试析威客模式的现状与发展

作者：赵鹏

作者机构：中共郑州市委党校,组织人事处,河南,郑州,450007

来源：中共郑州市委党校学报

ISSN：1671-6701

年：2006

卷：000

期：006

页码：123-125

页数：3

中图分类：G201

正文语种：chi

关键词：网站;威客模式;现状与发展

摘要：威客模式的出现毕竟是一个重大事件,它与搜索引擎一起成为推动互联网发展的两个车轮.搜索引擎利用机器智慧在已有的信息中寻找答案,威客模式利用人的智慧为新出现的问题寻找解决方法并体现出知识就是财富的思想.

我国护理事业历史现状及发展前景

我国护理事业历史现状及发展前景我国护理事业历史现状及发展前景一、“护理概念”的界定二、护理教育中的问题和对策三、我国护理发展的历史、现状四、我国护理发展的趋势五、中专护理学生如何实现人生理想一、“护理概念”的界定美国《护理基础》中,将护理界定为以下四方面: 1.健康促进,即帮助人们利用周围的资源维持或者提高健康水平.如教育人们合理摄取营养和适度运动. 2.帮助人们维持其健康状态. 3.健康恢复:通过临床治疗、心理支持等方法促进健康. 4.对临终者的身心照料.上述显示护理中的治疗性工作与照顾性工作已经处于同等重要的地位. 现代护理在概念发展中经历了以“护理为中心”、“以病人为中心” 最终将护理原始概念:“护理是为人的健发展到现在以“健康为中心”．康提供服务的过程”发展到“护理是为人类健康服务的,是自然科学与社会科学相结合的一门综合性应用学科.它是科学、艺术和人道主义

的结合.”这一富含人文知识和人文精神的概念,彻底改变着护理是附属医疗的技术职业这一传统概念,这一现代医院内新内容体现了生理-社会-心理医学模式的具体内涵、也赋予了护理的现代概念. 二、护理教育中的问题和对策 1、国内护理教育中,强调传授基本技能、基础理论,忽视学生综合思考能力的训练和人格素质的锻炼,学生缺乏创造的积极性和能力.高等护理教育应当以完善教育思想、注重培养学生独立思考和解决问题的能力为基础,即培养学生循证思维能力. 2.整个护理专业知识结构和课程设置不合理,目前护理教育仍然沿用生物医学模式影响的结果.在知识结构中包括公共知识、医学基础及专业知识三大部分. 而护理课程设置中,人际沟通、护理美学、护理礼仪等社会人文知识明显不足.专业基础中具有针对性特色,如有关老年护理、社区护理、精神护理、临终护理等内容少,心理知识和健康促进、健康教育知识缺乏、护理研究能力培养不足,不能适应现代医学模式的要求.要求改变传统的课程设置,强化护理专业人才培养的系统特征,以人本思想完成新时期护理人才的教育. 3.护理专业师资队伍建设需要加强,提升护理师资的学历水平和临床技能是目前需要解决的问题.在新的护理理论指导下,增加护理专业教师队伍,改变传统的由医生教护士的局面. 4.专业教材缺乏,目前护理教学的课本大多依附于医学教育,大多按医学专业课本设置护理专业课本,如“外科学”和对应的“外科护理缺乏以个体发育不同阶段的综合护理知识,导致护理专诊断学”，学”,“ 业人才临床应用知识结构缺乏系统性. 5.目前市场护理专业人才学历层次偏底,在大力发展高等教育加强多层次专业人才的培养,加强大专、本科、研究生教育的同时,也要侧重和加强特色护理人才或专科人才的培养,加强培养各级护理人才以

论现代中国老年护理的现状及发展趋势

论现代中国老年护理的现状及发展趋势
论现代中国老年护理的现状及发展趋势 2011 本科 2 班袁汀摘要：我国人口年龄结构已进入老年型，老龄人口大幅度增长后对健康产生的巨大影响引发了人们在健康需求、老年医疗、护理观念上的转变。我国现有的医疗机构、养老政策远远不能满足其需要，因此对老年护理的挑战是严峻的，可以借鉴发达国家的一些经验，从预防保健、护理教育、医疗保障和服务体系等方面探索出符合我国国情的老年护理发展道路，使我国老年人老有所养，真正提高生活质量，社会得到和谐发展。关键词：老年护理现状展望世界卫生组织把 60 岁以上的老年人口占总人口数的 10%或者 65 岁以上人口占总人口数 7% 称为人口老龄化，人口老龄化是指老年人口占总人口比例不断上升的过程。我国人口年龄结构已经进入老年型，正面临着人口老龄化的严峻挑战。人口老龄化也正席卷全球，老龄化社会的到来是现代社会发展的必然趋势，是人类文明不断提升（注重人口数量到注重人口质量）的体现。老龄化社会的到来，必然给社会、家庭、医疗保健带来巨大的压力，同时也对老年
1 / 15

