东北三省 高考语文二模试卷-(含答案)

东北三省 高考语文二模试卷-(含答案)
东北三省 高考语文二模试卷-(含答案)

高考语文二模试卷

一、默写(本大题共1小题,共5.0分)

1.补写出下列句子的空缺部分。

(1)在《师说》中,韩愈指出人非生而知之,都会有疑惑的事实后,以“______,______,______”三句点出了不从师学习的后果。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡运用典故表达对故人的怀念、抒写回乡感受的两句是“______,______。”

二、选择题(本大题共3小题,共9.0分)

2.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是()

①作为演说家,他一登上舞台,就神采奕奕

....,舌灿莲花,独特而又有魅力的气场和丰沛的内容很快就能让观者听者叹服。

②在第三届联合国环境大会上,我国河北省塞罕坝林场的建设者们蟾宫折桂

....,喜获殊荣,被授予联合国环保“地球卫士奖”。

③21世纪,是一个凸显个性、实现自我、创造价值的时代,也是一个百舸争流、

千帆竞发、沧海横流

....、英雄辈出的时代。

④一篇文章,一旦“镶嵌”了“金句”“金词”,则富丽堂皇

....,而谁又会知道,这背后是作者对词语的大量占有和辛苦打磨。

⑤辽宁省著名书法家沈延先生,出身儒门,自幼跟从其父读经学史,作诗临帖,舞.

文弄墨

...,弱冠之时,已然称誉乡里。

⑥2017年“中国诗词大会”上,首位出场的选手李尚荣一个7岁的小女孩,在台上

对答如流,活泼可爱,玲珑剔透

....。

A. ①③⑥

B. ①④⑤

C. ②③⑤

D. ②④⑥

3.下列各句中,没有语病的一句是()

A. 互联网时代弋呼啸而至,传统书店一方面因经营的“戏路”太窄而举步维艰,

另一方面线上书店用多种方式大行其道。

B. 如何让农耕文化的菁华成为构建新时代农村文明的底色,是具有重要现实意义

和深远历史意义的值得深入研究的课题。

C. 艺术评论,特别是对一些有影响、有代表性的艺术家的评论,由于人们的看法

不同,往往通过争论能发展和提高艺术理论。

D. 地球是一个家,无论哪一种生命灭绝,对地球都是伤害。一旦生态被人类破坏,

所有的不好的恶果最后也将由人类承担。

4.下列各句运用的修辞手法,全都相同的一项是()

①花谢后,叶子不再谦逊。

②有的朋友,犹如厨房砧板,不能无不必多。

③如将文学比作药,也只供内服,不可外敷。

④孩子静静玩,青年悄悄话,老人脉脉相对。

⑤晾在绳索上的衣裳们,一起从午后谈到傍晚。

⑥年轻人的步姿摇啊摇,总是因为时间银行里存款多。

A. ①②⑤

B. ①④⑥

C. ③④⑤

D. ②③⑥

三、语言表达(本大题共2小题,共11.0分)

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻

辑严密。每处不超过15个字。

有些写作者,喜欢把乡村过度诗化。他们混淆了田园和农村两个概念。田园和农村,①______,另一个是纯粹的地域性指认,后者有时甚至是反审美的。文人墨客们反复咏唱的书本意义的桃花源,往往②______,已抽离于农村的现实情境。以艺术的心境生活在乡下,才可能产生陶渊明式的田园诗意。效颦者学其皮毛,③______,而只满足于表面的叙事。其实,头不在艺术,脚不在乡村,他们只能漂浮在丧失时空坐标系的虚妄里。

6.阅读下面一段文字,根据要求回答问题。

“苔花如米小,也学牡丹开”打动了无数人,而我却偏偏关注前两句“白日不到处,青春恰自来”。这两句是不是在暗示“虽然皇帝的恩泽惠及不到我,可我却不管那么多,就是要活出自己的精彩来”呢?或许有,但袁枚绝对不会说出来。因为清代的文字狱极为严酷。当然,追问当年袁枚到底是怎么想的,意义不大。诗也好,文也罢,读经典诗文的价值不在于理解诗文本身,而是把这些诗文和现实生活结合起来,和自身的经历结合起来,从而使经典诗文常读常新,常读常深。

①文中有一处逻辑错误,应将“不在于……而是”改为“______……______”。

②这段文字中作者得出的最终结论是______。(不超过20字)

作者是通过______引出这个结论的。(不超过10字)

四、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共11.0分)

7.阅读下面这首宋词,完成下列各题。

水调歌头

黄庭坚落日塞垣①路,风劲戛②貂裘。翩翩数骑闲猎,深入黑山头。极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骏骅骝③.隐隐望青冢,特地起闲愁。

汉天子,方鼎盛,四百州。玉颜皓齿,深锁三十六宫秋。堂有经纶贤相,边有纵横谋将,不减翠蛾羞。戎虏和乐也,圣主永无忧。

【注】①塞垣:边防城池。②戛(jiá):敲击。③骅骝,周穆王的八骏之一,这里代指强壮快速的骏马。

(1)下列对这首词上片的赏析,不恰当的两项是______

A.落日西沉,长风呼啸,开头两句动静结合,描绘了边塞景象,意境苍凉。

B.几位士兵带着弓箭,策马奔驰,以打猎掩人耳目,在暮色中进军黑山头。

C.诗人着意勾勒平沙千里中的“雕弓白羽”和“骏骅骝”,为此后的抒情蓄势。

D.隐隐约约看到的青冢,使诗人想起了汉代王昭君的故事,忧愁袭上心头。

E.上片主要是实写,凸现了边地骑兵驰骋射猎的飒爽英姿,奠定了全词的基调。

(2)这首词表达了哪些思想感情?请结合作品简要分析。

五、现代文阅读(本大题共3小题,共35.0分)

8.阅读下面的文字,完成下列各题

人工智能算法的传统通常有两个:一是符号认知主义,主张智能行为依赖于符号操作,通过基于符号表征的计算可实现推理、决策,甚至情感活动,如早期的专家系统;二是联结主义,认为通过大量底层简单的“激活单元”相互交织可在高层自发涌现出复杂的智能行为,这一传统以神经网络为代表。阿尔法围棋的研究主要得益于这一种传统,基于神经网络的深度学习实现算法的突破。

以复杂性视角观之,目前的智能算法有一个突出特质--涌现性,即智能是一种由算法底层的简单規则生成的复杂行为,智能并不由预定的算法前提所决定。游戏棋局的最终输赢是一种涌现,不是依靠单次行为的累加,而是算法演化系列的整体取胜。阿尔法围棋有一些令顶尖职业棋手难以理解的“昏招”,可这些“昏招”最终成了取胜的“神之一手”,这表明“招数系列”比“某一招”更有意义。在伦理上,涌现性特质揭示出智能算法具有不同于传统的行为特征:智能算法行为不是边界清晰的单个行为而是集体行为的演化,其行为效果既不由“某一”行为所决定,亦不

由其前提完全决定。

智能算法的另一个特质是算法的自主性。阿尔法围棋一代曾依据人类历史上的优秀棋谱,对弈了3000万盘棋,二代强化了自我增强学习。如果智能算法的自主性意味着机器是某类主动的、自我进化的“生命”,那么我们是否能说人工智能就是一个具有自我意识、能够自我决定的“主体”?以算法的观念来看,理性传统所认可的“主体”是一个能够协调个体自身复杂行为的中心控制单元,它担负该个体所有信息的整合和全部行为的控制。目前得到广泛应用的弱人工智能,则形成了一种完全不同于传统的主体观念。弱人工智能的自主性是智能行为的自组织性,机器算法会在没有人类程序员的干预下自发学习,自动处理问题。

2015年,有人在使用“自动驾驶”模式时遭遇车祸,历经十个多月的调查,最终归責为驾驶员过于信任人工智能,手没握住方向盘,人工智能得以免责。不久的将来,人工智能必会让我们完全摆脱方向盘。智能驾驶系统由厂商的机器人制造,其算法不断自我进化,无缝嵌入庞大的物联网中,行进于更多智能体交互的开放环境,并与它们共同形成了一个不断自我演化的复杂算法整体。在这一整体中,厂商、机器人、使用者、众多智能体等都是造就整体的个体,但并不存在对整体负责的“主体”,此时我们在伦理上可能面临根本的挑战:智能行为既不遵循行为与效果之间的直接对应,也不遵循行为与主体之间的必然联系,那么我们该如何做出一个恰当的道德判定?

