立马十大感动人物评选方案docx
2014年立马车业集团十大感动人物评选方案
一、活动宗旨
通过评选立马感动人物活动，发挥典型人物、精英团队的牵动和示范作用，展现具体人物、具体事迹的感人力量，从而生动展示“立马精神”，使之成为打造立马人“全力以赴、敢担责任、尽职尽责、勇于奉献”的强大精神动力。
二、活动主题
寻找身边的榜样
发挥典型的力量
人与人心与心
让感动继续
让魅力飞扬
三、活动口号
2014 谁是我们的骄傲
四、活动时间
2014年11月20日-12月30日
五、承办机构
主办单位：行政人事中心
协办单位：三地综合管理部
六、具体方案
(一)评选范围
1、在各中心、事业部、分子公司中的各个级层，尤其从普
通员工层面进行评选；
2、自立马成立以来期间有特别感人事迹的员工；
3、在立马工作时间满1年以上；
4、有通报批评或违纪、违规记录人员不在此范围；
5、再次入职人员不在此次评选范围；
6、对公司效益的提高有一定的贡献。
(二)评选标准
所选人物一举一动都与立马有关，这些人不要求他的层级如何、事迹有多么轰轰烈烈，但他的行为要足以让身边的人感动，身上所折射出一种共同的精神——立马精神，都具有值得宣扬的感动事迹和榜样作用。活动所评选人物具有先进性、典型性和楷模性。
1、突出时间概念：要求所选人物在公司成立以来的各项活
动中有较大反响。
2、要具有感染力：不以成就论英雄，强调在精神层面感动
人的人物。他可以是普通员工，也可以是各层管理及技术
人员，最重要的是每一个人物都有令人感动的故事，每个
人物都具有某种感人的精神。
3、要具有影响力：他们的事迹在公司中具有广泛积极的影
响力，感动员工，感动立马，形成良好的引导作用并能体
现正能量。
(三)候选人产生办法
1、以各中心、事业部、分子公司为单位自行组织评选候选
人。
2、各中心评选1名作为候选人，各事业部、分子公司为3
名作为候选人。
3、由行政人事中心牵头组织各中心、事业部、分子公司等
单位负责人组成集团公司评委（另发通知），在各单位提名
的候选人中进行评选并按得票（或得分）排名。
4、集团公司评委对排名前12人选逐一审核、复评并初步
确定10名，经报批后成为“立马十大感动人物”。
七、奖励及费用
十大感动立马人物均发放一定数额的奖金或奖品。
序号名称单价数量金额
1 奖金3000 10 30000
2 奖状 5 10 50
3 宣传品/ / 200
合计30250
八、活动进程
1、11月下旬，集团公司发布相关评选消息，各中心、事
业部、分子公司正式启动提名候选人的评选工作。
2、12月15日前，各中心、事业部、分子公司等单位提交
评选出的提名候选人，同时附上被提名候选人个人事迹报
告（电子文档）。
3、12月20日组织评审，各单位负责人对本单位候选人相
关事迹的书面报告进行介绍，由集团公司评委组织对各单位提交的候选人投票，审核、复评后初步确定立马十大感动人物。
4、2015年2月份（具体时间待定），立马集团春晚活动时
现场宣布“立马十大感动人物”评选结果，并邀请有关领导进行颁奖。
行政人事中心
2014年11月10日
感动中国十大人物2019观后感3篇
感动中国十大人物2019观后感【三篇】 【篇一】 昨日，2018“感动中国”年度人物颁奖典礼在央视播出。程开甲、钟扬、王继才王仕花夫妇、马旭、杜富国、吕保民、刘传键、其美多吉、张渠伟、张玉滚纷纷当选，他们的事迹，感动了无数人。尤其值得注意的是，在2018年感动中国十大人物中，其中有6组人物都跟军人有关，他们有的是现役军人，有的是退伍军人，有的是民兵;有中国科学院院士程开甲，有排雷英雄杜富国，有中国首位空降女兵马旭，有退伍军人吕保民，有民兵夫妇王继才王仕花，有英雄机长刘传键。 在他们身上，我们能真真切切地感受到一股豪迈的军人气概，这与年龄无关，与性别无关，与现役非现役无关，只关乎那颗炽热的兵心。细心的朋友会发现，在颁奖典礼上，有两位获奖军人已经去世了，分别是程开甲和王继才。遗憾的是，他们都于2018年去世。 王继才，一名再普通不过的民兵，但他也是“最美民兵”，他与妻子王仕花将32年的岁月都献给了开山岛哨所，一生清贫度日，在环境艰苦的孤岛日复一日地坚守，谱写了一曲壮丽的民兵之歌。2018年7月27日，王继才在巡逻时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。 程开甲是中国科学院院士，“两弹一星"功勋奖获得者，被授予“八一勋章”，并获得“世界因你而美丽”—2017至2018影响世界华人盛典终身成就奖，是我国核武器事业的开拓者之一。程老一生淡泊名利，隐姓埋名40年，把自己的一生都奉献给了科研事业。2018年11月17日，程老在北京病逝，享年101岁。 虽然程老和王继才都已经远去，但他们的精神将永远普照中华，激励一代代人在建设强大的中华民族的道路上不畏艰辛，奋勇向前。
【篇二】 昨天晚上的8点钟，我们按老师布置的任务在中央一台观看《感动中国》的节目，看完后我真为我们中国的奉献人而骄傲。 昨晚一共有十位英雄。他们都是在世界的各个角落而做出奉献的人。1.钟扬。 2.杜富国。 3.王继才。 4.张渠伟。 5.张玉滚。 6.程开甲。 7.吕保民。 8.马旭，颜学庸。 9.刘传健。10.其美多吉。他们每一个人都非常的伟大。有的是为了自己最爱的事情不惜牺牲生命。有的坚守自己的岗位。机智的化险为夷。有的为了保护队友，宁愿自己受伤...在这十名作出奉献的人之中。最令我感动的就是杜富国了。他的故事令我非常的感动。 2018年10月11日的下午。南部战区陆军云南扫雷大队四队，在雷场开展扫雷作业。27岁的杜富国和他的战友艾岩，沿山坡搜排时，发现了威力巨大的手榴弹。当杜付国发现了这个威力巨大的手榴弹时，对他的战友艾岩说:你离我远一点。由我来检查。当杜富国轻轻的剥开手榴弹周围的伪装层时，轰的一声，现场发生了爆炸。杜富国下意识的往艾岩一侧倒下。据他身后仅有两米多远的艾岩，仅面部受了轻微擦伤。杜富国炸成重伤。 连身上的防护服都成了碎片。经过两天的抢救，杜富国终于从死亡线上救了回来。他醒来的第一句话竟然不关心自己，还问他的战友艾岩怎么样。当战友们说艾岩只受了轻微的擦伤时，杜富国的心才放下来。2015年杜富国得知要开展第三次大规模扫雷。他主动报名要求去最前线。为了挽救杜富国的生命，医生不得不把他的眼球和双手截肢。杜富国当时并不知道他要接受这么残酷的现实。他还说能不能不截肢我还想继续扫雷。杜富国不但自己不抱怨，还安慰自己的亲人战友。 2018年11月16日下午。已扫雷场的移交仪式上。杜富国的战友们手牵着
