高三在读学生成绩单参考样本(仅供参考)

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(此样本适用于高三在读的学生,仅供参考)

成绩单

Academic Transcript

姓名:性别:班级:

备注:数学、英语、语文满分为150分,其他各科成绩满分为100分.

Note:The full mark of Maths, English,Chinese is 150, the full mark of the rest is 100.

***中学

***Senior High School

C语言程序设计报告学生成绩记录簿

C语言程序设计报告学生成绩记录簿

上海应用技术学院 课程设计 ~ 第 2 学期 设计题目成绩记录簿 院(系)计算机科学与信息工程 专业网络工程 班级 11104301 学号 学生姓名 xx 设计时间 .06.25~ .07.06 指导教师 xxx 提交日期.07.06 2

目录 1. 概述 1.1 题目 1.2程序简述 1.3程序性能 2 课题分析 2.1 程序系统的结构 2.2 结构流程图 2.3 功能 2.4 性能 2.5 输入输出项信息 3 功能模块说明 3.1 流程逻辑 3.2 算法 4 程序测试,运行结果及说明 5课程设计总结 6 .............. 附录(参考文献,原代码解析,限制条件,程序测试) 6.1 参考文献 6.2 原代码解析

6.3限制条件 1.概述 1.1 题目 成绩记录簿 1.2程序描述 本程序是非数值计算型算法设计,我设计出了通讯录管理系统的基本功能,并设计了简单的界面。本程序主要考察对自定义函数的熟悉程度,本程序主要使用的是链表的相关操作,包括结构体链表的创立、输入、输出、查找、删除等。我设计的这个通讯录系统也初步实现了人员信息的显示、删除、查找、修改、添加等必要的功能。 1.建立一个主界面 2.用switch语句进行分类讨论 3.分别进入录入,查询,删除,求平均值等子函数。 4.将子函数与主函数相连即可。 4

1.3程序性能 该程序能够建立学生的成绩记录。能够方便老师和同学方便的查阅成绩; 这个程序有录入和删除的功能; 还能够求出平均成绩,并排序 2 课题分析 2.1程序系统的结构 2.2程序流程图 课程编号

学生成绩通知书模板-(1).docx

尊敬的文皓哲同学家长: 我校根据上级要求,决定从2015 年 2 月 1 日开始放寒假,下学期于2015年2 月 27 日学生返校报名注册,请按时送学生到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及暑假期间的安排通知如下: 科目 语文数学英语政治历史地理生物总分 期末 成绩 家长对学校或老师的建议 班主任 评语 学生1、请家长辅导; 注意2、请成绩好的同学辅导; 事项3、请高年级同学辅导。 寒假1、让孩子合理安排作息时间,认真完成假期作业,安排好复习、预习,尤其是针对本学期期末所考的科目,要有针对性的查漏补缺。 注意 家长2、让孩子注意交通安全,火、电、气安全、饮食卫生安全,增强孩子自 事项我保护意识。 注意3、教育孩子不吸烟、不喝酒,远离毒品,不看不健康的书报及音像制品。 事项4、教育孩子自觉遵守社会公德和法律法规,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌, 做文明的中学生。 5、 8 月 30 日上午 8 点督促孩子按时返校,希望您对学校工作提出宝贵的 意见和建议。 每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她) 独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作 最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 长沙市雨花区跳马镇 百世小学

尊敬的龚新颐同学家长: 我校根据上级要求,决定从2015 年 2 月 1 日开始放暑假,下学期于2015年2 月 27 日日学生返校报名注册,请按时送学生到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及暑假期间的安排通知如下: 科目 数学品德音乐体育美术地课语文 期末 成绩 家长对学校或老师的建议你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你 班主任就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真 评语诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学 习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行! 暑假1、写语文生字表 1 和表 2,每个生字书写 3 行。 作业 2、完成学校发放的语文、数学暑假作业。 学生 1 、请家长辅导; 注意 2 、请成绩好的同学辅导; 事项 3 、请高年级同学辅导。 寒假1、让孩子合理安排作息时间,认真完成假期作业,安排好复习、预习,尤其是针对本学期期末所考的科目,要有针对性的查漏补缺。 注意 家长2、让孩子注意交通安全,火、电、气安全、饮食卫生安全,增强孩子自 事项我保护意识。 注意3、教育孩子不吸烟、不喝酒,远离毒品,不看不健康的书报及音像制品。 事项4、教育孩子自觉遵守社会公德和法律法规,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌,做文明的小学生。 5、 8 月 30 日上午 9 点督促孩子带好通知书及假期作业按时返校,希望您 对学校工作提出宝贵的意见和建议,让孩子一并带回交给班主任老师。 每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她) 独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作 最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、 勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 长沙市雨花区跳马镇 百世小学

