活动方案之教育强镇复评工作方案

教育强镇复评工作方案

【篇一：教育强镇复评工作实施方案】

梅州市**区**镇教育强镇

复评工作方案

2010年10月，我镇顺利通过了广东省教育强镇的督导验收。根据

有关工作安排，我镇将于2014年11月接受复评。对照《广东省教

育强镇（乡、街道）督导验收方案》，参照教育强镇督导验收的做法，本着求真务实的精神，现就迎接广东省教育强镇复评工作制定

如下方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以办人民满

意教育为宗旨，以深化教育改革为动力，以促进学校内涵提升为导向，以建设义务教育阶段规范化学校、创建现代教育技术实验学校

为契机，以提高基础教育水平为重点，以促进教育均衡发展和加强

师资队伍建设为中心，按照2010年10月广东省教育强镇（街）督

导验收专家组提出的反馈意见和整改建议，进一步总结经验，改进

薄弱环节，明确努力方向，积极自查整改，认真做好各项准备工作，确保我镇顺利通过省教育强镇的复评验收。

二、工作目标

通过教育强镇复评，充分展示我镇近几年来重视教育、支持教育、

优先发展教育的成果，力争在党政领导与规划、教育行政领导、经

费投入与管理、义务教育保障机制、教师待遇、管理体制、素质教育、教育科研、均衡发展、综合实力、社区教育与成人教育等各项

指标都

达标，促进我镇教育优质、均衡发展，进一步优化全民教育、终身

教育体系，加速我镇教育现代化进程，顺利通过教育强镇的复评验收。

三、工作要求

（一）健全机构，加强领导。成立教育强镇复评工作领导小组及

其办公室，统筹协调有关部门，做好整改规划，部署落实整改措施，检查督促整改落实情况。各村委会、有关部门、中小学校、幼儿园

要成立相应的工作机构，制订相应工作方案和措施，切实加强对复

评工作的领导。

（二）提高认识，落实到位。把教育强镇复评工作列入我镇工作

重要议事日程，将教育强镇复评纳入经济发展和社会发展的总体规划，按照突出重点、抓住关键、统一规划、全面推进的原则，有计划、有步骤地组织教育强镇复评的实施工作。广大党员干部群众要

