学生党员比例及得分表北京师范大学研究生工作处

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北京师范大学

学院(学部、系)学生工作综合考评指标体系评分细则

(2015年修订)

一、第一部分“领导、管理与学生工作条件”,满分100分, 由评委打分,计平均分。

二、第二部分“学生工作实践”,满分420分,由评委打分,计平均分。

三、第三部分“学生工作状况评价”,满分100分,评分细则如下:

(一)学生就业率及就业质量情况,满分60分

1. 就业数量考察,计40分,只减不加。以全校就业率95%为标准,兼顾校内各个院系发展现状,参考近三年各院系平均就业率,不采取一刀切的方式。考评当年就业率与平均就业率做差,每降低一个百分点,扣除2分。

2. 就业质量围绕一流大学建校目标和国家战略人才需求,设定签约、出国和升学三项指标,计15分,只加不减,参考近三年各院系每个指标的平均率,考评当年各指标与平均率做差,最终三项结果加和作为就业质量评价参考值,只要有提升则加满。

3. 重视引导毕业生到西部基层就业,计5分,参考近三年各个院系赴西部基层就业人数平均值,考评当年赴西部基层就业人数与平均值做差,每提升一个人,加2分。

(二)学生党员比例及得分,满分10分

1. 无本科生的单位,研究生党员人数比例在60%及以上者,计10分,每降低1%扣减0.1分。

2. 有本科生的单位,本科生党员人数比例在15%及以上,同时研究生党员人数比例在60%及以上者,计10分,党员人数比例每降低1%,本科生扣减0.2分,研究生扣减0.1分,以两项扣分平均数作为最终扣减分数。

3.学生党员比例的数据以每年6月份为准。

(三)参加校级以上学科竞赛获奖情况

1. 涉及校级以上学科竞赛主要由全国大学生课外学术科技作品竞赛、首都

大学生课外学术科技作品竞赛等。

2. 评分标准:

A:积极参与的单位,起平分为3分,最后合计得分为奖项得分总和的平均分,最高分为10分。

B:世界比赛特等奖为3分,一等奖为2分,二等奖为1分,三等奖为0.5分,鼓励奖为0.3分。

C:全国比赛特等奖为2分,一等奖为1分,二等奖为0.5分,三等奖为0.3分,鼓励奖为0.1分。

D:北京市比赛特等奖1分,一等奖为0.5分,二等奖为0.3分,三等奖为

0.1分,鼓励奖为0.05分。

E:来自不同学院的同学共同获得一个奖项,各学院平均计算奖励分。

(四)参加校级以上文体竞赛获奖情况

1、评分标准:

A:积极参与的单位,起平分为3分,最后合计得分为奖项得分总和的平均分,最高分为10分。

B:世界比赛特等奖为3分,一等奖为2分,二等奖为1分,三等奖为0.5分,鼓励奖为0.3分。

C:全国比赛特等奖为2分,一等奖为1分,二等奖为0.5分,三等奖为0.3分,鼓励奖为0.1分。

D:北京市比赛特等奖1分,一等奖为0.5分,二等奖为0.3分,三等奖为0.1分,鼓励奖为0.05分。

E:来自不同学院的同学共同获得一个奖项,各学院平均计算奖励分。

F:对集体项目乘相应系数,2-5人,乘以1.5;5 -10人,乘以2;10人以上,乘以3;来自不同学院的同学共同获得一个奖项,按学生数平均计算奖励分。

(五)学生在校期间违法违纪及发生重大事故

1、评分标准:

A、没有违法违纪行为,满分10分;

B、有违法违纪行为,根据不同程度给予扣分:

开除或勒令退学,每人次扣1;

留校查看,每人次扣0.8;

记过,每人次扣0.6;

严重警告,每人次扣0.4;

警告,每人次扣0.2。

2、重大事故由学生工作考评委员会根据事故实际情况讨论认定,若认定为重大责任事故,将取消本年度评奖资格;若非人为责任事故,且处理得当,则视具体情况给与评分。

四、第四部分“日常工作及完成学校安排的工作任务情况”,满分30分,由本科生工作处(5分)、研究生工作处(5分)、辅导员培训和研修基地(4分)、学生就业和创业指导中心(4分)、学生心理咨询与服务中心(4分)、学生资助管理中心(4分)、校团委(4分),综合考察各院系的日常工作、各院系完成任务、例会出勤等情况,查看有关记录,给予评分。

