中国移动校讯通专用终端及卡片技术要求

中国移动校讯通专用终端及卡片技术要求
中国移动校讯通专用终端及卡片技术要求

中国移动校讯通

专用终端及卡片技术要求

目录

1 围 (5)

2 规性引用文件 (5)

3 招标/比选要求 (5)

4 术语和定义 (6)

4.1 考勤机 (6)

4.2 13.56M刷卡器 (6)

4.3 2.4G阅读器 (6)

4.4 校园 (6)

4.5 校讯通学生证 (6)

4.6 13.56M射频卡 (7)

4.7 2.4G双频卡 (7)

4.8 二合一卡 (7)

4.9 三合一卡 (7)

4.10 符合ISO14443标准A类卡 (7)

4.11 OMC网管 (7)

5 缩略语 (7)

5.1 IC (7)

5.2 RFID (7)

6 校讯通学生证专用终端业务需求 (7)

6.1 考勤报安 (7)

6.2 校园 (8)

7 校讯通学生证专用终端典型组网方式 (8)

7.1 近距离刷卡考勤组网 (8)

7.2 远距离读卡考勤组网 (8)

7.3 校园组网 (9)

8 校讯通专用终端业务需求 (9)

8.1 考勤报安类应用 (9)

8.2 校园类应用 (10)

9 校园信息机技术要求 (10)

9.1 基本功能 (10)

9.2 菜单功能 (10)

9.3 终端特性 (11)

9.4 终端可维护性 (13)

9.5 品牌及业务标识 (13)

10 2.4G阅读器与13.56M刷卡器技术要求 (13)

10.1 2.4G阅读器技术要求 (13)

10.2 13.56M刷卡器技术要求 (14)

11 GSM插卡机技术要求 (15)

11.1 室外机技术要求 (15)

11.2 室话机技术要求 (16)

12 学生证卡技术要求 (17)

12.1 非接触IC卡 (17)

12.2 非接触ID卡 (18)

12.3 2.4G 双频卡(非接触式IC卡+2.4G RFID卡) (18)

12.4 二合一卡(非接触式IC卡+SIM卡槽) (18)

12.5 三合一卡(2.4G RFID卡+非接触式IC卡+SIM卡槽) (19)

13 智能学生证技术要求 (19)

14 OMC网管技术要求 (22)

14.1 网管系统架构 (22)

14.2 设备信息管理 (22)

14.3 远程升级 (22)

14.4 即时参数状态查询 (22)

14.5 固定时间间隔状态收集 (22)

14.6 参数设置 (22)

14.7 信令跟踪 (22)

14.8 地图展示 (22)

14.9 日志统计报表 (22)

中国移动校讯通专用终端及卡片技术要求

1 围

本规规定了中国移动校讯通业务专用终端,包括校园信息机(可外接13.56M刷卡器)、校园信息机(可外接2.4G阅读器)、无线插卡话机(可插二合一/三合一卡)、2.4G阅读器、13.56M刷卡器和电子学生证(包括非接触IC卡、非接触式ID卡、2.4G双频卡、二合一/三合一卡)、智能学生证(带定位)相关技术要求,包括机具及卡片技术要求、功能及性能要求,以及配套网管要求,其他终端设备不在此规畴。

2 规性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB 4943.1-2011 信息技术设备安全第1部分:通用要求

GB 19484.1-2004 900MHzGSM 数字蜂窝移动通信系统电磁兼容性要求和测量方法第1部分:移动台及其辅助设备

GB/T 19558-2004 集成电路(IC)卡公用付费系统总技术要求.pdf

YD 1032-2000 900-1800MHzTDMA数字蜂窝移动通信系统电磁兼容性限值和测量方法第一部分移动台及其辅助设备

YD/T 965-1998 电信终端设备的安全要求和试验方法

ISO/IEC 14443 识别卡无接触点集成电路卡感应卡

3 招标/比选要求

1、资质要求(原件彩色扫描件)

*企业营业执照、税务登记证、组织机构代码证、银行开户许可证、法人;

*ISO9000质量认证体系;

*中华人民国电信设备进网许可证及相关3C认证;

*GSM无线电发射设备型号核准证

*2.4G无线电发射设备型号核准证(通用微功率<短距离>无线电发射设备)

*电磁辐射认证或测试报告;

业绩及目前正在执行合同的情况(包括完成情况和出现的重要质量问题及改进措施);

以上带“*”资质证明如有一项不能提供,将作为废选处理,如有其他更多相关资质,请一并提供原件扫描件。

2、其他要求

(1)在本公告规定的时间获取比选文件并登记备案的企业;

(2)本项目不接受联合体参加比选。如果是代理商,需要标明合同中的品牌并提供原厂商的相应合同作为依据;

(3)销售服务及维修支持要求:在本地设有相应服务机构和固定服务人员或承诺在成交后一个月之在本地设立办事机构;

3、参加须知

申请人需提供各种机具的质保期大于1年;

申请人提供的各类机具的维保期不能小于3年,并在此期间甲方能向比选申请人购买各类机具的备件;

申请人说明是否满足ROHS或ISO14000环境管理体系认证;

机具的防护要求和运行要求:机具的外壳和暴露在外的铁质支架、零件应具有防锈措施。机具停电和恢复后,设备能够自动恢复运行。

4 术语和定义

4.1 考勤机

具备与校讯通平台数据通讯功能的专用考勤设备,可以实现近距离刷卡考勤功能,也可以外接13.56M刷卡器或2.4G阅读器。

4.2 13.56M刷卡器

考勤机的外接辅助设备。可以近距离读取符合ISO14443标准A类卡,通过连接考勤机实现考勤数据上报。

4.3 2.4G阅读器

考勤机的外接辅助设备。可以远距离读取2.4G双频卡,通过连接考勤机实现考勤数据上报。

4.4 校园

校园公话设备。学生插入校讯通学生证,可使用安装在校讯通学生证上的SIM卡号及资费进行通话。

4.5 校讯通学生证

整合了中国移动SIM卡槽的校讯通射频考勤卡,校讯通学生证的射频功能可以近距离实现(13.56M射频卡与SIM卡槽整合)也可以远距离实现(2.4G单双频卡与SIM卡槽整合)。

