语文教师学科素养知识竞赛试题

南湖小学语文教师学科素养知识竞赛试题

一、填空(40分)

1、语文课程标准对学生的习作目标要求可有8个字来概括,这就是:_______________、_______________。

2、语文课程标准提出:要培养学生具有适应实际需要的四种语文能力,它们是:_______________能力、_______________能力、_______________能力、_______________能力。

3.识字是_______________和_______________的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。

4、________________________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

5、水光潋滟晴方好_________________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

6、《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是_______________,_______________。

7、古之学者必有师。师者,__________________________。(韩愈《师说》)

8.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()

9.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的()。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()

说明的就是这个朴素的道理。

10.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》()

11.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家人的怀念。

12.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句()来表达对远别好友的深情厚谊。

13.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起()的诗句。

二、选择(30分)

1.《语文课程标准》规定,小学毕业生应达到的阅读总量是()字。

A、25万

B、40万

C、100万

D、145万

2.《语文课程标准》指出:阅读教学是()之间对话的过程。请你从下面选出正确的答案。()

A、教师与学生

B、学生与学生

C、学生、教师、文本、教科书编者

D、教师与学生、学生与学生

3.第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:()

A、了解

B、基本掌握

C、掌握

D、不要求

4.新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的:()

A、第一学段

B、第二学段

C、第三学段

D、第四学段

5.锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:()

A、在各科教学活动以及日常生活中。

B、在口语交际课中

C、在家庭生活中

D、在与社会人群交往中

6.边塞诗派是盛唐诗歌的主要流派之一,请选择出下面不是边塞诗派的诗人()。

(A) 王昌龄(B) 贺知章(C) 高适(D) 岑参

7.以下作品中有一部不是出自《安徒生童话》的,它是()。

A、白雪公主

B、一颗小豌豆

C、丑小鸭

D、坚定的锡兵

8.农历正月初一,俗称过年。传说中的年是()。

A、一种怪兽

B、一座古城的名子

C、某一个君王的称号

D、一种植物

9.李香君是下面哪本著作中的人物()

A、《西厢记》

B、《牡丹亭》

C、《长生殿》

D、《桃花扇》

10.下面哪个是《水浒传》中的人物()

A、柳湘莲

B、罗刹女

C、顾大嫂

D、蒋干

11. “如果冬天来了,春天还会远吗?”这是诗人()的诗。

A、歌德

B、雪莱

C、泰戈尔

D、艾青

12. “民为贵,社稷次之,君为轻”是()的观点

A、庄子

B、孔子

C、孟子

D、老子

13. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写的是()名楼

A、岳阳楼

B、滕王阁

C、黄鹤楼

D、蓬莱阁

14.选出下面不是唐宋八大家的诗人()

A、韩愈

B、苏洵

C、王安石

D、杜牧

15.古时候高唱人生在世不称意,明朝散发弄扁舟的诗人是【】

A、李白

B、李商隐

C、苏轼

D、陶渊明

三、连线(10分)

请将下列诗人与其雅称相对。

1、诗圣杜甫

诗鬼王维

诗佛李贺

诗神白居易

诗魔苏轼

2、纸上谈兵左思

指鹿为马刘禅

十面埋伏项羽

乐不思蜀赵高

洛阳纸贵赵括

四、简答(20分)

1.语文的核心素养是什么?(10分)

2、阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(10分)

清平乐

李清照

年年雪里,常插梅花醉。挼①尽梅花无好意,赢得满衣清泪。

今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。[注] ①挼:读ruó,“揉搓”之意。

(1)这首词处处跳动着词人生活的脉搏。请结合词句说明写了词人哪几个阶段的怎样感受?(5分)

(2)这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。(5分)

语文教师学科素养知识竞赛试题(2)

南湖小学语文教师学科素养知识竞赛试题 一、填空( 40 分) 1.语文课程应致力于学生()的形成和发展。 2.语文教学应在()平等对话的过程中进行。()是语文学习的主人,教师是学习活动的()和()。 3.课程目标按九年一贯整体设计,根据()、()、()三个维度设计。 4.课程目标的总目标部分一共10 条,第 3 条要求培植热爱祖国语言 文字的情感,养成语文学习的()和(),掌握最基本的语文学习方法。 5.语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写()”。 6.5 至 6 年级要求学生默读有一定的(),默读一般读物每分钟 不少于()字。在理解课文的过程中,体会()与()、()与()的不同用法。背诵优秀诗文()篇(段)。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于()万字。 7.《西游记》里,在护送唐僧去西天取经路上,师徒四人中,机智灵活、疾恶如仇地是();憨态可掬、好耍小聪明地是();忠诚老实、勤勤恳恳地是()。 8. 《钢铁是怎样炼成地》作者是()(国家)作家()。 9.请写出有关长江、黄河的诗句各 1 句。 长江 :() 黄河 :() 10.《沁园春雪》的作者是(),“沁园春”是(),“雪”是词的()。 11.()我国最早的一部诗歌总集,又称为《诗》和《诗三百》,它收集了自西周初年至春秋时期大约五百多年的()篇诗歌。内容上分为()、()、()三部分。 12.王勃,字子安,与()、()、()并称“初唐四杰”。 13. 元代著名散曲作家马致远的小令代表作是()。 14.莎士比亚, 16-17 世纪文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人, 主要作品有四大悲剧——()、()、()、()。

