照明课程设计示例
一、照明计算
1. 1 房间尺寸
以某一普通教室为例。
普通教室的建筑轴线尺寸为长9 m 、宽7.2 m 。如果考虑到墙厚0.24 m 、粉刷层0.01 m ，则房间的长
74.801.0224.029=??
?
??+?-=l m 房间宽
94.601.0224.022.7=???
??+?-=w m 教室层高：底层为3.8 m ，其余为3.6 m 。以二层为例，设楼板和找平层共0.17 m ，则房间的高度3.6 0.17 = 3.43 m 。设照明器吸顶安装，考虑到灯的高度，取高度 h = 3.4 m 工作面（课桌）高度 h FC = 0.75 m 室空间高度
h RC = h h FC = 3.4 0.75 = 2.65 m 室空间比 ()()
43.394
.674.894.674.865.255RC =?+??=+=
lw w l h RCR CCR = 0
()()
97.094
.674.894.674.875.055FC =?+??=+=
lw w l h FCR 1. 2 反射比 (1) 等效地面反射比
地坪和踢脚线均采用白间黑灰水磨石，反射比根据《电气照明技术》建民编著p.18~19表1-10查得（下同），
f
= 0.52
墙裙采用白色墙砖，反射比
wf
= 0.8
踢脚线高度
h F = 0.15 m 地面空间平均反射比
()[]()()
()
w l h lw w l h h w l h lw +++-+++=
FC F FC wf F f fa 222ρρρ
()[]()()()
94.674.875.0294.674.894.674.815.075.08.0294.674.815.0294.674.852.0+??+?+-??++??+??=
= 0.583 等效地面反射比 ()()501.097
.0583.015.2583
.05.215.25.2fa fa FC =?-+?=-+=
FCR ρρρ
(2) 墙面平均反射比
该教室共有窗户6扇，其中2扇宽w g1 = 2.4 m ，2扇宽w g2 = 1.2 m ，还有2扇宽w g3 = 1.1 m ，窗高均为h g = 1.8 m ，窗面积
A g = 2 ( w g1 + w g2 + w g3 ) h g = 2 ( 2.4 + 1.2 + 1.1 )
1.8
= 16.92 m 2 反射比
g
= 0.1
门有2扇，宽w d = 1 m ，高h d = 2 m （按理应扣除地面空间的高度，但不扣除产生的误差很小），门的面积
A d = 2 w d h d = 2 1 2 = 4 m 2
门采用深褐色调和漆，反射比约
d
= 0.3
黑板2块，宽w b = 4.2 m ，高h b = 1 m ，黑板的面积
A b = 2 w b h b = 2 4.2 1 = 8.4 m 2
反射比
b
= 0.1
室空间墙的面积
A w = 2 h RC ( l + w ) = 2 2.65 ( 8.74 + 6.94 ) = 83.1 m 2
墙面采用白色涂料饰面，反射比
w
= 0.8
墙的平均反射比 ()
w
b d g w w b b d d g g wa A A A A A A A A ---+++=ρρρρρ
()1
.834.8492.161.838.04.81.043.092.161.0---?+?+?+?=
= 0.563
(3) 等效顶棚反射比
拟采用吸顶安装照明器，故等效顶棚反射比等于顶棚空间平均反射
比，并等于顶棚反射比。顶棚采用白色涂料饰面，反射比
c = 0.8
所以CC = ca = c =0.8
1. 3 灯数计算
(1) 利用系数
拟选用YG2-1型（FAC42601P）简式荧光灯照明器。理由有三：一是价格低廉；二是结构简单，保养换灯容易；（见p.361附录6-4）。
根据p.362表，当CC= 0.7、wa= 0.5、FC= 0.2时，在RCR = 3时U1 = 0.70，在RCR = 4时U2 = 0.61。
实际CC = 0.8、wa = 0.563、FC = 0.501， RCR = 3.43，利用系数将不低于0.70，暂取U = 0.70。
(2) 灯数计算
根据我国照明设计标准规定，教室的照度应达到100 – 150 –200 lx（应取300LX），取
E av = 150 ~ 200 lx
维护系数根据p.203表7-7（或P79表5-1），考虑到教室属清洁环境特征，照明器向上光通量为0，属于直接型灯具。故
MF = 0.73（或K=0.8）
照明器光源采用直细管（T 8型）三基色（2×36W）荧光灯，PAK-TLW36W-840荧光灯每根灯管的输出光通量为
s = 2500 lm(3350lm)
当E av = 200 lx时的灯数
5.973
.07.0250094
.674.8200s av =????==
UMF lw E n Φ
考虑到该教室具有较高的反射比，且拟另外还要安装两个黑板灯，取
n = 9基本也能满足E av = 200 lx 。
1. 4 方案二 (1) 尺寸计算
上述计算都是在照明器吸顶基础上进行的，考虑到照度计算中将遵循距离平方反比律，拟采用链吊安装，使灯基本与梁底平齐。梁底离地坪2.9 m ，若设找平层为0.03 m ，则高h = 2.87 m 。工作面高度仍为
h FC = 0.75 m 室空间高
h RC = h h FC = 2.87 0.75 = 2.12 m 2.1 m
室空间比 ()()
71.297
.674.897.674.81.255RC =?+??=+=
lw w l h RCR 顶棚空间高度
h CC = H h RC h FC = 3.43 2.1 0.75 = 0.58 m 其中H = 3.43 m 为房间高度，见1. 1节。顶棚空间比 ()()
75.094
.674.894.674.858.055CC =?+??=+=
lw w l h CCR (2) 反射比计算
顶棚空间表面的平均反射比
ca
= 0.8
等效顶棚反射比 ()()755.075
.08.015.28
.05.215.25.2ca ca CC =?-+?=-+=
CCR ρρρ
室空间墙的面积
A w = 2h RC ( l + w ) = 2 2.1 ( 8.74 + 6.94 ) = 65.86 m 2