4.6 13.56M射频卡

13.56M非接触式射频IC卡。

4.7 2.4G双频卡

集成了13.56M射频卡功能的2.4G有源RFID电子标签。

4.8 二合一卡

集成了13.56M射频卡功能、SIM卡插槽的智能卡

4.9 三合一卡

集成了13.56M射频卡功能、2.4G有源RFID电子标签、SIM卡插槽的智能卡

4.10 符合ISO14443标准A类卡

相对于ISO14443标准B类卡而言,对安全性能要求更低,可应用各行业13.56M射频应用。4.11 OMC网管

操作维护中心,OMC提供对系统中各设备的集中式操作维护。

5 缩略语

5.1 IC

Integrated Circuit Card,集成电路。

5.2 RFID

Radio Frequency Identification,无线射频识别。

6 校讯通学生证专用终端业务需求

校讯通学生证指的是整合了中国移动SIM卡槽的校讯通射频考勤卡。学生使用校讯通学生证一卡实现考勤报安、校园两类功能。

6.1 考勤报安

6.1.1 近距离刷卡考勤报安

近距离刷卡考勤报安是指学生携带校讯通学生证(13.56M射频卡与SIM卡槽整合)在校园部安装的“校讯通”专用终端设备上近距离刷卡实现考勤功能。其考勤记录信息由考勤机上报到校讯通平台,并由校讯通平台生成固定格式的报安短信容发给学生家长手机。老师或家长也可通过校讯通平台查询考勤记录。

6.1.2 远距离读卡考勤报安

在学校校门口安装2.4G阅读器,学生佩带校讯通学生证(2.4G单双频卡与SIM卡槽整合)进出学校校门时,即可实现远距离读卡考勤功能。其考勤记录信息由考勤机上报到校讯通平台,并由校讯通平台生成固定格式的报安短信容发给学生家长手机。老师或家长也可通过校讯通平台查询考勤记录。

6.2 校园

学生手持校讯通学生证在校园部安装的校园上插卡可以使用其中的SIM卡号及资费拨打。

7 校讯通学生证专用终端典型组网方式

校讯通学生证专用终端组网方式根据业务需求的不同,分成近距离刷卡考勤组网及远距离读卡考勤组网和校园组网三种方式。

7.1 近距离刷卡考勤组网

典型近距离刷卡考勤组网方式由校讯通学生证(13.56M射频卡与SIM卡槽整合)、13.56M刷卡器、考勤机组成。考勤机与13.56M刷卡器通过485接口连接,考勤机通过有线或无线网络与校讯通平台进行数据通讯。学生校讯通学生证(13.56M射频卡与SIM卡槽整合)在13.56M刷卡器或考勤机上近距离刷卡生成考勤记录,考勤记录通过考勤机上报校讯通平台,如图1所示。

图1 典型近距离读卡考勤组网方式

7.2 远距离读卡考勤组网

典型远距离读卡考勤组网方式由校讯通学生证(2.4G单双频卡与SIM卡槽整合)、2.4G阅读器、考勤机组成,考勤机与2.4G阅读器之间通过485接口连接,考勤机通过有线或无线网络与校讯通平台进行数据通讯。学生佩戴校讯通学生证(2.4G单双频卡与SIM卡槽整合)通过2.4G阅读器信号覆盖区域实现考勤,通过两台2.4G阅读器实现对学生进校、出校的判断,考勤记录通过考勤机上报校讯通平台。如图2所示。

中国移动通信集团设计院有限公司

菲迪克百年工程项目奖中国获奖项目系列介绍 北京奥运综合通信工程 获得菲迪克百年工程项目奖提名 项目所在地:北京 项目用途:北京奥运综合通信工程,共包括北京奥运会所使用的全部31个竞赛场馆和15个非竞赛场馆的通信工程,在北京奥运期间提供了话音、数据接入、公共安全等领域的58项增值业务、45项3G业务以及25项奥运特色业务,涉及20多万各国用户。本项目的实施,为北京奥运会提供了“最先进的技术、最周到的服务、最丰富的业务”,为北京奥运会的成功举办起到了无可替代的作用,并开创了通信保障的多项世界记录。 竣工年份:2009年 申报单位(按申报时所列单位):中国移动通信集团设计院有限公司项目业主:中国移动通信集团北京有限公司 项目介绍 一.获得国际认可 1.开创了通信保障的多项世界记录。 (1)奥运开幕式期间,国家体育场通话峰值达到每小时11万次,超过上届奥运1.9倍,开创了奥运史上通话峰值的新纪录。而在如此高话务的冲击之下,中国移动网络接通率超过99.9%,掉话率仅为0.27%,达到了世界之最。北京奥组委技术部部长杨义春评价道:“中

国移动实现了奥运赛时无线通信对公众服务的完全保障,堪称大规模活动通信保障的创举。”国际奥委会主席罗格来函称赞道:“中国移动以创新的科技为全世界诠释了科技奥运的理念,你们在北京奥运会中的成功经验会成为未来奥运主办国及其移动通信合作伙伴的一笔 重要财富”。 (2)奥运圣火跨越珠峰是北京奥运申办时对世界的承诺,本项目在珠峰大本营以上区域建设了3个基站覆盖了火炬路线所有营地和顶峰,其中6500米海拔前进营地基站为世界海拔最高通信基站。人民网北京5月8日电(记者李海霞)上午,北京奥运圣火登上海拔8844.43米的珠峰峰顶,登山队员扎西次仁通过中国移动网络从世界之巅发回第一条圣火登顶彩信。 2.提供了奥运历史上最为丰富的业务。在奥运史上首次提供了Wireless Info与即拍即传业务,并首次实现了可视电话、多媒体彩铃、视频会议等3G特色业务。这些全新业务的应用,改变了媒体记者传统的工作模式,极大提高了工作效率。奥组委媒体运行部副部长徐济成称,中国移动的业务及支持保障服务是其参加过的6次奥运会中最完美的一次。新华社在感谢信中称赞:“你们的优质服务、出色保障使新华社奥运报道在世界新闻媒体之间的新闻大战中取得了空前 成功。”纽约时报副主编查尔斯先生留言:“非常感谢中国移动在奥运期间提供的WIFI和移动电话服务!” 3.形成的多项先进成果被写入了国际权威标准。本项目在频谱有效利用和无线设备电磁兼容方面的成果已被IEC PT62232、PT62232 DTR、ITU-R M.2244三项国际权威标准采纳。项目研究论文在ACM IWCMC 2010国际学术会议上进行了宣讲,获得了与会专家的好评。IEC TC106 PT62232项目主席Peter Zollman先生来信感谢本项目的杰出贡献。 二.应用卓越技术

中国移动通信集团云南有限公司环评监测技术规范书

中国移动通信集团云南有限公司环评监测技术规范书 1

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中国移动通信集团云南有限公司 已建通信基站环评监测 技 术 规 范 书 中国移动通信集团云南有限公司 二0一0年五月 技术规范书 1. 概述 1.1 本文件为中国移动通信集团云南有限公司(下称建设单位))就中国移动通信集团云南有限公司已建移动通信基站项目环评工 1

