优秀乡村教师表彰决定.doc
优异村庄教师赞誉决议
对村庄教师进行赞誉，进一步激起广阔教师牺牲村庄教育事业的活跃性、主动性，那么，以下是我给我们收拾搜集的优异村庄教师赞誉决议，内容仅供参考。
优异村庄教师赞誉决议【一】
各县区教体局、高新区文教体局：
为积极营造尊师重教的浓厚氛围，引导广大教师热爱乡村教育、扎根乡村学校、乐于教书育人，今年，市教育局在全市范围内继续开展"乡村好教师"评选活动。经学校推荐、县区上报、市级初评和xx教育网站广泛宣传，并通过网民投票评选，市教育局决定在第xx个教师节之际，授予邬恒军等100名教师为"xx市乡村好教师"，现予以通报表彰(名单见附件)。
期望受赞誉的同志爱惜荣誉，在往后教育教育作业中再接再厉，力求取得新效果、新前进。全市广阔教师要以"村庄好教师"为典范，学习他们耐得住孤寂，守得住清贫的崇高品质，学习他们扎根村庄，爱岗敬业的奉献精力，以"四有"好教师为标尺，带头饯别社会主义中心价值观，自觉加强师德涵养和业务学习，不断提高教育教育水平，尽力成为学生敬爱、家长满足、社会尊重的公民好教师。
附件：xx市"村庄好教师"名单
xx市教育局
xxxx年9月8日
各设区市、省直管县(市)教育局：
为弘扬乡村教师坚守岗位、默默奉献的崇高精神，在全社会营造"关注乡村教育、聚焦乡村教师"的浓厚氛围，进一步鼓励广大乡村教师为我省教育事业作出新的更大贡献，今年6月，省教育厅下发了《关于开展寻找xxxx年度"最美乡村教师优秀乡村教师"活动的通知》(赣教师字〔xxxx〕15号)，继续开展"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"推选活动。
各地根据通知要求，层层组织推选活动，共向省教育厅推荐"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"候选人100名。经组织网络投票、专家集中评审和向社会公示等环节，根据好中选优的原则，经研究，决定授予文向群等10名教师"最美乡村教师"称号，授予张兰妹等40名教师"优秀乡村教师"称号(名单见附件)。
期望取得荣誉称谓的同志狂妄自大，骄傲自大，再接再厉，愈加忠实党的教育事业，典范实行教师责任，爱惜荣誉，再接再厉。全省广阔教师要以"最美村庄教师"和"优异村庄教师"为典范，学习他们甘为人梯、无私奉献的精力，自觉饯别社会主义中心价值观，甘守三尺讲台，争做有理想信念、有品德情趣、有厚实学问、有仁爱之心的"四有"好教师，为办妥公民满足教育作出新的更大奉献。
附件：关于赞誉xxxx年"最美村庄教师"和"优异村庄教师"的决议.doc
xx省教育厅
xxxx年9月5日
各设区市教育局：
长期以来，我省广阔村庄教师坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为辅导，认真贯彻党的教育方针，扎根村庄，辛勤耕耘在村庄教育作业第一线，酷爱学生，毋忝厥职，为村庄教育的变革与开展做了很多作业，在普通的岗位上发明了不普通的成果，出现了一大批先进典型，赢得了广阔师生和大众的敬重。
为赞誉优异村庄教师对村庄教育事业开展做出的奉献，进一步激起广阔教师牺牲村庄教育事业的活跃性、主动性，省教育厅决议颁布黄修涌等100位同志"xx省优异村庄教师"称谓，并颁布荣誉证书和奖金。期望受赞誉的优异村庄教师持续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精力，勇于创新，教书育人，为人师表，争夺做出更大的成果。一起，期望全省教育战线广阔教师和教育作业者，认真学习他们的奉献精力，活跃投身村庄教育事业，爱岗敬业，勤奋作业，为推动城乡教育均衡开展，建造社会主义新村庄做出新的奉献。
附：xxxx年xx省优异村庄教师名单.xls
xx省教育厅
xxxx年九月四日
最美乡村教师个人事迹材料
最美乡村教师个人事迹材料 呼和浩特市玉泉区小黑河镇中心校 东二道河学校 杨燕玲 我是杨燕玲，女，汉族，1985年出生，是呼和浩特市玉泉区小黑河镇中心校东二道河学校的一名普通教师。我始终坚持以学生为中心，尊重他们，关爱他们，以“学高为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业，爱岗敬业。九年来扎根农村，用我的实际行动服务全体师生。 自2007年9月从事教育事业，至今已有9年。在这九年的工作中，我主要担任我校的英语教学工作，实验室管理员以及校本课程的教学工作。也担任过器材室管理员，班主任工作以及其他一些课程。这些年来，得到了学校领导和教师们的指导和重视，我所有的收获都和他们密不可分。 “玉泉区文明礼仪班集体”的荣誉称号。 教师是人类文明进步的阶梯，我深知作为一名教师，自己的综合素质非常重要，只有较高的综合素质，才能培育出高素质的人才。为此，自参加工作的第一天起，我就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好。“备好每一节课，讲好每一节课”是我一贯坚持的原则，同时，坚持亲手制作教具，努力优化课堂教学环节，提高课堂教学质量。始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神。在工作之余她认真参加教师培训、班主任培训等学习培训，使专业素质得到进一步的提高。 在教育过程中，关爱学生，真诚奉献。平等对待每一个学生，尊重学生人格，热爱学生。关心学困生，以真挚的爱去体贴、关心、感化学生，让学生在集体中感受到温暖。担任班主任工作以来，用真心真情赢得学生的爱戴。如学生齐文昊，家长管的特别严格，与其说是严格，不如说独断专权，孩子表面上不反抗，但内心却是很叛逆。四年级的孩子，日记中竟然诅咒自己的母亲，引起了我的重视，几次找她谈话，并且和家长交流，发现这个孩子并没有大家认为的顽劣。现在，这个孩子只写英语作业，见到我从来都是喜笑颜开，让我有了莫大的安慰。 在班级管理工作中，以身作则，率先垂范。对自己的师德、师范有很高的要求。对学生做到言传身教，帮助学生树立正确的人生观、荣辱观和道德观，培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。 