浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年第一学期期中考试高一语文试题

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浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年第一学期期中考试高一语文试题

浙东北联盟(ZDB)2019—2020学年第一学期期中考试

高一语文试卷

命题学校:

总分150分考试时间150分

一、语言文字运用(共20分)

1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分)

A.教育家倘若不拥有洞察人性的智慧,或拘泥.(nì)于心理学细节,说出的话便显得很肤浅。现在我把我最欣赏的七条教育理念列举出来,不妨称之为教育的箴.(jiān)言。

B.浩瀚.(hàn)宇宙间,任何一个生灵的降生都是偶然的,离去却是必然的;一个生灵与另一个生灵的相遇总是千载.(zǎi)一瞬,分别却是万劫不复。

C.大智慧者必谦和,大善者必宽容,大骄傲者往往谦逊(xùn)平和;小智者咄咄.(duō)逼人,小善者锱.珠必较,小骄傲才露出不可一世的傲慢脸像。

D.人在寂寞中有两种状态:一是惶惶不安,茫无头序;二是享受寂寞,使之成为一种创造的契.(qiè) 机,诱发出关于存在、生命、自我的深邃.(suì)思考。

阅读下面的文字,完成2~3题。(5分)

【甲】美育一般有两种用法:一种是美术教育,一种是审美教育,后者大体可以涵盖..前者。美育的

整个过程与我们所处的文化环境、文化背景休戚相关....。因此,欣赏人类流传下来的艺术作品,深入

理解艺术作品的美学蕴涵,需要掌握一定的文化史和艺术史知识,联系艺术作品产生时代的文化背景和文

化精神,许多困难就会迎刃而解....。【乙】比如我们鉴赏西方绘画时,就必须掌握西方各个时期、各个

民族的文化特征;我们欣赏中国绘画,就必须留意浸润着中华文化精神意境的空间留白、用笔运意、墨彩

浓淡等手法。

文学鉴赏也是如此。【丙】从孔子论《诗》的“兴观群怨”开始,中国诗歌创作和批评就将个人情志

的抒发与社会风俗民情的描摹甚至..现实政治的讽喻结合起来。因此,儒家诗教传统深深地影响了

诗歌的发展。

2.文段中的加点词语,运用不正确...的一项是()(3分)

A.涵盖 B.休戚相关 C.迎刃而解 D.甚至

3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有..误的一项是()(2分)

A.甲 B.乙 C.丙

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂,那么,立德树人作为教育的根本任务,就是深化教育领域综合改革之魂。

B.对于垃圾分类的重要性和具体做法,至今还没有引起一部分人的重视,这就需要有关部门加大宣传和处罚的力度。

C.落实带薪休假制度,对促进服务业发展、推动经济转型都有好处,对缓解“黄金周”出入人流

过于集中带来的安全隐患也有好处。

D.业内人士认为,中国要想在新一轮汽车产业的变革中占据领先地位,关键在于研发领域能否有

重大突破。

5.某中学将于2019年11月25日举行2020届毕业生成人礼仪式,以下是X班班委会向全体家长发出

的邀请信。其中有几处词语运用不简明、不得体,请指出并修改。(3分)尊敬的各位家长:贵校将于2019年11月25日早8:00在大礼堂举行2020届毕业生成人礼仪式,我们谨代表班级全体同学衷心地诚邀家长到场观礼。18岁意味着责任、义务,意味着勇敢、担当。在这个庄严时刻,您的莅临是对我们最大的鼓励。成人之际更要感激父母的养育之恩,届时我们还将惠赠礼物一份,请您在百忙之中拨冗出席,对此我们深表感谢。

X班班委会

2019年11月1日

(1)改为

(2)改为

(3)改为

6.学校运动会期间举行短视频评选,假设你有作品入选,请将你拍摄的短视频用生动的语言描述出

来,并表达你的感受。要求:(1)描述某个特定的情境(跑步、跳远、跳高任选一个);(2)至少用

一种修辞手法;(3)不少于100字(不计标点)。(6分)

情境:

二、现代文阅读(共30分)

(一)阅读下面的文字,完成7~9题。(10分)

材料一:

扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是白族特有的传统民间工艺产品。白族扎染历史悠久,据《实仪录》载:“汉年间有染缬色法,不知何人所造。”从《南诏国传》和《张胜温画卷》中人物的衣着服饰来看,早在一千多年前白族先民就懂得了“染采纹秀”。特别在盛唐时期,扎染已在白族地区成为民间时尚,扎染制品也成了向皇帝进献的贡品。白族扎染集文化、艺术为一体,其花形图案以规则的几何纹样组成,布局严谨饱满,多取材于动、植物形象和历代王宫贵族的服饰图案,充满生活气息。2006 年云南白族扎染技艺被文化部列入

《第一批国家级非物质文化遗产名录》。如今,白族扎染多次被评为云南省乃至中国优秀工艺品,并作为特色旅游品远销海外。

(金少萍《白族扎染工艺文化的传承、保护与开发》,2005,《中南民族大学学报》(人文社会科学版))

材料二:

扎染的制作方法别具一格,古籍生动地描述了古人制作扎染的工艺过程:“‘撷’撮采线结之,

而后染色。既染,则解其结,凡结处皆原色,余则入染矣,其色斑斓。”扎染一般以棉白布或棉

麻混纺白布为原料,主要染料来自苍山上生长的蓼蓝、板蓝根、艾蒿等天然植物的蓝靛溶液,尤

其是板蓝根。扎染最主要的两道工序是扎花和浸染,用纱、线、绳等工具,对织物进行扎、缝、

缚、缀、夹等多种形式组合后染色。扎花的目的是使被扎结部分保持原色,而未扎部分均匀受

染,从而形成深浅不均、层次丰富的色晕和皱印。它既可以染成带有规则纹样的普通扎染织物;

又可以染出表现具象图案的复杂构图及多种绚丽色彩的精美工艺品,稚拙古朴,新颖别致。扎染

有一千多种变化技法,各有特色。著名的“卷上绞”,晕色丰富,变化自然,趣味无穷;更使人

惊奇的是扎结每种花,即使有成千上万朵,染出后却不会有相同的出现。这种独特的艺术效果,

令机械印染工艺难以望其项背。

(摘编自《中国少数民族文化大辞典·西南地区卷》)材料三:

白族扎染承载着白族千年来的理想和喜爱,尤其是白族妇女的心理状态及其发展轨迹。因为扎染

者的不同,她们的理想、心态,以及对自然的取舍,取舍后对图案图样的设计处理也不可能完全相

同,所以每一件扎染都不可能雷同,都是一件件研究白族千年心理、理想的艺术珍品。

白族扎染的布料自古使用的是农村妇女自织的土布,它的扎花是唯独白族才有的、传承了千百年

的民族手工工艺,它的浸染流程从染料的采撷、制作、浸染、漂晾都是白族独有的制作法。因此白族

扎染是白族民族性的一个载体,它寄托着白族的民族理想和情趣,它是了解白族民族性的又一个靓丽

窗口。就此意义上来说,白族扎染不是一般意义上的商品,而是一种特殊的商品,一种具有传统文化

价值和民族价值的商品。

白族扎染的底版全是靛蓝色,先民们选择这种色彩,决非偶然。蓝色的天,蓝色的海,蓝色的

山,宁静而平和,造就了世世代代在苍山洱海生活的白族人民宁静平和的心理素质,也造就了白族人

民对蓝色的特别喜爱。蓝色成了白族传统审美意象的基调。蓝底上起白花(花式、花样、图案、图

样)是扎染的特色,这白色也决非偶然的选择。洱海碧波荡漾,浪花绽放;天宇苍空浩渺,白云悠

悠;沙鸥海鸟同浪花嬉戏,苍山雪峰与长空共舞,白云、白雪、浪花,陶冶着白族人民的情操,喜

白、爱白,以白为净,以白为尚,以白为美,成了白族人民的又一传统审美意象。以蓝白二色为主调

的扎染艺术构成了宁静、平和、宽容的世界,营造出古朴的意蕴,给人以“青花瓷”般的淡雅美感。

(夏丽丽《扎染艺术的人文精神与设计传承研究》,《浙江理工大学学报》, 2013)

