[读后感]金钱的魔力读后感5篇

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[读后感]金钱的魔力读后感5篇

金钱的魔力读后感

金钱的魔力读后感(一):

这天,我读了一篇——《金钱的魔力》,文中托德和老板见钱眼开的丑态令我感到厌恶,也让我明白了许多道理------

短文讲了“我”是一个百万富翁,但却因穿着寒酸被衣店的伙计托德认为是流浪汉,盖了一套最蹩脚的给“我”。当“我”把百万英镑给他看时,他笑得见牙不见眼,连老板也语无伦次的说要给我量身并做几套衣服,还像护送总统一样把我送出了店门。

文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶。其实不要说,此刻社会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种食品不合格,他要先过国家检测总局那一关,就务必拿金子,拿好酒,拿好烟来服侍那位“关键人”,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智呢再说近一点,我们的家长贿赂老师,让老师关照关照自己小孩,这样就在社会上构成了一种不好的作风。说白了,人的一生就是在相尽办法赚各种钱,这些被金钱骗的晕头转向的人,这些在金钱的面前分不请东南西北的人,他们就是没有骨气的人,他们就是现实版的“托德”和“老板”!

继续看看我们班里,许多同学因为懒惰,便给那么5角、1块的“小利小惠”,要另一个同学去帮他买,这种报酬还被我们戏称为“跑腿费”,还别说,我也有这样的经历。还有,我们班的男生酷爱玩电脑游戏,有些同学叫另一个同学帮自己升级,然后给他多少多少“冒险币”,这种交换法在他们中间还颇为流行。也许,这就是金钱的奴隶的幼儿期但我们必须要有骨气,绝对不要做未来的“托德”。

来吧,让我们做一个有骨气的人,拒绝任何歪门邪道,拒绝任何贪污受赂,把心态放平和要明白金钱不是万能的。让我们一齐争做未来祖国发展的引航人!

金钱的魔力读后感(二):

这篇主要写了主人公去一家店里面买衣服时,老板见它个性平常,普普通通,想以个穷光蛋,于是老板和服务员对他不理不睬,给他随意拿了一件别人不想要的衣服,对他的态度不好,从内心瞧不起这个“没钱的顾客”,只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到:他拿出的钱怕他们找不开,他说:我没有零钱。但是那的人却笑话他说:“向你这样的人,也只能带些大票子了,不会带一些零钱。”这个时候,主人公已经是个性地生气,于是他拿出了一百万英镑。这个时候,店老板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候,脸上的笑容立刻凝固在了脸上……他的他的态度立刻180度大转弯,他立刻告诉店员停止对别人的服务,快快给这位绅士拿最好的衣服,这时候一套王子的衣服已经送了上来,这件衣服是店里面最好的衣服。

我想:我们不就应像店老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少决定对人的态度。这篇是摘自美国着名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不要贪心,而且我们的行为也不就应像托德和他的老板那样。不管对方是穷人还是一个大幅翁,都给于热情德对待和尊重。

“当作者拿出这张百万英镑的时候,老板的笑容就定在了脸上……”读了这篇,里面的对人物的描述使我久久不能忘怀,他们处处表现出来的败坏品质让我感到难受。这时我有想起了前一篇学习的临死不忘把蜡烛熄灭的主人公严监生的行为,其实,作者就是相告诉我们一个做人的道理:人活在世上,如何对待金钱,就应持有怎样的一个金钱观。如果人们都像书中的主人公那样,那么世界上所有的人就都享受不到尊严,人生的价值就会完全失去标准,也就是说,有钱有价值,没钱没有价值,这太荒唐了。

金钱的魔力读后感(三):

这天,我们学了一篇课文――《金钱的魔力》,文中店员托德和老板见钱眼开的丑态令

我感到厌恶,也让我明白了许多道理。

这篇摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不就应像老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少来决定对人的态度。不管对方是穷人还是一个大富翁,都要热情的对待和尊重他们。

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文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶。其实不要说,此刻社会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种食品不合格,他要先过国家检测总局那一关,就务必拿金子,拿好酒,拿好烟来服侍那位“关键人”,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智呢?

我们有时候因为懒惰,便给那么5角、1块的“小利小惠”,要另一个同学去帮他买,这样报酬我们戏称为“跑腿费”。我们班的同学酷爱玩电脑游戏,有些同学叫另一个同学帮自己升级,然后给他多少多少“QQ币”,这种交换法在他们中间还颇为流行。也许,这就是金钱的奴隶,我们绝对不能做老板和托德。

读了这篇课文,我明白了一个道理:人活在世上,如何对待金钱,就应持有怎样的一个金钱观,是每个人都要明白。如果人们都像书中的老板和托德那样,那么世界上所有的人就都享受不到尊严,人生的价值就会完全失去标准,也就是说,有钱有价值,没钱没有价值,这太荒唐了。

金钱的魔力读后感(四):

昨日,我跟随着老师,学习了一篇课文——《金钱的魔力》。

这篇主要写了主人公去一家裁缝店买衣服,店员见他穿得不华贵,看样貌是个穷光蛋,于是就从一堆被顾客拒绝的衣服里挑出了一件最蹩脚的衣服给他穿,只想让他快点走人。之后主人公拿出了一张百万英镑的大钞,店员的态度瞬间360大转变,和老板一齐殷勤讨好,竭力为主人公服务,并热情地把主人公送了出去。

这篇摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》,极大地讽刺了当时社会上那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不就应像老板和托德那样做,见钱眼开、唯利是图,以钱的多少来决定对人的态度。不管对方是穷人还是一个大富翁,都要热情的对待和尊重他们。

文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶liuxue86.。其实此刻社会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种商品质量不合格,它要先过国家检测总局这一关,就务必拿金钱,拿好酒,拿好烟来服侍那位“关键人”,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智呢我们有时很懒惰,要买点东西但不想出去,便给别的同学五角、一元钱的“小恩小惠”,让他们去帮我们买,这种钱被我们戏称“跑腿费”。我们班的同学还很喜欢玩电脑游戏,某个同学要升级,但又没时间,就让另一个同学帮他玩,帮他升级,然后给多少多少钱,这种交易方式在我们班颇为流行。

人活在世上,如何对待金钱,就应持有怎样的金钱观如果一个人像托德和他的老板一样,唯利是图、见钱眼开,就会沦为金钱的奴隶,失去自己应有的尊严。只有靠自己的双手去奋斗,用智慧和汗水去证明自己的价值,才能有尊严地活着!