护理事业提出了新的挑战。本文就我国老年护理现状与展望综述如下。一、人口老龄化现状 2000 年第 5 次人口普查显示，我国人口为 12.95 亿，60 岁及以上达总人口的 10.23％，65 岁及以上达总人口的 6.96％。预计 2000～2025 年，老年人口会占到总人口的 19.3%。2025～2050 年，老年人口将占到总人口的 25.2%。b5E2RGbCAP 1950 年，全世界 60 岁以上的老年人约有 2 亿，1970 年达到 3 亿，2002 年达到 6 亿多，占全世界总人口的 10%。联合国预测，到 2050 年老年人数量将增加到世界总人口的 21%。中国甚至于全世界都正面临人口老龄化的严峻挑战。p1EanqFDPw 二、人口老龄化对健康的影响随着年龄的增长，机体功能的下降，患急慢性病的几率增加，就诊率、住院率因此上升。老年人由于生理上的衰老变化和外界环境的改变，在思想、情绪、生活习惯和人际关系等方面，往往不能适应而产生不同程度的心理变化。老年人也常出现脑衰弱综合征、焦虑、忧郁症、离退休综合征、空巢综合征、高楼住宅综合征等心理和精神问题。DXDiTa9E3d 三、老年护理的现状 3.1 老年护理的概念 3.1.1 传统观念人们往往将老年护理与老年病护理相提并论。长期以来，人们认为老年护理是针对老年人的某种疾病而采取的相应护理措施，大多数疾病对老年人的影响与对其他年龄组人群的影响并没有太大的区别。然而，实践证明，对老年人群的护理有别于对其他年龄段人群的护理。这些因素包括老年人对疾病的反应，各种疾病症状在这类人群中的不同表现，以及这些疾病所导致的身体、心理的反应及所产生的
2 / 15

护理学专业的现状和前景

护理学专业的现状和前景护理学专业在中国的发展已有近百年的时间，尤其在近十余年来，护理专业在我国得以迅速发展：护理教育逐渐从中专走入大学，护理研究文章的数量和质量在提高，整体护理的护理观念在逐步深入，护理管理人员的视野逐步开阔，护理专业的范畴也在逐步扩展，循证护理精品文档，超值下载的实践在兴起……等等。在护理专业发展的过程中，世界经济和社会的全球化发展趋势也对我国护理专业人员如何从知识、态度、技能方面提升专业素质带来了一系列的挑战，对护理专业人员的角色和技能均提出了更高的要求。本文从我国护理人力资源现状、护理观念、临床护理方式、循证护理、护理教育和护理管理方式等方面探讨了应对挑战的策略，并提出以下九项专业发展目标： 1. 扩展护理人力资源 2. 开阔护士视野 3. 发展护理教育 4. 加强护理研究 5. 提升护理理念 6. 完善临床护理方式 7. 加强护理管理 8. 扩展护理专业范畴 9. 推广循证护理一、护理人力资源：现状和挑战（human resource of nurses） 1．每千人口护士比：我国护士严重不足 WHO的资料显示，1998年世界绝大多数国家每千人口护士比已经达到3‰以上，部分发达国家甚至达到30‰以上。印度、土耳其、巴西等国家的每千人口护士比例在1‰以下，经济发达国家每千人口护士比明显高于经济不发达国家。但我国2001年平均 0.99护士 /千人口（医生: 1.62/千人口），每千农业人口护士比例为 0.18。 2．医护比例：我国比例严重失调我国大陆与土耳其、巴西的医护比例1：1以下；香港地区、日本、泰国、德国、英国等国的医护比例为1：4以上；芬兰、挪威、加拿大等国家医护比1：6以上。但我国医护比例严重失调，2003年为1：0.68（1952年为1：2.28）（资料来源：2001-2002年《西太平洋地区卫生资源报告》及《世界护理的现状、不足及预测》）。 3．护士床位比：我国比例不合理世界许多国家都基本保持在1：1以上。以英国为例：普通病房护士与病床的比例一般是1：1；康复病房（High Dependent Unit）护士与病床的比例大约是2：1；重症监护病房（Intensive Care Unit）护士与病床的比例大约是5-6：1。但我国2001年护士与床位之比为0.4：1，远远低于发达国家。 4．护理人员学历情况：我国护理人员学历偏低（中美比较） 2000年美国护士医院护士中，研究生毕业7.6%，本科毕业35.7%，大专毕业38.4%，社区护士中本科毕业22.5%，大专毕业48.2%。而我国2003年中专占64.5％，大专24.315％，本科1.3%，以中专为主，教育层次偏低。 5．资料：全球部分国家和地区医护人力资源现状（1995－2000) 国家人均GPT($) 每千人口医每千人口护士医生：护士