7.下列对材料中“扎染”的相关理解,正确的一项是()(3分)

A.扎染是白族特有的传统民间工艺产品,2006年列入首批国家级非遗名录,这使白族扎染技艺享誉海内外。

B.扎染的主要布料是农村妇女自织的棉白布或棉麻混纺白布,最主要的染料来源是苍山上生长的板蓝根。

C.扎染最主要的两道工序是扎花和浸染,扎花是为了防染,故扎染的艺术性和价值主要取决于浸染这道工序。

D.扎染的扎花手艺和浸染流程都是白族独有的工艺,承载着白族千年来的理想和喜爱,因此最能体现白族的民族性。

8.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确...的一项是()(3分)

A.白族扎染的花形图案以规则的几何纹样组成,多取材于动、植物形象和历代王宫贵族的服饰图案,充满生活气息。

B.扎花的目的是使被扎结部分保持原色,而未扎部分在浸染时均匀受染,从而形成深浅不均、层次丰富的色晕和皱印。

C.“卷上绞”是扎染的著名技法,它最令人叹为观止之处是扎结每种花即使有成千上万朵,染出后却不会出现相同的花。

D.全用靛蓝色为底版,在蓝底上染出白色的花式、花样、图案、图样,这正是白族扎染独有的特色,也是具有白族价值的独特商品。

9.根据上述材料,概括白族的另外两个民族特色。(4分)

①心灵手巧,多才多艺,善于创造;

(二)阅读下面的文字,完成10~13题。(20分)二

斤桃酥刘川北

大炮和二炮因为发送老娘闹得不愉快,差点大打出手。老娘在儿子大炮和二炮家吃轮班,一个月一轮。眼看老娘日薄西山,瘫在炕头不行了,第二天正好要交接班。大炮过来了,瞟着停食五六天的老娘微微地喘着一口气,和二炮商量说:“老娘身子骨软瘫瘫的,再经不起这一路折腾了……”话没有说完,二炮抢过来说:“红

唇白牙,这可是老哥你说的,想当初半个月一轮,轮到你家了,你改成了一个月一轮,说风就是风,说雨就是雨,小孩子撒尿也有个准头……”

大炮无言以对。二娟守着炕沿,瞧不过,吆喝着说:“大舅,找副担架,咱们死活抬下火线。” 说完二娟揉了揉红眼圈。

二炮跟这个外甥女不对眼,好像是二炮大姐有意派来的监工。二娟只要有时间就会翻着两片脚丫

子,从杨家坟一扭扯一扭扯地过来,手里不空着,一包饼干,五六个鸡蛋……好像舅家食不果腹,在死

亡线上挣扎,要靠外人的救济一样。二娟一来,又擦又洗,又洗又涮,一会鸡蛋汤,一会方便面,显

着二娟能,显着二娟孝顺。整个芦草湾都说二娟是孝顺的女儿家,在人们啧啧赞叹声中,二娟始终保

持沉默,这沉默里又分明藏着丰富.....的内容。

二炮气呼呼地乜了二娟一眼,说:“论长幼,没你说话的份儿;论族门,你不姓杨,东扯西扯也

轮不到你满嘴白牙的颐指气使……”二娟也不含糊:“我是姥姥家的人,我不说话,姥姥死不瞑目。”

二娟抱着骨瘦如柴的老人,坐在农用三轮车上,从村东到村西,二娟淌着泪,成了泪人儿。老人被抬

下了车,搬到大炮家的土炕上,两个时辰不到,被窝没来得及暖热,断了气。

芦草湾旧俗,老了人,发丧时把老人生前用过的物件烧掉一二件,一表示孝顺,二则意味着到了

阴界,还照着阳界讨生活。二炮的媳妇用三轮车把老人用过的物品一应俱全摆到大炮家门口。大炮家

开起了杂货店,旧衣服不论棉单,碗筷碟盘漱口盂,裹腿布假牙洗手巾……围观的人看戏一样。守在棺

椁边的二娟,突然间扯了长声,变了腔调,似哭似唱,声同裂帛:“我那苦命的二舅舅耶,你怎么走

的这么早耶……”众人都听见了,真真切切。有人调笑,说哭错了哭错了,你二舅好着呢。二娟说:

“我哭的是那该亡赖活着的枉叫了人的牲畜,天不错,地不错……”二炮急了,抡起棍子照直朝二娟打

来,众人眼快,截了下来。众人好说歹说,老人入土为安,滋是生非使不得。二炮跪在灵前,也哭开

来,驴嗓子,不知道哭的是啥道道。

老人逝去几天后,二娟收到了二斤桃酥。桃酥是赶集下店卖杂货的李二拿来的,说林家营贵芝娘

捎过话,打听老姐姐病了,聊表问候。也许是为了图省事,二斤桃酥捎到二娟手里。二娟想想就放下

了。老姐姐就是二娟的姥姥,那个贵芝娘其实是姥姥的叔伯妹子,尚在五服之内,多年不来往了。老

早前二娟去过那位姨姥姥家,沿着一路的荞花雪,走到尽头。现在走亲戚二斤桃酥绝对拿不出手,绝

对让人家笑话,二斤桃酥是八十年代的时尚。

二娟感觉到了二斤桃酥的分量。便备了牛奶,备了烤鸡,备了水果,骑着自行车,去三十里开外的林家营对姨姥姥表示谢意。大门闭着,问人,说,进城打工去了,再问,说二娟的姨姥姥去世一个月了。掐指一算,姐妹两个去世,一前一后,不出半个月。

二娟跌跌撞撞,在村外随意找了个土包,燃了纸钱,供上带来的吃喝。二娟念道:“享不尽的富贵,花不了的金银,姥姥收钱呀。”

落阳正沉,敛尽最后一缕温存。

(选自《光明日报,有删改》)

10.对第三段画线句中的“丰富的内容”的具体内涵,你是怎么理解的?(4分)

11.根据文中具体内容,分点概括“二娟”的性格特征。(4分)

12.赏析文中划浪线的部分。(6分)

13.小说后半部分写“二斤桃酥”的故事,有什么作用?(6分)

三、古代诗文阅读(40分)

(一)阅读下面的文言文,完成 14~18 题。(20分)

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨.,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万..化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。

(选自柳宗元《始得西山宴游记》)

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗

乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东

也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣

鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相..属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之

无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其

变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地

之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目

遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食.。”

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

(选自苏轼《赤壁赋》)

14.下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是()(3分)

A.箕踞而遨.遨:游览。

B.与万..化冥合.万化:自然万物。

C.举匏尊以相..属相属:相互关照。

D.而吾与子之所共食.食:享用。

15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)

A.引觞满酌,颓然.就醉何为其然.也

B.不知日之.入不知东方之.既白

C.悠悠乎.与颢气俱相与枕藉乎.舟中

D.而.不知其所穷耳得之而.为声

16.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确...的一项是()(3分)

A.甲文中写出了偶遇西山,远望怪特,从而有了宴游西山的艰难过程。用

“过”“缘”“斫”“焚”“穷” 等动词,精当地描述了游览西山的急切心情。

B.乙文中“客人”悲的原因:由人物古今命运的对比而生悲,由宇宙间“无穷”与吾生“须臾”的对比而生悲,由现实与理想的对比而生悲。

C.乙文既有传统赋体诗的特质和情韵,同时又吸收了散文的笔调和手法,打破了赋在句式、声律和对偶方面的束缚,使文章于整齐对称中又有灵动变化之美。

D. 甲乙两文均将情、景、理巧妙融合,均流露出贬谪之苦闷,也表达了作者在特定人生境遇中旷达乐观、积极进取的人生态度。

17.用现代汉语翻译文中画线的句子。(8分)

