早教故事(精选15个)

早教故事(精选15个)
早教故事(精选15个)

早教故事

早教故事(一):

贪吃的小猪

早上,猪妈妈给小猪做了一个水果蛋糕,让它带去幼儿园与小伙伴们一齐分享。

午休时间,小猪拿出香喷喷的水果蛋糕,口水都快流下来了,不禁想到:蛋糕那么好吃,我自己都不够吃,哪里还够分给它们阿!于是,小猪自己吃完了一个水果蛋糕。它身旁的小伙伴一向看着小猪吃蛋糕,纷纷觉得小猪太自私了,再也不想和它玩耍了。

幼儿园里没有小伙伴和小猪玩了,它感到十分悲哀,并把事情告诉了猪妈妈。猪妈妈立刻批评了小猪:“有好东西就要与好朋友分享,自私的小朋友最不可爱了!”

第二天,小猪又带了一个水果蛋糕回幼儿园,还主动把蛋糕分给小伙伴们,给小伙伴们道歉。

小猪和它的小伙伴们又再快乐地在一齐玩耍。

哲理:自私自利的人最不得人心,我们要懂得分享,才能收获更多快乐。

早教故事(二):

绿毛狮子

在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他但是那里的大王。小动物见了他都十分害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样貌。你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物见了他都跑得飞快。

一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。原先是一只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“别的小动物见了我都很害怕,你为什么还敢在我面前唱歌阿”

小鸟一边唱歌一边对大王说:“大王,因为有了你,那些坏家伙才不到我们的森林里来,我们大家都很谢谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你每一天微笑地应对大家,小动物们必须都会喜欢你的。”

绿毛狮子最后明白了。于是,他每一天面带微笑,还帮忙了很多有困难的小动物。

从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一齐过着快乐的生活。

故事点评:微笑是人类的基本表情,也是一种智慧的力量,持续微笑不仅仅能够事半功倍,还能够让你有一种愉快的情绪,有益于身心健康噢。

早教故事(三):

彤彤交朋友

一天,彤彤到树林里采蘑菇,但是树林里的蘑菇实在太多了,让她不明白该采哪个好。

飘过的小兔子说:“你好,小姑娘,我是小兔子,你的名字叫什么阿?”

彤彤说:“我叫彤彤,我来采蘑菇,你能和我交朋友,帮我采蘑菇吗?”

小兔子说:“好呀,我帮你采蘑菇!”

小兔子一边采蘑菇一边告诉彤彤:“色彩鲜艳的蘑菇是有毒的,我们可不能吃!”

有了小兔子的帮忙,彤彤很快采到了很多蘑菇,并与小兔子相约下次一齐玩。

回到家里,妈妈望见这么多的蘑菇,称赞了彤彤,让彤彤感到十分开心。

哲理:色彩鲜艳的蘑菇是有毒不可食的,宝宝必须要注意不能误食。

早教故事(四):

老鼠偷米

夜深人静的时候,小老鼠开始出来觅食,它找到了一个袋子并把袋子咬破,一粒粒金黄色的东西漏了出来,而且闻上去十分香甜,于是小老鼠立刻开吃起来。

吃了这些小粒粒以后,小老鼠忽然不受控制地跳了起来。噢,原先小老鼠吃进肚子里的是跳跳豆阿!

小老鼠跳阿跳跳阿跳,就这样跳进了猫的嘴里......

0-3岁早教故事3篇

0-3岁早教故事3篇 有哪些适合0-3岁婴幼儿早教的小故事呢?给三岁的孩子读读小故事,对认知有帮助。下文是0-3岁早教故事,欢迎阅读! 0-3岁早教故事篇一老鼠和大象 在南方的热带雨林里,老鼠常常会遇到大象。大象一脚就能把老鼠踩死,所以老鼠总是很机灵地躲开。 不过老鼠仗着自己身子小、动作快、牙齿尖,有了机会也会去捉弄大象。 这天,老鼠趁大象吃树枝的时候,一下子就钻进了大象的鼻孔。它想用身子堵住大象的气管,不让它喘气。 可是,刚进去一小会儿,大象竟猛地打了一大打喷嚏,老鼠只听到一声轰响,便觉得天旋地转,身不由己地被弹到了空中,等掉到地上时,浑身痛得就像全部碎裂了一般。 等老鼠慢慢地好起来,它再也不敢去碰大象,远远地一见就赶紧避开。就这样,谁也不犯谁,也挺好。 一天,威武的大象不小心落入了猎人设下的大网,大象怎么也挣不脱。老鼠看见了,就用锋利的牙齿咬断了网绳。大象得救了,老鼠也悄悄地离开了。 故事点评:这个故事告诉我们,不要仗着自己有什么别人没有的优势就想尽办法去捉弄别人,也许别人有的优点你也没有,不要太骄傲自满,人与人、人与自然之间要相互促进共同生活的。 0-3岁早教故事篇二小熊和小鹿

小熊和小鹿上周约好了今天一起去种树。一天早上,妈妈要带小熊去奶奶家。小熊乐得直打滚儿,美滋滋地说:“太好了,我正想奶奶呢。” 突然,小熊想起了什么,对妈妈说:“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿,今天一起去种树。” 妈妈和他商量:“明天再去种树行吗?”“不行,我答应过在家等他。”妈妈走了。 小熊等啊等,等了很久,妈妈都回来了,可是小鹿还没来。小熊失望极了。 这时候,小鹿的爸爸来了。他说:“小鹿今天发高烧,住院了。他让我来说声:对不起。” 小熊赶紧说:“没关系。明天我还要去医院看望小鹿呢。”妈妈高兴地说:“你和小鹿都是守信用的好孩子。” 故事点评:言出必行,答应别人的事一定要做好,提前说好的不能因为其他事情而失约,小熊和小鹿都做到了,小朋友们以后答应别人的事能做到吗? 0-3岁早教故事篇三大兔子小兔子 小兔子要上床睡觉了,它紧紧抓着大兔子的长耳朵,要大兔子好好地听它说。 “猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢!我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。 “我爱你这么多。”小兔子把手臂张开,开得不能再开。大兔子有双更长的手臂,它张开来一比,说:“可是,我爱你这么多。” 小兔子动动右耳,想:嗯,这真的很多。

