小学英语语法句法
小学英语语法句法
句法主要研究句子的成分，语序以及句子的种类，类型等的内容。
一，句子成分
组成句子的各个部分叫句子成分。根据词汇在句子中的不同作用，英语句子主要含有以下六个成分：主语，谓语，表语，宾语，定语，状语。句子主要由主语和谓语两部分组成。
1.主语主语是句子的主体，表示所说的是谁一或是什么。主语的位置一般放在句首，有时在特殊句型中主语放在句末。I go to school by bike every day.
2.谓语用来说明主语的动作，特征或状态等。谓语主要有两种形式：动词谓语（包括动词短语)和复合谓语（系动词+表语）。
This happened in 1990. (动词谓语)
He must take good care of his little sister at home today. (动词短语)
The young man became a doctor . (系动词+表语)
（
Trees turn green in spring. (系动词+表语)
3.表语用来说明评语的身份，特征和状态等。它通常位于系动词的后面，可作表语的有名词，代词，数词，形容词等。Is this pencil yours She is not at home.
4.宾语是动作的承受者。及物动词和相当于及物动词的短语都必须有宾语，可作宾语的有名词，代词，数词等。句子作宾语和叫宾语从句。有些及物动词可以有两个宾语：一个指人，一个指物。W e are waiting for Lily. He knows he should work hard.
5.宾语补足语用来说明补充宾语，与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词，形容词，副词等。Let me do it . We must keep the classroom clean every day.
6.定语用来修饰名词或代词的句子成份。形容词作定语时，一般放在名词前面，副词或副词短语作定语时，放在名词后面。可作定语的有名词，代词，数词形容词，副词等。Spring is the first season of a year. The bike under the tree is mine.
7.状语是修饰动词，形容词，副词等的句子成分，说明时间，地点，目的，结果，条件，原因，方式等。She studies very hard. They are working in the park.
二．句子的种类
根据英语所表示的不同功用，它们可分为陈述句，疑问句，祈使句，感叹句四种种类。
1.(
2.用来说明事实或陈述说话人看法的句子叫陈述句。陈述句Uncle Wang likes making things.
3.用来提出问题的句子叫作疑问句。疑问句有三种：一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句。Was he hete a month ago Whose bike do you want to borrow
Would you like coffee or tea
3.表示请求，命令或劝告等的句子叫祈使句。它通常省略主语（you）。根据语气的强弱，句末用感叹号或句号，句子用降调说或读。祈使句有肯定式祈使句，否定式祈使句和let开头的祈使句。Stop playing !Listen to me !
Let’s go together! Let’s not wait for him.
4.用来表示说话人强烈的喜怒哀乐等情绪的句子叫感叹句。多用how和
What 引起，，how 和what 所修饰的词放在句首，其它部份用陈述语序。在口语当中为主常常省略，句末用感叹句，句子用降调读或说。
感叹句的表达方式：what作定语修饰名词（名词前有其它定语），单数可数名词前要加不定冠词a/an. What a good idea！What beautiful flowers (they are)!
How作状语修饰形容词，副词或动词，结构为：how +形容词（副词）+主语+谓语或“how +主语+谓语”（这时how直接修饰谓语动词）
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How hard he works! How fast he is running!
How I wanted to see you!(how修饰谓语动词)
5.there be 结构英语里有一个独特的句型叫there be 句型，这个“there be +.....”结构表示“某地或某时间存在某事物”。There 是无意义的引导词，be 是谓语动词，它后面的名词是主语，两者在数上必须要一致，句子最后为地点或时间状语。
There are seven days in a week .