金钱的魔力读后感(五):

在本学期课文中,有一篇叫《金钱的魔力》,使我明白了许多东西。

《金钱的魔力》这篇主要写的是“我”到服装店,先遭到冷遇,后由于拿出了百万英镑,又倍受关照的事情。两个圆滑见钱眼开的势利小人仿佛活生生地浮此刻我面前。

这篇写两位店铺的老板和店员的势力还表此刻“当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就立刻凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所在维苏威火山边那些熔岩一般”,老板的

贪财也使我想到了,这社会上也有一些这样的人,趋炎附势的丑态。

有一次,我和妈妈去买菜,看见一个肉店老板,当他看见一个瘦瘦的,衣服破烂的老人过来瑟瑟缩缩地想买肉时,脸上就露出了不屑的神情,还很不耐烦地大声说:“要买什么快点,别挡住别的人买!”,而以看见穿着光鲜,似有钱点的人就嬉皮笑脸,满脸堆笑地主动招呼:“老板,要点啥?”……

这样的例子还有许多,而透过这篇,令我看到了人性丑陋的一面,也教会了我做人不能以貌取人,为利是图。

《乌合之众》读后感1

《乌合之众》读后感1500字《乌合之众》读后感 这本书创作于1894年,作者以法国大革命为背景思考了个人与群体的关系,他通过对革命中种种行为的分析发现,即使一个有自己独立见解的人,一旦他们加入受人民崇拜意识形态蛊惑的群体,就变成了乌合之众中的一员。他们就如同发生化学反应一样变成了一群疯狂和无恶不作的家伙,而且他们在一种“历史使命感”感召下,并没有任何关于犯罪的意识。 以上是我从百度百科里面复制过来的介绍,还没有看书的内容,光从题目和简介中似乎就能感受到这本书的基调,即批判和负面的。但在上周五,我参加了部门南区的一场读书分享会,让我对这本书,以及看书这件事有了新的理解。 1、你的心是什么样的,你从书中看到的也会是什么样的 其实,这是我第二次接触这本书了。第一次看这本书是在今年年初,我所在的运营中区选定了这本书作为季度读书分享会的书目。当时我边看边担忧,作为部门员工共读的

一本书,我希望它是鼓舞人心的,但这本书好像是在泼冷水,很容易让自我认知相对缺乏的人走向另一种极端,即为了避免洗脑而拒绝接受他人的建议。而且,当时部门并不是很稳定,连续有好几个员工离职,群体离职心理正在酝酿。 现在回想起那次读书分享会的情况,大家都很认真的剖析了书里面的理论知识,最终的落脚点貌似是避免陷入群体思维。作为观众的我用力的听努力的想,我该如何或鼓励或启发的点评大家的分享,对于我不太认同的负面观点我又该如何得体的说服大家。总之,我是带着担心和负担去旁听大家的演讲的。可想而知在这种心境下我几乎不能从书里面获取有价值的养分,甚至认为这本书并不是一本好书,无法带给人生长的力量。 但是就在上周五,同样也是《乌合之众》这本书的分享,我的状态是截然不同的,轻松愉悦,满满正能量。同时,分享者们的观点也跳脱出了“如何避免成为乌合之众”,而是在思考如何打造优质群体。有的人感恩自己所处的团队,每个人都很优秀,渴望成长,这是一个美好的群体,希望彼此成就;有的人说每个人不可避免的生活在群体中,我们首先要选择一个适合自己成长的群体,同时也不要忘记自己作为群体的一员也有义务推动整个群体朝正向发展,不能总是挑剔群体本身;有的人给部门领导提了建议,希望能在她的

国学经典读书感悟作文1200字

国学经典读书感悟作文1200字 罗曼?罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。 这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。 一提到“国学经典四个字,大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。 我觉得《千字文》就是这样的一本书。 据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。 公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。 他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。 周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。 《千字文迄今已有1400多年了。 流传到今天,作为一部启蒙读物,它获得了很高的评价。 书中还有关于学习的,如“尺璧非宝,寸阴是竞。

说明古人很早就认识到光阴的可贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 “笃初诚美,慎终宜令。 修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。 做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。 “守真志满,逐物意移。 说的是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。 “孤陋寡闻,愚蒙等诮。 学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。 我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙。 书中还写了许多历史传说,经典故事:如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。 这些都深深地吸引了我。 “书读百遍,其义自见。 让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧! 再如读《论语》时,我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。 在现实生活中,也慢慢知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来

金钱的魔力读后感600字_心得感悟范文

金钱的魔力读后感600字_心得感悟范文 这篇文章摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。下面是由小编为大家整理的"金钱的魔力读后感600";,仅供参考,欢迎大家阅读。 金钱的魔力读后感600(一) 《金钱的魔力》这篇课文主要讲了:作者在裁缝店里先遭冷遇,到后来作者拿出钞票又备受关照。从中我看到了这家店员以貌取人、藐视穷人、见钱眼开的本性。 在生活中也有这样的事情发生,我就见到过。有一位老奶奶穿戴很普通,当她挑好肉时卖肉的店员却迟迟不给她称,就当她不存在似的。这时来了一位穿戴很时髦的女士,卖肉的店员献殷勤给那位女士服务,没人理会老奶奶。我想为什么会这样?难道这就是大人们常说的阿谀奉承吗? 金钱可以改变一个人的命运,金钱可以让人变的自私,金钱可以让人改变对某个人的态度。俗话说得好:有钱能使鬼推磨,虽然钱可以给人带来许多的好处,但也会使人误入歧途。我先说说钱的好处吧,你有了钱就可以想买什么就买什么,想去哪里就去哪里。不过有些人为了钱财犯下了不可弥补的大罪,以至于发生了杀人的恶性事件。 钱!真的那么重要吗?钱!真的是万能的吗?不,不是的。当你有钱的时候,你的朋友就会像哈巴狗一样巴结你,当你没钱的时候,你连他们的影子都找不到。同学们,钱乃身外之物。虽然钱可以买到很多东西,但是有些东西是用金钱怎么也买不来得,我们的生命、健康、亲情、友谊都是金钱买不到的。 同学们,千万不要像文中的店员那样,为了金钱以貌取人,损坏他人的利益。我真心的希望同学们不要被金钱吸引住,虽然金钱很重要,但它不是万能的。

