小学生观察小虫子的作文

小学生观察小虫子的作文
小学生观察小虫子的作文

小学生观察小虫子的作文

今天,我和哥哥在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利,懂得分享,团结互助,齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗?

在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公

路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。

我静静地走过去了,静悄悄地在那看。

啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。

那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。

从这个故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。

通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都

是由其规律的,我们也不要去改变它们。

观察昆虫的作文四篇

观察昆虫的作文四篇 世界上的昆虫种类让你多得无法想象,最常见的就是蚂蚁、蚊子、苍蝇等这些了。在日常生活中,你有细心观察过这些小昆虫吗?下面小编为大家带来了观察昆虫的作文四篇,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。观察昆虫的作文1 它,给画家以艺术的营养;给诗人以创作的灵感‘给科学家以研究的题材;给哲学家以哲学的启迪。它,就是会飞的花朵,虫国的佳丽——蝴蝶。 在高山、在平原、在河边、在花园总能看见体态优美、色彩艳丽的蝴蝶。它们在花丛之间来回,姿态潇洒、风度翩翩。给原本争芬都艳的花朵有增添了几分色彩。如果没有蝴蝶,不知美不胜收的花朵将会逊色多少;如果没有蝴蝶,不知五彩缤纷的世界将会失去多少色彩。今天,我有幸,在元洪青少年宫能够看见数不胜数的蝴蝶,这位大自然的“舞姬”。 走进大厅,这里早已人山人海,大家都在喋喋不休地称赞蝴蝶标本。早就听说有一种来自大洋彼岸巴西马逊河流域热带原始雨林的光明女神蝶,这是世界上最漂亮的蝴蝶。我努力地在里三层,外三层的人群中寻找它的“踪迹”钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的来姆绿和天蓝亮光,美妙绝伦。这只世界名蝶映入我的眼帘。果真是“百闻不如一见”。当我身临其境时,眼前突然现出一种幻影迷离的色彩。因为它全身发光,象征着光明与和平,它的身价是三十六万人民币。 瞧!那不是“苦命鸳鸯”——“梁山伯”和“祝英台”吗?它们是梁祝的化蝶。那只前翅是黑色的蝴蝶就是博学多才的梁山伯,那个与“梁山伯”嬉戏的就是美若天仙的祝英台。看着这对“苦命鸳鸯”我思绪万千,回忆起梁山伯与祝英台之间凄惨的故事。 “苦命鸳鸯”的邻居是仅分布于我四川的张飞蝶。对于它的名字我是匪疑所思。原来这只蝴蝶翅表紫黑色,前后翅反面基部有红色斑纹。其斑纹酷似三国时代张飞的脸谱。所以叫张飞蝶。88数字蝶也毫不逊色,它的后翅反面的斑纹形成两个醒目的数字、88。还有一种来自印度的大型凤蝶——爱神凤蝶。它的全身上下撒满了翠绿色粉点,更为吸引人的是后翅伸出的尾突,尤其

