自考本科文凭公共课《中国近代史纲要》2020年考点精选

给大家整理了今天给大家带来的是纯干货：自考公共课《中国近代史纲要》2020年考试重点，科学宅家，高效备考！

中国近代史纲要

1、洋务运动(地主阶级洋务派，封建统治者的自救运动)：

（1）代表人物：奕欣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等;

（2）目的：学习西方先进技术，维护清朝统治

（3）口号：自强、求富。

（4）洋务活动：创办军事工业;创办民用工业;筹建海军;兴办新式学堂。

（5）破产：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。

（6）失败原因：没有触动封建制度的根基。

（7）评价：它没有使中国走上富强的道路，但在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。

2、维新变法(资产阶级维新派)：

（1）代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等

（2）主张：学习西方，进行变法，以挽救民族危机。

（3）过程：公车上书(揭开维新变法序幕)、成立强学会(维新派政治团体形成标志)、百日维新、戊戌政变(变法失败)。

（4）失败原因：脱离群众和资产阶级的软弱性

（5）意义与启示：在社会上起到了思想启蒙作用，具有爱国和进步作用。

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全国2017年10月自考(00318)公共政策试题及答案解析

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策试卷 (课程代码00318) 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。 1．决策科学与公共政策学的关系是（A）P.95 A．一般与个别的关系 B．互补关系 C．现象与本质的关系 D．直接与间接的关系 2．利用政策论证者自身的社会成就或特殊身份所产生的权威性影响，作为论证信息可信度的基础，这一政策论证模式是（A）P.307 A．权威模式 B．统计模式 C．分析模式 D．解释模式 3．政策体系中具有统摄性的政策是（C）P.123 A．基本政策 B．部门政策 C.元政策 D．科技政策 4．对特定的社会现实问题以公共政策的形式予以关注，这是公共政策的（D）P.169 A．普遍性 B．稳定性 C．特殊性 D．回应性 5．政府最高首脑拥有对公共决策最终决定权的是（A）P.204 A．首长制 B．委员会制 C．集权制 D．分权制 6．由于执行行为效果偏离政策目标并产生了不良后果的政策现象是（B）P.343 A．政策制定偏差 B．政策执行偏差 C．政策评估偏差 D．政策规划偏差 7．在集团理论的基础上，分析政府作用并形成了“集团模型”的学者是(A) 4-236 A．莱瑟姆 B.杜鲁门 C．莫斯卡 D．戴伊 8．政治系统模型认为，既是现政策过程的终点又是新政策过程的起点的是（C）P.236 A．转换 B．输出 C．反馈 D．输入 9．对政策规划和政策实施计划进行的监控是（B）P.383 A．引发性监控 B．预防性监控 C．过程性监控 D．结果监控 10．建立在问题流、政策流、政治流基础上的政策议程设定模型是（D）P.275 A．外在创始模型 B．动员模型 C．内在创始模型 D．三源流模型 11．能够由一位或数位决策者在相对有限的备选方案中进行选择的公共政策问题是(A)P 254 A．结构适度问题 B．结构不良问题 C．结构混乱问题 D．结构残缺问题 12．z省出台《流动人口居住登记条例》，改“暂住证”为“居住证”是（C）P.410 A．政策的增删 B．政策的修正 C．政策的更新 D．政策的合并 13．决策者学习有关政策价值以及规范、目标、责任等其他深层次的特质是（D）P.300 A．工具学习 B．概念学习 C．问题学习 D．社会学习 14．实现政策目标和解决政策问题的直接途径是（C）P.320 A．政策研究 B．政策调整 C．政策执行 D．政策学习 15．既是构成政策执行人员的主要力量，又是影响政策执行效率的基础性因素的是(A)P 322 A．下级行政人员 B．政策研究机构 C．公共政策执行力 D．政策执行机制

2018年10月自考00318公共政策试题及答案含评分标准

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策试卷 (课程代码00318) 本试卷共5页。满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．公共政策学的研究始点通常是 A．经验观察 B．程序设计 C．理论归纳 D．研究层次 2．采用委员会制行使国家最高决策权的是 A．英国 B．瑞士 C．法国 D．俄罗斯 3．任何一项具体政策都必须预设重点，它体现的是 A，政府的独立性 B．政府的公共性 C．政府的偏好性 D．政府的权威性 4．毛泽东同志所著的《论持久战》属于 A．战略 B．策略 C．战术 D．技术 5．针对某一个特定的部门贯彻基本政策而制定的具体行动方案和行为准则，称为 A．元政策 B．基本政策 C．部门政策 D．总政策 6．政策系统的核心是 A．公共组织 B．公共舆论 C．公共权力 D．公共问题 7．通过举行信息发布会、发布文件或白皮书等方式正式向公众予以政策宣示的是 A．政策监控 B．政策发布 C．政策执行 D．政策评估 8．决策者正式同意采用某一政策方案来解决列在政策议程中的特定问题是 A．政策论证 B．政策采纳 C．政策审议 D。政策评估 9．公共政策过程中的听证制度体现了 A．决策理性化 B．决策民主化． C．决策地域化 D．决策专业化 10．基于中国自身经验和理论资源总结出来的政策过程模型是 A．有限理性主义模型 B．规范最适模型 C．集团模型 D．“上下来去”模型 11．将政策问题划分为结构优良、结构适度、结构不良三种类型的学者是 A．威廉?邓恩 B．哈蒙?齐格勒

