园林植物整形修剪培训教材

园林植物整形修剪培训教材
园林植物整形修剪培训教材

园林植物整形修剪

整形是通过修剪树木枝条,如:剪、锯、捆、绑、扎等手段,使树木生长成栽培者所希望的特定形状。修剪就是在整形的基础上,对树木的某些器官(枝叶、花等)加以疏删短截,以达到调节生长,开花结实的目的。

整形、修剪是两个紧密联系的操作技术,常常结合在一起进行。一般来说,整形着重于幼树及新植树木,修剪则贯穿于树木一生中。

第一节整形修剪的作用和依据

一整形修剪的作用

(一)、美化整形通过整形修剪,使树木在自然美的基础上,创造出人工与自然相结合的美。

(二)、协调比例在园林景点中,园林植物有时起衬托作用,不需过于高大,以便和某些景点、建筑物相互烘托,所以就必须通过整形修剪,及时调整树木与环境比例,达到良好效果。对植物本身来说,通过整形修剪,可协调冠高比例,确保其观赏需要。

(三)、调整树势园林植物因环境不同,生长情况就各异,通过整形修剪可调整树势的强弱,去劣存优,促使局部生长,而修剪过重,则对整体又有削弱作用,这就叫“修剪的双重作用”。具体是“促”还是“抑”,因树种而异,因修剪方法、时期、树龄、剪口芽状况而异。

(四)、改善透光条件,减少病虫害有些园林植物如自然生长或修剪不当,往往枝条密生,树冠郁闭,内膛枝生长势弱且冠内湿度较大,这样就产生了病虫害的滋生环境。通过正确的整形修剪,保证树冠内通风透光,可减少病虫害的发生。

(五)、促进开花结果正确修剪可使养分集中到留下的枝条,促进大部分短枝和辅养枝成为花果枝,形成较多花芽,从而达到着花繁密,增加结果量。

(六)、使衰老植株或枝条更新复壮修剪可刺激枝干皮层内的隐芽萌发,形成粗壮、年青的枝条,达到恢复树势、更新复壮的目的。

(七)、控制枝条伸展方向使树冠偏向一侧或造成各种艺术造型。

二、整形修剪的依据

(一)、根据在园林中的功能园林中应用目的不同,对整形修剪的要求也不同,即使同一种树种在不同的应用中,其修剪方法也不同。

(二)、根据树种品种特性不同树种,其生长、开花结果习性(如:发芽、抽枝、分枝角度、枝条硬度、花芽形成难易及修剪的敏感程度等)也不尽相同。因此,整形修剪的方法和轻重程度也不一样。

(三)、根据自然条件及生长势在不同的自然条件下,树木生长势不一样,其修剪方法、修剪程度就不一样。如:自然条件中,水、肥、光等差的,

生长势弱的,就需要轻剪,以保证其观赏效果。

(四)、根据栽培环境的需要如:行道树上方有架空线时,定植时要剪去中央领导枝(抹头),将树木整形成圆头形,待其将接近电线时,修成杯状树形。

(五)、根据修剪反应由于枝条生长势和生长状态不同,应用同一种剪法其反应也不一样。所以要调查树木的修剪反应,明确修剪是否合理,在以后修剪中能做到心中有数,合理修剪。

修剪时还要考虑树龄、树势、结果枝量和花量等来确定。所以修剪时要全面综合考虑,来确定修剪方法、时期,修剪成合理树形。

第二节观赏树木常用的树形及整形修剪应遵循的基本原理

一观赏树木常用的树形

(一)、环状形这种树形无中心主干,仅有一定高度的树干,一般分生三个主枝,均匀向四周排开,三个主枝每个主枝各生2个枝成6个枝,同样再生12个枝,即“三股、六杈、十二枝”树形。此树形分枝规整,整齐美观,在城市行道树中常见。

(二)、自然开心形主干顶端着生三个主枝,向四周放射而出,直线延伸,每主枝着生2个至3个背斜生侧枝。此树形能较好的利用空间,有利于开花结果,如榆叶梅,合欢,石榴等。

(三)、尖塔形具有明显中央领导干,主干由顶芽逐年向上生长而成。主干上下发生许多主枝,主枝上短下长,冠外形呈尖塔或圆锥形。如雪松、水杉、毛白杨等。

(四)、圆柱形全树仅中心干一个,中心干从基部向四周均匀发许多主枝,主枝长度基本一致,树形上下同粗。如龙柏、柱形桧柏等。

(五)、圆球形主干极短,主枝分生侧枝,侧枝均相互错落排开。此树形在园林中广泛应用,如大叶黄杨球、小叶女贞球、海桐球、龙柏球等。

(六)、灌丛形主干不明显,基部生主枝成丛状。如棣棠、连翘、黄刺玫等。

二、观赏花木整形修剪应遵循的基本原理

(一)、整形修剪要与生态环境条件相统一调整植物各器官之间的比例关系,使之趋于平衡,使增高生长与增粗生长保持一定比例。

(二)、整形修剪要和观赏花木的分枝规律相统一

1.主轴分枝的花木应抑强扶弱,以形成高大通直的树冠。

2.合轴分枝式应采用“摘除顶端优势”的方法,把一年生顶枝短截。剪口下要留壮芽,去掉3至4个侧芽,保证壮芽生长良好。这种修剪方法要以扩大树冠为主,增加花枝数量,促进植株内外开花。但幼树期应以培养中心枝为

主,合理选择和安排侧枝,达到骨干枝明显。

3.假二叉分枝式的花木,顶端生长末期不能形成顶芽,侧芽对生。应除去一个,保留壮芽,以培养高的树干。

4.多歧分枝式如夹竹桃等花木,顶芽生长不充实,应采用“扶芽法”,重新培养中心主枝。此类花木的花芽数量与其着生角度有关,角度适中时,开花多,结果多。

(三)、遵循顶端优势的原则,控制树形,以促进开花树种不同顶端优势的强弱不同,主要表现为:

1.针叶树顶端优势强,可对主枝附近的竞争枝进行短截,控制其生长,保证中心枝的顶端优势。

2.阔叶树顶端优势弱,树冠圆球状,一般通过短截、回缩和束枝来调整主侧枝的关系,促进花木生长,使整体树形良好。此类花木的幼树顶端优势强于老树,应轻剪使之快速成形;老树应重剪,使其萌发新枝,增强树势。

(四)、整形修剪应考虑光能的利用剪去枝条顶端,使侧芽萌发,多形成中、短枝,增加叶面积,以提高光能利用率。

(五)、要符合树体内营养分配与积累的规律花芽分化时,应对旺枝进行短截、摘心,促进养分集中到中短枝上。另外,应重点剪去重叠枝、交错枝和过密枝,使树冠内外叶片都能见光,增加光合产物。

(六)、必须遵循树木的生长发育规律通过整形修剪,调节植物生长发育的关系,使养分供应到所需的部位

1.行道树类幼年期以快生长、高树干,促进旺长为目的。成形后保证骨干枝的增高生长,重剪可促进生长。

2.花果树类幼树时防早衰,重视夏季修剪,以轻剪为主。成形后,扩大树冠的同时又要保证开花,还要培育各级骨干枝,维持树体平衡。应严格控制徒长枝、竞争枝和扰乱枝。成年后,应培养永久性枝组,并留足预备枝,使成年枝和预备枝交替开花,增加观赏价值。对于老衰树,应在促进根系生长的基础上剪干更新。剪梢、摘心可使枝条的伸长得到抑制,促使营养向中、短枝运输,达到开花多的目的。

3.屋顶花园和盆栽用树为达到美观的效果,要控制生长、促进矮化。修剪前期,以促进成形为主。后期要抑制生长,通过重剪使树干产生大伤口,起苍老的作用。

4.常绿树类一般原则是轻剪剪去枝条的1/4,中剪剪去枝条的1 /2,重剪剪去枝条的3/4。在旺盛生长以前要重剪,进入旺盛生长期后依据树形需要适当修剪。

(七)、遵循美学原理,其中比例与尺度原理较为重要观赏花木的冠宽与树体高的比例不同,产生的美观效果相差很大,当宽:高=1:1时,给人以端正的感觉;当为1:1.414时,给人一种豪华感;为1:1.732时,给人一种轻快感;当为1:2时,有种俊俏感;为1:2.36时,给人以向上感。均衡与稳定也是美学原理中较为重要的部分,它分为对称式均衡和非对称式均衡两种。上大

下小则有种不稳重的感觉。上方细致,下方粗犷式的给人以稳定的感觉。

第三节、整形修剪的时间及方式方法

一整形修剪的时期

花木的修剪一年四季都可以进行,但主要是在冬、夏两季。一般来说,修剪可分为冬季修剪和夏季修剪。

(一)、冬季修剪又叫休眠期修剪(一般在12月至翌年2月)。耐寒力差的树种最好在早春进行,以免伤口受风寒之害。落叶树一般在冬季落叶到第二年春季萌发前进行。凡春季开花的植物,它们的花芽是在头一年枝条上形成的,因此冬季不宜修剪。应在花后l-2周内进行修剪,促使萌发新梢,又可形成来年的花枝。凡是在当年生枝条上开花的花木,如月季、扶桑、一品红、木芙蓉、金橘、佛手等,应在冬季休眠期进行修剪,促其多发新梢、多开花、多结果。以观叶为主的花木,亦可在休眠期修剪。