金钱的魔力读后感600(二) 这篇文章主要写了主人公去一家店里面买衣服时,老板见它特别平常,普普通通,想以个穷光蛋,于是老板和服务员对他不理不睬,给他随意拿了一件别人不想要的衣服,对他的态度不好,从内心瞧不起这个"没钱的顾客";,只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到:他拿出的钱怕他们找不开,他说:我没有零钱。但是那的人却笑话他说:"向你这样的人,也只能带些大票子了,不会带一些零钱。";这个时候,主人公已经是特别地生气,于是他拿出了一百万英镑。这个时候,店老板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候,脸上的笑容立刻凝固在了脸上他的他的态度马上180度大转弯,他马上告诉店员停止对别人的服务,快快给这位绅士拿最好的衣服,这时候一套王子的衣服已经送了上来,这件衣服是店里面最好的衣服。 我想:我们不应该像店老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少决定对人的态度。这篇文章是摘自美国着名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不要贪心,而且我们的行为也不应该像托德和他的老板那样。不管对方是穷人还是一个大幅翁,都给于热情德对待和尊重。 "当作者拿出这张百万英镑的时候,老板的笑容就定在了脸上";读了这篇文章,里面的对人物的描写使我久久不能忘怀,他们处处表现出来的败坏品质让我感到难受。这时我有想起了前一篇学习的临死不忘把蜡烛熄灭的主人公严监生的行为,其实,作者就是相告诉我们一个做人的道理:人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的一个金钱观。如果人们都像书中的主人公那样,那么世界上所有的人就都享受不到尊严,人生的价值就会完全失去标准。 金钱的魔力读后感600(三) 今天,我们学了一篇课文——《金钱的魔力》,文中店员托德和老板见钱眼开的丑态令我感到厌恶,也让我明白了许多道理。 这篇文章摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不应该像老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少来决定对人的态度。不管对方是穷人还是一个大富翁,都要热情的对待和尊重他们。 文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶。其实不要说,现在社会上许多人都被金钱"指示";得团团转。比如说有一种食品不合格,他要先过国家检测总局那一关,就必须拿金子,拿好酒,拿好烟来服侍那位"关键人";,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智. 我们有时候因为懒惰,便给那么5角、1块的"小利小惠";,要另一个同学去帮他买,这样报酬我们戏称为"跑腿费";。我们班的同学酷爱玩电脑游戏,有些同学叫另一个同学帮自己升级,然后给他多少多少"QQ币";,这种交换法在他们中间还颇为流行。也许,这就是金钱的奴隶,我们绝对不能做老板和托德。 读了这篇课文,我知道了一个道理:人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的

金钱的魔力读后感

Think more about your competitors.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删) 金钱的魔力读后感 金钱的魔力读后感1 这篇*主要写了主人公去一家店里面买衣服时,老板见它特别平常,普普通通,想以个穷光蛋,于是老板和服务员对他不理不睬,给他随意拿了一件别人不想要的衣服,对他的态度不好,从内心瞧不起这个“没钱的顾客”,只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到:他拿出的钱怕他们找不开,他说:我没有零钱。但是那的人却笑话他说:“向你这样的人,也只能带些大票子了,不会带一些零钱。”这个时候,主人公已经是特别地生气,于是他拿出了一百万英镑。这个时候,店老板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候,脸上的笑容立刻凝固在了脸上……他的他的态度马上180度大转弯,他马上告诉店员停止对别人的服务,快快给这位绅士拿最好的衣服,这时候一套王子的衣服已经送了上来,这件衣服是店里面最好的衣服。 我想:我们不应该像店老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少决定对人的态度。这篇*是摘自美国着名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不要贪心,而且我们的行为也不应

该像托德和他的老板那样。不管对方是穷人还是一个大幅翁,都给于热情德对待和尊重。 “当作者拿出这张百万英镑的时候,老板的笑容就定在了脸上……”读了这篇*,里面的对人物的描写使我久久不能忘怀,他们处处表现出来的败坏品质让我感到难受。这时我有想起了前一篇学习的临死不忘把蜡烛熄灭的主人公严监生的行为,其实,作者就是相告诉我们一个做人的道理:人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的一个金钱观。如果人们都像书中的主人公那样,那么世界上所有的人就都享受不到尊严,人生的价值就会完全失去标准,也就是说,有钱有价值,没钱没有价值,这太荒唐了。 金钱的魔力读后感2 昨天,我跟随着老师,学习了一篇课文——《金钱的魔力》。 这篇*主要写了主人公去一家裁缝店买衣服,店员见他穿得不华贵,看样子是个穷光蛋,于是就从一堆被顾客拒绝的衣服里挑出了一件最蹩脚的衣服给他穿,只想让他快点走人。后来主人公拿出了一张百万英镑的大钞,店员的态度瞬间360大转变,和老板一起殷勤讨好,竭力为主人公服务,并热情地把主人公送了出去。

乌合之众读后感3000

乌合之众读后感 勒庞这本充满偏见的《乌合之众》无疑是学以致用的典范,其中诸多偏见性的词句看得我这个旁观者颇不理智,再深思一层,这厮在文字中下套,把自诩为独立的精神个体的面皮撕下,使人露出乌合之众中一员的嘴脸,其手段不可谓不狠。正是这个原因,这本有着诸多猜想的群体心理学叩门之作,让我不得不审慎对待,仔细阅读。 勒庞认为,若干清醒理智高IQ的人组成了一个群体,其智力水平立刻会大大下降。由理智主导事物的发展趋势远远没有由情感趋势来得快捷迅速。而对于群体来说,往往只能够接受简单而极端的情感,这就是为什么有些人一夜之间成了神,而另一些人则立刻被千夫所指,遭万人唾弃而不得翻身。虽然勒庞只举了些简单的例子,但不得不说,能够佐证他观点的例子跨越了时间和空间,在生活中大量存在。不妨让我们回忆一下45年前出现的神奇历史事件,不,这对于那时还没出生的我们来说还是显得太遥远,勒庞对于历史即是想象虚构毫不容疑。还是紧跟时代步伐,让我们来聊聊因为微博一夜成名的红十字会——或者,与火车有关的某机构(听说这机构快成敏感词了,也不知真假)?这两个机构危机公关的能力显然低于各个体的平均水平。而在这两个事件中相关谣言各种PS照片得到广泛传播,非持续围观事件的群众们说不定就将那些需要考证的东西当做现实,拿一生去相信。 1 个体如何被群体淹没 作者说,群体就是有这种“脊髓中的本能”,而妇女、儿童和原始人都是不用大脑而用脊髓思考的动物,他们盲目、轻信、缺乏理智,感情丰富而毫无用处。当然,对于勒庞如此偏激的论证,我们也应该理性的思考,大众确有其所说的无意识的一面,但反问一句,若大众真的是无意识的用脊髓思考的动物,这么多迷失自我的“个体”又怎能成为推动事情发展的主体,对此,勒庞认为,第一,这个结果不是他们自发主动按照理性造成的,而是受到了某种强烈感情的支配。第二,这个结果也未必就是进步,而往往是血腥的屠戮和暴动。那这就说不上“功劳”了。作者得出这种观点主要是受到法国大革命的影响,可以暂且不虑。但是未来的社会不管依据什么加以组织,都必须考虑到一股新的、至高无上的力量,即人群的力量。这也即本文前段所提及的受众的主动性,或者叫读者的接受美学,作品只有在读者的消费过程中其价值才能得以真正的体现,在读者的购买热潮之后,退却下来书屋一角的细细品读必然是读者个体的真正思考,此时,读者对于作品真正价值评判的主动性开始发挥功用,一切精华的人类文化历史成果得以积淀,甚至激发读者个体创造出更优秀的作品,由此可见,读者在大众的消费热潮中的个体消化并没有受到很大影响,相反,这种个体消化对于整个社

