点钞比赛的基本流程
点钞比赛的基本流程
主持人：
各位领导和老师下午好！我是14级财务管理班的禹蕊，是这次点钞比赛的主持人，同学们经过了近一个月的练习，现把实践操作的成果给各位老师做一汇报。下面进行比赛的第一项。
一、由主任讲话
二、主持人：宣读比赛规则（注意：裁判员的介绍）
三、请第一组1号选手××、2号选手××入场；3号和4号选手做
准备。
四、选手入场：1号选手入1号位、2号选手入2号位；并由1号
到2号分别做自我介绍（各位老师下午好！我是14级财务管理班的×号选手××，鞠躬后入位）主持人：请参赛选手入座。
五、请裁判员和选手复核点钞券，完毕。主持人：选手准备好了
吗？比赛开始，同时按下秒表（设定5分钟倒计时）
六、提示：比赛剩下一分钟……、剩下30秒……、10、9、8、
7、6、5、4、3、2、1比赛结束。
七、请裁判员清点点钞券并和选手会签，完毕。主持人：请参赛
选手退场。
八、请第二组3号选手××、4号选手××入场；5号和6好选手做
准备。重复4---7流程。
九、主持人：第一组1号选手最后成绩：点钞××张；2号选手最
后成绩：点钞××张。（成绩公布在2、4、6、8、10之后宣读）宣读9号和10号的成绩。
十、经过比赛选手成绩的汇总，裁判员的最终确认，本次点钞比
赛的第一名：号选手；
第二名：号选手；
第三名：号选手；
恭贺获奖的参赛选手，第一届点钞比赛结束。谢谢！（鞠躬）
第四届点钞技能大赛活动方案
提高银行业务技能 点出学院专业风采 第四届点钞技能大赛活动方案 技术支持单位: 主办单位: 吉林财经大学金融学院 承办单位: 吉林财经大学泰安投资理财学社 吉林财经大学金融学院泰安投资理财学社 2012年03月11日
一、活动背景 (3) 二、活动目的及可行性分析 (3) 三、活动对象 (3) 四、活动时间概览 (4) 五、活动具体安排 (4) 六、选手需知 (5) 七、比赛初、决赛过程介绍 (5) 八、赛后安排 (6) 九、奖项设置 (6) 十、资金预算 (7) 十一、附表附
则 (8) 一、活动背景 （一）背景概况及社会影响 2012年是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增强。 21 世纪的大学生，是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要。 现今在社会中是一个对复合型人才需要的社会，而我们吉林财经大学也是以培养大学生综合素质和专业素养为社会培养复合型人才为目的，金融学院依靠此目标针对于金融行业就业方向培养一些有此特别擅长的人才做准备；四至五月份也作为我金融学院最为重要的金融文化节举办时间,点钞大赛的举行时系五月金融文化节的重要组成部分。 （二）组织部门及近期情况 金融学院依靠此目标针对于金融行业就业方向培养一些有此擅长的人才做准备。点钞是银行从业人员的基本技能，通过举办点钞大赛，旨在增加学生对银行业务的了解，熟悉银行柜员日常工作，加强实践操作能力，为未来就业增加砝码。泰安投资理财学社已经成功举办了三届银行业务模拟操作之点钞大赛，并受到了广泛好评，四至五月份也作为我金融学院最为重要的金融文化节举办时间,点钞大赛的举行系五月金融文化节的重要组成部分。 二、活动目的及可行性分析 （三）名称：第四届点钞技能大赛 （四）宗旨：提高银行业务技能点出学院专业风采 （五）目标： 1、拓展同学们对专业知识的了解，充分调动同学们的学习热情及兴趣，为学生增添了学习专业技能的机会，展示出我们当代大学的风采和活动。 2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。 3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。 三、活动对象
点钞机故障自检、报警代码