浅谈高校学生党员的培养和发展

浅谈高校学生党员的培养和发展 摘要: 高校学生党员是学生中的骨干力量,在高校改革发展与稳定中发挥着重要的作用。积极从学生中培养和发展党员,既是学生党支部的经常性工作,也是高校党建的一项重要而紧迫的任务。本文就高校学生党员的培养和发展做了初步探讨。 关键词: 高校学生党员;培养;发展 一、培养发展学生党员是高校党建的重要任务 积极从高校学生中培养和发展党员,既是学生党支部的经常性工作,也是高校党建的一项重要而紧迫的任务。做好这项工作,不仅具有现实意义,而且具有战略意义。学生党员和要求入党的积极分子生活在广大学生之中,一方面,通过他们可以经常了解到学生的思想动态,使党组织及早知道学生的意见、要求和思想情绪,发现处于萌芽状态的矛盾,以便解决学生最关心的问题。另一方面,通过他们经常地向广大学生宣传党的路线、方针和政策,使学生真正理解其意义、做法及同自己利益的关系,从而为振兴中华努力学习。总之,没有学生党员和要求入党的积极分子队伍,我们就会情况不明,学生工作的基础就会薄弱,整个工作的难度就会加大。有了这样一支队伍,他们在政治理论学习中起模范作用,在维护学校安定团结的局面中起带头作用,在学校管理中起助手作用,在专业学习和班团工作中起表率作用,高校才能贯彻执行党的教育方针,培养社会主义的建设者。 如果高校都坚持社会主义办学方向,培养一批批合格的社会主义建设者,用自己的小气候去影响社会的大气候,就能为社会的稳定和发展作出应有贡献。现在的在校大学生几年、十几年以后将成为各条战线的骨干,其中有些人还将成为各级党和政府的领导干部。因此,把大学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,壮大要求入党的积极分子队伍,并且把具备了党员条件的优秀分子吸收入党,是培养建设者和接班人的重要措施。积极从高校学生中培养和发展党员,既为壮大党的队伍不断输送新鲜血液,又为党的干部队伍和领导班子建设培养和输送人才。 二、采取多种途径,努力培养入党积极分子 培养一支数量充足、政治素质较好的要求入党的积极分子队伍,是发展党员工作中亟待加强的重要环节,也是做好发展党员工作的基础。 (一)从新生抓起,壮大积极分子队伍。 从高中进入大学是学生知识和思想的重要转折期与新起点。他们求知欲强,好学上进,是向他们灌输马克思主义思想的最有利时机。抓住这个时机,就会收到事半功倍的效果。为此,我们从新生入手着重抓了以下几点。一是引导学生尽快适应大学生活,缩短不适应过程,完成从高中到大学的过渡。二是根据高中期间和进入大学后的表现,选配好班团干部,加强集体观念教育,形成良好的班集体。三是组织邓小平理论学习小组,选学《共产党宣言》、《邓小平文选》、《中国共产党章程》等经典著作,为他们理性选择政治方向提供思想导向。四是对大一新生进行早期入党启蒙教育,邀请组织人事部老师对他们进行详尽的讲解,并通过班会、团会等形式加深学生对党的认识,让他们及早向党组织提出申请,重点培养一批积极分子。通过上述工作,在新生中造成了一种蓬勃向上的思想政治势头,我院每年新生100%递交了入党申请,在这种氛围下,一批优秀学生脱颖而出,第一学期就有学生被定为积极分子,为培养和发展党员奠定了基础。 (二)在社会工作中培养考察。 学生的社会工作突出表现在当学生干部,做学生工作。根据积极分子的具体情况,分配其一定的社会工作,提出具体要求,在自我服务中学习和培养独立工作能力和社会责任感,既有利于培养为人民服务的思想,接受群众监督,也便于组织考察。学生干部首先要发扬不计个人得失、真诚为同学服务的精神。设计、组织活动,学生干部都得付出辛苦、时间,甚至牺牲业余爱好。其次要团

学生党支部年度工作总结(最新)

本学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下,坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以“三个代表”重要思想为指导,努力学习科学发展观,高度契合十八届三中全会精神,积极探索新时期学生党建工作,带领全体党员,齐心协力,将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力,圆满完成各项工作任务。现将我支部学生的各项工作做以下汇报: 一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策,坚持用“*理论”和“三个代表”思想武装学生党员,高度跟随十八届三中全会精神,不断提高学生党员的思想政治素质。重点抓好了学生党员以“凝心聚力、共促改革”为主题的对十八届三中全会精神的重点领会。 为了学习贯彻党的十八届三中全会精神,成立了教育领导小组,并做了精心组织,要求认真按计划进行学习。主要包括以下几点内容: 1、提高认识、把思想统一到全会的决策部署上来; 2、贯彻落实,提高党员的自身素质和认识; 3、联系实际,将全会精神与工作、学习、生活相结合,深入贯彻党的十八届三中全会精神。 通过十八届三中全会精神教育活动,我支部学生党员的素质有明显提高,广大学生党员进一步增强了组织纪律观念,增强了学生党支部的凝聚力和战斗力,各项工作得到了有效促进。 二、作好预备党员的教育培养工作和团员的入党启蒙教育 我支部为新生支部,现有党员12人,预备党员1人,我支部对新生开展了入党启蒙教育,已有两位新生递交入党申请书。本支部用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策有入党志愿的同学。并安排其参与党内学习。使其对中国共产党和党支部有正确的认识,能掌握党的基本知识,端正入党动机。强化培养教育,不断提高入党申请人、学生党员思想政治觉悟。 三、开展“爱国主义教育——向钱学森致敬”专题活动 为进一步加强我中心党支部和党员队伍建设,激励学生党员更好的发挥战斗堡垒和先锋模范作用,在校党总支的带领下,我学生党支部组织了以“爱国主义教育——向钱学森致敬”为主题的活动。

关于建立学生党员工作站方案(1)范文

工商系学生党员工作站实施方案 为响应学校关于建立党员工作站,发挥党员带头模范作用,使党建工作深入班级深入公寓的号召,我系依据本系情况,成立党员工作站分站,并制定如下实施方案: 一、工作站宗旨 以学生班级管理和公寓工作为重点,发挥基层党支部战斗堡垒作用,进一步提高学生管理工作水平;以班级、宿舍文化建设为重点,发挥政治引导功能,进一步构建平安、和谐、文明校园;以为学生服务为重点,发挥学生党员先锋模范作用,进一步加强学生党建工作。 二、组织机构与考核 (一)领导机构工商管理系党员工作分站由我系姚主任及学管杨老师领导,由学生党员委员会具体指导。带领我系各个班级党员,预备党员,积极分子开展。在公寓内,参与公寓管理和开展公寓文化建设。在班级,一方面开展思想政治教育活动,加强班级稳定工作,一方面参与班级管理和班级文化建设。 (二)管理模式男女生宿舍各设1个党员工作站分站、各班设置一个工作组、每间宿舍安排1名党员辅导员。在班级的工作,由党员工作组负责推进。 (三)组织形式依据院学工部要求,我系男女生宿舍分站均成立站务委员会,负责配合院党总支学生支部开展党员工作站的各项工作。

