留住记忆成回味

留住记忆成回味
留住记忆成回味

2012吉林长春中考满分作文:留得往事成回味

我有了记忆,是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。

小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹,但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来,一拽成功,天啊!老师竟然穿那么大的一个红裤衩,家里还真是很富有呢。

老师没有批评我,她只是笑着拍拍我的头说:“小家伙,你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗?那下次我要穿条好一点的。”

那天慌慌张张的爸妈把我接回家,第二天放到大野地里,不让我再上幼儿园,可是我却想上幼儿园,这不仅是因为我干了坏事,老师没有骂我,而是我心想“下次你穿好一点的,我一定还可以不费吹灰之力,一拽成功的”。

上小学一年级,我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿,我说一句话,却要停顿好几次,我越使劲想快点把一句话说完,停顿的次数就越多,语文学得好的同学给我起外号叫“小结巴”。

从此在学校,我再也不敢抬头,总是缩在角落不愿说话。

老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话,那是我第一次在全班同学面前讲话,话没讲出来,紧张得尿了裤子,但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。

我不明白为什么鼓掌。老师说:“因为你走上了讲台,你就是勇敢的孩子。”

当了几年班长后,我发现自己依然和所有同学说话都不一样,但是这次的不一样,是我比他们说话都要快好多。

上了初中,次次考试数学、物理、化学三科成绩加起来,我都考不到60分,即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧,终于,在一次期中考试时,数学卷子发下来,我紧张得连笔都拿不住了,心里空荡荡地觉得天要塌了,自己要死了。

但是出于自保的本性,我耍小聪明跟监考老师说肚子疼,没想到老师不但没有骂我关键时刻肚子疼,还找了一片药让我吃下去,然后亲自送我回家,一路上给我讲一些小笑话,还说期中考试其实一点都不重要……

多少年后,当我长大成人,才明白老师其实早就看出了一个孩子心理瞬间的崩溃,她无比耐心地拯救着我的心灵,让我觉得天塌下来也不可怕,因为天空就像绵绵的糖。

重新有了自信心的我,即便蒙着答那三科,加起来也总是能超过60分,这就是进步。

如今我已经参加工作几年了,前天照镜子时竟也发现鬓角处有了一根白发,瞬间心生无限感慨。夜深人静,下意识地推开窗户,微风一浮面,无数往事乘着回忆的小船有序地涌入脑海,其中最先回忆的就是上面几件往事。

感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事,感谢往事中的那些人,感谢我们自己,因为我们还可以回忆。问问自己:当回忆起往事时,你在回忆着什么?

记忆深处作文800字完美版

记忆深处作文800字 在记忆的深处,藏着一个不期而遇的美。 ——题记 星光,正亮得迷人;清风,正舞得妩媚。曾不知月夜的美,竟被悄悄珍藏在了记忆的深处。 记得那次去金沙江边宿营,住在了河边的帐篷里。激动的我辗转反侧,难以入眠。按捺不住内心的好奇,我到江边走了走。 对岸的渔灯正摇曳不定,在水面上投下了橘黄色的黄晕。江面不时泛起微波,悄悄拍打岸边的木船。月光下树影婆娑,好似少女的长发在水中飘荡。抬头仰望,群星璀璨,没有了霓虹灯的星空,夜空竟然如此地清亮,亮到了记忆的深处。 眼眸中,朔月摇曳。 凝望,那栀子花色的月。恰似弯勾,亦真亦幻。江面上腾起的薄雾,更为她蒙上了一层银白色的面纱。闭起双眸,使劲吸一口夜的空气。是陈酒?是花香?是香茶?都不是,那是夜的味道。那个没有声音、宁静的夜晚,竟然如此的静,静到了记忆的深处。 耳畔,竖琴飘扬。 谛听,那竖琴般悠扬的风声。风好似仙女的竖琴,由远及近,由小到大。近了,近了!是那醉人的天籁,是那轻扬的旋律。夏夜的风,刮走了热气,带来了清凉。“今日星辰今夜风”,原来,那个有着清风的夜晚,竟如此地美,美到了记忆深处。 头顶,星河深邃。 仰望,那壮丽的银河。雄伟的银河横跨天幕,横穿苍穹。牛郎、织女正隔河相望,遥遥相对,那史诗般逾越千年的爱情早已超越了时间与空间的限制。站在天穹的底下,我们显得是如此的渺小和微不足道。北斗七星和南斗六星伴随在银河两岸,默默地为迷航的人指明前进的方向。夏季的星空,是如此的灿烂。原来,那个群星密布,星月相随的夜晚,竟是如此的美,美到了记忆的深处。 曾经的那个我,从未见过几次真正的星空与宁静的夜,只有作业伴随左右,形影不离。以前,夜对我来说代表了黑暗,可这个观念竟被那个不期而遇的美轻而易举地打破了。也许,只是也许,如果那晚我没有因好奇而去江边,也不会有那个美,那样美的夜。我十分珍惜那次与星空的际遇,因为美,从来只在不期而遇。

思い出のほとんど(大部分回忆)歌词罗马音

(敦子)それぞれの窓から苍い月を眺め 从不同的窗户眺望青色月光 so re zo re no mado kara a o i tsu ki wo na ga me ダラダラ长电话しながら何でも话した 煲著电话粥无所不谈 da ra da ra na ga dennwa shi na ga ra nan demo ha na shi ta (みなみ)同じように见えても违う景色なんだ 看起来相似却有不同的景色 o na ji yo wo ni mi e temo chigau keshiki na n da 気づいてはいたけど触れたくなかった空 注意到却又无法触碰的天空 ki tsu i te wa i ta ke do fu re ta ku na ka a tta so ra a (敦子)ずっとずっと侧にいたから 一直一直在身边 zu u tto zu tto so ba ni i ta kara (みなみ)离ればなれなんて 分开这样的事情 hana re ba na re nan te (敦子)やだよ 我不要 ya da yo (あつみな)想像できない 无法想象 souzou de ki na i ~ ~ 思い出のほとんどはそう一绪に作ったね 多数的回忆都是一起制造的呢

笑ったり泣いたり喧哗したりして 有笑有哭有争吵 wara tta ri na i ta ri ken ka shi ta ri shi te お互いの梦语り合った日々 互诉梦想的那些日子 o ta ga i no yume kata ri a tta hibi 时は过ぎて 时光飞逝 toki wa sugi te 思い出のほとんどは二人の足迹 多数的回忆是两人的足迹 o mo i de no ho to n do wa futari no ashi ato 歩いて走って立ち止まって 慢慢走奔跑再停下来 aru i te hashi i tte tachi to ma a tte 何度も道に迷い込んここに来た别れ际の友よ无数次在迷失於道路时来到这里的分离的朋友阿 nan do mo michi ni mayoi kon ko ni ki da wakare ima no tomo yo (みなみ)カーテンを引いたらそれが合図のように 像是对过暗号一样拉开窗帘 ka a tte n wo hi i tara so re ga a i zu no yo ni 白んだ朝の阳が脇から静かに溢れる 朝阳静静地从缝隙间溢出 shi ra n da asa no hi ga waki kara shizu ka ni a fu re ru (敦子)未来はいつだって知らぬ间に近づき 未来不知不觉渐进 mi ra i wa i tsu da a tte shi ra nu ma ni chika tzu ki *大切な今さえ过去に変えてしまう何故? 为何甚至是如此重要的现在都化作曾经? tai setsu na i ma sa e ka ko ni kai te shi ma na ze