1、行融QL—2008 E01右计数传感器积灰或故障；E02左计数传感器积灰或故障；E03码盘传感器积灰或故障；E04进钞传感器积灰或故障；E05接钞传感器积灰或故障 EE1荧光报警；EE2没有磁性；EE4半张报警；EE5连张报警；EE6磁性异常；EE8幅面（码盘） 2、锡安XA—Z5600；Z8200 功能选择键 计数显示窗预置显示窗表示 —3—旧版灵敏度调节 —8—新版灵敏度调节 E10荧光传感器：盖好面盖，避开强光源；E20进钞传感器：剔除纸币，清扫灰尘；E21右计数传感器：同上或对准光束轴线；E22右计数传感器：同上；E23转速传感器：清楚码盘及传感器灰尘或更换皮带;E70内存出错：恢复出厂设置 EH半张或残张纸币；EC连张或重张；5接钞台有纸币；E5纸币斜张；dd：纸币尺寸不符；CF/CF1/CF2/CF3/CF4/CF5假币或可疑币，若经常出现降低灵敏度 3、腾高TG—2008C CE1硅光电池或相关电路（光检）；CE2大磁头或相关电路（码盘传感）; CE3靠线路板计数管或相关电路（左计数）；CE4靠按键计数管或相关电路（右计数）；CE5送钞传感器或相关电路；CE6小磁头或相关电路；CE6接钞传感器或相关电路 EE1荧光；EE2磁性；EE4半张；EE5连张；EE6磁性异常；EE8幅面 4、铭锐WJD—MR ┕左计数传感器积尘或故障；┙右计数传感器积尘或故障；∩前光电传感器/放钞光耦传感器积尘或故障；∪后光电传感器，启停传感器5、MR—03
--1紫光报警或重张报警；--2中间大磁头信号弱报警；--3红外报警；--4半张报警；--5幅面报警；--6中间小磁头信号弱报警；--7左边小磁头信号弱报警；--8右边小磁头信号弱报警；--9左右小磁头信号弱报警；--LC连张报警 6、MR—05 --1荧光过强；--2安全线传感器磁性弱；--22安全线传感器磁性强；--3红外弱；--4半张；--5幅面；--6中间小磁头磁性弱；--66中间小磁头磁性强；--7左边小磁头磁性弱；--8右边小磁头磁性弱；--78对应旧版100元，左右小磁头磁性相加弱，对应旧版50元，左右小磁头磁性相加强；--9安全线传感器磁性部分；-11左右小磁头磁性弱；-12左右小磁头磁性强；--L连张或斜张 7、MR—06 --C重张；其他同MR—05 8、清雷QL—2008A/B CE1光检故障；CE2码盘传感器；CE3下计数传感器；CE4上计数传感器；CE5进钞传感器；CE8接钞传感器 EE1荧光报警；EE2没有磁性；EE4半张报警；EE5连张报警；EE6磁性异常；EE8幅面 9、伊来泰克TK—2008A2 E01左计数管；E02右计数管；E03码盘对管或电机；E04下钞传感器；E05接钞传感器；E08中小磁头；E09中大磁头；E10紫光 EE1荧光；EE2无磁性；EE3强透光；EE4半张或残张；EE5连张或重张；EE6磁性异常；EE7斜张；EE8幅面 10、金帆
点钞要点
点钞要点 一、点钞的概念：点钞，作为整理、清点货币的一项专门技术，是银行一线工作人员必须具备的一项基本技能。 二、点钞的基本程序:拆把→点数→扎把→盖章 拆把：把待点的成把钞票的封条拆掉。 点数：手点钞，脑记数，点准一百张。 扎把：把点准的一百张钞票墩齐，用腰条扎紧。 盖章：在扎好的钞票的腰条上加盖经办人名章，以明确责任。 三、点钞的基本要求: 在人民币的收付和整点中，要把混乱不齐、折损不一的钞票进行整理，使之整齐美观。 四、整理的具体要求是： 平铺整齐，边角无折。同券一起，不能混淆。 券面同向，不能颠倒。验查真伪，去伪存真。 剔除残币，完残分放。百张一把，十把一捆。 扎把捆捆，经办盖章。清点结账，复核入库。 为达到上述具体要求，应做到以下几点： 1、坐姿端正: 点钞的坐姿会直接影响点钞技术的发挥和提高。正确的坐姿应该是直腰挺胸，身体自然，肌肉放松，双肘自然放在桌上，持票的左手腕部接触桌面，右手腕部稍抬起，整点货币轻松持久，活动自如。 2、操作定型，用品定位 点钞时使用的印泥、图章、水盒、腰条等要按使用顺序固定位置放好，以便点钞时使用顺手。 3、点数准确 点钞技术关键是一个“准”字，清点和记数的准确是点钞的基本要求。点数准确一要精神集中，二要定型操作，三要手点、脑记，手、眼、脑紧密配合。 4、钞票墩齐 钞票点好后必须墩齐后（四条边水平，不露头，卷角拉平）才能扎把。 5、扎把捆紧 扎小把，以提起把中第一张钞票不被抽出为准。 按“#”字形捆扎的大捆，以用力推不变型，抽不出票把为准。 6、盖章清晰 腰条上的名章，是分清责任的标志，每个人整点后都要盖章，图章要清晰可辩。 7、动作连贯 动作连贯是保证点钞质量和提高效率的必要条件，点钞过程的各个环节（拆把、清点、墩齐、扎把、盖章）必须密切配合，环环相扣。清点中双手动作要协调，
点钞大赛策划书