成员安排如下:工商系分站站长两名(男女生各一名) 分站委员会成员: 男生宿舍:站长: 委员: 女生宿舍:站长: 委员 (四)工作考核各分站委员会对党员各班工作组的工作开展情况进行考核评定,负责对工作组成员的表现每月出具一次工作鉴定,作为对党员、预备党员考核的一项重要依据。 三、工作开展内容: (一)基本检查:委员会负责安排各班工作组对系内各宿舍卫生及各项违纪检查,并做好记录。 (二)宣传及思想教育: 强化学生党员工作站的教育功能,重视学生党员的思想政治教育。要坚持集中教育和个别教育相结合、理论教育和实践教育相结合、组织教育和自我教育相结合的原则,切实提高学生党员的政治素养和党性修养,切实树立全心全意为人民服务的思想意识。由分站委员会组织带领各班工作组定期开展“争创文明宿舍”宣传活动。 (三)依据每周考核情况确定重点宿舍: 重视重点宿舍,搞好服务,做好帮贫扶困工作。高度重视学生党员服务群众作用的发挥,开拓服务类型、增加服务内容、提升服务内

学生党员发展主要步骤及要求

学生党员发展主要步骤及要求 (草案初稿) 1、学生本人自愿递交《入党申请书》(附件1),交至各班团支部,由团支部统一交至学院学工组以班级为单位存档,并且填写好《入党申请人基本信息表》(附件2)一起存档。学生在提交《入党申请书》后,至少每隔三个月向党组织递交一篇《思想汇报》(附件3),思想汇报按期交给团支书,团支书按时交到学工组本班档案袋中,并在《入党申请人基本信息表》做好记录。同时,团支部要在每年秋学期统计各班《班级现有入党人数情况登记表》(附件4),具体等组织部通知。 2、参加入党积极分子培训班学习并结业,上交《广西大学党委党校入党积极分子培训班学员“五个一”实践活动鉴定表》(附件5)等相关材料至学生会组织部。培训结业以后所有的入党积极分子编入相应党支部,由党支部负责培养和管理,并填写《中国共产党入党积极分子培养考察登记表》(附件6)。 3、团支部在递交入党申请书的学生中推荐优秀分子进入学院精神文明先锋队参加先锋队的各项活动,由先锋队进行培养和考察。 4、先锋队和各班团支部从先锋队队员中推荐优秀队员作为党员发展对象,将名单交至各党支部(每学期开学一周内),推优对象填写《团组织推优表》(附件7)。 5、根据学校学院的要求,各党支部在一定时期内对推优对象的各项条件进行综合审查(附件8),并征求党内外群众的意见,召开支部大会讨论考察结果,确定拟发展对象名单,重点培养对象名单,一般培养对象名单。并记录好各个被考察对象的《考察纪实材料》(附件10)。 6、各党支部安排两名正式党员作为拟发展对象的入党介绍人,对拟发展对象作深一步了解,以为日后支部大会正式讨论发展新党员会议提供一定的信息。同时,各支部将推优对象列入发展计划(每学期开学两周内)报学院团委组织部汇总,并交至学校党委组织部审核(每年3月中旬上交全年计划,9月中旬可以调整一次)。 7、各支部对其拟发展对象的情况进行公示(附件9),公示至少7天。 8、公示结束后,各支部委员严格要按照对公示无异议的拟发展对象的人数,到学工组领取《入党志愿书》(附件11)、《政审综合材料》(附件12)、档案袋(附

大学生党员发展对象培训心得体会-共19页

大学生党员发展对象培训心得体会 作为大学生党员发展对象参加这次培训让我懂得了很多,也更加坚定了我加入中国共产党组织的决心,坚定了永远跟党走,决心不动摇的信念。下面是小编整理的关于大学生党员发展对象培训心得体会范文,欢迎阅读! 大学生党员发展对象培训心得体会范文一 我作为发展对象进行了培训,这次发展对象培训,虽然时间不长,但内容丰富,收获很大。通过对党的性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律和党章以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务,坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念,其中特别加强深入学习科学发展观、社会主义荣辱观,经过党校培训,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程,具备较高的思想政治素质外,要早日加入党组织,还需以实际行动积极向党组织靠拢,端正入党动机,按照党员标准严格要求自己,在学习、工作和生活中做出成绩,自觉为党的路线和纲领而奋斗。 我在学习期间,认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实中去,去发现问题,解决问题。我

明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。 现在,我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习科学发展观,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨为同学、为人民服务。 在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会工作中的业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。其次,要为党事业贡献力量,就必须扎实工作,兢兢业业,勇于改革,创造性地开展工作。 从小事做起,磨练自己的坚强意志,要知道,无论多么小的事情,都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大,有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题,善于从中找出解决的办法,并在实践中进一步总结经验,树立超前意识,学会理论

2018年大学生党员个人总结800字

2018年大学生党员个人总结800字 时光荏苒,又是一个学年度的结束。一年来,我始终认真贯彻,执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国共产党党中央保持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以共产党员的标准严格要求自己,虚心学习、用心工作。现将一年来的工作总结向党组织汇报如下: 一、注重学习,内强素质 古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求,我十分重视学习,并通过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论,提高政治思想觉悟,坚定政治立常理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国共产党员,一年来,“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想,领会党的“XX 大”精神,学习新党章等党的重要文献,同时认真写读书笔记,并深入理解其中精髓,使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的法律、法规,提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习科技知识,提升自己的科技文化素养。 二、端正心态,外树形象

一年来,我始终安心工作、静心思考、平常心对待,很好地维护了一名党员应具有的形象。一是扎实工作。在教学工作中,为八年级的数学教学工作想了一些行之有效的办法,如:争取学校的支持,与其他同科的老师一起,利用课余时间对八年级前60名同学进行了培辅导。并独立完成了培尖学生的资料编制;同时在期末复习时,还独立完成了期末复习资料的编制。共编制期末复习检测综合检测题近20套。在有老师因病缺课的情况下与,能够积极服从学校的安排,与另一个老师一起承担了八(3)班的数学教学工作,并且在三个班中采用了统一教学进度、统一学案、统一过关考试、统一复习资料,因此在本年度的期末考试中较上一年度有了较高的进步。我担任的八(1)班数学综合得分92.3,也获得年级第一。二是静心思考。在工作中,对于任何事情,特别是工作上的事情,总是能经过“三思而行”;对于工作经验能及时总结,对于缺点能及时改正,通过不断的思考和积累来提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中,始终没有因为自己是一名共产党员,是一名教师就感觉自己高人一等。始终能以一颗“平常心”来融入到团队中,投入到工作中;能与同事们的关系融洽,始终保持端正的心态。 三、恪尽职守,任劳任怨 在各项工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,服从领导分工,不计得失、不挑轻重,恪尽职守,任劳任怨。如在访

