对外经贸大学在职研究生课程班【国际经济贸易学院】部分师资介绍

对外经济贸易大学国际经济贸易学院在职研究生部分师资

介绍

薛荣久

对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授、博士生导师，国际贸易学科的带头人，中国WTO 研究院学术主任，享受国务院政府津贴，中国世界贸易组织研究会（商务部主管）副会长；兼任北京市政府顾问，北京市教委学术委员会委员，中国国际贸易促进委员会特邀顾问。

赵忠秀

对外经济贸易大学副校长,国际贸易学专业教授、博士生导师,享受政府特殊津贴专家；兼任中国国际贸易学会理事、副秘书长,APEC电子商务工商联盟专家委员会秘书长,对外经济贸易大学电信、信息与传媒经济研究中心主任；

主要研究领域：国际贸易理论与政策、国际商务、产业经济学、低碳经济学、西方经济学等。

冷柏军

对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授，现任国际经济贸易学院党委书记兼副院长；

兼任对外经济贸易大学国际商务研究中心执行主任，学院学位委员会副主席、学院教授委员会委员，全国高校国际贸易学科协作组副秘书长，商务部中国企业境外商务投诉服务中心特约专家...

白树强

对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授，现任国际经济贸易学院党委书记兼副院长；

王健

对外经济贸易大学国际经贸学院教授，全国优秀教师、北京市优秀青年骨干教师，北京市学科带头人中国国际贸易学会理论委员会委员，国际商务研究中心执行主任，国际技术性贸易壁垒研究中心常务理事，国际商务桥网站创始人，在中国国际经济贸易委员会仲裁委员会等仲裁机构任仲裁员。

王林生

对外经济贸易大学国际贸易专业博士生导师，学术委员会和学位委员会副主任；

曾任对外经贸大学副校长、国务院学位委员会和国家社科基金应用经济学评议组成员、联合国跨国公司中心专家顾问等；主要研究领域：国际贸易理论，著有《跨国经营理论与实务》等。

唐宜红

对外经济贸易大学国际贸易专业教授，博士生导师，副院长兼国际贸易系主任，校学术委员会委员；教育部经济学类教学指导委员会国际经济与贸易专业特聘专家，兼任全国高校国际贸易学科协作组副秘书长，中国美国经济学会理事。主要研究方向：国际贸易理论和政策，贸易结构，服务贸易等。

王强

对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授,博士生导师,对外经济贸易大学科研处处长,对外经济贸易大学供应链研究中心主任,美国新泽西州州立Rutgers大学物流与供应链研究中心高级访问学者,香港中文大学供应链研究中心Research Fellow,香港城市大学商学院管理科学系Research Fellow...

王晓东

对外经济贸易大学国际贸易专业副教授，美国University of Wisconsin 访问学者；

在教学上多次获“大田物流奖教金”，2000年9月获学校“青艺新秀”奖，2002年被评为本科教学优秀教师；

主要研究领域：物流与供应链管理、运输经济、第三方物流发展等。

叶梅

对外经济贸易大学国际经济贸易学院副教授，中国商品学学会会员，中国仓储与物流学会集体会员；

多次获得对外经济贸易大学“大田物流奖教金”一等奖和优秀奖；

主要研究领域：国际货物运输、海上货物运输、陆空货物运输、外贸商品学、仓储管理等。

桑百川

对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴；

任中国世界贸易组织研究院研究员，中国国际贸易学会理事、北京台湾经济研究中心理事；主要研究方向：中国市场经济发展、中国经济体制改革、中国对外开放研究等。

赵苏

对外经济贸易大学国际经贸学院副教授，中国商品学会理事，中国物流学会会员，FIATA国际货运代理证书培训师；

长期从事商品学、国际运输、国际贸易地理、物流仓储与配送、贸易与环境等学科的教学与研究，多次获得中国物流学会和中国商品学会优秀论文奖；

主要研究领域：国际多式联运、物流仓储管理与配送等。

金燕

金燕：对外经济贸易大学经贸学院副教授，硕士生导师；兼任学系党支部书记,高级研究生项目执行主任,北京市留学归国人员研究项目资助评审委员会评委；

长期从事国际直接投资与资本市场、企业购并、货币银行学、区域经济、中国经济体制改革、政治经济学等领域的教学与科研。

卢进勇

卢进勇：对外经济贸易大学国际经贸学院教授、博士生导师，对外经贸大学外国直接投资（FDI）研究中心主任，中国投资促进研究中心主任，国务院特殊津贴获得者；

曾在中国石化集团公司和国家教育部工作，先后被评为北京市高等学校“优秀青年骨干教师”、北京市培养跨世纪理论人才“百人工程”入选人员。

孔淑红

孔淑红：对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授、博士生导师；

香港大学访问学者（1996-1997），香港岭南大学作访问学者（1999），英国诺森比亚大学访问学者（2004-2006）。

杜奇华

对外经济贸易大学国际经贸学院教授，WTO研究会理事；

从事国际经济贸易理论与实务的研究工作；

主要研究领域：主编和参编的著作有国际投资、国际经济合作、商务国际投资、商务国际合作、国际融资等。

许文凯

对外经济贸易大学国际经贸学院副教授、硕士生导师，并任中国对外承包工程商会兼职教授；另外在中国科学院研究生院、大庆油田、胜利油田、大港油田、中原油田、中国五矿集团公司、中国机械对外经济技术合作总公司、中国铁路工程总公司、中国万宝工程公司、清华

同方等举办的各类培训班中多次主讲授课。

韩琪

对外经济贸易大学国际经贸学院教授，硕士生导师，对外经济贸易大学经贸学院政治经济学系主任，对外经济贸易大学中国经济方向学科带头人，中国管理现代化研究会理事、中国社科基金评审专家；

