运用EXCEL实现银行对账自动化

运用EXCEL实现银行对账自动化
运用EXCEL实现银行对账自动化

运用EXCEL实现银行对账自动化

许国吴光校

银行对账是指每月单位的银行存款日记账和银行对账单核对,勾销已达账,生成银行存款余额调节表的过程,这是保证资金安全的最重要手段。一般财务系统也带有银行对账模块,但在实际操作中存在这样那样的问题,要么银行对账单的数据文件格式与财务系统不符, 要么财务系统的对账模块不能正常使用,这样只能用手工核对,但这要花较长时间,而且容易出错,一旦出错,核查起来更麻烦。本人充分运用Excel的VBA 功能实现了银行对账自动化。

一、收集对账数据

1、从账务系统中导出银行存款明细账的数据,并保存为EXCEL文档,然后把相应的内容复制到图1中对应的栏目内。

2、银行对账单数据文件一般为DBF格式,也有的为EXCEL文档,如果为DBF文件,就需要转化为EXCEL文档,然后把对应的内容复制到图1中对应的栏目内。处理完后的EXCEL文档如图1,并把“sheet1”工作表重命名为“对账数据”。

图1

二、自动核对对账数据

1、在“对账数据”工作表中选择[工具] →[宏]→[Visual Basic编辑器]菜单,进入VBA编辑窗口,执行[插入]→[模块]命令,插入模块1,然后在编辑窗口中输入如下代码。

Sub zdhd()

Dim Irow As Integer, i As Integer, j As Integer

Irow = [a1].CurrentRegion.Rows.Count ’取得行数

For i = 3 To Irow ’数据从第3行开始

For j = 3 To Irow

If Cells(i, "C") = Cells(j, "K") Then ’如果C列i行等于K列j行

If Cells(i, "D") = Cells(j, "L") Then ’并且D列i行等于L列j行

If Cells(i, "C") <> "" Then ’并且C列i行不等于空

Cells(j, "L") = "√"’则L列j行的值为√

Cells(i, "D") = "√"’则D列i行的值为√

End If:End If:End If:Next j:Next i

For i = 3 To Irow ’注释与上相似

For j = 3 To Irow

If Cells(i, "E") = Cells(j, "I") Then

If Cells(i, "F") = Cells(j, "J") Then

If Cells(i, "E")<>"" Then

Cells(j, "J") = "√":Cells(i, "F") = "√"

Exit For:End If:End If:End If:Next j:Next i

End Sub

注:单引号后的文字为代码注释,可以不输入,另外为节省篇幅,在一行中使用了冒号隔开多条指令(下同)。

2、源代码编辑无误后保存并退出,然后选择[视图]→[工具栏]→[窗体]命令,出现[窗体]控件,单击[按钮],光标变成小十字形,然后将小十字形移到适当位置,按下左键拖动鼠标,直到出现的方框大小合适后,释放鼠标左键,形成一个按钮,点击按钮输入“自动核对”文字,然后在此按钮上单击右键,选择[指定宏]命令,弹出“宏”对话框,选定宏“zdhd”,单击对话框右上方的[确定]按钮,完成后按“自动核对”按钮即可勾对已达账,如图2。

图2

三、生成银行存款调节表

1、把“sheet2”工作表重命名为“银行调节表”,设置好1至9行的内容,然后按前面的方法插入一个模块2,并在编辑窗口中输入如下代码。

Sub lhtjb()

Dim Irow As Integer, i As Integer

Irow = Sheet1.[a1].CurrentRegion.Rows.Count

Sheets("对账数据").Activate ’激活对账数据工作表

For i = 3 To Irow ’数据从第3行开始

If Cells(i, "D") = "" Then ’如果D列i行等于空

If Cells(i, "C") <> "" Then ’并且C列i行不等于空

Range(Cells(i, "A"), Cells(i, "C")).Select ’则选中A列i行至C列i行单元格Selection.Copy _’然后复制到银行调节表中相应的单元格中

Sheets("银行调节表").Cells(i + 7, "A")

End If:End If:Next i

For i = 3 To Irow ’’注释与上相似

If Cells(i, "F") = "" Then:If Cells(i, "E") <> "" Then

Range(Cells(i, 1), Cells(i, 3)).Select

Selection.Copy Sheet2.Cells(i + 7, "A")

Cells(i, "E").Select

Selection.Copy Sheet2.Cells(i + 7, "D")

End If:End If:Next i

For i = 3 To Irow ’注释与上相似

If Cells(i, "J") = "" Then:If Cells(i, "I") <> "" Then

Range(Cells(i, "H"), Cells(i, "I")).Select

Selection.Copy Sheet2.Cells(i + 7, "E")

End If:End If:Next i

For i = 2 To Irow ’注释与上相似

If Sheet1.Cells(i, "J") = "" Then

If Sheet1.Cells(i, "K") <> "" Then

Cells(i, "H").Select

Selection.Copy Sheet2.Cells(i + 7, "E")

Cells(i, "K").Select

Selection.Copy Sheet2.Cells(i + 7, "G")

End If:End If:Next i

Sheets("银行调节表").Activate ’激活银行调节表工作表

End Sub

2、源代码编辑无误后保存并退出,再按上面的方法创建一个窗体按钮,并输入“生成调节表”文字,然后把“lhtjb”宏指定给此按钮,完成后按“生成调节表”按钮即可生成如图3所示的银行存款余额调节表。

图3

四、整理银行存款余额调节表

1、仍按前面的方法插入一个模块3,然后在编辑窗口中输入如下代码。

Sub lhtzbzl()

Dim i As Integer,Irow As Integer

Irow = Sheet1.[a1].CurrentRegion.Rows.Count ’取得行数

Sheets("银行调节表").Activate ’激活银行调节表工作表

For i = 10 To Irow ’数据从第10行开始

If Cells(i, "A") = "" Then ’如果A列i行等于空

’则选中A列i行至D列i行单元格

Sheet2.Range(Cells(i, "A"), Cells(i, "D")).Select

Selection.Delete Shift:=xlUp ’向上删除选中单元格

End If:Next i:For i = 10 To Irow ’同上

If Cells(i, "E") = "" Then

Sheet2.Range(Cells(i, "E"), Cells(i, "G")).Select

Selection.Delete Shift:=xlUp

End If:Next i:Cells(10, "H").Activate

2、源代码编辑无误后保存并退出,再按上面的方法创建一个窗体按钮,并输入“整理调节表”文字,然后把上面的“lhtzbzl”宏指定给此按钮,完成后按“整理调节表”按钮即可把未达账的空行删掉并整理好(如图3)。至此,银行存款调节表自动完成,以后每月只要把银行日记账和对账单及上月未达账的数据对应复制到“对账数据”工作表中即可瞬间完成银行对账工作。

