坚守学术诚信 我们青年一代

坚守学术诚信       我们青年一代
坚守学术诚信       我们青年一代

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

班级:材料能源1301

姓名:蒋让

学号:1031413101

坚守学术诚信

我们青年一代,尤其是在读大学生,将成为我国科技发展的生力军,我国科技的创新、发展、国际竞争力很大程度上依赖于大学生的综合素质。今年是党的十八大召开的喜庆之年,我们应当深入贯彻落实党的十八大精神,将学术诚信和学风建设与提高我们大学生自主创新能力紧密结合起来。崇尚学术诚信、遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严、摒弃学术不端行为、努力成为有学术道德的践行者和良好学术风气的维护者是我们每位大学生应尽的职责。

科研诚信和良好学风是科学事业繁荣发展的前提,是建设创新型国家的基石。所以充分认识学术诚信和学风建设的重要性仍是当务之急。学术诚信是科学的内在属性,既是科技事业兴旺发达的重要保证,也是科研环境的重要组成部分。科学研究的基础是诚实守信,这是科技工作者应该具有的最基本的道德素养。加强学术诚信和学风建设是促进我国科技事业健康发展、加快创新型国家建设的内在要求,是培养造就优秀创新人才、加快建设人才强国的关键举措,也是培育创新文化、加快构建社会主义核心价值体系的重要内容

在我国,依靠科学和民主实现中华民族的伟大复兴,是百余年来中国科技界的不懈追求。新中国成立60年来,一代又一代科技工作者爱国奉献、坚持真理、开拓创新、诚实守信,不仅在科学技术领域取得了辉煌成就,而且塑造了热爱科学、勇攀高峰、忠于祖国和人民的高尚品格,显示出优良的学术诚信与学术素养,为全社会树立了光辉典范。“两弹一星”精神、载人航天精神就是科技界在创造伟大功勋中凝炼的伟大精神。没有这种崇高的精神力量,没有他们诚信务实的工作科研作风,就没有我国科学事业今天这样良好的发展局面,就不可能实现党中央确立的建设创新型国家的战略目标。近年来,科研领域出现了一些不容忽视的问题,如抄袭剽窃他人成果、伪造篡改实验数据、随意侵占他人科研成果、重复发表论文、学术论文质量降低和育人的不负责任、学术评审和项目申报中突出个人利益、过分追求名利,助长浮躁之风等学术腐败现象层出不穷,已成为社会的热点问题,严重危害了科技界的公信力和良好的社会形象,不利于科技人才的健康成长,对科技事业健康发展产生的消极影响不可低估。我们大学生应该认识到其危害性,为促进我国科学技术的进步, 促进社会主义物质文明和精神文明的进步, 发扬“献身、创新、求实、协作”的精神和坚持“真理、诚实劳动、亲贤爱才、密切合作”的职业道德出一份力。

我们大学生要勇于担当学术诚信和学风建设的历史重任。中央领导高度重视科研诚信和学风建设。胡锦涛总书记在多次讲话中强调,科技界要大力弘扬求真务实、勇于创新的科学精神,恪守坚持真理、诚实劳动、亲贤爱才、密切合作的职业道德,为全社会建设社会主义核心价值体系发挥示范作用。这重要指示对加强学术诚信与学风建设提出了明确要求。我们青年一代必须担当起历史赋予的重任,自觉成为学术诚信的维护者和坚守学术诚信的倡导者,直面学风道德方面出现的突出问题。即使学风问题越来越多地出现在我们面前,各种学术造假问题充斥在我们眼前,我们必须直面现在这种学术混乱的局面,因为我们大学生知道在学风建设当中起什么作用是我们的前进方向。我们要把这种不正之风扭转过来,要正确树立科研诚信意识,提高学术诚信素养,形成风清气正、求真务实的优良学风,营造有利于自主创新和人才成长的科研环境,我们要发挥积极作用。所以当前,进一步加强科研诚信和学风建设具有重要的现实意义,更是我们义不容辞的社会责任。

我们要了解投机取巧是不可能成就强大的国家,作为一名大学生,在今后的学习中,我们要崇尚学术诚信,坚守学术诚信,必须坚持原创精神,文章绝对真实的理念。严格遵守国家有关法律、法规,积极宣传学术伦理道德,加强自律。坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度,忠于真理、探求真知,自觉维护学术精神,反对投机取巧的作风和行为,要争做遵守和履行学术规范和学术道德的先行者。我们要一起行动起来,继承和发扬老一辈科学家的优良传统,高举爱国主义旗帜,大力弘扬科学精神,恪守学术诚信和科研伦理,以严谨的科学态度和强烈的社会责任感,着力推进学风道德的建设。作为一名大学生,一名大学生,崇尚荣誉是我们的精神追求,报销国家是我们肩负的使命,诚实守信是我们恪守的基本道德底线。建设祖国,来不得半点虚假,我们更当以身作则,坚守学术诚信,用自己的实际行动,确保每一份成果的真实可靠,用对社会,对党和祖国的绝对负责与忠诚来要求自己。发扬一名高素质大学生,一名生长干部,一名军人的先进性,切实发扬模范带头作用,求真务实,用自己的实际行动给社会以表率。

我们要认认真真学习,踏踏实实研究,才能在各自的岗位上干好本职工作,并且有所创新,用诚实为将来的工作任职打好基础。切实锻炼自己的本领,为社会和祖国创造真实的财富,贡献自己应尽的力量。正所谓“文章千古事,得失寸草知”,坚守学术诚信,让我们以自己的实际行动为建设强大的祖国做出自己的贡献。

