日本倒幕运动的详细经过

日本倒幕运动的详细经过
日本倒幕运动的详细经过

日本倒幕运动的详细经过

倒幕运动是日本近代历史上一个极为重要的历史事件。他们逐渐认识到自己国家的落后民族的危机,提出“尊王攘夷”的口号,实质是推翻幕府统治。下面是为大家整理的日本倒幕运动的详细经过,希望大家喜欢!

倒幕运动是日本政府推翻日益腐朽的幕府统治的运动,从1865年开始,“尊王攘夷”的口号得到许多藩部的拥戴,并且各藩部开始逐渐用武装的力量去进行倒幕运动。在1867年孝明天皇去世后,明治天皇继位,在明治天皇的全力支持下,倒幕运动于1869年彻底完成。接下来让我们一起来看看倒幕运动简介吧。

倒幕运动的口号是“尊王攘夷”,因为当时的藩部已经逐渐认识到幕府统治带来的弊端,以及平民阶级日积月累对幕府统治的愤怒即将到达顶点。最先的倒幕运动发起者是身为下级武士的大盐平八郎,那是1837年的大阪,他率领几百个人参与了反对幕府政府暴政的起义,但可惜的是在一天之内便被镇压了。

之后从十九世纪六十年代中期开始,日本在幕府的压迫下逐渐开始了日渐激烈的倒幕运动。1863年6月,在大量下级武士们的逼迫下,幕府被迫宣布了“攘夷”,之后在1865年,高杉晋作又提出了“开港讨幕”的军事战略,下定决心先“倒幕”再“攘夷”。而英国也在观察日本国情之后决定帮助倒幕派。直到1867年明治天皇继位

后,倒幕派更是得到了明治天皇的强力支持,并且明治天皇也直接下旨,让当时的幕府将军德川庆喜辞官回家,就地废除幕府。这一决定也使得德川庆喜集结了一万五千幕府军和天皇军作战,结果是惨败,逃亡江户城,并在之后的戊辰战争中一败到底,倒幕运动最终获得了成功。看完倒幕运动简介,想必大家对倒幕运动也有一定了解了吧。

倒幕运动的性质是什么倒幕运动是发生在日本十九世纪六十年代中期的运动,倒幕派成员主要包括当时社会上的资本家、新地主、西南诸藩和大量的中下级武士等人,并且获得了人民群众的巨大支持,用武力手段推翻了当时幕府政府的统治。

当时的幕府政府是封建政府,有着所有封建统治者们的陋习,人民在幕府的统治下生活得民不聊生,再加上当时日本资产阶级的兴起,而封建阶级的存在阻碍了资产阶级的利益获取,不利于资产阶级的发展,因此当时的资本家会想要变革。新兴的地主阶级和幕府政府的矛盾存在于土地的拥有权上,当时日本的新兴地主有着大量土地,并且能够依靠这些土地获得巨额财富,但由于封建本质,这些土地仍然是属于幕府政府的,为了改变这一现状,新兴地主们更偏向资产阶级的做法,因此也是支持改革的。

除此之外,因为资本主义经济的兴起,日本的西南诸藩也开展了许多手工业和商业的买卖,因此他们和资本家们的关系十分亲近,也和资本家一样越来越不满阻碍自己利益获取的幕府政府。而那些中下层的武士们在当时也是最受幕府政府压迫的官职,他们在政治上没有实权,在经济上又常常受到剥削,因此急于改变自身处境。

以上几个阶层的合作再加上明治天皇的推动,使得倒幕运动能够顺利开展起来,并且最终终结了幕府统治,所以当时日本的倒幕运动的性质其实是个资产阶级革命运动,但是除了资产阶级之外,还有地主和大名们的参与,所以倒幕运动的性质又叫做“早产的、不彻底的资产阶级革命运动”。

倒幕运动的结果是什么倒幕运动的结果是倒幕派获得了胜利,将以当时的幕府将军德川庆喜为主的幕府派全部一网打尽,并且随着日本历史上最后一个封建的幕府政府被推翻,日本幕府政府永远地成为了历史,这也为之后明治天皇的明治维新奠定了基础。

倒幕运动,顾名思义也就是为了打倒幕府而举行的运动,这也是十九世纪六十年代以来日本最主要的民族运动。幕府政府是日本自古以来便传承着的权力枢纽,在倒幕运动开展的那些日子里,德川庆喜是当时的幕府将军,也是在幕府中权力最大的人,而倒幕运动主要打击的对象也就是德川庆喜。因此在明治天皇上位之后就马上颁布了《王政复古大号令》,在圣旨里明确写着罢免了德川庆喜这个幕府将军的位置,并且从此取消幕府制度,让德川庆喜卸甲归田,自己辞官回家去。

德川庆喜率领着幕府军对天皇军展开了对决,虽然自己这边人数较多,但是多以武士的刀剑等冷兵器为主,而天皇军则由于英国军队的资助,拥有着在当时极为先进的热武器,天皇军也是轻而易举地打败了人数多自己两倍的幕府军,德川庆喜败走江户城。之后倒幕军步步紧逼,最终通过鸟羽伏见之战以及会津之战、箱馆之战等战役完成

了对幕府所有势力的清缴,戊辰战争也以天皇军的完胜而告终,而戊辰战争的胜利同时也意味着倒幕运动的成功,这便是倒幕运动的结果。

人教版高中历史选修3《八单元 日本明治维新 第2课 倒幕运动和明治政府的成立》优质课教案_2

第八单元日本明治维新第2课倒幕运动和明治政府的成立★课标要求 了解明治维新的主要过程。 ★教学目标: (一)知识与目标: 1、“尊王攘夷”:识记尊攘派、高杉晋作、“奇兵队”尊王攘夷运动的失败。 2、倒幕运动的兴起:识记“维新三杰”木户孝允、大久保利通和西乡隆盛;倒幕根据地西南四强藩;“大政奉还”。 3、戊辰战争:识记“王政复古”、“辞官纳地”;伏见、鸟羽战役;“戊辰战争”。 (二)过程与方法: 1、通过分析比较、问题探究,理解“尊王攘夷”运动为什么会发展为倒幕运动?倒幕武装迅速打败幕府军队的原因? 2、通过问题探究、图表分析和比较,分析倒幕运动的成功和明治政府的成立对日本近代化乃至亚洲的影响。 (三)情感态度与价值观: 1、民族危机的出现在一定程度上会激发、增强国民潜在的爱国主义热情。 2、体会时代风云人物的魄力、人格魅力、坚韧毅力等品质。 3、伏见、鸟羽战役是明治维新的转折性战役,使学生认识到战争是政治的延续。 ★教学重点与难点: 重点:“尊王攘夷”为什么会转变为“武装倒幕”?倒幕武装为何能迅速击败幕府? 难点:西南强藩为什么成为倒幕运动的根据地? ★教材内容分析与建议: 本节教材主要介绍黑船事件以后,面对西方势力入侵,国家主权逐步丧失,社会经济危机日益严重,以中下级武士为主的日本社会各阶层不满幕府的对外软弱妥协,对内的恐怖镇压,掀起“尊王攘夷”运动。但此时尊攘派重心是在“攘夷”,还寄希望于幕府实行改革,