难忘的回忆作文600字优秀版

难忘的回忆作文600字 儿时的那些事是多么有趣呀!但随着时间的流逝,那些事也会随之消失,只能成为一种美好的回忆。 想到儿时的事,我不禁喜上心头。 想起我小学的暑假都是在姥爷家过的,那时的时光是多么的快乐。在我的努力下,一个小时就写完了作业,然后,姥爷左手拎着两个燕子风筝,右手提着装有一个豆腐块儿的袋子,我拿着鱼网,姥爷带我去劳动公园,先去健身器材那玩,玩儿够了,就去捞鱼。我和姥爷来到池边,用他那自制的大网伸进了泥水里,然后,猛地一提,提上一大袋子泥巴,接着把网往地上一倒,就会有许多的小鱼,小虾在泥里跳来跳去,有时,还会钻出一条泥鳅鱼,然后,我迅速的把它们捉住装进瓶子里,那时的我无忧无虑,甭提多快乐了! 捞完鱼,姥爷就把网放在树边,拿起两个风筝,他一个,我一个。他总是能把燕子风筝放的非常高,我站在地上看天空中仿佛是看到了一个小黑点在摇动。而我却放不起来,姥爷就手把手的教我。 那时的我总能和姥爷出来玩,但随着时间的推进,姥爷的脸,布满了皱纹,年龄也逐渐大了,身体大不如从前了,行动也慢了,慢慢地在天上飞的只有一个小小的豆腐块,而那只可以遨游天际的燕子呢?却在家里门后生满了灰尘,和那个网放在一起,那大网的把手儿也已经朽了,网圈上的铁也已经生了锈。 但是,有一天,那只燕子又重新地飞到了天空,可放飞的人,不再是姥爷了,而是我,用豆腐块儿的是我的妹妹。我和妹妹带着姥爷又一次来到了这里。姥爷看着我们,看着我们的风筝,仰望天空,我想他一定在想,让我们也像这风筝一样越飞越高。 现在,虽然姥爷已经不怎么出门儿了,但是,他总是从窗户往外看,看看那美丽的天空,而我也会时常陷入儿时的回忆之中。

城市记忆阅读练习及答案

城市记忆阅读练习及答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《城市记忆阅读练习及答案》的内容,具体内容:城市和人一样,也有记忆。承载这些记忆的既有物质的遗产,也有口头非物质的遗产。以下是我为你整理的,希望能帮到你。《城市记忆》阅读材料城市记忆冯骥才①首先说... 城市和人一样,也有记忆。承载这些记忆的既有物质的遗产,也有口头非物质的遗产。以下是我为你整理的,希望能帮到你。 《城市记忆》阅读材料 城市记忆 冯骥才 ①首先说记忆。人的记忆分两种。一种是不自觉的,一种是自觉的。前者是自然的,松散的,不经意的;后者则是理性的,刻意的,是为了不被忘却。我们每个人的心灵中也都有这种自觉的记忆。 ②城市和人一样,也有记忆。一代代人创造了它之后纷纷离去,却把记忆留在了城市中。承载这些记忆的既有物质的遗产,也有口头非物质的遗产。城市中最大的物质性遗产是一座座建筑物,还有成片的历史街区、遗址、老街、老字号、名人故居等等。它们纵向地记忆着城市的史脉与传衍,横向地展示着它宽广而深厚的阅历。并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。我们总说要打造城市的"名片",其实最响亮和夺目的"名片"就是城市历史人文的特征。 ③当然,伴随着记忆的另一半是忘却。在传统的城市发展中,记忆与忘

却都是随其自然,拆旧建新,随心所欲。因为那时人们只把城市看做是功能的、使用的、物质的,没有看到它的个性的价值与文化意义。 ④但是,自从人类进入现代化社会,便对自己的城市产生一种理性记忆的要求,开始觉悟到要保护这些历史人文的记忆载体。保护它,决不仅仅因为是一种旅游资源或是什么"风,貌景观",更是要见证自己城市生命由来与独自的历程,留住它的丰富性,使地域气质与人文情感可触与可感。 ⑤应该说,城市本身没有自觉的记忆。这种理性的记忆,实际上是人赋予它的。为此,自觉的记忆是现代人类的文明要求与文明行为,而破坏记忆则仍是滞留在一种原始的非理性的惯性中。 ⑥当然,城市记忆是有选择的。 ⑦对待一个城市的生命记忆,对待一代代先人的经历与创造,必须慎重,严格,精心。对待保留下来的记忆必须尊重它的完整性与真实性。任何随心所欲的涂改都会破坏记忆。就像北京南池子改造四合院改为四合楼——记忆已经无复存在。本质上仍是"建设性破坏"。 ⑧我们强调保留城市的记忆是保护好城市的历史真实。能够体现真实的只有是实物。那么我们就必须尊重城市历史,无权对它们任意宰割,把阅历丰厚的城市最终变成亮闪闪又"腹内空空"的暴发户,变为失忆症患者。如果我们真的这样做了,我们的后代便会在未来的变得千篇一律的城市里,一边茫茫然无所凭借,一边骂我们这一代无知与野蛮。 《城市记忆》阅读题题目 15、第⑦段中运用了的论证方法,其表达效果是(4分) 16、第⑧段加点词"暴发户"、"失忆症患者"在文中的意思分别是

守候乡土,留住记忆

守候乡土,留住记忆 伴随着年龄的增长,人们感叹越来越多的记忆渐渐远去,渐渐淡化。这是当前经济快速发展和新农村城镇化建设所面临的一种“富贵病”现象。如何留住乡土中国的精神记忆已成为人们热议的话题。如果你有幸到我们磐安来走一走,你就会发现,这里仍然是一个看得见山,看得见水,守得住浓厚传统民风民俗的地方。 在我们美丽的磐安县,有许多传统民俗文化,如深泽的“练火”、玉山的“龙虎大气”、巍山的“大龙头”、郭宅的“大蜡烛”……更有我们乡里依山下村的“大纸马”。 “祭马会”是窈川乡依山下村的一道风景,一个特色招牌。“祭马会”又称“大祭马”或“大纸马”,一般每隔十年一次,从该年农历八月十一始,连续举行三天。大纸马的做工精致,表面装饰有各种小灯、小旗,马的主题用白纸黏糊,再经过一些精工细作才形成一只高大的纸马。大纸马一般高15.6米,长16.8米,体宽5.2米,马耳长2米,站在地面上,比三层楼房还高!“祭马会”期间,只有100多户的依山下村一下子就变得热闹非凡,人山人海。从四面八方赶来的人们络绎不绝,绕着大纸马汇集在马的身边。有人在敲锣打鼓,有人在燃放烟花,有人在在焚香祭拜……更有一群村民在大纸马前面开心地表演节目呢。 “祭马会”还寄托了村民的美好愿望,有不少寓意呢。一种说法是大纸马可以用来镇吓老虎、豺狼、野猪等猛兽,使它们不

