中医护理知识技能培训计划修订稿

中医护理知识技能培训

计划

文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

中医护理知识技能培训计划一、培养目标：

培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面较宽、能力强、素质高、富有创新精神和系统的专业基本理论与实际工作能力的大专水平临床高级护理人才。

二、基本培养要求：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的基本原则。具有爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟。

2、热爱中医护理专业，具有救死扶伤的革命人道主义精神，严谨、认真、求实、勤奋的作风；具有良好的职业道德和高度事业心与责任感，全心全意地为人民健康服务。

3、具有必备的中、西医护理基础知识，较宽厚的中西医临床各科护理专业基本理论和基本技能。。

4、具有较高的思想政治素质、道德素质、文化素质、心理素质、专业素质和一定的美学素养；具有教强的社会适应能力、人际交往能力，以及为接受继续教育和专业发展所需要的计算机与外语应用能力。

5、具有适应基层工作所需要的创业、创新能力和职业转换能力；具有健康的体魄和艰苦耐劳的毅力。能履行建设和保卫社会主义祖国的神圣义务。

三、业务培养目标与专业培养要求：

业务培养目标：本专业培养能适度掌握为学习中西医护理的基本理论、基本知识、基本技能以及与其相关的卫生保健知识，针灸推拿等方面的一般知识能力，能胜任临床护理、预防工作，并具有一定的专科技能的中西医护理人才。

专业培养要求：本专业学生主要学习中西医学基础理论和中西护理学系统理论知识，通过中西医学护理基础和临床各科护理的各项操作的基本训练，能将所学的专业知识，综合运用于临床护理、护理科研、护理教学及管理工作中。

毕业生应获得以下知识和能力：

1、掌握中医学基础、中药方剂学理论，以及相关知识，熟练掌握中医整体观念和辨证施护原则。

2、熟悉人体解剖生理学、病理学、药理学、免疫及病原生物学等现代医学的基本知识。

3、掌握临床各科护理学基本理论和基本技能，并能熟练将中西医护理技能应用于临床。

4、熟悉中西药的功效、配伍、应用及管理。

5、熟悉卫生法规和基层卫生工作的管理规范与程序。

6、初步掌握英语，有一定的读、学、听、译能力。能借助辞典阅读专业书刊。

7、熟悉计算机的基本知识，并具有一般的应用能力。

8、具备一定的人文科学相关知识，能将医学知识、心理学知识灵活运用于整体护理程序中。

四、修业年限：

三年．

五、主干学科：

护理学基础、中医护理学基础、中西医临床护理。

六、主要课程：

中医学基础、中药方剂学、解剖生理学、药理学、护理学基础、中医护理学基础、健康评估、中西医内科护理学、中西医外科护理学、中西医妇科护理学、护理心理学、社区护理学等

七、课程设置及学时分配：

课程分为公共基础、专业基础、专业技能三个模块。

课程设置情况表

课程门数学时占总学时的百分比%备注

公共课8602

专业基础课10764

专业技能课8540

合计261906

（一）公共课

思想道德修养36学时

马克思主义哲学原理36学时

法律基础 36学时

邓小平理论 36学时

体育 72学时

大学语文 108学时

大学英语 216学时

计算机理论 68学时

（二）专业基础课

中医基础学 64学时

正常人体解剖学 96学时

生理学 64学时

中药方剂学 72学时

病原生物及免疫学 36学时

病理学 36学时

药理学 72学时

护理学基础 216学时

中医护理学基础 54学时

健康评估 54学时

（三）专业技能课

内科护理学（中西） 180学时外科护理学（中西） 108学时妇科护理学（中西） 36学时儿课护理学 36学时

针灸学 72学时

传染病护理 36学时

护理心理学 36学时

护理管理学 36学时

（四）选修课

形势与政策

美容学

预防医学

康复医学老年护理学急救护理学八、教学安排及时间分配（按周计算）

护理专业（三年制）时间分配表（按周计算）

学

年课堂教学教学实习复习考试毕业实习入学或毕业教育军训机动假期合计备注

一344111050

二36421052

三244248

总计70104431220150

九、实践环节

除入学教育、公益劳动及军训各一周外，各课程安排实验见习共538学时，毕业实习44周，以每周28学时计算，合计1232学时，共计1770学时。理论课时与实践课时之比为：1。

毕业考试主要为技能考试2周，周学时以28学时计算，三年合计280学时

毕业实习周次安排表

序号名称周数学期备注

1中、西医内科（病房）165～6

2中、西医外科（病房）125～6

3妇科、产科（病房）45～6

4儿科（病房）45～6

5急诊室25～6

7供应室25～6

8针灸科、推拿科25～6

合计44

十、成绩考核及毕业考试考核应包括知识、技能、态度三方面，分考试和考查两种，均以百分制计分。考试课在学期结束时按规定时间内进行，主要临床课应有一定的技能考核；考查课在平时教学进程中安排。十一。课程设置及教学进程表(见下页附表)