2018年4月自考《公共政策》试题和答案00318

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策试卷和答案 (课程代码00318) 本试卷共5页。满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党在某一较长时间内制定和实施的内容各异但理念同源、导向相近的政策的聚合体是 A．政策群 B．政策一般 C．政策链 D．政策集合 2．基于中国经验的政策过程模型是 A．“上下来去”模型 B．渐进主义模型 C．机构一制度模型 D．集团模型 3．美国学者安德森以政策是否改变客观对象为标准所做的政策类型划分是 A．单目标政策与多目标政策 B．初始政策与反馈政策 C．实质性政策与程序性政策 D. 物质性政策与符号性政策 4．公共政策的社会本质在于它是 A．公共性与阶级性的矛盾体 B．阶级性与偏好性的矛盾体 C．公共性与偏好性的矛盾体 D．自利性与偏好性的矛盾体 5．政策的认识论本质在于政策是 A．理性与感性的中间环节 B．理论与实践的中间环节 C．领导与群众的中间环节 D．一般与个别的中间环节 6．属于政策支持系统的是 A．政策制定系统 B. 政策咨询系统 C．政策执行系统 D. 政策反馈系统 7．首创而且至今仍在实行半总统半议会决策体制的国家是 A．美国 B．俄罗斯 C．法国 D．英国 8. 从“事”的角度看，公共政策客体就是 A．目标人群 B．政策问题 C．政策目标 D．政策环境 9．把政策过程假定为输入—诀僚—输出—反馈的模型是 A．理性主义模型 B．渐进主义模型 C．规范最适模型 D．政治系统模型

2020年8月自考《公共政策00318》考试真题(精编)

2020上半年高等教育自学考试《公共政策00318》真题（精编）一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.邓小平关于在中国建立股市的决策，在初始阶段属于 A.风险型政策 B.地方性政策 C.立法决策 D.零和博弈型政策 2.个人决策在面临开放的、不可计划的、判断的情境下，其最佳决策路径为 A.理性的路径 B.直观的路径 C.抽象的路径 D.间接的路径 3.“上下来去”政策过程模型的根本追求是 A.决策专业化 B.科学决策 C. 决策法制化D. 经验决策 4.“思想库”、“智囊”属于政策支持系统的 A.信息传播系统 1

B.政策监控系统 C.政策咨询系统 D.政策评估系统 5.渐进主义模型的构建者是 A.邓恩 B.拉斯韦尔 C.托马斯●戴伊 D.林德布洛姆 6.国家关于黄河流域有关省份在某段时间内如何使用河水的规定属于 A.福利型政策 B.调节性政策 C.符号性政策 D.象征性政策 7.在邓恩归纳的预测性评估方法中，以推断为结果的理论预测方法的适当技术包括了 A.可行性评价 B.头脑风暴法 C.相关性分析 D.德尔菲法 8.按政策问题的重要性程度划分，政策议程可以分为 A.实质性议程和象征性议程 B.功能性议程和系统性议程 C.磋商性议程和循环性议程 D.实质性议程和过程性议程 2

9.在邓恩关于政策问题的分类中，通常把那些涉及不同的决策者，其效用无法达成一致，目标之间相互冲突的政策问题称为 A.结构适度问题 B.结构不良问题 C.结构优良问题 D.结构完善问题 10.公共政策问题得以认定后，政策制定者首当其冲要考虑的就是 A.拟定政策方案 B.选择政策方案 C.确定有关政策目标 D.评估政策方案 11.政策制定过程的初始阶段是 A.大众传媒的报道 B.公共政策方案的规划 C.公共政策的监控 D.公共政策问题的认定 12.法律经立法系统通过后，通常所需要的签署者和发布者是 A..国务院总理 B.最高法院院长 C.最高检察院检察长 D.国家元首 13.清代政治家唐甄说:“天下奚治，令行则治;天下奚不治，令不行则不治。” 能够用于解释的具体政策过程是 A.政策制定 3