学生成绩通知书

学生成绩通知书 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

五年级学生成绩通知书尊敬的同学家长: 我校根据上级要求,决定从2016年1月22日开始放暑假,下学期于2016年2月23日学生返校报名注册(报名时间只有一天),2月24日正式上课,请按时送学生到校上学。 有他(她)独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 班主任:张盈

2016年1月18日 学生成绩通知书 尊敬的罗雯同学家长: 我校根据上级要求,决定从2012年7月9日开始放暑假,下学期于2012年8月30日学生返校报名注册,9月3日正式上课,请按时送学生到校上学。 有他(她)独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 黔西县谷里镇

青龙小学一年级 班主任:云德义 2012年7月9日 学生成绩通知书 尊敬的周梅同学家长: 我校根据上级要求,决定从2012年7月9日开始放暑假,下学期于2012年8月30日学生返校报名注册,9月3日正式上课,请按时送学生到校上学。 有他(她)独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功!

学生成绩计算和制作学生成绩图表

技能训练教案 训练课题:学生成绩计算和制作学生成绩图表 ●理论分析 在学校,经常会对学生进行学科上的考核,根据考核结果来随时掌握他们最近一段时期的学习状况,是否有进步,或者学习遇到困难了,产生“滑坡”现象;还有就是根据学生的考试成绩,科任老师可以从试卷上分析在教学过程中,哪些内容学生不易掌握,从而更有效的向老师们提供了一个很好的反馈平台。但是,如何才能有效地使用计算机来为老师们服务呢,这节课就是解决这个问题的。 ●训练目标 ●知识目标: 1.了解excel中常用函数的作用; 2.了解excel中图表的作用; 3.了解excel中基本格式编排的技巧和方法。 ●技能目标: 1.掌握excel中常用函数的用法; 2.熟练掌握excel中图表的生成。 3. 熟练掌握excel中基本格式编排的技巧和方法。 ●情感目标: 在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心,增强克服困难的意志,认

识到自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐和健康向上的品格。 ●教学方法 1.讲授法; 2.练习法。 ●训练过程(以项目式或任务式为主) ●项目设计: 新建EXCEL; 建立涵盖学生中期成绩表格; 在EXCEL中录入学生成绩; 使用基本函数计算学生总成绩、平均成绩、最高分、最低分; 对表格进行基本排版; 针对学生成绩表,生成图表。 ●项目实施: 一、新建EXCEL 二、建立涵盖学生中期成绩表格

三、在EXCEL中录入学生成绩 四、使用基本函数计算学生总成绩、平均成绩、最高分、最低分

1. 使用SUM基本函数计算学生总成绩 1)单击要输入求和结果的单元格I3,如下图所示: 2)单击工具栏上“自动求和”,如下图所示:

xxxxXX学校告学生家长通知书(含成绩单)

XXXX学校告学生家长通知书(含成绩单) 尊敬的同学之家长: 您好! 在您的支持配合下,绮结河小学2013年秋季学期的教学工作结束了.在此,我校全体教师向你们表示衷心的感谢.现在把今年寒假期间的要求告知你们,请你们认真阅读(并签好字,于下学期开学报名时,把此通知书连同寒假作业交到班主任老师处)并做好相关工作,确保孩子度过一个愉快的寒假. 一、放假时间安排 今年寒假,从2020年1月11日正式放假.放假期间,孩子的一切活动都应在家长的监护之下进行.下期定于2020年3月1日至3月2日两天报名,3月3日正式上课.请家长在假期中认真督促自己的子女完成假期作业和辅导孩子学习,并对其进行必须的安全教育,为孩子下学期有一个良好的开端做准备. 语文数学总分 班主任: 1、我乡(村)公路由于路面不平,加上很多路段正在施工,寒假期间车辆较多,容易发生交通事故,请各位家长随时教育和管理好孩子,不要在公路上玩耍打斗,更不要在公路上骑车或奔跑,不做任何危险的事,提醒学生不要与陌生人玩耍,更不要相信陌生人的话,防止坏人的拐骗,以免发生安全事故. 2、对孩子加强森林防火的教育. 3、电源插头(座)应安在儿童触摸不到的地方,严格控制火源,不让学生单独使用电、液化气、天然气、明火煮饭,防止孩子玩火,以免造成危险. 4、注意食品卫生(特别是变质、腐烂的水果),不要吃不卫生、无商标、无生产日期或过期霉变的食品.同时注意各种传染病的防治工作,如果孩子发生疾病,应及时送往正规医院就诊,开学初并及时把就诊情况向我校报告. 5、严禁学生单独到外地旅游.春节期间燃放烟花、爆竹家长一定要监督,以免造成事故. 6、随时注意学生动向,提醒他们远离危险源.切忌不准到学校施工场地及其它施工场地上玩耍,以免发生安全事故. 7、在寒假期间,除特殊情况外,严禁孩子进入学校内游戏玩耍. 1