献身、创新、求实、协作

坚守诚信为题的作文

坚守诚信为题的作文 如果世间万物的品格都有自身所对应的气息,那么诚信一定如同百花盛开一般沁人心脾。 中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那 个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功?秦国 还能一统天下吗? 诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花,是群星阵中最闪亮的那颗明星,是热带雨林中 最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信,便是拥有了最美好的品格,拥有诚信,便会拥有玫瑰 一般沁人心脾的芬芳。 兵戈频仍的三国有两位举世无双的武将:吕布和关羽。两位英雄武功盖世,威震四海。可是千百年来,人们都是推崇关羽,唾弃吕布,原因何在?关羽义重如山,信字当头,即 使追随刘备,曹操已是头号敌人,也不忘当年之约放曹操生路。至于吕布,反复无常言而 无信,有人骂他是“三姓家奴”,有人讽刺他为谁效力谁就得死,相比关羽诚信的光辉, 吕布的渺小只能用暗淡无光来形容了。 还记得,晋文公退避三舍,才有了大败敌军的胜果;还记得李白与友人相约出游,友 人路途暴病而亡,李白为友人守丧,甚至老虎来了也毫不退缩。哪怕死亡也不忘记友人与 自己的约定,哪怕友人已逝也不忘带着友人的骨灰完成剩余的旅途。诚信本身并不困难, 难的是面对失败的风险,仍有坚守“退避三舍”之约的勇气,难的是面对死亡威胁仍有勇 气完成友人生前与自己的约定。诚信就是这样,坚守诚信,便会拥有幽兰般沁人的香气, 这香气终将千古流芳。 也许在很多人看来,有时诚信似乎很傻,很没有意义,因为诚信往往会伴随自身利益 的失去。可是,让我们想想,也许下一个因丧失诚信而受害的人,就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利,可是当花失去香味时,再美丽的花朵也难逃凋亡 的命运。诚信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的来源,拥有诚信,人格便有了自己 的灵魂。 诚信就是这样,香气迷人,沁人心脾,坚守诚信,便是在坚守世间最美的品质。 愿诚信之花永世开放。 晴朗湛蓝的高空中万里无云,如碧玉一般地澄澈。但此刻的我却无暇顾及这一切,心 中如打翻了五味瓶一般说不出是什么滋味。就在不久前,刚发生了一件可说轻如鸿毛,但 在我心中却重如泰山的事。这件事教会了我人们总挂在嘴边,却常无法做到的为人之本——诚信。

诚信的朗诵稿

诚信的朗诵稿你的诚信是明亮的灯火 我的诚信是明亮的灯火 他的诚信是明亮的灯火 因此 才有这间通明的房间 你的诚信是娇艳的花朵 我的诚信是娇艳的花朵 他的诚信是娇艳的花朵 因此 才有这块芬芳的田野 你的诚信是一片绿叶 我的诚信是一片绿叶 他的诚信是一片绿叶 因此 才有这棵四季长青的大树 你的诚信是一只黄鹂 我的诚信是一只黄鹂 他的诚信是一只黄鹂 因此 才有这幽静的山谷婉转 你的诚信是一条溪流 我的诚信是一条溪流 他的诚信是一条溪流

因此 才有这汹涌澎湃的大海歌唱 我们呼唤诚信参天大树挺拔耸立; 靠的是深扎大地的跟默默支撑; 凌云高楼气势撼人; 靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 那就是诚信! 诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友; 一个人可以没有财富,只要他活得坦荡; 一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则一无所有; 学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐; 莘莘学子,诚信为本; 言而无信,不和其可; 诚自心,信自行,心行合一; 让我们用心灵呼唤诚信; 让我们的人生以诚信为基石;

让我们的风采以诚信为旗帜; 让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;身沐一片灿烂; 心系一份执着; 带着诚信上路; 踏着一路风光; 我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!诚信是春天播洒的种 将圣洁美好种到了诚信者的心灵 诚信是夏天飘洒的雨 将虚假燥闷统统冲洗 诚信是秋天收获的果 为诚信者奉献着赞歌 诚信是冬天晶莹的雪 把诚信者的圣洁传说 将世界处处贴满诚信的海报 诚信能使世界变得更加美好 诚信是聪颖的智慧 能将所有的艰难险阻粉碎 诚信是纯洁的友谊 能将所有的隔阂刁难化解 诚信是人生幸福的希望 永为人生照耀着方向 诚信是人生无穷的力量

高校教师岗位职责

高校教师岗位职责 职责一:高校教师岗位职责助教岗位 1.科(教)学研究 根据专业发展需要,参与一个学术团队,在学术带头人的指导下,参加学术团队或科研组的科(教)学研究工作,立足长远确定研究方向,在所属学科省级及以上级别刊物上发表学术论文。 2.教育教学 承担本科生核心或基础课程的助课任务,承担课程辅导、实验、批改作业等工作,协助指导课堂讨论、实习、毕业论文和毕业设计; 担任学生辅导员; 根据需要完成本科课程教学任务,参与实验室建设等其他工作。 3.社会工作 根据学院的学科发展需要,完成学历学位进修或各种岗位培训、素质技能培训和外语培训的任务,并取得相关合格证书; 了解学校的办学理念和宗旨,关心和促进学校、学院的改革和发展,积极参与社会服务工作。 职责二:高校教师岗位职责副教授的职责 1、担任一门主要基础课或者两门或两门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课)。主持或参加 教学法研究,指导实验室建设、设计、革新实验手段或充实新的实验内容; 2、掌握本学科范围的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,担任科学研究课题负责人,负责和参加审阅学术论文,主持或参加编写、审议新教材和教