党员工作站

矿业学院【党员工作站】简介 中国矿业大学矿业工程学院学生党员工作站是在学校党委组织部和学生工作处的领导下,由矿业工程学院党委具体负责,立足学生公寓开展工作的学生党员工作机构。 中国矿业大学矿业工程学院学生党员工作站办公地点位于梅苑三号楼 A-2021室,成员由矿业工程学院全体本科生学生党员组成。分为秘书部,督导部,服务部三个部门。 矿业工程学院学生党员工作站服务于矿业工程学院全体同学,各部门定期开展各项活动,帮助同学们及时了解时政新闻,同时及时搜集同学们学习生活中的问题、意见和建议,起到了同学和学生工作领导小组间的纽带作用。 【秘书部】 主要职能:建立本公寓楼学生党员信息档案和工作网络,协助党组织做好对党员、预备党员在学生公寓所表现情况的考察工作。负责站内党员的考核和评比。负责妥善保管学生党员的工作情况和工作站的有关活动资料。实施每日值班制度,接受并搜集整理学生反映的问题和建议,对学生反映的问题及时上报,并负责反馈学生反映的意见和建议的处理意见。帮助学生解决学习、生活中的问题和困难。 【服务部】 主要职能:秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以“立足校园、走向社会、奉献爱心”为宗旨,积极引导同学们投身义务服务活动。通过组织党员定期走访宿舍,科技文化进社区,爱心助学、募捐,关爱老人“爱心火炬”接力工程等活动,将学生思想政治教育工作融入到学生义务服务当中。服务部是学生党员服务老师同学最直接的力量。 【督导部】 主要职能:监督党员工作站中大厅值班、账目记录、各党员工作作风以及各部门活动举办等一些党内的其他事宜。另外,还负责党员工作站对院内院外的宣传工作,需要及时了解站内各部门的活动的具体情况,通过微信人人等平台对党站进行宣传。 PS:矿院的小煤球们,加油吧!大学是你们最美好的青春,严于律己,宽以待人,积极进取,望你们早日融入党组织。记住:有困难,找党员!

关于大学生党员发展工作的实践与

产业与科技论坛2012年第11卷第7期 2012.(11).7 Industrial &Science Tribune 关于大学生党员发展工作的实践与探索 □陈靖靖 【摘要】积极探索新形势下高校党建工作的新思路、新方法,以改革和创新的精神努力做好大学生党员发展工作,是全面加强 和改进大学生思想政治工作的十分有效的途径。 【关键词】大学生党员;党员队伍;发展制度;发展标准【作者单位】陈靖靖,泰州职业技术学院 高等学校承担着培养中国特色社会主义事业高素质建设者和合格接班人的历史使命,在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的新的历史时期,高等教育不仅要培养学生过硬的专业技能,而且要造就学生良好的思想素质。高校的党建和思想政治工作,担负着培养教育学生树立共产主义远大理想和坚定信念的重任,做好大学生党员发展工作,是加强高校党的建设和思想政治工作的需要。以科学发展观为指导,积极探索新形势下高校党建工作的新思路、新方法,以改革和创新的精神努力做好大学生党员发展工作,是全面加强和改进大学生思想政治工作的十分有效的途径。 一、重视党员队伍建设,构筑组织保障要站在培养社会主义接班人的战略高度,以强烈的责任感和使命感,把加强和改进学生党员发展工作作为体现学校政治要求和办学特色的一项重要内容摆在突出的位置,切实加强领导,完善组织机构,努力构筑大学生党员发展的组织保障。 (一)建立学生党员发展工作机制。建立学校党委统一领导,组织部门具体规划,党校、团委、学工处、教务处紧密配合,系党总支贯彻落实到一级抓一级,一级促一级的学生党员发展工作机制。根据学校党员发展工作总目标,学校党委专门研究学生党建工作, 分析学生党员队伍现状,对全年学生党员发展工作进行部署安排,并将该项工作列入党委年度计划,确保学生党员发展工作有序开展。 (二)健全学生党员发展组织机构。为适应党建新形势和学校规模的扩大, 使优秀学生能及时被组织吸收进来,及时调整基层组织设置,在各系部成立党总支,下设党支部,其中至少设立1个学生党支部。学生党支部的成立避免了学生党员在培养、教育、考察等阶段上的滞后,使得学生党员发展工作步入良性循环。同时,学生党支部的设立,更利于学生党员带动学生,帮助学生,吸引更多的学生积极向党组织靠拢。 (三)建立一支高素质的学生党员发展工作队伍。加强和改进学生党员发展工作,是全体党员的共同任务,是 “大爱育人”的重要体现,每位党员都有着义不容辞的责任。当然,首先支部要负起这个责任,认真踏实按学校党委的要求,坚持不懈地抓好这项工作,同时需要形成一支高素质高水平的 学生党建工作队伍。班主任、辅导员和党员干部无疑是学生党建工作的骨干力量, 党员教师,尤其是优秀党员教师,对学生有很强的影响力和感染力,他们的思想道德素质和理想情操对青年学生有潜移默化的影响。这几股力量组成的学生党建队伍,围绕学生党建工作的中心和工作目标,相互沟通,密切配合,各司其职,齐抓共管,形成合力,这是使学生党员发展工作持续健康发展的有力基础。 (四)成立学校党建、思想政治工作理论研究机构。为加强学校党建和思想政治工作,成立党建工作理论研究领导小组和思想政治工作理论研究小组,切实把学生党建工作作为学生思想政治工作的龙头和核心,并融入到学生的理想信念教育、 思想品德教育、优良传统教育、爱国主义教育和学风校风建设中,坚持不懈地用“三个代表”重要思想和科学发展观来武装学生。 二、加强党员发展制度建设,构筑制度保障 质量是党员发展的生命,而规范化、制度化建设是质量的保证。在整个发展过程中,要做到程序严格、手续完备,要建立和完善一套具有系统性、层次性和可操作性的党员发展制度,切实做到用制度管权、用制度管事、用制度管人,杜绝学生党员发展工作中的不正之风和失职渎职事件。南京林业大学机关党委副书记曹文军谈到:为确保和持续提高大学生党员的发展质量,高校要从学校整体角度,对大学生党员发展工作的质量保证进行顶层规划和系统设计。 (一)党课党校培训制度。充分发挥学校、系部两级党校在发展学生党员中的重要作用, 积极探索党校运行方法和工作程序。形成新生入学的启蒙教育、党章学习小组的基础教育、系分党校入党积极分子培训班的系统教育、学校党委党校发展对象培训班的强化教育等结构完整、分工合理的分层次教育体系。 (二)严格共青团推优制度。要明确各级共青团组织在推优制度中的工作任务、 工作程序和标准,申请入党的学生定为入党积极分子、发展对象参加党校学习都要经过所在团组织的推优,从而促使团组织推优工作的规范化。 (三)强化入党联系人制度和广泛征求意见制度。要求党支部对入党申请人、积极分子、发展对象和预备党员都要指定两位党员联系人,并加强对联系人的教育和管理,强化 · 222·