(1)然后知吾向之未始游,游于是乎始。(4分)

(2)山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(4分)

18.用“/”给下面语段中的划线部分断句。(3分)

屈原被谗放逐乃著离骚八篇言己离别愁思申杼其心自明无罪因以

讽谏冀君觉悟,卒不省察,遂赴汨罗死焉。(选自《隋书·经籍志四》)

(二)阅读下面这首诗,完成 19~20 题。(8 分)

点绛唇

赵鼎①

香冷金炉,梦回鸳帐余香嫩。更无人问,一枕江南恨。

消瘦休文②,顿觉春衫褪。清明近,杏花吹尽,薄暮东风紧。

【注】①赵鼎,南宋政治家、词人,宋高宗时的宰相。②休文,南朝时才子沈约的字,沈约一生多愁善感,后有“沈约腰瘦”之说。

19. 这首词的词眼是“?”,“薄暮东风紧”中的“东风”指?(填季节名)风。(2 分)

20. 赏析下阕的抒情手法及其作用。(6 分)

(三)阅读下面的材料,完成21~22题。(6分)材料一孔子曰:“丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,

安无倾。夫如是,故远人不服,则修文..德以来之。既来之,则安之。”《论语·季氏》材料二季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对日:“子为政,焉用杀?

子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草;草上之风,必偃①。”《论语·为政》

【注】①偃:倒下。

21.材料一中的“文德”主要指孔子倡导的。(2分)

22.结合上述材料,概括孔子的为政主张及措施。(4分)

(1)为政主张:(1分)

(2)为政措施:

(3分)(四)古诗文默写。(6分)

23. 补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)

(1)恰同学少年,风华正茂;▲,▲。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)▲,不能十步;▲,功在不舍。(荀子《劝学》)

(3)▲,▲。道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

(4)白露横江,水光接天。▲,▲。(苏轼《赤壁赋》)

(5)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。▲?▲。(崔颢《黄鹤楼》)

四、作文(60分)

24. 阅读下面的文字,根据要求作文。(60 分)

2019年9月28日,中国女排3:0完胜塞尔维亚队,提前一轮夺得世界杯冠军,中国女排成为史上首

支五夺世界杯的球队。赛后,女排精神再受国人点赞,但主教练郎平的话更发人深省:“女排精神不是赢

得冠军,而是有时候知道不会赢,也必须竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃甚至跌到,但爬起来抖抖身

上的尘土,依旧眼中坚定。人生不是一定会赢,而是要努力去赢。”

郎平教练的话引发了你怎样的思考?请结合你的人生经历或感悟写一篇文章。

【注意】①角度自选,立意自定,标题自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不少于 800 字。④ 不得抄袭、套作。

浙东北联盟(ZDB)2019—2020学年第一学期期中考试高一语文答

案及评分说明

1.B【解析】A箴(zhēn)言;C锱珠—锱铢,脸像—脸相;D茫无头序—茫无头绪,契(qì)机。

2.B【解析】“休戚相关”应为“密不可分”。休戚相关:形容关系密切,利害相关。多侧重于忧喜、福祸等彼此相关联。故选B项。

3.A【解析】A项甲句中,冒号应为逗号,或者“后者”前的逗号改为句号。故选A项。

4.A【解析】B项,缺少主语,删除“对于”;C项,搭配不当,“缓解……隐患”搭配不当;

D项,一面对两面。

5.【解析】(1)“贵校”改为“我校”;(2)“衷心地诚邀”改为“诚邀”或“衷心地邀请”;

(3)“惠赠”改为“敬赠”(找对并改对一处得1分,共3分;找对改得不对不得分)

6.【解析】情境名称1分,描写生动2分,用修辞有文采2分,感悟1分。字数不足酌情扣分。共

6分。

示例1:枪响的那一秒,他如离弦之箭,向前飞奔。对手是强劲的,但他毫不畏惧,双拳紧握,手臂奋力摆动,身上的每一块肌肉都在拼搏着。伴随着此起彼伏的呐喊声,兴奋和激动如同决了堤的洪水,哗哗啦啦地从他的内心倾泻出来。奔跑的姿态是一种力量,更是一种自信。

示例2:只见他弓着腰,双手紧握拳头,两眼盯着前方。突然,他猛一甩头,迈开大步,一阵

离弦之箭似的助跑,速度愈来愈快,转眼就到达了踩板。猛地一跃,两腿向前伸展,空中的走步表演划出了一道弧线,落地的瞬间,触到了沙的柔软。留在沙坑中的脚印,是他辛苦训练的印证。

示例3:他在原地跳了几下,就开始了有弹性的环形侧向助跑。在离竿还有3米时,两手猛地带起身体,左腿一蹬,右腿一抬,身子一跃而起,像一只矫健的飞燕,轻捷地掠过了横竿。他用双腿形成斗志与力量的夹角,身体划出美丽的弧线后落在垫上。跳吧,跳出自信,跳出希望。

7.B【解析】A项扎染列入首批非遗名录与扎染技艺享誉海内外之间并没有必然的因果关系; C项据原文,扎染的艺术性和价值主要取决于扎花这道工序;D项“最能体现白族的民族性”表述错误。故选B项。

8.D【解析】D项“白色的花式、花样、图案、图样”不是染出来的,而是扎花工艺造成的。

故选D项。

9.①崇尚自然,喜爱蓝白二色,尤其以白为净,以白为尚,以白为美(2分,意到即可);

②具有宁静平和的心理素质,追求宁静、平和、宽容的生活世界(2分,意到即可)。

10.表达对两位舅舅对老人照顾不周到、不孝顺的不满。(2分)用行动来警醒大炮二炮兄弟。

(2分)

11.①孝顺;②大方;③勤劳能干;④心地善良,重情义;⑤心直口快,嫉恶如仇。(每点

1分,答出4点即可,共4分)

12.①比喻手法,形象生动地写出二娟哭声之响;②个性化语言描写,突出二娟嫉恶如仇的刚烈

性格;③侧面描写,用众人的反应推动情节的发展,引出下文二娟的述说和二炮的棍打;

④语言口语化,富有乡村生活气息。(每点2分,答出3点即可,共6分

13.①二斤桃酥,表现了姨姥姥对自己堂姐的挂念,是亲情的承载物。②礼物虽轻,情义却重,与前面二娟姥姥两个儿子的冷漠无情形成对比。③丰富了小说的内容和人物形象。④与题目形成呼应,揭示了文章主题。(每点2分,答出3点即可,共6分)

14.C【解析】相属:相互劝酒。

15.B【解析】B.助词,主谓之间,取消句子独立性。 A.形容词词尾/指示代词,这样;C.

形容词词尾/介词,在;D.连词,表转折/连词,表承接。

16.D【解析】“积极进取的人生态度”错误。

17.(1)这样以后才知道我先前从未真正游览过,真正的游览是从此开始的。

(重点字词“然后”“向”“未始”“于是”各1分,共4分)

(2)青山绿水彼此环绕,郁郁葱葱,这不正是曹操被周瑜围困的地方吗?

