初二物理第六章单元测试题

初二物理第六章单元测试题
初二物理第六章单元测试题

人教版八年级物理第六章电压、电阻单元测试题

一.填空题。(每空2分,共40分)

1.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有,电源的作用是。

2.如图所示,闭合开关S后,灯泡L发光,现把滑动变

阻器的滑片P向a端移动,则灯泡L的亮

度(变暗、变亮、不变);电流表示

数的变化情况是(变大、变小、不变)。

3.我国家用电灯、电视机的电压为,对人体的安全电压应。4.使用电压表时,必须将其联在待测电路两端,使用电压表时要注意选择合适的。由三节干电池串联起来作电源,则应选用(选填“0~3V”或“0~15V”)的量程来测电池组的电压。

5.灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图2所示。再测

灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种

接法(填“正确”或“不正确”。原因

是。

6.某导体接在10V的电源上时,它的电阻为10Ω;若将它

改接在6V的电源上,它的电阻为。若加在

它两端的电压为零,它的电阻。

7.如图,S2闭合,S1断开时灯L1两端电压为2V, L2两

端电压是4V。当S1、S2同时闭合时,L1两端电压是V,

L2两端电压是V。

8.如图10所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表

的示数为2.5V;当S

1断开、S

2

闭合时,电压表示数为6V,

则灯L

1

两端电压为 V,电源电压为 V。

9.如图甲所示,是收音机上用以调节音量的一种电

位器(也是一种变阻器),图乙为其内部结构示意

图。使用时,接线柱O必须接入电路。由此可知,

电位器能调节电阻大小的原理是。

10.把一根粗细均匀的细铁丝对折起来,电阻将,若剪去一半,剩余部分的电阻将(填“变大”、“变小”或“不变“)

二.选择题。(每题2分,共28分)

1.在通常情况下,以下物质全部属于绝缘体的一组是()

A.陶瓷、油

B.自来水、玻璃

C.塑胶鞋、大地

D.人体、空气

2.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()

A.使用前都应检查指针是否指零

B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”

C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

3.在图(a).所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b).所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()

A.4.8V,1.2V

B.6V,1.2V

C.1.2V,6V

D.1.2V,4.8V

4.如图所示电路中,开关S闭合时电压表测量的是()

A.电源电压

B.L1两端的电压

C.L2两端的电压

D.L1两端的电压和电源电压之和

5.如图所示为滑动变阻器的结构示意图。使滑片向左端滑动时,连入电路的阻

值变小,连入电路的接线端是()

A、A和B

B、C和D

C、A和C

D、B和D

6.在下图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是:()

7.如图所示的电路,电源电压保持不变,开关S 由闭合到断开时,电压表的示数()

A.保持不变

B.始终为零

C.变小直至为零

D.变大

8.为架设一条输电线路,有粗细相同的铁线和铝线可供选择,下面最好的选

择与正确的分析应是()

A.因铁线坚硬,应选铁线 B.因铝线易于架设,应选铝线

C .因铁线便宜,应选铁线

D .因铝线电阻小,应选铝线

9.如图所示,电源电压为6V ,开关闭合后,电灯L 1、L 2均不发光。用电压表逐段测量,结果是:U ab =0,U ad =6V ,U b c =0,U cd =6V , 发生断路的部分是( )

A .电路的a L 1b 部分

B .电路的a L 2

C 部分

C .电路的aEd 部分

D .电路的CR S d 部分 10.小明在做电学实验时,按右下图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是( ) A .灯L1短路 B .灯L2短路 C .灯L1断路 D .灯L2断路

11.如图所示,已知两只灯泡L 1和L 2是串联的,则在 ①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的

是( ) A. ①是电流表,②和③是电压表; B. ①和③是电压表,②是电流表;

C. ①和②是电流表,③是电压表;

D. ①②和③都是电流表

12.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图。若开关

闭合,其后果是(

) A .两表会被烧坏

B .两表不会被烧坏

C .电压表不会被烧坏,但无示数

D .电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏

13.如图所示,当开关S 闭合后,两表均有示数过一会儿发现电压表示数突然变小,电流表示数突然变大,则下列故障可能是( )

A .L 1短路

B . L 2短路

C .L 1灯丝断开

D .L 2灯丝断开

14.如图所示,电路中的电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P 移动时下列说法正确的是( ) A .P 向a 移动滑阻阻值变大

B .将滑片P 移至a 点,A 1示数为零

C .P 向右移动过程中,A 1示数不变,A 示数变小

D .P 向左移动过程中,A 示数不变,A 1示数减小

图9

三.实验探究题。(共20分)

1.做“决定电阻大小因素”实验时,为了便于研究而采用控制变量法进行实验,即每次选出两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。请将合适的导线代号填入下面的空格中:(8分)

(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的导线是 ; (2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用导线C 和导线 ; (3)为了研究电阻与 的关系,应选用导线A 和导线 。

2.下图是研究串联电路电压关系时,用电压表测电阻R l 两端电压的电路图,这个电路中有两处错误.(6分)

(1)请在错处画上“×”,并在图上改正过来. (2)按改正后的实物图在画出电路图.