五、注意事项

1、对账数据文件中的数值类型必须一致,否则无法完成核对工作

2、对账时一般只要金额相等就会自动勾对,如果同时还要求时间相等的话,只要在代码中再加入一个判断语句即可;另外,遇到红字冲销的业务可用手工核销。

Excel在会计中的应用练习一及答案.docx

《Excel 在会计中的应用》练习一及答案 一、选择题 1.在 Excel2003 中,选定整个工作表的方法是( B )。 A、双击状态栏 B、单击左上角的行列坐标的交叉点 C、右键单击任一单元格,从弹出的快捷菜单中选择"选定工作表 " D、按下 Alt 键的同时双击第一个单元格 2.在 Excel2003 中产生图表的源数据发生变化后,图表将( C )。 A 、不会改变B、发生改变,但与数据无关C、发生相应的改变D、被删除 3.在 Excel2003 中输入分数时,最好以混合形式(0 ? /?)方式输入,以免与( A )格式相混。 A 、日期B、货币C、数值D、文本 4.在 Excel2003 中文版中,可以自动产生序列的数据是( B )。 A 、一B、1C、第一季度D、A 5.在 Excel2003 中,文字数据默认的对齐方式是( A )。 A 、左对齐B、右对齐 C、居中对齐D、两端对齐 6.在 Excel2003 中,在单元格中输入=12>24,确认后,此单元格显示的内容为( A)。 A 、FALSE B、=12>24C、 TRUE D 、12>24 7.在 Excel2003 中,删除工作表中与图表链接的数据时,图表将( D )。 A 、被删除B、必须用编辑器删除相应的数据点 C、不会发生变化 D、自动删除相应的数据点 8.在 Excel2003 中工作簿名称被放置在( B )。 A 、标题栏B、标签行C、工具栏D、信息行 9.在 Excel2003 中,在单元格中输入=6+16+MIN(16,6) ,将显示( B )。 A、38 B、28 C、22 D、44 10.在 Excel2003 中选取 " 自动筛选 "命令后,在清单上的( A )出现了下拉式按钮 图标。 A 、字段名处B、所有单元格内C、空白单元格内D、底部 11.在 Excel2003 中建立图表时,我们一般( A )。 A 、先输入数据,再建立图表B、建完图表后,再输入数据 C、在输入的同时,建立图表 D、首先建立一个图表标签 12.EXCEL 工作表中可以选择一个或一组单元格,其中活动单元格的数目是(A)。

《Excel在会计中应用》教案

第1、2课时总教案数: 74 授课班级周次星期节次 12会计班一一 3、4节 [课题名称]Excel在会计中的应用概述 [教学目标] 1、了解掌握Excel在会计中的应用知识的重要性 2、了解本课程需要掌握的知识章节。 3、了解机房上计算机课的要求。 4、了解学习本门课程后对于从事财会专业人员的重要性。 [教学分析与准备] 1、PPT讲解说明 2、课时安排 2课时(45分钟×2) 3、教学环境 计算机6号机房 [学习过程] PPT讲解说明 [课堂小结] 了解到学习excel在会计中的应用的重要性。为接下去的学习打下结实的基础,提高学生学习的积极性和重要性。 [课外作业] 预习第一章 [教学后记] 所有学生都对计算机基础知识有一定的基础,特别是EXCEL方面的知识,所以往后的学习应该比较容易掌握。 第3、4课时总教案数: 授课班级周次星期节次 12会计班一三 1、2节 [课题名称]建立财务数据工作表(2) [教学目标] 1、基本知识 了解Excel工作表、工作簿、数据列表、单元格(区域)掌握 2、操作技能目标 掌握单元格、单元格区域的选取 掌握单元格中输入字符、数值 设置行高、列宽、单元格格式 [教学分析与准备] 1、教学重点 单元格的操作 2、教学难点 单元格的操作

3、教学策略 本课通过上机操作,分知识点向学生演示操作细节,使学生熟练各操作过程。 4、课时安排 2课时(45分钟×2) 5、教学环境 计算机6号机房

加表头斜线 探索 (案例 演示) 实训任 务课堂 发下去的练习 练习 本节课主要要求学生了解工作表数据列表和单元格选取及其设置,懂得建立工作表和对工作表进行相应的格式设置和相关操作。 [课外作业] 理论作业:作业本 [教学后记] 由于学生对该部分知识点有一定的基础,只是不熟练操作,通过讲解、师范和练习后大部分学生都能较好掌握本节课所学知识点。 第5、6课时总教案数: 授课班级周次星期节次 12会计班二一 3、4节 [课题名称]建立财务数据工作表(3) [教学目标] 1、基本知识 了解单元格字符、数值、序列数据的输入方法

各类银行卡的识别

各类银行卡的识别 一、识别银联标识卡 1、“银联”标识卡的简介 “银联“标识卡是经中国人民银行批准,由国内各发卡金融机构发行,采用统一业务规范和技术标准,可以跨地区使用的带有“银联”标识的银行卡。2001年1月10日,“银联”标识卡在北京、上海、广州、杭州、深圳首期发行。2004年1月1日后,“银联” 标识卡将成为全国范围内唯一使用的人民币银行卡。各类非“银联”标识卡只做地方专用卡,不能用于异地或跨行使用。(一)、“银联”标识卡的识别“银联”标识以红、绿、蓝三种不同颜色银行卡的平行排列为背景,衬托出白颜的“银联”汉字造型。其主要特性为: 2、银行卡正面右下角印刷了统一的“银联”标识图案: 3、贷记卡正面的“银联”标识图案上方加贴有统一的全息防伪标志; 银联全息防伪标志的主要内容有:立体天坛、双色背景、全息放大镜、银联图章; 5、卡背面使用了统一的签名条 6、“银联”标识卡的使用范围及使用方法 在全国各城市的商场、酒店、机场及其他场所,凡贴有“银联”标识的ATM和POS 上均可受理“银联”标识卡。 可受理“银联”标识卡的商户,对带有“银联”标识的银行卡,无须识别发卡机构,均可直接受理。 二、信用卡的识别 (一)、信用卡正面的内容有; 1、发卡银行名称; 2、发卡银行标志; 3、信用卡的使用范围; 说明:国际卡一般对使用范围不作标识或说明 4、信用卡卡号; 5、信用卡的有效截止期; 6、凸印的持卡人性别、姓名(人民币卡一般用汉语拼音或英文字母表示); 说明:有些国际卡没有凸印的性别标识

