一年级家长课程反思

一年级家长课程反思
一年级家长课程反思

家长课程反思

这次家长开课,首先感谢各位家长们对我工作的支持,同时,我也感受到家长们对孩子教育的重视和对这次家长会的期待。

首先我讲了《牵手两代》的第一讲和第二讲,针对孩子新入一年级出现的不适应、自制力差进行了讲解,指导家长找到正确的方式去帮助孩子尽快适应小学生活。然后,和家长们沟通交流,反映孩子在校和在家的表现情况,有助于我能及时调整工作,有助于家长对自己孩子的教育找到更好的方法。之后重点讲了:1.介绍孩子从开学到现在取得的成绩2.孩子们存在的问题(到校、上课、卫生、学习用具)3.我的几点建议(培养孩子的行为习惯)。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。一.行为习惯1.孩子的礼仪教育2.孩子的合群教育3.孩子的诚信教育4.自我保护意识和安全教育。二.卫生方面1.带好纸巾、塑料袋和抹布,注意个人卫生和教室的卫生。2.服装整洁干净,周一穿校服戴红领巾3.书和作业本自己整理,页面干净,不乱画。三.学习方面1.放学后与孩子多交流2.养成良好的读书习惯,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。3.教会孩子自己准备好学习用品,每天整理好书包4.做孩子学习的榜样5.辅导孩子学习6.让孩子养成家庭学习的好习惯(1)在规定时间完成作业(2)让孩子学会自己检查作业,不让孩子成为“小马虎”。(3)自行准备学习用品。(4)限制孩子看电视,玩游戏机的时间(6)多赞美(要会赞美)(7)书写工整、格式要规范(8)注意老师的作业反馈,有错误的要订正。所有这些好习惯是一点一滴养成的,希望家长们不要操之过急,第一周教他做,第二周帮他做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。心理学家说:26天养成好习惯,坚持91天后就会终身不变的。

会中也谈了很多家长平日里对于班级的关心和支持,家长的以身作则,孩子都看在了眼里,烙在心上了,他们为自己的妈妈、爸爸感到自豪。这样的激励方式会让更多的家长们热爱我们的集体,您爱了,孩子能不爱吗。在培养孩子读书习惯上,我多说了几句话就是,一个人的阅读史就是一部心灵的成长史。书能丰富孩子的心灵,书能让孩子有创造力,有自己的思想。如果想让孩子成为情智共同发展快乐的人,请开始多陪着他们一起读书,亲子的读书活动时最能感动孩子的。最后感谢家长们在百忙之中参加会议,谢谢您对我工作的支持。

家长课程开课总结

家长课程开课总结 家长课程开课总结 五年级 红河镇大宅科小学 宋礼友 家长课程开课总结 为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作的通知精神,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,我们制订了家长课程集中教学实施方案,并在2016年11月18日上午,我校组织举行本学期第一次家长课程培训,在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。总结如下: 一、开课时间及教学方式 1、开课时间:在2016年11月18日周日上午9:00点进行。 2、教学方式:以班级为单位组织授课,授课时间为2小时。首先播放专家讲课DVD光盘,然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论。 二、教学内容 1.家长课程的教学内容从《牵手两代》的教材中选取

授课内容,提前备好课,安排好家长作业布置,提前印发相关材料。 2.班主任在完成课题集中授课的基础上,结合前段工作实际确定授课主题。 三、家长课程教学常规: 备课:授课班主任充分准备,认真备课,做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课,有家长沙龙活动方案;“三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。 上课。严格按时间上课,不准过 早提前结束课程。课堂教学结构合理,方法灵活多样,教学内容适合家长需求,课堂气氛活跃,家长学习积极性和参与程度都较高。我班共到32人,一位家长请假。 作业。设置针对性、实效性和选择性强的作业题,作业完成率高,家长作业有批阅记录。 四、总体印象: 这次家长课程培训,内容充实,家长的表现有了很大的改进。家长对教师的工作给予了充分肯定。家长说:其实每个家长都想把自己的孩子培养成优秀人才,但用什么方法来教育孩子,一直困扰着很多家长,通过学习家长普遍认为,学到了教育孩子的好方法,解决了在教育孩子过程中的困惑,同时也认识到了作为家长对孩子的教育和培养还存在很大的差距,今天要继续努力学习。