学参考书。每年在省级以上刊物发表一篇以上学术论文(或教改论文),举行一次以 上学术讲座; 3、根据需要指导硕士研究生,协助教授指导博士研究生,指导进修教师; 4、指导1名青年教师;讲授一次示范课。 职责三:高校教师岗位职责讲师职务岗位 1、系统地担任一门以上课程的主讲,指导实习、社会调查、毕业设计; 2、参与科研项目,任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上; 3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设,参与教材及教学 参考书编写; 4、担任班导师(双肩挑教师可不做此要求); 5、完成学校规定的教学和科研工作量; 6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 职责四:高校教师岗位职责教授二级岗位 1.教学工作: (1)聘期内,每年承担1门及以上本科生课程讲授任务;每年开设2次前沿讲座; (2)积极开展双语教学;主持本学科(或专业)的教材建设、课程建设,开展教学 改革、编审教材和主持教学法研究;聘期内取得教学标志性成果1项。 2.科研工作: (1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿,聘期内承担国家级 或省级重大科研项目2项;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量; (2)聘期内以武汉纺织大学为第一单位在专业权威期刊上发表科研(或教研)论 文12篇及以上,其中被SCI、EI、CSSCI或AHCI收录8篇及以上。高校教师岗位 职责

小学生诚信心得体会

小学生诚信心得体会 诚信教育心得体会诚信,简而言之,是诚实信用的简称诚信是一种个人美德,更是一种为人处事的基本原则在现实社会中,诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道“诚信”实际上也是一个人对自己言行负责任的体现,基本内涵包括”诚”和”信”两个方面下面结合自己平时工作经验,对小学生的诚信教育,谈一些点滴体会一是起点要低小学生涉世不深,心地纯洁,没有复杂的生活经历和丰富的人生体验,一些大道理对于他们来说实在晦涩难懂因此,教育时,应根据他们的年龄和心理特点,比如,以“不说谎话,做个诚实的孩子”入手,使他们懂得这是诚信品格的最基本要求不说谎话,就要说真话,说实话,如承认自己的错误、敢于说出事情的真相,既不自欺,也不欺人,因此,小学生从不说假话,不管是什么事情,老师一问就能知道答案二是内容要实诚信教育要从小事抓起,抓点滴,才能知微见著,正所谓“教育无小事,处处能教育”在我们的小学教材中有很多事例包括名人故事,都非常接近学生的生

活经验,是他们喜闻乐见的教师可以利用这些素材,通过形式多样的方法,适时地对学生进行诚信教育当教师根据教材举征引申、补充事例时,也需要着眼于学生的生活实际,用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣,求得认同,特别是用学生身边的鲜活事例来进行教育,以产生”亲近感”,这样往往会收到事半功倍的效果对于”不食人间烟火”的超凡脱俗式的空洞说教,更应当废弃有一次,我刚发下试卷,就有人举手,我叫她站起来说,她说:“老师,你给我多加了5分”当时,我就顺水推舟,表扬这位同学是一个 1《学习诚信好教师》心得体会今天胡校组织全体教师进行了学习了《如何做诚实守信好教师》的教育学习活动,通过此次的学习,让我感受很深.诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈“言必行,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质教育更是如此,诚信教育已深入学生成长的各个方面、各个阶段一、学生的“向师性”呼唤教师诚信形象教师职业的特殊性要求教师必须以自己模范的行为去影响学生,以自己高尚的道德情操去熏陶学生,以自己完美的人格力量去感化学生一个人从幼儿长大成人,教师对其的影响力是最重要的,教师的气质性格、行为习惯、处世方法、人生态度、精神追求等等都或多或少对学生起着潜移默化的作用从幼儿园的儿童到大学生,都有模仿

浅析学术诚信缺失的应对措施

浅析学术诚信缺失的应对措施 摘要:文章从学术诚信的内涵及要求着手,分析了学术诚信缺失的个人原因和社会原因,提出了借鉴国外成功经验、加强图书馆数字化管理、发挥学术期刊的监督作用和推进学术管理教育体制改革四条措施应对学术诚信缺失问题,并指出学术诚信问题的解决有赖措施的长期执行和推广。 关键词:学术诚信;学术不端;数字化管理;体制改革 一、引言 近年来,各种学术诚信缺失问题层出不穷,也日益成为人们关注度的焦点。这种学术诚信缺失的表现形式主要是:抄袭或剽窃他人研究成果;论文东拼西凑,粗制滥造,低水平重复;研究过程中急功近利,伪造数据或改换他人的研究数据;代人撰写论文和请人代写论文;招生工作中进行权钱交易,使学位失真,呈现真的“假文凭”现象;论文写作不规范,署名失真,或赠送署名等。这些学术诚信缺失问题极大地影响了学术的自由发展,滋生了腐败的温床,长此下去必将影响国家的长远发展。因此,如何有效制止学术诚信缺题成了摆在广大学者和管理者面前的亟待解决的问题。 二、学术诚信的内涵及要求 学术诚信有两方面的内涵:在对待科学的态度上和在学术研究的过程中要求“真”,求“新”,做到“诚”;在对待其他研究者及其成果上要讲“信”,信任他人,讲求信誉、信用。作为两个不同的伦理规范,其内涵和要求是有区别的。“诚”指真实,不自欺,不欺心,主要注重内心的道德修养,侧重个体内心的自我道德操守。“信”则人言也,“人言为信”,是指不欺人,侧重于个体对外在的行为规范的遵守和在与他人交往中应遵循的态度,要求与人交往要讲求信用、信誉,不欺诈。 要做到学术诚信规范中的“诚”,首先要求研究者在科学研究中追求真理,求“真”。要以追求真理为目标,以追求真理为己任,为科学而献身,不要媚俗,阿势趋利。在研究的过程中要立足事实,有理有据;研究的成果要言之有物,不发没有根据的空谈;更不能编造数据,捏造结果。这就要求研究者具有脚踏实地,吃苦耐劳的精神;具有锲而不舍,持之以恒的毅力;具有甘于寂寞,淡泊名利的心态;具有为社会服务,为科技献身的使命感和责任感。