3.在图9中,要求用电流表测量灯泡L 2中的电流(0.3A),电压表测量灯泡L 1的电压, L 1、 L 2并联,变阻器调节L 1的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。(6分)

新人教版八年级物理上册第二章练习题

人教版八年级物理上册第二章练习题 一.选择题(每小题3分,共42分) 1.(2012安顺)下列关于声现象的说法中正确的是:() A.一切发声的物体都在振动 B.声音在不同介质中的传播速度相同 C.声音在真空中的传播速度为340m/s D.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 2.(2012凉山)我们生活在声的海洋中。关于声音,下列说法中正确的是()A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.振动停止,发声也一定停止 C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别 D.声波在真空中传播速度最快 3.(2012大连)手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是() A.手指B.琴弦 C.弦柱D.空气 4.(2012菏泽)2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是() A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的 D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。 5.(2012白银)春节联合会上,有一名节目主持人出场时,“闻其声,而知其人”,张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音,这是他应用了声音的哪种性质?() A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 6.(2012泰州)关于声音,下列说法中正确的是() A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大 B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.超声波、次声波是入耳听不

到的声音 7.(2012益阳)下列有关声音的说法中,正确的说法是() A.真空不能传声 B.发声体振动频率越高,响度越大C.发声体的振幅越大,频率越高 D.戴耳罩是在声源处减弱噪声 8.(2012广东)在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是() A.音色一定不同 B.音调一定不同 C.响度一定不同 D.音调、音色和响度都不同 9.(2012梅州)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的() A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同 10.(2012眉山)下列与声现象有关的说法中正确的是() A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 B.B超是利用了声音可以传递信息 C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D.声音在空气的速度一定是340m/s 11.(2012东营)伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备,下面说法正确的是() A.该设备产生的是超声波 B.该设备产生的是次声波C.“150分贝”是指所产生声音的响度 D.“150分贝”是指所产生声音的音调 12.(2012盐城)下列做法属于在传播途径中控制噪声的是() A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭 B.图书馆里不能大声喧哗 C.飞机旁的工作人员带上耳罩 D.高速公路两侧安装透明板墙 13. (2011内江)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形 图,其中频率最大的是()

北师大版初二物理下册第六章测试题及答案

第章达标卷 测试内容:第六章时间:90分满分:100分 题号一二三四总分 得分 一、选择题(36分) 1.关于透镜,下列说法正确的是: A、凸透镜对光线有会聚作用,通过凸透镜的光线一定会聚到一点 B、不论是凸透镜还是凹透镜,经过透镜光心的光线方向都不变 C、放在凹透镜焦点上的点光源,它发出的光线经透镜折射后光线平行于主光轴 D、凸透镜有两个虚焦点,凹透镜有两个实焦点 2.如图所示的6块光学元件。要使下面的光路图成立,虚线框内应单独放入的镜是 () A1或3B2或4C1或2D5或6 3.小红利用一个焦距为10cm的凸透镜作放大镜去观 察植物标本,则标本离凸透镜的距离应该是: A、小于10cm B、大于10cm,但小于20cm C、大于20cm D、放在任何位置都可以 4.在探究凸透镜成像的实验中,光屏上有一个清晰的烛焰像,若用一张硬纸板遮去凸透镜上 面的一半镜面,则光屏上像的变化情况是: A、屏上的像消失 B、像变得模糊不清,需要重新调节光屏的位置 C、光屏上只有一半烛焰的像 D、光屏上仍有完整的像,只是亮度减弱 5.在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立缩 小清晰的像. 则该凸透镜的焦距可能为【】 A.10cm B.15cm C.20cm D.30cm 6.一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可 以看到这个角的度数为: A、5° B、15° C、3° D、30° 7.集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取 A.人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 B.人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些 C.人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些 D.照相机和镜头都不动,人站近一些 8.关于近视眼,在不戴眼镜时看不清物体,这时物体成的像在眼睛: A、视网膜上 B、视网膜前方 C、视网膜后方 D、以上都不对 9.某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如图所示, 模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放 有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正 措施分别是。 A.远视眼模型,用凸透镜矫正 B.近视眼模型,用凹透镜矫正 C.近视眼模型,用凸透镜矫正 D.远视眼模型,用凹透镜矫正 10.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置 时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成

八年级上册物理第一章测试题(机械运动)