(摘编自刘劲杨《人工智能算法的复杂性特质及伦理挑战》)(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是______

A.基于符号认知主义和联结主义两个传统,神经网络的深度学习最终得以实现。

B.阿尔法围棋依靠算法演化系列的整体取胜,这体现了人工智能算法的涌现性。。

C.弱人工智能有一个中心控制单元,它担负了所有信息的整合和全部行为的控制。

D.既然智能驾驶系统不存在对整体负责的“主体”,一旦发生交通事故则无需追责。

(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是______

A.文章第一段通过比较两种智能算法传统的异同,分析了阿尔法围棋获胜的原因。

B.文章以阿尔法围棋为例说明智能算法的涌现性,又对其揭示的行为特征做了阐释。

C.算法的自主性意味着机器是某种“生命”,这是文章对“主体”进行辨析的前提。

D.文章介绍了目前智能算法的特质,进而引发了对人们可能面临的伦理挑战的思考。

(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是______

A.没有以神经网络为代表的联结主义传统,阿尔法围棋也许就不会有算法上的突破。

B.“昏招”成了取胜的“神之一手”,这是智能算法集体行为演化胜过单个行为的例证。

C.智能驾驶系统的算法处于众多智能体交互的开放环境之中,才能不断地自我进化。

D.智能行为与效果不直接对应、与主体无必然联系,但我们还要对它做道德判定。

9.阅读下面的文字,完成下列各题。

事情是这样的

佚名怎么说呢?12月26日,事件经过一天发酵,《惊爆!某超市一黑衣男子对老人大打出手》牢牢霸占微博热搜榜头条。几张图片看起来是连拍,一男子挥舞手臂,老妇人抱着男人大腿,直到最后一张男子的手打到老人身上,看上去触目惊心。

文字解说的时间、地点、人物、事件相当详实。

小明日记今天玩得可开心啦。妈妈带我去欧美新生活广场玩,小朋友真多。大人

坐在游乐场外玩手机,我们玩打枪游戏。我们玩了很长时间。中午吃面条,很好吃,妈妈说下周还带我吃。

下午和妈妈一起买了很多好吃的,超市的人很乱。有一个奶奶躺在地上,大声喊,还哭得很伤心。妈妈不让我看,但我早就看见了,那个奶奶抓住了那个叔叔的脚,叔叔不想让她抓。叔叔一蹦一蹦的,像跳皮筋,可好玩了。

超市收银员只言片语周年庆嘛,人多,忙不过来。我看到的时候,大妈已经倒地,那个黑风衣在掰大妈抱他大腿的手。他们吵得很激烈,那男的一直喊“松手”,而且还说脏话。大妈被他拖着走。听不出来两人为什么起的争执。

我为什么不去拉开他们?公司规定:收银员不能离开岗位。而且我们经理和保安很快就赶到,把两人带走了。期间,很多顾客都在旁边看着,各种拍照。

不说了,不说了,今天顾客至少比昨天多一倍。

值班经理答记者问

记者:两人为什么争执?经理:周年庆,特价区豆油只剩下一桶。那男的要拎走,大妈说是她因为没找到推车,暂时放那儿的,才引发争执。

记者:据我们了解,这件事发生20分钟左右,你们才派人解决,具体原因是什么?

经理:因为这次促销力度很大,顾客太多了,到处都是人。我接到电话从值班室下楼去叫保安,然后再上来,我是一直跑着的。我们要从最里面那个非买出口进入,这又是一大圈。到现场的时候,周围好几圈人,分开人进去,差不多十分钟,绝对没有15 分钟。

记者:事后,你们的调查结果是什么?

经理:我们无权调查,这事儿得问公安人员。

记者:那最后问题解决了吗?

经理:解决了,我们超市各送了他们一桶豆油。今天我们吸取教训,不仅在特价区安排工作人员,而且,将特价商品量提高了2到3倍。

我是监控录像管理员12月24日早7点,经理打来电话,让我在营业前调整13

号至17号摄像头监控的位置和范围,并要求我们在25日3:20前,务必把13号至17号摄像头于下午2:00--3:00的录像整理出来,保存备份,发给宣传部。

25日下午2:00的时候,我就盯着监控。看到一个女的疯狂冲到小王身后,双手抱住他手里的豆油,小王抢过,女子摔倒,之后立即抱住小王的大腿,大喊大叫,看不出来喊什么。小王使劲儿挣脱,一只手拎着豆油,一只手一会儿掰她的手,一会儿挥舞着保持平衡。他们从15号监控拉拽到17号监控下面。

2019年元旦,关于欧美超市的微博《反转-一黑衣男“动手”的真相》,再次成为微博热搜的头条。文章链接了一个12分钟的视频。某媒体的官方微博着实火了一把,据统计,两个小时点击超过500万,转发超过20万,评论过万。

周年庆加圣诞节“双惠”期间,欧美超市营业额远超沃尔玛、恒客隆等,为答谢新老顾客厚爱,元旦期间超市的“双惠”活动将持续到本月7日。

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是______

A.事发时有不少顾客在场,但作者只选取了一则小孩子的日记作为顾客对事件的描述,构思颇有深意。

B.超市周年庆顾客多,收银员“忙不过来”“听不出来”,公司又规定“不能离开,她可能真不知情。

C.从值班经理答记者问可知,面对突发事件,超市确实行动非常迅速,举措得当,充分考虑了顾客的需求。

D.作者从占据热搜榜头条的一条微博写起,以官方微博和超市的“双赢”收尾,增强了故事的反讽意味。

(2)小说的标题“事情是这样的”有何含意,请结合文本谈谈你的理解。

(3)小说从多个人的视角讲述同一事件,有怎样的艺术效果?请结合文本简要分析。

10.阅读下面的文字,完成下列各题

材料一:

作为“新动能”之一,共享经济有光明的前景。共享单车、共享停车、共享租屋等就是已走近普通大众的共享产品。“共享+”百花齐放,这是好事。然而,也有一些所谓的“共享”,因为缺少有效的管理手段和盈利模式,不仅浪费社会资源,也透支了“共享”的公信力,成了“伪共享”。

比如,有人把“共享雨伞”投放到地铁口、公交站台等交通节点,结果半个月后悉数消失;有人在城市街头投放“共享马扎”,但管理跟不上,最终被市政部门清理搬走;有人推出“共享睡眠舱”,但安全、消防、卫生都不过关,最终被管理部门叫停……

共享经济指在所有权不变的情况下,权利人对使用权进行临时性转移,从而提高资源利用率,权利人也能从中获益。其本质是整合闲散资源,盘活存量经济,减少浪费,避免新的资源开掘。“伪共享”之所以没市场,就在于它们并未真正从消费者需求出发来解决生产与生活的痛点,却因制造“虛假需求”,造成了不必要的资源浪费,成了“非共享、不经济”。

“共享项目”只有摆脱资本热捧与营销炒作,走向理性、合规、审慎,在分享平台上做深做透,才能找到真正清晰的发展焦点和盈利路径。有人预测,未来几年中国共享经济还将保持40%的高速增长。

(摘编自《“共享经济”越是被看好,越不能滥用》,2017年10月27日《人民日报》)

材料二:

中国的共享服务正在向汽车领域扩大。预计到2020年,中国共享汽车的市场规模将从2016年的4亿元扩大至93亿元。在中国,共享单车等服务迅速普及,但共享汽车面临诸多课题。大型汽车厂商由于担心汽车销量下滑,对共享汽车持谨慎姿态。但中国本土汽车厂商可能在共享汽车领域加强攻势。中国约3亿人有驾照,而私家车保有量约1.5 亿辆,单纯计算有1.5亿人有驾照但没车。有问卷调查显示,77%的受访者“愿意尝试共享汽车服务”

(摘编自《中国共享汽车服务业快马加鞭》,2017年12月20日日本经济新闻网)材料三:五种出行方式对比图

(摘自《透过共享经济看消费生态变化》,2017年12月25日新华网)

材料四:

近日,摩拜单车宣布与日本最大移动社交网络公司LINE达成战略协作。LINE 领投摩拜单车在日本子公司的A轮融资,认购股份不超过20%,并派遣董事。业

内人士表示,拥有更低成本、更大規模运营的经验和更多数据的摩拜,有了日本最

大移动社交网络公司LINE千万量级用户的加持,将有力促进日本共享单车市场成长。

(摘编自《日本LⅠNE希望中国共享单车助力2020年东京奥运会》,2017年12月22日环球网)

(1)下列对材料中“共享经济”相关内容的理解,不正确的一项是______

A.共享经济中,在所有权不变的情况下,权利人将某些资源的使用权临时转移,能够提高资源利用率,权利人也能从中获益。

B.共享经济要从消费者需求出发来解决生产与生活的痛点,借助分享平台整合闲散资源,盘活存量经济,减少资源浪费。

C.“共享+”百花齐放,成为经济的“新动能”,共享单车、共享停车、共享租屋、共享雨伞、共享马扎已融入普通大众的生活。

D.共享经济中的“共享项目”若想找到真正清晰的发展焦点和盈利路径,在分享平台上做深做透,是其中的一个条件。

(2)下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是______

A.中国共享经济只有摆脱资本热捧与营销炒作,通过运用有效的管理手段和盈利模式,才能在未来几年保持40%的高速增长。

B.中国本土汽车厂商已经在共享汽车领域加强了攻势,预计中国共享汽车的市场规模将从2016年的4亿元扩大至2020年的93亿元。

C.材料三的对比图表明,共享出行具有夜间出行较为便利、等待时间更短的优势;