实现富国强兵,没有明确提出推翻幕府统治。1863年幕府发动政变后,尊攘派被清除出京都,支持倒幕派的长州藩在内外压力下被迫屈服,“尊王攘夷”运动终结。指望幕府改革,实现富国强兵已不可能;而且尊攘派也认识到盲目“攘夷”并不可取,尊攘派转变为倒幕派,西南强藩成为倒幕运动的根据地。在倒幕派的压力下,幕府“大政奉还”。幕府表面上结束统治,实际上仍控制国家政权。为真正取得国家的领导权,倒幕派发动戊辰战争,持续一年半的戊辰战争,使幕府名实俱亡。日本进入明治时期,建立起统一的中央集权国家,为在日本实行一系列的资产阶级改革准备了条件。 ★教学过程及要点: 〔新课导入〕采用故事导入法: 1861年6月初,时值太平天国革命正处于高潮中,有一位日本人逗留在上海,他亲眼目睹了中国政局的变动,也看到了外国舰炮的厉害。他感慨地说:清政府之所以衰败,乃在于其不识防御外夷于外海之道。即不造能闯过万里波涛之军舰,也不造能防御敌人于数十里之外的大炮,并使彼国志士所译之《海国图志》绝版。因循苟且,空渡岁月,徒然提倡固陋之说。该年8月,他一回到长崎,就自作主张匆忙代表本藩与荷兰商人草签了购买军舰的协定,这不仅为藩里拒绝,还被传为一时笑柄。这位日本人是谁呢?他就是日本尊攘派和倒幕派的著名领导人高杉晋作。 由此进入新课学习。 一、“尊王攘夷”: 1、兴起的原因:暗杀井伊直弼的“樱田门事件”(1860年)。 1858年6月,井伊直弼出任在幕府中掌握实权的大老一职。井伊直弼主张对内加强幕府的专制权力,对外妥协。当时,幕府将军德川家定病重不能理政,井伊直弼掌权后,幕府的统治更加反动。对外,井伊直弼上台后不久就同美国签订了友好通商条约及其附件,出卖日本的利益取得西方国家的支持;对内,先是罢免了幕府中主张改革的官员,还以将军的名义打击主张改革的大名;不久,井伊直弼大肆迫害反对派,很多改革派领袖遭到处罚,或被免职、幽禁、流放,有的甚至被处死。前后共有一百多人入狱,死者达四分之一。因为当时天皇的年号是“安政”,故这次迫害事件在日本历史上称为“安政大狱”。 为了反抗井伊直弼的高压政策, 1860年3月24日上午8时,来自水户和萨摩藩的18名武士利用井伊直弼登城的机会,在江户城的樱田门外,对井伊直弼发动了袭击,尽管有60名警卫

微考点:日本明治维新的背景与倒幕运动

考点:日本明治维新的背景与倒幕运动 日本明治维新的背景: (1)内忧:19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权。 (2)外患:外国势力的渗透,即化了日本的国内矛盾,幕府统治岌岌可危。 (3)一部分中下级武士,开始接受西方的先进技术和思想,主张以武力推翻幕府的统治,并取得成功。 黑船事件: 指1853年美国以炮舰威逼日本打开国门的事件,从此日本闭关锁国的大门被迫打开。 倒幕运动:(拓展点) 倒幕运动是19世纪中期,由日本的中下级武士、高利贷商人、资本家、新兴地主和西南诸藩的大名组成倒幕派,在人民群众的支持下,武装推翻封建幕府统治的一场资产阶级革命运动。倒幕运动胜利后建立了以明治天皇为首的地主和资产阶级联合专政,这是日本明治维新的前提条件。 易错微析 日本明治维新前资本主义经济发展的障碍易错: 日本明治维新前资本主义经济发展的障碍是幕府的封建统治。 例题1 19世纪中期,掌握日本实权的是() A.幕府将军 B.天皇 C.大名 D.武士 答案:A 解析:19世纪中期明治维新之前,日本处于幕府统治之下,幕府将军掌握日本实权,天皇有名无实,大名、武士都要听命于幕府将军,故选A。 例题2 模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“欧化”是指() A.农奴制改革 B.大化改新 C.明治维新 D.种姓制度 答案:C

解析:19世纪60年代的日本实行明治维新,向欧美学习,使日本走上了资本主义道路,故选C。 1.19世纪中期,日本资本主义发展的最大障碍是() A.美国叩关 B.封建残余 C.幕府统治 D.殖民统治 2.在日本面临危机的情况下,放弃排斥外国影响的做法,转而接受西方的先进技术和思想,并组织倒幕力量推翻了幕府统治的是() A.新兴地主 B.中下级武士 C.大名 D.商人 3.19世纪中期日本幕府统治出现危机的根本原因是() A.天皇不满自己的傀儡地位 B.资本主义生产关系开始形成并得到发展 C.农民不堪忍受幕府的残酷剥削 D.大名、武士不满将军的独裁统治 4.1840年英国通过鸦片战争敲开了中国的大门,那么,在世界近代史上首先打开日本大门的西方列强是() A.英国 B.俄国 C.德国 D.美国

2020学年高中历史 第8单元 日本明治维新 第2课 倒幕运动和明治政府的成立课时作业 新人教版选修1

第2课倒幕运动和明治政府的成立 一、选择题 1.19世纪60年代,尊攘派走上了日本的政治舞台,其主要活动不包括( ) A.刺杀媚外的幕府当权者 B.袭击在日本的西方商人和外交官 C.进攻停泊在日本港口的西方船只 D.不断发动推翻幕府统治的武装起义 【答案】D [尊攘派对幕府存有幻想,没有明确提出推翻幕府统治的要求,故D项错误,符合题意。] 2.19世纪60年代的日本出现了一支由下级武士、农民和市民组成的、具有很强战斗力的军队——奇兵队,其组织领导者是( ) A.井伊直弼B.高杉晋作 C.大久保利通D.西乡隆盛 【答案】B 3.尊王攘夷运动演变为倒幕运动的主要原因在于( ) A.当时日本社会的主要矛盾是阶级矛盾 B.幕府向法国贷款购买武器装备 C.幕府对外没能抵御外国侵略 D.幕府镇压了尊王攘夷运动 【答案】D 4.下列关于戊辰战争背景的说法,不正确的是( ) A.德川幕府统治形式上结束 B.幕府依然拥有庞大的领地和人数众多的军队 C.对外,德川幕府不再代表国家 D.幕府实际上仍然控制着国家政权 【答案】C 5.1868年初,倒幕派要求幕府将军“辞官纳地”,实际上是( ) A.要求幕府把大政“奉还”天皇 B.准备以武力迫使幕府将军屈服 C.要以和平手段夺取政权 D.准备用战争彻底打垮幕府 【答案】C [“辞官纳地”就是命令幕府将军交出领地和军队的控制权,意即和平夺权,

