fastreport中文版教程之报表设计器环境

fastreport中文版教程之报表设计器环境
fastreport中文版教程之报表设计器环境

fastreport中文版教程之报表设计器环境

报表组件在开发环境中,可以通过鼠标双击TfrxReport组件,打开报表设计器环境。设计器窗口提供给用户全部有关报表设计的工具,并同时提供预览功能。报表设计器界面新颖。包含几个工具栏,并且工具栏可以停靠镶嵌在任何你想停靠的地方,并随设计器其他配置属性保存在一个.Ini文件中,当再次打开时,恢复设计器的配置属性。

为了提供给用户运行期设计报表的功能,应该再添加“TfrxDesigner”或“frxDesgn”单元到Uses列表中。这样用户就可以在运行期修改报表格式,又可以修改已经生成的报表内容信息。

注:根据报表的需要,你应该还需要添加其他的一些组件到表单上。其他组件说明不在此介绍。

2

图中标号说明:

1——报表设计区域

2——菜单栏

3——工具栏

4——报表对象工具栏

5——报表分页标签

6——报表树窗口

7——对象属性窗口

8——数据树窗口。可以从此窗口拖曳到报表窗口

9——尺标。10——状态条134567

8910

1.1、控制键

控制键描述

Ctrl+O“文件|打开…”菜单命令

Ctrl+S“文件|保存”菜单命令

Ctrl+P“文件|预览”菜单命令

Ctrl+Z“编辑|撤销”菜单命令

Ctrl+C“编辑|复制”菜单命令

Ctrl+V“编辑|粘贴”菜单命令

Ctrl+X“编辑|剪切”菜单命令

Ctrl+A“编辑|全选”菜单命令

Arrow,Tab对象切换

Del删除被选择的对象

Enter打开对象编辑器

Shift+arrows改变对象的大小

Ctrl+arrows移动对象位置

Alt+arrows移动对象到附近对象的位置

1.2、鼠标操作

操作描述

左键选择组件对象;添加新的组件对象;移动组件对象;改变组件的大小;

对选中的对象通过组件的黑色方块可以改变组件的大小。

右键弹出选择组件对象的浮动菜单

双击打开对象编辑器;通过在组件的中间位置双击鼠标左键,打开属性对话窗口。

鼠标滚轮滚动报表。

Shift+左键多选组件对象

Ctrl+右键当你按着鼠标左键移动鼠标时,在窗口上划出一道方形窗口。松开鼠标按键,则在方形窗口中的组件都被选中。在被选中组件的中间位置,

按住鼠标左键移动组件对象到相应的位置。

Alt+左键如果被选中的组件是“TEXT”,则组件处于输入状态。

1.3、工具栏

1.3.1、设计模式工具栏

组件工具栏和以下工具按钮。

图标名称描述

对象选择标准模式下,选中对象,鼠标箭头方向改变组件大小。

手单击图标,托动报表窗口。

缩放单击鼠标左键,可以对当前窗口放大两倍(增加100%);

右键单击鼠标,可以缩小当前窗口。如果鼠标左键托划,则

选择范围被放大。

文本编辑单击“TEXT”组件对象,允许编辑报表内容。当按着鼠标左

键在空白处拖划,松开鼠标键则在被选择范围产生一新的

“Text”组件对象。

格式刷当“Text”对象被选中后,此按钮变成可操作状态。鼠标左

键单击“Text”对象时,则拷贝格式,再单击“Text”组件

对象时则复制格式到对象上。

1.3.2、“标准”工具栏

图标名称描述

新报表创建新的空白报表

打开报表打开已有的报表。快捷键:Ctrl+O;

保存报表保存报表到文件中。快捷键:Ctrl+S;

预览生成报表并进行预览。快捷键:Ctrl+P;

新页添加一新页到报表中。

新对话框添加一新的对话框表单到报表中。

删除页删除当前页。

页面配置打开页面属性配置窗口。

变量打开报表变量编辑器

剪切剪切当前选择对象到粘贴板中。快捷键:Ctrl+X

复制复制当前选择对象到粘贴板中。快捷键:Ctrl+C

粘贴粘贴复制到粘贴板中的数据到报表中。快捷键:Ctrl+V

取消撤销最后的操作。快捷键:Ctrl+Z

重复重复最后的取消的操作。快捷键:Ctrl+Y

群组对选择的组件对象组合成一个整体

取消群组将组合整体的组件分开成单个组件。

显示栅格在页上是否显示栅格。栅格大小可以在视图——选项窗口中

进行设置。

栅格对齐当移动组件或改变组件大小时,自动改变组件的大小对齐到

栅格。

适配栅格改变组件大小时,组件自动和上个大小对齐。

缩放设置界面缩放大小。

1.3.3、“文本”工具栏

图标名称描述

样式允许选择一个样式。定义样式列表,可在“报表|样式…”