中医护理人员培训计划实施及培训内容

护理人员中医护理理论、中医操作技术培训计划：护理是中医药学的重要组成部分，在中医药理论指导下，已经形成是中医医院工作的工作，中医护理了独具特色的技术法和服务流程。护理人员掌握中医药知识重要容，是体现中医特色优势的重要面。中医医院应切实加工作的重要基础，中医护理是做好中医医院与技能，强对全体护理人员的中医药知识与技能培训。为推动我院科学管理水中医护理工作扎实开展，提高我院中医护理工作健康、可持续发展，根据《中医中医护理平和服务水平，同时促进》要求，特制定我院不同层次、年龄阶工作指南

（试行）中医护理医院理论和中医操作技术学习计划如下：中医护理段护理人员一、培训目标熟练掌握并运用中医基础理论和专科专（一）副主任护师以上人员具备组织科研法，中医护理熟悉常规指导临床护理工作；中医护理病指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题申报护理科研课题、讲座（课）和专科教学能力。常规中医护理掌握并运用中医基础理论和专科专病（二）主管护师能够参与提出临床辨证护理措施；从事临床护理工作，科研工中医护理具备中医临床护理理论与技能的指导下级护士实施中医临床护理；作；教学能力。

掌握中医基础理论、基本技能；熟悉并正确应用护士（三）护师常规、技术操作规程。中医护理与学时要求二、（一）、副主任护师以上人员1 管中医护理卫生、中医药工作基本针、政策、法律法规等；国外护理学科发展中医专科专病护理工作进展；理基本理论和法；科研法等。中医护理概况；、主管护师2 卫生、中医药工作基本针、政策、法律法规等；中医专科专中医护理病护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和

中医药知识培训计划4篇讲课稿

中医药知识培训计划 4篇

中医药知识培训计划4篇（345字）为加强我院中药知识的培训学习工作,充分发挥中药在预防、医疗、保健中的作用，特别是对常见病多发病的治疗优势，进一步提高中药治疗水平和服务质量，满足人民群众对中医药服务的需求，结合我院实际工作，特制定本院中药知识学习培训计划。一、工作目标通过中药知识培训学习，巩固专业知识，增强药剂科及中医药相关科室工作人员业的业务能力，培养中药技术骨干，发挥中药防病治病的优势。二、培训内容学习中药的性能、配伍禁忌、用法用量，中药的炮制，中药调剂，常用中药的功能用量等。（797字）为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，护理部根据《中医医院中医

护理工作指南》、《上海市中医病症护理常规》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中西医结合医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下：一、目的通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。二、培训要求（一）护理部 1.组织安排业务培训，专题讲课等6次／年以上。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。

3.有计划分期选派有一定年资的护理人员参加上海护理学会组织的各类学习班、培训班、适任班、中医基础提高班等。 4.中医操作培训项目（1）基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法。（2）专科操作技能：各病区根据专业特点，确定专科考核项目。（二）病区 1.月组织2次业务培训，内容包括中医基础知识、中医专科专病知识。 2.理查房每月1次，有护士长／责任护士／带教老师主查。 3.操作总带教对本病区护士进行科内培训，每月1次。

中医护理方案实施方案

中医护理方案临床实施应用工作方案为贯彻落实国家中医药管理局制定的《33个病种中医护理方案》，规范优势病种中医护理，发挥中医药特色优势，提高中医临床疗效，特制定本工作方案。一、指导思想深入贯彻落实国家中医药管理局制定的《33个病种中医护理方案》，发挥中医护理特色优势，提高中医护理效果，规范中医护理行为，为病人提供更好的护理服务。二、实施目标到2015年1月医院每个病区均实施相应病种中医护理方案，全院实施中医护理方案数达到20个以上，每个病种完成病例20-30例（不足者按实际收治病例数实施）。三、实施步骤 1、培训、考核阶段：2014.6—2014.12制定实施方案，组织全院培训及科室培训，进行培训效果考核，达到相关人员熟练掌握方案的应用。 2、实施阶段：2015.1—2015.6各科室对所收治病人第一诊断为相应病种者实施中医护理方案，同时做好数据收集工作。 3、效果评价分析阶段：2015.6.1—2015.6.15对所实施病种中医护理方案护理效果进行总结分析。四、重点内容 1、进行中医护理方案及中医护理技术操作培训、考核，提高护理

人员应用中医护理方案的能力。 2、按照国家中医药管理局印发的《33个病种中医护理方案》结合医院实际，选择20个优势病种中医护理方案分科室进行实施。 3、加强医护配合，重点落实辨证施护及中医特色技术的应用，提高中医护理效果。 4、收集数据，对实施的中医护理方案进行护理效果总结分析。五、工作要求（一）、提高认识，加强组织领导全院医护人员要统一思想，充分认识发挥中医药特色，提高中医护理效果的重要性，切实提高思想认识，认真落实各项工作，确保中医护理方案落到实处。（二）、成立医院中医护理方案临床实施应用工作领导小组组长：杜爱书副组长：袁法林成员：焦雪彦武志清王会敏职责： 1、制定医院实施中医护理方案的工作目标和实施方案，并组织实施。 2、制定相关制度，完善工作机制。 3、对相关科室人员进行培训。 4、指导并监督各科室实施情况。（三）、护理部成立中医护理方案临床应用工作实施小组组长：焦雪彦