小鸡叫叫故事机常见问题解决

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知乎上一个处女座妈妈的绘本阅读经验分享

知乎上一个处女座妈妈的绘本阅读经验分享 分享下孩子从6个月到三岁的阅读经历。没有理论分析只有案例说明(鄙人说对阐述深刻的理论无能。) 一、为什么读绘本? 分享下我给孩子读绘本的目的: 4个月~1岁:以视觉刺激为主 1岁~2岁:了解实践各种基本生活习惯+基本认知的培养 2岁~至今:以激发孩子的兴趣为主+建立各种规则+培养生活能力及学习习惯 我是个热爱阅读的同志,从小父母是不加任何限制的任我买我想看的书,美好的阅读的时光一直是我非常美好的童年记忆。从儿子出生后,我开始折腾各种育儿心经(似乎起步有点晚了),我的第一本绘本理论入门书是松居直的《幸福的种子》,从此踏上绘本之路。 我介绍的绘本类,包含了各种接地气的图书,以及一些大家耳熟能详的绘本类。 接下来,以倒序方式来介绍我的亲子阅读的绘本及方法: 二、2岁~3岁(至今):以激发孩子的兴趣为主+建立各种规则+培养生活能力及学习习惯

孩子此阶段的的自我独立意思开始萌发,有自己的想法主意,和家长的“冲突”也会由于独立性的提升而开始增加。因此在这段时间内我首先让他能够自理(衣食住行的基本自理能力OK),在此基础上注意建立一些规则,他可以在规则范围内自主的选择。最重要的是让他在情绪控制能力上有提升,在发生家长和孩子的想法不一致时,大家如何达成共识:) 兴趣的激发是基石,一切的无痕教育都是从他喜欢的事物出发,寓教于乐。 《托马斯小火车》--情绪培养 三岁的孩子,给我明显的感觉就脾气渐涨,不顺心意的时候,还不知道如何控制情绪或者如何处理,喜欢通过大声喊叫来发泄不满。 由于儿子超喜欢火车类的玩具,家里的车子基本上都是托马斯、詹姆士、梅西、爱德华一类的托马斯小火车人物。所以我买了一套情绪培养类的托马斯书籍。比如,《托马斯不要坏脾气》。故事从托马斯怎么

经典的宝宝睡前故事文字版【3篇】

经典的宝宝睡前故事文字版【3篇】 【篇1】经典的宝宝睡前故事文字版 一天,小老鼠乐乐在洞里玩够了,就对妈妈说:“妈妈,我出去捡一些蘑菇吧,再找些米来。” “好,”妈妈说,“但是你可不要被敌人抓去或者走丢了呀,我得给你找一个同伴陪着你,看着你。” 于是小老鼠乐乐就和小灰鼠露露出去了,它们到树林里捡了许多蘑菇,把筐子都盛满了,非常沉,它们有点提不动了,后来就在路边的大树下休息。 一会儿,一只猫突然从树后边窜了出来,把它们都抓到了笼子里。笼子里黑洞洞的,什么也看不清楚,只有一个特别小的小孔来呼吸。 “哎呀,笼子怎么会这样呢?”小灰鼠露露问。 奥,原来笼子里套了个袋子,袋子是黑洞洞的,他们是钻进了袋子。只要一有东西进去,袋子口上的绳子就会自动的勒紧,这样猫的猎物就不会逃出去了。 后来到了猫家里,猫说:“我要把你们关上一些时间,再把你们吃掉。” 乐乐和露露都害怕了,因为它们的篮子也不见了。 露露说:“不用着急,我的口袋里还有一些蘑菇吃。” “可是如果猫把我们吃到肚子里怎么办啊?”乐乐问。

“我们想办法呀。”露露说。 他们的话让猫听见了很生气,大叫:“我一会儿就把你们扔到火炉里烤热吃。” 乐乐生气地说:“如果你把我们吃了,我们就让你的肚子难受。” 猫更生气了:“你们已经是我的猎物了,还胡说!” 这是急得乐乐和露露就在袋子里转圈,忽然他们感觉到脚被绊了一下,一摸原来石块石头。太好了,这是它俩有了办法。 “你啥时候吃我们呀?袋子里太闷,我们想透透气!” 猫笑着说:“那好,我现在就吃掉你们吧。” “那你解开绳子张开大口吧,我们直接跳进你的嘴里。” “哈哈,那太好了!”说完猫真的解开了绳子,对着袋子口张开了大嘴。 “咚!”一声巨响,石头丢尽了猫的嘴里,疼得它满地打滚,哇哇直叫。 这时,聪明的两只老鼠趁机逃跑了。 【篇2】经典的宝宝睡前故事文字版 小猴正在树上摘果子,忽然看见树下的小溪上漂来一只小纸船。 “多好玩的小纸船,快把它捞上来。”小猴说着从树上往下一跳。哎哟,一屁股坐到了水里。

早教科普知识介绍

早期教育科普知识介绍 随着脑科学研究的新进展,婴幼儿早期教育与成才的关联,越来越受到国际社会的广泛关注。0至3岁是人生的开端,也是宝宝身体、情感、动作、认知、语言和社会性发展最快的阶段。高质量的早期教育将为宝宝健全人格的形成和一生幸福的生活奠定重要基础。 早教科普知识提纲: 一、早教的对象是什么人? 二、早教从什么时候开始最好? 三、早教的内容有哪些? 四、早教的作用及重要性是什么? 五、早教的误区有哪些? 六、宝宝的敏感期指什么? 七、如何巧对宝宝各类“敏感期”行为? 八、游戏对孩子成长的意义? 九、蒙台梭利对早教有何影响? 十、蒙氏教育教学内容及六大基本理论是什么? 早教科普知识具体内容: 一、早教的对象是什么人? 父母是早期教育的首要对象。中国学前教育研究会名誉理事长孙岩在为《幼儿园亲子教育》一书序言中提出:“幼儿园开展亲子教育是办园理念与形式的一次创新,其教育对象除了孩子,还有家长,而且首要的是家长。” 教育的最终目标是孩子获得发展,从孩子一出生起,就离不开家庭和家长,家庭是孩子首先接触与长期生活的场所,孩子在每日每时的各种生活活动中受到家庭成员潜移默化的影响,0至3岁幼儿更是一可刻离不开家庭。父母是早期教育实施的主体,是孩子的第一任老师,正如马卡连柯对家长所说的:“不要以为只有你们和儿童谈话的