专科护理模式下的伤口护理现状及发展思考

专科护理模式下的伤口护理现状及发展思考四川大学华西医院610041胡晓林宁宁目前，我国许多机构和学校在造口、糖尿病、肾病等领域进行了专科护理培养模式的尝试和探索，发展了符合当地实情的专科护理模式及制度。但由于尚未建立起规范、统一的专科护士制度及标准，现有的专科护理模式仍然处于初级阶段。伤口护理作为专科护理的重要领域，如何在专科护理模式下更快速、有效、健康的发展，是护理同仁面临的重要问题。 1专科护理模式下专科护士发展 1.1专科护士的分类及培养 “专科护士”是专科护理发展的产物，分为初级专科护士和高级专科护士两个层次。初级专科护士指有充足的专科护理领域实践经验的注册护士，接受符合规定的继续教育培训后获得的资格认定。高级专科护士则强调丰富的专科领域临床护理实践基础上的硕士以上学位教育，要求以高级专科护士的身份从事相关专科护理实践，接受强制性资格认证并取得执业执照才能被授予相应资格。其最具代表性的形式是临床护理专家。因此针对专科护士两种层次的培养及要求需分别界定，本文主要指高级专科护士—临床护理专家培养模式。 1.2高级专科护士—临床护理专家(Clinical NutsingSpecialist)临床护理专家 ( CNS )是护理专业专科化的重要特征之一，美国护士协会(The American Nurse Associa- lion , ANA)将其定义为:在护理专业某一领域内，通过学习和实践达到硕士或博士水平，具有较高水平的专业护理知识和技能，并具有丰富临床经验的专家型临床注册护士，通过临床护理、教学、会诊和研究等活动促进护理学科的发展。 2我国伤口专科护理和伤口专科护士发展的必要性我国老龄人口不断增加，车祸等创伤事故发生率不断升高，糖尿病足、下肢血管溃疡及慢性感染性伤口发生率日益增高等为伤口专科护理的发展提供了广阔的空间。其次，伴随经济发展及人民生活水平的提高，人们对预防、保健、健康的需求不断增加，也要求加快伤口专科护理和护理人才的发展与之相适应。再次，我国现在的伤口治疗模式及理念，远不能很好的解决临床医疗问题及满足患者需求，伴随着国际化伤口护理发展的新信息的不断涌人，迫切要求我国加快伤口专科护理，培养伤口护理高级专科人才。 3我国伤口专科护理发展的现状 3.1缺乏伤口专科护理学会我国专科领域的护理学会相对较少，伤口专科护理学会也起步较晚。2003年11月中华护理学会成立了造口、伤口、失禁专业委员会，推动了全国造口事业的发展。随后广州、南京、上海等地也相继成立了造口、伤口、失禁委员会和学术组。但是伤口相关的专科护理学会多集中在沿海发达地区，功能多限于分享交流伤口治疗理论和经验，在制定和规范专科护理实践标准牛的作用仍较薄弱，无法承担对伤口专科护理及其人才的认证、评价和考评工作，建立专业化的伤口护理组织以促进伤口专科发展和规范势在必行。 3. 2伤口专科护士的认证、考评和培养缺乏法律依据和统一规范近年我国一些医疗团体单位范围内的伤口专科护士在名称定位、人选标准、职责要求上各不相同。名称和定位上专科护士、高级护理师、临床护理专家等混杂:人选标准上职称高、中、低不等;工作职责在会诊、门诊等方面无具体界定;伤口专科护士的认证，尚未形成公认的统一、规范的定义和服务内涵。各个医疗单位在考核内容与方法、岗位界定及管理方面标准也不尽相同，定性指标较多，针对性不强，没有与各级护士的工作职责分层次