点钞大赛策划书 活动名称：泉州理工学院财经系点钞大赛 活动时间： 3月16日 主办单位：泉州理工学院财经系团总支会-学生 实施单位：泉州理工学院财经系团总支组织部、办公室 项目负责：许小萍蔡丽丽 一、活动背景： 为提高学生的点钞技能，激发了同学们的学习兴趣，使广大同学在校期间，不但学到一定的文化理论知识，又能掌握一定的实际操作技能，最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性，提高实践技能，增加他们对社会技能的了解，适应二十一世纪对会计应用型专门人才的需求，提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力，为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才，特举办以“绿色理财”为主题的点钞比赛。 二、活动主旨： 在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于会计行业工作 的知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生添加了学习专业技能的机会。 三、目标人群： 11、10级全体同学 四、项目策略： 1、邀请嘉宾：学校各级领导、老师以及院系学生会部门负责人
2、活动形式：现场计时点钞形式 3、评委老师：学院领导、财经系会计专业老师 五、活动安排： 1、时间：3月16日 2、地点：科技楼698 3、比赛规则： （1）、参赛人员可任选点钞方法进行比赛，并在规定时间内完成。 （2）、下发答卷纸及点钞券后，要求在答卷纸上写好本人编号、 姓名、班级。 （3）、初赛时间为100秒，复赛时间为60秒，决赛时间80秒。 （4）、比赛时间全考场统一进行，参赛选手必须一切听从指挥。 （5）、比赛口号开始后，参赛选手才可拆卷点钞进行比赛，若选手在参赛口号前拆掉信封袋，则取消比赛资格。 （6）、比赛的结束口号一到，参赛选手应立即停止，将实际张数写在答卷纸上。 （7）、工作人员做好相关记录并核对数目。 （8）、比赛选手在比赛期间内，不得做出干扰其他选手和阻碍比赛顺利进行的行为。 4、评分方式： （1）、规定时间内，每点对一张钞票，得1分。
XX年点钞心得体会
XXXX年点钞心得体会 计钞经验计钞经验中国地质大学江城学院计钞实践报告姓名: 王毅的职业: 会计电算化课程水平: 编号380111101: 讲师: 李雪莉讲师1 、培训目的1。能够掌握手工点钞的标准方法，能够满足40秒1副的技能要求。 2.能准确识别人们硬币的真伪。 3.了解点钞机的基本知识，熟练掌握实用点钞机的技能和技巧，通过有意识的持续培训和及时评估，达到行业技能要求的标准。 第二，点钞培训班的培训内容和过程，老师在电脑上播放的视频，以及班里银行柜员高超的点钞技巧，让我大吃一惊。原来钞票仍然可以像这样用四个手指移动。我看到他们用左手的手指熟练地握着钞票数券，右手同时用四个手指飞舞，让人目瞪口呆。 在课堂上，我做了同样的事情，但是十几次，我的手都有点酸。 当被问及老师高超的技巧和经验时，老师看了看我的四指数钱法，说道:你拨对了号码。 我问，那么你拨得这么快，捷径是什么？老师笑了。 “熟能生巧。 “在我学习之前，我总是羡慕我来银行做生意时不能快速准确地数钱。
我觉得我必须学好点钞的基本技巧，因为点钞的速度将直接影响顾客对你个人形象甚至整个公司形象的看法。 在课堂上，老师给我们看了很多数钱的视频，其中，我印象最深的不仅仅是点钞员的点钞速度，还有点钞员的点钞方法。虽然我们没有学到很多方法，但我更喜欢单指传单，这是我们的检查方法。 直到现在，我仍然记得单指单音符计数法，即一次用一个手指数一个音符。 这种方法是计算钞票最基本也是最常用的方法。适用范围广，频率高，适用于托收、支付和各种新旧钞票的清点。 这种计算钞票的方法可以看到面值的3/4，因为它的面值很小。很容易找到假钞和破票。缺点是一个接一个地数它们需要很大的努力。 具体操作方法: 左手水平握持钞票，其下面向身体，左手拇指约为钞票正面左端的四分之一，食指和中指同时握持钞票，拇指在钞票背面，无名指和小指自然弯曲并延伸至钞票正面左下方，用中指夹住钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票的侧面，将钞票压成瓦状，左手从桌面上摩擦钞票，拇指将钞票向上转动成稍微张开的扇形，同时右手的拇指 左手握住钞票并形成瓦状后，右手食指握住钞票背面的右上角，用拇指尖将钞票的右上角一个接一个地向下扭转。扭曲范围应该很小，但不要太高。
会计技能大赛训练方案计划