敢伤害人畜,糟蹋庄稼。因为传说古时村里时常有很多野兽来骚扰,人们就做了一个大纸马来吓走它们。这纸马还真有效果,猛兽一看到这庞然大物就再也不来了。另一种说法,“祭马会”是为了纪念本地名将周天飞和他的战马。传说依山下村有一位叫周天飞的书生,骑着自己养的战马,在战场上英勇战斗,屡战屡胜,很快被提升为将军。因此人们用纸马代替周天飞的神马来祭拜。祭纸马的同时,人们也借这个活动为家人和社会祈求平安和五谷丰登。以现代社会的眼光来看,这是人们的一种精神文明的需求,一种文化的传承。 大纸马的历史文化淳朴而悠久,弥漫着浓浓的乡土气息。让我们复活民间故事,留住那一条条文化和精神的根,留住那一抹抹乡土的记忆,传承先祖的文化习俗,守候我们的传统和历史吧!

记忆深处作文700字高分作文

记忆深处作文700字 看庭前花开花落,等檐下燕去燕回。时光如白驹过隙,而记忆深处却总有挥之不去的身影,吴老师,您还好吗? 记得那是还在小学时,一个学期的开学初,学校调来一位姓吴的老师当卫生处的处长。正巧我们老师去外地学习半个月,所以暂时由她来接任“老大”的位置。 吴老师真是一个怪人。刚一上任就给我们来个下马威,整个一上午,我们在紧张的气氛中度过,并且忙的不可开交。谁知中午时分,却让我们出去疯玩了一顿。那时,我从来没有玩得那么尽兴、痛快。一上午的紧张瞬间都释放了出去。当时理解不了老师这种忽“冷”忽“热”的怪!现在想来这正是宽严相济,张弛有道。让我们既认真对待学习,又不失孩子天真玩耍的本性。 虽然吴老师有些“怪”,但她确是一个爱孩子的人。有一天放学值日时,一名同学在他拖地时被绊倒了,吴老师一个箭步冲上去扶他起来,给他包扎,并安抚他。当时我真切的感觉到了老师对我们紧张和在意的程度,我知道,我们和吴老师的距离已经越来越近了,她已经在不知不觉中走进了我们的心里。 吴老师接任“老大”之位最后一天时,月考提前,面对突如其来的考试,我们是紧张不安的。这时,吴老师说:“孩子们,拿出勇气和信心,老师相信你们,我就站在你们的身后!”那一刻,我有过一种从未有过的感觉,感觉像小草得到了大树的庇佑,身后有了最坚实的力量,原来您从来都在,原来我们紧紧相连!为了给吴老师一个回报,我们每个人都仔细审题,认真作答。三天后,成绩下发了。我们果然没有辜负吴老师对我们的期望,都给自已打了一个满意的分数。 当你想让时光停留的时候,时光却总是走的那么快!我们就要和吴老师要分别了,我不知道什么时候可以再见到我的吴老师。时至今日,这段美好的时光依旧藏在我的记忆深处,那是属于一个孩子的,最纯真的怀念…

初二作文:记忆深处的味道作文700字

记忆深处的味道 记忆中的桂花地早已夷为平地,以往稻豆铺地的景象也已鲜见,但是,桂花的味道,便这样从岁月中洇开。 也是一个秋天,撞见了这片小小的桂花地。我们忽快忽慢地前行着,眼前的景象忽明忽暗地闪现。轻车熟路地穿过小街的拐角处,殊不知闯进了另一方小乾坤。金黄,触及的全是金黄。豆秸是金黄的,还有小小的桂花也是金黄的。从此以后,这片小小的桂花地就是我们的乐园。 我们踏着发蔫的秸秆而来,伴随的是脆生生的折断声。那一颗颗被爆开的黄豆就圆碌碌地滚开了。在这片桂花地上,我们可以看到一连串背负屑块的小蚂蚁,时不时恶作剧般地用木棍捉弄这些勤劳的搬运工。同样可以故意地踩踏别人家斜搭在小马路的秸秆,因为我知道那样可以制造出如同秋风扫过树梢的声响。我们仿佛是自由的造物,在这片天地上随心所欲地做我们自己想做的事。此刻,童年是那自由的味道。 我们活跃在桂花树间,鼻尖晃过一丝一缕的清香,牵动心神。我看到那一个个金灿灿的小东西就隐匿在绿叶下,忍不住从树上摘下几朵桂花,放在手心,轻轻地嗅。扭头跑回家,拿起一个玻璃罐回到桂树那儿。满心里都是多采点,多采点,好泡桂花茶、做桂花酱。天越发黑了,发现我们晚归的爸爸妈妈催促我们快回家。“不嘛,妈妈。”我拉住好商量的妈妈,拖长了尾音撒娇。“真拿你们没办法。”妈妈佯装无奈地瞥了我们一眼。“同意嘛,”我晃着她的手,颇有些胡搅蛮缠

的意味。“我们快了,快了。知道了。”我狡黠地眨眨眼。但事实证明,它总会从我另只耳朵里跑掉。此刻,童年就是满足的味道。 现在,童年一去不复返,永远停留在时针的轨道里。而我,长大了,却没有了最初的模样,那么容易开心、容易满足了。我所一直怀念的是童年那自由快乐又容易满足的日子。

七秒钟的记忆歌词

七秒钟的记忆歌词 篇一:孤独患者 虐心 七秒钟的记忆 歌词 落叶飘过一个曾经曾经许下一个约定 两个人的手深深握紧同样的街景 熟悉的声音 你说了对不起坚强从来都是故意 故意假装着不在意亲爱的请你不要哭泣 只要你幸福 我愿意忘记记忆中全部的你 下一次我们会在某个路口相遇 请告诉我你过的很开心 想念你的眼睛 你的表情 你的身影 泪湿在一个人的夜里 下一次我们会在某个路口相遇 请告诉我怎么能不想你 忘掉你的真心 你的用心 你的伤心 忘掉牵挂着你的自己 和尘封的记忆 落叶飘过一个曾经 曾经许下一个约定 两个人的手深深握紧 同样的街景 熟悉的声音 你说了对不起 坚强从来都是故意 故意假装着不在意 亲爱的请你不要哭泣 只要你幸福 我愿意忘记 记忆中全部的你 下一次我们会在某个路口相遇 请告诉我你过的很开心 想念你的眼睛 你的表情 你的身影 泪湿在一个人的夜里 下一次我们会在某个路口相遇 请告诉我怎么能不想你 忘掉你的真心 你的用心 你的伤心 忘掉牵挂着你的自己 下一次我们会在某个路口相遇 请告诉我你过的很开心 1 / 6