主要研究领域：中国宏观经济运行、对外直接投资、政府经济行为、中国城乡经济等。

王全火

对外经济贸易大学国际经贸学院副教授，硕士生导师；

著有《邓小平理论研究》《世纪的抉择－邓小平经济改革的理论与实践》《邓小平教育理论与实践研究》、《跨越贫困－改革开放20年的中国经济》等书籍；

主要研究领域：邓小平经济改革的理论与实践、改革开放后的中国经济等。

北师大在职研究生课程班部分师资情况

北京师范大学在职研究生课程班已经授课师资

质性研究方法学校发展规划的制定与实施朱志勇北京师范大学副教授，博士生导师我国民办教育产业分析民办教育公司的管理学分析学前教育机构运营成本分析改进学校资源使用效率的途径和对策成刚管理学博士，北京师范大学硕士生导师北京师范大学教育经济研究所副所长教育法学校园安全与侵权责任未成年人权利与保护余雅风北师大副教授，博士生导师全国教育政策与法律研究专业委员会常务理事，副秘书长教育心理学教学心理与教学设计刘儒德北师大教授，博士生导师，北师大心理学院教学副院长学校战略管理学校发展与教师职业生涯规划楚江亭北师大副教授，硕士生导师北师大教育学部学生工作办公室主任教育经济学学校管理策略校本管理与校本财政教育政策的监测与评价杜育红北师大教授，博士生导师，北京师范大学教育经济研究所所长，北京师范大学校财经处处长，全国教育经济学会副理事长和谐管理中的员工激励培训质量的新期待、新趋势周海涛北京师范大学教授，博士生导师北京师范大学教育学部高等教育研究所副所长

学校品牌建设学校全面质量管理教育管理者的影响力程凤春北师大教授，博士生导师，北京师范大学附属实验中学副校长先秦儒家哲学李景林北师大教授，博士生导师，中国哲学与文化研究所所长，辅仁国学研究所所长，兼任中国哲学史学会理事教师专业发展比较教育理论朱旭东研究员，博士生导师，北京师范大学教育学部教师教育研究所所长教育学原理杨明全北京师范大学副教授、硕士生导师教育经济学侯龙龙北京师范大学副教授、硕士生导师教育学原理余清臣北京师范大学硕士生导师，北师大教育基本理论研究院副院长中国教育学会中青年教育理论工作者分会秘书长

对外经贸大学保险学院统计与精算学系导师介绍：孙立娟

对外经贸大学保险学院统计与精算学系导师介绍：孙立娟姓名：孙立娟职称：副教授、博士生导师出生年月：1968年3月办公室：博学楼806房间 “考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融硕士保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融硕士项目,外经贸金融硕士分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题. 教育背景 1997.9－2000.7:中国人民大学统计学系保险精算方向，获经济学博士学位。 1990.9－1993.7:吉林大学数学所概率论与数理统计专业，获理学硕士学位。 1986.9－1990.7:吉林大学数学系应用数学专业，获理学学士学位。学术经历 2006,9－2007,1:美国Wisconsin大学（Madison,WI）商学院精算科学、风险管理与保险学系访问学者。 2005,2－今:对外经济贸易大学保险系，副教授。 2003,2－2004,8:台湾中央研究院统计科学研究所，博士后。 2002,8－2003,2:复旦大学数学系，讲师。 2000,8－2002,8:清华大学数学科学系，博士后。

1999,11－2000,3：香港大学统计与精算学系，助理研究员。主要研究方向保险精算、风险理论、生存分析、应用统计主要教学课程保险精算学、精算数学、风险分析与风险模型、应用随机过程主要学术成果论著： [1]Li-juanSun(2005).OntheDiscountedexpectedpenaltyfunctionforErlang(2)RiskProce ss,StatisticsandProbabilityLetters,V ol.72，No3，205－217。 [2]Li-juanSunandH.L.Yang(2004).OntheJointDistributionoftheSurplusImmediatelybef oreRuinandtheDeficitatRuinforErlang(2)RiskProcess,Insurance:MathematicsandEcon omics,V ol.34,No1,121-125. [3]CaryTsaiandLi-juanSun(2004).OnthediscounteddistributionfunctionsfortheErlang( 2)riskprocess,Insurance:MathematicsandEconomics,V ol.35,No1,5-19. [4]Li-juanSunandH.L.Yang(2003).RuinTheoryinaDiscreteTimeRiskModelwithInterest Incomes,BritishActuarialJournal,V ol.9,No3,637-652. [5]Li-JuanSun,Chen-HsinChenandYuh-ChyuanTsay(2004).AnalysisofAbdominalObe sityandMultipleMetabolicSyndromeviaMulti-PathMarkovmodel,TechnicalReport,Aca demiaSinica. [6]Li-juanSunandYi-HauChen(2003).Aunifiedapproachtostudytheruinproblemsonthec