故选C项。] 二、非选择题 6.阅读材料,完成下列要求。 材料一1862年,高杉晋作在中国,对中国遭到列强侵略颇有感触,他说:“决非隔岸之火……孰能保证我国不遭此事态?险矣哉!”他认为清政府之所以衰败,“乃在于其不识防御外夷于外海之道。既不造能闯过万里波涛之军舰,也不造能防御敌人于数十里之外的大炮”。 材料二开国对日本的社会生活产生了很大影响,民族危机的出现使幕府统治也发生了危机。首先它加剧了广大下层群众和以幕府为代表的封建势力的矛盾……其次,使下级武士看到国家的独立、经济的发展都面临危机,看到幕府落后保守的封建统治是造成危机的根源。由此,他们在思想上、政治立场上逐渐发生质变,由主张推动幕府改革转变为主张倒幕。 (1)材料一中高杉晋作的说法是否有道理?依据材料说明,为什么尊王攘夷运动会转变为倒幕运动? (2)简要比较尊王攘夷运动与武装倒幕运动的异同。 【答案】(1)有一定道理,但没有认识到中国衰败的根源是封建制度落后;政府腐败、因循守旧和武器落后只是加剧衰败。原因:中国在鸦片战争后,因清政府腐败而被列强宰割为尊攘派提供教训;尊攘派认识到幕府落后保守的封建统治是造成危机的根源。 (2)相同点:民族危机加深,对幕府统治不满;都希望实现富国强兵,抵制外来侵略;都抬出天皇,争取天皇支持;领导力量都是中下级武士;都以西南强藩为主要根据地。不同点:前者重在抵御外来侵略,后者侧重反对幕府统治;前者失败,后者成功。 7.阅读材料,完成下列要求。 材料一木户孝允指出“如果大权不迅速归于朝廷,则将来之天下,必将落入幕府与法国手中”。于是决定“先发制人”,萨摩、长州、安艺诸藩的军队开始向京都进发。同时,木户孝允、西乡隆盛、大久保利通到京都与宫廷中的倒幕派岩仓具视、三条实美共同出谋划策,让15岁的睦仁天皇向萨摩、长州二藩发出讨幕密敕,萨、长二藩军队遵命开进京都,名正言顺的倒幕战争正式开始。 ——《世界近代史》材料二 鸟羽、伏见战役 (1)材料一中倒幕战争开始后,日本历史上出现了什么事件?

第19课从倒幕运动到明治维新

《从倒幕运动到明治维新》同步练习 1.《中国人与日本人》中写道:“中国人是树立路标的民族,而日本人是循着路标前进的民族”。以下哪一项不是19世纪日本“循着路标”推行的改革举措() A.建立天皇制封建国家 B.引进西方技术 C.发展近代工业 D.向欧美学习,努力发展教育 2.日本明治政府引进西方先进技术,大力兴办近代资本主义工商业的改革措施是() A.殖产兴业 B.废藩置县 C.富国强兵 D.文明开化 3.汉唐时期,东亚某国曾倾心学习中国先进文化,推动了社会的进步;19世纪中期,该国又全面学习西方,进行改革,摆脱了沦为半殖民地的危机。该国是() A.俄国 B.日本 C.美国 D.德国 4.“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。由以前的封建社会变成了西方影响和日本传统的混合物……成为一个正在上升的帝国。”日本出现这种变化的原因() A.百日维新 B.大化改新 C.对外侵略扩张 D.明治维新 5.政治方面,“废藩置县",加强中央集权;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。这是哪次改革的内容() A.大化改新 B.查理·马特改革 C.农奴制改革 D.明治维新 6.1853年,率领舰队首先来到日本,迫使幕府与美国签订不平等条约的是() A.康华利 B.西摩尔 C.佩里 D.戈登 7.日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了() A.废藩置县 B.取消特权 C.殖产兴业 D.文明开化 8.英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时说:“......1866年,它还是一个中世纪的民族 (1899) 年,它已经是一个完全西方化了的民族。”促使日本在不到半个世纪的时间里完全西方化的原因是() A.门户开放 B.大化改新 C.明治维新 D.对外侵略 9.据日本时事通信社报道,日本保守民间团体“明治日推进协会”在东京举行集会,要求在2018年明治维新150周年将节日“文化日”改为“明治日”。明治维新对日本的重大影响是()A.使日本进入到了封建社会 B.使日本走上了对外扩张的军国主义道路 C.使日本废除了黑人奴隶制 D.使日本进入到了资本主义社会 10.“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种理象,与明治维新采取的哪一措施有关() A.消除封建割据,加强中央集权 B.创办近代企业,引进西方技术 C.允许土地买卖,承认土地私有 D.提倡文明开化,大力发展教育

日本倒幕运动的详细经过

日本倒幕运动的详细经过 倒幕运动是日本近代历史上一个极为重要的历史事件。他们逐渐认识到自己国家的落后民族的危机,提出“尊王攘夷”的口号,实质是推翻幕府统治。下面是为大家整理的日本倒幕运动的详细经过,希望大家喜欢! 倒幕运动是日本政府推翻日益腐朽的幕府统治的运动,从1865年开始,“尊王攘夷”的口号得到许多藩部的拥戴,并且各藩部开始逐渐用武装的力量去进行倒幕运动。在1867年孝明天皇去世后,明治天皇继位,在明治天皇的全力支持下,倒幕运动于1869年彻底完成。接下来让我们一起来看看倒幕运动简介吧。 倒幕运动的口号是“尊王攘夷”,因为当时的藩部已经逐渐认识到幕府统治带来的弊端,以及平民阶级日积月累对幕府统治的愤怒即将到达顶点。最先的倒幕运动发起者是身为下级武士的大盐平八郎,那是1837年的大阪,他率领几百个人参与了反对幕府政府暴政的起义,但可惜的是在一天之内便被镇压了。 之后从十九世纪六十年代中期开始,日本在幕府的压迫下逐渐开始了日渐激烈的倒幕运动。1863年6月,在大量下级武士们的逼迫下,幕府被迫宣布了“攘夷”,之后在1865年,高杉晋作又提出了“开港讨幕”的军事战略,下定决心先“倒幕”再“攘夷”。而英国也在观察日本国情之后决定帮助倒幕派。直到1867年明治天皇继位

