关于焊工的安全知识整理学习

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焊接作业9不烧

1.要害部门和重要场所未经批准不烧。

2.不了解焊接地点周围情况不烧。

3.用可燃材料作保温隔音的部位不烧。

5.不了解焊接物内部情况不烧。

6.密闭或有压力的容器管道不烧。

7.焊接部位有易燃易爆物品不烧。

8.附近有与明火作业相抵触的作业不烧。

9.禁火区内未办理动火审批手续不烧。

“九不焊割”的规定是:

2.在容器内工作没有12V低压照明和通风不良及无人在外监护不能焊割。

3.未经领导问意,车间、部门擅自拿来的物件,在不了解其使用情况和构造情况下,不能焊割。

4.盛装过易燃、易爆气体(固体)的容器管道,未经用碱水等彻底清洗和处理消除火灾爆炸危险的,不能焊割。

5.用可燃材料充作保温层、隔热、隔音设备的部位,未采取切实可*的安全措施,不能焊割。

6.有压力的管道或密闭容器,如空气压缩机、高压气瓶、高压管道、带气锅炉等,不能焊割。

7.焊接场所附近有易燃物品,未作清除或未采取安全措施,不能焊割。

8.在禁火区内(防爆车间、危险品仓库附近)未采取严格隔离等安全措施,不能焊割。

9.在一定距离内,有与焊割明火操作相抵触的工种(如汽油擦洗、喷漆、灌装汽油等能排出大量易燃气体),不能焊割。

(1)保持二次线路中的一点永远连接在机架上,而机架本身必须

可靠地接地,或者是将焊机外壳进行可靠地接地。

(3)操纵断续器时,必须按规定的顺序操作,各种信号灯、仪表

等应良好,冷却水的压力和温度不得超过要求,不得有堵塞和渗漏

的现象。

对焊工戴的手套和穿的鞋有哪些要求

(1)焊工的使用手套应选用耐磨、耐辐射的皮革或棉帆布和皮革

合制材料制成,其长度不应小于300mm,要缝制结实。焊工不应戴

有破损和潮湿的手套。

(2)焊工在可能导电的焊接场所工作时,所用的手套应由具有绝

缘性能的材料制成,并经耐电压5000V试验合格后方能使用。

(3)焊工手套不应沾有油脂。焊工不能赤手更换焊条。

(4)焊工的防护鞋应具有绝缘、抗热、不易燃、耐磨损和防滑的

性能。

(5)焊工穿用的防护鞋橡胶鞋底,应经过耐电压5000V的试验合格,如果在易燃易爆场合焊接时,鞋底不应有鞋钉,以免产生摩擦

火星。

(6)在有积水的地面焊接与切割时,焊工应穿用经过耐电压

6000V试验合格的防水橡胶鞋。

②平角焊和立角焊的操作技术。

③常用金属材料的焊接方法。

④熟练掌握气焊和气割的基础操作技术。

⑤正确使用火焰的调整方法和火焰的应用范围(碳化焰、中性焰、氧化焰)。

⑥掌握氩弧焊的引弧、送丝技术、具体的操作要点及参数调节、氩弧焊的应用范围。

教职工安全教育培训讲话稿

教职工安全教育培训讲话稿 教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时,也要肩负起保护 学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此,在 校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。 教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习, 认知学校事故出现的类型,结合案例分析事故发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。第三,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。 教师如何在工作中进行安全教育工作 统计一名中学生一天的时间,我们会发现,与孩子相处时间最长的其实不是 家长,而是学校的老师。那么,对于学生的安全,教师的责任之重大就毋庸置疑了。确保学生的人身安全,是每一位教师的职责。 近年来,媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件,其中所反映出的学校教师身上存在的问题,引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论,也给广大中学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹:教师越来越难当了。 面对着学生的安全,教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此,班主任不敢组 织学生活动,科任教师不敢带领学生进行实验,体育老师甚至申请取消体育课的 某些项目。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下, 给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。 (一)中小学班主任 1.班主任的安全职责 ( 1 )执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作; ( 2 )经常宣传安全知识; ( 3 )及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告; ( 4 )经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患; ( 5 )积极向学校领导提出安全建议; ( 6 )其他本班日常安全工作。 2.班主任如何履行安全职责 保护学生在校园的安全,是班主任义不容辞的职责,是班主任工作的重中之重。在日常工作中,班主任可以采取以下方法保护学生安全: (1)常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传,具体落实。如要与学生家长每期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际,制订切实可行的 安全防范措施。安全工作,要天天讲,处处讲,时时讲,不厌其烦地讲,要时时向 学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间,采用集中、分散相结合等方

电焊工必备安全操作技巧学习知识

电焊工必备安全操作知识讲座 (一)知识掌握点 1、熟悉有关的焊接工程术语,了解焊接常用材料的基础知识; 2、了解焊接的安全技术知识,做到安全训练; (二)能力训练点 通过对简单工件进行焊接,培养学生的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。(三)素质培养点 1、通过训练使学生建立起经济观点,质量观点和理论联系实际的科学态度; 2、对学生进行思想作风教育,使其在生产劳动中遵守纪律,爱护国家财产; 二、大纲重点、学习难点和化解方法 (一)大纲重点 1、手工电弧焊的安全技术。 (二)难点化解办法 1、对一些基础概念,仔细、重点地讲解; 2、通过画一些示意图,讲解那些不容易观察和注意的情况; 3、通过实际操作,使理论和实践有机地结合在一起。 三、说明 做什么工作,安全都是第一位的。通过讲授安全技术使学生懂得若不遵守安全操作规程,就可能引起触电、灼伤、火灾、爆炸和中毒等事故。 四、教学步骤: 一、特性与危害 在焊接作业过程中,焊工与各种易燃易爆气体、压力容器和电机、电器相接触,同时还会产生有毒气体、有害粉尘、弧光辐射、噪声、高频电磁场和射线等,有时要在高空、水下、狭小空间进行工作。因此,使得焊接现场有可能发生爆