金瑞二中感动校园十大人物评选活动方案
金瑞二中感动校园十大人物评选活动方案 Jinrui No.2 Middle School moved campus top ten people selecti on program 汇报人：JinTai College
金瑞二中感动校园十大人物评选活动方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 感动是一种力量,是真真切切的情感流露,是心灵的震撼。感动是精神的升华,是一种无价的美丽。感动让我们的心灵成长,感动让我们的社会更趋和谐,就让我们在感动中成长,让社会在感动中进步。 通过在我校开展感动校园十大人物评比活动,发现感动、传播感动、体验感动,从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,用先进人物的`先进事迹感动师生,用身边的榜样打动师生,引导广大师生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构建和谐校园,推进校园文化建设,从而不断提高德育工作的针对性和实效性。 二、评选活动领导小组
为加强对“金瑞二中首届感动校园十大人物”评选活动的组织领导,特成立“金瑞二中首届感动校园十大人物”评选活动领导小组。 组长:z 副组长:z 成员:各处室主任、教师代表、学生会代表 下设办公室: 主任:z 副主任:z 成员:z 三、评选对象 金瑞二中全体师生。 四、评选标准（参照任意标准进行推荐） ㈠教职员工 1、全身心投入教书育人的工作中,以渊博的知识、高尚的人格魅力影响学生、带动学生;
首届“感动校园十大人物”评选方案
首届“感动校园十大人物”评选方案 随着我校各项工作的快速发展，教职员工中涌现出一大批优秀人物，他们以良好的精神风貌、出色的工作业绩，为学校的建设与发展做出了突出贡献，得到了广大师生的一致好评，产生了积极影响。 为了进一步推进校园文化建设，努力营造良好的教风、学风和校风，引导师生发现感动、传递感动、共享感动。经研究，决定在全校开展“感动校园十大人物”评选活动。现将有关评选事项通知如下： 一、活动宗旨 通过评选“感动校园十大人物”，进一步弘扬教书育人、爱岗敬业的奉献精神，增强教师的社会责任感和正义感，引导教职工树立崇高的人生理想，用先进人物的事迹感动和打动自身，共同营造文明和谐向上的育人氛围。 二、评选对象 全体教职工 三、评选条件 1.有较高的职业素养。热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，积极参与教育教学改革，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、无私奉献，具有良好的个人品德、社会公德和家庭美德，积极践行社会主义荣辱观，时刻用自己的言行、品行影响带动身边的人，深受家长、社会的赞誉和学生的爱戴。 2.工作表现突出。全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，热爱学生，关心学生的成长，为人师表，潜心教学，深受师生、家长的欢迎。 3.成绩显著。具有较强的业务能力，在教育教学、班级管理上有创新，教育科研能力强，工作成绩突出。 4.事迹感人。热爱教育事业，献身教育事业，在教书育人的岗位上扎实工作，甘于奉献，把全部的责任和爱心都奉献给学生。事迹真实感人，特别是在帮助学困生方面，成效显著，表现出了可贵的品质，以人民教师特有的人格魅力，感动着校园，感动着社会。 四、评选步骤及时间安排
感动中国十大人物观后感心得体会 5篇
感动中国十大人物观后感心得体会 5篇 感动中国十大人物观后感1 高尔基说过，如果没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。 昨晚的感动中国节目，里边有一位上台领奖的母亲，她叫姚厚芝，在自己身患癌症的情况下，想自己在人世间留存的时间是有限的，就决定了自己绣一幅清明上河图，等有一天，孩子上大学了，如果没有上学的钱就可以卖掉它换作学费。抱着这样一个想法，她忍着病痛的折磨，穿针引线，缝制成了巨幅十字绣清明上河图。 只要有母亲，就会人间充满爱，正是那一个个伟大的母亲，创造着人类的奇迹，感恩母爱，感恩世界。 我读过一篇母爱超越生命，讲的是一只用来做实验的成年小白鼠，因为腋下有一硬块被淘汰下来，研咳嗽钡ザ牢寡肓私庖幌掠部榈男灾省j柑旃チ耍卓樵诔ご螅母共恳仓鸾ゴ罅似鹄矗晕撬肿瘤在转移。 有一天发现它不吃不喝，焦躁不安，以为它寿数已尽，打算对它进行解剖，打开手术包，一幕惊呆了，小白鼠死死咬住肿块，猛地一扯，皮肤裂开口子，鲜血直流，它疼得全身颤抖，稍后又一口口吞噬着那些将要夺去它生命的肿块，一大半被它吞下，为它那种渴望生命的精神打动。 第二天一早，研究人员想看看它是否还活着，吃惊的是它的身