全国10月自考00318《公共政策学》真题及答案解析教程文件

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策试卷一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．公共政策制定系统内部结构中，表现为下层决策者直接接受某一上层决策者的决策，上下界限分明，隶属关系严格的结构是（A）P.72 A. 线性结构 B. 横向结构C．矩阵结构D．线性—参谋结构 2．外部评估可分为委托评估和非委托评估两种类型，属于委托评估的是（A）P.361 A．专业性的咨询公司评估B．立法机关评估C．司法机关评估D．公民评估 3．在政策执行中“挂羊头，卖狗肉”、“上有政策，下有对策”的行为，属于政策执行偏差中的（C）P.345 A．象征性执行B．附加性执行C．替代性执行D．残缺性执行 4．公共政策目标得以实现的前提和基础是（A）P.391 A．政策稳定B．政策变动C．政策终结D．政策变革 5．现代意义上的评估是从美国霍桑实验开始的，这一实验发生在（B）P.354 A．20世纪末B．20世纪30年代C．20世纪50年代D．20世纪60年代 6．在自然环境下对当时正在发生的事情进行观看、倾听和感受的一种政策研究手段是（B）P.77 A．无结构访谈法B．实地观察法C．非参与观察法D．参与观察法 7．美国学者詹姆斯·安德森以政策是否改变客观对象为标准将政策内容划分为（C）P.129 A．单目标政策与多目标政策B．程序性政策与非程序性政策 C．实质性政策与程序性政策D．物质性政策与符号性政策 8．使我们能够窥视在西方政治体制里如何在多元竞争中使相互对立的利益得以聚合、整合和综合为统一的公共利益，并予以制定公共政策的政策分析模型是（C）4-237 A. 政治系统模型B．机构一制度模型 C. 集团模型D．精英模型 9．下列属于政策支持系统的是（B）3-190 A．政策制定系统B．政策咨询系统C．政策执行系统D．政策监控系统 10．当代中国实行的公共决策体制是（D）P.209 A．委员会制B．半议会制C．议会制D．人民代表大会制 11．政策系统的核心是（C）P.181 A．公共舆论B．政策评估C．公共权力D．政策环境 12．属于公共政策间接主体的是（C）P.184 A．代议机关B．行政机关C．跨国公司D．司法机关 13．政策分析人员有系统地探讨政策问题，产生政策方案，以达成政策问题能够解决的一种不断调整的动态过程称作（A）P.287/288 A. 政策设计B．政策评估C．政策修正D．政策抉择 14．通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对于公共问题的全面了解和解决办法的分析方法是（D）P.263 A. 边界分析B．类别分析C．层次分析D．多角度分析

自考00318《公共政策学》考前划重点

本文档资源由考试课件网（https://www.360docs.net/doc/2718304247.html, ）搜集整理原创制作！自考00318《公共政策学》考前划重点说明：（一）、所谓“考前划重点”是自考资深专业老师经过多年教学的研究，结合考试大纲，归纳考试规律和命题趋势，并为学员缩小考试范围、浓缩考试内容，圈定重点考点，总结提炼出各门课程的必考点、常考点、易考点和预测考点，学员通过对考前划重点的学习，能够在最短时间内高效掌握考试重点，快速通关。（二）、我们将知识点按考查几率及重要性分为三个等级，即一级重点、二级重点、三级重点，其中，一级重点为必考点，本次考试考查频率高；二级重点为次重点，考查频率较高；三级重点为预测考点，考查频率一般，但有可能考查的知识点。考试学习软件站

本文档资源由考试课件网（https://www.360docs.net/doc/2718304247.html,）搜集整理原创制作！一、《公共政策学》考试题型分析：自2011年开始，高等教育自学考试《公共政策》课程，更名为《公共政策学》，教材改用由宁骚主编的2010年版《公共政策学》。我们以11.7考试情况为例，题型大致包括以下六种题型，各题型及所占比值如下：题号题型题量及分值第一题单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分）第二题多项选择题（共5小题，每小题1分，共5分）第四题简答题（共5小题，每小题5分，共25分）第五题论述题（共2小题，每小题15分，共30分）第六题案例分析题（共1小题，每小题各 15分，共15分）由各题型分值分布比重我们可以看出，各个题型在试卷中的比重，由此可知考试复习重点，每种题型有不同的答题方法和技巧，大家在做题的过程中要注意。单项选择题：考查知识点比较分散且细致，都是课本的基础知识，也是识记内容，难度一般，不会超出考试大纲涉及的内容。考生在平时复习的过程中，要注意知识点的积累与记忆，特别要注意知识点细节的掌握与理解。考查的知识点一般会均匀的分布在教材的每一个章节。多项选择题：主要考查理解性和识记性的知识，考生在复习的过程中要注意对重点知识的理解与记忆，在答题的过程中可以利用自己掌握的知识采取排除法选择答案等方法答题。此种题型的考查一般陷进比较多，考生在答题的过程中，一定要认真审题并认真的区分相似答案，最终确定并选择正确答案。简答题：考查的知识点相对比较分散，考查形式比较灵活，考生要认真审题，弄清题意，通过对已掌握的知识综合应用来简答这种题型。此种题型难度一般不大，但对考生的综合能力要求相对比较高，考生在复习的过程中，要注意自身综合能力的提升。论述题：本题所占分值相对比较大，所以考生务必要认真的解答。论述题一般是对考生综合能力的考查，难度不是很大，但命题方向一般不容易预测，这就要求考生要对知识融会贯通，灵活应用。案例分析题：本题型和论述题一样都是对考生综合能力的考查，考查的知识一般跳跃性比较大，覆盖面也比较广，要求考生对知识融会贯通，灵活应用。二、《公共政策学》考试重点