炸、火灾、烫伤、中毒(急性中毒)、触电和高空坠落等工伤事故。焊工也可能身受尘肺、慢性中毒、血液疾病、电光性眼病和皮肤病等职业病危害。 二、电焊工安全操作规程通则 (一)基本要求 1.从事本工种工作者,应经过专业安全培训,取得 特种作业人员操作证,并定期接受安全教育,方可作业。 2.不准私自拆接电源线,电焊机电源的装拆应由电 工进行。 3.电焊作业场所应尽可能设置挡光屏蔽,以免弧光 伤害周围人员的眼睛。 4.电焊作业点与易燃易、爆物相距10米以上,并 且焊接现场要配备灭火器。 5.电焊机不准放在高温或潮湿的地方,电焊机应放 在防雨和通风良好的地方。电焊机、氧气瓶,乙炔气瓶要分开放,距离应不少于5米。 6.禁止焊接悬挂在起重机上的工件和设备。焊接带 电的设备必须切断电源。 7.严禁利用建筑物的金属结构、管道、轨道或其它 金属物体搭接起来形成焊接回路。 8.禁止在易燃、易焊物体上和装载易燃易爆的容器 内外进行焊接,若需要焊接,应将容器内外所有残存物清洗干净。 9.露天作业遇到六级以上大风或大雨时应停止焊 接作业或高空作业;雷雨时,应停止露天焊接作业。 10.电焊机必须设置单独的电源开关,开关应放在防 雨的闸箱内,拉合时应戴手套侧向操作。禁止两台电焊机同时接在一个电源开关上; 11.交流弧焊机一次电源线长度应不大于3米,电 焊机二次线电缆长度应不大于30米,二次线接头不得

教职工安全教育培训计划

教职工安全教育培训计划 为了使我校教职员工掌握一定的安全知识和安全防范技能,提高应对安全事故的能力。我校力求全面系统地向教职工介绍安全常识,以更科学的知识教育学生,保护自身和家人、家产安全,保护学生和学校财产安全,营造一个和谐、平安的教育教学环境,特制定本教职工安全教育培训计划。 一、指导思想: 1、唤醒广大教师的安全意识,赋予全体教职工责任,以“三个代表”及“和谐社会”为重要指导思想,努力提高教师安全意识,构建和谐校园、平安校园。 2、通过培训,使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作。 3、进一步完善学校安全教育与管理制度,推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化,增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。 二、工作措施: 1、安全领导小组定期组织开展全体教职员工的安全教育培训,以讲座、观看影像资料、实际演练等多种形式,及时传达上级有关安全工作会议精神,落实安全工作任务,以加强安全知识教育,提高安全意识; 2、定期对教学设施、生活设施进行管理、操作人员及安全保卫人员进行相关安全知识的业务培训,把安全规范操作列为业绩考核的重要内容; 3、学校坚持在重大节日、大型活动前进行安全工作会议,预先进行人员、时间安排; 4、学校一旦出现安全问题,学校抓住实际,结合实例,及时召开大会,对学生进行现场安

1 全教育; 5、增加安全教育培训的层次性。对校园安全管理员、教职工等不同层次的对象配备不同的培训内容; 6、加强安全培训内容的理论性。充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。要求全体教职工掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理; 7、增强安全培训的方法指导的针对性。学校要根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题; 8、对全体教职工的集中教育每季度定期定时,要求培训面达到100%。凡未参加教育培训的,安全领导小组成员对其进行严肃教育,并进行补训; 9、任何人不能以任何不正当理由迟到或缺席安全工作会议,如果出现类似情况将依照学校常规管理规定进行处罚; 10、参会人员都必须认真听讲,作好会议记录,相关部门将定期组织检查; 11、学校各部门安全责任人结合培训内容,小结本月本部门安全工作情况,提出存在的问题以及需要采取的措施; 12、就安全工作方面还存在的问题,学校要在安全工作会议上提出日后的整改措施以及各部门、各教师要注意的事项; 13、学校办公室人员对每次安全工作会议作好详细的全程记录。 上海市南洋模范中学 2009---9---1 2 3

电焊工安全注意事项及相关知识

电焊工安全注意事项及相关知识 由于手工电弧焊(俗称电焊)具有使用简单,操作灵活,适用性强,成本低等优点,使得手工电弧焊技术广泛应用于各工业领域。 手工电弧焊是用电弧产生的热对金属进行热加工的一种工艺方法。在手工电弧焊接过程中,所使用的电焊机、电焊钳、导线以及工件均是带电体。电焊机的空载电压一般在60 ~90V左右,高于安全电压。若电焊设备有故障,电焊工违反安全操作规程或穿戴的防护用品有缺陷,都有可能发生触电事故。特别是在狭小的容器内进行焊接操作时,四周都是金属导电体,触电的危险性更大。 手工电弧焊操作简便、灵活,适用范围十分广泛。因此,有些作业现场可能会存在易燃易爆物品或其他不安全因素。另外,在焊接过程中,焊条、焊件及其周围的空气在焊接电弧高温和强烈弧光的作用下,会产生大量影响人体健康的有害烟尘和臭氧、氮氧化物等有毒气体。而且,强烈的弧光辐射还会损伤人的眼睛和皮肤。 由于上述一些不安全、不卫生因素的存在,使得在手工电弧焊焊接作业的过程中,有可能发生触电、火灾、爆炸、中毒、灼烫和高处坠落等事故。 电焊工触电身亡教训深刻 事故经过:北京市门头沟某机修厂有位焊工李某,因焊接工作地点距离插座较远,便将长电源线从机修组的插座经地面拉到现场,并通过铁门,也未采取任何防止铁门夹线措施。当其关门时,铁门挤破电源线的绝缘皮而带电,致使李某遭电击当场身亡。 事故原因:焊机的电源线太长并且拖在地面上,违反安全规定,当电缆的橡胶绝缘套被铁门挤破时,造成铁门带电,焊工李某关门时触电导致电击死亡。 正确的操作方法和安全措施:由于电焊机的电源电压较高(220/380V),因此其长度越短越好。必须严格遵守安全规程的规定,电焊机电源线不得超过2~3m,严禁将电焊机电源线拖于地面。确需延长时,必须离地面2.5m沿墙或立柱用瓷瓶布设。同时,还应避免电缆受到机械性损伤,防止电缆绝缘损坏而漏电。