第一章《机械运动》章末测试题 满分:100分 时间:45分钟 班级: 姓名: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列现象中不属于机械运动的是 ( ) A .一江春水向东流 B .星光闪闪 C .海水奔腾 D .春风拂面 2.如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( ) A .两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同 B .两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法是错误 的 C .两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法都正确 D .一个人测量方法正确,读数是2.2cm;多次测同一物体的长度,测得的数值不一定相同 3.下列关于误差的说法中正确的是 ( ) A .测量时出现误差,则说明一定是出了差错 B .误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的 C .在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差 D .改进实验方法和采用精密的测量工具 4.下列几种估测最符合实际情况的是 ( ) A .人步行的速度约为5m/s B .全新的2B 铅笔长约18cm C .课桌的高度约为1.5 m D .一张试卷的厚度大约1mm 5.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休 憩。下列说法正确的是( ) A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的 B.以地面为参照物,乌鸦是静止的 C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的 D. 以地面为参照物,老鹰是静止的 6.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则( ) A .小华相对于车是向前运动的 B .小明相对于小华是静止的 C .小明相对于车是向后运动的 D .小华相对于小明是向前运动的 7.某物体做匀速直线运动,由速度公式t s v 可知,物体的( ) A .速度大小恒定不变 B .速度与路程成正比

人教版初二物理第二章单元分析、测试题(含答案)

第二章单元分析 单元概述 光现象在社会生活中有广泛的运用。如:激光掘进、平面镜、潜望镜、太阳灶、海市蜃楼、人体热谱图、验钞机、夜视镜、神奇魔术等等,大量光学知识贯穿其中,使物理学习充满魅力、充满活力,是培养学生对自然和科学技术的兴趣的重要途径。 本章的内容涉及的都是光学基础知识:有光的直线传播、光的传播速度、光的反射规律、平面镜成像的规律、光的色散现象,以及看不见的光等。这些都是初中物理教学的传统内容。 由于本章的内容有“贴近生活、易于实验、知识浅、规律性强”的特点,大部分适宜在教学中设计成探究活动,在活动中突出学生的探究性学习,使学生在参与、体验实验探究的过程中,感受到科学探究的方法,形成准确的概念、规律,有利于提升学生的科学素质,提高学习的自信心。 课标要求 1.通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点。 2.探究并了解光的反射和折射的规律。 3.通过实验,探究平面镜成像时物与像的关系。 4.认识凸透镜的汇聚作用和凹透镜的发散作用。 5.通过观察和实验,知道白光是色光组成的,比较色光混合与颜料混合的不同现象。 章节分析 第一节光的传播 本节是学习光学知识的第一课。学生对光现象有丰富的感性认识,在教学中要重视实验,使学生对光的直线传播规律有更全面、更深刻的认识。为此,要做好关于光的直线传播(特别是光在玻璃和水中)的演示实验或设计成学生实验探究。 本节要交待“光线”是为了表征光的传播路径而引入的一种表达方式,是理想模型,不是真实存在的。 第二节光的反射 本节的重点实验是探究光反射的规律。本实验是学生碰到的第一个探究数量关系的实验。教师要做好探究的计划,明确每个探究步骤地主要活动内容,要告诉学生应及时记录实验数据,不要等实验结束后才去回忆实验数据,从各个方面培养学生好的学习习惯。 光路可逆是光学中十分重要的原理,教学中要充分予以重视。最好做一下实验,让学生看到现象。 第三节平面镜成像 本节包括平面镜成像的特点、成像的原理和平面镜的应用。

初二物理第六章练习卷

第六章《物质物理属性》测试卷 班级_________ 姓名 _________________ 学号________ 一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,请将正确选项的序号填在题前 的表内?每题3分,共39分.) 1.下列哪种性质不属于物质的物理属性() (A)磁性(B)弹性(C)透明度(D)质量 2?宇宙空间站中物体可漂在空中,地球上质量为60kg的宇航员在空间站时的质量() (A)可用体重计测量,且测得大于60kg (B)可用体重计测量,且测得小于60kg (C)无法用体重计测,质量为60kg (D)无法用体重计测量,质量为0 3 ?用托盘天平称物体质量时,先调节横梁平衡,再将物体放在左盘,砝码放在右盘,发现右盘下沉,这时应采取的措施是() A ?将横梁右端的螺母向左调 B ?减少盘中的砝码 C ?将横梁右端的螺母向右调 D ?调节游码 4?用天平称一粒米的质量,下列说法中比较简单而又比较准确的是() A. 先称出100粒米的质量,再通过计算求得 B. 把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量 C. 把1粒米放在天平上仔细测量 D. 把1粒米放在天平上多次测量,再求平均值 5.下列质量都为100g的液体,体积无法用量程为100ml的量筒一次性测出的( ) (A)酱油(B)盐水(C)酒精(D)水银 6?某学生在用天平称量时,事先没有将游码移到零刻度,当游码位置在1g时,调节平衡螺母使天平平衡,接着他在左盘放了一物体,右盘加了10g、5g的砝码各一个天平平衡,则该物体的质量为() (A) 17g (B)16g (C) 15g (D)14g 7 .三个体积和质量都相等的空心球,分别用铅、铜、铝制成,已知p 铝<p铜<p铅,则在空 心部分注满水后,质量最大的是() A、铝球 B、铜球 C、铅球 D、三个球一样大 &关于对密度公式p =m/V的理解,下列说法正确的是() A ?某种物质的密度与质量成正比 B ?单位体积某种物质的质量越大,密度越大 C.某种物质的密度与体积成反比 D .单位质量某种物质的体积越大,密度越大 9. 食品和药品等包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有() A.良好的导热性 B.较小的密度 C.较强的抗腐蚀性 D.良好的延展性 10. 下列说法正确的是() A. 一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半 B. 铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量