中医护理培训计划

中医护理培训计划初级职称护士学习计划一、中医护理学发展概况二、中医一般护理中的生活、饮食护理三、护理安全与防范四、中医内科护理的基本原则五、中医内科护理的基本内容六、中医护理中的中药投药法七、中医一般护理中的口腔、心理护理八、中医护理中的褥疮的护理九、中医护理中的病情观察的要求及主要内容十、中医护理中危重及临终病人的观察十一、心系病中的心悸十二、常用的中医疗法及护理操作十三、常见症辨证施护发热十四、常见症辨证施护神昏十五、中医一般护理与养生-----生活起居护理与养生十六、中医一般护理与养生-----情志护理的基本方法与养生十七、中医护理与养生-----饮食调护与养生十八、方药基础知识----中药基本知识十九、中药分类及常用中药二十、中医传统疗法——针灸中的腧穴试用期护士培训计划

为了提高我院的护理服务，优化护士队伍建设，把“以病人为中心”的服务理念延续下去，我院对新聘用的试用期护士进行岗前培训使她们尽快的融入到护理服务中，为此特制定本计划一、此次培训的目标是具有良好的护士形象和行为，能独立完成基础护理部分，到临床后能独立完成临床护理中辅助护士工作。二、内容: 1.思想道德，护士素质教育 2.基本理论、基本知识、基本技能 3.中医基础护理知识、技能 4.院内感染三、办法: 1.院里的各项规章制度及考核细则、《护士条例》、相关的法律法规、护士礼仪 2.岗位技能培训(目的、步骤、注意事项)操作 3.入院宣教、出院指导，十三种规范性语言、服务忌语，各种表格填写 4.院内感染(各种无菌操作原则及规范) 5.中医知识、技能学习内容一、思想道德、护士素质教育二、各种表格的填写三、中医一般护理 1.生活起居护理 2.饮食护理 3.心理护理

20xx中医护理培训计划

20xx中医护理培训计划篇一：中医护理方案培训计划中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。根据国家中医药管理局医政司三级中医院以“以病人为中心，发挥中医药特色优势提高中医临床疗效”为主题的持续改进活动方案实施细则中要求，针对目前我院护理队伍中医知识与技能普遍薄弱和护士护理基础理论知识掌握不全面、不牢固的情况，特制定本培训计划，以进一步推动我院中、医护理技术与知识水平的提升，满足人民群众对中、西医护理服务的需求。具体内容如下：一、培训目标了解中医理论知识，掌握专科专病中医护理方案，开展突出中医特色的健康教育；提高运用辨证护理措施的能力。二、培训形式与时限制定培训计划，全院集中授课及科室培训到20xx年6月30种中医护理方案全面培训完毕。培训自20xx年8月1日始，每周一次（节假日除外），每次2个学时，共60学时。三、培训人员全院从事临床护理工作的人员。

目前护理部已经将十三个病种发至每个护理单元，要求护士长加强对科内护士进一步学习与掌握，并按照此次的中医护理方案实施，从而规范我院护士中医护理行为，从根本上提高我院中医护理质量。篇二：护理人员中医药培训计划为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，护理部根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下：一、目的通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。二、培训要求（一）护理部 1.组织安排中医理论知识培训、中医专科专病护理常规、中医护理方案培训，每月1-2次。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。 3.中医操作培训项目（1）基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、

中医知识及操作培训计划

南木镇卫生院2014年护理人员中医知识与中医操作培训计划为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，护理部根据《中医护理常规、技术操作规程》，标准制定本院护理人员培训计划如下：一、目的通过对全院护理人员的中医药知识与技能的学习，达到相应的能力要求，确保本院护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。二、培训要求（一）护理部 1.学习《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。 2.有计划分期选派护理部负责人甘燕华和各科护士长到市中医院学习中医护理知识及操作技能。 3.中医操作培训项目（1）基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法。（2）专科操作技能：各病区根据专业特点，确定专科考核项目。三、培训计划（一）全体护士（包括未取得护士资格证的护生）： 1.培训目标：（1）进一步巩固基础理论与技能；（2）熟悉并正确应用中医护理常规、技能操作规程；（3）逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。 2.培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；（2）中医基础理论、基本技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；

（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 3.培训计划 4.具体安排与考核（一）护理技能操作考核项目： 8月份：耳针法； 9月份：艾盒灸法； 12月份：拔火罐法 1、护理部：基础操作均每2月一次，集中考核与下病区进行随机抽考相结合。 2.病区：（1）各病区根据专业特点，确定具体的专科考核项目。（2）护士长组织中医技术操作、中医技术项目每月各一次。（3）护士长平时跟踪检查护士的中医护理操作质量。（二）中医基础知识理论考核：每2月一次闭卷考试，由护理部出试题。合格分：80分。（三）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等以发放资料形式自学。护理部 2014年8月1日