时候,才执行了教育儿童的工作。在你们生活的每一瞬间,都教育着儿童,甚至当你们不在家里的时候。……你们如何穿衣服,如何与另外的人谈话,如何谈论其他的人,你们如何欢乐和不快,如何对待朋友和仇敌,如何笑,如何读报纸……所有这些,对儿童都有很大的意义。”这就是父母为第一任老师的特点。我们可以这样认为,提高父母的早期教育理念与教育水平就是提高早期教育水平,幼儿园的早期教育的首要对象应该锁定为——父母(同时包括孩子的看护人及长辈)。 二、早教从何时开始最好? 0至3岁是宝宝发展的重要阶段,是人类大脑发育得最快,可塑性最大的时期,也是婴幼儿身体发育和性格形成的关键时期。早期教育最重要的是培养一个全面的孩子。一方面是宝宝身体健康,成长发育良好,营养很合理。另一方面是宝宝心理健康,他们很快乐、智力发育很全面、有社会交往能力、行为表现很好,有良好行为规范,那么将来他们必将成为具有健康人格的公民,能够成为国家栋梁之材。 早教是从0岁就可以开始的, 0到3岁是属于早教的黄金时期,3到6岁是属于早教的完善时期。以家庭性早教为主,早教中心为辅。家长在日常生活中正确引导宝宝,平时可以给宝宝听一些音乐、儿歌、小故事,还有三字经、论语、小古诗等优秀传统文化的经典,一岁以内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主,一岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视频、动画等。 三、早教内容有哪些? 第一个主要是对孩子舒适的生活照料,身体的关照。 孩子饿了就想吃,吃了就想睡。现在刚出生的孩子一般要睡20多个小时,宝宝睡的时间会非常长。然后慢慢成熟,睡觉的时间越来越短。这时候父母要在很多细节,给孩子舒适的照顾,包括衣服的舒适度、换尿布、喂奶等等。 第二个就是父母要经常抱孩子在身边,给他们安全感。 这个时候是孩子和父母建立关系的最佳时期,心理学把这个叫依

经典儿童故事大全

经典儿童故事大全 一天,麋鹿路过棕熊的洞穴时,听到了它们的对话,只听棕熊说:“麋鹿的洞穴冬暖夏凉,是这整座山上最好的一个,明天,我就要 赶走它们,搬进去!” 又听得狐狸的声音:“是啊是啊!您是一山霸主,理应住在这座 山上最好的一处洞穴才是!” 棕熊得意的哼了一声。 洞穴外的麋鹿听了,害怕至极,它赶紧跑回家,与家人商量。 麋鹿的妻子听了,说:“不用害怕,我有个好办法!” 于是悄悄的把这个办法说与丈夫听。 第二天,棕熊和狐狸来到麋鹿的洞穴外,正要进去,就听见里面的谈话声,只听麋鹿丈夫说:“老婆,快把水烧开,棕熊就要来啦!” 妻子说:“什么?棕熊?你说要炖了它?” 丈夫说:“是啊!我们已经和狐狸商量好了,它一定会把棕熊骗 到这里,到时候嘛……哈哈!” 洞穴外的棕熊听了,转向狐狸,脸上满是愤怒的表情,抓起狐狸,就将它踢飞了。 为了给妈妈拿到治病的神草,小羊只身来到了山谷里。 走啊走,终于,它走到一座大石门前,只见门上刻着四个拼音,分别是“zhūbáilǒnɡzhàn”,大石门说话了,它说:“请你读出这 四个拼音的声调,只要回答正确,你就能拿到神草了!如果答不出来,那就要永远在这里陪我,打扫我!” 小羊想了想,然后说:“我知道啦!一声平,二声扬,三声拐弯,四声降!所以分别读‘猪’‘白’‘拢’‘战’!对吗?”

大石门听了,立刻打开,并对它说:“你是个聪明勇敢又孝顺的好孩子,快去拿吧!” 小羊谢过大石门,顺利的拿到了神草,高高兴兴的回家去了。 一天,长颈鹿在森林里悠闲地散着步,突然,一只狼不知道从哪里窜了出来,就要朝长颈鹿扑过来. 长颈鹿急中生智,拼命往水里跑去,很快,它来到了水中央,可是水才到它的大腿处。 狼也想下水,可它望望河水,却了步子,因为它压根不会游泳,但它又怎么舍得放掉这即将到手的美味佳肴呢? 聪明的长颈鹿看出了狼的顾虑,它故意说:“狼先生,您是想下来玩儿水吗?我告诉您,您一点儿不用怕,这里的水一点儿也不深,您瞧,只到我的腿部。” 狼听了这话,不再顾虑,它对长颈鹿的话信以为真了,它走向了水中,可是刚走到一半,脚下踩的淤泥太滑,它就完全掉进水里,淹死了。 牛伯伯在地里收玉米,忙的汗流浃背的。 小猪和小兔子看见了,都来帮忙。 很快,牛伯伯的玉米就收完了,牛伯伯拿着两筐玉米,对两只小动物说:“来,好孩子们,这是牛伯伯的一点儿心意,谢谢你们帮助我!” 小猪却说:“牛伯伯,您的玉米是您辛辛苦苦劳动得来的,我们不能要,我们只要一根就够啦!” 牛伯伯还是执意送给它们,小兔子又说:“牛伯伯,我们只要一根,等我们把它全部种下去,那么等到来年,我们就会有吃不完的玉米啦!” 听说在很远很远的山那边,有一片玫瑰林,玫瑰盛放的时候,大片大片的红色,馥郁芬芳。

早教故事(精选15个)

