2016年浙江省中考科学实验专题复习-热点实验思维导图

2016年浙江省中考科学实验专题复习-热点实验思维导图
2016年浙江省中考科学实验专题复习-热点实验思维导图

2016年中考实验专题复习-热点实验思维导图

※思维导图专题分类目录※

一、实验专题①基本操作-思维导图点击进入专题专项训练①

2016上海中考英语试题(答案)

2016年上海市初中毕业统一学业考试 英语试卷 (满分150分,考试时间100分钟) Part 1 Listening (第一部分听力) I. Listening comprehension(听力理解)(共30分) A. Listen and choose the right picture(根据你听到的内容,选出相应的图片)(6分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear(根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案)(8分) 7. A. In March. B. In May C. In June D. In July 8. A. His son. B. His daughter. C. His father. D. His mother. 9. A. 11. B. 12. C. 13. D. 14. 10. A. Lions. B. Elephants. C. Monkeys. D. Tigers. 11. A. Because the car is too old. B. Because he needs money. C. Because there is too much traffic. D. Because he wants to buy a new car. 12. A. At home. B. In the museum. C. At school. D. In the hospital. 13. A. Make some cakes. B. Order a meal. C. Take him to a restaurant. D. Buy some milk. 14. A. Sleep. B. Fans. C. The kids. D. The weather. C. Listen to the dialogue and tell whether the following statements are true or false(判断下列句子是否符合你听到的对话内容,符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示)(6分) 15. Amy often stays up late at night to learn English. 16. The programmes Amy listens to are Canadian and American. 17. Amy thinks that talk channels are better than music channels. 18. Amy’s progress is slow, but her English is getting better than before. 19. Tom isn’t interested when Amy tells him about listening online. 20. Tom and Amy are talking about a good way to learn English. D.Listen to the passage and complete the following sentences(听短文,完成下列句子。每

2016年绍兴市中考英语试卷及答案

2016年绍兴市初中毕业生学业考试 英语 试卷Ⅰ(选择题共70分) (一)听力部分(共25分) 一、听力(本题有 ?小题,第一节每小题 分,第二、三节每小题 分,共计 ? 分) 第一节:听小对话,回答问题。 ? ?????? ?????? ??????? ?? ?? ?? ?? ????? ???? ???? ? ?◆?? ???? ???? ? ????? ? ????? ??? ??◆●? ???? ●???? ?? ??? ????? ???? ????? ?●◆? ???? ????? ?●??? ???? ? ?????? ????? ???? ??●●? ?? ???? ??? ?? ?????? ???? ●??? ??? ????????●●? ???? ??? ? ??? ??●?? ? ??? ????? ???? ??? ??? ????????? ?? ????? ???? ?????? ? ??? ? ??????? ? ????? ? ??? ???? ??? ???● ???●? ?? ???????? ????●????? ???????? 第二节:听较长对话,回答问题。 听下面一段对话,回答第 ??小题。

? ???? ??? ???? ????? ?? ?? ???? ?? ??? ??◆??? ??? ??●??? ??? ?????????? ? ?? ????????? ? ??? ?? ???? ●??????? ???●??? ????? ?? ?? ?????● ?? ???????? ???? ????? ???●???? ???? ??◆?? ??????? 听下面一段对话,回答第 ???小题。 ? ????? ?? ????? ???????? ???? ?? ??? ?? ?? ? ?????????? ???? ??? ??????? ???? ? ?????? ? ???? ??? ????? ??? ???? ????? ?????? ?? ?? ?◆?????? ???? ????????? ???? ??◆?????? ??? ??? ?? ?????? ??????? ????????? ??? ? ?????? ?? ????◆?? ?????? ???????? ?? ???? ??? ?? ????◆?? ???? ?? ?????? ?? ???●? ??? ?? ????◆?? ???? ?? ??? ??? ????????? 第三节:听独白,回答问题。 ●?? ??? ??●● ??? ??????? ?? ????????? ?? ?????? ???◆???? ???????? ?? ???? ??? ??? ??◆????? ?◆?????? ?? ???? ?◆????? ??? ?????● ?????