2020年大学生党员个人年终总结范文

2020年大学生党员个人年终总结范文 2020年09月09日 2:51:26 党在青年知识分子中的影响力和凝聚力不断增强,向党组织递交入党申请书的人数不断增多,学生党员人数也在逐年增加,大学生党员成为党员队伍中一支生机蓬勃的力量。下面小编给大家分享几篇2020年大学生党员个人年终总结范文,一起看一下吧! 2020年大学生党员个人年终总结范文篇1 时间转眼即逝,不知不觉就结束了大三的第一学期。在这一学期中,我感到最光荣的并且影响我一生的是成为了一名中国共产党预备党员。这是我自己不断听取群众反馈的意见并通过自己的不懈努力而使自己达到预备党员的所必需的条件,但是,成为了预备党员之后我并不会骄傲浮躁,反而会更加脚踏实地,勤勤恳恳地做好自己,因为现在的我是代表着中国共产党,自己的一举一动都会影响党在群众的印象。可是现在的我还不是正式党员,我还要更加努力去改进自己,并且多为同学、班集体做实事,不管在思想上还是行动上都要得到加强,以达到中国共产党党员的必备条件。而在这一学期,我自己也努力了许多,下面就来总结一下自己在大三第一学期的表现。 首先从思想理论方面说起。其实从大一开始,我为了要达到早日成为中国共产党党员的目标,就不断学习党的理论知识,关注党的新闻,了解党的章程,以提高自己的思想程度。但是由于没有系统地学习,所以学习的效果不太明显。但是自从接受了党课培训后,我从各方面了解到党的发展历程和党的最新精神,对中国共产党的认识上升了一个等级。党课培训后,我也知道了如何系统地去学习党的知识,了解党的精神。因此,一直到大三,我都保持着时刻了解党的最新动态,

学习党的最新思想的习惯。从学习党的xx大精神中,我了解到党未来的建设和党以后的目标,这使我吸取到党的最新思想的精华,极大地提升了自己的思想水平。除了学习党的理论知识和精神,我还不断地去了解优秀党员的事迹,以此来渲染自己,并从中知道要成为一名中国共产党党员所需具备的素质。因此,我一直都以优秀党员的事迹作为自己的榜样,努力使自己不断前进,使自己的条件向中国共产党党员的标准靠拢,早日成为中国共产党的一份子。尤其在每一次的党员面谈中,我都能从中了解到自己的不足,所以能让我不断改善自己的不足,使自己更接近党员的标准。因此,通过自己的不断努力和与党员的交流指导,我在大三第一学期终于成为了一名中国共产党预备党员。但是,我都会把每一次的进步当做新的起点,不断地向更高的目标迈进。 在学习方面,在大三开学时,我就对这学期的课程不敢懈怠,因为这学期的科目全部都是专业课,而专业课也是本专业最重要的部分,加上要能成为一位学生党员,必要的条件是在学习成绩上要够优秀,在同学之中形成先锋效应,因此,我本着大一、大二的认真学习态度去对待大三的学习。我在这一学期中,从没有过早退旷课,而且上课的时候认真听讲,对不懂的问题积极向老师提问。对于老师布置的课后作业,我都会认真去完成,按时提交作业,并且协助学委负责收齐男生们的作业,再给学委汇总。在学习方面,哪位同学有问题的时候,我都会尽我所能去帮忙解决。除了学习自己的专业知识外,我还经常翻阅课外书籍拓展自己的知识面,学习更多的业务知识,更好地为群众服务,更好地为社会、为国家贡献自己的力量。 在工作方面,虽然我这个学期没有在学校或学院里担任职务,但是我这学期投身于志愿者的行列,参与了多个志愿者的活动,如广交会服务志愿者、华农百年校庆接待组志愿者等等。通过志愿者活动,我不仅可以运用自己所学到的知识去帮助到别人、使活动顺利举行,并且从帮助别人的过程中提升了自己服务大众的思想,提高了自己的综合素质。这也使我更靠近党员标准。在以后的日子里,我