7、“银联”信用卡标志; 红蓝绿三色平行排列,正中印有“银联”字样,上方的激光防伪标识为天坛图案。(二)、信用卡背面的内容: 1、磁条; 2、持卡人签名栏; 3、发卡银行重要声明; 说明:有些信用卡的背面无此项内容 4、发卡银行客户服务或授权服务电话; 特别提示:带有“银联”标识的银行卡,无需识别发卡机构。 三、受理信用卡的程序 信用卡与借记卡相比,具备透支消费的功能,使用范围与受理手段也更多,但是信用卡与借记卡相比也存在风险大,操作复杂的特点,因此,各收银员在受理信用卡时应严格按以下方式予以受理: (一)、验卡片的有效性,以下为验证要点: 1、卡面凸印卡号的前四位数字是否与上方或下方平面印刷的微型四位数字一致;是否 有更改的痕迹;卡面图案是否清晰等。如卡号不一致或有更改痕迹,应拒绝受理 说明:该点主要针对国际卡,银联标识的信用卡对此未做要求,不一定有平面印刷的 卡号前四位数字。 2、卡片是否在有效期以内,失效卡应拒绝受理; 3、卡片正反面是否完整无缺且无涂改或刮伤,也没有打孔、剪角、损毁现象,卡面的 凸印号码没有被涂改的痕迹等;否则应以拒绝受理; 4、卡背签名栏没有明显涂改痕迹,也没有“样卡”或“测试卡”或英文“VOID”(无 效卡)字样,否则应拒绝受理; 5、卡背签名是否与卡面凸印的汉语拼音或英文名相符,明显不符的应拒绝受理 说明:卡背签名与卡面凸印的持卡人姓名有时的确会出现不太一致,或英文签名较 难辩认的情况(如签名是英文,而卡面凸印的是中文的汉语拼音等),因此收银员 不应结合卡背签名与签购单签名的核对,对卡片及交易的有效性进行判断。(二)POS金融交易操作流程 验卡完成后,在POS机上刷卡(刷卡时,将银行卡的磁条朝下,在POS机刷卡槽上匀速平稳划过),进行各类交易操作:

Excel在财务管理中的应用

EXCEL在企业财务管理中的应用Excel以其强大的电子表格处理能力,为大多数财务管理人员所使用。它能够利用自身的多功能工具将杂乱的数据筛选整理成可用的信息之后进行分析、交流以及分享得到的结果。由于它在数据的处理、统计分析和辅助决策操作方面的作用,所以被广泛地应用于管理、财经、金融等多个领域。熟练掌握运用Excel 建立各种财务管理模型的方法,有助于财务管理人员在复杂多变的理财环境中迅速准确地判断,合理地决策,从而高效地开展财务管理工作。 Excel电子表格日渐成熟和强大的技术和功能,把它与财务管理的理论相互结合,能够实施众多的财务管理模型并让发挥它们的作用,促进财务管理科学化。Excel经常被用来进行成本核算、财务分析、筹资决策分析、投资决策分析等工作,而且Excel可以和大多数的财务软件直接对接,获取数据非常方便。下面将详细介绍Excel在企业财务管理中的具体应用。 一、EXCEL和财务管理的相关概念 -(一)EXCEL的概念 Excel是一款试算表软件,是目前表现最佳的电子表格系统,已经被世界的财务管理人员公认为卓越的信息分析和信息处理软件的工具。 Excel提供了大量定义好的基本运算函数、统计函数和财务函数,能满足大部分财务管理工作的要求,还可以根据具体业务的需要,自定义分析函数。它具有强大的数据处理和分析功能,用来解决财务问题不仅仅能够得到准确的财务信息,而且使得得到的计算分析结果更加迅速简洁。Excel不但能够建立财务分析与管理模型,而且还能使得财务管理理论和实践相结合,进而提高企业财务的管理与分析水平。 (二)EXCEL的功能 1.强大的表格处理功能:工作表(电子表格)是由一组行、列和单元组成的并被Excel用来存储和处理数据的。Excel可以相对的减少工作量,所以电子表格的创建和处理是Excel的主要功能之一。 2.绘图和图形处理功能强大:为了便于管理人员进行财务决策,Excel的绘图和图形处理功能能够把表、图、文三者相结合,把数据以各种图形展示出来。 3.强大的数据处理功能:Excel可对数据进行搜寻、排序、筛选、分类、统计、合并汇总、求平均值等操作,可以解决财务管理中所有数据计算的问题。 4.拥有丰富的函数工具:通过充分利用Excel软件中300余种函数,可以提高运算的准确性和效率。Excel函数具备大量财务分析函数,可以承担在财务成本管理中的大部分运算。

excel在会计中的应用教案

一、制定课程标准的依据 参照行业企业、职业岗位标准和技术要求确定本课程的职业能力目标,“以任务为载体、以能力为本位”进行课程的整体设计,通过学习《EXCEL在会计中的应用》课程,培养会计基础理论扎实,能成熟使用excel等工具,独立承担企业会计工作的专业人才。 二、课程的性质 EXCEL在会计中的应用是会计专业学生必修的基础学课。本课程的目的将EXCEL与会计处理实务结合起来,针对会计的三大处理流程,以及薪酬管理、固定资产管理、往来账管理等会计实务,做了较为系统、详细的介绍,以帮助学生掌握利用EXCEL解决会计实务中一些实际问题的方法和步骤。 三、课程设计思路 本课程采用模块化教学方式,以高等职业教育财务信息管理专业的学生就业为导向,岗位为标准,以实际操作能力等基本业务为课程主线,以专业教学法原理、方法、过程为载体,以各专门化方向应共同具备的岗位职业能力为依据,采用教学理论与学生实训相结合的结构来展示教学内容,通过讲解、讨论、案例分析等活动项目来组织教学,倡导以学生应用为中心的教学理念,特别关注学生的自主学习和训练,培养学生具备利用EXCEL进行会计实务处理的基本职业能力。建议本课程课时为96课时。 四、本课程与其它课程的关系 表1 与前导课程的关系 序号前导课程名称为本课程提供的能力支撑备注 1财经法规与会计职业道德财经法律法规基础知识能力 2初级会计实务企业会计核算能力 3经济法基础税收法律基础知识能力 表2 与同步课程的关系

