创新型电视收视率调查研究

我的电视节目创意策划方案之一(共四十个方案)

我的电视节目创意策划方案之一（共四十个方案）我的电视节目创意策划方案之一（共四十个方案）一、创意节目名称：发明创造大看台（或《群众发明创意大展台》，）二、节目的性质定位：运用本人所写《具有中国特色社会主义理论思想体系研究》中所提出的八大理论思想系统之一的《发明创造学理论思想系统》所提出的人类进行发明创造的26种规律，向亿万群众进行宣传、讲解和学习，用以开发亿万观众进行发明创造智能的大型思想文化娱乐节目: 三、我们的口号： 1、人人皆可参与，人人皆可发明！ 2、只要您有发明创意，我门都替您展示推荐！

3、发明创意是个宝，亿万观众都可搞！ 4、只要来参加，可成发明家！四、电视节目创意策划方案的主要内容： 1、亿千万群众虽然都知道发明创造的重大意义，但大多数人不知道要具备些什么条件、需要哪些知识能力才能进行发明创造？有些人即便具备了发明创新的多种条件，也不知道要怎样进行创新发明？许多人产生了什么样的创新思维或发明成果，大多不能加以实验检验使之成为技术产品；有的即便已经开发出技术产品，却没有能力或没有资金进行推广实施，使之转变为成规模的生产力产品，产生大的经济效益和社会价值；许多发明专利技术即便已经开发成功，技术产品具有重大的经济与社会效益，已在市场得到销售，但开发规模不大，产品销售范围很狭窄，不能在更大领域推广应用，不能产生更大规模的效益。本节目的创意策划方案的目的：就是运用本人创立的发明创造学所提出的人类进行发明创造的26种规律的宣传、讲解和学习，用以开发亿万观众进

行发明创造智能，用群众通俗和娱乐的形式为亿万观众解决上述问题。具体说明： 1）就是为展视和宣传发明创造26种科学规律与万千种发明创新方法，使大多数人都能知道要具备些什么条件、需要哪些知识能力能够进行发明创造。使了解了发明创新的二十六种规律的人，都能具备发明创新的多种条件，并知道要怎样进行创新发明。并能产生了什么样的创新思维或发明成果（有关发明创新的二十六种规律，详见后文附稿）。 2）通过本节目的播出，可发动和组织并展现亿千万工、农、知识分子等电视观众和科技工作者，进行亿千万种发明创造的创意、技术策划方案和发明专利成果；并帮助这些创意、策划方案及专利成果进行科学实验、方案实施与专利成果转化为现实生产力，获取巨大的社会效益和经济效益，为人类社会发展做出重大贡献。 3）通过本节目的播出，要促进许多发明专利技术已经开发成功许多发明专利技术，技术产品具有重大经济与社会效益，能在市场得到更大大规模产品销售市场的开发，能在更大范围和领域推广应

大学生创新创业调研报告

大学生创新创业调研报告 _____________________________________ 大学生创新创业调研报告（1）一、问题提出在大学生就业形势严峻和李克强总理提出“大众创新、万众创业”口号的背景下，如何培养提高大学生创新创业意识与创业胜任力成为各高校迫切需要解决的重大课题，本研究旨在了解大学生对创新创业教育的认识，以及对本校创新创业教育的回馈。最后根据大学生具体要求提出相关建议，来切实培养大学生的创新创业意识和提高大学生创业胜任力，更好的推动高校创新创业教育的进行。二、调研过程及结果分析 (一)调查情况介绍此次数据调查采用的是问卷填写的形式，通过对在校大学生进行问卷调查。问卷总共发布问卷200份，回收196份，有效问卷为189份。此次问卷的主要调查对象为大三、大四的大学生，专业类

别侧重于文科、工科、理科、以及医药类。 (二)调研数据分析 1．大学生对创新创业的看法根据调查得到的数据显示，大学生对创新创业概念的认识分为三种:一、开创属于自己的一份事业，比如开店;现在许多文科类的大学生利用自己的优势，在大学期间进行网店创业包括淘宝店、微商等。二、开发一项创新项目;这一方面理工生较多，理工生拥有较高的专业水平，利用自己的专业知识进行创新项目的研发。三、开办一个公司或企业;大学生创业现象越发普及，大学生也逐渐成为了全社会创业的主力军，在我校就有许多大学生开办公司，其中也获得了一定的程度的成功。随着创新创业的潮流盛行开来，许多大学生跨入自主创业的队伍中。在大学生创业群体，专业类别的不同，创业主体也有一些差别。文科、理科和工科类的学生较有创业想法，而艺术和医药类的学生有创业想法的较少。 3．大学生创新创业阻力的分析在调查数据里70%的大学生都是支持在校大学生创新创业，认为大学生自主创业对社会都有着积极地影响;也有大学生认为大学生自主创业风险大，创业胜任力不足，缺乏社会实践经验。这也是大学生不足之处，更是创新创业教育存在的必要。数据看出，大学