作向环评机构(下称投标方)提出的工程技术规范书。 1.2在本规范中各种要求的含义如下: 必须/应(该):表示该条目是本规范必须。违反这样的要求是原则性错误。 不允许(不能够):表示该条目绝对禁止。 建议(宜):表示在某些特定条件下存在忽视该条目的理由,可是忽视或违反该条目时必须仔细衡量。 不建议:表示在某些特定条件下存在所描述行为可接受或有效的理由,但实现该行为时必须仔细衡量。 能够:表示该条目确实可选,但该条目的存在会提高设备的功能/性能比较的指标值。 1.3 在未签订合同之前,建设单位保留对本技术规范书进行修改权利;建设单位保持有对本技术规范书的解释权。 2. 对投标方的基本要求 2.1.具有法人主体资格和独立承担民事责任的能力,具备良好的商业信誉,遵守国家有关的法律、法规和政策,能够承担履约中应承担的全部责任与义务。 2.2.具备国家环境保护部(国家环保总局)颁发的建设项目环境影响评价资质乙级(含乙级)以上资质(业务范围应包括输变电及广电通信),并在云南省环境保护厅进行登记备案,有能力提供本次招标项目及所要求的售后服务。 2

2.3.具有开展环境影响评价必须的设备及技术服务能力,担任本项目环评主编责任人,必须具有相应的环境影响评价工程师职业资格和同类项目成功组织实施的经验。 2.4.近两年内有电磁辐射相关项目编制环境影响评价报告的业绩(提供合同、验收证明或者中标通知书等有关证明材料)。 3. 相关法律法规 3.1国家相关法律法规 (1)<中华人民共和国环境保护法>(1989 年12 月); (2)<中华人民共和国环境影响评价法>( 9 月1 日起施行); (3)<建设项目环境保护管理条例>(中华人民共和国国务院令第253号,1998 年11 月29 日起施行); (4)<建设项目环境影响评价分类管理名录>(国家环境保护部, ); (5)<电磁辐射环境保护管理办法>(国家环境保护局第18 号令,1997); (6)国家环境保护总局令第13号<建设项目竣工环境保护验收管理办法>( 2月1日起施行); (7)<环境影响评价公众参与暂行办法>(国家环保总局环发28 号, )。 (8)国家环保总局<关于电磁辐射项目环境管理有关问题的复函>(环函[ ]75号)。 3.2地方相关法规 3

江西移动校讯通

附件: 江西移动校讯通、旅游通等业务资费标准 一、校讯通业务 (一)业务介绍 校讯通业务是通过移动信息化手段(短信、彩信、WEB、WAP、手机电话),搭建一个在学校、教师,家长和学生之间的互动交流平台,从而达到促进学生、家长和老师的互动交流,为学校创造信息化校园环境,提高教学质量。 校讯通产品目前包含家校互动、亲情电话、平安短信、教育咨询、家长网校、移动校园、就业信息、考培信息、娱乐资讯等业务。 (二)业务资费 家校互动:功能费3元/月,教师通过校讯通平台将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、每周和期末评语、学校的动态和通知等直接发送到家长的手机上。家长可以上行短信与学校老师进行互动,促进家长与老师的互动交流。 亲情电话:功能费3元/月,学生可以通过配置的智能校园卡在校园的智能话机上拨打应急电话,学生在学校的时候可以很方便的与家长联系。

平安短信:功能费3元/月,是以学生到校和离校刷卡动作作为触发,通过学生刷卡,自动生成考勤记录,终端设备把相关考勤信息通过有线或GPRS的方式发送到校讯通业务平台,然后通过短信等方式通知学生家长的功能。 教育咨询:功能费0元/月,整合教育理念,提供家长教育锦囊、教子妙计等教育信息服务。 家长网校:功能费1元/月,整合教育专家精选课程、教案以及优秀试题、题库,提供给学生家长。 移动校园:功能费3元/月,实现教师、学生及学生家长之间通过PC端和手机客户端的方式进行家校互动。 就业信息:功能费3元/月,提供各类社会实践、兼职岗位和资讯,各类型企事业单位的就业实习岗位、就业礼仪、求职技巧、大型招聘会等信息。 考培信息:功能费3元/月,分享考试经验心得,交流考试方法要领,提供各类考证(如外语、计算机、会计等)的相关政策、考试时间、注意事项。 娱乐资讯:功能费3元/月,提供各种生活小常识小窍门,畅销书推荐、精品美食推荐、服装发型搭配、化妆美容等,发布与大学生及校园相关的新闻、政策、电影、活动、赛事、通知等内容。 二、旅游通业务 (一)业务介绍

中国移动通信集团终端有限公司互联网渠道产品及价格管理办法(V1.1版)0704(1)

中国称动通信集团终端有限公司互联网渠道产品及价格管理办法 (V1.0版) 为贯彻中国移动通信集团终端有限公司(以下简称“终端公司总部”)电子商务运营策略,更加市场化开展互联网渠道终端裸机零售及基于互联网渠道开展的裸机分销业务,基于互联网运营中心“准事业部”管理原则,特制定中国移动通信集团终端有限公司互联网运营中心(以下简称“互联网运营中心”)互联网渠道产品及价格管理办法。 第一条、适用范围 本管理办法仅适用于互联网渠道裸机零售及基于互联网渠道的裸 机分销。互联网渠道合约机分销按终端广东分公司针对实体渠道的产品及价格管理办法执行。 第二条、主要定义 (一)价格定义 1、采购价:互联网运营中心向供货方购进终端、配件时的采购价格; 2、互联网零售价:指互联网运营中心在自有商城、平台店铺等零售渠道面向末端客户开展裸机零售的价格; 3、互联网分销价:指互联网运营中心面向互联网销售商(包括其他商城、其他互联网卖家)开展批量销售的价格。 (二)产品定义

1、终端类: (1)总部类终端:总部集采类终端、总部集采且代理类终端、总部代理类终端; (2)广东分公司省代理类终端:指终端广东分公司与终端生产厂家或生产厂家指定的国包商签订代理协议,并以此为基础,负责在各渠道开展销售推广的产品。 (3)广东分公司代销类终端:终端广东分公司与终端生产厂家或省代通过代销合同建立合作关系,并以此为基础开展销售推广的产品。 (4)他省类终端:指由互联网运营中心与其他省终端分公司建立合作关系,并以此为基础在互联网渠道开展销售推广的产品。从合作模式来看,具体包括省际铺货代销和分省发货两种模式。 (5)互联网专属类终端:指由互联网运营中心通过买断或代销的方式,与厂家或供应商建立合作关系,并以此为基础开展基于互联网渠道的销售推广产品。 2、配件类: (1)终端广东分公司类配件:终端广东分公司与配件合作商通过购销或代销的合作方式建立合作,并以此为基础开展销售推广的配件。 (2)互联网专属类配件:指由互联网运营中心通过买断或代销的方式,与配件厂家或供应商建立合作关系,并以此为基础开展基于互联网渠道的销售推广产品。