其余尺寸和反射比见1. 2节。墙面平均反射比 ()
w
b d g w w b b d d g g wa A A A A A A A A ---+++=ρρρρρ
()86
.654.8492.1686.658.04.81.043.092.161.0---?+?+?+?=
= 0.5
等效地面反射比与1. 2节相同，
FC
= 0.501
(3) 利用系数确定 根据p.362表，当
CC
= 0.7、
wa
= 0.5、
FC
= 0.2时，在RCR
= 2时U 1 = 0.79，在RCR = 3时U 2 = 0.70。
实际
CC
= 0.755、
wa
= 0.5、
FC
= 0.501， RCR = 2.71，利
用系数将不低于0.70，不高于0.79，取U = 0.75。
(4) 灯数确定 灯数 86.873
.075.0250094
.674.8200s av =????==
UMF lw E n Φ
同样取n = 9，完全能满足E av = 200 lx 的要求。
降低照明器的安装高度，用同样数量的照明器，照度明显提高。
照明课程设计报告
扬州大学能源与动力工程学院本科生课程设计 题目：2号办公楼的电气照明施工设计课程：电气照明 专业：建筑电气与自动化 班级：智能0801 姓名： 指导教师：李新兵于照 完成日期：2012年1月13日
电气照明课程设计任务书 一、设计课题 某建筑（指定）电气照明施工图设计 二、工程概况 详各建筑图建筑说明。 三、原始资料 1、各工程土建施工图纸一套（另附） 2、国家标准及相应设计规范。 四、课题要求 1、设计原则：国家现行有关电气设计规范及主管部门规定等。 2、设计范围：电气照明平面布置、照明电气设计、接地与电气安全等 3、设计成果：课程设计报告（设计说明书及计算书等） 电气施工图（系统图、平面图等） 4、设计要求：按工程施工设计深度要求设计、出图，全部图纸要求采用计算机 绘制。 五、日程安排 本次课程设计时间共1.5周，进度安排如下： 设计准备，熟悉有关电气设计规范，熟悉本工程土建图及其它所提条件，绘制电气设计条件图。（1天） 照明平面布置、电气初步设计。（2天） 照明计算、负荷计算。（1天） 电气施工图设计、绘图，要求采用计算机绘制电气施工图。（3天） 整理计算书及图纸、写课程设计报告。（1天） 六、主要参考书 1、GB50054—95 《低压配电设计规范》国标 1996年 2、GBJ50034—2004 《建筑照明设计标准》国标 2004年 3、JGJ16—2008 《民用建筑电气设计规范》行业标准 2008年 4、吕光大主编《建筑电气安装工程图集》（第2版）1、2、3集中国电力出版社 5、照明设计手册(第二版) 北京照明学会中国电力出版社 6、《工厂常用电气设备手册》（第2版）上、下册中国电力出版社 7、《民用建筑电气设备手册》上、下册中国建筑工业出版社 8、《国家标准电气制图应用示例图册》（建筑电气分册）中国标准出版社 9、电气设备生产厂家产品样本及其它资料等 七、课程设计指导书 《电气照明设计指导》刘介才主编机械工业
列车运行图说明书
铁路行车组织 课程设计 班级： 学号： 姓名： 指导老师： 设计时间： 前言 《城市轨道交通行车组织》课程是城市轨道交通运营专业的必修课程，通过对于该课程知识的学习，掌握行车闭塞法、正常/非正常情况的行车组织、列车运行图等。而本课程设计以列车运行图设计为主，学习列车运行图是学习行车组织的重要任务之一。 通过对列车运行图的学习与理解，设计出与要求相关的列车运行图，掌握学习列车运行图的技巧，锻炼我们的思维能力，提高画图的能力。在设计的过程之中，我复习了之前的知识点，到图书馆收集一些关于列车运行图的参考资料，在老师和同学的指导帮助之下，顺利完成了本课程设计。 由于本人的水平有限，说明书与设计图纸中出现的错误，或不足之处，还望见谅。也恳请老师指正。 设计者：
2012年11月14日 目录 前言 (1) 目录 (2) 原始资料 (3) 甲~乙区段区间通过能力 (4) 编制甲~乙区段列车运行放行方案图 (5) 总结 (8) 附件 (9) 列车运行图课程设计 一、原始资料 1、甲—乙区段线路示意图如下： 2、区段线路设备技术情况： 1)闭塞：单线半自动闭塞 2)各站均不具备相对方向同时接车和同方向同时发接列车条件 3、区段行车量：
1)特快旅客列车一对：T201次甲站开14：00 T202次乙站开15：40 2)快速旅客列车两队：K359次甲站开09：00 K360次乙站开08：20 K401次甲站开14：40 K402次乙站开16：00 3)区段货物列车8对，列车车次由30001/2编起 4、计算各种通过能力时，扣除系数ε客=1.3，r备=0.2，k=0.85 5、列车运行图时间段为6:00~18:00 二、计算甲~乙区段区间通过能力 1、选择限制区间的列车放行方案 最大区间确定的计算： 各列车在各个区间的运行时分总和：甲~A：8+8+11+10=37 A~B ：8+8+12+11=39 B~C：8+9+13+14=44 C~D：10+10+11+12=43 D~乙：8+9+11+12=40 所以选择最大区间为B~C区间，列车放行方案共四种，如下图所示：
课程设计范例
《数据库原理与应用》课程设计 题 目：姓 名： 网上选课系统的分析与实现 专 业： XXX 、XXX 、XXX 班 级： 计算机科学与技术 指导教师： 0905091 周 蓓 计算机科学与工程学院2011
1 系统简介 1.1 系统基本功能描述 网上选课系统是依据大学的选修课的网上申请和管理需求而进行设计的，目的是实现选修课的网上设置、申请功能。 ……[对系统功能进行简要的叙述] 1.2 系统需求分析 通过对系统需求进行分析，我们可以确定系统中有三类用户：管理员、教师和学生。各类用户的具体描述如下： （1）管理员 描述：管理员维护整个系统，包括设置选课时段，选课前学生不可登录；选课结束，学生只可查询，管理员对选课结果进行统计；查询选课情况，对学生的选课申请进行处理，进行用户管理；限制最大选课人数；排课、发布选课信息；数据备份和恢复等。 （2）教师 …… (3) 学生 …… 1.2.1 业务流程分析 (1) 网上选课系统总体业务流程图如下所示：