新时期电视节目创新的思考

摘要：随着“限娱令”和“限广令”相关文件的下达，各大卫视电视节目的改版运动风生水起，“创新”一词又成了广播电视行业的宠儿。然而，在新时代的背景下，电视节目除了在极力促进节目形式和内容创新的同时，也有了一些新发展和新思考。本文主要从电视节目创新的思路来源、版权意识、亲民化理念和公益性趋向四个角度来探讨新时期的电视节目创新的新趋势。关键词：电视节目创新思考版权公益李晨光张晓阳电视媒体的吸引力就在于其丰富多样的电视节目。随着受众对电视媒体审美需求的逐渐提高，媒体行业的竞争渐趋激烈以及媒体监管制度的完善尝试，各电视台除了在电视节目形式和内容的创新上挖空心思之外，也开始注重其他更为根基化层面问题的考虑，例如：创新思路来源的开放化，创新模式的版权化，创新理念的亲民化以及创新的公益化。一．电视节目创新思路来源的开放化 1. 何为创新当我们在研究创新，在呼吁创新时，首先要考虑的就是“什么是创新？”创新一词起源于拉丁语，原意有三层含义：更新；创造新的东西；改变。若在此基础上理解“电视节目创新”，我们可以说，电视节目创新的思路来源可以是全新形式的发明，也可以是现有形式的改造。胡智锋和杨乘虎则很客观地认为，当前业界与学界在“什么是电视节目创新”的理解上, 至少存在着三种观念误区：1. 在 “传承与创新”的关系上, 将电视节目创新理解为从未有过, 忽略了传承。 2. 在“生产传播主体和接受主题的” 的关系上将电视节目创新理解为是生产传播主体的单方行为,忽略了接受主体—— 受众的存在与影响。3. 在“当下创新与可持续性创新”的关系上，将电视节目创新理解为是当下的眼前效应, 忽略了可持续性的长久效应。 2. 电视节目创新思路来源的思考（1）翻新“舶来品” 一直以来，业界和学界对内地引进国外节目形式来迎合创新的的做法争论不已，总结来说就是激烈批判为主，保守鼓励为辅。批判也好，鼓励也罢，我们不得不承认的是，国内的观众的的确确非常愿意买翻新“舶来品”的帐。这一方面源自于中国民众对大众传播需求的进步和国内大众传播不能满足观众需求之间的矛盾；另一方面，可以说是因为现代化的迟步发展给中国民众造成强烈的好奇心和求知欲，激发着民众无意识的“崇洋媚外”心态的蔓延滋生，再加上国内电视节目的本土化创新在各种传统模式框架的约束下难以大肆发挥，就给 “舶来品”提供了广阔的生存空间。同时，文化全球化的逐步深入，提升了国内大众对外来文化的接受程度，一定程度上的引进模仿也是文化融合的一种表现。由此看来，模仿国外电视节目的制作形式，加以本土化改造，不能说不是一种可行的创作来源。例如湖南卫视的《我们约会吧》就是与美国的《Take me out》进行节目创作上的合作。当它刚来到内地时，的确让观众为此新颖的节目形式耳目一新。随之而来的是各种的跟风模仿，当然也激发了不少节目元素的创新，比如，《非诚勿扰》就加入了专家点评、支招的环节，给观众带来一些情感上的指引；《爱情连连看》将现场嘉宾筛选环节复杂化，勾起观众的观看欲等等。

中国电视综艺节目的创新与困境

摘要中国电视综艺节目属于电视文艺节目的一个分支，其特点是娱乐性、互动性、艺术性和广泛性，以激发各类观众的参与感，满足不同层次观众的需求。中国电视综艺节目发端于1990年《综艺大观》，尽管起步晚、发展缓慢，但十余年来也已经历了四个阶段：综艺晚会、娱乐游戏、益智博彩和真人秀阶段。在这些阶段里，电视综艺节目的主题趋向明确，内容更集中，受众更细分，电视化手段更灵活多变。增强互动性和平民化是其主要创新点。当然就目前中国电视综艺节目而言，仍存在不少问题，例如缺乏创新意识、同质化现象严重，缺少文化精神内涵、内容低俗等。本篇文章共分为三部分，分别是：中国电视综艺节目的定义、特征和功能；中国电视综艺节目的创新及其原因；中国电视综艺节目面临的困境与问题。该文章既总结电视综艺节目方面的理论知识，而且对推动中国综艺节目再创新起一定的指导作用。【关键词】电视综艺节目综艺大观平民化互动性创新困境一．中国电视综艺节目的定义、特征和功能（一）中国电视综艺节目的定义电视综艺节目，是电视文艺节目的一个分支，它充分调动电子技术手段，运用独特的电视表现手法，如声光效果、时空的自由转换、独特的视觉造型等，广泛融合音乐、舞蹈、戏剧（戏曲）小品、曲艺、杂技、游戏、竞赛（猜）问答等艺术形式或非艺术形式，用以满足广大观众多方面的艺术审美和消闲娱乐等需求，给观众提供娱乐享受①。（二）中国电视综艺节目的特征中国电视综艺节目具有娱乐性、互动性、艺术性、广泛性等特征。电视综艺节目的首要目的是为了吸引观众收看和参与，为广大观众提高放松身心的平台，因此娱乐性是首要因素。综艺节目保持艺术性是保障节目本身格调的高雅、内容的深度的基石。互动性是近年来电视综艺节目发展的趋势与最终目标。（三）中国电视综艺节目的功能电视综艺节目作为观众了解未知外界事物的平台具有认知功能，“人是社会化的动物”，人们通过观看综艺节目了解社会热点、紧跟潮流。电视综艺节目通过幽默的语言和轻松的行为舒缓身心，起到娱乐功能。当然。有的综艺节目还具有审美功能和教育功能，这是由节目性质决定的。综艺节目的功能影响观众的思想和行为，进而影响社会发展，因而如何策划和制作好综艺节目，如何评判综艺节目的内容和尺度是电视行业的两大难题。二．中国电视综艺节目的创新及其原因