电焊工三级安全教育考试试题及答案

电焊工三级安全教育考试试题及答案 电焊工三级安全教育考试试题及答案 从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们都可能会接触到试题,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗?下面是为大家整理的电焊工三级安全教育考试试题及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一、判断题15题,每题4分,共60分 1、冬季使用气瓶时,若有瓶阀和减压器冻结,应用热水或水蒸气解冻。 2、任何电气设备上的标示牌,除原来放置人员或负责的运行值班人员外,其他任何人员不准移动。 3、电焊机外壳,必须接地良好,其电源的装拆可由电工或电焊工进行。 4、改变电焊机接头和更换工件需改变二次线时可以不切断电源。 5、使用焊接机械必须按规定穿带防护用品,对发电机式直流弧焊机的转向器,应经常检查和维护。 6、焊工必须穿戴防护衣具,电弧焊焊工要穿戴防护面罩,焊工应站在干燥物体或其它绝缘垫上作业。 7、用电设备要一级一闸,一漏一箱。 8、电工有权制止私接乱拉违章作业行为。 9、焊工高处作业必须使用符合标准的安全带,并系在可靠的构

件上。 10、电焊钳过热后可以浸在水中冷却后使用。 11、在密闭容器内,可以同时进行电焊及气焊工作。 12、未受过专门训练的.人员不准进行焊接工作。 13、焊缝外观检查是焊工必须进行的自检项目。 14、电焊工作业前需取得动火审批。 15、电焊设备的装设、检查和修理工作,必须在切断电源后进行。 二、选择题10题,每题4分,共40分 1、为延长焊机的使用寿命,保证生产的正常进行,下面使用焊机不正确的方法是 A、按照焊机的额定焊接电流和负载持续率来使用 B、在焊接时间内不要使焊钳与焊件造成短路 C、焊机的机壳应接地,接地线截面积应不小于6平方毫米 2、在容器内焊接时,通风方式最好采用 A、缩压空气吹 B、采用风扇吹 C、采用可移动式排烟罩 3、登高焊割作业的高度为 A、4米以上 B、2米以上 C、3米以上 4、在金属容器或管道内和潮湿的地方焊接时,照明安全电压为伏。 A、36 B、24 C、12 5、手弧焊时,焊接电源的种类应根据进行选择。 A、焊条直径 B、焊件厚度 C、焊条药皮性质

小学教职工安全教育培训方案

小学教职工安全教育培训方案 一、教育培训目的 为了使我校教工掌握一定的安全知识和安全防范本领,方便教育学生,保护自身和家人、家产安全,保护学生和校生产安全,营造一个和谐、平安的民生小学,特制定本安全教育培训方案。 二、领导小组名单 组长:XXX(校长) 副组长:XXX(副校长) 成员:XXXX﹙德育副校长﹚ XXXX﹙后勤副校长﹚ XXXX﹙工会主席﹚ XXXX﹙教务副校长﹚ XXXX(教务主任) 三、教育培训方式 鉴于教职工都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身学习、自身掌握为主。学校按照上级有关部门的要求,针对日常生活的必需,针对季节性问题,通过资料发放、图片展览等方式,对教工进行一定深度和广度的教育。同时,又因为有些安全问题具有教强的专业性,因此,在条件许可的情况下,邀请有关的安全职能部门来校开设专题讲座。 教育方式简要概括为:自身学习、掌握为主,学校教育为辅。 四、培训对象: 全体教职工

五、本年度具体学习安排——应急事件学习材料(校园网上:在线资源) 1、拥挤踩踏事故应急预案 2、突发公共事件应急预案 3、食物中毒应急预案 4、火灾事故应急预案 5、防震减灾应急预案 六、方法步骤 1、统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习与自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。 2、落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入校年度工作计划,自行组织对本校所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。 3、完善制度,确保质量。学校将建立全员安全培训档案台帐制度,台帐内容包括:上级部门有关文件、学校全员培训计划、安全教育培训内容、培训人员登记表。 4、认真督查,加强考核。学校将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。

电焊工安全知识测试理论知识试题及答案【最新版】

电焊工安全知识测试理论知识试题及答案 1.氩气是一种良好的焊接用保护气体,它的主要缺点是()。 A、对熔池极好的保护作用; B、价格较贵焊接成本高; C、其本身不与金属反应; D、其不溶于金属; 答案:B 2.氩弧焊前必须清理填充焊丝及工件坡口和坡口两侧表面至少()范围内的污染物。 A、10mm; B、20mm; C、30mm;

D、40mm; 答案:B 3.氩弧焊焊前去除油污和灰尘的有机溶剂不包括()。 A、酒精; B、汽油; C、丙酮; D、三氯乙烯; 答案:A 4.焊缝两侧杂质如果不清除,会影响电弧稳定性,恶化焊缝成形,会导致形成一系列缺陷,但是不会形成的是()。 A、气孔;

B、焊透; C、夹杂; D、未熔合; 答案:B 5.瓶装氩气的压力为()。 A、15MPa; B、25MPa; C、35MPa; D、45MPa; 答案:A 6.手工钨极氩弧焊焊接钢材时常用来作为打底焊,故多选用直径为()的焊丝。

A、0.8-1.2mm; B、1.2-1.5mm; C、1.5-2mm; D、2-2.5mm; 答案:D 7.手工钨极氩弧焊常用的钨极是()极。 A、纯钨; B、铈钨; C、钍钨; D、锆钨; 答案:B

8.氩弧焊影响人体的有害因素不包括()。 A、放射性; B、高频电子场; C、有害气体; D、氩气; 答案:D 9.埋弧自动焊的优点不包括()。 A、生产效率高; B、可短焊缝焊接; C、焊接质量好; D、劳动条件好;