早教故事 早教故事(一): 贪吃的小猪 早上,猪妈妈给小猪做了一个水果蛋糕,让它带去幼儿园与小伙伴们一齐分享。 午休时间,小猪拿出香喷喷的水果蛋糕,口水都快流下来了,不禁想到:蛋糕那么好吃,我自己都不够吃,哪里还够分给它们阿!于是,小猪自己吃完了一个水果蛋糕。它身旁的小伙伴一向看着小猪吃蛋糕,纷纷觉得小猪太自私了,再也不想和它玩耍了。 幼儿园里没有小伙伴和小猪玩了,它感到十分悲哀,并把事情告诉了猪妈妈。猪妈妈立刻批评了小猪:“有好东西就要与好朋友分享,自私的小朋友最不可爱了!” 第二天,小猪又带了一个水果蛋糕回幼儿园,还主动把蛋糕分给小伙伴们,给小伙伴们道歉。 小猪和它的小伙伴们又再快乐地在一齐玩耍。 哲理:自私自利的人最不得人心,我们要懂得分享,才能收获更多快乐。 早教故事(二): 绿毛狮子 在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他但是那里的大王。小动物见了他都十分害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样貌。你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物见了他都跑得飞快。 一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。原先是一只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“别的小动物见了我都很害怕,你为什么还敢在我面前唱歌阿” 小鸟一边唱歌一边对大王说:“大王,因为有了你,那些坏家伙才不到我们的森林里来,我们大家都很谢谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你每一天微笑地应对大家,小动物们必须都会喜欢你的。” 绿毛狮子最后明白了。于是,他每一天面带微笑,还帮忙了很多有困难的小动物。 从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一齐过着快乐的生活。 故事点评:微笑是人类的基本表情,也是一种智慧的力量,持续微笑不仅仅能够事半功倍,还能够让你有一种愉快的情绪,有益于身心健康噢。 早教故事(三): 彤彤交朋友 一天,彤彤到树林里采蘑菇,但是树林里的蘑菇实在太多了,让她不明白该采哪个好。 飘过的小兔子说:“你好,小姑娘,我是小兔子,你的名字叫什么阿?” 彤彤说:“我叫彤彤,我来采蘑菇,你能和我交朋友,帮我采蘑菇吗?” 小兔子说:“好呀,我帮你采蘑菇!” 小兔子一边采蘑菇一边告诉彤彤:“色彩鲜艳的蘑菇是有毒的,我们可不能吃!” 有了小兔子的帮忙,彤彤很快采到了很多蘑菇,并与小兔子相约下次一齐玩。 回到家里,妈妈望见这么多的蘑菇,称赞了彤彤,让彤彤感到十分开心。 哲理:色彩鲜艳的蘑菇是有毒不可食的,宝宝必须要注意不能误食。 早教故事(四): 老鼠偷米 夜深人静的时候,小老鼠开始出来觅食,它找到了一个袋子并把袋子咬破,一粒粒金黄色的东西漏了出来,而且闻上去十分香甜,于是小老鼠立刻开吃起来。 吃了这些小粒粒以后,小老鼠忽然不受控制地跳了起来。噢,原先小老鼠吃进肚子里的是跳跳豆阿! 小老鼠跳阿跳跳阿跳,就这样跳进了猫的嘴里......

棒棒猴全面晋级早教产品 打造专心内容的早教机

棒棒猴全面晋级早教产品打造专心内容的早教机 快节奏的日子环境、高强度的作业内容以及物价房价的飞涨,让许多家长都难有满意的时刻陪同孩子生长。再加上二胎方针的敞开,爸爸妈妈和孩子之间的对立越来越严峻。在这样的大环境中,各类早教设备就成了孩子生长的必需品。跟着智能技能的推动,在幼儿早教领域内,故事机、舞蹈机器人、会说话的卡通人物等等受到了商场的热捧。能够必定的是早教产品正处于一个蓬勃发展时期,一起产品的鱼龙混杂以及质量的乏善可陈也成了一个不行忽视的问题。对此,小小天才文化传媒有限公司推出了一款以内容为主的早教设备——棒棒猴智能儿童早教故事机。 专心内容,用五光十色的故事来满意孩子的幻想空间。 故事在孩子生长的过程中扮演了很重要的人物,故事能够满意孩子的幻想力,能够让孩子学会许多好的习气,能够开发

孩子的智力和创造力。棒棒猴智能儿童早教故事机引入了原创安全自护故事,原创智力情商故事,传世经典启蒙给孩子带来史无前例的听觉感触,五光十色的故事填补了孩子幼年的空白,有助于孩子养成杰出的习气,进步智商和情商。 攫取经典,用经久不衰的童谣来满意孩子生长的等待。 经典的睡前故事和世界名著,经典的儿歌与童谣,英语启蒙与熏陶。简略易学的内容,让孩孩子耳濡目染的构成思维习气。从听说唱多个方面来敞开孩子的智力,给孩子连绵不断的注入新鲜有生机的内容,让孩子在朗朗上口的儿歌中渐渐生长。

爱好魔音,用奇趣互动的方法来满意孩子对沟通的巴望。 传统的早教产品大多都没有互动的功用,这就降低了孩子对早教产品的爱好。棒棒猴智能儿童早教故事机具有智能魔音爱好互动功用,宝宝笑得时分,故事时机仿照宝宝的笑声,宝宝说话的时分,早教机也会仿照宝宝说话,让宝宝在互动中得到高兴,在互动中满意自己对沟通的巴望。 创意设计,用完美的细节来满意孩子对幼年的一切等待。 棒棒猴智能儿童早教故事机带有保藏功用,孩子喜爱什么就保藏什么,主动回忆功用,下次翻开接着听,让孩子对故事的回忆愈加完好。 底部360°七彩灯火盘绕,让孩子不在怕黑,不再孑立。超长的续航才能,让孩子一次性玩个够。除此之外,还有听力维护、身体维护、口腔维护等等特色,从胎教到早教,给孩子更好的陪同和过渡,满意孩子对幼年的一切等待。 从内容动身,从质量着手,棒棒猴智能儿童早教故事机用心做好产品,让每一位生长中的小天使都能够具有高兴的幼

