直接作业环节培训汇报材料
巴斯夫安全培训（直接作业环节部分）
提纲
用火作业安全管理
第一章概念
一、用火作业
二、用火作业围
三、用火作业的危害识别
四、用火作业等级划分
第二章用火作业的安全措施
进入受限空间作业安全管理
第一章概念
一、受限空间
二、受限空间的危害识别
第二章进入受限空间的作业管理
危险化学品安全管理
第一章概念
一、危险化学品
二、常用危险化学品的分类
第二章危险化学品装卸运输安全管理
第三章危险化学品仓库安全管理
施工作业安全管理
第一章概念
一、高处作业
二、破土作业
三、起重作业
四、施工作业的风险识别
五、施工安全“三宝”
第二章建筑施工现场安全检查部位和要点
第三章施工现场的一般管理
用火作业安全管理
第一章概念
一、用火作业
在具有火灾爆炸危险场所进行的施工过程。
二、用火作业的围
1、各种气焊、电焊、铅焊、锡焊、塑料焊等各种焊接作业及气割、等离子切割机、砂轮机、磨光机等各种金属切割作业。
2、使用喷灯、火炉、液化气炉、电炉等明火作业。
3、烧（烤、煨）管线、熬沥青、炒砂子、铁锤击（产生火花）物件、喷砂、风镐、镐头锤击和产生火花的其他作业。
4、生产装置和罐区连接临时电源、使用非防爆电器设备和电动工具。
5、使用雷管、炸药等进行爆破作业。
三、用火作业的危害识别
用火作业前，生产车间、施工单位应针对作业容进行危害识别，制定相应的作业程序、安全措施和应急预案；生产车间、施工单位应对用火许可证的安全措施、补充措施逐条确认。
四、用火作业等级划分
特级用火作业：
1、带有可燃或有毒介质的容器、设备、管线及码头泊位油轮停泊期间从油轮边缘起向外延伸35米以区域；
2、节假日期间应进行的检修作业（二、三级用火区域除外）；
3、每天16:30时到次日8:00期间，生产运行关键装置要害部位的检修作业（二、三级用火区域除外）；
4、在运行的液化气球罐区防火堤检维修；
5、未拆除易燃填料的凉水塔施工；
6、炼油事业部储运部第一作业区、第二作业区、小梁山球罐区（包括灌装站）、海滨油库的用火作业。
一级用火作业：
1、正在运行的工艺生产装置区（以装置四周道路的上街沿为界）；
2、可燃气体、液化烃、可燃液体及有毒介质的泵房和机房；
3、各类可燃气体、液化烃、可燃液体充装站及可燃液体罐区防火堤、液化烃罐区封闭管理区；
4、可燃气体、液化烃、可燃液体及有毒介质的装卸作业区、洗槽站；
5、码头泊位油轮停泊期间，从油轮边缘起向外延伸35米以外的区域；
6、码头泊位无油轮停靠时主靠作业平台区域；
7、工业污水处理场、易燃易爆的循环水场、凉水塔和工业含水系统的隔油池、油沟、管道（包括距上述地点15米以的区域）；
8、切出运行，经吹扫、处理、分析合格（不包括重油）的系统工艺设备管线和油轮、驳船；
9、化学危险品仓库和空分的纯氧系统等用火作业；
10、工艺系统管网（生产区域的所有管线、生产区域外的易燃易爆、有毒有害管线）；
11、热电事业部的油系统、燃气系统和制粉系统（绞龙、煤粉仓）用火作业。
二级用火作业：
1、停工检修经吹扫、处理、化验分析合格的工艺生产装置；
2、工艺系统管网投影两侧5米（生产区域外的非易燃易爆、有毒有害管线、未运行过的物料管线）；
3、经吹扫、处理、分析合格，并与系统采取有效隔离、不再释放有毒有害、可燃气体的大修油罐的罐大修和喷砂防腐作业；
4、从易燃易爆、有毒有害装置或系统拆除的，经吹扫、处理、分析合格，且已运到安全地点的设备和管线；
5、码头泊位油轮停泊期间，从油轮边缘起向外延伸70米以外的区域；
6、码头泊位无油轮停靠时，从主靠平台边缘起向外延伸至30米以的区域；
7、生产装置、罐区的非防爆场所及防火间距以外的地区（包括操作室、变配电室、办公室等）；
8、固体产品站台、仓库、车库、木材加工场等禁火区；
9、事业部生产区主干道、两侧绿化施工等用火作业（除装置通道及工业下水管道窨井15米）。
三级用火作业：
1、以事业部生产区主干道两侧路基为界的非明火作业；
2、事业部禁火区，除特级、一级、二级用火围以外的其他各类临时用火。
固定用火区：
事业部没有火灾危险性区域划出的固定用火区域。在二级以上用火区域，不应设固定用火区。
第二章用火作业的安全措施
一、取样分析的要求
1、凡需要用火的塔、罐、容器等设备和管线，应进行部和环境气体化验分析，应有分析数据，并填入用火许可证中，分析单附在用火许可证的存根上，以备存查和落实防火措施。当可燃气体爆炸下限大于4%时，指标为小于0.5%为合格；爆炸下限小于4%时，指标为小于0.2%为合格。
2、停工大修装置在彻底撤料、吹扫、置换、分析合格，并与系统采取有效隔离措施后，首次设备、容器、管道用火，应采样分析合格。
3、设备、容器与工艺系统已有效隔离，部无夹套、填料、衬里、密封圈等，不会再释放有毒有害和可燃气体的，首次取样分析合格后，分析数据长期有效；当设备、容器存有夹套、填料、衬里、密封圈等，有可能释放有毒有害和可燃气体的，采样分析合格后超过一小时用火的，须重新检测分析合格后方可用火。
4、凡在生产、储存、输送可燃物料的设备、容器及管道上用火，虽经吹扫隔离，但无法测爆的，应在设备、容器及管道上人工切口进行测爆，检测分析合格后方可用火。
二、用火作业前的安全要求
1、凡在生产、储存、输送可燃物料的设备、容器及管道上用火，应首先切断物料来源并加好盲板，经彻底吹扫、清洗、置换后，打开人孔，通风换气；打开人孔时，应自上而下依次打开，并经分析合格，方可用火。若间隔时间超过一小时继续用火，应再次进行用火分析，或在管线、容器中充满水后，方可用火。
2、用火作业前，申请用火单位、施工单位须进行风险识别；凡在生产、储存、输送可燃物料的设备、容器及管道上用火，必须做好明显标识。
3、用火作业实行“三不用火”，即没有经批准的用火许可证不用火、用火监护人不在现场不用火、防火措施不落实不用火。
4、在正常运行生产区域，凡可用可不用的用火一律不用火，凡能拆下来的设备、管线都
要拆下来移到安全地方用火，严格控制一级用火。
三、用火过程中的安全要求
1、用火作业过程中，当作业容或环境条件发生变更时，必须立即停止作业，用火许可证同时废止。
2、用火期间，距用火点30米严禁排放各类可燃气体，15米严禁排放各类可燃液体。在同一动火区域不应同时进行可燃溶剂清洗和喷漆等施工。
3、各类安全管理人员有权随时检查用火作业情况。在发现违反用火管理规定的用火作业或危险用火作业时，有权收回用火许可证停止用火，并根据违章情节，对违章者进行严肃处理。
4、若中断作业超过一小时继续用火，监护人、用火人和现场负责人应重新确认。
进入受限空间作业安全管理规定
第一章概念
一、受限空间
指生产区域炉、塔、釜、罐、仓、槽车、管道、烟道、隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞等封闭、半封闭的设施及场所。
二、受限空间的危害识别和进入受限空间作业许可证
进入受限空间作业前，应针对作业容，对受限空间进行危害识别，制定相应的作业程序和安全措施，并进行逐条确认，并办理有效的受限空间作业许可证。
第二章进入受限空间的作业管理
一、进入受限空间作业前的安全管理要求
1、风险识别的要求
进入受限空间作业前，作业单位应针对作业容，对受限空间进行危害识别，制定相应的作业程序、安全措施和安全应急预案，应急预案容包括作业人员紧急状况时的逃生路线和救护方法，现场应配备的救生设施和灭火器材等。