想念你的眼睛 你的表情 你的身影 泪湿在一个人的夜里 下一次我们会在某个路口相遇 请告诉我怎么能不想你 忘掉你的真心 你的用心 你的伤心 忘掉牵挂着你的自己 和尘封的记忆 Hello 没关系 只是会掉眼泪而已 思念在躲避 却依然逃不过回忆 晚风的声音 带走你曾 经的曾经 我化作人鱼 只有七秒钟的记忆 不经意的思念是那么痛 痛到回忆根本不敢触碰 岁 月带不走痛 是习惯了痛 你有恃无恐 时光不停的在转动 现在你是谁的英雄 回到你和我的时 空 抱紧了我让我心痛 眼泪划过我的面容 闭上眼睛会是好梦 无论你是谁的天空 今夜你是我 的英雄 Hello 没关系 只是会掉眼泪而已 思念在躲避 却依然逃不过回忆 晚风的声音 带走你 曾经的曾经 我化作人鱼 只有七秒钟的记忆 不经意的思念是那么痛 痛到回忆根本不敢触碰 岁月带不走痛 是习惯了痛 你有恃无恐 时光不停的在转动 现在你是谁的英雄 回到你和我的 时空 抱紧了我让我心痛 眼泪划过我的面容 闭上眼睛会是好梦 无论你是谁的天空 今夜你是 我的英雄 时光不停的在转动 现在你是谁的英雄 回到你和我的时空 抱紧了我让我心痛 眼泪 划过我的面容 闭上眼睛会是好梦 无论你是谁的天空今夜你是我的英雄 欢笑声 欢呼声 炒热气氛 心却很冷 聚光灯 是种蒙恩 我却不能 喊等一等 我真佩服我 还能幽默 掉眼泪时用笑掩过 怕人看破 顾虑好多 不谈寂寞 我们就都快活 我不唱声嘶力竭的情歌 不表示没有心碎的时刻 我不曾摊开伤口任宰割 愈合就无人晓得 我内心挫折 活像个孤独患者 自我拉扯 外向的孤独患者 有何不可 笑越大声 越是残忍 挤满体温 室温更冷 万一关灯 空虚扰人 我却不能 喊等一等 你说你爱我 却一直说 说我不该窝在角落 策划逃脱 这也有错 连我脆弱 的权利都掠夺 我不唱声嘶力竭的情歌 2 / 6

难忘的回忆作文600初三作文五篇

难忘的回忆作文600初三作文五篇 如果时间能停留,那对我来说是多么美好、美妙;如果时间能停留,那我现在应该还陶醉在快乐的天空上。下面就是给大家带来的难忘的回忆作文五篇,欢迎参阅!难忘的回忆作文1曾几何时,我倦于几人世的喧嚣和杂乱,困扰于悠长的回忆。——题记早上用凉水洗脸时才忽然意识到,大把的日子一如水龙头里喷出的水,由我指隙匆匆溜走,甚至没来得及放下潦草落幕的初中岁月。没有丝毫喘息时刻的高一生活在不知不觉中度过了大半年,体验了这里绿树成荫的炎热夏日,枯叶遍地的凉爽秋日,银装素裹的寒冷冬日后,我在这个即将迎来生机勃勃的春日的日子里带着对假日还意犹未尽的心情重返校园。或许是因为春天的气息还未挣脱冰雪的桎梏,校园里显得没有丝毫生机,这样的景象引起了我无尽而悠长的回忆。脑海中一直盘旋着一个画面:车站,我与一位初中的同学不期而遇,本应表现出溢于言表的喜悦,却在四目相对那一刹那被一种莫名的尴尬浸没,我积淀在心中许久的话语溃不成军,转变成了几句简单的寒暄语,事后很是懊悔,不过想想结果也只能是这样了。我可以清晰地感觉到因环境不同而凌驾于我们之间的疏远。我们之间已然不是曾经的默契,而是巨大而恢宏的陌生感,而那永存于心底的记忆碎片是唯一值得我们共同怀念的。有些人,有些事或许只是你生命历程中的匆匆过客;而有些人,有些事却会让你刻骨铭心。没人能取代记忆中的你和那段青春岁月,我记得我们总是把彼此弄得遍体鳞伤,体无完肤。直到最后要毕业时,才幡然醒悟,大约是因为有太多的遗憾,太多的想念,那段未来得及

完善的友谊,才显得更加弥足珍贵吧!曾经得到了没能珍惜,如今只能在遗憾的箩筐里打点藏着幸福的回忆。我无法企求时间停下它从未停下的脚步,我只能尽自己的努力去捡拾那些散落了一地的记忆碎片。如今,我是何等的珍惜这段友谊,偶尔的一遍电话,一声熟悉的来自远方的问候,或是一个简短的信息我都会感到温暖,眼前回荡的全是你的好,多想和你一起分享剩下的青春岁月(高中时光),可是人生毕竟不是捆绑销售,不会因为人心所向,就做出丝毫的让步,所以我只能将我的思念和祝愿埋葬心底,然后独自品味那些美好却已逝的岁月。夜幕缓缓降临,今夜如此沉寂,翻开回忆。全是我们无邪的欢乐与忧伤,那些逝去的回忆碎片,终将被岁月收集,沉淀成于我来说最珍贵的回忆。难忘的回忆作文2这个年头没有秋天,夏天完了就是无穷无尽的雨,温度陡降十几度,然后就直接进入了冬天。在冬天,兔子还在坚持洗冷水澡,为了增强体质。或许兔子在冬天是应该冬眠的,总之上个冬天在兔子的印象里除了那张无比温暖的床外就是比数学卷子还多的生理盐水,一瓶一瓶的。上个冬天,兔子不停的感冒发烧,每天下了晚自习去打点滴,然后等到星星都睡觉了才在路灯下把自己和影子一起拖回家赶作业,第二天又很名正言顺的上课打瞌睡。对兔子来说整个冬天就等价于一大堆亮晃晃的玻璃瓶子。不过兔子还是很喜欢冬天的,尤其是上个冬天。因为每天可以看见鱼穿着各式各样的棉袄在他前面晃来晃去。鱼很怕冷,于是,鱼妈妈就给她买了很多很多红的绿的棉袄。兔子尤其喜欢一件白色的棉面料的袄子,当鱼穿这件袄子的时候,兔子就会眯起眼睛很惬意地望着黑板,因为鱼是