文化类电视节目迭代创新的“三个问题”等10则

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/2614050804.html, 文化类电视节目迭代创新的“三个问题”等10则作者：来源：《声屏世界》2018年第05期文化类电视节目迭代创新的“三个问题” 一、继续突破创新，避免题材雷同、创意匮乏。有学者提出，文化类节目初步呈现出霸屏之姿，要延续“走强”态势，业界一定要注重题材资源的积累，避免题材跟风、样式雷同，在文化类电视节目的题材类型上持续不断进行创新。二、注意可持续发展，提升收视和招商吸引力。与娱乐类综艺节目相比，文化类节目在收视、招商上确实存在一定难度。《朗读者》从制作到招商均依靠董卿的大力推动，《见字如面》第一季则完全没有冠名。文化类节目“植入难、卖货难、收视不佳”的问题，仍然需要电视人发挥聪明才智，予以改善。三、文化类电视节目火起来后，下一步是“走出去”。党的十九大报告中提出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。这就对包括文化类节目在内的文艺作品，提出了更高的要求。当前的文化类节目，仍处在“墙内开花墙内香”的状态，在国际传播方面上仍有较大发展空间。下一步，电视文艺工作者们应在节目策划中更加注重国际化和时代化，推动更多优秀的文化类电视节目“走出去”，在国际舞台上讲好中国故事。（据徐龙河杨健于《现代视听》2018年第4期）互联网时代怎样做深度报道 1.去现场，做强专业媒体核心竞争力。和新媒体主要依靠已有内容聚合不同，传统媒体通过“记者在现场”，对事实真相进行调查求证、挖掘追问，来自现场的优质原创内容构成专业媒体的核心竞争力，在供求关系上，这类内容已处于新闻生产链的上游。这也是互联网内容平台、自媒体生产者所不具备的资质和专业能力，是传统媒体做大做强的主攻方向之一。 2.大深度格局，无新闻不深度，无部门不深度。深度报道并不局限于监督报道，专业化报道、解释性报道、一个好的故事、非虚构写作等，都是深度报道的广阔天地。互联网时代的深度报道早已不限题材、领域、部门，打破了媒体传统意义上深度报道的局限，极大丰富和拓展了其成长空间。 3.转方式，提升深度报道决策力。技术的进步，改变着传统媒介采集、记录和传递信息的模式。海量信息的交互对接、知识的自由获取、信息的碎片化传播，对深度报道的判断、决策和突破都提出了更高的要求。互联网时代的深度报道，不再是一个独行侠的记者怀揣“武林秘籍”就能独自完成的任务。 4.内容与技术相互成就，融合创新。深度报道已然拥有原创优质内容的基因，但在技术重构传播的格局下，必须拥抱新的传播形态，借助新的传播平台来延伸传播力、扩大影响力。通过技术乃至更多的方式获取信源，是深度报道的需要，符合深度报道的本质追求，也创新了无限逼近真相的途径。（据王悦于《青年记者》2018年4月上）新闻媒体经营政务微信公众号的三个转变

2019年关于创新创业社会实践报告范文五篇

2019年关于创新创业社会实践报告范文五篇创新创业理念越来越深入人心，那么怎么才能把创新创业社会实践过程完整的记录下来呢。那创新创业社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的创新创业社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。创新创业社会实践报告(一) 随着我国高校招生人数的不断扩大,每年的大学生毕业人数也迅速增加,于是毕业大学生就业问题成了一个人们十分关注的问题。毕业后何去何从,也成为大学生们不得不尽早考虑的问题。创业作为另一种就业方式会不会被越来越多的大学生所考虑呢?三年前大学生创业作为一种新鲜事物引起了各界关注。而近年来，风起云涌的学生创业潮却遭遇“寒流”，很多学生公司纷纷倒闭。有专家指出:“当前大学生创业还刚刚迈出幼嫩的脚步。对于大学生创业，各方面的观点正在形成之中，条件和环境也都在逐步完善。随着时间的推移，参与创业的学生越来越多，创业定成为根植大学生心中的一种成才模式、成才理念。” 为了解青年创业现状，寒假期间，我通过查阅资料、个别走访等方式，深入到××、××、××等地就青年创业现状进行实地调研。从调查结果我发现××青年有很强的创业意愿，但也存在主动性不强问题。强烈的意愿来自于在工业化、城镇化的进程中，广大青年突出感受到了地域差距和城乡差距，内心产生渴望改变的强烈愿望。主动性不强问题，结合创业顾虑分析，主要还是社会未形成鼓励冒险、允许失败的文化氛围和中介服务体系的不健全;另外就是××是传统农业大县，经济发展相对欠发达，相应的在创业方面的竞争力稍差一些。二是在创业动机上符合主流价值观，但也存在一些浮躁情绪。【2015年寒假青年创业社会实践报告】2015年寒假青年创业社会实践报告。表现为选择“实现个人价值”的青年所占比重最大，这是因为改革开放后，青年受教育程度不断提高和了解了多方面经济和科技知识，具有强烈参与市场经济的愿望，并非简单因为“挣钱多”才创业。选择“不愿给人打工”所占比例超过了两成，表现出“先就业再创业”的理念在一些青年中的淡化。这源于当代青年追求“自我”的个性和社会一些浮躁情绪结合的结果。三是在创业期望上表现相对保守。表现为青年通过创业实现自身大发展的自信心低。这一方面因为××城镇化水平低，80%的青年分布在农村，而农村青年即使不创业也可以依靠土地实现就业;另一方面是政府帮扶政策少，同时青年对政策落实性和持续性也有一定顾虑。