菜单栏中进行设置。

字体名称允许从下拉框中选择字体名称,保存最后应用五个可用的

字体列表。

字体大小允许从字体大小下拉列表框中选择字体大小。字体大小也

可以用户输入。

粗体设置/取消字体粗体

斜体设置/取消字体斜体

下划线设置/取消字体下划线

字体设置显示字体设置对话框。

字体颜色从下拉框中选择字体颜色。

高亮显示显示高亮显示文本属性对话框。

文本方向选择字体显示方向。

左对齐文本左对齐

水平居中文本水平居中

右对齐文本右对齐

平均居中文本自适应组件宽度

上对齐文本上对齐

垂直居中文本垂直居中

下对齐文本下对齐

1.3.4、“边框”工具栏

图标名称描述

上边线设置|取消上边框线

下边线设置|取消下边框线

左边线设置|取消左边框线

右边线设置|取消右边框线

边框设置边框线

没有变框取消边框线

阴影设置|取消阴影

背景颜色从下拉框中选择背景颜色

边框颜色从下拉框中选择边框颜色。

外框样式从下拉框中选择线条样式

边框宽度从下拉框中选择线条的宽度。1.3.5、“对齐”工具栏

图标名称描述

左对齐组件左边对齐

水平居中组件水平中间对齐

右对齐组件右边对齐

上对齐组件上边对齐

垂直居中组件垂直中间对齐

下对齐组件下边对齐

水平均分组件位置水平均分

垂直均分组件位置垂直均分

水平居中组件水平居中

垂直居中组件垂直居中

相同宽度组件宽度设置成最大

相同高度组件高度设置成最高

1.4、设计选项

通过“视图|选项”菜单条设置设计器选项。

在这设置需要的单位(毫米、英寸、像素)。并设置栅格大小,也可以双击状态栏中左边的一个格,也是设置这一项。

你也可以设置单个是否显示,和栅格对齐。也可以通过“标准”工具栏中的按钮进行设置。

你可以设置代码编辑器和文本编辑器的字体名称、大小、颜色等。如果“使用对象的字体设置”被选中,则文本编辑器中的字体被“Text”组件的字体代替。

设计器工作区默认颜色为白色,并且可以通过工具空间和工具视窗改变颜色。

“LCD栅格颜色”,增强栅格线对比度,并改进可视性。

“插入后显示编辑器”当增加新的组件时进行选项控制。如果被选中,增加新的组件时出现组件编辑器。当添加最大数量的组件时,此选项取消。

“显示Band标题”选项取消选中,则Band标题不被显示。

“Show drop-down fields list”选项,决定“Text”组件按钮关联数据时,当鼠标在上边移动时是否显示下拉框显示可选择字段。

“自由摆置band位置”选项,决定是否粘连在报表页上。此选项默认不被选中,Band可以分组显示在报表页上,Band之间的间隙可以通过“间距设置”设置。

1.5、报表设置

通过“报表|选项”菜单条显示报表参数窗口,其中共有三个属性页。

第一页显示报表的一般性参数。

用户可以绑定报表到系统已安装的打印机中的一台。意思是报表打印时默认使用绑定的打印机输出打印。这一项当系统中有多个打印机时被使用。例如:文本可以帮定输出到单色打印机,有图形的可以输出到彩色打印机。打印机列表中“预设”打印机选项被选中,则报表不和任何打印机绑定,并且打印输出到系统默认得打印机上。

用户可以设置报表打印分数,打印份数显示在打印机选项的面板上。

如果“Double pass”选项被选中,报表的信息分为两项。第一阶段,报表形成,并分开到页中,但结果不保存。第二个阶段,标准报表信息保存到流文件中。

“print if empty”选项,决定报表空白时是否生成报表文件,如果选中,生成报表时显示空白报表。

“密码”项设置密码,当打开报表时需要输入密码。第二页设置报表的继承性

第三页用户设置报表属性描述

1.6页面设置

通过“文件|页面设置…”菜单条,或双击页面空白处,弹处页面设置对话框。这个对话框共有两页:

在第一个页面上,用户可以设置纸面大小,和纸面方向,还有页面边距。在纸张来源的下拉框中选择第一页和其他页打印机的状态。

第二页设置分栏显示报表栏数、栏距和位置。当前设置在设计器中显示。

“打印至前一页”允许用户打印报表,从上一页的空白处开始。这个选项可用在一个报表有多个模板组成或批量打印时。

“伸展至打印区”选项打印奇页面时左右边界可以交换。

“Endless page width&height”选项根据多个数据报表增加页数。这样可以看到一个大型报表数据代替多个报表页面。

“在设计模式使用大的纸张高度”选项增加页面高度。

同为比较常用的报表工具,FineReport的报表设计器相对于FastReport的,更为简单,上手也更容易一些,下面是FineReport报表设计器的简单展示:1.设计器概览

下图是FineReport报表软件设计器的整体示例图:

1.1模板管理面板

所有通过FineReport设计器设计出来的模板全部保存在reportlets文件夹下,并显示在模板面板中。

1.2数据集面板

数据集面板中展示的是数据集,数据集是指通过SQL语句,将数据库中的数据获取出来,作为模板数据的直接来源,数据集包括模板数据集和服务器数据集。

1.3模板预览方式

预览方式是指查看模板时以哪种方式查看,在设计器预览方式按钮处,有三种预览方式,分页预览,填报预览,数据分析,如下图:

默认预览方式为分页预览。

1.4报表主体

报表主体是设计模板的主体界面,由上图可以看到,报表主设计界面是一个类似Excel的表格,支持无限行与无限列,基本的操作方法与Excel类似,简单容易。

在用FineReport设计报表时,只需理解一些与单元格绑定数据列有关的操作即可。且这些操作都是后台的代码处理,基本不需要再手写表达式。

1.5参数界面

是制作参数模板时放置查询控件的面板。

1.6数据列或图表属性面板

如果选中的单元格中绑定的是数据集字段,则显示数据列属性,可对该字段进行一些简单设置,如果绑定单元格的是图表,则显示图表属性,对图标进行一系列的设置。

1.7单元格属性表

对单元格的一些属性进行设置,包括扩展属性,样式,形态和其他属性。

计算器说明书

Java程序设计说明书 设计题目:Java计算器 学生姓名: 指导教师: 专业名称:计算机科学与技术所在院系:

目录 摘要2第1章计算器概述 1.1设计目的 4 1.2功能模块设计 4 1.3系统功能图 4 设计实现的详细步骤 2.2.1 计算器界面7 2.2.2 界面设计代码7 2.3程序运行效果9 第3章设计中遇到的重点及难点 (13) 3.1 设计中的重点 (13) 3.2 设计中的难点 (13) 3.2.1 设计难点1:布局 (13) 3.2.2 设计难点2:代码 (13) 3.2.3设计难点3:运行结果 (14) 3.3 本章总结 (14) 第4章本次设计中存在不足与改良方案 (15) 4.1设计不足 (15) 4.2改良方案 (15) 4.3本章总结 (18) 结论 (19) 参考文献 (20)

JAVA课程设计说明书 摘要 一、计算器概述 1、1设计计算器的目的: 该计算器是由Java语言编写的,可以进行十进制下的四则运算(加、减、乘、除)、开平方、百分号、求倒数,还可以实现其他按钮的功能。添加了一个编辑、查看、帮助的主菜单并能实现其功能。Backspace 表示逐个删除,CE 表示全部清除,C 表示一次运算完成后,单击“C”按钮即可清除当前的运算结果,再次输入时可开始新的运算,MC 表示清除储存数据,MR 表示读取储存的数据,MS 表示将所显示的数存入存储器中,存储器中原有的数据被冲走,M+ 表示计算结果并加上已经储存的数。界面类似Windows 自带的计算器。 该计算器围绕Java编程语言在编程方面的具体应用,论述了使用面向对象方法,对计算器程序进行需求分析、概要设计、详细设计,最后使用Java编程实现的全过程。在编程使用Java语言,是目前比较流行的编程语言。在当今这个网络的时代,java语言在网络编程方面的优势使得网络编程有了更好的选择。Java语言最大的特点是具有跨平台性,使其不受平台不同的影响,得到了广泛的应用。 关键词:Java语言、标准、计算器