答案:B 10.埋弧自动焊与手工电弧焊相比,其焊接电流()。 A、大; B、小; C、不变; D、不确定; 答案:A 11.焊接后,沿焊趾的母材部位产生的沟槽和凹陷叫()。 A、未熔合; B、弧坑; C、咬边;

教职工安全教育培训资料

小麻各庄小学教职工安全教育培训资料 一、加强学生管理,防止不安全事故的发生 1、宿舍的安全防范。 ①提高自我保护意识,提高警惕性,以防坏人有机可乘。 ②不要让不太熟悉的人随意进宿舍,以防水测。 ③晚上睡觉前要关好门窗,并检查门窗插销是否牢固。 ④夜晚有人来访,不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。 ⑤假期不能回家的学生,应集中就寝。如只剩下一人对,应和老师说明情况,让老师妥善解决。 ⑥夜晚到室外上厕所,一定要穿好外衣,找同伴一起去,如遇到坏人应全力呼救,并进行自卫,最好不要单独一人上厕所。 ⑦宿舍内一旦遭到坏人袭击,不要害怕,要鼓起勇气与坏人搏斗,并大声呼救,以获屗来人救援。 ⑧学生应按时就寝,班主任要及时深入宿舍,查询。 ⑨放学回家,应结伴而,遇到不坏好意的人挑逗或侵害要给予严历斥责,并高声呼救。如果四周无人,又来不及逃脱,要设法其周旋切不可鲁莽与罪犯搏斗。 ⑩学生不得在宿舍内点蜡烛,不得在床上打闹。 2、加强门卫工作,门卫一定要尽职尽责,严格按门卫制度办事。 3、午休期间,所有住校学生统一在学校休息,不得私自逃出校门。 4、各班主任要尽职尽责,严明纪律,加大对学生的管理力度。 5、各班主任要认真组织学生学习本细则,消除一切不安全隐患。并制定出本班的安全管理细则。 二、体育活动的安全预防 ①体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。 ②体育教师要与医务人员密切使用,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。 ③体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示

电焊工安全教育试卷

电气、焊工考试题 单位:姓名:工种:时间:年月日成绩: 总包安全负责人:监理安全负责人: 一、填空:(每空2分,共50分) 1、分配电箱应装设在用电设备或负荷相对集中的地区,分配电箱与开关箱的距离不得 超过米。开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过米。 2、由于电焊机空载运行时间长,损耗大,的机率高,所以必须安装节能 的。 3、电工、焊工从事电气安装和气焊切割作业,要有有效和。 4、使用电气设备和易燃易爆物品,必须采用严格,指定防火配 备,确保施工安全。 5、在施工程要坚持防火。特别在进行、油漆粉刷或从事 防水等危险作业时,要有具体防火要求。 6、氧气瓶、乙炔瓶,工作间距不小于米,两瓶与明火作业距离不小于米。 7、电气焊工动火前,要清除附近易燃物,配备和用火证当日有 效。 8、中华人员共和国特种作业操作证,在全国范围内使用,可独立从事的特种作 业,自签发之日起,有效期为。 9、《安全法》规定从业人员应当接受安全生产教育和,掌握本职工作所需要 的安知识,提高技能,增加和应急处理能力。 10、《安全法》规定从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生 产和,服从管理,正确和使用。

二、判断题:(每题3分,共15分)说明(每题对打√错打×) 1、电气焊工进入施工现场后跟所有人员一样都要进行入场教育。()。 2、电气焊工动火前由于领导安排,任务急需可以先进行操作,后补动火证。() 3、电气焊工在操作前开了动火证,配备了灭火器材无需在有专人看守。() 4、施工现场要有明显的防火标志,每月对职工进行一次治安、防火教育。() 5、施工现场和生活区,未经保卫部门批准,不得使用电热器具。() 三、问答题:(共35分) 1、电焊机放置及一次线长度进线处有什么要求?(JGJ46—2005)(10分) 2、电焊工操作时有什么规定?(JGJ46—2005)(10分) 3、电焊机二次线有什么要求?(JGJ46—2005)(10分) 4、(论述题)进入施工现场后你将如何工作?(5分)

教职工安全知识培训内容

五常一中教职工消防安全知识培训内容 一、加强学生管理,防止不安全事故的发生 1、宿舍的安全防范。 ①提高自我保护意识,提高警惕性,以防坏人有机可乘。 ②不要让不太熟悉的人随意进宿舍,以防水测。 ③晚上睡觉前要关好门窗,并检查门窗插销是否牢固。 ④夜晚有人来访,不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。 ⑤假期不能回家的学生,应集中就寝。如只剩下一人对,应和老师说明情况,让老师妥善解决。 ⑥夜晚到室外上厕所,一定要穿好外衣,找同伴一起去,如遇到坏人应全力呼救,并进行自卫,最好不要单独一人上厕所。 ⑦宿舍内一旦遭到坏人袭击,不要害怕,要鼓起勇气及坏人搏斗,并大声呼救,以获屗来人救援。 ⑧学生应按时就寝,班主任要及时深入宿舍,查询。 ⑨放学回家,应结伴而,遇到不坏好意的人挑逗或侵害要给予严历斥责,并高声呼救。如果四周无人,又来不及逃脱,

要设法其周旋切不可鲁莽及罪犯搏斗。 ⑩学生不得在宿舍内点蜡烛,不得在床上打闹。 2、加强门卫工作,门卫一定要尽职尽责,严格按门卫制度办事。 3、午休期间,所有住校学生统一在学校休息,不得私自逃出校门。 4、各班主任要尽职尽责,严明纪律,加大对学生的管理力度。 5、各班主任要认真组织学生学习本细则,消除一切不安全隐患。并制定出本班的安全管理细则。 二、体育活动的安全预防 ①体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。 ②体育教师要及医务人员密切使用,建立学生体格检查制度,对于有病及体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。 ③体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。 ④学生上体育课,教师要指导他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤,坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。 ⑤学生参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有