在后进生转化工作方面，坚信自信心是转化工作的关键。对于因 家庭特殊情况导致自卑、厌学的学生，能够用爱去温暖他们，生活上尽己所能帮助他们，与他们谈心,拼命挖掘他们的长处,树立他们学习的信心。如学生樊文喜，单亲家庭，个子高高的，由于父母离异只能跟奶奶生活，学习态度比较消极，英语作业从来不写。但我觉得每个人身上都有他的闪光点，于是，我仔细观察，发现他很爱劳动，于是刻意找机会多和他聊天。这才发现，他并不像课堂上表现出的沉默，很健谈，也不避讳父母家庭，这让我看到了教育的希望。从那以后，孩子也愿意听我和他说的话，现在也能按时交英语作业，只是质量还有待提高。他有了让人可喜的改变，这让我倍感欣慰。 付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报！“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是我们这些人民教师的真实写照。不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行行扎实的脚印深深印在教育的沃土中。这就是春风化雨、润物无声的人民教师。始终把“学高为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写得更加绚丽多彩。篇二：最美乡村教师先进事迹材料 最美乡村教师先进事迹材料
乡村最美教师先进事迹材料
最美乡村教师事迹材料 张作平，男，汉族、1961年出生，专科学历，1983年参加工作，现任小学语文高级教师。 张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。他30年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。几十年来，张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下： 一、默默耕耘、不断钻研 1983年9月，张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习其他老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。张老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在张老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，张老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够
最新最美乡村教师个人事迹材料(3篇)
最美乡村教师个人事迹材料（3篇） 最美乡村教师个人事迹材料第一篇： 我叫董立芹，是旧周学区中心小学一名教师，做为一名年轻教师，我把学厚为师，德高为范这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己教学得失。我对教育事业更有着一份执着热爱，中师毕业我为了提高自身素质，做一名优秀人民教师，我刻苦努力，于xx年和xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。 由于我基本功比较扎实，在xx年10月县教文体局举办任县小学青年教师基本功大赛中荣获二等奖。 做为一名年轻教师，我不仅基础扎实，而且对教育事业更是充满了爱心，在我所教班级内，经常会让每一位学生感受到老师爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中骄傲。 xx年，我教了一个二年级，当时班里有一名叫裴晓华女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群，而且爱与同学打架。她这种行为引起了我注意，于是我及时地对她进行了一次家访，在这次家访中，我了解到晓华这种性格行成原因原来与她家庭有着密不可分联系。她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸由于家庭条件困难原因，外出打工时间较多，只留下这么小孩子，独自照顾自己生活起居。看到这种情况，我明白了，因为晓华缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮成长，唯有母爱滋润，才能抚慰孩子心中不平，弥补孩子心中缺憾。在以后日子里，我总是刻意去关照这个孩子，向其他同学讲她如何聪明能干、如何懂事孝顺，树立她在同学们心中形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，
教给她如何合理利用时间；生活上更是倾心而为，每逢家里做好吃就让同龄女儿请她回家一起吃饭。暑假期间，她爸爸外出打工，我就把晓华叫到家里照顾她生活起居，并经常送她一些合适衣服 经过一段时间努力，晓华犯错次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样知心人。她爸爸更是充满感激，逢人必讲老师好处。正是因为这件事，学生和家长对我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在xx年县教文体举办任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告；曾让很多学生、家长、老师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年教师走向法治演讲大赛中我荣获三等奖。因为在xx年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予嘉奖荣誉。 渊博知识，赤诚爱心是每位老师必备素质，但作为一名年轻教师，我更拥有着良好耐心和宽容心。在我教班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，因此和我家关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮，经常小错不断，一旦孩子犯了错误，只要老师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍耐来化解，以好言来相劝。在快要临近期末考试时候，这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息。我不顾家里人强烈反对，毅然决然利用每天中午时间和星期日为孩子补课，以此做为和他家长沟通契机。我坚持为这个孩子补了20天课，孩子家长也有开始觉得老师装好心，到后来被彻底感动。这样小小一件事又为我树立了良好口碑。因为工作出色，经学区推荐，xx年我被县委县政府授予三等功。