(高中议论文)坚守诚信

言而不信,必杀之。——墨子 自古以来,中华民族就有着诚实守信、言必行的优良品德,在文化历史的进程中,我们更是坚持弘扬并发展诚实守信的传统美德,诚信使得民族在一代代的日月更替中经久不衰,使得生命在历史长河中保持着历久弥新的光彩。 诚信,顾名思义。“诚”即诚实诚恳,更多的强调对待自己对待他人的一种不欺骗的真诚的态度,是指主体内在的美好道德品质;“信”指守信知信,主要是指为人处事方面应该有着“言必行,行必果”的高风亮节。说得出做得到,不欺瞒不隐藏。诚实、守信体现在一个人生活中各个细小的方面。“诚”、“信”一组合,就形成了一个内外兼修、表里如一的具有丰富内涵的词汇。千百年来,中华民族就把诚信当作是自身必修的道德规范和行为准则。一个诚信的人虽不能说一定就会是人生的赢家,但一个有着诚信品质的人一定能够在她自己的世界里活出属于他自己的色彩和光芒。“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。孟子说“诚者,天之道也,诚之者,人之道也。”《中庸》中也说:“诚者天之道,诚之者人之道。”信的基本含义是指遵守承诺,言行一致,真实可信。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”“父子之间观其孝慈,兄弟之间观其友和,君臣之间观其忠愚,乡党之间观其信诚。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。 坚守诚信,保持一颗纯净的心灵。生活中难免会遇到各种苦恼各种消极的事情向我们传达着消极的情绪,往往这种时候我们最难握紧诚信的手柄。诚信是一个道德范畴,可以说是公民的第二个身份证。从整体上看,社会公民整体上关于诚信的意

识还是很好的,但是依然会出现诚信缺失的状况,这种情况的出现不是偶然,而是各种因素的影响才最后出现的结果。就拿当今的大学生为例,每个人的家庭背景、自身情况、心态状况、思想高度等等都是有着很大差异的,这也直接导致了不诚信的欺骗行为的发生。古语有云“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”这样看来,诚信的重要性也就勿庸置疑了,诚心不仅影响着一个人的一生,也影响着社会的发展。因此作为一个当代的大学生,诚信使必不可少的品质。诚信没有严格的定义要我们去墨守成规,去按着一定的规矩做,他不是要求你所有的事说到就必须做到,不是要求你无论什么时候都必须诚实,他只是要求你真诚的去待人,去做事,只要你的出发点是好的,目的是好的就行。它是一种追求真善美的体现,所以,在追求诚信时,原则上必须坚决,方式上要懂得善于变通。因此无论何时,请保持一颗纯净的心,有弹性的看待这个世界,用最真诚的心灵去面临生活中所遇到的不顺心、逆境。诚信能够使你的灵魂变得澄澈,使你心灵变得轻透,使你自己在日复一日的生活中找到那个发光的你自己。 坚守诚信,树立正确的人生观、价值观。大学正是完整的人生观价值观形成的年纪。我们应该加强自身修养,增强诚信道德品质,做到知行统一。人生价值观是一个人评价人生目的和社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上的一种根本看法。一个正确的、高尚的人生价值观对于人生征途具有指引意义,是战胜一切不羁困难的动力,而诚信对于形成良好卓越的人生价值观有着不可忽视的作用。由此可见,诚信在我们的生活中扮演着举足轻重的作用。“人因诚信而立。”作为当代中国青年,我们应该沿袭古来就有的诚信品质,至少应该是一个有责任感的人,这是一个长远而有意义的品格持续过程,看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进,一个有诚信的社会是文明的,一个文明的社会

2001年高考作文全国卷(诚信)

2001年高考作文全国卷来源: 题 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。? 寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。? [注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。 试题评析 中国是个五千年的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德,“人无信而不立”、童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。然而近年来,信用违规等事件却不绝于耳。所以这个话题的现实针对性很强。?

本题写作思路参考:? 1?讲述生活中诚信或不诚信的事情。参考拟题:与诚信同行。? 2?编一个故事说明坚持诚信或背弃诚信会给人带来什么样的结果。参考拟题:丢弃诚信之后……? 3?写成议论文,指出“诚信”是我国古代做人的基本准则,如今却被很多人抛弃了。参考拟题:诚信归去来。? 4?专谈特定领域诚信或不诚信的现象。比如商业上,不少商家用各种手段蒙骗消费者,消费者的权益得不到保障。参考拟题:找回诚信。? 5?将人格化的诚信设为主人公,想象其落水后的经历。参考拟题:诚信自述。? 6?反向思考,生活中有时需要一点善意的谎言;而战场上讲究兵不厌诈,对敌人讲诚信就是愚蠢和犯罪。参考拟题:不诚不信不为过。(唐惠忠)? 满分佳作