小学语文知识素养大赛试题共八套(附答案)

小学语文知识素养大赛试题共八套(附答 案) 小学语文素养练题(一) 1、XXX认为,在特定时期,代表文学最高成就的是唐诗、宋词、元曲,以及明清小说。其中,唐诗、宋词、元曲并称于世。唐代有诗仙李白,宋代有诗圣XXX,元代有诗鬼XXX,XXX等等。 2、在括号里填上和成语有关的姓名:完璧归赵(XXX),围魏救XXX(XXX),退避三舍(XXX),毛遂自荐(毛遂),负荆请罪(XXX),纸上谈兵(XXX),一鼓作气(XXX),千金买骨(XXX)。 3、成语“万事俱备,只欠东风”根据《三国演义》中“XXX 定计火攻XXX”的故事演化而来。 4、问:“为是其智弗若与?”答:“非然也。”

古文解释:问:“他的智慧难道不如你吗?”答:“不是这样的。” 5、洗手的时候,日子从指缝里过去;吃饭的时候,日子从嘴边里过去;默默时,便从XXX的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸出手摸摸时,他又从指缝间溜走了。 6、古诗填空: A、观千剑而后识器,不负少年头。 B、落花时节又逢君,被恨飘残瓣。 C、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 D、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 小学语文素养练题(二) 1、奋勇向前,不考虑个人安危。(舍生忘死)比喻同欢乐,共患难。(同甘共苦)别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。(落井下石)在危急的时刻,猛然想出办法。(临危授命)

2、“天下三分”是指天下分裂为三国。 3、“冬天到了,春天还会远吗”是XXX说的。 4、月亮的天空中挂着一轮明月,下面是沙漠的沙地,都种着一望无际的甜瓜。其中有一个十一二岁的少年,戴银圈,手捏一柄长矛,向一匹猎豹扑去。那猎豹却躲过了他的攻击,反从他的身边逃走了。 5、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。(无法判断) 6、请用“然”字组成不同的词语,并填入下面的句子中。(2分) A、(自然)外公已去世XXX了,可我(依然)想念着他。 B、他不怕困难,也不怕嘲笑,(果然)接受了这项艰巨的任务。 C、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿(变幻)吵起来。

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案 一、选择题 1. 以下哪项不属于语文教师应具备的基本素养? A. 丰富的专业知识 B. 渊博的文学素养 C. 良好的人际沟通能力 D. 熟练的计算能力 答案:D 2. 小学教师在教学中需要注意以下哪个方面的素养? A. 仅关注学生的学习成绩 B. 能够灵活运用多种教学方法 C. 忽视学生的个体差异 D. 对学生进行严厉批评 答案:B 3. 语文教师在课堂教学过程中,应注重培养学生的哪种能力? A. 科学实验能力 B. 数学计算能力

C. 创造性思维能力 D. 体育运动能力 答案:C 4. 以下哪种教学手段对小学语文教学的效果影响较大? A. 声音朗读 B. 视觉呈现 C. 多媒体教学 D. 书面作业 答案:C 5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的什么能力? A. 计算能力 B. 文学鉴赏能力 C. 思维能力 D. 绘画能力 答案:B 二、填空题 1. 小学语文教师应该具备丰富的专业______。

答案:知识 2. 教学中,语文教师需要与学生______沟通。 答案:进行 3. 小学教师应该关注学生的个体______。 答案:差异 4. 小学教师在课堂教学中,应注重培养学生的创造性______能力。 答案:思维 5. 多媒体教学是一种有效的教学______。 答案:手段 三、判断题 1. 小学语文教师在教学中只需关注学生的学习成绩,其他因素可以忽视。 正确/错误 答案:错误 2. 语文教师应该灵活运用多种教学方法,以满足学生的个体差异。 正确/错误 答案:正确 3. 语文教育的核心目标是培养学生的科学实验能力。

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案 一、选择题 1. 下面哪个词的读音是错误的? A. 数学 B. 书房 C. 学校 D. 果子 答案:B 2. 下列词语中哪一个词不合语法规则? A. 走进 B. 爱上 C. 游过 D. 闯出 答案:C 3. 下列句子中哪个句子的标点使用不正确? A. 我喜欢吃苹果,梨和葡萄。 B. 今天天气晴朗;适合出去玩。 C. 家里有猫、狗、鸟和鱼。 D. 他们约好一起去看电影,后来却一个也没来。 答案:B 4. 下面哪个成语填入句子合适? 他非常勇敢,常常能够冲在前面,像一只_______。A. 老鼠 B. 乌龟 C. 鸟儿 D. 狐狸