八年级下册物理第一章练习题

八年级下册第一章练习题 一.基础知识 1.物理学中,力是____________。 2.当物体的_______________发生改变时,就可以判断物体受到力的作用。 3.力的作用效果与力的_____________有关,称为力的三要素。 4.用手拍打课桌,____是施力物体,______是受力物体;同时手感到疼痛,说明手受到了桌面对它施加的力的作用,由此说明力的作用是________ 的。 5.重垂线是根据______________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 物体受到的重力与物体的质量有一定的关系,通常用公式__________________表示。其中G表示重力,m表示物体的质量,g是比例常量,一般情况下认为是不变的,通常取9.8N/kg。 6.弹力的定义:_________________________________________________________________ 7.按一下橡皮泥留下一个指纹,这是________形变;拉一根橡皮筋,使它伸长到一定长度,然后松开,它又恢复到原来的长度,这是__________形变。 二.选择题 1.关于力,下述说法中正确的是( ) A.因为力是物体对物体的作用,所以,只有相互接触的物体间才有力的作用 B.力不一定总有受力物体.比如,一个人用力向外推掌,用了很大力,但没有受力体C.因为重力的方向总是竖直向下的,所以,重力一定和地面垂直 D.一个物体,不论是静止还是运动,也不论怎样运动,受到的重力都一样 2. 关于重力,下列说法中错误的是() A.重力是由于地球对物体吸引而产生的 B.重力是物体本身的固有属性 C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.重力的方向总是竖直向下 3.下列计算10 kg物体所受重力的运算过程,正确的是( ) A.G=mg=10×9.8 N/kg=98 N B.G=mg=10 kg×9.8 N/kg=98 N C.G=mg=10 kg×9.8 N=98 N D.G=mg=10 kg×9.8=98 N 4.下列物体的质量和重力估计正确的是( ) A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是0.15kg C.一只母鸡的重力大约是1.5N D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

人教版八年级物理上册第二章测试卷

第二章测试卷 一、选择题(每题 4分,共计44分) 1.(山西)下列有关声现象的说法正确的是( ) A.只要物体振动人们就能听到声音 B.利用超声波可以测出地球离月球的距离 C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的 D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 2.(湖北黄石)下列关于声现象的说法正确的是() A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s B.宇航员能够进行交流,所以真空能够传声 C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 D.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 3.(杭州)与声音传播速度有关的是() A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的频率 D.传播声音的物质 4.(广东深圳)“神十”上天,女航天员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是() A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C.在“天宫一号”里声音传播的速度为×108米/秒 D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 5.(河北广阳区一模)有些成语来源于声现象,以下几个成语中,与声音的音色相关的是() A.人声鼎沸 B.绕梁三日 C.晨钟暮鼓 D.声振屋瓦 6.(安徽)下列图1中各项描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( ) 7.(成都)如图2所示,与图中情景相关的说法中正确的是( ) 图2 8.(哈尔滨)下列有关声现象的说法,不正确的是( ) A.吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播 A.发声的音叉 激起水花 B.音叉发出的声音 越响,乒乓球被弹开 德越远 C.钢尺伸出桌边的长 度变短,振动时声音 音调变高 D.抽取玻璃罩内的空 气,听到罩内的铃声 减小 A.动物之间可以通过 声音传递信息 B.控制公路噪声的唯 一路径是减少鸣笛 C.海豚只能接收超 声波 D.交响乐队中所有乐 器音色完全相同 图1

初中物理第六章练习题

第六章练习题 1.一个重为50N 地物体沿水平路面做匀速直线运动,需加10N 地水平拉力,则它在运动受到地摩擦力为________N ;若将该物体用绳悬挂起来,物体静止时绳对物体地拉力为__________N ;若使物体竖直向下匀速运动,则向上地拉力应为_______N. 2.用弹簧测力计拉着重200N 地物体在水平桌面上做匀速直线运动,当速度为4m/s 时,弹簧测力计地示数为20N ,若速度为1m/s 时,该物体受到地摩擦力为 N ,合力为_________N ,若将拉力增大,当弹簧测力计地示数变为30N 时,物体受到地摩擦力为_________N ,此时物体受到地合力为_________N.3.下列物体中,受到平衡力作用地是 A.刚开始发射地火箭; B.竖直向上抛出地石子; C.沿光滑斜面滚下地小球; D.水平公路上沿直线匀速行驶地汽车; 4.如图6-22所示,在弹簧测力计地两侧沿 水平方向各加6N 拉力并使其保持静止,此 时弹簧测力计地示数为 A .0N B .3N C .6N D .12N 5.如图6-24所示,物体M 随水平传送带一起做匀速直线 运动.不考虑空气阻力,则此过程中物体M ( )A .只受到重力和支持力地作用 B .受到水平向前地摩擦力作用 C .受到向前地惯性力作用 D .所受地合力不为零 6.工人师傅用80N 地水平向前地推力,推着一辆小车在水平方向上匀速前进.突然,他发现正前方不远处有一位老人,为了避免相撞,他立即用200N 地水平向后地力拉车.当车仍水平向前运动时,它所受力地合力地大小是( )A. 280N B. 200N C. 120N D. 80N 7.如图所示地情景中,属于二力平衡地是( ) 8.如图8 所示,人沿水平方向拉牛.但没有拉动.其中说法正确地是( ) A .绳拉牛地力小于牛拉绳地力 B .绳拉牛地力小于地面对牛地摩擦力 C .绳拉牛地力与牛拉绳地力是一对平衡力 D .绳拉牛地力与地面对牛地摩擦力是一对平衡力 图6-22 图6-24 A B C D 图8