系统管理员 排课 选课 登录 登录 登录 学生 教师 学生选课信 息 排课信息 教师反馈 选课公告 与排课相关的信息 图1-1 系统总体业务流程图 (2) 登录子系统主要验证不同的用户身份并取得不同的用户权限，进行不同的系统操作。其业务流程图如下所示：
图1-2 登录子系统业务流程图 (3) 排课子系统主要完成设置选课时段、限制最大选课人数、排课并检测排课冲突、发布选课信息等功能。其业务流程图如下所示：
图1-3 排课子系统业务流程图 （4）选课子系统主要完成面向学生的选课功能，包括查询课程信息、提交选课申请、撤销申请、查询选课情况等。其业务流程图如下所示：
某教学楼建筑电气照明课程设计1
这次课程设计是为某大学教学楼进行电气照明系统设计。教学楼分为三个部分，西侧为国教大楼，东侧为法政系楼，中间则为各学院办公楼和教室。本楼电源从室外埋地电缆引入，一般照明为三级负荷，电压等级为380V/220V，三相五线制引至各配电总箱。 设计内容包括照明和插座设计两个部分。其中，照明设计包括：一般照明系统的设计和消防照明系统设计。插座设计中包括普通插座，计算机插座和空调插座。 照明系统设计，其中包括照度计算、灯具的选择、照明干线、插座导线截面积的选择以及导线的敷设方式。插座系统按高档住宅标准设计。插座回路与照明回路由同支路供电，一般插座安装高度为0.3米，潮湿场所应装设防潮、防溅型的插座接地系统采用TN—C—S系统。 关键词：照明设计；插座设计；照度计算；CAD。
第一章前言........................................................................................................错误！未定义书签。 1.1电气照明概述...............................................................................................错误！未定义书签。 1.2工程概述.......................................................................................................错误！未定义书签。第二章电气照明系统设计..............................................................................错误！未定义书签。 2.1照明的概述...................................................................................................错误！未定义书签。 2.2照明设计的目的和原则 (4) 2.2.1照明设计的目的 (4) 2.2.2照明的设计原则 (4) 2.3照明的方式和种类 (4) 2.4照明灯具的选择 (6) 2.5照明计算 (6) 2.5.1照明计算的依据 (6) 2.5.2照度计算..................................................................................................错误！未定义书签。第三章开关和插座的选择.. (18) 3.1开关和插座的种类 (18) 3.2开关和插座的安装要求............................................................................错误！未定义书签。第四章供配电系统设计 (19) 4.1负荷分级 (19) 4.1.1供电系统的负荷分级...............................................................................错误！未定义书签。 4.2负荷计算 (19) 4.2.2负荷计算的原则 (19) 4.2.3负荷计算 (20) 参考文献..............................................................................................................错误！未定义书签。致谢......................................................................................................................错误！未定义书签。附录一外文翻译 附录二外文资料原文 附录三设计图纸
建筑电气照明课程设计报告书
目录 一．工程概况 (1) 二．照明光照设计 (2) 1.灯具的选用 (2) 2.规要求照度等值 (2) 3.照度及功率密度计算 (2) 4.照明控制方式 (4) 三．照明电气设计 (4) 1.负荷分级 (4) 2.工程负荷量 (4) 3.供电电源 (5) 4.负荷计算及导线选择 (5) 参考文献
建筑电气照明设计说明书 一、工程概况： 本工程为天津公司办公楼，本层为办公楼首层，面积为416.452m ，层高2.9米，工作面高0.75m ，窗高1.6m ，门的面积可忽略，无吊顶，墙壁、顶棚刷大白，地面反射系数为20％。设置有大厅、办公室、卫生间等。 二、照明光照设计： 在走廊、门厅、卫生间等地采用吸顶式安装，而且厕所需要要使用防水，防尘灯罩。 1、灯具的选用：使用)362(26W YG ?-,%86=η ,lm 32502?=Φ，室空间采取吸顶安装。 2、规要求的照度值： 办公室照度值为300lx ，卫生间100lx ，走廊、门厅100lx 。 3、照度及功率密度计算： (1)办公室1（采取吸顶式布灯方式，） ①RCR= w l w l h r ?+)(5=5 2.15(10.812.45) 10.812.45 ??+?=1.8 ②墙面反射比w ρ=0.7，顶棚反射比c ρ=0.7，地面反射比f ρ=0.2，玻璃窗反射系数为0.1。 w ρ= w g A g A A A A ρρωω+-)(= 0.7[(10.812.45 2.152-1.6 2.26]0.1 1.6 2.26 (10.812.45 2.152 ?+????+???+??））=0.6 ③根据RCR=1.8, ρ=0.6, ρ=0.7 查表: 得U=0.72 ⑤按规要求，房间照度标准值为300lx ，选YG6-2型灯具T8管。 8 . 0 2 78 . 0 82 . 0 82 . 0 1 = - = U 7 . 0 2 67 . 0 74 . 0 74 . 0 2 = - - = U 盏 灯数 . 10 8 . 0 72 . 0 6500 134.5 300 = ? ? ? = ? = UK A E N av φ