小班家长会总结与反思(标准版)

小班家长会总结与反思(标准 版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0671

小班家长会总结与反思(标准版) 小班家长会总结与反思 3月29日,我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到,大家都来了。 今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些?哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度?幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处?对幼儿的整体发展又有什么影响?等等。家长积极讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和

潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。 通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。 总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和

二年级家长会总结与反思 1

二年级家长会总结与反思 二年级家长会在全体二年级班主任、任课老师和学校行政、全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下: 首先,准备充分,事前工作做得比较到位。 “凡事预则立不预则废”,本次家长会学校为我们准备了家长会的问卷调查表、意见反馈表和签到表,我们二年级各班主任精心准备了发言稿和班级视频课件,黑板上也设计了各具特色的会议主题。让家长们一走进课堂,就可以对自己孩子在校情况、班级特色和学校的各项制度要求有清晰的认识。在不到两个小时的家长会上对自己的孩子、自己的教育理念有不同程度的认识和反思,也为我们下一步的工作提供了更便利的条件。 其次,家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。 本次家长会我们二年级的家长参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,当然与班主任和数学老师平日里和家长的有效沟通密不可分。整个二年级9个班的家长无论是在校领导的广播讲话还是各班班主任和数学教师的发言中,自始自终家长没有离场都是认真地倾听、认真记录。即使在散会后,仍有相当数量的家长滞留在班级希望对与班主任和数学老师沟通一下。会后也得到很多家长很好的反馈。一些孩子在校表现有了明显进步。这充分说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育

孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,这是我们今后一直需要研究思考的问题。 再次,我们都知道课堂是一门缺憾的艺术,家长会是家校合作的大课堂自然不可能完美无缺。 家长会自然主角是家长,我们不要一味地站在教师的角度上考虑,家长要如何如何配合我们做好班级的工作或者提高孩子的成绩。以我们二年级的家长为例,他们多是75年以后出生的甚至有相当一部分是80后,他们的教育理念更注重孩子的成长。虽然这次家长会是在期中考试之后,但多数家长关心的并不是孩子考了多少分。我觉得如果会前我们能先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。 再者,家校通力合作共促孩子进步是一个我们的理想,一次家长会不可能将我们遇到的所有问题一次性解决。和家长的沟通也不可能通过一次家长会就完成。家长会只是为我们和家长提供了一个沟通的舞台。幕后的工作不能间断。 最后,谨代表二年级全体老师,衷心感谢学校给我这次机会,也谢谢大家的倾听,有什么欠妥之处希望大家雅正,谢谢!

幼儿园家长课程活动教师总结

幼儿园家长课程活动教师总结 根据教办统一安排,结合我班实际,我园举办了这次家长课程活动,大部分家长到会,课堂 互动气氛活跃,整体效果不错。现将具体情况如下: 一、园领导重视,认真组织。 园领导提前召开各班主任会议,强调家长课程开课的重要性,要求全体老师全部参加,认 真同家长一起学习。提前布置好会场。 二、课前准备充分、备课,授课生动。 在授课时不是仅局限在课本内容及光盘讲解上面,而是结合现在班内一些具体的生活 案例和实际情况拓展了好多内容。使得课堂内容充实,有理有据娓娓道来,吸引着家长津津 有味的听着、讨论着。 三、家长热情高,积极参与。 课堂上气氛活跃,刚开始家长们的讨论是窃窃私语,讲到一些与自己孩子密切相关的生 活案例,家长们是各抒己见,你一言我一语声音渐渐高起来,就孩子一些生活中遇到的有关运 动能力方面的问题,大家争相提出来,群策群力想办法。大家纷纷表示从今天开始多多重视 孩子的第一个反抗期。有个家长说原来生活中的点滴小事不去想不分析根本意识不到,这 样的家长课程活动得经常开。家长纷纷表示赞同,一节课进行了一个多小时,家长们还意味 犹尽。可见今天的父母是多么的重视教育呀!家长反映原来亲子关系并不是与自己做的那 么简单,里面的学问大着呢!究竟什么是真正的爱?今天我们应该怎样爱孩子?课堂上家长由 于提出管教孩子是一门艺术,大家积极探讨了如何与现今的“小皇帝”、“小公主”们更好的沟 通和交流,整节课下来,连自己都觉得受益颇多。家长的热情感染着老师。课程结束后,有的 家长还不愿离去,还在那热烈讨论!家长听的非常认真,有的还拿笔不停地记录,良好习惯的养成是众多年轻家长所关心的,就是不知该如何引导,家长们都表示今后要加强自身修养,一举 一动做好榜样,配合幼儿园从细节着手,从点滴小事做起,让孩子从小养成终身受益的好习惯。 这次家长会让我们感受到家庭教育的热度,很多年轻的家长在寻找一把走进成功教子 之门的钥匙,家长们渐渐认识到,培养孩子是一个系统的工程,家长们渴望了解孩子,渴求家教 知识。而我们“牵手两代”的开课家长们是非常积极响应的,高素质的老师,声情并茂的授课, 生动而又贴近生活得案例,具体而有效的方法,是我们家长学校所必须也是家长所渴盼的。 总之,家长学校的开课应有的放矢,任重而道远,需要自上而下坚持不懈。