中国移动通信集团公司中、英文名称对照表

中国移动通信集团公司中、英文名称对照表 (第三版) 目录 一、中国移动通信集团公司及所属机构的中英文名称 (2) 二、各省、自治区、直辖市公司,各通信服务公司(中心),各省、自治区、直辖市分公司的中英文名称............................................................................. . (3) 三、总部各部门及处室的中英文名称 (9) 四、研究院、设计院和管理学院内设机构的中英文名称 (13) 五、常用职务的中英文名称............................................................................. (15) 六、常用职称的中英文名称............................................................................. (16) 七、备注............................................................................. .. (17) 中国移动通信集团公司 二〇〇九年五月 1 一、中国移动通信集团公司及所属机构的中英文名称 序号 中文 英文 公司名称 1 中国移动通信集团公司 China Mobile Communications Corporation 2 中国移动(香港)集团有限公司 China Mobile (Hong Kong) Group Limited 3

中国移动有限公司 China Mobile Limited 4 中国铁通集团有限公司 China TieTong Telecommunications Corporation 5 辛姆巴科公司 CMPak Limited 6 中国移动通信有限公司 China Mobile Communication Company Limited 7 中国移动(深圳)有限公司 China Mobile (Shenzhen) Limited 8 中国移动香港有限公司 China Mobile Hong Kong Company Limited 驻外机构名称 9 驻英国代表处 UK Representative Office 10 驻美国代表处 US Representative Office 其他 11 中国移动通信战略咨询委员会 China Mobile Advisory Committee for Development Strategies 12 中国移动通信集团公司技术咨询委员会 China Mobile Advisory Committee for Technology Development 2 二、各省、自治区、直辖市公司,各通信服务公司(中心),各省、自治区、直辖市分公司的中英文名称 各省、自治区、直辖市公司: 序号 中文

中国移动通信集团北京有限公司彩铃diy用户协议

中国移动通信集团北京有限公司彩铃diy用户协议 甲方:中国移动通信集团北京(以下简称甲方) 乙方:北京移动彩铃用户(以下简称乙方) 一、总则 甲乙双方本着平等自愿的原则,就甲方为乙方提供"彩铃DIY"服务相关事宜特签定本协议,供双方遵守。 二、定义 1 、"彩铃DIY业务"是由乙方用户通过彩铃DIY客户端软件或者拨打1259011制作彩铃,上传并通过甲方审核后添加到乙方用户的个人铃音库中,在乙方用户做被叫时,为主叫客户播放其录制的彩铃,来代替原有的铃音。 2 、彩铃DIY有效期:依照背景音乐的版权确定。 三、资费 1 、月功能费:彩铃月功能费5 元/月,使用不足一个月的按整月收取。 2 、彩铃DIY录制费:乙方制作彩铃并上传成功收取5元/首制作费用。 3 、乙方如通过拨打1259011录制彩铃DIY,甲方按各品牌现行网内通话费标准收取通话费。 4 、乙方应于甲方规定的每月交费期内向甲方交纳上述通信费和信息费。 四、双方权益义务

1 、甲方对使用DIY彩铃业务用户按照本协议的约定条款提供服务,并向该用户收取相关费用。 2 、乙方位于甲方网络覆盖范畴且不处于关机、不在服务区、客户忙、呼叫转移、呼叫等待,以及其它无法接通的状态时,呼叫乙方的主叫方方可听到乙方制作的DIY彩铃: 3 、每首彩铃标注的有效期为用户制作提交该DIY彩铃并通过审核设置成功后的有效许可使用期限。甲方向乙方提供该DIY彩铃的期限以该DIY彩铃有效期为限。DIY彩铃添加入乙方"个人铃音库"后,只要乙方不删除,且未到达该彩铃版权有效期,即可使用;若该彩铃版权有效期限届满,则版权有效期过期的DIY 彩铃将被删除,且被系统默认彩铃或其他未过期彩铃代替。 4、乙方将彩铃DIY原创作品的词曲权,录音版权及邻接权授权给甲方使用,甲方可用于活动、宣传。 5、乙方同意在制作完个人彩铃DIY作品后,授权甲方指定公司在DIY彩铃活动及相关业务推广中使用本人的名字和肖像。 6、乙方在录制上传自己的DIY作品时,应确保差不多开通了彩铃的功能,如没有开通此功能的用户,乙方在阅读完本协议并确认之后,由甲方代为开通彩铃功能。 7 、在特定情形下(包括但不限于网络资源不足、音源故障等)甲方系统可能不播放彩铃,乙方在签订本协议前已充分知悉并自愿同意。 8 、如因甲方难以幸免、难以排除的技术或网络故障造成甲方无法提供本协议所约定的服务,乙方同意不视为违约。但甲方将尽最大努力争取在最短时刻内排除故障。 9 、乙方承诺于甲方规定的每月交费期内向甲方足额交纳本协议约定的各项费

中国移动通信集团终端有限公司山东分公司_招标190920

招标投标企业报告 中国移动通信集团终端有限公司山东分公司

本报告于 2019年9月18日 生成 您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照 目录 1. 基本信息:工商信息 2. 招投标情况:招标数量、招标情况、招标行业分布、投标企业排名、中标企业 排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息:经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息:工程人员、企业资质 * 敬启者:本报告内容是中国比地招标网接收您的委托,查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。

一、基本信息 1. 工商信息 企业名称:中国移动通信集团终端有限公司山东分公司统一社会信用代码:913701035903443207工商注册号:370000100002438组织机构代码:590344320 法定代表人:郭涛成立日期:2012-02-20 企业类型:/经营状态:在业 注册资本:- 注册地址:山东省济南市市中区英雄山路129号祥泰广场项目1号商务办公楼1401、1501 营业期限:2012-02-20 至 / 营业范围:电子通讯产品的研发及销售;电子产品的技术开发、技术维护、技术培训;技术及软件、硬件的开发及销售;通信器材、通信铁塔、仪器仪表、办公用品(除彩色复印机)、电子设备的销售;计算机、通信设备(含移动电话机)及其配件的研发、销售;维修办公设备、仪器仪表、电子通讯设备、计算机;销售(含网上销售)手机及配件、电话卡、充值卡、IP卡、家用电器;租赁通讯设备;通讯设备技术检测、技术推广;基础软件服务、应用软件服务(不含医用软件服务);货运代理;仓储服务;电信业务代办;普通货运;货物进出口、技术进出口、代理进出口以及其他按法律、法规、国务院决定等规定未禁止和不需要经营许可的项目。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动) 联系电话:*********** 二、招投标分析 2.1 招标数量 企业招标数: 个 (数据统计时间:2017年至报告生成时间)102