列车运行图课程设计报告
单线区段列车运行图分析实验报告 姓名黎文皓 学号 1104121013 专业班级运输1203 指导教师邓连波 中南大学交通运输工程学院 2015年 6月
一、通过能力计算 由表可得，T 周调整后最大为36min 。 区间现有通过能力为： a)当不考虑固定作业时间和有效度系数时 n =144036 =40(对) n 货 非=n ?ε客n 客?(ε摘挂?1)n 摘挂=40?1.2×5?(1.6?1)×2 =32.8≈33(对) b)当考虑固定时间而不考虑有效度系数时 n =1440?9036 =37.5≈38(对) n 货 非=n ?ε客n 客?(ε摘挂?1)n 摘挂=38?1.2×5?(1.6?1)×2 =30.8≈31(对)
c)当同时考虑固定作业占用时间和有效度系数时 n =(1440?T 固)×d 有效 T 周 =(1440?90)×0.8936 =33.375≈33(对) n 货 非=n ?ε客n 客?(ε摘挂?1)n 摘挂=33?1.2×5?(1.6?1)×2 =25.8≈26(对) 二、列车运行图技术指标统计及分析 1、数量指标 （1）按列车性质分类的旅客列车及货物列车对数 （2）旅客列车及货物列车走行公里 a) A-B 区段长度为：13+14+12+10+12+13+15+14=103km b) 旅客列车走行公里：103×10=1030km c) 货物列车走行公里：103×26=2678km （包括摘挂） （3）由各始发站发出的各种旅客列车数和货物列车对数 A 和B 发出的各种旅客列车数和货物列车数分别为5对、13对。 （4）机车台数 本设计中共用机车台数7台
课程设计示例
1 概述 1.1 工程概况 一般公路隧道，三级公路，处于平原微丘，设人行道，衬砌横断面等厚，厚度为400~800 mm，C25混凝土，混凝土弹性模量为E c=28.5GPa，重度25kN/m3，地处IV级围岩，围岩弹性系数为：9×108N/m3，围岩重度23kN/m3。其中荷载计算，可采用有均布荷载和线性变化荷载。隧道埋深为40m。对于边界约束： 方案1：底梁直接约束(主动荷载模型) 方案2：部分直(曲)墙和底梁加弹簧边界（考虑弹性抗力）。 1.2 基本设计资料 1.2.1 建筑材料及其相关参数 隧道衬砌结构采用强度等级均为C30的喷射混凝土和模筑混凝土，其配筋和锚杆材料均选取HRB335钢筋。其中，混凝土相关参数参见表1.1；钢筋相关参数参见表1.2。 表1.1 混凝土参数 1.2.2 设计规范 [1] 《公路隧道设计规范》(JTG D70-2004) [2] 《公路工程技术标准》(JTG B01-2014) [3] 《公路隧道设计细则》(JTGT D70-2010) [4] 《公路隧道施工技术规范》(JTG F60-2009) [5] 《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001) [6] 《隧道工程》 [7] 《结构设计原理》 [8] 《地下建筑结构》
2 隧道建筑限界与截面设计 2.1 隧道建筑限界 2.1.1 隧道建筑限界设计 根据《公路隧道设计规范》表4.4.1公路隧道建筑限界横断面组成最小宽度（参见下表2.1）以及本公路隧道属于设计车速为60km/h的山岭地区高速公路隧道可知： 表2.1 公路隧道建筑限界横断面组成最小宽度（m） ②连拱隧道的左侧可不设检修道或人行道，但应设50cm(120km/h与100km/h时) 或25cm(80km/h与60km/h时)的余宽。 ③设计速度120km/h时，两侧检修道宽度均不宜小于1.0m；设计速度100km/h时， 右侧检修道宽度不宜小于1.0m。 隧道建筑限界的组成为：0.75m左侧检修道+0.5m左侧侧宽+3×3.75m行车道+0.75m右侧侧宽+0.75m右侧检修道。所以隧道建筑限界的净宽为14m，净高为5m。基于以上参数作出如图2.1所示的隧道建筑限界。 2.1.2 隧道人行横洞建筑限界设计 根据《公路隧道设计规范》4.4.6规定，分离式独立双洞公路隧道在两隧道之间应设置横向通道。考虑到本隧道长度785m，小于1000m，因此可不必设置车行横向通道，而只在隧道中部设置一处人行横洞。根据规范标准作出其建筑限界如图2.2所示。
建筑供配电及照明课程设计修订版
建筑供配电及照明课程 设计修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
课程设计说明书（2009 /2010 学年第一学期） 课程名称：建筑供配电及照明课程设计 题目：某写字楼建筑供配电及照明设计 专业班级：电气 06-1班 学生姓名： 学号： 指导教师： 设计周数： 2周 设计成绩： 2010年 1 月 22 日 目录 1.课程设计目的 (3) 2.课程设计正文 (3) 2.1设计主要任务及技术要求 (3)
2.2项目概况....................................................... . (3) 2.2.1负荷计算 (3) 2.2.2备用电源计算 (6) 2.2.3设备选型 (7) 2.2.4照明部分计算 (9) 3、课程设计总结与结论 (10) 1、课程设计目的 通过一个学期对供配电及其照明技术的学习，使我对该课程有了初步的理解。明白了供配电设计中的一些基本要求和设计时的一些注意事项，同时还对供配电系统中根据实际情况进行设备选型有了大致了解。另外掌握了一些照明设备的具体参数，照明设计规范和照明设备的选型。本次课程设计主要是针对供配电及照明技术课程的一个全面的设计，首先是让我们了解整个系统设计的步骤，包括原始资料的整理与分析、负荷计算、变压器的选择和断路器的选择和整个供电系统图的设计；其次，是考察我们的思维方式，包括一些设备参数的选取和整个系统的供电质量的评定。设计目的可以总结成以下几点：（1）巩固建筑供配电及其照明技术课程的理论知识； （2）学习和掌握建筑电气部分设计的基本方法，学习和应用有关技术、经济政策、设计规范、规程和技术规定；