2014年度中医护理方案总结

2014年中医护理方案实施情况总结 2014年12月黔东南州中医医院护理部一、基本情况为了进一步贯彻国家中医药管理局“以病人为中心，发挥中医药特色优势提高中医临床疗效”为主题的持续改进活动方案实施细则，更好的发挥中医护理特色优势，实施“全员培训、全面推行、动态管理”的原则，据我院实际情况，开展中医护理方案科室共9个，2014年以来共实施中医护理方案病种数20个，病例数892例；其中腰椎间盘突出症365例、中风（脑梗死急性期）9例、中风（脑梗死恢复期）31例、项痹病（神经根型颈椎病）127例、尪痹（类风湿关节炎）4例、面瘫病（面神经炎）63例、胸痹心痛病25例、眩晕病（原发性高血压）40例、混合痔51例、胆胀（胆囊炎）55例、肺胀（COPD稳定期）20例、喘病（COPD急性发作期）25例、吐酸病（胃食管返流）1例、胃脘痛（慢性胃炎）21例、呕吐（急性胃炎）10例、肺癌16例、白疕3例、消渴病（2型糖尿病）22例、紫癜风（过敏性紫癜）3例、乳腺癌1例。各科室对开展的中医护理方案实施的基本情况、护理效果评价、中医护理技术效果分析及护理存在问题进行总结汇报。二、护理方案应用情况分析：（一）中医护理方案应用情况

1、各科室开展中医护理方案病种情况 2、各科室开展中医护理技术应用情况

（二）依从性和满意度分析

各科室患者对开展的中医护理技术的依从性和满意度（三）各科室实施中医护理方案存在的问题及整改措施存在问题：1、治疗时间不定，患者有时不能及时得到治疗

2、开展中医护理技术应用单一 3、护患沟通欠缺 4、患者对护士健康指导的满意度有待提升整改措施：1、各科室应根据科室情况同一时间为患者治疗，以免患者不在病房耽误治疗时间，造成患者不满。 2、各科室加强护患沟通，通过加强护士培训，提高与患者的沟通能力，提高患者满意度。 3、各科室根据情况，在临床治疗中，多沟通，结合其他中医护理技术联合治疗。 4、由于患者文化程度不同，对宣教理解能力不同；个别科室护理人员忙于护理操作，未能充分进行健康指导；在今后护理操作中要多与患者沟通、交流，取得患者的信任，建立良好的护患关系，使患者处于最佳治疗状态，提高患者满意度。三、中医护理方案的效果分析 1、评价方法对各科室开展的中医护理方案及中医护理技术（应用天数及次数），对护理效果进行评价。 2、评价标准将护理效果分为四个层次：好、较好、一般、差 3、护理效果分析

中医护理人员培训计划及培训内容

中医护理人员培训计划及培训内容 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

中医护理人员培训计划及培训内容根据国家中医药管理局，要求加强中医药知识与技能培训的有关规定，我院将开展中医药知识和中医护理操作技能的培训。一、培训目标 1.副主任护师以上人员熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作；熟悉中医护理科研方法，具有组织申报护理科研课题，指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题讲这（课）和专科教学能力。 2.主管护师掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；能够参与中医护理科研工作；指导下级护士实施中医临床护理；具备中医临床护理理论与技能的教学能力。 3.护师及护士掌握中医基础能力、基本技能；熟悉并正确应用中医护理常规，技术操作规程。二、培训内容 1.副主任护师以上人员国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理管理基本理论和方法；中医专科、专病护理工作进展；国内外护理学科发展概论；中医护理科研方法等。 2.主管护师国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医专科、专病护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病

基本知识和中医护理技能；中医护理科研基本方法，中医护理教学基本方法与技能 3.护师及护士国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理理论，基本技能；中医护理常规，技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。三、学时（分）要求 1.主管护师以上要求每年所获得的学分中，中医护理项目不少于6学分。 2.西医院校毕业的护士，在院工作三年须完成中医护理与技能培训时间累计不得少于100学时，可分为中医理论知识培训每年不少于15学时，专科专病中医护理常规不少于15学时，培训中医护理技术培训和护理记录书写培训每年不少于5学时。四、考核评价由护理考核评价小组对医院护理人员培训后进行考核评价，考核方法采取理伦考试，实践技能，操作，现场答辩等方式，将考核评价结果反馈给考核评价对象及科室，考核结果将记录在个人技术档案中，对考核中表现突出的护理人员年终进行奖励。