序号后续课程名称本课程提供的能力支撑备注1中级会计实务 2财务报表分析数据处理能力 表3 与后续课程的关系 序号后续课程名称本课程提供的能力支撑备注1会计综合模拟实训 五、课程的教学目标 (一)知识目标 通过本课程的学习,学生应该较为系统地掌握EXCEL2003的基本概念以及EXCEL在会计凭证制作、日记账和分类账、会计报表编制三大会计处理流程、薪酬管理、固定资产管理、往来账管理等会计实务中的应用;要求学生能够按照书中的操作步骤,对照范例文件进行实际操作,迅速掌握利用EXCEL解决会计实务问题的方法和诀窍,最终开发、建立自己的会计管理系统。 (二)能力目标 1.通过本课程的学习,有利于学生高效、准确地从事会计工作,提高企业经济效益,并能使学生清晰地掌握应用EXCEL进行会计账务处理的全貌。 2.通过本课程的学习,同时也能使学生理用EXCEL进行账务处理的分析思路,拓展知识面,发展思维空间。 3.要想较为全面的掌握本门课程所涉及的理论与实践知识,需以EXCEL、会计基础等作为前续知识。 (三)素质目标 通过本课程的学习,为学生今后参加工作岗位做好准备。要想较为全面的掌握本门课程所涉及的理论与实践知识,需以财经法规与会计职业道德,基础会计实务,初级会计实务,经济法基础等作为前续课程。学完本课程,学生的思想素

银行卡业务检查整改报告

银行卡业务检查整改报告 篇一:银行服务检查整改报告 服务整改报告一直以来,我们xx银行都是以柜员服务好,有亲切感,得到客户的好评。我们北京分行一 直也是十分重视柜员的服务,但此次总行抽查录像点评我们东城支行的服务成绩却不尽如人 意。在6月26日,北京分行也组织了第二季度录像点评,通过这一次点评,通过各位领导的 批评指正,同时也看到了其他网点的服务,我们东城支行也看到了和其他网点的差距。同时, 我们也进行了反思,到底怎样才能做好服务,让每一个柜员把服务做到最好,并把营销流畅 的融入到业务当中。首先,最重要的是做好仪容仪表。要做好仪容仪表,不是简单的把妆容、 服装的标准告诉柜员。要做到每天至少两次检查,日间随时抽查柜员的仪容仪表,看到问题 及时整改。柜员作为银行的门面,向客户展现的应该是具有饱满的精神状态,和专业的态度, 而且要有一丝不苟的处事原则。但如果被客户看到柜员歪斜的丝巾,占有菜汤的衬衫,首先

给客户的感觉就是不专业不正式,那客户又怎么会愿意听取柜员的营销意见呢?因此,严格 要求柜员的仪容仪表就是十分重要的。因此,我们计划,即日起,每日晨会要求由晨会主持 人检查各位柜员仪容仪表,包括女生的头花是否端正、丝巾是否端正、是否有掉落碎发、妆 容是否按行里标准要求,服装是否干净整洁;男生的领带是否及时佩戴,发型是否符合标准; 并及时进行调整。日间以及下午上班前,由运营经理或主管进行巡视、抽查,并及时整改。 以使得柜员时刻能够以良好的状态面对客户。同时,我们也要求柜员在休息时间,及时关注、 调整自己的服装,不能被动的等待被别人发现问题,而要主动的去调整。其次,每周不仅要组织柜员学习服务标准,还要组织柜员进行服务的模拟训练。对于示 座等手势,进行规范化培训,做到整齐化一,在细节处体现专业化。另外,也要组织柜员交 流服务营销心得,大家相互交流自己的经验,如何能够更好的做服务。把营销的话术合理的 安排到业务进行当中,不让客户觉得是很突兀的强硬推销我行的卡片以及理财产品,而是结

银行自助设备自查报告精选

银行自助设备自查报告 为进一步规范自助设备操作规程,切实提高自助设备风险防范水平,××银行根据银监会办公厅关于银行自助设备管理风险提示的通知要求以及各项自助设备管理规章制度,组织开展了辖内自助设备风险自查工作。 一、加强组织领导,制定可行方案。 ××银行成立了以行长为组长、副行长为副组长、信息科技部、安全保卫部、自助设备网点负责人等人员为成员的自查工作小组,制定了详细可行的自查工作方案和自查表,采用非现场视频监看及现场检查方式,力求将该项工作做到细致到位、确有成效。 二、细化检查内容,力求全面到位。 检查内容涵盖自助设备设施情况、自助设备操作规程管理情况、相关登记簿记录三大项,其中又有24个小项,包括自助服务区环境、加钞区、自助设备外置、自助设备视频监控、自助设备密码与钥匙、自助设备轧账、钞票清分及冠字号码、自助设备现金查库情况、自助设备视频监看及现场巡查、自助设备银行卡差错处理流程以及如自助设备钞箱登记簿等与自助设备管理有关的6个登记簿、自助设备建档等内容,确保全面细致。 三、强化落实整改,提高风险防范水平。

我行对排查过程中发现的问题及时落实整改,对发现管理不到位之处及时进行调整,切实提高××银行自助设备风险管理水平,有效防范经营风险。 ××银行深刻认识加强自助设备管理,提高运营效率和服务质量,提升整体运营能力和服务水平的重要性和意义。制定实施计划,落实责任措施,深入各支行开展工作调研,为ATM自助设备运营管理系统顺利投产提供了可靠保证。在此基础上稳步推进。 一是对现有ATM自助设备的分布、客户群体,现金流量,装卸钞人员及工作流程进行摸底排查,进行详细科学论证,以此确定该项工作的着眼点和突破口。 二是在摸底论证基础上进行试点。筛选地理位置处在市区中心繁华地段、设备数量多,客户使用频繁,现金流量大、设备管理人员素质高、各类情况具有代表性的市行营业部作为试点单位,总结经验,以点带面,全面推广。 三是制定投产方案和操作流程,明确“试点先行稳步推进全面投产集中运营”的投产原则,为该项工作的开展指明方向。 为确保银行卡业务多样化发展,以及同业竞争,增加中间业务收入等具有重要的的部分目标如期实现。ATM自助设备运营管理系统顺利投产,达到了预期目标,意义。 ATM集中上收到市分行自助设备运营中心管理;有九个支行设立分中心,所有ATM 由于定位准确,目标明确,措施到位,目前该行已有三个个支行的 17 台机纳入各支行的分中心管理系统。“集中供钞、集中账务、集中装卸、集中维护”