父母课堂心得体会(精选多篇)

父母课堂心得体会(精选多篇) 学习《父母课堂》心得体会 伴随着孩子的成长,做为父母,在如何教育孩子方面,我们感觉需要学习的知识太多,压力也很大。阅读各类教育书刊、与老师沟通交流,逐渐变成了一种生活乐趣。面对不同的教育理念和教育方法,我们觉得最重要的是父母与老师在教育孩子的观念上必须是一致的。不能课堂上老师要求这样做,回家父母要求那样做,要求不一致,孩子就无法适从。通过不断的学习和请教,我们在如何进行家庭教育方面统一了如下三方面的认识: 在学习方面,我们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯,如:认真完成

作业的习惯、温故知新的习惯、正确坐姿和书写工整的习惯等。 在生活方面,我们的目标是培养孩子养成自理的生活习惯,如:与父母分房分床睡觉、自己穿脱衣服、自己洗漱及洗内衣袜、自己整理书包及学习用具等。 在身心与品德方面,我们的目标是培养孩子拥有健康的心理和健康的身体,让孩子在保持积极乐观的心态同时,体会认真、努力、坚持、勇敢的品德。让孩子体会“干任何事情都不容易,不努力就不能有好成绩,不坚持就不会成功”。 我们非常认同这样一个教育理念:在培养孩子方面,心理健康最重要、其次是身体健康、最后才是学习成绩。 一切为了孩子,让我们与孩子一起成长。只有父母努力学习,孩子才能天天向上! 学习《父母课堂》心得体会 唐家胡

庄中 江杰 学 很高兴能来到包钢二十小家长课堂接受专家的指导。 通过这次专家的讲解指导受益匪浅,发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处,能够及时的修正。 重视孩子的德育教育,教孩子学会做人,是家庭和社会不可推卸的责任,家庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本,因为“德”是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。古代的孔子就倡导以德育人,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善...”对他的弟子言传身教,乃至世人影响颇深,甚至衍生出儒学研究的课题。孩子呱呱落地第一眼看见的是自己的父母的微笑,听到的第一声是父母热切的爱的召唤。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,按照父母的生活习性、思路学做人。孩

(完整版)一年级家长会总结及反思

一年级家长会总结总结及反思 按学校要求,一年级召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下: 一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。 二、准备充分。我高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。 三、家长会内容充实。两个多小时的会议与亲子活动,让我始终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。 在会上,我介绍了以下几方面:1、分析了本学期期中测试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。4、给家长提出了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意