中国移动通信集团云南有限公司校园招聘信息.doc

中国移动通信集团云南有限公司2017校园招聘信息 中国移动通信集团云南有限公司(以下简称“中国移动云南公司”)隶属于中国移动通信集团公司。1999年8月电信体制改革,云南移动通信公司正式成立,2004年7月完成改制,成功在纽约和香港上市。公司实行省、市、县三级管理,在全省拥有16个州市分公司、2个专业分公司、130个县(区、市)分公司,员工总数13030人。 为满足公司发展需要,储备战略人才,中国移动云南公司拟开展2017年第二轮校园招聘工作,引进具有发展潜力的、2015年6月-2017年7月毕业的优秀人员。 一、招聘职位类别 266 此次招聘已细化至具体招聘职位,详细职位说明参见中国移动云南公司校园招聘网站(http://yn.10086.cn/service/zhaopin/)。建议根据自身情况、个人兴趣以及发展意向选择适合的职位作为应聘志愿。 二、招聘条件 (一)省公司 数据分析与挖掘职位要求普通高等院校全日制硕士研究生及以上学历、符合职位要求的相关专业2015年-2017年毕业生;监控值班职位要求普通高等院校全日制二本及以上学历、符合职位要求的相关专业2015年-2017年毕业生。 (二)州市分公司 1.州府所在地且专性较强的职位要求普通高等院校全日制本科(一本)及

以上学历,包含:党群工作管理、团青工作管理(兼企业文化管理)、预算管理、传输网运行维护(普洱本部,红河蒙自市)、传输网维护(楚雄州楚雄市)、无线网优化(普洱本部,楚雄州本部)、传输建设项目管理(楚雄州本部)职位; 2.愿意定向服务迪庆德钦、迪庆维西的人员,学历可放宽至普通高等院校全日制三本; 3.其余职位要求普通高等院校全日制本科(二本)及以上学历,符合职位要求的相关专业2015年-2017年毕业生。 提醒:根据以往报名数据,昆明地区报名人员较多,竞争较激烈,而版纳、普洱分公司相对报名人员较少,请认真考虑确定报名志愿。 三、招聘职位相关专业 此次招聘职位的专业条件已细化,详细专业要求参见中国移动云南公司校园招聘网站(http://yn.10086.cn/service/zhaopin/)。 备注:特别欢迎具有技术背景、积极主动、认真负责、喜欢服务、营销、销售的同学报名应聘集团客户经理、销售经理等市场营销类职位; 欢迎品学兼优、追求全面发展的非相关专业同学应聘市场营销类销售经理职位。 四、报名时间和方式 请于5月12日22:00前登陆中国移动云南公司校园招聘网站进行在线报名(http://yn.10086.cn/service/zhaopin/)。 五、招聘流程

中国移动通信集团xx公司各部门职责

中国移动通信集团北京有限公司 部门职责 2006年12月

目录 综合部 (3) 发展战略部 (5) 计划建设部 (9) 财务部 (12) 人力资源部 (18) 市场经营部 (22) 客户服务部 (28) 集团客户部 (35) 网络部 (42) 物资供应部 (49) 审计部 (51) 党群工作部 (54) 纪检监察部 (56) 奥运项目管理部 (59) 客户服务中心 (63) 数据业务中心 (71) 业务运营支撑中心 (81) 网络优化中心 (87) 网络运行支撑中心 (94) 工程建设中心 (100) 传输中心 (107) 培训中心 (115) 行政物流中心 (119) 分公司 (128) 工会 (132)

综合部 综合部是公司综合管理部门,负责协调并支持各职能部门和各生产中心的工作,负责为公司领导各项工作的开展提供服务和支持。部门职责如下: 1、根据公司总体战略目标,完成部门关键绩效指标及工作目标; 2、负责公司文秘工作,包括公司重要文件和综合管理制度等的起草、收发文管理、公司会议议定情况的监督执行等; 3、负责公司OA系统的应用管理; 4、负责公司公共关系管理工作,包括政府、媒体、合作伙伴、行业协会和社会团体等关系的沟通和维护; 5、负责公司企业宣传管理,包括公司企业形象宣传,公司新闻发布,信息披露,公司杂志、报纸、简讯的编制发行,公司网站日常管理,行业媒体宣传等工作; 6、负责公司承办、主办的有限公司会议和内部重要会议的会议管理; 7、负责公司来访和出访活动的管理,含公司人员出国(境)活动管理; 8、负责公司内部档案的收集、整理、归档和查阅等工作; 9、负责公司信访管理工作;

中国移动通信集团云南有限公司集团客户割接通告流程实施细则

中国移动通信集团云南有限公司集团客户割接预通告流程 (2014版) 中国移动通信集团云南有限公司客户响应中心 2014年4月

目录 1、概述 (3) 2、信息通告服务承诺 (4) 3 职责和要求 (5) 3.1 省公司职责 (5) 3.2 州(市)公司职责 (6) 4、集客客户割接流程 (7) 4.1割接申请流程 (7) 4.2割接通告流程 (8)

1、概述 根据中国移动对政企客户实行差异化服务的要求,对政企客户从售前到售后的全程网络服务进行了规范,通过显现化的各项措施,提高品牌客户、重要客户的差异化网络服务的感知,起到维系客户、增加客户粘性和提高满意度的目的。 本流程主要规定了云南移动在进行网络调整、割接、线路整改、版本升级等会影响跨省、跨地市政企客户业务正常使用的操作时,需按流程通过客户经理向客户提供信息通告服务。本流程适用集客业务类型,包括面向跨省政企客户提供的互联网专线、数据专线(电路出租)、语音专线、GPRS专线、集团短、彩信等基础及增值类通信业务。 流程中的疏漏及未完善之处将在实施过程中不断完善。

2、信息通告服务承诺 移动公司若进行网络调整、割接、线路整改、版本升级等会影响政企客户业务正常使用的,需通过客户经理向客户提供信息通告服务。金牌客户由客户经理至少提前5个工作日通知政企客户做好应急准备,如用户不同意割接则应与客户充分沟通调整割接时间;银牌客户由客户经理至少提前4个工作日通知政企客户做好应急准备;铜牌及标准级客户需至少提前3个工作日通知客户经理。 (注:客户服务级别金牌、银牌、铜牌、标准与云南政企客户部定义的A、B、C、D四类一一对应) 如有重大安全隐患原因造成的紧急网络调整,则应至少提前24 小时通知客户经理,同时割接申请部门应在附录2 割接信息简述表中说明割接的紧迫性。(参考集团客户割接通告流程)

中国移动新员工培训

中国移动新员工培训 篇一:移动公司新员工培训考试题 新员工考试题 一、填空题: 1、2008年5月,中国通信业迎来第四次重组。中国铁通并入中国移动,中国联通与中国网通合并,中国电信收购中国联通CDMA网,中国卫通的基础电信业务并入中国电信。中国移动、中国电信、中国联通成为通信行业的三大运营商。 2、中国移动的三大品牌是全球通、神州行、动感地带 3、SP是Service Provider的缩写,意思是服务提供商,又特指手机网络的服务和内容提供商。SP指移动互联网服务内容应用服务的直接提供者,负责根据用户的要求开发和提供适合手机用户使用的服务。从企业业务开展的角度来