学生成绩通知书模板

五年级学生成绩通知书尊敬的同学家长: 我校根据上级要求,决定从2016年1月22日开始放暑假,下学期于2016年2月23日学生返校报名注册(报名时间只有一天),2月24日正式上课,请按时送学生到校上学。 每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她)独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 班主任:张盈 2016年1月18日

尊敬的罗雯同学家长: 我校根据上级要求,决定从2012年7月9日开始放暑假,下学期于2012年8月30日学生返校报名注册,9月3日正式上课,请按时送学生到校上学。 每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她)独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 黔西县谷里镇 青龙小学一年级 班主任:云德义 2012年7月9日

尊敬的周梅同学家长: 我校根据上级要求,决定从2012年7月9日开始放暑假,下学期于2012年8月30日学生返校报名注册,9月3日正式上课,请按时送学生到校上学。 每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她)独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 黔西县谷里镇 青龙小学一年级 班主任:云德义 2012年7月9日

小学生成绩通知单 样表

学生成绩通知单 同学之家长: 您好! 您的子女:在我校四年级就读。我校秉承“一切为了学生,为了学生的一切”是我们教育的宗旨。为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的假期,学校敬请各位家长高度重视学校及学生安全工作,加强学生安全教育与管理,请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动,杜绝意外事故的发生。特此向学生及家长提出如下要求: 1、学生在假期间,要遵守《小学生日常行为规范》、遵守社会公德、遵守法律法规,积极参加有益的社会活动。 2、教育子女不参加封建迷信活动,不看淫秽书刊、录像,不打架斗殴,不私自外出;单独外出要征得家长的同意。 3、注意人生安全,不乱玩电器,不玩火。要注意防火、防电、防水、防气、防盗等事故的发生。 4、注意交通安全,不乘坐货运车辆、无牌照车辆和超载车辆,乘坐机动车辆要特别注意交通安全,防止事故的发生。 5、注意饮食卫生安全,不乱吃零食,不吃劣质的食物,远离有毒药品,防止食物中毒事 件的发生。 6、注意各种传染性疾病的发生,做好预防措施。 7、要做好假期复习,认真完成各科假期作业,不突击、不拖拉、不抄袭,并完成老师布置的适量作业。多看一些健康有益的书籍,遵纪守法,禁止赌博或进入游戏厅和网吧、歌舞厅等不利于身心健康的场所。 8、合理地安排生活,体谅父母的辛劳,多做一些力所能及的家务。 9、为了您的孩子的学习、安全,同时也为了学校管理,请家长务必积极主动配合学校。 10、下学期报名时间:2016年2月29日到校报名、逾期不报。 最后,真诚地祝愿您的孩子度过一个轻松、愉快而又充实的假期。同时也欢迎您对我校工作提出宝贵的意见。 祝各位同学、家长身体健康、工作顺利! 2015至2016学年度第一学期期末成绩 科目语文数学科学 成绩 班 主 任评语 你是一个活泼可爱、热情善良、乖巧伶俐的孩子,我们都喜欢你。平时你学习认真,勤学好问;课堂上你发言积极,作业书写工整美观,成绩较好。希望你今后能多读课外书,努力钻研,争取更加优异的成绩。 家长建议班主任:联系电话:

中学生成绩单(模板)

学校寄语 徐州市金榜国际学校尊敬的家长,您好! 在本学期寒假来临之际,金榜学校全体教职员工向 您表示亲切的问候!并向您表达崇高的敬意! 学生综合素质评价报告单我校定于1月18日开始放假,2月12日(正 月十六)到校报到,现将该生在校表现和学习成绩9:00 告知家长。假期中望加强教育和督促子女认真复习功 课、完成寒假作业,加强锻炼身体,积极参加有益的活 动,遵守交通规则,注意安全,祝您和您的孩子有一个 轻松愉快的假期! 徐州市金榜国际学校 2017年1月17日 新学期自我期望 年级班 姓名 家长寄语 二0一七年元月十七日 家长签名