(重点字词“缪”“郁乎苍苍”“孟德”“于”各1分,共4分)

18.【解析】屈原被谗放逐/乃著《离骚》八篇/言己离别愁思/申杼其心/自明无罪/因以讽谏

/冀君觉悟(错1处扣0.5分,共3分,扣完为止)

19.(1)恨(1分)春(1分)

20. (1)抒情艺术:①“消瘦休文”一句化用典故抒情(1分),②“顿觉春衫褪”运用夸张手法抒情(1分),③“清明近”三句借景抒情(1分)。

(2)作用:①生动地塑造了一个憔悴消瘦、孤独寂寞悲伤的闺中思妇形象(1分),②含蓄地抒发了闺中女子对时光易逝、春天将尽、红颜憔悴的伤感之情(1分),对江南游子的离别之恨,思念之苦(1分)。

21.礼乐仁义的政治教化(答“仁”“仁义”“仁德”“仁爱”“仁政”也均可)(2分)

22.(1)为政以德或以德治国(1分,意到即可)

(2)①力求财物分配均衡;②创造和谐、安定的社会环境;③实行礼乐仁义教化;④为政者一心向善;⑤以德垂范民众,以德服民。(每点1分,5点中答出任意3点即可,共3 分)

23.(1)书生意气挥斥方遒 (2)骐骥一跃驽马十驾 (3)是故无贵无贱无长无少 (4) 纵一苇之所如凌万顷之茫然 (5)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(任选3小题,每小题2分,共6分)四、作文(60分)

24. 参照高考作文阅卷标准阅读,基准分43。

参考立意:胜利诚可喜,拼搏更可贵。

浙江省浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年高一化学上学期期中试题

浙东北联盟(ZDB)2019~2020学年第一学期期中考试 高一化学试卷 总分:100分考试时间:90分钟 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 一、选择题(每小题2分,共50分。每小题只有一个正确选项符合题意) 1.下列由美国《科学》杂志评出的年度科学进展的四项研究,主要属于化学领域的是 A.研制高温超导材料 B.绘制癌症基因图谱 C.观测太阳系外行星 D.计算物质世界重量 2.下列仪器名称为“冷凝管”的是 3.下列氧化物中属于酸性氧化物的是 A.CuO B.CO C.SO2 D.MnO2 4.下列分散系不能 ..产生“丁达尔效应”的是 A.淀粉溶液 B.硫酸铜溶液 C.Al(OH)3胶体 D.有色玻璃 5.1911年,卢瑟福(英国)是根据以下哪个实验研究或现象,提出了带核的原子结构模型 A.元素化合时的质量比例关系 B.研究阴极射线的质荷比 C.研究氢原子光谱 D.α粒子散射实验 6.下面是四位同学学完《认识原子核》这节内容后,对这节内容的认识,你认为不正确 ...的是 7.下列变化是氧化还原反应的是 A.CaO+CO2=CaCO3 B.SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O C.NH4HCO3 ? ==NH3↑+H2O+CO2↑ D.2FeSO4 ? ==Fe2O3+SO2↑+SO3↑

8.如图,进行导电性实验,图1灯泡不亮,图2灯泡亮,下列结论正确的是 A.NaCl是非电解质 B.NaCl晶体中不存在离子 C.NaCl在水中电离出了可以自由移动的离子 D.NaCl溶液是电解质 9.下列物质在水溶液中能电离且电离方程式正确的是 A.MgCl2=Mg2++Cl2- B.CH3CH2OH(乙醇)=CH3CH2O-+H+ C.NaHSO4=Na++HSO4- D.KMnO4=K++MnO4- 10.下列图示操作不是 ..用于物质的分离提纯的是 11.14C的放射性可用于考古断代。在高层大气中,由宇宙射线轰击14N可转变为14C。下列说法正确的是 A.14C核素的中子数为8 B.14C原子的最外层有6个电子 C.14C和14N互为同位素 D.14C16O2的摩尔质量为46 12.下列关于氧化物的叙述正确的是 A.酸性氧化物在常温常压下均为气态 B.酸性氧化物均可跟碱起反应 C.金属氧化物都是碱性氧化物 D.不能跟酸反应的氧化物一定能跟碱反应 13.下列实验操作不正确 ...的是 A.溶液蒸发结晶时,蒸发皿下不用垫石棉网 B.进行蒸馏时,要加碎瓷片防止暴沸 C.进行分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 D.分离苯和四氯化碳,可加适量水,然后分液 14.反应:S+2H2SO4(浓) ? ==3SO2↑+2H2O,氧化剂与氧化产物的分子个数之比是 A.2:1 B.2:3 C.1:3 D.1:2 15.在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内温度和气体密度相等时,下列说法正确的是

中学17—18学年下学期高一第三次月考语文试题(附答案)(2)

邢台一中2017—2018学年下学期第三次月考 高一年级语文试题 命题人李爱芬 一、现代文阅读(34分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “大团圆”是我国特有的一种审美心理现象,它大量出现在宋以后的戏曲小说中,如《窦娥冤》的申冤昭雪、《赵氏孤儿》的孤儿报仇、《汉宫秋》的“团圆梦境”等等。讲究“团圆之趣”已经成为我国极为普遍的传统审美心理现象。 华夏初民对客观世界的考察,大概是从“天”开始的。春夏秋冬的往复,白天黑夜的交替,日出日落的循环,使他们直观地形成了“乾为天,为圆”的观念。由于中国是一个古老的农耕国家,“天”的好坏又直接关系到农业收成的多寡,因此,对于生产力水平低下的先民来说,头顶上的那圆的天,就成了他们顶礼膜拜的对象,这种对“天”的崇拜就导致了对于“天”的运行规律——“圆”的亲和与崇尚。 作为中国哲学源头的《易经》体现了中国古人的圆道观,循环即圆道是《易经》作者心目中的最重要的规律之一,对易学而言,“圆”不仅是神秘的示语,而且也是圆融无碍、无往不复的至高至美的境界。 而老子哲学思想中的自然观,也是以周行不殆的圆来加以描述的。《老子》“九九”八十一章,象征着道的生生不息、变动不已、周行不止。这种“九九”循环往复式的“道”的结构,是离不开圆的。 由于“圆”以其圆满而使人感到审美的满足,所以,“圆”经常在“圆满”“至美”的意义上为佛家所推崇。佛教称般若真智为“圆智”,称修行到最高阶段为“圆成”,称涅槃境界为“圆寂”,将美好至极的事物称做“圆圆海”。这里,“圆”均可作为“圆满”和“至美”来解。 圆在中国哲学中意味着道境和禅境,易、庄、禅不约而同地将圆作为最高的精神境界,其中具有深刻的美学内涵。道家的有无相生的哲学思想、佛家的因果报应的轮回观、《周易》用以解读宇宙人生奥秘的太极思维模式,以及本文论述的“大团圆”的审美心理,似乎都存在于同一个圆的图式之中。“圆”既是完满的象征,是循环往复的表现,也是华夏民族对社会、人生,以及自身理想的一种构想、理解和追求。体现在中国古代的戏曲小说中,则一切

江苏省常州市14校联盟高一上学期生物期末试卷(含答案)