会计技能大赛训练方案 训练方案一：传票翻打训练方案 一、选手的选取 根据学校的要求选取学生参加传票翻打的实训，教师在教学过程中依据学生的表现选取指法敲击自然连贯，协调性好，反应较灵敏的学生来参赛。 二、常规的训练 （一）指法训练 1、了解键盘和正确的坐姿 2、了解指法规则 ①各手指要放在基本键上，输入数字时，每个手指只负责相应的几个键，不要混淆。 ②手腕平直，手指弯曲自然，击键只限于手指指尖，身体其他部分不要接触工作台或键盘。 ③输入时，手稍微抬起，只有要击键的手指才伸出击键，击完后立即收回，停留在基准键上。 ④击键速度要均匀，用力要轻，有节奏感，不可用力过猛。 ⑤在击键时，必须依靠手指和手腕的灵活运动，不能靠整个手臂的运动来打。 3、指法训练 （1）横排练习——敲打123、456、789 【要点】食指练习1键、中指练习2键、无名指练习3键；食指练习4键、中指练习5键、无名指练习6键；食指练习7键、中指练习8键、无名指练习9键。 【方法】123 456 789 -123 456 789+…+123 456 789连加10次再连减10 次，最后显示为0。（2）竖式练习——敲打147、258、369 【要点】食指练习1、4、7键、中指练习2、5、8键、无名指练习3、6、9键。 【方法】147+147+…+147连加10次再连减10次最后归0； 258+258+…+258连加10次再连减10次最后归0； 369+369 -…-369连加10次再连减10次最后归0； 147 258 369 -147 258 369…-147 258 369连加10次再连减10次最后归0。 （3）斜向练习——敲打159、357键 【要点】159指法分工——食指练习1键、中指练习5键、无名指练习9键；357指法分工——无名指练习3键、中指练习5键、食指练习7键。 【方法】159 -159+…+159连加10次再连减10次最后归0； 357-357-…+357连加10次再连减10次最后归0。 （4）混合练习——敲打13579、24680 【要点】13579指法分工——食指练习1键、无名指练习3键、中指练习5键、食指练习7键、无名指练习9键；24680指法分工——中指练习2键、食指练习4键、无名指练习6键、
金融协会点钞大赛活动策划书通用范本
内部编号：AN-QP-HT151 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 金融协会点钞大赛活动策划书通用范 本
金融协会点钞大赛活动策划书通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 第一部分活动筹备 一、活动目的 1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨。 2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。 3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。 二、活动背景
2019年点钞大赛活动策划书
2019年点钞大赛活动策划书 一、活动背景（略）二、活动主旨 1、达成协会传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识宗旨； 2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能，简单初步掌握； 3、会计知识传播，让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。 三、活动简介 1.整体活动时间：5月5-22日 （1）宣传时间：5月9-22日 （2）报名时间：5月9-15日（其中10日当天商业街现场报名，补报名截止时间15日） （3）比赛时间：5月19日（星期四）晚19-21点
3、活动地点：（待定，另行通知参赛者） 4、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生（会员免费、非会员收费2元） 5、主办单位：华南师范大学南海校区金融协会 6、赞助单位：、我爱竞赛网 四、比赛规则详细流程：分两轮（若比赛人数过多，则在第一 轮进行A、B、C等若干组比赛） 第一轮：比赛开始前，参赛者双手放在双膝上，主持人或工作 人员播放一分钟倒计时视频，参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法（可原创）在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞；时间结束后参赛者不得再进行点钞作业，把所点的比赛专用钞另行摆放，等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。 回收完毕后比赛进入分数统计时间，期间参赛者可以参加主办 方举行的有奖问答游戏，提问内容多为会计基础知识，参赛者随机抽取回答问题，回答正确可以得到主办方提供的奖品。