关于国学经典读后心得体会5篇

关于国学经典读后心得体会5篇 关于国学经典读后心得体会(1) 在讲述悠远的中国精髓是,给以下数据:73。1%的家长和86%的老师认为背诵古典诗文能弘扬传统文化;88。7%的家长和96。7%的老师认为对孩子的修养和人格发育有好处;94。2%的家长和100%的老师认为提高孩子的语言文字能力有好处。在以上数据看来,国学的经典,国学的发展,国学的重要性对中国孩子来说是不可少的。 经典表示具有典范性、权威性的着作,而中国的国学可谓经典中之的经典。国学的经典要早灌注的这些小孩子的心灵中,让他们在读这些“经典”中慢慢酝酿,就像一坛上号的酒,也是要随着时间的流逝而变得美味,变得陶醉的。 国学在我们许多人眼中并不是完全的丢弃了,现在在我们身边的学校里,多会听到郎朗的读书声,这些内容来自国学,来自三字经,来自弟子规,来自千字文。所以我们想想,连小学生多可以熟练背诵的国学内容,为什么哪些总是说要赶上时流,赶上时代的哪些大人不会呢,为什么不再赶上时代的同时,低头品味一下哪些悠久的中国历史的长河,不仅仅是国学,中国的精髓都应该理解。 国学,可以这样来分析:“国”代表某个国家,学则代表某国的学识,某国历史的文学。中国的文学主要以儒家哲学为顶柱,国学里的内容是圣人的智慧,心灵的故乡,读、品、学、通国学胜过多万卷书。 我这个人也不是特别了解国学,但是我略知一二。我个人觉得国学值得去学,国学值得去读,但不是只有国学,只要是中国历史的文学、数学、科学,都可以称之为国学。我上面也分析了国学的含义,只要是“国学”,都应该去了解,去体会。但是国学的主体依然是我们现在的弟子规,三字经,论语,大学等。 这两个国学,都有不同的意思,我们可以把国学说是美国的,英国的,日本的。这就是我理解的国学,我也不知道你会不会这样认为,但是国学就是经典,这有得到国学的熏陶才可以成为一个合格的中国人民。 我有国学中的一句话来表达我的结束语:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋

读百万英镑有感范文分享

读百万英镑有感范文分享 《百万英镑》是个很有趣的短片小说,读了《百万英镑》后,我有很多感想。下面是给大家带来的读百万英镑有感,希望大家喜欢! 读百万英镑有感1 我在这个暑假期间,看了一本马克·吐温写的《百万英镑》。 这本书带有诙谐滑稽,深刻讽刺的味道。当我翻开这本书的第一页时,就被一个小故事的标题所吸引住了,咦!这不是与这本书的名字一样吗—《百万英镑》。我惊奇地打开页目,心里想着:这里面会描写着什么样的故事呢!便好奇的读了起来!这个故事主要讲了当马克·吐温身无分文的时候,有两位先生给他了一百万的英镑,打赌他是会饿死,还是会活得好好的!他十分不解,也十分的忐忑!即使他的肚子在咕咕叫,他也不敢用里面的一分一毫!从此,只要买东西,他就会拿出百万英镑来吓唬店家,店家就会主动说:“不要紧,不要紧,欠着吧!”马克·吐温在那时就成名了!他就这样,看透了人世间的人们。在服装店时,看到了心中只有钱,以貌待人的老板和服务员;看见了可怜,勉强混口饭吃的小吃铺老板……马克·吐温在经历了种种事件后,不仅没花一分钱,还反赚了30万。当马克·吐温带着百万英镑去见两位

先生时,两位先生不仅给他找了一个好职位,还把自己的女儿许配了给他! 看到这,我情不自禁地想到了老师给我们讲的一个故事:有些人,无论在工作场地,在郊外,在公交车上……只要看见身份低贱的人,就把头抬得高高的,眼睛看着天,正眼都没有瞧过他一眼。可当看到身份高贵,有权有势的人的时候,就鞠躬,把腰弯到90°,一天到晚说好话!像小饭铺老板的人也有:为了养家糊口,拼命赚钱。我时不时的都会想:这两类人的差距怎么这么大呢! 我看了这个*后,下了决心,一定要做像小饭铺老板一样的人,忠诚,善良,朴素……一定不能像这种以貌待人的人学习。我真想提醒这些人:你们就不会将心比心吗?如果你们是那种穿着破烂衣服的可怜人,当别人这样嘲笑你的时候,你会有怎样的感受! 我很早就听说过了马克·吐温,这次读了他写的书,没想到他写作的艺术风格是如此独特!既机智又幽默。他用夸张、双关、讽喻等修辞方法,对种种黑幕所进行无情的揭露! 读了这本书后让我受益匪浅,不仅让我正确的认识了人的贪婪,还让我欣赏到了另一种独特的写作风格,和写作手法,在下次写作时我也能灵巧运用!

《乌合之众》读书心得体会

《乌合之众》读书心得体会 现今是一个群体时代,人类也是群居动物,社会经济的迅速发展不仅产生了许多新型高科技,也形成了新的思想观念。新观念在不断地传播,逐渐在人们头脑里生根发芽。无可避免,我们每一天都在参与着群体活动,作为一名学生,经常讲求要建立一个良好的学习氛围,从而影响着我们更有效的学习,整个群体的心理,能暗暗的引导着行动的方向,最终引领整个团队达到目标。仅仅只是一个心理活动就能达到如此的效果,使得我很好奇的想了解群体的特性,受推荐读了《乌合之众》这本书,作者用许多案例阐述了群体的特征、心理、行为特点,我将从群体的心理特征谈谈我的感受。 群体的一般特征:在群体中个人责任感的约束力低,每种情感和行为都具有传染性,对暗示具有较高的接受程度,群众的行为缺乏推理的能力,却总急于行为。冲动、易变、急躁、易受暗示和轻信,英雄主义和极端主义的热忱的宣泄。 回忆起,在初中的时候,有一个女生因与另一个发生了口角矛盾,其中一个女生故意中伤另一个女生把她在整个班里隔离起来,导致整个班级里的人都不理睬她。发生矛盾

这是两个人的事,可是往往会造成很多人参与进来共同暴力,这并不难的一见,学生时代更是常有。甚至我,毫无关系的却也变成了这个冷暴力者。为何作为一个事不关己的外人,我们无法避免呢?原因很简单,代价太大风险太高。在迫害没有发生在我身上的时候,我很难鼓起勇气逆群体的意志而为,这种个体在群体中表现出来的胆怯明显放任了群体情绪的正反馈效应,越凶残就更凶残,越极端就更极端。在群体中,我们都失去了理性的判断,没有后果,没有明天,我们的不满不只是一件事情的折射,而是日积月累的荷尔蒙。 举个例子,个人在独立的时候是很清楚的,孤身让他一人去洗劫商店,即使受到最强的诱惑他也不会去做,他是很容易抵挡这些诱惑的。但在他成为群体的一员后就截然不同了,他受到了人数赋予他的力量驱使,倘若再给他一个惩奸除恶等使命感的信念,他便可以变得义无反顾,这样的驱使足以让他生出杀人劫掠的冲动,并且是立刻屈从于这种诱惑的。 网络暴力,是网络时代里经常出现的令人害怕又无法避免的现象,仿佛拥有着神秘的力量。网络暴力事件就是一个群体活动造成的后果。作为暴力事件中的主力军的数亿网民,很容易就把任何事物推动到人们的视线上,他们之间互