《环境质量及评价》课程设计指导书

天津科技大学 《环境质量及评价》 课程设计指导书 海洋科学与工程学院 2011年6月

一、设计题目 黄村生活垃圾处理场建设项目水环境影响评价 二、课程设计的目的和要求 1.目的 本课程设计是在完成理论教学基础上的一个实践性教学环节,目的在于考察学生是否掌握环境质量及评价,特别是环境影响评价的技术方法,是否具备灵活运用环境影响评价知识和手段的能力。同时,通过实际环评工作的训练,掌握环评工作的具体工作方法,对环境影响评价的理论知识有一个更加深入的理解,锻炼学生运用知识的方法,提高实际工作的能力。 2.基本要求 本课程设计的重点在于培养学生依据建设项目相关资料,编写相关环评篇章或报告书,具有理论联系实际的能力。通过本次设计,使学生能独立完成某建设项目(或环境要素)环境影响报告书(或篇章)的编制。具体要求为: (1) 总结和巩固课程知识,使之进一步加深和系统化; (2) 熟悉环境影响评价相关法律法规及政策; (3) 掌握工程分析的基本方法; (4) 得到环境影响评价有关计算方法和预测能力的训练; (5) 能够对环境保护措施、建议及评价结论进行正确评述; (6) 独立完成课程设计任务书所要求的所有内容,撰写一份完整的环境质量与评价报告。 三、课程设计时间安排 时间:一周。

四、设计技术要求和指导 1.设计技术要求 在已知资料的基础上,学生必须独立完成环境质量与评价的相关分析和计算,提出完整的成果。其成果以环境影响报告书的形式提交。 (1)明确设计任务,熟悉原始资料 学生领到课题后,应认真仔细阅读设计任务书及指导书,明确设计任务、内容及要求。 (2)计算和分析 对设计涉及的内容,要求概念清楚、正确,设计思路清晰,结论合理;所需要计算的内容,要求方法得当,步骤完整,计算正确,分析合理,资料整理完整,图表完备、规范。 熟练使用Win-Word排版功能,以及图表的正确排版和插入。 (3)设计报告书 设计报告书是设计成果的重要组成部分,要求做到内容齐全,逻辑严谨,叙述简洁,文词通顺,格式正确,排版一致。

FastReport 4程序员手册

FastReport 程序员手册 一、使用TfrxReport 组件工作 1、加载并存储报表 默认情况下,报表窗体同项目窗体构存储在同一个DFM文件中。多数情况下,无须再操作,因而你就不必采用特殊方法加载报表。如果你决定在文件中存储报表窗体或者是数据库的Blob字段(他提供了非常大的弹性,你能够在非编译程序中修改),你必须使用“TfrxReport”提供的加载和存储方法。 function LoadFromFile(const FileName: String; ExceptionIfNotFound: Boolean = False): Boolean; 从一个给定名字文件中加载报表。如果第二个参数等于“True”并且文件没找到,那么他会触发一个异常。如果文件加载成功,他返回“True”。 procedure LoadFromStream(Stream: TStream); 从流中加载报表。 procedure SaveToFile(const FileName: String); 用特殊名称文件存储报表。 procedure SaveToStream(Stream: TStream); 把报表存在流中。 例如: Pascal: frxReport1.LoadFromFile('c:\1.fr3'); frxReport1.SaveToFile('c:\2.fr3'); C++: frxReport1->LoadFromFile("c:\\1.fr3"); frxReport1->SaveToFile("c:\\2.fr3"); 2.设计报表 通过“TfrxReport.DesignReport”方法调用报表设计器。你必须在你的项目中包含报表设计器(必要条件是:要么使用“TfrxDesigner”组件,要么增加“frxDesgn”单元到uses列表)

单片机课程设计计算器

课程设计说明书 课程设计名称:单片机课程设计 课程设计题目:四位数加法计算器的设计学院名称:电气信息学院 专业班级: 学生学号:

学生姓名: 学生成绩: 指导教师: 课程设计时间:至

格式说明(打印版格式,手写版不做要求) (1)任务书三项的内容用小四号宋体,倍行距。 (2)目录(黑体,四号,居中,中间空四格),内容自动生成,宋体小四号。 (3)章的标题用四号黑体加粗(居中排)。 (4)章以下的标题用小四号宋体加粗(顶格排)。 (5)正文用小四号宋体,倍行距;段落两端对齐,每个段落首行缩进两个字。 (6)图和表中文字用五号宋体,图名和表名分别置于图的下方和表的上方,用五号宋体(居中排)。(7)页眉中的文字采用五号宋体,居中排。页眉统一为:武汉工程大学本科课程设计。 (8)页码:封面、扉页不占页码;目录采用希腊字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…排列,正文采用阿拉伯数字1、2、3…排列;页码位于页脚,居中位置。 (9)标题编号应统一,如:第一章,1,,……;论文中的表、图和公式按章编号,如:表、表……;图、图……;公式()、公式()。

课程设计任务书 一、课程设计的任务和基本要求 (一)设计任务(从“单片机课程设计题目”汇总文档中任选1题,根 据所选课题的具体设计要求来填写此栏) 1. 系统通过4x4的矩阵键盘输入数字及运算符。 2. 可以进行4位十进制数以内的加法运算,如果计算结果超过4位十进制数,则屏幕显示E。 3. 可以进行加法以外的计算(乘、除、减)。 4. 创新部分:使用LCD1602液晶显示屏进行显示,有开机欢迎界面,计算数据与结果分两行显示,支持小数运算。 (二)基本要求 1.有硬件结构图、电路图及文字说明; 2.有程序设计的分析、思路说明; 3.有程序流程框图、程序代码及注释说明; 4.完成系统调试(硬件系统可以借助实验装置实现,也可在Proteus 软件中仿真模拟); 5.有程序运行结果的截屏图片。

fastreport初级使用教程之报表设计器环境

fastreport初级使用教程之报表设计器环境 报表组件在开发环境中,可以通过鼠标双击TfrxReport组件,打开报表设计器环境。设计器窗口提供给用户全部有关报表设计的工具,并同时提供预览功能。报表设计器界面新颖。包含几个工具栏,并且工具栏可以停靠镶嵌在任何你想停靠的地方,并随设计器其他配置属性保存在一个.Ini文件中,当再次打开时,恢复设计器的配置属性。 为了提供给用户运行期设计报表的功能,应该再添加“TfrxDesigner”或“frxDesgn”单元到Uses列表中。这样用户就可以在运行期修改报表格式,又可以修改已经生成的报表内容信息。 注:根据报表的需要,你应该还需要添加其他的一些组件到表单上。其他组件说明不在此介绍。 2

图中标号说明: 1——报表设计区域 2——菜单栏 3——工具栏 4——报表对象工具栏 5——报表分页标签 6——报表树窗口 7——对象属性窗口 8——数据树窗口。可以从此窗口拖曳到报表窗口 9——尺标。10——状态条134567 8910

