【生物】基因的分离定律
第12天-基因的分离定律
1、基因分离定律与假说
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高茎豌豆与矮茎豌豆杂交F 1代全为高茎，，F 1自交后代高茎和矮茎的比例为3∶1，其他6对相对性状均如此 ????
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①F 1代中全为高茎，矮茎哪里去了呢②F 2代中矮茎出现了，说明了什么③为什么后代的比值都接近3∶1
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①矮茎可能并没有消失，只是在F 1代中未表现出来。因为F 2代中出现了矮茎②高茎相对于矮茎来说是显性性状③相对性状可能受到遗传因子的控制，遗传因子成对存在，可能有显、隐性之分
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①生物的性状是由遗传因子决定的。遗传因子有
显性与隐性之分
②体细胞中遗传因子是成对存在的
③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配
子中配子中只含有每对遗传因子中的一个④受精时，雌雄配子的结合是随机的
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将F 1代植株与矮茎豌豆杂交，预期后代中高茎植株与矮茎植株的比例为1∶1
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实验结果：后代中高茎植株与矮茎植株的比例为30∶34约为1∶1
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预期结果与实验结果一致，假说正确，得出基因的分离定律 巧记“假说—演绎过程”
观察现象提问题，分析问题提假说， 演绎推理需验证，得出结论成规律。 2、基因分离定律的实质
下图表示一个遗传因子组成为Aa 的性原细胞产生配子的过程：
由图得知，遗传因子组成为Aa 的精(卵)原细胞可能产生A 和a 两种类型的雌雄配子，比例为1∶1。 3、一对相对性状的显隐性判断 （1）根据子代性状判断
不同性状的亲本杂交?子代只出现一种性状?子代所出现的性状为显性性状。
相同性状的亲本杂交?子代出现性状分离?子代所出现的不同于亲本的性状为隐性性状。 （2）根据子代性状分离比判断
具一对相对性状的亲本杂交?F 2代性状分离比为3∶1?分离比为3的性状为显性性状。 （3）设计实验，判断显隐性
4、纯合子与杂合子的比较与鉴定
比 较
纯合子
杂合子
特 点
①不含等位基因②自交后代不
发生性状分离
①至少含一对等位基因
②自交后代会发生性状
分离
实验鉴
定
测交
纯合子×隐性类型
↓
测交后代只有一种类型
(表现型一致)
杂合子×隐性类型
↓
测交后代出现性状分离 自交
纯合子
↓?
自交后代不发生性状分离
杂合子 ↓?
自交后代发生性状分离 花粉鉴定方法
花粉的基因型只有一种
花粉的基因型至少两种 5.(1)测交法应用的前提条件是已知生物性状的显隐性。此方法常用于动物遗传因子组成的检测。但待测对象若为生育后代少的雄性动物，注意应与多个隐性雌性个体交配，以使后代产生更多的个体，使结果更有说服力。(2)植物常用自交法，也可用测交法，但自交法更简便。(3)花粉鉴定法的原理：花粉中所含的直链淀粉和支链淀粉，可通过遇碘后分别变为蓝黑色和红褐色的测试法实行鉴定，并可借助于显微镜实行观察。若亲本产生两种颜色的花粉并且数量基本相等，则亲本为杂合子；若亲本只产生一种类型的花粉，则亲本为纯合子。
6．由亲代推断子代的基因型与表现型
亲 本 子代基因型 子代表现型 AA×AA AA
全为显性 AA×Aa AA ∶Aa ＝1∶1 全为显性 AA×aa Aa
全为显性 Aa×Aa AA ∶Aa ∶aa ＝1∶2∶1 显性∶隐性＝3∶1 Aa×aa Aa ∶aa ＝1∶1 显性∶隐性＝1∶1 aa×aa
aa
全为隐性
7.由子代推断亲代的基因型
F 1
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显性∶隐性＝3∶1?亲本：Aa×Aa
显性∶隐性＝1∶1?亲本：Aa×aa 全为显性?亲本：AA×A_或aa 全为隐性?亲本：aa×aa
8．准确解释某些遗传现象
两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，肯定是显性遗传病；两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，肯定是隐性遗传病。
提示相关遗传病的概率(风险率)计算问题在高考中多处涉及。
9．指导杂交育种
(1)优良性状为显性性状：连续自交，直到不发生性状分离为止，收获性状不发生分离的植株上的种子，留种推广。
(2)优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。
(3)优良性状为杂合子：两个纯合的具有相对性状个体杂交后代就是杂合子，可具杂种优势但每年都要育种。10．杂合子Aa连续多代自交问题分析
(1)杂合子
Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：
F n杂合子纯合子显性纯合子隐性纯合子
显性性状个
体隐性性状个体
所占比例1
2n1－
1
2n
1
2－
1
2n＋1
1
2－
1
2n＋1
1
2＋
1
2n＋1
1
2－
1
2n＋1
(2)根据上表比例，纯合子、杂合子所占比例坐标曲线图为：
由该曲线得到的启示：在育种过程中，选育符合人们要求的个体(显性)，可实行连续自交，直到性状不再发生分离为止，即可留种推广使用。
11．分离定律的适用范围
(1)真核生物有性生殖的细胞核遗传。
(2)一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。
12．分离定律的适用条件
(1)子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。
(2)雌雄配子结合的机会相等。
(3)子二代不同基因型的个体存活率相同。
(4)遗传因子间的显隐性关系为完全显性。
(5)观察子代样本数目充足多。
例1、孟德尔探索遗传规律时使用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说实行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中准确的是( )。
A ．“F 2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B ．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C ．“测交实验”是对推理过程及结果实行的检验
D ．“体细胞中遗传因子成对存有，并且位于同源染色体上”属于假说内容
解析 A 、B 项所述内容均为实验中存有的事实或实验现象，不属于假说内容。因受科技发展水平的限制，孟德尔所在时期没有发现染色体结构，所以假说内容不包含遗传因子与同源染色体的位置关系。 答案 C
例2. 现有一豌豆种群(个体充足多)，所有个体的基因型均为Aa ，已知隐性纯合子产生的配子均没有活性，该种群在自然状态下繁殖n 代后，子n 代中能产生可育配子的个体所占比例为( ) A.2n ＋12n ＋1 B.2n ＋
1－12n ＋1 C.2n ＋12n ＋2 D.2n －
1＋22
n ＋1
都是上一代Aa 个体自交产生的，所以子n 代中的aa 占22n －1＋1×14＝12n ＋2，则子n 代中A__占1－12n ＋2＝
2n ＋1
2n ＋2，故C 准确。 答案 C
例3、已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F 1自交，播种所有的F 2，假定所有的F 2植株都能成活，在F 2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F 2收获的种子数量相等，且F 3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F 3中表现感病植株的比例为( )。
A.18
B.38
C.116
D.316
例4.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB 、Bb 为灰身，bb 为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB 的个体，20%为bb 的个体，群体随机交配，其子代中Bb 的比例是( )。 A ．25% B ．32% C ．50% D ．64%
例5．下列相关遗传学概念的叙述，错误的是( )
A ．性状是指生物的任何能够鉴别的形态或生理的特征，是遗传物质和环境相互作用的结果
B ．相对性状是指同种生物的不同性状
C ．显性性状是指杂合子显现出来的性状
D ．隐性性状是指在杂合子中未显现出来的性状
解析：选B 相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现类型，比如双眼皮与单眼皮，研究的是人的眼睑这个性状。
例6．孟德尔在一对相对性状的研究过程中，发现了基因的分离定律。下列相关基因分离定律的几组比例中，最能说明基因分离定律实质的是( ) A ．F 2表现型的比为3∶1 B ．F 1产生配子的比为1∶1 C ．F 2基因型的比为1∶2∶1 D ．测交后代表现型的比为1∶1
解析：选B 基因分离定律的实质是成对的基因在形成配子时发生分离，分离的基因分别进入不同的配子中，从而产生含不同基因且比例相等的配子。
1．（2014届浙江杭州外国语学校高三3月月考水平测试生物卷）
1962年英国格拉斯医院Griet在非近交的小鼠中偶然发现有个别无毛且先天性胸腺发育不良的小鼠，称为裸小鼠，用“nu”表示裸基因符号。纯合型雌裸小鼠nu/nu受孕率低，乳腺发育不良、且有食仔的习惯。将淋巴细胞脑膜炎性脉络病毒（LCMV）经脑内接种于裸小鼠，未导致其死亡，仅出现持续的病毒血症。以下说法不准确的是
A．裸小鼠是因为基因突变造成的
B．将淋巴细胞性脉络丛脑膜炎病毒（LCMV）经脑内接种于裸小鼠，未导致其死亡，仅出现持续的病毒血症，这说明裸小鼠淋巴细胞正常，细胞免疫也正常
C．生产上一般采用纯合型雄鼠与杂合型雌鼠交配（♂nu/nu×♀nu/+）可获1/2纯合型子代