观察昆虫日记300字_日记

观察昆虫作文500字_状物作文 我超级喜欢看《法布尔昆虫记》。有一天,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我要养蚂蚁,因为它们也是这个地球的主人,它们从恐龙时代就存在了。我要看看它们是怎么变成主人的!”妈妈不同意,说:“不行!因为蚂蚁是群体生活的昆虫,如果你把它放在狭小的空间里,蚂蚁会很孤独,很快就会死掉的。如果你实在是喜欢的话,你可以每天在上学、放学的时候抽点时间去观察它们。” 在我们家与学校的这条路上,马路两边栽种了一排排整齐的樟树,很多樟树底下都有蚂蚁窝。于是,我听从了妈妈的话,决定每天去观察一下小蚂蚁。 第一天,我就和同学一起拿着妈妈给我们的蛋糕去喂蚂蚁。我们把蛋糕洒到蚂蚁出没的地方,不一会儿,只见一大堆小蚂蚁一只接着一只浩浩荡荡地爬了过来,它们围着蛋糕屑转了转,又用鼻子嗅了嗅,就开始行动了。小的蛋糕屑一只小蚂蚁就抗了回去,而大块的蛋糕则是发挥了它们的团队精神,有的小蚂蚁在前面拉,有的在后面推,还有的在下面用头往上顶。不一会儿,大蛋糕被小蚂蚁抬到了洞口。可是洞口太小,蛋糕太大了,怎么也抬不进去。于是小蚂蚁就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片,一块一块地送到了洞里。 在这棵树下看完小蚂蚁搬运食物后,我们又移到了另外一棵树。两棵树相隔的距离很近,可是刚才我们观察的那棵树下好像充满着一片和平、快乐的气氛。而在现在这棵树下则好像有点战争的气息喔!哦!原来是几只黑色的大蚂蚁侵入了小蚂蚁们的领地。只见小蚂蚁们把黑蚂蚁一只只地分开来,每一只黑蚂蚁身边都有几十小蚂蚁紧紧地把它们团团围住,然后又你推我赶地把它们赶走了。没有被赶出去的黑蚂蚁,则把它们留下来当作奴隶使唤。 小蚂蚁真的好聪明呀!它们用行动告诉我们,不管做什么事情只要齐心合力,再大的事情也能够做成。呵呵,小蚂蚁----我越来越爱你们啦! 观察昆虫日记300字_日记 【第1篇】 2006年10月17日星期二 对不起,蟋蟀 下午,我闲着闷得慌,就到外面玩。走着,走着,我忽然看到了一只蟋蟀落在草丛里。它可英俊呀:一身灰黄色的盔甲,配上了一对金须铁甲,盔甲上还有一些排列整齐的花纹。它趴在地上一动不动,只有一对小眼睛在警惕地看着四面八方。我抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚,一步一步地慢慢爬近它。近了,近了,我悄悄地将右手猛地一合,夹住了蟋蟀的那对小触角。 我找了一个塑料袋,把蟋蟀放到了里面。它在里面挣扎着,像是在向我求饶。我紧紧地攥着塑料袋,怕它逃走了。这时,妈妈叫我,我便把它压在石头下面,可

小学生观察作文(精选20篇)(优秀版)

《小学生观察作文》 小学生观察作文(一): 可爱的小金鱼 我家养了两条小金鱼,一条红色的,一条黑色的。小金鱼长着一对鼓鼓的大眼睛,身体的前方有两个很漂亮的鱼鳍,扁圆的身体上长着比小拇指甲盖还小的鱼鳞。它们都有一条宽而灵活的尾巴,可爱极了! 每一天放学回家,我都要看看我的小金鱼,给它喂食、逗它玩。只要我把鱼时撒进盆子里,它们就快速游过来,张开那又圆又小的嘴巴,争相吞咽。金鱼的胆子很小,我一敲盆子,它们就游来游去,东躲西藏。 我喜欢我家那两条小金鱼,它们给我带了无穷的欢乐! 小学生观察作文(二): 观察豆芽 星期四早上,我准备拿出绿豆把它转成豆芽。我先拿出一把绿豆,他们像一颗颗绿珍珠,再把它们放在碗里,然后,放上水。泡上一天,我望见绿豆已经长胖了,像小孩子的脸蛋,绿绿的衣服已经撕破了一道口子,露出了白色的肚皮。我高兴极了,最后能够发豆芽了。我把水倒了,把碗放在温热的锅里,在碗上放上两片叶子,再盖上锅盖。 第二天早上,我掀开叶子,望见绿豆白白的肚皮那儿已经冒出了尖尖的小豆芽,我开心地跳了起来。我想:绿豆已经冒出了小豆芽,很快就能长成豆芽了吧! 第三天早上,我去看绿豆的时候,发现豆芽又长长了一些,像小蝌蚪的尾巴,绿豆的衣服又撕开了一些。 又过了两天,绿豆已经长成了豆芽,它像一把勺子。我辛辛苦苦种的绿豆,最后长成了豆芽,真是一滴汗水一分收获。 望见绿豆发芽并长大的过程,我觉得太神奇了,时间也太漫长了,想着农民伯伯种的庄稼,需要几个月才能成熟,我们必须要爱惜粮食,懂得了粒粒皆辛苦。