1.1、控制键 控制键描述 Ctrl+O“文件|打开…”菜单命令 Ctrl+S“文件|保存”菜单命令 Ctrl+P“文件|预览”菜单命令 Ctrl+Z“编辑|撤销”菜单命令 Ctrl+C“编辑|复制”菜单命令 Ctrl+V“编辑|粘贴”菜单命令 Ctrl+X“编辑|剪切”菜单命令 Ctrl+A“编辑|全选”菜单命令 Arrow,Tab对象切换 Del删除被选择的对象 Enter打开对象编辑器 Shift+arrows改变对象的大小 Ctrl+arrows移动对象位置 Alt+arrows移动对象到附近对象的位置 1.2、鼠标操作 操作描述 左键选择组件对象;添加新的组件对象;移动组件对象;改变组件的大小;

fastreport中文版教程之报表设计器环境

fastreport中文版教程之报表设计器环境 报表组件在开发环境中,可以通过鼠标双击TfrxReport组件,打开报表设计器环境。设计器窗口提供给用户全部有关报表设计的工具,并同时提供预览功能。报表设计器界面新颖。包含几个工具栏,并且工具栏可以停靠镶嵌在任何你想停靠的地方,并随设计器其他配置属性保存在一个.Ini文件中,当再次打开时,恢复设计器的配置属性。 为了提供给用户运行期设计报表的功能,应该再添加“TfrxDesigner”或“frxDesgn”单元到Uses列表中。这样用户就可以在运行期修改报表格式,又可以修改已经生成的报表内容信息。 注:根据报表的需要,你应该还需要添加其他的一些组件到表单上。其他组件说明不在此介绍。 2

图中标号说明: 1——报表设计区域 2——菜单栏 3——工具栏 4——报表对象工具栏 5——报表分页标签 6——报表树窗口 7——对象属性窗口 8——数据树窗口。可以从此窗口拖曳到报表窗口 9——尺标。10——状态条134567 8910

1.1、控制键 控制键描述 Ctrl+O“文件|打开…”菜单命令 Ctrl+S“文件|保存”菜单命令 Ctrl+P“文件|预览”菜单命令 Ctrl+Z“编辑|撤销”菜单命令 Ctrl+C“编辑|复制”菜单命令 Ctrl+V“编辑|粘贴”菜单命令 Ctrl+X“编辑|剪切”菜单命令 Ctrl+A“编辑|全选”菜单命令 Arrow,Tab对象切换 Del删除被选择的对象 Enter打开对象编辑器 Shift+arrows改变对象的大小 Ctrl+arrows移动对象位置 Alt+arrows移动对象到附近对象的位置 1.2、鼠标操作 操作描述 左键选择组件对象;添加新的组件对象;移动组件对象;改变组件的大小;

2位数计算器程序-汇编语言课程设计

信息学院课程设计题目:2位数计算器程序设计 __ 姓名: __ _____ 学号: ____ ___ 班级: 课程:汇编语言 ________ 任课教师:侯艳艳 ____ 2011年12月

课程设计任务书及成绩评定

目录 摘要 (2) 1.设计目的………………………………………………………………………………………………?2 2.概要设计………………………………………………………………………………………………?3 2.1系统总体分析…………………………………………………………………………?3 2.2程序流程图 (3) 3.详细设计......................................................................................................? (4) 3.1主程序及子程序说明 (4) 3.2程序代码编写 (4) 4.程序调试 (6) 4.1运行界面分析 (6) 4.2算法的分析 (6) 4.3调试过程及分析 (6) 5.心得体会 (7) 5.1设计体会...................................................................................................? (7) 5.2系统改进...................................................................................................? (7) 参考文献 (8)

环境影响评价.

《环境影响评价》课程设计 题目:淮南市土壤环境质量评价 (计权型指数法) 姓名 所属系部地球与环境学院 班级 学号 指导教师

安徽理工大学课程设计(论文)任务书 地球与环境学院院系环境工程教研室 学号学生姓名专业(班级) 1 设计题 目 淮南市土壤质量影响评价(计权型指数法) 设 计技术参数 1.城市总平面图1张; 2.各采样点的采样参数; 3.环境质量标准值表1张。 设计要求 1.土壤中各因子背景值的计算; 2.计权型指数法计算,确定土壤质量级别; 3.采样点实测值图一张; 4.五个评价因子等值线图共五张; 5.淮南市地表土壤环境质量分区图一张。 工作量 1.设计计算说明书1份; 2.图纸7张; 3.设计成果打印并装订好,与图纸一起放入档案袋中 工作计划1.资料收集与整理3天; 2.资料分类与整理3天; 3.绘制有关图纸3天; 4.编写设计说明书3天 参考资料1.《土壤环境质量标准》GB 15618-2008 2.陆玉书主编《环境影响评价》:高等教育出版社,2001 指导教师签字教研室主任签字

学生姓名:学号:专业班级课程设计题目:淮南市土壤质量评价(计权型指数法) 指导教师评语: 成绩: 指导教师: 年月日

目录 摘要 (2) 1.前言 (3) 2.基本概况 (4) 2.1自然地理概况 (4) 2. 2地质条件 (4) 2.3水文条件 (4) 2.4气候特点 (5) 2. 5城市经济状况 (6) 3土壤环境质量 (7) 3.1 土壤环境质量 (7) 3.2 土壤评价的目的及意义 (7) 4评价方法及评价因子 (8) 4.1评价方法的选择 (8) 4.2评价因子的选择 (8) 4.3评价标准 (8) 5计算与评价 (9) 5.1背景值计算 (9) 5.2计权型指数 (12) 5.3.结果分析 (18) 6预测与对策 (20) 6.1预测 (20) 6.2对策 (21) 7心得体会 (21) 8参考文献 (21)

报表工具-即席报表设计器的基本功能

即席报表设计器 ActiveReports 即席报表设计器(Ad-hoc Designer)是一个功能丰富、完全基于Web的报表解决方案,能帮助商业用户轻松地创建具有交互功能的报表。这款基于浏览器的即席报表设计器,使用语义数据模型将开发技术细节和业务知识相分离,商业用户无需关心SQL等技术细节便可创建符合业务需求的报表。同时,该设计器还支持多用户报表,通过内置的SDK可实现自助式BI的需求,比传统报表工具更加有效。 ActiveReports 即席报表设计器(Ad-hoc Designer),根据用户角色提供相应的功能。主要面向的用户分为:企业用户、信息技术人员和开发人员。 ● 企业用户功能 可以快速的开发出具有专业外观和交互能力的报表,所有操作在Web浏览器中就完成,而且,你不必关心任何的开发技术细节。此外,ActiveReports 即席报表设计器内置对移动设备的支持,你可随时随地访问报表全部信息: 功能丰富、且极易使用的报表设计器,用户只需拖拽操作便可完成报表设计的全部工作。 即席报表设计器的使用完全基于浏览器,无需在终端用户环境中安装桌面应用程序。 通过语义数据模型封装所有技术细节,终端用户只需聚焦业务表达。