宝宝早教睡前小故事锦集

宝宝早教睡前小故事锦集 一只大灰狼,又饥又渴,到处寻找食物。她东瞧瞧,西看看, 什么也没有找到。忽然,她听到远处传来呼救声。 大灰狼连忙循着声音找了过去,终于发现在一个深坑里有一只又 肥又嫩的小山羊。 狼高兴极了,心里想:我饿得头昏眼花,正愁没食物吃呢,天上 掉下一只肥羊来,真是太好了!大灰狼大笑着跳进了深坑里,向小山羊 扑过去。小山羊急忙闪身躲过,对大灰狼说:“狼大婶,你先不要急,等一会儿再吃我,如果你现在就把我吃了,那谁来救你呢?”大灰狼这 才意识到自己也掉进了深坑里。她着急地问:“那你有什么办法吗?快 说!”小山羊故意为难地说:“办法吗,倒是有一个,不过你肯定不愿意,还是算了吧!”大灰狼不耐烦地说:“愿意,愿意,快说是什么办法?”小山羊说:“你先把我推上去,我再用绳子把你拉上去,然后你 再吃我!”大灰狼连连说:“好的,好的,就按你说的办。”说完,大 灰狼把小山羊举起来,很费劲地把小山羊推了上去。接着她对小山羊说:“快点儿,你快去找根绳子来,然后把我拉上去,哈哈!” 小山羊从地上站起来,她拍了拍身上的土,笑着说:“狼大婶, 谢谢你了,你等着,我去取绳子去!”说完,飞快地向猎人家跑去。 【小猪鲁鲁开面包房】 从前,有一座叫呼噜噜城的小镇,这儿的每一个居民都会打呼噜.在镇子最繁华的月亮街上住着一个小家伙,他爱穿格子马甲、白色短裤、黑色的短靴,还喜欢戴一顶红色的小帽子,走起路来总喜欢背着手,挺着胖乎乎的小肚子,小脚丫还一踮一踮的,甭提多可爱了!他还 会吹口哨呢,每当他动听悦耳的口哨声响起,连小鸟也会停下来倾听 呢!他就是小猪鲁鲁,全镇的居民都很喜欢他,因为他是一个善良可爱 又快乐的小家伙。

短篇经典儿童故事大全

短篇经典儿童故事大全 一只小浣熊来到森林里的小溪边,他在那儿洗几个红红的果子。小浣熊吃完果子,就在浅浅的小溪里洗脚,他问小溪水:“小溪水,你们向前流,流到哪儿去啊?” 小溪水叮叮咚咚地回答:“向前流,向前流,我们去找好朋友……” “小溪水的好朋友是谁啊?”小浣熊想跟着去看看。小浣熊沿着 小溪水走啊走,走出大森林。那儿也有一条小溪水,两条小溪水流 在一起,变成了一条小河。 小浣熊走累了,就在小河里游泳,洗去满身的汗水。小河水哗啦啦地冲着小浣熊,小浣熊身上真凉快,他问:“哗啦哗啦的小河水,你们去找谁啊?” 小河水高高兴兴地回答:“向前流,向前流,我们去找好朋友……” 小浣熊跟着小河向前走,看见几条小河流在一起,变成了一条大江,江上还有轮船在开动。小浣熊问大江。 小浣熊明白了,许多大江水流在一起,就会变成大海洋。 蛋里出来一只小鸭子,长着一双大脚丫。 小鸭子,大脚丫,啪答啪答向前走。绊着一块小石头,“扑捅”摔一跤。 小鸭子,不怕痛,低头看着路,啪答啪答向前走。 看见一只小蚂蚁,小鸭子不去踩。看见一只小甲虫,小鸭子不去踩。 啪答,啪答,小鸭子,不小心踩到了自己的脚。“扑捅,小鸭子又摔了一跤。

“哎哟,好痛啊!”这回,小鸭子哭了。 勇敢的小鸭子,哭了一会儿就不哭了。还是啪答啪答向前走。 走到一个大湖边,“扑捅”,小鸭子跳进了大湖里。 小鸭子在水里游。原来,小鸭子的大脚丫,不但会走路,还会游水呢! 古时候,流传着这样一个故事。 甘罗的爷爷是秦国的宰相。有一天,甘罗看到爷爷在后花园走来走去,不停地唉声叹气。 于是,甘罗就问:“爷爷,您遇到什么为难的事情了?” “唉,孩子呀,大王不知听了谁的教唆,硬要吃公鸡下的蛋,命令满朝文武想办法去找,要是3天内找不到,大家都得受罚。” “秦王太不讲理了。”甘罗气呼呼地说。他眼睛一眨,想出了一个好主意,甘罗说:“爷爷您别着急,我有办法,明天我替您上朝好了。” 第二天早上,甘罗真的替爷爷上朝了。他不慌不忙地走进宫殿,向秦王施礼。 秦王很不高兴,说:“小娃娃到这里捣什么乱!你爷爷呢?” 甘罗说:“大王,我爷爷今天来不了啦,他正在家里生孩子呢,托我替他上朝来了。” 秦王听后哈哈大笑:“你这孩子,怎么胡言乱语!男人哪能生孩子呢?” 甘罗说:“既然大王知道男人不能生孩子,那公鸡怎么能下蛋呢?” 就这样,甘罗这个孩童如此得体地拒绝秦王,而让秦王不得不放弃自己无理的要求。也正因如此,甘罗智慧的拒绝,让秦王很看中这个孩子,后来,他封甘罗为上卿。

英语启蒙教育需要注意的问题

目前,由于大多数家长已意识到孩子英语早教的重要性,于是很早就开始让孩 子进行英语学习。的确,英语学习要从低龄化做起,忽视幼儿阶段的语言开发,会让孩子错过绝佳的英语学习时机。一般认为4岁是少儿英语能力开发的黄金 时期,此年龄段的孩子更容易接受语言及其文化元素,也有利于提高孩子语言 表达的流畅性。此外,少儿英语的学习对小学和初中的英语学习有很好地铺垫 作用,提早接受英语启蒙教育的孩子不仅语言基础相对来说会更扎实,而且还 能够轻松地与小学阶段的英语进行对接。 因此,我个人认为,对孩子进行英语早教是无可厚非的,但学习效果也同样重要。正确有效地培养孩子的英语运用能力,还有很多需要注意的问题。孩子英 语学习最重要的是环境的熏陶和兴趣的培养,是一个从兴趣到习惯,从知识到 能力的变化过程。如果不顾孩子的认知规律,盲目的强化练习,非但不能提高 英语学习效果,还很容易让孩子产生厌学情绪。 家长在对孩子实施英语启蒙教育的过程中,难免会存在很多误区,认为孩子识 字母、背单词就能够帮助他做好英语启蒙。其实,字母和单词都是死的,要让 孩子真正的去理解这些字母单词的含义才最重要。家长可以像中文教学一样, 帮助孩子用图例来说明一下单词的含义。当孩子听到一句话时,能够和特定的 状态、场合、动作结合起来,这样才能加深对这个单词的理解。家长可以给孩 子营造英语语音环境,开始的时候不必要急于去让孩子认识字母和单词,而要 让孩子多听听各种各样的英语语音,就像我们在日常生活中,孩子能够听到大 量的中文一样,等孩子的储备量到了一定的程度也就自然而然开始学会认识字 母和单词了。 还有很多家长对于孩子的英语学习是急功近利的,希望孩子能尽早把英语学好。但孩子英语学习是一个漫长的过程,对于英语语言的输入和输出都是需要时间的。家长本以为孩子刚学几天英语,就能开口讲英语,其实这种想法是欠妥的,孩子的英语学习都是要经历很长时间的语言输入过程,然后才开始讲英语。比如,孩子可能对于一首英语儿歌的学习需要很长时间的输入才开始跟着画面学 习舞蹈动作,而又过了一段时间才开始学唱。家长对于孩子英语学习不要着急,要让孩子多听听,只有反复形成的记忆,才能在孩子脑子里形成语音信号,进 而转化成英语口语,才能够说出来。 不论是对于少儿英语教育还是成人英语教育,我们很多时候接收到的都是发音 不标准的中国式英语。其实,这种中国式英语对于孩子的英语学习危害是最大