电视节目类型

电视节目类型大致的可分为新闻类节目（正规的），财经类节目（相关咨讯及评述），体育类节目（赛事转播及体育消息报道），文化娱乐类节目（包括影视，综艺，娱乐咨讯等），生活类节目（包括生活见闻，百姓平日关心的一些内容），谈话类节目，军事类节目，教育类节目，科技类节目，少儿节目，老年节目，广告节目等等。[2]由于电视节目的发展，许多节目的类型复杂多样，包含了多种类型。电视新闻资讯节目定义：以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对公众关注的最新事实信息进行报道的电视节目类型。电视谈话节目定义：以电视为传播媒介，通过话语形式，营造屏幕内外面对面人际传播的“场”氛围，以语言符号和非语言符号双渠道来传递信息，整合大众传播与人际传播的电视节目类型。电视文艺节目定义：以文学、艺术和文艺演出作为创作原始素材和基本构成元素，在保留原有艺术形式的基础上，运用电视视听语言进行二度创作，具有较高欣赏艺术性和审美价值的电视节目类型。电视娱乐节目定义：以电视为传播媒介，利用综合性的表达手段，将多种娱乐性的元素组合在某一种形式中，在某一时段强化电视的娱乐功能，单纯地使观众身心放松、精神愉悦的电视节目类型。电视纪录片定义：非虚构的、审美的（非功利的），以建构人和人类生存状态的影像历史为目的的电视节目类型电视剧。定义：灵活运用文字、戏剧、电影等多种表现手法，广泛深入历史、社会、生活的方方面面，交织使用电子传播、家庭传播、人际传播的各种手段，在当下社会影响最大、收视份额最足的电视节目类型。电视电影定义：按照电影的艺术规范和电视的叙事规律来制作，通过电视媒介播放的电视节目类型。电视特别节目定义：各级电视机构打破常规播出之栏目、时间、长度等诸多限制，充分投入人、财、物资源，以各类特别事件作为内容载体，以特别策划、精心编排为形式特征，能够收获巨大社会影响和优质经济效应的特殊的电视节目类型。[3]如果按中央电视台的频道分类来划分电视节目，则有新闻综合类如朝闻天下、第一时间、法治在线、环球视线、每周质量报告、新闻1+1、新闻30分等科技教育；如百家讲坛、探索·发现、人与自然、科技博览等影视娱乐；如非常6+1、第10放映室、开心辞典、九州大戏台等经济生活；如购物街、经济与法、每日农经等少儿动画。体育赛事外语参考：中央电视台节目分类[4] 编辑本段电视节目的定义电视台各种播出内容的最终组织形式和播出形式，它是电视传播的基本单位。即指电视台或社会上制作电视节目的机构，（如电视广告公司，电视文化传播公司，影视制作公司等）为播出，交换和销售而制作的表达某一完整内容的可供人们感知，理解和欣赏的视听作品。中国电视的生产可以划分为三个阶段，上世纪50年代到80年代以宣传品为追求的阶段，80年代中期到90年代中期为作品为核心追求的阶段，90年代中期以来以产品为核心追求的阶段。[5] 70年代宣教类型——喉舌——把电视的类型作为一种宣传的工具——为政治服务、为工农兵服务 80年代

谈提高电视节目收视率的对策

成晓瑞【摘要】笔者从对电视节目收视率的认识入手，剖析了谁在使用收视率，并从加强新闻和电视剧节目的策划、创新性，精心创办或扶持一两个拳头节目，对节目进行合理定位，合理安排节目播出时间和巧妙安排电视剧类型节目的推出时机五个方面提高和稳定电视节目收视率的对策和具体做法。 [关键词]电视节目：收视率提高：对策近年来，随着电视传媒之间竞争的日益激烈，各电视台广泛引入收视率指标，从节目改版、创设与淘汰，节目评价与编播制作，到广告经营活动，收视率指标都是衡量节目是否可行的最重要的依据，节目的成功和失败更是由收视率指标高低所决定。一、何谓电视节目收视率 1986年，中央电视台开始进行日常节目的收视率统计以来，从那时开始，中国电视传播界对收视率功能就有了一定的认识，并开始了针对节目收视率所进行的一系列的工作。理论上说，收视率就是在某一特定时段收看某一电视节目的人数和全部观众人数的比值，这是由收看电视的人数决定的。不过，收看电视的人可以分为两类，一类是一般观众，另一类是解释者。一般观众是节目的基本评价者，也是收视率的直接决定者。解释者指的是有意识地正式发表电视节目评论的人。对收视率来说，解释者发挥着两种作用。一种是解释者作为一般观众的作用，另一种是解释者对电视节目的评论，可能会影响到一般观众对电视节目的评价、选择，进而影响收视率的变动。现代传播理论把观众分为一般观众和解释者，这样分类的最初目的是为了更好地

研究传播效果。其实，这样的分类也有助于我们看清谁对收视率变动的影响更大。比如，正是由于在一般观众中识别出解释者，才使满意度的调查成为可能。收视率是用眼睛投票。人虽有两只眼睛，却只能在同一时刻注视同一目标，这就决定了电视节目竞争的残酷性，因为一个节目，从只有在被看到和没被看到的两种结果中，选择其一。随着技术进步和规制放松，节目的供给数量会越来越多，单个节目被看到的概率会越来越小。而且，更多的节目提供了更多的信息，更多的信息给了人们更多的选择机会。收视率实际上是在说：节目只有被看到的和没被看到的两种，不存在超出这两种之外的节目。二、收视率为谁所用收视率为何受关注，并越来越被业界看重，重要原因还有一点，这是缘于电视媒介的商业属性。有人把收视率比喻成电视媒介交易货币。那么，究竟是谁在使用这种货币？细想一下，就不难发现，在制播分离条件下，收视率指标在为谁所用。我们可以在以下列出的角色中找到答案：广告主、广告公司、广告时段代理者、节目制作者、电视台、节目赞助者、节目投资者。使用收视率进行交易的最终交易者是广告主与电视台。不过，因为广告主和电视台都在利用收视率追求着自己的目的，所以，它们理解收视率实际传达出来的信息时，也会出现分歧，拿电视台来说，收视率指标高低与广告时段投放价位成正比，收视率高的电视节目，会吸引广告商高价或是长期投入，电视台利用收视率指标可以获得一定的交易优势。然而，对于广告商来说，它在关注有多少人收看节目的同时，还关心收看节目的人群。高收视率的节目，并非都能得到高的广告回报。不过，更经常发生的情况是，以广告主和电视台为代表的收视率使用者都希望高的收视率。就像为了得到好的效益愿意付出大的成本一样。