浙江省金华市2018年中考科学试题(含答案)-真题卷

2018年浙江金华中考真题科学卷 一、选择题 1.2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”为共建天蓝,地绿、水清的美丽金华,下列措施不可取的是 A.加大空气质量检测,改善环境状况 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治,保护水资源 2.每年4?5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子(如图)。桂果是一种中药原材料,有润肺止疼等功效。桂花树在分类上属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 3.下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是 A.只要人体接触火线都会发生触电亊故 B.低于36伏的电压对人体一定是安全的 C.测电笔可用于检测物体带正电还是带负电 D.使用三脚插头是为防止触电而采取的安全措施 4.地球上的水处于不停地运动之中,下列不属于水循环主要环节的是 A.蒸发 B.径流 C.太阳辑射 D.水汽输送 5.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6),六氯苯(化学式C6Cl4)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是 A.苯分子由碳、氢两种元素组成 B.苯中氢元素的质量分数小于10% C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1 D.六氯苯由6个磷原子和6个氯原子构成 6.松材线虫病被称为“松树痛症”,松材线虫通过松褐天牛传播,寄生在木质部,破坏细胞,导致松树枯死。如图为松树茎的横切面,松材线虫寄生的部位是

A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁 7.限于活动范围,人们通常无法直接观察地球的形状,但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据,下列现象和事件不能作为证据的是 A.麦哲伦环球航行 B.太空拍摄的地球照片 C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失 8.“丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞,该反应的微观示意图如下,有关说法正确的是 A.“”代表非金属单质汞 B.此反应遵循质量守恒定律 C.反应前后原子的种类发生改变 D.反应前后各元素的化合价都不变 9.岸上景物在湖水中形成清晰的倒影(如图),下列有关“水中倒影”的说法正确的是 A.是光的反射形成的虚像 B.是光的折射形成的虚像 C.是光沿直线传播形成的影子 D,“水中倒彩”比岸上景物大一些 10.血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。下列说法错误的是 A.若是O2含量的变化,b代表肺 B.若是CO2含量的变化,b可代表脑 C.若是尿素含量的变化,b代表肾脏

2016年上海市中考英语试题(含听力)

2016 年上海中考英语试卷 Part 1Listening (第一部分 听力) I. Listening Comprehension (听力理解): (共30 分) A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容,选出相应的图片): (共 6 分) 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案): (共8 分) 7 .A .In March B .In May C .In June D .In July . 8 .A .His son B .His daughter C .His father D .His mother . 9.A.11 B.12 C.13 D.14. 10.A.Lions B.Elephants C.Monkeys D.Tigers. 11.A.Because the car is too old. B.Because he needs money. C.Because there is too much traffic. D.Because he wants to buy a new car. (关注微信公众号,获取更多免费资源)

12.A.At home B.In the museum.C.At school.D.In the hospital.13.A.Make some cakes. B.Order a meal. C.Take him to a restaurant. D.Buy some milk. 14.A.Sleep B.Fans C.The kids D.The weather. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的内容, 符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示): (共6 分) 15.Amy often stays up late at night to learn English. 16.The programmes Amy listens to are Canadian and American. 17.Amy thinks that talk channels are better than music channels. 18.Amy's progress is slow,but her English is getting better than before.19.Tom isn't interested when Amy tells him about listening online. 20.Tom and Amy are talking about a good way to learn English. D. Listen to the dialogue and complete the following sentences (听对话,完成下列内容。每空格限填一词): (共10 分) 21.The yearly Walk for Charity will_______,_______ Garden Street.22.Money will be raised to build a children's_______,_______ in the town.23.If rain is forecast,walkers should _______,_______ all possible events.24.Walkers are told to keep to _______,_______in the single line while walking.25.The bus leaves every half-hour and the service _______ ,_________-。 Part 2Phonetics, Grammar and Vocabulary II. Choose the best answer(选择最恰当的答案)(共20 分) 26. Let’s take a rest and listen to some music. Which is correct for the underlined part? A)/e/B)/i:/C)/I/D)/?/ 27. The teenagers had _____ good time in the summer camp in their sister school. A)a B) an C) the D)/