江苏省常州市14校联盟高一上学期生物期末试卷(含答案) 一、单选题 1.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中,错误的是() A.丙氨酸的R基是-CH3,它的分子式是C3H7O2N B.胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质,其含有50个肽键 C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基 D.有些蛋白质有催化功能,如大多数的酶;有些蛋白质有免疫功能,如抗体 2.下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是() A.所有植物细胞中都含有4种色素 B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光 D.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用 3.在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是() A.染色体数加倍和DNA分子数加倍 B.染色体复制和染色单体的形成 C.着丝点的分裂和核膜核仁形成 D.赤道板的出现和纺锤体的出现 4.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是 A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA B.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体 C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异 D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物 5.下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述,不正确的是 A.提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏 B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 C.利用层析法可分离4种光合色素 D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 6.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是() A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂加热检测还原糖 B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉 C.口腔上皮细胞经健那绿染色后,在显微镜下观察线粒体 D.花生子叶经苏丹III染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷 (本试卷分为两部分,共22道题,满分150分,考试时间150分钟。) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国的篆刻艺术,其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主,又称印章艺术。作为国粹之一,它经历了漫长的发展过程,形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间,向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用,或馈赠文友,钤记落款,观赏把玩,可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞,当不晚于周代。当前所发现的最早实物,可确定为东周遗物,学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之,此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文,就是以刀为笔,刻在龟甲兽骨之上而成的,广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺,字迹清晰,斑斑可考,或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信,因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期,古风犹存,等级观念尚不严备,无论官印、私章,皆可称“玺”,且样式五花八门,美不胜收。到秦汉时,专制制度正式确立,社会等级日益森严,“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称,其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之,且尺寸、样式也有严格规定。汉代时,篆刻印章十分兴盛,到达顶点。考其原因,乃由于秦代实行“书同文”,废六国古文字,独行秦国创制的小篆字体,而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世,故篆文居官方正式字体地位,因而大盛。另两汉社会稳定,冶炼业和手工制作业发达,使得汉印的艺术取得长足进展,水平空前,而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论,汉印多以黄铜浇铸而成,但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁;而部分急就章乃直接用铜坯凿成,如“某某将军章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢。因此,三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字,有凹凸两种,凹者称阴文,凸者称阳文,也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色,故钤盖印蜕后,阴即白,阳即朱,遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端,但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美,无阳文之衬托则不可能存在,反之亦然。二者相互制约又相辅相成,故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测,奥妙无穷。 篆刻就布局而言,有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体,切不可出现于同一印章之内。而字之书写,乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法,指将所有印文排列于印面的艺术,要力求疏密有致,彼此呼应,向无定法,气象万千,这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练,而章法却幼稚,亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时,每字则不可取同。而成套成组之印章,须方方有别,显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思,用尽解数。当然既是印家,便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解,不正确的一项是() A.中国的篆刻艺术属于国粹,又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B.中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代,中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程,从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C.中国篆刻艺术有凹凸两种形式,分别称为阴文和阳文,也有阴阳合璧者;由于印泥多用朱色,又有“白文”“朱文”的说法。 D.中国篆刻艺术在章法上疏密有致,彼此呼应,使万千气象融于方寸之间,让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.古人崇尚诚信,人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期,玺的样式五花八门,美不胜收。 B.汉代篆刻印章大盛的原因:一是小篆居官方正式字体地位且独行于世,二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C.印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化,二者相互制约又相辅相成,进而取得奥妙无穷的效果。 D.印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法,这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内,殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B.就制作方法而论,现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C.篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节,后一环节是印家书法功力的集中体现。 D.设计印稿的印家需要反复构思,使尽解数让成套和成组的印章方方有别,从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 (一)课内文言知识(每题2分,共10分) 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是()(2分) A.夫晋,何厌之有? B.大王来何操?

浙江省浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年高一上学期期中考试 政治 Word版含答案

浙东北(ZDB)联盟2019-2020学年第一学期期中考试 高一政治学科试题 考生须知: 1.本卷满分100分,考试时间90分钟; 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字; 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效; 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.商品生产者只有把商品卖出去并且卖出好价钱,才能生存和发展。 2.在“二石(约188公斤)大米换一两银子”的古代交易中,银子履行着价值尺度的职能。 3.一旦商品价格下降,该商品的生产者势必亏本。 4.截止目前,由中国人民银行发行的第五套人民币已经有1999版、2005版和2019版。这表明国家可根据需要任意发行纸币。 5.在我国当前经济“百花园”中,各种经济成份都有利于促进经济发展和繁荣。 6.随着消费的日趋个性化和生产的定制化,生产与消费的关系正在发生根本性变革。 7.某制钢公司因篡改出厂产品数据而失去市场竞争优势的事实警示企业必须诚信经营。 8.坚持党的领导,是国有企业的独特优势 9.当劳动者合法权益受到侵害时,可以通过签订劳动合同的途径加以维护。 10.劳动者通过就业将生产力和生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 二、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 11.绕过售票处,穿过铁丝网,来安徽黄山风景区游玩的王某没有想到,自己被卡在了悬崖峭壁上,进退两难。经过7个小时的紧张搜救,王某虽脱离了险境,却为自己的“任性”付出了3000多元救援费用的代价。这里王某付费的“救援”行为 ①是商品,有价值和使用价值②是劳务商品,王某以货币进行了购买 ③是服务,理应由景点无偿提供④是产品,统一由政府无偿向用户提供 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.在一些地方政府创办的“XX在线”网站上,有不少居民将自己的闲置物品信息发布到网站,

高一年级第一次考试语文试题(附答案)

高一年级第一次考试语文试题 一、基础训练 1、下列各加点字的注音正确的一项是 A、逮.捕dǎī教诲. hǔī犄.角 jǐ干瘪.bīě B、称.呼chēng 召.唤zhào 迂.回yū撩.起līāo C、脊.骨 jí憎.厌zèng 卓.越 zhúo 慰藉.jìe D、睫.毛jí怪癖. pì敷.演 fú洞穴.xuè 2、下列词语书写正确的一项是 A、翔实沉缅逸事绣钝 B、锁碎耗废决择焦躁 C、脉搏笔杆寥廓恢弘 D、若大祟高激励磕拌 3、下列各句,依次填入横线处的词语,最恰当的一项是 (1)单靠报纸和得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而必须读杰作。 (2)我将冷静地自己:我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么。 (3)下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响,好象一开始便必然处在与上一代对立的地位。孩子,我希望我们有这么令人不愉快的关系。 (4)端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以疾病。 A、偶尔检查不致祛除 B、偶尔检查不至驱除 C、偶然检点不致祛除 D.偶然检点不至祛除 4、下列句子中加点的成语使用最恰当的一项是: A、初春时节,草儿泛绿了,叶儿发芽了,可谓春意阑珊 ....,正适合出外踏青。 B、老校长拍着我们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花 ....,是祖国的未来和希望,一定要努力学习啊。” C、王选、黄昆两位院士都是科技创新的杰出代表。他们不仅具有广博的科学知识功底, 更有敢于在别人不曾走过的原野里独树一帜 ....的勇气。 D、何老师认为,在当今这个网络日益发达的信息社会中,人们通过文本阅读获取信息 仍是十分重要的。这一看法可称是不易之论 ....。 5、下列各句,没有语病、句意明确的一句是 A、一个人能否成才,要看以后的学习态度。这里一是要有信念,相信自己能成才;二是有没有毅力和决心,学习是一辈子的事情。 B、青年学生是长身体、长知识,形成人生观、世界观的关键时期,因此我们必须对他们全面关心和严格要求。 C、在真正的修养一如真正的体育中,同时既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远在半道上,都与宇宙共振,生存于永恒之中。 D、2004年4月14日的美国股市高科技板块纳斯达克综合指数,因投资者恐惧通货膨胀而在尾市狂跌400点,是今年以来单日下跌点数最多的。 6、下列各句括号内的表述分别编为四组,表述全部恰当的一组是(1)漂流要闯过48道明滩暗礁,沿江两岸,(a山花吐香,清风送爽,茂林修竹,飞瀑流泉,危崖辣峙,奇石满布,b危崖辣峙,奇石满布,飞瀑流泉,清风送爽,茂林修竹,山花吐香,)雄奇险绝中透出清丽妩媚。 (2)在“唐宋名篇音乐朗诵会”上,朗诵者为我们提供的既不是摇头晃脑的自我陶醉和精神扩张,也不是对古人作品的简单“克隆”,那种限于一域一地的得失和个人烦恼的杯水风波,他们传递的(a是一种情绪,一种精神,一种氛围,是今人与古人的对话,现实与历史的沟通。b是今人与古人的对话,现实与历史的沟通,是一种情绪,一种精神,一种氛围。) A.①a ②a B.①a ②b C.①b ②a D.①b ②b 二、阅读与理解 (一) 7、阅读下面诗歌,按要求完成回答。 不要说:“我年纪轻轻担不起沉重。”不,命运把你们的未来早已安排定,你们的任务将几倍地超过你们的年龄。前一代——你们的父辈真正称得起开天辟地的先锋,他们用热汗和鲜血做出了前人所梦想不到的事情,而伟大到无边的事业却还远没有完成,你们当然会加倍地英勇以竟全功。呵呵,你们这一代将是怎样的光荣!不驯的长江将因你们的奋斗绝对服从,混浊的黄河将因你们的双手变得澄清,北京的春天将因你们的号令停止了黄沙的飞腾大西北的黄土高原将因你们的劳动变得和江南一样遍地春风。 (1)作者为什么用“加倍地英勇”,“以竟全功”这样的词语? (2)从现实来看,青年人应该怎样去做? (3)这三节诗诗人是从哪些角度来写的? (4)作者是怎样写“斗争”的? (二) 回忆《劝学》一文,完成下列各题: 8、下列句中加点词语解释错误的一项是 A、木直中.绳中:中间 B、金就.砺则利就:靠近 C、声非加疾也,而闻者彰.彰:清楚 D、假舟楫者,非能水也,而绝.江河绝:横渡 9、下列句中加点的词,古今意义不同的一项是 A、不如须臾 ..之所学也 B、蚓无爪牙之利,筋骨 ..之强 C、君子博学 ..而日参省乎己 D、吾尝终日 ..而思矣 10、对下列句中加点的词的用法及意义判断正确的一项是 (1)取之于.蓝(2)寒于.水 (3)君子博学而.日参省乎己(4)臂非加长也,而.见者远 A、(1)(2)相同,(3)(4)不同 B、(1)(2)不同,(3)(4)相同 C、(1)(2)不同,(3)(4)不同 D、(1)(2)相同,(3)(4)相同 11、下列各句中加点的词的用法不同于其他三项的是