5. 下列诗句中哪个诗句是描写秋天的? A. 春天的花开成绿茵茵的世界。 B. 冬天的雪花纷纷扬扬洒满大地。 C. 秋天的果实红艳艳的挂满枝头。 D. 夏天的阳光照耀着蓝蓝的天空。 答案:C 二、填空题 1. “世上无难事,只怕有______。” 答案:心 2. “四面荷花三面柳,一城山色______。”(打一省名)答案:湖北 3. 三个人齐心合力的话,就能够________山倒。 答案:移 4. “学而时习之,不亦______乎?”(打一字) 答案:说 5. 汉字中“日”和“月”合在一起写,得到的字是______。

三、判断题 1. 唐诗宋词是我国古代两个主要的诗词流派之一。(√ / ×) 答案:√ 2. 写字和打字都能够锻炼孩子的手脑协调能力。(√ / ×) 答案:√ 3. 拼音输入法是我们使用电脑输入文字最常用的方式。(√ / ×) 答案:√ 4. 在汉字中,“手”和“田”组成了“拜”的字形。(√ / ×) 答案:√ 5. 水浒传是中国四大名著之一,也是我国古代文学的瑰宝。(√ / ×) 答案:√ 四、简答题 1. 请用自己的话解释什么是成语。 答案:成语是由多个汉字组成的固定词组,具有特殊意义的短句, 它们通常来自于古代的文学作品、民间故事或历史事件,被广泛应用 于现代汉语中。 2. 请给出一个你喜欢的古诗,并解释你为什么喜欢这首诗。

全国小学语文教师素养大赛试题及答案

全国小学语文教师素养大 赛试题及答案 篇一:第二届全国小学语文教师素养大赛试题集锦 第二届全国小学语文教师素养大赛试题集锦 1号题 一、填空题:根据句子的意思,分别写出相应的体现教育教学原则和方法的成语。 1、是故,学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。() 2、学不躐等。() 3、教也者,长善而救其失者也。() 二、连线题: 《西厢记》李香君 《牡丹亭》杜丽娘 《长生殿》崔莺莺 《桃花扇》杨玉环 三、判断题:下列说法正确的是() A、汉语拼音重在考察学生的认读和拼读能力。

B、“江枫渔火对愁眠”的“对”是“对面”。 C、教师普通话标准不能低于三级甲等。 四、选择题: 北岳恒山位于我国()省 陕西;B.A.山东; D. 湖南。C.山西; 五、简述题: “有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话说明了语文教育的什么特点?小学语文教师在教学中如何适应这一特点组织教学? 2号题 一、填空题: 语文课程标准对学生的习作目标要求可有8个字来概括,这就是: ()、()。 二、连线题: 《三国演义》柳湘莲 《水浒传》罗刹女 《西游记》顾二嫂 《红楼梦》蒋干 三、选择题: 我国暖温带和亚热带分界线是:()

A.天山; 祈连山;B. C.秦岭; D. 大行山。 四、判断题:下列说法正确的是() A、“床前明月光”中的“床”指“睡觉的家具”。 B、“小俩口”中的“俩”用错了。 C、新课标规定:修辞知识要作为小学语文考试内容之一。 五、简述题: 全国小语会理事长崔峦指出:“提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”。请你谈谈对这一提法的理解和看法。 3号题 一、填空题: 语文课程标准提出:要培养学生具有适应实际需要的四种语文能力,它们是:()能力、()能力、()能力、()能力。 二、选择题: “如果冬天来了,春天还会远吗?”这是诗人()的诗。 A.歌德 B.雪莱 C.泰戈尔 D. 艾青

小学语文素养大赛题库

小学语文素养大赛题库 一、选择题 1、下列词语中,读音和意思都正确的一项是() A.校正(jiào)校对文稿 B.窥(kūi)探管的太宽 C.削(xiāo)皮削弱实力 D.迄今(qìng)还欠安好 2、下列词语中,没有错别字的一项是() A.幼雉连篇弊绝风清 B.重罚明媚明察秋毫 C.汲取精萃脍炙人口 D.编缉风姿翩翩起舞 3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是() A. “哎呀,真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”

B. “是你吗,小明?”爸爸在门口喊:“快进来,小心感冒!” C. “我们一起去公园玩!”小红说,小明回答道:“好的,我这就来。” D. “妈妈,你看那是什么?”一个小孩惊叫起来:“好大的一只鸟啊!” 4、下列句子中,语义最明确的一项是() A.他今天上午才到北京,要再等一段时间报告厅的座位才能坐满。 B.他今天上午才到北京,要再等一段时间报告厅才能坐满座位。 C.他今天上午才到北京,要再等一段时间才能坐满报告厅的座位。 D.他今天上午才到北京,要再等一段时间报告厅的座位才能坐满。 5、下列句子中,修辞手法运用恰当的一项是() A.他的话音刚落,会场上响起了排山倒海般的掌声。 B.星期天的商场里,比过年还热闹,人多得水泄不通。 C.班主任走进教室,小明调皮捣蛋,乱做了一团。

D.他的嗓门真大,简直五大三粗。 shuǐ zhū fēng yú dà gē jù zi xiǎng yǔ bǎn dèng yǐng zi 我爱吃的水果有______、______和______。 本文_____在______。 当学生遇到困难时,以下哪个方法最有助于学生的成长? C.提供积极的反馈和鼓励,帮助他们建立自信 D.对他们进行批评和指责,以激发他们的动力 请阐述在班级管理中,如何有效地运用表扬和批评两种手段,以帮助学生更好地成长? 当学生在课堂上不遵守纪律时,你应该如何处理?请列举三种方法并说明理由。 请描述一次你成功解决学生问题的经历。你采取了什么措施?取得了什么效果?