2018年浙江省绍兴市中考英语试题(含答案.pdf

2018年浙江省绍兴市中考英语试题 (一)听力部分(共25分) 一、听力(本题有15小题,第一节每小题1分,第二、三节每小题2分,共计25分) 第一节:听小对话,回答问题。 1、How’s the weather now? A.Rainy. B. Fine. C. Windy. 2、When was the woman speaker born? A.In Februaly. B. In March. D. In April. 3、What’s Laura doing? A.Working. B. Playing soccer. C. Reading. 4、What kind of clothes will Sandy wear? A. A white shirt. B. A black dress. C. A white coat. 5、Who is the woman probably speaking to? A. A driver. B. An artist C. A doctor. 第二节:听较长对话,回答问题。 听下面一段对话,回答第6-7小题。 6、How much will the man pay? A. $6. B. $16. C. $26. 7、Where does the conversation probably take place? A. in a post office. B. In a zoo. C. In a bank. 听下面一段对话,回答第8-10小题。 8、Where did Carla go last night? A.To her friend’s house. B. To her cousin’s house. C. To her mom’s house. 9、How did Carla like chicken? A. She couldn’t stand it. B. She didn’t mind it. C. She enjoyed it a lot. l0、What food came out at last? A.A tomato pie. B. A chocolate pie. C.An apple pie. 第三节:听独白,回答问题。 11、Whose birthday is it next month?

浙江省科学中考实验探究题集锦

2010年浙江省科学中考实验探究题集锦 1.小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关 系”,进行了实验,步骤如下:① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米 长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;② 缓 缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示;③ 继续抬高右 端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示。 (1)该实验中,小明是通过 ▲ 来判断物体对斜面压力的大小; (2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是 ▲ 。 2. 氢氧化铜固体受热分解能得到两种产物,其中一种为固体。某兴趣小组为确 定这种固体产物,进行了如下探究活动。 假设:生成的固体产物可能是氧化亚铜(Cu 2O),也可能是 ▲ 。 资料:Cu 和Cu 2O 都是红色固体。 实验:将新制的氢氧化铜粉末放入试管中,使其在加热条件下分解(如 右图),观察到蓝色粉末逐渐变成黑色。 推测:该黑色粉末是氧化铜,依据是质量守恒定律和 ▲ 。 验证:取少量黑色粉末放入试管中,加入足量稀硫酸,若出现 ▲ , 证明上述推断是正确的。 3.小岳同学在复习气体的性质时,阅读到以下资料:制取气体的发生装置取决于反应前的药品状态和反应条件,收集气体的装置取决于气体能否与水反应、在水中的溶解性以及该气体相对于空气的密度大小。现有甲、乙、丙三种气体的反应前的物品状态、反应条件以及有关性质如下表,有关装置如下图。 请你回答下列问题: (1)能用发生装置A 制取的气体是 ▲ (填“甲”、“乙”或“丙”); (2)收集丙气体应选择的装置是 ▲ (填字母序号); (3)实验室要制取和收集甲气体,请写出一个符合要求的化学方程式 ▲ 。 33. 中 央 电 视 台 曾 4。介绍段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌),微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用,将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组,按下表设计,浇上等量的

2018年浙江省金华市中考科学试题及答案(word版)