留住历史记忆 延续城市文化

留住历史记忆延续城市文化 ——济南明府城历史街区保护与更新规划透视 王新文 摘要:地域文化特色的缺失日益受到普遍重视,城市文化特色在城市竞争中的地位日趋明显。济南作为国家历史文化名城及齐鲁文化的重要代表,必须从战略高度强化其古城风貌、历史底蕴及文化特色,加强对优秀历史文化街区的保护,实现有机更新和保护利用。本文阐述了城市历史文化街区保护对延续城市文化特色的价值,以济南明府城历史文化街区保护与更新规划为例,在对明府城的重要历史文化价值进行分析研究的基础上,坚持“神形兼备、内外兼修”的思想、坚持“整体规划、重点突出”的思路、坚持“修旧如旧、去伪存真”的理念、坚持“持续更新、逐步改造”的原则、坚持“全面策划、分期实施”的策略,对明府城历史街区保护与复兴策略进行了探讨。 关键词:明府城;历史文化街区;保护;更新;延续 刘易斯·芒福德曾说:“城市是文化的容器,专门用来储存并流传人类文明的成果①”。城市的历史文化是城市发展的根基和灵魂,是城市的魅力所在。地域文化特色的缺失日益受到普遍重视,城市文化特色在城市竞争中的地位日趋明显。济南是环渤海地区南翼和黄河中下游地区的中心城市,作为国家历史文化名城及齐鲁文化的重要代表,必须从战略高度强化其古城风貌、历史底蕴及文化特色,切实加强对于优秀历史文化街区的保护。 1 城市历史文化街区保护对延续城市文化特色的价值 “自然遗产和文化遗产来自天赋和历史积淀,一旦受到破坏,就不可能复得。城市现代化建设与城市历史文化传统的继承和保护之间,不是相互割裂的,更不是相互对立的,而是有机联系、相得益彰的。继承和保护城市的自然遗产和文化遗产,本身就是城市现代化建设的重要内容,也是城市现代文明进步的重要标志②”。历史文化街区是城市历史文化遗产的集中体现,是保存历史遗迹较为丰富且风貌相对完整的生活街区。它们是城市文化最基础的载体,既是先人活动的遗存,又是今人生活的空间,凝聚着一代又一代居民的思想、智慧、生活气息,是城市文化积淀最深厚的地方。加强历史文化街区保护对于留住城市历史记忆、延续城市文化特色具有重要价值和时代意义。 1.1历史文化街区具有不可替代的文化和社会价值 历史文化街区是城市在长期发展演变过程中,逐步积淀而成的物质文明和精神文明的杰作,凝聚着丰厚的历史遗存和文化内涵,具有多方面的资源效应,在历史文化教育、城市形象塑造、乡土情节维系、文化内涵认同、和谐城市构建等方面具有综合的文化和社会价值。无法复制的特征又使其具有不可再生的唯一性特征,毁之不再生,催之不可成。这种不可再生性要求我们必须对历史文化街区进行妥善而

留住记忆成回味

2012吉林长春中考满分作文:留得往事成回味 我有了记忆,是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。 小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹,但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来,一拽成功,天啊!老师竟然穿那么大的一个红裤衩,家里还真是很富有呢。 老师没有批评我,她只是笑着拍拍我的头说:“小家伙,你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗?那下次我要穿条好一点的。” 那天慌慌张张的爸妈把我接回家,第二天放到大野地里,不让我再上幼儿园,可是我却想上幼儿园,这不仅是因为我干了坏事,老师没有骂我,而是我心想“下次你穿好一点的,我一定还可以不费吹灰之力,一拽成功的”。 上小学一年级,我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿,我说一句话,却要停顿好几次,我越使劲想快点把一句话说完,停顿的次数就越多,语文学得好的同学给我起外号叫“小结巴”。 从此在学校,我再也不敢抬头,总是缩在角落不愿说话。 老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话,那是我第一次在全班同学面前讲话,话没讲出来,紧张得尿了裤子,但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。 我不明白为什么鼓掌。老师说:“因为你走上了讲台,你就是勇敢的孩子。” 当了几年班长后,我发现自己依然和所有同学说话都不一样,但是这次的不一样,是我比他们说话都要快好多。 上了初中,次次考试数学、物理、化学三科成绩加起来,我都考不到60分,即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧,终于,在一次期中考试时,数学卷子发下来,我紧张得连笔都拿不住了,心里空荡荡地觉得天要塌了,自己要死了。

她留在我的记忆深处作文700字(高分作文)

她留在我的记忆深处作文700字 轻轻推开记忆的大门,寻找记忆深处的痕迹。啊,找到了,找到了——一个女孩正面对着我快乐地笑。她叫做刘可欣。 刘可欣是我非常重要的一个朋友,我之间没有秘密,无话不说,整天黏在一块。 她的样子我已经记不清了,只记得她喜欢用彩色的橡皮圈扎两个小辫子。她吃饭的时候,一定要塞得满嘴巴,才肯嚼,一定要嚼的很烂,才肯咽下去。我和她一起玩的时候,要是有什么好笑的,她一定会大笑起来,有时会笑道呛到自己。她有一屋子的玩具,和她在一起玩的时候,一点也不会觉得闷。 还有一个原因,也促使我非常的喜欢她。刘可欣有一个当护士的妈妈,长得非常漂亮。她的妈妈也对我非常好,十分温柔。 她给我留下的不只是快乐的记忆,还有一道深深的“疤”,这块“疤”会一直留在我的心上,永远的痛着。 那天原本是一个直得高兴的日子,我们马上就要上小学了。我满怀期待地拉着爸爸妈妈的手,去学校里报名,原以为会遇到可欣,但她一直没来。我故意让爸爸妈妈等一会儿,但始终不见她的影儿。我好容易才放弃了,回到家中,却得知了一个惊人的大消息:刘可欣要和她的爸爸妈妈走了,到别的地方去上学了!我心里咯的一下,反应过来后,我跑向刘可欣家。在马路上,我看见一辆红色的小轿车,我记着这是可欣爸爸的车子!我想是抱有一线生机,向它跑去,边跑边喊:“刘可欣,刘可欣!可欣你等等我啊!”然而,红色的车子并没有停下,我的两条腿也追不上,我试图安慰自己,那可能不是可欣家的汽车。妈妈发现我一个人跑出来了,她也跟了出来。我扑到妈妈的怀里,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,我的心在下雨。 如果沙漏里的沙子能不流了,那该多好啊!这样金黄的落叶就定格在这一秒,我也一直和那个扎着小辫子的姑娘在一起,无忧无虑的快乐着。