以诚信为话题的议论文

呼唤诚信——读播撒诚信的种子有感 苏武,为了履行朝廷嘱托的使命,宁可被匈奴人放逐风雪交加北海十几年;孔胜东为了履行自己对社会的承诺,义务为人们修车十八载;一位律师为了履行他和一个老太太之间的契约,生活费付了30年;“中国航天第一人”杨利伟为了履行自己的誓言,勤奋学习,刻苦磨练,终于完成了飞天梦想;还有古代文学家晏殊,当代保尔张海迪……甚至连小小年纪的埃默纽,为了守住诚信,竟被活活地打死。读着这些感人至深的故事,我的心中怎能不波涛澎湃呢?这些人身上,都刻着闪闪发光的两个大字,那就是——诚信。对这些信守“诺言”,捍卫“诚信”的人,我充满了感动与敬佩,我仿佛感到一粒诚信的种子牢牢地扎根在我的心里,并且发芽、开花。 对照他们,我们再来看看我们生活的现实社会吧。假烟、假酒,假冒伪劣产品比比皆是,假文凭、假证件,造假现象严重,还有商者偷税漏税,官者买官卖官,小贩们缺斤少两——信用违规的事情不绝于耳。人与人之间互存戒心,相互猜忌。浙江电视台曾作过一个跟踪试验,他们让工作人员在社会各个地方主动上前帮助那些需要帮助的人,试验下来,100个人当中只有7个人愿意接受帮助,而这7个人当中还有3个人误把电视台工作人员当成商场职员。这个试验结果是多么引人深思啊!试想,生活在一个无信用的社会中,你的眼睛还可以相信谁呢? 如今,这股不良之风也在我们同学们的身上滋生、蔓延。你看,开学了,同学们写起《新学期的打算》,人人都说:“一、上课专心听讲;二、作业按时完成;三、遵守纪律——”可实际上,到底有多少人信守了自己的诺言?同学之间借了东西不按时归还者有之,作业做不来抄袭者有之,考试作弊者有之,甚至写起作文来,大家都是:“我在马路边,捡到一分钱——”看到这一切,你难道不感到痛心,不感到惋惜?是什么时候,我们开始学会了说空话,说假话?《狼来了》的故事忘了吗?《列宁和花瓶的故事》不用再崇拜了吗? 海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”是的,同学们,我们是祖国的未来,是祖国的希望,我们应该在一个人人讲诚信的世界里健康成长。同学们,拾起“诚信”的背囊吧,时代呼唤诚信,中华民族求实务强呼唤诚信,让诚信与我们同行。

坚守诚信的作文字

坚守诚信的作文字 导读:言而不信,必杀之。——墨子 自古以来,中华民族就有着诚实守信、言必行的优良品德,在文化历史的进程中,我们更是坚持弘扬并发展诚实守信的传统美德,诚信使得民族在一代代的日月更替中经久不衰,使得生命在历史长河中保持着历久弥新的光彩。 诚信,顾名思义。诚即诚实诚恳,更多的强调对待自己对待他人的一种不欺骗的真诚的态度,是指主体内在的美好道德品质;信指守信知信,主要是指为人处事方面应该有着言必行,行必果的高风亮节。说得出做得到,不欺瞒不隐藏。诚实、守信体现在一个人生活中各个细小的方面。诚、信一组合,就形成了一个内外兼修、表里如一的具有丰富内涵的词汇。千百年来,中华民族就把诚信当作是自身必修的道德规范和行为准则。一个诚信的人虽不能说一定就会是人生的赢家,但一个有着诚信品质的人一定能够在她自己的世界里活出属于他自 己的色彩和光芒。诚与信作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。孟子说诚者,天之道也,诚之者,人之道也。《中庸》中也说:诚者天之道,诚之者人之道。信的基本含义是指遵守承诺,言行一致,真实可信。最先将诚与信连在一起使用的是在《逸周书》中:成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。父子之间观其孝慈,兄弟之间观其友和,君臣之间观其忠愚,乡党之间观其信诚。这里的信诚实际上表达的是诚信的意思。

坚守诚信,保持一颗纯净的心灵。生活中难免会遇到各种苦恼各种消极的事情向我们传达着消极的情绪,往往这种时候我们最难握紧诚信的手柄。诚信是一个道德范畴,可以说是公民的第二个身份证。从整体上看,社会公民整体上关于诚信的意识还是很好的,但是依然会出现诚信缺失的状况,这种情况的出现不是偶然,而是各种因素的影响才最后出现的结果。就拿当今的大学生为例,每个人的家庭背景、自身情况、心态状况、思想高度等等都是有着很大差异的,这也直接导致了不诚信的欺骗行为的发生。古语有云欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。这样看来,诚信的重要性也就勿庸置疑了,诚心不仅影响着一个人的一生,也影响着社会的发展。因此作为一个当代的大学生,诚信使必不可少的品质。诚信没有严格的定义要我们去墨守成规,去按着一定的规矩做,他不是要求你所有的事说到就必须做到,不是要求你无论什么时候都必须诚实,他只是要求你真诚的去待人,去做事,只要你的出发点是好的,目的是好的就行。它是一种追求真善美的体现,所以,在追求诚信时,原则上必须坚决,方式上要懂得善于变通。因此无论何时,请保持一颗纯净的心,有弹性的看待这个世界,用最真诚的心灵去面临生活中所遇到的不顺心、逆境。诚信能够使你的灵魂变得澄澈,使你心灵变得轻透,使你自己在日复一日的生活中找到那个发光的你自己。 坚守诚信,树立正确的人生观、价值观。大学正是完整的人生观

历年高考满分作文范文:用心灵呼唤诚信

历年高考满分作文范文:用心灵呼唤诚信 历年高考满分精选作文范文格式:用心灵呼唤诚信 拥抱诚信,活得真实,是一种生活的挑战。 尘缘难尽,我们无以超拔;物役累重,我们不忍减缓。烦嚣中,我们便心怀几许应对的机巧。傲岸掩饰着内心的低微,强蛮蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心爱,偏偏顾左右而言他;一颦一笑,谁都难吃准其中的真意。诚信就这样被我们随意地抛洒,真实就这样被我们肆意地践踏。那位过河的年轻人面对险境、抛弃诚信的行为,恰恰说明了当今社会诚信的贬值。 清晨,当你带着一天的好心情,挤上拥挤的公车,冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候,换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语,你这时感慨的即是诚信交流的困难;当你与好友围坐一团,畅然舒怀,尽叙友情时,你却于某一天突然发现,身旁这位你早已将其视为一生挚友的人,却是你所有谣言的起源,你这时悲伤的即是诚信的进退两难。置身于鳞次栉比的高楼大厦,你却常常惊诧于诚信的荒凉。 然而,却常常有一种败北的感觉袭上人们的心头。因为我们毕竟真实地明理:单单拥有财富、美貌、荣誉和才学,生活只会像戈壁滩上的茫茫沙丘。唯有诚信的点缀,才会为荒漠注入新绿,让大漠孤烟变成一片生机勃勃的绿色乐园。 让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