可直接设置报表运行计划,并自动分发报表内容。 可通过PC/笔记本/iPad/iPhone/Android和Windows Phone直接访问报表,完成报表查看、打印、导出以及数据钻取等交互式数据分析操作。

● 信息技术(IT)人员功能 基于Web 的ActiveReports 即席报表设计器工具,让你在短短几分钟时间内便可熟悉工具的使用,并能快速的为您的用户提供自助式报表服务: 通过创建数据模型,为用户提供基于业务逻辑的数据结构,便于用户理解和使用。 提供多种报表分发方式,便于数据的及时共享。 即席报表设计器的使用方式简单,与Office 类似,减低对用户的支持和培训成本。

fastreport中手册(翻译整理)

第一章通用说明 (一)安装成VS工具箱 (二)故障排除 (三)部署 (四)编译源代码 第二章winform窗体中的使用Visual Studio中报告组件的使用 使用代码生成报表 存储和装载一个报告 注册数据 传递一个值到报表参数 运行报告 设计报告 导出报告 配置https://www.360docs.net/doc/262092489.html,环境 取代了“开放”和“保存”对话框 更换标准进度窗口 通过自己的连接字符串 通过自定义的SQL 引用报告对象 使用代码创建一个报告 使用自己的预览窗口24 过滤表中数据向导 第三章 https://www.360docs.net/doc/262092489.html,的使用 使用WebReport组件 存储和装载一个报告 注册数据

传递一个值到报告参数 工作在“中等信任”模式 第一章通用说明 1.0 一般信息 安装VS工具 https://www.360docs.net/doc/262092489.html, 网络安装程序自动添加FastReport组件进入 Visual Studio的工具箱。 如果你有禁用这个特性在安装,你可以手动添加组件。 要做到这一点: 在工具箱中删除“FastReport·NET”选项卡,如果它是在那里; ·创建一个新的标签(要做到这一点,右键单击工具箱并选择“添加选项卡”项目),或选择一个现有的标签你想添加FastReport组件; 右键点击一个标签,·选择“选择项目…”: ·在对话框中,按“浏览…”按钮,选择FastReport.dll,FastReport.Web.dll 文件(它们位于“C:\ Program files \ FastReports https://www.360docs.net/doc/262092489.html,”文件夹); ·关闭对话框与OK按钮。 在此之后,您将看到https://www.360docs.net/doc/262092489.html,组件在一个选择的选项卡:

Windows下的计算器设计说明书

课程设计说明书Windows环境下的计算器 学院名称:机械工程学院 专业班级:测控0901 学生姓名:李彧文 指导教师姓名:张世庆 指导教师职称:副教授 2011年6月

摘要

课程设计任务书 Windows环境下的计算器 一、课程设计题目:设计一个windows附件中所示的计算器 二、目的与要求: 1、目的: (1)要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和C++调试技能; (2)基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法; (3)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求: (1)求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计; (2)要求在设计的过程中,对windows环境下的编程有一个基本的认识。 3、创新要求: 在基本要求达到后,可进行创新设计,如增加计算器的函数功能。 4、写出设计说明书 按照设计过程写出设计说明书。 三、设计方法和基本原理: 1、问题描述(功能要求): 要求所编写的计算器能够完成基本的加、减、乘、除运算,类似于Windows下附件中的计算器。 2、问题的解决方案(参考): 根据题目的要求,可以将问题解决分为以下步骤: (1)完成界面的设计,要求界面要美观实用; (2)添加成员变量和成员函数(消息映射函数); (3)利用结构化程序的设计思路完成按键的判断和数据的移位以及计算功能; (4)程序功能调试; (5)完成系统总结报告以及系统使用说明书。

四、程序设计和调试: 五、答辩与评分标准: 1、完成基本功能:40分; 2、设计报告及使用说明书:30分; 3、设置错误或者按照要求改变结果:15分; 4、回答问题:15分。

环境影响评价实践课程考查

环境影响评价课程考查 一、公路建设 某公路建设项目,工程全线均采用交通部颁布的《公路工程技术标准》(JTG B01-2003)二级公路设计标准设计,设计行车速度60km/h,路基标准宽度10m,其中行车道宽9m,土路肩2×0.5m,设计洪水频率为五十年一遇;路面采用沥青混凝土路面。 全线共设小桥4座,中桥13座,大桥2座;隧道3座;涵洞104道;平面交叉52处;改河4处;改渠7处。 本工程全线总长度20.396km,总投资约21094.94万元,平均每公里造价1034.27万元。计划施工期为25个月,工程施工方案计划于2007年12月底开工建设,2010年1月底完成。 问题: 1、可能成为评价目的的有() A、对公路沿线的自然和社会概况和环境质量现状进行调查和评价 B、对该工程施工期和运营期对周围环境的影响进行预测和评价 C、根据该工程产生的环境影响提出切实可行的防止措施,将环境影响降至最小程度,以达到公路建设和环境保护协调发展的目的 D、从环境保护角度论证项目建设的可行性及主要必选方案的技术可行性,为环境保护设计及项目的环境管理提供依据 2、评价可能用到的法律法规包括() A、《中华人民共和国环境影响评价法》 B、《中华人民共和国水土保持法》 C、《中华人民共和国防沙治沙法》 D、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 3、对于评价范围表述恰当的是() A、地表水环境:拟建公路跨越河流出上游100m、下游500m水域范围内 B、大气环境:路中心线两侧各2km范围

C、声环境:路中心线两侧各2000m范围,施工场地外缘1000m范围、料场1000m范围内 D、陆生生态环境:包括路中心线两侧各300m的范围及此范围外的施工营地、施工便道和工程取、弃土场 4、施工期噪声源可能包括() A、爆破 B、挖掘机 C、各种打桩机 D、吊车、升降机 5、评价方法的选取恰当的是() A、施工期施工噪声及粉尘、沥青烟污染及环境空气质量评价主要采取类比分析方法 B、运营期的交通噪声评价采用模式计算法 C、生态环境影响评价方法主要采用调查、叠图、类比分析等方法 D、环境风险分析采用概率分析和敏感点地段水环境分析相结合的方法 6、下列关于评价重点叙述正确的是() A、生态环境影响评价:以工程对农田、植被的影响及公路切割阻断对区域生态功能与过程的影响为重点 B、水土保持方案:以施工期取土场、弃土场、高填深挖路段带来的水土流失为重点 C、水环境影响评价:以桥梁及隧道施工过程的水环境影响为重点 D、声环境影响评价:以营运期交通噪声对沿线噪声敏感点的影响为重点 7、下列关于工程或污染行为叙述正确的是() A、生态环境:施工机械作业;建筑材料运输和存储 B、大气环境:施工挖方、填方、取土等工程行为;筑路材料运输;施工临时用地 C、水环境:桥梁施工;建筑材料运输和存储;取、弃土场;危险品运输事故 D、声环境:施工机械作业,筑路材料运输;交通噪声 8、下列关于保护目标叙述正确的是()