(二)、夏季修剪又叫生长期修剪(一般在4月至10月)。从芽萌动后至落叶前进行,也就是说,新梢停止生长前进行。具体修剪的日期还应根据当地气候条件及树种特性而不同。如对花果树修剪,要剪除内膛枝、直立枝、无用徒长枝、过密交叉枝、衰弱下垂枝及病虫枝等,使营养集中于骨干枝,有利于开花结果。绿篱夏季修剪主要保持整齐美观。其他园林树木的修剪,则根据功能要求进行不同形状的整形修剪。

二修剪方法

园林树木中修剪多采用疏删,短截和辅助性修剪。

(一)、疏删即疏或疏剪,是指把枝条从基部剪除。疏删可去除病虫枝、干枯枝、无用徒长枝、过密交叉枝及与市政设施矛盾的枝条等。疏删能改善通风透光条件,提高叶片光合效能,增加养分积累,有利于生长及花芽分化。疏删对全树起削弱生长势作用,伤口以上枝条生长势相对削弱,但伤口以下枝条生长势相对增强,这就是所谓的“抑上促下”作用。疏去大枝要分年逐步进行,否则会削弱树势。疏枝要掌握从基部剪除,不留残桩且伤口面尽量小的原则。

园林中绿篱和球形树短截修剪后,会造成枝条密生,树冠内枯死枝、光杆枝过多,所以要与疏删相结合。

(二)、短截即截或短剪,将一年生枝条去除一部分的修剪方法叫短截。短截能刺激剪口下的侧芽萌发,按轻重程度分为:

1.轻短截即剪去一年生枝条顶端一部分(即1/5至1/4)。多用于花果树强壮枝修剪。轻短截刺激剪口下部多数半饱满芽萌发,形成中、短枝多。花开在二年生枝条上的,进行轻剪。如杜鹃、山茶、栀子花、米兰、白兰等。

2.中短截即从枝条中部或中上部饱满芽处剪掉。剪后形成中、长枝多,成枝力高,有利于生长和扩大树冠。一般多用于培养骨干枝、大枝组和延长枝等。须经过适当短截才能开好花的可进行中剪。如蜡梅、石榴、金橘等。

3.重短截剪去枝条大部分(剪除枝的全长2/3至3/4),这样原枝留芽少,营养集中,在剪口下能抽1个至2个旺枝,易形成花芽。此法多用于衰老树更新,弱枝复壮。花开在一年生枝条上的进行冬季重剪,促其翌年多萌发新梢、多开花、多结果。如月季、扶桑、紫薇、一品红、金橘、佛手、木芙蓉等。对于萌发力较弱的花木,如松柏类,重剪后很难恢复,一般不要重剪。

4.极重短截在枝基部留1个至2个瘪芽短截。一般只抽生2个至3个短枝或细弱枝,能降低枝位,为了缓和生长势的树木采用此法。

5.截干对干茎粗大的主枝、侧枝、骨干枝等进行截断的措施,可促进树木更新复壮。对于园林树木中比较粗大的树干不能用枝剪,通常用手锯。锯大枝、侧枝时,为避免锯口劈裂,可先在确定锯口位置稍向枝基处由枝下方向上锯一切口,切口深度为枝干粗的1/3至2/5,然后在锯口对应位置上方,从上向下锯断。剪除大枝后的伤口大,表面粗糙,最后还要用利刀将伤口自枝条基部切削平滑,并涂上护伤剂或用蜡封闭伤口,或在伤口处包扎塑料布,以免病虫侵害和水分丧失,并有利于伤口的愈合。

(三)、辅助性修剪

1.缩剪即回缩,就是将多年生枝短截到分枝处,可降低顶端优势位置,促多年生基部更新复壮。

2.摘心生长季节中将新梢剪除嫩梢顶尖的技术措施,去除顶端优势,

促进腋芽生长,形成多分枝的丰满株丛,还能使植株多开花。草本盆花,如紫罗兰、雏菊、金鱼草、金盏菊、黑心菊等,要通过多次摘心、打头,使其多生侧芽,植株短壮美观,枝叶繁茂,以增加开花数量,延长开花时间。

3.剪梢在生长季节中,将生长过旺枝条的一般木质化新梢先端剪除,主要是调整树木主枝和侧枝关系。

4.刻伤在芽附近横着用刀切至枝条木质部。伤口长为枝条周长的1/3。此法可阻止养分供应,使下位芽受到刺激或生长。

5.除芽又称抹芽,将无用或有碍主干枝生长的芽、腋芽、嫩枝抹去,可节省养分,促使主干通直健壮,如:月季、牡丹、花石榴等脚芽。

6.除叶是为了使植株美观。主要是除掉黄叶,病虫害叶和遮花盖果叶。

7.疏花和疏果对大部分观果花卉来说,开花数量大多超过结果数量,如让它们都长成幼果,这些幼果会自然脱落,白白耗去大量营养,留下的果实也不能保证质量。因此,应在花期就对过密的花朵进行疏剔,但并非每枝的留果数就等于留花数,因为留下的花不见得都能坐稳,因此留花数应为预计产果数的2-3倍,待果实坐稳后,再把多余的幼果疏掉。

8.曲技为使枝条生长均衡,将生长势强的枝条向侧方压曲,弱枝扶之直立,以增强其生势。包括拉枝(抬枝)和压枝。

9.扭梢和拿枝将新抽生的直立枝、竞争枝或向内生长的临时性枝条,自基部3—5厘米处用手指捏紧,扭转180°,称扭梢。用手将新梢从基部至顶部逐渐强行弯折1-2次,称拿枝。扭枝或拿枝都能使枝梢的皮层与木质部的输导组织损伤,起缓和强枝生长势,促进花芽分化的作用。扭梢和拿枝都应在新

梢木质化时进行,处理过早,叶片未充分成熟,不利于花芽分化;过迟,枝条脆硬,易折断。

三、修剪的程序及注意事项

(一)、园林树木修剪的程序

概括地说,为“一知、二看、三剪、四拿、五处理、六保护”。一知是修剪人员必须知道修剪的质量要求和操作规范。二看,对每株树看清先剪什么,后剪哪些,做到心中有数。三剪,按操作规范和质量要求修剪。四拿,及时拿走修剪下的枝条。五处理,处理剪下的枝条(如:烧毁、深埋等)。六保护,保护性措施。如修剪直径2厘米以上的大树时,截口必须削平,在截口处涂抹防腐剂(如凡士林)。剪时由上而下,由外及里,由粗剪到细剪;需回缩剪时先大枝,再中枝,后小枝。

(二)、修剪注意事项

1、注意安全:用具灵活、劳固,注意高压线路,防止大枝伤人和车辆等。

2、大枝修剪不辟裂,抹芽不伤树皮。

3、修剪工具应锋利。

第四节不同栽植类型、不同树种的修剪方法

一行道树的修剪

可分为有中央领导枝树木的修剪,无中央领导枝树木修剪和常绿乔木的修剪。

(一)、有中央领导枝树木的修剪此类树木栽植在无架空线路的路旁。

1.确定分枝点在栽植前进行,一般确定在3米左右,苗木小时可适当降低高度,随树木生长而逐渐提高分枝点高度,同一街道行道树的分枝点必须整齐一致。

2.保持主尖要保留好主尖顶芽,如顶芽破坏,在主尖上选一壮芽,剪去壮芽上方枝条,除去壮芽附近的芽,以免形成竞争主尖。

3.选留主枝一般选留主枝最好下强上弱,主枝与中央领导枝成40度至60度的角,且主枝要相互错开,全株形成圆锥形树冠。

(二)、无中央领导枝树木的修剪一般种植在架空线路下的路旁。

1.定分枝点有架空线路下的行道树,分枝点高度为2米至2.5米,不超过3米。

2.留主枝定干后,应选3个至5个健壮分枝均匀的侧枝作为主枝,并短截10厘米至20厘米,除去其余的侧枝,所有行道树最好上端整齐。

3.剥芽树木在发芽时,常常是许多芽同时萌发,这样根部吸收的水分和养分不能集中供应所留下的芽,这就需要剥去一些芽,以促使枝条发育,形成理想的树形。在夏季,应根据主枝长短和苗木大小进行剥芽。第一次每主枝一般留3个至5个芽,第二次定芽2个至4个。

(三)、常绿乔木的修剪

1.培养主尖对于多主尖的树木,如桧柏、侧柏等应选留理想主尖,对其余的进行两三次回缩,就可形成一个主尖。如果主尖受伤,扶直相邻比较壮侧枝进行培养。像雪松等轮生枝条,选一健壮枝,将一轮中其他枝回缩,再将其下一轮枝轻短剪,就培养出一新主尖。