2018年浙江金华中考科学卷 一、选择题 1.2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”为共建天蓝,地绿、水清的美丽金华,下列措施不可取的是 A.加大空气质量检测,改善环境状况 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治,保护水资源 2.每年4?5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子(如图)。桂果是一种中药原材料,有润肺止疼等功效。桂 花树在分类上属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 3.下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是 A.只要人体接触火线都会发生触电亊故 B.低于36伏的电压对人体一定是安全的 C.测电笔可用于检测物体带正电还是带负电 D.使用三脚插头是为防止触电而采取的安全措施 4.地球上的水处于不停地运动之中,下列不属于水循环主要环节的是 A.蒸发 B.径流 C.太阳辑射 D.水汽输送 5.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6),六氯苯(化学式C6Cl4)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是 A.苯分子由碳、氢两种元素组成 B.苯中氢元素的质量分数小于10% C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1 D.六氯苯由6个磷原子和6个氯原子构成 6.松材线虫病被称为“松树痛症”,松材线虫通过松褐天牛传播,寄生在木质部,破坏细胞,导致松树枯死。如图为松树茎的横切面,松材线虫寄生的部位是 A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁 7.限于活动范围,人们通常无法直接观察地球的形状,但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据,下列现象和事件不能作为证据的是 A.麦哲伦环球航行 B.太空拍摄的地球照片 C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失 8.“丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞,该反应的微观示意图如下,有关说法正确的是 A.“”代表非金属单质汞 B.此反应遵循质量守恒定律 C.反应前后原子的种类发生改变 D.反应前后各元素的化合价都不变

上海市2016年中考英语试题及答案

2016年上海初中毕业生统一学业考试 英语试卷 考生注意:本卷有7大题,共94小题。试题均采用连续编号,所有答案务必按照规定在答题纸上完成,做在试卷上不给分。 Part 1 Listening (第一部分听力) I. Listening Comprehension (听力理解): (共30分) A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容,选出相应的图片): (共6分) 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______ 【考点】听录音选图 【解答】1 .C 2 .B 3 .H 4 .E 5 .A 6 .G A .根据你听到的内容,选出相应的图片,并在答题纸上填涂相应的字母代号,每个句子念两遍. 1 .Ben and Jack are riding horses in the field . 2 .Will Peter take part in a table tennis match next Friday ? 3 .A small group of students lined up to get on the bus . 4 .It ' s Bill's first time to take a train all by himself . 5 .Jimmy lik es to read stories about space ,doesn't he ? 6 .Although he is always busy delivering mails ,Henry never complains . B. Listen to th e dial ogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案): (共8分) 7 .A .In March B .In May C .In June D .In July . 【考点】短对话理解. 【解答】C . 7 .M :Were you here in May ? W :Not really .In fact I arrived in June . Question:When did the woman arrive ? 8 .A .His son B .His daught r C .His father D .His mother . 【考点】短对话理解. 【解答】B 8 .W :Good afternoon ,sir .Can I help you ?

2018年浙江绍兴中考试卷英语卷(原卷版)

2018浙江绍兴中考试卷 英语 试卷I(一)听力部分 听力 第一节:听小对话,回答问题 1. How's the weather now? A. Rainy B. Fine C. Windy 2. When was the woman speaker born? A. In February B. In March C. In April 3. What's Laura doing? A. Working B. Playing soccer C. Reading 4. What kind of clothes will Sandy wear? A. A white shirt B. A black dress C. A white coat 5. Who is the woman probably speaking to? A. A driver B. An artist C. A doctor 第二节:听较长对话,回答问题 听下面一段对话,回答第6-7小题 6. How much will the man pay? A.$6 B.$16 C.$26 7. Where does the conversation probably take place? A. In a post office B, In a zoo C. In a bank 听下面一段对话,回答第8—10小题。 Where did Carla go last night? A. To her friend's house B. To her cousin's house

C. To her mom's house 9. How did Carla like chicken? A. She couldn't stand it B. She didnt mind it C. She enjoyed it a lot 10. What food came out at last? A. A tomato pie B. A chocolate pie C. An apple pie 第三节:听独白,回答问题 11. Whose birthday is it next month? A. Kelly’s dad's B. Kelly’s C. Kelly's mum’s 12. How are Kellys family going to London? A. By plane B. By train C. By subway 13. Why do Kelly’s family plan to walk to the Design Museum from the hotel? A. Because they want to take exercise B. Because the hotel is near the museum C. Because they want to see the sights around 14. What are Kelly's family going to do this Saturday? A. To visit Big Ben B. To go shopping C. To play in the park. 15. How does Kelly probably feel about the coming vacation? A. It'll be terrible B. It'll be dull C. It'Il be exciting