优秀护士表彰决定
优秀护士表彰决定 篇一 各医疗卫生单位： 全县卫生系统广大医务人员以科学发展观为指导，牢固树立以人为本的服务理念，认真履行救死扶伤，治病救人的光荣使命，把保障和增进群众健康作为卫生工作的出发点和落脚点，着力推进医药卫生体制改革，规范医疗卫生服务行为，改善服务态度，全面提升医疗质量和管理水平，为增进人民健康作出了积极贡献。涌现出了一批服务优质、医德高尚、医术精湛的好医生和好护士，在庆祝“5.12”国际护士节xxx周年之际，为弘扬他们爱岗敬业、全心全意为人民健康服务的高尚医德，激发全县广大医务工作者的积极性和创造性，经各单位推荐,县卫生局综合评定,决定授予曾景龙等15名同志“优秀医生”称号、林云凤等15名同志“优秀护士”称号。 希望受表彰的优秀医生和优秀护士戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。全县卫生系统的广大医务人员要以受表彰的同志为榜样，进一步解放思想，开拓进取，进一步强化一切以病人为中心的服务理念，全面提升医疗水平和护理质量，为推进我县卫生事业发展、保障人民健康、构建和谐社会做出更大的贡献。 附件：全县“优秀医生”、“优秀护士”名单 xx县卫生局 xxxx年x月xx日 篇二 为表彰先进，树立榜样，引导和鼓励全院护理工者更加积极投身于护理工作，经民主推荐，医院研究决定，对xxxx年护理工作先进集体和个人表彰如下： 一、xxxx年度优秀护士长： xxxxx 二、优质护理服务优秀集体及个人： xxxxxxxxxx 三、xxxx年度院护理操作能手：
xxxxx 四、优秀护理技术小组 xxx 五、个人单项奖：(每项3人，共计30人) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 篇三 在xxxx年度5.12国际护士节来临之际，为进一步弘扬南丁格尔精神，充分调动广大护理人员的工作积极性，不断提高护理工作质量，提升护理服务水平，医院决定对获得市卫生系统“优秀护士”称号的董娜、杨世娥和医院评选出的徐瑞萍等15名“优秀护士”予以表彰。 希望受表彰的同志再接再厉，珍惜荣誉，再创佳绩。同时，希望全院护理工作者要以优秀护士为榜样，学习她们爱岗敬业、全心全意为人民服务的精神，发扬她们尽职尽责、无私奉献的好思想、好作风、好品质，进一步规范护理行为，严格护理管理，为推动医院更好更快发展做出新的贡献。 市卫生系统优秀护士人员名单(排名不分先后)：xxxx 医院优秀护士人员名单(排名不分先后)： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx年x月x日
关于表彰护士的决定
关于表彰护士的决定 希望表彰的优秀人员，将荣誉作为新的起点，谦虚谨慎，再接再厉，不断学习新的护理理念，在平凡的护理岗位上，在优质护理工作中起到模范带头作用。全院的护理人员要以优秀人员为榜样，学习他们的无私奉献、精益求精的敬业精神；学习他们的吃苦耐劳、扎实工作的实干精神。为我院的护理事业发展做出更大的贡献。 附件：优秀护士人员名单 二0一一年五月十二日 1 附件： 优秀护士名单 2 关于表彰护士的决定 [篇2] 各部门、各科室： 为弘扬南丁格尔精神，讴歌在护理岗位上服务优秀、工作成绩突出的护理人员，特别是在遇到突发事件中她们能临危不惧，沉着冷静，积极处置、配合协调做好各项工作，充分体现出综合素质和业务素质过硬的本领。为促进我院护理质量和水平的进一步提高，根据“我爱康民”活动相关条款精神，经院委会研究决定对王艳等14名优秀护士进行表彰。 希望受表彰的护士要珍惜荣誉，再接再厉，拼搏进取，
为维护人民群众的身心健康及医院的荣誉和利益而不断做出新的更大的贡献。 对本次获得“优秀护士”荣誉称号的人员，院部将给予一定的物质奖励。 2015年12月6日 1 附件： 康民医院“优秀护士”名单 王艳刘欣廖子悦余素悦杜红梅 许书敏 姜倩倩葛珍珠郑崇云黄焱孙洁汪星星汪洁邱玥 2 关于表彰护士的决定 [篇3] 赣县卫字〔2015〕61号 全县各医疗卫生单位: 我县广大护理工作者辛勤工作，在平凡的护理岗位上无私奉献，用自己的青春和汗水换来了患者的健康平安，展现了白衣天使的良好形象。为促进我县护理事业的发展和整体医疗水平的提高，弘扬爱岗敬业、无私奉献的崇高的医德医风，经研究，决定对全县49位优秀护士进行表彰（名单附后）。望全县医务人员以她们为榜样，恪守职责，积极进取，
乡村最美教师先进事迹材料