初二物理第一章 走进实验室测试题

初二物理第一章走进实验室专项练习 题型1长度的估测: 1、一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于( B ) A.10cm B.20cm C.1.3dm D.80mm 2、1.76×106μm,可能是() A. 一本书的长度 B. 一个人的高度 C. 一座山的高度 D. 一个篮球场的长度 3、一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位,他的记录数据中,哪一个数据的单位是m?( ) A. 一支新铅笔的长度:0.185 B. 一名同学的高度:16.4 C. 一枚一角硬币的厚度:0.21 D. 一本外文字典的厚度:0.135 4、下面是同学对长度单位的估测值,其中基本正确的是() A. 普通26自行车车轮的直径大约是70㎝ B. 普通教室房门的高度一般都有3m C. 教室中标准日光灯管的长度大约是2.1m D. 一只钢笔的长度大约是1dm 5、物理测量练习中,同学们得到了很多的答案,其中错误的是:() A.物理课本的长度是2.5dm B. 教室高度是30dm C.一张纸的厚度是30mm C. 墨水瓶的高度大约为6cm 6、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是( ) A.一本字典的厚度3.5mm B.一支新铅笔的长度0.175m C.一枚壹角硬币的厚度2.4cm D.一根头发丝的直径7×10-3m 7、现有1km、10m、2m、1dm、1cm、1mm、1μm六个长度值、请分别选择其中的一个完成填空:一角硬币的厚度最接近______ ,小手指的宽度最接近于______ ,教室门的高度最接近于______ 。 8、请在下列数据上填上合理的单位: 课桌长1.21cm______ ;物理书的宽18.41_cm_____ ; 太阳的半径大约是7×105______ ;王刚的身高大约是161__cm____ ; 课桌的高是80cm______ ;头发直径和纸的厚度70______ ; 成年人的腿长是1_m_____ ;手机的长度大约是12__cm____ ; 题型2刻度尺的读数: 1、用分度值为1mm的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是( ) A.50.40毫米B.50.5 C.50.5毫米D.5.050厘米 2、某同学测得物理课本的长度为26.12厘米,则他使用的刻度尺的分度值是________。

人教版八年级物理上册第二章测试卷

第二章测试卷 一、选择题(每题4分,共计44分) 1.(山西)下列有关声现象的说法正确的是( ) A.只要物体振动人们就能听到声音 B.利用超声波可以测出地球离月球的距离 C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的 D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 2.(湖北黄石)下列关于声现象的说法正确的是() A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s B.宇航员能够进行交流,所以真空能够传声 C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 D.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 3.(杭州)与声音传播速度有关的是() A.声音的音调B.声音的响度C.声音的频率D.传播声音的物质 4.(广东深圳)“神十”上天,女航天员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是() A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒 D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 5.(河北广阳区一模)有些成语来源于声现象,以下几个成语中,与声音的音色相关的是() A.人声鼎沸B.绕梁三日C.晨钟暮鼓D.声振屋瓦 6.(安徽)下列图1中各项描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是 ( ) 7.(成都)如图2所示,与图中情景相关的说法中正确的是( ) 图2 8.(哈尔滨)下列有关声现象的说法,不正确的是( ) A.吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播 A.发声的音叉 激起水花 B.音叉发出的声音 越响,乒乓球被弹开 德越远 C.钢尺伸出桌边的长 度变短,振动时声音 音调变高 D.抽取玻璃罩内的空 气,听到罩内的铃声 减小 A.动物之间可以通 过声音传递信息 B.控制公路噪声的唯 一路径是减少鸣笛 C.海豚只能接收超 声波 D.交响乐队中所有乐 器音色完全相同 图1