看,目前SP可以分成三大类:门户型、专业型、专项型。 4、中央音乐平台(为用户提供音乐产品的体验和下载)四川站地址为:sc . 12530 . com ;新业务体验营销平台(用于数据业务体验、营销)地址为:;移动商店(用于数据业务自助订购)WAP 网站:;移动MM平台(为用户提供软件上传和下载的平台)地址为:; 二、选择题(单选): 1、中国移动的通信标准是(A) A、TD-SCDMA B、CDMA2000 C、WCDMA D、TD-CDMA 2、APRU值是指(A) A、二次批价收入/上次出帐月上网用户数;每人的月均消费 B、月度总计费时长//2) 每人的月均通话时长 C、与去年同期比较的值 D、(本年累计-去年同期)/ 去年同期 3、春季营销通常是(B),主要开展

年末客户回馈和春节返乡客户发展的营销活动; A、2月-7月 B、11月—3月 C、1月-3月 D、8月-12月 4、数据业务SA是指(C) A、内容提供商 B、服务提供商 C、移动数据业务销售代理商 三、选择题(多选): 1、乐山移动市场经营部的组织架构有哪些(B、D、E、F、G) A、网络优化中心 B、营销策划中心 C、网络维护中心 D、数据业务运营中心 E、业务支撑中心 F、渠道中心 G、客服中心 2、哪些属于中国移动数据业务(C、 D、E、F、G) A、神州行家园卡升级版 B、校讯通 C、计费彩铃 D、手机上网 E、短彩信 F、飞信 G、手机报 H、家庭宽带 3、营业厅作为四川移动直接面向客户的最为主要的窗口,具有(A、 B、C、D、E)等职能。

中国移动校讯通专用终端及卡片技术要求

中国移动校讯通 专用终端及卡片技术要求

目录 1 围 (5) 2 规性引用文件 (5) 3 招标/比选要求 (5) 4 术语和定义 (6) 4.1 考勤机 (6) 4.2 13.56M刷卡器 (6) 4.3 2.4G阅读器 (6) 4.4 校园 (6) 4.5 校讯通学生证 (6) 4.6 13.56M射频卡 (7) 4.7 2.4G双频卡 (7) 4.8 二合一卡 (7) 4.9 三合一卡 (7) 4.10 符合ISO14443标准A类卡 (7) 4.11 OMC网管 (7) 5 缩略语 (7) 5.1 IC (7) 5.2 RFID (7) 6 校讯通学生证专用终端业务需求 (7) 6.1 考勤报安 (7) 6.2 校园 (8) 7 校讯通学生证专用终端典型组网方式 (8) 7.1 近距离刷卡考勤组网 (8) 7.2 远距离读卡考勤组网 (8) 7.3 校园组网 (9) 8 校讯通专用终端业务需求 (9) 8.1 考勤报安类应用 (9) 8.2 校园类应用 (10) 9 校园信息机技术要求 (10)

9.1 基本功能 (10) 9.2 菜单功能 (10) 9.3 终端特性 (11) 9.4 终端可维护性 (13) 9.5 品牌及业务标识 (13) 10 2.4G阅读器与13.56M刷卡器技术要求 (13) 10.1 2.4G阅读器技术要求 (13) 10.2 13.56M刷卡器技术要求 (14) 11 GSM插卡机技术要求 (15) 11.1 室外机技术要求 (15) 11.2 室话机技术要求 (16) 12 学生证卡技术要求 (17) 12.1 非接触IC卡 (17) 12.2 非接触ID卡 (18) 12.3 2.4G 双频卡(非接触式IC卡+2.4G RFID卡) (18) 12.4 二合一卡(非接触式IC卡+SIM卡槽) (18) 12.5 三合一卡(2.4G RFID卡+非接触式IC卡+SIM卡槽) (19) 13 智能学生证技术要求 (19) 14 OMC网管技术要求 (22) 14.1 网管系统架构 (22) 14.2 设备信息管理 (22) 14.3 远程升级 (22) 14.4 即时参数状态查询 (22) 14.5 固定时间间隔状态收集 (22) 14.6 参数设置 (22) 14.7 信令跟踪 (22) 14.8 地图展示 (22) 14.9 日志统计报表 (22)

中国移动公司简介-中国移动终端公司

中国移动公司简介-中国移动终端公 司 以中国移动终端公司浙江分公司为例分析国有企业员工培训现状 以中移国终动公端司江浙公分司为分析例 有国业企员培训工状现 【摘要】: 现企代业的竞争间根到底归是才人的争竞从,某意义上来种,说又企是业工培员的训竞;争未企来,获业优得竞争于手的对最途佳,就径是比争竞手学的对更快。视重员工训,培把企业建学成习组,提升织业企的核心竞争力,而从最终实现业企员与工“赢双”是企,业获得展发最的手快段。本文先首述阐员

工了训的培义定培,训方的法和训的意义培,中以国动移端公司终浙江分公司为究研对,针象对司员公工培训的现状的分,析解了司公员在培训中工在存的题问并提了一些相出对关及策议。建【关 键词】中国:移动端终公司浙分江司;公工员培现状训;员工培对训策【文】:正 、引一 随言着终公端浙江分司司的公规不模扩大,断讯通行外部业环竞争愈加境烈,想要激通讯行业占领市场在领地位先抢占T,市场D额份必须要,提升公司竞争力,而公的竞司争穿了说就人才的竞争是明。智公司的越来清越醒地认识员到培训是工公发司展可忽不视“人本投的资”是,高公司提“血造能功”根的本径途但是投。培入之训后,现发培训的效不果人尽意在。种这景下背,本针对文国中移动端终公浙司分江司的员工培公现训状,分析了工培员训在的问存

并提题了出关对相及建策议。 二、员培训工基的本述概 一工员训培定的义 员培工训是一全项的员作,管工层理供政策、方向提和支,持培训部供资源、提方、法度,各级制门推部,动讲有师效组培织训,员积极参工,与这样能才真正效有动推训培作,提高工培有效性训。 训培方的法 员工培的训方法有多,种各培种方训法都有身的优自点,了为提高员培工的训质量达,培训到目的,的往往需要种方法配各起合,来灵活用使。下来分面析种几用常法,在培训方过中根程培训据象、对训目培的培训内容、而一择选方择法或多种配合使。用1.讲 授法在中国移动公司实习的报告 序 在学院的统一部署下,我今年暑假利用二十五天的时间在中国移动集团吉林分公司完成了我的暑期管理实习任

