2018年人教版七年级下册英语讲义
新目标英语七年级下册知识点总结
Unit 1 Can you play the guitar？
1，情态动词+V原 can do= be able to do 2，Play+ the+ 乐器
+球类，棋类
3，join 参加社团、组织、团体
4，4个说的区别：say+内容
Speak+语言
Talk 谈论 talk about sth talk with sb talk to sb
Tell 告诉，讲述 tell sb （not）to do sth
Tell stories/ jokes
5，want= would like +（sb）to do sth 6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号）
Either否定句末（前面加逗号）
Also 行前be 后
As well 口语中（前面不加逗号）
7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于
be good for 对…有益（be bad for 对…有害）
be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换）
be good with和…相处好=get on/ along well with
8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句
9，How/ what about+V-ing …怎么样？
（表建议）
10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like
11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答
12，students wanted for school show （wanted表示招募，含有被动意义）
13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth
14，help sb （to）do sth
Help sb with sth
With sb’s help= with the help of sb
Help oneself to 随便享用
15，be busy doing sth/ be busy with sth 16，need to do sth
17，be free= have time
18，have friends= make friends
19，call sb at +电话号码
20，on the weekend= on weekends 21，English-speaking students 说英语的
学生（带有连词符，有形容词性质）
22，do kung fu表演功夫
Unit 2 What time do you go to school？
1，问时间用what time或者when
At+钟点at 7 o’clock at
noon/ at night（during/ in the day）
On+ 具体某天、星期、特指的一天 on
April 1st on Sunday on a cold
winter morning
In +年、月、上午、下午、晚上
2，时间读法：顺读法
逆读法：分钟≤30用past
five past eight（8:05） half past eight
（8:30）
分钟＞30用to
a quarter to ten（9:45）
整点用…o’clock 7
o’clock（7:00）
3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、
手套、眼镜、香水等
Put on 表动作，接服装
Dress 表动作，接sb/
oneself get dressed穿衣
3，感叹句：How+adj+主谓！
How+adj+a/an +n单+主谓！
What+ a/an +adj+ n单+主谓！
What+ adj+ n复/ 不可数+主
谓！
4，from…to…
5，be/ arrive late for
6，频度副词（行前be 后）
Always usually often
sometimes seldom hardly never
7，一段时间前面要用介词for for half
an hour for five minutes
8，eat/ have… for breakfast/ lunch/
dinner/ supper
9，either…or
10，a lot of=lots of
11，it is +adj+for sb +to do sth （adj
修饰to do sth）It is important for me
to learn English.
it is +adj+of sb +to do sth （adj
修饰sb） It is kind/ friendly/ nice of
you to help me.
Unit 3 How do you get to school？
1，疑问词
How 如何（方式）
how long 多长（时间）答语常用“（For/
about +）时间段”
how far多远（距离）答语常用“（It’s
+）数词+miles/ meters/ kilometers”
how often多久一次（频率）答语常用
“Always/ often/ every day/…”或“次
数+时间”等表频率的状语
How soon多快，多久以后，常用在将来
时中。答语常用“in +时间段”
how many多少（接可数名词） how much
（接不可数名词）
why为什么（原因） what什么 when
何时
who谁 whom谁（宾格）（针对宾语提问
也可用who） whose谁的
2，宾语从句要用陈述句语序
3，Stop sb from doing sth
Stop to do 停下来去做其他事
Stop doing 停止正在做的事
4，what do you think of/ about…？= how
do you like…？你认为…怎么样？
5，He is 11 years old.
He is an 11-year-old boy.
6，many students= many of the students
7，be afraid of sth be afraid to do
sth worry about be
worried about 担心
8，play with sb
9，come true
10，have to do sth
11，he is like a father to me （like
像）
12，leave离开 leave for 出发前往某
地
13，cross 是动词 across是介词
14，thanks for +n/ V-ing
Thanks for your help/ thanks for
helping me.
Thanks for your invitation/ thanks
for inviting/ asking me.
Thanks to幸亏，由于，因为
15,4个花费：人+spend/ spends/ spent+
时间/钱+（in）doing sth/ on sth
人+pay/ pays/ paid +钱+for
sth
It takes/ took sb +时间+to
do sth
物+cost/ costs/ cost +sb +
钱
16，交通方式
●用介词。在句子中做方式状语。
①by +交通工具名词（中间无需任何修
饰）
By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/
plane/ subway/ train……
②by +交通路线的位置
By land/ water/ sea/ air
③in/ on +冠词/物主代词/指示代词 +
交通工具名词
In a/ his/ the car
On a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike
④on foot 步行
●用动词。在句子中做谓语。
①take + a/ the +交通工具名词
take a bus/ plane/ ship/ train
ride a bike
②walk/ drive/ ride/ fly to……（后
面接here，there，home等地点副词
时，省略介词to。）如步行回家：walk
home
17，名词所有格
一般情况加’s Tom’s pen
以s结尾加’ the teachers’ office ten days’ holiday
表示几个人共同拥有，在最后一个名词
后加’s Mike and John’s desk
表示每个人各自拥有，在每个名词后加’s Mike’s and John’s desks
Unit 4 Don’t eat in class.
1，祈使句(变否定在句首+don’t)
Be型（be +表语），否定形式：don’t + be +表语Be quiet，please. Don’t be late！
Do型（实义动词+其他），否定形式：don’t +实义动词+其他
Come here，please. Don’t play football here.