00318自考公共政策复习

第一章公共政策学的学科要素 1、政策研究、政策分析、公共政策的概念、内涵以及三者的关系 1、政策研究与政策分析的比较在学科发展的早期阶段，学者认为两者是同一概念，在学科发展的现阶段，主流认识认为两者在内涵上有明显的差异： ----研究主体不同。政策研究的主体是学者；政策分析的主体是政府及其他公共组织的专业人员，以及民间政策研究人员。 ----研究重点或范围不同。政策研究的重点或范围是政策过程、政策系统、政策影响等；政策分析的重点或范围是政策制定。 ----研究目的或目标不同。政策研究的主要目的是建构政策理论，推动学科发展；政策分析的主要目的是有效解决社会问题。 ----对研究成果的评价不同。政策研究的成果主要是得到学界同仁的认同；政策分析的成果是得到相关决策层的采纳。公共政策学的定义及内涵定义：运用科学的方法去研究政策内容、政策系统、政策过程，探索公共政策的规律，并运用这些规律运用到政策实践，以期改进政策系统，提高政策质量。内涵： ---学科对象是公共政策以及与之紧密相关的政策系统、政策过程； ---学科方法论具有准科学特征，表现在理性与非理性思考结合，定量与定性分析结合，实证研究与理论研究结合； ---学科性质：跨学科性。综合性、交叉性； ---学科目的：理论研究与应用研究结合，以期改进政策系统，提高政策质量，更好地促进学科发展和更好地解决社会问题。政策研究、政策分析与公共政策学的关系公共政策学是政策研究与政策分析的总和。 2、公共政策学的学科要素构成：研究对象、研究方法、概念体系研究对象---公共政策：具体的个别的政策；政策群、政策链；政策一般 ---政策系统 ---政策过程研究方法 ---研究程序的设计：拟定选题—确定假设—收集资料—分析资料—提出对策—撰写报告 ---资料收集法：一手资料与二手资料的收集方法

2019年10月自考00318公共政策试题及答案

2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策试卷 (课程代码00318) 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。 1．属于公共政策学中“公共政策终结”的方式是（A） A．政策替代B．政策稳定C．政策维持D．政策变动 2．公共政策学的创立者是（B） A．邓恩B．拉斯韦尔C．戴伊D．林德布洛姆 3．下列概念中，既是总政策的具体化，又是具体政策的原则化，还是联结总政策和具体政策中间环节的是（C） A．元政策B．总路线C．基本政策D．部门政策 4．公共决策活动的程序、规则与方式被称为（C） A．历史制度主义B．民意反馈方式C．公共决策体制D．个体决策体制5．被马克思视为与立法权、行政权、司法权并列的“第四种权力”的是（D） A．弹劾权B．选举权C．被选举权D．大众传播 6．公共政策直接作用与影响的公众群体或那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员属于公共政策的（C） A．政策过程B．政策主体C．目标人群D．政策环境 7．把政策划分为实质性政策与程序性政策的学者是（C） A．詹姆斯·M·布坎南B．戴维·伊斯顿C．詹姆斯·安德森D．帕顿·沙维奇 8．过于强调工具理性，而导致所谓“理性虐政”的政策过程模型是（D） A．混合扫描模型B．渐进主义模型C．规范最适模型D．理性主义模型9．非政府团体创始政策问题的过程可以被称为（A） A．外在创始模型B．动员模型C．内在创始模型D．萨巴蒂尔模型10．一定的政策问题的性质及其严重程度随着其成因的变化而变化，这一现象在政策问题的基本属性中，属于政策问题的（C） A．静态性B．主观性C．动态性D．客观性 11．通过采用听证制度可以实现政策规划主体的（D） A．单一化B．公众主导化C．社会主导化D．多元化 12．属于公共政策产生的三个初始条件之一的是（A） A．公共问题的形成B．政策目标的确定C．政策方案的规划D．政策方案的选择13．在比较的基础上所进行的政策方案的判断与选择是（B） A．预测性评估B．评估与择优C．追溯决策D．政策演绎 14．把政策工具划分为法律工具、经济工具和交流工具的学者是（D） A．郝赖特B．丘昌泰C．萨拉蒙D．狄龙 15．检验政策质量的唯一环节是（B）

00318公共政策自考2014年04月历年试卷和答案

绝密★考试结束前全国2014年4月高等教育自学考试公共政策试题和答案课程代码：00318 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.公共决策者为解决同一政策问题而先后制定的在内容上具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策是（B ）1-69 A.政策群 B.政策链 C.政策一般 D.个别政策 2.提出政策执行博弈理论的代表人物是（D ）7-328 A.西蒙 B.德洛尔 C.泰勒 D.尤金·巴达克 3.以同一政策体系内的各项政策相互间是否存在着涵盖与衍生的关系为标准，公共政策可以划分为（C ）2-122 A.战略、战术、策略 B.政治政策、经济政策、文化政策 C.元政策、基本政策、部门政策 D.单目标政策和多目标政策 4.当代中国不具有政策制定一般功能的一级政府是（B ）2-144 A.省政府 B.乡政府 C.市政府 D.县政府 5.以政策是否改变客观对象为标准，公共政策可划分为（B ）2-129 A.程序性政策与非程序性政策 B.实质性政策与程序性政策 C.物质性政策与符号性政策 D.单目标政策与多目标政策