2.整形对树冠偏斜或树形不整齐的可截除强的主枝,留弱的主枝进行纠正。

3.提高分枝点行道树长大后要每年删除,删除时要上下错开,以免削弱树势。

二花灌木的修剪

(一)、新栽花灌木的修剪保持内高外低,成半球型。疏枝应外密内稀,以利于通风透光。为减少损耗养分,一般都要进行重剪。对于有主干的应保留3-5个主枝,主枝和主枝上的侧枝要进行中短截。修剪后要使树冠保持开展、整齐和对称。对于无主干多从地表处发出许多枝条,应选4枝至5枝分布均匀、健壮的作为主枝,其余的齐根剪去。

(二)、养护中灌木的修剪对栽植多年的灌木,如灌丛中老枝过多时,应有计划地分批疏除老枝,培养新枝,经常短截突出灌丛外的徒长枝,使灌丛保持整齐均衡,但对一些为特殊需要培养成高干的大型灌木,或茎干生花的灌木(如紫荆等)均不在此列。通过养护使其保持美观、整齐、通风透光,以利于生长。

(三)、开花灌木的修剪早春开花的灌木,花芽是上一年形成,应在花后轻短截。夏季开花的在冬季休眠期重短截。植株上不作留种用的残花废果,应尽量及早剪去,以免消耗养分。

三绿篱的修剪

(一)、定植后修剪定植时按规定高度、宽度及时剪去多余部分,为促使其枝叶的生长最好将主尖截去1/3以上,剪口在规定高度5至10厘米以下,这样可以保证粗大的剪口不暴露,对于主干粗大的用手剪,注意不要使主枝劈裂,后用大平剪修平面(大平剪要端平)。

(二)、养护期修剪方法同上,但每次不要剪得太轻,否则形状不易控制。

(三)、修剪期间对于女贞、黄杨、刺柏篱一年要3次至4次。对于玫瑰、月季、黄刺玫绿篱应在花后修剪。对各种植物造型要经常修剪。做到适时修剪,保证节日时已抽出新枝叶,生长丰满,发现缺株,及时补栽。

(四)、修剪要求高度一致,三面(两侧与上平面)平直、棱角分明。

四藤本类修剪

(一)、棚架式。栽植后要就地重截,可发强壮主蔓,牵引主蔓于棚架上。如紫藤、木香等。对主干上主枝,仅留2个至3个作辅养枝。夏季对辅养枝摘心,促使主枝生长。以后每年剪去干枯枝、病虫枝、过密枝。

(二)、附壁式。如爬墙虎、凌霄、五叶地锦等植物,只需重剪短截后,将藤蔓引于墙面,每年剪去干死枝、病虫枝即可。

园林植物整形修剪的目的和意义

园林植物整形修剪的目的和意义 1、树木本身生理意义上的需要园林树木的修剪养护,首先是为了调整树木的生长状况,使其自身的营养供应得到充分的利用,避免无效的竞争、浪费。 (1)调节根冠比,改善通风透光条件,提高抗逆能力通过适当的修建,调节根冠比的平衡,可促进树木的健康生长。 青壮龄苗木的旺盛生长往往会造成枝叶的过分郁闭,树冠内膛光照不足、通风不良,极易诱发病虫害。 通过修剪及适当疏枝,可增加树冠内膛的通风与透光度,使枝条生长粗壮,降低冠内的相对湿度,提高苗木的抗逆能力,减少病虫害的发生。 (2)促进观花、观果树木的开花结实对于观花、观果的树木,可通过修剪促进其花芽分化,达到增花、增果的目的。 营养生长与生殖生长之间的平衡关系,决定着花芽分化的数量和质量。 在实际栽植养护中,可通过一定的修剪方法和合适的修剪时间来调节观花、观果树木营养生长和生殖之间的平衡,协调二者之间的营养分配,为丰富花果创造条件。 另外,要促进幼年观花、观果苗木尽早进入开花结果期,或是已进入花期的花果苗木年年花繁实累,均可通过合理和科学的整形修剪进行调节。 (3)老树的更新复壮树木的寿命有长短,但不是绝对的。 树体衰老后,外围枝会大量枯死,骨干枝残缺,导致树冠出现空秃,冠形不整,花果量急骤减少,观赏价值明显降低。 此时可通过适当的修剪,刺激枝干的隐芽萌发,形成粗壮、年轻的枝条,填空补缺,再现英姿,达到恢复树势、更新复壮的目的。 2、与周边环境协调的需要不同形体的园林植物,因周边环境条件的限制,常常需要进行调整。

整形修剪是一种常用的方法。 如行道树的树冠往往与架空电线发生矛盾,为避免树冠与电线的接触,常将行道树修剪成“杯状”,使电线从“杯”的中间穿过。 欧美很多国家常把行道树树冠修剪成“帘”状,不仅增加了植物的美感,还为行人和汽车在炎炎夏日提供了庇荫场所。 此外,建筑物、假山、漏窗及池畔等处的配景植物,为了与环境协调,常常需控制植株高度或冠副的大小。 屋顶、阳台等处种植的花木,由于土层浅,容器小、空间窄,也需要把植株的大小控制在一定的范围内。 在宾馆、饭店等的室内花园中的栽培观赏植物,更需要压干缩冠,限制体量。 在实际应用中,除了在植物种类的选择上应慎重考虑外,整形修剪调节也是经常采用的方法。 3、审美的需要在园林绿化水平日益提高的今天,根据不同的造型要求,对园林树木进行修建整形,使之与周围的环境配置相得益彰,更能创造协调美观的景致;也可对园林花木的整剪以表现出不同的意境,形成广场、街头、社区的景观亮点,满足人们不同的审美要求。 4、园林植物整剪的其他需要园林植物还可以通过整形修剪达到一些其他的目的。 如悬铃木的控果修剪,可有效地缓解悬铃木飘毛的问题;在有台风侵扰的地区,有的大树因枝条过密,在大风时易出现树木倒伏的现象,通过疏枝修剪则可减小风压,防止大树倒伏;在大树移植时,必须进行修剪,以保证移栽的成活率等。

园林植物景观设计的基本手法

园林植物景观设计的基本原则 一、以总体规划为依据 各细部景点的设计都要服从总体规划。植物景观的营建也要服从某种立意或体现某种功能 二、以植物造景为主 植物材料既具有生态经济效益,同时又具有各种景观艺术特性,因此植物造景应是园林景观营造的重点。 三、经济、美观、适用 1)适地适地、因地制宜、因材制宜 不同的环境条件需要选择不同植物种类,使用不同的造景方法。 (2)以乡土植物为主,成熟的异地植物为辅 植物景观的稳定性、经济性、具有地方特色 植物景观的多样性与生物入侵 (3)以人为本:任何景观都是为人设计的,植物造景首先要满足使用者最根本的需要(人的审美心理、行为习惯等)。 四、表现诗情画意的意境美 (1)意境美是中国古典园林艺术的精华,但正是 现代园林所缺少的。 (2)利用植物创造意境美是对优秀文化的继承, 是现代园林应提倡的,但并不是鼓励建造古 典园林。现代园林中植物意境美的创造应赋 予时代新意。 园林植物景观设计的手法 一、顺应地势,划分空间 1、空间是由地平面、垂直面、顶平面单独或共同组合成的实在的或暗示性的范围。植物可在地平面、垂直面、顶平面上通过不同的方式影响人的空间感。 2、植物空间划分应注意: (1)植物空间划分应顺应地形起伏、水面的曲直变化及空间的大小等各种立地自然条件和欣赏要求而定。 (2)对原地形的处理,不可一律保留,也不可过分雕琢,既要做到匠心独具,又要不留斧凿痕迹。 (3)植物造景要有一定的景深感。空间应大小相济,似分似连,变化多样,有封闭,有开朗,不能一览无余。 (4)植物种类应多而不乱。同一空间骨干树种要单一或相似,不同空间要有差别,多种植物混栽切不可乱,要根据自然群落关系进行合理搭配。