There isn;t a/any student in the reading room. Is there anything I can do for you
How many boats are there on the lake
*there be 表示“某地某时存在某物”，而have则表示“某人某地方拥有”，表示“所有，拥有关系”。
There are sis books in her schoolbag.（只表示存在）Our school has a bus.(表示拥有)
小学英语语法知识点专项练习
小学英语语法知识点专项练习 一、名词复数规则 写出下列各词的复数 I_________ him_________ this ________ her ______ watch _______ child_______ photo _______ diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry_____thief_______ peach______ sandwich______ man______ woman_______ paper_______ juice_______ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般现在时用法专练: 写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry_________ come________ watch______ plant_______ fly __________ study_______ brush________ do_________ teach_______ drink________ start_______ 用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully. 14. You always _______(do) your homework well. 15. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 16. She _______(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______(do) not like PE. 18. The child often _______(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 20. －What day _______(be) it today? －It’s Saturday. 改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上) 1. Is your brother speak English? ________________________ 2. Does he likes going fishing? ________________________
小学英语语法大全(全套十八讲)
小学英语语法大全 第1讲字母 1、英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。 2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。 4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。 5、英语缩写词 PRC中华人民共和国UN 联合国 WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基 IT 信息技术 EQ 情商 CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美国 HK 香港 WTO 世界贸易组织 CBA 中国男子篮球联赛 ATM 自动柜员机 ID 身份证 CPU 中央处理器 BBC 英国广播公司 cm 厘米 p.m. 下午 UK 英国 SOS 国际求救信号 UFO 不明飞行物 VIP 贵宾 EMS邮政特快专递 IQ 智商 RMB 人民币 VOA 美国之音 No. 号码 6
第2讲语音 1、音素：语音的最小单位。 2、元音：发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。 单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一个元音向另一个 元音滑动，唇形和舌位有一个变化过程，且前重后轻，前长后短。 3、辅音：发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。 清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。 4、音标：用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号/ /内。 5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。 6、开音节：以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾 （r除外）的音节。元音字母在开音节中读长音，即该字母的名称音。 闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。元音字母在闭音节中读短音。
PEP小学英语语法大全(整理最全)
对对塔,中国学生最常用的学习社区 绝密小学英语语法大全 第一章名词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如:john is a student student是普通名词,john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清(没有复数) drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词 +量词 +of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用 how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法: 听解析找答案做练习赢奖品就去对对塔 1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
小学英语常用语法知识总结
小学英语基础语法知识---常考知识点（一） 1）我(I)用am，你you用(are)，is跟着他(he)她(she)他(it)； 2）单数名词用is，复数名词全用are。 3）变否定，更容易，be后not加上去。 4）变疑问，往前提，句末问号某丢弃。 5）还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2 名词变复数的基本规则 1）一般情况下，单数名词直接加-s变为复数名词；如：book(s), bag(s)； 2）以“s,x,sh,ch”结尾的名词，直接加-es变为复数名词； 如：bus(es), box(es), brush(es), watch(es)； 3）以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加-es变为复数名词； 如：family - families, strawberry - strawberries； 4）以“元音字母（a.e.i.o.u）+y”结尾的名词，以及专有名词，加-s变为复数名词； 如：monkey(s)，donkey(s)； 5）以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es；如：knife - knives，wolf - wolves；6）以“o”结尾的名词，有生命的加-es，没有生命的加-s变为复数名词； 如：potato(es)，tomato(es)，photo(s)，zoo(s)； 7）不规则名词复数：如：mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, man-men, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 1）一般动词后直接加-ing；如：flying，playing； 2）以不发音的“e”结尾的动词，去掉e加-ing；如：skate-skating，ride-riding；3）以重读闭音节结尾的单词，要双写最后一个字母再加-ing； 如：skip-skipping，hop-hopping，run-running；swim-swimming；
小学英语语法知识点汇总(必看)
小学英语语法知识点汇总 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was； 最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
小学英语语法讲解及习题
小学英语语法讲解及习题——时态篇: (一)一般现在时基本用法介绍与练习 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 【注意】当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1.be动词的变化。 否定句：主语+be+not+其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Are you a student?-Yes.I am./No,I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Do you often play football?-Yes,I do./No,I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：-Does she go to work by bike?-Yes,she does./No,she doesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 3.动词+s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks 2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies 一般现在时用法专练: 一、写出下列动词的第三人称单数 drink________go________stay________make________look________have________ pass________carry________come________watch________plant________fly________ study________brush________do________teach________ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1.He often________(have)dinner at home. 2.Daniel and Tommy_______(be)in Class One. 3.We_______(not watch)TV on Monday. 4.Nick_______(not go)to the zoo on Sunday. 5.______they________(like)the World Cup? 6.What_______they often_______(do)on Saturdays? 7._______your parents_______(read)newspapers every day? 8.The girl_______(teach)us English on Sundays. 9.She and I________(take)a walk together every evening. 10.There________(be)some water in the bottle. 11.Mike_______(like)cooking. 12.They_______(have)the same hobby. 13.My aunt_______(look)after her baby carefully. 14.You always_______(do)your homework well.