2018年10月自考00318公共政策试卷及答案

2018年10月自学考试全国统一命题考试公共政策试卷和答案课程代码00318 本试卷共5页。满分l00分，考试时间l50分钟。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．公共政策学的研究始点通常是 A．经验观察 B．程序设计 C．理论归纳 D．研究层次 2．采用委员会制行使国家最高决策权的是 A．英国 B．瑞士 C．法国 D．俄罗斯 3．任何一项具体政策都必须预设重点，它体现的是 A，政府的独立性 B．政府的公共性 C．政府的偏好性 D．政府的权威性 4．毛泽东同志所著的《论持久战》属于 A．战略 B．策略 C．战术 D．技术 5．针对某一个特定的部门贯彻基本政策而制定的具体行动方案和行为准则，称为 A．元政策 B．基本政策 C．部门政策 D．总政策 6．政策系统的核心是 A．公共组织 B．公共舆论 C．公共权力 D．公共问题 7．通过举行信息发布会、发布文件或白皮书等方式正式向公众予以政策宣示的是 A．政策监控 B．政策发布 C．政策执行 D．政策评估 8．决策者正式同意采用某一政策方案来解决列在政策议程中的特定问题是 A．政策论证 B．政策采纳 C．政策审议 D。政策评估 9．公共政策过程中的听证制度体现了 A．决策理性化 B．决策民主化． C．决策地域化 D．决策专业化 10．基于中国自身经验和理论资源总结出来的政策过程模型是 A．有限理性主义模型 B．规范最适模型 C．集团模型 D．“上下来去”模型 11．将政策问题划分为结构优良、结构适度、结构不良三种类型的学者是 A．威廉?邓恩 B．哈蒙?齐格勒 C．托马斯?戴伊 D．詹姆斯?布坎南 12．既非例行活动，又不是经常重复出现的，而是一次性的非例行的决策活动是 A．常规决策 B．程序性决策 C．确定性决策 D．危机决策 13．政策移植中对政策文本直接的完全的转移是

2018年10月自考公共政策试题00318

全国2018年10月自考公共政策考试真题一、单项选择题： 1、公共政策学的研究始点通常是 A.经验观察 B.程序设计 C.理论归纳 D.研究层次 2、采用委员会制行使国家最高决策权的是 A.英国 B.瑞士 C.法国 D.俄罗斯 3、任何一项具体政策都必须预设重点，它体现的是 A.政府的独立性 B.政府的公共性 C.政府的偏好性 D.政府的权威性 4、毛泽东同志所著的《论持久战》属于 A.战略 B.策略 C.战术 D.技术 5、针对某一个特定的部门贯彻基本政策而制定的具体行动方案和行为准则，称为 A.元政策 B.基本政策 C.部门政策 D.总政策 6、政策系统的核心是 A.公共组织 B.公共舆论 C.公共权力 D.公共问题 7、通过举行信息发布会、发布文件或白皮书等方式正式向公众予以政策宣示的是 A.政策监控 B.政策发布 C.政策执行 D.政策评估 8、决策者正式同意采用某一政策方案来解决列在政策议程中的特定问题是 A.政策论证 B.政策采纳 C.政策审议 D.政策评估 9、公共政策过程中的听证制度体现了 A.决策理性化 B.决策民主化 C.决策地域化 D.决策专业化 10、基于中国自身经验和理论资源总结出来的政策过程模型是 A.有限理性主义模型 B.规范最适模型 C.集团模型 D.“上下来去”模型 11、将政策问题划分为结构优良、结构适度、结构不良三种类型的学者是 A.威廉?邓恩 B.哈蒙?齐格勒 C.托马斯?戴伊 D.詹姆斯?布坎南

12、既非例行活动，又不是经常重复出现的，而是一次性的非例行的决策活动是 A.常规决策 B.程序性决策 C.确定性决策 D.危机决策 13、政策移植中对政策文本直接的完全的转移是 A.复制 B.效法 C.混合 D.启发 14、将服务于共同政策目标的两项或多项政策被一项服务于同样目标的新政策所取代是 A.线性接续 B.政策合并 C.政策分解 D.非线性接续 15、政策执行机关最主要、最核心的特性是 A.服务性 B.执行性 C.透明性 D.法制性 16、以时间为标准划分的政策失灵是 A.突变失灵 B.渐变失灵 C.间歇失灵 D.早期失灵 17、检验政策结果的必要途径是 A.政策规划 B.政策评估 C.政策论证 D.问题认定 18、对政策制定过程、执行过程、调整过程的操作状况进行评估的是 A.政策需求评估 B.政策效益评估 C.政策过程评估 D.政策价值评估 19、对一项以上的政策同时进行评估的评估方法是 A.单一政策评估 B.多重结果评估 C.多角度评估 D.复合政策评估 20、从政策研究组织的角度来看，国务院发展研究中心属于 A.行政型政策研究组织 B.事业单位法人型政策研究组织 C.学术型政策研究组织 D.产业型政策研究组织二、多项选择题： 21、系统论、信息论、控制论是三门相互联系的交叉学科，被人们称作“三论”，其提供的基本方法有 A.内容分析方法 B.信息方法 C.反馈方法 D.功能模拟方法 E.系统方法 22、从“公共政策独有”和“公共政策须有”两个角度出发，公共政策的基本特征包括

自考公共政策真题

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策试卷 (课程代码 00318) 本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

1．公共政策学学科成熟的外在标志是 A．科学化 B．理念化 C．建制化 D．特殊化 2．自公共政策学诞生之日起，这个学科的主导范式一直是 A．行为主义 B．理想主义 C．形式主义 D．空想主义 3．以政策效果为标准，把公共政策划分为物质性政策和符号性政策的是A．伊斯顿 B．洛维 C．休斯 D．安德森 4．1977年中国政府决定废止大学招生中已实行的免试推荐制度而改行全国统一考试的制度，这种类型的政策属于 A．不确定型政策 B．风险型政策 C．确定型政策 D. 竞争型政策 5．根据最高决策权所属人数的多少，决策权的配置类型可以分为 A．层级制和职能制 B．集权制和分权制 C．完整制和分离制 D．首长制和委员会制

