【德育工作计划】九年级第二学期德育工作计划

【德育工作计划】九年级第二学期德育工作计划
【德育工作计划】九年级第二学期德育工作计划

九年级第二学期德育工作计划

一、班级概况:

班级现有人数57人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标:

本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。三、具体管理措施:

1、思想品德方面

依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面

根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能

小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育

面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

三、各月安排

九月

1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废

2、交流假期生活见闻

3、办好假期生活展板

4、做好小干部的分工及培养工作

十月

1、做好看护、特长班的各项工作

2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动

3、继续进行安全教育

十一月

1、进行爱国主义教育,扫墓活动

2、为春季田径运动会做准备

3、班级写字比赛

4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动

5、庆祝五一国际劳动节

十二月

1、参加田径越野赛

2、班级成语竞赛

3、进行民族团结教育

4、欢庆节日做好展板一月

1、做好期末复习的各项工作

2、评选文明中学生和三好学生

3、迎接期末考试,填写各类表册

4、做好放假前的各项工作

5、安排好寒假生活

幼儿园中班上学期德育工作计划报告

幼儿园中班上学期德育工作计划报告 一、指导思想 幼儿期是智力开发的起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和>的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、情况分析 1、一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。 2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。 3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。 4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让。 三、措施、内容: 针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案: 一、常规教育,常抓不懈。 1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,

充分发挥晨谈的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。 3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。 5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 二、学习标准,培养习惯。 1、学习《幼儿园教育指导纲要》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。 2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。 3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。 三、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。 晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”,。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。 课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进

初中九年级班级德育工作总结计划.doc

九年级班级德育工作计划 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《九年级班级德育工作计划》的内容,具体内容:校园是学生接受教育的最重要的场所,德育培养应贯穿始终。学校和老师应该在学生心灵深处播种下良好的做人道理和社会公德的种子,以此规范行为,砥砺心智,使学生最终成为有益于他人、有益于社会的人。... 校园是学生接受教育的最重要的场所,德育培养应贯穿始终。学校和老师应该在学生心灵深处播种下良好的做人道理和社会公德的种子,以此规范行为,砥砺心智,使学生最终成为有益于他人、有益于社会的人。下面是我整理的,希望对大家有所帮助! (一) 一、指导思想: 围绕学校工作计划与重点,加快德育改革与创新,积极探索新课程背景下现代德育管理体系,加强德育队伍建设,坚持以"课内渗透"为主题,"课外延伸"为增长点,积极开展活动,探究发展,提高学生的道德认识,提高学生明辨是非进行道德选择的能力,提倡 "爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献"的道德规范,学会生存,学会做人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。 二、教育工作及措施: 1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育,不断深入爱国主义教育。

2、开展以"自主与责任"教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强"自主与责任"教育。 3、利用一些传统的节日,开展爱劳动、尊老爱老、团结友爱的活动,并在学生中评选出积极分子,宣传先进事迹。 4、结合本班实际,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。树立良好的班风和学风。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用时机进行针对性的教育。 5、学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人爱护环境,保绿保洁美化环境。增强"爱美光荣,破坏可耻"增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。 6、帮助学生以"学会做人、学会生存"为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体,开展 "中学生行为规范""文明礼仪"等系列教育。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用时机进行针对性的教育。增强学生的自信心,在学习上同样奋勇向前,取得较大的进步。 三、具体工作安排: 三月

2017年第二学期德育工作计划4篇

2017年第二学期德育工作计划4篇 认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。 一、德育工作总目标 教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。 二、工作措施 为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体 1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。 2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。 3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。 4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。 5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。

三、工作要点 (一)落实常规工作 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。 (二)教育活动 1.少先队工作 以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。 ①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。 ②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

2020年班级德育工作计划及措施

班级德育工作计划及措施 一、班级基本情况 人员组成: 本班共有43名学生,其中有男生26人,女生17人。。 二、指导思想 全面贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以详尽、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。 三、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神。 文明:所有的同学都讲文明礼貌。 合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和结合的严重性。 务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻佻,不自负,不自欺,不欺人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤劳;鞭策自身,激励他人。 四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作: 1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口,全面规范学生行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等优良行为习惯。 2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的胜利在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的严重内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友好、尽责、拼搏”等优良品质。 五、主要措施 1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划,组织形式多样的学生活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。 2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作,各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,既教书,又育人,力求逐步实现全员育人的教育氛围。 3、德育工作的详尽性和切实性。班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍建设,认真培养和大胆使用班团优秀干部,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持,促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动,促使全体团员青年真正起到模范带头作用。 4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用,沟通学校、家庭共同育人的渠道,争取家长的支持与配合,保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用,对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬,促进学生文明行为的养成。 5、德育工作的规范性和可操作性。按照《北师大株洲附中班级目标管理考核 办法》加大德育工作的考核力度,对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式,对每周得分居前30%的学生进行表扬,以促进学生间良性竞争和优良班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无危机违纪行为的学生当月可评为”文明之星”,对月考核长期得分较低,从未得过”文明之星”,不纳入学期末优秀学生的评比。