电焊工安全基础知识试题

电焊工安全基础知识试题 一、判断题 1、焊机的空载电压一般不超过100伏,否则将对焊工产生危险。(对) 2、焊接盛放易燃、易爆介质的容器前,应首先用氮气或氧气置换。(错) 3、红外线对焊工眼睛的伤害是能导致发生电光性眼炎。(错) )4、焊工在焊接过程中发生触电的主要原因是弧焊机的空载电压太高。(错 5、焊机外壳漏电往往会导致焊工产生触电现象。(对) 6、焊工离开工作岗位时,不得将焊钳放在焊件或胎架上。(对) (7、电弧焊接操作过程中的主要污染是有害气体和焊接烟尘。对) 8、电器设备着火可使用干粉灭火器,泡沫灭火器。(错) 9、氧气瓶、乙炔瓶不能放置在太阳底下暴晒。(对) 10、干粉灭火器可以扑灭有机熔剂产生的火灾。(对) 11、高空作业必须使用标准的防火安全带,长度不超过2米, 并系挂牢靠。(对) 12、患有高血压、心脏病、精神病及不适合登高作业的人, 不得登高作业。(对) 13、登高焊接作业时,在火星所在范围内,必须彻底清除易燃、 易爆物品,但不必请专人看火情。(错) 14、发生回火时,应先关闭乙炔开关,后关闭氧气开关。(对) 15、焊工在焊接作业时,必须穿戴好劳动保护用品及佩戴符合 标准的面罩和护目镜片等。(对) 二、选择题 1、易燃、易爆容器焊接前进行置换作业用的隋性气体是:(B ) B A 氢气和氮气氮气和二氧化碳 1 C 一氧化碳和二氧化碳 D 一氧化碳和氢气 (C )2、焊接按照明行灯的工作电压应低于: A 36伏 B 24伏 C 12伏 D 6伏 (B、C )3、紫外线对人体的主要危害是: A 青光眼 B 电光性眼炎 C 皮炎 D 白内障 4、焊接过程中产生的烟尘对焊工的危害是:D )(A、A 尘肺B 锰中毒 C 高血压 D 胃痉孪 5、油类设备、管道的清洗可用,也可通入进行热态吹扫。 (C 、D) A、硝酸 B、二氧化碳 C、氢氧化钠(火碱) D、水蒸气 6、米以上的高度进行焊接叫高处焊接作业 ( A ) A、2 B、3、 C、4 D、5

教职工安全教育培训讲义

教职工安全教育培训讲义 一、加强学生管理,防止不安全事故的发生 1、宿舍的安全防范。 ①提高自我保护意识,提高警惕性,以防坏人有机可乘。 ②不要让不太熟悉的人随意进宿舍,以防水测。 ③晚上睡觉前要关好门窗,并检查门窗插销是否牢固。 ④夜晚有人来访,不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。 ⑤假期不能回家的学生,应集中就寝。如只剩下一人对,应和老师说明情况,让老师妥善解决。 ⑥夜晚到室外上厕所,一定要穿好外衣,找同伴一起去,如遇到坏人应全力呼救,并进行自卫,最好不要单独一人上厕所。 ⑦宿舍内一旦遭到坏人袭击,不要害怕,要鼓起勇气与坏人搏斗,并大声呼救,以获屗来人救援。 ⑧学生应按时就寝,班主任要及时深入宿舍,查询。 ⑨放学回家,应结伴而,遇到不坏好意的人挑逗或侵害要给予严历斥责,并高声呼救。如果四周无人,又来不及逃脱,要设法其周旋切不可鲁莽与罪犯搏斗。 ⑩学生不得在宿舍内点蜡烛,不得在床上打闹。 2、加强门卫工作,门卫一定要尽职尽责,严格按门卫制度办事。 3、午休期间,所有住校学生统一在学校休息,不得私自逃出校门。 4、各班主任要尽职尽责,严明纪律并制定出本班的安全管理细则。 二、体育活动的安全预防

①体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。 ②体育教师要与医务人员密切使用,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。 ③体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。 ④学生上体育课,教师要指导他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤,坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。 ⑤学生参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章(如团徽)、别针、小刀和其它尖利或硬质物体,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,要穿运动服和无跟软底鞋。 ⑥体育活动要严密组织,严格纪律。 ⑦体育设施必须安装牢固。 ⑧学生不得攀爬有关体育设施,如:兰球架等。 三、防止触电事故 ①对学生进行安全用电教育,不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 ③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。 ④学生不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把

焊工安全知识培训考试试卷附答案.docx

姓名: ()分数:() 一、填空题:(每题 2 分,共 30 分) 1.焊工上岗前需穿戴好,作业时要利用好合格的 2.对于动火作业,尽可能地把动火和压缩到最低限度。 3.工作负责人在转移工作地点时,应向工作人员交待带电范围、_和注意事项。 4.乙炔瓶表面温度不得超过℃,瓶阀冬季解冻加温时,应使用℃以下温水。 5.室外使用的电焊机应设、、的机棚,并备有。 6.焊机一次侧的电源线长度最大不超过 5 米,焊机二次侧把线及地线长度最大不超过米。 7.员工工作中要杜绝三违:、、。 8.若遇到回火时,应先关闭开关,后关闭开关 9.焊割现场必须配备,危险性较大的应有专人。遇到五级以上大风天气时,高空露天焊割应停止作业。 10.进行、等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员,必须上岗,并遵守消防安全操作规程。 11.焊接前需清理工作场所,保证足够的,防止工作中碰伤事故发生;检查电焊机的是否受损,防止触电事故的发生; 12.焊接中需选择合适的电流,防止因而发生飞溅物烫伤事故; 13.焊接大件物体(底框、侧板)应,不要单人盲目去做,照成人身伤害, 14.操作中需严格遵守,时刻保持清醒的头脑,防止受到人身伤害; 15.未接受相关岗位的安全教育前,禁止,避免事故发生; 16.工作中要杜绝习惯性违章,要有反对三违的决心,做到,时刻把放在第一位,自我学习,提高安全知识。 二、判断题:(每题 2 分,共 20 分) 1、任何人发现有违反安全规程的情况,应立即制止,经纠正后才能恢复工作。() 2、乙炔瓶在使用时只能直立,不能卧放。() 3、因为氧气减压器和乙炔减压器作用方法基本相同,因此,可以相互换用。() 4、应预先将减压器调压螺丝旋松后才能打开氧气瓶阀。() 5、横、立、仰焊时,选用的焊接电流应比平焊时大些。() 6、乙炔瓶内有多孔填料,而氧气瓶内无填料。() 7、气焊结束时,应先关闭氧气阀. () 8、焊接电流过小,焊速过快时,可能导致未熔合,未焊透和夹渣等缺陷。() 9、选择焊条的基本原则是保证焊缝金属能满足产品使用性能的要求。()