2、进入受限空间作业前，车间与施工单位现场安全负责人应对现场监护人和作业人进行必要的安全教育，容应包括所从事作业的安全知识、紧急情况下的处理和救护方法等。
3、现场人员应熟知应急预案的容，在受限空间外的现场应配备一定数量符合规定的应急救护器具和灭火器材。
4、凡需要进入作业的受限空间，必须首先排尽物料，将该设备与外界连接的物料管线脱离并隔绝，按照《施工作业安全管理规定》办理《高桥石化工艺扫线盲板流程图》，加装符合其工艺压力等级要求的盲板，并挂牌标识，由专人统一登记管理。不得以关闭阀门、管线脱开代替安装盲板。
5、对需要进入作业的受限空间，必须按停工扫线方案的要求，进行彻底的蒸汽吹扫、热水蒸煮、酸碱中和、氮气置换、空气置换，使其部取样分析合格，达到作业所规定的要求。对盛装过能产生自聚物的受限空间，作业前必须按有规定蒸煮并做聚合物加热试验等。
6、吹扫、清理合格后，应将受限空间上的人孔、采光孔全部打开，蒸汽、氮气进口管线拆除，加装盲板，使受限空间部能自然通风，形成对流（必要时可强制通风）。
7、取样分析必须在进入设备部作业的当班进行，取样分析要有代表性、全面性。设备温度宜在常温左右，设备容积较大时应上、中、下各部位取样分析，应保证设备部任何部位的可燃气体浓度和氧含量合格， (当可燃气体爆炸下限大于4%时，其被测浓度不大于0.5%为合格；爆炸下限小于4%时，其被测浓度不大于0.2%为合格；氧含量19.5%～23.5%为合格)，有毒有害物质不超过国家规定的“车间空气中有毒物质最高容许浓度”的指标(分析结果报出后，样品至少保留4小时)。
8、进入受限空间的作业人员必须穿戴好劳动保护用品。在有剧毒物质场所，必须佩戴相适应的防毒面具；在特殊情况下，作业人员应戴长管面具，空气呼吸器等。在佩戴长管面具时，一定要仔细检查其密封性，同时应防止通气长管被挤压，吸气口应置于新鲜空气的上风口，并有专人监护。
9、进入含有中、高毒类（Ⅰ、Ⅱ级）生产介质的受限空间作业前，制定救护措施，同时通知卫生部门，告知作业地点、时间及作业人数。
10、进入有传动装置的受限空间前，必须首先切断传动装置的电源，并在电源开关处挂
上“有人工作，严禁合闸”的安全警示牌，并对受限空间的传动皮带或联轴节要脱开，以防止搅拌轴转动伤人。
二、进入受限空间作业过程中的安全管理要求
1、作业期间应至少每隔4小时取样复查一次，如有一项不合格，应立即停止作业；待查明原因，消除隐患，待重新取样分析合格后，方可继续作业。
2、在受限空间进行清理少量可燃物、残液、聚集物的作业时，必须使用不产生火花的工具，严禁用铁器敲击、碰撞。
3、进入受限空间作业人员，对所携带的工具、用品必须清点清楚，做好登记。作业完毕，应进行检查、清点，防止工具、杂物遗留在受限空间。如失物未找到，禁止封塔封罐。
4、进入受限空间作业人员，在工作过程中，如发现异常情况或有异常感觉，应立即离开作业现场，待查明原因、排除隐患，重新取样分析合格后，方可继续作业。出现有人中毒、窒息的紧急情况，抢救人员必须佩戴空气式呼吸器进入受限空间救险，并至少有1人在外部做联络工作。
5、严禁对受限空间充灌氧气。
6、进入受限空间的作业人员每次工作时间不宜过长，应安排轮换作业或休息。
7、在进入受限空间作业期间，严禁同时进行各类与该受限空间相关的试车、试压或试验工作及活动。
8、对有夹套的釜类设备应仔细检查有否易燃、易爆、有毒物质渗漏入釜，防止作业人员入釜作业时发生意外事故。
9、在高塔型受限空间作业时，应同时执行高处作业的安全规定。
10、进入受限空间作业不得使用卷扬机、吊车等运送作业人员。
三、进入受限空间作业安全照明的要求
1、进入金属容器(炉、塔、釜、罐等)和特别潮湿、工作场地狭窄的非金属容器作业照明电压不大于12V；当需使用电动工具或照明电压大于12V时，应按规定安装漏电保护器，其接线箱(板)严禁带入容器使用。
2、工作用的检查设备和检修工具的电压超过安全电压时，必须采用绝缘良好的软线，中间不准有接头，并有可靠的接地线和漏电保护器。
3、当作业环境原来盛装爆炸性液体、气体等介质的，则应使用防爆电筒或电压不大于12V的防爆安全行灯，行灯变压器不应放在容器或容器上；作业人员应穿戴防静电服装，使用防爆工具。
危险化学品安全管理
第一章概念
一、危险化学品
化学品中符合有关危险化学品（物质）分类标准规定的化学品（物质）属于危险化学品。
二、常用危险化学品的分类
1、主要依据：《常用危险化学品的分类和标志》（GB13690-92）和《危险货物分类和品名编号》（GB6944-2005）
2、分类：爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体（闭杯闪点≤61℃）、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品及放射性物品
第二章危险化学品装卸运输安全管理
一、装卸前的安全管理要求
1、危险化学品车辆进入各事业部，必须按规定装好阻火器；随车人员必须交出“火种”和“香烟”。
2、汽车槽车装卸人员，在装卸前必须同事业部有关管理人员联系同意，应听从装卸管理人员指挥将车辆停靠在指定的妥善位置，将车辆手闸制动牢固，熄灭引擎，垫实车轮防止滑坡移动，并将电门启动钥匙交装卸管理人员。方能按要求进行装卸工作，装卸人员不准擅自开启事业部所有装置、设备、管道、阀门等任何设施，以免发生危险事故。
3、负责装卸物料的车间部门，必须安排好专人负责装卸工作，检查所装卸物料的汽车、槽车储运设备是否完好，车上安全措施是否齐全完好；有关证件（如准运证、危险化学品车辆使用证、危险化学品驾驶员证、押运员证）是否齐全。
二、装卸过程中的安全管理要求
1、操作人员、押运员必须留在现场观察灌装、卸料情况，如有异常应立即采取相应措施，并及时报警，防止事故扩大。
2、作业现场严禁烟火，并不得使用产生火花的工具和用品作业。
3、装卸作业应将管接口接牢，不准滴漏。
4、槽车充装量不得超过设计所允许的最大容量（一般不得大于总容量85%）。
5、不同特性、性质危险化学品物料严禁混装、拼装，贮罐必须专罐专用不得混用。
三、装卸结束后的安全管理要求
装卸完毕操作工、押运员必须绕槽车检查一圈，确认安全，并静止5分钟后驾驶员方可取回钥匙。
四、汽车槽车充装、卸料作业不具备下列条件之一者的，不准进行充装、卸料。
1、汽车槽车设备不完好，安全设施不齐全者。
2、供货、收货手续不齐全者。
3、罐体外有缺陷或有渗漏现象者。
4、罐体和车体未固定成为一体者。
5、车上卸料管和阀门及连接管存在缺陷者。
第三章危险化学品仓库的安全管理
一、危险化学品仓库“五距”、“五个严禁”、“六个必须”的要求
1、“五距”即：物品的堆放必须达到“顶距、墙距、柱距、垛距、灯距”防火安全的要求，对面积小于50平方米的库房，外墙距的防火间距可酌情考虑。
2、“五个严禁”即：⒈严禁闲人出入；⒉严禁一切火种；⒊严禁野蛮装卸；⒋严
安全生产情况汇报完整版
编号：TQC/K430安全生产情况汇报完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