中班上学期德育计划3篇

中班上学期德育计划3篇 长春肯德基实习报告范文 一、实习目的:? 锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。 二、实习时间: 自2021年1月21日至2021年2月3日,共为期半月 三、实习地点:? 长春前进大街肯德基店 四、实习内容:? 开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。 ?有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。

如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。 试工时间很快就过去了,通过努力,店经理对我的表现还算比较满意,通知我可以进排班,正式上班接受培训了。第一次来到餐饮行业工作,一切对我来说都是陌生的,必须从最基础的学起。 1.欢迎顾客光临 2.顾客点餐 3.建议性销售 4.重复点餐内容,并告知顾客餐点的金额 5.配餐 6.重复点餐内容,收银并找零 7.呈递餐饮,感谢顾客的光临? 我的记性不差,要背出这些条条框框以及菜单等都不是难事。但收银不是在学校做考卷,死记硬背不能解决实际问题。 2、挑战千次? “千次”是在柜台上时常被提起的一个名词。所谓“千次”就是一种产品在1000个顾客中所被购买的份数。由于各种原因,肯德基公司会在某段时间里对某个产品的销售提出一定的要求,各家餐厅对指标的完成情况就通过“千次”得以体现。例如肯德基总是在不断推出新的品种,以丰富其产品的种类。在投入大量人力、物力、财力研发、宣传之后,公司自然希望在“新产品是否被市场接受?消费者的喜爱程度如何?”这些问题上能有好的答案。千次就成

九年级德育工作计划

九年级德育工作计划 九年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使九年级学生学习更有积极性,因此我们特制定九年级德育工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的年级德育计划划分为以下几点 一、指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、存在问题: 由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,对学生的学习产生了压力。作为学校,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。我们更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施: 1、三观教育 (1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。 (2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。 (3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。 2、团队精神教育 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学

第二学期学校德育工作计划

坚持以党的十七大精神为指导,以局11年工作要点和学校的整体发展规划为依据;坚持“以人为本、质量为根、特色为翼、康复发展、快乐成长”的办学理念;深入贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,以德育科研和课题研究为载体,以检查、评比、考核为手段,加强师德师风建设。 一、指导思想 以基础道德教育为突破口,规范学生文明礼仪习惯,建设良好校风。以感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育为重点,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,加强班级常规管理,积极在班主任中开展家访活动,进一步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作重点和目标: (一)强化德育管理抓好德育队伍建设 1、抓好班主任队伍建设。进行班主任培训并完善培训制度,认真开好班主任例会,及时 总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论和经验交流,不断提高班主任的自身素质和管理水平,培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍,从而不断加快我校班主任队伍建设。 2、提高班主任的管理水平。 (1)注重学习。坚持每月一次的的班主任例会制度,明确学习内容,经常将新的信息传 递给班主任,要求班主任学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作管理水平。适当时候进行一次以“我的家访故事”为主题的班主任经验交流会。 (2)指导培训。指导班主任开好班会,精心设计每一次班会,要求班主任围绕学生的感 恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。 (3)深入调研。以“如何让残疾学生快乐成长”为课题开展好德育科研活动。通过经常 深入课堂、教室找学生个别谈心,掌握第一手资料。定期召开家长会、进行家访、召开学生座谈会,广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议,采取有效措施,改进、完善班主任工作。 (4)常规管理。本学期制定了新的班级管理考核评比办法,班主任首先要熟悉各种考核 内容,有目的的运用在日常班级管理中,争当月优秀班集体和学期优秀班集体。

班级德育工作计划及安排

班级德育工作计划及安排 对学生进行德育工作计划品德教育,是社会主义精神文明建 设的奠基工作计划,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常 生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动班级德育工作 计划之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进德育工作计 划的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用,班级德 育工作计划,班级德育工作计划。为德育班级德育工作,特制定 工作计划如下: 一、培养目标:培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱 科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识 和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理 自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的计划和接班人,打下良好 的思想班级基础。 二、基本内容和要求:班级德育工作主要是向学生进行以 “爱德育、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容 的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的三 国演义500品质和文明行为习惯,工作学生心中有他人,心中有 集体,心中有人民,心中有祖国。基本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热 爱劳动,艰苦工作计划的教育;努力学习,热爱计划的教育;文