学生综合素质描述性评价表2016-2017学年度第一学期期末考试成绩 序号评价内容摘要 等第 A B C D 科目成绩科目成绩 语文地理 1志存高远,对未来充满信心 数学生物2自觉遵守学校、班级纪律制度,遵守社会公德 英语美术3维护集体荣誉,积极参加各项活动,有团队精神 政治音乐4诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心 历史体育5言行举止文明,礼貌待人,维护校园、生活环境 老师寄语6关爱他人,尊敬师长,常怀感恩之心 7团结同学,乐于合作,与人和谐相处 8主动学习,勤于思考,有积极进取的学习动机 9认真学习,态度严谨,有良好的学习习惯 10学习兴趣广泛,各学科均衡发展 11热心公益劳动,积极参与综合实践活动 12有一定的适应能力、组织能力、交往能力 13情趣健康,有一定的自控能力、心理调节能力 14积极参加体育锻炼,有一定的运动技能 班主任15积极参加音乐、美术活动,发展艺术特长并勇于展示 说明:评价分A、B、C、D四处等级,分别表示优秀、良好、合格和有待提高。

C语言程序的设计报告-学生成绩记录簿

应用技术学院 课程设计 2011 ~ 2012学年第 2 学期 设计题目成绩记录簿 院(系)计算机科学与信息工程 专业网络工程 班级 11104301 学号 1110430115 学生 xx 设计时间 2012.06.25~2012.07.06 指导教师 xxx 提交日期 2012.07.06

目录 1. 概述 1.1 题目 1.2程序简述 1.3程序性能 2 课题分析 2.1 程序系统的结构 2.2 结构流程图 2.3 功能 2.4 性能 2.5 输入输出项信息 3 功能模块说明 3.1 流程逻辑 3.2 算法 4 程序测试,运行结果及说明 5课程设计总结 6附录(参考文献,原代码解析,限制条件,程序测试) 6.1参考文献

6.2原代码解析 6.3限制条件 1.概述 1.1 题目 成绩记录簿 1.2程序描述 本程序是非数值计算型算法设计,我设计出了通讯录管理系统的基本功能,并设计了简单的界面。本程序主要考察对自定义函数的熟悉程度,本程序主要使用的是链表的相关操作,包括结构体链表的创建、输入、输出、查找、删除等。我设计的这个通讯录系统也初步实现了人员信息的显示、删除、查找、修改、添加等必要的功能。 1.建立一个主界面 2.用switch语句进行分类讨论 3.分别进入录入,查询,删除,求平均值等子函数。 4.将子函数与主函数相连即可。 1.3程序性能 该程序可以建立学生的成绩记录。可以方便老师和同学方便的查阅成绩; 这个程序有录入和删除的功能; 还可以求出平均成绩,并排序 2课题分析

2.1程序系统的结构 2.2程序流程图 课程编号

学生成绩通知书模板

五年级学生成绩通知书 尊敬的同学家长: 我校根据上级要求,决定从2016年1月22日开始放暑假,下学期于2016年2月23日学生返校报名注册(报名时间只有一天),2月24日正式上课,请按时送学生到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及假期间的安排通知如下: 科目 语文数学英语科学品德总评 期末 成绩 班主任 评语 家长对学校或老师的建议 暑假 作业 1、完成语文、数学、英语寒假作业 暑假注意事项 学生 注意 事项 1、请家长辅导; 2、请成绩好的同学辅导; 3、请高年级同学辅导。 家长 注意 事项 1、让孩子合理安排作息时间,认真完成假期作业,安排好复习、预习, 尤其是针对本学期期末所考的科目,要有针对性的查漏补缺。 2、让孩子注意交通安全,火、电、气安全、饮食卫生安全,增强孩子自 我保护意识。 3、教育孩子不吸烟、不喝酒,远离毒品,不看不健康的书报及音像制品。 4、教育孩子自觉遵守社会公德和法律法规,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌, 做文明的小学生。 5、2月23日上午8点督促孩子带好通知书及假期作业按时返校,希望您 对学校工作提出宝贵的意见和建议,让孩子一并带回交给班主任老师。 每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她) 独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 班主任:张盈 2016年1月18日

学生成绩记录簿设计汇编

目录 第一章程序设计的目的和要求 (1) 1.1课程设计的目的 (1) 1.2课程设计的要求 (1) 1.2.1程序设计报告的内容要 (1) 1.2.2 程序设计报告的质量要求 (2) 第二章课程设计任务内容 (3) 2.1考核内容 (3) 2.1.1编写的C++语言程序 (3) 2.1.2课程设计报告 (3) 2.2课题 (3) 第三章详细设计说明 (4) 3.1函数说明 (4) 3.2函数流程图 (5) 3.3.1 主函数流程图 (5) 3.3.2 子函数流程图 (5) 3.3编码及调试 (7) 第四章软件使用说明 (9) 4.1应用程序运行环境的要求 (9) 4.2应用程序功能的详细说明 (9) 附录一:参考文献 (12) 附录二:程序清单 (13)