下，竟然卧着十只粉红色的鼠仔，它们正拼命地吸着乳汁。看着它们一天天长大，才知道母鼠为什么一直在努力延长自己的生命。 那天终于来到了，在鼠仔满二十一天时，母鼠离开了人世，它安然的卧着一动不动，小鼠依偎着它，研究人员想到仔鼠的离乳期是二十一天，也就是说小鼠从今天开始离开母乳，它们也可能独立了。这个故事让我们潸然泪下。 母爱的伟大可挡山河，可遮日月，感谢所有的母亲，动物尚且能如此，人类的母亲更是创造奇迹。 感叹“人皆有母我独无”，母亲在我九岁时就去了天堂，不知道天堂里冷不冷，路有多远，母亲离开我三十六年了，我的记忆，她的爱充满世界，爱我们的母亲吧，她们用爱谱写着人类的赞歌。 感动中国十大人物观后感2 爱是什么?爱是给工作一天的妈妈端上一杯热水，爱是给爸爸捏捏肩膀，可是下面这两位人物用行动证明了他们的爱。 陈斌强叔叔是一名中学的语文老师，他的妈妈患有严重的老年痴呆症，所以他作出了这样一个决定：要用小时候妈妈背他的布带背着妈妈!说到做到，他用那根布带紧紧地和妈妈系在了一起，就这样，陈斌强叔叔一直背着他的妈妈，照顾妈妈，管着妈妈的吃喝拉撒，他的学生也在日记里写道：您是一位平凡的教师，但您永不平凡的行动去表达了您的爱。在课上，前排的同学闻到陈老师身上有一股味，陈老师说：“你们怕脏吗?”一位同学说：“不怕，因为那是爱的味道!” 何玥是一名小学生，小学毕业时她患了脑癌，可是她依然有勇
评选活动方案(完整版)
评选活动方案 评选活动方案 第一篇： 微笑之星评选活动方案 酒店微笑服务活动策划方案 微笑服务活动方案 包括两个方案 方案一： 适用范围酒店各部门员工 一、举办“酒店微笑服务”目的 迎接酒店的正式营业，以最佳的精神面貌服务宾客 加深礼仪礼貌的重要性，提高员工综合素质。 加强服务意识，营造一个良好服务气氛 二、“酒店微笑服务”具体操作 1、酒店微笑服务活动评选规则： 微笑之星活动自11月份开始，每月评选出一位“微笑服务之星”及一个“微笑服务班组或部门”， 2、酒店微笑服务评比对象： 酒店l5级以下员工 3、酒店微笑服务评比形式 1、每天宾客意见反馈。 2、每天大堂副理巡查。 3、每天eod值班。
4、酒店微笑服务人力资源部负责对员工的出勤情况进行抽查。 4、酒店微笑服务具体操作 a、宾客意见收集 1、敬请美工制作若干个宾客意见箱放置于前厅、中西餐厅等等一线营业面客场所，配备相关的投票纸张以供宾客填写投票。同时在相关的场所粘贴有关此次活动的说明。同时在部分员工通道也放有投票箱供员工投票。 2、酒店微笑服务各部门服务人员收到的宾客投票，投到就近的投标箱内。 3、酒店微笑服务各部门每天由人力资源部到各投票箱收集投票汇总。 4、客房部在客房内收集到的宾客意见交给总经理审阅后，由人力资源部每周向总经理秘书索取。 5、对二线部门的满意程度，由一线部门员工评选，此部分评选意见由人力资源部与相关部门确认后方可成立。 b、酒店管理层意见收集 1、大堂副理值班记录。每天下午5时由当班大堂副理将当天巡到的服务质量情况汇报人力资源部。 2、每天eod值班，若发现有较好或较差现象，于第二天早上知会人力资源部。 3、每位管理层在平时工作当中若发现有好或有待提升的服务现象，酒店微笑服务知会人力资源部。 、酒店微笑服务宣传与公布
感动班级人物评选
阳光班的“感动班级人物”系列评选 “感动班级人物”评选我们是从初一开始的，每年度评选一次，一次性投票选出，老师为他们撰写颁奖词，在班内实行颁奖表彰，取得了较好的效果。 进入初三后，感觉很多同学，特别是男生，随着年龄的增长，自己的小想法多了起来，而这些想法有些是很狭隘、甚至是自私的，考虑眼前的享受太多，注重身边或是自己的长久太少，于是从上个月开始，我们在班里展开了“感动班级人物”系列评选活动，让更多的同学更多地注重身边温暖的人和温暖的事情。 感动班级人物系列：周感动班级人物、月度感动班级人物、年度感动班级人物。 产生方式： 1、周感动班级人物由每天的值日班长协商值周班长推荐产生，每日2——3位，参加周末最后一节课的周冠军的评选，周末最后一节班会课，由值周班长负责组织实行感动班级人物周冠军评选，先是宣读感动人物入选的具体事件，然后负责组织全体同学投票产生周冠军，其余同学获得提名奖。 2、月度感动班级人物由上月的四位周冠军中，投票产生。 3、年度冠军从月度冠军中产生。 表彰方式： 1、周冠军及入围人员（每周提名的其他同学自动为周感动班级入围人员），在班内实行海报表彰宣传。我们在班内专门整理一个空间，起名为“感动地带”，将周冠军的海报张贴一周。对周冠军的特别精神奖励是全体同学为其撰写“颁奖词”。（以前由班主任撰写，但后来发动全体同学来写，却有意想不到的收获） 2、月度冠军。要实行物质奖励，一般是实物，更重偏向于精神食粮——书籍。对月度冠军的海报在“感动地带”要张贴一个月。 3、年度感动班级人物。对于最后的冠军，我们除了有物质奖励之外，更重要的还有一些精神奖励，比如班级或是老师能够协助实现一个水平范围内的愿望，或是和校长合影留念等，而且还专门制作精美喜报，发给家长，给家长报喜。 感想：
2019感动中国十大人物张玉滚先进事迹学习心得体会2篇
2019感动中国十大人物张玉滚先进事迹学习心得体会2篇 篇一 张玉滚，和许多默默无闻的乡村教师一样，拿着最少的工资，干着最累的活。然而和那些普通教师不一样的是，他本就生长在这片大山里，在大学毕业后本可以去山外的世界闯荡出自己的一片天地，却只因校长的一句挽留放弃了自己的大好前途，回到自己曾就读过的小学当教师。 他，一个人扛着给学生们买的书走过崎岖的山路，一个人教五个年级的多门课。为了改善学生们的伙食，他让妻子辞去工作来学校食堂当义工。作为一名老师，他无疑是十分敬业的。更令我敬佩的是他敢于作出这个决定的勇气。哪一个人没有年轻气盛的时候，又有哪一个人没有自己一直想实现的理想？然而同样是很年轻的他，却在离自己的成功最接近的时候，选择暂时搁下自己长成参天大树的机会，去播撒更多希望的种子。 然而，在一次为学生送书的途中，意外的事故使他年幼的女儿夭折了。在失去至亲的巨大痛苦之下，他也坦言想要永远离开这个地方，不想看到这里的一切。我想这座大山的确亏欠他太多了，即使他真的离开这里也没有人会责怪他的狠心。有哪一位父亲可以无视曾经夺走自己女儿生命的土地？可在村民们的安慰劝导下，他又一次回到了自己的岗位上。可能是想弥补自己对女儿的亏欠，他对学生就像对待自己的亲子女一样好。他用自己强大的心理承受能力承受了失去女儿的