安全生产情况汇报完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 xx市电影公司关于贯彻落实全市安全生产紧急会议精神工作情况的汇报 市文广新局：根据XX年7月14日的《通知》精神，市电影公司于7月16日上午召开了领导班子紧急会议，研究部署了公司安全生产工作，现将有关情况汇报如下： 1、公司成立以xx为组长，xx、xx为副组长，各部门负责人为成员的领导小组，谁分管谁负责，分片包干，落实到人。
外出学习交流汇报材料
外出学习交流汇报材料 XX年10月26日我怀着激动的心情，带着一丝新奇和兴奋，也包含着对名家的无限敬仰赶赴寿光参加了潍坊市小学数学教学研讨会，10月27日全天我们观看优质录象课，同时聆听了各地区的经验介绍。17月28日上午现场观摩了五节优质课，下午聆听了全国小学数学教育知名专家对现场课的精彩点评和《关于提高数学教学有效性的若干问题》的学术报告。三天时间，整整12节课，我们亲眼目睹了名师的风采，聆听了名师精彩的课，真是无比的荣幸和自豪，虽说是坐得腰酸背痛，但尽情感受着名师们各种不同的教学风格，还是觉得收获多多。 一、此次观摩研讨活动是全区各地不同教学风格的展示，是不同教学方法的促进与交流，在活动的形式上呈现出以下特点。 1、具体、典型的课例与成功的教学经验介绍相结合，屏弃了以往活动中对那些新颖的、抽象的教育教学理论的灌输，使教师们在理论层面上直接获得了一些可供借鉴的具体方法。 2、教材的版本多样化，12节课使用的教科书有苏教版、人教版、北师大版和原人教版，呈现出百花齐放的局面 3、加强教学观摩后的评课。本次活动专门聘请了全国小学数学教育知名专家进行现场评课。
4、做课老师的年龄也呈现出越来越年青的趋势，做课教师大都未满30岁，却已在课堂教学上取得了骄人的成绩，他们身上散发出来的蓬勃向上的朝气，他们所表现出来的驾御课堂的能力和自信心，赢得了大家的一致好评。 二、专家的点评与报告引用了大量的课堂片断、数学教学案例，“以小见大”，使在座的听课教师情绪激昂，在共鸣中达到共识。 10月29日下午安排的是听取《关于提高数学教学有效性的若干问题》的报告，报告以当前新课程实施中“如何提高课堂教学的有效性”为切入口，对有效性的基本理念、课堂教学的现状分析及对策、情境创设的有效性、探究活动的有效性等作了精辟独到的诠释，并对什么是“好的情境设置”“好的合作”“好的探究”提出了相应的鉴别标准。对于教学的有效性曹老师提出了“过程与结果并重”“教是为了不教”“教与学必须适合学生的认知特点”“因材施教、以学论教”等基本理念，他更是语重心长的指出“人民满意的教育需要过程，也需要结果。” 回来的日子里我一直想静下心来思考，但是实在静不下来。为什么呢？因为给我留下了太多的的思考，名师们的课时时在我的心灵中产生震撼，产生共鸣，他们的课代表的是一种理念，一种潮流，是完美主义的演绎。我们不可能盲目模仿，更不能拿来就用。那么如何在具体实践中充分的找准
月度安全生产工作例会汇报材料
安全生产工作例会汇报材料 各位领导你们好！ 自进入十一月份以来，我项目部三座桥梁施工进入了安装及桥面系施工阶段。为了配合施工质量、进度，项目部对各分部、分项危险源做了充分的分析并及时掌握隐患的动态，发现有重大隐患的地域落实到人，限时整改，复查验收合格后方可施工。结合项目部当前工程施工实际，我们还做了如下安全生产管理工作： 一、人员管理方面： 由于桥梁每一道工序完成后，人员动态有较大的变化，项目部对新进场的人员都要进行三级安全教育、安全技能培训、各工种的安全技术交底，对特殊工种人员的操作证逐一核对、对新进场人员进行安全法律、法规等相关的安全防护知识的考试，购买所有进场人员的意外伤害保险。对已退场的人员及时的办理离场登记手续。 二、对施工现场机械设备方面： 目前我们桥梁6标薛窑桥已进入上部吊装关键阶段，150t的浮吊船已进入施工现场，项目部已对浮吊船的手续验收、核查、登记并报送总监办，同时还对操作人员进行了安全教育、安全交底并对桥梁施
工环境作了交底。对三座桥的现场起重机及临时用电设备、配电箱的安全状况做到设备责任到人，现场电工每天必须做好设备的防护罩、接电线路、保安器的检查工作并有记录，要求起重机械操作人员对各关键部位加强监控，遇有机械故障及时维修，保养并提供维修单。根据桥梁办、总监办下发“冬期安全生产”的文件精神，我们及时的对施工现场的各类机械进行了安全检查，并要求各机械责任人加强冬期机械的保养（换适合冬期施工的油及采取一些保温措施）。 三、及时召开安全会议
结合本项目部生产施工实际情况，对施工现场加强检查、督查的基础上还必须加强人员安全方面的统一认识，民主化管理，通过安全会议的平台，不断总结经验，分析隐患的排除方案，除每一月固定的安全例会外，我们项目部还在每一个分部分项开工之前都要组织召开质量、安全分析会对主要容易产生危险源的地域预先采取防范措施。 四、现场安全检查： 项目部为了加强现场安全管理实效性，杜绝过过场的麻痹思想，每个月项目部都要组织有主要负责人参进行安全大检查。11月28日项目部就以冬期安全生产大检查为主题进行了安全生产大检查，查出隐患6条，现场要求整改的3条，并就以上的安全隐患及时召开施工现场负责人会议给予通报，制定整改措施，限时落实到位。
安全生产汇报材料资料
安全生产工作汇报材料 各位领导： 首先热烈欢迎各位领导到我公司检查指导工作，下面我代表公司向各位领导汇报我公司今年安全生产工作情况。 一、公司基本情况 我公司系由省属地方军工企业原江西永胜机械厂改制组建，隶属于江西国泰民爆器材股份有限公司。公司立足民爆产品的开发，将企业做大、做强。近年来一年一个台阶实现跨跃式发展。 公司年销值为9000多万元，创税1500 多万元，为崇仁县纳税大户。公司先后获全省十五'期间安全生产工作综合先进单位”、抚州市非公有制经济先进单位”、全省民爆行业先进单位”、江西省国防科技工业十五'科技创新先进单位”、“崇仁县纳税大户”等荣誉称号。公司主要生产乳化炸药和改性铵油炸药，年产能力分别为10000吨和12000 吨。两条生产线均为引进长沙矿冶研究院自动化生产线，具有科技含量高、自动化程度高、本质安全有保障、工人劳动强度低等特点，符合国家产业政策，产品性能稳定，质量深受广大用户好评。公司共有员工300多人，其中各类专业技术人员50 多人。 二、今年安全生产工作情况 针对生产炸药产品具有易燃、易爆、危险性大等特点，我们认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，紧紧围绕“安全、效益、稳定、发展”这个大局，始终把安全生产工作当作企业的头等大事来抓，并以全面落实科学发展观和安全生产目标责任制来确保企业生产经营工作的安全运行。由于公司杜绝了“四超”行为，连续五年实现了“三无”，即：无人员伤亡事故、无火灾事故、无爆炸事故。保证了公司持续、健康、稳定的发展，在安全方面我公司主要抓了以下几方面工作：1、加强领导，提高思想认识，健全和落实安全生产责任制。 今年年初，公司下发了《二0一0年安全生产工作计划》，并相应的制订了安全教育培训计划及安全技术改造资金使用计划等，做到安全工作早计划、早准备、早安排。公司建立了严格的安全生产责任制，公司与车间、车间与班组、班组与个人层层签
直接作业环节审批人及监护人培训试题讲课讲稿