三分钟幼儿经典故事大全

三分钟幼儿经典故事大全 【爱下象棋的国王】 有一个爱下象棋的国王,他常和大臣、象棋高手对弈。国王大权在握,荣辱生杀都出在他嘴里,和他下棋可要特别小心。如果出手太厉害,把国王杀得一败涂地,他下不了台,就要恼羞成怒。但如果让棋太多,使国王赢得太容易,他又会觉得你在愚弄他,会大发雷霆。几年来,每次下棋国王都是赢家,大家都恭维他为天下独一无二的象棋高手。国王自己也觉得棋艺非凡,打遍天下无敌手。 一日,国王装扮成教书先生模样,走出宫门,微服私访。他来到京城一家酒店,见一群人挤在一起看什么,就挤上去看个究竟。原来,大家都在看一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋。那小姑娘机敏过人,下棋出奇快,一会儿就把青年人杀得一败涂地。国王来了棋兴,坐下来要和小姑娘对弈。小姑娘把手中的梨放在桌上,看了一眼对面的老头,说:“如果我输了,我就把这只梨给你,你输了给我什么呀?” 国王掏出一只精致的小袋子放在桌上,笑着说:“如果我输了,我就把这小袋子里的东西全给你。” 小姑娘一边玩着怀中的花猫,一边和国王下棋。不多一会儿,国王就损兵折将,很快就成了小姑娘的手下败将。国王不服输,又和小姑娘下了一盘,结果是同样惨败。国王这才心服口服,对

小姑娘说:“你的棋艺十分了得,真是高手,佩服佩服!” 小姑娘笑着说:“我算什么高手呀,我的父亲才是下棋高手呢。他曾被选入宫中和国王对弈呢!只是他输给了国王。” 国王说:“你父亲既然是真正的高手,为什么会输给国王呢?” 小姑娘哈哈大笑道:“你这也不懂。父亲说,为了让国王高兴,他是故意输给国王的。” 国王恍然大悟。他把小袋子给了小姑娘,回头就走。小姑娘打开袋子一看,全是白花花的银子,赶忙追上去,说:“谁要你的东西呀,刚才打赌是闹着玩的啊!” 国王回到宫中,闭门反思,他想:下棋是这样,别的事难道不也一样? 【兔子交友记】 在地球旁边有一个星球,名叫兔子王国,兔子微微是那儿的公主,他长得小巧玲珑,从小被王后娇生惯养,因此养成了任性、骄傲的习惯。一天兔子微微准备乘坐公主微微一号去地球交朋友,希望交到一个知己。 “哇!”微微刚来到森林,就被这里的景色吸引住了。只见周围绿树成荫、草翠花开,比兔子王国美多了。 “哈啰!”猴子灵灵友好地跟微微打招呼,却遭到了公主的白眼。灵灵坐在秋千上,摆出邀请的姿势:“跟我一起荡秋千吧!很好玩呀!”微微却指着他的屁股说:“谁稀罕和你一起玩呀!屁股红得像个西红柿,走开!”猴子气呼呼地说:“你以为长的好看些,我们就得听你的呀!”说完便不理微微了,继续荡秋千。 微微走着走着,又遇见一位温柔的老山羊,她笑他长了一对

儿童早教故事 儿童有声故事 有声读物 经典儿童 睡前故事

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC → → =,则A BA C →→ ?的最小值为( ) A .1 4- B .12- C .34- D .1-

正确选择儿童故事机的4种要点

儿童早教故事机资源丰富、内容多彩、主题科学、课程完整等特点让家长们乐于购买,但是,随着这种趋势,一些投资取巧的商家们为盈利生产了一些假冒的故事机。所以,家长们在购买早教故事机的时候要多加留意。因为学龄前儿童的智力发展,直接关系到宝宝健康成长。如何区别真假故事机呢?4个要点教大家挑选。 首先,假的早教故事机宣称存有成百上千个故事(都是很短的节选,或者一个故事拆成几个故事节选,以节省储存空间),却不敢告知储存器的容量,即使告知也无法查到。真MP3故事机都是支持下载更新的,这意味着CPU必须支持USB 协议(有此协议才能够和电脑传输数据)。同时都支持MP3硬解码(非软件解码),一部分高端机器还支持WMA格式(WMA是微软支持的一种音频格式,很多文件用此格式)。真故事机一种是固化在主板上的NANDFLASH,内存不可扩容。另一种是可更换的FLASH闪存,主流的是TF卡,可扩容。 其次,从故事机的按键上面来说:儿童故事机的按键一是要大,因为儿童的精细动作和成人有差异的。二是遥控器要标识清楚,让儿童不看说明书就知道怎么用。 第三要点,从外观和工艺上面来看,环保健康是儿童故事机的重要特性。合格的儿童故事机莹采用环保ABS原色材料、无尖锐棱角设计。严格保护宝宝的健康成长。带有彩色屏幕的儿童故事机,虽然能够吸引宝宝的注意力,但是功能复杂,宝宝不知如何操作,而且如果宝宝长时间看彩色屏幕,会对宝宝的眼睛造成伤害。 第四要点,从早教故事机的声音上来看,幼儿时期,宝宝对声音的感觉尤为重要,也许妈妈们对此都很清楚。但是,并不是声音越大越好,而是要越清晰越好,清晰的声音才能引导宝宝正确的发音。 六加一礼仪品格早教故事机正是通过这些特性,经过数十位研发人员根据儿童早教的全新理念打造而成,以可爱卡通的外形、流线无棱角的设计、细腻清晰的音质、无毒环保的材料、业内先进的技术、简单易用的操作、时尚典雅的包装,深得全国数十万家长的喜爱。 六加一礼仪品格早教故事机帮助家长专业早教,让宝宝改掉坏毛病,培养好习惯,让孩子一生受益!