痛苦，用满腔的热情更无私地投入教学之中，即使提起女儿的过世仍是止不住泪水的流淌，仍是更坚定地握紧手中长长的教鞭。 艰苦的环境和忙碌的工作使岁月早早地在他的脸上留下痕迹，使他远不如那些同龄人看上去精神饱满的样子。可提及教学，他却又提起了精神，在现场唱起了自己在音乐课上教学生们的歌，简单的音节构成了最朴实、最美好的乐章。他希望自己可以做学生们十八弯山路上的一轮明月，引导他们走向成功之路。我想象到他在年轻时站在山顶，用渴望的目光眺望山外的模样；想象到他在深夜为女儿的过世撕心裂肺的哭喊，却苦苦纠结是否要离开大山的模样；又想象到他耐心地为学生讲解山中植物的知识，带领他们大声朗读课本的模样……再细细品味他说的话，的确，他为了帮助星星迎来曙光放弃了自己的白昼，在黑夜里做着一轮明亮的月，只要星星们抬起头，他便随时都在。 篇二 2月18日晚，观看了中央一套播出的2018“感动中国”年度人物颁奖典礼，从始至终，我在观看中一直是眼含热泪，那些感人的事迹深深打动了我的心。尤其是在看到张玉滚老师的感人事迹后，更是感动不已。 张玉滚老师，是南阳市镇平县高丘镇黑虎庙村的小学校长。黑虎庙村位于伏牛山深处，四面群山环抱。恶劣的环境，阻断了贫瘠的大山与外面世界的联系。就是这样艰苦的环境却打造出了一位平凡英雄，张玉滚老师在这里摸爬滚打了十八
(完整版)感动公司年度人物评选暨公司典型人物宣传报道活动策划案
2012年度感动公司人物、精英团队评选 暨 公司典型人物宣传报道活动策划 寻找身边的榜样 发挥典型的力量 人与人心与心 让感动继续 让魅力飞扬 2012谁是我们的骄傲
一、前言 本次活动以“精益、协作”为主题，踏着矫健的步伐，用我们****公司员工敏锐的目光来发掘身边的勤劳优秀的典范，全力凸显公司中的不平凡人物，在全公司范围内掀起争先创优的良好氛围。年度人物、精英团队是品牌化的典范，优秀的品牌带动优秀的人群，带动优秀的产业。公司可以以此展示企业形象,提升企业文化品位。 二、活动简介 1．活动目的： （一）通过典型宣传教育，发挥典型人物、精英团队的牵动和示范作用，在全公司范围内掀起争先创优的良好氛围。 （二）为我司开辟一个彰显独特个性和能力本位的人物、评比舞台。 2．活动主题及口号： （一）活动主题：精益协作 （二）活动口号：2012，谁是我们的骄傲 3．活动时间：
9月１５日至12月下旬 三、宣传计划 1．活动前：利用网络、横幅、海报对本次活动进行广泛的宣传。 2．活动中：对报名参评人员跟踪报道，利用展板宣传人物事迹。 3.活动后：组织对获奖者的采访报道。 四、评选内容 １．评选候选人条件 2012年度感动公司人物、精英团队评选评选对象是除了课长级以上外的员工和团队。 评选条件：以“精益、协作”为评选标准，被评选人物必须在自己的工作上有所突破，对公司有较大的贡献。 所有候选人必须符合以下条件： （一）在评选启动日到评选结束前的这一段时间必须是全勤（不迟到不早退）。 （二）按时做好工作记录和总结反思。 （三）与同事关系和谐友好，没有打架斗殴行为。 （四）遵守公司相关管理规定，无违纪操作行为 （五）对公司效益的提高有一定的奉献。 2.评选过程与方式 第一阶段：参选
感动一中人物评选活动方案
感动一中人物评选活动方案 Selection scheme of moving No.1 Middle School 汇报人：JinTai College
感动一中人物评选活动方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 一年来，我校广大教职员工模范遵守《中小学教师职业 道德规范》，牢固树立“我是一中人，我为一中添光彩”的意识，认真履行教书育人职责，涌现出了大批师德高尚、作风优良、无私奉献的先进典型，在平凡的岗位上以不平凡的事迹感动了学生、家长、同事，树立了一中教育的良好形象。为树立身边的优秀人物和精神楷模，充分发挥先进典型的示范引领作用，引导广大教职员工进一步增强爱岗敬业、教书育人的意识，经校委会研究，决定在全校教职工中开展首届“感动一中人物”评选活动。现就有关事项通知如下： 一、参评对象 全体在岗教职员工 二、评选条件
1.具有优良的道德素质和个人品质。爱国守法，模范从教；顾全大局，甘于奉献；明礼诚信、团结协作；育人为本，关爱学生；勤于学习、勇于创新。 2.参评对象必须符合下列情形之一： 为学校的.发展做出了突出贡献，获得重大荣誉；勤奋学习、工作努力，在平凡的工作中做出不平凡的事迹，为广大教师、学生、家长所认可；有拾金不昧、见义勇为等特殊事迹，并具有一定社会影响；个人在学习、工作、生活、家庭等方面的表现特别感人。 3.凡具有下列情形之一者，取消参评资格： 因工作失误造成重大安全事故的；有体罚或变相体罚学生行为的；与同事、家长发生矛盾，造成不良影响的；发表不负责任的言论，损害学校形象的。 三、评选程序 1.个人申报和集体推荐（6月28日）。以处室和级部为单位，对照标准进行民主推荐，每个处室和级部推荐候选人名额不超过1人。教师个人认为符合评选条件的，也可以进行自荐。候选人要形成不超过2000字的事迹材料，于6月30日下午放学前报学校办公室，电子稿发至z。
2018年感动中国十大人物观后感心得体会(四篇)
2018年感动中国十大人物观后感心得体会（四篇）XX感动中国十大人物观后感(一)： 期盼已久的《感动中国XX颁奖典礼》终于在XX年2月10日晚在中央电视台一套播出了，认真的观看了颁奖典礼全部过程，几度眼眶湿润。获奖者，有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂，从没有穿过像样的衣服，却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我，在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上，他们坚守着一个信念，‘爱祖国，爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。 他们虽然很辛苦、很累，但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人，有时为了自己的利益不顾他人，在这些人的事迹面前，真应该好好想一想今后怎么活着。 看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍，看后我非常感动，心情有些澎湃也有些激动，眼泪也是不由自主的流了下来，他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神，才使我们现在过上了幸福安稳的生活，世界上母爱是最伟大最无私的，母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好，她从未想过你能回报她点什么，她的一生都在为你担忧和操劳，从