园林植物造景实习报告

园林实习总结 班级:09园林二班 姓名:黄一本 学号:23 指导老师:崔欣、赵和祥

实习地点:吉林农业大学校园,长春滨河路 实习要求:调查吉林农业大学校园,长春滨河路的植物造景状况,分析其造景手法及利弊本次园林植物造景实习的重点调查对象是吉林农业大学校园,长春滨河路,目的在于通过实地调查深化理论知识的理解,对理想设计与实际景观之间的差异有所了解,为将设计付诸实施的可能性积累经验。在学习的同时解决理论学习中的问题,并发现设计中存在的不足或是错误的做法,通过分析提出较为合理的解决方案,在借鉴同时避免今后设计中犯相似的错误。 结合园林花卉学及园林植物栽培学实习内容和经验总结,从植物材料、设计理念、施工情况、景观效果及养护管理情况等方面对植物造景有一个系统全面的认识。 接下来将从实际景观出发,结合园林植物造景的理论基础,从园林植物造景的基本形式、园林道路和广场的植物造景、以及园林水体的植物造景这几个方面进行汇报。 1园林植物造景的基本形式 完美的植物景观必须是科学性与艺术性的高度统一,既要考虑植物的生物学和生态学特性、观赏特性,又要考虑季相和色彩、对比和统一、韵律和节奏,以及意境表现等艺术问题。园林植物造景,一方面是各种植物之间的配置,考虑植物种类的选择、树群的组合、平面和立面的构图、色彩、季相以及园林意境,另一方面是园林植物与其他园林要素如山石、水体、建筑、园路等相互之间的配置。 植物配置要遵循一定的原则,比如美观原则、适用原则、多样性原则、地方特色等,植物的造景形式是指按照树木的生态习性,运用美学原理,依其姿态、色彩、干形进行平面和立面的构图,使其具有不同形式的自由组合,构成千姿百态的美景,创造出各种引人入胜的树木景观。 1.1树木配置的形式多种多样、千变万化,但是可以归纳为规则式和自然式两类,具体又可以分为孤植、对植、列植、丛植、群植、林植等形式 孤植,休息空间的中心位置设置花坛,以高大的杨树孤植成景,使之成为此空间的视觉中心,对廊架起到了烘托的作用,具有强烈的导向性和装饰的作用。 用于孤植的树木要么挺拔高达,要么夜色鲜亮、花果美丽,要能够从背景中跳出来,要能够成为栽植空间 丛植,植物组合而成,突出了小规模树木群体的形象美。丛植的构配置方式十分丰富,根据树木数量的不同,丛植要遵循不同的法度,比如“两株一丛要一俯一仰,三株一丛要分主宾,四株一丛的株距要有差异······”,在这方面已经积累了丰富的经验。 群植,由李及林下灌木组成的混交树群,成为主要景观之一,滨水景观效果好,同时也能成为岸边景观的背景。 树群所体现的是树木的群体美,内部不允许游人进入,因此不利于做庇荫休息之用,与丛植相比更注重乔灌的搭配。 列植,杨树双列植于校园入口,使入口空间的边界更为明确,同时也起到了引导游人视线和路线的作用。列植的树木要保持两侧的对称性,但是并非绝对对称,如株行距不一定绝对相等,可以有规律的变化。既可以作为背景,也可以起到分割空间的作用。 1.2.花境的设计

风景园林中植物景观规划设计研究 王洪霞

风景园林中植物景观规划设计研究王洪霞 发表时间:2019-09-12T17:32:54.953Z 来源:《基层建设》2019年第17期作者:王洪霞[导读] 摘要:风景园林设计的植物景观配置与规划是一个庞大的工程,风景园林设计要充分考虑到植物配置技巧与人文地域之间的关系,只有结合考虑才能体现出人与自然和谐发展的效果。 河北容大园林设计有限公司河北省保定市 071000摘要:风景园林设计的植物景观配置与规划是一个庞大的工程,风景园林设计要充分考虑到植物配置技巧与人文地域之间的关系,只有结合考虑才能体现出人与自然和谐发展的效果。风景园林设计的效果能够体现出城市人文建设和精神文化风貌的作用。所以,这也对设计工作者提出了机遇与挑战。只有不断提高自己的设计水准和文化底蕴,才能够设计出符合当代城市要求的植物规划,真正提高城市文化 底蕴和人文素养。 关键词:风景园林;植物景观规划设计;控制要点 1导言 风景园林工程项目中,植物景观的规划设计是不可缺少的部分。园林设计师需要总结以往的设计经验,同时建立更加完善、更加统一的规划方法,设计出能融入和谐因素的植物景观,并且和其他要素能互利共生。同时,相关设计人员应充分利用计算机软件,构建植物数据库,提高植物景观设计效率和效果。 2风景园林中植物景观规划设计遵循的原则 2.1协调性原则 风景园林在城市规划建设中不可或缺,因此,植物景观在风景园林中的地位与功能不容忽视。恰当的植物可以改善环境,使风景园林拥有独特的风景,展示出与众不同的园林特征。进行植物景观设计时,要使这一部分与整个风景园林的风格与主题和谐统一,就需要在设计中体现出协调性。这种协调性主要包含2个要素:一是自身发展的协调性;二是保持与周围环境的协调性。植物景观设计要有一定的长期性,要规避未来发展中可能存在的问题,这就是要保持自身发展协调性的意义所在;植物景观设计不可过于突兀,既要有自身的特点,又要与风景园林、周围环境保持协调。 2.2自然与地域相结合原则 在城市化趋势越来越明显的今天,风景园林设计需要同时兼顾自然资源与地域资源相互匹配和协调问题,也是城市规划建设发展必然的要求。对于风景园林的设计,相关专业人员必须考虑到植物配置规划的问题。可以说,植物问题是城市绿化面积中一个不可忽视的问题,它对城市空气的净化起到了平衡协调的作用。所以,我们在落实自然与地域相结合的同时,需要综合考虑植物的生长环境和生长特点,从中设计出符合植物空间的条件,有效利用当地环境资源,保证生态的和谐发展。因此,在进行风景园林规划设计与植物配置的过程中,要秉承着保持自然生态平衡的原则,确保植物与地域性的有效融合。 2.3人文与设计相结合原则 在配置与规划不同的植物时,人文特色也是需要考虑的基本原则。城市的主体是人,只有把设计与人文相结合,以人为根本作为出发点和落脚点去设计,才能够真正做到为人们服务的根本目的和宗旨。这也是需要设计者能够有针对性的选择符合城市风格的植物,充分考虑园林设计给人带来的实际作用和价值,比如感官满足和美观实用。只有真正做到以人为本去配置和规划园林景观的价值,才是设计者需要注意的地方。 3风景园林植物景观规划设计中存在的问题目前,我国风景园林建设规模不断增大,人们对于其要求日益提升。在风景园林植物景观规划设计中,许多设计师虽然很重视植物景观,但却没有对整体景观进行有效规划,缺乏高瞻远瞩、统筹全局的意识。首先,对植物景观规划缺乏整体思考,这样就会在设计中无法摆脱传统设计理念,或者只能从局部出发,没有考虑到整体设计与布局,只注重表面,忽视植物景观的实用性与艺术性。其次,进行植物景观规划设计时,设计师往往没有考虑到植物景观所具备的生态价值与社会价值,这样就会导致风景园林的功能没有充分发挥。在实际生活中,风景园林中的植物景观价值可以得到最大程度的发挥,实用性很强,因此,通常会对其价值进行科学评估后再设计。如果不了解植物的种类等相关参数就盲目进行设计,必然会使得最终呈现的效果与预期相差甚远。由此可见,在风景园林植物景观规划设计中,必须要考虑到整体设计,加强对植物景观的评估,使其能够充分展现出应有的价值。 4风景园林中植物景观规划设计控制要点分析 4.1?方案设计 植物景观设计方案具体包括空间设计、平面设计、植物材料选择及立面设计。在植物景观空间设计的过程中,需要根据景观中植物的特点进行片区划分,对景观中植物的疏密程度进行优化,继而划分出植物、草地范围,提高植物景观整体的协调性。相关人员完成空间设计后,必须依据植物景观进行不同单元的规划与设计,并且选择合理的植物材料,确定植物的配置比例。之后在平面设计过程中,需要对植物群落进行空间布局,植物群落之间的疏密度是由植物景观的平面布局所反映的。 4.2施工图设计 在方案设计工作完成之后,则需要对施工图展开设计工作,该施工图设计工作最主要的目的便是对方案设计展开一些科学的调整,然后对植物数量、种类、栽种密度、栽种行距株距以及栽种具体位置展开精准的标注工作,方便施工工作的顺利进行,避免出现由于施工人员在施工中不能理解施工设计意图导致错误施工现象的发生。另外,由于施工图设计作为监理,施工、工程预算以及工程验收工作的一个非常重要的依据,因此需要人们必须要保证施工设计图可以对植物种植设计的各项内容展开精准表达,并且可以清楚地表达出设计意图。在对施工图展开绘制工作时,务必要结合放线网络来展开,针对那些相对比较重要的植物,一定要明确标注出他们同各类道路、建筑物间的距离,通过对这些重要植物展开合理设计来提升风景园林的植物景观设计规划水平。另外需要注意,如果在风景园林设计图中存在相对比较复杂的一些区域,可以对种植图展开进一步细分工作,例如可以分成灌木种植图、乔木种植图等,如果有必要,可以进行植物立体图的绘制工作,并且需要出具风景园林中植物种植的材料表以及项目说明书,让人们对风景园林中植物有一个更为清楚的了解,从而实现对植物景观的合理规划。 4.3加强对植物景观设计现场的控制

园林植物整形修剪报告

仲恺农业工程学院实验报告纸 XXXXX (院、系)园林专业XXXX 班组园艺通论课 实验三园艺植物的整形修剪 一、实验目的 了解园艺植物整形修剪的目的、意义,认识主要属性,熟悉常用的修剪方法。 二、实验用具 修剪用的剪子、化学药剂。 三、实验地点 仲恺农业工程学院钟村实验基地。 四、实习内容 (1)常见果树的树形 ○1有中心干的树形:疏散分层形、纺锤形的特点。 ○2无中心干的树形:自然开心形、塔图拉形的特点 ○3树篱形的特点 (2)观赏树木的树形特点 ○1冬季修剪方法:短截、疏剪、缩剪、长放、开张枝条角度。 ○2夏季修剪方法:摘心和剪梢、除芽和除萌、弯枝和拉枝、环剥、刻伤等。 五、实验分析 1、整形修剪的目的是什么? 答:整形修剪的目的在于:1、构成坚实的树体骨架,使树体具有较大负载能力;2、保证树体具有合理的结构,充分利用光能及具有良好的通风性能;3、维持树体良好的营养生长和生殖生长的平衡,实现果树早果、丰产、稳产栽培;4、保证树体生产出优质果实,提高果园经济效益;减少果园病虫害的发生,维持树体健壮;5、控制树冠的体积大小与高度,便于管理;适应不良的土壤与生态环境条件,扩大栽培范围。 2、请描述所见到的树形及其特点。 答:我们组在实验时,选取的树种为桂花树,这棵树树形呈宝塔形,株高约2.5米,上面具有比较多的枯枝,而且还有比较多的弱枝,因为其种植于靠山脚的地方,所以背阴一侧产生的枝条