六年级家长会总结与反思汇编

学习-----好资料 更多精品文档六年级家长会总结与反思 25号下午两节课后,我们六(3)班召开了家长会,这次家长会41名家长按时到会,学生家长都能积极配合学校的工作,对学校的教育工作是非常支持的。一个上午中家长们不仅认真听取了各科老师精彩授课,还在班主任带领下一起参观了学校的各个功能室,家长们深表孩子们能在这样的好的环境下学习感到很是欣慰! 家长会总结与反思家长会总结与反思 在下午的家长会上,家长们又认真聆听了各科任老师对学生在本学科方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育子女。通过这次家长会,感觉收效很大。现总结如下: 一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:学生良好习惯养成的重要性、安全问题的重要性、我校的教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。 二、将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。让家长对学生有了更多更细致的了解。优秀生家长的发言,也让其他家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法。 三、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,让我多了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。 四、家长提出一些建议: 1、注意学生的上课情况。 2、多与家长联系,及时反映学生在校情况。 3、多关注差生,家长一定配合教师。 4、希望教师严格管教学生。这些建议,促使我今后的教学工作更要做的扎实。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好孩子。 反思及改进方向:家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。做为教师我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的交流中发现,我们对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们想什么、说什么、做什么。我想:今后要克服上述所有的困难,采取多种途径去学习,要尽自己最大的能力去做好自己的教育教学工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系等;认真做好家访工作,多与家长配合联系。 总之,这次家长会开得比较成功,我看到了家长对学校的信任,对我教学工作的支持,自然感到很欣慰。在今后的教学工作中,我还要继续努力,不断地去探索,让工作做得更出色!

家长旁听课程心得体会五篇

家长旁听课程心得体会五篇 家长听课心得体会一 感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年,贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系,帮助两个弟弟完成博士学业,并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践,让在场的家长惊叹不已,更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍,那就是董博士告诉家长们的那段话:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一个人要活的有尊严,就必须抬头挺胸,孩子也是人,要让她像人一样有尊严的生活,而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来,一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法,孩子有问题,百分之百是家长有问题,世上没有教不好的孩子,只有没掌握教育方法的家长,天才是教育出来的! 今年4月18日下午,实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期,又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士,又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课,戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声,我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值,总结起来就两个字,一个是“精”,另一个字是“新”,“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩,“新”

是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到,家长必须给予孩子信任和掌声,同时杜绝用一幅死相来面对孩子,家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响,要让孩子快乐主动地学习,并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中,戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例,风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们:“我们应多看孩子们的优点,并给予他们鼓励和掌声,我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较,然后批评他们、打击他们、否定他们,这样只会让他们失去学习的兴趣和动力,失去自我价值,我们最应该做的是相信我们的孩子,因为相信本是一种力量”。 通过2次学习,受益匪浅。 主要有如下认识和体会: 一要加强与孩子进行平等交流。注重培养父女、母女之间的情感,做孩子最信赖的人。孩子刚刚进入青春期,正值性格的形成期,父母与孩子沟通交流的成败直接影响到孩子性格好坏的养成。过去一直认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子在学校的表现很少过问,当孩子的成绩没有达到预期要求时,只有一句简单的问话,让孩子自己查找原因,虽未对孩子进行指责,但是缺少动之以情,晓之以理的方式,对孩子鼓劢和鞭策,更谈不上自己去反思和查找家长教育出现了什么问题? 二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二

家长课程心得体会

家长课程心得体会 我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题……蓦然发现时光飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生活,愉快地学习?正当我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开,从而更客观、更科学地教育学生与自己的孩子。 通过这期家长课程,使我深深体会到学校对孩子教育的重视,也更深地懂得了家庭教育是一切教育的基础。今后,我着重抓好如下几方面的教育。 一、要注重言传身教。一个人的思想品德首先是在家庭中形成的,因此父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共同学习,一起成长的过程。要树立终身学习的理念,“终身学习做父母”,要做一个不断学习的人。平时要注重自己的一言不行,据调查,父母在孩子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。因此,作为孩子的第一任老师,一定要以身作则,言传身教,做一个人格完整的人,一个具备好品性的人。 二、要注重学习习惯的养成。在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习本身更重要。因此,在孩子的初步阶段,我要加倍重视,不折不扣地按照教师的方法执行:①要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表,要让孩子合理安排时间,按计划学习。②要求孩子回家先做作业,而且要认真,高效地完成,然后才能做其他事。③养成上课专心听讲,积极提问的习惯。好习惯首先是从专心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。④养成爱读书的习惯,每天进行亲子阅读,多读经典书,要让孩子知道书是甜的、书是香的,学