小学语文教师专业素养测试题及答案2023,小学语文教师专业素养测试题及答案-经验本

小学语文教师专业素养测试题及答案2023,小学语文教师专业素养测试题及答案-经验 本 下面是我整理的小学语文教师专业素养测试题及答案2023,希望大家喜欢。 小学语文教师专业素养测试题及答案2023 一、单项选择题(本大题共8道小题,每小题1分,共8分) 1.下列各组字词的注音有错的一项是()。 A.酝酿(niàng)滑稽(jī)洗濯(zhuó)孪(luán)生 B.梦寐(mèi)称(chèn)职赏赐(cì)嫩(rùn)芽 C.诀(jué)别什(shí)物笼(lǒng)罩猝(cù)然 D.厄(è)运虐(nüè)杀炫(xuàn)耀匿(nì)笑 2.下列词语没有错别字的一组是()。 A.雍容经典韬光养晦筚路蓝缕,以起山林 B.安详遐思薪尽火传二人同心,其利断金 C.跨越振辐秘而不宣合抱之木,生于毫末 D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞,无欲则刚 3.某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解,其中不正确的一个是()。 矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式,是西方由

巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。 A.《子夜》:长篇小说,通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题 B.巴尔扎克:19世纪法国作家,他的《人间喜剧》被称为法国社会的"百科全书" C.列夫·托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的《战争与和平》以气势恢弘著称 D.左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》 4.下列各句,没有语病的一句是()。 A.根据公司的战L发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位 B.营救告一段落后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来 C.由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八菊职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市 D.去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程,一定要高度重视,不

2023年小学语文教师素养大赛题库

小学语文教师素养大赛题库 知识素养 选择题 ()1.《语文课程原则》规定,小学毕业生应到达旳阅读总量是()字。 A.25万 B.40万 C.100万D.145万 () 2.下列词语中加点字旳注音所有对旳旳一组是( )。 A.粗犷(ɡuǎnɡ)狙(zǔ)击鳞次栉(zhì)比战战兢兢(jīnɡ)B.欺侮(wǔ)租赁(lìn)刚愎(bì)自用恪(kè)尽职守 C.泥泞(nìnɡ)湖泊(pō) 苦心孤诣(yì) 惟妙惟肖(xiāo) D.浸渍(zì)提(tí)防引吭(hánɡ)高歌一叶扁(piān)舟( ) 3.臼字旳笔顺是()。 (A)撇、竖、横折、点、点、横 (B)撇、竖、横折、横、横、横 (C)撇、竖、横、横折、横、横 () 4.下面有三组词语,请选择出书写完全对旳旳一组。 (A)①心照不喧②相儒以沫③杯盘朗籍 (B)①心照不宣②相濡以沫③杯盘狼藉 (C)①心照不喧②相濡以沫③杯盘狼籍

() 5.边塞诗派是盛唐诗歌旳重要流派之一,请选择出下面不是边塞诗派旳诗人。 (A)王昌龄(B) 贺知章(C) 高适(D) 岑参 ( ) 6.如下作品中有一部不是出自《安徒生童话》旳,它是()。 (A)白雪公主(B)一颗小豌豆(C)丑小鸭(D)坚定旳锡兵()7.达芬奇是意大利文艺复兴时期著名旳画家,他毕生留下许多传世之作,下列作品中哪一幅不是达芬奇旳作品? (A)《岩间圣母》(B)《最终旳晚餐》(C)《向日葵》(D)《蒙娜丽莎》 ()8.今年是新中国成立62周年,是香港回归祖国______周年,是澳门回归祖国______周年。 (A)1212 (B)14 14 (C)12 14 (D)14 12 ()9.《中华人民共和国未成年人保护法》中所称未成年人是指( )旳公民。 (A)未满十四面岁(B)八到十八周岁 (C)未满十六周岁(D)未满十八周岁 () 10. 我国科教兴国旳奠基工程是( )。 A.素质教育B.创新教育 C.八年制义务教育 D.