西南交通大学铁路行车组织课程列车运行图课程设计范文
列车运行图课程设计任务书 一. 资料 1. M-N 区段示意图 下行 技术站 中间站 2. 区段技术特征 3.区段距离及运行时分 4. 车站间隔时间及列车起停附加时分 4min τ不＝ 2min τ会＝ 4m i n τ连＝（第一种类型） 2τ连＝ （第二种类型）
客：1=起t 1=停t 货：2=起t 1=停t 5. 区段站中间的信、联、闭设备 色灯信号、集中电气连锁、半自动闭塞 6. 客货列车行车量及旅客列车到发时刻 （1） 行车量 旅客列车：T63/T64特快旅客列车一对 1511/1512次直通旅客快车一对 1517/1518管内旅客列车一对 货物列车：直达列车3对 直通列车9对 区段列车4对 摘挂列车1对 （2）旅客列车到发时刻及停站时间 T63在M 站21：22出发，T64在N 站23：11出发，这两列车在区段各中间站均不停车。 1511次由M 站9：31出发，1512次由N 站15：39出发，在d 站停车5min ，其它中间站均通过。 1517次由M 站17：05出发，1518次由N 站6：16出发，在d 站停留5min 钟，其它中间站各停留2min 。 7. 中间技术站作业时分 d 站为下行货物列车技术作业需要停车站，每次停留时间10min t 技＝。 8. 机车在机务段和折返段所在站停留时间标准 机车交路为肩回制，M 为基本段，N 为折返段。 机车在M 站停留时间标准为110分钟，在N 为70分钟。 旅客列车、摘挂列车单独交路。
9. M-N区段各中间站卸车数 10.M-N区段各中间站装车数 11. 排空方向 罐车向上行方向排空。除罐车外，其它车种卸车后利用装车。不足空车由M 站提供。
课程设计说明书范例
综合测评系统的分析与设计 目录 第一章需求分析 (2) 一、需求调查 (2) 二、建立用例图 (2) 三、描述用例 (3) 第二章系统分析 (5) 一、寻找系统中的实体类 (5) 二、建立实体类的类图 (7) 三、建立用户界面类的类图 (7) 三、建立交互图 (8) 第三章系统设计 (10) 一、类图的调整与修改 (10) 二、人机界面设计 (10) 三、数据库设计 (14) 第四章系统实现 (15) 一、开发环境 (15) 二、建立数据库 (15)
第一章需求分析 一、需求调查 为贯彻党的教育方针，加强对学生的教育管理，鼓励学生在校期间刻苦学习、奋发向上、德智体全面发展，培养具有较高综合素质的优秀人才，河南科技大学制定了《河南科技大学学生德智体综合测评试行办法》、《河南科技大学优秀学生奖学金评定办法》。根据这两个文件的有关精神，我校每个学期都要对学生进行综合测评，并根据综合测评的结果，评选综合奖学金。由于在校学生较多，传统的手工计算方式难以满足学校日常工作的要求，因此，我校急需开发一个综合测评系统，以提高该项工作的效果和效果。 通过调查，我校综合测评工作的运行过程如下：由学习委员录入本班学生上一学期的各门课程的成绩，计算各个学生的课程成绩的平均分。由团支书录入本班学生上一学期的德育成绩。由体育委员录入本班学生上一学期的体育成绩。德智体三个方面的成绩录入完成后，由班长计算各个学生的综合分，计算公式为：综合分=智育分×70%+德育分×20%+体育分×10%。最后，由辅导员根据综合分评选综合奖学金。 二、建立用例图 从以上需求描述中，我们发现系统中的参与者有：学习委员、团支书、体育委员、班长、辅导员。识别出参与者后，从参与者的角度就可以发现系统的用例，并绘制出系统的用例图，如图1-1所示。
照明课程设计示例
一、照明计算 1. 1 房间尺寸 以某一普通教室为例。 普通教室的建筑轴线尺寸为长9 m 、宽 m 。如果考虑到墙厚 m 、粉刷层 m ，则房间的长 74.801.0224.029=?? ? ??+?-=l m 房间宽 94.601.0224.022.7=?? ? ??+?-=w m 教室层高：底层为 m ，其余为 m 。以二层为例，设楼板和找平层共 m ，则房间的高度 = m 。设照明器吸顶安装，考虑到灯的高度，取 高度 h = m 工作面（课桌）高度 h FC = m 室空间高度 h RC = h h FC = = m 室空间比 ()() 43.394 .674.894.674.865.255RC =?+??=+= lw w l h RCR CCR = 0
()() 97.094 .674.894.674.875.055FC =?+??=+=lw w l h FCR 1. 2 反射比 (1) 等效地面反射比 地坪和踢脚线均采用白间黑灰水磨石，反射比根据《电气照明技术》孙建民编著~19表1-10查得（下同）， f = 墙裙采用白色内墙砖，反射比 wf = 踢脚线高度 h F = m 地面空间平均反射比 ()[]()() () w l h lw w l h h w l h lw +++-+++= FC F FC wf F f fa 222ρρρ ()[]()()() 94.674.875.0294.674.894.674.815.075.08.0294.674.815.0294.674.852.0+??+?+-??++??+??= = 等效地面反射比 ()()501.097 .0583.015.2583 .05.215.25.2fa fa FC =?-+?=-+= FCR ρρρ (2) 墙面平均反射比 该教室共有窗户6扇，其中2扇宽w g1 = m ，2扇宽w g2 = m ，还有2扇宽w g3 = m ，窗高均为h g = m ，窗面积 A g = 2 ( w g1 + w g2 + w g3 ) h g = 2 ( + + )
运行图课程设计说明书定稿
运行图设计说明2011年5月