品读国学经典 智慧教育人生

品读国学经典智慧教育人生作为教师,品读经典,可以追寻远古文字的踪迹,滋养自身丰厚的人生,用读书提升精神,用写作充实人生,注重人性修养,常修为人之道,用道德约束言行,用原则守住小节。 博学、广读、善写、多研,把时间和精力用在读书、学习、写作、教研上,不断开阔眼界,汲取营养,更新观念,提升自我,惠及学生,赢得敬佩。收获水到渠成后的无限惊喜,尽享乐育桃李时的丰厚人生,体验职业与人生的双重幸福。由此可见,品读经典的重要性。 今天下午我给大家介绍一个人。传说他一生下来就是白色的眉毛和胡子耳朵非常的大,出行时喜欢骑牛。他的学问非常高深,孔子曾经拜他为师。这个人是谁?这个人就是老子。老子,姓李,名耳,字聃。他是道家学说的创始人,相传曾写过一本书《道德经》又称《老子》,《老子》虽然五千余言,深邃的思想、朴素的辩证法思想永远闪耀着哲学的光芒和人生智慧的丰富内涵,对我们人生有着重要的启示。他的哲学思想、教育思想、、军事思想、政治思想对于今天的我们仍有着深远的借鉴意义。 “老子是中国哲学史上第一位真正的哲学家”(胡适)。 鲁迅先生说:“不读《老子》书,不知中国文化”。 英国著名学者李约瑟认为:“中国人性格中许多最吸引人的因素,都来源于道家。中国人如果没有道家思想,就会象大树没有根一样。” 今天,老子思想在世界范围内越来越受到人们的青睐。老子的智慧早已融入我们的生活中:“道法自然”、“无为而治”、“上善若水”、“为

而不争”、“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”、“千里之行,始于足下”、“金玉满堂,莫之能守”、“知足者富”、“自知者明”、“天网恢恢,疏而不失”等等,几乎人人皆知。 作为老师,应该和学生一道从经典中汲取营养,帮助学生智慧的面对人生。 一、做人的智慧 《老子》:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。 释义:认识别人的是有智慧,认识自己的是高明。战胜别人是有力量,战胜自己是坚强。 老子用浅显直白的话告诉我们人生的真谛。做人重点在于自我修养的完善。认识别人、战胜别人很重要。但是认识自我、战胜自我更加重要。当今的社会,日新月异、千变万化,为了赶上时代的脚步,人们奋力拼搏,有谁能放慢一下脚步,来认识一下自己呢?我是谁?我在这里做什么?我下一步要达到一个怎样的目标?在一个竞争的年代,人人希望战胜竞争对手,让自己成为一个胜利者,老子告诉我们:只有能真正认识自己并在实践中真正做到自知之明的人,才能立于不败之地。作为老师,教书育人的责任重大,时刻提醒自己不忘初心,才能启慧树人。真正做到知人、知己。胜人、胜己才是人生的最高境界! 二、处事的智慧 《老子》:将欲歙(xi)之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲取之,必故与之。是谓微明。国之利器不可以示人。

《高老头》读后感大全,读《高老头》有感

《高老头》读后感大全,读《高老头》有 感 《高老头》读后感600字 《高老头》是巴尔扎克最优秀的作品之一。本内容 表现为:首先,反映了上升的资产阶级取代贵族阶级的 罪恶发家史;同时也写出了贵族阶级的没落衰亡史,至为 重要的内容是对金钱势力的批判。人间有真爱,美好 的爱情,父母的亲情......这一切的一切赤裸裸的在金 钱面前显得那样苍老无力书本后面的这几句话给我留下 了深刻的印象。这是否是高利奥先生生活的真实写照呢? 小说主人公高老头向读者展示了一份特别的父爱。 他把女儿当作天使,乐于牺牲自己来满足她们的种种奢望。为了女儿的体面,他歇了生意,只身搬进伏盖公寓; 当时,分住在二楼一间最好的房间,每年交一千二百法 朗的膳宿费,他衣着讲究,每天还请理发师来给他梳头发,连鼻烟匣都是金的,他算得上这所公寓里最体面的 房客,人们都叫他高里奥先生。第二年年末,高老头就 要求换次等房间,并且整个冬天屋子里没有生火取暖, 膳宿费也减为九百法郎。大家把他当作恶癖、无耻、低 能所产生的最神秘的人物。常有两个贵夫妻来找他,以 为他有艳遇,高老头告诉大家,那是他的女儿:雷斯多

伯爵夫人和银行家纽沁根太太。第三年,高老头又要求换到最低等的房间每月房钱降为四十五法郎,他戒了鼻烟,批发了理发匠,金刚钻、金烟匣、金链条等饰物也不见了,人也越来越瘦,看上去活像一个可怜虫。因为他把所有财产都花费在替女儿还债上,他当卖了金银器皿和亡妻的遗物,出让了养老金,弄得身无一文;最后,仍然是为了给女儿弄钱,他竟想去偷去抢去代替人家服兵役,去卖命、杀人放火。 我读完这篇小说,心为之震撼。不仅仅为高老头的遭遇深感同情,而且对他这种无私奉献感到钦佩。也同时从心里鄙视他的那俩个女儿。这让我不经想到了,我们的自身,不是吗?在当今的社会中父母越来越匿宠自己的孩子了。是家中的小公主,小皇帝。爸妈何尝不是像高老头似付出呢? 让我们走进《高老头》这本书,走进高老头的世界。去感受那伟大的亲情吧。 《高老头》读后感800字 这些天,我读了19世纪的法国现实主义作家巴尔扎克所著的《高老头》,感触很大。这部伟大的作品深刻揭示了当时法国社会的黑暗现实以及人与人之冷酷的金钱关系,读来让人震撼,同时也为巴尔扎克对社会的深刻揭露而慨叹。