共享单车在通勤速度方面不具有优势。

D.公交汽车和轨道交通可以节约出行成本,但它们夜间便利性差,通勤速度慢,因此应增加共享单车与共享汽车的投放数量。

E.摩拜单车与日本最大移动社交网络公司LINE达成战略协作,此协作强强联合,将有力促进日本共享单车市场成长。

(3)怎样才能推动我国共享经济的健康发展?请结合材料简要说明。

六、文言文阅读(本大题共1小题,共19.0分)

11.文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列各题。

颜衎,字祖德,兖州曲阜人。少苦学,治《左氏春秋》。梁龙德中擢第,解褐授北海主簿,以治行闻。后唐天成中,为邹平令。符习初镇天平以书告属邑毋聚敛为献贺衎未领书以故规行之寻为吏所讼习遽召衎笞之幕客军吏咸以为辱及正人习甚悔焉,即表为观察推官,且塞前事。长兴初,召拜太常博士

..,习力奏留之。习致仕,衎东归养亲。未几,房知温镇青州,复辟置幕下。知温险愎,厚敛多不法,衎每极言之,不避其患。晋祖入洛,知温恃兵力偃蹇,衎劝其入贡。知温以善终,衎之力也。改河阳三城节度副使,知州事。居半岁,得家问,父在青州有风痺疾,衎不奏弃官去侍疾,不复有仕宦意。岁余,父疾不能起,衎亲自掬矢,未尝少倦。晋祖闻之,召为工部郎中,连使促召至阙,辞曰:“臣无他才术未知何人误有闻达望放

臣还遂其私养。”晋祖曰:“朕自知卿,非他人荐也。”俄废枢密院,以本官奉朝

..请.。逾年,上表请还侍养,授青州行营司马。丁父忧,哀毁甚。俄召为驾部郎中、盐铁判官。以母老恳辞,有诏止守本官。召拜御史中丞。丧乱之后,朝纲不振,衎执宪颇有风采。尝上言:“州郡无参谒之仪,出入失风宪之体,请自今藩镇幕僚,勿得任台官;虽亲王、宰相出镇,亦不得奏充宾佐。非奉制勘事,勿得出京,自余不令厘杂务。”诏惟辟召入幕如故,余从其请。时王峻持权,衎与陈观俱为峻所引用。会峻败,观左迁,衎罢职,守.兵部侍郎。显德初,上表求解官,授工部尚书,

致仕还乡里,台阁缙绅祖饯

..都门外,冠盖相望,时人荣之。建隆三年春,卒于家,年七十四。

(节选自《宋史?列传二十九》)

(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是______

A.符习初/镇天平以书告属邑/毋聚敛为献贺/衎未领书/以故规行之/寻为吏所讼/习遽召衎笞之/幕客军吏咸以为辱及正人

B.符习初镇天平/以书告属邑/毋聚敛为献贺/衎未领书/以故规行之/寻为吏所讼习/遽召衎笞之/幕客军吏咸以为辱及正人

C.符习初/镇天平以书告属邑/毋聚敛为献贺/衎未领书/以故规行之/寻为吏所讼习/遽召衎笞之/幕客军吏咸以为辱及正人

D.符习初镇天平/以书告属邑/毋聚敛为献贺/衎未领书/以故规行之/寻为吏所讼/习遽召衎笞之/幕客军吏咸以为辱及正人

(2)下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是______

A.“太常博士”中的“博士”是学官名,一般指精通一经或一艺、从事教授的官职。

B.奉朝请,是指古代臣子定期参加朝会,春季朝见天子叫“朝”,秋季朝见为“请”。

C.“守兵部侍郎”中的“守”指暂时署理职务,多指官阶低的人署理官阶高的职务。

D.祖饯,设宴送别。祖,临行祭祀天神,引申为饯行和送别,类似说法还有“祖道”。

(3)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是______

A.颜衎勤奋苦学,为政有方。他年少时,学习刻苦努力,研究《左氏春秋》。后科举及第,任北海主簿,颇有政绩,为人所知。

B.颜衎献言献策,颇有远见。房知温拥兵自傲,作为其幕僚,颜衎建议房知温入贡晋祖,使房得以善终,足见其深谋远虑。

C.颜衎秉守孝道,侍养双亲。父亲有疾,颜衎能毅然请辞回去奉养,在父亲卧床不起时,能亲自捧屎,毫无倦色,品性至孝。

D.颜衎严肃纲纪,厘清体制。丧乱之后,朝纲不振,他直陈弊病并提出改进意见,除征召入幕府不变,其余都被皇帝采纳。

(4)把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①知温险愎,厚敛多不法,衎每极言之,不避其患。

②臣无他才术,未知何人误有闻达,望放臣还,遂其私养。

七、作文(本大题共1小题,共60.0分)

12.阅读下面的材料,根据要求写作,

2017年度汉字----“戏”

理由:1.中国有戏。首艘国产航母下水、C919大飞机首飞、“悟空号”探测到疑似暗物质、“墨子号”实现千公里级量子纠缠、雄安新区横空出世……

2.人们更爱“老戏骨”。在这个急功近利的年代,有太多的戏精上身,有太多的人设一夜崩塌,只有少数人耐得住寂寞、受得了诱惑、守得住初心。

3、全民“游戏”。或“王者农药”或《绝地求生》娱乐无可厚非,但我们在太多情

上缺乏游戏精神,却又在太多事情上太过儿戏。

上述理由你赞同哪一条?请谈谈你的观点,要求自选角度,明确文体,自拟标题;

不要套作;不少于800字。

答案和解析

1.【答案】惑而不从师;其为惑也;终不解矣;怀旧空吟闻笛赋;到乡翻似烂柯人

【解析】

故答案为:

(1)惑而不从师其为惑也终不解矣(重点字:惑)

(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(重点字:赋、柯)

本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素,即名言和名篇。所

谓“名言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;所谓“名篇”,是指在人

们心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围,意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是

日常的阅读和写作活动中常会遇到的,如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。

《师说》中的名句辑录:

(1)师者,所以传道受业解惑者也。

(2)人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣

(3)无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

(4)士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

2.【答案】C

【解析】

①神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发,正确。

④富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华,也形容诗文词藻华丽,正确。

⑥玲珑剔透:形容小巧﹑精工制造﹑精致、结构奇巧﹑内部镂空的手工艺品。也形容人精明灵活。正确。

②蟾宫折桂:谓科举应试得中。此处指建设者,不合语境。

③沧海横流:形容政治混乱,社会动荡,贬义,此处社会环境各方面好,不合

句意。

⑤舞文弄墨:形容歪曲法律条文作弊或玩弄文字技巧。此处指从小练习书法,

江苏省2020年高三语文二模试卷(含答案)

2020年江苏省高考二模语文试卷 一、语言文字运用(12分) 1.(3分)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战,需要世界各国__ 。疫情发生后,我们用中国速度为世界防疫争取了宝贵时间,用中国力量筑牢了控制疫 情的防线,用中国实践为世界抗疫树立了新标杆。中国在这场没有硝烟的战“疫” 中的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献 A.破釜沉舟蔓延卓尔不群 B.风雨同舟漫延卓尔不群 C.风雨同舟蔓延卓有成效 D.破釜沉舟漫延卓有成效 2.(3分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的组是() 芭蕾是世界通用的艺术语汇。,,。,,,拓展中国芭蕾的艺术想象与表现空间,形成了芭蕾艺术的中国风格。 ①不断借鉴戏曲以及国外的芭蕾文化精髓 ②找到属于中国的芭蕾语汇 ③几十年来中国芭蕾继承和发扬民族舞蹈传统 ④不仅使故事题材本土化 ⑤丰富创新自身的舞蹈与舞台语汇 ⑥也使舞蹈风格和舞台表现民族化