电视节目形态的创新

电视节目形态的发展与创新陈思如引言：电视节目研发创新是电视市场主体进行原创的前提条件和保障，主要体现在资金、人力资本投入和消化吸收应用等方面。但整体来看，目前国内电视节目的研发很不理想，整个电视行业的创新能力不足。长期以来，中国电视节目的研发比较零散，一般是停留在举行专家座谈会、论证会或创意策划的层面，而真正投入一大笔资金、建立创新机制用于内容研发的情况不很普遍。近几年来，不少电视台、电视节目制作公司成立了名目不一的研发部门，但大多数还停留在简单搜集汇总国外最新节目的层次上，实质性的创新开发工作远没有展开。激烈的收视率竞争和盲目的节目改版跟风导致不少电视机构存在着短视的倾向和态度，无心考虑建立长远持续的创新体系，电视台内部又大都不具备创新激励机制，造成原创动力缺乏。国内电视媒体的节目创新能力呈现出整体贫弱的“亚健康”状态，节目生产克隆成风、简单复制、拙劣模仿，已然成为恶性循环。一、国内电视节目创新力现状 1. 电视节目创新的“亚健康”状态据统计，目前全国已有80%的省（市）级电视台成立了研发部门，其中75%的研发部门直属台领导管理。这似乎给我们传递了一个积极的信号。但不可否认，当前国内电视媒体的创新能力仍然整体上呈现出“亚健康”状态，克隆成风、简单复制、拙劣模仿似已成业界的惯性反应，许多电视台的研发部门没有固定或比例合理的研发投入，甚至没有应有的编制，有被边缘化、虚置化之虞。绝大多数电视台在走投入低、产出高、见效快、风险小的“模仿创新”之路，而纯粹的自主创新实属凤毛麟角。模仿创新固然可以大大减少研发成本，不必或者最少地承担新产品的试错与新市场培育的风险，在中国电视市场化尚不完善的实际情况下具有一定的过渡意义和可操作性。但长此以往，不利于电视媒体保持长久的竞争优势，进而导致市场对创新者的激励机制失效，以致电视节目创新能力的贫弱乃至衰竭。取法乎上，仅得其中，取法乎中，仅得其下。被誉为最后一块未开发的处女地的中国传媒市场，已有国际传媒巨头不断尝试曲线型的实际进入，要应对狼来了的巨大挑战，必须苦练内功，走出一条符合中国电视媒体特色的自主创新之路。自主创新精神的缺乏折射出的深层次问题是我们对民族文化精神的重视程度以及对当代社会现实生活律动的敏锐反映和挖掘不够。在电视节目创新的过程中，双眼紧盯欧美，一心只想往外求得真经的做法，未免缘木求鱼、舍本逐末。 2. 创新文化氛围的缺失根据一份传媒创新能力调查报告显示，创新系统的建设没有引起各方足够的重视，在相当多的领导干部中也未形成共识。“容忍失败”这一环节的缺失，成为阻挡有效创新、持续创新的思想障碍。蒂姆·安姆勒认为：“尽管适当的文化并不一定能够保证创新，但是没有适当的文化，创新就必然会受到阻碍。”良好的媒体创新文化可以激励、保护、支持电视节目创新者的活动。允许挫折、宽容失败应当成为鼓励创新的同义词。只有培植一个适合于创新的土壤，创意的种子才会生根发芽。不可否认，业界管理者在鼓励创新方面作出了许多努力：各种高级别的培训、观摩、交流，高额的创新奖励，先进的创新机制，但收效甚微。原因何在？在我们看来，一路高歌猛进的中国电视媒体，做好了大刀阔斧创新应变抢夺空中阵地的准备，却没有接受失败、容忍失败的心理准备。而容忍失败与创新奖励均是保证有效创新、持续创新的前提，缺一不可。因为不能容忍失败，无形中给人们戴上了“紧箍咒”，

广电总局推出年度12个创新创优典型电视节目形

国家广电总局新闻发言人朱虹：广电总局推出2009年度12个创新创优典型电视节目形态 2010-03-08 11:53:42来源: 广电总局网站跟贴0 条手机看新闻国家广电总局新闻发言人朱虹近日在接受媒体采访时透露：广电总局近期推出2009年度12个创新创优典型电视节目形态。这12个典型节目形态是：中央电视台《中华医药》、《致富经》，北京电视台《中华文明大讲堂》，天津电视台《中国人》，上海广播电视台《欢乐蹦蹦跳》，重庆广电总台《追寻中国红--感受信仰的力量》，山西电视台《影像世界》，河南电视台《武林风》，广东电视台《珠江纪事》，云南电视台《经典人文地理》，辽宁广播电视台《王刚讲故事》，新疆电视台《农牧新天地》。这些精品栏目导向正确、内容鲜活、形式新颖，受到了广大观众的欢迎，产生了良好的社会反响，发挥了优秀节目的引导作用。总局特予以通报表扬。朱虹指出，这次创新创优典型电视节目，是在2007年度和2008年度两届创新创优活动的基础上，进一步挖掘和甄选出来的。这批优秀的电视栏目、节目具有很强的公益性、实效性和吸引力、感染力。如中央电视台《中华医药》以医药为载体弘扬中华文明，坚持十几年不改初衷，难能可贵。《致富经》传递致富信息，更新致富观念，不靠猎奇、追星，而是沉下心来，一心一意为农民办节目，提供致富榜样，努力帮助农民学习致富技术和方式。北京电视台《中华文明大讲堂》既不故作高深，又不媚俗跟风，为弘扬优秀传统文化寻找到新载体。天津电视台《中国人》记录凡人、名人、好人，弘扬人性的光辉和民族精神，坚持以以人为本作为节目的立足点和归宿。上海广播电视台《欢乐蹦蹦跳》努力把儿童节目做精、做专，打造少儿节目品牌。重庆广电总台《追寻中国红--感受信仰的力量》以艺术的形式展示红色文化的魅力，取得很好的实践效果。山西电视台《影像世界》以图片影像为载体，挖掘、图解其中的丰富内涵。河南电视台《武林风》弘扬武学文化，展示民族精神。传统文化与大众参与是“武林风”得以成功的重要元素。广东电视台《珠江纪事》强化特色、关注民生、贴近百姓，探索出做好纪录片的新路子。云南电视台《经典人文地理》彰显人文理念，担当社会责任。为高端文化走出象牙之塔，提供了借鉴。辽宁广播电视台《王刚讲故事》初步形成中国故事类栏目的原创特色。在讲故事成风的大背景下，如何把故事讲得健康、好听、耐听，进行了有益的探索。新疆电视台《农牧新天地》心贴农牧民，服务老百姓，调动多种手段满足农牧民信息、致富需求。这些栏目的成功经验可以概括为三方面：一是坚持正确导向、昂扬格调和健康品位,自觉强化媒体的责任意识、服务功能和引导能力。这些栏目坚持在服务大众的基础上引领大众的精神追求和审美趣味，热情颂扬真善美、不断揭露假恶丑，用高质量的精神文化产品生动形象地倡导社会主义核心价值体系，为构建社会主义和谐社会做出了积极努力。二是聚精会神抓创新，在节目内容和形式上不断突破固有模式。这些栏目积极探索提高策划立意、优化节目制作和增强品牌特色的方式方法，努力开掘优秀中华民族、民间文化资源，合理吸纳和借鉴世界优秀文化形态、先进制作理念及其制作技术，在吸引观众、好看有趣与传达主流价值观方面找准结合点，紧扣时代脉搏，不断提升节目内在品质。三是严格遵守宣传纪律，切实抵制低俗之风。这些栏目脱离了虚假“纪实”、情感“卖点”、边缘“丑闻”等低级趣味，坚持不跟风、不媚俗，不搞唯收视率论，做出去低俗化的有益探索，提高了媒体的舆论引导力、