用心灵呼唤诚信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古吟咏,崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。 用心灵呼唤诚信,让诚信成为你人生的守则,让自己对诚信的履践萌发出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。 呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷! 网络搜集整理,仅供参考

浅谈如何提升高校教师教学学术能力

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/2710382723.html, 浅谈如何提升高校教师教学学术能力 作者:刘赛尔 来源:《黑龙江教育·理论与实践》2017年第02期 摘要:欧内斯特·博耶在多维学术观中提出的教学学术思想,将教学上升到学术的地位,并作为一个动态的探索过程和学术水平的一种,扩大了学术的内涵,赋予了教学新的活力和地位。目前我国高校及教师对教学学术重视不足,发展状况堪忧。采取有效措施,通过加强教学学术研究支撑,建立完整培养体系,创新教师评价制度,逐步提升高校教师教学学术能力。 关键词:高校教师;教学学术能力;提升途径 随着我国高等教育大众化进程不断加速,高校接纳的学生数量持续走高的同时,教学质量问题也日益凸显,提高教育教学质量已成为我国高等教育近年来的主要任务。教学是高校最主要也是最基本的职能,自洪堡后,科研被确立为高校的又一职能,逐渐占据高校的主要部分,教学却被逐渐的边缘化。正如博耶所指出的,教学的形式有很多种,发表文章、作报告都是一种教学行为,而问题在于,“我们把研究看成‘机会’,而把教学当做‘负担’”。也有学者指出,教学和科研常被解释为两个互相分割、各成一体的部分,甚至是incongruous(不协调的), 在实践中很少相交。事实上,教学与科研这样的“二分法”本身就是错误的,博耶在其多维学术观理念中将学术的内涵扩大为相互联系的4种:探究的学术、应用的学术、整合的学术和教学的学术。其中,他的教学学术思想,将教学作为学术水平的一种,鼓励教师不仅要做教学工作的承担者,更要做教学工作的研究者。李·舒尔曼认为,教学之所以能够成为学术,是因为教师在教学过程中需要不断探索,是一个发现并解决问题的过程;教学成果也需要进行公开、交流、评价等。目前,教学学术在我国高校中仍然没有受到足够的重视,教学的地位仍有待提高。教学学术能力提升除了教师本人的付出,还要靠适宜环境的支撑、必要培养的引导、合理制度的保障。 一、高校教师教学学术存在问题分析 (一)对教学工作探究不足 对教学工作探究不足,表现为教学方法单一、教学思维固化、反思意识不足等。高校教学具有严谨的学术性特征,这也是高校教学不同于基础教育教学的首要因素。目前高校教学中,叙述式教学法成为主流,一本书、一块黑板、一个PPT就能够支撑起一个课堂,这样的方法 固然有一定的优点,但是单一的授课方式很容易让学生产生精神上的疲劳感,逐渐失去听课的兴趣。 高校教师在教学过程中,由于长时间地讲授一门或几门课,很容易教学思维固化,如教案长时间不换,教学内容也始终保持不变,讲课照本宣科,没有过多地考虑学生的接受能力,对

诠释诚信

诠释诚信 ---关于大学生还贷问题 诚信是什么?诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节! 我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;然而诚信也是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒. 在我们的生活中就有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人. 每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展.言不信者,行不果。在当今的社会中,没有诚信,何来立足之本? 对于你们这些即将毕业面临找工作的大学生而言,诚信更是重要的根本 生意场上,诚信就意味着金钱和尊重。有这样一个实例:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?” 对于现在社会上那些吃回扣的销售人员来说,这无疑是反驳的最好例证。同学们,真诚与朴实是天子的宝贵品质,身为天之骄子的你们,在你们遇到类似状况时,你们是贪图小利,还是顾全大局呢? 为了让每一个贫困的大学生可以完成学业,国家出台了一项项政策:助学贷款,奖学金,生活补助,医疗补助等。可是,在充分享受过这些权利后的你们,是否想起来,自己应该感恩社会,诚信的偿还贷款呢? 送人玫瑰手有余香。点滴的帮助可以挽救一个面临失学的学生,我相信,帮助那些需要帮助的人是快乐的,可是,接受帮助的人,是否有感恩的心去面对一次次的帮助呢?记住,这个社会,没有谁是应该对你好,应该帮助你的。作为一个接受过高等教育的你,是否可以明白这些道理呢?作为一个年满十八周岁的成年人,是否可以承担肩上的压力?作为一个即将面对社会的你,是否做好准备迎接一切挑战呢?关于人生中诚信和感恩的思考,你是否已经做好一切准备? 土扶可城墙,积德为厚地。想成功的面对以后的人生,请你做好接受诚信的准备。