来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你! 看了今年的“感动中国”十大人物，又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们，他们崇高的人格，为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小，我需要做的还有许多!“空谈误国，实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗，中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔，是一条光明大道! 从XX年开始，中央电视台就开始制作《感动中国》了。看了这么多年，发现评选出来的人物和他们的事迹都有共性。 1、科学家：无私，奉献，舍小家，为大家，忘我工作为国家; 2、医生：医术高超，人格高尚，为患者省医药费; 3、教师：为教育放弃家庭，放弃前途，坚守在贫困山区; 4、见义勇为者：很多获奖者为救别人，失去生命或者健康; 5、民间慈善贡献者：生活简朴，心系慈善公益; 6、警察或军人：坚守岗位，不顾个人安危; 7、母亲：平凡的母爱，但是很伟大; 不说了，虽然每一期的感动都大同小异，但是这仍然是一档传播正能量的好节目。 XX感动中国十大人物观后感(二)： 感动中国颁奖晚会，今晚在寒冷的夜晚，深圳今夜只有5度，算是比较冷的一晚了，锻炼回来，偶然打开电视，这一年里
北京市第八十中学感动八十人物评选方案
北京市第八十中学“感动八十年度人物”评选方案 为践行北京精神，弘扬中华民族的传统美德，培养“有理想，负责任，会学习，善合作”的创新型人才，丰富学校思想品德教育的内涵，促进学校精神文明建设，用我们身边的优秀人物和感人事迹感染、教育广大学生，从今年开始，学校发起“感动八十”年度人物评选活动。 一、活动主题：感动八十，感动你我 二、活动口号：发现感动表达感动传递感动共享感动 三、活动时间：2012年11月22日—至2013年3月5日 四、评选对象：全体在校学生 五、评选标准： “年度人物”的界定：人物事件发生在本年度，人物在本年度引起全校师生或社会广泛关注。推选人物须具备以下一种或几种特点： 1、在弘扬“北京精神”和“见雷锋行动”中表现突出者； 2、符合八十中学生培养目标：“有理想负责任会学习善合作”的创新型人才，在学校实施素质教育过程中表现突出者； 3、努力践行80中学生“优良+50+5”的目标，具有较为广泛的影响，其精神在八十中学师生中产生深切影响者； 4、个人的经历或行为，突出代表了学校、社会的价值取向及时代精神者； 5、个人在生活、学习、家庭、情感和社团活动中的表现特别感人，体现中华传统美德和良好的社会风尚者。 六、候选人产生方式和办法： 1、候选人产生方式：自荐或他荐； 2、候选人产生办法：填写《北京市第八十中学“感动八十”年度人物评选提名表》；
3、将填好的提名表报送年级组并进行初步审核； 4、年级组初审后，将符合条件的候选人提名表报送到教育处。 七、评选程序： 1、成立北京市第八十中学“感动八十”年度人物评选领导小组、评选审议工作小组； 领导小组：组长：田树林李宝辛 成员：张恩海李新华霍斌肖洪普李晓君胡友永王乃壮时芝玫刘念 工作小组：组长：胡友永 副组长：廖克伟 成员：张金华白治平崔为民梅景玉年级组长 2、以书面公告、校园网主页公告、会议传达等多种方式，向学校、社会及特定人群公布和宣传《北京市第八十中学“感动八十”年度人物评选方案》； 3、面向教师、学生、家长及社会各界人士广泛征集提名； 4、评选审议工作组分别审核被提名人资料，进行评议和初步遴选，确定候选人（不超过20名）； 5、候选人事迹在全校公布，全校学生投票选举； 6、将选举结果报学校领导小组； 7、学校领导小组讨论产生北京市第八十中学“感动八十”年度人物名单（最多10名）； 8、举行颁奖典礼，给予精神和物质奖励，并将他们的事迹在学校橱窗和网站上公布。 北京市第八十中学 2012.11.21
港大中学“感动校园魅力之星”评选方案
港大中学“感动校园魅力之星”评选方案 一活动主题发现感动传播感动持续感动。 二活动宗旨进一步推动我校学生思想道德建设，推崇积极进取健康文明的校园文化，让学生品味感动，懂得感恩。 三活动时间第—周四评选对象及基本条件评选对象——全体学生。 基本条件——具备感动的素材：要求体现对祖国社会生命自然亲情友情等的追求与梦想，从平凡中发现感动；材料必须客观真实；事迹主要发生在年。 五感动校园魅力之星评比标准自强学生：面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。 博学学生：在上学期间，勤奋好学，刻苦钻研，学习成绩名列前茅，品学兼优事迹典型，机智且富有善于质疑的精神和冷静思考的能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。 阳光学生：个性阳光率真健康，爱好广泛，积极参加学校的各项活动，用自己的健康阳光感染所有与他相处的同学和老师，能团结一切同学，把事情做到最好；充满爱心，热心于社会公益事业，能够以某种独特的人格魅力或精神品质，用对生活的热爱温暖自己和他人。 责任学生：担任学生干部认真负责，恪尽职守，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加各项社会公