小学生观察作文(三): 近日来,我一向在观察从我家石头缝里蹦出来的一棵草。这棵草和别的草可不一样,它长出来的地方就不一样,长的形状不一样,长的速度也不一样。它有一个细长细长的身体,上面有几片爱心形状的叶子,一身全是绿色的,但是靠近根的那一点,长了一对对称的蝴蝶图案,十分漂亮。 这棵草生长速度极快。别的花、草短时间内你都看不出来它长了没有、长了多少,可这棵草呀,一晚上都能长三厘米左右呢! 最让人感到奇怪的是它每一天都在伸着脖子转呀转,跟个没头鸭子一样。刚开始,我还以为这棵草是对着阳光不停摆动,结果下雨的时候、晚上没太阳的时候也在转。爸爸自信地说:它肯定在找一个能支撑它的东西,它要找个东西缠上去。我和妈妈异口同声:你那么了解它?不信归不信,但我还是去找了根棍子作为它的支撑物,还爸爸打赌说:我觉得它不会缠上去,它又没有眼睛。 第二天早上,妈妈一看:呀,宝贝,你输了。我一下就从床上爬起来,还真是那么回事,爸爸却在一旁得意洋洋地说:相信我没错吧! 看来,不学习、不勤观察真是不行阿。 小学生观察作文(四): 奶奶家里有一群可爱的小鸡。 它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,看上去闪闪发亮。小鸡的色彩都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上是一块黑一块白,有的全身都是一种色彩。小鸡没事的时候总是喜欢啄自己的绒毛,仿佛很爱美。 我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像是被猎人追一样。每当奶奶喂食的时候,它们总是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但是它没有放弃,继续站起来抢食吃。 只要箱子是开着的,它们总是喜欢跳出来。(fwsir.)一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的家。 我真想有自己的一只小鸡呀,但是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀! 小学生观察作文(五): 小蜜蜂

有关昆虫的作文五篇

有关昆虫的作文五篇 世界上有很多的昆虫,但是每种昆虫的特性都是独特的,善于观察世界,认知世界,观察小动物而也可以得到很多的启发,橙子给大家提供有关昆虫的作文五篇,欢迎阅读和参考! 有关昆虫的作文(一)这几天我家出现了许多不明飞行物,它们聚集在日光灯下,嗡嗡地叫着,虽然它们很小很小,但是挤得密密麻麻的,看上去非常恶心。我不知道它们是什么,于是便请教父母,结果无功而返。带着这个疑问,我们投入了杀虫行动中,在电蚊拍挥舞中,地上布满了小虫子的尸体。 经仔细观察,发现小虫子有长长的翅膀,身体灰褐色。在日光灯周围快乐地飞舞着。 这时我想到了电脑可以帮我解决这个问题,我连忙上网查找稻飞虱的资料:翅目飞虱科的通称。全世界近2000种。中国约200种。全部植食性,很多种生活于禾本科植物,是农业的重要害虫,如褐飞虱、灰飞虱、白背飞虱等。有一些种还传布植物病毒病,如稻黑条矮缩并小麦丛矮并玉米粗缩病等。飞虱体型小,长多在5毫米以下。大多以卵或若虫越冬。1年发生3~4代以至10代以上。越冬卵产在寄主组织里。若虫则蛰伏于冬季寄主或杂草中,天气转暖便孵化或活动取食。已知有些种(如褐飞虱、白背飞虱等)只能在南方越冬,每年至植物生长季节,由南方向北方飞迁,侵入农田为害。成虫和若虫都刺

吸植物液汁。取食禾本科植物的种类多在植株茎杆上刺吸,影响植物的生长,严重时可使叶片发黄,甚至整株干枯和倒伏。成虫和若虫都善走能跳。成虫还可以飞迁,大多有趋光性。稻飞虱俗称蠓虫,在田间常与稻叶蝉混合发生,是我国水稻的主要害虫。稻飞虱有长翅型和短翅型之分。褐飞虱的长翅型,体褐色,有光泽;短翅型体褐色,雌虫腹部特别肥大。 原来是飞虱,还是一种害虫,不行,我一定要帮助农民伯伯消灭他,但愿它们不要破坏农田。 有关昆虫的作文(二)“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。 “绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子。 听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特