留住城市记忆 郑州保护33处优秀近现代建筑

留住城市记忆郑州保护33处优秀近现代建筑 1.郑州大学(南校区)化学系楼、主教学楼(20世纪60年代建成) 入选原因:郑州大学是新中国建立后郑州第一所综合大学,是河南高等教育蓬勃发展的缩影。建筑布局轴线对称、苏式风格、厚重大气。 2.郑州大学工学院原水利、机械、土建、电机系教学楼(20世纪60年代建成) 入选原因:1963年,原郑州大学的水利、机械、土建、电机4个工科系分出组建郑州工学院,形成以工科为主要特色的院校。4座教学楼轴线对称、苏式风格,特点突出。 3.东方红影剧院(1949年建成) 入选原因:当时文化娱乐活动的重要场所,郑州保留不多的影剧院建筑。 4.河南省人民会堂(1979年建成) 入选原因:是我省政治、经济、文化生活的重要活动场所。造型简洁稳重,虚实对比强烈,条形窗韵律感强。 5.河南宾馆(1954年建成) 入选原因:曾接待过毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家。主建筑属中式建筑风格。 6.河南省黄河迎宾馆8号楼(1962年建成) 入选原因:1964年毛主席曾在此住过四天三夜,并召开重大会议。建筑为平房、红瓦,坐北朝南,平面为倒“山”字形。 7.河南饭店(1954年建成) 入选原因:河南饭店是历届河南省党代会、人代会接待的主要场所,是环紫荆山商业、文化环境的组成部分。 8.郑州市水上餐厅(1971年建成) 入选原因:二七路上较早建设的餐饮类建筑。 9.中州皇冠假日宾馆主楼(1959年建成)

入选原因:代号5902,意为“1959年第二号工程”。当年,它与同样始建于1959年的河南省委第三招待所(即黄河迎宾馆,代号为“5901”工程)、郑州市委办公大楼并称为“河南三大工程”。建筑立面轴线对称,整齐有序。 10.嵩山饭店主楼(1963年建成) 入选原因:河南省规模最大,会议接待能力最强的旅游涉外酒店。 11.二七宾馆(20世纪70年代建成) 入选原因:二七广场较早建设的重要宾馆建筑之一,建筑造型简洁,富有韵律。 12.河南省体育馆(1968年建成) 入选原因:郑州市建设最早、规模最大的体育场馆,采用网架结构,造型浑厚。 13.南乾元街75号院(民国建成、位于南乾元街与菜市街口) 入选原因:具有中原地域特色的住宅建筑。 14.郑州国营第三棉纺厂居民楼(1954年建成) 入选原因:反映苏式建筑与中国传统建筑相结合的一组院落式建筑,承载着郑州市民对纺织工业发展史的回忆。 15.北大女清真寺(民国建成、位于清真寺街) 入选原因:宗教史重要建筑。 16.天主教堂修女楼(1912年建成、位于解放西路81号2号院) 入选原因:意大利传教士修建,是郑州保存很少的欧式建筑和教堂建筑。 17.郑州国营第三棉纺厂办公楼、大门等(1954年建成) 入选原因:作为“一五”时期国家投资建设郑州纺织基地的代表性工业建筑。 18.郑州市政府办公楼(1960年建成) 入选原因:郑州市委、市政府的主要办公场所。建筑采取中轴对称布局,比例协调。

留住记忆的芬芳中考作文题

留住记忆的芬芳中考作文题 留住记忆的芬芳中考作文题作文1 曹绍莹!你看现在都几点了?你还在睡。我缓慢的坐了起来。看了一下时间。才7点30,今天是周六,都不让我好好睡觉。我真的非常的生气。顺手拿起桌子上的闹钟。就往门外丢。可怜的小闹钟。就这么成了我对我妈不满的发泄品。我不想听到我妈那烦人的紧箍咒。只好慢悠悠的起床。走到门口时,我还不忘在可怜的小闹钟上补一脚,把它踢得远远的。我这才开始洗漱,吃完早餐。我正准备坐一会儿,我妈那烦人的紧箍咒又想起来了。大早上的,除了吃就是睡你是猪吗?早晨是读书最好的时刻。你不看书就跑到这里躺着,你以为你学习很好吗?你还在这坐着,还不去看书!还没等我妈说完我便以迅雷不及掩耳之势跑回了我的房间。回到房间后,并没有马上看书。而是开始抱怨。你想吃猪肉,还不把猪喂好?天下哪有这么好的买卖。想到这,我不禁怀念起以前的时光。 那时我才三四岁,还是一个不用补习的小朋友。那时候没有作业,也没有补习班,真的是不要太爽。那时候我有个朋友,他叫阳阳我们两个玩的可好了,天天在一起。我们最擅长的就是蹭吃蹭喝,哦,对了。我们其实是一个三人小队。还有一个我忘记介绍了,它就是洋洋。我们三个组成了一个小队美名其曰蹭吃小

队。每天我和阳阳从幼儿园下课回来。洋洋都会在门口等我们。看到我们回来时。洋洋总会高兴的在我们的脚边高兴的摇尾巴。每天也就从这个时候开始,我们小队的任务从现在开始了。我怀里抱着洋洋手里还拉着阳阳。然后开始挨家挨户的串门。我那时嘴甜,总能把邻居哄的很高兴。我怀里的洋洋负责卖萌身边的阳阳负责装可怜。我负责嘴甜。就这样。我们总能收获很多的小零食。还有。我们每天都会去拜访一个特别重要的。一位人物。那就是北京阿姨。北京阿姨是我们叫的。她的真实姓名也早已被我们忘记。北京阿姨她是卖大饼的。她每天晚上收工时,都会给我们留两个大饼。有时候会留三个大饼。所以每天到了该吃饭的时候我总是特别的饱。 以前我每天都会睡到自然醒。妈妈也不会催我有时候起的早,还可以和爸爸出去溜一圈。 在冬天下雪的时候,妈妈和我说雪糕就是雪做的。好不容易等到下雪。我和阳阳头向上昂45度角。张开嘴,等着雪糕的光临。等了好久。却发现嘴里什么味道都没有。我有些急了,一个不稳栽到了雪里。吃了满嘴的雪。却发现还是什么味道都没有,我又吃了一口,却发现还是什么味道都没有。我急的都哭了。我就这么在雪地里哭了。阳阳那时也没有拉我,但他那时的表情和眼神却让我永生难忘,他自己可能都不知道。他那时的表情有多容易被揍。刚刚和我玩的,怕不是个傻子。本来就哭的,我看到