实验报告模板-创新创业实践

学生实践报告（文科类）课程名称：创新创业实践专业班级： 12物流管理(2) 学生学号：韩怡洁学生姓名： 1201107042 所属院部：商学院指导教师：顾姝玲 20 14 ——20 15 学年第 2 学期金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实践报告书写说明实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实践报告批改说明实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。实践报告装订要求实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称：创新创业实践-模拟企业经营实践学时： 20 同组学生姓名：翁楠1201107102 实践地点： 7204 实践日期：第3～7周周四1～4节实践成绩：批改教师：批改时间：指导教师评阅：一、实践目的和要求使学生掌握公司创建和运营的基本策略和方法，了解公司运营所涉及的生产制造、研发、人力资源管理、营销、财务等若干要素的综合运用，对创新活动形成初步认识。二、实践环境与条件 7204教室创业之星软件三、实践内容 (一)学习创业之星软件的基本功能、学习创业之星软件的基本功能。 (二)选择玩具市场, 进行公司创建的各项筹备活动。 (三)完成六阶段的模拟操作，并在每个阶段及时为后续阶段的策划

电视节目收视率是怎么统计的

电视节目收视率是怎么统计的一、建立观众评估体系观众喜不喜欢是电视节目评判的重要标准之一。如何快速、准确地了解观众心理及收视行为呢？借鉴西方传媒经验，可从以下几个方面来建立观众评估体系。 1.收视率调查。收视率是电视台对节目质量进行评估的主要指标。建立科学、公正、准确的评估体系是评价节目质量高低的重要措施，而收视率又是这一体系中不可缺少的组成部分。收视率调查一般采用随机抽样的方法，根据电视节目的覆盖范围及不同地域的人口分布，选择相对合理的样本数量。以武汉市为例，为了调查武汉市今年2月有多少家庭收看了湖北新闻联播，可以通过随机抽样选择武汉市1000个家庭，如果其中有600户收看了该节目，则样本比例p=600/1000=0.6,（一般而言当样本个数大于30则近似服从数理统计中的正态分布函数，低于30可用t分布函数。）如果选择置信度为95%，则置信区间为0.57,0.63 ，因此对于武汉市收看湖北新闻联播的人口比例即收视率在57% 63%之间，有95%的置信度，误差不超过5%。可见抽样调查比全面普查省时、省力，也更经济，比较接近现实状况。收视率调查数据的取得一般有两种方法：一是日记式调查法，二是采用相关仪器自动记录法。（1）日记式调查法。电视台设计相应的调查问卷或卡片给被调查家庭，请家庭成员配合并将其每日收看电视者按性别、年龄、收入水平及受教育程度等分别记录，并对受调查家庭给予一定的报酬。对问卷根据需要按周或按月收回，由专人进行统计分析，计算相应的百分比，从而得出收视率并计算偏差的大小。（2）仪器自动记录法。如 A C尼尔逊公司采用 A u d i m e t e r,日本电通公司采用的V i d e o m e t e r等设备，放置于被调查家庭的电视机旁，被调查家庭所收看的节目时间和电视台，将被一一记录在仪器内部的软片上，一周或两周后，软片送回电视台，经过显像读出，并通过相应的计算机程序处理，以计算出每日全部节目每分钟的收视率。收视率调查既可委托专门的调查机构，如 A C尼尔逊、央视调查等，也可自己成立调查机构。收视率和电视节目质量有一定相关性，但并非严格正相关，有时会出现“叫好不叫座，叫座不叫好”的现象，因此不能单纯以收视率的高低来判定节目质量。收视率只是从量的角度反映出节目有多少人看，但观众为何要看，他们对节目的感受和质量的评价怎样，这些更深层次指标难以在收视率调查中得到全面的反映，因此还要引入观众满意度调查。 2.观众满意度调查。电视作为大众传媒是面向最广大人民群众，服务于社会公众利益。因此电视节目要源于生活，在节目形式和内容上应该倡导积极、健康的政治、经济、文化道德生活，真实反映时代现状，弘扬时代主旋律，并在意识形态上推动社会全方位协调发展。在一个政治、经济、文化多元化的年代，观众的需求同样是多元化的。近年来为片面追求收视率，电视节目出现一些庸俗化、雷同化和模式化，抄袭之风盛行，快餐文化比比皆是。正如物种选择的多样性一样，电视节目应该善于挖掘受众的潜在需求和现实需求，为不同的观众奉上不同的精神文化产品，而这些可以从观众满意度调查中得到答案。观众满意度调查方法有：（1）问卷调查。通过随机抽样选择样本并发放问卷，让被调查者根据个人喜好对电视台节目进行综合评分，定期收回问卷，并计算各个节目的总得分和平均得分，进一步调查还可就节目的思想性、文化品位、制作水准（如声音、画面及拍摄手法等）、艺术感染力等各个方面进行打分。这对被调查者的要求较高，同时无法避免有人根本没看过这些节目。因此可以补充上实验法，即让被调查者在一个相对封闭的环境里观看节目，看完后打分以及记录个人感受、节目印象记忆等，再统计分析，形成调查报告。（2）网络调查。在电视台网站上设立一个专栏供观众投票和留言。假设有十个栏目，可以让观众根据其对