A.②④①⑥③⑤B.②④⑥③①⑤C.④③②⑤⑥①D.④⑤②⑥③① 3.(3分)下列交际用语使用得体的一项是() A.希望贵公司提供更高效的在线办公软件,特来电垂询。 B.今日高朋在座,满室生辉,感谢各位光临家父寿筵! C.拜读完大作,深感佩服,斗胆稍作斧正,请多包涵! D.今日叨扰老师多时,请您留步,足下改日再来求教。 4.(3分)对下面这段文字语意的提炼,最准确的一项是() 常有人这样表述:西塞罗是这样说的,柏拉图如此认为,亚里士多德说……然而我们自己的呢?我们有什么样的判断?一位罗马富翁网罗来一大批饱学之士,让他们随时陪伴。 在跟朋友聚会时,一旦谈到什么问题,他就让这些人替代他。各人根据自己的特长,随时给他提供材料,这人给他一段发言稿,那人告诉他荷马的某一首诗。富翁认为,学问装在他手下人的脑袋里,也就变成自己的了。 A.虚心吸取优秀人才的智慧可快速提升自我。 B.知人善任才能充分发挥手下人的全部特长。 C.别人的思想和言论并不能成为自己的学问。 D.真诚地对待朋友才有可能得到朋友的尊重。 二、文言文阅读(20分) 5.(20分)阅读下面的文言文,完成答题。 吕晚村先生行略 先君讳留良,字庄生,号晚村。先君生而神异,颖悟绝人,读书三遍,辄不忘。八岁善属文,造语奇伟。时同邑孙子度先生为里中社,择交甚严,偶过书塾,

2020年上海市黄浦区高考语文二模试卷(含答案解析)

2020年上海市黄浦区高考语文二模试卷 一、单选题(本大题共2小题,共5.0分) 1.小明这次作文,不是人云亦云,而是大胆提出自己独到的见解,以下内容适合老师作评语的一 项是() A. 文章合为时而著,歌诗合为事而作。 B. 一语天然万古新,豪华落尽见真淳。 C. 撼树蜉蝣自觉狂,书生技痒爱论量。 D. 纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜。 2.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是() 未名湖旖旎风光烘托出一种宽松的境界。。。。。宽松是思维最松软的沃土,也是自信和力量的体现。 ①宽松使人心态平和、凝神静思。 ②有了松才不感到心理上的压力,才好自由探讨,才能依据事实得出经得起时间考验的科学结 论。 ③松是做学问的前提。 ④有了松才能摆脱束缚,避免僵化,开拓创新,永葆学术青春。 A. ①②④③ B. ③②④① C. ①③④② D. ②④③① 二、默写(本大题共1小题,共5.0分) 3.按要求填空。 ______ ,为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖梧》) 苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》中描写梦里与妻子相见,具有“此时无声胜有声”效果的句子是“______ ,______ ”。 韩愈《师说》中与“今之众人”“耻学于师”构成对比的“古之圣人”对待从师态度的句子是 “______ ,______ ”。 三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共8.0分) 4.阅读下面的作品,完成各题。 闻角 [唐]章孝标 边秋画角①怨金微②,半夜对吹惊贼围。 塞雁绕空秋不下,胡云著草冻还飞。 关头老马嘶看月,碛里疲兵泪湿衣。 馀韵袅空何处尽,戍天寥落晓星稀。 【注】①画角:古管乐器,传自西羌,形如竹筒,表面有彩绘;发声哀厉高亢,古时军中多用以警昏晓,振士气,肃军容。②金微:山名,即今阿尔泰山。 下列对本诗题材判断正确的一项是______ 。 A.羁旅B.咏史C.边塞D.咏物 对本诗评价适合的一项是______ 。 A.慷慨激昂B.雄奇瑰丽C.平实质朴D.深沉悲壮 本诗围绕“闻角”展开,层层渲染,步步推进,请对这一写法加以赏析。 四、现代文阅读(本大题共2小题,共31.0分) 5.阅读下文,完成各题。 事实与价值

2020徐汇区初三语文二模试卷及答案

2019学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文试卷2020.5 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共25题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(16分) 1.会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) 2. ,却疑春色在邻家。(王驾《雨晴》) 3.潭中鱼可百许头,。(柳宗元《小石潭记》) 4. ,却道海棠依旧。(李清照《如梦令》) 5.毕业前夕,你打算引用李白《行路难》中的名句作为给好友的祝福赠言,最适合的句子是:“,。” (二)阅读下面诗文,完成第6一8题(11分) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 6.以上诗文的作者所处朝代为朝。(2分) 7.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 可远观而不可亵玩焉 8.选出诗文所传达的精神追求(6分) (1)《过零丁洋》(2)《爱莲说》 A.与民同乐 B.洁身自好 C.舍生取义 D.寄情山水 (三)阅读下面语段,完成第9一12题(12分) 解缙①应制题《虎顾众彪②图》,曰:“虎为百兽尊,谁敢触其怒。唯有父子情,一步一回顾。”文皇③见诗有感,即命夏原吉迎太子于南京。文皇与解缙同游。文皇登桥,问缙:“当做何语?”缙曰:“此谓‘一步高一步'。”及下桥,又问之,缙曰:“此谓‘后面更高似前面'。”【注释】①解缙:字大绅,明代著名才子。②应制:古时由皇帝指定大臣来作诗或者写文章。 ③彪:此指小虎。④文皇:明成祖朱棣。 9.解释文中加点的词。(4分) (1)虎顾众彪(2)及下桥

2020年高考语文二模试题附答案

2020年高考语文二模试卷 班级____________学号__________姓名_______________成绩____________ 一、积累应用(10分) 1.填空。(5分) (1)何时倚虚幌,_____________。(杜甫《月夜》) (2)_____________,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行·____________》) (3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。其中第二境界是“_____________,_____________”。 2.按要求选择。(5分) (1)下列加点词语的使用,最恰当的一项是( )。(2分) A.我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田 ....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 B.蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,但它们指的是迥然不同 ....的事物。 C.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙 ....的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。 D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花 ....。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 打开微信,我们每天都面对那种“鸡汤”,其实“鸡汤”就是散文的一种,它的受众最广泛。由此,一种“公号体”散文应运而生,一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。它浸润到我们生活的每个角落,我们陷在这样的文字里。即使我们非常不愿意承认,但也要面对这一事实,________________________。“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化,更带给我们文学观与情感方式的变革。 ①大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变 ②微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式,以及情感交流 ③也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词 ④“公号体”散文在打破陈规,它转变着读者的思维方式 A.④①③② B.④③①②C.①②④③ D.④③②①

上海市2018年静安区高三语文二模试题及答案-精心整理

上海市2018年静安区高三语文二模试题及答案-精心整理 2018.05 一、积累应用(10分) 1.按要求填空。(5 分) (1)总为浮云能蔽日,。([唐《登金陵凤凰台》) (2)曾子曰:“ ,任重而道远。”(《论语》) (3)王国维在《人间词话》里说“古今之成大事业、大学问者,必?过三种之境界”,其中形容第二种境界的 句子是“ ,。” 2.按要求选择。(5 分) (1)卓不凡同学恃才傲物,好友想写一句话劝诫他,以下句子最合适的一项是( )。(2 分) A.君子之修身也,内正其心,外正其容。(欧阳修) B.谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡) C.金以刚折,水以柔全;山以高移,谷以卑安。(葛洪) D.得道者多助,失道者寡助。(孟子) (2)填入下面句子空白处的词语,最准确的一项是( )。(3 分) ①银行应遵循真实性、准确性、完整性和可比性原则,规范地[甲]?过审计的年度财务报告。 ②教师职业的性质不明确,其特点也会不明确,不仅给教师带来[乙],也给管理带来了困难。 A.[甲]透露 [乙]疑惑, B.[甲]披露 [乙]困惑 C.[甲]披露 [乙]疑惑 D.[甲]透露 [乙]困惑 二、阅读 70 分 (一)阅读下文,完成第 37 题。(16 分) 中国怎样成了中国人的中国 ①公元前 7500 年左右,中国开始出现农作物和家畜,还有陶器和打磨的石器。中国是世界上最早的动 植物驯化中心之一。中国广大的幅员和生态的多样性造就了许多不同的地区性文化。在公元前第四个千年 期间,这些地区性文化在地理上扩张,它们开始相互作用,相互竞争,相互融合。文化多样性地区之间的交流,丰富了中国的文化和技术,而交战的酋长管辖地之间的激烈竞争推动了规模更大、权力更集中的国家的形 成。 ②虽然中国的南北梯度妨碍了作物的传播,但这种梯度在中国不像在美洲或非洲那样成为一种障碍,因为中国的南北距离较短;同时也因为中国的南北之间既不像非洲和墨西哥北部那样被沙漠阻断,也不像中美洲那样被狭窄的地峡隔开。倒是中国由西向东的大河(黄河、长江)方便了沿海地区与内陆之间作物和技术 的传播,而中国东西部之间的广阔地带和相对平缓的地形最终使这两条大河的水系得以用运河连接起来,从而促进了南北之间的交流。所有这些地理因素促成了中国早期的文化和政治统一,而西方的欧洲虽然面积和中国差不多,但地势比较高低不平,也没有这样连成一体的江河,所以欧洲直到今天都未能实现文化和政治 的统一。 ③在中国,有些新事物是由南向北传播的,尤其是铁的冶炼和水稻的栽培。但主要的传播方向是由北向 南。这个趋向在文字上表现得最为明显,中国产生的一种被充分证明的书写系统,是在华北得到完善,并流传各地,预先制止了任何其他不成熟的书写系统的发展或取而代之,最后演化为今天仍在中国使用的文字。华