对外经贸大学学子一年来找工作感受——面试准备

对外经贸大学学子一年来找工作感受——面试准备上次写了一篇关于找工作的，没想到很多人都回了帖子，甚是感动，所以稍微把思路整理一下，这次专门写一篇关于面试的，希望对大家有用吧！我写的东西会涵盖短期的准备和长期的准备两方面的内容，大家各取所需吧。说实话，一个人在面试当中表象怎么样，我认为主要取决于两个因素，一个是你平时的知识积累、逻辑方式、为人处世的原则等等，另外一个则是适合这份工作的匹配程度，如果别人问你的东西都是你不感兴趣的或者不善于的，那么表现得糟糕一点也很正常，大家不要太在意，每个人的发展都是有所侧重的。不过我仍然坚持准备是王道这样一条道理，也因此在这里把我曾经准备面试的一些东西和大家分享一下。我准备面试的历程是比较长的，可以说从大三下学期开始找实习开始，我就断断续续的开始准备各种面试了。应该说在这个长期的过程当中，我是学到了很多东西的，不仅仅是面试技巧这种表层的。（一）面试的分类分类其实都是常识，我只挑几个来说说。 1、群组面试。Big4、部分国企和其他一些公司都喜欢采用这种方式，我个人在群面上把握不大，面的不多时有胜负。原因在于我不是那种aggressive的，但是气场也不算小，群面中总是风格鲜明，比较引起注意。所以要么很被看重，要么直接出局。我的整体感觉是，群面中不需要太显眼，话不多不少最好，大家要专注于面试中讨论的内容，至于控制时间、做leader啊之类的，能为则为之，不能为则不为之，不要刻意（这可能和大家通常的面经不一样）。应该说群面中还是很容易让人的性格直接暴露的，所以大家也不需要太刻意，自然而为就好，胜负也不必太在意，看缘分就好。（当然纯属个人意见哈！） 2、单面，一对一还是几个人面一个人其实都一样，没什么区别。这中面试我的胜算就比较大了，几乎从未失败过。因为说什么自己可以控制，不受别人干扰。大家需要记住，从进入面试公司开始，到你走出公司办公楼200米，你都是在面试，遇到熟人或是一起面试的人，刻意稍微聊聊，说个笑话，但不要发出很招人的笑声，整个过程要注意自己的礼仪、举止，什么挖鼻孔啊。。。就不要有啦。建议大家提前到个10分钟，你可以在卫生间稍微整理一下正装、领带之类的，然后回去坐定，也就到你了。推开面试房间的门，先稍微欠身行个礼表示尊敬，然后回身把门关上，稳重一点，椅子坐一半左右，不要靠着，也不要坐的太少掉下来（O(∩_∩)O哈哈~）坐定了，就可以回答他的问题了。千万不要他问完，你立刻就回答。完全没必要，你稍微停顿几秒钟低头思考一下也没什么关系，如果遇到很复杂的专业问题，你可以说：我想一下哈，然后迅速的在头脑里列出几个重要的点来。你说出来的话，要有逻辑，最好有几个重要的点。至于回答问题的风格，由你自己来定了，是理智宏大型的，还是真情感动人型的，因人而异吧，但有一点，在我看到的案例里面，凡是和面试官谈的很high的，都会出局！大家现在普遍喜欢踏实一点的吧，没必要非得夸夸其谈的。（以上个人经验，欢迎批评指正，出了问题概不负责，呵呵！）单面里面，就会有根据简历和个人经历面的，有专业问题面的，有行为面试的，还有案例面

对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业杨柳运营管理考博导师课件内部资料考试重点

对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业杨柳运营管理考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置对外经济贸易大学国际商学院各专业合计拟招生人数为22人，共分为4个专业，分别为会计学、企业管理、技术经济及管理、产业经济学。另外有优秀博士实验项目，该项目只录取全日制博士生，招生名额为5名。报考博士前需在CSSCI期刊上发表论文2篇以上（含2篇），只招收英语为第一外语的考生。该项目指导教师有施建军教授、张新民教授、汤谷良教授、范黎波教授、林汉川教授、雷光勇教授、王永贵教授、吕文栋教授、郑建明教授、尹建华教授。二、考试的科目三、导师介绍杨柳：管理学系副教授，哲学博士香港理工大学商学院，研究领域：供应链管理运营管理运营管理与市场营销交叉领域，交通工程管理育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信

息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。四、参考书目五、对外经贸考博英语对外经贸的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。对外经贸考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌

九叁二，四壹二，贰六，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的对外经贸考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》，河北大学出版社出版。是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明，并且每年都会再版更新。可以联系育明考博购买邮寄，或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括：考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过80%。六、对外经贸考博专业课考博就是考专业课，专业课定生死。对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就可以的。我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮，第一轮是对核心参考书的分析讲解，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁二，四壹二，贰六，主要是理清学科的发展史，掌握每一个阶段的主要理论，代表人物，提出背景和评价，最终构建起完整的学科框架，第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解，是对一一轮和深化和凝练，第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点，就出题老师的学科背景，研究重点，上课的笔记讲稿，论文，研究课题成果等进行深度讲解，第四轮是就最新的理论前沿和

2012在职研究生报考条件——分享至：中国在职研究生网

2012年在职研究生报名报考条件又到了报考在职研究生的时期，一些同学对在职研究生的报考条件还不是很清楚，中国在职研究生网为大家分享一下2012年在职研究生报名报考的条件：一、大专学历（大专学历如何报考在职研究生？）大专生读在职研究生报名条件：在职研究生大部分专业报名条件都是要求至少本科学历，大专学历的学员是没有资格参加申硕考试并取得硕士学位的（有别于全日制研究生中的大专毕业两年就可以报读）。但是大专学历学员是可以参加在职研究生大部分专业（先入学后考试的专业）课程班学习的，毕业后取得研究生课程班结业证书。但是没有资格参加毕业后的申硕考试取得硕士学位证书。学员如果不需要硕士学位，可以参加高级研修班学习，2012年在职研究生报名一般参加高研班学习的学员，工作经历和职位都比较高，对于拓展人脉关系也是一个很好的平台。大专生可以报读并取得学位的专业包括：每年十月份的在职联考（GCT）里的，农业推广硕士（专科三年）、畜牧兽医硕士（专科三年）、艺术硕士（专科五年）等专业。此外专科毕业满5年可以报读MBA。进入在职联考专题查看详情>>https://www.360docs.net/doc/2711349965.html,/zaizhi/ 大专生报读在职研究生考试方式 1）大专生可以一边读在职研究生课程班一边参加专升本的学习，在取得本科毕业证书和学士学位后，再进行报读。 2）大专学历还可以参加国外课程的学习，国外课程个别院校大专及以上学历通过论文答辩也可以申请硕士学位。 3）按要求报读农业推广硕士（专科三年）、畜牧兽医硕士（专科三年）、艺术硕士（专科五年）等专业硕士及MBA（专科满5年），取得硕士学位二、大本学历（大本学历如何报考在职研究生？）本科无学位本科学历读在职研究生条件在职研究生大部分专业申硕条件是要求本科学历且有学士学位。但是也有些专业（大部分要求毕业满三年）对于没有学士学位的考生也是可以报读的，只是录取时会有10%的名额限制。本科无学位可以报读的专业包括：十月在职联考（GCT）里面的十七类专业：工程硕士、公共管理硕士、教育硕士、体育硕士、会计硕士、工商管理硕士…查看全部>>https://www.360docs.net/doc/2711349965.html,/ 十七类中大部分专业要求本科且毕业满三年。其中农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士以及工程硕士中的电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域本科毕业一年即可报读。注：本科无学位不能参加五月同等学力申硕考试（所有先读后考的专业）。本科无学位报读在职研究生考试方法 1)可以根据自身的情况通过成考、自考、电大的途径再去申请一个学士学位，等学士学位拿