Excel在会计中的运用考试试卷

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1 《EXCEL 在会计中的运用》试卷 一、选择题(每小题1.5分,共30分) 1.在Excel2003中,选定整个工作表的方法是( )。 A 、双击状态栏 B 、单击左上角的行列坐标的交叉点 C 、右键单击任一单元格,从弹出的快捷菜单中选择"选定工作表" D 、按下Alt 键的同时双击第一个单元格 2.在Excel2003中产生图表的源数据发生变化后,图表将( )。 A 、不会改变 B 、发生改变,但与数据无关 C 、发生相应的改变 D 、被删除 3.在Excel2003中输入分数时,最好以混合形式(0 ?/?)方式输入,以免与( )格式相混。 A 、日期 B 、货币 C 、数值 D 、文本 4.在Excel2003中文版中,可以自动产生序列的数据是( )。 A 、一 B 、1 C 、第一季度 D 、A 5.在Excel2003中,文字数据默认的对齐方式是( )。 A 、左对齐 B 、右对齐 C 、居中对齐 D 、两端对齐 6.在Excel2003中,在单元格中输入 =12>24,确认后,此单元格显示的内容为()。 A 、FALSE B 、=12>24 C 、TRUE D 、12>24 7.在Excel2003中,删除工作表中与图表链接的数据时,图表将( )。 A 、被删除 B 、必须用编辑器删除相应的数据点 C 、不会发生变化 D 、自动删除相应的数据点 8.在Excel2003中工作簿名称被放置在( )。 A 、标题栏 B 、标签行 C 、工具栏 D 、信息行 9.在Excel2003中,在单元格中输入 =6+16+MIN(16,6),将显示( )。 A 、38 B 、28 C 、22 D 、44 10.在Excel2003中选取"自动筛选"命令后,在清单上的( )出现了下拉式按钮图标。 A 、字段名处 B 、所有单元格内 C 、空白单元格内 D 、底部 11.在Excel2003中建立图表时,我们一般( )。 A 、先输入数据,再建立图表 B 、建完图表后,再输入数据 C 、在输入的同时,建立图表 D 、首先建立一个图表标签 12.EXCEL 工作表中可以选择一个或一组单元格,其中活动单元格的数目是( )。 A 、一个单元格 B 、一行单元格 C 、一列单元格 D 、等于被选中的单元格数目 13. 在Excel2003中将单元格变为活动单元格的操作是( )。 A 、用鼠标单击该单元格 B 、将鼠标指针指向该单元格 C 、在当前单元格内键入该目标单元格地址 D 、没必要,因为每一个单元格都是活动的 14.在Excel2003中,若单元格C1中公式为=A1+B2,将其复制到单元格E5,则E5中的公式是( )。 A 、=C3+A4 B 、=C5+D6 C 、=C3+D4 D 、=A3+B4 15.Excel2003的三个主要功能是:( )、图表和数据库。 A 、电子表格 B 、文字输入 C 、公式计算 D 、公式输入 16.在Excel2003中,缺省情况下,输入日期:2002/8/10时,单元格中显示的格式是( )。 A 、2002-8-10 B 、2002/8/10 C 、8-10-2002 D 、10-8-2002 17.在Excel2003中,在下面的选项中,错误的是( )。 A 、Excel2003不具有数据库管理能力 B 、Excel2003具有报表编辑、图表处理、连接及合并等能力

Excel在会计和财务中的应用

Excel在会计和财务中的应用 第二章excel进阶 1.作为功能强大的电子表格,excel具有很强大的数据计算功能。 2.excel的操作对象包括单元格,工作表,工作簿和工作范围。 (1)单元格是工作簿的基本对象核心,也是组成excel工作簿的最小单位。在工具----选项----常规----R1C1中可以把列的ABC转化为123. (2)工作表用sheet表示,最多能有255个,而每一个工作表最多可以有65536行,256列数据。 (3)工作簿用book表示,是计算和存储数据的文件,每一个工作表都可以包含多张工作表。(练习窗口重排)打开工作簿显示sheet1,然后在窗口----新建窗口,单击新建窗口中的sheet2,然后在窗口----重排窗口,选中水平平铺。(4)选取工作范围可以是连续的也可以是离散的单元格。一篇连续区域直接用鼠标左键,然后拖动;几篇不连续的区域或单元格,可按住ctrl建;选中一行或一列可单击序列去的字母或行列去的数字。 3.输入多行数据,在一个单元格中输入两行数据,只要同时按下alt+enter键就可以在第二行开始输入。 4.数据的快速填充 (1)在多个单元格中输入相同的数据 首先选择输入相同数据的单元格,然后输入数据,并同时按下ctrl+enter. (2)自动完成输入功能 如果在单元格中输入的起始字符与该列以有单元格中的类容相符,excel会自动填写其余字符,如果接受就按enter不接受就继续输入,按backspace可以清

除自动提供的字符;或者单击右键,从下拉列表中选择也可。 (3)自动填充 如果输入的数字或文字数据并不一样,而是遵循某种规律,应先建立一段有规律的数据,然后选中她们,拖到适当的位置。 (4)用户自定义填充序列在工具----选项----自定义序列,进行自行填充。5.工作表的基本操作 (1)激活工作表 ①单击工作簿底部的“工作表”标签 ②使用键盘,按ctrl+pageup快捷键激活当前页的前一页工作表,然后按ctrl+pagedown快捷键激活当前页的后一页工作表。 ③使用工作表的“标签滚动”按钮 (2)插入和删除工作表 ①选择插入---工作表命令 ②在需要插入工作表的后一个工作表标签上单击右键,在快捷菜单中选择插入命令。 ①选择编辑----删除工作表命令,然后确定。 ②在需要删除的工作表标签上单击鼠标右键,在选择删除命令,在单击确定。(3)移动和复制 ①使用菜单:激活要移动的工作表,选择编辑---移动或复制工作表命令,打开移动或复制工作表对话框,根据需要选择。 ②使用鼠标:单击要移动的工作表标签,将他拖到指定位置,然后释放鼠标。如果是复制操作,则需要在拖动鼠标时按住ctrl键。