高三语文二模分析及措施

高三语文二模分析及措施紧张的高三复习进入了最后阶段,这是接近“临门一脚”的阶段,也是一个冲刺的阶段,在这一阶段,一方面,学生会“越来越苦”“越来越紧张和焦虑”“越来越拉开距离”,有的“越来越松弛”;另一方面,老师的引导、帮扶、辅导、“放手”能力越来越讲究。抓准最后阶段的复习备考特点和学生心理特点,往往能加速提升考生综合能力,下面提供几点意见供参考: 一、语文学科管理方面齐抓共管,科学备考,提高效益!具体地说,做好的工作包括: 1.认真做好二模分析、反思工作反思一模前后制定的复习备考策略,判断“有效”的则坚持,效果不大可以加强反思调整。从本次二模成绩可见,一模后制定的复习策略适合本校学生实情(特别是符合所教学生的知识基础水平和得分目标定位的),但是执行得较落实到位的程度有待提高,这是耐人寻味的。 语文学科,就一模相比,略微退步,但与上位学校南渡的均分文科保持在1分之内相差0.8分,加试这次有惊喜,超过南渡0.3分,但低于竹箦0.2分屈居第五,理科语文也与南渡相差0.6分。说明语文学科,正常,但被冒头的燕山部反超,实属不该。 目前为止,对于我们来说,只有两种考生,一种是考的上的,另一种是考不上的。语文老师教师一定要追加分析,结合多次大考摸准目标生和临界生的在智力因素(通常是“知识基础和能力优势与不足)和非智力因素(通常包括心理、信心、意志、情感和自我调节能力等)上不足,扬长为主,适当弥补不足,寻找增分点,实行单独辅导。落实增分策略。 3.调整好各位语文老师的心态,无论一模、二模成绩如何,给予他们信心、鼓励和适当的时间和空间(让他们也好好反思和整理,明确下阶段备考的方向,精心选好每一道题)。 4.后阶段的选题中,语文学科要再次研究考纲、课标和等纲领性资料,合理选用各地模拟题,以便能够理智、规范、科学的对待各种信息、模拟题,做好适合自己学生的“加减法”。 5.课堂教学、自修训练和学习要高效、逼真,按高考学科的节奏、题型完成的状态等来要求,提醒学生不可在具体题目或知识点上过多纠缠,防止学生过多耗时,要充分利用老师的资源。 二、语文教师的复习和学生的备考方面 (一)强化纠错、整理与提升,实现从厚到簿二模后的复习,除了必要的综合训练,总体上应把更多的时间返还给学生,让学生做好“纠错、整理与提升,实现从厚到簿”“而且学习成绩越好的学生,层次水平越高的学生,就越要更早、更多地腾出时间让他们自由掌握。因为最终走上考场的是学生,因为到最终,学生只能全部依靠自己解决考题。为此,最后一个月复习,适当运用“放羊式(放牧式)”复习是相当必要的,应该有计划逐步放手(例如从二模后开始从每周放 1 节到放 2 节,作为学生问询时间,临近高考逐步增加放手节数)、有指引的“放”而不是“乱放”,而且对不同层次的学生“放”的程度和方式应该有所不同。 二模之后,“教师应逐渐从‘牵夫’变为‘牧者’可以针对所教学生水平、特点,帮助学生制定自主复习计划,计划内容安排应包括

2018年上海高三二模语文汇编(现代文二)

2018年上海高三二模汇编—现代文二 静安区 (二)阅读下文,完成第8-11题。(15分) 教授与烟斗(吴小如) ①教授叼着烟斗,给我印象最深的是闻一多先生的遗照。抗战期间我生活在沦陷区,没有到过昆明,因此无缘与闻先生接触。在我的师辈中,如朱自清、俞平伯、游国恩、沈从文诸先生,有的根本不吸烟,像废名先生更是反对吸烟,连学生吸烟都不敢当着他的面。 ②1952年,清华大学中文系的师生合并到北大来,教师队伍中有三位先生是经常叼烟斗的,按照年龄排列,则是吴组缃先生、王瑶先生和朱德熙先生。这三位先生同我共事都在四十年以上。今天他们都已成了古人,回忆一下他们吸烟叶、叼烟斗的神情形态,也算是对他们的悼念吧 ③组缃先生长我十四岁,是我的同宗,但辈分比我大得多。院系调整之初,包括课堂上听课的学生,望见组缃先生威仪棣棣的庄严神态,都存有敬畏之心,连我这年轻教师也不例外。久而久之,才发现他是一位貌似严肃、心实慈祥的长者,只是疾恶如仇,不说假话,待人不虚与委蛇,才使人由敬生畏。组缃先生从不轻易赞许别人,直到晚年,有的学生写了书请他作序或题辞,他仍不随便动笔。而对于我这同族晚辈,感情却日益深厚。每逢家乡托人带来茶叶,他知我也是嗜茶者,总让学生顺路送一部分给我。我有时买一点小礼物或补品去看望他,他并不推辞,却总说所买的东西太昂贵了,破费太多。我写了书送他,求他指教,他总是认真阅览,然后指出优缺点,不过往往有溢美之辞。在学生面前他总是为比他年轻的同行们代树威信,为他们说恰如其分的好话,对我更不例外。不虚夸,不苛责。几十年来,敬他的心与日俱增,畏惧心理却早为亲切交谈和推心置腹所取代了。 ④组缃先生晚年已不吸烟,但在十年浩劫以前,烟斗是不离“手”的。每次在同他起开会或谈话时,尤其是在他书房里做客,总看到他手上拿着烟斗,不停地在做吸烟前的准备工作。那就是,用细细的纸捻儿慢条斯理地向烟斗的小孔中缓缓插入,经过转动,再点点拉了出来,为的是把里面的烟油擦净。事实上,抽一次烟叶不过几分钟的事,而擦烟油的工作几乎要用一整天。组缃先生的烟斗花样繁多,都在书桌上陈列着,吸烟时轮番取用。因此搓纸捻擦烟油的工作仿佛永远做不完。他吸用的烟叶皆属上品,味道芳香,在座的人遇到组缃先生吸烟时,总会嗅到各种各样的烟叶香味,而不觉得烟雾呛人。 ⑤如果说组缃先生的烟斗是常不离“手”,则王昭琛先生(王瑶字昭琛)的烟斗则是永不离口的。1971年北大中文系不少师生住到密云县郊农村“开门办学”,跟昭琛住一室的学生们是这样形容他的:“王瑶老师在擦左边面颊时,把烟斗歪向右唇角叼着;等到擦右边时,再把烟斗推到左唇角。宁可有的地方毛巾揩不到,也不肯拿开烟斗。” ⑥组缃先生和昭琛先生还有一个共通之处,即除吸烟叶外都嗜饮茶。不过组缃先生总是饮他从家乡皖南寄来的绿茶,而且都属佳品名茶;昭琛则只喝苿莉花茶。每天从下午到午夜,无论有客与否,他总在沙发前的长条案上陈列着若干碗茶水,一碗一碗不停地灌下去。总之,他一面用力吸着烟斗,一面不停举杯饮茶,已成为他几十年来的惯例。所以很多熟人都听过他常说的一句笑话:“我一年到头都在水深火热之中。” ⑦朱德熙先生也是一直用烟斗吸烟叶的。他吸烟时比较注意风度和姿态,很带洋绅士气派。如果说,组先生是以纸捻通烟斗为习惯动作,昭琛是以烟斗不离口为特殊风貌那么,德熙最习惯的动作则是不停地划火柴,不停地点烟斗,一口口不停地吸烟。不过他爱一面聊天一面吸烟,不等谈话画句号时烟叶就熄灭了,于是便继续划火柴,继续点燃烟叶,继续一口口地吸。如此周而复始,直到客去为止 ⑧如今,这三位名教授都已作古,他们的逝世,不仅是北大的损失,不仅是学术界的损失,

18年上海徐汇区初三语文二模试卷(含答案)

2018年上海徐汇区初三语文二模试 卷(含答案) 2017学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷初三语文试卷考生注意:1.本试卷共27题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文默写1.几处早莺争暖树,。2.,却疑春色在邻家。3.沉舟侧畔千帆过,。4.,身世浮沉雨打萍。5.草色烟光残照里,。阅读下面这首诗,完成第6—7题望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。.6.从体裁看,本诗属于 A.古体诗 B.律诗 C.绝句 D.七言诗7.诗中“凌”的含义是阅读下面语段,完成第8—10题徐汇

区初三语文本卷共8页第1页出师表先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。…… 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。8.的作者是。9.用现代汉语翻译下面的句子。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也10.节选的两段文字分别着重强调了、的重要性。阅读下面语段,完成第11—13题艾子讲道于嬴博①之间,齐鲁之士从之者数十百人。一日讲文王羑里②之囚,偶赴宣王召,