对外经贸大学宏观经济学笔记

对外经贸大学宏观经济学笔记导言一、微观经济学与宏观经济学的关系： 1.差别：①研究对象不同单个单位、居民户和企业整个经济的运行规律 ②要解决的问题不同资源配置问题资源利用问题 ③中心理论不同价格理论国民收入决定理论OT就业理论 ④研究方法不同个量分析方法总量分析方法［加权平均］ 2.关联：①微与宏相互补充 (经济学目的：社会福利最大化资源充分配置资源充分利用 ②都采用了实证分析法属于实证经济学 (规范经济学) 都要揭示经济本身内在规律 ③都以市场经济制度为背景 →让市场机制作为资源配置主要方式政府干预降到最低程度 ④微是宏的基础二、宏观经济学的发展与演变： 20世纪30年代凯恩斯 (形成) 《就业利息和货币通论》三、宏观经济的基本问题：通货膨胀、失业、经济周期经济增长 economic growth 第一章国民收入的核算第一节国民收入的概念一、涉及国民收入的五个概念 1.国民生产总值(Gross national product—GNP) ——指一个国家在一定时期内所生产．．．．的市场价值的总和 (一年) ．．．的最终产品 (产品与服务) (流量)(市场活动导致的价值)落到最终使用者手里中间产品：再出售供生产，不计入(避免重复计算) 2.国民生产净值 (Net national product—NNP) —一个国家在一定时期内新增加的价值 3.国民收入(National income—NI) (狭义)—一个国家在一定时期内以货币计算的用于生产的各种生产要素．．．．所得到的全部收入 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------

——王健教授对外经贸大学

对外经济贸易大学教授、国际商务研究中心主任王健推荐强调现代多媒体沟通技术, 风靡20年的领先教材被近1000所美国大学采用书名：博韦商务沟通书系：湛庐教材书号：978-7-300-10964-0 著译者：[美] 考特兰·博韦（Courtland L.Bovee）约翰·赛尔（John V.thill）著喆儒译责任编辑：王玉坤开本：16开页数：416页纸张：轻型纸出版时间：2009.09 定价：72.00 出版社：中国人民大学出版社 ◎本书卖点 ·对外经济贸易大学教授、国际商务研究中心主任王健推荐 ·强调现代多媒体沟通技术, 风靡20年的领先教材 ·被近1000所美国大学采用 ◎名人推荐本书系统介绍商务沟通，其涵盖内容具体而全面。商务沟通已经成为提升组织绩效的有效途径，不管你从事的是哪个岗位的工作，掌握有效的商务沟通技巧能够让你做起事情如虎添翼。 ——王健教授对外经贸大学我教这门课程已经20年了，在过去的15年间，我使用过这本书的各种版本。现在出的第九版是到目前为止最好的。书中优美的文字、简洁以及强大的学术基础让这本书趋近完美。 ——阿帕杜莱教授纽约大学每当涉及到沟通的时候，我就会想起这本书提醒我的：我们是有血有肉的人而不是机器。这本书提供给读者从最基本的商务沟通技巧，到最专业的商务沟通技能。教会我们如何使用清晰、简洁的语言写作，以及在全球化的时代，该遵循什么样的商务礼仪。 ——子泉博士哥伦布州立大学

◎作者简介考特兰·博韦（Courtland L. Bovée ）和约翰·赛尔（John V. Thill）作为最重要的教材作者已经辛勤耕耘了二十几年，将几百万名学生引入商务及商务沟通的知识殿堂里。他们的教材屡屡获奖，具有鲜明的适于教学的特点，书中选取了大量的案例研究、数百个取材于真实商务生活的实例，内容涉及到写作、全面调研以及独有的纸版和电子版学习资源的结合。每一次再版都反映了作者对教材的不断完善和改进，特别是在吸收最新的商务实践模型和利用新技术方面。. 博韦教授在圣地亚哥的葛罗斯摩特大学已有22年的从教经验，并多次荣获教学奖，被授予学院的C. Allen Paul杰出讲座教授称号。赛尔先生是一位著名的沟通顾问，曾经为位列财富500强的跨国公司和新建企业工作过。之前曾任职于太平洋贝尔电话公司及德士古美国炼油公司。 ◎内容简介本书不仅涵盖了所有商务沟通的基本原则和技巧，还论述了伦理道德、文化差异、法律以及技术进步等对商务沟通的影响。本书是商务基础知识的大全，不仅能使读者学到地道的商业英语写作方法，而且能有助于读者熟悉西方的商业沟通技巧，从而更能在各种商业沟通场景中做到游刃有余。与市面上其他商务沟通教材相比，此书的特点在于： ?最尖端：包括电子邮件、即时消息、博客、播客和维客等各种沟通媒介。 →波音公司副总裁的博客如何从遭人唾弃到现在的航空业界浏览量第一？ →奔驰公司的官方网站为何成功？ ?最真实：全书共提供了140多个真实公司的案例。 →谷歌公司的人事经理通过哪些途径招聘，如何通过谷歌面试？ →如何用你的报告和建议书打动人心，从而赢得比尔·盖茨基金会的预算？ ·最实用：三步写作法，帮你学会各种商务文件的写作。 ◎简要目录第一部分了解商务沟通的基础第1章通过有效的商务沟通走向成功第2章团队沟通——掌握倾听和非语言沟通技巧第3章多元化世界的沟通第二部分三步写作法的应用第4章: 计划商务信函第5章: 撰写商务信函第6章: 完善商务信函第三部分制作简短信息第7章精心准备电子媒体信息第8章撰写例行信息和积极信息第9章撰写负面信息第10章撰写说服信息