运用思维导图优化小学科学教学的实践研究课题方案

运用思维导图优化小学科学教学的实践研究课题方案

附件1: 编号 洞头县2015年教育科学研究课题 申报书 课题名称:运用思维导图优化小学科学教学的实践研究课题类别:□教科规划课题□教学研究课题 √教师小课题 研究方向:□(1)学校管理□(2)课程建设 √(3)学科教学与课堂变革 □(4)德育与心理健康□(5)体卫艺 □(6)评价与质量监测□(7) 教师教育 □(8)教育技术□(9)其它 课题负责人:电话(手机全号): 职务或职称:√是□否县级骨干教师课题负责人单位: 洞头县教育科学规划领导小组办公室制

课题组成员的姓名 课题内分 工 工作单 位 职务或职称

有关情况(含负责人)

课题负责人所在单 位意见单位盖章: 负责人签字: 年 月日 县 级 初 审 单 位 意 见单位盖章: 负责人签字: 年月日 附:研究方案

课题 运用思维导图优化小学科学教学的实践研究 名称 研究背景(针对什么现象、问题或需求,研究价值或意义)500字以内 现象及需求:小学科学课堂教师、学生都很重视做笔记,但发现部分孩子被记录所“绑架”。有的动作慢,记这没记那;有的不会自己设计笔记,照抄老师的板书;有的抄后即忘,有笔记等于无笔记……导致科学课堂的低效及浪费。思维导图仅用关键词、图形和连线等可以把一节课、一个单元的知识甚至一本书、一门课程的内容“梳理”并“压缩”成由关键信息及其联系所组成的一张图,去除了冗余杂乱的信息,保留了关键内容。不仅便于加速资料的累积量,大大减轻了记忆的负担,更将资料依据彼此间的关联性分层分类管理,使资料的储存、管理及应用更加系统化,从而提高大脑运作的效率。。因此利用思维导图一方面能展示出思维的过程,另一方面有利于理清思维脉络,对于优化学生学习有一定的效果。 研究意义:本课题研究旨在通过分析国内外思维导图研究的基础上,依据现代学习理论、教学设计理论和新课程教育教学理念,探索在不同类型的科学教学中去运用思维导图,以及运用思维导图对学生认知结构、学习兴趣、学习思维的影响,以期能更有效地推进小学科学课程教学,并以此推广到其它学科,为三导式课堂模式的实现提供一些参考和借鉴。 研究设计(研究目标与预期成果、研究内容与方法)500字以内 研究的目的:1、使学生了解思维导图的起源、思维方法、应用制作方法;掌握绘制思维导图的手段;应用思维导图记笔记、写总结、汇报成果以改善学生学习科学的方式、激发学生的学习科学兴趣、培养学生的放射性思维能力,实现与新课改的接轨。 2、教师在教学过程中借助思维导图这一技术,通过对众多知识点的自由组合或建构多种方案,培养和训练学生的创新思维,树立全局的观念,提高教学效率以及深化教学方法的改革提供最有力的工具。