乌合之众读后感800字左右范文

乌合之众读后感800字左右范文 乌合之众读后感 当有人指着你鼻子骂,你们这群乌合之众!可以这样骂回去:你们这些丑陋的中国人!这可比《金瓶梅》里的孙雪娥和潘金莲吵架有趣儿多了。文化还体面,又能表现得像个读书人,多好。 可有一点,孙雪娥和潘金莲做得好。他们从来不让自己长久地游离于世俗之外,打归打,骂归骂。纵是孙雪娥向吴月娘告状,说潘金莲是个谋害亲夫、行为不检点的“荡妇”,她也没有想要把自己孤立在其他人的对面。他们清楚地知道自己是谁,依附于谁,要想活下去需要讨好谁。不从独标高格中获得满足感,也就无需为泯泯众人而忧郁徘徊。 且先搁下对《乌合之众》的“误解”不谈。仅是“乌合之众”的过度使用就隐含着大众心理的问题。个体人发现自己的与众不同是好事,至少他已经开始了自我探索,自我价值的考量。可当一个人过多地强调自己的与众不同,甚至要刻意地展示自己与世界难以相处的时候,问题也随之而来。一个被聚焦的个体,每个细节都会被无限放大。个体如果难以承受压力,无力面对诘难或是质疑。不断地自我反思,不断自我否定,他必将寸步难行。如果能够承重,还会有冒出来大叫“欲戴王冠,必承其重”的人帮你宣传事迹,也是给他自己的一份慰藉。 而当一个社会中人们习惯于相互鄙薄,人心也因此浮动的时候,

很难保证社会有序运转。社会如果一味选择满足人们的“晋级”需求而提供过多的机会,必然导致行政机制的繁复冗杂。反之,社会则将暮气沉沉。我一直对社会的阶级流动抱持悲观态度,便也不甚关心如何上位。积极的生活态度却是容易获得幸福感的,希望大家都可以一点一点快乐起来! 我无法评价现今一些国家的体制,不过,我们倒是可以从勒庞的书中窥知一二。勒庞是19世纪法国作家,他的见解非常独到,也时常语出惊人。令我印象最为深刻的就是他对东方国家的某些预言。几年前我初读这本书,还不相信的,现在真真切切出现在我的生活当中。如他所料,我们的生活正在以一般人很难察觉的方式改变,惊醒的人却对此无能为力。风平浪静下,暗流汹涌。 勒庞在很大程度上启蒙了处于蒙昧状态的一批人,时至今日,《乌合之众》的影响力也可以说是有增无减。观点“新奇”自然是一个方面,还有一个方面则是勒庞分析有理有据,内容详实。虽然有些观点的推论过程我不赞同,有些观点本身受制于作者思维方式。比如说,他经常用反例的方式直接推翻某个广为接受的理念。而我认为,即使有反例的存在,也不能直接否认这个观点的普适性。或许在勒庞的判断中,或许他认为所谓客观评判就一定需要特例的存在。而我认为,这样是没有必要的。当反例出现,我们可以尝试去规范某结论的适用范围而不是将它一棒子打死。更何况,他用来证明客观的反例也有相当部分还需要进一步的考证与说明。 种族主义在他分析意识与无意识问题,即理智与情感问题时暴露

读经典学习心得体会

读经典学习心得体会 篇一:品读经典心得体会 品读经典心得体会 书是人类进步的阶梯,是启迪智慧的钥匙。潜心读书不仅能丰富知识、更能滋养人生。本学期,城区小学以“营造书香校园”为目标,以深化教师读书活动为主线,积极开展了“品读经典、滋养人生” 教师读书活动,使全校教师养 成乐于读书、善于读书的习惯,引导教师学习经典教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教师专业发展。在读书活动过程中,卢校长为全体师生树立读书榜样,要求教师积极做好读书笔记,并鼓励教师结合工作实际撰写读书心得体会,同时还要求培养学生读书的兴趣,引领学生养成良好的读书习惯。 萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们人生将有两种思想。”学校期望所 有教师都能在阅读中收获思想,收获智慧,弓I领出校园生活的新时尚。 上海市材料工程学校积极贯彻落实上海市教委提出的《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于提升上海市中小学教师人文素养的若干意见》文件精神,全体教师踊跃参加由上海市教育委员会和众多机构联合举办的“上海市中小学校教师读书征文活动” 。

为了遴选优秀作品参赛,我校于3月中旬到4 月中旬举办了“上海市材料工程学校XX年度教师读书征文活动”。活动由学校教务处组织,围绕“品读经典、滋养人生”的主题展开,鼓励教师从阅读出发,感悟人生、体会生命,从而更好地指导学生走向更好的生活。 学校图书馆专门设立教师读书专区,特地为我校教师选购了大批经典书籍,包括教委推荐书目联合国教科文组织编写的《教育——财富蕴藏其中转载自百分,请保留此标记》、《教师人文读本》、《世界是平的》等,同时还从学校的专业特色出发,提供了大量的专业书籍供教师们读到对自己有益的书籍,促进了教师的自我发展和专业提升。 虽然时值学校期中考试阶段,但教师们都在繁忙的工作之余,以极大的热情投入到读书活动中。在校内的读书征文活动中,教师们认真撰写文章,抒发读书的心得体会和对教学工作的思考,共撰写读书心得72 篇。经过学校教务部门认真评选,评选出优秀文章20 篇送审参加“上海市中小学教师读书征文活动” 。 上海市材料工程学校积极贯彻落实上海市教委提出的《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于提升上海市中小学教师人文素养的若干意见》文件精神,全体教师踊跃参加由上海市教育委员会和众多机构联合举办的“上海市中小学校教师读书征文活动” 。 为了遴选优秀作品参赛,我校于3月中旬到4 月中旬举办了“上海市材料工程学校XX年度教师读书征文活动”。活动由学校教务处组织,围绕“品读经典、滋养人生”的主题展开,鼓励教师从阅读出发,感悟人生、体会生命,从而更好地指导学生走向更好的生活。