镌刻在记忆深处的记忆_初二作文

镌刻在记忆深处的记忆 王老师似乎离我愈来愈远了。新的老师,新的同学,新的环境,我无法阻止他们占据我的大脑。然而,我也无法忘记王老师。我只能用回忆的方式,让那些关于王老师镌刻在我心灵深处的记忆不断被重温,获得一点心灵的愉悦——可以说是慰藉。 说来也快,两年的时光,似乎不经意间就匆匆逝去了。每日都能看到王老师熟悉的面孔,现在回想起来是多么的亲切...... 记得他教《水调歌头》,课还未上,他把双手抱拳放在胸前,欣喜得像天真的孩童。“今天的课大家可要认真听,准保非同凡响!”台下顿时议论开来,“哎呀!王老师又故弄玄虚了。”“大家猜猜,王老师会干什么?”到处是兴奋的声音。王老师只是静静地立在讲台边。直到上课铃响,班级里的声音终于渐渐平息下来。一如既往的开始上课,标段落,理结构,解内容。大家仿佛都要失去信心了。王老师走上讲台,似笑非笑地朝台下望了一眼,“现在我来把全文朗读一遍。”我立即坐正了身子。他扬起手臂,就像指挥交响乐的预备动作。“明月——几时有?”最后的“有”字,似乎拖了很长,最后发音竟似“偶”了。他推了推鼻梁上的眼镜,表情很是夸张,仿佛酩酊大醉的人,虽是在笑,脸却涨得通红,“把酒问——青——天!”随即,他又加上了一句:“啊!问青天!”同学们便窃窃地捂嘴偷笑。“不知天上宫阙,今夕是何年!”王老师读得激情洋溢,大家又都兴奋起来了。我顿时仿佛感受到了古典诗词的魅力。“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇......”多么富有韵

律的声情并茂的朗读啊。王老师时而俯仰身子,时而挥动臂膀,又突然在半空中定住。以后,王老师读《水调歌头》的场景便刻在了我的记忆中。这也让我用一种全新的角度去看待古典诗词。 王老师也时常刁难我。他让我用三天的时间去整理初一至初三的所有英语单词、诗词、文言文。我顿时没了辙。仿佛有一段二万五千里长征等着我去跋涉。结果可想而知,我没有完成这项艰巨的任务。他低下头,扬起眉,从眼镜的缝隙中瞥着我。我顿时窘促起来,竟心生一丝愠怒,“唉!我到底如何得罪你了!”我默默地准备接受批评。然而他的举动竟出乎我的意料。他只是淡淡地说:“没有完成不要紧,我只是想让你知道,我们的知识是有限的,但等待着我们要学的知识却是无限的。”我怯怯地看着他的双眸,严肃中分明让人感受到一种温和。我回想着,似乎好久没有哪个老师如此地关心我,教我明事理了。我的心底滋长出一丝感动,并继而发展成为一种感激了。 最近傍晚整队去食堂,时常在路上看到王老师,一种亲切感会立即占据我的内心。我,包括同学们,都会憋足了劲,洪亮地喊:“王——老——师好!”他立刻笑容满面,一个个回应:“你好!你好!你好......”一旁的初一小朋友们不甘示弱,也纷纷叫起来:“王老师好!”王老师依然点头回应。我似乎自私地感觉都自己的王老师被他人占据了。 然而转念细想,老师或许本该如此。他们孜孜不倦地教育一代又一代人。因为他们的存在,太多的人从中受益,获得启迪。我不敢确信王老师将来能够时常想起我,记得我,但是我的脑海

难忘的回忆满分作文

难忘的回忆满分作文 在我们身边,有许多令人难忘的事。比如,学骑自行车、第一次游泳……下面是给大家带的关于难忘的高一作文,欢迎大家阅读! 关于难忘的高一作文篇1 有一次,星期六晚上我和爸爸再一次去练习骑自行车,我们先去租一辆自行车来,在去草地上练习。 一开始爸爸先用一只手扶着车龙头,另一只手扶着坐位底,扶着我,让我保持平衡,爸爸在路途中间把前面一只手放开,我的心吓的怦怦的跳,过了几秒钟,我的车龙头就摇晃起来,不一会我的车子就倾斜了,无法平衡了,眼看我的自行车就要倒了,爸爸立刻把我扶起了,说:“要把中心摆平,不能让中心倾斜,还有你心不能害怕,要勇敢一点,要看前方。”我听懂了爸爸说的意思,便开始练习,骑自行车了。 第二次我爬上自行车车上,爸爸还是向刚才那样扶着我,我的勇气大了一点,爸爸先把前手放开,我不敢看,心里一直在鼓励自己,突然我感觉骑地轻松点了,车龙头慢慢的倾斜了,爸爸马上把我扶起来,说:“你好厉害呀,我都放了好久了!”我惊讶起来,心想:我竟然也不用扶都会骑车了,我都不敢想象。

就因为我克服了害怕的心灵,学会骑自行车了,为我的成果而骄傲。自豪啊。 关于难忘的高一作文篇2 一天放学了,我高高兴兴地回到家,只听我婆婆说:“你的太太病危了。”“别逗了,十月底还好好的呢,怎么可能?”我疑惑地说。我以为婆婆在编故事。就去问妈妈,没想到我还没开口,就被妈妈抢去了:“太太病危了,”我还以为妈妈也在开玩笑,就没把这件事放在心上。 第二天,我正在上课,妈妈突然闯进学校,对束老师说了几句话,束老师便让我跟着妈妈走了。我的同桌问我:“你这是去哪儿呀?”“不告诉你。”我小声说。 一会儿,我们就到了奶奶家,看到姐姐、妹妹都已经戴了红帽子,听到大人们凄惨的哭声。我的第一感觉催促着我来到了太太的房间,我看到了太太躺在了木床上,脸上盖着一张白纸,我缓缓地走过去,似乎没有看到任何人的存在,眼泪如同断了线的珍珠直往下落。 太太要被送去火葬场了,在车上,我又想起了太太在生病时常常把豆奶省下来给我和姐姐喝……想着想着,我又情不自禁地哭了起来。

人大提案《保护工业遗存,留住城市记忆》

保护工业遗存,留住城市记忆 翻开近现代中国经济地图,常州作为近代工商业发祥地、重要的工业城市,在我国的工业发展中发挥过重要作用。“中小城市学常州”,是这座城市曾经的骄傲,“一条龙、螺蛳壳”也作为新中国工业发展的立体符号载入史册。如今,常州围绕建设苏南现代化建设示范区的目标,全面推进产城融合综合改革。在这个节点上,如何留存好历史、规划好未来?越来越急迫地考验着城市管理者的智慧。由于产业结构调整,大量的承载着骄傲和符号的工业遗存在快速推进的城市化进程中被毁损,硕果仅存的一些厂房设施也正面临或拆或毁的威胁,工业遗存遭遇前所未有的侵蚀,抢救保护刻不容缓。 问题摆在眼前,也不乏解题的人。如常州产业投资集团(原工贸公司)多年前开始进行抢救保护的实践,从博爱路129号原常州挺进印刷厂起始,在三堡街原五毛厂全面展开,创建了运河五号创意街区,已经成为AAA景区,列入大运河申遗、常州申名重要节点。晋陵公司围绕青果巷的开发倾尽全力。査氏集团保护原第三棉纺织厂,将在其基础上兴建中华纺织博览园。国棉一厂的沿河的老建筑被修缮利用。这些有识之士的先行探索让我们得以从另一个角度看待工业遗存的保护和利用。