《程序设计基础》课程设计 ---学生成绩记录簿 第一章程序设计的目的和要求 1.1课程设计的目的 1. C语言课程设计的主要目的是培养学生综合运用C语言程序设计课程所学到的知识,编写C程序解决实际问题的能力,以及严谨的工作态度和良好的程序设计习惯。 2.通过课程设计的训练,学生应该能够了解程序设计的基本开发过程,掌握编写、调试和测试C语言程序的基本技巧,充分理解结构化程序设计的基本方法。 3. C语言程序设计的主要任务是要求学生遵循软件开发过程的基本规范,运用结构化程序设计的方法,按照课程设计的题目要求,分析、设计、编写、调试和测试C语言程序及编写设计报告。 1.2课程设计的要求 1.2.1程序设计报告的内容要求 课程设计要求学生遵循软件开发过程中的基本规范,运用结构化程序设计的方法,程序设计报告应该能够反映学生完成课程设计题目的全部情况,包括对课程设计题目要求的分析、应用程序的设计、程序的测试过程以及程序的运行情况等,因此,编写课程设计报告是课程设计一个不容忽视的重要环节。一个高质量的课程设计报告应该满足下列条件:报告内容完整、观点正确;层次清晰、语流畅、用词准确且无二义性;能够反映结构化程序设计方法的基本原则;绘制的所有图表规范且正确。 用户文档是面向使用该应用程序的用户编写的,因此,应该将用户需要知道的所有内容用简练、清晰的语言描述清楚。下面是用户文档应该包含的主要内容: (1)应用程序运行环境的要求; (2)应用程序功能的详细说明; (3)流程图;

学生成绩通知书模板

学生成绩通知书 尊敬的张荣荣同学家长: 我校根据上级要求,决定从2012年7月9日开始放暑假,下学期于2012年8月30日学生返校报名注册,9月3日正式上课,请按时送学生到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及暑假期间的安排通知如下:

每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她)独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 黔西县谷里镇 青龙小学一年级 班主任:云德义 2012年7月9日 学生成绩通知书 尊敬的罗雯同学家长: 我校根据上级要求,决定从2012年7月9日开始放暑假,下学期于2012年8月30日学生返校报名注册,9月3日正式上课,请按时送学生到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及暑假期间的安排通知如下:

每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她)独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 黔西县谷里镇 青龙小学一年级 班主任:云德义 2012年7月9日 学生成绩通知书 尊敬的周梅同学家长: 我校根据上级要求,决定从2012年7月9日开始放暑假,下学期于2012年8月30日学生返校报名注册,9月3日正式上课,请按时送学生到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及暑假期间的安排通知如下:

学生成绩登记表.docx

九江学院2016-2017 学年第 1 学期成绩登记表 开课学院:化学与环境工程学院行政班:护理 A1612考核方式: 课程名称:普通化学课程代码: H1210001学分: 4.0 选课课号: (2016-2017-1)-H1210001-09085-1 序号学号姓名平时成绩期中成绩期末成绩实验成绩总评成绩备注120160200905刘文莹100954762 220160200936刘献勇1001007280 320160200991魏佳羽1001007482 420160201139王慧雯1001007885 520160201342邵威100956172 620160201416查金园100988186 720160201602冯华丽981008589 820160201681周蕊98989697 920160201811刘晶晶1001007280 1020160202001曾淦1001007280 1120160202011曾祥清1001008590 1220160202336肖晓杰1001007985 1320160202684李艳98967984 1420160202847曾雨琴1001007180 1520160202906魏霞981007079 1620160202986张芸100988287 1720160203150罗宇婷100986676 1820160203264曾美玲100989596 1920160203695丁云霞96966474 2020160203940罗亚林98988589 2120160204148王淑金100988589 2220160204223吴群100959394 2320160204798张晓雯1001007784 2420160204838林汝菲1001007683 2520160204841王胜辉95986272 2620160205040毛振强1001007381 2720160205041华成龙100986978 2820160205196蔡曼妤100958589 2920160205198赵一逸100988992 3020160205199姚凯豪100988388 3120160205224李东辰100987582 3220160205226丁旭100968488 3320160205401童奇傲1001006273 考试 /考查成绩统计 90 分以上(优秀) 3 人9.09%