小学英语语法知识点汇总!
小学英语语法知识点汇总！ 01 人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books
Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词（单复数不变） bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg，an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast
小学英语语法讲解-名 词
名词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是一般不可数名词。 3. 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以用数目计算数量的名词 不可数名词——不能直接用数目计算数量的名词（没有单复数之分） 1、可数名词如何变“复数形式”： a如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d 如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e 读音：[z]。
f．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，有以下两种表示方法： 1）用some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of等表示多少。 注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of , some ,a lot of ,lots of ,most of 等。 如There is much water in the bottle .瓶中有很多水。 I'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。 2）★★用单位词表示。 用表示。 如 a cup of （一杯......），a bottle of （一瓶......） a piece of （一张......），a pair of shoes（一双鞋） 如two cups of tea（两杯茶）, five pieces of paper（五张纸） 注意，数词大于一，单位词要变成复数形式。 四、名词所有格（表示所有关系） 构成方法： 1）有生命的名词的所有格：(+’s/’) A）单数名词后加“’s ”，如：Su Hai’s twin sister苏海的双胞胎妹妹Jim’s family吉姆的一家 B）以“s ”结尾的复数名词，只需加“’”，如：Teachers’ Day教师节the twins’ parents C)不以“s ”结尾的复数名词，则仍需加“’s ”，如：Children’s Day儿童节 2）表示时间、距离、重量等名词的所有格：(+’s/’) today’s news今天的新闻New Year’s Day新年ten minutes’ walk十分钟路程 注意：表示两人或几人共有的物品，只需将最后一个名词变成所有格形式，如：Ben and Jim’s
小学英语语法点整理
英语语法点整理 1.人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 2.形容词和副词的比较级 (1) 一般在形容词或副词后+er older taller longer stronger, etc (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier
(5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 3.可数词的复数形式 Most nouns + s a book –books Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 4.不可数名词(单复数形式不变) bread, rice, water ,juice etc. 5.缩略形式 I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc 6. a/an
最全的小学英语语法总结
最新最全的小学英语语法总结1.人称代词 主格： I we you she he it they 宾格： me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词： mine ours yours hers his its theirs 2.形容词和副词的比较级 (1) 一般在形容词或副词后+er older taller longer stronger, etc (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 3.可数词的复数形式 Most nouns + s a book –books Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories
Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 4.不可数名词(单复数形式不变) bread, rice, water ,juice etc. 5. 缩略形式 I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc 6. a/an a book, a peach an egg an hour 7. Preposition: on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast on Monday on 15th July On National Day in the evening in December in winter 8. 基数词和序数词 one – first two-second twenty-twentieth 9. Some /any I have some toys in my bedroom.
小学英语语法知识点总结
小学英语语法总结文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,
3.以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5.以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6.man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2.以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4.以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5.多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6.good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”, “否定”;否定过去否定 am-------am not(第一人称“I” )am, is ------ was --------- wasn’t is ------- isn’t(第三人称)are------ were --------- weren’t are------aren’t(you和其它人称) 2. 没有be动词的就要加助动词;
小学英语语法总结及讲解
小学英语语法总结及讲解 一、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。 如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 动词+s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 二、现在进行时 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3．现在进行时的否定句在be后加not。 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为： 疑问词+ be + 主语+ 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为：疑问词+ be + 动词ing? 动词加ing的变化规则
小学英语语法点汇总资料全
语法及练习1 be动词 Be 动词的用法： (1) Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is 用在他她它，复数全用are。 (2) 肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. (3) 一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 用恰当的be动词填空。 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this?