益事业，用自己的实际行动回报学校回报社会；在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担。 爱心学生：能够不计所得付出爱心，积极关注并帮助弱势群体；长期坚持参加学生志愿服务活动且成绩特别突出；关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在生活学习心理等方面需要帮助的同学。 环保学生：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；以身作则，关爱生命关注自然厉行节约，从自己做起从小事做起从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。 艺术学生：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表学校市参加有关艺术比赛，取得优异的成绩。 体育学生：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在区级市级或省级比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校乃至区市省赢得荣誉。 其他方面特别突出的学生。 六参评方式报名形式：采用个人报名班级推荐相结合的方式；报名要求：（）个人报名：报名者在班主任处填写报名表。 （）班级推荐：由班级团支部将所推荐对象的信息填入报名表，然后交给班主任。 七评选步骤宣传发动：班主任通过班会课介绍评选的具体要求。 材料申报：班主任将学生参评者的推荐表汇总到年级部。
感动你我主题活动策划书
活动策划书 活动主题：感动建工·感动你我 活动背景： 每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。“榜样的力量是无限的”！“感动建工人物”评选活动正是基于这一初衷提出的设想，一方面借助学校庞大的宣传系统，积极主动的进行正面宣传，努力营造向榜样学习的氛围，提升校园文化水平；另一方面是通过身边的人和事来教育广大学子，通过亲身参与，近距离体验和分享他人的生活经验，在不知不觉中感动建工，感动你我。 活动意义： 我们共同生活和学习的校园，也有着很多令我们感动的人和事。发现这些人和事曾经有的一种感动，并把它凝固起来，化为一种力量，在我们心里留下一点关于我们共同生活和学习校园的记忆。所以，我们要找寻“感动建工”的人和事，让我们校园的“感动”化为一种力量，让我们的灵魂接受着冲刷和洗涤，让我们的人格得到净化和升华，更使我们深深懂得真、善、美的内涵。每个人不仅要尽力汲取，而且还要积极热情地散发，让别人感动自己，同时，更让自己感动别人。 活动目标： 高水平，上档次，创新性，力争通过努力把它办成建工的精品活动，力争把它办成建工人广泛参与的大众活动，力争把它办成东电的特色校园活动。 活动方案： ?活动范围 活动限于东北电力大学建筑工程学院全体教职工和在校学生。 ?主要内容 借鉴中央电视台“CCTV感动中国人物”评选活动，在建筑工程学院范围内开展“感动建工人物”评选活动，引导同学们更多的关注校园生活，发现自己身边的“感动人物”，通过这些真实的素材来起到潜移默化的教育效果，培育一种积极向上的校园文化。
2020感动中国十大人物的优秀心得体会3篇精选.docx
2 年感动中国已经落下了帷幕，看着这一个个感动的人和事，内心充满了激动! 作为新时代的追梦人，我们每一位青年都要以这十大人物为榜样。这里给大家整理了一些关于感动 中国 2 的观后感，希望对大家有所帮助。 感动中国 2 观后感 每年，都会有这样一群人，站上感动中国的舞台。这是一个朴实无华的舞台，没有绚丽 的背景，也没有耀眼的闪光灯。但这个舞台，却有着这样一群人，他们如同这舞台一样，朴 实无华，但他们却在这样一个经济繁荣的年代选择去追求精神上的富有。他们，感动了中国。 《感动中国》节目中 1 个英雄人物的伟大感人事迹令我的心灵震撼，并为之动容。同时 也引发了我的深思。其中，有个人物令我记忆犹新。杜富国，一个在边境扫雷的军人，在一 次排雷中让战友离远一点自己却冲上前去双手双眼失去了，但没有失去一个军人的威严。我 要向他们看齐，用实际行动为社会贡献自己的微薄力量，从我做起，从现在做起! 感动就在我们身边，感动一直都在传递着和发扬着，相信和期待更多的爱和梦想被点亮。有一首歌这样 唱道: “只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。让我们一起高举正义之旗，让这种“正能量”洒遍整个神州大地。 还有就是马旭和他的丈夫，两位八十五岁高龄的老人，拿出所有的积蓄给山村的孩子们。 还有其他九位感动中国的人物，他们用自己的行动感动了中国，感动了我们! 观看了 2 感动中国颁奖典礼，给我的感觉就是太震撼了，我们国家有这样一些人优秀的人，是我们国家的骄傲! 获奖者们都有一个宗旨: 那就是他们不畏危险，不惧生命，想让我 们国家变得更好，为国家尽一份自己的力量，他们的心中总有一股中国精神。感动中国不仅 仅是一个节目，它更是我们的榜样，是我们要向他们学习的人，在读书的我们应该努力学习， 成为向他们一样感动中国的人! 为国效力! 看2 感动中国有感 一年一度的“感动中国人物颁奖典礼”如约而来，一批各行各业感动国人的故事跃然屏 幕，给予我们感动和力量，在这个简单却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的 明星，而是我们生活中的普通人。这些人物衬托着我们中华民族的文明，放飞追逐着我们的 中国梦。感动中国，感动我们的心灵。两小时的《感动中国》，它告诉我们这个世界有着许多 触及人心令人感动的事情，我们应该歌颂，更应该发扬，在被别人感动的同时，也能感动别 人。 感动中国十大人物都是具有震撼人心、令人感动的人物。生活中，许许多多的人用自己 那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。 这些人物衬托着我们中华民族的文明，放飞追逐着我们的中国梦。感动中国，感动我们 的心灵。中国梦，凝聚中华儿女的百年期盼，让感动中国十大人物，烘托我们美好的中国梦，支撑我们美好的中国梦。 用十大人物去感染中国梦，感染我们视觉，给我们心灵上的洗涤，精华我们的心灵。为