一.设计目的 列车运行图是轨道交通运输企业实现列车安全、正点运行和经济有效地组织轨道交通运输工作的列车运行生产计划，规定了轨道交通线路、站场、机车、车辆等设备的运用及行车各有关部门的工作，并通过列车运行图把整个轨道交通网络的运输生产活动联系成一个统一的整体，严格地按照一定的程序有条不紊的进行工作，保证列车运行图运行，它是轨道交通系统运输生产的一个综合性计划。 因此，对于一个学习轨道交通运营管理的学生来说，掌握列车运行图的绘制和列车运行图的深刻内涵尤其重要。虽然在列车运行组织理论这门课上，同学们已经学习掌握了有关列车运行图的各种知识以及绘制技巧，但是只停留在理论层次，所以本课程设计的目的在于补充理论学习的欠缺，使同学们能够亲身实地地体验列车运行图绘制的过程，巩固理论知识，掌握列车运行图绘制的完整过程。
二.设计背景 1、 线路、车站、区间距离及列车区间运行时分 2、下行方向：邵湖→兰舟；旅客列车运行时分：各区间均比货物列车小2min 。 3、车站间隔时间及起停附加时分（min ；不分上下行，标准相同）： 2t =货起、1t =客起、1t =停；4τ=不、2τ=会；2τ=后停连 、4τ=后通 连 4、货运机车在自、外段技术作业时分标准为75min ；客运机车独立交路。 5、站内停车起动困难站：那口站上行方向。
种类 旅客列车货物列车 快速普通直快管内普客直通区段摘挂 对数 1 1 2 4 4 2 车次范围K401/ K402 2201/2202 6201/6202、 6203/6204 29991/2～ 29997/8 31231/2～ 31237/8 42231/2～ 42233/4 停站及时分邵湖、兰舟、神昌 三大站：6； 其余站：通过 邵湖、兰舟：8， 神昌：6，其余站： 3 1、技术站：上、下行货物列车在邵湖 站为中转，在兰舟站为始发或终到； 2、摘挂列车中间站停站作业时间标准： 那口、景西、召口：无摘挂作业；神昌： 20；其余：15； 3、摘挂列车超劳时间标准：10h。 到发时刻K401：邵发5:55； K402：兰发1:35 白天(6～20) 开行；同向间 隔时间≈8h 1.设计过程概览 2.各部分设计说明 1.所给资料的分析与理解 根据所给资料确定区间的运行十分表4.1，然后大致估算通过能力利用率，经计算发现区段运用并不紧张，所以决定从始发站开始铺画运行图，而放弃从限制区间开始铺画。
建筑电气课程设计---M户型住宅楼电气设计
建筑电气课程设计 工程名称：M户型住宅楼电气设计 目录 第一章建筑电气课程设计任务书 (3) 第二章照明系统 (5) 第三章建筑物防雷系统及做法 (9) 参考文献…………………………………………………
第一章建筑电气课程设计任务书 1设计题目：多层住宅楼电气设计 1.1本设计为一栋六层住宅楼的电气设计，一梯两户，层高为3.3m，包含 供配电、照明系统、防雷接地系统三部分。 2设计目的 2.1通过课程设计的实践环节，明确电气设计的流程和步骤，了解相关规 范要求，掌握建筑电气工程设计方法，熟悉电气制图及图形符号国家 标准的应用和电气工程图纸的绘制方法。训练学生的专业设计思维， 培养综合应用理论知识进行实际电气工程设计的能力。 3设计内容 3.1 计算部分 3.1.1电力负荷计算； 3.1.2照度计算及照明线路布置； 3.1.3配电线路截面积的选择计算； 3.1.4防雷、接地计算； 3.2 主要完成图纸 3.2.1干线系统图； 3.2.2配电箱系统图； 3.2.3住宅楼防雷与接地平面； 3.2.4住宅楼电气照明平面图； 3.2.5其他形成整套图纸的必须文件。 3.3 编制、编号的主要表格，文字资料 3.3.1编制设备材料表； 3.3.2编制施工图设计说明书。 4设计要求 4.1 设计原则 4.1.1设计应贯彻实用、经济、运行安全可靠、维护方便等原则，供电照 明灯具的布置、选型、色彩的配合要适当。
4.1.2设计中，在降低工程造价的前提下，应尽量采用新工艺、新技术、 新设备和新产品，达到实用、经济、美观的要求。 4.1.3设计规程、参考资料、设计手册、标准图集由设计者到图书馆查阅。 设计时从规程、手册上取用的数据、定额、计算公式应注明出处。 4.2 设计要求 4.2.1设计应遵守各项规范、定额和规定，综合运用所学理论知识和技能 独立完成工程设计，充分发挥主观能动性，严格要求，一丝不苟， 做到计算准确、说明清楚，图纸清晰美观，要能经受实践的检验； 4.2.2设计成果格式：设计说明书按照封面，任务书，摘要，目录，正文， 参考文献，封底的顺序装订。图纸需遵循绘图规范绘制，图纸幅面 不得小于A3。 4.2.3设计时间：1周，计算1天，选择方案1天，绘图2天，整理设计 说明书1天。 5设计所需原始数据资料 5.1 电源资料 5.2电源为从变电所引来一回380V/220V线路。 5.3 气象资料 5.4设计地点自定，要求同组人员选择地点不得相同。 5.5 水文、地质资料 5.6地面表层为砂质粘地、中性，地下0.5～1.0米以下为砂岩，地耐压力 不低于8T/m2；土壤电阻率雨后数天实测30欧/米；地下水位在5米以 下，含钙镁盐较多。 参考资料 6JGJ16－2008，民用建筑电气设计规范[S]． 7GB 50057－94(2000版)，建筑物防雷设计规范[S]． 8GB 50034—2004，建筑照明设计标准[S]． 9段春丽，黄仕元．建筑电气[M]．北京：机械工业出版社，2006． 10戴瑜兴．民用建筑电气设计手册[M]．北京：中国建筑工业出版社，2000．11《建筑电气设计手册》编写组．建筑电气设计手册[M]．北京：中国建筑工业出版社，1991． 12吕大光．建筑电气安装工程图集[M]．北京：中国电力出版社，1997． 13戴瑜兴．民用建筑电气设备手册[M]．北京：中国建筑工业出版社，1998．
机器人课程设计报告范例
机器人课程设计报告范例
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
**学校 机器人课程设计名称 院系电子信息工程系 班级10电气3 姓名谢士强 学号107301336 指导教师宋佳
目录 第一章绪论 (1) 1.1课程设计任务背景 (1) 1.2课程设计的要求 (1) 第二章硬件设计 (2) 2.1 结构设计 (2) 2.2电机驱动 (3) 2.3 传感器 (4) 2.3.1光强传感器 (4) 2.3.2光强传感器原理 (5) 2.4硬件搭建 (5) 第三章软件设计 (7) 3.1 步态设计 (7) 3.1.1步态分析： (7) 3.1.2程序逻辑图： (8) 3.2 用NorthStar设计的程序 (8) 第四章总结 (10) 第五章参考文献 (11)