工作人员统计好分数后，有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单，分数排名前十二者进入第二轮比赛。 第二轮：比赛规则同第一轮，分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。（奖项设置详情） 备注：比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业，主办方有权取消其比赛成绩。 五、比赛当天流程策划 时间 内容备注18:30-19:00参赛者签到19：00，19：10主持人宣布开始、规则讲解，19：10-19：15派发练功钞到参赛者手上，19：15-19：45播放视频，参赛者学习、热身阶段，19：45-20：00分组进行第一轮初赛，20：00-20：30统计分数期间，进行会计知识问答游戏，20：30-20：40公布决赛名单，决赛开始20：40，20：50统计分数，20：50-21：00公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品，21：00收拾场地。 六、奖项设置：第一名：50元奖金+奖状+奖品
UPS基础知识
UPS是啥？ UPS的中文意思为“不间断电源”，是英语“Uninterruptible Power Supply”的缩写，它可以保障计算机系统在停电之后继续工作一段时间以使用户能够紧急存盘，使您不致因停电而影响工作或丢失数据。它在计算机系统和网络应用中，主要起到两个作用：一是应急使用，防止突然断电而影响正常工作，给计算机造成损害；二是消除市电上的电涌、瞬间高电压、瞬间低电压、电线噪声和频率偏移等“电源污染”，改善电源质量，为计算机系统提供高质量的电源。 从基本应用原理上讲，UPS是一种含有储能装置，以逆变器为主要元件，稳压稳频输出的电源保护设备。主要由整流器、蓄电池、逆变器和静态开关等几部分组成。 1)整流器：整流器是一个整流装置，简单的说就是将交流（AC）转化为直流（DC）的装置。它有两个主要功能：第一，将交流电（AC）变成直流电(DC)，经滤波后供给负载，或者供给逆变器；第二，给蓄电池提
供充电电压。因此，它同时又起到一个充电器的作用； 2)蓄电池：蓄电池是UPS用来作为储存电能的装置，它由若干个电池串联而成，其容量大小决定了其维持放电（供电）的时间。其主要功能是：１当市电正常时，将电能转换成化学能储存在电池内部。２当市电故障时，将化学能转换成电能提供给逆变器或负载； 3)逆变器：通俗的讲，逆变器是一种将直流电（DC）转化为交流电（AC）的装置。它由逆变桥、控制逻辑和滤波电路组成； 4)静态开关：静态开关又称静止开关，它是一种无触点开关，是用两个可控硅（SCR）反向并联组成的一种交流开关，其闭合和断开由逻辑控制器控制。分为转换型和并机型两种。转换型开关主要用于两路电源供电的系统，其作用是实现从一路到另一路的自动切换；并机型开关主要用于并联逆变器与市电或多台逆变器。 目前，主流的UPS厂商有APC、山特等，都提供各种级别的UPS满足不同用户群的需要。
银行点钞大全技能操作基础训练
第三章手工点钞项目 一、项目简介 手工点钞是银行员工的基本功之一，也成为世界吉尼斯、中国达人秀和各地人行的竞技比赛项目。点钞是针对营业网点柜员岗位、出纳岗位和司库岗位等人员设计的测评项目，用10分钟时间，以单指单张或多指多张的点钞方法完成测评。为培养大家对点钞的兴趣，下面分别为大家演示多种点钞方法，以及比较实用的测评点钞方法。 二、操作流程 （一）多种花式点钞方法 1、接二连三：把钞立于桌面，左手夹住，右手大拇指顶住钞的尾部，用右手的食指和中指向左上方拨点，两根手指可以拨起三张，故名“接二连三”。 2、二指轮：把钞置于桌面，左手按压并把钞卡在左手里，右手拇指与食指，一左一右来回拨点，两个指头轮番数，两指两张，故名“二指轮”。 3、波浪翻：把钞置于桌面，左手按压住，右手大拇指顶住钞的尾部，其余四指由小拇指开始，依次各点一张，四指四张，点出来的形状似波浪一样，故名“波浪翻”。波浪翻的计数方法，1,2,3,4,5,左手食指上前卡住钞券，2,2,3,4,5,食指上前卡住，3,2,3,4,5,，4,2,3,4,5,，5,2,3,4,5,每数完一个5，食指上前卡住，这种数法是方便计数错误时的回点。 4、单指扣：把钞置于左手中指与无名指之间夹住，拇指扶住钞的边缘，用右手大拇指的小指肚接触钞的很小的一部分，向右下方搓点，一指一张，故名“单指扣”。