Let型（let sb do sth），否定形式：don’t + let sb do sth或者let sb not do sth
No+n/ V-ing No photos /mobile；No parking/ smoking/ spitting/ talking/ picking of flowers
2，in class在课堂上 in the classroom 在教室
3，be on time准时
4，listen to music
5，（have a）fight with sb
7，eat outside
8，Must 与have to
（1）must 表示说话人主观上的看法，意为“必须”。 have to 表示客观的需要或责任，意为“不得不，必须”，后接动词原词。（2）must没有人称，时态和数的变化Have to 有人称，数，时态的变化，其第三人称
单数形式为 has to ，过去式为had to. 构成否定句或疑问句时借助动词do/ does。
（3）have to的否定式是needn’t=don’t
/ doesn’t have to （不必要）；must的
否定式是must not/ mustn’t（一定不能，
不允许）。
9，Some of…
10，bring…to…
11，practice （doing）sth
12，wash/ do the dishes
13，on school days/ nights
14，break/ follow（obey）the rules
15，Be strict with sb/ oneself be
strict in sth对……严格。
16，too many“太多”修饰可数名词复数
too much“太多”修饰不可数名词
much too“实在太”修饰形容词或副
词
17，make one’s/ the bed
18，get to, arrive in/at, reach,到达（如
果后面接地点的副词home，here或
there ,就不用介词in ,at, to）
19，remember/ forget+to do要做
+doing做过
20，have fun，enjoy oneself，have a good/
great/ wonderful time+V-ing
Unit 5 Why do you like pandas？
1，回答why的提问要用because
2，Kind of 相当于副词，修饰形容词或副
词，意为“稍微，有点”，与a little/ bit
相近
A kind of 意为“一种”，some kinds of
意为“几种”，all kinds of 意为“各种
各样的”。这里的kind 是“种，类，属”
的意思。
3，Why not =Why don’t you+V原你为
什么不…？
4，walk on one’s legs/ hands on 意
为“用…方式行走”
5，all day =the whole day整天
6，来自be/ come from where do they
come from？=where are they from？
7，more than=over超过 less than 少
于
8，once twice three times
9，be in great danger
10，one of… …之一 +名词复数
11，get lost
12，with/ without 有/ 没有介词
13，a symbol of
14，由…制造 be made of能看出原材料
be made from 看不出原材料
be made in+地点表产地
15，cut down 砍到动副结构（代词必须
放中间，名词可放中间或者后面）
Unit 6 I’m watching TV.
1，现在进行时
其结构为be的现在式（am, is, are）+
现在分词（V-ing）。
否定形式在be后面加not，疑问式将be
动词提前
2，动词-ing形式的构成：
一般情况+ing；以不发音的e结尾的，
去e加ing；重读闭音节结尾，末尾只有一
个辅音字母，双写辅音字母再加ing
3，go to the movies
4，join sb for sth与某人一起做某事
join us for dinner
5，live with sb live in+地点
6，other，another与the other
Other “其他的，另外的”，后接名词
复数，有时other+n复数=others
Another “又一（个），另一（个）”，
泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，
后接名词单数。
The other“（两者中的）另一个”，常
与one连用，“one…the other…”表示
“一个…，另一个…”
7，talk on the phone
8，wish to do sth
9，Here is+ n单 Here are+ n 复
Unit 7 It’s raini ng!
1.询问天气的表达方式：
How’s the weather?
It’s a raining/sunny day.
It’s raining.
What’s the weather like?
It’s windy.
2，play computer games
3，How’s it/ everything going？=How
have you been？
4，In/ at the park
5，Take a message for sb 替人留言
Leave a message to sb 给人留言
6，call sb back
7，right now，right away，at once，in
a minute，in a moment，in no time 立
刻，马上
8，right now现在 just now刚
刚（用于一般过去式）
9，over and over again
10，the answer to the question，a key to
the door，a ticket to the ball game
11，by the pool
12，summer vacation
13，go on a vacation去度假 be on a
vacation在度假
14，write （a letter）to sb
15，反意疑问句（陈述句+附加疑问句）
反意疑问句中，陈述句用的肯定，后面
的附加疑问句就要用否定；相反，陈述句用
的否定，附加疑问句就要用肯定。
16，adj 以-ing结尾“令人…
的”exciting，interesting，relaxing
以-ed结尾“人感到…
的”excited，interested，relaxed
17，in the first picture
18，dry干燥的 humid潮湿的
Unit 8 Is there a post office near here？
1，There is +单数可数名词/不可数名词+
地点状语.
There are +复数名词+地点状语.
谓语动词要与跟它最近的那
个名词一致（就近原则）。
There be句型的否定式在be后加上not
或no即可。注意not和no的不同：not是
副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相
当于no+ n.
There be句型的一般疑问句变化是把be
动词调整到句首
There be表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”
2，问路：①Is/ Are there……near here/ around here/ in the neighborhood?