直接作业许可审批人和监护人上岗资格考试题 一、判断题（在括号内打√或×）（共60题，每题1分，共60分） 1、取样分析应有代表性、全面性。受限空间容积较大时，应对上、中、下各部位取样分析，保证受限空间内部任何部位的可燃气体浓度和氧含量合格（当可燃气体爆炸下限大于4%时，其被测浓度不大于0.5%为合格；爆炸下限小于4%时，其被测浓度不大于0.2%为合格；氧含量19.5%～23.5％为合格），有毒有害物质不得超过国家规定的“车间空气中有毒物质最高容许浓度”指标（H2S最高允许浓度不得大于10mg／m3）;受限空间内温度宜在常温左右。监测结果如有1项不合格，应立即停止作业。 （√） 2、在进入受限空间作业前，应切实做好工艺处理工作，将受限空间吹扫、蒸煮、置换合格；对所有与其相连且可能存在可燃可爆、有毒有害物料的管线、阀门加盲板隔离，不得以关闭阀门代替安装盲板。盲板处应挂标识牌。（√） 3、当日20时至次日8时期间的一、二级用火升级为特级用火管理。（×） 4、退出运行清罐后的原油罐、燃料油罐、污油罐、含油污水罐首次用火，为特级用火作业。（√） 5、经清洗后的含油污水池首次用火，为二级用火作业。（×） 6、遇节日、假日，用火作业实行升级管理，即在原定用火级别的基础上升一级。（√）
7、特级、一级许可证有效时间不超过8小时，二级许可证不超过48小时。固定用火作业区，每季度由二级单位安全监督管理部门认定1次。（×） 8、气体浓度的检测，至少采用2台检测仪器进行检测和复检。特级、一级用火，应至少每隔4小时检测一次气体浓度。受限空间用火，至少每隔2小时检测一次气体浓度。（√） 9、对地下的管道和设备设施进行用火作业时，用火作业坑除满足施工作业要求外，应有逃生通道，通道应设置在用火点的上风向，其宽度不小于1米，通道坡度不大于30°,通道表面应采取防滑措施。在坑深超过1.5米的作业坑内作业人员，应系扎阻燃或不燃材料的安全带（绳），并有专人监护。因场地或周边的设备设施限制，作业坑的通道宽度、坡度达不到上述要求时，应采取相应的安全措施。（√）10、对高风险的特级用火作业，还应符合：在生产不稳定的情况下，不应进行带压不置换用火作业；用火作业前，许可证审批签发人应告知公司、处两级生产调度及有关单位，使之在异常情况下能及时采取相应的应急措施；应在正压条件下进行作业，并保持作业现场通（排）风良好。（√） 11、抢修（险）用火级别由现场指挥确定。（√） 12、凡需要用火的塔、罐、容器等设备和管线以及室内、沟坑内场所，均应进行内部和环境气体检测（分析），环境气体检测（分析）范围不小于用火点10米。（√） 13、用火作业完工验收后，基层站队应及时将许可证第一联扫描件上
外出培训汇报材料摘要
外出培训汇报材料 外出培训学习汇报材料 ——汝州市三中教师：崔杰 各位老师： 大家好！ 2014年3月14日——16日，河南省高校课堂教学观摩交流培训暨第16界语文年会在濮阳市范县举行。我很有幸参加了本次交流会，通过学习收获很多，下面我谈几个方面的体会与大家共勉： 一、关于“三主”教学 “三主”教学指的是：以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线。这是我国当代著名教育改革家钱梦龙在1982年提出的。钱梦龙专家现已82岁高龄了。钱老师说：现在老师们都知道“三主”，也都在尝试这种方法进行教学，遗憾的是很多老师没有正真理解这种方法的实质，没有真正实施“三主”教学。如何发挥学生的主体作用？如何发挥学生的主动性？许多教师认为让学生自学，教师少讲或不讲这样就是以学生为主体。教学中不是引导，而是从学生口中掏答案。如：有个老师讲课时用了多媒体课件，设计了一个题：文章中这段话体现了革命先烈的一种什么精神？答案是：革命到底。结果教师无论如何启发学生就是回答不出标准答案。最接近答案是：革命到头。老
师觉得很不合适。没办法这位教师用鼠标点出了标准答案。评课时钱老师讲遇到这种1 情况你可以让学生讨论，然后你随便指一下说：中间那个同学说对了，答案就是：革命到底。那个老师说：钱老师你这方法真好！是啥方法？钱老师说这就是浑水摸鱼法。这就是说设计的答案本身就有问题，答案不一定是唯一的，要把学生的思路打开，积极性充分调动起来，不要设计一个死答案硬从学生口中掏。还有的老师讲优质课课前设计太幼稚，如：请同学们猜一猜我姓什么？请同学们说我长得怎么样？这些看似简单的问题其实很难回答，说你长得好吧？你长得确实不算好，说你长得丑吧？你长得确实也不够丑，实际上大部分人长得都是那么样。有的教师离开教参就不会讲文章，教师不是主导而是主宰。有的老师连传统的读书法都不会用，怎能是语文、英语课堂活跃起来。传统的经典读书法是：老师读，学生读，老师学生一起读；“男生读女生读，男生女生一起读；前边读，后边读，前边后边一起读；左边读，右边读，左边右边一起读。”其实，三主教学思想关键是：在教学中要因势利导。在教学中要培养学生自主学习的兴趣能力，让学生意识到自己在进步，让学生有成就感，学生的兴趣就来了。克服教学中的浮躁，让课堂“静”下来。教师在教学中要真正体现“三主”教学思想。 二、关于贾志敏老师的示范课：《古文今义（作文课）》
安全生产教育培训情况汇报 (1)
安全生产教育培训情况 根据公司的“安全培训计划”，结合公司安全生产标准化建设活动的实际情况，七月份对公司全体人员进行了安全标准化培训教育、生产岗位职工的安全培训教育。做到了人人手中一份学习资料，人人手中一份考试卷，公司组织统一授课，统一考试，并对试卷统一评分存档。对特种作业人员培训根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》由上级相关部门培训、考核、发证。对新入厂或新调动工作的员工，公司即时进行了三级安全教育。在分配到车间前由公司厂办组织学习安全生产的法律法规，讲解安全生产的重大意义。介绍公司概况及布局、设备的状况、危险场所、所用的安全技术、消防知识、劳动卫生防护基本企业安全规章制度和劳动纪律，安全教育考试合格后分配到车间。车间级安全教育有车间安全员负责，介绍车间的概况、生产工艺流程、主要设备的特点、安全生产状况和规章制度、本车间的危险区域，粉尘噪音的安全预防，消防两个能力的教育等。车间教育考试合格的员工分配到工段班组，由班组长负责，介绍本班组的安全生产情况，遵章守纪和岗位安全操作规程，岗位设备的危险点、安全操作技能，安全防护，劳动防护用品的使用，消防知识及应急措施等，安排专人带领进行实际操作。管理人员的安全教育（包括中层以上、车间主任、班组长、安全管理员）由公司统一组织学习《安全生产法》《山
西省安全生产监督管理规定》《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规。公司的安全管理、检查监督、事故隐患排查等规定；每年不定期的学习，并在公司召开会议上、生产调度会上、每年的安全活动月中都进行安全生产教育，使每位管理人员深刻的认识到“抓生产，首先抓安全”。安全教育培训、安全检查、安全会议有记录、有计划，提高了全员的安全生产意识，保持历年来无重大安全事故发生，达到了安全生产的目标。
企业安全生产汇报材料(共9篇)