电焊工安全教育培训考试试题

电焊工的岗前培训 姓名:得分: 一、判断题(正确的打√,错误的请打×) 1、工作中焊机及电流调节器的温度不应超过60°C。() 2、当焊接工作结束后,要仔细检查焊接场地周围,确认没有(起火)危险后,方可离开现场。() 3、减压器具既有降压作用又有稳压的作用。() 4、随着割件厚度的增加,选择的割嘴号码应增大,使用的氧气压力也相应的要增大。 () 5、气焊停止时,应先关乙炔调节阀,然后关氧气调节阀。() 6、直流焊接时,焊条接电源正极的接法叫正接。() 7、焊机空载时,由于输出端没有电流,所以不消耗电能。() 8、当空气的相对湿度超过75%时,即属于焊接的危险环境。() 9、焊接时弧光中的红外线对焊工会造成电光性眼炎。() 10、弧焊电源安装时,每台焊机必须有单独的电源开关。() 11、碳钢焊条一般是按焊缝与母材等强度的原则来选用。() 12、保管焊条的库房要保持一定湿度,要求相对湿度应在60%以下。() 二、选择题 1、焊接过程中需要焊工调节的参数是() A、焊接电源 B、药皮类型 C、焊接电流 D、焊接位置 2、根据焊机有关标准规定,焊条电弧焊电源的工作周期为() A、3min B、5min C、10min D、30min 3、电弧焊的优点有() A、工艺灵活、适用性强 B、对焊工技术要求不高C、易通过工艺调整控制焊接变形 D、设备简单、操作方便 E、劳动条件好 F、生产率高 4、焊芯的作用是() A、传导电流B、稳定电流C、保护作用D、作为填充金属E、改善工艺F、保证焊透 5、焊条药皮的主要作用有() A、渣-气联合保护B、脱氧精炼C、传导电流D、稳定电弧E、添加合金F、改善焊接工艺

焊工安全知识培训试卷

、判断题:(共20分,每题2分;对的打",错的打X) 1、由于焊接时存在各种不安全不卫生因素, 烫伤、中毒、触电和高空坠落等伤亡事故。 2、焊机与配电箱连接的电源线长度应不超过 上沿墙用瓷瓶布设的间隔安全措施。 ( 3、 患有心脏病、高血压病、精神病、酒醉者以及医生证明不能登高作业者,可以进 行登高作业。( X ) 4、 焊机接零线应有足够的导电截面积并且线上不得设置熔断器或开关。 ( V ) 5、 电焊的导线不能与装有气体的气瓶接触,也不能与气焊的软管或气体的导管放在 一起。( V ) 6、 氧气瓶阀门及其附件严禁沾有油脂。 ( V ) 7、 当施工任务紧迫时,可以聘请一位有经验的老工人进行焊工作业。 ( X ) 8、 电焊机必须有正确、可靠的接零或接地保护。 ( V ) 9、 乙炔瓶在使用或储存时应水平放置。 ( X ) 10、 所有焊接与切割必须在足够的通风条件下进行。 ( V ) 二、单选题:(共30分,每题5分) 1、 电焊机的空载电压一般在 _B —V 左右; A 、24 - 26 B 、60 - 90 C 、110 - 120 2、 乙炔气瓶和氧气瓶在使用时间距应大于 _ B —米 A 、 3 B 、 5 C 、 10 3、 焊接作业中的防火防爆措施主要是控制 _A_。 焊工安全知识培训试卷 姓名: 学习时间: 得分: 使得焊接过程中有可能发生爆炸、 ( V ) 火灾、 3米,确需要较长时应采取离地 V ) 2.4米以

A、(可燃物) B、(助燃物) C、(火源) 4、交流弧焊机变压器的一次侧电源长度应不大于_ B —。 A、105 米 B、5 米 C、30 米 5、对触电者的现场急救方法是:迅速使触电者脱离电源,根据触电的情况迅速进行 救护,并进行人工呼吸和胸外心脏挤压法;口对口人工呼吸法,每分钟吹气—B_次, 胸外心脏挤压法,每分钟 _D次。 A、10 次; B、12 次; C、30 次; D、60 次 6、乙炔气瓶使用时必须直立放置,并应有防止倾倒措施,已卧放的乙炔瓶必须直立

最新教职工安全专题培训材料

XX县XX学校 教职工安全专题培训 为了进一步强化学校教职工安全管理意识,增强抓好安全工作的紧迫感和责任感,不断提高学校安全管理水平,确保安全工作“两降两无”(即:降低事故的件数和等级,无重特大事故、无责任事故),学校平安稳定,学校根据培训会内容及要求,拟定全体教职工安全知识培训材料。希望全体教职工高度重视安全工作,并在今后的各项活动中认真贯彻和落实。 一、强化安全意识,落实一岗双责 按照国家、省、市、县有关文件的要求,老师必须严格落实“一岗双责”,坚持一手抓教育教学,一手抓安全管理。教学和安全工作都是教职工的本职工作,明白抓安全不是哪个人、哪个领导的事情,而是全体教职员工共同的责任和义务,明白不抓安全就是失职,抓不好安全就是不称职,懂得抓不好安全工作就得付出代价甚至是惨重的代价,深知抓不好安全工作,就是对自己和自己的家庭不负责任,就有可能酿成一人不幸,全家痛苦的悲剧。 在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。 二、采用多种形式,加强学生安全知识教育 教师必须采用多种形式,加强学生安全教育工作。