信用社银行卡业务检查情况自查报告

信用社银行卡业务检查情况自查报告 省联社汉中办事处: 为确保我县农村信用社持续、合规稳健发展,根据陕农信联社发[##]236号文件要求,我联社于##年7月10日至7月20日,对全县农村信用社银行卡业务管理上、银行卡业务日常操作与防范银行卡业务风险工作进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下: 一、领导重视,认识到位 接到省联社对全省农村合作金融机构银行卡业务大检查的通知后,联社领导高度重视,召开专题会议,研究布置自查工作方案,要求立足暴露问题开展自查,边查边整改,起到“以查促防”的作用,能促进各项制度和业务工作的顺利开展,为我社可持续发展打下坚定基础。为此,联社研究决定,成立了##县农村信用合作联社银行卡业务大检查工作领导小组,组长由联社主任谷天春同志担任,副组长由副主任朱天臣、刘洪同志担任。联社业务部、信息部、财务部、保卫部经理为成员,领导小组下设办公室,办公室设在业务部,负责对银行卡业务大检查工作的具体安排。同时要求各营业网点主任负责本单位的自查工作,并参加银行卡业务的检查,确保自查工作取得成效。 二、分工明确,责任到人 联社银行卡业务大检查工作领导小组对各部室组织开展自查进行了分工,由业务部负责对银行卡业务规章制度落实、执行情况、银行卡跨行差错处理、风险控制防范情况、业务宣传、业务操作、特约商户管理、家乐卡业务方面的自查。财务会计部负责对卡片管理情况

的自查。信息部负责对POS设备的管理、ATM业务情况的自查。并根据各部门的自查结果形成书面报告。 三、自查结果 一、基本情况 经陕西省银监局批准,2007年11月5日,陕西省农村信用社第一个银行卡品牌“陕西信合富秦卡”在##县农村信用社开始正式发行。通过各种营销手段和发卡措施,截止2010年8月末全县共发行富秦卡27421张,安装ATM机5台,POS机7台。 二、银行卡业务开展情况 (一)采取有效措施,加大富秦卡推广力度 1、实行富秦卡发卡优惠政策,减免客户用卡手续费,吸取客户开卡,提高客户用卡积极性。富秦卡的推广全县统一对客户开卡、用卡进行优惠,具体优惠政策如下:免收每张5元的开卡费用和每年10元的年费,以充分发挥农信社营业网点多,鼓励客户使用富秦卡办理省内资金结算业务,让客户真正感受到富秦卡的便利和优惠政策带来的好处。 2、相互配合,确保富秦卡业务的顺利推广。富秦卡是全省农村信用社统一的银行卡品牌,各社注意维护了富秦卡的整体形象,加强相互之间的配合与协作,形成全县业务推广和市场营销合力。杜绝不

Excel在会计中的应用练习一及答案

《Excel在会计中的应用》练习一及答案 一、选择题 1.在Excel2003中,选定整个工作表的方法是(B )。 A、双击状态栏 B、单击左上角的行列坐标的交叉点 C、右键单击任一单元格,从弹出的快捷菜单中选择"选定工作表" D、按下Alt键的同时双击第一个单元格 2.在Excel2003中产生图表的源数据发生变化后,图表将(C )。 A、不会改变 B、发生改变,但与数据无关 C、发生相应的改变 D、被删除 3.在Excel2003中输入分数时,最好以混合形式(0 ?/?)方式输入,以免与(A )格式相混。 A、日期 B、货币 C、数值 D、文本 4.在Excel2003中文版中,可以自动产生序列的数据是(B )。 A、一 B、1 C、第一季度 D、A 5.在Excel2003中,文字数据默认的对齐方式是(A )。 A、左对齐 B、右对齐 C、居中对齐 D、两端对齐 6.在Excel2003中,在单元格中输入=12>24,确认后,此单元格显示的内容为(A)。 A、FALSE B、=12>24 C、TRUE D、12>24 7.在Excel2003中,删除工作表中与图表链接的数据时,图表将(D )。 A、被删除 B、必须用编辑器删除相应的数据点 C、不会发生变化 D、自动删除相应的数据点 8.在Excel2003中工作簿名称被放置在(B )。 A、标题栏 B、标签行 C、工具栏 D、信息行 9.在Excel2003中,在单元格中输入=6+16+MIN(16,6),将显示(B )。 A、38 B、28 C、22 D、44 10.在Excel2003中选取"自动筛选"命令后,在清单上的(A )出现了下拉式按钮图标。 A、字段名处 B、所有单元格内 C、空白单元格内 D、底部 11.在Excel2003中建立图表时,我们一般(A )。 A、先输入数据,再建立图表 B、建完图表后,再输入数据 C、在输入的同时,建立图表 D、首先建立一个图表标签 12.EXCEL工作表中可以选择一个或一组单元格,其中活动单元格的数目是(A )。

关于银行卡信息泄露风险专项排查自查整改报告

关于银行卡信息泄露风险专项排查自查整改报告 近年来,银行卡在我省迅速发展,已成为广大人民群众购物消费、存取款、转账支付等金融活动的重要载体,但在银行卡业务快速发展的同时,也暴露出了诸多风险,有效地防范和控制风险是当前必须要解决的问题。根据省联社下发的关于开展银行卡信息泄露风险专项排查通知,我社对银行卡业务的相关管理情况进行了自查,主要有以下几个方面: 一、关于制度建设和岗位设置方面:我县联社关于银行卡业务方面制定了详细的相关管理规定和操作细则,我社根据上级部门相关管理规定对我社银行卡业务涉及的各岗位进行了明确的岗位分工,组织员工学习了关于银行卡操作的具体流程、重点风险防范和控制等内容,对于银行卡的开卡、收回、销卡等都设置了授权复核、专项登记等,务求达到外部监督和内控管理的有效结合,相互制约和防范银行卡操作风险。 二、关于业务管理情况方面:对于银行卡的开销户、挂失、冲销、补正等分险类交易我社在实际业务操作中都严格按照省联社的相关管理规定进行操作,严格审查客户资料的真实性和有效性,杜绝违规操作,同时,我社也时常向客户派发关于银行卡安全用卡方面的宣传手册给前来办理业务的客户,向他们宣传有关防范银行业务风险的相关知识,确保我社银行卡业务健康安全地向前发展。 三、关于自助设备业务管理情况方面:1、是ATM保险柜钥匙和