企业安全生产汇报材料(共9篇) 各位领导下午好： 借此机会，汇报一下安全生产工作情况。 安全生产不仅关系到人民生命和国家财产的安全，而且关系到经济发展和社会稳定的大局，几年来，区委、区政府高度重视安全生产工作，相继采取一系列重要措施，全面贯彻实施《安全生产法》，不断总结经验，巩固成果、创新思路，使全区安全生产工作始终保持比较稳定的运行态势，取得了较好的成绩。但是，从今年安全生产状况来看，形势不容乐观，任务十分艰巨，尤其是实行属地化管理和市属转制下放到区级管理的企业，情况复杂，专业性强、危险性大，因此必须扎实地做好安全生产工作。 下面从安全生产现状与形势，存在的主要问题，思路与措施三个方面向各位领导做以简要汇报： 一、目前安全生产形势及事故分析 安全生产不同于其它经济工作，它不产生直接经济效益，但它关系经济效益，影响经济效益，甚至危害人的生命。就今年安全生产形势而言： 、从全国安全生产情况看，特大事故呈上升趋势。—月一次死亡—人特大事故起，死亡人，同比增加起人。尤其是近期陕西铜川煤矿特别重大瓦斯爆炸事故，造成名矿工遇难，在国内外造成极大影响。
、从全市安全生产情况看，私营企业伤亡事故呈上升趋势。 —月全市工矿商贸企业共发生职工伤亡事故起，死亡人，其中发生一次死亡人事故起，一次死亡人重大事故起。 、从市内各区安全生产情况看，均呈现大幅度上升趋势。 ⒈就我区而言，—月涉及我区的各类生产性事故共发生起，死亡人，同比事故增加起，人数增加人，每起事故发生后，通过多方面工作和论证，最终暂定为我区占考核指标的为起、人。从事故特点看：主要是违章指挥、违章作业，其表现在人的不安全行为和物的不安全状态；从事故类别看：突出在触电、高空坠落、中毒窒息、起重机械伤害；从时间段看：主要集中在月至月；从事故原因分析看：主要是企业安全管理不善，责任不到位，违反操作规程，安全设备设施不健全，缺乏自我保护意识，导致事故多发。 ⒉火灾事故，—月全区共发生火灾事故起，死亡人，直接经济损失万元。仅兴业装饰材料市场火灾事故，就造成直接经济损失万元，这些火灾大部分都发生在商业、社会服务业、教科文、卫等行业。 ⒊交通事故，—月全区共发生交通事故起，死亡人，伤人，直接经济损失万元。主要是 抢行、追尾、行人横穿马路、违反标志等，特别是出租
外出学习交流汇报材料(精)
外出学习交流汇报材料 201X年10月26日我怀着激动的心情，带着一丝新奇和兴奋，也包含着对名家的无限敬仰赶赴寿光参加了潍坊市小学数学教学研讨会，10月27日全天我们观看优质录象课，同时聆听了各地区的经验介绍。17月28日上午现场观摩了五节优质课，下午聆听了全国小学数学教育知名专家对现场课的精彩点评和《关于提高数学教学有效性的若干问题》的学术报告。三天时间，整整12节课，我们亲眼目睹了名师的风采，聆听了名师精彩的课，真是无比的荣幸和自豪，虽说是坐得腰酸背痛，但尽情感受着名师们各种不同的教学风格，还是觉得收获多多。 一、此次观摩研讨活动是全区各地不同教学风格的展示，是不同教学方法的促进与交流，在活动的形式上呈现出以下特点。 1、具体、典型的课例与成功的教学经验介绍相结合，屏弃了以往活动中对那些新颖的、抽象的教育教学理论的灌输，使教师们在理论层面上直接获得了一些可供借鉴的具体方法。 2、教材的版本多样化，12节课使用的教科书有苏教版、人教版、北师大版和原人教版，呈现出百花齐放的局面 3、加强教学观摩后的评课。本次活动专门聘请了全国小学数学教育知名专家进行现场评课。
4、做课老师的年龄也呈现出越来越年青的趋势，做课教师大都未满30岁，却已在课堂教学上取得了骄人的成绩，他们身上散发出来的蓬勃向上的朝气，他们所表现出来的驾御课堂的能力和自信心，赢得了大家的一致好评。 二、专家的点评与报告引用了大量的课堂片断、数学教学案例，“以小见大”，使在座的听课教师情绪激昂，在共鸣中达到共识。 10月29日下午安排的是听取《关于提高数学教学有效性的若干问题》的报告，报告以当前新课程实施中“如何提高课堂教学的有效性”为切入口，对有效性的基本理念、课堂教学的现状分析及对策、情境创设的有效性、探究活动的有效性等作了精辟独到的诠释，并对什么是“好的情境设置”“好的合作”“好的探究”提出了相应的鉴别标准。对于教学的有效性曹老师提出了“过程与结果并重”“教是为了不教”“教与学必须适合学生的认知特点”“因材施教、以学论教”等基本理念，他更是语重心长的指出“人民满意的教育需要过程，也需要结果。” 回来的日子里我一直想静下心来思考，但是实在静不下来。为什么呢？因为给我留下了太多的的思考，名师们的课时时在我的心灵中产生震撼，产生共鸣，他们的课代表的是一种理念，一种潮流，是完美主义的演绎。我们不可能盲目模仿，更不能
安全生产培训机构复审汇报材料
××××××电力实业总公司安全生产培训机构资质复审汇报材料 ××××××电力实业总公司安全生产培训机构自××××年10月取得了省安监局颁发的四级安全生产培训资质证书后，承担起了全厂从业人员和特种作业人员的培训取证、换证和复审工作。 我们从规范制度入手，先后修订和完善了学员管理制度、档案管理制度、考勤管理制度等，使各项工作有规可依，有章可循。 同时，我们认识到，特殊工种培训应注重教、考、学三个环节。 教师的理论知识水平和实践经验以及授课方式，是直接影响教学质量的重要因素，因此我们非常重视对师资力量的选拔与培养，努力建设高素质的教师队伍。 具体来说，我们主要抓了以下四方面的工作。 一是严格按照各项管理制度，注重安全培训的过程控制，加强对教师和学员的管理。我们做到了“五个严格”即严格教学准备、严格教学计划、严格教学内容、严格教学质量、严格考勤制度。 即在教学的准备上认真周到。做到教师备课充分细致，编写教案细心严谨，所有的教学都围绕理论联系实际来操作； 在教学计划上细致周密。在制订教学计划时，让学员得
到多解决一点实际操作的机会； 我们知道，安全生产培训与学历教育的区别是更加注重技能方面的培训。 因此，我们注重突出重点教学的内容，解决实实际际问题。大家知道，特种行业相关的法律法规及操作规范是实际工作中所必备的知识点，本着“实际、实用、实效”的原则，由有丰富现场经验的教师专门结合当前形势讲授给大家听，取得了很好的效果； 延伸授课形式，提高教学质量。在教学的实施中，注重以质量为主，采取灵活多样的形式，教师在授课过程中采取互动教学和交流学习的方式，把一些实际工作中遇到的一些疑难问题提出来让大家共同解决，充分发挥师生的主观能动性； 执行严格的考勤制度，考勤方法是由班主任点名进行考勤，特殊情况不能参加培训者必须由所在单位开据证明。对遵守制度好的学员适时进行表扬，对个别违规学员提出严厉批评并备案待查，并反馈到所在单位和人力资源管理部门。对于考试不及格者，转入下期培训。 二是注重教师的选拔，选拔有知识、有能力、懂专业、会管理的教师充实到安全培训工作中来。我们选择的13名授课教师，这13名教师中有5名是金属焊接与切割、5名是电工作业、2名登高架设作业和1名制冷作业教师，他们全部是具有专科以上的学历，熟悉政策和相关法律法规，其中不乏理论和实践教学经验均极为丰富的教师。同时注重这些
安全生产工作汇报材料
安全生产工作汇报材料 今年以来，公司严格落实集团公司、股份公司关于安全生产管理的各项规定，深入贯彻集团公司安全生产工作会议精神，以安全生产标准化创建为契机，以实现公司安全生产形势稳定发展为目标，通过健全安全管理责任制度、强化主体责任落实、深化隐患排查治理、构建安全长效机制，实现了安全生产零事故的目标，为公司经营活动的正常开展创造了一个安全、良好的环境。现将主要工作情况汇报如下： 一、落实责任、明确分工 上半年，我们坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本，安全发展”的理念，以集团公司安全生产工作会议精神为主线，把落实安全生产责任制作为推动各项工作的重要抓手，进一步强化安全生产目标责任管理，细化指标任务，严格实施考核，确保了安全生产责任制的落实，促进了各项目标任务的顺利完成。 1.层层实行目标责任管理。根据集团公司安委会的工作要求，公司与集团公司签订了《安全生产责任书》，对公司安全生产工作进行了认真的承诺。集团安全生产会议结束后，公司与下属13各二级单位分别签订了《安全生产目标责任书》，把安全生产目标进行了分解，把责任分配到了具体单位、细化到项目部、班组。 2.健全公司安全管理网络，建立安全责任体系。鉴于目前严峻的安全生产形势，本着对企业、对职工高度负责的态度，上半年，我们健全完善了安全管理网络，建立了公司安委会、二级单位、班组（项目部）三级管理网络。