5、弹琵琶：把钞置于桌面，左手按压并把钞卡在左手里，拇指与食指扣住，右手大拇指向外部方向拨一张，另外四指向内部方向由食指开始分别运用，四指四张，连接起来五指五张，5张数一下，数20下，速度放快，就像弹琵琶一样，故名“弹琵琶”。 6、喜刷刷：左手卡住钞，使钞立于桌面，右手由无名指开始，接着中指，食指分别向钞的后外方向拨点，三指三张，3张点完计数为1，33单1，点起来节奏明确，声音清脆，故名“喜刷刷”。 7、一指禅：钞以弧形的状态置于左手，左手按住钞的中间，指扣住钞的边缘，右手食指向桌面的方向一指一张往下拨，故名“一指禅”。 8、四指滑：把钞置于桌面，左手按压并把钞卡以弧形的形状卡在左手里，右手由小拇指开始，向外下方向拨钞，小指无名指中指食指分别向下滑钞，四指四张，故名“四指滑”。 9、飘三页：把钞平置于桌面，左手按压住，右手由食指开始左上方拨点，中指无名指分别跟上，三指三张，点过去的钞纸像飘过去一样，故名“飘三页”。 10、拇指秀：把钞置于桌面，左手按压并把钞卡在左手里，右手大拇指向外下方向拨点，一指一张，故名“拇指秀”。 11、侧单点：把钞平置于桌面，微侧，传统数传票的方法一样，左手按压住钞，右手臂抬起，食指向后搓点，一指一张，故名“侧单点”。 12、一指五张。把钞置于桌面，左手按压钞的左半部，右手由下托起，食指放在平面钞的右上角，右手大拇指由下向上使用小力搓起5张，左手拇指顺势卡住并食指上前，5
2019点钞大赛活动策划书
2019点钞大赛活动策划书 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、活动背景（略） 二、活动主旨 1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨； 2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能，简单初步掌握； 3、会计知识传播，让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。 三、活动简介 1.整体活动时间：5月5-22日 （1）宣传时间：5月9—22日 （2）报名时间：5月9—15日（其中10日当天商业街现场报名，补报名截止时间15日） （3）比赛时间：5月19日（星期四）晚19—21点 3、活动地点：（待定，另行通知参赛者） 4、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生（会员免费、非会员收费2元）
5、主办单位：华南师范大学南海校区金融协会 6、赞助单位：xxx、我爱竞赛网 四、比赛规则 详细流程：分两轮（若比赛人数过多，则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛） 第一轮：比赛开始前，参赛者双手放在双膝上，主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频，参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法（可原创）在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞；时间结束后参赛者不得再进行点钞作业，把所点的比赛专用钞另行摆放，等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。 回收完毕后比赛进入分数统计时间，期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏，提问内容多为会计基础知识，参赛者随机抽取回答问题，回答正确可以得到主办方提供的奖品。 工作人员统计好分数后，有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单，分数排名前十二者进入第二轮比赛。 第二轮：比赛规则同第一轮，分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。（奖项设置详情）备注：比赛期间若发现未开始计时先行作业或时