小学英语语法总复习知识点归纳
小学英语语法汇总 一、时态 1．一般现在时 （1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually通常, often常常, every…每…, sometimes有时，always总是,”等词。 （2）基本结构： I / You / We / They He / She / It 肯定句动词原形动词第三人称单数形式 否定句don’t + 动原doesn’t + 动原 一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t. 特殊疑问句What do …?How does she…(动词原形)…? (3) 动词第三人称单数形式（同名词单数变成复数方法相同） 1 一般情况+s 如：walk-walks 2. 辅音字母+y结尾去y +ies fly-flies 3. 结尾是s, x，sh, ch +es watch-watches 4. 特殊的do-does ,have-has, go-goes 2．现在进行时, （1）表示正在发生的动作，通常用“now现在, look看，linsen听”. （2）基本形式：be + 动词ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. What are you doing? Is he reading? （3）动词的现在分词形式（动词+ing） 一般情况+ing walk—walking 结尾是不发音的e -e + ing come—coming 重读闭音节双写最后一 个字母+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时 （1）表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才，yesterday昨天”等词。（2）be 动词的过去式: am/is—was are—were （3）过去式基本结构 肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(Negative) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…?Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…?What did you do last night? （4）词过去式的变化： 规则动词的变化： 一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个 字母+ed stop –stopped plan - planned
人教版小学英语语法知识点汇总知识讲解
目录 一、音素及音标 (2) 二、音节及音节的划分 (3) 三、常用字母或字母组合发音规律 (4) 1、元音字母及组合的发音 (4) （1）与字母a 相关的单词 (4) （2）与字母 e 相关的单词 (5) （3）与字母i 相关的单词 (6) （4）与字母o 相关的单词 (7) （5）与字母u 相关的单词 (8) 2、辅音字母及组合的发音 (9) （1）单个字母 (9) （2）字母组合 (10) 四、词的变式及用法 (11) 1、名词及名词的复数形式 (11) 2、冠词及其用法 (12) 3、代词及其用法 (13) 4、形容词的比较级和最高级 (14) 5、介词的固定用法 (15) 五、时态及语法 (16) 1、一般现在时及其用法 (16) 2、现在进行时 (19) 3、一般将来时 (20) 4、一般过去时 (21) 六、常见固定词组 (23) 附各专项测试习题 (24)
一、音素及音标 音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。因素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母） 1、元音（韵母） 1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。 元音单元音 长元音[a:][?:][i:][?:][u:] 短元音[Λ][?][i][?][u][?][e]双元音[ai][ei][?i][i? ][e? ][u? ][au][?u] 1.3元音的结构 元音的常见构成有： 组合方式举例1单个元音字母D o g 2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k 3元音字母+辅音字母T al l、pl ay a e i o u 2、辅音（声母） 2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。 辅音10对 清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [?][d?][dr] [e] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 组合方式举例 1单个辅音字母D og、b ook 2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），其他字母都是辅音字母。 3、开音节（结尾必然是元音字母） 分类组成举例绝对开音节辅音+元音He、go、hi、do、be、tree、three、相对开音节辅音+元音+辅音+e name、bike、home、due、plane、shine 4、闭音节（结尾必然是辅音字母） 分类组成举例 1元音+辅音it、is、of、in、on、up、out、ant 2辅音+元音+辅音bad、bed、sit、hot、cup、let sleep
小学英语语法点整理
英语语法点整理 1. 人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 2. 形容词和副词的比较级 (1) 一般在形容词或副词后+er older taller longer stronger, etc (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y 变i ，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 3. 可数词的复数形式 Most nouns + s a book - books Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass —stories —glasses a watch-watches
Nouns ending in o +s or +es a piano —pianos a mango —mangoes Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife - knives a shelf-shelves 4. 不可数名词（单复数形式不变） bread, rice, water ,juice etc. 5. 缩略形式 I 'm = I am you 're = you are she 's = she is he 's = he is it 's = it is who 's =who is can 't =can not isn 't=is not etc 6. a/an a book, a peach an egg an hour 7. Preposition: on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind. 表示时间：at six o 'clock, at Christmas, at breakfast on Monday on 15th July On National Day in the evening in December in winter 8. 基数词和序数词 one —first two-sec ond twen ty-twe ntieth 9. Some /any I have some toys in my bedroom. Do you have any brothers or sisters?