各车间、班组、项目部分别设立了安全员，负责生产一线的日常管理工作。由新成立的生产管理部负责全面监督检查公司的日常安全生产工作。同时，三级管理体系实行逐级监管考核，严格落实奖惩。将安全生产目标纳入年终经济责任考核，并与6S考核、日常绩效考核和年终评先评优工作挂钩，对安全生产目标任务没有完成的部门和个人，取消其评先评优资格。 3.组织召开了安全生产专项工作会议，对集团公司安全生产工作会议精神进行了传达，制定并下发了公司2013年度安全生产工作计划。 二、以安全生产标准化创建为契机，规范安全生产基础管理工作 1.安全生产标准化的建设情况。公司安全生产标准化创建工作于2012年下半年启动，结合企业实际我们以天地（唐山）矿业作为安全标准化创建的主体。目前大部分工作已经完成，正在对标准化要求的基础管理、设备设施管理、作业与职业健康管理等内容进行自评和整改。 2.完善制度、规范管理。根据国家法规及集团公司、股份公司的要求，结合公司实际情况，以安全生产标准化建设为契机，较为系统的对公司安全生产责任制、职业安全健康、事故管理、安全操作规程、班组安全管理、应急救援预案、危险源管理等39项规章制度，按照“废、改、立”的原则进行了修改和完善，为规范安全生产管理工作提供了理论依据。 3.制订各类应急救援预案。根据集团公司要求，结合标准化创建，公司针对企业生产经营实际制订了物体打击、机械伤害、易燃易爆品火灾、触电等应急预案，同时，也要求承包选煤厂运营项目部、总包工程项目部针对工作实际制订相应应急预案。通过应急预案的制订，明确了应急抢险方案启动的程序、责任单位和责任人。下一步我们将结合安全生产月活动，组织开展
外出培训汇报材料
外出培训汇报材料 目录 第一篇：外出培训学习汇报材料 第二篇：教师外出学习培训汇报材料 第三篇：外出培训、学习汇报 第四篇：外出学习汇报材料 第五篇：外出学习汇报材料 正文 第一篇：外出培训学习汇报材料 外出培训学习汇报材料 ——汝州市三中教师：崔杰 各位老师： 大家好！ XX年3月14日——16日，河南省高校课堂教学观摩交流培训暨第16界语文年会在濮阳市范县举行。我很有幸参加了本次交流会，通过学习收获很多，下面我谈几个方面的体会与大家共勉： 一、关于“三主”教学 “三主”教学指的是：以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线。这是我国当代著名教育改革家钱梦龙在1982年提出的。钱梦龙专家现已82岁高龄了。钱老师说：现在老师们都知道“三主”，也都在尝试这种方法进行教学，遗憾的是很多老师没有正真理解这种方法
的实质，没有真正实施“三主”教学。如何发挥学生的主体作用？如何发挥学生的主动性？许多教师认为让学生自学，教师少讲或不讲这样就是以学生为主体。教学中不是引导，而是从学生口中掏答案。如：有个老师讲课时用了多媒体课件，设计了一个题：文章中这段话体现了革命先烈的一种什么精神？答案是：革命到底。结果教师无论如何启发学生就是回答不出标准答案。最接近答案是：革命到头。老师觉得很不合适。没办法这位教师用鼠标点出了标准答案。评课时钱老师讲遇到这种 1 情况你可以让学生讨论，然后你随便指一下说：中间那个同学说对了，答案就是：革命到底。那个老师说：钱老师你这方法真好！是啥方法？钱老师说这就是浑水摸鱼法。这就是说设计的答案本身就有问题，答案不一定是唯一的，要把学生的思路打开，积极性充分调动起来，不要设计一个死答案硬从学生口中掏。还有的老师讲优质课课前设计太幼稚，如：请同学们猜一猜我姓什么？请同学们说我长得怎么样？这些看似简单的问题其实很难回答，说你长得好吧？你长得确实不算好，说你长得丑吧？你长得确实也不够丑，实际上大部分人长得都是那么样。有的教师离开教参就不会讲文章，教师不是主导而是主宰。有的老师连传统的读书法都不会用，怎能是语文、英语课堂活跃起来。传统的经典读书法是：老师读，学生读，老师学生一起读；“男生读女生读，男生女生一起读；前边读，后边读，前边后边一起读；左边读，右边读，左边右边一起读。”其实，三主教学思想关键
安全生产工作汇报材料
安全生产工作汇报材料 各位领导下午好： 借此机会，汇报一下安全生产工作情况。 安全生产不仅关系到人民生命和国家财产的安全，而且关系到经济发展和社会稳定的大局，几年来，区委、区政府高度重视安全生产工作，相继采取一系列重要措施，全面贯彻实施《安全生产法》，不断总结经验，巩固成果、创新思路，使全区安全生产工作始终保持比较稳定的运行态势，取得了较好的成绩。但是，从今年安全生产状况来看，形势不容乐观，任务十分艰巨，尤其是实行属地化管理和市属转制下放到区级管理的企业，情况复杂，专业性强、危险性大，因此必须扎实地做好安全生产工作。 下面从安全生产现状与形势，存在的主要问题，思路与措施三个方面向各位领导做以简要汇报： 一、目前安全生产形势及事故分析 安全生产不同于其它经济工作，它不产生直接经济效益，但它关系经济效益，影响经济效益，甚至危害人的生命。就今年安全生产形势而言： （一）、从全国安全生产情况看，特大事故呈上升趋势。 1—9月一次死亡10—29人特大事故72起，死亡1015人，同比增加11起127人。尤其是近期陕西铜川煤矿特别重大瓦斯爆炸事故，造成166名矿工遇难，在国内外造成极大影响。
（二）、从全市安全生产情况看，私营企业伤亡事故呈上升趋势。 1—10月全市工矿商贸企业共发生职工伤亡事故56起，死亡66人，其中发生一次死亡2人事故6起，一次死亡3人重大事故2起。 （三）、从市内各区安全生产情况看，均呈现大幅度上升趋势。 1、就我区而言，1—11月涉及我区的各类生产性事故共发生8起，死亡10人，同比事故增加7起，人数增加9人，每起事故发生后，通过多方面工作和论证，最终暂定为我区占考核指标的为2起、3人。从事故特点看：主要是违章指挥、违章作业，其表现在人的不安全行为和物的不安全状态；从事故类别看：突出在触电、高空坠落、中毒窒息、起重机械伤害；从时间段看：主要集中在4月至9月；从事故原因分析看：主要是企业安全管理不善，责任不到位，违反操作规程，安全设备设施不健全，缺乏自我保护意识，导致事故多发。 2、火灾事故，1—11月全区共发生火灾事故236起，死亡2人，直接经济损失220.2万元。仅兴业装饰材料市场火灾事故，就造成直接经济损失170万元，这些火灾大部分都发生在商业、社会服务业、教科文、卫等行业。 3、交通事故，1—11月全区共发生交通事故2029起，死亡18人，伤664人，直接经济损失403.9万元。主要是抢行、追尾、行人横穿马路、违反标志等，特别是出租车和私有车事故发生率较高。
新整理外出培训汇报材料