6．美国学者安德森认为在西方国家，下列属于公共政策过程的“非官方的参与者”是 A．政党 B. 法院 C．立法机关 D．行政机关 7．公共政策分析中最具有普适性的模型是 A．渐进主义模型 B．理性主义模型 C．政治系统模型 D．规范最适模型 8．认为现代政治实际上是各个利益集团为影响公共政策而展开的一系列活动，表述这一命题的政策过程模型是 A. 机构——制度模型 B．集团模型 C．精英模型 D．上下来去模型 9．邓恩把问题认定分为四个依次递进的步骤，下列选项正确的是 A．问题决定--问题搜索--问题详述--问题感知 B．问题详述--问题搜索--问题感知--问题决定 C．问题搜索--问题详述--问题感知--问题决定 D．问题搜索--问题决定--问题详述--问题感知

公共政策学00318 自考简答题重点

第一章 1.公共政策学的概念公共政策学，是指运用科学方法研究公共政策的内容、过程与产出，探索其固有规律，形成系统性知识，并运用这种知识进行政策分析，进而通过公共权力机关将研究成果转化为政策实践。 2.公共政策学的研究方法（一）研究程序的设计（1）提出拟研究的政策问题。（2）确定假设。（3）收集系统资料。（4）资料分析。（5）做操作性研究。（6）撰写研究报告。（二）政策研究的资料收集方法。 1.一手资料的收集。方法：（1）无结构访谈法（2）实地观察法（3）非参与观察法（4）参与观察法 2.二手资料的收集。方法：（1）内容分析法。（2）二次分析法（3）现存统计资料分析法（三）公共政策的研究视角和路径方法：1.公共政策的系统分析方法 2.公共政策的矛盾分析方法 3.公共政策的历史分析方法 4.公共政策的比较分析方法 5.公共政策的个案分析方法 6.公共政策的经济分析方法 7.公共政策的制度分析方法 8.公共政策的价值分析方法 3.公共政策学近期发展的表现 1 .课题选择的新取向伦理取向；管理取向；政府改革取向 2.方法论的非科学趋向 3.公共政策学的建制化表现：（1）学会的成立和专业研究刊物的问世。（2）专门研究机构的建立（3）大学教育中专业与课程的设置 4.公共政策学中国化的发展方向

（1）强化研究者的主体意识，增强其能力。（2）重视对政策哲学的研究。（3）重视本土资源（4）重视当代中国公共政策实践，大力开展实证研究，从中抽象和构建公共政策学新的概念、范畴、理论与模型。第二章当代世界主要国家的政治体制的六种类型以中国为代表的人民代表大会制，以美国为代表的总统制，以英国为代表的议会制，以法国为代表的半总统、半议会制，以俄罗斯为代表的超级总统制，以瑞士为代表的委员会制。政治类型：从内容上划分（1）元政策、基本政策、部门政策（2）战略、策略、战术（3）依政策内容的社会领域的不同进行的分类：政治政策，经济政策，教育、科技、文化政策依横向形式特征划分的政策类型依横向的形式特征进行划分，公共政策可划分为立法决策、国家元首决策、行政决策、司法决策和执政党政策五个基本类型（1）立法决策。中国的人大在立法上享有最高权限，其立法权力的行使不受任何制约；美国的公共政策的基本形式是国会立法。（2）国家元首决策。中国的国家主席没有国家元首决策；只有属于总统制、半总统半议会制、超级总统制这三种类型的国家，才存在国家元首决策。（3）行政决策。中国的行政决策权属于国务院，有权制定行政法规，行政措施、决定和命令，颁布部门规章；美国的行政决策属于总统。（4）司法决策。中国的司法决策是人民法院和人民检察院；美国的司法决策是最高法院，美国最高法院是公共政策的直接制定者。（5）执政党政策。中国的是中国共产党领导的议行合一制，从这种议行合一的政府系统与中国共产党的关系上来看，中国共产党则是中国政府系统的领导核心，主导着政府过程的运行依纵向形式特征划分的政策类型当今世界各国的国家结构可划分为两个基本的类型：单一制与联邦制。中国的纵向政策类型：第一，当代中国作为单一制国家，基本政策的制定权属于中央，地方政策的制定必须在中央政策的指导下进行；第二，从形式上看，当代中国地方政府有两个、三个、四个层级美国的纵向政策类型：美国作为联邦制国家，虽然宪法规定联邦地位高于各州，但是中央政策与州政策之间确实决定与被决定、服从与被服从的关系。公共政策的功能：（1）管制功能。政策问题的解决，可以通过政策对象不做什么来达成政策目标。政策主体要制约、禁止政策对象不做什么，就必须使政策对象的行为具有管制功能。