第一章绪论 1.1课程设计任务背景 机器人由机械部分、传感部分、控制部分三大部分组成．这三大部分可分成驱动系统、机械结构系统、感受系统、机器人一环境交互系统、人机交互系统、控制系统六个子系统现在机器人普遍用于工业自动化领域，如汽车制造，医疗领域，如远程协助机器人，微纳米机器人，军事领域，如单兵机器人，拆弹机器人，小型侦查机器人（也属于无人机吧），美国大狗这样的多用途负重机器人，科研勘探领域，如水下勘探机器人，地震废墟等的用于搜查的机器人，煤矿利用的机器人。如今机器人发展的特点可概括为：横向上，应用面越来越宽。由95% 的工业应用扩展到更多领域的非工业应用。像做手术、采摘水果、剪枝、巷道掘进、侦查、排雷，还有空间机器人、潜海机器人。机器人应用无限制，只要能想到的，就可以去创造实现；纵向上，机器人的种类会越来越多，像进入人体的微型机器人，已成为一个新方向，可以小到像一个米粒般大小；机器人智能化得到加强，机器人会更加聪明 1.2课程设计的要求 设计一个机器人系统，该机器人可以是轮式、足式、车型、人型，也可以 是仿其他生物的，但该机器人应具备的基本功能为：能够灵活行进，能感知光源、转向光源并跟踪光源；另外还应具备一项其他功能，该功能可自选（如亮灯、按钮启动、红外接近停止等）。 具体要求如下： 1、根据功能要求进行机械构型设计，并用实训套件搭建实物。 2、基于实训套件选定满足功能要求的传感器； 3、设计追光策略及运动步态； 4、用NorthStar设计完整的机器人追光程序； 5、调试； 6、完成课程设计说明书，内容：方案设计、硬件搭建过程（附照片）、控 制算法流程、程序编写、调试结果、心得体会。
电工电子课程设计简易声控延时照明灯
题目：___简易声控延时照明灯__ 班级：________________ 学号：__________ ：__________________ 指导教师：___________ 时间：
课程设计任务书 教研室主任签字：年月日
目录 一、总体方案与原理说明 (4) 1.1、主要原理说明 (4) 1.2、总体电路原理图 (5) 1.3、总体电路原理相关说明 (6) 二、电路设计……………………………………....................................... .7 2.1、单元电路一——声强监测电路和声强信号处理电路 (7) 2.2、单元电路二——延时控制电路和照明灯开关电路 (8) 2.3、单元电路三——电源电路....................................,..., (10) 三、元件清单............................................................,...,.. (11) 四、参考文献............................................................,, (12) 五、设计心得............................................................,.. (13)
一、总体方案与原理说明 总体方案 1、查阅相关资料，了解简易声控延时照明灯电路的原理与作用。 2、通过文献了解各种简易声控延时照明灯电路设计方案。 3、自行设计一种简易声控延时照明灯电路。 4、使用protel画图软件画出电路图。 5、列出元件清单。 1.1、主要原理说明 简易声控延时照明灯电路的总体框图 简易声控延时照明灯电路的总体框图如图1所示。它是由声强监测电路、声强信号处理电路、延时控制电路、照明灯开关电路和电源电路5部分构成的。 声强监测电路的功能是利用MIC（麦克风）的特性，即当MIC接收到足够的声强时，在该电路产生谐振后输出一个微弱脉冲，从而将声音信号转换为电信号。声强信号处理电路的处理电路的功能是将声强监测电路输出的电信号进行放大和整流，从而得到一个电平信号，为控制电路作准备。延时控制电路的功能是利用555集成电路构成可重复触发的单稳态电路，从而实现照明灯的延时控制。照明灯开关电路的功能是实现控制电路和照明灯电路的强弱电转换。电源电路的功能是为上述所有电路提供直流电源。 延时照明灯的主要电路如下图所示。图中K为拉线开关或墙壁开关，当K闭合后，该延时电路不工作，电灯处于正常的发光状态。当K被关断后，该电压一
铁路行车组织二课程设计
题目：列车运行图课程设计专业：铁道运输 年级： 姓名： 西南交通大学峨眉校区
指导教师 评语 成绩 指导教师（签章） 年月日
第1章绪论 1.1概述列车运行图的重要意义和该区段技术特征 1 列车运行图的重要意义 列车运行图是用以表示列车在铁力区间运行及在车站到发或通过时刻的技术文件，它规定各次列车占用区间的程序，列车在每个车站的到达和出发（或通过）时刻，列车在区间的运行时间，列车在车站的停留时间以及机车交路、列车重量和长度等，是铁路组织列车运行的基础。 列车运行图一方面是铁路运输企业实现列车安全、正点运行和经济有效地组织铁路运输生产工作的列车运行生产计划，它规定了铁路线路、站场、机车、车辆等设备的运用，以及与行车各个部门的工作，并通过列车运行图把整个铁路网的运输生产活动联系成为一个统一的整体，严格按照一定的程序有条不紊地进行工作，保证列车按运行图运行，它是铁路运输生产的一个综合性计划。另一方面它又是铁路运输企业向社会提供运输供应能力的一种有效形式。从这个意义上讲，供社会使用的铁路旅客列车时刻表及“五定”货运班列运行计划，实际上就是铁路运输服务能力目录。因此，列车运行图又是铁路组织运输生产和产品供ih 销售的综合计划，是铁路运输生产联结厂矿企业生产和社会生活的纽带。 2 M—N区段技术特征 1） M-N区段示意图 2）区段技术特征 正闭塞牵引机车货物列车每辆车平均总货物列车运行速度