后,倒幕派更是得到了明治天皇的强力支持,并且明治天皇也直接下旨,让当时的幕府将军德川庆喜辞官回家,就地废除幕府。这一决定也使得德川庆喜集结了一万五千幕府军和天皇军作战,结果是惨败,逃亡江户城,并在之后的戊辰战争中一败到底,倒幕运动最终获得了成功。看完倒幕运动简介,想必大家对倒幕运动也有一定了解了吧。 倒幕运动的性质是什么倒幕运动是发生在日本十九世纪六十年代中期的运动,倒幕派成员主要包括当时社会上的资本家、新地主、西南诸藩和大量的中下级武士等人,并且获得了人民群众的巨大支持,用武力手段推翻了当时幕府政府的统治。 当时的幕府政府是封建政府,有着所有封建统治者们的陋习,人民在幕府的统治下生活得民不聊生,再加上当时日本资产阶级的兴起,而封建阶级的存在阻碍了资产阶级的利益获取,不利于资产阶级的发展,因此当时的资本家会想要变革。新兴的地主阶级和幕府政府的矛盾存在于土地的拥有权上,当时日本的新兴地主有着大量土地,并且能够依靠这些土地获得巨额财富,但由于封建本质,这些土地仍然是属于幕府政府的,为了改变这一现状,新兴地主们更偏向资产阶级的做法,因此也是支持改革的。 除此之外,因为资本主义经济的兴起,日本的西南诸藩也开展了许多手工业和商业的买卖,因此他们和资本家们的关系十分亲近,也和资本家一样越来越不满阻碍自己利益获取的幕府政府。而那些中下层的武士们在当时也是最受幕府政府压迫的官职,他们在政治上没有实权,在经济上又常常受到剥削,因此急于改变自身处境。

从倒幕运动到明治维新优秀教案

从倒幕运动到明治维新 【教学目标】 1.知识与能力:尊王攘夷运动的兴起和失败;倒幕派;大政奉还;幕府被推翻;明治政府建立;通过了解尊王攘夷运动与倒幕运动的关系与影响,理解明治政府的成立的必然和改革的必然;了解尊王攘夷运动迅速发展为倒幕运动的原因,倒幕运动推翻了幕府统治,建立了明治政府,认识事物之间必然联系性。 2.情感态度与价值观民族危机导致了日本倒幕运动的出现,增强在民族危亡下的救亡意识和爱国主义意识。 【教学重难点】 教学重点:尊王攘夷运动与倒幕运动的关系与影响。 教学难点:“尊王攘夷”为什么会转变为“武装倒幕”? 【教学过程】 一、导入新课。 提问:十九世纪中期日本面临的主要问题是什么? 社会危机日益严重,幕府腐朽统治的黑暗,列强的入侵、民族危机加深。西方殖民势力的进一步渗透、日本封建经济的进一步解体、社会矛盾的空前激化、资本主义经济的进一步发展,社会阶级结构的进一步分化等。面对西方势力入侵,国家主权逐步丧失,一场声势浩大的反对幕府统治的运动由此展开,由此导入新课。 二、讲授新课。 (一)尊王攘夷运动。 1.运动的兴起背景: (1)外国势力的入侵,导致民族矛盾的加剧;(内忧外患,根本原因) (2)幕府统治者对外妥协和对内镇压,引起许多有民族责任心的武士的不满,形成“尊攘派”。(直接原因) 2.标志:1860“樱田门事件”。 知识链接:“樱田门事件”。 1860年3月24日,来自水户和萨摩藩的18名武士利用井伊直弼登城的机会,在江户城的樱田门外,对幕府实权派人物井伊直弼发动了袭击,尽管有60名警卫保护,井伊直弼还是

被砍下了头。这就是日本历史上著名的“樱田门事件”。从此,以中下级武士为主体、有地主、富农、商人和手工工场主参加的“尊王攘夷”运动开始了。 3.口号:“尊王攘夷”——就是尊奉天皇,赶走外国侵略者。(攘夷是核心) 4.领导与主要参与者:尊攘派。 (1)尊攘派力量:以中下级武士为主体(高杉晋作的“骑兵队”),还包括大名、富农、手工共场主和商人。 为何以中下级武士为主体? (2)尊攘派的活动方式: 尊攘派除了刺杀与西方列强势力勾结的幕府当权者外,还屡屡袭击在日本的西方国家商人和外交官,进攻停泊在日本港口的西方列强船只,引起了西方列强的武装干涉在抗击外国侵略的斗争中,出现了下级武士领导的,有广大民众参与的武装力量。高杉晋作的“奇兵队”,在“尊王攘夷”运动中发挥了很大的作用。 5.结果:失败。 (1)时间:1863—1864年镇压。 1863年秋天,幕府发动兵变,把长州藩的尊攘派驱逐出京都,很多支持尊王攘夷运动的人士被捕和被杀,支持尊攘的长州藩也在幕府军队和西方列强的围攻下被迫屈服,高杉晋作逃亡,其他几名禁门之变中的领袖人物被处死,幕府撤兵。 (2)原因: ①尊攘派对幕府存有幻想,没有明确提出推翻幕府的要求;(局限) ②幕府对尊攘派的严厉镇压以及西方列强的围攻。 过渡:尊王攘夷运动的失败,使尊攘派认识到:单纯“攘夷”是不行的,不根本推翻腐朽的幕藩体制,摆脱封建束缚,决不能克服民族危机,建立富强国家;只有倒幕才是挽救日本的先决条件。“尊王攘夷”运动演变为倒幕运动。 (二)倒幕运动的开展。 1.背景: (1)尊王攘夷运动的失败; (2)尊攘派认识到要克服民族危机,建立富强国家,必须推翻幕府的统治。尊攘派变成了倒幕派; (3)部分倒幕领袖(如高杉晋作、西乡隆盛、大久保利通)开始掌握藩政权,且实力大增; 1865年初高杉晋作发动了夺取长州藩保权力的战争,获胜,重掌长州藩权力。高杉晋作