比较少而向阳一侧则因为吸收到足够的阳光,生长发育的比较好,使得树冠形态不是很好,为了使树形看起来比较美观,所以需要对桂花树的向阳一侧进行多一点修剪。 3、生长季修剪主要采用哪些手法?其作用是什么? 答:生长季修剪又叫做夏季修剪方法,主要采用摘心和剪梢、除芽和除萌、弯枝和拉枝、环剥、刻伤等手法;生长期修剪对控制新梢无效生长、降低枝芽发生部位、提高营养物质利用效率、促进花芽分化、克服上强下弱、改善光照条件、增进果实品质等均有明显的效果。以下分类详述各类夏季修剪方法的处理方法: 1、抹芽:在生长开始时除去过多的芽梢和不宜结果的花芽,是节约养分、促进生长最经济有效的方法。一般在芽梢长到5厘米左右时除掉。 2、摘心:在新梢生长到需要长度后,把顶端幼嫩部分摘去称为摘心。它能暂时抑制新梢的生长,迫使营养物质转向腋芽,促使新梢木质化,提早萌发副梢和降低其萌发部位,加速扩大树冠,有利于提早结果。对于骨干枝背上的强旺新梢重摘心,可促发中庸分枝,形成良好的中果枝。一般情况下,前期摘心可以促进生长,后期摘心可以促进枝条发育。对于壮树旺枝摘心时间要早,可进行2~3次摘心,弱枝一般不摘心。 3、剪梢:剪去带有叶片新梢的一段称为剪梢。剪梢能促进分枝,再把分枝培养成结果枝。剪梢还能改善光照条件和缓和枝条的生长势。一般在5月至6月上旬剪梢,可以促使下部发出2~3个副梢,形成结果枝。剪梢长度以留基部3?5个芽为宜。为了改善光照,充实下部枝条,幼树在新梢停止生长后剪梢。北方桃区一般在8月份以后进行。对摘心后形成的顶生丛状副梢留下基部1~2条较好的副梢,把上部的副梢剪除。 4、扭梢:是将新梢向下扭曲,既可扭伤木质部和皮层,又可改变枝梢方向。扭梢是为了改造徒长枝为结果枝或调节新梢的长势,促进坐果率的提高和花芽分化,同时也取得改善光照的效果。桃树扭梢时期,以新梢长到30厘米,还未木质化时为宜。扭梢部位,以在新梢基部以上约5~10厘米处为宜,把新梢扭向生长的相反方向,并掖在下半侧的叶腋间,防止被扭枝梢重新翘起,生长再度变旺,达不到扭梢的目的。 5、拉枝:是在生长季中把枝条拉到空间处,让其生长称为拉枝。拉枝是缓和桃树树势,提早结果,防止枝干下部光秃无枝的关键措施。拉枝方法可因地制宜,采用“拉”、“撑”、“吊”、“别”等方法。

校园园林植物调查报告

校园园林植物调查报告 园林植物适用于园林绿化的植物材料。包括木本和草本的观花、观叶或观果植物,以及适用于园林、绿地和风景名胜区的防护植物与经济植物。大家不妨来看看小编推送的校园园林植物调查报告,希望给大家带来帮助! 一、课题的提出 我们的校园是市级规范化校园,她犹如一座绿色公园,校内绿化达到了“黄土不见天,三季有花,四季常青”的设计特色。每当我们漫步于树荫下或站在楼上极目远眺整座校园,就会感到特别的幸福!但经我们初步调查,大多同学对校园植物了解甚少,对如此丰富的、方便的课程资源,我们应该利用起来,让学生自己去了解一下校园植物及其分类。同时,作为北中学子,我们应该更多关注给大家身心带来宁静致远的校园。为此,我们七年级生物兴趣小组决定对学校各种花木进行一次研究性学习,主要对植物种类、用途、分布、习性等进行一次较详细的调查和研究,使大家更快更易的熟悉校园植物,并初步锻炼学生自主学习的能力。 二、调查范围学校校园内所种植的各类植物。(野生类不列为本次研究范围) 三、调查方法实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。 四、研究时间 xx年5月到xx年7月 五、研究成员生物兴趣小组 六、指导老师 xx 七、研究过程 1、实地调查:由指导老师分次带领各班学生参观并初步认识校园内树木,熟悉树木分布,并做好记录,画出植物分布草图,将不认识的树木重点记录、做记号。 2、采集标本:利用课外活动时间,指导学生将不认识的和暂时不能确定的树木的叶片采集下来,压制做成植物标本。 3、采访讨教:带领学生将所做植物标本拿去请教学校花工师傅,弄清树木的名称和特性。另外,还请花工师傅到实地介绍各类树木的种植方法和管理植物的经验。

国外植物造景研究概述

国外植物造景研究概述 18世纪60年代以英国为首的西方发达国家开始了划时代的工业革命,城市化进程迅速加快。1800年,世界城市人口只占总人口的3%,1900年己达13.6%,而1925年时这个数字己上升到了21%。城市的快速发展繁荣了经济,促进了文化事业的进步,同时也带来了大量的社会和环境问题;同时期,生物学、博物学等科学迅速掘起,大机器生产对传统手工业和工艺产生了巨大的冲击,人们面临着一个新的世界。在问题和科学技术的双重催生下,19世纪初开始出现了包括植物造景在内的一系列新思想和新方法,导致了传统植物造景的部分变革。 格特鲁德·杰基尔(Gertrude Jeky Ⅱ 1843~1932)在《花园的色彩》中指出:“我认为只是拥有一定数量的植物,无论植物本身有多好,数量多充足,都不能成为园林,充其量只是收集。有了植物后,最重要的是精心的选择和有明确的意图……对我来说,我们造园和改善园林所做的就是用植物创造美丽的图画。”安德森·杰克逊·唐宁(Andrew Jackson Downing 1815~1850)是美国著名的风景园林设计研究者和植物学家。在景观设计中起着承前启后的作用,他即是雷普顿和劳顿风格的模仿者,又是美国景观风格的提倡者。1841年出版了其重要的学术著作《景观园林理论与实践》。对雷普顿的三项基本设计原则进行了新的阐述,他认为统一是建立设计的主导理念,多样是通过装饰和复杂激发的兴趣,协调是从属于整体布局需要的。1854年,奥姆斯特德主持修建了纽约中央公园,此后在美国掀起了一场声势浩大的公园运动,并逐渐影响到了世界其它各地。这时期植物造景在形式上虽然主要是沿袭自然式风景园的外貌,但在设计思想和植物群落结构上明显己有了更多生态的意识和相应的措施。 19世纪末和20世纪初,植物造景在形式上有了一系列有意义的探索,如英国园林设计师鲁滨逊(William Robinson 1838~1935)主张简化烦琐的维多利亚花园,满足植物的生态习性,任其自然生长。尽管因为社会的发展未到一定阶段或由于植物景观在当时还主要被看成是一种园艺或生态环境,这种变革在当时还没有形成燎原之势,但他们的努力为其后园林形式上的革新作了必要的准备。 美国风景园林设计大师丹.凯利(Dan Kiley)说:“恰当的植物造景能产生美感。例如:怎样选择植物材料的比例、尺度、质感、色彩,以及如何对它们进行合理的搭配,都是设计人员应该精心考虑的。”风景园林师南希—A·莱斯辛斯基在《植

校园园林植物调查报告范文

校园园林植物调查报告范文 园林植物适用于园林绿化的植物材料。包括木本和草本的观花、观叶或观果植物,以及适用于园林、绿地和风景名胜区的防护植物与经济植物。大家不妨来看看推送的校园园林植物调查报告,希望给大家带来帮助! 一、课题的提出 我们的校园是市级规范化校园,她犹如一座绿色公园,校内绿化达到了“黄土不见天,三季有花,四季常青”的设计特色。每当我们漫步于树荫下或站在楼上极目远眺整座校园,就会感到特别的幸福!但经我们初步调查,大多同学对校园植物了解甚少,对如此丰富的、方便的课程资源,我们应该利用起来,让学生自己去了解一下校园植物及其分类。同时,作为北中学子,我们应该更多关注给大家身心带来宁静致远的校园。为此,我们七年级生物兴趣小组决定对学校各种花木进行一次研究性学习,主要对植物种类、用途、分布、习性等进行一次较详细的调查和研究,使大家更快更易的熟悉校园植物,并初步锻炼学生自主学习的能力。 二、调查范围学校校园内所种植的各类植物。(野生类不列为本次研究范围)