幼儿园图书分类管理表

幼儿园图书分类管理表 类别名称编码定价出版社 启蒙类我的第一本早教书978-7-5101-26 15.00 中国人口出 版——学习书58-1 社 启蒙类我的第一本早教书978-7-5101-26 15.00 中国人口出 版——识字书57-4 社 启蒙类我的第一本早教书978-7-5101-26 15.00 中国人口出 版——认物书56-7 社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童 ---- 动物大世界69-0 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童— - 识车大全70-6 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——启蒙数字 123 67-6 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——国企标志71-3 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——猜猜谜语 216 64-5 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——打字三字经64-5 出版社 启蒙类 小宝贝早教全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——早教识字 300 字65-2 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——认物百科大全68-3 出版社 启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵春978-7-5082-96 20.00 金盾出版社

02-9 启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵夏978-7-5082-96 20.00 金盾出版社03-6 启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵秋978-7-5082-96 20.00 金盾出版社04-3 启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵冬978-7-5082-96 20.00 金盾出版社05-0 启蒙类好爸爸第一本亲子互动 书978-7-5342-82 14.00 浙江少年儿 童( 1-2 岁)05-8 出版社 启蒙类好宝宝第一本亲子互动 书978-7-5342-82 14.00 浙江少年儿 童( 3-4 岁)06-5 出版社 启蒙类好宝宝多功能视觉激发 系978-7-5342-83 12.00 浙江少年儿 童 列 - 黑白拉拉书 1 92-5 出版社 启蒙类好宝宝多功能视觉激发 系978-7-5342-83 12.00 浙江少年儿 童 列 - 黑白拉拉书 2 93-2 出版社

幼儿早教故事(精选60个)

幼儿早教故事(精选60个) 幼儿早教故事(一): 1、笨狼阿灰 笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物,还得意洋洋。这一天,笨狼阿灰又吓唬小公鸡,说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来,笨狼同意了。小动物们明白了,一齐来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些异常的陷阱。小狗说:”小公鸡,这下你可不用害怕了。”笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里,大家高兴得拍手称快。 引导幼儿讨论下列问题: (1)笨狼阿灰一只什么样的狼?你喜欢故事中的小公鸡吗?为什么? (2)如果笨狼阿灰不一样意小公鸡的请求,没有等到晚上就来了,公鸡能够想什么办法呢?向幼儿提出新的假设条件,帮忙幼儿思考新的可能性,然后要求幼儿想象并表达自我的见解。 2、爱笑的小花 公园里有朵花,真好看,看见小天天,总笑眯眯的。 天天问花儿:”你叫什么名字?” 花儿只笑,不说话。 天天伸出小手,要采这朵花。 外公摆摆手说:”天天别采!你不采她,花儿总对你笑,你一采下来,花儿就哭了。”天天不想看到小花对他哭,天天没有采。

天天回家以后,告诉外婆:”公园里有一朵花,很乖很乖,对他一向笑,一向笑。” 外婆说:”天天也很乖,你也一朵爱笑的小花。” 故事目标: (1)明白微笑一种美。 (2)懂得要爱护花。(周末带孩子去公园看花) 可设置一些问题让幼儿讨论: (1)小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢? (2)小天天为什么一向没有摘公园里的那朵花? (3)外婆为什么说:”天天也一朵爱笑的小花?” 让幼儿明白:微笑会让大家喜欢,爱护花的孩子更让人喜欢。 3、小猴子掰玉米 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,十分高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,十分高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,十分高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它十分高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。 4、狗、公鸡和狐狸 狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡

儿童陪伴机器人结构设计案例实际讲解

儿童陪伴机器人结构设计实际案例讲解 孩子需要父母的陪伴,但很多爸妈忙于工作,难以抽出足够的时间。适逢人工智能迅速发展,儿童智能陪护机器人应运而生。 本案例讲解儿童陪伴机器人,会着重讲解在做这个项目过程中的一些问题点,希望对阅读文档的人有所帮助。 (案例图片)

尺寸图 这个项目材料的选择上主体是ABS,部分材料是PC。还用到了铁氟龙,硅胶等。壳体的厚度是2.5mm。 先看主体部分,上下壳 儿童型产品对结构强度以及刮手方面有很严格的要求,所以

上下壳设计上需要特别注意。 (前壳的部分截图1) 从图片上看到采用了止口槽来固定下壳,止口槽相对于反叉骨的优点是止口槽将壳体很好的固定在槽里面,每部分收到的固定力是相同的,不会由于壳料的轻微变形相对应得地方没有反插骨导致壳料刮手。 同时我们也能从图片上看到反插骨,反插骨在这个地方的用处完全是结构性加强跌落中的强度。前壳上有工字型反插骨相对应的后壳上也会有相同的反插骨,如下图2 这样做是防止跌落变形后单个反插骨断裂,这个是双重保险,同

时反插骨自身的强度也是加强了。 我们回到前壳部分截图1上,上面有两个圆柱,顶端有两个圆柱,这个是方便装配,装配有导向作用,同时也有跌落壳体变形有支撑作用。 前壳正面部分孔的作用介绍(图3),当然途中显示屏沉孔中的两个穿孔也是为了减少壳体自身重量。 我们在产品设计的时候通常会面临很纠结的问题,比如,为了产品做得漂亮会通常选择看不到螺丝,或者至少没那么容易发现螺丝,于是我们就会选择卡扣来固定壳体或者超声波或者胶水或者双面胶,本案例固定上下壳选择了卡扣跟螺丝的结合,最大程度上保证外观的漂亮与结构的强,同时还保证装配上的效率。 前壳背面整体(图4)