日本倒幕运动的影响是什么

日本倒幕运动的影响是什么 倒幕运动是发生在十九世纪六十年代中期日本的一场社会变革运动,倒幕运动推翻了维持日本两百多年统治的幕府政府政权,并在之后建立了以明治天皇为主的明治政府。下面是为大家整理的日本倒幕运动的影响是什么,希望大家喜欢! 在倒幕运动的开展过程中,少不了明治天皇对倒幕运动的支持,也是因为有了皇族的支持,倒幕运动能够只用了那么短的时间摧枯拉朽地把幕府军给打败。除去以明治天皇为主的皇族外,还有西南诸藩的大名、新兴地主、资产阶级以及数量最为庞大的中下级武士,这些都是倒幕运动中的重要成员。在倒幕运动中,中下级武士是主力,资产阶级和新兴地主、大名们都进行了人员以及资金的支持,再加上英国方面对日本倒幕派的支持,代表倒幕派的天皇军有着远远强于幕府军的力量,无论是军队的数量还是武器的质量,都是幕府军无法企及的。 在倒幕运动的后期,也就是明治天皇即位的初期,明治天皇毅然决然颁布了让幕府下台的诏书,这也激起了幕府军的最后反抗。当时的幕府将军德川庆喜率领着幕府军,和天皇军开着了著名的“戊辰战争”,最后以完败收场,从此以后,幕府政府永远成为了历史,明治政府将其取而代之。 明治天皇在倒幕运动成功之后,便迁都东京,开始了一场极其著

名的改革运动;;明治维新,为日本带来了新的契机。 倒幕运动的经过是怎样的倒幕运动最先开始于1837年,是由一名下级武士出身的、当时正在大阪的大盐平八郎领导发动的武装起义,这也是倒幕运动发起的一个重要信号。倒幕运动的经过基本发生在十九世纪六十年代中期。 从1865年开始,整体的倒幕运动已经拉开了序幕,随着“尊王攘夷”运动的开战,越来越多的武装藩部开始准备对幕府进行武力打击。次年,在日本长州和萨摩两个藩部的倒幕派武士们联合了起来,结成了同盟,并在之后成为明治天皇的忠实手下,在倒幕运动中做出了许多重大贡献。 1867年,年龄尚小的明治天皇继位了,但是他在即位后不久就给倒幕派下了密诏,宣布了自己的政治偏向,并且颁布了《王政复古大号令》,责令当时的幕府将军德川庆喜辞官回家,明治天皇终于做出了废除幕府的决定,这也是官方的一份正式宣明。身为幕府将军的德川庆喜自然没有束手就擒,而是集合了部队在京都附近和天皇军进行了激烈的对战。当时的天皇军正式由长州、萨摩两藩的军队组成的,尽管人数较少,但是由于英国方面对倒幕活动的支持,倒幕军的兵力还是十分强大的,幕府军大败,德川庆喜逃走江户城,准备伺机反扑。 在鸟羽伏见之战中,幕府军又一次完败,导致德川庆喜的势力基本上被肃清,在1869年6月的时候,随着戊辰战争的完胜,倒幕运动也完成了,这便是倒幕运动的经过。 倒幕运动和明治政府的成立有什么关系倒幕运动是发生在十九

2019年精选北师大版初中历史九年级上册第19课 从倒幕运动到明治维新习题精选含答案解析八十五

2019年精选北师大版初中历史九年级上册第19课从倒幕运动到明治维新习题 精选含答案解析八十五 第1题【单选题】 某历史教师引用下图用以说明“明治维新”某一项措施,他要说明的这项措施是( ) A、废藩置县 B、殖产兴业 C、文明开化 D、富国强兵 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是①都始于20世纪60年代②都摆脱了沦为半殖民地的命运③改革后都野蛮侵略中国④都涉及到土地私有权的改革( ) A、①③ B、②④

C、①② D、③④ 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 下列哪一项措施,最能体现日本明治维新的性质( ) A、加强中央集权 B、提倡“文明开化” C、实行征兵制 D、殖产兴业,鼓励发展近代工业 【答案】: 【解析】: 第4题【问答题】 明治维新开始在何时? 【答案】: 【解析】:

第5题【问答题】 17世纪到19世纪,世界发生了巨大的变化,几个大国引领着世界的潮流,以排山倒海之势冲击着旧制度,以不同方式走了资本主义道路。请回答:(1)英国1 7世纪颁布重要法律文献是什么?并由此确立了什么新的政治制度?(2)美国诞生的标志是什么?为此而做出的重大努力的美国领导人是谁?(3)法国再18世纪颁布的重要法律文献是什么?其主要内容是什么?(4)俄国和日本是怎样走上资本主义道路的?有什么共同意义?(5)通过对日本近代化过程的回顾,你认为在现代话建设的今天,它有那些方面值得我们借鉴? 【答案】: 【解析】: 第6题【问答题】 明治维新的不足。 【答案】: 【解析】: 第7题【材料分析题】 阅读下列材料:

日本、英国、美国体育文化

在这些国家,体育生比学霸更吃香 在我们的教育中,跟“成绩”、“功课”,甚至跟“休息”相比,运动真心算不上什么了不起的事儿。不仅父母不重视(有多少家长树立了爱运动的好榜样?),在学校里,体育课常常被“语数外”等主课所占用,课间的户外活动常常因为所谓安全问题被限制。 横向比较国外的孩子,我们的孩子是名副其实的”宅男宅女“了... 如果你问你的孩子,你们学校一周几节体育课啊,他可能想了想回答你说,大概有3节吧,有一节还被数学老师给占了。 没错,虽然我国已实行所谓素质教育制度多年,但分数高于一切的概念仍然停留在中国大多数家庭和孩子的脑海中间。而一些真正跟素质相关的教育培训,那些看上去似乎不容易涨分,却会对孩子长期培养带来影响的课程却被大多数机构忽视。 比如体育教育。 应试教育的重要程度不可忽视。但体育教育,往往是被我们忽略却能够让孩子飞速成长的一个环节。 因为体育能带给孩子们的,不仅仅是身体发达那么简单。体育是一项社会活动,更是一次让孩子认识世界,融入世界的好机会。 而在许多发达国家的教育体系中,体育都是其教育体系中的重要环节,许多课程都围绕孩子的各项成长要素来设计。让体育课不是鸡肋,而是助孩子成长道路上奔跑的腾空翅膀。 日本 让孩子拥有一颗必胜心比成绩更重要 如果你看过日本的电影或者动漫,你时常会被大和民族所展现的超强正能量所打动!而这股正能量,也被日本人运用到了青少年的体育教育当中。 不设硬性指标的,超越自己更重要 例如说跳远,学校并不硬性规定学生必须跳多远的距离,但要求做到每一次都能比前一次有所进步,能够不断超越自己就好。 老师会发给每个学生一张“跳远纪录表”,学生们在每次上完跳远课后,记录下来每一次跳

