班主任才艺展示串词

“我行我秀”班主任才艺展示节目串词

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！

于：今天，精彩的才艺将在这里展示；迷人的风采将在这里呈现。

刘：我们特教的各位班主任，各个身怀绝技汇聚在这里，将秀出他们三尺讲台无法发挥的风采。

于：首先，请允许我介绍前来欣赏今天才艺展示的各位领导，他们是……让我们用掌声欢迎他们！

刘：这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

于：这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

合：“我行我秀，教师才艺展示正式开始。

节目1、王卓《舞蹈》

A：有一支舞蹈，是用时间和汗水堆积起的每一个动作；

B：有一支舞蹈，是用耐心和艰辛串起的复杂节奏；

A：这支舞蹈，是她用心在演绎；

B：这支舞蹈，是她用生命在诠释；

A：正是她用心灵编织的肢体音符，无数次地感动了社会的每一个人。B：让我们一起感受这无声的跃动。

（音乐响起，舞蹈开始。）

节目2、班主任风采展示

康复中心：

聋低年组、盲部：

聋高中组：

职业组：

节目3、配乐诗朗诵《特教颂》（这里不加串词，四位老师直接朗诵。）特教颂

我们康复部的老师

他们，还没有脱去稚嫩的灵气；

他们，仍然保存着调皮的性格；

可是，他们已经在特教战线上，工作了近十年，

已经康复并送走了一批又一批学前听障儿童。

我们聋低年组和盲部的老师

他们，十年如一日的重复着字、词、句；

他们，每天面对着牛皮纸上的孔孔点点；

可是，正是他们辛勤的汗水，

哺育了一批又一批残缺的幼苗。