D．将分泌生长激素的鼠垂体肿瘤细胞培养后接种至裸小鼠体内，会引起被接种的裸小鼠出现持续体重增加
2．（2014届浙江温州中学上期期末考试生物卷）
最能反应基因分离定律实质的是
A．F1测交后代的表现型比例为1︰1
B．F1自交后代的表现型比例为3︰1
C．产生配子时，控制不同性状的基因彼此分离
D．产生配子时，控制同一性状不同表现型的基因彼此分离
3．（2014届浙江温州中学上期期末考试生物卷）
一对血型为A型和B型的夫妇已有一个O型血女儿，现又生了个儿子，则他为O型血的几率是
A．1/8 B．1/4 C．1/3 D．1/2
4．（2014届浙江温州中学上期期末考试生物卷）
下列各项中，属于相对性状的是
A．狗的卷毛与白毛B．豌豆的红花与桃的白花
C．人的身高与体重D．玉米种子的黄粒与白粒
5．（2014届山东菏泽高三3月模拟考试生物卷）
调查某豌豆种群中一对相对性状（甲、乙性状）的频率，发现甲性状占50%，其余均为乙性状。若分别取充足多数量的甲、乙两种性状的个体分别自交，发现50%乙性状的子代表现出甲性状，而甲性状的子代未发现乙性状。以下结论错误的是
A．甲性状相对于乙性状为隐性
B．采用样方法调查这两种性状所占比例，即可推断基因型比例
C．乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象
D．该种群杂合子占25%，且甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率
6．（2014届湖南四大名校高三下期四校联考生物卷）具有1对等位基因的杂合体，自交产生F1中，显性个体与隐性个体相互交配（自交、显性个体与显性个体间杂交均不发生）产生的R中，还是只发生显性个体与隐性个体相互交配，则R中杂合体占
A．1／2 B．1／3 C．2／3 D．1／4
7．（2014届山东淄博金山中学高三上期教学质量抽测生物卷）
水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交得到F1，让F1自交得到F2。取F2植株的花粉用碘液染色，已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色，糯性花粉遇碘呈橙红色。在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是
A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．3∶1
8．（2014届辽宁铁岭高中高三下期第一次考试生物卷）
人类高胆固醇血症由一对等位基因H和h控制，其中HH个体为正常人，Hh个体血液胆固醇含量偏高，为正常人的2倍；hh个体血液胆固醇含量高，为正常人的5倍，一般幼年时即死亡。在人群中，每500人中有一个Hh个体。一对夫妇曾生育过一个血液胆固醇含量高的孩子，下列分析不．准确的是（）
A．该夫妇再生一个孩子，其可能的表现型有2种
B．该夫妇再生一个血液正常的孩子的概率是1/4
C．在现有人群中，Hh基因型的频率为1/500
D．预测在人群中，h的基因频率将会逐渐降低
9．（2014届1月浙江省普通高中高三学业水平考试生物卷）
下列生物性状中，属于相对性状的是
A.豌豆的紫花与白花
B.人的身高与体重
C.南瓜的盘状与番茄的球状
D.猪的黑毛与羊的白毛
10．（2014届甘肃河西五市部分普通高中高三上期1月联合考试生物卷）
在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根实行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法
B．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法
C．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法
D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法
11．（2014届山东莱芜高三上期期末考试生物卷）
人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列相关叙述准确的是
A．摩尔根利用类比推理法证明了基因位于染色体上
B．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
C．噬茵体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
D．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
12．（2014届山东潍坊高三上期期末考试生物卷）
下列对科学家在遗传学发展史上所做贡献的表述，合理的是
A．克里克提出了传统的中心法则
B．摩尔根用类比推理的方法证明了基因在染色体上
C．盂德尔发现了以减数分裂为基础的遗传定律
D．格里菲思的实验证明DNA是转化因子
13．（2014届山西忻州高三第二次四校联考生物卷）
假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不准确的是