小学语文教师基本功专业知识素养比赛试题多套答案(汇编)

小学语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题 学校:姓名: 一、小学语文课程标准(45分) (一)填空题(每空一分,共30分) 1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。 2、语文课程目标根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。 3、语文学科各阶段目标分别从(识字与写字)、(阅读)、(写作)(口语交际)四个方面提出了()要求。 4、语文教学要注重语言的( 积累)、(感悟)和(运用),注重(基础技能)的训练,给学生打下扎实的语文基础。 5、阅读是(收集处理信息)、认识世界、发展思维、(获得审美体验)的重要途径。阅读教学是(学生)、(教师)、(文本)之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏)和评价的能力。 6、课程标准按(九年一贯)整体设计,根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。 7、课程标准的总目标部分一共10条,第三条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心)和(良好习惯),掌握基本的(语文学习方法)。 8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了(能写简单的纪实作文和想象作文)。 9、应该让学生更多地接触语文教材,在大量的(语文实践)中掌握运用语文的规律。 (二)单项选择题(每小题1分,共5分) 1、关于语文课程的本特点,全日制义务教育语文课程标准(新课标)的观点是:( C ) A、工具性 B、人文性 C、工具性于人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一 2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:( C ) A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求 3、新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习攻略,粗知文章大意,是哪个学段提出的:( B ) A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段 4、阅读教学过程是:( D ) A、学生与文本之间的对话的过程 B、学生与教师之间的对话过程 C、教师与文本之间的对话过程 D、学生、教师、文本之间的对话过程 5、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:( A ) A、在各科教学活动以及日常生活中 B、在口语交际课中 C、在家庭生活中 D、在与社会人群交往中 (三)多项选择(每小题2分,共10分) 1、关于课程的基本理念,“新课标”正确的表述是:( A )

2022小学语文学科素养能力竞赛模拟试题(含答案)

2022小学语文学科素养能力知识竞赛模拟试题 1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本试卷由选择题、不定项选择题组成。 一、选择题(每题只选一个答案,每题3分) 1.选词填空,恰当的一项是()。 ①刑警队员们表示,一定要把这个案子查个_________。 ②在这次保护消费者权益的活动中,市工商局清查并_________了一批伪劣音像制品。 ③招聘会上,面对考官们略带挑剔的提问,王虹_________,对答如流。 A.水落石出烧毁滔滔不绝B.山穷水尽烧毁胸有成竹C.山穷水尽销毁滔滔不绝D.水落石出销毁胸有成竹2.下列标点符号使用错误的一项是()。 A.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,是打开成功大门的钥匙。 B.她的头发多得出奇,密密地盖着两肩,胸脯,两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。 C.李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”,是寓含深意的。 D.总而言之,昆虫为什么要叫这个问题,还没有搞清楚。 3.三纲五常即:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲,那么它是由谁提出的()A.孔子B.孟子C.朱熹D.董仲舒E.程灏4.杨志这一形象出自() A.《水浒传》B.《三国演义》C.《隋唐演义》 D.《西游记》E.《儒林外史》 5.下面哪个故事不是三国故事() A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪E.蒋干中计 6.笛福《鲁滨逊漂流记》是() A.小说B.寓言C.童话D.散文E.回忆录7.素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是() A.李白B.王维C.杜甫D.白居易E.李贺8.春秋时期是我国伟大的思想家百家争鸣的时期。你知道以下哪个人物是儒家的代表人物() A.墨子B.孔子C.韩非子D.老子E.庄子9.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()A.春天景色B.夏天景色C.秋天景色 D.冬天景色E.以上答案都不对 10.“七月流火,九月授衣”,其中“七月流火”指的是()A.天气炎热似火B.天气渐渐转凉C.流星异常出现D.火灾E.以上答案都不对 11.下面不属于古典文学四大名著的是()

小学语文教师素养大赛试题及答案mp3

小学语文教师素养大赛试题及答案mp3 【篇1】小学语文教师素养大赛试题及答案mp3 1、判断题(请判断下面的句子是否正确)李检察长廉 洁公正,见利思义,在群众中享有很高的威望。 2、选择题最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照,为百鸟传神,荣获人民艺术家称号的一代艺术大师()(A)张大 千(B)齐白石(C)徐悲鸿(D)黄宾 虹 3、填空题描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆 竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,后两句诗 是、 4、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:孝字 的第五笔是(),第六笔是()。 5、选择题。请把下列词语中字形正确的一个选出来。 ()(A)宣纸(B)寒喧(C)渲泄 6、选择题。杜威所主张的教育思想被称作是()教育思想。(A)存在主义(B)要素主义(C)实用主义(D)永 恒主义 7、判断题学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这是《语文课程标准(实验稿)》在第三学段提出的要求。 ()

8、选择题《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主()的一部自传体散文集。(A)叶圣陶(B)大江健三郎(C)高尔基(D)泰戈尔 9、唐宋八大家中有六人出于宋代,另外出于唐代的两位古文作家是()(A)韩愈和刘禹锡(B)白居易和柳宗元(C)韩愈和柳 宗元(D)刘禹锡和白居易 10、连线题请将以下发明的它们的发明者连线:蒸汽 机富兰克林火 车诺贝尔炸 药瓦特避雷 针斯蒂芬森 11、选择题请把下列词语中书写正确的一个选出来。 ()(A)弦律(B)装帧(C)蜇伏 13、选择题《语文课程标准(实验稿)》指出:阅读教学 是之间对话的过程。请你从下面选出正确的答案。()(A)教师与学生(B)学生与学生(C)学生、教师、文本(D)教师与学生、学生与学生 14、选择题德国教育家赫尔巴特是()的代 表(A)儿童中心论(B)教师中心 论(C)劳动教育中心论(D)活动中心论 15、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:哉字的最后 两笔是()和()。