小学生期末成绩通知书评语【精品】

成绩评语作为一种质性评价,承担着教育过程中展现生命与生命的对话这一重要使命,如何写好呢?下面是有小学生期末成绩通知书评语,欢迎参阅。 1. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做? 2. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧! 3. xx:开学至今,你的进步确实很大。看到你准时到班级,坐在座位上安静认真的写作业,听到你温和的与老师同学对话,我们很是欣慰。看到你能够很快乐的融于班级,相信这一段平静的时光将会成为美丽的记忆。祝福你的未来,更美好! 4. 你能遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱劳动,但在学习上却有些懒惰。你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。 5. xx:你是个美丽可爱的小女孩。你的字迹很清爽,你的学习能力也很强。看到你踏实的学习、流利的回答问题,我们很是喜欢。劳动中的人最有魅力,希望你用自己的学习成果给我们更多的惊叹! 6. 从开学到今天,你的成长我们也看在眼里。学习上,你能够按时到校、积极完成作业;生活里,你能够照顾自己关心同学。你的耐心越来越好,遇到问题学会了反思。每天进步哪怕一点点,那也是成功。相信你的未来会有更多的快乐! 7. 孟同学:你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好助手”;妈妈喜欢你,因为你是妈妈的“乖儿子”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。你的学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。运动场上,你勇于拼搏。你就是这样一位男孩,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。 . 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。 9. 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

给家长的成绩通知书范文素材大全

给家长的成绩通知书范文素材大全 学校成绩通知书要怎么写?有没有什么具体的格式要求呢? 今天给大家带来一些给家长的成绩通知书范文素材大全,希望可以帮助到有需要的同学! 给家长的成绩通知书范文素材大全【1】 尊敬的家长同志: 您好! 在您的支持下,远志高中初中部20_-20_学年度第一学期教育教学工作圆满结束,在此远志初中部全体教职员工向您表示忠心的感谢,并向您拜个早年。远志高中初中部根据学校办学体制和年度工作安排,决定本学期___月___日(农历:___月___日)放寒假,___月___日(农历:___月___日)开学上课,假期为___天。 现把学生在校表现、学习成绩通知您。希望您在假期中间用更多的精力关心孩子的生活,关注孩子的成长,鼓励孩子多接触社会,多做有益身心健康的事情;同时督促孩子不忘读书学习,认真完成假期作业;更要教育孩子注意安全,防止学生遭受意外伤害。让孩子过一个愉快而有意义的新年。

远志高中全体教职工衷心祝愿您身体健康、阖家欢乐、万事如意! 2、班主任真情寄语: 远志高中初中部 ____年___月___日 给家长的成绩通知书范文素材大全【2】 尊敬的家长:您好! _-_学年第一学期已结束,在您的大力支持和配合下,您的孩子在留固镇一初中已经圆满的完成了本学期的学习任务,在此班主任,代表学校和各位任课老师,向您表示衷心的感谢,希望新的学期继续得到您的支持! 根据教体局通知,我校今年寒假定于_年元月日(阴历腊月)正式放假,2月日(阴历正月)上午7:30,学生正式上课。来时请携带:1、寒假作业;2、通知书。 寒假期间,希望家长配合学校,加强对学生的管理,做好卫生保健和安全工作,帮助孩子制定好寒假学习计划,督促孩子认真完成假期作业,对所学知识进行疏理并查漏补缺,引导孩子开展下面活动,请家长按下表做好记录。项目名称实施效果家长签字1、读一本好书2、看一部好电影3、学唱一首好歌4、

学生成绩记录簿设计

目录 第一章程序设计的目的和要求1? 1.1课程设计的目的 (1) 1.2课程设计的要求...................................................... 1 1.2.1程序设计报告的内容要 (1) 1.2.2 程序设计报告的质量要求 (2) 第二章课程设计任务内容3? 2.1考核内容 (3) 2.1.1编写的C++语言程序 (3) 2.1.2课程设计报告 (3) 2.2课题 (3) 第三章详细设计说明 (4) 3.1函数说明4? 3.2函数流程图.......................................................... 5 3.3.1 主函数流程图 (5) 3.3.2 子函数流程图 (5) 3.3编码及调试7? 第四章软件使用说明 (9) 4.1应用程序运行环境的要求9? 4.2应用程序功能的详细说明............................................... 9附录一:参考文献12? 附录二:程序清单........................................................ 13