密码必须双人分别掌管,即一人管ATM保险柜密码,一人掌管ATM 保险柜钥匙。2、是密码必须不定期更换,每月至少更换一次。3是装入或取出ATM现钞,必须做到双人操作、及时清点,交叉复核,中途不得换人。4、是所有加钞、点钞、清机过程必须选择监控器下进行。5、是装钞完毕对外营业前,管理员必须进行实地测试,检查钱箱位置放置是否错位及吐钞面额是否正确,测试无误后方可投入使用。6、是在外部服务商提供ATM维护服务时做到相关人员全程陪同,保证ATM机不受到外部人员控制,确保ATM机正常运行7、定期检查自助设备的按键区域、读卡器等组件是否有异常现象;定期查看网线接口是否存在异常或裸露在外;USB接口采取了相关的限制使用措施。 四、关于检查监督情况方面:对于银行卡的各项业务操作,包括开销卡、挂失、冲正、卡保管等我社领导班子都定期或不定期进行检查,县联社稽核部门也会不定期派人前来进行检查指导工作,务求对银行卡业务的监督检查达到防范风险要求,使我们的广大客户能够安全用卡、放心用卡。 都昌县信用联社 2016-11-24

Excel在会计中的应用实训报告

经管实验中心 实验报告 学院:经济与管理学院 课程名称:Excel在会计中的应用 专业班级:财务管理142 姓名:朱轩 学号: 实训四实验报告 一、实验目的及要求: 1、目的 会计凭证是会计账务处理的重要依据,是会计核算的起点。通过实训一的练习,上手操作Excel在会计账务处理流程中编制会计凭证环节的应用,大家可以了解和熟悉会计实务,掌握会计基本概念,熟悉会计核算的基本程序和基本方法,。 2、内容及要求 了解并掌握Excel在会计账务处理流程中编制会计凭证环节的应用。 ●认知会计凭证,能够建立并处理会计科目表以及会计凭证表 ●能够利用Excel美化会计科目表 ●掌握Excel的CONCATENATE()函数、VLOOKUP()函数建立起具有自 ●完成实验报告并提交

二、仪器用具: 仪器名称规格/型号数量备注 计算机 1 有网络环境 三、实验方法与步骤: 查阅模拟企业和会计制度等相关资料,翻阅书本知识,熟悉基本概念和流程 “开展”会计业务 整理实验数据和文档,总结模拟的过程,编写实验报告 四、实验结果与数据处理: 下载查找一个行业5家上市公司5年的财务报表,资产负债表如图4-1所示,利润表如图4-2所示。 图4-1 图4-2 对神奇制药企业2015年12月31日和2014年12月31日的资产负债表进行水平分析,如图4-3所示。

图4-3 对神奇制药企业2015年12月31日和2014年12月31日的利润表进行水平分析,如图4-4所示。 图4-4 对神奇制药企业2015年12月31日和2014年12月31日的资产负债表进行垂直分析,如图4-5所示。 图4-5

Excel在会计中的应用

Excel在会计中的应用会计是现代企业管理中不可或缺的一部分,其主要工作职责是核算和监督企业的经济活动。在会计的日常账务处理中,Excel的使用范围十分广泛,如编制各种会计报表、通过公式和函数计算表格中的数据、对数据进行分析和预测等。 1.1.1 认识会计电算化 会计电算化是使用电子计算机和现代数据处理技术来进行会计实务工作的简称,主要包括通过电子计算机代替人工记账、算账、报账和对会计信息的分析、预测、决策等过程。会计电算化逐渐代替了传统的手工记账,大大提高了企业的财会管理水平和经济效益。 1.1.2 会计做账的一般流程 会计核算是以货币为主要计量单位,以企业过去发生的交易或事项取得的原始凭证为依据,对数据进行填制、计算、分析和分类汇总,最终形成财务报表。日常的会计工作必须遵循一定的流程,才能使繁杂的工作有条不紊地进行。会计的一般账务处理流程如图1-1所示。 图1-1 会计做账的一般流程结账、对账时,需做到账证相符、账账相符、账实相符。 原始凭证是出纳根据实际 发生的经济业务来填制的, 是用于记录和证明经济业 务的发生或完成情况的文 字凭据。 出纳的含义 出纳的工作内容一般包括办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等,处理与现金收支相关的所有最基本凭证,这些凭证是财务工作中最原始的数据来源。 知识提示

1.1.3 使用Excel进行账务处理 基于Excel 2010强大的数据分析功能,广大会计人员可通过Excel进行会计账务处理,如制作记账凭证,编制明细账、总账和财务报表等,且Excel中提供了专门的财务函数,方便了日常工作中的账务处理。如图1-2所示即为使用Excel制作的记账凭证,图1-3所示为使用Excel制作的资产负债表。 图1-2 记账凭证 3

excel在财务会计中应用

内容和要求: 随着计算机技术的不断进步和发展,会计的信息化已逐渐成为经济发展的必然趋势。Excel是一种电子表格的软件,它所具备的功能除了数据图表以外还有一般电子表格的功能,所以,Excel在会计人员的工作中使用非常普遍。在财务会计的核算工作中,会计人员会经常的需要提供各种各样的、大量的财务数据进行分析,在实际的应用过程中,会计人员就会经常运用Excel的电子表格,通过它们来解决会计工作中遇到的各种问题,所以Excel的电子表格在财务会计工作中的应用是十分普遍的。 任务要求: 一、内容要求。对于论文研究主题所涉及的相关文献资料进行认真的查阅、收集、整理,按照学校毕业论文的要求,查阅文献至少在6篇以上。文献查阅需要关注的,首先是对相关理论进行查阅,例如我国的会计信息质量现状等,为本研究奠定了基础;其次,根据文献查阅和事例进行剖析。 二、方法要求。本研究可以分以下步骤进行,首先在查阅文献的基础上编制提纲;其次,对查阅的文献进行分析、整理;最后在老师的指导下进行修改。 三、时间要求。根据学校的要求,并严格按照社会管理系关于“毕业生论文要求与安排”的时间节点提交阶段性成果,完成开题报告,论文初稿、二稿、三稿等每一阶段性工作,以此保证论文质量。工作过程式论文评定的重要内容。

四、形式要求。论文要独立写作。对所得研究资料要深入思考,观点明确。论文结构要完整,写作格式要符合要求,语言文字通顺流畅、严谨。认真确定论文的各级标题,引文、参考文献的著录要符合学术规范要求。

excel在财务会计中的应用研究 摘要:随着计算机技术的不断进步和发展,会计的信息化已逐渐成为经济发展的必然趋势。Excel是一种电子表格的软件,它所具备的功能除了数据图表以外还有一般电子表格的功能,所以,Excel在会计人员的工作中使用非常普遍。在财务会计的核算工作中,会计人员会经常的需要提供各种各样的、大量的财务数据进行分析,在实际的应用过程中,会计人员就会经常运用Excel的电子表格,通过它们来解决会计工作中遇到的各种问题,所以Excel的电子表格在财务会计工作中的应用是十分普遍的。 关键词:Excel,财务会计,应用