线数目0`方式类型牵引定数重（t）（km/h） 上行下行客货上行下行 1 半自动东风东风3000t 3000t 重车 60 空车 20 58 58 注：1.V客＝1.2V货； 2.列车平均进站速度 V通进＝0.8V货，V停进＝0.5V货； 3.c站为货物列车上水站，上下行列车在此上水，每次上水时间t技＝8分钟； 3.列车起停车附加时分：货：t起＝2分钟，t停＝1分钟； 客：t起＝1分钟，t停＝1分钟。 4.区段站中间的信、联、闭设备： 色灯信号、非集中电气连锁、半自动闭塞 5.区段内中间站略图 第2章计算车站间隔时间 2.1 相对方向列车不同时到达间隔时间的确定 1 相对方向列车不同时到达间隔时间的定义： 在单线区段，来自相对方向的两列车在车站交会时，从某一方向列车到达车站时起，至相对方向列车到达或通过该站时止的最小间隔时间，称为不同时到达间隔时间。
建筑供配电及照明课程设计
建筑环境与设备工程专业 （暖通方向） 《建筑供配电及照明》 课程设计 设计题目：某小区一六层综合住宅楼建筑照明设计 班级：建电0941 姓名： 学号： 指导教师：段春丽 完成日期： 2012年7月1日 能源动力工程学院建筑电气与智能化教研室 课程设计成绩评定表
本论文主 要阐述了某小 区一六层综合 住宅楼建筑电 气的设计依 据、原则和方法及设计选择的结论。该建筑一层为车库，一共有20个，二---六层是住宅，共四套住房，三个户型，其中套房三和套房四户型一样。主要设计内容包括：低压配电系统；照明系统及防雷接地系统的设计，其中包括负荷计算、照度计算、电力负荷的计算等；进行导线及电气设备的选择与确定，灯具及插座的选择与布置。 本次设计完成图纸共7幅，具体参见图纸目录。 本设计为课程设计,其目的的通过学生在完成设计的同时更好的掌握所学的专业知识,将所学的知识运用到实际中去,锻炼学生解决问题的能力。 关键词 照度，插座，防雷接地，负荷计算 目录 第一章绪论 (3) 1.1 建筑电气概况 (3) 1.2 设计原则 (4) 1.3设计内容 (4) 第二章照明设计 (4) 2.1 概述 (4) 2.2 照明设计原则及计算方法 (5) 2.2.1照明设计原则 (5) 2.2.2 平均照度的计算 (5) 2.3 照明设计 (6) 2.3.1 光源类型的选择 (6) 2.4 照明配电系统设计 .................................. 错误!未定义书签。 第三章插座的设计 ..................................... 错误!未定义书签。 3.1 一般规定（规范） (7) 3.2 插座的安装 (8) 3.3 插座的布置 (8) 3.4 具体房间的布置 (9) 第四章低压设备的选择 (9)
照明课程设计报告
, 扬州大学能源与动力工程学院本科生课程设计 《 题目： 2号办公楼的电气照明施工设计 课程：电气照明 专业：建筑电气与自动化 班级：智能0801 ! 姓名： 指导教师：李新兵于照 完成日期： 2012年1月13日
电气照明课程设计任务书 一、设计课题 ， 某建筑（指定）电气照明施工图设计 二、工程概况 详各建筑图建筑说明。 三、原始资料 1、各工程土建施工图纸一套（另附） 2、国家标准及相应设计规范。 四、课题要求 1、设计原则：国家现行有关电气设计规范及主管部门规定等。 " 2、设计范围：电气照明平面布置、照明电气设计、接地与电气安全等 3、设计成果：课程设计报告（设计说明书及计算书等） 电气施工图（系统图、平面图等） 4、设计要求：按工程施工设计深度要求设计、出图，全部图纸要求采用计算机 绘制。 五、日程安排 本次课程设计时间共周，进度安排如下： 设计准备，熟悉有关电气设计规范，熟悉本工程土建图及其它所提条件，绘制电气设计条件图。（1天） 照明平面布置、电气初步设计。（2天） ， 照明计算、负荷计算。（1天） 电气施工图设计、绘图，要求采用计算机绘制电气施工图。（3天） 整理计算书及图纸、写课程设计报告。（1天） 六、主要参考书 1、GB50054—95 《低压配电设计规范》国标 1996年 2、GBJ50034—2004 《建筑照明设计标准》国标 2004年 3、JGJ16—2008 《民用建筑电气设计规范》行业标准 2008年 4、吕光大主编《建筑电气安装工程图集》（第2版）1、2、3集中国电力出版社 ； 5、照明设计手册(第二版) 北京照明学会中国电力出版社 6、《工厂常用电气设备手册》（第2版）上、下册中国电力出版社
电气照明的课程设计
1、设计题目啊啊啊啊 某住宅楼照明系统工程 1、工程概况 2.1概况 结构形式：框架 层数：4层 户型：一梯四户单元式住宅 户均面积：约133平方米 总建筑面积：约2130平方米 层高：3.2米 供电方式：单相交流 2.2工程依据 《民用建筑电气设计规范》（JGJ/T 16-83） 所查表为2002年第二版魏金成《建筑电器》中的内容。3、照明系统设计 3.1光源与灯具的选用· 3.1．1民用建筑照明中无特殊要求的场所,宜采用光效高的光源和效
率高的灯具。
3.1．2开关频繁,要求瞬时启动和连续调光等场所,宜采用白炽灯和卤钨灯光源。 3.1．3一般照明场所不宜采用荧光高压汞灯，不应采用自镇流荧光高压汞灯； 3.1．4一般情况下，室内外照明不应采用普通照明白炽灯；在特殊情况下需采用时，其额定功率不应超过100W。下列工作场所可采用白炽灯： 3.1. 4.1要求瞬时启动和连续调光的场所，使用其他光源技术经济不合理时； 3.1. 4.2对防止电磁干扰要求严格的场所； 3.1. 4.3开关灯频繁的场所； 3.1. 4.4照度要求不高，且照明时间较短的场所； 3.1. 4.5对装饰有特殊要求 3.1.5照明设计时按下列原则选择镇流器： 3.1.5．1自镇流荧光灯应配用电子镇流器； 3.1.5.2直管形荧光灯应配用电子镇流器或节能型电感镇流器； 3．2照明设计要求 3.2．1住宅建筑照明设计应符合下列要求: 3.2.1.1住宅照明设计应使室内光环境实用和舒适.卧室和餐厅宜采用低色温的光源
3.2.1.2起居室、卧室中的书写阅读和精细作业宜增设局部照明； 3.2.1.3楼梯间照明宜采用定时开关和双控开关。 3.2.2按下列要求确定照明方式： 3.2.2．1工作场所通常应设置一般照明； 3.2.2．2同一场所内的不同区域有不同照度要求时，应采用分区一般照明； 3.2.2．3对于部分作业面照度要求较高，只采用一般照明不合理的场所，宜采用混合照明； 3.2.2．4在一个工作场所内不应只采用局部照明。 3.3居住建筑照明标准值