按照工业遗存的界定,常州现存工业遗存资源为15个,工厂计76处,涉及工业分类包括纺织、机械、电子设备制造、塑料制造、仓储类、传统工艺类,涉及厂区包括常州第五毛纺厂、原大成一、二、三厂,合纤厂、航仪厂等,可保护利用面积约二十万平方。城市工业遗存具有较高的历史价值、文化价值,其留存的历史信息,反应了一个城市的经济社会发展,见证了城市在工业时代的辉煌,丰富了城市景观,延续了城市文化,成为具有独特魅力的城市吸引物。 为此,我们建议: 一、提高全社会对工业遗存保护的认识 一个城市的竞争不仅仅体现在经济上,更体现在文化上。文化是城市品牌的核心,没有文化作为核心,城市的经济社会等方面的发展将不能持久。城市工业遗存作为城市历史文化的重要组成部分有着举足轻重的地位。常州要站在建设“文化常州”的新起点,由注重经济功能向城市应有的文化品牌转变,由仅仅注重物质结构向注重城市文化生态和人文生态转变,必须提高全社会的工业遗存保护意识,将仅有的工业厂区的保护利用与培养新的城市公共文化空间相结合,使工业遗存成为常州现代化生活不可或缺的重要空间。要把这一理念通过媒体、政策向社会各界宣传,形成全社会的共识,激发民间智慧并与政府具体保护项目紧密结合。 二、完善工业遗存保护的科学体系

留住回忆作文800字(高分作文)

留住回忆作文800字 回忆很美,美到再也回不去。 ——题记 我记得我说过,我喜欢看你笑的样子,因为那样,我也会开心,不知道你忘记了吗? 我很送丧自己,可以在枯燥的初中三年生活中有你这样一位知心的朋友,也许,人人都会拥有,但做不到无可替代,也要独一无二。 我忘记我们是怎样认识的,只记得,和你度过的每段时光里,我都很满足,也很快乐。我们有过争吵,有过不爽,但这些东西都被彼此心中某种强大的东西震撼的支离破碎。我们也会在一起疯,会把某人说的一无是处,会针对同一个人,同一件事,发表一些自己独特的看法。总之,有你在的日子,那些回忆很美。 人常说,鱼没有回忆,鱼的记忆很短,我不这样认为,那七秒的记忆,是鱼儿最珍贵,也是最美好的,之所以忘记,是因为记忆中的那个人,注定和你分开。 快要毕业了,有些话很难说出口,即使说出来了,结果仍是一样,注定只拥有回忆,而那现实的东西,我是可望而不可即。 我现在把那些珍贵的回忆一一装帧,到我老的时候,回想起往事,也可以开心的笑,同时我要把这回忆分一半给你,不管那时的你身处何方,过的快乐与否,我要将这份久违的回忆送到你手上,然后对你大声说:“亲爱的笨蛋,你是不是也拥有这样的回忆?” 回忆在有些时候是一种药,他可以让你年轻的心变得淡定,可以让你悲愤欲绝的心变得坚强。 回忆是一堵墙,封锁了我对你的好,在这诺大的世界中,如果没有你的消息,没有你的一切,不知光凭回忆是否可让我安乐? 只想在最后偷偷的看你几眼,不被你发现,在回忆来打包之前,让你的笑增添进去,便是不过期的防腐剂,就看一眼,让我在回忆中记住这美丽的情感。 谢谢你的勇敢,让我明白了曾经我不懂的一切,也让我学会了珍惜,学会了拼命维护有你的回忆。 留住回忆,不管回忆是好是坏,有你无你,你开心或不开心,你伤心或你不伤心,我都要把它们留住,留住那回忆,有一天便有你了,我还有回忆陪着我一直坚强,陪着我一直走下去。

初二作文:记忆深处作文800字

记忆深处 又是一年春雨落,花园里弥漫着清新的泥土气息,记忆也在这气息中逐渐漫延开来,越发清晰。 小时候,我在故乡爷爷家生活。老房子后面有一座山,漫山遍野都是竹林。春天的竹林,竹子又高又密,挺拔苍翠,是我的乐园。竹笋从肥厚的土壤中小心翼翼地探出头来,为这片竹林增添了勃勃生机。我最喜欢干的就是找一根长长的竹干,模仿电影中的武侠义士,表演全武行。有一次,我玩得尽兴,一阵“豁豁”乱打,一时间竹笋横飞,残肢遍地,连爷爷种的百合花也叶落枝残,花容失色。爷爷回来了,见此情形,气得胡子都竖起来了。听说是我干的,只是在我的屁股上轻轻地打了几下说:“你这个捣蛋鬼,下次再淘气,看我怎么收拾你!” 记忆中,爷爷真的收拾过我好几次,但从来不感觉疼,至今还很怀念那种挨揍的感觉。 我家前面是一个大花园,那儿有许多花花草草,景色迷人。园子里有一棵一米多高的树,看上去像个穿着树皮衣、腆着大肚子、翘着一头绿油油长发的胖绅士,格外精神。爷爷说这植物是铁树,好多年才开一次花。一次,我无意中发现一棵铁树开花了,高兴得不行,伸手就要去摘,爷爷连忙挡住我的小手:“别去碰它,碰了它就不能开花了……”我信以为真,缩回了手,从此见到铁树就离得远远的。 记忆中,我第一次对植物有了敬畏之心。爷爷朴素的话语,没高深靓丽的词汇,却影响至今。 花园旁边的草地,是虫子们的“乐园”。一对对蜻蜓结伴而行,

就像两架飞机重叠在一起,在天空中肆无忌惮地飞旋。我突然产生了一个想法,给它们建一个家园,这里面要有好多成员,让它们在一起快乐的生活,该多好呀!于是我叫上好朋友,拿着网罩,抓了许多蟋蟀和蜻蜓。把他们放到了一个大瓶子里,戳几个小孔透气。给它们建完了家,我心里美滋滋的,晚上差点没睡着觉。第二天起来,我惊奇地发现,我心爱的蜻蜓只剩下一双双翅膀,蟋蟀们正津津有味地嚼着蜻蜓尸体呢!我伤心欲绝,哭了。爷爷告诉我说:“有生存就一定有竞争,只有强者才能生存下来。” 记忆中,这是我体验过的一次最生动的生物课,远比那些深入浅出的课堂深刻得多。“物竞天择,适者生存”的道理从此深深根植在我心中。 雨渐渐停了,淡了,但关于故乡的记忆还深深地印在我的脑海中,我相信它会永久驻留在我记忆深处,给我一生的滋养。

相关文档
最新文档