00318公共政策自考知识点汇总

00318公共政策-目录第一章公共政策学的学科要素 1.公共政策学 2.政策系统与政策过程 3.公共政策学的概念体系 4.政策研究、政策分析和公共政策学的概念 5.公共政策学的研究对象 6公共政策学的研究方法 7.古代中国政策研究 8.公共政策学在西方国家产生的条件、标志和过程 9.公共政策学的引进 10.公共政策学中国化的进程和发展方向 11.学习公共政策学的目的和意义第二章公共政策与政策工具 12.公共政策的概念涵 13.公共政策的类型划分 14.公共政策的功能 15.公共政策的产生与发展 16.公共政策与法的异同 17.公共政策的认识论本质、公共政策的社会本质 18.公共政策的基本特征 19.政策工具 20.政策工具的类型第三章政策系统与公共决策体制 21.公共政策的主体与主体系统 22.政策系统与政策客体和环境的关系 23.政策系统的运行及步骤 24.政策支持系统 25.政策反馈系统 26.政策系统的一般环境 27.政策系统的工作环境 28.政府能力 29.公共决策体制 30.政府权力、政府职能与公共政策的关系 31.国家结构与公共政策的关系 32.政府能力、治理能力与公共政策的关系 33.公共利益 34.作为政策客体和主体的公民 35.非政府政策行为者与公共政策的关系 36.公共决策权力及其归属 37.决策权力的配置 38.公共决策体制的类型 39.非政府行为者与公共政策的关系 40.公共决策的规则第四章政策过程及其理论模型 41.政策过程模型的认识论意义 42.政策过程模型的必备条件 43.公共政策分析需要借助于模型的原因 44.理性主义模型的含义 45.渐进主义模型的含义 46.规范最适模型(德洛尔) 47.混合扫描模型(埃齐奥尼) 48.政治系统模型 49.机构 -制度模型 50.集团模型 51.精英模型 52.规范最适模型与混合扫描模型的具体运用 53.揭示认识论本质的政策过程模型有 54.揭示社会本质的政策过程理论模型有 55.“上来下去”政策过程模型的含义 56.构建中国特色的政策过程模型的原因 57.“上来下去”政策过程模型的特征是容纳性和开放性 58.决策过程理性化的含义 59.决策过程专业化的含义 60.政策过程科学化的含义 61.政策过程的民主化的含义第五章政策问题与议程设定 62.政策问题的概念 63.政策问题的基本内涵 64.政策问题的分类 65.公共问题和政策问题之间的关联 66.常见的公共问题提出主体 67.政策网络的含义 68.问题认定的含义 69.问题认定的方法 70.问题认定的步骤 71.政策议程的含义与类型 72.进入政策议程的条件与障碍 73.政策议程确立过程的模型 74.三源流模型的含义第六章政策方案的规划与抉择 75.政策目标 76.政策目标特征 77.公共政策目标的分类与基本目标 78.确定政策目标的意义 79.确定政策目标的原则 80.政策规划的含义 81.政策设计的含义 82.政策规划的主体 83.公共政策的抉择主体 84.公共政策抉择的原则 85.常规决策与危机决策 86.预测性评估 87.可行性评估第七章公共政策执行 88.公共政策执行的含义、特点、作用 89.基于中国经验的政策执行 “上来下去”模型 90.基于西方经验的政策执行的

公共政策学00318专题突破

公共政策一、填空 * 1、全世界最早的政策案例著作是冯梦龙《智囊补》。 2、德国军事理论家克劳塞维茨在《战争论》中提出了系统的战略决策思想。 3、1951年美国勒纳和拉斯韦尔共同主编的《政策科学：视野与方法的近期的发展》标志着公共政策学的诞生。 4、公共政策学的创立者是拉斯韦尔。 5、公共政策学进入第二个发展阶段的代表人是德洛尔。 6、公共政策学的研究对象是公共政策。 7、逻辑经验主义把经验主义与理性主义结合起来。 * 8、理性主义模型假定决策者是“理性人”。* 9、西蒙提出了决策者有限理性命题。* 10、渐进主义模型是由美国林德布洛姆首创的。 * 11、政治系统做出对社会具有约束力的权威决定，这就是公共政策一项决策包含着一系列分配价值的决定和行动，政治系统模型把政策过程假定为为输入—决策—输出—反馈这一系统运行过程。 12、拉斯韦尔的定义：公共政策是“一种含有目标，价值与策略的大型计划”。 13、伊斯顿认为：公共政策是对全社会的价值做有权威的分配。 14、崩离析戴维对公共政策的界定是：凡是政府决定做或不做某件事的行为就是公共政策，安德森将政策与公共政策做了正确的区分，把公共政策界定为“由政府机关和政府官员所制定的政策”。 * 15、美国：公共政策=立法政策+行政政策+司法决策，它政治体制特点是国家立法机关，行政机关和司法机关三权分立而相互制衡。* 16、中国：公共政策=党的政策+人大政策+行政决策。 17、政治政策包括外交、国防、国家安全、公共安全、人力资源、阶级、民族、政党政策等。18、社会福利政策就是再分配性政策。19、象征性公共政策是指那些创造情感忠诚的政府行为或把社会地位授予社会精英，又称符号性政策。 20、公共政策本质是：公共政策是公共权利机关为着一定目标而进行的社会资源配制和社会价值分配。页脚内容1

全国2018年4月自考(00318)公共政策试题及答案

绝密★考试结束前全国2018年4月高等教育自学考试公共政策试题课程代码:00318 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党在某一较长时间内制定和实施的内容各异但理念同源、导向相近的政策的聚合体是 A.政策群 B.政策一般 C.政策链 D.政策集合 2、基于中国经验的政策过程模型是 A. “上下来去”模型 B.渐进主义模型 C.机构一制度模型 D.集团模型 3、美国学者安德森以政策是否改变客观对象为标准所做的政策类型划分是 A.单目标政策与多目标政策 B.初始政策与反馈政策 C.实质性政策与程序性政策 D.物质性政策与符号性政策 4、公共政策的社会本质在于它是 A.公共性与阶级性的矛盾体 B.阶级性与偏好性的矛盾体 C.公共性与偏好性的矛盾体 D.自利性与偏好性的矛盾体 5、政策的认识论本质在于政策是 A.理性与感性的中间环节 B.理论与实践的中间环节 C.领导与群众的中间环节 D. —般与个别的中间环节 6、属于政策支持系统的是