进一步提高对教育强镇复评工作的认识，确保教育强镇复评的各项

目标和任务落到实处。

（三）加强宣传，营造氛围。各部门要深刻认识迎接教育强镇复

评的重要意义，明确巩固广东省教育强镇发展成果是践行科学发展观、建设和谐社会的一大举措，全镇干部群众要积极参与，充分整

合资源，发挥各方优势，共同营造良好的教育环境，使教育强镇复

评工作家喻

户晓，引导广大人民群众关心、支持和积极参与教育强镇复评工作。（四）加大投入，扎实推进。各村委会、各部门、各学校要发挥

主体作用，动员广大干部、教职工迅速行动起来，增强迎接教育强

镇

复评的信心和决心，多渠道筹集资金，加大对教育事业的投入，确

保教育强镇复评工作的顺利推进。

四、主要工作任务

（一）扎实推进规范化学校和教育现代化学校建设，促进城乡学校

办学条件的均衡。继续加大投入，完善教育设施。

（二）创新培养途径与方法，积极建设高素质教师团队。不断加大

教师干部教育培训力度，建立健全优秀教育人才的激励和培养机制。加强以校本培训为主要途径的全员培训，形成一支高素质的教育团队，进一步提升教师队伍的整体素质。

（三）狠抓教育教学管理，努力提高质量。积极推进素质教育，深

化基础教育课程改革，促进教师专业发展，进一步提高我镇教育教

学质量。

（四）加强校园文化建设，丰富校园文化内涵。要结合各校的实际

和地方特色，充分发掘历史文化底蕴，创建特色文化。

五、工作步骤

（一）宣传发动阶段（2014年9月）

1.召开动员大会，明确任务分工。2014年7月初召开**镇迎接省教

育强镇复评动员大会。拟订具体实施方案，成立教育强镇复评领导

小组和工作小组，形成统一指挥、分工负责、各司其职、协同作战

的工作机制，并将工作责任和工作任务落实到个人。

2.加大宣传力度，营造良好氛围。迎接广东省教育强镇复评工作领导

小组及时宣传报道各单位、各部门落实教育强镇复评工作情况，报

道迎评先进典型的经验及做法，形成强有力的舆论声势。

（二）实施推进阶段（2014年10月）

1.借鉴和学习有关乡镇迎接教育强镇复评的经验和做法，结合本镇

实际创造性地开展迎接教育强镇复评工作。

2.对照教育强镇验收组提出的问题，制定整改实施方案，认真落实

各项整改工作，使各项工作有序进行。

3.认真做好教育强镇复评印证材料的清点、整理、补缺工作。

4.写好教育强镇复评自评报告。

5.向省人民政府督导室提出“教育强镇”复评申请。（10月底）

（三）迎接复评阶段（2014年11月初）。

1.再次召开动员大会，布置落实迎评工作，同时认真组织自查，发

现问题及时纠正，做好补缺补漏工作。

2.全面完成教育强镇复评的各项迎检准备工作。

2014年9月

【篇二：英城街迎接广东省教育强镇(乡、街道)复评实

施方案】

我街于2008年12月成功创建省教育强镇（街），根据上级工作安排，我街将于今年年底接受省政府教育督导部门的复评，根据《广

东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案》和《广东省教育创强督

导验收办法（试行）》的要求，特制定如下工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，以《广

东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案》为依据，以办人民满意

的教育为宗旨，全面落实2008年省教育强镇评估组提出的整改意见，结合目前我街教育实际，着眼促进教育经验积累和教育品质提升，

做出目标性和工作性部署，推进我街教育持续、全面健康发展。

二、基本目标

进一步贯彻落实市委、市政府2012年教育工作会议精神，为英德

创建广东省教育强市（县）奠定基础，确保2012年年底通过省教育

强镇（街）复评。基本目标如下：

（一）街道党工委、办事处确立科教兴镇（街）思想和现代教育观念，确保教育优先发展，切实把教育纳入当地经济社会发展规划；

党政主要领导亲自抓教育，每年至少召开1至2次专题会议，及时

研究解决教育改革与发展的重大问题，推进教育现代化；把抓好教

育工

作作为街道、村（社区）及有关部门领导任期目标责任制和政绩考

核的重要内容之一。

（二）街道党工委、办事处认真贯彻执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；把学前教育、

义务教育和社区教育等纳入镇（街）经济社会发展总体规划。

（三）政府教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长；生均

教育经费和生均公用经费逐年增长。

（四）街道党工委、办事处高度重视教育工作，积极营造尊师重教

的良好社会氛围。定期对实施学前教育和义务教育有突出贡献的社

会组织和个人给予表彰、奖励。

（五）适龄儿童入学率达100%；学前教育普及水平不断提高，毛

入园率达到90%以上；初中学生学科平均合格率85%以上，初中年

辍学率2%以下，初中学生三年巩固率达到95%以上。

（六）义务教育规范化学校覆盖率100%；设置特殊教育随班就读

资源室；建成 1 所以上公办规范化幼儿园，4000人以上的行政村有

独立举办的幼儿园，规范化幼儿园比例逐年提高，全镇（街）没有

无证办园现象。

三、组织领导

为确保顺利通过复评，街道党工委、办事处非常重视，成立了以钟

朝本(市人大副主任、街道党工委书记)为组长的英城街迎接广东省教

育强镇（街）复评领导小组（详见英城发【2012】41号文）。领

导小组下设办公室，办公室设在中心小学。办公室主任由黄神求同

志兼任。

办公室下设8个专责小组，各小组成员和职责如下：

1、校舍维修、基础建设和校园绿化美化组：

组长：刘水清

成员：张监海、刘伟雄、钟振华、范奕旗

工作职责：

①负责校园(幼儿园)教学楼校舍修缮方案。

②负责各小学、幼儿园有关建设规划，“三室一场五有”达标率100%。

③负责基础建设（维修）的合同签订，质量把关。

④负责各学校、幼儿园的绿化、美化规划工作。

2、校园文化建设组:

组长：莫保津

成员：张监海、刘伟雄、钟振华、陈建强

工作职责：

①负责校园(幼儿园)文化氛围布置工作。

②负责各校校园文化的设计。

③负责向文书资料组提供教育强镇（街）复评需要的相关资料。

3、设施设备购置组

组长：王朝活

组员：杨献国、余海燕、彭水平

工作职责：

①负责统筹全街的办公用品、体育器材、教学仪器、图书等相关购置和各种器材统计，确保各种仪器达标率100%。

②负责图书资料标签和上架整理。

③负责向复评小组提供相关物品。

④统计体育、艺术和健康教育各种数据，确保各项指标达标率100%。

4、会务及资料组:

组长：张监海

组员：刘伟雄、钟振华、黄大炽、余海燕、朱光河、杨献国、

刘祥开

工作职责：

①各中小学校长是本校资料的负责人，对照资料有关要求，对本校资料进行全面系统地分类、归纳、整理；各校有义务向文书资料组提供资料；对教育强镇（街）复评所需文字及电子资料，进行全面系统地分类、归纳、整理入袋、入柜，接受复评验收。

②将复评资料进行装订、整理并分发给验收专家以及会议人员。③负责有关数据的报表设计、收集统计与整理。

④组织好自评报告会、验收总结会、领导专访等工作。

⑤与有关部门单位和学校衔接、协调，确保各项资料在口径、数据等内容上的一致性和准确性。

⑥收集、整理、补充、完善有关文件、会议记录、制度条文等。

⑦撰写自评报告会、验收总结会等讲话稿。

⑧落实视察学校、幼儿园和参观活动等环节和相关工作。

5、学校、幼儿园管理和教育质量组

组长：莫保津

成员：卢雪玲、郭小嫦、吴碧红、侯燕芬、张秋红、邓细新

工作职责:

①落实校(园)长负责制和教师聘用制。

②提供教科文卫办及学校各类教育、教研管理制度及档案资料。③负责对创建市以上等级学校(幼儿园)进行指导、督促和检查。

【篇三：教育强镇创建工作实施方案实施方案】

中村镇人民政府

关于印发教育强镇创建工作实施方案的通知

各村委会、学校、镇属各单位：

为了全面贯彻十七大和十七届三中全会精神，深入落实科学发展观，实施科教兴国战略，全力推进教育事业持续发展，促进教育为“三农”服务，实现中村镇教育事业快速、突破性发展，县政府、县教育局将我镇列入2009年度创建教育强乡镇之一，为使创建工作全面、顺利实施，确保8月底顺利通过县政府评估验收。根据教育厅《关于开展创建教育强乡镇工作的通知》的精神和市、县有关创建教育强乡镇工作具体要求，为加快我镇教育强镇创建步伐，按照教育改革和发展规划要求，结合实际，特制定中村镇创建教育强镇工作实施方案。

一、指导思想

快改善我镇教育基础设施，提高校长和教师队伍的整体素质，切实贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，不断提升各类学校办学水平和教育质量；有利于促进我镇教育事业又好又快发展。创建教育强镇是县政府交给我们的一项政治任务，是我镇今年教育工作的重点，相关单位必须将创强工作列入重要议事日程，要始终摆在富民强镇工程的重要位置。在县、镇党委、政府的正确领导下，在县教育局的关心指导下，坚持标准、夯实责任、扎实实施、稳步推进，全面完成创强任务，确保按时通过县政府评估验收。