三、调查方法实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。 四、研究时间xx年5月到xx年7月 五、研究成员生物兴趣小组 六、指导老师xx 七、研究过程 1、实地调查:由指导老师分次带领各班学生参观并初步认识校园内树木,熟悉树木分布,并做好记录,画出植物分布草图,将不认识的树木重点记录、做记号。 2、采集标本:利用课外活动时间,指导学生将不认识的和暂时不能确定的树木的叶片采集下来,压制做成植物标本。 3、采访讨教:带领学生将所做植物标本拿去请教学校花工师傅,弄清树木的名称和特性。另外,还请花工师傅到实地介绍各类树木的种植方法和管理植物的经验。

水湿环境园林植物景观设计研究的论文

水湿环境园林植物景观设计研究的论文 在大自然生态环境中,水湿环境如同森林、耕地、海洋,是人类赖以生存和发展的资 源宝库。天然水湿环境的生物多样性、生态功能及其他各方面的价值都是不可替代的,它 兼具丰富的陆生和水生动植物资源,独特的水文、土壤和气候提供了复杂且完善的动植物 群落,在愈加讲究生存环境质量的今天,水湿环境愈加为人们重视,对水湿环境进行景观 规划和绿化设计也愈加重要。 1适合水湿环境园林绿化的植物种类 1.1水环境常见园林绿化植物 在水中能够长期生活,并能开花、结果、繁殖后代的植物,都可用来在水环境中创造 植物景观。这类植物的特点是叶子柔软而透明,能最大限度地得到水里的光照和吸收水里 的二氧化碳,保证光合作用进行,而且植物体内通气组织发达,能借以增加浮力,维持身 体平衡。 1.1.1挺水类如菖蒲、水葱、香蒲、芦苇,千屈菜、水生鸢尾、灯心草、鱼腥草等, 特点是茎、叶挺出水面,植株挺拔,有明显的茎、叶之分,下部根茎伸入水下泥中,根系 中有发达的通气组织,适宜在岸边浅水处生长。 1.1.2浮叶类如荷花、睡莲、王莲等,它们的茎纤弱,不能直立,根状茎发达,生于 水底泥中,叶和花漂浮于水面,常在浅水环境里生长。 1.1.3漂浮类如凤眼莲、满江红、水浮莲等,它们全株直接漂浮在水面上,适于水面 漂浮的园林植物景观。 1.1.4沉水类如金鱼藻、黑藻、狐尾藻等,它们植株可全部沉入水中,供观赏使用。 1.2湿地环境常见园林绿化植物 生长在潮湿环境中的植物其根系不发达,叶片中机械组织也不发达,抗旱能力极差, 如蕨类、附生兰、万年青、十字花等。它们可生活在阳光充足、土壤水分饱和的沼泽地区,根茎之间有通气组织,以保证取得充足氧气,叶片上常有防止蒸腾的角质层,输导组织较 发达,可适应阳光直接照射和大气湿度较低的环境。适宜水体岸边生长的较耐湿的园林树 木有:黑松、金松、云杉、花柏、桧柏、水松、落羽松、湿地松、池杉、水杉、金钱松、 蒲桃、小叶榕、水翁、水石桎、池杉、红杉、大叶柳、垂柳、乌柏、悬铃木、三角枫、桑树、白蜡、海棠、香樟、连翘、夹竹桃、木兰、椴树、钻天杨、鸡爪槭、银杏、花楸、刺槐、紫叶小檗、山楂等。适宜常年地下水位0.5米以下的植物:河柳、垂柳、金丝垂柳、 枫杨、赤杨、水杨梅、白蜡树、柽柳等。适宜地下水位1米以下的植物:日本柳杉、水杉、

园林植物的整形修剪技术与应用

园林植物的整形修剪技术与应用 摘要:整形与修剪是园林植物综合管理的重要技术措 施,通过整形修剪,可以保持植物特定的形状,达到调节生长、开花结实的目的。从整形修剪的作用、时间、方法等介绍整形修剪的技术,为园林植物的管理提供参考依据。 关键词:园林植物;整形修剪;依据;时间;方法 1整形修剪的作用整形修剪是园林树木养护管理中的一个重要环节。它的 主要作用有:美化树形,协调比例,调整树势;改善透光条件,减少病虫害;调节和控制园林植物生长与开花结果,更重要的是满足观赏要求。 2整形修剪的依据整形修剪时还要考虑树龄、树势、花量和结果枝量等来 确定。所以修剪时要全面综合考虑,以确定修剪方法、时期,修剪成合理树型。 2.1根据树木在园林中的功能园林中应用树木的目的不同,对 整形修剪要求也不同。 即使同种树木在不同应用中,修剪方法也不同。 2.2根据树种和品种特性不同树种,其生长、开花结果习性 (如发芽抽枝、分枝

角度、枝条硬度、花芽形成难易及修剪的敏感程度也不尽相同,因此整形修剪的方法和轻重程度也不一样。修剪反应是合理修剪的依据,也是检验修剪是否适度的重要标准。 2.3根据栽培环境的需要在不同的栽培条件下,树木生长势不 一样,其修剪方法、 修剪程度就不一样,如自然条件中水、肥、光等差的,生长势弱的,就需轻剪,以保证其观赏效果。 3整形修剪的时期 3.1 冬季修剪 又叫休眠期休剪。落叶树一般在冬季落叶到第 2 年春季 芽萌发前进行。冬季修剪对观赏树木树冠的形成、枝梢生长、花果枝形成等有重要影响,且更新修剪必须在休眠期进行。 3.2 夏季修剪又叫生长期修剪(如摘心、剪梢、除芽)。夏季 修剪宜 从轻,如对花果树修剪,要剪除内膛枝、直立枝、无用徒长枝、过密交叉枝、衰弱下垂枝及病虫枝等,使营养集中于骨干枝,有利于开花坐果。而绿篱夏季修剪主要保持整齐美观。 其它园林树木的修剪,则根据功能要求进行不同形体的整形修剪。 4修剪方法园林树木中修剪多用疏枝、短截和辅助性修剪。 4.1 疏枝

园林病虫害调查报告doc

园林病虫害调查报告 篇一:园林植物病害实习报告总结 (XX0555177程鑫) 园林植物病害实习心得 经过八周的园林植物病害的学习,按照学校课程的安排,我们进行了野外学习和实践活动。实践地点分两处,分别是昆明林业科学研究院和昆明郊野公园。此次实习的目的是通过对野外园林植物的观察,采集样本,结合园林植物病害理论的学习,对实习地点的园林植物进行病害调查,了解其发病情况并进行简单的病理分析,做到理论与实践结合完成教学安排并为以后工作学习打下基础。实习方式是以组为单位,将自己所在班级按每组十人分成若干组,组员协同合作对实习地点园林植物进行病害调查,并采集感病植物样本。 经过两地的实地观察以及组内协同合作,我们成功的采集的一些感病植物样本,在老师的讲解指导下也对植物所感病原及发病情况有了一定的了解。通过这次的野外实习,从单一理论学习到实地观察实践,从所学病理病状模糊不懂到实地认知接触所感病园林植物,突然发现以前对这门课程的学习所持态度是不正确的,因为所学专业是园林专业,大多数同学都以了解学习为目的,在我看到实习地各种园林植物的病害现状,我深知自己的错误观念,以前的理论学习是那样的重要,当面对鲜活的植物,对其所感染病害不能够做出正确的诊断和处置措施时,是何等的悲哀。我要是能够为其

治疗该多好啊,我喜欢园林专业,我喜欢生长在其中的各色园林树种,它们是那样的无私,提供我们舒适优美的环境,我们也应该为它们创造适宜它们生长的环境,为其正常生长保驾,让我深刻的体会到学习这门课程的重要性,在整个实习过程中,虽然只有几天,但我每天都有很多新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点: 1、坚持 我们不管学习哪些知识,都要坚持学习理论知识,一开始我们可能对其产生怀疑,一般都是从不知道,不了解,不清楚到知道,简单了解,深入了解,虽然学习的过程会很无聊,没有激情,产生松懈怠学的想法,在这个时候我们一定要坚持,当我们了解的多了,就会慢慢的喜欢,就会全身心投入其中,不至于当用到时自己后悔。 2、勤野外观察 我们刚接触这门课程,接触理论时,是那样的空洞,各种病理病状都无法浮现在我们眼前。这个时候是最无聊,最无趣的,到野外当我们面对各种园林植物时,当各色病状呈现在我们面前,那时就会想到如何去除掉这种为害,如何给这些园林植物提供健康的适宜的生长条件。接下来的工作就会显得那么的重要,我们也会从中得到无限的乐趣。 3 、多看、多想、多做、 我们到了野外观察时,就要深入丛林中去,不能走马观