最美乡村教师事迹材料 我扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了22个春秋。我20年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学数学教学工作。我师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 几十年来，我在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下： 一、默默耕耘、不断钻研 热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习其他老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。我深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。我在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。我在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在我所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫蔡芳芳。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，我课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，每天课前的15分钟才艺展示，她也能够大胆地走上台来。后来蔡芳芳同学的学习更是突飞猛进，还当上了我精挑细选的科代表。看着孩子们的成长，我心里有说不出的喜悦。我的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。 这样的例子在我身上很多很多，我时刻把德育工作放在教学工作
优秀护士表彰决定.doc
优秀护士表彰决定 欢迎来到，下面是我给大家整理的优秀护士表彰决定，供大家阅读参考。 优秀护士表彰决定1 各医疗卫生单位： 全县卫生系统广大医务人员以科学发展观为指导，牢固树立以人为本的服务理念，认真履行救死扶伤，治病救人的光荣使命，把保障和增进群众健康作为卫生工作的出发点和落脚点，着力推进医药卫生体制改革，规范医疗卫生服务行为，改善服务态度，全面提升医疗质量和管理水平，为增进人民健康作出了积极贡献。涌现出了一批服务优质、医德高尚、医术精湛的好医生和好护士，在庆祝"5."国际护士节xxx周年之际，为弘扬他们爱岗敬业、全心全意为人民健康服务的高尚医德，激发全县广大医务工作者的积极性和创造性，经各单位推荐,县卫生局综合评定,决定授予曾景龙等15名同志"优秀医生"称号、林云凤等15名同志"优秀护士"称号。 希望受表彰的优秀医生和优秀护士戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。全县卫生系统的广大医务人员要以受表彰的同志为榜样，进一步解放思想，开拓进取，进一步强化一切以病人为中心的服务理念，全面提升医疗水平和护理质量，为推进我县卫生事业发展、保障人民健康、构建和谐社会做出更大的贡献。 附件：全县"优秀医生"、"优秀护士"名单 xx县卫生局
xxxx年5月10日 优秀护士表彰决定2 为表彰先进，树立榜样，引导和鼓励全院护理工者更加积极投身于护理工作，经民主推荐，医院研究决定，对xxxx年护理工作先进集体和个人表彰如下： 一、xxxx年度优秀护士长： xxxxx 二、优质护理服务优秀集体及个人： xxxxxxxxxx 三、xxxx年度院护理操作能手： xxxxx 四、优秀护理技术小组 xxx 五、个人单项奖：(每项3人，共计30人) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 优秀护士表彰决定3 在xxxx年度5.国际护士节来临之际，为进一步弘扬南丁格尔精神，充分调动广大护理人员的工作积极性，不断提高护理工作质量，提升护理服务水平，医院决定对获得市卫生系统"优秀护士"称号的董娜、杨世娥和医院评选出的徐瑞萍等15名"优秀护士"予以表彰。 希望受表彰的同志再接再厉，珍惜荣誉，再创佳绩。同时，希望全院护理工作者要以优秀护士为榜样，学习她们爱岗敬业、全心全意为人民
优秀乡村教师先进事迹
优秀乡村教师先进事迹 xxx是xxx市xxx区岔河镇中学一名普通的乡村教师，八年来五次开颅，依然坚守在教学岗位，痴心教育，用爱书写着生命奇迹！ （一）抗争病魔、笑对人生，乐观精神感染每一个人 今年34岁的xxx老师，1998年毕业于xxx师专，到岔河镇中学任教。12年来在三尺讲台上，她播撒着辛勤的汗水，也收获了成功的快乐。她常说“生命不燃烧就不精彩，我愿为教育事业燃烧生命。” 但不幸的是，XX年9月份开学以来，她经常感觉一阵阵的头疼、浑身乏力。她以为是用脑过度、压力太大，直到头疼伴随着呕吐，她才意识到情况不妙。丈夫带她去医院做检查，诊断结论是脑瘤，肿瘤已有鸡蛋大小，贴在血管处，手术危险系数较大。听到诊断的那一刻，一向爱说爱笑的她，脑子里一片茫然：自己只有26岁，孩子刚一周多，还需要妈妈。她舍不得离开讲台，还有很多美好的理想没来得及实现。片刻之后，她马上冷静下来，对丈夫说：“先不要把这件事告诉任何人，尤其不能让领导和老师们知道。” 她依然顽强地站在讲台上。因为她知道，一个单元的课程还没讲完，现在离开会直接影响学生们学习的连贯性。与学生在一起，会让她忘记病痛，感到生命的快乐与充实！直到国庆节放假的前一天，她平静地对校长说：“明天我要去做手术了，可能要请个长假，您先把我教的课临时安排一下吧。”在众人的惊诧声中，她勇敢地走上了手术台。 手术成功了，她每天都处于兴奋中，大概术后八、九天就出院了。当学生去家中看望她，她总是激动的说：“等我有力气骑自行车，就去学校继续教你们。”两个月后，身体还没完全康复的她，戴着顶红色的帽子来到学校，大伙都笑称她是“青年志愿者”，劝她回家好好休息。她却说：“都是志愿者了，不上班还行？我的课怎么办？”她摘下帽子，新生的头发乌黑发亮，就像这重获新生的生命，让人丝毫觉察不出病魔的影子。她又全身心的投入到教学中，忘记了自己还是个病人！
优秀乡村教师