②Where is/ are……？
③How can I get to……？
④Could/Can you tell me the
way to……
⑤Which is the way to……
3，Across，cross，through，over
Across是介词，“横过，在对面”表
示从物体表面穿过
Cross是动词，相当于go/ walk across
Through是介词，表示从物体中间或里
面穿过 go through the door
Over是介词，“横过，越过”表示从
物体上空越过，跨过 fly over
4，ask for help/ advice
5，in/ on the street
6，在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street
7，across from，next to，between…and…，behind
8，in front of在…（外部的）前面→behind 在…后面 in the front of在…（内部
的）前面
9，be in town→be out of town
10，be far from
11，go/ walk along go straight go up/ down
12，turn left/right
13，on one’s/ the left
14，at the first crossing/ turning
15，sometimes 有时（频度副词）sometime（将来）有朝一日，（曾经）某天Some times 几次，几倍 some time
一段时间（前面用介词for）
16，free 空闲的 free time
自由的 as free as a fish
免费的 The best things in life
are free.
17，enjoy doing
18，Time goes quickly.
19，表“一些”在肯定句中用some. 在疑
问句和否定句中用any。
特殊用法：some可用于表示盼望得到对
方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问
句中。
any也可用于肯定句中，表示
"任何的"。
Unit 9 What does he look like?
1，what does he look like？询问人长什
么样，回答：①主语+be+形容词/ 介词短
语（he is tall/ of medium height）；
②主语+have/has+形容词+名词（she has
long hair）
what does sb like？询问某人喜欢什么
2，多个形容词修饰名词
多个形容词修饰名词，一般关系近的靠
近名词；音节少的在前，音节多的在后。
限定词+数词（序前基后）+描绘性形容词+
大小、长短、高低+新旧+颜色+国籍+材料+
名词
3，May be 为情态动词+动词原形，在句子
中做谓语，maybe是副词，表示可能，大概，
一般放在句首。
4，a little，little修饰不可数名词，a
little表示一点点，little表示几乎没有
a few，few修饰可数名词，a few表示
一点点，few表示几乎没有
5， Find 强调找到的结果，look for 强调
寻找的过程.
6，问职业：what do you do？=what is your
job？
7，the same as→be different
8，long straight brown hair
9，最后in the end（表事情结局）finally
（强调次序）at last（强调经多番努力终
于达成）
By the end of 直到……为止
At the end of在……末端/尽头
Unit 10 I’d like some noodles.
1，名词可分为可数名词和不可数名词（不
可数名词作主语，谓语动词用单数）。
可数名词又分单数和复数。○1一般+s;○2
以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es；○3辅音+y,
把y变i,再+es；○4以-o结尾的，有生命的
+es（negro—negroes；hero—heroes；
tomato—tomatoes；potato—potatoes）；
无生命的+s；⑤以f，fe 结尾的名词，改f，
fe为v+es（leaf—leaves；knife—knives）
（例外：roofs，chiefs）⑥单复数同形：
sheep，deer.不规则变化：man—men；
woman—women；child—children；
foot—feet；tooth—teeth等
2，would like sth. 想要某物
Would you like some …? 你想要一
些……吗？——Yes, please./ ——No,
thanks.
would like to do sth. “想要做某事”。
Would you like to … ? 你愿意去做……
吗？
—Yes, I’d like / love to./—I’d
like/ love to. But I’m too busy.
would like sb to do sth “想要某人做
某事”。
3，order：order food take/ have
one’s order
In order to为了
In the order按顺序
Order/ book a room 预定房间
Order sb（not）to do sth命令
4，special和especial
Special特别的人或事物，特别的，特殊的，
specials特色菜；specially专门地，特地
Especial特别的，突出的，especially特
别，尤其
5， the number of表示“……的数量”，
后面接可数名词复数。做主语时，主语是
number而不是of后面的名词复数，因此谓
语动词要用单数；
a number of表示“许多”，相当于
many，后面接可数名词复数，做主语时，
主语不是number而是of后面的名词复数，
因此谓语动词要用复数。
Number前可用large，great，small
修饰，不能用little。
6，仍然，还：still（肯定句）
Yet（疑问句、否定句）
7，one bowl of two bowls of
8，what size（+n）would you like？
Large/ medium/ small
9，what kind of
10，大：big 体格大、笨重→small，little
形容具体的人或物
Huge物体体积巨大=very big
Large物体面积、空间、范围、数
量大→small 不修饰人
Great重大事件或行为，伟大，具
有感情色彩
11，肯定句中表并列用and 否定
句、疑问句中表并列用or
12，around the world= all over the world
13，make a wish 14，blow out
15，in/ at one go 16，get popular
17，cut up（动副结构）
18，bring good luck to
19，different kinds of
20，be short of缺乏
Unit 11 How was your school trip?