习是辛苦并快乐的事。就如教授所说:“不要授人以鱼,要教人之渔”,要做孩子的向导,不要做孩子的拐杖。 三、要注重平时沟通,建立良好的亲子关系。平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。“说教式”的谈话方式效果往往一般,要通过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上,更多关注平时的学习情况,淡化分数,因人而异,绝不攀比,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。 四、要注重孩子的身心健康。在抓好学习的同时,千万不要忽视孩子的身心状况:身体方面,孩子正是长身体时期,一定要让孩子每天吃好早餐,营养全面;心理方向,每天要让孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学,积极参与班集体活动,融入到团队中。古人语:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,学习本身是个大概念,只有在孩子生活的方方面面,时时刻刻关注孩子的点点滴滴,让孩子身心健康,对孩子来说,是至关重要的。 每个孩子的成长都倾注了父母的心血,每个父母都希望自己的孩子有一个很好的未来。衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指导,希望学校能继续提供家长教育的机会,相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下,一定会健康、快乐的成长!

初二家长会总结与反思

初二家长会总结与反思 初二家长会总结与反思 本学期第13周,学校政教处组织安排了初二年级家长座谈会。这次家长会在校委会的统一领导下、初二年级全体班主任和全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,总结如下: 一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。 ?在制定家长会活动方案时,初二各班都紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。家长会只有短短的半天活动时间,但政教处尽量更多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步内容优化,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进学校德育的方法和策略。 家长会安排了学校形象宣传、班级形象宣传、家长接待服务、班级工作汇报、学校工作家长问卷调查及相关内容。确保了家长会的有效性。 二、相关班级班主任非常重视家长工作,认真细致全面按时完成既定工作任务。 接到家长会召开的工作任务,初二年级各班班主任就非常重视本次活动,按统一要求从班级形象、活动环节设计、内容呈现方式、交流热点问题以及相关保障服务等方面一个个地准备。例如:设计了家

长签到页,前面有学生姓名,后面紧跟家长签到,一眼就看出哪个学生的家长没来。学生中期考试成绩单,使家长能了解到孩子在校的现象情况。初二一班还组建了小合唱队,演唱“感恩励志”歌曲,使家长感觉到孩子长大了,同时也培养了学生的感恩之心。还有的班级准备了家长会欢迎词,使家长感觉到会议的温暖。还有的班级的学生准备了学习经验介绍,使家长有了如何指导孩子学习的方法。所有班级都充分准备了班级教育教学情况汇报材料,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性。这些工作充分体现了初二年级班主任思 想上高度重视,认识上统一,行动上一致且快速高效,虚心接受家长指导和建议,为家长会取得成功起了关键性的作用。 三、家长参与率高,活动中能认真地倾听和交流,反响非常好。 本次家长会参与率高,全年级有550多位家长参加,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是那个班级自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。这些都能说明,通过调动家庭教育的力量,通过家长的配合来共同培育孩子是很有希望的。今后我们要通过积极、正确、有效的合作来动员整合家长方面的教育力量,使之成为实现我们培育目标的助推器。这是我们今后一直需要研究思考的问题。 四、互相交流、提供建议 (一)各班都和家长进行了充分的交流,总结起来有以下三个方面: 1、多关心一下孩子的学习情况:中学生自我控制能力很差,有

家长课程心得体会

家长课程心得体会 精选范文:家长课程心得体会(共2篇) 我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题……蓦然发现时光飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生活,愉快地学习?正当我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开,从而更客观、更科学地教育学生与自己的孩子。通过这期家长课程,使我深深体会到学校对孩子教育的重视,也更深地懂得了家庭教育是一切教育的基础。今后,我着重抓好如下几方面的教育。 一、要注重言传身教。一个人的思想品德首先是在家庭中形成的,因此父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共同学习,一起成长的过程。要树立终身学习的理念,“终身学习做父母”,要做一个不断学习的人。平时要注重自己的一言不行,据调查,父母在孩子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。因此,作为孩子的第一任老师,一定要以身作则,言传身教,做一个人格完整的人,一个具备好品性的人。 二、要注重学习习惯的养成。在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习本身更重