高校学术诚信教育缺失的原因及对策研究

高校学术诚信教育缺失的原因及对策研究 长春理工大学130022 刘滨洋刘艳华 [摘要]大学生在学术研究领域应具备实事求是的科学态度,有求真务实的诚信行为。这些不仅是大学生为人、为学的道德基础,更是影响成才立业的道路发展。站在发展先进文化的高度上重视学术诚信教育才会培养出品格兼优的大学生,同时推动了学术领域的创新与发展。本文从高校学术诚信存在的问题出发探析原因并提出切实可行的途径加强高校学术诚信教育。 [关键词]学术诚信教育,原因,途径; 学术诚信是从事学术研究的基础,即做到严谨求实的作风、坚守科学精神的态度、认真对待学术传统,从不弄虚作假急功近利。近来学术诚信缺失有逐增加趋势,大学生是否做到恪守学术诚信道德令人堪忧,加强学术诚信道德水平,建设诚信教育体制是日前高校、社会和不容缓的课题。 一、高校学术诚信缺失存在的问题 1.学术作假 学术毕业论文是审核学生学有所成的检验成果,不仅需要具备专业储备知识还需要大量资料调查研究和深入的构思才能写出优秀的论文。科研过程中不可缺少的就是实事求是端正学术态度,然而不少学术为了省事走捷径,从中伪造数据、抄袭剽窃,放弃了对科学精神的坚守。对自己的学术论文东拼西凑,抹掉原作者姓名对其进行加工,缺少是非观念,淡化求真务实观念,合成所谓自己的“学术论文”交给学校应付了事。 2.舞弊违纪 在校学习中考试往往是检测学术自我学习的成果,衡量学生学到知识程度重要手段。而如今部分学生在考试中报有侥幸心理,忽视学校考风考纪,使用各种方法抄袭答案。例如夹带小条、使用科技工具、抄袭他人答案、甚至有替考。普遍学生自身认识到抄袭的危害性但是遇到他人抄袭却抱有宽容态度,无法真正做到自身约束规范诚信失信行为。考试的目的不是为了让学生得高分而是意识学业中的不足,重要的是过程而非结果,部分学生舞弊抄袭弱化自我检验意识。 3.一稿多投 在学术研究过程中,期刊的发表象征着自己的科研成果得到认可,是份努力的收货也是自我荣誉的获得。为了使学术成果受到产权的保护,学术刊物都要求发表学术成果的相关学术论文不能一稿多投[1]。部分同一作者的学生为了个人学术成果将一篇文章发给多家不同出版社发表,提高自己论文被录用的几率违背学术期刊规范原则。更有甚者为了自身利益将同一篇论文变换方式“改头换面”伪装后投稿发表。这样造成学术期刊出版社的不稳定市场,同时深化学生学术诚信缺失的严重性。 二、高校学术诚信缺失的原因 1. 高校学生学术道德修养不足 作为高校大学生进行学术研究是必须所掌握的能力和技能,但是由于自身学术诚信道德修养不足,对学术缺乏尊重和敬畏之心,很少将学术作为崇尚的事业而是当做敷衍老师不得已而为止的事情。大部分学术缺少吃苦耐劳、甘于奉献的精神,很难将从事学术转换内在动力盲目追求个人功利,在名和利的诱惑下就会将学术道德、自我约束抛之脑外,完全放弃了在学术诚信上自己应具备的责任。

坚守诚信的价值理念

从人大法学院走出去的学 生,不仅应成为有能力、有知 识的人,更应成为讲诚信、有 原则的人。而这一切,离不开 各位老师的付出,更有赖于各 位同学的坚守;这一切,都需 要你们从点滴小事做起 坚守诚信的价值理念 □ 韩大元 同学们,又到了硕果累累的金秋九月,又是喜迎新生的美好时刻。寒窗苦读多年的你们终于踏进心中向往的人大法学院,从今天开始成为中国人民大学法学院这个大家庭的一员。 面对来自全国、来自世界五大洲同学们一张张微笑的面孔,看着一个个年轻的身影,我和在座老师们都是满心欢喜。无论已经鬓发斑白的学界泰斗,抑或比你们大不了几岁的青年才俊,都把尽心尽力教育学生,培养卓越的法律人才作为自己职业人生的崇高目标。 在这个院校长们的致辞日益“娱乐化”、“网络化”,“娱乐有余而担当不够”的时代,大家对院校长们开学或毕业典礼致辞的期待也越来越高,都希望听到新颖的、有含金量、“给力”的致辞。也因此,我在准备开学典礼致辞时备感压力。这一段时间,许多关键词在我脑海中闪过,关于法律、关于学术、关于品德、关于老师对学生的尽善尽美的期待等。但经过认真思考之后,我还是决定在今天这个对你们来说具有纪念意义的重要场合,强调一个大家耳熟能详、但可能令大家失望,也许不愿意鼓掌的话题——作为人、作为法律人、作为人大法律人如何坚守诚信的理念,如何在这个“物欲横流”的时代不要失去社会的良心与道德底线,坚决捍卫诚实与信任的价值。

对诚信缺失的反思 大家可能注意到了,近期媒体和大众都在关注和热议社会上存在的一些不讲诚信的事件和问题。据《人民日报》报道,中国社会科学院2011年发布的社会心态蓝皮书显示,从总体上看当代中国人社会信任度正处于低值状态,对北京、上海、广州三市市民的调查结果表明,三市市民总体社会信任属低度信任水平。不讲诚信已经成为一种“社会病态”,社会信任度降低,社会因此陷入某种深刻的信任危机之中。当社会处于某种“病态”时,法律人的专业精神就是面对现实,维护社会核心价值观,塑造社会诚信。 我之所以决定在开学典礼上谈诚信话题的另一个原因是我们人大法学院学生中也出现了不讲诚信的事情。有人曾善意地提醒我,这个场合不要讲我们自己的问题,家丑不要外扬,我也想了很多。我也想多讲法学院的辉煌,多讲我们的贡献,回避我们的问题。但作为一个强调社会责任的法学院应该勇敢地面对问题,致力于塑造公信力。既然已经出现了不诚信的个案,就没必要回避,回避是不负责任的态度。我真诚地希望从开学第一天开始,我们法学院的全体师生都共同思考如何维护诚信的价值,让诚信像血液一样融入每个人的身心。 上学期我们遇到一件令人痛心的事情。在一次人大法学院与国外著名高校的学生交流活动中,一位日本博士生在会议上发表了他的学术论文,并把论文发给与会的同学们。我们的一位研究生就改头换面,将人家的论文上署上自己的名字发表在国内某刊物上,此事后来被论文原作者发现,通过所在法学院向我院提出了通报和质疑。我们非常认真地对待这件事情,当天核实情况。因为这件事,除了当事学生可能受到处分外,我、分管副院长、教务科长、教务秘书、导师、班主任也都进行了认真反思并主动承担了相应责任,扣除了当月的津贴,并多次开会反思我们的学术规范与诚信教育问题。作为院长,我还专门向对方法学院院长致信郑重道歉。 也许有人认为,发生这样的事情,是学生个人品质问题。但是请大家换个角度考虑,学生出现不讲诚信的问题,作为教师或者作为教育管理者,难道就没有不可推卸的责任吗?“教不严,师之惰”,教育学生时不能严格要求他们,这就是做老师的责任了。我觉得对不起这位同学的家长,你们把学生送到人大法学院,我们没有教育好他,心里很不安,我想通过这个机会向这位同学家长表示歉意。