《程序设计基础》课程设计 ---学生成绩记录簿 第一章程序设计的目的和要求 1.1课程设计的目的 1. C语言课程设计的主要目的是培养学生综合运用C语言程序设计课程所学到的知识,编写C程序解决实际问题的能力,以及严谨的工作态度和良好的程序设计习惯。 2.通过课程设计的训练,学生应该能够了解程序设计的基本开发过程,掌握编写、调试和测试C语言程序的基本技巧,充分理解结构化程序设计的基本方法。 3. C语言程序设计的主要任务是要求学生遵循软件开发过程的基本规范,运用结构化程序设计的方法,按照课程设计的题目要求,分析、设计、编写、调试和测试C语言程序及编写设计报告。 1.2课程设计的要求 1.2.1程序设计报告的内容要求 课程设计要求学生遵循软件开发过程中的基本规范,运用结构化程序设计的方法,程序设计报告应该能够反映学生完成课程设计题目的全部情况,包括对课程设计题目要求的分析、应用程序的设计、程序的测试过程以及程序的运行情况等,因此,编写课程设计报告是课程设计一个不容忽视的重要环节。一个高质量的课程设计报告应该满足下列条件:报告内容完整、观点正确;层次清晰、语流畅、用词准确且无二义性;能够反映结构化程序设计方法的基本原则;绘制的所有图表规范且正确。 用户文档是面向使用该应用程序的用户编写的,因此,应该将用户需要知道的所有内容用简练、清晰的语言描述清楚。下面是用户文档应该包含的主要内容: (1)应用程序运行环境的要求; (2)应用程序功能的详细说明; (3)流程图;

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姚李中心校学生成绩通知单 尊敬的同学家长: 本学期已经结束,希望家长在节假日中督促子女完成好假期作业,并教育孩子注意安全,确保身心健康,过一个祥和、文明的假期。我校根据上级要求,决定从2017 年 1 月 15 日开始放寒假,下期于2017 年 2 月 12 日返校报到(请及时到校), 2 月 12 日正式上课,请监督孩子按时到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及暑假期间的安排通知如下: 科目语文数学品德与生活体育美术音乐 家长意见或建议: 成绩 班 主 任 评 语 寒假1、学校发的各科寒假作业。 作业2、各位任科教师布置的寒假作业。 家长签字:学1、合理安排时间,积极、主动完成假期作业,安排好复习、预习,尤其是针对本学 生期期末所考试的科目,要有针对性的查漏补缺;多阅读健康有益的课外书籍并认真做 注 好读书笔记。 意 寒2、注意交通安全,火、电、气安全,饮食安全等,增强自我保护意识。 事 假项3、积极、主动帮助家长做家务。 注 1、教育孩子合理安排时间,认真完成假期作业。 意家 2、教育孩子注意交通安全,火、电、气安全,饮食安全,增强孩子自我保护意识。 事长 注3、教育孩子不吸烟、不喝酒、不打牌赌博,远离毒品,不看不健康的书报杂志及音 项意 像制品,不进歌舞厅,不泡网吧;不参加邪教组织、不信迷信等。 事 4、教育孩子自觉遵守社会公德和法律法规,尊老爱幼,讲文明,懂礼貌,做文明的 项 好学生。 尊敬的家长,您对孩子的关心、爱护、悉心教导和对学校工作提出宝贵的意见和建议就是对我们工 作的最大支持,我们祝你们家庭幸福、新年快乐、万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、 愉快、勤俭、文明、安全和有意义的寒假。班主任签名:汪鹏注:成绩通知书开学交学校存档

学生成绩记录簿管理系统课程设计[1]

1需求分析 研究背景 教育信息化必将涉及许多具体的技术和机器在教育中的应用,它使得一些人往往以技术论,机器论的观点来认识教育信息化的目的,认为教育信息化就是以机器代替教师讲课,代替教育写板书,就是以电子教材代替印刷教材,就是实现网上学习……,并以代替性、省力性、顺利性、效率性作为评价教育信息化的尺度。而成绩管理系统将大大的提高老师的管理效率,使得老师可以针对学生的具体情况进行深入教育,培养跨世纪的创新人才,是实现教育的现代化。教育信息化应以新的教育思想、教育观念指导信息技术在教育的各个部门、各个领域广泛应用,应根据创新人才培养的要求,利用信息技术,探索新的教育模式,促进教育现代化。只有在这样的基础上指导信息技术的教育应用,才是我们所需要的教育信息化。也就相应产生了对学生成绩的高效管理。 课题研究的目的及意义 现在我国各院高校的学生成绩管理水平普遍不高,有的还停留在纸质基础上,这种管理手段已不能适应时代的发展,因为它浪费了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替。成绩管理系统提供了强大的管理功能,方便管理员对考试成绩等信息的添加、修改、删除、查询、分类等操作。本系统将提高管理人员的工作效率和工作质量。 如今,计算机网络带动了全球信息化得进程。在高校中,信息化带来的传统教学、科研模式的变化,需要新的管理机制:以信息技术为手段的校务管理,也需要新的机制,即需要一个数字化的校园(Digital Campus)。数字校园的建设也是高校信息化的重要组成部分。 成绩管理是学校管理中的异常重要的一个环节,作为学校,除了育人,就是与育知,学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分,能否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低,在于它的重要性,学生成绩管理系统

学生成绩通知书模板 (1)