1，一般过去时
基本结构：主语+动词过去式+其他；
否定形式：①was / were + not; ②在
行为动词前加didn't，同时还原动词；
一般疑问句：①Was/Were+主语+其他？
②Did+主语+动词原形+其他？
2，动词过去式规则变化：直接加ed；
以不发音e结尾的单词，直接加d；
以辅音字母+y结尾的，变y为i加
ed；以元音字母+y结尾的，直接加
ed；以重读闭音节结尾的，双写最后
的辅音字母+ed
不规则变化的动词过去式（见书本最
后一页）
3，How was your school trip?= what was
your school trip like？
4，Go for a walk
5，Milk a cow
6，Ride a horse
7，Quite a lot
8，Show sb around
9，并列谓语的时态和数必须一致。
10，In the countryside
七年级下册英语讲义
Module 8:My past life Unit 1:I was born in a small village. Unit 2:I was born in Quincy. 模块重点词汇 1.在中国 in China 2.启蒙学校 the first school 3.在小城镇 in a small town 4.在湖南省 in Hunan Province 5.村庄的名字 the name of the village 6.小学 the primary school 7.严格但很友好 be strict but friendly 8.对某人友好 be friendly to 9.对…严格 be strict with sb in sth 10.循规蹈矩的 be well-behaved 11.淘气的 be naughty 12.中国科学家 Chinese scientist 13.剑桥大学的教授 the professor of Cambridge University 14.他什么性格?What is/was he like? 他们什么性格?What are/were they like? 你什么性格?What are/were you like? 15在美国东海岸 on the east coast of the USA 16.许多事情要做 have lots of things to do 17.做某事很高兴It's great to do sth 在那里玩很高兴.It's great to play there. 18.两个美国总统 two presidents of the USA 19.我最喜爱的电影明星的海报posters of my favorite movie stars 20.有鱼的池塘 a pond with fish in it 21.有七百万人口的城市 a city of 7million people 22.有一台电视的大起居室a big living with a TV 23.有许多树的大花园a big garden with many trees 24.最后一次 the last time25.回来 go back 26.你家的房子怎么样?What was/is your house like? 模块重点句子 1. She was strict but very nice. 她虽然要求严格，但人很好。
2013人教七年级英语下册各单元Grammar_Focus中文
Grammar Focus Grade 7 Unit 1 Can you play the guitar? 你会游泳吗？是的，我会。 他会下棋吗？是的，他会。/不，他不会。 你和汤姆会下棋吗？是的，我们会。/不，我们不会。 简和吉尔会游泳吗？是的，他们会。/不，他们不会。 你会做什么? 我会唱歌。/我会跳舞。 你想参加哪个俱乐部？我们想参加下棋俱乐部。 Unit 2 What time do you go to school? 你通常几点起床? 我通常6：30起床。 他们几点穿好衣服? 他们通常7：20分穿好衣服。. 里克几点吃早饭? 他7点吃早饭.. 斯科特经常几点去工作? 他通常7点去工作。. 你的朋友们什么时候锻炼? 他们通常在周末锻炼。. Unit 3 How do you get to school? 你如何到校? 我骑我的自行车。. 她怎样到达学校? 她通常坐公共汽车。. 你到校花了多长时间? 花了将近15分钟。 你家到学校有多远? 只有大约两公里。 简是走路去学校的吗? 不，她不是。她是骑自选车去的。 他们坐公共汽车去学校吗? 不，他们不是。他们走路去的。 Unit 4 Don’t eat in class. 别在走廊里路. 别打架. 规则是什么? 我们必须准时上课。. 我们能在教室吃东西吗? 不，我们不能。我们能在餐厅吃东西。
上课能戴帽子吗? 是的，我们能。不，我们不能。 他必须穿校服在学校吗? 是的，他是。不，他不是。 你必须做什么? 我们在图书馆必须安静。. Unit 5 Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫? 因为他们有点有趣. 约翰为什么喜欢考拉? 因为他们可爱。 你为什么不喜欢考虑? 因为他们的确可怕。 狮子来自哪里? 他们来自南非。 Unit 6 I’m watching TV. 你们正在做什么? 我正在看电视。 她正在做什么? 她正在洗衣服。 他们正在做什么? 他们正在听CD。. 你正在做家庭作业吗? 是的，我是。不，我不是，我正在打扫房间。. 他正在看报纸吗? 是的，他是。不，他不是，他正在打篮球。. 他们正在用电脑吗? 是的，他们是。不，他们不是。他们正在锻炼。. Unit 7 It’s raining. 天气怎么样? 多云./ 晴天./ 正下雨. 你正在做什么? 我正在煮。 他们正在做什么? 他们正在公园里打篮球. 他正在做什么? 他正在他朋友的房间里学习。. 近来怎样? 好极了!/ 还不错./ 可怕极了! Unit 8 Is there a post office near here? 这里附近有个银行吗? 是的，有。不，没有。. 这儿附近有没有一些餐馆? 是的，邮局前面有一家。.