“优秀乡村教师”事迹材料 ——记胡家塘学校教师宁花丽 宁花丽，女，1972年2月出生，中国共产党员，本科学历，中学高级教师，现任胡家塘学校校长。她1996年毕业于邵阳教育学院英语专业，从教以来，先后在壕塘中学、车峙中学、陈家坊中学、胡家塘学校担任初中英语教学，一直立足于农村边远学校工作无怨无悔，且绝大部分时间担任班主任工作，历任过教研组长、陈家坊中学教导主任，2009担任胡家塘学校校长至今。自工作以来，勤奋执教，爱岗敬业，勇挑重担，深得上级领导及社会各界的好评，不论在哪一个工作岗位，业绩都很突出。2004年至2012年，连续八年年度考核被评为优秀或立县三等功，其中2004年被评为县“优秀教师”、2006年被评为“市优秀班主任”、2008年被评为“县优秀女性”、2009年被评为县“十佳教学能手”，2010、2011、2012年连续三年被评为县“优秀校长”。现将她的先进事迹陈述如下：一、志虑忠纯，爱岗敬业。 该同志热爱祖国，遵纪守法，勇于探索，大胆创新，有强烈的事业心和责任感；严于律己，宽以待人，顾全大局，精诚合作，服从组织安排；工作踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨；优良的思想品质，强烈的事业心是其事业上不断成长的坚实基础、力量源泉。 二、教育教学，成绩斐然 做为英语教师，她是学校教学骨干，是学科带头人。她始终践行“学高为师，身正为范”的信念。先后在壕塘中学、陈家坊镇中学担
任英语教研组长及陈家坊镇英语教研联组组长。她的教学理念新颖，教学技能娴熟，教学效果显著。自参加工作以来多次在校、乡上示范观摩课，多次参加县教学比武，并取得优异成绩。2005年，教育局组织召开雀塘、陈家坊、潭府、太芝庙四个乡镇的英语教师教学交流大会，她在会上做英语教学经验介绍，她的发言获得了教育局领导及与会教师的高度称赞。 做为班主任，她爱生如子，视班为家。她管理班级、教育学生有自己独特的方法。2005年她的“爱心、细心、耐心、精心”——班级管理“四心”教育法在全镇教师会上做经验推广。2006年，她任陈家坊镇中学的教导主任，同时担任九年级151班班主任并担任本班的英语教学。那段时间，她夜以继日，白天时间主要备课、阅卷、上课、管理班级，学校教务工作尽量集中在晚上做。班级里91名学生，每个学生的优缺点，每个学生的个性、爱好，她历数家珍，她因材施教，思想教育与知识教育双结合，用爱感化学生，用情激励学生，润物细无声，在学生面前她不怒自威，再顽皮的学生一进入她的班级都非常信服她。曾有一个单亲家庭的学生石文伟，因为不服学校管教已辍学在社会上闲荡了半年，后回校时没有班主任敢接纳他，宁花丽老师主动把他带到自己班里来，象母亲那样关心他的生活关心他的成长，学习上专门为他补习曾落下的功课，思想上肯定他的优点，同时也绝不姑息他的缺点，在接触中他了解到这个学生主要由奶奶扶养，所以尽管这个学生比较叛逆，但是对奶奶他还是很孝顺。宁老师就利用他有孝心的这个优点，多次在全班表扬他，并因此让他在班上得到
乡村教师事迹材料(3篇)
乡村教师事迹材料（3篇） 乡村教师事迹材料第一篇： 投身教育献爱心默默无闻做贡献 我叫**，现年52岁，是妹冢镇实验小学的教师。自1977年从事教育事业至今，已36个年头了，在36年的教学生涯中，我始终把“学厚为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。 一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业 高尚的思想品质，较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，我严于律己，凡事都注意以身作则，自觉遵守学校的规章制度，时时处处起模范带头作用，要求学生做到的，自己首先努力做到。 作为一名普通的乡村女教师，36年来，我始终将这一工作看成自己的生命，自从走上教坛，站在那崇高的三尺讲台上，望着那张张可爱幼稚的脸，看到那双双求知若渴的眼睛，崇高而沉重的责任感便油然而生，为此，我除了保证上好每一节课外，还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作，把教书和育人相结合，使每位学生都成为德才兼备、益于社会的人才。我深知，教师的责任重于泰山，祖国的美好未来靠我们来描绘，为干好教育工作，我放弃了多次好工作和高收入的
机会，从1977年任民办教师到**年转为正式教师的25年中，工资从每月几块钱涨到几十块钱，收入非常低，日子过得非常艰难，同时，上年迈的父母，下孩子需要抚养上学，负担很重负担很重，好心人劝我辞掉民办教师工作，到城市里去淘金，还的同学给我打电话，让我到他那里工作，收入相当高，诚然，我这个家庭确实非常需要钱，与我同龄的人，的腰缠万贯，的住上了楼房，过着富裕的生活，对于富裕的生活我也动过心，但是当我走到学校，看到一个个可爱的学生，遥想着他们长大成才，造福社会的情景，自己目前的苦和难就烟消云散了，不自觉中我爱上了教师这一行，别说是不干教育了，就是误学生一节课就好像欠了学生多少债似的难受。 由于多年的勤恳工作，在教育战线的民办教师队伍中，我取得了连续多年的显著成绩，在我强烈的请求下，党组织吸纳我加入了中国共产党，成为一名教育战线的共产党员，值得自豪的是，我是民办教师中最早入党的党员，为忠诚党的教育事业，起到党员的模范带头作用，我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮丽的教育岗位，在教育教学工作中取得了优异的成绩，向党和人民交了一份份满意的答卷，**年被莘县教育局评为“德育工作先进者”、“优秀班主任”，**年、**年连续两年被妹冢镇委员会、人民政府评为“优秀教师”，被妹冢镇联校评为“教学成绩优胜教师”，**年被妹冢镇政府评为“优秀教师”，2010年被妹冢镇政府评为“优秀班主任”，**年被莘县人民政府评为“优秀班主任”，**年被妹冢镇政府评为“优
优秀乡村教师表彰决定.doc
优异村庄教师赞誉决议 对村庄教师进行赞誉，进一步激起广阔教师牺牲村庄教育事业的活跃性、主动性，那么，以下是我给我们收拾搜集的优异村庄教师赞誉决议，内容仅供参考。 优异村庄教师赞誉决议【一】 各县区教体局、高新区文教体局： 为积极营造尊师重教的浓厚氛围，引导广大教师热爱乡村教育、扎根乡村学校、乐于教书育人，今年，市教育局在全市范围内继续开展"乡村好教师"评选活动。经学校推荐、县区上报、市级初评和xx教育网站广泛宣传，并通过网民投票评选，市教育局决定在第xx个教师节之际，授予邬恒军等100名教师为"xx市乡村好教师"，现予以通报表彰(名单见附件)。 期望受赞誉的同志爱惜荣誉，在往后教育教育作业中再接再厉，力求取得新效果、新前进。全市广阔教师要以"村庄好教师"为典范，学习他们耐得住孤寂，守得住清贫的崇高品质，学习他们扎根村庄，爱岗敬业的奉献精力，以"四有"好教师为标尺，带头饯别社会主义中心价值观，自觉加强师德涵养和业务学习，不断提高教育教育水平，尽力成为学生敬爱、家长满足、社会尊重的公民好教师。 附件：xx市"村庄好教师"名单 xx市教育局 xxxx年9月8日