发挥学生党员在学风建设中的带动作用

浅谈发挥学生党员在学风建设中的带动作用 论文摘要:学风建设是高校“促三风、建三高”党建工作的前提基础,大学生党员是高校学风建设的骨干力量。因此,围绕“提高高等教育质量”这一中心任务,需要坚持学风建设与党建工作相结合的工作思路,引导学生党员成为思想政治上的引领者、专业学习上的标兵、班级管理中的骨干、校园活动中的组织者、寝室生活中的服务者,充分发挥其模范带动作用。 论文关键词:大学生;党员;学风建设 党的十七大明确指出要提高高等教育质量。按照党和国家的统一部署,重庆市高校党建工作会议明确提出:“要紧紧围绕提高高等教育质量,以改革创新精神推进高校党建工作,大力促进高校校风、教风和学风建设,为建设具有高素质的教师队伍、培养高质量的大学生、创造高水平的科研成果的‘三高’大学提供坚强有力的政治和组织保证。”由此可见,培育优良的校风、教风和学风是高校改革与发展的永恒主题,也是高校党建工作的着力点和突破口。 一、充分认识学风建设在“促三风、建三高”工作中的重要地位 1.学风建设是“三风”建设的基础 提高高等教育质量必须要有优良的校风、教风和学风来保证。“三风”是一个相互联系、相互影响、相互促进的统一体。学风与教风共同构成一所高校的校风。其中,学风是基础,促进教风,推动校风。所谓学风,主要是指在教学活动中表现出的治学、读书的精神状态和文化风气。它是学校校风的集中反映,是孕育大学精神和大学文化的沃土,也是大学的立校之本。加强学风建设是高等学校优化育人环境、营造良好校风的客观需要,是教师贯彻党的教育方针、培养合格人才的根本保证,因此学风建设是落实高校“三风建设”的重要基础。 2.优良学风是推进“三高”建设的前提 校风、教风和学风决定着高等教育质量,影响着高校“三高”建设目标的实现。学生的学习风气是校风和教风的生动体现,优良的学风包括明确的学习目的、强大的学习动力、端正的学习态度和良好的学习方法;优良的学风是一种无形而巨大的力量,对学生的思想境界、价值观念、行为方式、个性修养等起着潜移默化的作用。同时,学生培养质量的提高也是提升教师素质、加大科研力度的目标所在。因此,学风建设是推进“三高”建设的前提条件,是高等教育质量评判的重要标准。 二、充分发挥学生党员在学风建设中的模范带动作用 大学生是高校学风建设的主体,大学生党员是大学生中的优秀分子,在高校“三风”、“三高”建设中发挥着重要的表率作用。学生党员来自于学生,生活在学生之中,能取得同学们的信任,有利于做好说服教育工作,增强教育的实效性。学生党员是师生联系的桥梁和纽带,是学风建设的中坚力量,是学生工作的排头兵,学生工作的各项任务需要他们贯彻落实。因此,要推进高校学风建设,促进大学生全面发展,就要坚持学风建设与党建工作相结合的工作思路。把握好思想政治、专业学习、班级管理、校园活动、寝室生活五个方面的学生工作,发挥学生党支部在学风建设中的战斗堡垒作用,发挥学生党员在学风建设中的模范带动作用。 1.发挥学生党员在思想政治上的引领作用 21世纪是一个伟大变革的时代,改革开放在促进我国经济社会发展的同时,也促成了多种思想观念并存的社会局面。大学生是一个容易受外界影响的群体,对市场经济的种种负面作用“免疫力”不强。大学生党员具有年龄小、党龄短、接受党的理论教育时间不长、对党的精神要义理解不深等特点。因此,大学生党员更要注重加强和改进自身建设,时刻保持党员的先进性。这就要求学生党员更为主动、自觉地进行政治理论学习,提高自身的思想政治素质,坚定马克思主义的政治立场,提高服务意识和服务水平。此外,大学生党员在职责

2019年学生党员发展工作总结

2019年学生党员发展工作总结 一、基本情况 2018年全年共发展党员400名,其中学生党员420名,教工党员10名。 二、主要做法 1.管理制度化,细化党员发展要求 为规范学生党员发展工作,加强学生党员的教育和培养,今年我校出台了《入党积极分子培训考核办法》、《关于组建学校党课师资队伍的通知》(组〔2018〕22号)两个文件。 各学院严格按照《中国共产党发展党员工作实施细则》要求,结合学生的实际情况,制定并印发了本学院《发展学生党员工作实施细则》,明确了各学院学生党员发展的培养发展流程,并细化了发展具体要求。在所有的发展党员考察活动中,严格按照具体细则发展学生党员。 2.培养常态化,加强积极分子培育 重视入党积极分子的培养工作,除了党课培训,密切关注其在学习和活动过程中的政治表现和工作态度。对已经确定为入党积极分子和党员发展对象的,除了培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养外,还通过组织入党积极分子对象参加座谈会、各类社会实践、学习“十九大”报告、参观红色教育基地;邀请入党积极分子列席党员发展大会、参加党支部主题学习活动等加强对入党积极分子的培养和教育。 3.发展规范化,注重党员发展质量

根据《关于深入实施大学生党员素质工程的意见》要求,深入贯彻实行“三投票三公示一答辩”制度,严把“三关” (支部大会讨论关、党委审批关、预备党员转正关)和坚持“六个不发展” (入党动机不纯的不发展、未政审材料或政审材料不清的不发展、学习成绩和综合测评成绩不突出的不发展、未经团支部“推优”的不发展、未经党校培训的不发展、培养时间不到一年的不发展),建立健全了组织发展制度,认真落实发展党员“四全程”(全程公开、全程记实、全程审核、全程问责)制度,严格掌握标准、严格推优制度、严格发展党员程序。加强学生党员发展过程中的考察与培养,以提高发展学生党员的质量,提升整个学生党员发展梯队的整体素质。 4.程序公开化,接受党员发展监督 在发展党员的各个环节,注重广泛听取群众意见,特别是团内推优、确定积极分子、发展对象、接收预备党员、预备党员转正等环节,接受群众监督,提高发展党员工作的透明度,增强党内外群众对发展党员工作的满意度。 三、存在问题 1.入党动机问题 需进一步端正学生党员入党动机,保证学生党员队伍的纯洁性与先进性。 2.过程管理问题 从入党积极分子到发展为党员,要加大过程化管理力度,切实加强思想汇报、谈心谈话等工作,搭建与党组织联系的桥梁。 3.教工发展问题