论现代中国老年护理的现状及发展趋势

论现代中国老年护理的现状及发展趋势 2011本科2班袁汀摘要：我国人口年龄结构已进入老年型，老龄人口大幅度增长后对健康产生的巨大影响引发了人们在健康需求、老年医疗、护理观念上的转变。我国现有的医疗机构、养老政策远远不能满足其需要，因此对老年护理的挑战是严峻的，可以借鉴发达国家的一些经验，从预防保健、护理教育、医疗保障和服务体系等方面探索出符合我国国情的老年护理发展道路，使我国老年人老有所养，真正提高生活质量，社会得到和谐发展。关键词：老年护理现状展望世界卫生组织把60岁以上的老年人口占总人口数的10%或者65岁以上人口占总人口数7%称为人口老龄化，人口老龄化是指老年人口占总人口比例不断上升的过程。我国人口年龄结构已经进入老年型，正面临着人口老龄化的严峻挑战。人口老龄化也正席卷全球，老龄化社会的到来是现代社会发展的必然趋势，是人类文明不断提升（注重人口数量到注重人口质量）的体现。老龄化社会的到来，必然给社会、家庭、医疗保健带来巨大的压力，同时也对老年护理事业提出了新的挑战。本文就我国老年护理现状与展望综述如下。一、人口老龄化现状 2000年第5次人口普查显示，我国人口为12.95亿，60岁及以上达总人口的10.23％，65

岁及以上达总人口的6.96％。预计2000～2025年，老年人口会占到总人口的19.3%。2025～2050年，老年人口将占到总人口的25.2%。 1950年，全世界60岁以上的老年人约有2亿，1970年达到3亿，2002年达到6亿多，占全世界总人口的10%。联合国预测，到2050年老年人数量将增加到世界总人口的21%。中国甚至于全世界都正面临人口老龄化的严峻挑战。二、人口老龄化对健康的影响随着年龄的增长，机体功能的下降，患急慢性病的几率增加，就诊率、住院率因此上升。老年人由于生理上的衰老变化和外界环境的改变，在思想、情绪、生活习惯和人际关系等方面，往往不能适应而产生不同程度的心理变化。老年人也常出现脑衰弱综合征、焦虑、忧郁症、离退休综合征、空巢综合征、高楼住宅综合征等心理和精神问题。三、老年护理的现状 3.1老年护理的概念 3.1.1传统观念人们往往将老年护理与老年病护理相提并论。长期以来，人们认为老年护理是针对老年人的某种疾病而采取的相应护理措施，大多数疾病对老年人的影响与对其他年龄组人群的影响并没有太大的区别。然而，实践证明，对老年人群的护理有别于对其他年龄段人群的护理。这些因素包括老年人对疾病的反应，各种疾病症状在这类人群中的不同表现，以及这些疾病所导致的身体、心理的反应及所产生的后果等。目前老年护理工作的重点在于帮助老年人应付实际或潜在的健康问题。因此老年护理有别于传统观念的老年病护理。 3.1.2新的观念老年护理是以老年人为主体，从老年人身心、社会、文化的需要出发，去考虑他的健康问题及护理措施，解决老年人的实际需要。让老年人及其照顾者共同参与护