高校教师教学科研中存在的问题及危害性

高校教师教学科研中存在的问题及危害性 【摘要】本文主要探讨了高校教师科研中存在的问题及危害性。高校教师教学存在如下的问题:教师的责任心不强,存在混点情况;教师的知识面不够又懒于提高;对专业方向的规划和把握能力不行;只注重教学不注重育人;理论联系实际不够,照本宣科;对学生不够尊重。高校教师的科研也存在一系列的问题:学术论文抄袭;滥署名和滥挂名;教师老板化。本文主要对这些问题进行了分析并提出其危害性。 【关健词】职业规划;滥署名;学术腐败 我国许多教师在教学工作中兢兢业业,但也有少数教师不负责任,没有坚守教学道德,这也说明有必要加强高校教师的职业道德,教师的教学道德存在的问题主要表现在以下方面: 第一是教师的责任心不强,存在混点情况。市场经济的条件下,少数教师的思想也发生了变化,开口闭口都是工资课时之类的,只愿意从事简单的上课,对于相关的教学工作提不起任何兴趣。在上课时只是照本宣科,这样的行为使不少学生失去对相应学科的兴趣。 第二是教师的知识面不够又懒于提高。现在不少学科的知识发展日新日异,作为教师应该积极的学习。但有些教师对那些新出来的知识视而不见,只是讲课本,讲教材,甚至教材是四五年前或上十年前的,对于学生提出的比较前沿的问题以各种理由搪塞过去,极大的影响了学生的学习积极性。 第三是对专业方向的规划和把握能力不行。许多大学生往往对自己的学习会产生许多困惑:我从事这个行业以后的发展方向等一系列的问题。这些问题越早和学生交流,越早有利于学生整个大学生涯的规划,越有利于有明确的目标去努力。 第四是只注重教学不注重育人。大学生是正确的人生观和世界观形成的最主要的时期,除了学习上的一些问题,许多学生还有生活上的一些困扰,例如谈恋爱的问题,金钱观的问题。许多教师对此不闻不问,不能给学生以指导,不利于学生人格的全面发展。 第五是理论联系实际不够,照本宣科。大学生就业越来越困难,其中企业不愿意招大学生很重要的原因就是:眼高手低,动手能力不够,企业只愿意招现成的可以马上上手的人,不愿意花大量的时间和精力培养大学生。特别是对于工科的学生,例如计算机电子机械等专业,对动手能力的要求非常高。许多教师在上课的时候很会讲基础理论,比如讲WEB开发这门课程,如果只是一味的在课堂上讲授,学生学完了还是不会做开发,这门课就开得毫无意义。这门课应该在理顺基本的理论思想的前提上,多带学生进行上机操作,有利于学生以后的就业。

诚信教育作业

诚信是什么 诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节! 我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒. 然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人. 每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展.名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微动动手脚,几百万就有了."就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:"信用破产,你就什么都破产了." 古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊. 对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任. 大学里的诚信教育课堂更是教育我们要诚信,也许几堂课并不能改变太多人的想法和观念,但是只要有人能够从中受到些许启发和触动,那么这堂课就是成功的,就是值得上的,诚信教育课堂上展示的每一个实例,都让我们明白如何做是正确的,公道自在人心。

中学生诚信演讲稿_1doc

中学生诚信演讲稿 诚信是什么 诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节! 我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒. 然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人. 每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展.名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,

规模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微动动手脚,几百万就有了."就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:"信用破产,你就什么都破产了." 古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊. 对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任. 诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视

谈谈研究规范与学术诚信

谈谈研究规范与学术诚信 机电系统与装备研究所谢攀 2120140383 摘要:历年来知识界就被视为社会的良心。高校是学术的殿堂,然而在当今社会腐败的魔抓也伸向了这片曾经的净土。高校学生是全社会知识层次较高的群体之一,享有良好的社会声誉,对社会行为、社会风气具有很强的引导和示范作用。因此,加强科学研究规范,重视学术诚信,从源头上治理高校学术不端行为,维护学术尊严的良好氛围具有重大意义。 关键字:研究规范;学术诚信;学术腐败;学术泡沫;论文抄袭剽窃 Talk about the research norms and academic integrity Abstract:Over the years it was regarded as the intellectual conscience of society . Colleges and universities are academic hall, but in today's society corruption also extended to catch the magic that once the Pure Land. College students is one of the higher level of knowledge of the population of the whole society , enjoy a good social reputation , social behavior , social atmosphere with strong guidance and exemplary role. Therefore, strengthening scientific research practices, attention to academic integrity , governance, academic misconduct universities from the source , to maintain a good atmosphere for academic integrity is of great significance Key words: Research norms; academic integrity ; academic corruption ; academic foam ; paper plagiarism 一、引言 自第二次工业革命以来,科学活动对我们的生活产生了越来越大的影响,科学活动和研究亦成为千百万人陌生的手段和孜孜不倦的追求所在,科研成为一种职业。然而,天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往,因种种不道德的不断和不当的科研行为也就随之产生。作为高校师生,我们都在跟“学术”打交道。学术研究的基础是真实,生命在于诚信——因此,学术诚信应该是我们研究生同

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