《感动中国十大人物》心得体会观后感5篇
《感动中国十大人物》心得体会观后感5 篇 《感动中国十大人物》心得体会观后感【一】 “感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒……!”这一首炙脍人心的歌曲在下午放学时再次回荡在我的耳边，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感动中国看完这一部影片后，不禁令我充满无遐的联想，在我的心中有着千丝万缕的感想与体会。 还记得获奖的人分别有：勇于救助生命的魏青刚、坚持助学的丛飞、勇于为国奉献的黄伯云、为人们降服务的李春燕、自强自立的洪战辉、信守承诺的陈健、残疾而不自卑邰丽华、为国鞠躬尽瘁的杨业功、邮递员楷模的王顺友、为国奉献的航天员费俊龙、聂海胜，还有青藏铁路的建设者们……他们的事迹带给人们感人至深的心灵冲击，展示了中华民族朴素而真挚的人性之美。 保家卫国，为国家鞠躬尽瘁的杨业功让我受益匪浅，尽管他已经离开了我们，到达了遥远的天堂，但他的事迹与他那光辉英勇的形像将会永远烙印我的心中，永不遗忘，他是
中国军人的最佳楷模，他为了工作废寝忘餐，为了工作日夜奔波，为了工作而劳心劳力，他对国家的心血比他的家庭重要多得很，就连在逝世的前一刻，他仍然惦记他的工作，惦记着他曾经无私奉献过的国家，他是人性中一束束光辉，令我们有这样的一个司令而自豪。在短短的两个小时内，足以令我心灵受到强烈的震撼，这是一个最美好的时光，令我的心海如巨浪般澎湃，滔滔不绝，一直在我的耳边回荡着，回荡着…… 在这此获奖者当中，给我印象最深的是残疾艺术家邰丽华，邰丽华2岁时因高烧而成了聋哑人，失去了一个美好的童年，在我们局外人看来是很悲惨，但邰丽华却度过了这些难关，从不幸的沉渊到艺术的顶峰。她每天辛苦地练习，强迫自己去练，付出了比别人多几十倍的努力与心血来完成自己理想，她以实际的行动与相对的能力打破了人们对她的可怜与同情，让群众对她刮目相看，向他们证明了残疾人的能力，展现了尽管有缺陷的生命的蓬勃，显示出一种高尚的品质，向我们表达出了心灵至美与震撼，让我们感受到了没有语言的美与魅力，散发出从失中刺眼，令人崇敬的光辉。 《感动中国十大人物》心得体会观后感【二】
AA教育年度人物评选活动方案
AA教育年度人物评选活动方案 为继续发掘、宣传为AA教育事业做出突出贡献的师生及社会人士，展示教育行业中不断涌现的先进人物风采，发挥先进典型的引领和示范作用，进一步营造尊师重教的社会风尚和全社会共同关心教育、支持教育、理解教育的良好氛围，省教育厅决定举办“2013AA教育年度人物”评选活动。方案如下： 一、活动组织 主办单位：AA省教育厅 承办单位：AA教育宣传中心 协办单位：AA广播电视台、《AA日报》、《AA晚报》、《AA日报》、AA教育网、AA大学生在线联盟 二、评选对象及条件 （一）评选对象 全省范围内各级各类学校的一线教师，也包括教育工作者、学生以及关心、支持教育的社会各界人士。 （二）入选条件 要求参评人物的先进事迹主要发生在2013年度或事迹发展延续至2013年度，并在某个方面具有突出表现且事迹感人，能够震撼人心、感动社会。 1. 教师、教育工作者类：具有高度的社会责任感和使命感，重视教育创新，注重品牌建设，为推动AA教育事业的发展做出突出贡献；治学严谨，理念前瞻，在相关领域有一定造诣，能够出色发挥专业引领作用，具有一定的社会影响力；忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，师德高尚；从事一线教育教学工作，具有创新精神，教法精湛，并取得显著成绩，具有突出的榜样性、示范性；躬耕教坛，矢志不渝，敬业爱生，堪称楷模，表现出可贵的奉献精神，受到学生爱戴、家长满意、社会尊重。 2. 学生类：品德高尚，助人为乐，富有社会责任感且事迹感人；勤奋好学，奋发有为，富有创新精神且取得突出成绩；面对生活磨难，勇于抗争，自强不息，且赢得社
会尊重。 3. 社会人士类：情系教育，关心、支持教育，慷慨解囊捐资助学贡献突出者；热情关心学生健康成长成绩显著者；尊师重教，维护师生合法权益和学校正当利益方面有重大作为者；其他特殊贡献者。 三、评选程序和时间安排 （一）候选人推荐阶段 发文至各地教育局、省内各高等院校，同时，协调AA广播电视台、《AA日报》、《AA晚报》、《AA日报》、AA教育网、AA大学生在线联盟等协作媒体，做好本次评选活动的先期宣传与推广，刊登评选活动通知，公开征选“2013AA教育年度人物”候选人，做好本次评选活动的宣传、推广和材料报送、汇总整理工作。 1. 参评材料报送时间 2013年11月20日至2013年12月20日。 2. 推荐办法 （1）组织推荐：各市教育局推荐3-5名参评者，各高校、绥中县、昌图县教育局各推荐1-2名参评者。 （2）社会各界（包括社会团体和人士、学生、家长）推荐。 （3）新闻媒体推荐。 3. 参评材料及要求 （1）参评者的事迹材料以第三人称拟写，字数在3000字左右，以纸质或电子稿形式报送。 （2）参评者最好能提供完整的人物事迹宣传片，片长为6分钟，影片格式为AVI，画面比例为4:3，画面大小为720*576，制式为PAL制，帧数为25帧/秒；拍摄过程必须全程使用三脚架；至少拍摄3段同期声（领导或同事、申报者本人、学生或家长），每段同期声20-30秒；宣传片不要有唱词（解说词字幕），同期声不要有字幕（被拍摄人的姓名、职务）；解说词和同期声字幕要保存为Word，随宣传片一并上报，Word 中的同期声字幕要写明被拍摄人的姓名、职务；上报的宣传片视频一律刻录成DVD数据光盘，一式两份，光盘表面标注申报人姓名、单位和联系电话。