A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B．为了验证作出的假设是否准确，孟德尔设计并完成了测交实验
C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D．孟德尔发现的遗传规律不能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
14．（2014届河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷）
下列关于基因、性状以及二者关系的叙述错误的是
A.控制性激素的合成，是通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状的
B.基因在染色体上呈线性排列，每个基因都有起始密码子和终止密码子
C.性状受基因的控制，但基因发生突变，该基因控制的性状不一定改变
D.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
15．（2014届甘肃民乐一中高三12月诊断考试生物卷）
将基因型分别为AA和aa的个体杂交,得F1后，F1自交得F2，再将F2自交得F3，在F3中出现基因型AA∶Aa∶aa等于（）
A．3∶2∶3 B.3∶4∶3 C.5∶2∶5 D.1∶2∶1
16．（2014届河南商丘一中第一学期期末考试高三生物卷）雌蜂为二倍体，雄峰由未受精的卵细胞发育而
来，是单倍体。蜜蜂的体色中，褐色相对黑色为显性，控制这个相对性状的基因在常染色体上。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交，则子一代蜜蜂的体色为：
A．全部是褐色
B．褐色：黑色为3：1
C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色
D．蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色
17．（2014届福建宁德普通高中毕业班单科质量检查生物卷）
基因型MM的绵羊有角，mm的绵羊无角，Mm的雄羊有角雌羊无角。现用无角公羊与多只有角母羊杂交，F1雌、雄羊自由交配，F2有角小羊中雌羊的概率是
A．1／2 B．1／3 C．1／4 D．1／8
18．（2014届江苏南通高三期末学业水平测试生物卷）
人的I A、I B、i基因能够控制血型。在一般情况下，ii表现为O型血，I A I A或I A i表现为A型血，I B I B或I B i 表现为B型血，I A I B表现为AB型血。以下叙述错误的是
A．子女之一为A型血时，双亲至少有一方是A型血
B．双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子
C．子女之一为B型血时，双亲有一方有可能是A型血
D．双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血
19．（2014届天津和平区高三上期期末考试生物卷）
盂德尔在对_对相对性状实行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列相关基因分离定律的几组比例，能直接说明基因分离定律实质的是
A.F2的表现型比例为3：1 B．F1产生配子的比例为1：1
C．F2基因型的比例为1：2：1 D．测交后代的比例为1：1
20．（2014届河北冀州中学高三上期期末考试生物卷）
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，准确的是（）
A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题
B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C．孟德尔为了验证所作出的假设是否准确，设计并完成了正、反交实验
D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
21．（2014届河北冀州中学高三上期期末考试生物卷）
某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见右图）。如果该植株自交，其后代的性状表现一般是（）
A．红色∶白色＝3∶1 B．红色∶白色＝1∶1
C．都是红色D．都是白色
22．（2014届北京市东城区高三3月质量调研生物卷）
烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精）。
（1）烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种，它们互为__________，这是__________的结果。
（2）如图可见，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精。据此推断在自然条件下，烟草不存有S基因的__________个体。
（3）将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，全部子代的基因型种类和比例为：__________。