四年级观察昆虫的好的作文蜘蛛记

四年级观察昆虫的好的作文蜘蛛记 600字习作今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。 妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有蜘蛛!”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪”,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像

弹簧一样“嗖”地一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,真是有惊无险啊! 我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的救兵——爷爷,爷爷看到这个情形,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。 我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的知识,才能够更好地保护和利用它们。 600字习作今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,

实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇

实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇 在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 有一天学校里要搬桌子,我和几个力气大的爱逞能,一个人搬一张桌子。搬到后来,因为有一种桌子使用铁做的,所以搬起来很费力,费了九牛二虎之力,才挪动一寸地方,我如一只背着重壳的蜗牛,慢腾腾地蠕动着。 就在这时,我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着,它们要为自己寻找晚饭,在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼,虽然月饼小,但是是蚂蚁的几百倍,如果有一只蚂蚁想要独吞,并显示出它的强大力量,一定会毫不犹豫地将它搬走,可是这种想法是显然不可能的。但是如果真的是这样,这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做,而是叫来了所有蚂蚁

成员,蚂蚁的力量虽然微薄,但是成千上万只蚂蚁齐心协力,一定能吃到晚餐,它们不能只想个人的利益,它们就会被活活饿死。所以我一定和别人合作才能完成任务,有一首歌是这样唱:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”是呀,团结力量大无比。于是我改正错误,接受了别人的帮助,完成了任务,又开始继续与别人搬桌子。 我知道了一个人的力量虽然微薄,可是所有人一旦团结起来,就连金山也能搬走,是因为团结的力量是铁是钢。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。 我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀! 后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那

写虫子的作文

写虫子的作文 写虫子的作文(一) 在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵>孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。 我静静地走过去了,静悄悄地在那看。 啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。 那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。 从这个>故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。 通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。 写虫子的作文(二) 今天下午,妈妈在家里擦凉席的时候,在我的枕头下找到了一只不知名的虫子,我一听到妈妈说枕头有只虫子的时候就大声地说:“肯定是它在捣鬼!”我为什么这么说呢?因为最近一段时间我的身上经常被咬,也不知道是什么虫子,然后就很痒很痒的,搞得我连睡觉都睡不好。这只虫子有点像蜈蚣,但比蜈蚣要小的多,又有点像毛毛虫,但又有“盔甲”,只是头有点像毛毛虫,尾部上有一簇像毛一样的东西。谁也搞不懂它是什么虫子,怎么会到我的枕头下去的?爸爸用放大镜仔细地观察了一番,还是一脸的迷惑,不过我们很快就不去研究它了。然后妈妈决定给我报仇,当天妈妈把花露水倒在凉席上,然后狠命地擦啊擦,结果第二天还是不见效果,然后妈妈再下狠招,先打再擦,妈妈用衣叉用力地打席子,打下了许多脏东西,有头发丝,有皮屑,还有是虫子。 原来这就是咬我的虫子啊!它们用肉眼看不见,用放大镜才看得见,它们又白又小,到处爬来爬去。后来我在网上看到它们叫席螨,会爬到人的身子上去看得我全身都起鸡皮疙瘩。现在真象出来了,妈妈有办法对付它们了,我也可以睡个好觉了。 写虫子的作文(三) 今天,为了观察虫子,特地来到了公园。 来到公园山上,就听见远处有知了的叫声,像是欢迎我的音乐家。我听着这样迷人的音乐深深地陶醉在这音乐里了,我静静地站在那里,一些从叶缝透出来的阳光洒在我的脸上。这时,一只红蜻蜓在我的四周一边转一边向我招手欢迎呢!我快乐地追赶那只可爱的小使者。跑着跑着,我发现一丛红花上正停着一只正扑着它那对有着红斑的黑翅膀,在那儿采蜂蜜!我索性坐在旁边的一颗大石头上默默的观察着这只美丽的小天使,