2019-2020年历史九年级上册第六单元 资本主义制度的扩展第19课 从倒幕运动到明治维新北师大版复习巩固十三

2019-2020年历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运 动到明治维新北师大版复习巩固十三 第1题【单选题】 发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革,其相同点是( ) ①改革前都面临内外危机②农民都可以用赎买的方式得到土地 ③都提倡“文明开化” ④都通过改革走上了资本主义 A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 19世纪后半期,在文明开化政策的推动下,日本取消传统文化的中心地位,全面引入西方的思想文化,建立了新教育体系。但与此同时,日本也留存了浓厚的专制思想,如对天皇个人的神化思想等。与上述材料相关的历史事件是( ) A、大化改新 B、1861年改革 C、戊戌变法 D、明治维新 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 下面是某同学在历史课堂笔记上记下的关键词。该同学学习的应是( ) A、英国宪章运动 B、美国南北战争 C、俄国废除农奴制 D、日本明治维新 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 下列哪些重在历史事件发生在19世纪六七十年代( ) A、俄国的农奴制 B、美国内战 C、日本明治维新 D、美国独立战争 【答案】:

【解析】: 第5题【单选题】 下列事件中,曾涉及学习西方先进科技文化的有( )①新文化运动②明治维新③倒幕运动④洋务运动⑤戊戌变法 A、①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③⑤ 【答案】: 【解析】: 第6题【判断题】 1853年时的日本仍是一个闭关锁国的封建园家,天皇享有绝对的权威,是至高无上的统治者。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第7题【问答题】

国外体育主题公园经验借鉴

国外体育主题公园建设经验的借鉴 2014年08月12日17:25:00来源: 通过对欧洲、北美洲、亚洲三大区域的体育公园发展现状分析后发现,国外在体育公园建设方面已经积累了相当丰富的经验,比如体育公园规模标准的制定、活动内容的设置与规划设计手法,都体现出各国建设体育公园的思路。由于国情不同,这些经验是否适用于我国体育公园建设,有待进一步在实践中验证,但就一些先进的设计理念来说,仍值得我们学习与借鉴,为建设符合我国社会发展需要的体育公园做好充分的理论储备。可借鉴的内容有以下四方面: 一、规模标准的制定 美、日都将体育公园纳入本国公园分类系统,并制定相应的规模指标,为计算公园游人容纳量、运动设施数量与占地面积等提供参考,使体育公园能更好地服务于人民。 ? ? 在日本各类公园绿地采用的指标中,对都市基干公园中的运动公园做出了相应的规定(见表1)。 表1:日本运动公园相关规模标准 资料来源:《中国现代公园——发展与评价》(李敏,1987) 美国1956年颁布的第66号令也对美国体育公园相应的配套标准做出了规定(见表2),其中地区体育公园的服务半径为1200-2400m。 表2:美国社区公园体育配套设施标准 资料来源:美国国家公园服务部和美国森林服务部第66号命令 然而,目前国内的《城市绿地分类标准》只在其他专类公园中对体育公园的绿化占地比例做出了规定,即“应大于等于65%”,未对体育公园给出详细的量化标准,使得在确定体育公园规模时缺乏指导性依据。体育公园要保证充足的运动场地,绿地率未必能达到65%。因此,有必要对体育公园的绿地率做特殊考虑,而且针对不同类型的体育公园,应制定不同的绿地率标准,它应该是一个动态指标。定量只能是一种定性标准的补充,解决现有的运动设施占地面积与绿化面积之间的矛盾,可以通过两种途径:一是对于没有条件

日本倒幕运动的简介

日本倒幕运动的简介 倒幕运动是发生在十九世纪六十年代中期日本的一场社会变革运动,倒幕运动推翻了维持日本两百多年统治的幕府政府政权,并在之后建立了以明治天皇为主的明治政府,下面是由整理的日本倒幕运动的简介,让我们一起来了解。 日本倒幕运动的简介倒幕运动是日本政府推翻日益腐朽的幕府统治的运动,从1865年开始,“尊王攘夷”的口号得到许多藩部的拥戴,并且各藩部开始逐渐用武装的力量去进行倒幕运动。在1867年孝明天皇去世后,明治天皇继位,在明治天皇的全力支持下,倒幕运动于1869年彻底完成。接下来让我们一起来看看倒幕运动简介吧。 倒幕运动的口号是“尊王攘夷”,因为当时的藩部已经逐渐认识到幕府统治带来的弊端,以及平民阶级日积月累对幕府统治的愤怒即将到达顶点。最先的倒幕运动发起者是身为下级武士的大盐平八郎,那是1837年的大阪,他率领几百个人参与了反对幕府政府暴政的起义,但可惜的是在一天之内便被镇压了。 之后从十九世纪六十年代中期开始,日本在幕府的压迫下逐渐开始了日渐激烈的倒幕运动。1863年6月,在大量下级武士们的逼迫下,幕府被迫宣布了“攘夷”,之后在1865年,高杉晋作又提出了“开港讨幕”的军事战略,下定决心先“倒幕”再“攘夷”。而英国也在观察日本国情之后决定帮助倒幕派。直到1867年明治天皇继位

后,倒幕派更是得到了明治天皇的强力支持,并且明治天皇也直接下旨,让当时的幕府将军德川庆喜辞官回家,就地废除幕府。这一决定也使得德川庆喜集结了一万五千幕府军和天皇军作战,结果是惨败,逃亡江户城,并在之后的戊辰战争中一败到底,倒幕运动最终获得了成功。看完倒幕运动简介,想必大家对倒幕运动也有一定了解了吧。 日本倒幕运动的经过倒幕运动最先开始于1837年,是由一名下级武士出身的、当时正在大阪的大盐平八郎领导发动的武装起义,这也是倒幕运动发起的一个重要信号。倒幕运动的经过基本发生在十九世纪六十年代中期。 从1865年开始,整体的倒幕运动已经拉开了序幕,随着“尊王攘夷”运动的开战,越来越多的武装藩部开始准备对幕府进行武力打击。次年,在日本长州和萨摩两个藩部的倒幕派武士们联合了起来,结成了同盟,并在之后成为明治天皇的忠实手下,在倒幕运动中做出了许多重大贡献。 1867年,年龄尚小的明治天皇继位了,但是他在即位后不久就给倒幕派下了密诏,宣布了自己的政治偏向,并且颁布了《王政复古大号令》,责令当时的幕府将军德川庆喜辞官回家,明治天皇终于做出了废除幕府的决定,这也是官方的一份正式宣明。身为幕府将军的德川庆喜自然没有束手就擒,而是集合了部队在京都附近和天皇军进行了激烈的对战。当时的天皇军正式由长州、萨摩两藩的军队组成的,尽管人数较少,但是由于英国方面对倒幕活动的支持,倒幕军的兵力还是十分强大的,幕府军大败,德川庆喜逃走江户城,准备伺机反扑。