A.政策制定系统 B.政策咨询系统 C.政策执行系统 D.政策反馈系统 7、首创而且至今仍在实行半总统半议会决策体制的国家是 A.美国 B.俄罗斯 C.法国 D.英国 8、从“事”的角度看，公共政策客体就是 A.目标人群 B.政策问题 C.政策目标 D.政策环境 9、把政策过程假定为输入一决策一输出一反馈的模型是 A.理性主义模型 B.渐进主义模型 C.规范最适模型 D.政治系统模型 10、提出混合扫描模型的美国学者是 A.德洛尔 B.伊斯顿 C.安德森 D.埃齐奥尼 11、一种旨在将相互冲突的公共问题立论假设创造性地综合为一体的分析技术，被称为 A.头脑风暴法 B.层次分析 C.综摄法 D.假设分析 12、在三源流模型中，提出公共问题及其解决办法的机会，被称作 A.政策倡议 B.政策采纳 C.政策窗口 D.政策过程 13、公共组织特别是政府为解决政策问题而采取的行动所要达到的目的、指标和效果，被称作 A.政策规划 B.政策评估 C.政策目标 D.政策抉择 14、在政策规划中，政策制定者参考、借鉴不同国家、地区或其他部门相关政策方案，这个过程被称为 A.政策规划 B.政策学习 C.政策抉择 D.政策论证 15、将公共政策目标转化为政策现实的惟一途径是 A.政策制定 B.政策执行 C.政策评估 D.政策监控 16、公共政策执行的最深层的环境和物质基础是 A.自然环境 B.政治环境 C.经济环境 D.社会环境 17、“土政策”属于 A.替代式政策执行 B.附加式政策执行

全国2018年10月自考(00318)公共政策试题及答案解析

全国2018年10月高等教育自学考试公共政策试题课程代码：00318 一、单项选择题：每小题1分，共20分。 1、公共政策学的研究始点通常是（A）P.73 A.经验观察 B.程序设计 C.理论归纳 D.研究层次 2、采用委员会制行使国家最高决策权的是（B）P.3-208 A.英国 B.瑞士 C.法国 D.俄罗斯 3、任何一项具体政策都必须预设重点，它体现的是（C）P.162 A.政府的独立性 B.政府的公共性 C.政府的偏好性 D.政府的权威性 4、毛泽东同志所著的《论持久战》属于（A）P.124书中无明述 A.战略 B.策略 C.战术 D.技术 5、针对某一个特定的部门贯彻基本政策而制定的具体行动方案和行为准则，称为（C）P.124 A.元政策 B.基本政策 C.部门政策 D.总政 6、政策系统的核心是（C）P.181 A.公共组织 B.公共舆论 C.公共权力 D.公共问题 7、通过举行信息发布会、发布文件或白皮书等方式正式向公众予以政策宣示的是（B）P.194 A.政策监控 B.政策发布 C.政策执行 D.政策评估 8、决策者正式同意采用某一政策方案来解决列在政策议程中的特定问题是（B）P.314 A.政策论证 B.政策采纳 C.政策审议 D.政策评估 9、公共政策过程中的听证制度体现了（B）P.245 A.决策理性化 B.决策民主化 C.决策地域化 D.决策专业化 10、基于中国自身经验和理论资源总结出来的政策过程模型是（D）P.239 A.有限理性主义模型 B.规范最适模型 C.集团模型 D.“上下来去”模型 11、将政策问题划分为结构优良、结构适度、结构不良三种类型的学者是（A）P.253 A.威廉?邓恩 B.哈蒙?齐格勒 C.托马斯?戴伊 D.詹姆斯?布坎南 12、既非例行活动，又不是经常重复出现的，而是一次性的非例行的决策活动是（D）P.317 A.常规决策 B.程序性决策 C.确定性决策 D.危机决策 13、政策移植中对政策文本直接的完全的转移是（A）P.301 A.复制 B.效法 C.混合 D.启发 14、将服务于共同政策目标的两项或多项政策被一项服务于同样目标的新政策所取代是（B）P.421 A.线性接续 B.政策合并 C.政策分解 D.非线性接续 15、政策执行机关最主要、最核心的特性是（B）P.331 A.服务性 B.执行性 C.透明性 D.法制性 16、以时间为标准划分的政策失灵是（D）P.349 A.突变失灵 B.渐变失灵 C.间歇失灵 D.早期失灵 17、检验政策结果的必要途径是（B）P.357 A.政策规划 B.政策评估 C.政策论证 D.问题认定 18、对政策制定过程、执行过程、调整过程的操作状况进行评估的是（C）P.365 A.政策需求评估 B.政策效益评估 C.政策过程评估 D.政策价值评估 19、对一项以上的政策同时进行评估的评估方法是（D）P.364 A.单一政策评估 B.多重结果评估 C.多角度评估 D.复合政策评估 20、从政策研究组织的角度来看，国务院发展研究中心属于（B）P.444 A.行政型政策研究组织 B.事业单位法人型政策研究组织