（4）研究发现，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达。传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA 降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是缺少__________，无法合成__________。
（5）自然界中很多植物具有与烟草一样的自交不亲和性，这更有利于提升生物遗传性状的__________，为__________提供更丰富的原材料，使之更好地适合环境。
23．（2014届浙江建人高复高三上期第五次月考生物卷）
(18分)棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状，深红棉(棉纤维深红色)基因型为ⅠbⅠb，其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色)，深受消费者青睐，但产量低。科学家对深红棉作了如图甲(Ⅰ为染色体)所示过程的技术处理，得到了基因型为ⅠbⅠ-的粉红棉新品种(Ⅰb表示有b基因，Ⅰ-表示没有b基因，它们之间不是
显隐性关系)，解决了单倍体植株产量低的难题。
⑴图甲中培育新品种的原理是。新品种的种子不能大面积推广，理由是其自交后代会发生性状分离，并产生一个新品种白色棉，其基因型是。欲得到大量推广的粉色棉种子，请利用上述新品种白色棉设计一个最简单的育种方法，用遗传图解表示。
⑵基因A、a位于Ⅱ号染色体上，分别控制抗旱与不抗旱性状，则基因型为AaⅠbⅠ-的新品种自交产生的种子中，理论上抗旱粉红棉占总数的。
⑶图乙表示彩棉细胞中与色素相关的基因a表达的过程，产物是b，据图分析，图中X蛋白最有可能是，图中Ⅱ在Ⅰ上的移动方向是（填“向左”或“向右”），少量Ⅰ就能够合成大量的物质b，原因是。
⑷若图中的物质b中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的能与遗传密码配对的碱基分别为AGA、CUU，则基因b中供转录用的模板链碱基序列为。
7．A【解析】F1应是杂合子，产生糯性花粉和非糯性花粉的比例为1：：1，故A准确。而其余答案错误。
15．A【解析】再将F2自交得F3时，AA和aa不发生分离，Aa发生分离，所以F3中出现基因型AA=1/4+2/4×1/4=6/16,Aa=2/4×2/4=4/16，aa=1/4+2/4×1/4=6/16，AA∶Aa∶aa=6：4：6=A选项。
16．C【解析】蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来，所以褐色（用A表示）雄蜂的基因型是A，纯合黑色（用a表示）雌蜂的基因型是aa，子代的蜜蜂基因型为a（雄蜂）和Aa（雌蜂）。选C。17．C【解析】由题意可知，无角公羊与有角母羊杂交，即mm×MM，子代MM占1/4，Mm占1/2，其中MM全是有角，故雌性MM占1/8，Mm即有雌性也有雄性，Mm中雄性表现出有角性状，占1/4，所以子代有角共为1/2，所以有角小羊中雌羊为（1/8）/(1/2)=1/4，选C。
18．A【解析】若子女之一为A型血（IAIA或IAi），则双亲至少有一方含有IA，但不一定是A型血；若双亲之一为AB型血（IAIB），则子女不可能为O型血；若子女之一为B型血（IBIB或IBi），则双亲之一有可能是A型血；若双亲之一为O型血（ii）时，则子女不可能是AB型血。故选A
19．B【解析】基因分离定律实质的是位于同源染色体上的等位基因彼此分离，故A、C错误，B准确；
测交实验是对分离现象解释的验证，D错误。
20．A【解析】在豌豆杂交、F1自交的实验基础上提出问题，A准确；假说的核心内容是：性状是由遗传因子决定，B错误；测交实验是对推理过程及结果实行的检验，C错误；遗传规律无法解释线粒体遗传，D错误。
21．B【解析】根据题意可知，因为含有缺失染色体的花粉不育，所以具有缺失的植物只能产生一种含有b的精子，而含有缺失染色体的植物能产生B和b的两种卵细胞，所以自交后代能出现两种表现型，比例为1：1，故B准确。
22．（1）等位基因基因突变
（2）纯合（子）
（3）S1S3 ：S2S3 ：S1S2 = 2：1：1
（4）核糖体蛋白质
（5）多样性物种的进化
23．（遗传图解4分，其余每空2分，共18分）
⑴染色体畸变（或染色体结构的变异、染色体结构的缺失）Ⅰ－Ⅰ－
P：ⅠbⅠb ×Ⅰ-Ⅰ-
深红棉白色棉
↓↓
配子Ⅰb Ⅰ-
↘↙
F1 Ⅰb Ⅰ-
粉红棉
（评分标准：亲本表现型1分、基因型1分、F1 表现型1分、基因型1分，符号1分）
⑵3/8
⑶RNA聚合酶向左
一个mRNA分子能够相继结合多个核糖体，同时实行多条肽链合成
⑷-AGACTT-
（2）AaⅠbⅠ-自交后代理论上抗旱粉红棉占3/4*1/2=3/8。（3）图乙中Ⅰ为信使RNA、Ⅱ核糖体，转录需要RNA聚合酶，所以X蛋白可能是RNA聚合酶。依据多肽链的长度可知核糖体在信使RNA上由右向左移动。多聚核糖体的存有使得一个mRNA分子能够相继结合多个核糖体，同时实行多条肽链合成。（4）由tRNA上的碱基序列AGA、CUU可推知mNA上的碱基序列为--TCTGAA- →基因中的转录模板链的碱基序列为-AGACTT-