不及.竟其说。一士怏怏返舍,其妻问之曰:“子日闻夫子之教,于归必欣然,今何不乐之甚?”士曰:.“朝来闻夫子说周文王,圣人也,今被其主殷纣囚于羑里,吾怜其无辜,是以深生愁恼。”妻欲宽其忧,姑慰之曰:“今虽见囚,久当放赦,岂必禁锢终身?”士叹息曰:“不愁不放,只愁今夜在牢内难过活耳。” 【注释】①嬴博:指“嬴”与“博”,春秋时期齐国的两个城邑。②羑里:古地名,又称羑都,为商纣囚禁周文王的地方。 11.解释文中加点的词。(1) 齐鲁之士从之者数十百人()⑵于归必欣然..12.对画线句意思理解最恰当的一项是A.今天为什么不高兴?徐汇区初三语文本卷共8页第2页B.今天为什么不高兴到那里?C.今天哪里会不高兴呢?D.今天为什么那么不高兴?13.以下选项中对文中“士”的评价合理的两项是() ..A.谦虚谨慎 B.富有同情心C.迂腐僵化 D.能言善辩二、现代

东北三省 高考语文二模试卷-(含答案)

高考语文二模试卷 一、默写(本大题共1小题,共5.0分) 1.补写出下列句子的空缺部分。 (1)在《师说》中,韩愈指出人非生而知之,都会有疑惑的事实后,以“______,______,______”三句点出了不从师学习的后果。 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡运用典故表达对故人的怀念、抒写回乡感受的两句是“______,______。” 二、选择题(本大题共3小题,共9.0分) 2.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是() ①作为演说家,他一登上舞台,就神采奕奕 ....,舌灿莲花,独特而又有魅力的气场和丰沛的内容很快就能让观者听者叹服。 ②在第三届联合国环境大会上,我国河北省塞罕坝林场的建设者们蟾宫折桂 ....,喜获殊荣,被授予联合国环保“地球卫士奖”。 ③21世纪,是一个凸显个性、实现自我、创造价值的时代,也是一个百舸争流、 千帆竞发、沧海横流 ....、英雄辈出的时代。 ④一篇文章,一旦“镶嵌”了“金句”“金词”,则富丽堂皇 ....,而谁又会知道,这背后是作者对词语的大量占有和辛苦打磨。 ⑤辽宁省著名书法家沈延先生,出身儒门,自幼跟从其父读经学史,作诗临帖,舞. 文弄墨 ...,弱冠之时,已然称誉乡里。 ⑥2017年“中国诗词大会”上,首位出场的选手李尚荣一个7岁的小女孩,在台上 对答如流,活泼可爱,玲珑剔透 ....。 A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥ 3.下列各句中,没有语病的一句是() A. 互联网时代弋呼啸而至,传统书店一方面因经营的“戏路”太窄而举步维艰, 另一方面线上书店用多种方式大行其道。 B. 如何让农耕文化的菁华成为构建新时代农村文明的底色,是具有重要现实意义 和深远历史意义的值得深入研究的课题。 C. 艺术评论,特别是对一些有影响、有代表性的艺术家的评论,由于人们的看法 不同,往往通过争论能发展和提高艺术理论。 D. 地球是一个家,无论哪一种生命灭绝,对地球都是伤害。一旦生态被人类破坏, 所有的不好的恶果最后也将由人类承担。 4.下列各句运用的修辞手法,全都相同的一项是() ①花谢后,叶子不再谦逊。 ②有的朋友,犹如厨房砧板,不能无不必多。 ③如将文学比作药,也只供内服,不可外敷。 ④孩子静静玩,青年悄悄话,老人脉脉相对。 ⑤晾在绳索上的衣裳们,一起从午后谈到傍晚。 ⑥年轻人的步姿摇啊摇,总是因为时间银行里存款多。 A. ①②⑤ B. ①④⑥ C. ③④⑤ D. ②③⑥ 三、语言表达(本大题共2小题,共11.0分)

上海高考语文二模部分分类:积累应用

奉贤 1.填空。(5分) (1)何时倚虚幌,_________________。(杜甫《月夜》) (2) _________________,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行·________》) (3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。其中 第二境界是“________________,________________。” 2.按要求选择。(5分) (1)下列加点词语的使用,最恰当的一项是()。(2分) A.我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田 ....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 B.蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,俱它们指的是迥然不同 ....的事物。 C.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙 ....的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。 D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花 ....。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(3分)打开微信,我们每天都面对那种“鸡汤”,其实“鸡汤”就是散文的一种,它的受众最广泛。由此,一种“公号体”散文应运而生,一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。它浸润到我们生活的每个角落,我们陷在这样的文字里。即使我们非常不愿意承认,但也要面对这一事实,__________。“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化,更带给我们文学观与情感方式的变革。 ①大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变 ②微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式,以及情感交流 ③也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词 ④“公号体”散文在打破陈规,它转变着读者的思维方式 A.④①③② B.④③①② C.①②④③ D.④③②① (1)双照泪痕干(2)可堪孤馆闭春寒郴州旅舍(3)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 2.选择题(5分) (1)C(2)B 闵行 1.按要求填空。(5分) (1)_______________,憔悴损,_______________!(李清照《声声慢》) (2)分野中峰变,_______________。(王维《终南山》) (3)苏轼《江城子·密州出猎》中“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”句用典抒情,杜甫《登楼》中与其手法相同的两句是“__________________,__________________。” 2.按要求选择。(5分) (1)有四位同学春游到一处景点,相约每人用古诗来表达对眼前秀美春光的欣喜之情,下列表达不恰当的一项是( )。(2分)

2016年徐汇区初三语文二模卷

2016年徐汇区初三语文二模卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1、本卷共26题。 2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)、默写(15分 1、,一览众山小。 2、人生自古谁无死,。 3、,浓睡不消残酒。 4、困于心,,而后作。 5、日星隐曜,。 (二)阅读下面这首诗,完成6-7题。(4分) 山居秋瞑 作者:王维(唐) 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 6、诗中“春芳歇”意为(2分) 7、下列诗句所体现的情感与此诗相近的一项是()(2分) A、浮云游子意,落日故人情。 B、山光悦鸟性,潭影空人心。 C、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 D、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 (三)阅读下文,完成第8-10题(8分) 桃花源记 ①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” ④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 ⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。 8、本文作者是晋代著名诗人(姓名)(2分) 9、用现代汉语翻译文中画线句。(3分) 不足为外人道也。 10、下列对第⑤段理解恰当的一项是()(3分) A、桃花源只是对刘子骥等高尚之人心中的向往与追求。 B、刘子骥寻桃花源“未果”的经历体现了桃花源的神秘。 C、“后遂无问津者”表明世人普遍怀疑桃花源的真实性。 D、“寻病终”意在呈现探寻桃花源之人的惨淡结局。 (四)阅读下面语段,完成第11-13题(12分) 陶侃逸事 陶侃①,字士行,本鄱阳人也。常语人曰:“生无益于时,死无闻于后,是自弃也。” 时造船,其木屑竹头,侃皆令籍②而掌之,人咸不解所以。后正会③,积雪始晴,听事前余雪犹湿,于是以屑布地。及桓温④伐蜀,又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密,皆此类也。 (注):①东晋时期名将,陶渊明的曾祖父。②籍:登记后收藏。③正会,皇帝元旦朝会群臣。④桓温:东晋将领。 11、解释加点词(4分) (1)及.桓温伐蜀()(2)于是以.屑布地() 12、下列对文中画线句翻译正确的一项是()(3分) A、活着对当时的人没有好处,死了也不被后人听闻,这是自己丢弃自己啊。 B、出生时对当时没有好处,死了也不被后人听闻,这是自己放弃自己啊。 C、出生时对当时没有好处,死了也不被后人听闻,这是自己丢弃自己啊。 D、活着对当时的人没有好处,死了也不被后人听闻,这是自己放弃自己啊。

2018年上海市闵行区高考语文二模试卷

2018年上海市闵行区高考语文二模试卷 一、积累应用10分 1.(★)按要求填空。 (1)士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,?(《论语?》) (2),铁马秋风大散关。(陆游《书愤》) (3)王国维在《人间词话》里说,词“有有我之境,有无我之境”,依据你对此的理解,秦观《踏莎行?郴州旅舍》中属于“有我之境”的典型句子是,。 二、按要求选择 2.(★★)下面句子中,语言表达得体的一项是() A.某业余作者将自己的新作递给某著名导演:敬请认真拜读 B.某学生社团在给校长的活动邀请函里写道:务必准时参加 C.儿子写请柬邀世家长辈出席父亲七十寿诞:届时恭候大驾 D.在朋友家参加聚会时正好遇见对方的爷爷:爷爷您几岁啦 3.(★★)填入下面语段空白处的语句,最恰当的一项是() 文化自信是主体对自身文化的认同、肯定和坚守。[ ],是对中华文化的高度认同和充分肯定。 ①没有深刻的文化自觉 ②文化自觉是文化自信的前提 ③中国人民的文化自信是在文化自觉的过程中逐渐建立起来的 ④就不可能有坚定的文化自信 ⑤文化自信是建立在文化自觉的基础上的 A.③②①④⑤B.③②①④⑤C.③②⑤④①D.②⑤③①④ 二、阅读70分 4.(★★)阅读下文,完成下列各题。 人工智能对“人”的挑战 孙伟平 ①人工智能是一种具有广泛应用前景、发展前途远大的高新科学技术,同时,也是一种远未成熟、后果难以预料的颠覆性技术。人工智能不仅正在深刻地改变世界,改变人类的生产和