明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育。 三、实施途径班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育 途径的作用互相配合,形成合力,创造建筑工程实习报告的教育 环境,共同完成德育社区实践活动总结,工作计划《班级德育工作计划,班级德育工作计划》。主要途径如下:各科教育;校级、学院办公室工作总结教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、德育现状:本班XXX人,班级中男生人数较多且比较活跃,经常违反纪律并严重影响他人,部分同学之间律师事务所实 习总结关心,没有集体荣誉感和社会公德演讲稿精神。 五、具体措施: 1、班级晨会、班会对学生进行爱国主义教育,学科学教育2 进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实《中学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。 2、以落实学生个人日常行为为主线,以德育系列化活动和“教师个人总结争星榜”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞 好德育工作。 3、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏 比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。 4、抓课堂常规:上课,作业,学习用品。要求学生无论是课 堂练习还是家庭作业都要认真完成,一丝不苟,养成习惯。每天

幼儿园中班第一学期德育计划

幼儿教育:________ 幼儿园中班第一学期德育计划 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

幼儿园中班第一学期德育计划 道德有其自身发生发展的过程,皮亚杰、科尔伯特曾说过自率的道德才是真正具有道德意义。为了让幼儿逐渐形成成熟的道德,我们必须为它提供发育发展的条件,为幼儿形成一个好的性格和好的习惯打下基础。 总体目标:萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯,养成幼儿健康、活泼、开朗的性格。 具体措施: 1、注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围,建立平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境影响人,以生动的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有趣的学习发展人。 2、培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。 (1)家园密切配合。家人、老师、保育员态度一致,不包办替代。教育幼儿爱护物品,养成自己收拾整理好的习惯。不断提高幼儿的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物,要保持整洁。 (2)继续加强幼儿的礼貌教育。我们提醒幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师和同伴说”早上好”“再见”,让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。对于别人的帮助要说谢谢。不小心碰了别人时,真心实意地给予道歉,除了说”对不起”,还需行为表示。 加强幼儿的友爱教育,提高幼儿的交往能力。我们教育孩子要相互关心、互相照顾;要学会谦让,学习商量语气,交换、轮流,合作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,学会说”我可以和你xx吗?”,学习 第 2 页共 6 页

【德育工作计划】九年级第二学期德育工作计划

九年级第二学期德育工作计划 一、班级概况: 班级现有人数57人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。 二、班级奋斗目标: 本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。三、具体管理措施: 1、思想品德方面 依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。 2、学习、纪律、卫生方面 根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能

小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。 3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。 4、安全教育 面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。 5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。 总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。 三、各月安排 九月 1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废 2、交流假期生活见闻 3、办好假期生活展板 4、做好小干部的分工及培养工作

XX年度第二学期德育工作计划

XX年度第二学期德育工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用。 二、工作目标及思路: 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。 3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。 4、继续进行“文明班队” “优秀学生”的评比,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。 三、主要工作措施: 1、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设 把师德建设放在教师培养的首要位置,继续深入领会

《中小学教师职业道德规范》的精神实质,继续学习《教育法》《教师法》《营口市教育系统行风建设八条禁令》《营口市教育局落实省纪委、辽宁省监察厅关于教育乱收费行为为党纪政纪处分的规定实施细则》等法律法规,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。 2、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。 3、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容, 主题鲜明,培养学生爱国主义和集体荣誉感。 4、切实加强常规管理。深入开展小学生日常行为规范 教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。 5、结合重要节日、纪念日开展活动。利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人

2016年度秋季德育工作计划及德育活动安排

2016-2017学年度年秋季德育工作计划及德育活动安排 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、开展“爱国主义、社会主义、集体主义”教育。 3、坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色,坚持不懈抓好学生行为习惯养成教育。 4、进一步深化班集体建设工作,打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。 5、深化团队活动,从活动中培养和提高学生的素质,不断提高学生综合素质,打出学校德育品牌。 6、加强学校德育常规工作的管理,调动校内各条线的育人积极性。 三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,值日领导将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种大、小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社会有利资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。 要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。

上学期中班德育工作计划示范文本

上学期中班德育工作计划 示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

上学期中班德育工作计划示范文本使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 幼儿德育教育工作非常重要,引导他们形成正确的道 德意识和良好的道德行为有利于幼儿以后的生活学习。为 此针对本班年龄特点及实际情况,我们制订以下计划: 一、具体目标: 1 、积极参加集体活动,乐意为集体和他人做好事, 努力完成分配给自己的任务。关心班上的事,爱护幼儿园 的玩具、图书、用具。初步懂得互相关心、互相帮助的道 理,知道自己是集体中的一员,有集体意识。 2 、了解父母和周围成人的劳动,知道劳动是光荣 的,喜爱、尊敬为自己服务的人,学会自己的事情自己 做,乐意做值日生工作。会照顾自然角,整理玩具,会分 放碗筷。尊重成人劳动,不挑食、不挑穿、爱惜粮食、衣