要。因此,在孩子的初步阶段,我要加倍重视,不折不扣地按照教师的方法执行:①要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表,要让孩子合理安排时间,按计划学习。②要求孩子回家先做作业,而且要认真,高效地完成,然后才能做其他事。③养成上课专心听讲,积极提问的习惯。好习惯首先是从专心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。④养成爱读书的习惯,每天进行亲子阅读,多读经典书,要让孩子知道书是甜的、书是香的,学习是辛苦并快乐的事。就如教授所说:“不要授人以鱼,要教人之渔”,要做孩子的向导,不要做孩子的拐杖。 三、要注重平时沟通,建立良好的亲子关系。平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。“说教式”的谈话方式效果往往一般,要通过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上,更多关注平时的学习情况,淡化分数,因人而异,绝不攀比,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。 四、要注重孩子的身心健康。在抓好学习的同时,千万不要忽视孩子的身心状况:身体方面,孩子正是长身体时期,一定要让孩子每天吃好早餐,营养全面;心理方向,每天要让孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学,积极参与班集体活动,融入到团队中。古人语:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,学习本身是个大概念,只有在

小学一年级家长会总结与反思

小学一年级家长会总结与反思 一年级(1)班班主任 按学校要求,我们一年级(1)班按要求在 9 月 17 日召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下: 一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。 二、准备充分。本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。 三、家长会内容充实,两个多小时的会议,让我始终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面: 1、分析了本学期月考的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说:“老师,以前只看到孩子的卷子,并不知道其他孩子的成绩,总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩单之后,让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后,真要好好辅导孩子。” 2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散” 。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。 3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。 4、给家长提出了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。 四、本次家长会的收获。1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

高一家长会总结及反思

高一家长会总结及反思 一、家长会基本情况 11月8日,我们在本班教室召开了家长会。在这次家长会上,共有43名家长参加,其中2位同学特殊原因请假,4位家长未参加。 会上首先向家长展示了全班齐呼班训,然后以视频形式详细介绍了班级和学校的整体情况,其中还包括学校的的德育特色。紧接着我们播放了《孩子对父母的心理话视频》,感动了全场家长。随后我们又向家长展示了每日演讲和拉拉队活动,博得家长一致好评。每个环节中我们还穿插了文艺表演。 二、收获 1、通过这次成功的家长会加强了学校和家长的联系,同时我们班级工作得到了家长的认可和理解,家长纷纷表示理解和支持班级和学校的工作。 2、通过与家长交谈,了解了孩子在家的一些表现,及存在的一些问题,为以后在督促孩子养成良好习惯方面做借鉴。 3、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。 4、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。 5、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。 6、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。 三、反思 另外,通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点: 1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。 2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。 俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。

家长会总结与反思

家长会总结与反思 (一年级三班王敏) 开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我班本次家长会的主题是:好习惯,好人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么就爱哦与好孩子,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,家长提出了宝贵意见,我们老师及时采纳意见,给每位家长分发了作业记录本,还要求以后每次作业家长要有签名,认真做好没一次作业,抓好学生作业这一关键程序!这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让敬爱张了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。 在召开家长会会后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验,现在简要总结如下: 1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。 2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。 3、培养孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房间、床铺、书包准备学习用品,积极独立地完成家庭作业。 4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。 5、部分家长反映学生没有家庭作业情况,对此做了解释。 从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。

小班家长会总结与反思.doc

小班家长会总结与反思 今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。小班家长会总结与反思如下,快随我一起来了解下。 小班家长会总结与反思 3月29日,我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到,大家都来了。 今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些?哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度?幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处?对幼儿的整体发展又有什么影响?等等。家长积极讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。 通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。 总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对

家长听课心得体会

家长听课心得体会 家长进课堂听课心得体会 枣庄十五中学校九年级(9)班学生姓名:周文家长姓名:任琴 我有幸参加了十五中学的“家长进课堂”活动,聆听了英语老师的讲课。自从走出学校,参加工作后,这是我第一次走进中学学校的课堂听课,可以说,我是带着好奇、带着疑问来听课的,一节课让我感触颇多。 第一节就是于老师的英语课。整堂课的气氛相当热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中复习学过的知识、学习新的知识。课堂上不时传出孩子们的欢笑声。孩子们的注意力完老师吸引,随着相互之间的互动、比赛,逐渐消化吸收了所要掌握的知识。连我们这些家长也完全融入进去了。我不禁想起我上学时学英语,一堂课基本上是随着老师读单词、背单词、读课文、记语法,可以说是非常单调乏味的。而现在这样的教学方式,极大提高了孩子们的学习兴趣。 整堂课听下来,意犹未尽,老师毫不吝啬地把夸奖、称赞送给学生,并善于启发、引导、帮助学生动脑筋。课堂教学气氛也十分活跃。