语文素养大赛试题

语文素养大赛试题 LT

小学语文素养大赛试题〔答案附后〕 1、全国小语会理事长崔峦指出:“提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求开展〞。请你谈谈对这一提法的理解和看法。 2、工具性与人文性的统一是语文课程的根本特点,请你谈谈对这根本性质的理解,以及如何在语文教学中表达这一性质特点。 3、我国一位著名语文教育专家说过:“教是为了不需要教〞。请你结合语文新课程,谈谈对这句话的理解与看法。 3、语文课程的三维目标指什么?请你结合某一篇课文的教学说说自己是怎样落实三维目标的? 4、语文课程的四大理念指什么?请选择其中一个理念结合教学实际谈一谈对它的理解。 7、语文课程的五大领域指什么?你最擅长什么方面,说出你在这一领域取得的一些经验。 8、时下,在一些课堂中,常常遇到这样的情景:老师说:“同学们喜欢哪段就学哪段,大家自由组合,选择同一学习内容的同学坐在一起。〞于是,课堂成了“自由市场〞,学生们交换位置,你争我抢,自由民主的气氛洋溢着这个空

间。作为教师你对这一教学现象怎么看?怎么办? 9、一位老师在批改学生的造句时,发现如下句子。 想——我想听到花开的声音。活泼——河里的水很活泼。悄悄——我们听不懂小鱼的悄悄话。丢——上街时,毛毛把爸爸丢了。爬——牵牛花像个小弟弟,爬在树上。老师不假思索就把这些句子打“×〞,理由是句式不符合人的语言表达习惯。你怎样看待这位老师的教学行为,如果是你该处理? 10、以下是一位教师教学?赠汪伦?的思路: 第一步:读诗歌?赠汪伦?。第二步:请学生看课文情境的投影。 第三步:进行自主选择学习。〔1〕凭想象分组表演多种赠别的情境;〔2〕喜欢画画的同学画一幅赠别的画;〔3〕喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲,并配乐朗读。第四步:读两首赠别的诗。 第五步:学生总结收获,并唱一曲?朋友啊朋友?。请你综合评述这个教学过程。 11、在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十〞“错一罚十〞的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。 12、教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖〞两个字时说:“多了就卖,少了就买。〞学生很快记住了这两个字。还有的学生把“枯燥〞写成“干躁〞,把“急躁〞写成“急燥〞,老师就教学生记住:“枯燥防失火,急躁必跺足。〞从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。这些教法有何心理学依据?

小学语文教师基本功专业知识素养比赛试题多套答案

小学语文教师基本功专业知识素养比赛试 题多套答案 XXX语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题 XXX:姓名: 一、小学语文课程标准(45分) (一)填空题(每空一分,共30分) 1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。 2、语文课程目标根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。 3、语文学科各阶段目标分别从(识字与写字)、(阅读)、(写作)(口语交际)四个方面提出了()要求。 4、语文教学要注重语言的(积累)、(感悟)和(运用),注重(基础技能)的训练,给学生打下扎实的语文基础。 5、阅读是(收集处理信息)、认识世界、发展思维、(获得审美体验)的重要途径。阅读教学是(学生)、(教师)、(文本)之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏)和评价的能力。 6、课程标准按(九年一贯)整体设计,根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。

7、课程标准的总目标局部一共10条,第三条请求扶植热爱祖国语言文字的情感,养成语文进修的(自信心)和(良好气),掌握根本的(语文进修方法)。 8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了(能写简单的纪实作文和想象作文)。 9、应该让学生更多地接触语文教材,在大量的(语文实践)中掌握运用语文的规律。(二)单项选择题(每小题1分,共5分) 1、关于语文课程的本特点,全日制义务教育语文课程标准(新课标)的观点是:(C)A、工具性B、人文性C、工具性于人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一 2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:(C) A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求 3、新课标学段阅读目标要求中的第7条:研究攻略,粗知文章大意,是哪个学段提出的:(B)A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段 4、阅读教学过程是:(D) A、学生与文本之间的对话的过程 B、学生与教师之间的对话过程

小学语文教师素养大赛知识素养测试题

小学语文教师素养大赛知识素养测试题 小学语文教师素养大赛知识素养测试题1 一、填空 1.《诗经》本只称《诗》,后又以_诗三百_为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从XXX到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学_现实主义_传统,列为_五经之一。 2.XXX,原名XXX,字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__京味小说_的开创者。 3.下列省、市、自治区的简称分别是:江西省__赣__、XXX、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。 4.雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《______XXX____》《_____悲惨世界___》《笑面人》《九三年》等。 5.在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____XXX______。 6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是____人类文化_____的重要组成部分。____工具性___与____人文性__的统一,是语文课程的基本特点。