倒幕运动的结果是什么

倒幕运动的结果是什么 倒幕运动的实质是推翻幕府统治,那么你知道倒幕运动的结果是什么吗?以下是为你整理的倒幕运动的结果,希望能帮到你。 倒幕运动的结果是什么?倒幕运动的结果是倒幕派获得了胜利,将以当时的幕府将军德川庆喜为主的幕府派全部一网打尽,并且随着日本历史上最后一个封建的幕府政府被推翻,日本幕府政府永远地成为了历史,这也为之后明治天皇的明治维新奠定了基础。 倒幕运动,顾名思义也就是为了打倒幕府而举行的运动,这也是十九世纪六十年代以来日本最主要的民族运动。幕府政府是日本自古以来便传承着的权力枢纽,在倒幕运动开展的那些日子里,德川庆喜是当时的幕府将军,也是在幕府中权力最大的人,而倒幕运动主要打击的对象也就是德川庆喜。因此在明治天皇上位之后就马上颁布了《王政复古大号令》,在圣旨里明确写着罢免了德川庆喜这个幕府将军的位置,并且从此取消幕府制度,让德川庆喜卸甲归田,自己辞官回家去。 德川庆喜率领着幕府军对天皇军展开了对决,虽然自己这边人数较多,但是多以武士的刀剑等冷兵器为主,而天皇军则由于英国军队的资助,拥有着在当时极为先进的热武器,天皇军也是轻而易举地打败了人数多自己两倍的幕府军,德川庆喜败走江户城。之后倒幕军步步紧逼,最终通过鸟羽伏见之战以及会津之战、箱馆之战等战役完成

了对幕府所有势力的清缴,戊辰战争也以天皇军的完胜而告终,而戊辰战争的胜利同时也意味着倒幕运动的成功,这便是倒幕运动的结果。 倒幕运动的影响倒幕运动的影响是什么?倒幕运动是发生在十九世纪六十年代中期日本的一场社会变革运动,倒幕运动推翻了维持日本两百多年统治的幕府政府政权,并在之后建立了以明治天皇为主的明治政府。在所有的倒幕运动的影响中,为明治维新打下基础是最为重要的一点。 在倒幕运动的开展过程中,少不了明治天皇对倒幕运动的支持,也是因为有了皇族的支持,倒幕运动能够只用了那么短的时间摧枯拉朽地把幕府军给打败。除去以明治天皇为主的皇族外,还有西南诸藩的大名、新兴地主、资产阶级以及数量最为庞大的中下级武士,这些都是倒幕运动中的重要成员。在倒幕运动中,中下级武士是主力,资产阶级和新兴地主、大名们都进行了人员以及资金的支持,再加上英国方面对日本倒幕派的支持,代表倒幕派的天皇军有着远远强于幕府军的力量,无论是军队的数量还是武器的质量,都是幕府军无法企及的。 在倒幕运动的后期,也就是明治天皇即位的初期,明治天皇毅然决然颁布了让幕府下台的诏书,这也激起了幕府军的最后反抗。当时的幕府将军德川庆喜率领着幕府军,和天皇军开着了著名的“戊辰战争”,最后以完败收场,从此以后,幕府政府永远成为了历史,明治政府将其取而代之。

日本幼儿体育初探

日本幼儿园体育教育初探 李丹亚 (杭州幼儿师范学院,杭州,310012) 摘要:中日幼儿身体素质的差异,引发国人对日本幼儿体育教育的好奇。本文通过对日本幼儿园体育教育的观念、目标、内容、场地、时间、组织、评价的综述来初步了解日本幼儿园体育教育情况,从而为我国幼儿体育教育的改进提供思路。 关键字:日本;幼儿教育;体育; 中日幼儿身体素质、运动能力比较的一项研究表明,日本幼儿比中国幼儿抗寒能力强、户外游戏时间长、运动能力强。在同等身高条件下,日本幼儿比中国幼儿显得“精干”。【1】这让我们思考是否中日在体育教育中存在的差别是影响这一结果主要原因。通过对日本体育教育的目标,教育观念,组织内容、师幼关系等的初探,我们可以解读出一部分原因。一、日本幼儿体育教育特点 (一)、教育目标:重视幼儿身体充分活动和良好习惯态度的形成。 2000年日本颁布的《幼稚园教育要领》关于体育游戏希望幼儿达到的目标是:形成健康、安全的生活所必须的习惯和态度;充分活动自己的身体,主动进行运动;在各种游戏中充分活动身体;主动在户外游戏;熟悉各种活动,快乐地展开游戏。【2】由此可以看出,日本幼儿园户外活动非常重视幼儿获得充足的运动时间,强调在游戏中运动,,并形成积极的情感、态度和良好的习惯。 (二)、教育观念:在保障幼儿安全的前提下注重冒险性,讲求科学性。 1、冒险性:日本有教育者提出,活动要具有一定的冒险性,如果没有的话,孩子无法真正形成回避危险的能力。尽管越是活跃的运动游戏发生事故的危险性越大,日本幼儿园并不因此牺牲幼儿充分、活跃、自主的户外活动。他们认为,经历一些小事故对孩子来说也是一种经验的获得。从这些事故中,孩子们逐步学会了保护自己的身体,培养起回避危险的能力,进而避免日后大事故的发生。【4】 他们的观点很明确:幼儿需要活动,需要这样的开放性游戏,教育应考虑其需要,注意提供充分的活动机会,在活动和游戏中培养其能力,以活动促发展;幼儿运动能力增强了,动作协调了,自然就会不出或少出事故;幼儿在活动中受点小伤、磕碰是难免的,这对于他们来说是成长的必要经历,也是一种学习。【2】 2、安全性:“保障孩子的安全”和“为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来。日本幼儿园重视进行安全意识教育,教幼儿学会自我防范,避免危险,并在活动中加强指导,还是很有必要的。一些非常规的活动,他们非常注重对幼儿进行安全指导,重视让幼儿通过对游戏设施的反复尝试使用,逐步掌握应对不同危险情况的方法。目的不只局限于保护幼儿的身体,更重要的是培养幼儿预测且为孩子日后独立进行游戏活动提供必要的信息。【4】 教师对幼儿的尝试活动既不轻易制止或包办代替,也不强求幼儿一定要做成某种动作。当幼儿对游戏设施尚未完全适应时,教师会守护在幼儿身边,告诉幼儿设施的基本使用方法以及可能存在的危险等。例如,对于滑梯的使用,老师不是规定幼儿只能从上往下滑,而是让孩子理解:使用滑梯时,如果不注意自己的下方或上方是否有其他幼儿正在逆向游戏,就有发生相撞的危险。在户外活动中,幼儿必须掌握本的安全行为规则,比如,禁止在游戏设施上开玩笑、哄闹。同时教师还会结合安全教育动作技能训练,使之学习协调动作,自我防范,增强安全意识。【4】 日本幼儿园也同样注意安全设施的配备。园中绝大部分户外场地采用硬沙土地,不仅渗