二、工作思路

一是深入宣传，广泛动员，统一思想，提高认识，全镇上下形成合力，共谋创强工作思路，深入教研，坚持标准，全面规划，因地制宜，使创强工作有序推进。

二是加强领导，周密安排，精心组织，采取有效措施，调动一切积极因素，确保人力、物力、财力三位一体。

三是突出重点，统筹兼顾，各方协调，夯实责任，加强基础设施建设，彻底改善办学条件。

四是加强教师队伍建设，强化学校常规管理，全面提高教育质量，

创建一批办学条件好，教育质量高的品牌学校。

五是巩固和加强成技校建设，以学校为主阵地，拓宽农民文化技术

教育途经，加强对农民的使用技术培训，不断提高广大农民的整体

素质，

为镇域经济的发展，推进社会主义新农村建设构建支撑点，为中村

经济兴镇，教育强镇做出贡献。

三、创建标准和任务

（一）重视学前教育，保持各类学校入学率、巩固率不断提高。学

前三年入园（班）率达到80%以上，义务教育阶段适龄儿童入学率

达到100%，残疾儿童入学率达到80%以上，初中入学率达到98%

以上。初中毕业生升入高中阶段升学率达到85%以上，对初中毕业

生就业或务农前普遍进行职业技术培训率达到80%以上。中小学在

校生年巩固率，初中达到98%以上，小学达到100%。初中毕业生80%以上进入高中学习。

（二）提高办学水平，逐步使我镇中学、中心小学、下湾幼儿园、

达到国家规定标准。中村中学整建操场，建成200米的标准化环形

跑道，操场场面全部硬化，建成两个高标准篮球场，一个高级排球场。洛峪九年制学校创建市级平安文明校园，a级寄宿制达到升级提高。中心校和洪河寺小学标准化寄宿制创建达标。全镇建成一所公

办中心幼儿园（下湾幼儿园），力争达到一级幼儿园标准。

（三）推进教育现代化建设，办学设施适应教育教学需求。小学、

初中生均占有土地，建筑面积，中学理、化、生实验室，中心小学

自然实验室、教学仪器、电教设备、体音美劳器材、环形跑道、卫

生器材、图书资料配备达到规定标准。中村中学拆除土木结构平房，建成2470平方米的综合楼一幢，内部装配有高标准的各功能室配备

设施。洛峪九

年制学校建有多媒体教室、微机室，并且管理科学，制度健全，使

用率达到100%，管理人员具有大专以上学历或专业合格证书。（四）建立教师继续教育新机制，加强教师队伍建设。不断提高教

师的学历层次和教育教学实效。初中、小学教师在学历达到规定要

求的基础上，通过函授、离职进修、在岗培训等形式，逐步提高中

小学教师学历达标率，初中、小学专任教师合格率分别达到90%、

100%，初中教师本科学历达到60%以上，小学教师专科学历达到80%以上，中小学教师岗位合格率均在90%以上。中小学教师必须参加继续教育并达到规定的学时数和有关要求。按规定要求配足各学科所需教师。

（五）加强学校内部管理。健全各种管理制度，管理工作规范，教学秩序良好，健全学校党支部和教代会制度，充分发挥校党支部和教代会的民主监督作用。

（六）建立安全教育制度，配备安全防范设施，制定安全防范和疾病防疫措施，加强学生的安全教育和心理健康教育，中村中学、洛峪九年制学校配备心理学咨询教师，心理健康教育得到普及。（七）镇政府依法履行农村义务教育职责，按有关规定划拨新建、扩建校舍所必需的土地。经济条件较好的村要积极筹措经费，改善办学

条件，镇预算外经费主要用于教育。教育设施投资达到县级规定标准。

（八）加强学校基础设施建设。我镇所属中小学彻底排除危房，在“两基”巩固提高的基础上积极争取资金投入，加强校舍改造和附属设

施建设。实现无土木结构校舍、土围墙和露天厕所。中村中学修建通校大路，在学校南院开通一条由公路至学校的通校混凝土硬化大路，净路面宽10米，路两侧修建美丽的绿化带，安装高标准路灯。同时改建学校大门，建成文明方便的电动门。封闭学校原大门，降雪小东门改造为正门，修建一座威武气派，美观大方的门楼，安装电动门。洛峪九年制学校、中村中心校完成宿办楼建设，彻底解决师生住房问题。

（九）加强育人环境建设。成立镇学校周边环境治理领导小组，落实治理措施。学校200米以内无网吧、娱乐场所和商业摊点。各学校要把50%的公用经费用于改善办学条件和校园“三化”建设。各校要结合实际，科学规划，栽植盆花盆景，部室建设，加强校园文化建设，按照一校一主题，一校一特色的要求，重点抓好校园绿化、美化、道路硬化。将洛峪九年制学校和中心校校本部创建为校园文化示范学校。

（十）、加强档案建设，搞好创建工作总结。各村（校）、各部门要做好“普九”后有关工作资料的衔接，图片的采集、整理，村办小学以上学校要做到档案资料齐全，装订整齐，管理规范，各种档案

资料要按时间顺序、内容、类别分年度（或学年度）整建，实行专人专柜管理。各校于5月底前上报书面经验材料和创强工作总结报告，整理装订好各类档案资料（档案资料统一为a4双面印刷），于2009年6月底编印出《中村镇创建教育强镇工作资料汇编》，为上级政府和教育部门提供文字资料依据。