浙江省三校联盟2019-2020高一下学期6月联考数学试题(wd无答案)

浙江省三校联盟2019-2020高一下学期6月联考数学试题(wd无答 案) 一、单选题 (★) 1. 已知集合,则集合 A的子集的个数为() A.16B.15C.8D.7 (★★) 2. 若,则一定成立的不等式是(). A.B.C.D. (★) 3. 若直线与直线平行,则的值为() A.B.1C.2或D.2 (★★) 4. 已知公差不为零的等差数列满足,为数列的前 n项和,则 的值为() A.B.C.D. (★★★) 5. 函数的图像可能是() A.B. C.D.

(★★★) 6. 已知函数与,它们的图象有一个横坐标为的交点,将函数的图象向左平移个单位长度,所得图象的一条对称轴方程为() A.B.C.D. (★★) 7. 已知,则的值为() A.B.C.D. (★★★) 8. 对于定义在 R上的函数,若存在非零实数,使函数在和上与 x轴都有交点,则称为函数的一个“界点”.则下列函数中,不存在“界点”的是() A.B. C.D. (★★★) 9. 已知平面向量,,,满足,且,则 的最大值为() A.2B.C.D.1 (★★★★) 10. 已知数列满足:,,,其中为的前 n项和.若对任意的 n均有恒成立,则正数 k的最大值为() A.B.2C.D.3 二、双空题

(★★) 11. 已知直线,,若,则的倾斜角为__________,此 时,原点到的距离为__________. (★★) 12. 《九章算术》中有一题:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之栗五斗,羊主曰:“我羊食半马,”马主曰:“我马食半牛”,今欲衰偿之,问各出几何?其意为:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,苗主人要求赔偿五斗栗,羊主人说:“我羊所吃的禾苗只有马的一半.”马主人说:“我马所吃的禾苗只有牛的一半”;现打算按此比例偿还,问牛的主人应赔偿__________斗栗,羊主人应偿还__________斗栗. (★★★) 13. 已知函数,当时,__________;若函数的最大值为,则实数 a的值为__________. 三、填空题 (★★) 14. 在中,内角 A, B, C所对的边分别是 a, b, c,已知,,,则__________. (★★) 15. 已知,且,则的最小值是 __________ . (★★★) 16. 若关于 x的方程在内有两个不同的实数解,则实数 m 的取值范围为__________. (★★★★) 17. 已知平面向量,满足,且.若存在实数和单位向量,使不等式成立,则实数 t的最大值为 __________ . 四、解答题 (★★★) 18. 已知函数,向量,,在锐角中内角 A, B, C的对边分别为 a, b, c,且. (1)求角 A的大小; (2)求的取值范围. (★★) 19. 已知直线. (1)若已知直线 l 不经过第二象限,求 k的取值范围; (2)已知点,,若点 A、 B到直线 l的距离相等,求直线 l的方程. (★★★) 20. 如图,在中,已知,,, E, F分别是线段 AB,AC上的点,且,,其中, M, N分别是线段 EF, BC的中点.

高一年级月考语文试题

高一年级月考试卷(语文) 本试题分第I卷和第II卷两部分 第I卷阅读题 一、现代文阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 贬损自己的民族文化,自“五四”运动以来,几乎成为中国思想界的主流,成为传统与时尚。以前在比较研究中有一种强人政策,即拿自己文化的精华与对方文化糟粕相比,以显示自己文化的优越性,英国人在比较英国文化与德国文化时常这样做,德国学者在将德国文化与英国文化作比较时也用这一方式。比如,尼采说英国文化是懒惰的猪猡文化,英国学者则说德国文化是浪漫的、非理性的。自“五四”运动以来,中国的第一流思想家不用强人政策,而用矮人政策,即以自己之糟粕与外人之精华相比,越比越矮。胡适把中国文化的简单概括为裹小脚加鸦片烟,西方文化则被他简单地概括为民主、科学、自由、人权;鲁迅认为中国国民性是奴性,而西方人的反抗心理则是其个人独特个性的表现,竞争体现其社会年轻,充满活力。自全盘西化的口号提出后,有一个信念认为中国传统文化都是腐朽的封建文化,已经失去了生命力,不可能在中国传统文化中引导出源头活水,真正能救中国的文化、价值只能来自西方,这是当时第一流的知识分子的共识,包括社会主义者陈独秀、自由主义者胡适,还有无政府主义者,乃至大文豪巴金、鲁迅。“五四”时期,这些文化激进主义者都是忧国忧民的爱国者,认真地反省民族文化的弱点,抨击民族灵魂中的缺陷也是十分必要的;但是有些人却采取了十分情绪化的偏颇态度,他们在审视自己民族的文化时,掺进非常严重的自贱自虐心理,觉得自己的民族什么都不如别的民族,从而产生一种彻底的悲观主义,文化激进主义遂转变为民族虚无主义。 任何文化,既有相似性一面,又有民族性一面。不同的民族文化,原本应当相互尊重,相互吸纳,因为任何民族文化,都是人类智慧的结晶。但是19世纪以来,西方社会却流行一种欧洲中心主义和西方文化优越轮,甚至像黑格尔这样的大学者,也是欧洲中心主义者。郭沫若在《中国古代社会研究》的序言中就说:“世界文化史的关于中国方面的记载,正还是一张白纸。恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》上没有一句说到中国社会的范围。”正是基于这种文化理念,在外国人的著作中,对中国人的民族个性有许多丑化的描述。 文化发展繁荣有两个源头:一个是传统文化,一个是外来文化。对外来文化我们应该积极吸收,在今天这样一个大变革时代,我们如果没有全球意识,就不可能站在全世界的高度来看文化的发展,我们的文化也就不可能发映时代要求,从而就会游离于当代人类文化发展的轨道之外,这样的文化是不可能有生命力的。但是,吸收外来文化,绝不能人为地斩断我们的民族文化传统,这样做不仅是不可能的,而且是十分有害的。我们认为对待传统文化的民族虚无主义和历史虚无主义态度是十分错误的,十分有害的。 继承与发展自己的民族文化,并不是对传统一味顶礼膜拜,奉若神明。而应该用科学的、理性的眼光去审视它,分析它,批判地继承,积极地发展,这才是新世纪炎黄子孙应该持有的正确态度。(选自《中国文化论述》,有删改) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.自“五四”运动以来,贬损自己的民族文化成为中国思想界的主流,成为传统与时尚,甚至中国的第一流思想家在比较研究中也用矮人政策。 B.德国学者在将德国文化与英国文化作比较时拿自己文化的精华与对方文化的糟粕相比,以显