大学生党支部年度工作总结

大学生党支部年度工作总结 篇一: XX年年度工作总结 在过去的一年里,我支部在校党委、院党委的正确领导下,以提高基层党组织的凝聚力,战斗力为出发点,以支部建设为重点,以“三个代表”和科学发展观为指导,在认真贯彻落实校院党委各种文件政策的基础上,通过开展多种多样的教育和服务类活动,对提高广大党员青年的党性认识和基层党组织的战斗堡垒作用发挥了重要的作用! 一、支部基本情况 我支部现共有党员150人,含正式党员8人,预备党员142人;其中09级党员124人,正式党员5人;10级党员23人,正式党员3人;11级党员3人。 二、组织制度建设 1、“三会一课”制度 本年度我支部按照党委要求,严格执行“三会一课”制度,定期召开党员党员大会,支委会,以及党小组会,认真负责组织我支部的党校培训工作。 2、支部管理制度 我支部按照党章有关要求,结合我支部实际情况,下设六个党员管理小组,及材控小组、化工小组、矿加小组、无机非小组、高分子小组、10级小组,实行小组长负责制,各

小组长在支委的指导下负责改小组的全面工作。这样做及便于党员管理,又提高了办事效率和团队执行力,在本批党员发展工作中已表现出它积极的作用。 3、工作报告制度(书面形式) 工作建议(定期)工作建议(定期) 成员 创新点子(定时)创新点子(定时) 方案实施 在此基础上,我支部定期与不定期召开小组长会议,一方面督促小组长工作,另一方面共同探讨商议支部活动制度等,更有利于发扬民主,提高支部凝聚力。 三、支部活动 为丰富党内民主生活,提高广大党员青年的社会责任感和自身使命感,践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨,我支部举办了一系列特色的活动,现归纳如下: 1、爱国教育类 1)清明节烈士陵园扫墓 2)反腐倡廉视频教育 3)针对“神八”“天宫一号”以及小悦悦事件进行支部讨论学习 4)贺国庆大型系列活动 下面我重点谈谈第4活动

华中科技大学学生党员发展工作流程图

华中科技大学学生党员发展工作流程图 一、入党积极分子的培养、教育、考察 1、向党支部递交入党申请书(申请人) ●本人自愿向党组织提出申请; ●对虽未提出入党申请,但政治素质好,有培养前途的对象应进行启发引导,吸收参加党的一些活动,使其提高认识,自愿提出入党申请。 2、建立申请入党人员信息档案(党支部) 对于申请入党的同志,党支部要建立申请入党人员信息档案,及时派党员找他们谈话,对他们进行教育;总支要及时掌握申请入党人员的动态信息,建立申请入党人员信息库。 3、集中培训教育(党校、分党校、党支部) ●择优推荐入党申请人参加党校学习。 ●以下情况应重新接受党校培训:在中学期间党校结业的学生;党校结业时间距离发展时间超过4年的学生。(培养时间可连续计算)。 4、确定入党积极分子(党支部) 经党小组或团支部推荐,支委会(支部大会)讨论确定入党积极分子进行培养,并指定两名党员(正式党员或预备党员)担任培养联系人;入党积极分子填写《申请入党积极分子培养考察登记表》。 5、对入党积极分子培养教育并进行定期考察和分析(党支部、培养联系人) ●入党积极分子要经常向党组织汇报自己的思想和学习、工作情况(每季度至少提交1份思想汇报);●党支部吸收入党积极分子参加一些党的活动;交任务、压担子,在实践中锻炼;帮助他们明确党员义务与权利,端正入党动机,提高思想觉悟,树立共产主义理想,坚定中国特色社会主义信念。●培养联系人每半年对入党积极分子培养、教育、考察情况进行一次全面分析,形成书面考察意见并填入《申请入党积极分子培养考察登记表》,并向党支部汇报。 6、群众评议、团组织推荐、政治审查、党内评议确定发展对象(党支部、党总支) ●党支部组织开展群众评议,征求意见:对已通过一年以上的培养考察且基本具备党员条件的入党积极分子,党支部应通过座谈了解、民主测评等形式组织群众评议,讨论是否列为发展对象,座谈会要求至少2名党员参加。 ●听取团组织推荐意见(在全体团员中进行)或导师意见:本科生入党积极分子被确定为发展对象,原则上要通过团组织推荐的形式,听取团组织意见;研究生入党积极分子被确定为发展对象时,党支部应主动征求导师意见。

高中学生党员发展工作研究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/2813637423.html, 高中学生党员发展工作研究 作者:王明英卢国伦拉顿赵志良陈志佳 来源:《文存阅刊》2018年第02期 摘要:教育和培养优秀的高中学生入党,是全面贯彻党的教育方针,加强学校德育工作,提高学生综合素质,培养大批德才兼备的优秀人才的需要,是高中学校党建工作的重要内容。本文在课题组成员调查研究的基础上,从高中学校学生党员发展现状、存在的问题及原因、对策建议等方面进行了深入探究,以利高中学生党员发展工作的推进。 关键词:高中;学生党员;发展 在高中生中发展党员,是高级中学党建工作的重要内容。随着教育改革的不断深化和社会环境的发展,这项工作已越来越受到各级教育行政主管部门和高中学校党组织的重视。发展高中学生入党是一项意义深远的工作,通过学生党建工作的开展,必将更有效地促进学校教育教学质量的提高;更有效地促进国家建设和发展各类人才的培养;更有效地推进党建工作的发展,为党组织注入新鲜血液,壮大党的力量,增强党员队伍的活力和生机,增强党在全社会的影响力和凝聚力,为巩固党的执政基础、提高党的执政能力、实现党的历史任务提供组织保证。 发展高中学生入党,是实践“三个代表”重要思想、践行科学发展观、增强党的执政能力的需要;是加强学校思想政治工作,推进优秀学生培养和发挥榜样示范作用的需要;是适应青年学生身心发展,促进学生树立正确的世界观、人生观、价值观的需要。推荐品学兼优的学生入党,在学生中树立学生党员的模范形象,可以激发广大学生勤奋学习、报效祖国的热情和信心,塑造学生健全的人格,帮助学生树立远大的理想和信念,为党和国家输送更多更优秀的人才。高中学生,是一个特殊的群体,他们是国家建设的潜在人才资源,从培养和造就社会主义事业可靠的接班人和忠诚的建设者的高度,来理解和落实培养高中生入党这项工作,是各级教育行政主管部门和高中学校必须高度重视的工作,一定要以求实创新的精神抓实抓好。 一、高中学生党员发展工作的现状 近年来,各个学校党组织对发展学生党员工作重视程度不断增强,把发展学生党员工作列入了重要议事日程,形成了党组织负责人全面抓,党员教师、班主任、政治教师协同落实的良好局面。部分学校在高三年级由班主任及任课教师从班级中选出一至二名综合成绩(学习成绩、思想品德、平时表现等)较为优秀的学生推荐给校党支部,最终由学校党支部来考察确定是否作为入党积极分子培养。被入选为入党积极分子的学生,在高三一年里除了参加校团组织的所有活动以外,还要参加党员的部分活动,同时学校还会定期组织本校的政治教师给他们专门讲课,以提高他们对党的认识。有的学校建立了业余党校,利用业余党校定期为入党积极分子上党课,宣传党的有关理论和知识,以增强学生对党的认识。