2020金钱的魔力的读后感800字

这本书是美国著名讽刺性小说家——马克·吐温写的。书中写的是:讲述了一个贫穷的美国人——亨利·亚当斯在伦敦和两位富翁兄弟打赌,让他无意中得到了百万英镑。 自从他有了那一张百万英镑时,当时社会的丑陋都变现出来了,许许多多的人为了讨好他,拉拢他,为了金钱不择任何手段,甚至降低自己的人格。 很快亨利·亚当斯自己变成了大名人,他将百万英镑还给了两位富翁兄弟,还成功找到了自己的另一半。 我知道了,金钱可以买许许多多的东西,但也有很多买不上。比如身体的健康、知识、快乐、容貌、友情、亲情、爱情……金钱只能买表面的东西,如果有人想拿一百万买你的健康,你同意吗?一定不同意。 我们不能被金钱所迷惑。要珍惜自己眼前的东西! 学习了《金钱的魔力》这篇课文,心里有股说不出的滋味儿。 主要讲述了突然收到百万大钞的亚当到服装店买衣服,伙计托德看到衣衫褴褛的亚当,很是瞧不起。但当亚当拿出百万大钞的那刻,托德和老板就像变了个人似的——对亚当的态度360°大转弯,从原来的没好气变成了现在的阿谀奉承。可见当时的拜金主义思想。 学完此篇,也不知为什么,想说些什么,但又不知道要说些什么。但我从这个故事中深深感受到了当时人们的金钱至上、见钱眼开的的思想,难道钱是万能的? 不,当然不是。钱既不是爹又不是娘,而且许多的事情都与钱丝毫无关…… 先说说世上最珍贵的几样东西——情谊、生命与时间。时间虽然可以使人变化,但是血浓与水的亲情和友情,它却买不回来;钱可以买到华丽富贵,但生命,它却买不回来;时间可以买到滴答响的钟表,但它却买不回来时间…… 不光是在20世纪,现在世纪的人们同样也是认为钱是人的养命之源。下面的一个例子,就可以清楚的反映出来: 有一次,妈妈带我去商店买东西。那天上午还是晴空万里,但下午就开始电闪雷鸣,这可给我和妈妈来了个措手不及。商店的售货员看着我和妈妈那落魄的样子,对我们白眼相待。但当妈妈将湿了的大衣脱下,华丽的衣服又显露出来的时候,售货员的态度就也来了一个大转弯——不仅热情的招待我们,还向我们讲解哪个牌子的东西质量好,哪个牌子的东西质量差。我不禁想说一句:“真是以钱看人的小人!” 钱对于当今世界的人们来说是必不可少的,但是不是万能的。 钱对于当今世界的人们来说是非常重要的,但不是最重要的。 钱对于当今世界的人们来说是特别有用的,但是希望大家不要被钱蒙蔽了心灵,冲昏了

《金钱的魔力》评课稿

《金钱的魔力》评课稿 今天,我听了武凤霞老师执教的《金钱的魔力》一课。 武老师这节课上得很成功。她抓住了课文重点,以人物的性格特点为主线,以生为本,以读为主,通过正确、流利、有感情地朗读课文,使学生在读中理解,在读中感悟,从而体会到人物的性格特点,并通过朗读,淋漓尽致地再现了人物的性格特点。 一、创设情境,激情导入 武老师让学生从猜哑谜开始,充分利用多媒体,让学生看着屏幕上人物的表情,猜出人物当时的心理活动及当时可能说的话,并巧妙地将学生带入了“金钱”的话题中,然后,武老师又抓住“金钱”这个词,层层深入地组织教学,此时,课题《金钱的魔力》已完全展示出来了。从学生的回答可见,他们的积极性已被充分地调动起来了,已经热衷于“金钱的魔力”这个话题了,与此同时,武老师也把握了学情。 二、围绕重点开展教学活动,教学思路清晰 1、从整体上感知课文内容。如:武老师问:“文中写了几个人?分别是谁?他们又分别是什么身份?” 2、武老师让学生快速读课文后,完成填空题:因为没有钱,我——,托德——,老板——;因为有了钱,托德——,老板——。这就帮助学生从整体上理解了课文内容,初

步了解文中人物的性格特征,比较准确地解读了文中人物在“金钱”面前的不同表现。 3、当学生口头填空后,武老师又问:“这些答案是怎么来的?(学生说是读出来的)。”老师再问:“是从哪儿读出来的?(学生抓住了关键词语谈自己的见解)。”这不仅暗示了学生“答案就在文中”,还肯定、鼓励了学生的阅读,并教给了学生“抓住重点词句理解文章内容”的方法,让学生充分地读书,充分地谈自己的理解,让学生经历:先到文本中去,再从文本中来的过程。 三、以生为本,以读为主,理解感悟,把握人物的性格特征。 1、当学生回答“我”因没有钱而颇为胆怯,倍受冷落时,武老师便问“你从哪儿感受到的?(学生回答“等候着”并谈了自己的想法)”老师再问:“你平时出去买东西时会怎样?”这又教给了学生“联系自己的生活实际来理解文章内容”的方法,让学生知其然,也知其所以然。 2、武老师抓住文中描写人物语言表情的句子,让学生充分地感悟。如:“啊,是吗------大票子的。”让学生充分地读,读出了托德的刻薄,体会到“我”所受到的讽刺和挖苦,是因为没有钱,体会到金钱的魔力所在。此时,“我”在托德的眼里是什么?随之回答板书“魔鬼”,你平时到商店里买东西时,在老板和店员的眼里是什么?随之回答板书

国学经典讲座观后感范文大全

国学经典讲座观后感范文大全所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。以下是小编整理了关于国学经典讲座观后感范文大全,希望你喜欢。 国学经典讲座观后感篇一 最近在看翟鸿荣主讲的国学文化,觉得挺受益。中国古文化的确博大精深,经翟教授的讲解,更觉有值得领悟的地方。国学的范畴庞大繁杂,国学的典籍汗牛充栋。它永远是整个中华民族的醒世名言和精神支柱,是国学精华中的精华! 中国的古文化,特别讲究领悟,要悟道。“悟”,就像是羚羊挂角,踪迹若隐若现,需要用心去慢慢体会,然后在某一天,突然有顿悟,从而有豁然开朗之感。“知识是学出来的,能力是练出来的,能量是修出来的,智慧是悟出来的”。翟教授特别讲道:人,一定要抓紧时间…好人就是没时间做坏事的人。最笨的人就是出色的完成了根本不需要去做的事。人,一定要有信心:一个没有自信心的人即使再优秀也只能是个汉奸。人,一定要有好心态:不要气愤,永远不要做气氛和情绪的污染者。强者会让行为控制情绪,弱者才会让情绪控制行为,善战者不怒。 我听了他讲“三和经”、“弟子规”和“沟通”颇有感触,孝于亲,在东汉时,九岁的黄香就知道在冬天时用自己的身体给父

母暖床;夏天时又用扇子把床扇凉再给父母睡。他这种孝敬双亲的行为是我们每个做儿女的都要向他学习,不能反过来让父母帮你做。有“融四岁,能让梨。兄于长,宜先知”。孔融四岁就知要上让哥哥,下让弟弟,自己吃最小的。他这种尊敬兄弟的美德,也是我们从小便该知道的。小小年纪的孔融都知道手足情深,懂得了谦让之礼。还有“弟子规”的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”。如果自己的身心何等受到伤害,就会使父母担扰;如果我们道德品质不好,则会让父母蒙受羞辱。所以说,想孝敬父母,先要做好自己。 孔子“人之初,性本善”的哲学思想,孝敬父母、尊敬长辈、为人处世等传统美德;第一个要感恩:感恩父母,我们不是从天上掉下来的,也不是像孙悟空那样从石头里冒出来的,我们的生命本体发乎父母,是父母给了我们生命,我们的血肉之躯是父母的精华赐予的,不是任何元素所能造成的。是父母把我们养大,虽然父母有可能没有给我们金钱、地位、豪宅或者美丽的容颜,但他们给了我们世界上谁也无法代替的生命。感恩师长,“一日为师,终生为父”。中国尊师的良好传统仍值得我们继续发扬。没有他们持续的辛勤,我们仍处于蒙昧无知的原始时代;没有他们无私地指引,我们会在生活中迷失方向。是他们,开启了我们智慧的闸门,使我们看得更清,想得更深,懂得更多,走得更远。感恩单位,因为他们的“有限”造就了我们的“无限”。感恩领导,社会是由组织构成的,有组织就必需要有秩序,有秩序就必需有维护秩序、主持公道的人。这些维护秩序和主持公道的人,就是领导。没有领导,如无源之水,无本之末,就像是无头的苍蝇不知所终。没