2020年湖北省鄂南七校联盟高一5月联考数学(含答案)

2022届鄂南七校联盟高一年级下学期五月联考 数 学 试 卷 命题学校:嘉鱼一中 考试时间:5月30日 8:00——10:00 一,选择题(本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合{}|110,P x N x =∈≤≤{}2 |340,Q x R x x -=∈-<则P Q ?等于 ( ) A .{}1,2,3 B .{}|14x x ≤< C .φ D .{}123,4, , 2.在中,,则的形状为( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形 D .等腰三角形或直角三角形 3.中所在的平面上的点满足,则( ) A . B . C . D . 4.已知0.52a =,2sin 5π b =,22log sin 5 =c π,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a b c >> B .a c b >> C .c b a >> D .c a b >> 5.已知关于x 的方程x 2?2ax +1=0的两根分别在(0,1)与(1,3)内,则实数a 的取值范围为( ) A . B .a <1或 C . D . ABC △cos cos a A b B =ABC △ABC ?D 3=AD =u u u r 3144AD AB AC =+u u u r u u u r u u u r 1344 AD AB AC =+u u u r u u u r u u u r 2133AD AB AC =+u u u r u u u r u u u r 1233 AD AB AC =+u u u r u u u r u u u r 5 13 a -<< 53 a > 513a << 5 13 a -<<-

2020年高一语文期中考试试卷

2020年高一语文期中考试试卷 一、语言文字运用(24分,选择题每小题3分) A.铿锵(kēng)嵯峨(cuō)缱绻(juǎn)茕茕孑立(jié) B.剔透(tì)逡巡(qūn)伛偻(gōu)命途多舛(chuǎn) C.愧怍(zuò)媲美(pì)趿拉(tā)一蹴而就(cù) D.氛围(fèn)倨傲(jù)谄媚(xiàn)瞋目而视(chēn) 2.下列各组中,没有错别字的一组是() B.在青年心目中,咬文嚼字的作文训练尤其不和胃口,他们总以为能倚马千言不加点窜的才算是好角色。 C.时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却,记忆消褪如潮,最终亦只留下一些细微深入的细节。 D.潮流是只能等不能追的,这和在火车站等侯火车是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追 不上的。 A.对于东方科学采取粗暴态度的人,对于西方文明言过其实的人,大概不是科学家。 C.为中国女曲打拼9年,也取得了不俗战绩,但08奥运后,劳 苦功高的韩国曲棍球名帅金昶伯却未能与体管中心续约。 D.要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子,那似乎是不可想像的。是不是他买了那些靴子来作摆设的呢?这好像也不可思议。 4.下列各句中,没有语病的一句是() A.智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后,向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神,救援过程更是诠释了“生 命价值高于一切”的理念。

B.德拉孔查指出,略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一,他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学,其作品弥合了西 班牙语文学与西方现代小说之间的差异。 D.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感,这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊,这使患者不断地检查别人对他的印象如何,并且会对他人的批评作出愤怒和失望。 5.对下列各句有关文学常识的表述,错误的一项是:() A.普希金,俄罗斯诗人,俄罗斯近代文学的奠基者,有长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》。 B.张溥,明末文学家,曾组织评议时政的团体“复社”,影响甚广。有《七录斋集》传世。 D.《左传》是记录春秋历史的编年体史书,它的作者相传是鲁国史官左丘明。 6.简要概括下列图表中所反映的信息。(4分) 几百年来冰核中二氧化碳浓度变化 7.2011年3月,日本核电站泄漏事故备受关注。在浙江、江苏、广东等地,有两种谣言比较盛行:一称中国海域海水被放射性物质 污染,没法再提炼盐;一称食用碘盐可以防核辐射。于是乎,出现了 民众纷纷抢购碘盐的现象。如果当时你的父母也加入了这一行列, 你会怎么对他们说?要求:态度鲜明,表达得体。(不超过60字)(5分) 二、现代文阅读(20分) (一)阅读下面的文字,完成8—11题。(14分) 春的感知 严阵

(精心整理)高一语文试题21440

黄陵中学高一年级期末语文试题 考生注意: 1.本试卷分共150分。考试时间120分钟。 2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。 第I卷(阅读题) 一.现代文阅读(共31分) (一)论述文阅读(9分,每小题3分) ①戏剧是在舞台上表演的综合艺术,主要借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。戏剧文学是供舞台演出的脚本又称剧本,是与小说、诗歌、散文并列的文学样式。通常所说的戏剧欣赏,主要指的就是对剧本的欣赏。 ②欣赏戏剧,首先要了解戏剧所展示的戏剧冲突,冲突是怎样形成的,冲突的性质是什么,进而弄清冲突发展的过程,完整的把握剧本的情节。戏剧冲突,主要指剧本中所展示的人物之间、人物自身以及人与环境之间的矛看冲突,其中主要表现为剧中人物的性格冲突。《雷雨》第二幕表现出多种人物之间的矛盾冲突,这些冲突表面看来是家庭内部的矛盾,实际上是阶级之间的矛盾。鲁侍萍与周朴园之间的冲突属于下层劳动人民与地主阶级之间的矛盾冲突;周朴园与鲁大海之间的冲突属于资本家与工人阶级之间的矛盾冲突。戏剧冲突主要是社会矛盾的反映,同时也是人物性格发展的必然。 ③欣赏戏剧,其次要把握戏剧语言。语言是构成剧本的基础。戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词,包括对白、独白、旁白等。剧作家通过人物语言来展开戏剧冲突,塑造人物形象,揭示戏剧主题,表达自己对生活的认识。舞台说明是一种叙述语言,用来说明人物的动作、心理、布景、环境等,直接展示人物的性格和戏剧的情节。第一,要品味个性化的人物语言。所谓个性化,是指受人物的年龄、身份、经历、教养、环境等影响而形成的个性特点。第二,要品味富有动作性的人物语言。动作性包括外部动作和内部动作(内心活动),像周萍打鲁大海,他们之间表现为外部动作;鲁侍萍看见周萍打鲁大海后那种痛苦的心情,是内部动作。第三,要品味人物语言中蕴涵的丰富的潜台词。好的潜台词总是以最少的语言表达最丰富的内容,给人以品味、想象的空间;比如《雷雨》中,鲁侍萍听周朴园“沉呤”“无锡是个好地方”的时候,虽然顺着周的话语说“哦,好地方”,但其中包含着丰富的潜台词。 ④欣赏戏剧,还要学会欣赏戏剧人物形象。首先,要抓住人物的主要特征;其次,要注意人物的语言;另外,还要随着剧情的发展,弄清人物性格的发展交化。因为,人物形象是在戏剧冲突的发展中通过戏剧语言来刻画的;戏剧冲突主要是剧中人物的性格冲突;它为人物性格所决定,同时又是为展示人物性格服务的。因此,要完整地了解一个人物形象,还要弄清在冲突的发展过程中,这个人物形象有无变化,以及有哪些变化。 1.根据文意,下列对“戏剧”与“戏剧文学”的理解,不正确的一项是(3分)()A.戏剧借助文学、音乐、舞蹈、美术之类的艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,表现社会生活。