学生成绩通知书 尊敬的同学家长: 我校根据上级要求,决定从2014年7月9日开始放暑假,下学期于2012年8月30日学生返校报名注册,9月3日正式上课,请按时送学生到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及暑假期间的安排通知如下: 科目 语文数学英语政治历史地理生物总分 期末 成绩 班主任 评语 家长对学校或老师的建议 暑假注意事项 学生 注意 事项 1、请家长辅导; 2、请成绩好的同学辅导; 3、请高年级同学辅导。 家长 注意 事项 1、让孩子合理安排作息时间,认真完成假期作业,安排好复习、预习, 尤其是针对本学期期末所考的科目,要有针对性的查漏补缺。 2、让孩子注意交通安全,火、电、气安全、饮食卫生安全,增强孩子自 我保护意识。 3、教育孩子不吸烟、不喝酒,远离毒品,不看不健康的书报及音像制品。 4、教育孩子自觉遵守社会公德和法律法规,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌, 做文明的中学生。 5、8月30日上午8点督促孩子按时返校,希望您对学校工作提出宝贵的 意见和建议。 每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她) 独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 黔西县谷里镇 青龙小学一年级 班主任:云德义 2012年7月9日 学生成绩通知书

我校根据上级要求,决定从2012年7月9日开始放暑假,下学期于2012年8月30日学生返校报名注册,9月3日正式上课,请按时送学生到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及暑假期间的安排通知如下: 科目 语文数学品德音乐体育美术地课 期末 成绩85 80 82 81 82 班主任评语 罗雯:你是一位聪明可爱的小女孩,勤奋好 学、思维敏捷、发言积极、热爱劳动。如果你能 在课堂上远离“悄悄话”;作业和习题中丢掉 “粗心大意”,老师相信,你的成绩会更叫人欢 喜!老师期待你更大的进步。 家长对学校或老师的建议 暑假作业1、写语文生字表1和表2,每个生字书写3行。 2、完成学校发放的语文、数学暑假作业。 暑假注意事项 学生 注意 事项 1、请家长辅导; 2、请成绩好的同学辅导; 3、请高年级同学辅导。 家长 注意 事项 1、让孩子合理安排作息时间,认真完成假期作业,安排好复习、预习, 尤其是针对本学期期末所考的科目,要有针对性的查漏补缺。 2、让孩子注意交通安全,火、电、气安全、饮食卫生安全,增强孩子自 我保护意识。 3、教育孩子不吸烟、不喝酒,远离毒品,不看不健康的书报及音像制品。 4、教育孩子自觉遵守社会公德和法律法规,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌, 做文明的小学生。 5、8月30日上午9点督促孩子带好通知书及假期作业按时返校,希望您 对学校工作提出宝贵的意见和建议,让孩子一并带回交给班主任老师。 每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她) 独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。 黔西县谷里镇 青龙小学一年级 班主任:云德义 2012年7月9日 学生成绩通知书

学生成绩记录簿设计

课程设计(大作业)报告 课程名称:程序设计基础 设计题目:学生成绩记录簿设计 院系:信息技术学院 班级:xx 设计者:xx 学号:xx 指导教师:xx 设计时间: xx 信息技术学院

昆明学院课程设计(大作业)任务书

目录 一.问题的定义 (5) 二、需求分析 (5) 三、总体设计 (5) 四、详细设计 (6) 五、调试与测试 (30) 六、结语 (31)

一.问题的定义 编制一个C语言成绩记录簿,每个学生信息包括:学号、姓名、C语言成绩。 要求: 1.数据存储采用文件形式。 2.标准的C语言输入输出 3.功能完善,适当注释 4.模块化设计、结构化编程 二、需求分析 系统能实现以下主要功能: 1.系统以菜单方式工作 2. 创建学生成绩信息并以磁盘文件保存; 3. 读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩; 4. 查询学生成绩 (1)按学号查询成绩 (2)学号姓名查询成绩 4.添加成绩记录; 5.修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘; 6.显示输出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分数段的学生信息。 三、总体设计 根据系统的要求,系统总体设计如图1所示。

图1 系统总体结构 四、详细设计 该部分主要包括:数据结构设计、函数设计(包括函数原型、算法思想、流程描述)、代码设计及程序运行结果显示。 (一) 学生成绩数据结构设计 #include #include #include int i,j,k,y; FILE *fp; Struct stu { int no; char name[30]; float cscore; long a; };struct stu s[100]; (二) 函数设计 1. 主函数 main()允许用户通过菜单进行功能选择,使用相应的功能代码来调用对应的函数功能。2. 其他各功能函数 (1) 学生成绩信息录入函数void input() 算法思想: ①依次录入结构体数组中所包含的各个成员; ②直到输入的结构体成员中信息全部为0,数据输入结束;

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