浅议中医护理的现状分析及未来发展方向

浅议中医护理的现状分析及未来发展方向随着现代医学模式的发展，现代护理学的理论体系加深了护理服务的内涵和拓展了护理服务的范围。在新的历史条件下，中医护理发挥了一定的优势，但在很大程度和范围内还存在不足，中医护理应满足中医药学科发展，加速培养高质量的中医护理人才队伍，积极探索中医护理可持续发展的道路，寻找中医护理新的发展空间，使中医护理适应快速发展中医药事业的大发展。 1 中医护理概述中医护理是遵循中医药理论体系，体现中医辨证施护特点的护理理论和护理技术。整体观、动态平衡观和对立统一观是中医护理理论的优势。中医护理应用“天人合一”理论指导基础护理，脏腑学说指导观察病情，经络学说指导护理技术。在认识逐步提高的基础上，确立了调和阴阳、扶正祛邪、攻补兼治的中医护理原则。这些重视调动机体平衡和康复能力的中医护理思路和方法，充分体现了自然科学与社会科学有机结合的科学性和先进性，它融汇了人文科学和自然科学，在中华民族长期同疾病作斗争中作出了巨大贡献，有着悠久的历史和丰富的内涵。中医一贯重视护理，主张“三分治疗，七分护理”，在数千年的临床实践中积累了丰富的诊治疾病和护养病人的经验，其在养生保健，情志，给药，饮食与临证护理上具有自已独特的优势。“辨证施护”是中医护理工作的基本法则和特点，同时强调了“同病异护”“异病同护”的观点；提倡“未病先防”和“既病防变”的原则，通过掌握疾病传变途经防止并发症，在疾病康复期防止病情反复，突出了中医在病因观察，病情诊断，治疗，护理，预防中的整体观，与现代医学观中的“整体性”相吻合。 2 中医护理现状祖国医学博大精深，为人类的健康作出了卓越的贡献。但是，在传统文化传承的弱化和现代医学的冲击下，中医的发展有了一些滞后。但是近年来，在世界中医热的推动下，中医事业蓬勃发展，中医护理有了很大的进展，但还存在许多的问题。 2.1 中医护理人力资源缺乏目前的中医医疗机构，中医院中的护理人员，大部分是西医护士出生，无论是理论还是技能上，对中医基础知识的掌握程度明显低于中医护士。中医护理知识欠缺，知识面窄，影响临床运用，并且当前护士人数短缺，在中医医院的中医护士比例占10%左右。由于中医护理人力资源缺乏，导致了护理人员不能分层次使用。 2.2 中医护理操作开展受制约中医临床护理通过几十年的实践，已总结出一套从理论到临床的辩证施护方法和具有中医特色的操作技术，如：针灸、推拿、火罐、穴位按压、中药熏洗、坐浴、药熨等，临床效果显著，中医临床护理正在逐步发展。大部分医院在护理管理中沿用传统护理管理制度，与新护理思想的要求不相适应，限制了护理职能的发挥和服务功能的拓展。中医操作在临床上的开展受各方面的制约，护士只是单纯医嘱的执行者，护理工作被看作是从属于医疗工作之下，并且受治疗条例的限制，护士无权自主执行护理操作。现在的各个医院里，针灸、推拿、火罐等这些中医特色的护理技术操作都由理疗科的执业医师进行，护士也无从操作，影响了专科技能的提升和护理质量的保障，制约了中医护理学科的发展。 2.3 中医护理的人员培训遇到瓶颈为培养中医护理专业人才，中医院校开设中医护理专业，培养高级护理人才，中医护理的专业教育和在职教育已有一定模式。但是随着中医院层次的逐渐提高，院内急诊，

老年护理模式的现状及发展左荣荣

老年护理模式的现状及发展左荣荣【摘要】我国现有老年人口2.02亿，老龄化水平达到14.8%。在2025年之前老年人口将每年增长100万人。该采取何种老年护理模式满足老年人日益增长的医疗护理和养老需求成为当前迫切需要解决的问题。本文简要分析老年护理模式现状及促进老年护理模式发展的建议。【关键词】老年；护理模式；现状；发展相较于其他国家，我国的人口基数大，老龄化问题也相对更加严重，诸多涉及到老年人的问题有待解决[1]。其中如何满足老年人日益增长的医疗护理和养老需求成为亟待解决的重要问题之一。基于我国国情，且在对发达国家在老年护理方面积累的经验加以借鉴后，一些适合我国国情的老年人护理、养老模式日趋形成。本文对老年护理模式的现状及发展进行如下的分析。 1完善和发展我国老年护理模式的重要性老年人的机体抵抗力在年龄不断增长、老年慢性疾病发生率不断升高的情况下越发减弱，使其身体健康深受影响，且使不少老年人因此长时间处于卧床状态、长时间需要接受他人的照顾，护理需求日益增加。尤其是一些失能的老年人或丧失部分生活能力，或丧失全部的生活能力，使其越发需要家人或者其他人员的照顾，以帮助其完成日常行为，使其所产生的护理需求越发明显。当前，我国老龄化问题严重，很多老年人有接受各种形式的长期照顾和护理的需求。鉴于此，如何应对我国老龄化趋势日益严重的严峻挑战、满足老年人医疗护理和养老需求，进一步完善和发展我国老年护理模式显得非常重要。 2我国老年护理模式的现状 2.1家庭护理模式传统意义上的家庭护理指的是由老年人的子女、亲戚、保姆等负责照顾他们。有研究人员指出，专业的家庭护理指的是由社区保健或护理服务机构将护理程序在内的一系列服务提供给家庭及其家庭成员。家庭护理服务内容包括：（1）基于老年人及其家属缺乏健康知识、护理技巧的现状，为其提供康复保健、家庭健康指导等。（2）将一些便于在家庭实施的诸如换药、测量血压等基础护理技术传授给老年人及其家属，将诸如卫生宣教、健康指导、心理咨询和疏导等服务提供给他们。不过当前提供给老年人的家庭护理服务仅仅局限在护理技术支持上，尚未能完全落实家庭护理的综合保健服务功能，或连护理技术支持都无法落实。而房价、人力成本、护理费用不菲等都使得传统意义上的家庭护理难以为继。 2.2机构护理模式我国各级政府和部门建立了诸如养老院、老年人护理院等可以满足长期照护需要的老年保健管理机构，也就是所谓的老年护理机构，将多种形式、多个层次的老年人护理、养老服务提供给老年人。通过提供医、养、护相结合的护理服务，使老年人“病有所医”“老有所养”的需求得到满足。通过创建陶冶性情的“休闲养老”模式，使老年人“老有所为”的需求得到满足。通过提供临终护理关怀服务，使老年人临终阶段的生命质量得到提高，使老年人后事妥善安排的需求得到满足。不过，当前老年人护理机构呈严重两极分化趋势，低端的护理机构的护理人员配置不合理、从业人员素质水平具有参差不齐的特点，其所提供的护理的质量让人堪忧，高端的、优质的护理机构不是“一床难求”，就是让人“负担不起”。