“初三英语教学德育计划”德育工作计划word版

学生会拉赞助策划书 一. 客户名称:xxxxxxxx 二. 承办方: xxx大学现代经济管理学院学生会 三. 时间:~年11月1号~11月3号 四. 地点:xxx大学蛟桥园南校区 五. 活动目标: 一方面感谢校内广大小灵通用户,加强联系; 另一方面扩大影响力,吸收 更多同学成为小灵通用户. 六. 活动内容概况: 贵公司在我学院开展小灵通促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动, 一 方面在学生中扩大影响力, 宣传到位; 另一方面可以通过介绍说明性质,目标, 使同学们便 利清楚本公司业务以及优惠项目,加入其中,成为小灵通客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣 传新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督) 此外, 我们还会请院乐队和文艺部人员过来 表演节目. 七. 促销活动的具体内容: (一) 促销前期宣传: 媒体宣传: (1) 11月8号------ 11月14号, 在校电视台一周天天滚动字幕宣传, 通过各个寝室的电视把贵公司的具体形象 和开展的具体活动直接导入学生的心里. (2) 11月12号------11月14号, 在校广播电台,广播宣传, 加大宣传力度. 户外宣传: (1) 用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做 标语广告宣传(横幅由贵公司提供) (2) 在校醒目位置, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语. (3) 在开展活动当天, 分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等. (二) 促销当天内容: (1) 促销时间: 11月13号或14号 (2) 提供相应的促销场地和音响设备(3) 我院提供的促销活动安排: 主要促销时间为当天9:到11: 这两小时我院将提供院乐队, 礼仪小姐, 文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力, 并提供一主持人, 主持此次活动(包括开场词, 公司介绍和产品介绍, 以及小灵通 的业务优惠政策和文艺节目的安排). 同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的 方案可以再行商量, 这主要是由贵公司决定, 包括礼品等) . (4) 11:到17:3在现场做较 小的宣传, 并派人(2~3人)协助贵公司业务员工作. 八. 公众目标: 1 学生(校本部有大学生一万多人,现代经济管理学院有学生35人,今在南校区有25多人). 2 学校教职工和学校领导

小学音乐德育工作计划安排

小学音乐德育工作计划安排; 小学阶段是学生思想品德形成和初步发展的重要阶段,特别是四至六年级的学生思想品德的形成发展处于上升段,因此在教学工作中更要注重德育教育的重要性。作为音乐这个学科,涵养了人与人、人与社会、人与自然等各个方面的认知、行为、道德、情感关系,因此德育教育在本学科中就凸显的重要。本学期,为响应和落实学校各学科德育工作,促进教学工作再上新高,特制订以下计划: 一、指导思想; 全面贯彻教育局的教育方针,为实施素质教育,培养全面发展的人才,通过音乐课中的学唱、欣赏等方式来感染学生,以课堂为教学主阵地,课外活动为辅的形式,不断提高学生的艺术能力。 二、德育内容 通过音乐教育,对学生进行爱国主义和共产主义思想教育,培养学生热爱民族艺术、世界艺术,扩大学生的艺术视野,提高学生的艺术修养。本学期主要内容以各种基础知识、技能培养为住,基础教学包括欣赏、学唱等,教师要注重培养学生的演唱能力和音乐欣赏分析能力,引导学生运用有效的学习方法提高对音乐的认识,培养学生求知欲、勇于探索、大胆创新的精神。 三、具体措施 1、小学德育实际上就是道德教育、思想教育和政治教育的内容。德育的内容应当包括三个主要层次:一是基本道德行为规范的教育;

二是公民道德与政治品质的教育;三是较高层次的世界观与人生观、理想教育等。因此要在课堂学习中,引导学生摆正心态,学会生活,养成学习生活良好习惯,在教育教学中渗透这三个方面的德育教育。 2、对于小学阶段的学生而言,拥有或者说强化良好思想品质是极其重要的。而德育的基础是要教学生学会做人,所以诸如公平、正直、诚实、勇敢、仁爱、热爱劳动、艰苦朴素等应当成为中小学德育的奠基性内容,要常抓不懈地对学生进行文明行为教育和培养学生文明行为习惯,将文明行为教育应同学生的个体精神培育结合起来。 3、鼓励学生的理想意识,让学生树立理想目标,并付出为之努力的汗水,培养学生从一个社会人做起,拥有良好品德素质。 4、要培养一个道德思想优秀的学生,作为教师更要以身作则,在日常中起模仿带头作用,引领学生在德育教育成长过程中开花结果。 针对以上几点,我坚信,只要将德育工作落到实处,不仅会使学生在知识领域有所成绩,更会在德育这个方面取得大的进步,因此要将我们的德育教育进行到底。 ;