外出培训汇报材料 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：外出培训学习汇报材料第二篇：教师外出学习培训汇报材料第三篇：外出培训、学习汇报第四篇：外出学习汇报材料第五篇：外出学习汇报材料更多相关范文 正文第一篇：外出培训学习汇报材料外出培训学习汇报材料 ——汝州市三中教师：崔杰 各位老师： 大家好！ 2020年3月14日——16日，河南省高校课堂教学观摩交流培训暨第16界语文年会在濮阳市范县举行。我很有幸参加了本次交流会，通过学习收获很多，下面我谈几个方面的体会与大家共勉： 一、关于“三主”教学 “三主”教学指的是：以学生为主体，以教师为主导，以训练为
主线。这是我国当代著名教育改革家钱梦龙在1982年提出的。钱梦龙专家现已82岁高龄了。钱老师说：现在老师们都知道“三主”，也都在尝试这种方法进行教学，遗憾的是很多老师没有正真理解这种方法的实质，没有真正实施“三主”教学。如何发挥学生的主体作用？如何发挥学生的主动性？许多教师认为让学生自学，教师少讲或不讲这样就是以学生为主体。教学中不是引导，而是从学生口中掏答案。如：有个老师讲课时用了多媒体课件，设计了一个题：文章中这段话体现了革命先烈的一种什么精神？答案是：革命到底。结果教师无论如何启发学生就是回答不出标准答案。最接近答案是：革命到头。老师觉得很不合适。没办法这位教师用鼠标点出了标准答案。评课时钱老师讲遇到这种 1 情况你可以让学生讨论，然后你随便指一下说：中间那个同学说对了，答案就是：革命到底。那个老师说：钱老师你这方法真好！是啥方法？钱老师说这就是浑水摸鱼法。这就是说设计的答案本身就有问题，答案不一定是唯一的，要把学生的思路打开，积极性充分调动起来，不要设计一个死答案硬从学生口中掏。还有的老师讲优质课课前设计太幼稚，如：请同学们猜一猜我姓什么？请同学们说我长得怎么样？这些看似简单的问题其实很难回答，说你长得好吧？你长得确实不算好，说你长得丑吧？你长得确实也不够丑，实际上大部分人长得都是那么样。有的教师离
最新安全生产工作汇报材料
近两年来，我公司的安全管理工作，在各级政府和安监部门的领导下，在公司安委会的高度重视和全体员工的共同努力下，取得了较好的成绩，实现了全年重大安全事故为零、轻微伤事故小于4‰。达到了安全管理工作目标。现将主要工作情况汇报如下： 一、建立安全生产管理网络，制定安全生产管理制度。公司成立后，及时成立了以董事长周硕同志任主任的安全生产委员会，全面负责领导、指挥和协调公司的安全工作。并且设立安全环保部，负责全面监督检查公司的日常安全工作。各部门成立了以部门负责人为组长、班组长为组员的车间安全领导小组。从而形成了覆盖全公司的安全生产管理网络，为做好安全工作提供了组织保证。 根据上级有关安全工作管理的要求和企业实际，公司把建立健全各项安全生产管理制度和安全技术操作规程，当作公司制度建设的首要任务。在制度建设工作中，首先制定和出台了各项安全生产管理制度和安全技术操作规程，使各级安全管理部门对安全管理工作有章可循。 同时，公司还注意加强安全管理的基础工作，规定各生产车间必须建立《安全教育》、《五同时》、《安全检查》、《隐患整改》四本台帐。并对各类台帐的建帐情况进行检查和考核，以强化基层单位的安全管理工作。 二、层层落实安全目标责任制，形成安全管理责任体系。根据国家《安全生产法》和云南省《安全生产条例》，两年来，我公司安全第一责任人董事长周硕同志，每年与各级政府签订年度安全生产目标管理责任书，接着由董事长分别与生产副总、安全环保部经理签订公司内部的安全生产目标管理责任书，再由生产副总、安全环保部经理分别与各部门的安全第一责任人签订安全生产目标责任书，形成了层层负责的安全目标责任制。使各级领导明确了安全生产目标，明确了须承担的安全责任。我们在生产过程中，更是强调落实安全目标责任，明确各部门负责人即为该部门的安全第一责任人。要求各部门负责人，在保质量、保产量同时，必须保障无安全事故。正是由于安全责任层层落实到人，使我们在近两年的生产过程中，不仅提前圆满完成各项生产指标，且实现了无重大安全事故，创造了建厂以来的最好成绩。 三、贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，认真做好安全宣传和教育工作。 公司认真贯彻执行国家“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，明确“以人为本、持续改进”的安全理念，对安全工作常抓不懈、警钟常鸣。为提高职工的安全意识，营造良好的安全氛围，公司制作了各类安全警示和安全宣传标语，放置在各生产区醒目位置，使员工每天上下班都能看到;并要求各班在班前班后召开班组安全会议，及时通报本班安全工作情况，总结安全工作经验，指出存在的问题，提出下一步工作要求。
企业安全生产工作汇报材料
企业安全生产工作汇报材料 企业安全生产工作汇报材料一 按照3月26日全县安全生产工作会议精神，县环林局党组、行政高度重视，以全面推动、有效防治、坚决遏制安全生产事故为目标，扎实开展安全生产工作，并结合《县人民政府办公室关于切实加强清明节和五一期间森林草原防火工作的紧急通知》文件安排，现将传达贯彻落实情况汇报如下： 一、强化组织领导，全面落实责任 为深入贯彻落实全市安全生产会议精神，我局立即组织全体机关工作人员及局属各单位负责人召开紧急会议，会上，局长传达了全县安全生产工作会议精神，学习了县委副书记、县长旺娜的讲话，认真分析研究了我局及全县当前安全生产和森林防火工作形势，强调要警钟长鸣，时刻绷紧安全生产这根弦，树立安全无小事的理念，将安全生产和森林防火工作纳入重要议事日程。把工作细化到量、责任细化到人，层层落实责任，切实增强重视安全、关心安全的责任感和紧迫感。 二、开展“拉网式”排查，做到防范于未然
为抓好、抓实我局和全县安全生产和森林防火工作，结合《森林防火指挥部关于开展201*年春夏季通过林区输电线路森林火灾隐患专项排查整改的通知》文件要求，局党组、行政组织成立4个督查小组分别对我县辖区内的林业建设施工工地、林区野外用火、输电线路安全隐患等进行拉网式排查整治专项行动。 三、加强值班，确保信息畅通 要求乡镇、各县级相关单位、局属各单位加强安全生产和森林防火工作制度，领导值班制，保持电话24小时畅通，发现问题立即归口上报环林局和防火办。做到信息畅通、上情下达、下情上报、准确快速。 四、发现问题，立即整改 通过检查，针对发现的隐患要及时整改，把安全隐患消灭在萌芽状态。把整改工作抓扎实，确保全县林区安定和谐，为生态林业发展提供良好的发展环境。 企业安全生产工作汇报材料二 自治区建筑施工安全生产巡查组： 县建设工程质量和安全监督工作在县委、县政府的正确领导下，在县建设局和安监局的指导下，认真贯彻落实《建设工程安全生产管理条例》，加强建设工程安全生产工作，提高施工现场安全防护能力和文明施工水平，根据《关于开展自治区建筑施工
教师外出学习培训汇报材料.doc
