浅谈音乐有效教学策略

作者：陈惠秋;

作者机构：辽宁省抚顺市育才中学;

来源：教育管理与艺术

ISSN：1007-2233

年：2014

卷：000

期：009

页码：P.223-223

页数：1

中图分类：TS954.5

正文语种：CHI

关键词：音乐;教学策略;课堂教学;新课程改革;人文学科;基础教育;教学手段;教学内容

摘要：音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.新课程改革以来,音乐课堂教学取得了阶段性的成效和实质性的进展,呈现在我们面前的音乐课堂教学越来越生动,教学手段不断更新,教学内容不断拓展,音乐课堂气氛宽松而和谐,学生的学习兴趣普遍提高.