生活方式,而且它的发展在一定程度上正改变着[人]本身,改变着对“[人]”的认知。 ②在过去40亿年中,包括人在内的所有生命都是按照优胜劣汰的有机化学规律演化的, 演化的过程既缓慢又艰辛,然而,作为无机生命的人工智能的发展日新月异,正在改变传统的 生命演化规律,并且传统的生命演化节奏也收到影响。随着生物技术、智能技术的综合发展, 人的自然身体正在被“改造”,同时,人所独有的情感、创造力等社会性正在为智能机器获得。 ③人形智能机器人的研制是目前人工智能发展的一个重点领域。智能机器人在外形上可以 不像人,但也可能“比人更像人”。一些乐观的专家大胆预测,到2050年,人形智能机器人将变 得和“真人”一样,令人难分彼此,“凡是人所具有的,人形智能机器人都具有”。智能机器人究 竟是否是“人”,必将,甚至已经成为一个争辩不断的时髦话题。2017年10月25日,沙特阿拉 伯第一个“吃螃蟹”,授予香港汉森机器人公司研发的女性机器人索菲娅(Sophia)以公民身份,就引发了一场轩然大波,并引发了人们深刻的反思。 ④人工智能对“人”提出了挑战,当人的自然身体与智能机器日益“共生”,那时,我们将要 思考新兴的“共生体”究竟是“人”还是“机器”?如果政策、法律和道德规范允许,任何一个人都可以定制一个或多个外形和内在类似的“自己”,令自己永远“活”在世界上。 ⑤正在研制的智能机器人不仅模糊了“人”本身,更是对人的本质提出了一定的挑战。“会 思维”曾经被认为是人的本质特征,也是人作为“万物之灵”的骄傲。然而,随着人工智能的突破 性发展,“机器也会思维”正在成为社会各界广泛的共识。例如,2016年以来,阿尔法狗围棋机 器人(AlphaGo)采用大数据的自我博弈训练方法,相继击败了李世石、柯洁等围棋世界冠军,展现了它在“变化无穷”的围棋领域优于人类的大局观、控制力和创造力;最新的阿尔法狗围棋 机器人(AlphaGo Zero)更是完全不借助人类的棋谱,“抛弃人类的经验”,从随机走子开始自 我对弈学习,仅仅40天就“自我训练”成为了世界最强;这既给围棋界和社会各界带来了颠覆性 的感官刺激,也令我们见识了人工智能深度学习的威力,令智能系统具有控制力、创造性等变 得不再那么有争议。实质上,当智能机器不仅在存储、运算、信息传输等方面远超人脑,而且 在控制力、想象力、创造力以及情感的丰富度等方面也超过人类时,就对人的思维本质构成了 实质性的挑战。 ⑥如果以上的描述和分析成立,智能机器人将在一定意义上是“人”,或者在一定程度上具 有“人的本质”,那么,就难免导致以下一系列“顺理成章”的问题,如智能机器人是否享有自由、人权等基本权利,就如猫、狗之类宠物尚且享有一定的动物权利,人形智能机器人与它们相比“更加高级,”,它们是否更应该受到尊重,拥有更多的权利,包括避免被人类过度使用,或者 置于可能导致软硬件受损的恶劣环境之中;是否具有与自然人同等的人格和尊严,包括不能被 视为人们的“仆人”,不能够侮辱和虐待……这类问题还有很多,并且新的问题肯定会如雨后春笋 般涌现出来。 ⑦观照现实,社会的信息化、智能化大潮汹涌澎湃,智能机器人可以比较廉价地生产,且 仍然在不断地开发、完善和升级;智能机器人已经广泛进入人们的学习、生产、生活、休闲、 娱乐过程,成为人们学习的老师、工作的伙伴、生活的助手、游戏的玩伴,甚至像家庭成员一 样的机器人伴侣、孩子……展望未来,智能技术正呈现加速度发展趋势,具有自主意识、创造能力、类人情感、社会交往属性的智能机器人已经渐露端倪,很有可能变得与自然人难以区分。 这一切令“人是什么”和人的本质成为一个难以回避的问题。 (《光明日报》2018年01月29日,有删改)(1)根据文章,解释第①段两个加点词“人”字的含义。 第一个“人”:。 第二个“人”:。 (2)概括第②段的主要内容。

2020届徐汇区中考二模语文试卷(答案版)

2020届市徐汇区初三二模语文试卷2020.5.13 (满分150分,考试时间100分钟) 一、文言文(39分) (一)默写(16分) 1.会当凌绝顶,_______________(杜甫《望岳》) 2.____________,却疑春色在邻家.(王驾《雨晴》) 3.潭中鱼可百许头,_____________________(柳宗元《小石潭记》) 4.____________,却道海棠依旧.(清照《如梦令》) 5.毕业前夕,你打算引用白《行路难》中的名句作为给好友的祝福赠言,最适合的句子是:_______,________。(二)阅读下面诗文,完成第6-8题(11分) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,惶恐滩头说惶恐, 人生自古谁无死,身世浮沉雨打萍. 零丁洋里叹零丁,留取丹心照汗青。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋渊明独爱菊,自唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染.濯清涟而不妖,外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 6.以上诗文的作者所处朝代为______朝。(2分) 7.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 可远观而不可亵玩焉。 8.选出诗文所传达的精神追求(6分) (1)《过零丁洋》:____ (2)《爱莲说》:____ A.与民同乐 B.洁身自好 C.舍生取义 D.寄情山水 (三)阅读下面语段,完成第9-12题(12分) 解缙①应制②题《虎顾众彪③图》,曰:"虎为百兽尊,谁敢触其怒。唯有父子情,一步回顾.”文皇④见诗有感,即命夏原吉迎太子于。文皇与解缙同游。文皇登桥,问缙:“当做何语?"缙曰:“此谓,一步高一步’。”及下桥,又问之,缙曰:“此谓,后面更高似前面。” 【注释】①解缙:字大绅,明代著名才子。②应制:古时由皇帝指定大臣来作诗或者写文章。③彪:此指小虎。④文皇:明成祖朱棣。 9.解释文中加点的词。(4分) ⑴虎顾.众彪_______ ⑵及.下桥___________ 10.对画线句意思理解最恰当的一项是____(3分) A.(文皇)于是命令夏原吉到接太子。 B.(文皇)于是任用夏原吉到接太子。 C.(文皇)于是命令夏原吉接太子去。 D.(文皇)于是任用夏原吉接太子去。 11.从文中看,文皇见诗有感,是因为诗中的“”三个字触动了他。(2分)