2018年人教版七年级下册英语讲义(完整版)
新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar？ 1，情态动词+V原can do= be able to do 2，Play+ the+ 乐器 +球类，棋类 3，join 参加社团、组织、团体 4，4个说的区别：say+内容 Speak+语言 Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉，讲述tell sb （not）to do sth Tell stories/ jokes 5，want= would like +（sb）to do sth 6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号） Either否定句末（前面加逗号） Also 行前be 后 As well 口语中（前面不加逗号） 7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益（be bad for对…有害） be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换） be good with和…相处好=get on/ along well with 8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 9，How/ what about+V-ing …怎么样？ （表建议） 10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like 11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 12，students wanted for school show（wanted 表示招募，含有被动意义） 13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14，help sb （to）do sth Help sb with sth With sb’s help= with the help of sb Help oneself to 随便享用 15，be busy doing sth/ be busy with sth 16，need to do sth 17，be free= have time 18，have friends= make friends 19，call sb at +电话号码20，on the weekend= on weekends 21，English-speaking students 说英语的学生 （带有连词符，有形容词性质） 22，do kung fu表演功夫 Unit 2 What time do you go to school？ 1，问时间用what time或者when At+钟点at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day） On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上 2，时间读法：顺读法 逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05）half past eight（8:30） 分钟＞30用to a quarter to ten（9:45） 整点用…o’clock 7 o’clock（7:00） 3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、 手套、眼镜、香水等 Put on 表动作，接服装 Dress 表动作，接sb/ oneself get dressed穿衣 3，感叹句：How+adj+主谓！ How+adj+a/an +n单+主谓！ What+ a/an +adj+ n单+主谓！ What+ adj+ n复/ 不可数+主 谓！ 4，from…to… 5，be/ arrive late for 6，频度副词（行前be 后） Always usually often sometimes seldom hardly never 7，一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes 8，eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper 9，either…or 10，a lot of=lots of 11，it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English. it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb） It is kind/ friendly/ nice of you to help me. Unit 3 How do you get to school？ 1，疑问词 How 如何（方式） how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段” how far多远（距离）答语常用“（It’s +） 数词+miles/ meters/ kilometers” how often多久一次（频率）答语常用 “Always/ often/ every day/…”或“次数+时 间”等表频率的状语 How soon多快，多久以后，常用在将来 时中。答语常用“in +时间段” how many多少（接可数名词）how much（接不可数名词） why为什么（原因）what什么when 何时 who谁whom谁（宾格）（针对宾语提 问也可用who）whose谁的 2，宾语从句要用陈述句语序 3，Stop sb from doing sth Stop to do 停下来去做其他事 Stop doing 停止正在做的事 4，what do you think of/ about…？= how do you like…？你认为…怎么样？ 5，He is 11 years old. He is an 11-year-old boy. 6，many students= many of the students 7，be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 担 心 8，play with sb 9，come true 10，have to do sth 11，he is like a father to me （like像） 12，leave离开leave for 出发前往某地 13，cross 是动词across是介词 14，thanks for +n/ V-ing Thanks for your help/ thanks for helping me. Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me. Thanks to幸亏，由于，因为 15,4个花费：人+spend/ spends/ spent+时间/ 钱+（in）doing sth/ on sth 人+pay/ pays/ paid +钱+for sth It takes/ took sb +时间+to do sth 物+cost/ costs/ cost +sb +钱 16，交通方式 ●用介词。在句子中做方式状语。 ①by +交通工具名词（中间无需任何修 饰） By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……
人教版2018年七年级英语上册全册知识点归纳
人教版英语七年级上册知识点归纳 Starter Unit 1 知识点： 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5）Good evening 晚上好！ （6）—How are you? 你好吗？ —I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I’m OK. 我很好。 3．英语中常见的问候语 在英语中，见面时的问候语有很多常用的有： ①Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表 示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的 用于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” ④How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”
七年级英语下册Unit1讲义单词
新目标英语七年级下册Unit 1知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar? 短语 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the piano 弹钢琴 7. play the drums 敲鼓 8. make friends 结交朋友 9. tell stories 讲故事 10. play games 做游戏 11. on the weekends （在）周末 1. play +棋类/球类 下……棋， 打……球 2. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 3. be good with sb. 善于与某人相处 4. need sb. to do sth. 需要某人做 某事 5. can + 动词原形 能/会做某事 6. a little + 不可数名词 一点儿…… 7. join the …club 加入…俱乐部 8. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 9. like doing sth.喜欢做某事 10. show sth to sb = show sb sth “把 某物给某人看”
【经典例句】He likes playing the guitar.他喜欢弹吉他。 【考点聚焦】guitar为一种乐器，注意play与表示乐器的名词连用时，名词前要加定冠词the。 【活学活用】1.选择 The boys often play guitar in afternoon. A.the;/ B./;the C.the;the D./;/ 答案：C 【巧记提示】chess（国际象棋）→cherr（欢欣） 【经典例句】I am good at playing chess.我擅长下象棋。 【考点聚焦】一定注意“下棋”用play chess，而不用play the chess。 【活学活用】 4.选择 I like to play piano and he likes to play chess. A.the;the B.the;/ C./;the D./;/ 答案：B 【巧记提示】s+peak(顶点) 【经典例句】Can you speak English?你会说英语吗？
2018年新人教七年级英语下册全英文教案(全册 全英文)
2018年新人教七年级英语下册全英文教案（全册全英文）Unit 1 Can you play the guitar? 一. Knowledge and abilities goals: 1.vocabulary:dance,swim,sing,play chess , paint ,speak English, play the guitar 2. How to use Model verb” can”. 3. Listening and speaking skills and communicative competence. 二. Teaching method: Listening and speaking methods. Pair works. 三. Moral goals: Encourage students to express their abilities. Content of courses: In this period, students will learn some names of clubs ,such as art , music, chess club, swimming club, etc. students will learn the drills :Do you want to join…club ?Can you …? 四. Importance and difficulty: can Teaching Aids: A tape recorder. Some pictures. A projector Some sports things, such as volleyball, basketball, etc. Preparation test paper for lessons before class. 五. Teaching Time: 4 periods Period 1 (Section A: 1a-2d) 授课人:______ 授课班级: _____ 授课时间：2018年___月___日____午第____节 1.Knowledge Objects: Learn to talk about abilities. Know something about the culture of clubs. Can you/he..?What can you do? What club do you want to join?can, can’t, draw, dance, swim, speak, walk. 2.Teaching key point: can 3. Teaching Difficult point: can 4.Teaching Procedures: Step 1. Lead-in Enjoy a song I’m a musician T: Do you want to be a musician? S: T: Can you play the piano? S… T: What can you do? S: I can… T: What about you? S: T: OK, now please show your talent and tell us what you can do.