1、安全教育内容:交通安全教育,不准私自下河下塘洗澡的教育,实验课和体育课的课前安全教育,改不良卫生习惯教育,疾病预防教育,自救与逃生教育,防火灾的教育、科学防雷防电的教育,远离危险的教育,文明上网的教育等。 2、教育形式:学校开展的各类活动都必须对学生进行安全知识教育。 ①每周一的升旗仪式,由学校分管领导,大队辅导员、值周教师对学生进行安全知识教育,每周末放学时由值周人员对学生进行交通安全教育。 ②学校或班主任利用家长会或致家长的一封信,要求家长对学生进行安全教育。 ③班主任组织学生安全教育主题班会、安全知识检测等形式对学生进行安全基本知识训练。 3、教育手段 ①学校坚持做到安全教育“三进”、“五有”(即:进课表、进课堂、进头脑、有教师、有教材、有检查总结、有教案、有效果。教师坚持做到每周不少于1节安全教育课,各班每天用5--10分钟上好安全教育课,可利用时间为早晨预备前、自习课。 ②着力渲染校园安全文化氛围,达到潜移默化作用。 ③学校定期聘请专业人士讲辅导课(法制课、交通课、消防演练课)。 ④开展各类活动寓教于乐。

焊工安全教育试卷及答案

欢迎来主页下载---精品文档 电焊工级安全教育考试试卷成绩: 单位:考试人:年月日 一、填充题:(每题2分、共40分) 1、国家实行生产安全事故责任制度。 2、焊机必须采取和以保证操作,对于接焊导线及焊 钳接导线处都应有。 3、凡属非固定的,尚有危险因素的场所,必须临时进行动火焊、割的都有于,气瓶距明火大于米,氧气、乙炔瓶大于米,操作人员持证上岗。 4、焊接操作属于,危险性较大,特别容易发生、、、 和等事故。 5、电焊机要有可靠的防雨措施,做到,一、二次电源接线 处都要有。 6、建筑业常发生的重大伤害是、、、、 。 二、判断题:(每题2分、共20分) 1、坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,贯彻落实国家法律、法规和各项规章。 ()2、施工现场要有防火管理制度,建立防火责任制,有专人负责,并配备必需的消防器材。 ()3、焊接气割时要注意风向,防止火星飞溅,焊割地点周围10米内不得有易燃易爆物品。 ( ) 4、焊工必须穿戴防护衣具,电弧焊焊工要穿戴防护面罩,焊工应站在干燥物体或其它绝缘垫 上作业。( ) 5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作,但必须进行补考或补上安全 三级教育课。( ) 6、为防坠落电焊工高处作业时使用普通安全带,并系在可靠的构架上。() 7、气焊作业中发现气路或气阀漏气时必须立即停止作业。( ) 8、金属焊接作业人员应持有效证件上岗操作( ) 9、现场非电气焊工可以学习焊接操作( )

10、气焊作业焊(割)炬点火时焊炬口不得对人( ) 三、问答题:(每题20分、共40分) 1、什么是事故处理“四不放过”原则? 2、焊工登高作业的防火措施有哪些?

焊工安全知识培训考试试卷附答案

焊工安全知识培训考试 试卷附答案 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

姓名:()分数:() 一、填空题:(每题2分,共30分) 1.焊工上岗前需穿戴好,作业时要利用好合格的 2.对于动火作业,尽可能地把动火和压缩到最低限度。 3.工作负责人在转移工作地点时,应向工作人员交待带电范围、_和注意事项。 4.乙炔瓶表面温度不得超过℃,瓶阀冬季解冻加温时,应使用℃以下温水。 5.室外使用的电焊机应设、、的机棚,并备有。 6.焊机一次侧的电源线长度最大不超过5米,焊机二次侧把线及地线长度最大不超过米。 7.员工工作中要杜绝三违:、、。 8.若遇到回火时,应先关闭开关,后关闭开关 9.焊割现场必须配备,危险性较大的应有专人。遇到五级以上大风天气时,高空露天焊割应停止作业。 10.进行、等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员,必须上岗,并遵守消防安全操作规程。 11.焊接前需清理工作场所,保证足够的,防止工作中碰伤事故发生;检查电焊机的是否受损,防止触电事故的发生; 12.焊接中需选择合适的电流,防止因而发生飞溅物烫伤事故; 13.焊接大件物体(底框、侧板)应,不要单人盲目去做,照成人身伤害, 14.操作中需严格遵守,时刻保持清醒的头脑,防止受到人身伤害; 15.未接受相关岗位的安全教育前,禁止,避免事故发生; 16.工作中要杜绝习惯性违章,要有反对三违的决心,做到,时刻把放在第一位,自我学习,提高安全知识。 二、判断题:(每题2分,共20分) 1、任何人发现有违反安全规程的情况,应立即制止,经纠正后才能恢复工作。() 2、乙炔瓶在使用时只能直立,不能卧放。() 3、因为氧气减压器和乙炔减压器作用方法基本相同,因此,可以相互换用。() 4、应预先将减压器调压螺丝旋松后才能打开氧气瓶阀。() 5、横、立、仰焊时,选用的焊接电流应比平焊时大些。() 6、乙炔瓶内有多孔填料,而氧气瓶内无填料。() 7、气焊结束时,应先关闭氧气阀.() 8、焊接电流过小,焊速过快时,可能导致未熔合,未焊透和夹渣等缺陷。() 9、选择焊条的基本原则是保证焊缝金属能满足产品使用性能的要求。() 10、焊接时产生大紫外线,长时间直接照射会导致眼睛结膜和角膜发炎(俗称电光性眼炎)。() 三、选择题:(每题3分,共30分) 1、氧气瓶应涂()。 A、白色 B、红色 C、天蓝色 2、安装焊机空载自动断电保护装置的目的是() A、避免焊工接触到带电外壳而发生触事故 B、避免焊工在操作时接触二次回路的导体而发生触事故 C、避免焊工更换焊条时接触二次回路带电体而发生触事故