各级护理人员中医药知识与技能培训计划

各级护理人员中医药知识与技能培训计划文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

（4）逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程； 2.培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法则等；（2）中医基础理论、基本技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 3.培训计划（1）巩固“三基”知识，扎实基础理论的掌握。（2）有计划安排≥100学时中医基础知识、中医护理操作的培训及考核（3）进行危重技术操作技能的学习，提高为重病人的抢救能力。（3）鼓励支持年轻护士参加各类知识技能竞赛活动，不断完善自身素质。（二）护师：已取得护师职称者。 1.培训目标：（1）掌握中医基础理论、基本技能；熟练运用中医护理常规、技术操作规程；（3）注重专科护理技术能力的培养。 2.培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法则等；（2）中医基础理论、基本技能；（3）中医护理常规、技术操作规程（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 3.培训计划：（1）护理部有计划安排100学时中医知识、中医专科专病的专题业务讲座，聘请院内专家讲授新业务、新技术、适宜技术。

中医护理培训方案[]

开封市中医院护理人员中医知识与技能培训实施方案中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。根据国家中医药管理局医政司《中医医院中医护理工作指南（试行）》和2010年三级中医院管理年活动检查评估细则中要求，针对目前我院护理队伍中医知识与技能普遍薄弱和工作两年内护士护理基础理论知识掌握不全面、不牢固的情况，特制定本培训方案，以进一步推动我院中、西医护理技术与知识水平的提升，满足人民群众对中、西医护理服务的需求。具体内容如下：培训目标了解中医理论知识，掌握专科专病中医护理常规，开展突出中医特色的健康教育；提高运用辨证护理措施的能力。培训形式与时限制定培训计划，集中授课，时间两年，100学时，其中 50学时，中医基础理论、中医护理理论； 50学时，专科专病中医护理常规、中医特色的健康教育。课程安排培训自2011年3月1日始，中医知识培训每月？次理论讲座，每次2个学时，全年共？学时。西医护理知识理论培训每周？时间课程：中医基础理论、中医护理、基础护理、内、外科护理。培训人员中医知识培训，45岁以下从事临床护理工作的人员。西医知识培训，2009、2010年来院工作的护理人员。培训对象及学习内容 1. 护师以下人员学习掌握内容：（1）了解中医基础理论（阴阳五行、八纲辨证）；（2）了解专科专病中医护理常规（以情志、饮食护理内容为主）；（3）了解突出中医特色的健康教育知识。 2. 主管护师以上人员学习掌握内容：（1）了解中医基础理论（阴阳五行、八纲辨证、中医护理的基本特点和原则）；（2）掌握专科专病中医护理常规（以情志、饮食、用药护理内容为主）；（3）在中医理论的指导下指导下级开展突出中医特色的健康教育工作，力争在护理（教学）查房中提出辨证护理的具体措施。 3. 副主任护师学习内容：（1）掌握中医基础理论；（2）掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规（中医康复护理及用药护理）；（3）能够指导下级或学生开展突出中医特色的健康教育工作；（4）能够在护理（教学）查房中提出辨证护理的具体措施。护理部 2011年3月1日 1 / 11 / 11 / 1

各级护理人员中医药知识与技能培训计划

各级护理人员中医药知识与技能培训计划集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

2015年各级护理人员中医药知识与技能培训计划为提高本院护理人员中医药知识与技能,护理部根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》，并参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下：一、目的通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。二、培训要求（一）护理部 1.组织安排业务培训，专题讲课等6次/年以上。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训及考核。 3.中医操作培训项目（1）中医基础护理操作八项：艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法、耳穴压豆。（2）专科操作技能：各科室根据本科特点，确定本科培训项目。三、根据我院护理团队的实际情况特制定以下培训计划 (一）护士：取得注册护士执业证书的护士 1.培训目标：（1）进一步巩固中医基础理论与基本技能；熟练运用中医护理常规、技术操作规程；（2）加强急、重症患者的抢救护理培训，提高危重病人的抢救能力，使其具备独立应对突发事件能力；（3）注重专科护理技术能力的培养。（4）逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程； 2.培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法则等；（2）中医基础理论、基本技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 3.培训计划（1）巩固“三基”知识，扎实基础理论的掌握。（2）有计划安排≥100学时中医基础知识、中医护理操作的培训及考核（3）进行危重技术操作技能的学习，提高为重病人的抢救能力。（3）鼓励支持年轻护士参加各类知识技能竞赛活动，不断完善自身素质。（二）护师：已取得护师职称者。 1.培训目标：（1）掌握中医基础理论、基本技能；熟练运用中医护理常规、技术操作规程；（3）注重专科护理技术能力的培养。 2.培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法则等；（2）中医基础理论、基本技能；（3）中医护理常规、技术操作规程（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 3.培训计划：