中国移动通信发展史

1987年11月18日第一个TACS模拟蜂窝移动电话系统在广东省建成并投入商用。 1994年3月26日邮电部移动通信局成立。 1994年12月底广东首先开通了GSM数字移动电话网。 1995年4月中国移动在全国15个省市也相继建网,GSM数字移动电话网正式开通。 1996年移动电话实现全国漫游,并开始提供国际漫游服务。 1997年7月17日中国移动第1000万个移动电话客户在江苏诞生。 1997年10月22日、23日广东移动通信和浙江移动通信资产分别注入中国电信(香港)有限公司(后更名为中国移动(香港)有限公司),分别在纽约和香港挂牌上市。 1998年8月18日中国移动客户突破2000万。 1999年4月底根据国务院批复的《中国电信重组方案》,移动通信分营工作启动。 1999年7月22日0时"全球通"移动电话号码升11位。 2000年4月20日中国移动通信集团公司正式成立。它是在分离原中国电信移动通信网络和业务的基础上新组建的国有重要骨干企业,2000年5月16日,中国移动通信集团公司揭牌。 2001年7月9日中国移动通信GPRS(2.5G)系统投入试商用。 2001年11月26日中国移动通信集团公司的第一亿客户代表在北京产生,标志着中国移动通信已成为全球客户规模最大的移动通信运营商。 2001年12月31日中国移动通信关闭TACS模拟移动电话网,停止经营模拟移动电话业务。 2002年3月5日中国移动通信与韩国KTF公司在京正式签署了GSM-CDMA自动漫游双边协议。中国移动通信率先实现了GSM-CDMA两种制式之间的自动漫游。

2002年5月中国移动、中国联通实现短信互通互发。 2002年5月17日中国移动通信GPRS业务正式投入商用。 2002年10月1日中国移动通信彩信(MMS)业务正式商用。 2003年7月我国移动通信网络的规模和用户总量均居世界第一,手机产量约占全球的1/3,已成为名副其实的手机生产大国。 2003上半年,中国移动用户总数达2.34亿户,普及率为18.3部/百人。 1997年底北京、上海、西安、广州4个CDMA商用实验网先后建成开通,并实现了网间的漫游。用户发展达到55万户。 1998年8月一纸“军队不得参与经商”的禁令使“电信长城”运营者的身份变得格外敏感,CDMA在中国的前途因此备受关注。 1999年6月联通在香港举行的全球CDMA大会上宣布其CDMA发展计划,但因知识产权谈判等因素,该计划没有实施。 2000年2月16日中国联通以运营商的身份与美国高通公司签署了CDMA知识产权框架协议,为中国联通CDMA的建设打清了道路。但是,框架协议签署仅仅两周之后,联通CD MA项目便被政府暂停。 2000年10月中国联通副总裁王建宙宣布将重新启动CDMA网络建设,并且于该年年底正式开始了筹备工作。 2001年1月原部队所有133CDMA网在经过几个月的资产清算后,正式移交中国联通。 2001年2月27日联通公司成立了全资子公司——联通新时空移动通信有限公司,负责整个联通CDMA网络的建设和经营。联通CDMA网络建设的具体筹划工作正式展开。 2001年3月28日联通CDMA建设一期工程系统设备的采购开始发标。 2001年5月15日中国联通CDMA一期工程系统设备招标结果公布,10家中标厂商与中国联通所属联通新时空签订了总金额RMB121亿元的合同。CDMA网络建设全面启动。 2001年6月联通在2001年3G大会暨第六届CDMA年会上与世界13家著名运营企业签署CDMA网间漫游谅解备忘录,包括美国斯普林特、加拿大BellMobility、日本KDDI、澳

{业务管理}中国移动校讯通业务规范V

(业务管理)中国移动校讯通业务规范V

中国移动校讯通业务规范2009-1-21发布

目录 1.范围1 2.规范性引用文件1 3.术语、定义和缩略语1 4.业务概述2 4.1.业务概念2 4.2.业务分类2 4.2.1.按教育行业信息化应用的需求分类2 4.2.2.按目标用户群分类3 4.2.3.按照服务方式分类3 4.3.业务开放范围3 5.业务特征4 5.1.教育行业属性突出4 5.2.业务统壹规划、分省运营4 5.3.多种接入方式4 5.4.专用终端4 5.5.校讯通业务功能4 5.5.1.针对幼儿园市场提供的功能5 5.5.2.针对小学市场提供的功能6 5.5.3.针对中学市场提供的功能6 5.5.4.针对大学等高等教育市场提供的功能6 6.业务流程7

6.1.业务受理流程7 6.1.1.业务开通7 6.1.1.1.学校业务受理7 6.1.1.2.教师、家长业务受理7 6.1.2.业务变更8 6.1.3.业务取消8 6.2.业务使用流程8 6.2.1.亲情电话业务流程8 6.2.2.平安短信业务流程9 6.2.3.Web业务使用流程10 7.业务管理10 7.1.业务模式10 7.2.代理商管理11 7.3.用户管理11 7.4.信息安全管理11 7.4.1.信息发送权限管理11 7.4.2.信息审核过滤管理12 7.5.业务质量12 7.5.1.业务质量指标12 7.5.2.业务质量统计12 8.统计分析12 8.1.统计分析功能要求12

8.2.统计报表项目要求13 8.3.报表分析功能13 9.业务码号13 10.计费要求14 11.编制历史14

中国移动通信集团公司简介

中国移动通信集团公司简介 中国移动通信集团公司(China Mobile Communications Corporation CMCC )简称“中国移动通信”,是根据国家关于电信体制改革的部署和要求,在原中国电信移动通信资产总体剥离的基础上组建的国有重要骨干企业,于2000年4月20日成立。 中国移动通信集团公司注册资本为518亿元人民币,资产规模超过7000亿元。中国移动通信集团公司全资拥有中国移动(香港)集团有限公司,由其控股的中国移动(香港)有限公司在国内31个省(自治区、直辖市)设立全资子公司,并在香港和纽约上市。 中国移动通信主要经营移动话音、数据、IP电话和多媒体业务,并具有计算机互联网国际联网单位经营权和国际出入口局业务经营权。除提供基本话音业务外,还提供传真、数据、IP电话等多种增值业务,拥有“全球通”、“神州行”、“动感地带”、“神州大众卡”等著名服务品牌,服务网号为“134(其中134号段中的1349段被分配给“全球星”卫星手机)、135、136、137、138、139、150、151、152、157、158、159、187、188”共14个号段。 2008年电信重组前,中国移动通信是国内唯一专注移动通信发展的通信运营公司,在我国移动通信大发展的进程中,始终发挥着主导作用,并在国际移动通信领域占有重要地位。经过十多年的建设与发展,中国移动通信已建成一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的综合通信网络。网络规模和客户规模列全球第一。 2008年电信重组后,中国移动合并中国铁通,成为全业务运营商;并于2009年1月获得TD-SCDMA运营牌照。 中国移动企业文化理念体系由核心价值观、使命、愿景三部分构成。核心价值观阐述了“我们是谁,我们的信仰是什么”,反映了企业及其每一个成员共同的价值追求、价值评价标准和所崇尚的精神;使命表达了“我们的事业”是什么,其内涵表达了企业存在的根本目的和原因;愿景说明了“我们的目标”是什么,是企业在一定阶段内期望达到战略目标和发展蓝图;核心价值观是企业文化理念体系的核心,是形成使命、愿景的根本动力和精神源泉,是选择使命、愿景的决定因素;而使命、愿景是核心价值观在企业发展领域的价值追求的具体体现,是核心价值观在企业活动中的承载和表现。 中国移动企业文化理念体系的核心内涵是“责任”和“卓越”,体现了中国移动作为企业、中国移动人作为社会中的一员,将以成为“负责任”和“最优秀”的企业和个人作为自己的追求。中国移动企业文化理念体系立足于核心价值观、使命、愿景,凝结了中国移动人缔造辉煌历史的精神精髓,表达了中国移动对未来的美好憧憬和对事业的坚定信念。这一理念体系的提出,必将凝聚和激励全集团上下一心、同心同德,共同实现中国移动新的跨越“成为卓越品质的创造者”,是中国移动内生企业品性的自在要求。中国移动选择了“正德厚生,臻于至善”的信仰,注定了我们不仅要追求数量的超越,更必须成就品质的铸炼。关注品质、追求品质是我们对社会负责、追求卓越的最佳体现方式,中国移动只有通过为社会创造卓越品质而践行自己的价值观。中国移动肩负着“创无限通信世界、做信息社会栋梁”的使命,意味