教师安全教育培训内容

小学教职工安全知识培训 第一部分:校园安全方面存在的突出问题 目前,校园安全逐渐成为社会的一个敏感神经,作为教师职业,也逐渐成为高危职业,各种问责制、道义的拷问再加上高考的压力如三座大山让教师不堪重负。目前,校园安全方面的问题比较多,但最突出的问题有如下两方面:一是各种安全事故时有发生,如食品安全事故、交通安全事故、教学设施安全事故以及打架斗殴、溺水死亡、校园暴力、自杀等;二是学生心理问题日益突出。安全事故的屡屡发生原因较多:“安全第一,责任重于泰山”的理念尚未深入人心,对可能发生的安全事故,没有引起足够的警觉和重视;责任意识淡薄,管理水平较低,应对突发事件的能力较弱,在学校安全管理方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节;一些学生法制观念淡薄,道德素质较差;部分学生学习负担重、压力大,加上情感和人际关系处理不当,造成严重的心理障碍,诱发自残、自杀、杀人或以其他方式危害社会等极端行为,酿成悲剧。在这些因素中,心理健康问题已成为当前影响学生健康成长的重大障碍和威胁校园安全稳定的重要因素之一,对此,我们要有清醒的认识,有足够的思想准备。由于安全方面内容量大面广,今天学习内容是通过发生在校园的一些典型案例使大家清楚校园安全无处不在,其二是知道如果发生安全事故怎么办? 第二部分:近年校园事件回放 一、安徽:“杨不管”事件 2008年6月12日,安徽省长丰县双墩镇吴店中学课堂上,授课老师杨某某对学生打架不闻不问,甚至在被打学生口吐白沫被同学送医院抢救时,仍然“坚持”把课上完,使得这起事件引起轩然大波。杨老师因此被冠以“杨不管”称呼。事后各种评论在此不一一赘述,听听教育界、法律界人士的说法:安徽省教育厅师范教育处处长齐建平表示,学生在课堂上打架,老师确实有责任制止,以维持正常的课堂教学秩序,制止不了是另外一回事。但是,就算制止不了,老师也应该及时向学校反映此事。法律界人士指出,选择了教师职业,就是选择了一种责任担当,就要体现社会公认的职业道德。我国的教师法明确规定,教师要“关心、爱护全体学生”,要“制止有害于学生的行为和其他侵犯学生合法权益的行为”;我国未成年人保护法也规定,保护未成年人是全体成年公民的共同责任。当学生的生命安全受到威胁时,老师无动于衷当冷漠的“看客”,这样的学校如何能让学生有安全感,这样的老师,又如何能让家长放心?不过,也有不少接受记者采访的人表示,仅仅谴责杨老师是不够的,我们更应该思考教育的大环境和大背景。据记者了解,就在半年前,同样在吴店中学,发生

焊工安全教育试卷

班组级安全教育试卷(电焊工) 班级姓名成绩 一、填充题:每题6分共30分 1、国家实行生产安全事故责任制度。 2、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点,对状况进行 检查。 3、焊机必须采取和以保证操作,对于接焊导线及焊钳接导线处都应有。 4、凡属非固定的,尚有危险因素的场所,必须临时进行动火焊、割的都有属于,气瓶距明火大于米,氧气、乙炔瓶大于米,操作人员持证上岗。 5、焊接操作属于,危险性较大,特别容易发生、、、和等事故。 6、电焊机要有可靠的防雨措施,做到,一、二次电源接线处都要有。 二、是非题:每题5分共25分 1、坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,贯彻落实国家法律、法规和各项规章。() 2、施工现场要有防火管理制度,建立防火责任制,有专人负责,并配备必需的消防器材。() 3、焊接气割时要注意风向,防止火星飞溅,焊割地点周围10米内不得有易燃易爆物品。( ) 4、焊工必须穿戴防护衣具,电弧焊焊工要穿戴防护面罩,焊工应站在干燥物体或其它绝缘垫上作业。( ) 5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作,但必须进行补考或补上安全三级教育课。( ) 三、问答题:每题15分共45分 1、什么是事故处理“四不放过”原则? 答: 2、焊工登高作业的防火措施有哪些?

答: 班组级安全教育试卷(电焊工) 班级姓名成绩 一、填充题:每题6分共30分 1、国家实行生产安全事故责任追究制度。 2、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点,对安全生产状况进行经常性检查。 3、焊机必须采取接零接地和漏电保护以保证操作人员安全,对于接焊导线及焊钳接导线处都应有可靠绝缘。 4、凡属非固定的,尚有危险因素的场所,必须临时进行动火焊、割的都有属于三级动火范围,气瓶距明火大于10 米,氧气、乙炔瓶大于 5 米,操作人员持证上岗。 、焊接操作属于特殊作业,危险性较大,特别容易发生爆炸、火灾、触电、和中毒等事故。 6、电焊机要有可靠的防雨措施,做到一机一闸一漏电保护,一、二次电源接线处都要有防护装置。 二、是非题:每题5分共25分 1、坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,贯彻落实国家法律、法规和各项规章。(√) 2、施工现场要有防火管理制度,建立防火责任制,有专人负责,并配备必需的消防器材。(√) 3、焊接气割时要注意风向,防止火星飞溅,焊割地点周围10米内不得有易燃易爆物品。(√) 4、焊工必须穿戴防护衣具,电弧焊焊工要穿戴防护面罩,焊工应站在干燥物体或其它绝缘垫上作业。(√) 5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作,但必须进行补考或补上安全三级教育课。( ×) 三、问答题:每题15分共45分

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