2019级高一期中考试语文试卷

安义中学2019-2020学年度第一学期期中考试 高一语文试卷 命题人:高林财分值:150分时间:150分钟 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面文字,完成1--3题。 ①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在诸如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。 ②谁才是今天社会中的“贵子”?“贵”并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。” ③同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨炼和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。 ④现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。 ⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”。这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。1.下列对本文主旨的概括,最准确的一项是 ( )(3分) A.寒门再难出贵子。 B.寒门贵子,贵在“奋斗”。 C.寒门青年成功的方式多元。 D.寒门贵子具有新的时代意义。 2.下列对第②段内容的表述,不符合原文意思的一项是 ( )(3分) A.社会地位不高、经济实力不强的人也可以成为今天社会中的“贵子”。 B.官二代、富二代符合传统意义上“贵子”的标准,一定是时代的“贵子”。 C.人生不断进步以及有机会实现人生价值的人,就是今天社会中的“贵子”。 D.寒门青年只要通过努力,创造了属于自己乃至整个社会的价值,就是今天社会中的“贵子”。 3.下列理解与分析,不恰当的一项 ( )(3分) A.第②段用举例论证、对比论证的方法,论证了谁才是今天社会中的“贵子”。 B.第③段用举例论证的方法,论证了寒门青年取得成功的方式多元。 C.第④段的观点是寒门青年不具备取得成功的必要条件,不会取得成功。 D.第⑤段引用演讲词意在告诉读者,起点低的人可以通过奋斗逆袭成为“贵子”。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4—6题。 材料一: 近日,广东省深圳市南山区人民检察院披露了一件以在校大学生为作案对象的“校园贷”“套路贷”案件,现阶段共批准逮捕犯罪嫌疑人11人。被害人因沉迷网络赌博,不仅花光了父母给的生活费,还欠下不少债务,在同学的介绍下到校外某贷款公司借钱,后因无法及时偿还贷款,在短短两个月的时间里,欠款数目从6000元累积到10余万元,翻了近20倍。 另一名被害人因想购买一台笔记本电脑,通过同学找到贷款公司借钱,自2015年起,从最初借贷的1.3万元逐步累积到欠款100余万元,翻了将近100倍。 (摘编自《高校学生陷“校园贷”,借1.3万欠100余万》, 《法制日报》2018年5月2日)材料二: 记者从教育部获悉,一些不良校园贷机构利用虚假宣传,诱骗在校大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱,“小贷”滚成“巨债”,并采取威胁、恐吓甚至暴力方式催贷。全国学生资助管理中心再次提醒广大学生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。全国学生资助管理中心表示,不良校园贷机构往往采取虚假宣传的方式,以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准为诱饵,诱骗学生过度消费,其本质就是打着善意的幌子,行诈骗、敲诈之实。广大学生要提高警惕,对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。平常要多学一些金融常识,增强防范意识,提高自身对网贷业务甄别、抵制的能力,切勿盲目信任。而学校和家长作为监护的责任主体,则需在思想引导、风险教育上下功夫。 (摘编自《不良校园贷“免费”套路藏风险》,《北京晚报》2018年5月2日)材料三: 校园贷沦为“校园害”的背后,既有社会层面的问题,也有容易被忽略的教育问题。正如有人所言,我们的大学生还缺少财商教育。例如,金融被举为“现代经济的核心和血液”, 高一语文 1

浙江省浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年第一学期高一期中考试语文及答案

浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年第一学期高一期中考试 语文 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.教育家倘若不拥有洞察人性的智慧,或拘泥(nì)于心理学细节,说出的话便显得很肤浅。现在我把我最欣赏的七条教育理念列举出来,不妨称之为教育的箴(jin)言。 B.浩瀚(hàn)宇宙间,任何一个生灵的降生都是偶然的,离去却是必然的;一个生灵与另一个生灵的相遇总是千载(zi)一瞬,分别却是万劫不复。 C.大智慧者必谦和,大善者必宽容,大骄傲者往往谦逊(xùn)平和;小智者咄咄(du)逼人,小善者锱珠必较,小骄傲才露出不可一世的傲慢脸像。 D.人在寂寞中有两种状态:一是惶惶不安,茫无头序;二是享受寂寞,使之成为一种创造的契(qi è)机,诱发出关于存在、生命、自我的深邃(suì)思考。 阅读下面的文字,完成2~3题。(5分) 【甲】美育一般有两种用法:一种是美术教育,一种是审美教育,后者大体可以涵盖前者。美育的整个过程与我们所处的文化环境、文化背景休戚相关。因此,欣赏人类流传下来的艺术作品,深入理解艺术作品的美学蕴涵,需要掌握一定的文化史和艺术史知识,联系艺术作品产生时代的文化背景和文化精神,许多困难就会迎刃而解。【乙】比如我们鉴赏西方绘画时,就必须掌握西方各个时期、各个民族的文化特征;我们欣赏中国绘画,就必须留意浸润着中华文化精神意境的空间留白、用笔运意、墨彩浓淡等手法。 文学鉴赏也是如此。【丙】从孔子论《诗》的“兴观群怨”开始,中国诗歌创作和批评就将个人情志的抒发与社会风俗民情的描摹甚至现实政治的讽喻结合起来。因此,儒家诗教传统深深地影响了诗歌的发展。 2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分) A.涵盖 B.休戚相关 C.迎刃而解 D.甚至 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列句子没有语病的一项是(3分) A.如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂,那么,立德树人作为教育的根本任务,就是深化教育领域综合改革之魂。 B.对于垃圾分类的重要性和具体做法,至今还没有引起一部分人的重视,这就需要有关部门加大宣传和处罚的力度。 C.落实带薪休假制度,对促进服务业发展、推动经济转型都有好处,对缓解“黄金周”出入人流过于集中带来的安全隐患也有好处。 D.业内人士认为,中国要想在新一轮汽车产业的变革中占据领先地位,关键在于研发领域能否有重大突破。 5.某中学将于2019年11月25日举行2020届毕业生成人礼仪式,以下是X班班委会向全体家长发出的邀请信。其中有几处词语运用不简明、不得体,请指出并修改。(3分) 尊敬的各位家长: 贵校将于2019年11月25日早8:00在大礼堂举行2020届毕业生成人礼仪式,我们谨代表班级全体同学衷心地诚邀家长到场观礼。18岁意味着责任、义务,意味着勇敢、担当。在这个庄严时刻,

江苏省七校联盟高一上学期生物期末试卷(含答案)

江苏省七校联盟高一上学期生物期末试卷(含答案) 一、单选题 1.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是() A.间期有染色体的复制 B.前期有纺锤体的形成 C.末期在细胞的中央不形成细胞板 D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 2.如图表示动物细胞内物质转化的部分过程,以下有关叙述不正确的是() A.图中的[H]主要在线粒体内产生 B.图中物质①是O2 C.用18O标记葡萄糖,产物水中检测不到放射性 D.图示过程会释放热能 3.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。据图判断错误的是 A.水稻不需要Ca2+而排出,结果浓度变大 SiO的载体多于Mg2+载体 B.水稻4- 4 SiO需求量较少 C.番茄对4- 4 D.植物细胞吸收矿质离子有选择性 4.组成细胞的元素中有4种元素的含量很高,其中不包括() A.C B.O C.N D.P 5.将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示。下列有关说法不正确的是()

A.植物在6~18时之间光合作用速率大于细胞呼吸速率 B.图中B、F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率 C.在C点时若突然中断CO2气体的供应,短时间内C3化合物减少、C5化合物增多 D.经过一昼夜的新陈代谢后,植物体内的有机物含量减少 6.将酵母菌培养在葡萄糖溶液中,下图为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线,C点以后两曲线重合,下列叙述正确的是() A.曲线BC段,酶母菌厌氧呼吸速率不断减小 B.离体培养的动物细胞的CO2释放速率也与图示曲线类似 C.与A点不同,C点时糖分解释放的能量主要存储在ATP中 D.D点时,酵母菌既有需氧呼吸又有厌氧呼吸,且需氧呼吸强度大于厌氧呼吸强度 7.下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,判断错误 ..的是()

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