【最新】2020-2021年对外经贸大学金融硕士(国贸院)考研成功经验

2020-2021年对外经贸大学金融硕士（国贸院）考研成功经验一、关于择校和选定专业（1）我本科是一所理工科背景不错的一本大学，学的也是工科，但是在决定考研后，有再一次选择的机会，还是决定要选择金融专业，金融专业相对注重实践操作，跨考难度虽然大，但我至始至终相信只要付出肯定有所收获。然后在三月份的时候一边认真看专业课，一边积极寻找合适的学校。考虑过专硕和学硕，我认为金融学硕的难度比专硕难度高，我又是跨专业，就没敢再考虑学硕，选择学校主要是出于对自己能力的考量，英语优秀，专业课掌握精通的，我想清北南厦这几所也不成问题，一线院校难度过大，一战很难有把握，所以我选择在稍微避开风口浪尖的财经院校中挑选学校，我是北方人，深知金融专业对地缘的看重，便决定选择北京的院校，综合考量我选择了对外经济贸易大学，当然，人大、央财、政法大、还有首都经贸也都是不错的选择，远看上海的高校有上外、华东政法、上财等更多同类型高校，选择上就因人而异了。

（2）贸大的分数线在前几年看起来似乎很低，但是大多数考生容易过于自信，殊不知北京的公共课打分严格！对外经贸的专业课难度和试卷批改评分上更是难上加难，每年都有不少人报考，且呈现逐年递增的趋势，据我所知去年两个学院招生不到三百人，却有近三千人报名，随着考研难度的增加，考研人数的增加，我认为贸大金融专硕未来几年的难度丝毫不逊于人大、央财。因此足够重视，下足功夫，找对方法十分重要。二、初试经验这里我就分科介绍一下我的学习方式。 1.英语一我的英语水平应该是中上等，四级五百多，六级没到五百，英语我的主要复习时间集中在3月到11月，在最后一两个月主要是做模拟题保持手感，市面上的模拟题就看评价就行，英语的学习主在前段，前期我是听听朱伟的单词课，那时候背单词背不进去，听了几个单元确实是找到感觉了，但是费时间，我就没继续了，买了红宝书一直自己背，感觉进入状态了，单词进度提上

2020年(财务知识)对外经贸大学经济学名词解释总结宏观部分

（财务知识）对外经贸大学经济学名词解释总结宏观部分

对外经济贸易大学815经济学综合宏观名词解释总结 1.国内生产总值国内生产总值是指经济社会（壹国或地区）于壹定时期内运用全部生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。国内生产总值是壹个地域概念。 2.国民生产总值国民生产总值是指某国国民所拥有的全部生产要素所生产的最终产品的市场价值。国民生产总值是壹个国民概念。国民生产总值核算的方法有生产法，支出法和收入法。 3.消费物价指数CPI 消费物价指数也称零售物价指数，是反映消费品价格水平变动情况的壹种价格指数，壹般是用通过对若干种主要消费品的零售价格以及服务费用进行加权平均来编制。用公式表示为： CPI=（壹组固定商品按当期价格计算的价值/壹组固定商品按基期价格计算的价值）*100% 4.潜于产出潜于产出是指经济中实现了充分就业时所达到的产量水平。它不是壹个实际产出量，壹般认为只有于充分就业时，才有可能实现潜于国内生产总值，增加潜于产出的途径是增加劳动、资本等生产要素投入，实现技术进步。 5.GDP平减指数 GDP平减指数是按当年价格计算的国内生产总值和按不变价格计算的国内生产总值的比率。用公式表示为：

GDP平减指数=方案期价格计算的当期国内生产总值/基期价格计算的当期国内生产总值 GDP平减指数的优点是范围广泛，能比较准确地反映壹般物价水平的变动趋向。 6.相对收入消费理论相对收入消费理论由美国经济学家杜森贝利提出，他认为消费者会受自己过去的消费习惯以及周围消费水准的影响来决定消费。从而消费是相对地决定的。按他的见法，消费和所得于长期维持壹固定比率，故长期消费函数是从原点出发的直线，但短期消费函数则为有正截距的曲线。如图所示，当经济稳定增长时，消费为收入的固定比率，故长期消费函数为，但当经济景色变动时，短期消费函数有着不同形态，例如原先收入为Y1时，消费为C1，当收入由Y1减少时，消费不遵循C L途径，而是循C S1途径变动，，即平均消费倾向变大，反之，当收入由Y t1逐渐恢复时，消费循着C S1的路径变动，直到达到原来的最大水平，当经济稳定增长时，又走的途径，如此，便形成了长期和短期消费函数的区别：长期：，短期：。 7.棘轮效应杜森贝利的相对收入消费理论认为，消费者易随收入的提高而增加消费，但不易随着收入的降低而减少消费，以致产生有正截距的短期消费函数，如图所示，长期消费函数为：，短期消费函数为：，消费函数曲线的这种特点被称为“棘轮效应”，即上去容易下去难。 8.示范效应