在绘本情境中开展美术教学 - 家校圈 中国移动校讯通新门户

结合绘本开展美术教学的实践和思考 ——以中班美术活动“小蜘蛛织网”为例 上海市青浦区华新幼儿园吴雅萍 二期课改强调幼儿的“自主学习”,因此,教师的教学方法至关重要。如美术教学活动中,“如何教”才能让幼儿在快乐的学习过程中自然而然的习得美术表现的技能,获得认知、技能和情感多方面的经验,做到“教的无痕”呢? 众所周知,绘本有着引人入胜的情节,有着瑰丽多元的情境,更有着绚丽多姿的画面。利用绘本开展美术教学,有益于孩子在情境中感受画面的美感、激发他们学习美术的兴趣;有益于教师将技能和情境融合,提升教学的有效性;更有益于孩子获得多元能力的提升。 以下通过中班美术线描画活动“小蜘蛛织网”的两次课例比较,具体阐述我是如何结合绘本开展美术教学,在实践过程中体会思路、感受教学的有效性。 活动背景: “线描画”强调点、线、面的组合和运用,同时也有一定的排列规律,对中班的孩子来说非常枯燥。他们已经认识、并会画一些简单的线条,但是对线条的组合却缺乏经验,因此,线描画可以从线条的组合入手。 而绘本《好忙的蜘蛛》中,小蜘蛛的形象和故事情节都深受孩子的喜爱,同时蜘蛛织网的整个过程在绘本中一览无遗,对于线描画的布局和线条的运用都具有一定的启示作用,可以直接拿来就用。 中班孩子接触的绘画形式已经非常多样化了,对于握笔也有了一定的经验。而刮蜡画的形式,正好与本次活动的重点“表现线条”契合;另一方面在刮画的过程中也能降低线描画的枯燥和乏味。 有了以上的思考,美术活动“小蜘蛛织网”就此开展了。

(绘本《好忙的蜘蛛》) 实录一: 当故事PPT播放,孩子们被小蜘蛛吸引了:“小蜘蛛在吐丝织网”,“小蜘蛛吐出一根根很长的丝,像线一样,就要开始织网了”……我根据画面展示进行随机的示范,画上一条条直直的线。当画面转换,孩子们又跟着一起说了起来:“马来了,它对小蜘蛛说……”我问:“这一次,小蜘蛛会吐出怎么样的线条呢?”孩子们没了声音。当观察范例时,我又问:“小蜘蛛的网都有些什么线条呀?它们是怎么样的?”孩子们又鲜少回答。 作画时,他们的作品上布满了一条条放射性的直线和密密麻麻的圆圈,根本没有办法再用线条装饰。活动结束时,孩子们叫了起来:“老师,我还没完成。” (第一次活动幼儿作品) 分析: 完整的绘本虽然有丰富有趣的故事情节,但是没有凸显美术活动的重点,不但时间冗长,而且不能达到美术活动的目标。因此,绘本需要进行删选和后期加工。 幼儿作画兴趣高涨,但是画面效果却远远达不到教师的预期目标,可见在教学过程中,教师对于观察比较等教学策略没有运用恰当,所提供的观察范例也引不起幼儿的共鸣。而且教师一直围绕“线条”,破坏了绘本的情境,导致教师提问与情境割裂,教学枯燥乏味,重技能、缺乏游戏性。

第二届中国移动校讯通杯全国中小学教师信息技术与

附件1: 第二届"中国移动校讯通杯"全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛河南赛区获奖论文名单 一等奖 论文标题作者姓名作者单位 新课标理念下的教学杨传泰新密市苟堂镇第二初级中学思维导图在中学地理教学中的应用郭金华郑州市第二中学 走进物理探究课堂苏玉军荥阳三中 理性认识现代教育技术在物理教育中的先锋作用刘继超新密市超化第三初级中学浅谈多媒体技术对优化语文课堂教学结构的推 动作用 朱慧娟新密市市直第一初级中学合理利用多媒体技术,提高英语教学效果张青霞巩义中学 高中历史新课教学的过渡与衔接策略裴进装郑州市第五十三中学 地理课程资源的开发与利用的探究郑建欣 郑晓晴 新密市第一高级中学 如虎添翼——浅谈交互式电子白板提升自主课堂品质的途径与优势谢彩玲 谢晨光 史春影 郑州市第102中学 信息技术对物理教学过程的优化马兴宗巩义市西村镇第三初中论信息技术在班级管理运用朱晓东新密市第一高级中学 简化课堂重自主轻轻松松当老师俎志强郑州市金水区农科路小学信息技术下高中历史课堂导入妙法新探曹兰郑州中学 网络环境中的多媒体课件开发与应用黄萍郑州市二十六中 网络课教学设计与应用王兴芹 王中秋 濮阳市油田第三高级中学 现代信息技术与高中语文教学郭燕平濮阳市第二高级中学 电教媒体,语文课堂的活性剂朱红敏濮阳市濮阳县第三高级农业中学 “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”刘艳锋清丰县纸房乡纸房乡第一初级中学 多媒体与数学教学的有效整合与理性思考葛月梅 李明阳 台前县第一初级中学 多媒体-----地理教学的得力助手宋川南濮阳职业技术学院附属中学利用校讯通博客构建绿色网络教育空间董卫星濮阳市实验小学 多媒体在物理教学中的应用魏薇濮阳市第一中学 浅谈多媒体技术在化学教学中的应用王金选濮阳市第二高级中学 浅谈多媒体课件的制作赵银玲濮阳市第三中学

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