fastreport .net初级教程之报表向导

https://www.360docs.net/doc/262092489.html,初级教程之报表向导 FastReport有几个报表向导简化报表的生成过程。选择“文件|新建”菜单,界面如下: 13.1、新报表向导 有四个创建新报表的向导。 ——标准报表向导 ——标准报表 ——点矩阵报表向导 ——点矩阵报表 标准报表和点矩阵报表向导可以创建空白的标准报表或点矩阵报表。报表包含有一个空白页。 标准报表向导和点矩阵报表向导允许生成报表中选择数据字段,创建组。我

们通过标准报表向导创建一个报表。 点击“文件|新建”菜单,选择标准报表向导,弹出向导窗口: 可以看到,这个窗口有多个页标签。第一个页中选择数据源;可以选择任何可用的数据源,也可以创建一个新的表——tabel或query。点击new table或new query按钮,弹出数据源向导窗口。在此我们选择customers数据源,点击“下一步>>”按钮。 下一页选择可以显示的字段。

左边列表中显示可以使用的字段,右边列表中显示的是已经选择的字段。通过“加入>>”“全部加入>>”“<移除”“<<全部移除”按钮选择或移除可以显示的字段。通过按钮,调整选取的字段的顺序。 下一个页创建一个或多个组。这个示例中添加一个Group Header,Group Footer两个组。

这个页我们点击“下一步>>”按钮,跳过此页。下一页设置页面属性。 选择显示方式,在右边可以查看显示样式。 最后一页设置显示模式。 点击“完成”按钮,创建如下报表:

13.2、数据连接向导 这个向导在当前报表中添加一个新的数据库连接。这个向导将添加一个TfrxAdoDatabase组件到报表中。

单片机简易计算器课程设计

课程设计 题目名称简易计算器设计 课程名称单片机原理及应用 学生姓名 班级学号 2018年6 月20日

目录 一设计目的 本设计是基于51系列单片机来进行的简单数字计算器设计,可以完成计算器的键盘输入,进行加、减、乘、除六位整数数范围内的基本四则运算,并在LED上显示相应的结果。软件方面使用C语言编程,并用PROTUES仿真。 二总体设计及功能介绍 根据功能和指标要求,本系统选用MCS-51系列单片机为主控机,实现对计算器的设计。具体设计及功能如下: 由于要设计的是简单的计算器,可以进行四则运算,为了得到较好的显示效果,采用LED显示数据和结果; 另外键盘包括数字键(0~9)、符号键(+、-、×、÷)、清除键和等号键,故只需要16个按键即可,设计中采用集成的计算键盘; 执行过程:开机显示零,等待键入数值,当键入数字,通过LED显示出来,当键入+、-、*、/运算符,计算器在内部执行数值转换和存储,并等待再次键入数值,当再键入数值后将显示键入的数值,按等号就会在LED上输出运算结果。

三硬件仿真图 硬件部分比较简单,当键盘按键按下时它的那一行、那一列的端口为低电平。因此,只要扫描行、列端口是否都为低电平就可以确定是哪个键被按下。 四主程序流程图 程序的主要思想是:将按键抽象为字符,然后就是对字符的处理。将操作数分别转化为字符串存储,操作符存储为字符形式。然后调用compute()函数进行计算并返回结果。具体程序及看注释还有流程图 五程序源代码 #include #include #include/* isdigit()函数*/ #include/* atoi()函数*/ #define uchar unsigned char #define uint unsigned int

环境影响评价课程设计报告.docx

新疆工程学院 课程设计说明书 题目名称:新疆工程学院(艾丁湖校区)公众参与环境影响评价

系部:化学与环境工程系 专业班级:环境科学与工程14-1 班 学生姓名:朱洪飞 指导教师:保华 完成日期:2018.01.15 课程设计任务书 2017-----2018学年第 1 学期2017 年 12月 30日专业环境科学与工程班级14-1 班课程名称环境影响评价设计题目新疆工程学院(新校区)公众参与环境影响评价指导教师保华 起止时间2018.01周数 1 周设计地点校 设计目的: 1.本次课程设计的题目是“新疆工程学院(新校区)环境影响评价报告书”,是对《新疆工程学院建设项目》做环境影响评价工作。由于时间和各种条件的限制, 本次设计以真题真做和假设条件相结合的方式,来完成其环境影响评价报告书。 2.通过本次新疆工程学院(新校区)环境影响评价报告书编制的实际工作过 程,掌握环境影响评价中环境影响评价的容、方法、工作程序及有关要求。重点 在于最终掌握环境影响评价报告书的编写方法和编制要点。

设计任务或主要技术指标: 设计任务:新疆工程学院新校区大气环境影响评价报告书 设计进度与要求: 1.要求每位同学接到任务书后,按环境影响评价大纲的容来实施具体评价任 务。查阅有关资料、监测、收集具体数据及假定的各种因素、条件和有关的数据。 要求每位同学的单独完成自己负责评价的那部分容,严禁抄袭。 2.纪律要求:要按时完成调查资料,认真完成资料的收集与整理处理任务, 遵守学校的纪律要求。按时按要求完成环境影响评价报告书编写。同时在课程设 教研室主任(签名)系(部)主任(签名)年月日 摘要 通过对新疆工程学院(艾丁湖校区)拟建区域及周围地区的社会、经济、自 然和环境等现状调查、监测,掌握项目所在地环境质量状况并指出该区域主要环 境问题;预测本项目主要污染物产生情况及排放规律,预测污染物对环境的影响,提出有效的污染控制手段,为项目建设和环境有效管理提供可靠信息和依据。 通过对区域环境调查和区域规划分析,从环境保护角度分析本项目区域选址 合理性和开发建设的可行性。通过对废水、废气、噪声、固体废弃物处理处置技 术分析,论证项目在环境保护角度的可行性、经济合理性。 关键词:环境调查;公众参与;环境影响评价