银行卡合规性自查报告

银行卡业务合规性排查自查报告为规范业务经营,强化风险管理,扎实推进银行结算账户合规性排查,增强全员合规经营意识,降低案件风险隐患,确保我行各项业务安全、稳健运行。我分理积极学习贯彻落实省联社《关于全面开展银行卡业务合规性排查的通知》文件精神,认真开展违规开立银行卡风险排查,现在将自查情况汇报如下: 一、为确保此项工作有序开展,我分理处成立了违规银行结算账户风险自查小组: 组长:XX 组员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 二、排查银行结算账户的基本情况: 1、我分理处严格按照《中国银行关于加强支付结算管理防范电信网络新型违法犯罪有关事项的通知》,对不符合条件和开办手续不全的进行了限期整理。明确银行卡账户开立、使用和撤销的审查和管理,实行复核制度,防止银行卡结算账户业务违规办理。 2、全面落实银监会银行卡数量限制要求,对同一客户在我分理处开立X张以上银行卡账户的进行了清理。本次排查中共发现X户,同一客户在我分理处开立X张银行卡以上借记卡需要清理的共X户。 3、严格按照反洗钱管理相关规定进行自查,落实客户身份识别制度,加强联网核查,认真询问开卡用途,对存款人提交的申请书填写事项和证明文件的真实性、完整性和合规性进行审查,在源头上防患于未然。 4、不存在未经人行核准,私自为存款人违规开立银行卡的情况。

三、存在的问题 1、由于管理不当,同一客户存在我分理处开户时有超过4张银行卡现象。 2、账户实名制落实和公民身份信息联网核查工作情况按规定对银行卡结算账户业务涉及的相关个人身份信息进行了联网核查未落实彻底。 3、开卡过程中还存在相关手续、要素不齐,档案未完善,办理不合规等现象。 四,整改措施 1、执行开销户登记制度;建立银行结算账户档案,并按规定由专人保管。 2、与存款人签订银行结算账户管理协议及补充协议,明确双方的权 利与义务。 3、严格执行反洗钱相关规定,落实账户实名和公民身份信息联网核 查工作,按规定对银行卡结算账户业务涉及的相关个人身份信息进行联网核查。 经自查,我分理处基本符合银行卡账户管理的相关规定,但自查开展的自查过程中,还存在一定的不足。今后,我分理处将继续围绕《人民币银行结算账户管理办法》的相关规定安排工作部署,积极开展银行卡结算账户管理的各项工作,做到合规、完善、准确,排除各类风险,促进我行各项业务的健康发展。

EXCEL在财务中的应用实训心得体会

excel 财会应用综合实训心得 通过这次的excel实训,让我对excel有了更多的感性认识。excel是office系列软件中的创建和维护电子表格的应用软件,不仅具有强大的制表和绘图功能,而且还内置了数学、财务、统计和工程等多种函数,同时特提供了数据管理与分析等多种方法和工具。它可以进行各种数据处理、统计分析和辅助决策操作,被广泛的运用于财务、会计及管理工作等多个方面。 老师的教学内容从实际需求出发,合理安排知识结构,让我们从零开始,由浅入深、循序渐进地讲解excel在会计和财务中的应用。excel的实训不仅培养了我实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际财务工作有了一个新的认识。 老师的教学方法对于我很适用,在老师所讲的理论和实训教学基础上让我们自己手动操作一遍,进一步的巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在老师的带领下及时反映操作过程中所遇到的问题,并及时解决问题,给予一些经验。 在这实训过程中,我深深的感觉到自身所学的知识有限,我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神,观察老师在课堂上操作的流程和步骤,这样才能更顺利的完成实训。受条件下的限制,我们不能在课堂上在老师的指导下操作,所以上课集中精神听课是非常重要的。在实训课程上,至少应自主完成课本上要求的习 题,在这基础上,加强和巩固excel在财务中的应用。在所有实训课程中,我都能按时完成实训,但我明白,仅仅依靠实训上学到的操作知识是不够的,而且光在实训中练习,没有课后的复习,时间长了也会遗忘的,所以我认为,在以后的学习和工作中应该注意积累经验,及时复习和巩固所学的知识。在我们的其他专业课程中,有很多值得分析的财务资料,比如财务管理这门课程,书上有许多案例报表,我们可以以此建立财务分析模型,或者在网上下载相关的资料练习,还可以在网上搜索网上课程学习。 总的来说,excel不仅让我们巩固了以前使用的方法,如排序、才分、冻结单元格、分类汇总、sum、average、max、min函数的使用方法,以及设置单元各的边框、对角线以及对角线的上下怎样添加文字,还知道了一些以前没有用过的函数如db、ddb、pv、vlookup等函数的使用方法,学会了单元格的使用等许多的excel操作内容。 总之,在这次的excel实训中,让我受益匪浅。篇二:excel会计管理应用技术心得体会 excel课后感 以前也接触过excel还以为自己都会了呢,这次重新学习才知道一句话的含义:如果你觉得excel你已经会了,那你就错了。excel的功能真的是太多了,好多时候有些功能存在但是自己却并不知道,只能用最笨拙的方法去解决问题,浪费了人力、时间。 我们的实验内容有:excel的基本应用、,在excel中编制会计科目、编制记账凭证、编制财务报表、编制现金流量表、excel在财务分析中的应用、excel进销存管理、excel固定资产管理等等,包括填制完成各种报表及数据计算和图表生成。 我们的excel上课形式是老师讲完了理论就给我们时间自己去练习,碰到问题了就问老师或者同学,或者自己上网找答案。平时上课就是讲书里的内容,跟着老师一步一步做,觉得也没有太多问题出现,但是在做期末考查的实训时,问题就出现很多了,公式用不对、输入不正确、还有自己没有使用过的方法啊,等等,出了这些问题一般都是找同学商量解决的,因为是期末考题,就不那么问老师了。 其中,我觉得函数的应用是最为困难的,在老师的带领下,我们学会了函数的运用,可以在很短的时间内解决很多棘手的问题,甚至是用平常的方法根本解决不了的问题。“事物存在即合理”要想学好excel,函数是首先要解决的大问题,所以一定要学会函数并灵活运用。熟能生巧,要学会函数的运用关键还是多练习。需要慎密。 excel实验中有对于成本会计中辅助生产费用的分配,现在我们正在做手工账,都快让辅助生产费用的分配这一块内容烦死了,真希望能用excel解决它啊,如果可以使用 excel,可以节省

相关文档
最新文档