各设区市、省直管县(市)教育局： 为弘扬乡村教师坚守岗位、默默奉献的崇高精神，在全社会营造"关注乡村教育、聚焦乡村教师"的浓厚氛围，进一步鼓励广大乡村教师为我省教育事业作出新的更大贡献，今年6月，省教育厅下发了《关于开展寻找xxxx年度"最美乡村教师优秀乡村教师"活动的通知》(赣教师字〔xxxx〕15号)，继续开展"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"推选活动。 各地根据通知要求，层层组织推选活动，共向省教育厅推荐"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"候选人100名。经组织网络投票、专家集中评审和向社会公示等环节，根据好中选优的原则，经研究，决定授予文向群等10名教师"最美乡村教师"称号，授予张兰妹等40名教师"优秀乡村教师"称号(名单见附件)。 期望取得荣誉称谓的同志狂妄自大，骄傲自大，再接再厉，愈加忠实党的教育事业，典范实行教师责任，爱惜荣誉，再接再厉。全省广阔教师要以"最美村庄教师"和"优异村庄教师"为典范，学习他们甘为人梯、无私奉献的精力，自觉饯别社会主义中心价值观，甘守三尺讲台，争做有理想信念、有品德情趣、有厚实学问、有仁爱之心的"四有"好教师，为办妥公民满足教育作出新的更大奉献。 附件：关于赞誉xxxx年"最美村庄教师"和"优异村庄教师"的决议.doc xx省教育厅 xxxx年9月5日
乡村教师事迹材料
我奉献，我无悔 大白乡土山完全小学于培荣我叫于培荣，是一名光荣的中国共产党员，现任教于大白乡土山完全小学，是一名小学高级教师。自1999年参加工作以来，我扎根农村、默默耕耘，已经在农村教育战线上工作了15个秋。在15年的教学生涯中，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的执着追求，不断地学习、探索和实践，教书育人，为人师表,忘我工作，无私奉献，以自己扎实的基本功和良好的师德形象感染教育着一批又一批学生，为党的教育事业，谱写着无悔的青春诗篇。 一、爱岗敬业。 1999年，我踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。我热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起，我就立志要做一名优秀的人民教师。在工作上，我时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，我都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料、技能比赛等活动我都能积极完成，也小有所成。2007年2月，我的论文《让练习、复习课也“动”起来》获得了市级二等奖；2007年5月，我的论文《怎样在课堂教学中渗透心理健康教育》获得河北省心理健康教育论文二等奖；2008年7月，我的教学设计和课件组合《阿里山的云雾》荣获衡水市二等奖；2008年11月，我的说课《一夜的工作》荣获全县小学语文说课比赛二等奖；在2010—2011学年度全县中小学教师说课大赛中我的说课《跑进家来的松鼠》荣获二等奖；2012年12月，在全县班主任素质大赛中，我荣获二等奖。 在业务上，我更是时刻严格要求自己，因为我深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任底下最光辉的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断地学习，中师毕业的我抽时间参加自学考试、函授学习，至今已拿到了《教育学》专业的本科毕业证。为了求得鲜活的教学经验，我积极争取外出学习的机会，于2008年12月去石家庄参加了小学骨干班主任省级培训，2009年7月去石家庄参加了农村小学英语教师省级培训，2010年月12月又
年度优秀护士表彰决定
年度优秀护士表彰决定 年度优秀护士表彰决定怎么写?那么，下面是我给大家整理收集的年度优秀护士表彰决定，供大家阅读参考。 年度优秀护士表彰决定1 各医疗卫生单位： 近年来，全区卫生系统广大护理工作者以南丁格尔为榜样,坚持以病人为中心的服务宗旨，认真履行护理岗位职责，刻苦钻研业务知识，充分展现了"爱岗敬业、无私奉献"白衣天使的良好形象，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为全区卫生事业发展作出了积极贡献，赢得了同行及患者的高度赞誉。为表彰先进，树立榜样，激发广大护理工作者进一步弘扬南丁格尔精神，奋发向上、不断进取、全心全意为人民群众服务，区卫生局在全区卫生系统开展了首届"十佳护士"评选活动，经基层公开推荐，组织认真考察，局党委研究决定授予陈燕霞等10名同志为丹徒区卫生系统首届"十佳护士"、刘燕等10名同志为"优秀护士"荣誉称号(具体名单附后)。 希望受表彰的同志珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，为推动全区护理事业发展和保障人民群众健康再创佳绩。同时号召全区护理工作者，要以"十佳护士""优秀护士"为榜样，进一步加强学习、爱岗敬业、勤奋工作，不断提高业务技能和职业道德水平，为促进丹徒卫生事业又好又快发展、构建和谐社会作出新的更大的贡献。 xxx年五月十二日 年度优秀护士表彰决定2 委属各单位： 全县卫生计生系统广大工作者把保障和增进群众健康作为卫生计生工作的出发点和落脚点，为全县卫生计生事业发展作出了积极贡献。涌现出了一批服务优质、品德高尚、技术精湛的好医生和好护士，在庆祝"5."国际护士节之际，为弘扬他们爱岗敬业、全心全意为人民服务的高尚品德，经各单位推荐,县卫计委综合评定,决定授予李绍萍等24名同志"优秀医生"称号、李超等19名同志"优秀护士"称号。