2018年重庆市高考语文二模试卷

2018年重庆市高考语文二模试卷 一、现代文阅读 1. 阅读下面文本,完成下列各题。 当前,我国城镇化进程已迈入中后期,2017年,常住人口城镇化率达到了58.52%。随着城市的快速发展, 城市病成为困扰许多城市的突出问题。城市病主要是由城市规划建设不合理、功能过度集中、人口快速膨胀 等带来的交通拥堵、环境污染、住房拥挤等问题。而城市群建设正是解决城市病问题、防止掉入“城市发展 陷阱”的一种有效城镇化模式。在城市群模式中,大中小城市和小城镇协调发展,科学定位各自功能,提升 中小城市和小城镇的资源聚集能力、特色发展能力,推动人口和资源要素由大城市向周边城市和小城镇有序 转移,共同打造优良的生产、生活和生态环境,实现城市(镇)发展与民生改善同步提升。可见,以城市群 为主体形态推进城镇化,不仅能消除城市病、显著提高居民生活质量,而且能拓展城市(镇)发展空间,释 放城市(镇)发展潜力,大幅提升城市(镇)运行效率和经济社会发展水平。 发展城市群,强调相关城市(镇)在城市功能定位和产业经济地理方面互补共赢,在公共服务和基础设施方 面共建共享,在资源开发利用和生态环境保护方面统筹协同。这就需要完善城市功能定位与产业分工,加强 基础设施建设互联互通,实施跨区域生态环境保护。 科学定位城市功能与产业分工。一方面,防止简单模仿、重复建设造成城市群内部各城市(镇)的内耗甚至 恶性竞争,实现各城市(镇)百花齐放;另一方面,城市群内各城市(镇)应依托既有产业禀赋和基础,梳 理产业链条、价值链条、创新链条,明确分工,形成相互依托、相互补充的现代化产业体系和经济地理空间,实现各城市(镇)百舸争流。单个城市不宜追求“大而全”的产业链条,只需按照产业生态圈的理念,立足自 身特色和优势,找到自己在产业链条中的合适位置。 构建完备配套的基础设施体系。城市群成为一个有机统一体,前提是资源要素能够顺畅流动,而完备配套的 基础设施体系是人才、资金、技术、信息等资源要素顺畅流动的基本保障。应在加强能源、通信、交通等实 体基础设施互联互通基础上,积极推进物联网、云计算、大数据等智慧基础设施建设,努力把相关城市(镇)融为一体。 构建区域生态保护治理体系。生态环境保护治理具有整体性、联动性,在城市群建设中处于优先地位。要树 立和践行绿水青山就是金山银山的理念,加强区域生态环境治理体系建设,努力形成低碳、生态、集约的城 市运营模式和生产生活方式,推动城市群可持续发展。 (摘编自张忠家、马德富《人民日报》2018年02月06日文章,有删改) (1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是() A.发展城市群能消除城市病、提高居民生活质量,以释放城市(镇)发展潜力。 B.规划建设不合理、交通拥堵、环境污染等成为当今困扰许多城市的城市病。 C.构建完备配套的基础设施体系,就能保障人才、资金等资源要素的顺畅流动。 D.城市群中各城市(镇)要科学定位各自功能,实现城市合理分工、联动发展。 (2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是() A.文章首段提出观点,主体部分具体分析,最后总结强调城市群的可持续发展。 B.文章首段通过分析城市群模式的优势,论述了解决城市病问题的具体路径。 C.文章阐明了完备配套的基础设施体系对城市群建设的重要性及其构建措施。 D.文章从正反两方面论述了城市群内应该怎样科学定位城市功能与产业分工。 (3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是() A.不仅城市群内部,各城市群之间也应该注意错位发展,实现产业优势互补。 B.以城市群为主体形态构建城镇格局,为我国推进新型城镇化指明了路径。 C.生态环境保护治理的优先地位,要求我们在城市群建设中走绿色发展之路。 D.随着新型技术革命的推进,城市群的实体基础设施将被智慧基础设施取代。 二、解答题(共1小题,满分12分) 2. 阅读下面的文字,完成下列各题。 奇石 许行 凌河文士万锦堂,生平好石,遍寻各种奇石收藏、玩赏。每得一佳品则视为珍宝,爱如明珠。其柜橱之中、桌几之上琳琅满目都是石头。且每块石头都有精细之档案,类属、出处、得之于何时何处何人。万锦堂 遇有奇石,常常不惜重金相求,不赀所费。因之,家道日衰。妻子儿女渐有烦言:弄了这些石头来,能抵饭吃,能当衣穿?万锦堂不与理论,一笑置之。家人亦无可奈何。 万锦堂所得之石,大者必求石座,小者则摆入玻璃盒中。在这方面也要不少开支,有的甚至高于石头。 妻子看不过去,说,那样一些石头也配如此相待? 唉,人是衣裳,马是鞍么!你们看,放在座上、盒里,不精神多了? 一日一文友来访,见他收集了这么多石头,先是惊愕,后是称赞。随后信笔给他写了一篇豆腐块大的介 绍文章,发表在当地晚报上。这又引起电视台的注意,给他作了五分钟《万锦堂藏石》的节目播出,一下子 使他名声鹊起,凌河一带都知道有万锦堂这么个收集石头的人。从此登门赏石者日多,他从不厌烦,对每块 石头都耐心介绍,有时兴之所至不免眉飞色舞、添枝加叶,一块普通石头在他口中也成为美玉了。 妻子颇不以为然。 他说普天之下,物由人定,许多物品之身价都在人的嘴上。 这天万锦堂外出寻石,走遍乱石沟,未拾到一块好石头,带着一身疲倦在一农家小憩。主人乃一憨厚之 农民,语言无多,惟热情相待,愧无热茶,敬奉凉水一碗。饮水间万锦堂忽见其碗柜上放着一块石头,黑白 两色中间截然分明,有些红色、绿色之纹路如丝如波,贯串于黑白之间,甚是美观。其石大如盆,状似山峦,实多年寻求未得之奇石也。 万锦堂不由惊喜万分,急忙趋前仔细观赏。摸摸坚硬细腻,拿拿则重若金银。忙问主人这石头从哪里来的。 祖先留下的。 拿它作何用? 冬天压酸菜缸。 万锦堂连连暗呼可惜、可惜。忙问能否相让? 主人不好意思,说,不能。 为何? 用它压酸菜缸,酸菜不烂,且吃起来别有味道。

2017年上海静安区高考语文二模(含答案)

2017届静安区高三二模语文试题含答案 一积累应用(10分) 1.按要求填空。(5分) (1)言者无罪,。(《诗经.大序》)(1分) (2),教然后知困。(《礼记.学记》)(1分) (3)窗含西岭千秋雪,。(杜甫《绝句》)(1分) (4)贾谊在《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因的句子是“”苏洵在《六国论》中揭示六国被秦国灭亡原因的句子是“”(2分) 2.按要求选择。(5分) (1)在集体婚礼上,夸赞两位新娘子最合适的一句话是( )(2分) A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 B.一个是沉鱼落雁之容,一个是闭花羞月之貌。 . C.一个是观音转世,一个是仙女下凡。 D.一个是天下第一,一个是举世无双。? (2)某班同学写了一份请柬,邀请老师参加班级举行的晚会,以下用语最得体的一项是 ( )。(3分) A.我们敬请您参加我班的晚会,得到应允,将是我们莫大的荣幸,望按时光临。 B.我们荣幸地邀请您参加我班的晚会,敬望守约出席。 C.您被邀请参加我班的晚会,特呈此柬,敬望光临。 D.我们诚挚地邀请您参加我班的晚会,特呈此柬,敬望光临。 二阅读(70分) (一)阅读下文,完成3—8题。(18分) ①千百年来,“偏见”一词一直是带贬义的。在人们心目中,偏见就意味着错误,是思想认识的大敌,因此,人人都不应当有偏见。偏见是如此不受欢迎,以至于各个领域的思想家无不以扫除偏见为己任,以便达到无偏见的认识。在人们心中存在着一种根深蒂固的观念:偏见是应当消除而且是可以消除的。 ②进入现代社会,随着社会交往的扩大和各种相关理论特别是哲学真理观的发展,传统的偏见观开始动摇,人们日益意识到偏见是普遍存在的。美国科学史家萨顿经过一番考察后指出:“即使是掌握最伟大真理的英雄,也不能完全摆脱偏见的束缚。”美国哲学家桑塔亚那则提出:人的见解是受利益驱动的,而利益上的差异必然要导致偏见的产生,因此,“理智是充满偏见的”。对传统偏见观抨击得最激烈的,当推德国著名哲学家伽达默尔。在伽达默尔看来,偏见不同于错误,“偏见”不应当是贬义词,然而历史上人们总是对偏见口诛笔伐使偏见蒙受了千百年的不白之冤。伽达莫尔明确提出:现在该是为偏见平反昭雪的时候了。 ③现代思想家十分注重对偏见根源的探讨。德国存在主义哲学家海德格尔认为,理解是有条件的,人对事物的理解要受“理解的前结构”的制约,如社会文化背景、传统观念、风俗习惯和他所从属的民族心理结构等等,这些因素在理解活动中起着先入为主的作用。从这个角度来说,偏见的产生是在所难免的。 ④伽达默尔认为,偏见是人的历史存在状态,是一切理解得以进行的先决条件;偏见是人的视界,真正的理解过程是视界融合的过程,即解释者的偏见与被解释者的内容相融合并产生意义的过程。特别值得一提的是,伽达默尔将偏见分成两大类,一类是“合理的偏见”,另一类是“盲目的偏见”。合理的偏见是每个人都不可避免的,它是由历史传统造成的,我们每个人都生活在传统中,传统是我们无法超趣的东西,而接受了传统也就意味着看问题有了自身的视角,意味着看问题的偏见性,因此合理的偏见是无法避免也不应该避免的。而盲目的偏见则是由于认识上的主观性错误,如盲目崇拜权威,轻率下结论等原因造成的,这种偏见是应当克服而且是可以克服的。 ⑤许多思想家都十分强调语言在偏见形成中的作用。因为语言是我们每个人都不得不接受的东西,而语言又带有民族性。语言中的一些成语本身就是浓缩的价值判断,例如我们汉语中所说的“万般皆下品,惟有读书高”、“劳心者治人,劳力者治于人”等等,都体现了民族的价值取向,接受了这些东西,自己的思想

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