电视节目创新

电视节目创新进入21世纪，中国的新闻媒体也进入了新的发展周期，其中民生新闻、娱乐节目的繁荣尤为引人注目，其数量和影响与日俱增，过去的新闻评论，娱乐动态仅仅限于报刊、广播电视。随着社会生活的日益丰富，内容和体裁突破了传统媒介的限制，从要素到风格也有很大变化。网络评论、博客言论、手机话语等新媒体的出现给电视节目提出了很大的挑战。互联网的迅猛发展，使人类社会的信息传播和舆论进入了网络时代。由于网络的开放程度很高，人们在网上发表评论相当自由、快捷，从而孕育了大量的时评写手。这些写手在网上通过在线传媒、博客、BBS论坛等载体评说是非、表达见解，并将其言论等作品像天女散花一般越来越多通过投稿、“灌水”，甚至是群法短信息的方式传播开来。新媒体评论的出现更加注重评论的快捷和时效性，在新媒体评论中，时效性表现

为即时性——对新闻事实特别是对一些热点问题，非常迅速地发表评论，可以说，在新闻发生的同时，新媒体的评论就会以各种形式接踵而来，在网上当天登载的事情当天当时就会有评论跟进。这种以时效性为首要重视因素的做法，在给观众带来极大方便快捷的同时，它所带来的弊端也很明显。新媒体的出现也给传统电视带来了极大的影响，尤其是对传统的民生新闻和娱乐节目提出了挑战，在电视新闻采制、传播中，有许多陈旧的思维需要去突破，有许多领域需要去拓展，有许多形式需要去更新。只有创新，电视新闻不创新，不仅难以胜任宣传任务、发挥喉舌功能，而且会在激烈的竞争中失去观众，失去阵地。 1．新闻观念创新责任观从法律角度来说，电视新闻媒介必须对其发表与传播的的新闻新闻信息、言论、言论意见、广告及其他材料承担责任。电视新闻工作者既是新闻信息的传播员，同时也是党的宣传员、人民的宣传员。为党的事业、人民的事业、社会主义事业鼓与呼，

论当代广播电视节目创新的三个面向及其相关问题

论当代广播电视节目创新的三个面向及其相关问题当前，在社会大环境和媒介大环境的双重制约下，我国大众传媒业正承受着激烈的内外竞争压力。作为当代大众传媒业的主导形式之一，广播电视媒介的生存与发展也面临着极大的挑战。从其内容生产的层面上讲，广播电视节目与其他许多商品一样，不可避免地出现了缺乏个性和深度的同质化趋向。为了使之在激烈的媒介竞争中立于不败之地，创新就成为当代广播电视节目生产中的关键词之一。因此，本文从整合信息资源充实节目内容、发挥语言特性回归人际传播、依托媒介技术丰富节目形态等三方面，谈谈当代广播电视节目生产如何进行创新的相关问题。一、整合信息资源充实节目内容任何一种媒介传播都必须以一定的信息资源要素为传播内容，广播电视媒介的基本职能就是为社会成员传播各种相关信息，满足人民群众对社会信息的多层次需求。可以说，包含在广播电视节目中的事实和观点，其内容质量高低和优劣乃是决定一个节目成败的关键要素。因此，在当前市场经济条件下，广播电视节目创新必须在信息内容的数量和质量、广度和深度诸方面进行全方位的开掘、整合、优化、利用，使广播电视传播最大限度地满足人民群众日益增长的、多种多样的社会信息需要。 1．建立科学、XX、透明的信息反应机制，以实现社会信息资源的平衡传播，减少社会各阶层的信息贫富差距。当前，我国新闻传播政策已经出现了一定程度的调整和开放，同时，媒介技术进步也为广播电视传播创造了许多新的技术可能性。与以往相比，广播电视节目在内容的深度和广度两方面都有了较大的进步。但基于各种各样的原因，我们在信息内容的选择上出现了这样或那样的失误，既给整个广播电视传媒业造成了极大的破坏，也给人民群众的生活带来了很大的损失。传播学理论认为，在当代社会生活中，一个人的现实生活与其有效信息量的拥有密切相关，从而决定了他在社会生活中的身份位置。有学者为此提出，过大的信息落差会造成一种巨大的潜在冲击力，对人们的日常生活乃至国家安全构成隐患，而减小信息落差的办法，就是要逐步加大媒介传播的信息量，包括所谓敏感信息和负面信息的传播。因此，在内容生产的层面上，广播电视节目创新应当从人民群众需要和关心的角度，观察、分析和取舍新闻报道的信息内容，大力拓展节目内容的题材X围，扩充节目负载的信息含量，使广播电视传播“贴近实际、贴近生活、贴近群众”。 2．加强信息资源的深度开发和优化配置，进一步提高信息传播的质量和针对性，促使信息资源的整个升值和增值。提高信息传播的质量和针对性，就是要按照大众媒介传播的规律，对所收集到的信息内容进行合理的归类处理，根据受众的需要进行有指向性的传播，以减少信息传播的盲目性，对信息资源进行高质量的优化配置和高效率的开发利用。比如央视新闻频道的《媒体广场》和凤凰卫视的《有报天天读》，在信息内容上利用报刊媒体的资源，但并不是报刊媒体内容的简单翻版，而是集报摘和书评于一体，不仅信息来源广、容量大，而且实现

大学生创新创业调查报告

大学生创新创业调查报告大学生创业一直是国家所号召的行为，下面就是为您收集整理的大学生创新创业调查报告的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！大学生创新创业调查报告一研究背景与意义随着我国社会主义市场经济体制的发展，社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求，创新创业对经济发展的巨大作用越来越突出。从而迫切需要大学生进行创新创业解决自己的就业问题，这是社会发展的必然趋势。为此该项研究主要通过对大学生的创新创业的情况进行调查，了解我院学生的创业动态，从而让学院重视开展创业教育，并做出一定的扶持措施，大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业，成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军，为建设创新型国家提供支持和保障，从而帮助我院学生能够更好地进行就业。研究思路为了准确了解到大学生的创新创业情况，了解到他们创业途中会遇到的困难及需要的帮助从而能给其他多数大学生借鉴。因此，在本次大学生创新创业调查中我们对部分大学生做了问卷调查，主要以大学生在创新创业的状态、对大学生创新创业的看法、让他们作为创业者的方向选择及所需要的帮助等情况来反映本次的调查结果，探究大学生创新创