最新人教版2018-2019年七年级英语上册期末综合测试卷
七年级英语上册测试卷 期末综合测试卷 班别：______ 姓名：________ 学号：_______ 分数：________ 一、听力理解(本大题分为A、B、C、D四部分，共25小题，每小题1分，共25分) A．听句子 根据所听句子的内容，选出相应的图片，并将答案写在提前的括号内。每小题读一遍。 ( ) 1. What do they need? A B C ( ) 2. Where is Tina now? A B C ( ) 3. What animal do you like? A B C ( ) 4. What does your sister want to buy? A B C ( ) 5. What does Grace like for lunch? A B C B．听对话（共10小题，每小题1分，共10分） 根据所听对话的内容和所提的问题，在各题所给的三个选项中选出一个最佳选项，并将答案写在
题前的括号内。每段对话听两遍。 听第一段对话，回答第6小题。 ( ) 6．Where is the soccer ball? A．In the bed. B．On the bed. C．Under the bed. 听第二段对话，回答第7小题。 ( ) 7．What’s the boy’s brother’s name? A．Dale. B．David. C．Bob. 听第三段对话，回答第8小题。 ( ) 8．What does the girl like to eat for lunch? A. Fish. B. Chicken. C. Carrots. 听第四段对话，回答第9小题。 ( ) 9．When can they go fishing? A．On Friday. B．On Saturday. C．On Sunday. 听第五段对话，回答第10小题。 ( ) 10．What does the girl want to be? A．A dance teacher. B．A music teacher. C．A musician. 听第六段对话，回答第11～12小题。 ( ) 11．Does Alice like the black shoes? A．Yes, she does. B．No, she doesn’t. C．We don’t know. ( ) 12．How much are the shoes? A．$10. B．$12. C．$20. 听第七段对话，回答第13～15小题。 ( ) 13．How old is Rick? A．Eleven. B．Twelve. C．Thirteen. ( ) 14．When is Rick’s father’s birthday? A．On May 15th. B．On May 16th. C．On May 17th. ( ) 15．What does Rick want to buy for his father? A．a T-shirt．B．a watch．C．a car． C．听短文（共5小题，每小题1分，共5分） 根据所听短文的内容，在每小题给出的三个选项中，选出一个最佳选项，并将答案写在题前的括号内。短文听两遍。 ( ) 16．How old is Bill? A．Eleven. B．Twelve. C．Thirteen. ( ) 17．When is Bill’s party? A．In the evening. B．In the afternoon. C．In the morning. ( ) 18．Bill’s favorite food is___________. A．Salad B．Hamburgers C. Chicken ( ) 19．Who buys a bike for him? A．His father B. His sister C. His grandfather ( ) 20．Are his friends happy to come to his party? A．Yes, they do. B．Yes, they are. C．No, they aren’t. D．听填信息（共5小题，每小题1分，共5分） 你将听到一篇短文，请根据所听内容，用正确的信息完成下面的信息采集表。录音读两遍。
人教版新七年级下册-英语课文文本
Unit 1 Can you play the guitar Jane: Hi, Bob. What club do you want to join Bob: I want to join a sports club. Jane: Great! What sports can you play Bob: Soccer. Jane: So you can join the soccer club. Bob: What about you You’re very good at telling stories. You can join the story telling club. Jane: Sounds good. But I like to draw, too. Bob: Then join two clubs, the story telling club and the art club! Jane: OK, let’s join now. Hello, I’m Peter. I like to play basketball. I can speak English and I can also play soccer. Hi, I’m Ma Huan. I can play ping-pong and chess. I like to talk and play games with people.
My name’s Alan. I’m in the school music club. I can play the guitar and the piano. I can sing and dance, too. Help for old people We need help at the old people’s home. Are you free in July Are you good with old people Can you talk to them and play games with them They can tell you stories, and you can make friends. It is interesting and fun! Please call us at 689-7729 today! Music teacher wanted Can you play the piano or the violin Do you have time on the weekend The school needs help to teach music. It is not difficult! Please call Mrs. Miller at 555-3721. Help with sports in English Are you busy after school No can you speak English Yes Then we need you to help with sports for English-speaking students. It is relaxing and easy! Please came to the Students’ Sport Center. Call Mr. Brown at 293-7742. Unit 2 What time do you go to school Interviewer: Scott has an interesting job. He works at a radio
人教版2017-2018学年下学期七年级英语下册全册教案
2018年七年级英语下册 Unit1-10全册教案 Unit 1 Can you play the guitar? (2) Unit 2 What time do you go to school? (11) Unit3 How do you get to school ? (19) Unit4 Don’t eat in cl ass. (25) Unit5 Why do you like pandas? (33) Unit 6 I’m watching TV (43) Unit 7 It’s raining! (55) Unit 8 Is there a post office near here? (65) Unit 9 What does he look like? (74) Unit 10 I’d like some noodles (84) Unit 11 How was your school trip? (91) Unit 12 What did you do last weekend? (103)
2018年七年级英语下册教案 Unit 1 Can you play the guitar? 一. Knowledge and abilities goals: 1.vocabulary:dance,swim,sing,play chess , paint ,speak English, play the guitar 2. How to use Model verb‖ can‖. 3. Listening and speaking skills and communicative competence. 二. Teaching method: Listening and speaking methods. Pair works. 三. Moral goals: Encourage students to express their abilities. Content of courses: In this period, students will learn some names of clubs ,such as art , music, chess club, swimming club, etc. students will learn the drills :Do you want to join…club ?Can you …? 四. Importance and difficulty: can Teaching Aids: A tape recorder. Some pictures. A projector Some sports things, such as volleyball, basketball, etc. Preparation test paper for lessons before class. 五. Teaching Time: 4 periods Period 1 (Section A: 1a-2d) 授课人:______ 授课班级: _____ 授课时间：2016年___月___日____午第____节 1.Knowledge Objects: Learn to talk about abilities. Know something about the culture of clubs. Can you/he..?What can you do? What cl ub do you want to join?can, can‘t, draw, dance, swim, speak, walk. 2.Teaching key point: can 3. Teaching Difficult point: can 4.Teaching Procedures: Step 1. Lead-in Enjoy a song I’m a musician T: Do you want to be a musician? S: T: Can you play the pi ano? S… T: What can you do? S: I can… T: What about you? S: T: OK, now please show your talent and tell us what you can do.