优秀乡村青年教师事迹材料(2篇)
优秀乡村青年教师事迹材料（2篇） 优秀乡村青年教师事迹材料第一篇： 五里办事处凤台村小学何世丽 我叫何世丽，是五里办事处凤台村小学的一名普通教师。自1998年参加工作以来，一直扎根于农村小学教育教学工作，在美丽的乡村，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根农村，播种知识，实现了自己桃李满园的夙愿，也感到无限地满足。 2012年，送走毕业班之后，我接了一年级，班里有个孩子上课纪律松懈，5分钟都坐不住，更不用说听课了。课下性格怪癖，与同学极不合群，而且爱与同学打架。他的这种行为引起了我的注意，于是我及时对他进行了一次电话家访，在这次家访中，我了解到他的这种性格形成的原因与他的家庭有着比不可分的联系。他从小父母离异，跟爸爸一起生活，由于家庭经济困难，爸爸经常在外打工，他只能和奶奶一起生活。看到这种情况，我明白了，因为缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这颗幼苗健康茁壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在往后的日子里，我总是可以的去关心关照这个孩子，向其他同学讲他身上的闪光点，如何的勤劳能干，帮同学打扫好教室卫生，如何的懂事孝顺，帮奶奶做家务。在工作之余经常抽出时间给他补习功课，交给他如何合理分配学习时间。慢慢地，同学开始接纳他，他也变得开
朗了许多，学习成绩也有了大幅度提高。一学期结束了，孩子的爸爸也发现了孩子的改变和进步，连连打电话对我表示感谢。这有什么可言谢的呢！每个学生都是我的孩子，他的每一个进步都是对我最大的回报。 2014年，我又接了一个一年级，新”豆包”里有个女孩子，长得白白净净，梳着两个小辫子，穿得干干净净的。当我问起她的姓名和年龄时，她只是紧张地望着我，那一刻，我突然感到这个小姑娘和正常的孩子不同。果真，通过一周的观察，我发现她非常的自闭，从来不和同学玩，也没听到她说一句话，上课铃响了也不知道进教室；下课不知道去厕所，经常尿裤子；由于平衡能力差，走着走着就会摔倒……这些问题着实让人头疼，我对校长说：”这样的孩子就应该送特殊学校嘛！”可是，静下心来一想，既然孩子送到了我班里，那她就是我的孩子，就应该对她负责到底。开始，每节课我都要到校园找到她，然后牵她进教室，帮她准备学习用品；在讲课途中不得不停下来，带她去厕所。几天后，我发现这种做法很浪费时间，还耽误了其他学生的学习。针对这些情况，我认真思索后，制定了新的方案。每次，一下课就让同学带她去厕所，然后和她一起玩耍，上课铃一响就领着她进教室。一个月后，有了很好的效果，习惯养成了，她的学习却又让我犯愁了，不说话，更不用说回答问题了；听不懂课，也不会写字。于是，每到课下，我都会走到她身边，微笑着摸摸她的头，或亲切地叫着她的名字，对她说几句话；或握着她的手教她写几个字。还经常教育班里的学生，让他
关于表彰医院护理工作先进集体和“十佳护士”等奖项的决定
关于表彰医院护理工作先进集体和“十佳护士”等奖项的决定关于表彰医院护理工作先进集体和“十佳护士”等奖项的决定提要：希望受到表彰先进集体和个人要珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，为医院改革、稳定、发展、建设作出新的贡献。全院干部职工要虚心向先进榜样学习 更多资讯 关于表彰医院护理工作先进集体和“十佳护士”等奖项的决定 各科室： 为隆重纪念“五·四”青年节、“5·12”国际护士节，弘扬“五·四”精神、“南丁格尔”精神，以创建“二级甲等”医院为契机，深入推进党的群众路线教育实践活动，激励广大青年、医护人员立足岗位，勤奋学习，扎实工作，锐意进取，勇挑重担，培养铸就一支志存高远、医德高尚、技术精湛、服务优良的专业人才队伍，经研究，在全院公开评选出医院护理工作先进集体6个、zz市优质护理服务示范先进个人10名、医院“十佳护士”10名和医院“十佳青年”10名，并予以表彰。同时，对在医院“践行党的群众路线，爱岗敬业奉献”演讲比赛中的获奖个人予以表彰。 希望受到表彰先进集体和个人要珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，为医院改革、稳定、发展、建设作出新的贡献。全院干部职工要虚心向先进榜样学习，学习他们立足岗位、勤勉敬业、脚踏实地、甘于吃苦的奉献精神，在各自的工作岗位上以严谨的态度、精湛的技术、满腔的热忱，全心全意为人民健康服务。要继续深入开展党的群众路线教育实践活动，大力加强医院“科学化、制度化、标准化、精细化、人性化”管理，为争当卫生系统科学发展排头兵，创建“二级甲等”医院，建设“美丽三院、幸福三院、和谐三院、人文三院”，实现“三院梦”而努力奋斗！ 附：先进集体、先进个人名单：ZZZ 二〇一四年五月十一日
优秀乡村教师先进事迹材料