教师外出学习培训汇报材料 10月16日至17日学校一行四名老师在xx儿童学院学习，听取了汉字启蒙、朗诵和国学课。 我听取了陈丽华老师讲的《山居秋暝》和《论语·公治长》。《山居秋暝》是一年级的孩子学习，陈丽华老师带领学生学习时，先范读诗两次，生分别谈感受，师适时指导生交流纠正，引导孩子学习诗中描写的景色，有节奏美地读诗文。为了更好地引导孩子们弄懂诗的意思，老师采取多种方法，带领孩子们提取诗中的意象进行想象、分析和理解，这样孩子们在理解了诗的意思上再读诗就不再是随便摇头晃脑地读书，而是像一位小诗人深入其境了。感觉这课老师还是讲的时间多了点，如果更多一些时间去想象、品味和交流效果会更好。《论语·公治长》这节课我是当了一回陈老师的学生了，因为自己对《论语》只是接触了点皮毛。陈丽华老师带领学生理解串讲，插入大量的历史故事（遇到该要仔细向学生介绍的知识还打开带来的准备资料，如介绍孔子的弟子宰予和漆雕开时向学生读了准备的资料），让学生在文化上思想上受益，这样的理解读书学生再无兴趣盎然，索然无味，如果我们老师没有大量的阅读思考和丰富的文化底蕴，是不能够熟练地驾驭课堂的。 我还听取了王茜老师的汉字启蒙识字课，王老师这节课是学习“水字旁”的汉字，由象形字“水”引入认识汉字“泵、冰、冻、洗、海、汁”，学会写字“汁”；还利用同样的方法学习“木字旁”的汉
字“林、森、树、桌、漆、沐”。这样的识字不单纯是识字，而是开启孩子们的智力，这是我们中华文化的传承。听课后与老师们探讨《汉字启蒙》的学习，随行的老师们很感叹说格鲁伯探索出了这样的识字规律，回去后得好好实践。带来了刘道玉基金会送给我们的这一系列《汉字启蒙》六册教材，我仔细翻阅学习了，这样按照中国汉字笔画规律、汉字组合规律，由简单到复杂，由部件带学汉字，孩子们的兴趣培养及记忆力都建立在教育规律上，有一种独特的思维能力，所以会消除孩子们畏难情绪，学习汉字也就变得容易多了。 徐老师的朗读课《房子》（因与林老师交流这节课没听完）及武大附小国学班的《房子》孩子们表现可以看出素养训练就是不一般。徐老师表彰孩子的方式多样，指导孩子诵读都精心选择好了配乐曲，每一次训练读都有阶段性的目标，并体现了层次。 还听取了费杨老师的汉语拼音教学，费杨老师对待学生很有亲和力，她没随意批评训斥贪玩的哪一个孩子，都是采取多种评价形式鼓励孩子们学习。 学习期间，看到了学校每个学段和每天的教学安排，还看到学校每周的工作计划，知道xx实验学校每天上午学习知识，下午参加体育音乐美术电影等活动类的课程学习，他们还有充足的时间从事自己喜欢的选修活动或参加俱乐部。 回来后，欣赏xx校长送的他们学校端午节的节庆活动，打开xx校长的博客和xx实验学校的网络，浏览学习着，让我再次对xx 的教育心怀崇敬，此时甚至想，现在即使我不能去xx当一名老师，
安全生产培训专项检查工作汇报
安全生产培训专项检查工作汇报 一、加强领导，责任落实 我乡高度重视开展安全生产培训专项检查工作，于11月19日日第四季度安全生产会上组织乡村干部、乡级单位和部分生产经营单位负责人认真传达37号文件有关精神，结合本辖区实际，成立了以乡长为组长，分管安全副乡长为副组长的专项检查工作领导小组，制定下发《乡开展安全生产培训专项检查实施方案》，健全和完善各项安全生产培训检查工作制度。进一步明确安全生产培训专项检查工作的主要职责和任务，有效地督促各生产经营单位加强安全生产培训专项检查工作的落实。 二、安全生产培训专项检查工作情况 （一）检查范围及内容 本次开展安全生产执法检查6次，共出动执法人员9人次，通过到生产（经营）现场实地查看、翻阅相关资料，重点检查了4家在建工程、5家烟花爆竹经营店、小学及其膳食中心、卫生院等各生产经营单位安全培训制度、员工培训档案、安全管理人员配备、特种作业持证上岗等安全措施落实情况，防止违章指挥、违规作业的不安全行为。 （二）基本情况 1、在建工程项目和单位对员工进行了安全培训教育，配备了专（兼）职安全管理员；
2、各生产经营单位都不同程度有安全警示标志，有安全设施； 3、特种作业人员具有特种作业操作证。 （三）检查中存在的问题 1、有安全生产意识，但部分单位重视不够； 2、安全投入不足，配套设施不全； 3、个别单位制度不健全，工人安全意识差； 4、少数单位部份工人未佩戴安全帽或佩戴不符合安全规定； 5、安全教育培训工作中天天讲，但工作轨迹体现较少； 6、烟花爆竹经营店无经营证（安监局正在换证），存在与其货物混合存放和销售现象。 针对以上存在的问题，检查人员现场对其提出了整改意见，督促生产经营单位施工人员上班时间必须佩戴安全帽，特种设备作业人员必须持证上岗，并建立和完善特种设备作业人员的监督管理档案，建立健全安全生产培训教育档案，督促烟花爆竹经营店规范经营行为，按行业要求和标准做到专柜经营、专库存放，并要求对问题限期进行整改。
企业安全生产工作汇报材料
( 工作汇报) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-043831 企业安全生产工作汇报材料Report materials of enterprise safety production
企业安全生产工作汇报材料 企业安全生产工作汇报材料一 按照3月26日全县安全生产工作会议精神，县环林局党组、行政高度重视，以全面推动、有效防治、坚决遏制安全生产事故为目标，扎实开展安全生产工作，并结合《县人民政府办公室关于切实加强清明节和五一期间森林草原防火工作的紧急通知》文件安排，现将传达贯彻落实情况汇报如下： 一、强化组织领导，全面落实责任 为深入贯彻落实全市安全生产会议精神，我局立即组织全体机关工作人员及局属各单位负责人召开紧急会议，会上，局长传达了全县安全生产工作会议精神，学习了县委副书记、县长旺娜的讲话，认真分析研究了我局及全县当前安全生产和森林防火工作形势，强调要警钟长鸣，时刻绷紧安全生产这根弦，树立安全无小事的理念，将安全生产和森林防火工作纳入重要议事日程。把工作细化到量、责任细化到人，层层落实责任，切实增强重视安全、关心安全的责任感和紧迫感。 二、开展“拉网式”排查，做到防范于未然 为抓好、抓实我局和全县安全生产和森林防火工作，结合《森林防火指挥部关于开展201*年春夏季通过林区输电线路森林火灾隐患专项排查整改的通知》
文件要求，局党组、行政组织成立4个督查小组分别对我县辖区内的林业建设施工工地、林区野外用火、输电线路安全隐患等进行拉网式排查整治专项行动。 三、加强值班，确保信息畅通 要求乡镇、各县级相关单位、局属各单位加强安全生产和森林防火工作制度，领导值班制，保持电话24小时畅通，发现问题立即归口上报环林局和防火办。做到信息畅通、上情下达、下情上报、准确快速。 四、发现问题，立即整改 通过检查，针对发现的隐患要及时整改，把安全隐患消灭在萌芽状态。把整改工作抓扎实，确保全县林区安定和谐，为生态林业发展提供良好的发展环境。 企业安全生产工作汇报材料二 自治区建筑施工安全生产巡查组： 县建设工程质量和安全监督工作在县委、县政府的正确领导下，在县建设局和安监局的指导下，认真贯彻落实《建设工程安全生产管理条例》，加强建设工程安全生产工作，提高施工现场安全防护能力和文明施工水平，根据《关于开展自治区建筑施工安全生产巡查的通知》（新建安函29号）文件精神要求，坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针，通过转变观念，强化措施，规范整治，从严执法，狠抓建筑施工安全管理，严格执行《施工现场安全生产检查标准》jgj59-201*的标准，在全行业的共同努力下，取得了较好的成绩。半年来未发生一起安全生产事故，安全生产形式总体稳定，为我县城乡建设事业的较快发展开展提供了有力的保证。现将我县建筑施工安全生产情况汇报如下： 一、开展的主要工作 一年来，面对严峻复杂的安全稳定形势，认识到近期稳定工作的极端重要性，