幼师必备经典儿童故事大全

幼师必备经典儿童故事大全 1.小老鼠打电话 冬天到了,天气也越来越冷了,小老鼠们都挤在一块,可暖和了。但天虽冷,总得要吃饭吧,这不吃饭不过会饿死的啊。可这么冷的天,叫谁出去找吃的呢?小老鼠们你推我,我推你的谁也不愿意去。不过 这肚子却不争气,咕噜咕噜的直叫个不停。其中有一只叫“咪咪”的 小老鼠有点忍不住了,“不行,不行,这样下去会没命的,我倒有个 好主意。小老鼠们听咪咪讲完这句话可有兴趣了,“你快说,有什么 好办法?”“我有个朋友叫嘻嘻,上次去他家作客就有好多奶油面包,现在还有好多吧,我们去他家拿一些回来吧。”大家都高兴地说: “好啊,好啊。”又有一只小老鼠发话了:“咪咪,要是我们去了, 嘻嘻不在家,我们不是白去了吗?”咪咪眼睛骨碌一转,又有了主意,“这还能难倒我们,现在科技进步了,打个电话问问不就行了吗?” 咪咪赶紧拿起电话拨通了电话,“吱,吱,是嘻嘻吗?上次在你家吃 的奶油面包可好吃了,还有吗?我还想吃呢!”“喵,我家奶油面包 可多了,你过来拿吧!”咪咪吓得大叫:“呀,拨错电话号码了,得 赶紧跑,不然给小猫查出这号码出自咱们家,还不得给猫吃了?”说完,扔下电话就跑了。 2.不想冬眠的熊 冬天到了,小熊路彼不想冬眠了,因为他觉得冬眠的时候很孤单,而且也没有舒适的房子。 他们想先给路彼盖一座温暖舒适的房子。 于是他们结伴到森林里去寻找盖房子的材料。走着走着,他们发 现了一个大大的树根,树根的中间是空的,小熊路彼正好能够躺在里面。

他们高兴极了,又捡来好多羽毛铺在里面。一切都准备好了,他 们找来了小熊,小熊一看这个温暖的窝,高兴得手舞足蹈,连连道谢,现在他有点想冬眠了。 正当他低头刷牙的时候竟意外地发现树根的下面还有个小窝,小 刺猬正在冬眠呢!这真是太好了! 路彼有了一起冬眠的伙伴,再也不说不想冬眠了,他在小刺猬的 陪伴下一定会愉快地度过这个冬天的。 3.三只小猫和一只红气球 有一天,猫妈妈带回来一只红气球,三只小猫都争着要:“我 要!”“给我!”“我要嘛!”一个比一个喊得响,跑在最前面的小猫抓 过了红气球,于是这个来夺,那个来抢,闹成了一团。 拿气球的小猫一脱手,不好!红气球飞走了。三只小猫跟着红气 球跑,红气球飞啊飞;飞到山上,挂在了一棵大树上。三只小猫追过来,一起快快往树上爬。 突然,从树里钻出来—只好大的乌鸦,大乌鸦张开翅膀挡住小猫 们的路,用粗哑的声音说:“不许你们到这儿来,快下去!” 三只小猫从树上滚下来,又顺着山坡骨碌碌滚下山去,掉进了— 个泥坑里。它们爬起来,你看看我,我看看你,哎呀,三只漂壳的小 白猫变成了难看的小黑猫。“不行!我们得把气球要回来。”“对, 气球是我们的!”三只小猫气呼呼地说。 三只小猫重新爬上山,走到几棵小树的后面。这时,走在最前面 的小猫的尾巴被树干遮住了,只露出了头和身体;中间的那只小猫, 头和尾巴被树干遮住了,只露出了身体:最后的小猫呢,头被树干遮 住了,只露出了身体和尾巴。 大乌鸦看见了,吓了一大跳:“这是什么怪物呀!乌黑的身体这 么长!不得了、妖怪来啦!”大乌鸦拍著翅膀飞走了。

儿童经典早教故事

儿童经典早教故事 本文是关于儿童经典早教故事,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 儿童经典早教故事篇一:啄木鸟与孔雀 成年累月地熬呀熬呀,孔雀变成了高傲的鸟,见谁嘲笑谁,目中无人,大家都越来越讨厌它了。而善良的啄木鸟呢,有一颗善良又脆弱的心。就在那一刻,故事开始了。 孔雀过着受万人仰慕的生活,所有鸟类看到它会有百分之九十九的人找它签名。那次,它碰到了啄木鸟:“你说你,可真是笨,干什么不好,非得干医生,像我一样多好,当个‘好莱坞明星’多自在。再说了,你也是没有能力,看你那模样,还没有我的一半强呢,哈哈……”说完,便大摇大摆地走了。啄木鸟的心碎了,它的心仿佛成了一片枯叶,一碰便裂开了。突然,下起了小雨,一丝丝的朦胧编成了雨帘,雨虽小,但啄木鸟却被浇成了“落汤鸡”。在雨中,啄木鸟踉踉跄跄,总算冷静地回到家里,躺下,睡着了。 不知不觉中,到了鸟和植物选“总统”的时候了。虽然啄木鸟还没有太清醒,但也飞到了现场。孔雀呢?少不了它啊!坐着“奔驰”,在羽毛上打了摩丝,还打了发胶,远看,真是很耀眼呢!“啾,我是鹦鹉小叽,这次的鸟王选举由我来主持!这次选举的方式是投票。”“啊——”一棵大树倒下了,啄木鸟眼睛一亮,飞到大树旁,取出药箱,拿出听诊器,听到了一个大毛毛虫正在大树里做操呢!怪不得大树疼得哇哇叫。啄木鸟从虫洞里揪出一只大毛毛虫,大毛毛虫被制服了,啄木鸟救了大树的命,全体欢呼:“啄木鸟万岁……”“啾,现在开始投票,选择孔雀为鸟王的举手!”全场鸦雀无声,一个没有。“选择啄木鸟为鸟王的举手……全票当选,我宣布,啄木鸟为我们的鸟王!” 顿时,礼花四射,欢呼声、掌声,响成一片,同时孔雀也认识到了它以前的错误,和啄木鸟成了好朋友,当起了护士。快看,这不正在给树看病呢…… 儿童经典早教故事篇二:保安和狗 一个住宅小区的保安养了一只狗。有一天,他对狗说:“明天我在小区门口站岗,你跟我一同去,看看我是怎么看门的,你以后要学着点儿。”

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