在职研究生和同等学历申请硕士学位的区别是什么

选择继续学习、充电的方式上，学历、学位教育因为其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书，受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人，他们中有不少都期望能够进一步深造，获得硕士学位。但是，在选择深造的途径上，很多人却感到迷惑，他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事，在职读硕又通过什么途径，为什么有的课程只有学位没有学历等问题。其实简单来说，同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法，就是通过每年1月份的全国统考，在高校进行全日制学习；而获取硕士学位证书则有三种途径，包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。（一）全国硕士研究生入学考试：一般来说提到硕士考试，人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习，完成学分并通过论文答辩等要求后，即可获得国

家认可的学历证书和硕士学位证书。全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升，尽管硕士研究生不断扩招，依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示，2005年参加研究生考试人数达到了117万，而招生人数只有32万，平均报考和录取人数比例达到了3.7：1，有的热门专业录取比例甚至为70：1，进入门槛之高让人侧目。（二）专业硕士学位教育：与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同，先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才，而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。目前国内的专业硕士学位有15个，分别是工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士、法律硕士（J.M），以及会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学

对外经贸大学研究生试题

对外经贸大学研究生试题对外经贸大学研究生试题很难找，很多学生都感叹对外经贸大学研究生试题资源稀缺。博联教育有丰富完整的对外经贸大学研究生试题，应学生要求，将对外经贸大学研究生试题公布在对外经贸大学法学考研论坛上，有需要的同学可以登录查看，或者加博联教育在线QQ2850669582留言咨询相关考研问题和复习资料。 2008年对外经济贸易大学法学考研真题（851法学专业理论）考试科目：851法学专业理论（请注意：本试卷适用于报考法学理论、宪法学与行政法学、民两法学、诉讼法学、经济法学专业的考生） —、中文试题部分（共100分）（一）简答题（共6道小题，每小题5分，共30分） 1.简述2004年我国《宪法》修改的主要内容? 2.试析“无同意即无纳税”的宪法意义? 3.比较诉权与诉讼权利? 4.中国人民银行为执行货币政策，可以运用哪些货币政策工具？ 5.什么是租税法定原则？请根据租税法定原则说明租税的法律性质? 6.行政垄断和自然垄断的异同? （二）法条评析题（共3道小题，每小题5分，共15分） 1.试析我国《宪法》第六十二条规定：“全国人民代表大会行使下列职权：……（十五）应当由最高国家权力机关行使的其他职权?” 2.《最高人民法院关于民事诉讼证据若干规定》第61条第1款规定：“当事人可以向人民法院申请一至二名具有专门知识的人员出庭就案件的专门性问题进行说明?法院准许其申请，有关费用由提出申请的当事人负担?” 该规定中的具有专门知识的人员的诉讼地位与鉴定人有何不同？ 3.请评析我国《反垄断法》第55条：“经营者依照有关知识产权的法律、行政法规规定行使知识产权的行为，不适用本法；但是，经营者滥用知识产权，排除、限制竞争的行为，适用本法?” （三）案例分析题（10分）

北京对外经济贸易大学2012年考研金融学综合考试真题

对外经济贸易大学2012年考研金融学综合考试真题考试科目:431金融学综合注意:本试题所有答案,应按试题顺序写在答题纸上,不必抄题,务必写清题号。写在试卷上不得分。一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1由一些信用等级较高的大型工商企业及金融公司发行的一种短期无担保的期票，称为（） A商业汇票B银行支票C商业票据D银行本票 2期限结构的流动性溢价理论的关键性假设（） A不同到期期限的债券是可以相互替代的 B不同到期期限的债券市场是完全独立的 C人们对未来短期利率的预期值是不同的 D投资者对不同到期期限的债券没有特别的爱好 3如果某商业银行存在一个20亿元的正缺口，则5%的利率下降将导致其利润（） A增加10亿元B增加1亿元 C减少10亿元D减少1亿元

42011年10月15日巴黎G20会议决定对（）的资本充足率要求再提高1%-2.5%。 A跨国银行B系统重要性金融机构 C中资银行D所有银行 5主张“通货膨胀不论何时何地都是一种货币现象”的经济学家是（） A John Maynard Keynes. B John R. Hicks C Milton Friedman. D Franco Modigliani. 6银行监管对银行进行的骆驼评级，主要评估包括资本充足率、资产质量、管理、盈利、流动性和（）等六个方面。 A安全性B经营的稳健性 C对市场风险的敏感度D信息披露程度 7去年，X公司的财务数据如下：销售额400万元，成本200万元，税50万元，净利润150万元，总资产1200万元，负债600万元，权益600万元。资产与成本均与销售额等比例变化，但负债不受销售额影响。最近支付的股利为90万元。X公司希望保持该股利支付比率不变。明年该公司预计销售额为480万元。外部融资额（EFN）应为多少万元？（） A240 B132 C60 D168 8L公司刚支付了2.25元的股利，并预计股利会以5%每年的速度增长，该公司的风险水平对应的折现率为11%，该公司的股价应与以下哪个数值最接近？（） A20.45 B21.48 C37.50 D39.38