园林植物整形修剪培训教材

园林植物整形修剪 整形是通过修剪树木枝条,如:剪、锯、捆、绑、扎等手段,使树木生长成栽培者所希望的特定形状。修剪就是在整形的基础上,对树木的某些器官(枝叶、花等)加以疏删短截,以达到调节生长,开花结实的目的。 整形、修剪是两个紧密联系的操作技术,常常结合在一起进行。一般来说,整形着重于幼树及新植树木,修剪则贯穿于树木一生中。 第一节整形修剪的作用和依据 一整形修剪的作用 (一)、美化整形通过整形修剪,使树木在自然美的基础上,创造出人工与自然相结合的美。 (二)、协调比例在园林景点中,园林植物有时起衬托作用,不需过于高大,以便和某些景点、建筑物相互烘托,所以就必须通过整形修剪,及时调整树木与环境比例,达到良好效果。对植物本身来说,通过整形修剪,可协调冠高比例,确保其观赏需要。 (三)、调整树势园林植物因环境不同,生长情况就各异,通过整形修剪可调整树势的强弱,去劣存优,促使局部生长,而修剪过重,则对整体又有削弱作用,这就叫“修剪的双重作用”。具体是“促”还是“抑”,因树种而异,因修剪方法、时期、树龄、剪口芽状况而异。 (四)、改善透光条件,减少病虫害有些园林植物如自然生长或修剪不当,往往枝条密生,树冠郁闭,内膛枝生长势弱且冠内湿度较大,这样就产生了病虫害的滋生环境。通过正确的整形修剪,保证树冠内通风透光,可减少病虫害的发生。 (五)、促进开花结果正确修剪可使养分集中到留下的枝条,促进大部分短枝和辅养枝成为花果枝,形成较多花芽,从而达到着花繁密,增加结果量。 (六)、使衰老植株或枝条更新复壮修剪可刺激枝干皮层内的隐芽萌发,形成粗壮、年青的枝条,达到恢复树势、更新复壮的目的。 (七)、控制枝条伸展方向使树冠偏向一侧或造成各种艺术造型。 二、整形修剪的依据 (一)、根据在园林中的功能园林中应用目的不同,对整形修剪的要求也不同,即使同一种树种在不同的应用中,其修剪方法也不同。 (二)、根据树种品种特性不同树种,其生长、开花结果习性(如:发芽、抽枝、分枝角度、枝条硬度、花芽形成难易及修剪的敏感程度等)也不尽相同。因此,整形修剪的方法和轻重程度也不一样。 (三)、根据自然条件及生长势在不同的自然条件下,树木生长势不一样,其修剪方法、修剪程度就不一样。如:自然条件中,水、肥、光等差的,

园林植物的修剪和养护

园林植物的修剪和养护 一、园林树木修建的目的与作用 (一)调整树势,促进生长 树木通过修剪,可使水分、养分集中供应留下的枝芽,促使局部生长;若修剪过重,对树体又有消弱作用。因而可以通过修剪来恢复或调节均衡树势,即可使衰弱的部分壮起来,也可使过于旺盛的部分弱下来。对潜芽寿命长的衰弱树活古树,适当修剪,结合施肥、浇水,促使潜芽萌发,进行更新复壮。 (二)美化树形 中国园林属于自然园林范畴,树形也已自然为美,但因环境和认为的影响,使树形遭到破坏,通过整形修剪,使树木的自然美与人为干预后的艺术揉为一体。园林建筑的艺术美与整形修剪后的树木的自然美进一步发挥出来。 从树冠结构来说,经过人工整形修剪过的树木,各级枝序的分布和排列会更科学、更合理,使各层主枝上排列分布有序、错落有致,各占一定位置和空间,互不干扰,层次分明,主从关系明确,结构合理,必然是很美的树形。 (三)协调比例 在园林景观的许多环境中,园林树木有时主要和某些景点或建筑小品相互烘托,起存托作用,因此不需要过于高大,所以就必须要进过整形修剪,及时调整树木与环境的比例,达到良好的效果。对于树木本身来说,通过整修可以控制植株一定的形体与高度,协调树冠比例,确保其观赏需要。 (四)调节矛盾 城市中,由于市政建设设施复杂,常与树木发生矛盾,尤其是行道树上面架有电线,地面上人流车辆问题。为保证树木上下不摩擦架空电线,不妨碍交通,主要靠修剪解决,而且应做到及时、合理。 (五)改善通风透过条件 自然生长和通风不当的树木,往往枝条密生,树冠郁闭,内膛枝细弱老化、枯死,树冠顶部枝密、叶茂,下部光脱,而且冠内湿度相对较大,易发生病虫害。通过修剪树枝,使树冠内通风透光,促使下部枝条健壮生长,对开花、结果有利,可促使花粉分化,减少病虫害发生,提高树木的观赏性。 (六)舒枝干,减轻自然灾害 通过疏密和缩冠修剪,可抵御台风,可减少冰雪危害。 (七)增加开花结果量,提高观赏性 对于观花、观果植物,正确修剪可使养分集中到保留的枝条,促使大部分短枝和辅养枝成为花果枝,形成较多花芽,从而达到着花繁密、增加结果量的目的。通过整形修剪,还可以调节树木生长节律,促控开花结果,达到提早或延迟开花、着花、着果时间延长、花色更艳、果实更大等观赏效果。 二、园林树木修剪的时期与作业内容 (一)冬季修剪 1、作业内容 冬季修剪又称休眠期修剪。自求及树木落叶至春季萌芽前,凡是修剪量大的乔灌木整形、截干、缩剪更新都应在冬季休眠期进行。 2、作业顺序安排 冬季修剪可安排先修剪耐寒树,后修建一般耐寒树,最后进入2月底3月上旬再修剪耐

《园林植物造景设计》

园林植物造景设计 5.园林植物造景设计这门课程的主要内容 (1)园林植物造景的作用:包括生态功能、美化功能、实用功能、情感功能、商业功能、康体功能、科教功能等。 (2)园林植物的园林学特性:包括色彩美、形态美、芳香美、感应美、引致美、风韵美以及园林植物的组景、空间组织、时间特色、视线控制、地形改观等功能。 (3)园林植物群落:群落概述、群落形态结构、群落时间演替、群落分布等。 (4)园林树种调查规划:调查规划的意义、方法与步骤、内容、规划的原则与内容等。 (5)园林植物造景设计基本原理:原理(生态学原理、园林美学原理、实用学原理)、原则、程序、基本要求等。 (6)园林植物造景设计基本形式:园林树木、草本花卉、地被植物、园林草坪、藤本植物以及水生植物等的造景设计应用。 (7)园林植物组合造景设计:园林植物与园林建筑、园林小品、园林山石、园林水体、园林道路等的组合造景设计。室内绿化景观设计:室内绿化景观设计的特点、功能、设计程序与组景类型等。 4.试答几何式园林和自然式园林的特点? 几何式园林,又称整形式、图案式或规则式园林。园林中的空空地和广场外形轮廓均匀为几何形;道路均为直线、折线、几何曲线组成;树木配置以行列式和对称式为主,并运用大量的绿篱、绿墙以区划和组织空间;树木多被整形修剪。 自然式园林,原路多采用弯曲的弧线形;草地、水体风多采取起伏曲折的自然状貌;树木株距不等,栽植时丛、散、孤、片植并用,如同天然播种;蓄养鸟兽虫鱼以增加天然野趣;挫山理水顺乎自然法则。是一种全景式仿真自然或浓缩自然的构园方式。 3.风景园林是在一定范围内,为了改善,满足,依据,主要利用等材料,组合建造的景观优美的绿色空间境域。 生态环境,景观与游憩需要,一定的艺术法则和科学与工程技术规律,植物、建筑、山石、水体 2"园林植物造景设计”一词译为英文为Landscape Plants Scenery Design

园林植物病虫害调查报告

园林植物病虫害调查报告 一、调查概况 调查时间:2016年4月至5月份 调查地点:黄山学院南区 调查对象:园林植物病害和虫害种类 调查方法:实地考察及实验室观察 二、调查结果 1、柏树冬孢子角 冬孢子角以菌丝体在桧柏菌瘿中越冬。次年春形成冬孢子角。冬孢子萌发产生大量担孢子,随风传播至2.5~5公里的范围,落在苹果树的叶片、叶柄、果实及当年新梢上,形成病斑。在病部产生性孢子器和性孢子,锈孢子器和锈孢子。性孢子结合形成双核菌丝,再发育成锈孢子器。锈孢子成熟后,秋季再随风传到桧柏树上,形成菌丝体、菌瘿越冬,完成生活史。 病原:Gymnosporangium yamadai Miyabe称山田胶锈菌,或苹果东方胶锈菌,属担子菌亚门真菌。是1种转主寄生菌。在苹果树上形成性孢子和锈孢子,在桧柏上形成冬孢子,后萌发产生担孢子,共有4种孢子。苹果叶片正面产生性孢子器、性孢子。性孢子无色,单胞,纺锤形。叶背面产生锈孢子器、锈孢子。锈孢子球形或多角形,栗褐色、单胞、膜厚,有瘤状突起。 症状:为害叶片、新梢、果实。叶片先出现橙黄色、油亮的小圆点。后扩展,中央色深,并长出许多小黑点(性孢子器),溢出透明液滴(性孢子液)。此后液滴干燥,性孢子变黑,病部组织增厚、肿胀。叶背面或果实病斑四周,长出黄褐色丛毛状物(锈孢子器),内含大量褐色粉末(锈孢子)。 桧柏是该菌的转主寄主。在桧柏小枝上越冬。于小枝一侧或环绕枝形成球状瘿瘤。瘤径3~5毫米,后中心部隆起、破裂,露出冬孢子角。冬孢子角深褐色,鸡冠状,遇春雨后呈花瓣状,称“胶花”。 2、大叶黄杨煤污病 病原:属子囊菌亚门真菌危害 症状:煤污病又称煤烟病,黑色烟煤小污点,在花木上发生普遍,影响光合、降低