2017年中医特色护理实施的方案.doc

深化中医特色优质护理实施方案为了发挥中医药优势，传承中医技术操作，夯实基础护理、发挥中医护理特色，改进工作模式，改善服务品质，优化服务流程，全面提升护理质量，积极响应我院开展中医特色护理，特制订实施方案如如下：一、成立实施方案工作小组：组长：王伟杰副组长：邹志杰李峰卫成员：金妍河、王丽、邱春艳、赵敏、田俊月、张海英职责：制定考核标准，定期考核、督导。二、工作目标：在临床护理工作中，深入推进优质护理服务工作，进一步突出中医药的优势和特色，发挥中医护理优势，改善护理服务，提高护理质量，保障护理安全，努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务，三、实施标准： 1、中医护理工作指南 2、医院中医护理特色评价标准 3、患者满意度 4、中医护理质量考核评价标准四、实施方案：（一）、加强中医理论和技能的培训，开展中医特色辩证护

理。 1、积极开展辨证施护。在每月进行的护理查房及护理病例讨论中，突出中医特色的护理内涵，并针对其中医优势开展中医特色护理质量评价，持续改进工作。护理人员能够熟练掌握本专科中医护理常规和中医护理技术操作，并能为患者提供具有中医药特色的康复和健康指导。同时护理部增设中医特色护理质量检查组，每月对科室的中医护理工作进行检查、评价、反馈，有效地促进了我院中医护理工作的开展。 2、开展以聘请专家授课、组织科室讲座、进行晨间学习提问等方式，强化中医基础理论知识的培训。并对学过的知识每月进行考核。鼓励护理人员积极参加自学考试和各种形式函授学习，提高护士个人文化素质修养。 3、每季度进行全院中医护理技术操作学习和考核一次，并通过参加中医传统疗法技术观摩和技术比赛等形式，积极开展中药灌肠、拔火罐、艾灸、推拿、穴位按摩、耳穴压豆、贴敷等传统技术疗法。 4、针对科室收治范围，制定了中医辨证施护病种。根据病种制定辨证护理常规，并逐年进行评价、改进和完善。发挥了中医护理在心血管科疾病和养生康复中的作用，将辨证施护的理论和方法应用到了病人的生活起居、饮食、情志、康复护理之中。将治未病的预防贯穿于患者健康教育全过程,

中医培训计划

2010年安泽县中医院中医药人员培训计划（一）培训目的：通过培训，使中医药人员掌握中医中药相关知识，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药预防、养生保健、康复、计划生育技术服务、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务；（二）培训方式： 1．理论与实践相结合、长期与短期相结合的中医药人员培养机制，如外出参观学习、上级医院进修、中医类别医师岗位培训和规范化培训、三基继续教育、专家专题讲座、疑难会诊讨论、参加学术会议等； 2．搭建发挥社区中医药人员作用平台，如建立中医团队，参与全科团队工作，在社区、家庭开展中医药适宜技术和中医药“六位一体”特色服务；（三）人员培训既要保证人员素质不断提高、医学知识不断更新，也要保证正常的医疗秩序；（四）各类人员培训具体要求： 1．中医类别医师（1）已在卫生机构中从事中医药服务工作。（2）新进入医院工作的中医类别医师。（3）按“分层、分类、分岗”的原则，采取多种形式开展“缺什么，补什么”的继续教育。（4）按照国家基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求，开展中医药适宜技术培训。（五）培训内容 2010年1月15日主讲人：郝明亮主讲内容：胁痛的中医治疗 2010年3月19日主讲人：宋刚明主讲内容：丹毒 2010年5月14日主讲人：翟根富主讲内容：病毒性肝炎的中医治疗 2010年7月16日主讲人：郝天根主讲内容：鼻衄的中医治疗 2010年9月17日主讲人：郝明亮主讲人：阴阳五行学说 2010年11月19日主讲人：张红林主讲人：中药配伍禁忌安泽县中医医院医务科 2010年01月05日 2011年安泽县中医院中医药人员培训计划（一）培训目的：通过培训，使中医药人员掌握中医中药相关知识，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药

中医护理知识技能培训计划修订稿

中医护理知识技能培训计划文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

中医护理知识技能培训计划一、培养目标：培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面较宽、能力强、素质高、富有创新精神和系统的专业基本理论与实际工作能力的大专水平临床高级护理人才。二、基本培养要求： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的基本原则。具有爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟。 2、热爱中医护理专业，具有救死扶伤的革命人道主义精神，严谨、认真、求实、勤奋的作风；具有良好的职业道德和高度事业心与责任感，全心全意地为人民健康服务。 3、具有必备的中、西医护理基础知识，较宽厚的中西医临床各科护理专业基本理论和基本技能。。 4、具有较高的思想政治素质、道德素质、文化素质、心理素质、专业素质和一定的美学素养；具有教强的社会适应能力、人际交往能力，以及为接受继续教育和专业发展所需要的计算机与外语应用能力。 5、具有适应基层工作所需要的创业、创新能力和职业转换能力；具有健康的体魄和艰苦耐劳的毅力。能履行建设和保卫社会主义祖国的神圣义务。三、业务培养目标与专业培养要求：业务培养目标：本专业培养能适度掌握为学习中西医护理的基本理论、基本知识、基本技能以及与其相关的卫生保健知识，针灸推拿等方面的一般知识能力，能胜任临床护理、预防工作，并具有一定的专科技能的中西医护理人才。专业培养要求：本专业学生主要学习中西医学基础理论和中西护理学系统理论知识，通过中西医学护理基础和临床各科护理的各项操作的基本训练，能将所学的专业知识，综合运用于临床护理、护理科研、护理教学及管理工作中。毕业生应获得以下知识和能力： 1、掌握中医学基础、中药方剂学理论，以及相关知识，熟练掌握中医整体观念和辨证施护原则。 2、熟悉人体解剖生理学、病理学、药理学、免疫及病原生物学等现代医学的基本知识。 3、掌握临床各科护理学基本理论和基本技能，并能熟练将中西医护理技能应用于临床。 4、熟悉中西药的功效、配伍、应用及管理。 5、熟悉卫生法规和基层卫生工作的管理规范与程序。 6、初步掌握英语，有一定的读、学、听、译能力。能借助辞典阅读专业书刊。 7、熟悉计算机的基本知识，并具有一般的应用能力。