“家长进课堂”是一个很好的交流沟通平台。对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予孩子们的很多,可是对于教育,我们确实需要走进课堂,了解孩子在课堂的表现,感受到老师们为教育孩子们全面发展,健康成长所作出的努力。非常感谢学校组织了这样一个活动,增进了彼此了解。愿我们的学校、我们的老师带着我们的孩子满怀激情而又充满灵性的一路前行,不断进步! 篇一:家长听课感言 家长 听课感言 我校教学开放周活 动家长听课感言 *我们今天观摩的两节课,在我的记忆中是属于比较乏味的课程。语文课,就是老师在讲台 上摇头晃脑地朗诵。

最后,衷心感谢学校和老师对孩子的精心培养。 *听了两位老师的课,又看了学校的教学环境,我觉得孩子真是幸福。老师能够用生动的语 言,独特的教学方式引导孩子去理解孩子所学的内容,去启发孩子,创造了一个活泼生动的 课堂环境。孩子希望学习好一定会进步的。希望老师一直保持先进的教学方式。 *邹老师的语文课给我很深的印象,我觉得老师的教学方法很好,能调动孩子的思维,不光 教会了孩子知识,更能引导孩子做人。我个人比较赞同这种教学方式。但是,我也有一个小 小的感触比较深刻,用什么样的方法能使那些不常回答问题的孩子也能跟着老师的思维,积 极发言,勇敢的提出自己疑问。

家长课程心得体会

家长课程心得体会 精选范文:家长课程心得体会(共2篇)我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题……蓦然发现时光飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第个转折点。如何让他尽快适应生活,愉快地学习?正当我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开,从而更客观、更科学地教育学生与自己的孩子。 通过这期家长课程,使我深深体会到学校对孩子教育的重视,也更深地懂得了家庭教育是一切教育的基础。今后,我着重抓好如下几方面的教育。 、要注重言传身教。一个人的思想品德首先是在家庭中形 成的,因此父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共 同学习,一起成长的过程。要树立终身学习的理念,“终身学习做父母”,要做一个不断学习的人。平时要注重自己的 言不行,据调查,父母在孩子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。因此,作为孩子的第一任老师,一定要以身作则,言传身教,做一个人格完整的人,一个具备好品性的人。 二、要注重学习习惯的养成。在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习本身更重

要。因此,在孩子的初步阶段,我要加倍重视,不折不扣地按照教 师的方法执行:①要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表, 要让孩子合理安排时间,按计划学习。②要求孩子回家先做作业, 而且要认真,高效地完成,然后才能做 其他事。③养成上课专心听讲,积极提问的习惯。好习惯首 zb从专心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中 找问题的习惯。④养成爱读书的习惯,每天进行亲子阅读,多读经典书,要让孩子知道书是甜的、书是香的,学习是辛 苦并快乐的事。就如教授所说:“不要授人以鱼,要教人之渔”,要做孩子的向导,不要做孩子的拐杖。 三、要注重平时沟通,建立良好的亲子关系。平时要多和孩 子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。“说教式” 的谈话方式效果往往一般,要通过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上,更多关注平时的学习情况,淡化分数,因人而异,绝不攀比,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。 四、要注重孩子的身心健康。在抓好学习的同时,千万不要忽视孩子的身心状况:身体方面,孩子正是长身体时期,定要让孩子每天吃好早餐,营养全面;心理方向,每天要让 孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学, 积极参与班集体活动,融入到团队中。古人语: “世事洞明皆学问,人情练达即文章”,学习本身是个大概念,只有在

一年级家长会总结反思

一年级家长会总结反思 篇一:一年级家长会总结与反思 一年级家长会总结与反思 一年级一班 一年级家长会在全体一年级班主任、任课老师全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下: 一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。 我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。 活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备、学校工作家长问卷调查、其他协助配合的相关工作。主要负责人为分管一年级的行政人员梅琴和丁雨旺,全面制定可行方案,统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的有效性。 二、家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,

反响非常好。 本次家长会参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、 积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。 三、有待完善改进的地方。 1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。 2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。 最后,谨代表一年级全体老师,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!

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