园林树木修剪与整形技术规范参考标准

园林树木修剪与整形技术规范 (参考标准) 一、园林树木修剪的目的与作用 (一)调整树势,促进生长 树木通过修剪,可使水分、养分集中供应留下的枝芽,促使局部生长;若修剪过重,对树体又有消弱作用。因而可以通过修剪来恢复或调节均衡树势,即可使衰弱的部分壮起来,也可使过于旺盛的部分弱下来。对潜芽寿命长的衰弱树和古树,适当修剪,结合施肥、浇水,促使潜芽萌发,进行更新复壮。 (二)美化树形 中国园林属于自然园林范畴,树形以自然为美,但因环境和人为的影响,使树形遭到破坏,通过整形修剪,使树木的自然美与人为干预后的艺术揉为一体。园林建筑的艺术美与整形修剪后的树木的自然美进一步发挥出来。 从树冠结构来说,经过人工整形修剪过的树木,各级枝序的分布和排列会更科学、更合理,使各层主枝上排列分布有序、错落有致,各占一定位臵和空间,互不干扰,层次分明,主从关系明确,结构合理,必然是很美的树形。 (三)协调比例 在园林景观的许多环境中,园林树木有时主要和某些景点或建筑小品相互烘托,起存托作用,因此不需要过于高大,所以就必须要进过整形修剪,及时调整树木与环境的比例,达到良好的效果。对于树木本身来说,通过整修可以控制植株一定的形体与高度,协调树冠比例,确保其观赏需要。 (四)调节矛盾 城市中,由于市政建设设施复杂,常与树木发生矛盾,尤其是行道树上面架有电线,地面上人流车辆问题。为保证树木上下不摩擦架空电线,不妨碍交通,主要靠修剪解决,而且应做到及时、合理。 (五)改善通风透过条件 自然生长和通风不当的树木,往往枝条密生,树冠郁闭,内膛枝细弱老化、枯死,树冠顶部枝密、叶茂,下部光脱,而且冠内湿度相对较大,易发生病虫害。通过修剪树枝,使树冠内通风透光,促使下部枝条健壮生长,对开花、结果有利,可促使花粉分化,减少病虫害发生,提高树木的观赏性。 (六)舒枝干,减轻自然灾害

风景园林中植物景观规划设计方法研究

风景园林中植物景观规划设计方法研究 发表时间:2018-11-15T10:21:32.213Z 来源:《新型城镇化》2018年7月作者:宋军影 [导读] 摘要:现代科学技术的发展提高了人们的生活质量,人们对日常生活中衣食住行的要求逐渐提高。并且近年来人类的生产生活活动带来了一些环境污染问题,所以人们迫切需求在建筑规划布局工作中加入更多的美化环境的措施。所以风景园林中植物景观的规划和设计逐渐受到人们的重视。本文主要分析了风景园林中植物景观的规划与设计原则,在此基础上探讨了规划设计植物景观的方法。 关键词:风景园林;植物景观;规划设计方法 在风景园林的规划设计工作中,主要包括了地理地形、水体以及建筑等内容。以这些内容为基础,形成了内容形式丰富的风景园林景观。其中,植物是规划建设风景园林的过程中必不可少的组成内容。由于植物种类的不同,在风景园林中运用不同的植物对色彩与风格进行整体设计和规划,最终组成了一幅优美的环境,提高人们的生活水平。在规划与设计植物景观时,首先必须明确其主要的原则。 一、风景园林中植物景观规划设计的原则 从功能上划分,现代园林规划设计的目的主要分为两种,第一是满足人们的生活需求,第二是顺应自然,提高环境质量。所以,要从两种角度上讨论风景园林中植物景观规划设计的原则。首先,用现代园林满足人们的生活需求,就需要利用植物为人们服务,所以,规划与设计的工作人员根据植物的特征与造型进行选择和设计,并且将这种植物主要应用在建筑物的延伸区域,比如广场、住宅绿化区域以及绿地等。其次,为了满足风景园林顺应自然的要求,在植物景观设计规划工作中应主要以尊重自然的原则为主,设计工作人员用人工的方式,模拟出一个小型的自然体系,这样能拉近人与自然之间的距离,满足人们对大自然的向往,这种功能和原则的植物景观主要应用在城市中的滨水绿地、风景区等领域[1]。 随着现代社会建设过程中对环境破坏的加剧,现代园林规划与设计过程中的顺应自然的功能被逐渐放大,并且受到人们越来越多的重视。所以在现代化建设过程中,更多的应用到了建设自然体系的规划与设计方法。并且加大了对原始生态景观的保护,尽量使植物景观的规划与设计顺从该区域内的自然原生景观。以实现保护环境、提高环境质量的目的[2]。 二、风景园林中植物景观规划设计的方法探讨 (一)分析现状 分析风景园林规划区域内的现有状况,是进行植物景观规划设计中的重要工作,也是基础核心部分。在现状分析的工作中最主要的目标是明确风景园林设计中的立意。通过实际考察现场及周边环境,收集相关资料与数据后,最终获得立意。首先,在收集资料时,根据风景园林规划区域中原有植被的分布情况、区域内绿地规划计划以及这个地方中存在的著名古树名木等资料进行收集与整理,加之该地区内的水文、土壤、土质与气象情况,最终完成资料的收集工作。其次,现场调研主要是指该地区内各种信息的收集过程,主要调研的内容包括地形条件、水文情况以及植物资源状况等。实际调研与资料收集工作进行的越详细,后期的植物景观规划设计工作越便利,能够提高风景园林中植物景观规划设计的工作效率[3]。 (二)概念规划 概念规划,也就是对该城市绿地的系统规划,首先要明确绿地的具体类型。规划与设计人员从宏观的角度上,明确植物景观规划设计的定位方向,然后确定风景园林的概念规划。这一过程中要明确植物景观设计的目的,具体内容以及整体构架。有助于最终确定出植物景观概念的发展方向。在规划具体内容时,应主要包含整体的空间结构、植物特色、种类以及景观的色彩风格等,从整体的角度上宏观把控风景园林规划工作,为以后规划与设计工作的具体实施打下良好的基础[4]。 (三)设计方案 设计方案的过程,也是调整与深化概念阶段内容的过程。所以,设计方案也需要从宏观的角度上进行把控,但是与概念规划不同的是,方案设计还要在宏观把控的基础上,设计进一步的内容。规划与设计工作中需要全面的了解风景规划的内容,然后基于植物的不同属性的基础上,构建一个完整的植物群落。在这个过程中,规划与设计植物景观时需要进行植物选材设计、立面设计、空间设计和平面设计几个内容。从景观的功能、人类的视觉审美以及植物的整体群落角度上进行分析和把控,最后构建出一个既能够满足人们生活需要又能保护原有生态环境的高质量植物景观方案[5]。 (四)设计施工图 当植物景观设计方案初步完成以后,规划设计人员开始进行设计施工图阶段,这时规划设计人员主要对设计方案进行深入的调整,进一步细化植物间的分布、位置以及植物数量的安排等工作。设计施工图时,精确的标注出植物景观中的重要植物,主要结合放线网格和放线尺寸的辅助作用,同时,还要根据植物景观周围的环境和这个重要植物的实际情况,然后编写植物材料表和种植说明书,材料表中标注出植物的名称、数量以及序号,种植说明书中标注出植物种植的主要要求以及日后的养护管理方法等。标注越精确,植物景观的施工建设工作越便利,植物景观的规划设计质量也就越高。 结束语: 综上所述,从目前的社会发展形势来看,人们的生活质量逐步提高,社会环境污染问题日渐加剧,所以风景园林中植物景观的规划设计工作受到人们的广泛关注。植物景观规划设计工作在发展的过程中,顺应自然的功能逐渐凸显,景观的规划与设计工作需要在保护该区域内原有的生态景观的基础上进行。综合来看,风景园林中植物景观的规划设计工作主要从四个方面进行,分别是分析现状、概念规划、设计方案、设计施工和现场调整。将保护自然生态环境的理念贯穿于每个工作环节中,在充分尊重该地区原有的自然环境体系的基础上,提高植物景观规划设计的质量,提高人们的环境质量,促进社会的全面、协调、可持续发展。参考文献: [1]刘畅.风景园林中植物景观的规划设计路径探究[J].美与时代(城市版),2018(03):38-39. [2]徐凡.浅谈风景园林中植物景观规划设计的程序与方法[J].农家参谋,2017(24):115. [3]王玲.风景园林中植物景观规划设计的方法[J].建材与装饰,2016(48):56-57. [4]廖雨豪.风景园林中植物景观规划设计的程序与方法[J].现代园艺,2016(22):112. [5]白明达.浅谈风景园林中植物景观的设计应用[J].绿色环保建材,2016(10):73.

相关文档
最新文档