初二物理第六章单元测试题

人教版八年级物理第六章电压、电阻单元测试题 一.填空题。(每空2分,共40分) 1.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有,电源的作用是。 2.如图所示,闭合开关S后,灯泡L发光,现把滑动变 阻器的滑片P向a端移动,则灯泡L的亮 度(变暗、变亮、不变);电流表示 数的变化情况是(变大、变小、不变)。 3.我国家用电灯、电视机的电压为,对人体的安全电压应。4.使用电压表时,必须将其联在待测电路两端,使用电压表时要注意选择合适的。由三节干电池串联起来作电源,则应选用(选填“0~3V”或“0~15V”)的量程来测电池组的电压。 5.灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图2所示。再测 灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种 接法(填“正确”或“不正确”。原因 是。 6.某导体接在10V的电源上时,它的电阻为10Ω;若将它 改接在6V的电源上,它的电阻为。若加在 它两端的电压为零,它的电阻。 7.如图,S2闭合,S1断开时灯L1两端电压为2V, L2两 端电压是4V。当S1、S2同时闭合时,L1两端电压是V, L2两端电压是V。 8.如图10所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表 的示数为2.5V;当S 1断开、S 2 闭合时,电压表示数为6V, 则灯L 1 两端电压为 V,电源电压为 V。 9.如图甲所示,是收音机上用以调节音量的一种电 位器(也是一种变阻器),图乙为其内部结构示意 图。使用时,接线柱O必须接入电路。由此可知, 电位器能调节电阻大小的原理是。 10.把一根粗细均匀的细铁丝对折起来,电阻将,若剪去一半,剩余部分的电阻将(填“变大”、“变小”或“不变“)

初二物理上册第一章练习题

初二物理上册第一章《物质的状态及其变化》练习题(时间:60分钟,分数:100分)姓名班级成绩家长签字 一单选题:(每小题2分,共28分) 1.下列物态变化的事例中,正确的是……………………………………() A.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象 B.夏天荫凉地方的石头比较湿润,这是液化现象C.舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象 D.衣柜中的樟脑丸,过一段时间变小或消失,这是汽化现象 2.如图2所示测量液体温度时,温度计使用正确的是????? (??? ) 3.在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法。干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴。水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于…() A.凝华、熔化B.升华、熔化C.升华、液化D.凝华、液化 4.一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是………………………() A.熔化和汽化 B.凝固和液化 C.凝固和凝华 D.汽化和升华 5.如右图所示,下列说法中正确的是:( ) A、甲图可能是海波熔化图象 B.乙图可能是松香凝固图象 C.丙图可能是明矾熔化图象 D.丁图可能是石英凝固图象 6.根据一些物质的凝固点和沸点判断,在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用() A.酒精温度计B.乙醚温度计 C.水温度计D.水银温度计 7.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是………………………() A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B.晶体可以熔化,非晶体不可以熔化 C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 D.晶体有熔点,非晶体没有熔点 8.冬天,戴着眼镜喝热开水时,镜片会逐渐模糊起来,是因为水蒸气发生了( ) A.汽化B.液化C.升华D.凝华 9.小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示,则观察到烧瓶里的水() A.一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾 B.先停止沸腾,浇上冷水时,会再沸腾 C.因没有继续加热,且又浇上冷水,故不会沸 D.从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中,始终都会沸腾 10.下面几种现象中属于液化现象的是…………(?? ) A.初冬的早晨草木上的霜B.碘被加热变成紫色的气体 C.海面上的大雾 ??? D.湿的衣服被晾干 11.下列现象不可能出现的是……………………………………() A、寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干 B、潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 C、有风的天气,游泳后从水中出来会感觉冷 D、冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠 12.关于晶体的熔化和凝固,下列说法正确的是…………………(? ?? ) A.晶体的温度达到熔点时一定熔化 B.将食盐放到水中,一会儿水就变咸了,这是熔化现象 C.晶体在凝固过程中要放出热量 D.非晶体在熔化过程中温度保持不变 13.下列物态变化过程中,属于吸热过程的有……………………() A、打开暖水瓶盖,从瓶口冒出的“白气”形成的过程 B、放入衣箱的樟脑球变小的过程 C、冬天,室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程 D、出炉的钢水变成钢锭的过程 14.下列现象中可能发生的是…………………………………() A.冰不经过熔化就可以直接变为水蒸气 B.对沸腾的水加热,水温不断升高 C.当外界的气温升高到37℃时,冰水混合物的温度也上升到37℃ D.冰的熔点为80℃ 二、填空题 (每空2分,共30分) 15.非典型肺炎的主要特征之一,是患者持续的高烧,那么人体的正常体温约为_______。体温计的测量范围是________℃,分度值为_______℃。 16.为了加快液体的蒸发,可以提高液体的_______;增大液体的_____________;加快液体表面的__________________. 17.打预防针前常用酒精棉球涂在皮肤上消毒,皮肤有凉爽的感觉,这是因为酒精________时从皮肤吸热,使皮肤的温度________( 填“升高”或“降低”) 18.飞机在人工降雨时向云层喷洒干冰,使之降雨,写出这一过程经历的物态变化和吸热或放热情况:干冰:_______________,水蒸_____________,____________. 19.早春冰河解冻会感到寒冷,这是因为________的缘故;盛夏在地上洒水会感到凉爽,这是因为________的缘故;深秋早晨地上出现的霜是________现象;冬天戴眼镜的人,从户外进入室内,眼镜上有一层“白雾”,是_______现象. 三、探究与解答题:(每空都是1分,选择2分,做图象2分,其它按题中给分,共42分) 20.(7分)图10所示是陈凡小组在观察“水的沸腾”实验中的情景。 ⑴请指出他们在实验中操作错误之处:⑵在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图中的图. ⑶他们得到的实验数据如下表所示: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水温/O C 90 92 94 95 96 97 98 99 99 99 水水银酒精乙醚凝固点/℃0 -39 -117 -114 沸点/℃100 357 78 35