在职研究生报名条件

在职研究生报名条件在职研究生的报名是有条件的，一般是符合国家规定的考研条件：往届本科毕业生，大专毕业满两年并达到本科同等学力；或其他同等学力考生，包括本科结业生等。在此基础上，有些学位，如工程硕士，mba等的报考还要求有一定的工作年限。在职考研有几种，一是参加一月份的全国统考，录取毕业合格后，可以拿到学位和学历；而是参加十月份的在职申硕考试，全国联考，毕业合格只有学位，没有学历；三是研究生进修班，毕业发结业证，可以通过学位考试申请学位。比较正规的还是前两种，认可度最高的是第一种。第二种在某些专业认可度较高。在职研究生有三种 1、每年一月份的统一考研在职人员可以参加，通过后需要脱产学习，是唯一的一种既可以拿学历有可以拿学位的那钟； 2、读每年大概是十月份只是在职人员考试的那种，通过入学考试不脱产学习，将来再参加学校研究生院组织的学位考试，通过者可以拿到硕士学位，没有研究生学历； 3、在职研究生班，免试入学，有学士学位并且学士学位满三年可以参加每年五月份的同等学力人员申请硕士学位考试，包括专业课程和一门外语，通过参加硕士论文答辩（要有近三年的论文发表不少于3000字）全部通过可以取得和一月份统一考研完全一样的硕士学位！以上三种各有利弊：第一种难度比较大，脱产学习机会成本高！第二种有同样有严格的入学考试，只不过是若能通过入学考试将来的申请硕士学位考试要容易些；但没有学士学位是没有资格的；第三种进入容易，但申请硕士学位的考试是全国统考，有一定难度，但可以选择对自己比较实用的课程，即使没有申请下来学位，提升实际工作技能也不错！适合自己的就是最好的！！同等学力人员申请硕士学位考试概述同等学力人员申请硕士学位是我国目前开展非全日制培养研究生的主要方式之一。同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，是国务院学位委员会为保证我国学位授予的总体质量，规范同等学力人员申请硕士学位工作而设立的国家水平考试。受国务院学位委员会办公室委托全国学位与研究生教育发展中心负责该考试的实施和考务工作。举办同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，旨在加强国家对授予同等学力人员申请硕士学位的宏观质量控制和规范管理。目的是测试申请人是否已具备获得硕士学位所必需的最基本的基础理论和专业知识，是同等学力人员获得硕士学位的出口把关考试。也就是说，申请者自通过学位授予单位的资格审查之日起，必须在四年内通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。只有通过这些考试，方可提出硕士学位论文。同等学历申硕学位的主要条件? 1、申请人获学士学位后工作3年以上； 2、通过学位授予单位的资格审查； 3、通过学位授予单位组织的课程考试； 4、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试；申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则，本次申请无效。 5、通过全部考试后的一年内提出学位论文，并在半年内完成论文答辩；论文答辩未通过，本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。

北京对外经贸大学简介

学校简介对外经济贸易大学，座落于首都北京朝阳区。校园草木葱郁，环境幽雅。功能齐全的教学楼，藏书丰富、实现自动化管理的图书馆，拥有卫星地面站和现代化语言实验室的教育技术中心，设备先进齐全的网络与计算中心，可供正式比赛使用的运动场和游泳场，舒适方便的学生公寓，神采飞扬的学生，温文尔雅的教师…… 一切，都透露出这所高等学府的青春活力、现代气息。对外经济贸易大学创建于1951年。2000年以前为原对外贸易经济合作部所属。2000年6月，原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学，转为教育部直属。这是一所随着国家的发展而迅速扩展的全国重点大学，是一所在国内外享有声誉的著名学府。1997年成为首批被列入国家高等教育“211工程”重点建设的高校，目前正朝着一流大学的目标奋进。对外经济贸易大学实行校、院、学系管理体制，现设有14个学院和2个直属系，设有研究生部和体育部，共有25个本科专业、14个博士点、39个硕士点、两个博士后流动站、两个国家级重点学科和1个国家级人文社科研究基地。这是一所以经济学、法学、管理学、文学为主干学科的财经外语类多科性全国重点大学。学校的国际贸易学、国际法学为国家级重点学科。学校的工商管理硕士学位于1988年获得美国纽约州立大学的承认，这标志着中国的工商管理教育首次为世界所接受。学校也是国家培训高级经济管理干部的基地之一，设有政府委托或与外国合办的10个高级在职培训机构。学校的学术研究在我国对外经贸科研领域占有重要地位，设有国际经济研究院、中国WTO研究院等10个研究单位，中国WTO研究院是全国唯一的研究世界贸易组织的国家级人文社科重点研究基地。学校主办并公开发行多种学术刊物，其中《国际贸易问题》、《国际商务》、《日语学习与研究》等享有较高的学术地位。学校出版社每年出书百余种，在高校出版社中享有较高声誉。对外经济贸易大学现有教职工1500多人，其中专任教师650多人，学校每年还聘请外国专家100多人次。这是一处群英荟萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教师里新秀辈出。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工作在教学科研第一线。大部分中青年教师在国外留学或进修过，教学科研水平高，许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师，入选国家优秀人才培养工程。高水平的师资队伍贡献出高水平的研究成果。改革开放以来，学校承担了多项国家级科研项目，获得高水平科研成果奖项近百项。学校多次举办大型国际学术研讨会，国际影响不断提高。对外经济贸易大学现有各类学生1万余人，其中在校普通全日制本科生6400余人，研究生近3500人，来自70多个国家和地区的留学生近1700人。学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、创新能力强而受到社会的普遍欢迎，就业前景十分广阔。几年来，学生参加全国外语类等级考试的成绩和通过率均名列前茅，在各类外语比赛中屡屡获奖。学校学生代表队已五次代表中国参加“全球企业管理挑战赛”并蝉联两届世界冠军。2004年，学校两支代表队更分别在“欧莱雅全球在线商业策略竞赛”中获得了本科和MBA全球总排名第一的优异成绩，为中国的工商管理教育赢得了世界荣誉。学校毕业生遍布全国各地的对外经济贸易部门及中国驻外商务、金融机构，为我国经济与社会发展，尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。对外经济贸易大学于1989年1月在国内率先成立了校董会。李岚清同志任首届校董会主席，荣毅仁、霍英东等任名誉主席，现任校董会主席是中共中央政治局委员、国务院副总理吴仪同志。学校在发展过程中受到海内外广泛关注和支持，政府机构、企业家、财团、大公司等纷纷捐资、设立基金或奖学金。目前，社会力量在学校设立的奖学金、奖教金等已达20多项，院系级基金则更多。学校与美、英、法、德、日、俄、意、澳等30多个国家和地区的100多所著名大学和研究机构建立了长期的交流合作关系。德国大众汽车、日本瑞穗集团等大型国际企业集团成为学校的赞助团体。不断开展的对外交流与合作，使对外经济贸易大学面向世界的办学特色更加鲜明。对外经济贸易大学的人才培养目标是：全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养德才兼备、善于创新、基础宽厚、专业扎实、具有跨文化交流和国际竞争力的高素质复合型专门人才。学校倡导更新教育理念，努力实现课程体系、教学内容和方法、学习和生活环境的现代化。中国的对外开放，为对外经济贸易大学的发展提供了前所未有的动力和机遇。在过去的50多年里，对外经