报表设计教程

一.报表设计的准备工作 报表是企业管理的基本措施和途径,是企业的基本业务要求,也是实施BI战略的基础。报表可以帮助企业访问、格式化数据,并把数据信息以可靠和安全的方式呈现给使用者。简单来说,报表就是用表格,图表等格式来显示动态数据,报表=多样的格式+动态的数据.,也就是对已有的数据动态的设置打印的位置. 1-1.在做格式设计之前,首先获取需要制作的报表格式,然后进入系统,在需要进行设计的打印界面选择进入格式设计器.(图1-1 ) 图 1-1 1-2.如果此处报表格式为空,则需要进入报表管理,找到相应的数据集并添加格式,这样才能开始进行格式设置.(如图1-2)

图 1-2 1-3.添加格式选择为默认格式,并选择类型为用户,然后右键启用格式,就可以在相应票据打印界面看到新建的格式.(图1-3) 图 1-3 二.报表设计 Healthone报表设计的一般流程是: 1.设置报表页面属性 2.获取所需数据源 3.依次添加ReportTitle、PageHeader、MastData、PageFooter等组件。 4.设置MastData连接的数据源(双击MastData区域) 5.在ReportTitle中添加文本对象,录入报表名称。 6.在PageHeader中添加若干文本对象,录入字段中文名称。 7.在MastData中添加若干文本对象,并连接该文本对象至对应数据字段。(可以从下 拉框中选取) 8.在PageFooter中添加文本对象(或录入页码-使用FastReport中的系统变量 [Page])2-1.healthone的格式设计是使用fastreport.进入格式设计器(图2-1)

计算机课程设计说明书(C++,包括代码)

数学与计算机学院 课程设计说明书 课程名称: 面向对象程序设计-课程设计课程代码: 题目: 计算器 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 开始时间:2011 年 5 月28日 完成时间:2011 年6月 27 日 课程设计成绩: 学习态度及平时成绩(30)技术水平与实际 能力(20) 创新(5)说明书撰写质量(45) 总分 (100) 指导教师签名:年月日 目录 1 引言 (1) 1.1问题的提出 (1) 1.2任务与分析 (1)

2.1加法功能 (2) 2.2减法功能 (2) 2.3乘法功能 (2) 2.4除法功能 (2) 2.5开平方功能 (2) 2.6四则混合运算功能 (2) 2.7显示功能 (2) 3 程序运行平台 (3) 4 总体设计 (3) 5 程序类的说明 (4) 6 模块分析 (6) 6.1加法模块 (6) 6.2减法模块 (7) 6.3乘法模块 (8) 6.4除法模块 (10) 6.5开方模块 (11) 6.6求余模块 (13) 6.7四则混合运算模块 (14) 7 系统测试 (22) 8 结论 (27)

参考文献 (28) 摘要 本课程设计是为了实现一个简单计算器,该计算器类似于windows附件中自 带的计算器。分析了现在人们对数据的处理需求,利用系统平台Windows 2000XP, 程序设计语言采用面向对象程序设计语言C++,利用Visual C++编程实现了该系 统。该系统具有数据录入,数据修改,数据处理,数据显示等功能。用户根据系

统界面提示,输入需要处理的数据,系统根据要求实现加、减、乘、除以及开方等功能。 关键词:计算器;程序设计;C++

fastreport使用入门教程之报表设计器环境

fastreport使用入门教程之报表设计器环境 报表组件在开发环境中,可以通过鼠标双击TfrxReport组件,打开报表设计器环境。设计器窗口提供给用户全部有关报表设计的工具,并同时提供预览功能。报表设计器界面新颖。包含几个工具栏,并且工具栏可以停靠镶嵌在任何你想停靠的地方,并随设计器其他配置属性保存在一个.Ini文件中,当再次打开时,恢复设计器的配置属性。 为了提供给用户运行期设计报表的功能,应该再添加“TfrxDesigner”或“frxDesgn”单元到Uses列表中。这样用户就可以在运行期修改报表格式,又可以修改已经生成的报表内容信息。 注:根据报表的需要,你应该还需要添加其他的一些组件到表单上。其他组件说明不在此介绍。 2

图中标号说明: 1——报表设计区域 2——菜单栏 3——工具栏 4——报表对象工具栏 5——报表分页标签 6——报表树窗口 7——对象属性窗口 8——数据树窗口。可以从此窗口拖曳到报表窗口 9——尺标。10——状态条134567 8910

1.1、控制键 控制键描述 Ctrl+O“文件|打开…”菜单命令 Ctrl+S“文件|保存”菜单命令 Ctrl+P“文件|预览”菜单命令 Ctrl+Z“编辑|撤销”菜单命令 Ctrl+C“编辑|复制”菜单命令 Ctrl+V“编辑|粘贴”菜单命令 Ctrl+X“编辑|剪切”菜单命令 Ctrl+A“编辑|全选”菜单命令 Arrow,Tab对象切换 Del删除被选择的对象 Enter打开对象编辑器 Shift+arrows改变对象的大小 Ctrl+arrows移动对象位置 Alt+arrows移动对象到附近对象的位置 1.2、鼠标操作 操作描述 左键选择组件对象;添加新的组件对象;移动组件对象;改变组件的大小;

fastreport使用入门教程之创建报表

fastreport使用入门教程之创建报表 创建报表 我们做一个在运行其使用这些组件建立一个简单报表的示范。在delphi环境中创建一个新的工程,并加入以下组件:TfrxADOComponents,Tbutton,TfrxReport,TfrxDesigner,TfrxDialogControls,TADOConnection。 设置属性: ADOConnection1: LoginPrompt=False frxADOComponents1: DefaultDatabase=ADOConnection1 双击设计按钮,定义一个事件函数: procedure TForm1.Button1Click(Sender:TObject); begin frxReport1.DesignReport; end; 运行delphi,点击设计按钮,进入报表设计器。 简单的列表式报表 在设计器环境中点击新报表,并且换到Data页,放置一个ADOTable组件

到页面上。 注意database属性已经连结到了数据库。并选择数据表名称:TableName='Customer' 到报表设计页,连接Master band数据源,并在数据树中将数据源字段托到band上合适的位置,调整大小。界面如下: 设计完毕,点击预览按钮,浏览结果。

同为比较常用的报表工具,FineReport对的创建报表步骤与FastReport有所不同,具体如下: 1.新建报表模板 点击快速工具栏上按键,创建一张空白模板。 2.新建数据集 数据集是FineReport专有的存储通过数据连接从数据库中取出来的数据,数据集是一个二维数据表,可直接在数据集中看到数据表中的字段和数据。 报表左侧下方有模板数据集窗口,列出了该模板可用的所有模板数据集,点击按钮,增加模板数据集。 新建数据集ds1,定义SQL语句为:SELECT*FROM[销量]where地区='${地区}',这样一个带参数的SQL语句,这里的地区是参数名字。