扎根乡村小学，默默耕耘奉献 ——优秀乡村教师先进事迹材料 NN中心小学 MMM (特别提醒：文中隐去某些名称和时间，仅供参考，敬请注意！) MMM，男，1988年8月出生，大专学历，2088年从QQ师范的校门中走出，来到了NN中心小学参加工作，现任小学语文中小学二级教师。M老师扎根农村、默默耕耘，一直工作在乡村小学教学第一线，长期担任小学语文教学工作和班主任工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。M老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下： 一、在政治上，他积极认真地参加政治学习，积极收听收看时事新闻，时时了解国家大事，了解国家政策，坚持认真学习“十九大”精神、“三个代表”的重要思想、科学发展观和“两学一做”学习教育，等等。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，认真执行党的教育方针、政策。为人师表，全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 二、在业务上，努力学习，增长知识，刻苦钻研，提高能力。他坚持参加每一轮教师的继续教育，从不应付，实实在在地学习，努力学习现代信息技术，积极参加各种培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，做到学习中成长，实践中提高能力。在教学实践中，他能不断进行教学反思，勤于总结，更好地把握教育规律，并做到学以致用，力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要，使自己有足够的能力去奉献教育。 三、在教学方面，刚走上讲台的第一年，他便担任了两个班的数学教学，兼任体育、美术、音乐等小学科，并担任了一个班的班主任，刚开始经验不足，而且学生两极分化相当严重，教学起来很吃力，但他虚心向有经验的老师学习、请教，没多久就能根据班级学生特点合理展开教学。因为语文教师缺乏，一年后他
农村小学优秀教师个人先进事迹材料主要事迹介绍
用青春谱写奉献的诗篇 马老师是马咀小学一名优秀的青年教师。自2000年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的马老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的马老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是马老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。 一、极投身教学改革，勇于探索实践 作为一名青年教师，马老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。 马老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。 二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友 “爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫许敏，家中姐弟三个，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生马老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助她的多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中许敏同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！” 三、严格要求自己，注重师德修养 马老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。 自2009年担任学校教务主任以来，她勇挑重担又担任毕业班班主任工作。工作任务重，工作量大，她从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。在本年的毕业考试中，她所带的学生的各科成绩的优分率、及格率名列第一，深受学生家长的好评。 在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入马咀小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。 马宝玉老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。2002年被钟祥市评为《优秀儿童工作者》；2005年她撰写的论文《让学生在情境教学中畅游》获得国家二等奖；2007年她撰写的论文《在学生心中栽下一棵感恩树》获市论文评比一等奖；2009年3月评为钟祥市教育先进个人。
优秀乡村青年教师事迹材料_优秀乡村教师事迹材料,优秀青年教师
优秀乡村青年教师事迹材料_优秀乡村教师事 迹材料,优秀青年教师 篇一 XX，是一位平凡的农村女教师，但她也是一位不平凡的教师，她一直扎根XX市最偏远的乡镇——XX，从事初中语文教学，她始终奉行着“学高为师”的信念，带着“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”“让每一个孩子心里都充满阳光”的追求，摸索出一套适合农村孩子的教育方法，她与她的同事们一道勤奋地耕耘、热情地守望、执着地坚守，努力描绘着属于她的乡村教育梦想。日前，她被表彰为“全国优秀教师”。 做一个学习者：精益求精 XXXX年XX于XX教育学院毕业后，就主动要求回她的家乡XX镇初级中学教语文。她所在的农村初中是XX的大东北，距城遥远，地处偏远，信息闭塞，新教师得到培训提升的机会少得可怜。为了适应课堂教学改革，提升自己的专业素养，她报考了教育硕士。她利用寒暑假时间，克服对家与对孩子的思念，发奋苦读。尽管读教育硕士的路是艰辛的，但聆听专家的讲座，体验先进的教学理念，她感觉到前所未有的充实。 在农村学校，想要与名师交流，还有一条路，就是多读书。于是她更喜欢上了语文教学类的报刊杂志，拜读了XX，走进了XX，结识了Xx等语文届的泰斗，被他们先进的教学理念、精湛的教学艺术以及机智的教学手段所吸引。拜读名师，从他们身上汲取教育教学的“营养”，从而不断充实自己、完善自己。 积极参与各项教研，让她在语文课堂教学上得到飞快发展。她对于学校组织的各种公开课都积极参与，尤其是校外的专家来听课，她更是主动积极申请上课。在局教研员来检查听课时，她都愿意被抽中上课，这并非她好出风头，而是她把这看作是锻炼自己的机会，更看成是积累经验的过程。由于她积极参加教研，善于倾听、反思和总结，她的教学艺术和教学境界快速提升，她的课堂成了学生的