2019浙江中考科学探究集锦

2012浙江省中考科学探究题集锦 1.(2012杭州29)(6分)我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度。已知其他条件适宜,据图回答下列问题: (1)当甲处气体的CO2浓度低于乙处时,植物光合作用强度呼吸作用。(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2)黑暗时,甲处测到的CO2主要来自、等。 (3)装置内,光由暗逐步调亮,测得甲处CO2量下降;光照强度与甲处CO2量的关系如图二,说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度。 (4)1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气,可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论:植物和动物同样会使空气变污浊。据他们的实验和学过的知识,你得出的结论是。 2.(2012杭州30)(8分)某化学兴趣小组通过如下实验由废铁屑制备硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O): ①在洗涤过的废铁屑中加入适量稀硫酸,反应结束后过滤。 ②将滤液转入到密闭容器中,静置、冷却析出硫酸亚铁晶体。 ③待结晶完毕后,滤出晶体,用少量低温的水洗涤晶体3次。 请回答下列问题: (1)在步骤①过滤时,所需用到的玻璃仪器中,除了漏斗、烧杯外,还需。 (2)写出步骤①中发生反应的化学反应方程式 (3)步骤③中洗涤晶体用的水必须少量且低温,其原因是 (4)为了判断步骤③中晶体表面吸附的硫酸是否洗净,有人向第3次洗涤液中滴加硝酸钡溶液和稀硝酸,得到白色沉淀,以此证明该晶体并未洗净。该结论是否可靠?为什么? 3.(2012杭州31)(8分)雨、雪在形成和降落过程中吸收、溶解了空气中SO2及氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的降水称为酸雨,请回答下列有关酸雨的问题: (l)要测定某地采集到的雨水是否为酸雨,下列提供的试剂(试纸)中宜取用 A.蓝色石蕊试纸 B.紫色石蕊溶液 C.无色酚酞试剂 D.pH试纸 (2)已知 CO2的饱和溶液常温下pH不小于5.6。通常空气中CO2 的含量大于SO2的含量,但人们反而将空气中的SO2认定为形成酸雨 的主要原因之一。有同学想通过如右图的实验寻找证据,你认为下 一步的实验步骤是测定,只要出现 的实验结果,就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能。 (3)已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的,亚硫酸钙(CaSO3)

2016年上海市浦东新区中考英语二模试卷及解析

2016年上海市浦东新区中考英语二模试卷 一、Part l Listening (第一部分听力)I.Listening Comprehension (听力理解)(共30分)A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容,选出相应的图片)(6分) 1.(6分) 1.2.3.4.5.6.. B.Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案)(8分) 7.(1分)A)Jerry. B)Jessica. C)John. D)Jane. 8.(1分)A)Coffee. B)Coke. C)Tea. D)Juice. 9.(1分)A)A bus station. B)A train station.

C)An airport. D)A supermarket. 10.(1分)A)500 yuan. B)1000 yuan. C)1800 yuan. D)900 yuan. 11.(1分)A.Teacher and student. B.Mother and son. C.Wife and husband. D.Waitress and customer. 12.(1分)A)A newspaper. B)A travel guide. C)A map. D)A book. 13.(1分)A.He has had a bad cold. B.He has had a headache. C.He didn't put on his coat. D.He didn't close the windows. 14.(1分)A)She will go by bus. B)She will go on foot. C)She will go by car. D)She will go by bike. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的短文内容,符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示)(6分) 15.(1分)This is a brief introduction of an exciting physics project. 16.(1分)The bridge that the students are going to see was built in 1832.17.(1分)A famous engineer built the bridge and also paid for it. 18.(1分)Two dollars is enough for students to get into the Bridge Museum.19.(1分)Students need no food or drink,but a camera for the trip.

浙江绍兴中考英语 及答案

英语 试卷1(选择题共70分) (一)听力部分(共25分) 一、(2016浙江绍兴)听力(本题有15小题,第一节每小题1分,第二、三节每小题2 分,共计25分) 第一节:听小对话,回答问题。 1、what’s Tony’s advice? A. To go on foot. B. To take a bus. C. To rde a bike. 2、Which cap would Jack like? A. The white one. B. The blue one. C. The black one. 3、What’s wrong while Bill? A. He’s mad at David. B. He lost his basketball C. He has a bad cold. 4、How often does the man exercise? A. Every day. B. Once a week. C. Twice a week. 5、How does the girl feel?

A. Excited. B. Relaxed. C. Bored. 第二节:听较长对话,回答问题。 听下面一段话,回答第6--7小题。 6.What did Zack dream to be when he was young? A. A pilot. B. A scientist C. An engineer. 7.Way is Kate learning English hard? A. to travel to America. B. To teach English C. To study abroad. 听下面一段对话,回答第8—10小题。 8.Where is Maria inviting John to go? A. To a bookstore. B. To the cinema. C. To a party. 9.When are Maria and John going there? A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday. 10.Why is John’s brother preparing for a party? A. Because Dave’s birthday is coming. B. Because Dave is moving to England. C. Because Dave is his new neighbor.