关于观察昆虫的作文

关于观察昆虫的作文 写虫子的作文 写虫子的作文(一) 在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵>孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。 我静静地走过去了,静悄悄地在那看。 啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。 那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。 从这个>故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一点也不知道它的后

面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。 通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。 写虫子的作文(二) 今天下午,妈妈在家里擦凉席的时候,在我的枕头下找到了一只不知名的虫子,我一听到妈妈说枕头有只虫子的时候就大声地说:“肯定是它在捣鬼!”我为什么这么说呢?因为最近一段时间我的身上经常被咬,也不知道是什么虫子,然后就很痒很痒的,搞得我连睡觉都睡不好。这只虫子有点像蜈蚣,但比蜈蚣要小的多,又有点像毛毛虫,但又有“盔甲”,只是头有点像毛毛虫,尾部上有一簇像毛一样的东西。谁也搞不懂它是什么虫子,怎么会到我的枕头下去的?爸爸用放大镜仔细地观察了一番,还是一脸的迷惑,不过我们很快就不去研究它了。然后妈妈决定给我报仇,当天妈妈把花露水倒在凉席上,然后狠命地擦啊擦,结果第二天还是不见效果,然后妈妈再下狠招,先打再擦,妈妈用衣叉用力地打席子,打下了许多脏东西,有头发丝,有皮屑,还有是虫子。原来这就是咬我的虫子啊!它们用肉眼看不见,用放大镜才看得见,它们又白又小,到处爬来爬去。后来我在网上看到它们叫席螨,会爬到人的身子上去看得我全身都起鸡皮疙瘩。现在真象出来了,妈妈有办法对付它们了,我也可以睡个好觉了。写虫子的作文(三) 今天,为了观察虫子,特地来到了公园。

昆虫读书笔记300字3篇

昆虫读书笔记300字3篇 法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。下面是小编整理的昆虫读书笔记300字3篇,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。 作者通过仔细观察进行细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。 作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一

队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢! 篇二法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入到昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。 他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。 法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。 法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写

小学生观察蚂蚁的作文500字6篇

小学生观察蚂蚁的作文500字6篇 小学生观察蚂蚁的作文500字6篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学生观察蚂蚁的作文500字篇1 下午三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察。 这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着好像在流口水。过了会儿,

它开始品尝,似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头- ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫丝毫不动,但它并没放弃,而是换了一种战术------ 去搬救兵。 蚂蚁真聪明,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,好像在说:‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。 蚂蚁搬食物真有趣,它们有多么不可思议的智慧! 小学生观察蚂蚁的作文500字篇2 傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

写虫子的作文九篇-关于虫子的作文

写虫子的作文九篇-关于虫子的作文 篇一:写虫子的作文 在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵>孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。 我静静地走过去了,静悄悄地在那看。 啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。 那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。 从这个>故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一

点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。 通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。 篇二:写虫子的作文 今天下午,妈妈在家里擦凉席的时候,在我的枕头下找到了一只不知名的虫子,我一听到妈妈说枕头有只虫子的时候就大声地说:“肯定是它在捣鬼!”我为什么这么说呢?因为最近一段时间我的身上经常被咬,也不知道是什么虫子,然后就很痒很痒的,搞得我连睡觉都睡不好。这只虫子有点像蜈蚣,但比蜈蚣要小的多,又有点像毛毛虫,但又有“盔甲”,只是头有点像毛毛虫,尾部上有一簇像毛一样的东西。谁也搞不懂它是什么虫子,怎么会到我的枕头下去的?爸爸用放大镜仔细地观察了一番,还是一脸的迷惑,不过我们很快就不去研究它了。然后妈妈决定给我报仇,当天妈妈把花露水倒在凉席上,然后狠命地擦啊擦,结果第二天还是不见效果,然后妈妈再下狠招,先打再擦,妈妈用衣叉用力地打席子,打下了许多脏东西,有头发丝,有皮屑,还有是虫子。原来这就是咬我的虫子啊!它们用肉眼看不见,用放大镜才看得见,它们又白又小,到处爬来爬去。后来我在网上看到它们叫席螨,会爬到人的身子上去看得我全身都起鸡皮疙瘩。现在真象出来了,妈妈有办法对付它们了,我也可以睡个好觉了。 篇三:写虫子的作文