“感动校园人物”评选方案
“感动校园人物”评选方案乔楼镇初级中学
荥阳市乔楼镇初级中学“感动校园人物”评选方案 根据荥阳市政府提出的“修身行善明礼守法”全民教育思想方针，结合荥阳市教体局的具体要求，经校委会研究决定从2016年3月份起在我校开展“感动校园人物”评选活动。 一、活动主题：平凡孕育辉煌榜样凝聚力量 二、活动目的： 通过发现、宣传校园中广大师生中的感人事迹，在校园中弘扬正气，颂扬真情、树立榜样，引导广大师生从小事做起、从自我做起，学会爱国、爱校、爱家、爱自己、爱他人，增强社会责任感和使命感，营造健康向上、充满活力、文明友爱的校园文化和精神家园，更好地推动和谐校园发展迈向新的台阶。 三、评选时间：2016年3月——2016年4月 3月份为启动推荐阶段，各年级各处室负责推荐评选对象，收集整理相关事迹材料，提交“感动校园人物”评委会进行初审。4月份，校委会组织相关评委会成员对候选人及主要事迹进行复审。5月初进行评奖颁奖。 四、参评对象：荥阳市乔楼镇初级中学全体教职工和全体在校生。 五、活动组织领导 领导与评审小组成员 组长：段玉立 副组长：袁万杰 成员：李文俊张雪玲董海霞陈志勇李献东周爽司艳艳 六、活动要求 1、候选人所述事迹真实，富有感染力和教育意义。
2、候选人最近三年没有出现过重大教学事故或重大违纪事件（学生）。 3、候选人需及时上交相关申报表格，并递交事迹材料（事迹材料教师在1500字左右，学生在800字左右） 七、评选标准 （一）教师 1、全身心投入教书育人的工作中，以渊博的知识、高尚的人格魅力影响学生、带动学生。 2、关注科研前沿，积极开展重大科研课题研究。 3、立足岗位，兢兢业业，任劳任怨，默默奉献，在平凡的岗位做出不平凡的业绩。 4、关心关注学生，通过各种方式积极帮助学生顺利完成学业。 5、关注学校发展，热爱集体，团结同事，能积极为学校发展贡献力量。 6、工作、生活中做出其它令人感动事迹。 （二）学生 1、家庭清贫或因身体的原因（以及其它特殊的原因）无法像正常的同学那样进行学习活动，但始终刻苦学习、自强不息，取得良好成绩； 2、孝顺父母，独立自主，自强不息，有较强的社会适应能力，意志坚强，能通过尝试力所能及的方式克服生活和学习中的困难顺利完成学业； 3、关心他人、关爱集体，在日常生活、学习、工作中默默奉献； 4、敢于创新、勇于开拓，在各项活动取得良好成绩；
立马十大感动人物评选方案docx
2014年立马车业集团十大感动人物评选方案 一、活动宗旨 通过评选立马感动人物活动，发挥典型人物、精英团队的牵动和示范作用，展现具体人物、具体事迹的感人力量，从而生动展示“立马精神”，使之成为打造立马人“全力以赴、敢担责任、尽职尽责、勇于奉献”的强大精神动力。 二、活动主题 寻找身边的榜样 发挥典型的力量 人与人心与心 让感动继续 让魅力飞扬 三、活动口号 2014 谁是我们的骄傲 四、活动时间 2014年11月20日-12月30日 五、承办机构 主办单位：行政人事中心 协办单位：三地综合管理部 六、具体方案 (一)评选范围 1、在各中心、事业部、分子公司中的各个级层，尤其从普
通员工层面进行评选； 2、自立马成立以来期间有特别感人事迹的员工； 3、在立马工作时间满1年以上； 4、有通报批评或违纪、违规记录人员不在此范围； 5、再次入职人员不在此次评选范围； 6、对公司效益的提高有一定的贡献。 (二)评选标准 所选人物一举一动都与立马有关，这些人不要求他的层级如何、事迹有多么轰轰烈烈，但他的行为要足以让身边的人感动，身上所折射出一种共同的精神——立马精神，都具有值得宣扬的感动事迹和榜样作用。活动所评选人物具有先进性、典型性和楷模性。 1、突出时间概念：要求所选人物在公司成立以来的各项活 动中有较大反响。 2、要具有感染力：不以成就论英雄，强调在精神层面感动 人的人物。他可以是普通员工，也可以是各层管理及技术 人员，最重要的是每一个人物都有令人感动的故事，每个 人物都具有某种感人的精神。 3、要具有影响力：他们的事迹在公司中具有广泛积极的影 响力，感动员工，感动立马，形成良好的引导作用并能体 现正能量。 (三)候选人产生办法 1、以各中心、事业部、分子公司为单位自行组织评选候选
观看感动中国十大人物伍淑清心得体会范文精选5篇
观看感动中国十大人物伍淑清心得 体会范文精选5篇 作文范文（点击） 观看感动中国十大人物伍淑清心得体会范文【1】 伍淑清 女，汉族，英文名安妮，祖籍广东台山，1948年9月出生于香港，香港美心集团老板伍沾德之女。 中华基金中学的创办人 美心集团创办人之一 现担任北京、上海东方航空食品有限公司执行董事、副董事长，富华食品有限公司董事、总经理，香港中国食品推广有限公司常务董事，香港世界贸易中心总经理。 第七、第八、九届全国政协委员，第十、十一、十二届全国政协常委。 “001号小姐” 在1979年中美通航之际，航食问题一直悬而未决。在这样的情况之下，31岁的伍淑清与父亲伍佔德踏上了北上谈判的漫漫征途，经过半年三轮的谈判，伍家在没有合同、没有委托书的前提下，自筹500万港元购买设备，并从海外运往北京。 1980年5月1日，北京航空食品有限公司正式成立。伍家父女北上创业拉开了中国大量引进外资的序幕，伍淑清更被亲切地称作“001号小姐”。 观看感动中国十大人物伍淑清心得体会范文【2】 多年来，伍淑清继承先辈遗志，频繁穿梭内地与香港，致力于兴办实业、教育、慈善。她走遍了祖国大江南北，组织了百余个海外团体到内地考察，助力内地经济、文化建设。 清华大学教育基金会的官网介绍，伍舜德博士一生爱国爱港爱乡，热心公益事业。改革开放以来，本人及其家族在国内的捐赠总额累计超过2亿港元。先后向清华大学、上海交通大学等高校捐资兴建大批教育建筑。 此外，伍舜德也积极回馈乡梓，本人及其家族为家乡广东台山兴办了许多学校，同时还对家乡少年宫、图书馆、医院等的建设投入了大量的资金，是台山改革开放以来捐赠最多的旅外乡亲。