浅谈护理模式的发展

浅谈护理模式的发展通过阐述我国护理模式由功能性护理向责任制护理的转变继而向系统化整体护理转变的过程，探索适合我国护理工作特点的整体护理模式，以促进护理学科发展和整体护理的深化，为推进我国护理模式的发展提供思路。随着医学模式由单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，护理作为现代医学领域中的一门专门学科，医学的护理服务模式也在不断地适应着这一发展。现今护理模式已经转变为以患者为中心的护理服务模式，注重对患者的整体护理服务，全方位对患者进行服务[1]，注重对患者的心理干预和健康宣教。 1服务模式的改革 1.1服务模式的现状对患者进行护理服务是针对患者的疾病进行的治疗措施。对患者的服务都起到对疾病的治疗的作用。现今我国各级医院的护理人员还主要是对医嘱进行执行，成为医生的辅助人员，各项护理模式没有开展起来。对患者的护理理念是从业人员需要的价值观和信念，其会对从业人员起到指导作用，并在各项工作中有所体现。目前护理从业人员在护理工作中的服务意识还比较淡薄，从业人员需随时牢记这一理念，把其应用在实际工作中，从而为其发展尽自己一份力量。 1.2进行改革的重要性现今各项技术都在不断发展进化，医疗技术不断更新，人们生活不断改善，故对健康的追求也非常地强烈，现今的护理模式已经无法满足人们对提高医疗服务的要求，护理模式需要进行改革[2]。各级医院已经开始关注起此问题，对护理服务质量尤其关注[3]。在我国卫生改革与发展全面推进的大好形势下，护理工作也面临着新的发展机遇。如何使临床中对患者的护理更加有效，让患者得到安全的服务，并应对各种人员的医疗要求给予满足，这就要求从业人员对此情况有所认识，并不断转变自身观念，提高自身的专业知识技能，不断学习新的医疗技术，以适应新的治疗技术应用，此专业的不断发展需要所有的从业人员共同努力来完成。 2功能制护理向责任制护理的转变 2.1功能制护理模式功能制护理是以工作为中心的护理方式，护士长按照护理工作的内容分配护理人员，每1～2名护士负责其中一个特定任务，各班护士相互配合共同完成患者所需的全部护理，护士长监督所有工作。传统观念认为“护士是医生的助手”，护理关注的重点是疾病；功能制护理则以完成各项医嘱和常见的基础护理为主，注重发挥护理的职能，缺乏思考和主动性；护理工作任务仅仅是对疾病的治疗，于是形成了以“疾病为中心”的护理模式。 2.2责任制护理模式由传统的功能制护理转向责任制护理，这对于提高护理质量、促进护理队伍建设，起到了良好的作用，但在实施过程中也遇到很多的困惑和难题，阻碍了责任制护理的发展，我国将“Primary Nursing”译为责任制护理，认为它是一种临床护理制度，其特点是以患者为中心，由责任护士对患者的身心健康实施有计划、有目的的整体护理。责任护士与经管医生一样，可以称作患者的经管护士。一般情况下，1名护士负责护理3～7名患者，患者有什么困难和问题都可以找责任护士帮助解决。因此，责任制护理是一种较为先进的护理理念。但是，由于责任制护理需要护士较多，对护士的素质要求也较高，使责任护士产生了压力，因为责任护士一上夜班或者休息，护理程序就会中断，与患