观察昆虫作文600字

观察昆虫作文600字 蚂蚁们越聚越多,它们似乎在说:“二、三,我们一齐上!”顿时,蚂蚁们一齐向 “大个子”蜻蜓咬去。这时,蜻蜓才如梦初醒,从疼痛中惊醒,不停地挣扎着,可为时已 晚了,蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,有的咬脚,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部, 就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说:“我怎么那么笨啊!一点防备都没有, 结果把自己给害了!”它痛苦地呻吟着,挣扎着,但没有其他动物理会,最后一直呻吟到 断气。 观察昆虫作文600字(一) 一天,我发现了一只可爱的西瓜虫。 我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”! 还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,虽然“小哥哥”身 上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株很早就发芽了,现在身 上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!你看!牵牛花也有成长过程的!!! 苦瓜的叶子,碧绿喜人,大的像手掌、小的像鸭掌。风一吹,叶子沙沙作响,像动人 的乐曲。碧绿的叶从中冒出来金灿灿的花儿,花瓣里藏着橘黄的花蕊,可漂亮了!瞧!旁边 还有几个浅绿色的花骨朵呢?它们正迎接着明天的的一道曙光。 西瓜虫有两个触角,全身都是黑色,在阳光的照耀下,一闪一闪的。它的胸部有8节,各节有1对足,腹部有7对腹足,尾节末端为两个片状突起。体长约10——14mm,体宽5——6。5mm。它的身体两旁各有七只小脚,爬起来很快。西瓜虫很警觉,用手碰它一下,它会立刻缩成一个小圆球。 蜗牛的壳是有不同颜色的,大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的;相反,较小的蜗牛的 壳的颜色比较浅,不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。 我把西瓜虫拿到手中,开始它还装死,等我把它放在地上,过了一会,才慢慢地伸直 身子。我又碰了它一下,它又卷成一团,真是可爱极了。我想这可能是西瓜虫自我保护的 一种方法吧! 西瓜虫虽然不是害虫,但是它危害幼芽、嫩根,造成缺苗断垄,危害草莓时把浆果吃 成孔洞;瓜类幼苗绿色部分受害后常不生蔓。对生产造成一定影响。 蚂蚱很小,但我看着却很大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好像 是一棵草似的,怎么说呢! 回到家里,我们立刻脱掉满是白雪的外套。紧接着妹妹打开了电视机,只见电视里正 在播报:“因大雪原因,无数游客、返乡民工滞留汽车站、火车站呢、飞机场,无法及

有关观察昆虫作文300字-四年级作文

有关观察昆虫作文300字-四年级作文 【篇一:观察昆虫】 今天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在“大力士”的王国中探索了一番,大家也都跟着我一起来看一看吧! 午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。 下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢! 后来,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上逃跑了。 昆虫世界充满着无穷奥秘,观察这些小家伙们,给我增长了不少知识。我会继续观察它们的,是留心地观察喔!生活需要我们细心观察,努力探索! 【篇二:蜗牛观察记】 我从妈妈买回来的青菜中发现了一个黑乎乎的东西,仔细一看原来是一只蜗牛。今天我就给大家介绍一下我眼中的蜗牛吧! 蜗牛是一种软体动物。身后有一个灰色的小壳,壳是螺旋型的。

经常在树上或其他植物上爬行,以叶子为食。蜗牛的腹足紧贴在物体上,做波浪般的伸缩蠕动,缓缓地向前爬行。蜗牛的足上长有腺体,能分泌出很黏的液体,有助于它的爬行。蜗牛所到之处,总会留下一条长长的痕迹。 我从买回来的青菜中选了一棵最大的给了蜗牛,一开始,蜗牛没有发现青菜。当它发现了食物后,便慢吞吞地爬过来,然后慢悠悠地吃了起来。它的身体看上去透明的,包括它的牙齿。一对小黑点一样的眼睛竟然长在它的触角上面。一对像天线似的触角轻轻地摆动着,边吃边爬。我真是搞不明白,这样的牙齿是吃东西能行吗?但是不一会儿,蔬菜上面就出现了一个个小洞洞。我用手一碰,蜗牛马上紧张地缩了起来。 蜗牛的慢可是出了名的,人们形容慢都说像蜗牛爬。别看它慢,但是听说蜗牛是个宝,既可药用又可食用在国际上还享有“软黄金”的美誉呐! 【篇三:观察昆虫作文】 我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧! 蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。 我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼

小学三年级观察作文范文20篇

观察小蚂蚁 今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。 观察蜗牛 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现

没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察 观察小狗;; 我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。 灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

描写昆虫的作文300字18篇

《描写昆虫的作文300字》 描述昆虫的作文300字(1): 萤火虫 每一天晚上吃饱饭后,我都会跟姐姐到户外散步,没想到这天竟然让我遇到了做梦都想不到的好事。 我看见一闪一闪的光芒,刚开始以为是眼花,但是往前一看,发现小光点一边闪耀,一边漂移,我大声的叫了出来:萤火虫!,我赶紧叫姐姐一齐来看,我们跟着它的脚步移动,最后它停在树叶上面。走进一看,它就不亮了。姐姐跟我仔细观察,哇!原先萤火虫这么迷人。可能是我叫太大声了,很多人听到后都跑出来看。陆陆续续又出现好几只萤火虫,爷爷、奶奶说,好几十年没看过萤火虫了,这天竟然看见一群,真的好幸运。 我期望萤火虫能够在那里顺利的繁殖、生长。大家就应爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的期望。 描述昆虫的作文300字(2): 观察昆虫 这天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一 个小时过去了,诱饵上仍然没有一个侦察兵过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在诱饵上,但是它们却飞也似地逃走了。真失望! 我静下心来仔细分析原因:诱饵之所以无人问津,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把诱饵移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只明白吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不明白它是怎样死的,只是猜测啦。 然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他诱饵仍然无人问津。所以,蚂蚁最爱吃糖。 描述昆虫的作文300字(3): 观察昆虫 这天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。 忽然,我听见了翁翁地细语,感到很好奇,仔细一听,原先是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。蜻蜓气愤地说:小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,此刻,我的停机坪越来越少了,我都快没有地方降落了。萤火虫哭着说:我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

描写虫子的作文精选

描写虫子的作文精选 在学校围墙外的拐角处,有一排杂树,在春光的沐浴下,变绿了。小虫经不住诱惑,在这里安了家。下面是橙子为大家整理的描写虫子的作文,希望对大家有帮助。 观察小虫 一次,我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。 它长着一个三角脑袋,前肢强壮有力,后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮,触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手!无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的"大刀"。螳螂还会吃掉自己的同类,母螳螂产完卵就"大摇大摆"地走了。因为这一点,螳螂被列为最狠心的昆虫。 今天,刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网,这下有好戏看了,我"轻手轻脚"的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住,便打算把蜘蛛骗出来:它故意再经过树叶茂密的地方搞出"沙沙"的声音,使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近,便转过身子四处打量,爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候,螳螂"啪"的一声压在蜘蛛身上用"刀子"插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回网里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂,可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了,螳螂用"刀子"划开蜘蛛的皮开始吃它的"大餐"了通过这一次的观察,我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食,也是一个充满了奇迹的世界。

观察蚂蚁 今天,何老师让我们观察蚂蚁。 吃完中饭后,我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方,然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前,它先是闻了闻,然后就站在那儿,用自己的前足摆弄触角。过了一会,我们等的不耐烦了,于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。 我们看到了另外一只小蚂蚁,于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物,这只蚂蚁在食物面前,用自己钳子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我们发现,这只蚂蚁在叫救兵时,发现了一只蚂蚁,就和它的触角碰了碰,然后就往前走。我们等了好几分钟,由于叫救兵的时间太长了,我们就去观察另外的蚂蚁。 我们来到草坪的旁边,看到了一只特别小的蚂蚁。跟前面一样,我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了,他先是在食物周围转了一圈,然后再啃一啃,看看这个东西合不合适,再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了,我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。 蚂蚁可真厉害啊! 萤火虫 在四月中旬的时候,我们大大小小一群人到桃米生态村的颜氏牧场露营,到了牧场,首先看到了一片绿油油的大草皮、高耸的树林以及晴空万里的苍穹。它给我的感觉就是很自然,没有太多人工种植的花卉。之后牧场主人过来收费,顺便介绍营区的设备,其中提醒我们