中医药知识培训计划4篇

用传统中医防病治病能力，护理部根据《中医医院中医护理工作指南》、《上海市中医病症护理常规》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中西医结合医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下：一、目的通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。二、培训要求（一）护理部 1.组织安排业务培训，专题讲课等6次／年以上。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。 3.有计划分期选派有一定年资的护理人员参加上海护理

学会组织的各类学习班、培训班、适任班、中医基础提高班等。 4.中医操作培训项目（1）基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法。（2）专科操作技能：各病区根据专业特点，确定专科考核项目。（二）病区 1.月组织2次业务培训，内容包括中医基础知识、中医专科专病知识。 2.理查房每月1次，有护士长／责任护士／带教老师主查。 3.操作总带教对本病区护士进行科内培训，每月1次。三、分层培训计划

护士中西医护理知识、技能培训及考核计划

护士中西医护理知识、技能培训及考核计划为贯彻落实上级卫生主管部门有关文件精神，加强医院临床护理工作，落实基础护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务，需要有一支知识全面、技术精湛和经验丰富的护理队伍。为提高我院护理人员的理论知识及临床技能操作水平，现制订2017年全院护理人员培训计划如下：一、目标：通过院内的临床教学计划，使护士掌握基础理论知识及操作技能与常见的专科理论知识和操作程序；提升护理人员的整体素质和技术水平，使她们能更好地掌握新业务、新技术及护理工作发展中的动态和方向，为医院护理事业发展创造新业绩，作出新贡献。二、计划：对部分中西医知识、护理技术操作进行统一培训，规范技术操作流程，并进行考核。总学时：108学时培训对象：全体护士必须参加培训。考核对象：各有关科室护士参加考核，并作为年度考核参考。监考人员: XXX XXX XXX XXX XXX 三、培训、考核具体时间及场地安排：（一）中医药知识培训时间：（ 48 学时）每星期二下午参加中医药适宜技术网络视频学习培训地点：五楼会议室。

（二）中西医技能操作考核时间及地点安排：（ 48 学时）一月份：（1）呼吸球囊的使用（2）无菌技术操作（3）刮痧法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房二月份：（1 ）静脉输液 (2)氧气吸入（3）拔火罐法地点：门诊楼六楼操作示范室三月份：（1）徒手心肺复苏（单人、双人）（2）自动洗胃机洗胃（3）穴位按摩法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房四月份：（1）电动吸引器吸痰（2）静脉留置针（3）艾条灸法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房五月份：（1）口腔护理（2）鼻饲法（3）耳穴压豆地点：门诊楼六楼操作示范室或病房六月份：（1）导尿术（2）大量不保留灌肠（3）刮痧法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房七月份：（1）呼吸球囊的使用（2）无菌技术操作（3）拔火罐法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房八月份：（1 ）静脉输液 (2)氧气吸入（3）穴位按摩地点：门诊楼六楼操作示范室九月份：（1）徒手心肺复苏（单人、双人）（2）自动洗胃机洗胃（3）穴位按摩法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房十月份：（1）电动吸引器吸痰（2）静脉留置针（3）艾条灸法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房

中医护理方案培训计划

启东市中医院 2016年中医护理方案实施计划方案中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。为了贯彻落实国家中医药管理局制定的《中医护理方案》，加强中医院护理管理内涵建设，突出中医特色护理优势，规范中医护理行为，满足人民群众对中医护理服务的需求。现结合我院特点，特制定本方案。具体内容如下：一、指导思想为深入贯彻落实国家中医药管理局制定的《33个病种中医护理方案》，发挥中医护理特色优势，提高中医护理效果，规范中医护理行为，为病人提供更好的护理服务。二、实施目标临床护理人员达到熟练掌握运用中医护理方案的理论知识，在方案指导下，积极开展辨证施护和护理技术操作及具有中医特色的健康教育，不断提高中医护理质量和服务水平。每个病区均实施相应病种中医护理方案，全院实施中医护理方案数达到39个以上，每个病种完成病例20-30例（不足者按实际收治病例数实施），力争全院至少有15个中医护理方案实施的病例数在100例以上。三、培训及方案实施工作小组组长：副组长：秘书：组员：各临床科室护士长、护理骨干