倒幕运动和明治政府的成立有什么关系

倒幕运动和明治政府的成立有什么关系 倒幕运动是发生在十九世纪六十年代中期日本的一场社会变革运动,倒幕运动推翻了维持日本两百多年统治的幕府政府政权,下面是由提供的倒幕运动和明治政府的成立有什么关系,让我们一起来了解。 倒幕运动和明治政府的成立有什么关系倒幕运动和明治政府的成立之间有什么关系?倒幕运动是发生在十九世纪中叶的运动,而明治政府的成立就是建立在倒幕运动成功的基础上的,因此倒幕运动和明治政府的成立便是有着因果关系。 倒幕运动的口号是“尊王攘夷”,而“尊王”的原因则是为了“攘夷”,当时日本由于出于国情需要,必须先将封建的幕府政府给推翻,完成社会性质的重大变革,将封建主义社会改革为资产阶级社会。因此倒幕运动的根本原因其实是为了拯救日益加剧的民族危机,而直接原因则是因为当时的幕府政府直接对外进行妥协,并且在国内镇压爱国份子。 这次倒幕运动的参与者是以中下级武士为主的资产阶级,其中也包括当时的新兴地主阶级和西南诸藩的大名等人,倒幕运动的领导人是高杉晋作、坂本龙马等人。在1867年,明治天皇即位之后,更是用实际行动支持倒幕运动,并因此开展了长达一年半的戊辰战争。戊辰战争的结果便是肃清了所有的幕府派余党,倒幕派真正取得了整个

国家的完整政权。 倒幕运动的胜利标志着统治日本两百多年的幕府政府彻底成为了历史,并且也意味着日本由原来的封建主义社会成功转型成了资产阶级社会,尽管由于这次改革有着新地主和一些大名们的身影,这也是一次成功的社会转型改革。随着倒幕运动的完成,日本进入了“明治时期”,1869年,明治天皇迁都东京,正式建立了明治政府。 倒幕运动的结果倒幕运动的结果是什么?倒幕运动的结果是倒幕派获得了胜利,将以当时的幕府将军德川庆喜为主的幕府派全部一网打尽,并且随着日本历史上最后一个封建的幕府政府被推翻,日本幕府政府永远地成为了历史,这也为之后明治天皇的明治维新奠定了基础。 倒幕运动,顾名思义也就是为了打倒幕府而举行的运动,这也是十九世纪六十年代以来日本最主要的民族运动。幕府政府是日本自古以来便传承着的权力枢纽,在倒幕运动开展的那些日子里,德川庆喜是当时的幕府将军,也是在幕府中权力最大的人,而倒幕运动主要打击的对象也就是德川庆喜。因此在明治天皇上位之后就马上颁布了《王政复古大号令》,在圣旨里明确写着罢免了德川庆喜这个幕府将军的位置,并且从此取消幕府制度,让德川庆喜卸甲归田,自己辞官回家去。 德川庆喜率领着幕府军对天皇军展开了对决,虽然自己这边人数较多,但是多以武士的刀剑等冷兵器为主,而天皇军则由于英国军队的资助,拥有着在当时极为先进的热武器,天皇军也是轻而易举地打

高中历史 第八单元 第2课《倒幕运动和明治政府的成立》知能综合提升(含解析)新人教版选修1

高中历史第八单元第2课《倒幕运动和明治政府的成立》知能综合提升(含解析)新人教版选修1 [知能综合提升] (时间:20分钟满分:40分) 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.“尊王攘夷”运动在政治上主张( ) A.协助幕府抵制外国侵略 B.推翻幕府统治,还政天皇 C.尊崇天皇,抵御外国侵略 D.推翻封建统治,建立资本主义国家 解析:本题考查学生的史实再现能力。“尊王攘夷”,即要求尊奉天皇,进行改革,以抵御外国侵略,实现富国强兵,但并没有明确提出推翻幕府统治的要求。 答案:C 2.尊王攘夷运动演变为倒幕运动的主要原因在于( ) A.当时日本社会的主要矛盾是阶级矛盾 B.只有倒幕才是挽救日本的先决条件 C.尊攘派认识到盲目“攘夷”并不可取 D.幕府镇压了“尊王攘夷”运动 解析:尊王攘夷运动的失败,使尊攘派认识到,不从根本上推翻腐朽的幕府统治,摆脱封建束缚,是不能克服民族危机,建立富强国家的,只有倒幕才是挽救日本的先决条件。 答案:B 3.观察右图,“奇兵队”袭击的最有可能是( ) A.西方侵略者 B.幕府的军队 C.倒幕派 D.尊攘派 解析:本题考查学生掌握基本史实的情况。本题考查学生从图片材料中获取信息解答历史问题的能力。“奇兵队”是由尊攘派的领袖高杉晋作组织的,他们的主要目标是打击西方侵略。因此,A项正确。 答案:A 4.下列关于倒幕运动的表述,正确的是( ) ①倒幕运动缺乏群众基础②倒幕的形式是武装夺权③倒幕派以中下级武士为主④倒幕派推翻了幕府的统治

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 解析:组合选择题一般用排除法。①可排除,因为农民起义和市民暴动,沉重打击了幕府的封建统治,动摇了幕府统治的基础,有力地配合了倒幕派的斗争。 答案:B 5.关于戊辰战争背景的说法不正确的是( ) A.德川幕府统治形式上结束 B.幕府依然拥有庞大的领地和人数众多的军队 C.对外德川幕府不代表国家 D.幕府实际上仍然控制着国家政权 解析:本题考查学生分析理解问题的能力。戊辰战争前,对外幕府仍然代表着国家,因为幕府实际上还控制着国家政权,依然拥有庞大的领地和人数众多的军队,德川幕府统治结束只是形式上的。所以选C。 答案:C 6.下列关于倒幕运动和戊辰战争之间关系的说法,正确的是( ) ①后者包括前者②后者是前者的继续③二者的斗争矛头都直接指向幕府④二者是两个孤立事件,没有必然联系 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①②④ 解析:倒幕运动是指推翻幕府统治的整个过程,包含了戊辰战争,所以说二者的关系应是前者包括后者,后者是前者的继续,而不是后者包括前者,②③符合题意。 答案:C 二、非选择题(16分) 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一1862年,他(指高杉晋作)乘千岁丸号船到达上海,亲眼看到中国沦为半殖民地的惨状,认为“中国人没有控制上海的统治权,欧美人是事实上的统治者”。他指出中国衰弱的原因:“乃在于其不识防御外夷于外海之道。”证据为“既不造能闯过万里波涛之军舰,也不造能防御敌人于数十里之外的大炮,并使彼国志士所译之《海国图志》绝版。因循苟且,空度岁月……故由此而致于衰微也”。他认为日本只有坚决反对侵略才能避免陷于“清国之覆辙”。这就加强了他要为日本民族独立斗争的决心。他于1862年8月归国,立即成长为长州攘夷派的急先锋。 ——《明治维新史》材料二

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