观察昆虫的作文300字_观察昆虫小学五年级作文

观察昆虫的作文300字_观察昆虫小 学五年级作文 【--国庆节祝福语】 篇一:观察昆虫国庆放假,我乘车回了老家。 一下车,原来表姐表哥早到了。下面,我们的秘密行动正式开始。 我们先研究臭板虫,我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上,没想到,它摆脱了蜘蛛网,而且把蜘蛛吃了。 表哥又气又恨,拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去,更没想到,臭板虫还是游泳健将呢,只见它目中无人的样子,在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣,准备让它吃掉臭板虫,他一进水里,就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴,向臭板虫扑去,经过一场你死我活的厮杀,臭板虫被蜈蚣吃掉了。 我们又放了几只小蚂蚁,看看会怎么样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样,但是它们它们很快向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,被蚂蚁当成了一顿美餐。 哦,原来蜘蛛怕臭板虫,臭板虫怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁呀!

大自然太奇妙了,值得我们去探索! 篇二:观察昆虫昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严厉越靠近滑行的颜色就越深。而且呈马赛克装的敷衍可以更夸张的看到物体的运动,所以连微小的动作都可以林明的捕捉到。 复眼是昆虫的主要视觉器官,有许多六角型的小眼构成,每个小眼单独成像,可感觉物体的形状大小及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体,所以看物体的角度也都不同。小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。 昆虫的复眼的每个小眼中都会形成物体的形象,然后集中到神经上形成完整的物体形象,在传递到大脑。

精选小学生观察作文500字5篇

精选小学生观察作文500字5篇 精选小学生观察作文500字5篇 无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生观察作文500字5篇,希望对大家有所帮助。 小学生观察作文500字篇1 妈妈买了一包青菜籽,说是要自己种青菜。第二天,我和妈妈便忙得不亦乐乎,松土、选花盆、撒种、浇水。看着两盆劳动成果,心里别提多高兴了。 两天后,妈妈种的小青菜苗破土而出,而我种的没有动静。 又是一天,妈妈的小青菜苗长出了两小片对称的真叶,嫩嫩的、绿绿的,可爱极了。我的没有动静。 又是一天,妈妈的小青菜苗略长大了一点,我的仍没有动静。 过了一天,妈妈的小青菜苗又高了点,还准备长出第三

片真叶来。我的还是没有动静,我急死了,翻开土一看,湿湿的,肯定全被淹死了。我真后悔,每晚溺爱它们,给它们浇水,导致它们被淹死。后悔归后悔,还是行动重要。我马上重新撒种,希望还能长出青菜来。 三天后,妈妈的十几棵小青菜苗基本都有了四片对称着的真叶。我的盆里长出了七颗由着一对对称真叶的小苗。我的心中暗自高兴。 又过了两天,妈妈的小花盆内的青菜苗的叶子又大了些。我的小花盆内的小青菜苗的两片真叶之间长出两个叶子小头头,这预示着两片新真叶的到来。 又过了一两天,妈妈的小青菜苗的第五、六片真叶长成了小叶,我的花盆内的`六颗都有了第三、四片真叶,只有最小的那一棵仍只有两片真叶。 又过了一天,妈妈的青菜长得约有七、八厘米了,花盆内太拥挤了,有几棵进行了移植;我的青菜苗都有了四片真叶。 又过了一天,妈妈盆内的青菜叶子长大了,没有出新真叶,只是长个不长数量;我盆内的青菜长出了两个微小的嫩芽,面对面,真是一对儿。 又过了一天,妈妈的青菜苗长到了九、十厘米左右了,妈妈说,过几天就可以吃了。我的青菜苗长出了第五、六片小真叶。

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