人教版2018七年级上册英语单词表
七年级英语单词表Starter Unit 1 good /gud/ adj. 好的 morning /'m?:ni?/ n. 早晨；上午 Good morning! 早上好！ hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨；喂 hello /h?'l?u/ interj. 你好；喂 afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午 Good afternoon! 下午好！ ） evening /'i:vni?/ n. 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！ how /hau/ adv. 怎样；如何 are /a:/ v. 是 you /ju:/ pron. 你；你们 How are you 你好吗 I /ai/ pron. 我 am /?m/ v. 是 ( fine /fain/ adj. 健康的；美好的 thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢；谢谢 OK /?u'kei/ interj.& adv. 好；可以 Starter Unit 2 what /w?t/ pron.&adj. 什么 is /iz/ v. 是 this /eis/ pron. 这；这个 in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用；以 ！ English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的；英语的in English 用英语 map /m?p/ n. 地图 cup /k?p/ n. 杯子 ruler /'ru:l?/ n. 尺；直尺 pen /pen/ n. 笔；钢笔 orange /'?rind?/ n. 橙子 jacket /'d??kit/ n. 夹克衫；短上衣 — key /ki:/ n. 钥匙 quilt /kwilt/ n. 被子；床罩it /it/ pron. 它 a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物) that /e?t/ pron. 那；那个 spell /spel/ v. 用字母拼；拼写 please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请Starter Unit 3 … color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色 red /red/ adj.& n. 红色（的） yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色（的） green /gri:n/ adj.& n. 绿色（的） blue /blu:/ adj.& n. 蓝色（的） black /bl?k/ adj.& n. 黑色（的） white /wait/ adj.& n. 白色（的） purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色（的） - brown /braun/ adj.& n. 棕色（的）；褐色（的）the /ei; e?/ art. 指已提到或易领会到的人或事now /nau/ adv. 现在；目前 see /si:/ v. 理解；明白 can /k?n/ modal v. 能；会 say /sei/ v. 说；讲 my /mai/ pron. 我的 Unit 1 [ name /neim/ n. 名字；名称 nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的 to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式meet /mi:t/ v. 遇见；相逢 too /tu:/ adv. 也；又；太 your /j?:/ pron. 你的；你们的 Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士his /hiz/ pron. 他的 ` and /?nd/ conj. 和；又；而 her /h?:/ pron, 她的 yes /jes/ interj. 是的；可以 she /?i:/ pron. 她
2018年人教版七年级上册英语期末试卷有答案
七年级英语期中考试复习题姓名-------班级------学号----- （满分100分时间90分钟） 一．语言知识综合运用（共15分） A. 按要求写出下列单词(每空1分，共10分) 1.too(同音词) 2. photo(复) 3. he(名词性物主代词) 4. story(复) 5. these(对应词) 6. watch(复数) 7. found(反义词) 8. I(宾格) 9. come on!(英译汉) 10.they are ( 缩写) B.用所给词的适当形式填空。（每空1分，共5分） 11. What are _______ (this)? 12. _______(be) these your apples? 13. She is _______(we) English teacher. 14. He is a new student. I don't know_______(he). 15. Some pictures ______ (be) on the wall(墙) 二.翻译下列句子。(12分) 1、我的书包在床上。 ______schoolbag is _______ _________ bed. 2、他的手表在椅子的下面。 His watch _____ _______ the ________ . 3、你的字典在哪里？它在桌子台上。 ______your dictionary? _____on the _____. 4、—你的电脑游戏的背包里吗？—是的，它在。 —_______your _______game ______the bakpack? —_______, __________ 三.句型转换.(12分) 1)My schoolbag is under the chair. (对划线部分提问) ___________________________________________? 2)The plant is on the table.(对划线部分提问) ___________________________________________? 3)My dictionary is in the schoolbag.(变一般疑问句) ___________________________________________? 4. My name is Gina. (对划线部分提问) ________ _______ your name? 5. It's an orange. (对划线部分提问) _________ _________ this? 6. Is that your notebook? (做否定回答) _______ ,_____________. 四.单项选择（每小题1分，满分20分） ( )16. –Hi, Lucy. Nice to meet you. –Hi, Jim. _______. A. Fine, thank you B. Nice to meet you，too. C. Good morning D. How do you do