7.《腐败上河图》是__宋_朝画家___XXX__存世的仅见的一幅佳构,现存XXX。 8.古诗名句填空。 ①_劝君更尽一杯酒_,西出阳关无端人。(XXX《送元二使安西》)②水光潋滟晴方好,____山色空蒙雨亦奇_______。(XXX《饮湖上初晴后雨》) ③《论语》中阐述研究与思考之间辩证关系的句子是__学而不思则罔,__思而不学则殆。 ④古之学者必有师。师者,__所以传道受业解惑也__。(XXX《师说》)9、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从XXX 到年龄期间的诗歌305篇,分为 “风”“雅”“颂”三大类,首创我国文学________传统,列为“_________”之一。(重复不要) 10、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家“四书”;《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为“五经”。 11、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传为XXX所作,XXX以《左传》为法,写出了著名的《资治通鉴》。

语文教师学科素养知识竞赛试题

语文教师学科素养知识竞赛试题

南湖小学语文教师学科素养知识竞赛试题 一、填空(40分) 1、语文课程标准对学生的习作目标要求可有8个字来概括,这就是:_______________、_______________。 2、语文课程标准提出:要培养学生具有适应实际需要的四种语文能力,它们是:_______________能力、_______________能力、_______________能力、_______________能力。 3.识字是_______________和_______________的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。 4、________________________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) 5、水光潋滟晴方好_________________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) 6、《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是_______________,_______________。 7、古之学者必有师。师者,__________________________。(韩愈《师说》) 8.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:() 9.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的()。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()

14.选出下面不是唐宋八大家的诗人() A、韩愈 B、苏洵 C、王安石 D、杜牧 15.古时候高唱人生在世不称意,明朝散发弄扁舟的诗人是【】 A、李白 B、李商隐 C、苏轼 D、陶渊明 三、连线(10分) 请将下列诗人与其雅称相对。 1、诗圣杜甫 诗鬼王维 诗佛李贺 诗神白居易 诗魔苏轼 2、纸上谈兵左思 指鹿为马刘禅 十面埋伏项羽 乐不思蜀赵高 洛阳纸贵赵括 四、简答(20分) 1.语文的核心素养是什么?(10分)

语文素养大赛知识素养测试题

语文素养大赛知识素养测试题 一、填空 1。《诗经》本只称《诗》,后又以_诗三百_为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学_现实主义_传统,列为_五经之一. 2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__京味小说_的开创者。 3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省__赣__、海南省琼、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。 4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表.主要作品为长篇小说《___巴黎圣母院 __》《_悲惨世界_》《笑面人》《九三年》等 5。在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____苏格拉底 ______。 6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是_人类文化___的重要组成部分。___工具性___与__人文性__的统一,是语文课程的基本特点. 7.《清明上河图》是__宋_朝画家___张择端__存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院. 10、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家“四书”;《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为“五经”。 11、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传为左丘明所作,司马光以《左传》为法,写出了著名的《资治通鉴》。 12、庄子,名周,世称南华真人,是道家学派代表人物。主要作品为《庄子》,其文章具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。 13、荀子是儒家学派的集大成者,建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。 14、屈原,名平.我国第一位浪漫主义诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故称_楚辞_,后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”,开创了我国_浪漫主义_诗歌传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称“___风骚”,成为”文学”的代名词。

语文学科素养习题

南湖小学语文教师学科修养知识竞赛试题 一、填空(40分) 1.语文授课应在()同样对话的过程中进行。()是语文学 习的主人,()是学习活动的引导者和组织者。 2.“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体 现出的教育方法是()。 3《.语文课程标准》阶段目标从“()”、“()”、 “()”(小学1~2年级为“写话”,3~6年级为“习作”)、 “()”四个方面提出要求。课程标准还提出了 “()”的要求,以加强语文课程与其他课程、与生 活的联系,促使学生听闻读写等语文能力的整体推进和协调发展。 《语文课程标准》的设计思路明确指出:课程目标依照 ()()()三个维度设计。三个方面相互浸透,融为一体,重视语文修养的整体提高。 5.()是前苏联着名作家,他在散文诗《海燕》中,把革命 者比作与暴风雨搏击的海燕。他的自传三部曲是() ()()。 6.九年认识()个左右常用汉字,背诵优异诗文()篇(段), 课外阅读总量应在()字以上。 小语新课标第一学段要修业生认识汉字()个左右,其中() 个左右要求会写;第二学段要求累计认识常用汉字()个左右, 其中()个左右会写;第三学段要修业生有较强的独立识字能力。 累计认识常用汉字()个左右,其 中()个左右会写。 8.语文课程应致力于学生( )的形成和发展。 9.《爱的教育》作者是意大利的()。 10.诗人指出:人活着就要做人中的好汉,为国家立功立业;死了也 要为国牺牲,成为鬼中的英雄。这就是()诗人()写的()。诗的原句是:生看作人杰,死亦为鬼雄。司马迁 也说过:“ 人固有一 死,或重于泰山,或轻于鸿毛。文天祥在

()中说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 这些都是诗人们的鲜亮的人生观。 11“.几处早莺争暖树, ()。”出自唐代诗人()的《钱塘湖春行》。 12.“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入骨三分”,是郭沫若对小说