业的真实情况。根据问卷反映的情况，我们从政府、学校、个人三个角度去分析我院学生创业存在问题的原因，并针对这些问题提出一些解决措施。研究对象与方法在这次的调研活动中我们针对研究主题编写了调查问卷《关于大学生创新创业的调查问卷》（见附录），采取网上发问卷链接对广州商学院经济系各级学生进行调查以及在12月13日“点石成金”创业大赛决赛现场调查部分参赛者和部分消费者，一共回收了308份问卷。根据研究的需要，我们上网查阅了有关资料和了解了一些有关大学生创新创业的时事。运用数理统计法，运用问卷星网络平台进行数据整理和统计分析，并且对其结果进行归纳、分析，结合相关的理论加以阐述，并相应提出建议和政策；在此次大学生创新创业调研活动中我们秉着实事求是，力求数据真实的态度并尽我们最大的努力去调查每个年级段的大学生，保证我们的调查的随机性和科学性。大学生创新创业调查报告二如今大学生创业问题受到我国各界的关注。而且现在大学生的就业情况并不容乐观，大学生创业对即将面临工作的大学生是一条值得考虑的出路，但是现在社会上对大学生创业的褒贬不一，很多人认为大学生刚出校门就开始创业是盲目的，而且缺乏创业的意识和能力。因此我们开展了一次大学生创业意识和创业能力

关于电视节目形态的创新

关于电视节目形态的创新 ■　孙宝国【内容摘要】　电视节目元素是构成电视节目形态的基本单位。电视节目形态是电视节目形式的自然延伸和个性化拓展,即由电视节目的形式、内容、气质和神韵构成的电视节目设计模板。不同的电视节目元素的排列组合构成了不同的电视节目形态。本文在对电视节目形态进行界定和分类的基础上,重点论述了电视节目形态的四种创新方式。【关键词】　电视节目形态;元素;创新电视是20世纪的伟大发明之一,给人类社会和生活带来了意想不到的本质变化,揭开了以数字技术为代表的信息化时代的序幕。经济全球化、文化多元化、社会和谐化的趋势一方面使电视飞速发展,满足人们的信息和娱乐需求,一方面又直接影响了观众收看电视的行为方式和节目内容的价值取向,同时也必然引导电视节目生产机构将这种行为方式和价值取向诉诸于电视节目内容和形式的载体———电视节目形态。电视节目形态的创新已成为电视人不可回避的问题。一关于电视节目形态的界定,见诸有关著述的主要有以下两种:一种观点认为,电视节目形态“是指与电视内容相对应的电视节目表现形式”①;另一种观点认为,电视节目形态是指“节目的主要安排形式”②。但总体而言,国内学者对电视节目形态的界定尚无定论。本文认为,电视节目形态是电视节目形式的自然延伸和个性化拓展,亦即由电视节目的形式、内容、气质和神韵构成的电视节目设计模板。电视节目元素是构成电视节目形态的基本单位,主要包括视觉元素、听觉元素、刺激元素、情感元素、故事元素、时间元素、空间元素,甚至经济元素、政治元素、文化元素、社会元素、技术元素等。不同的电视节目元素的排列组合或曰编码构成了不同的电视节目形态。从理论上说,有多少种电视节目元素的排列组合或编码方式,就会有多少种电视节目形态。从元素的角度来分析,电视节目形态创新的方式有三种:第一种是新元素,旧组合、旧编码;第二种是旧元素,新组合、新编码;第三种是新元素、新组合、新编码。不同电视节目形态的元素相互交叉,互为文本,这又成为当代电视节目形态发展和演变的一个重要特征和潮流。从这个意义上来说,电视节目形态正从“内容为王”的时代进入“元素为王”的时代。电视节目形态是电视媒体在长期的实践和研究中,在作为传播者的电视媒体希望传播的信息和作为接受者的电视观众愿意接受的信息中寻找到的一种最能体现电视节目生产和创作规律的可复制的模板,进而把某些电视节目元素固化到里面,使得任何其他电视媒体都可以据此生产出相同形态的不同的电视节目。电视节目形态受电视节目容量大小、内容取向、接受者需求等条件影响和制约。不同的电视节目形态,反映不同的节目本质属性,以及不同的内涵和外延。对电视节目而言,要根据不断变化的收视需求将节目内容转化成相应的充满个性化色彩的电视节目形态,而内容的差异又往往决定着电视节目形态的差异。从这一意义上讲,电视节目形态又是节目形式、气质、神韵和内容的辩证统一。同样,一般意义上讲的“内容为王”中的“内容”实际上是电视节目内容和节目形式、气质、神韵的有机结合。并非所有的电视节目都具有形态意义。有些电视节目刚一诞生可能就意味着一种新形态的产生;而有些模仿和复制的节目只会增加节目数量,却不会对电视节目形态有所贡献。二随着观众收视需求的逐渐变化,电视节目形态一直处于不断地建构和解构的过程中,并日益呈现出细分化与专业化的趋势。一般说来,目前电视节目形态的分类方法主要有以下8种: 根据节目来源,可分为电视自办节目、电视联办节目、电视交换节目、电视转播节目、电视联播节目等; 根据选题范围,可分为电视综合节目、电视时政节目、电视经济节目、电视综艺节目、电视医药节目、电视文教节目、电视体育节目等; 根据观众需求,可分为一般性电视节目、综合性电视节目、专题性电视节目和对象性电视节目; 根据观众是否参与,可分为参与性电视节目与非参与性电视节目; 根据是否有主持人,可分为主持人电视节目和非主持孙宝国:关于电视节目形态的创新　传播艺术与艺术传播　现代传播双月刊2007年第2期(总第145期)61