幼儿园中班第二学期德育计划

幼儿园中班第二学期德育计划 中班第二学期德育计划一:中班下学期德育工作计划 时间飞逝,转眼瞬间,又一个学期过去.也是转眼瞬间我们的孩子已经长大了.短短一个学期,我们见证了孩子们的成长:他们变得懂事了;变得不哭了;变得关心别人了;变得更加礼貌了;变得…… 这同样也见证了我们教师德育工作的成效.大家知道品德教育是幼儿园教育的一个重要领域,是幼儿全面发展教育的一个重要组成部分.本学期,我们坚持贯彻德育工作的指导思想,本着德育工作的一贯原则,向着它的最终目标进发,以榜样激励法、移情训练法、角色扮演法、观察学习法、陶冶教育、行为评价法为实施途径;并最终起到一定的成效. 一、德育工作的指导思想 1.幼儿园道德品质教育是幼儿全面发展教育的一个重要组成部分. 2.幼儿园道德品质教育是道德认知、道德情感和道德行为三方面教育的统一. 3.幼儿园道德品质教育有其自身的特点和规律,只有充分把握这些规律,才能提高幼儿园道德品质教育的成效. 二、德育工作的指导原则 1.热爱、尊重与严格要求相结合的原则. 2.坚持正面教育的原则. 3.集体教育与个别教育相结合的原则. 4.从幼儿实际出发的原则.

5.教育的统一性原则. 三、德育工作的目标 1.学习关爱并尊敬父母、长辈和教师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动. 2.初步学会与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,初步学会谦让与分享,学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作的欢乐和成果. 3.愿意关爱弱小者,有爱心和同情心,觉察他人的欢乐、悲伤等情绪,并尝试做出适宜的反应. 4.初步形成良好的生活学习等行为习惯和良好的性格特征,初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则. 5.愿意承担力所能及的自我服务和集体服务劳动,初步养成爱劳动的习惯. 我们的孩子已经顺利度过了中班阶段的学习,下个学期即将升到大班了.我们有足够的信心和心理准备接受大班阶段的学习中班第二学期德育计划二:中四班第二学期德育工作计划(2429字) 一、指导思想 德育是教育中最古老的话题之一,历来被人们所关注,尤其是在素质教育已成为各级各类学校主旋律的今天,德育更是引起人们的高度重视.江总书记也曾说过:“要说素质,思想政治素质是最重要的素质,不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂.”可见,要实施素质教育,加强德育、培养学生良好道德素质是非常重要的一环.幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期,但是从当前独生子女所处的家庭环境看,幼儿所接受的道德熏陶和教育不容乐观,众星捧月般的地位,

九年级第二学期德育工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-2597-29 九年级第二学期德育工作 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

九年级第二学期德育工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、班级概况: 班级现有人数57人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。 二、班级奋斗目标: 本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能

在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。三、具体管理措施: 1、思想品德方面 依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。 2、学习、纪律、卫生方面 根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好

2019至2020学年度第二学期德育工作计划

2019至2020学年度第二学期德育工作计划 以教育教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《****中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。 德育工作总体目标 要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局的工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育导师制工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。真正实现“教育社会化、社会教育化”德育一体化的德育目标。

具体工作安排及措施 、德育建设 1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师“七不准”》及处罚规定,结合上级要求制定了我乡教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。 2、各校要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设,严格落实《班主任量化管理条例》《班主任常规工作制度》,强化班主任全日制管理及政教处全面统筹的力度,日查、周公示、月考核,不断完善班主任月考核制度。突出抓好学生巩固率,认真落实好班主任津贴,提高梯次性发放的准确性和质量效果。初中政教处要研究设计和实施专兼职管理人员的考核评价办法,建立班主任和管理人员问责制。规范和加强“班主任工作研究会”建设,积极设计开展德育研讨、培养、培训、示范、带动活动,落实班主任“三个一”的要求,即每学期完成一篇班主任工作论文,组织一次观摩班会或班级活动,撰写一个教育案例。以学生会、少先大队为主体,在加强对学生干部指导和培养的基础上,把学生自

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