八年级物理上册第二章测试题及答案

八年级物理上册第二章 测试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

八年级物理上册第二章测试题及答案 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(13×3分) 1.关于声音的产生的说法中正确的是()A.只有声带不停地振动才能发声 B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声 C.一切正在发声的物体都在振动 D.以上说法都不对 2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是 () A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是() A.空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动 C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动 4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是 () A.不要在教学区域内大声喧哗

B.在校园内及其附近栽花种草 C.将教室的所有门窗全部封死 D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是() A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 B.改变敲击音叉的力度 C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 D.捏住音叉的下面部分后再敲击 6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响 () A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好 C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩 7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的 () A.响度B.音调C.音色D.振幅 8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是 () A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变 C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变 9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较

2018年北师大版物理八年级下册第六章测试卷及答案

2017-2018学年八年级物理下册第六章测试卷 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列光路图正确的是() 2.在探究凸透镜成像的实验中,当烛焰位于凸透镜1倍焦距以内时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是下图所示中的() 3.下列关于光的知识应用的说法,不正确的是() A.照相机的原理是利用凸透镜能成正立、缩小的实像 B.电视机遥控器是利用红外线实现遥控的 C.近视眼镜是利用凹透镜对光的发散作用 D.投影仪的原理是利用凸透镜能成倒立、放大的实像 4.把一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15 cm处得到一个最小最亮的光斑。将点燃的蜡烛放在离凸透镜14 cm处,经凸透镜所成的像是() A.正立、放大的虚像 B.倒立、放大的实像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 5.下列关于近视眼和远视眼的说法中正确的是() A.近视眼睫状体调节能力过强,远视眼睫状体对晶状体调节能力减弱 B.近视眼使来自于近处物体的光会聚于视网膜前方,远视眼使来自远处物体的光会聚于视网膜后方 C.近视眼用发散透镜矫正,远视眼用会聚透镜矫正 D.近视眼晶状体太薄,远视眼晶状体太厚;近视眼眼球前后径太短,远视眼眼球前后径太长 6.使用显微镜时,下列操作中符合要求的是()

7.有一焦距为10 cm的凸透镜,将物体从距凸透镜30 cm处沿主光轴移到距凸透镜12 cm处,这个过程中() A.物距总大于像距 B.始终是倒立、放大的实像 C.像离凸透镜越来越远,像变大 D.像离凸透镜越来越近,像变小 8.在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30 cm处,光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像。则该凸透镜的焦距可能为() A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.30 cm 9.如图所示,F和F'为凸透镜的两个焦点,A'B'为物体AB的像,则物体AB在() A.图中Ⅰ区域,比A'B'大,箭头方向向上 B.图中Ⅱ区域,比A'B'大,箭头方向向下 C.图中Ⅲ区域,比A'B'大,箭头方向向上 D.图中Ⅳ区域,比A'B'小,箭头方向向下 10.同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。如图甲所示,他们将盛水的矿泉水瓶正对太阳,上下移动白纸,直到白纸上出现最细的亮线,估测亮线到瓶子侧壁的距离d。正常水瓶做实验时,d约为8 cm;把水瓶挤压成如图乙所示后测得d为13 cm;把水瓶挤压成如图丙所示后测得d为5 cm。则以下判断正确的是() A.乙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时大 B.乙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大 C.丙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时小

八年级物理下册第一章经典练习题大整合

同步练习 一、基础演练: 1、运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以使物体发生﹍﹍﹍﹍,二是力的作用是﹍﹍﹍﹍的。球被击后,运动方向和速度大小都发生了变化,表明力还可以使物体的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍发生改变,从不同方向击球时,球飞出的角度不同,说明﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍能影响力的作用效果。 2、用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了﹍﹍﹍﹍的作用力。大量的事实表明:物体间力的作用是﹍﹍﹍﹍﹍的。 3、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的﹍﹍﹍﹍力;这个力的施力物体是﹍﹍﹍﹍,受力物体是﹍﹍﹍﹍。同时这本书对桌面产生﹍﹍﹍﹍,这个力的施力物体是﹍﹍﹍﹍,受力物体是﹍﹍﹍﹍。 4 、力的作用效果:力可以改变﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,力可以使物体发生﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。物体运动状态的改变,是指物体运动﹍﹍﹍﹍﹍的改变或运动﹍﹍﹍﹍﹍的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体﹍﹍﹍﹍﹍。 5、在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是() 。 6、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力 7、下列情况中运动状态没有发生改变的是() A.汽车起动B.汽车拐弯 C.汽车减速上坡D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶 8、关于力的作用效果,下列说法错误的是() { A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状 C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态 9、一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态() A.不断改变B.始终不变 C.有时改变,有时不改变D.无法确定 ~ 图5 人对跳板的压力手对弓的拉力 手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力 A B C【 D