四、方案培训形式 1、大内、大外科对片区内护士组织统一培训，每季度进行一次，规定为每一个病种的学习为2学时，授课者要求为中医专科毕业的护士长、护士骨干。对培训期间因值班不能参加者，课后进行自修，以达到临床护士人人都参与本次护理方案的培训学习。 2、科室根据专科特点制定培训计划，对涉及到科内的专科中医护理方案进行集中培训，优势病种中医护理方案首先进行培训，每两月进行一次，每次学习1个中医护理方案，为1学时。要求授课者为护士长、中医护士，科内出勤率达到100%。五、方案实施方法： 1、提高认识，加强组织领导全院医护人员要统一思想，充分认识发挥中医药特色，提高中医护理效果的重要性，切实提高思想认识，认真落实各项工作，确保中医护理方案落到实处。 2、临床各科认真开展实施优势病种的中医护理方案，做好优势病种的辨证施护、中医特色治疗护理、健康指导、按照方案内容填写评价表，在试实施过程中遇到的难题向科护士长汇报，并予解决指导，从而规范我院护士中医护理行为，从根本上提高我院中医护理质量； 3、各科对每月开展优势病种方案的效果情况进行评价分析、汇总统计，于每月底将工作量及方案情况分析向护理部上报本科中医护理方案实施进展情况，护理部对临床各科方案的应用情况进行信息汇总，年终各科室及护理部进行汇总分析，形成总结报告。六、考核方法：

中医护理人员培训计划及培训内容教学提纲

中医护理人员培训计划及培训内容

护理人员中医护理理论、中医操作技术培训计划：护理是中医药学的重要组成部分，在中医药理论指导下，已经形成了独具特色的技术方法和服务流程。中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。护理人员掌握中医药知识与技能，是做好中医医院中医护理工作的重要基础，中医医院应切实加强对全体护理人员的中医药知识与技能培训。为推动我院中医护理工作扎实开展，提高我院中医护理科学管理水平和服务水平，同时促进中医护理工作健康、可持续发展，根据《中医医院中医护理工作指南（试行）》要求，特制定我院不同层次、年龄阶段护理人员中医护理理论和中医操作技术学习计划如下：一、培训目标（一）副主任护师以上人员熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作；熟悉中医护理科研方法，具备组织申报护理科研课题、指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题讲座（课）和专科教学能力。（二）主管护师掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；能够参与中医护理科研工作；指导下级护士实施中医临床护理；具备中医临床护理理论与技能的教学能力。（二）护师护士掌握中医基础理论、基本技能；熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程。二、培训内容与学时要求

1副主任护师以上人员国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理管理基本理论和方法；中医专科专病护理工作进展；国内外护理学科发展概况；中医护理科研方法等。 2、主管护师国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医专科专病护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和|中医护理技能；中医护理科研基本方法（如科研课题申报和论文撰写）；中医护理教学基本方法与技能。 3、护师及护士国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医基础理论、基本技能；中医护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。（二）学时（分）要求 1副主任护师以上人员每两年参加继续教育获得的I类学分中，中医护理项目不少于6学分。 2、主管护师每年参加继续教育获得的学分中，中医护理项目不少于6学分。 3、西医院校毕业的护士，在院工作三年内完成中医理论与技能培训时间累计不得少于100学时。（三）培训计划制定

中医护理人员培训计划及培训内容

少于6学分。 2.西医院校毕业的护士，在院工作三年须完成中医护理与技能培训时间累计不得少于100学时，可分为中医理论知识培训每年不少于15学时，专科专病中医护理常规不少于15学时，培训中医护理技术培训和护理记录书写培训每年不少于5学时。四、考核评价由护理考核评价小组对医院护理人员培训后进行考核评价，考核方法采取理伦考试，实践技能，操作，现场答辩等方式，将考核评价结果反馈给考核评价对象及科室，考核结果将记录在个人技术档案中，对考核中表现突出的护理人员年终进行奖励。

中医护理知识技能培训计划修订稿

中医护理人员培训计划实施及培训内容

中医药知识培训计划4篇讲课稿

中医护理方案实施方案

中医护理培训计划

20xx中医护理培训计划

中医知识及操作培训计划

2014年度中医护理方案总结

中医护理人员培训计划及培训内容

各级护理人员中医药知识与技能培训计划

中医护理培训方案[]

各级护理人员中医药知识与技能培训计划

2017年中医特色护理实施的方案.doc

中医培训计划

中医护理知识技能培训计划修订稿

中医药知识培训计划4篇

最新中医护理方案培训计划 (1)资料

护士中西医护理知识、技能培训及考核计划

中医护理方案培训计划

中医护理人员培训计划及培训内容教学提纲

中医护理人员培训计划及培训内容