(完整版)浙江省温州市3中考科学试卷实验探究及模拟题归纳-课件,推荐文档

2013年温州中考试卷实验探究及模拟题归纳 1原题28.小明和小红利用右图装置,以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体,并进行比较分析。 (1)小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体,如何检验二氧化碳是否收集满?请写出具体操作:________________________________ (2)小红认为用甲丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好。你认为她的理由是: ________________(写出一点) (3)实验过程中小红发现反应有快慢,请你列举一种判断反应快慢的方法: _____________ 28.(1)将燃着的木条放在集气瓶瓶口 (2)用丙装置收集气体可直接观察到二氧化碳是否集满(或用丙装置收集到的二氧化碳纯度比乙高) (3)比较相同时间内产生气泡的多少 2相似25.小明为了探究不同碳酸盐与酸反应的快慢,设计了如图所示的装置。碳酸盐和足量的酸在装置A中发生反应,产生的气体把装置B中的水压入C装置中;提供的药品有碳酸钠、碳酸镁、碳酸钙的固体粉末;l0%的稀盐酸。请回答下列问题: (8分) (1)为完成该实验,要控制好无关变量,除了需用量筒量取一定体积的稀盐酸之外,还需用到的测量仪器是________; (2)你认为小明是如何判断不同碳酸盐与酸反应的快慢?________________________。 (3)为了能准确测出每次实验产生气体的体积,请对本实验装置提出改进 意见 __________________________________________________________________ ______。 25.(1)天平 (2)B中液面下降快慢(C中液面上升快慢) (3)在B中刻上刻 度(把C换成量筒) 3相似27.某研究性学习小组设计了如右图所示的装置,探究空气中氧气的 体积分数。其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖)。上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。他们的操作过程如下:a.检查装置的气密性;b.将过量的铜粉平在惰性电热板上,盖紧密封盖.c.加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;d.通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)(9分) (1)在操作a检查装嚣气密性的下列方法中可行的是_______。(填编号) ①往B中加水,使A、B液面保持水平,盖紧A的密封盖,一段时间后观察A、B液面是

2016年浙江省绍兴市英语中考试卷及参考答案

2016年浙江省绍兴市中考英语试卷 一、听力(本题有15小题,第一节每小题1分,第二、三节每小题1分,共计25分)第一节:听小对话,回答问题. 1.(1分)What's Tony's advice? A.To go on foot. B.To take a bus. C.To ride a bike. 2.(1分)Which cap would Jack like? A.The white one. B.The blue one. C.The black one. 3.(1分)What's wrong with Bill? A.He's mad at David. B.He lost his basketball. C.He has a bad cold. 4.(1分)How often does the man exercise? A.Every day. B.Once a week. C.Twice a week. 5.(1分)How does the girl feel? A.Excited. B.Relaxed. C.Bored. 6.(4分)听下面一段对话,回答第6﹣7小题. 6.What did Zack dream to be when he was young? A.A pilot. B.A scientist. C.An engineer.

7.Why is Kate learning English hard? A.To travel to America. B.To teach English. C.To study abroad. 8.(6分)听下面一段对话,回答第8﹣10小题. 8.Where is Maria inviting John to go? A.To a bookstore. B.To the cinema. C.To a party. 9.When are Maria and John going there? A.On Tuesday. B.On Wednesday. C.On Thursday. 10.Why is John's brother preparing for a party? A.Because Dave's birthday is coming. B.Because Dave is moving to England. C.Because Dave is his new neighbor. 11.(10分)第三节:听独白,回答问题. 11.How will the weather be tomorrow? A.Windy. B.Sunny. C.Rainy. 12.When are the students supposed to meet outside the school gate?A.At 7:30a.m. B.At 8;30a.m. C.At 9:30a.m. 13.How many students are going to the park? A.About 20. B.About 40. C.About 60. 14.What will the students do.n the afternoon?

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