《金钱的魔力》读后感范文三篇

《金钱的魔力》读后感范文三篇 近几天,我们学了一篇课文,名字叫做《金钱的魔力》。我刚刚接触到这篇课文,十分的疑惑,嘿嘿,难道金钱还会变魔术不成吗?这个疑问让我全身心地投入到了研究这篇课文当中。 通读了一遍,我读懂了课文讲了这样一个事情:作者到裁缝铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞而备受关照的故事。我觉得文中的托德和裁缝铺的老板,实在是太坏了,真是一个势利眼! 可是,我的脑海中出现了一个疑问:为什么托德一见到作者就会摆出衣服刻薄的嘴脸,而老板却不一样呢?我仔细的品读课文,才解决了这个问题: 文中有一段,是这样写的:“朋友,你对一个陌生人可别单凭他的穿着来判断他的身份吧!”我觉得,作者是因为穿着寒酸令人看不起的。老板热情的招待作者,是看到了作者手里的百元大钞和谈吐不凡而兴奋不已,热情招待的, 文中还有一段,令我一直难忘:“您说得对,先生,您说的很对。您稍等一会儿——我送您出去,先生。好吧—-再见,先生,再见!”从这一段,我读懂了:由于此时站在老板面前的是一位百万富翁,见钱眼开的老板已经语无伦次了,极尽奉承之能事。反反复复,啰啰嗦嗦,透过这语言不难看出老板那副奴才相。从冷落到热情这其中变化引人深思。 一节课,快上好了,老师叫我们总结一下,我第一个举起了手:

“学了这篇课文,我懂得了:如果一个人向托德和他老板那样,唯利是图,见钱眼开,就会沦为金钱的奴隶,失去自己应该有的尊严。只有靠自己的双手去奋斗,才能证明自己的价值,有尊严又体面地活着!”老师和同学向我投来不可思议的目光,有赞叹,有怀疑……这个结论,仅仅是我自己的…… 《金钱的魔力》读后感二 今天,我们学了一篇课文——《金钱的魔力》,文中店员托德和 老板见钱眼开的丑态令我感到厌恶,也让我明白了许多道理。 这篇文章摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不应该像老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少来决定对人的态度。不管对方是穷人还是一个大富翁,都要热情的对待和尊重他们。 文中的托德和老板简直就是金钱的.奴隶。其实不要说,现在社 会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种食品不合格,他要先过国家检测总局那一关,就必须拿金子,拿好酒,拿好烟来服侍那位“关键人”,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智。 我们有时候因为懒惰,便给那么5角、1块的“小利小惠”,要 另一个同学去帮他买,这样报酬我们戏称为“跑腿费”。我们班的同 学酷爱玩电脑游戏,有些同学叫另一个同学帮自己升级,然后给他多少多少“QQ币”,这种交换法在他们中间还颇为流行。也许,这就是金钱的奴隶,我们绝对不能做老板和托德。 读了这篇课文,我知道了一个道理:人活在世上,如何对待金钱,

金钱的魔力读书笔记5篇

金钱的魔力读书笔记5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 金钱的魔力读后感1 昨天,我们跟着钟老师学习了第二十四课《金钱的魔力》,这篇课文虽然是略读课文,但不知为什么,对我的感触很深。 《金钱的魔力》这篇课文,主要讲的是:一个拥有着百万英镑的流浪汉,进一家服装店买衣服。在没有拿出那张大钞票的时候,遭遇了服务员的冷落,把最蹩脚的衣服给了他,等他拿出了那张大钞票,不仅受到了老板热情的对待与礼待,而且莫名奇妙的定了许多各式各样衣服,听了许多奉承话,连那个服务员的态度也改了。 看了这篇课文,觉得这老板、和服务员,实在是太看重钱财了,虽然有钱是很好,能买衣服、食物、首饰......但也不能人前不认人吧!世界上其实有许多东西使用金钱买不到的,也无法用金钱来衡量的,比如说,亲情、友情、爱情......我曾听说这样一个故事:那天夜里,男孩骑着摩托车带着女孩超速行驶,他们彼此深爱着对方。女孩对男孩说:“慢一点,我害怕!”男孩说:“没事儿,这样很有趣!”女孩央求道:“求求你,这样太吓人了!”“好吧,那你说你爱我!”“好,我爱你,现在你能慢下来了吗?”“紧紧的拥抱我一下。”女孩紧紧的拥抱了他,说:“现在你能慢下来了吗?”“你可以脱下我的头盔自己带上吗,他令我感到不舒服,还影响我驾车。”第二天,报纸上登道:一辆摩托车因刹车失灵而装在一个建筑物上,车上有两人,一个死亡,一个幸存。驾车的男孩知道刹车失灵,但他没有告诉

女孩,因为那样会让女孩感到害怕。相反,他让女孩最后一次说爱她,最后一次拥抱他,并让他带上自己头盔,结果,女孩活着,他自己却死了。就在一会儿的时间里,就在平常的生活中,爱向我们展示了一个美丽的神话!你们觉得这么感人的爱情,用那渺小的金钱可以买到吗? 金钱的确能为我们带来幸福,但要切记:金钱永远不是万能的!生带不来,死也带不去! 金钱的魔力读后感2 初读此书,只觉得这是一篇记录了古代外国封建社会生活的小说,但反复几次慢慢的咀嚼后,却让我嚼出了几分讽刺的一双来。马克-;吐温着重揭露了当时社会金钱至上的拜金主义,钱!成了衡量一切的标准! 故事从小说主人公得到那张百万英镑的大钞开始进入高潮,就只是一张百万英镑的大钞,竟使主人公的生活发生了翻天覆地的变化!主人公除了那么一张大钞就一无所有,但是那些个见钱眼开的老板们可不那么想,他们的脑子里只有钱、钱、钱!有钱能使鬼推磨,这是一句恒古不变的真理!文中,马克-;吐温着重描写了一位市井小居民以钱取人,见钱眼开的形象。让我们仿佛看见了那个几十年前黑暗的社会一角,向我们披露了封建社会的真实面目,揭开了上至贵族,下至普普通通的平民的丑陋一面。 钱,钱,钱!一张百万英镑的大钞,可以让一个一贫如洗的穷光蛋摇身一变,成为一位万人仰慕的暴发户。这就是金钱的魔力!

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