对外经济贸易大学学士学位授予办法

外经贸学教务字〔2013〕7号对外经济贸易大学学士学位授予办法根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及其它有关规定，对外经济贸易大学特制订学校普通高等教育本科生、外国来华留学本科生和成人高等教育（含远程教育等）本科生学士学位授予办法。第一条按上列国家有关法规和我校专业设置情况，我校有经济学、管理学、法学、文学相应学科门类学士学位授予权。第二条我校学士学位授予工作实行学院学位评定委员会、教务处、校学位评定委员会三级管理。其基本工作程序为：（一）学院学位评定委员会逐个审核本科毕业生的学习成绩和毕业鉴定等材料，对具有学士学位申请资格的学生进行初审；（二）学院通过初审后，将初审名单提交教务处复审；（三）教务处复审后，将符合条件的学生报校学位评定委员

会终审；（四）校学位评定委员会终审通过后，学校授予学生学士学位并颁发证书。第三条普通高等教育本科生学士学位授予条件具有我校正式注册学籍的普通高等教育本科学生完成学校本科专业培养方案的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习、毕业论文（毕业设计）、教学实践环节的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力并符合下列条件，授予学士学位。（一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，德、智、体全面发展，无严重违纪现象；（二）在允许的修业年限内，学完培养方案规定的全部课程，取得培养方案规定的学分，完成学校要求的各项实践教学环节并达到相关要求，取得毕业证书；（三）主要课程平均积点达到2.0；（四）毕业论文（毕业设计）成绩合格；（五）非英语专业学生大学英语课程平均积点达到2.0，或达到学校有关国家大学英语四级考试要求；（六）英语专业第二外语课程平均积点达到2.0。第四条普通高等教育来华留学本科生学士学位授予条件普通高等教育来华留学本科生是指我校正式录取和注册在

经济学在职研究生课程班简介

经济学在职研究生课程班简介基本信息词条名称：经济学在职研究生英文名称：Economics-the-job postgraduate 开设高校：（北京地区：北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、首都经济贸易大学、北京工商大学、中央财经大学、北京交通大学、北京科技大学）经济学在职研究生图片展示一、经济学在职研究生简介经济学在职研究生是硕士研究生培养方案必不可缺少的组成部分之一，它主要为国家政府部门、经济研究机构协会组织、企业事业单位主管机构、金融监管机构、及外资企业专门从事经济活动、经济数据分析、经济规划等经济研究人员培养高层次人才而设立。二、经济学在职研究生概念经济学是对人类各种经济活动和各种经济关系进行理论的、应用的、历史的以及有关方法的研究的各类学科的总称。经济学又可称为经济科学（economic sciences）。经济学即经世济民的科学。是研究人类个体及其社会在自己发展的各个阶段上的各种需求和满足需求的活动及其规律的学科。经济者，经世济民也。世者，人类社会也；民者，社会主体也。有“民”与“民”之间拉出一条“需求和满足需求”的线，连结成一对“商品供求”关系，这就是“经”；而“民”与“民”两个“社会主体”的“需求”都得到了“满足”，这就是“济”。经济学，即：经世济民的学问，或经世济民的科学。经济学，是以“公民”及其“商品”和“商品要素”（如“土地”、“劳力”、“技术”、“空气”、“水”等）为主要研究对象的。因此，商品是经济的起点，商品学是经济学的基础，财务学、会计学是经济学的桥梁。三、经济学在职研究生培养目标经济学专业在职研究生培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟

三种在职研究生及研修班的区别

三种在职研究生及研修班的区别一月全国统考在职研究生：一月份的在职研究生比较特殊,在考试时间上定在每年的一月份,和国家统考研究生的考试时间是一样的,有工商管理硕士(MBA)、法律硕士(JM)、公共管理硕士(MPA)等专业,颁发学历、学位双证书. 报考条件:大专学历毕业满五年,本科学历(学士学位)毕业满三年,如是跨专业学习,需单位证明(证明你现在所从事的工作与你所报专业有相关性) 学习费用:根据不同院校不同专业收费有所差异,费用在3万元~三十万元. 五月同等学力申硕在职研究生：本科毕业获得学士学位后,在工作岗位上通过各种学习途径,使自己的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平,就叫做研究生毕业同等学历,颁发硕士学位证书,单证. 报考条件:本科学历学士学位,毕业满三年, 学习费用:根据不同院校不同专业收费有所差异，一般学费在3万元左右。与其他两种途径相比，花费少。十月专业硕士(GCT)在职研究生：十月考试叫全国联考,又叫GCT考试,参加10月份考试的同学大部分是想获得工程硕士学位,10月份考试主要针对的学生是工程类专业,如软件工程,计算机运用等等.毕业颁发硕士学位证书,单证. 报考条件：本科学历无学位毕业3年以上(录取名额只占本校当年录取名额10%),本科学历学士学位毕业满三年. 学习费用:专业硕士学费根据不同院校不同专业收费有所差异,一般学费在3~7万, 在职研究生报名网址:https://www.360docs.net/doc/2711349965.html,/zaizhi/ 各高校开设的高级课程研修班: 研修班全称叫“研究生课程进修班”，通过研究生课程进修班可以进修研究生课程，按国务院学位办有关文件规定，研究生课程进修班是在职人员进修，提高业务水平的一种教学形式。顾名思义，研究生课程进修班首先是进修，因而它是非学历教育; 其次进修的是研究生课程枣我