语文教师素养大赛知识素养测试题

语文教师素养大赛知识素养测试题 一、填空。(30分,1——7题每空1分,8题每空2分) 1.《诗经》本只称《诗》,后又以_______________为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学 ___________________传统,列为_____________之一。 2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说 《___________________》、《四世同堂》;剧本《_____________》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__________________的开创者。 3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省_________、海南省_________、广东省_________、安徽省_________、重庆市_________、广西壮族自治区_________。 4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《___________________》《______________________》《笑面人》《九三年》等。 5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是______________________。 6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是______________的重要组成 部分。______________与______________的统一,是语文课程的基本特点。 7.《清明上河图》是_________朝画家_____________存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。 8.古诗名句填空。 ①________________________________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) ②水光潋滟晴方好_____________________________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) ③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子 是,。 ④古之学者必有师。师者,__________________________。(韩愈《师说》) 二、选择。(20分) 1.《语文课程标准》规定,小学毕业生应达到的阅读总量是【】 A.25万 B.40万 C.100万 D.145万 2.两句三年得,一吟双泪流。形容的苦吟诗人是【】

语文学科素养试题

语文学科素养试题 Share classic historical materials

南湖小学语文教师学科素养知识竞赛试题 一、填空40分 1.语文教学应在平等对话的过程中进行.. 是语文学习的主人; 是学习活动的引导者和组织者.. 2.“其身正;不令而行;其身不正;虽令而不从”;孔子这句名言体现出的 教育方法是 .. 3.语文课程标准阶段目标从“”、“”、 “”小学1~2年级为“写话”;3~6年级为“习作”、 “”四个方面提出要求..课程标准还提出了 “”的要求;以加强语文课程与其他课程、与生活的联系;促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展.. 4.语文课程标准的设计思路明确指出:课程目标根据 三个维度设计..三个方面相互渗透;融为一体;注重语文素养的整体提高.. 5. 是前苏联着名作家;他在散文诗海燕中;把革命者比作与暴风 雨搏击的海燕..他的自传三部曲 是 .. 6.九年认识个左右常用汉字;背诵优秀诗文篇段;课外阅读总 量应在字以上.. 7.小语新课标第一学段要求学生认识汉字个左右;其中个左右要求 会写;第二学段要求累计认识常用汉字个左右;其中个左右会写;第三学段要求学生有较强的独立识字能力..累计认识常用汉字 个左右;其中个左右会写.. 8.语文课程应致力于学生的形成和发展.. 9.爱的教育作者是意大利的 .. 10.诗人指出:人活着就要做人中的豪杰;为国家建功立业;死了也要为 国捐躯;成为鬼中的英雄..这就是诗人写的 ..诗 的原句是:生当作人杰;死亦为鬼雄 ..司马迁也说过:“人固有一死 ; 或重于泰山;或轻于鸿毛..文天祥在中说:“人生自古 谁无死 ; 留取丹心照汗青 ..这些都是诗人们的鲜明的人生观.. 11.“几处早莺争暖树; ..”出自唐代诗人的钱 塘湖春行 .. 12.“写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入骨三分”;是郭沫若对小说 的评价.. 13.博学之; ;慎思之;明辨之; ..

2023年小学语文素养知识竞赛试题

小学语文素养知识竞赛试题(5) 年班姓名: 一、写出下列词语的音节。(6分) 二、写出下列数字的大写汉字。(5分) 一二三四五六七八九十 ()()()()()()()()()() 三、照样子,写6个带有“静”字的词语分别和下面的词语搭配。(6分) 例:庙宇清净 四、成语档案。(5分) 五、常识小积累。(6分) A. CCTV 表达() B. VCD表达() C. China表达() D. Intel表达() E.火警电话是()F、急救电话是() 六、按规定完毕句子。(6分) 2、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(在原句上修改病句) 3、书店里的书很多。(改为否认句,意思不变) 七、结合语境,按规定回答问题。(6分) 音乐课上,师生正在欣赏《歌唱祖国》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《歌唱祖国》听成‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失风趣地自我解嘲道:“。”

(2)老师说的话的言外之意是:“。” 八、阅读短文,回答问题。(30分) (一)珍珠鸟 它小,就能容易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子仿佛一个蓬松的球儿。 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里气愤地叫一声,它立即飞回笼里去。 我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。 渐渐它胆子大了,就落在我书桌上。 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来品茗,再偏过脸瞧瞧我的反映。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。 1、“豪”字部首是。再查画;音序查,读音是,是结构。这个字出现在文中的一词中,在以下四种解释中:①具有杰出才干的人;②气魄大,直爽痛快,没有拘束的;③有钱有势;④强横,应选种解释。(7分) 2、按规定填空。(5分) A、“瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。” 这是对珍珠鸟的进行描写的句子; “起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上……”;这是对珍珠鸟的进行描写的句子; B、“渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。”是一个句,前半部分起到作用,后半部分起到的作用。 (二)一个母亲写给世界的信 亲爱的世界: ①我的儿子今天开始上学。在一段时间内,他都会感到既陌生又新鲜。我希望你能对他温和一点。 ②你知道,直到现在,他一直是家里的小皇帝,一直是后院的主人。我一直在他身边,为他料理伤

相关文档
最新文档