大学生党员个人工作总结

大学生党员个人工作总结 时光荏苒,又是一个学年度的结束。一年来,我始终认真贯彻,执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国共产党党中央保持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以共产党员的标准严格要求自…… 时光荏苒,又是一个学年度的结束。一年来,我始终认真贯彻,执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国共产党党中央保持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以共产党员的标准严格要求自己,虚心学习、用心工作。现将一年来的工作总结向党组织汇报如下: 一、注重学习,内强素质 古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求,我十分重视学习,并通过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论,提高政治思想觉悟,坚定政治立常理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国共产党员,一年来,“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想,领会党的“**大”精神,学习新党章等党的重要文献,同时认真写读书笔记,并深入理解其中精髓,使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的法律、法规,提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习科技知识,提升自己的科技文化素养。 二、端正心态,外树形象

一年来,我始终安心工作、静心思考、平常心对待,很好地维护了一名党员应具有的形象。一是扎实工作。在教学工作中,为八年级的数学教学工作想了一些行之有效的办法,如:争取学校的支持,与其他同科的老师一起,利用课余时间对八年级前60名同学进行了培辅导。并独立完成了培尖学生的资料编制;同时在期末复习时,还独立完成了期末复习资料的编制。共编制期末复习检测综合检测题近20套。在有老师因病缺课的情况下与,能够积极服从学校的安排,与另一个老师一起承担了八(3)班的数学教学工作,并且在三个班中采用了统一教学进度、统一学案、统一过关考试、统一复习资料,因此在本年度的期末考试中较上一年度有了较高的进步。我担任的八(1)班数学综合得分92.3,也获得年级第一。二是静心思考。在工作中,对于任何事情,特别是工作上的事情,总是能经过“三思而行”;对于工作经验能及时总结,对于缺点能及时改正,通过不断的思考和积累来提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中,始终没有因为自己是一名共产党员,是一名教师就感觉自己高人一等。始终能以一颗“平常心”来融入到团队中,投入到工作中;能与同事们的关系融洽,始终保持端正的心态。 三、恪尽职守,任劳任怨 在各项工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,服从领导分工,不计得失、不挑轻重,恪尽职守,任劳任怨。如在访万家活动中,只要是学校分配的必访学生家庭,我总是能够利用星期天或节假日将活动落实到实处,并且做了详细的家访日记。一年来共完成学生家访及回访近20户。此外,我还利用休息时间为学校的绿化美化工作做了自己力所能及的工作。如修剪树枝与日常养护等。

党员工作站工作制度草案

电计系学生公寓党团工作站工作制度草案为了加强学生公寓的管理与党员、团员思想政治工作,把学生公寓建成安全稳定文明和谐的文明公寓,特在学生公寓建立“学生公寓党团工作站”。学生公寓党团工作站是学生自我管理与自我教育的学生公寓管理组织。 第一条学生公寓党团工作站组成人员 站长一名,每栋公寓设一名副站长、四名工作组组长。 第二条学生公寓党团工作站任务 1、建立健全负责区域的党员、团员、学生干部、困难学生档案。 2、维护公寓的安全稳定,确保公寓的正常生活秩序,杜绝群体事件的发生,及时向公寓中心、系党总支、系团总支、系学工办反馈公寓信息; 3、开展公寓党员、团员的思想政治工作与学生的心理咨询; 4、开展以创建党员文明宿舍为目标的评比竞赛活动,开展适合公寓特色的有益身心健康的文体活动; 5、对我系违纪人员开展后期教育工作; 6、组织党员、团员、学生干部与入党积极分子进行公寓卫生、文化、文明等志愿活动。考察党员、团员、入党积极分子的表现,向党组织推荐优秀党员工作者和推荐优秀积极分子入党的工作; 7、协助公寓管理老师做好公寓内部管理与服务工作,及时上报突发事件,构建和谐校园、文明公寓。 第三条学生公寓党团工作站的人员分工与职责 1、站长:站长由系任命,全面负责指定楼栋的学生公寓党团工作站的工作,做好计划安排与检查,重点抓好党员的政治思想工作,对发生在公寓内党员出现的问题必须积极主动去处理并提出防范措施,定时的向上级汇报工作。 2、副站长:副站长由站长推荐报系审批任命,主要负责指定楼层各项工作,协助站长开展各项党员课外活动,提高公寓内部党员的团结与学生身心健康水平。 第四条学生公寓党团工作站工作要求 1、及时向公寓中心、系党总支、系团总支、系学工办反馈公寓信息。 2、注意维护工作站的环境卫生。 3、积极主动协助上级处理各类突发事件。 4、定期巡查负责区域,按要求填写巡查记录。

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