北师大版八年级物理第六章单元测试题和标准答案

北师大版八年级物理第六章单元测试题 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.下列光路图中,正确的是( ) 2. 在“研究凸透镜成像”的实验中,烛焰已在光屏上成一个清晰的实像,如果将该透镜的下半部分遮盖住,则光屏上的像将( ) A.像的下半部消失了B.像的上半部消失了 C.像仍完整但变暗了 D.像变小了 3.平行光线经如图所示的中空玻璃砖后将会() A、会聚B、发散 C、仍为平行光 D、无法判断 4.在放映幻灯片时,要使得银幕上的像更大一些,下列操作中正确的是() A、使幻灯机靠近银幕,并使幻灯片与镜头的距离变大 B、使幻灯机远离银幕,并使幻灯片与镜头的距离变大 C、使幻灯机靠近银幕,并使幻灯片与镜头的距离变小 D、使幻灯机远离银幕,并使幻灯片与镜头的距离变小 5.当物体距离凸透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像,若保持物体与光屏的位置不变,把凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为() A.f<2cm B.2cm<f<4cm C.4cm<f<5cmD.5cm<f<8cm 6.老爷爷用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应( ) A.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些 B.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 C.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些?D.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些7.我们经常提到的像有:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④电影银幕上的像;⑤汽车观后镜中的像。其中( ) A.由于反射而形成的像是②⑤ B.由于折射而形成的像是①③ C.属于实像的是①②③ D.属于虚像的是②③④ 8.集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取()A. 人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 B.人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些? C.人不动,照相机离人近一些,镜头往 前伸一些 D.照相机和镜头都不动,人站近一些 9.小红同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了 一个清晰的像,如图所示。下列说法正确的是( )

初中初二物理上册第一章测试题及答案

初中初二物理上册第一章测试题及答案 想要学习进步,就要不停地对所学的知识勤加练习,因此查字典物理网为大家整理初二物理上册第一章测试题,供大家参考。 一、选择题 1、下列各物体的长度接近10厘米的是( ) A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度 2、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( ) A、在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物 B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观 C、下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声 D、每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来 3、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示),方法正确的是〔〕 4、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是〔〕 A. mm= mm = m B.15m= =1.5×107μm C. km= km cm= cm D. cm= m= m 5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体,记录中正确的是

( ) A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm 6、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较( ) A、偏大 B、偏小 C、一样大 D、无法判断 7、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为48.17cm, 48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为( ) A.48.14cm B.48.17cm C.48.15 cm D.48.16cm 8、在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( ) A.测量时刻度尺不能歪斜 B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起 C.读数时视线应垂直于刻度尺 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位 9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是() A.用米尺测量的结果 B.用分米尺测量的结果 C.用厘米尺测量的结果 D.用毫米尺测量的结果 10. 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( ) A. 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B. 刻度尺本身刻度不均匀 C. 观察时视线未能与刻度尺垂直 D. 读数时没有再估读一

八年级物理上册第二章测试题

八年级物理上册第二章测试题 一、选择题(13× 3 分) 1.关于声音的产生的说法中正确的是( ) A.只有声带不停地振动才能发声 B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声 C.一切正在发声的物体都在振动 D.以上说法都不对 2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007 年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是( ) A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在 D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是( ) A .空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动 C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动 4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是( ) A.不要在教学区域内大声喧哗 B.在校园内及其附近栽花种草 C.将教室的所有门窗全部封死 D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是( ) A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 B.改变敲击音叉的力度 C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 D.捏住音叉的下面部分后再敲击 6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响( ) A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好 C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩

7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准, 在此过程中调音师改变了琴弦的( ) A.响度B.音调C.音色D.振幅 8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是( ) A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变 C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变 9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较( ) A.音调变低B.音调变高 C.响度变小D.响度变大 10.下列关于振动和声波的分析正确的是( ) A.有声波时就一定有振动B.有振动时就一定有声波 C.有声波时就没有振动D.有振动时就没有声波 11.在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是( ) A.由于人耳有双耳效应B.雷一个接一个打个不停 C.光速比声速要大得多D.雷声的声波经地面、云层多次反射 12.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是( ) A .声音在空气中沿直线传播 B.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象 C.声音在钢铁中传播比空气中快 D .木箱可以传播声音 13.利用“B超” 可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为( ) A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率 B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率 C.“B超”发出的声音响度太大

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