新人教版七年级下册英语课本单词表
新人教版七年级下册英语课本单词表：1-4单元Unit 1 Can you play the guitar? guitar n.吉他 sing v.唱;唱歌 swim v.游泳 dance v.跳舞;舞蹈 draw v.画 chess n.国际象棋 play chess 下国际象棋 speak v.说;说话 speak English 说英语 join v.参加;加入 club n.俱乐部;社团 be good at… 擅长于…… tell v. n讲述;告诉 story n故事;小说 write v.写作,写字 show n.演出;表演 v.展示; or conj.或者 talk v. n说话;谈话 talk to … 跟……说 kungfu n.(中国)功夫 drum n.鼓 play the drums 敲鼓 piano n.钢琴 play the piano 弹钢琴 violin n.小提琴 play the violin 拉小提琴 also adv也;而且 people n人;人们 home n 家,活动本部.adv到家;在家 be good with… 善于应付……的;对……有办法
make v.使成为;制造 make friends 结交朋友 today adv.在今天 help (sb) with sth 在某方面帮助(某人) center n(=centre)中心,中央 weekend. n.周末 on the weekend. (在)周末 teach v教,讲授 musician n.音乐家 Lisa 莉萨(女名) Jill 吉尔(女名) Peter 彼得(男名) Unit2 What time do you go to school up adv 向上 get up 起床;站起 dress v.穿衣服 n.连衣裙 get dressed 穿上衣服 brush v.刷刷净 n.刷子 tooth n.(pl. teeth)牙齿 shower n.v淋浴;淋浴器(间) take a shower 洗淋浴 usually adv.通常地;一般地 forty num.四十 Wow intery.(表示惊奇或敬佩)哇;呀 never adv从不;绝不 early adv. adj早(的) fifty num.五十 job n.工作;职业 work n.& v.工作 station n.电视台;车站 radio station 广播电台 o'clock adv.(表示整点)…点钟 night n.晚上;夜晚
(完整版)2018春新人教版七年级英语下册全课文翻译
Unit1 翻译课文 1a：我想加入美术俱乐部。你会画画吗？是的，我会。 你会游泳吗？不，我不会。 我想加入音乐俱乐部。 你会唱歌吗？是的，我会。 2a：你想加入什么俱乐部？ 我想加入国际象棋俱乐部。 2d：你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？我想加入运动 俱乐部。 棒极了，你会玩什么运动？ 足球这么说你可以加入足球俱乐部。 那么你呢？ 你非常善于讲故事，你可以加入讲故事俱乐部。 听起来不错。但我也喜欢画画。 那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部。 好的，让我们现在去加入吧！G rammar focus 你会游泳吗？是的，我会。不，我不会。他会下国际象棋 吗？是的，他会。不，他不会。 你们会说英语吗？是的，我们会。不，我们 不会。简和吉尔会游泳吗？是的，他们会。 不，他们不会。你们想加入什么俱乐部？我 们想加入国际象棋俱乐部。3b：学校演出招 募学生 我们的学校演出需要学生， 你会唱歌会跳舞吗？你会弹吉他吗？ 你会讲故事吗？ 请放学后跟张老师说。 Section B 2a ：你好，我是彼得，我喜欢打篮球。我会说英 语，我也会踢足球。 你好，我是马欢，我会打乒乓球和下国际象棋。 我喜欢与人们交谈和做游戏。 我的名字是艾伦。 我在学校音乐俱乐部。 我会弹吉他和钢琴。 我也会唱歌和跳舞。 2b: 我们老人之家需要帮助。 在七月份你有空吗？ 你善于与老人相处吗？ 你会与他们说话做游戏吗？ 他们会给你讲故事，你们可以交朋友。它既有趣 又好玩！请在今天拨打电话 698-7759与我们联 系。 放学后你忙吗？不忙。 你会说英语吗？是的。那么， 我们需要你帮助说英语的学生 做运动。这是轻松的，容易的！ 请来学生运动中心吧。 拨打电话 293-7742联系布朗先生。 你会弹钢琴或者拉小提琴吗？ 在周末你有时间吗？ 学校需要帮助教音乐。它不难！ Unit2 翻译课文 1a：里克，你通常几点起床？我通常六点半起床。 1c：里克，你通常几点洗淋浴？我通常六点四十洗淋浴。 2d：斯哥特有一份有趣的工作。 他在一家广播电台工作。 斯科特，你的广播节目在几点？ 从晚上十二点到早上六点。 你 通常几点起床？ 晚上八点半。然后我九点吃早饭。那是个有趣的早饭 的时间。是的。之后，我通常在十点二十左右锻炼。 你什么时候去上班？ 在十一点，所以的工作从不迟到。 Grammar focus 你通常几点起床？我通常六点三十起床。你们几点穿衣服？ 他们总是在七点二十穿衣服。 里克几点吃早饭？他七点吃早饭。 斯科特什么时候去工作？ 他总是在十一点去工作，他从不迟到。 你的朋友们什么时候锻炼？他们通常在周末锻炼。 2b：你好，我是托尼，我不喜欢早起床。在早上，我八点起床。然后，我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早饭，因此，我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后， Unit3 section A 2e: 嗨，简，这是你的自行车吗？ 是的，我每天骑它去上学。你是怎样到学校的？