计算器——概要设计说明书

计算器 概要设计说明书 1、引言 1.1编写目的 在程序设计中,通过设计、编制、调试一个模拟计算器的程序,加深对语法及语义分析原理的理解,并实现对命令语句的灵活应用。在程序设计中,可以用两种方法解决问题:一是传统的结构化程序设计方法,二是更先进的面向对象程序设计方法。而在面向对象程序设计中关键是如何将问题域中的实体(即日常所见的概念)抽取出来,作为JAVA程序中的类,而属性与行为作为类的两类要素通常是必不可少的,甚至还应考虑类必须满足的约束。 1.2项目背景 计算器是日常生活中十分便捷有效的工具,能实现加、减、乘、除、开方、求倒数等简单运算的工具。要实现计算功能,可以用JAVA 的知识编写程序来解决此问题。该计算器大大的降低了数字计算的难度及提高了计算的准确度和精确度。该计算器使用非常简单和方便,对广大中小学生的学习有巨大帮助作用,也对在职人员的工作有点帮助作用。 在课程设计中,系统开发平台为Windows 7,程序设计设计语言采用JAVA,在程序设计中,采用了结构化与面向对象两种解决问题的方法。 1.3定义

事务流:数据进入模块后可能有多种路径进行处理。 系统:若未特别指出,统指本系统。 1.4参考资料 [1]钱银中,眭碧霞.Java程序设计案例教程 [2]道客巴巴:https://www.360docs.net/doc/262092489.html,/p-642874533756.html 2、运行环境 操作系统:Windows 2000﹑Windows XP Professional、Windows 2000 Server或者window 7.0操作系统. 3、总体设计 3.1 系统设计流程 系统设计主要有五部分组成:需求分析、概要设计、详细设计、编写代码和系统测试。如下图所示: ⑴需求分析 这次课程设计的题目是实现简单计算器的功能。实现功能:加,减,乘,除,可加其它运算功能;还要实现数据的输入,输出,计算,显示及清除等功能。 ⑵概要设计 计算器包含的功能有:加、减、乘、除、清除。计算器的屏显为JFrame控件,左侧的数字、操作符按键、右侧的功能为BUTTON控件。输入的原始数据、运算中间数据和结果在顶部的TEXTBOX 控件显示。每种计算功能均为独立设计算法。 ⑶详细设计 详细设计部分则是在概要设计的基础上对计算器的功能实现作出更为详细

《环境影响评价》课程设计工作总结

0224131班环境科学专业 《环境影响评价》课程设计工作总结 按照教学计划的安排,在本学期2015-2016学年第一学期第17-18周,由袁英贤老师、典平鸽老师共同负责0224131班环境科学专业,为期2周的环境影响评价课程设计指导工作。环境影响评价课程设计是环境科学与环境工程专业理论与实践相结合的关键性一环,学生是在环境影响评价的课程讲解完成后,有目的的进行环境影响评价的报告书的编写练习。把理论知识应用到实践中, 既是他们学习实践知识的重要途径, 也是学生很好的锻炼机会。课程设计一般包括:选题、设计计划书的制定、实际任务书的下达、设计指导书的编写、设计计算书的完成及设计总结。 本次课程设计的题目是《河南城建学院新校区环境影响评价报告》,是对拟议中的《河南城建学院新校区建设项目》进行环境影响评价工作。由于时间和各种条件的限制,本次课程设计“以真题真做”和“假设条件真做”的方式,来完成本次的环境影响评价报告的编写。通过本学期课程设计实践和指导,对本次的课程设计总结如下: 通过本次的《河南城建学院新校区环境影响评价报告》的编写实际工作过程。尽量使学生在做报告书的过程中,根据我校的实际情况来进行,已知的资料内容收集相对容易些,有些无法知道或无法收集的资料,学生可以根据实际情况假设其条件或是近似的资料来进行按已知资料,进行设计编写。掌握了建设项目的环境影响评价工作的评价内容,评价方法,工作的程序,及有关的要求。重点的掌握了影响评价报告书的编写方法和编写要点。

学生根据教师编写好的环境影响评价设计指导书进行编写。查阅有关的资料,环境的现状监测,收集自然环境和社会环境资料,建设项目的工程分析,环境影响因子的识别和筛选,评价方法和评价模式的选择等等。同时对无法收集的资料进行合理的假设的设计,提供环境影响评价的基础资料。最后根据环境影响评价技术导则的有关要求完成《河南城建学院新校区环境影响评价报告》的编写,完成环境影响评价报告书。 通计初步掌握了环境影响评价报告书的编写方法,编写的要点、工作程序。对目前的环境影响评价工作有了一个了解,达到了本次的课程设计的基本要求和目的,收到了预期的效果,总体上讲学生们能够认真的负责的完成交给的任务,熟练了环境过这次的课程设影响报告书的编写,使学习到的知识得到了具体的应用。但个别同学对整个过程缺乏正确的认识,第一次做环境影响报告书掌握不准此项工作的重点。另外由于时间和技术条件,技术资料的缺乏,没有全面的掌握环境影响评价的编写过程和重点内容,存在的问题也不少。希望在以后的工作中更好的熟练和进一步的掌握。也需要在今后的课程设计中加强老师的学习,提高认识,严格要求,使此课程设计的任务完成的更好。 指导老师:袁英贤、典平鸽 2016年1月

fastreport .net教程之参数查询报表

https://www.360docs.net/doc/262092489.html,教程之参数查询报表 参数查询报表 我们创建一个比较复杂一点报表,在报表输出之前,在对话框中输入参数查询。在上面的报表中在点击新报表,重新创建一个空白报表。 切换到data页,放置ADO Query组件到面板上,双击组件单出编辑器,输入查询语句: select*from Customer where CustNo>:p1 加入一个对话框窗体,组织组件如下: 设置组件属性: Label1: Caption='选择CustNo大于' Edit1: Text='2000' Button1: Caption='确定' ModalResult=mrOk Button2: Caption='取消' ModalResult=mrCancel 打开Query的参数params属性编辑器对话框,设置参数:

回到报表设计器页面,组织报表结构如下: 进行预览,输入参数,查看显示结果。 同为比较常用的报表工具,FineReport对报表中参数的解决方案思路有相同,但具体的实现方式存在差异,主要有三种实现方式,大概如下: 参数控件绑定数据 1.描述

FineReport为了让用户快速的实现参数查询数据功能,提供了专门的参数界面,用来放置与查询相关的控件,如下图: 2.示例 根据下图我们制作一个简单的查询界面,从而了解参数查询界面的具体制作方法。 2.1打开报表 打开报表:%FR_HOME%\WebReport\WEB-INF\reportlets\doc\Primary\Para meter\Parameter.cpt,这张模板是模板参数章节的示例模板,该模板中添加了参数界面,以此模板为例来讲述参数界面的一些使用方法。 2.2参数布局

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