银行柜员点钞技巧说明
一、点钞基本要领出纳人员在办理现金的收付与整点时，要做到准、快、“准”，就是钞券清点不错不乱，准确无误。“快”，是指在准的前提下，加快点钞速度，提高工作效率。“好”，就是清点的钞券要符合“五好钱捆的要求。” “准”是做好现金收付和整点工作的基础和前提，“快”和“好”是银行加速货币流通、提高服务质量的必要条件。学习点钞，首先要掌握基本要领。基本要领对于哪一种方法都适用。点钞基本要求大致可概括为以下几点： （一）肌肉要放松 点钞时，两手各部位的肌肉要放松。肌肉放松，能够使双手活动自如，动作协调，并减轻劳动强度。否则，会使手指僵硬，动作不准确，既影响点钞速度，及消耗体力。正确的姿势是，肌肉放松，双肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接触桌面，右手腕稍抬起。 （二）钞券要墩齐 需清点的钞券必须清理整齐、平直。这是点准钞券的前提，钞券不齐不易点准。对折角、弯折、揉搓过的钞券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票子要先挑出来。清理好后，将钞券在桌面上墩齐。 （三）开扇要均匀 钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小扇开，使钞券有一个坡度，便于捻动。开扇均匀是指每张钞券的间隔距离必须一致，使之在捻钞过程中不易夹张。因此，扇面开得是否均匀，决定着点钞是否准确。 （四）手指触面要小 手工点钞时，捻钞的手指与票子的接触面要小。如果手指接触面大，手指往返动作的幅度随之增大，从而使手指频率减慢，影响点钞速度。
（五）动作要连贯 点钞时各个动作之间相互连贯是加快点钞速度的必要条件之一。动作要连贯包括两方面的要求：一是指点钞过程的各个环节必须紧张协调，环环扣紧。如点完100 张墩齐钞券后，左手持票，右手取腰条纸，同时左手的钞券跟上去，迅速扎好小把；在右手放票的同时，左手取另一把钞券准备清点，而右手顺手沾水清点等等。这样使扎把和持票及清点各环节紧密地衔接起来。二是指清点时的各个动作要连贯，即第一组动作和第二组动作之间，要尽量缩短和不留空隙时间，当第一组的最后一个动作即将完毕时，第二组动作的连续性，比如用手持式四指拨动点钞法清点时，当第一组的食指捻下第四张钞券时，第二组动作的小指要迅速跟上，不留空隙。这就要求在清点时双手动作要协调，清点动作要均匀，切忌忽快忽慢、忽多忽少。另外在清点中尽量减少不必要的小动作、假动作，以免影响动作的连贯性和点钞速度。 （六）点数要协调 点和数是点钞过程的二个重要方面，这二个方面要相互配合，协调一致。点的速度快，记数跟不上，或点的速度慢，记数过快，都会造成点钞不准确，甚至造成差错，给国家财产带来损失。所以点和数二者必须一致，这是点准的前提条件之一。为了使两者紧密结合，记数通常采用分组法。单指单张以十为一组记数，多指多张以清点的张数为一组记数，使点和数的速度能基本吻合。同时记数通常要用脑子记，尽量避免用口数。 二、点钞的基本环节点钞是一个从拆把开始到扎把为止这样一个连续、完整的过程。它一般包括拆把持钞、清点、记数、墩齐、扎把、盖章等环节。要加速点钞速度，提高点钞水平，必须把各个环节的工作做好。 （一）拆把持钞
技能大赛实施方案
技能大赛实施方案 导读：本文技能大赛实施方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一 为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的，现结合酒店经营实际，举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛，具体方案如下: 一、竞赛原则 按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。 2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一名，由相应的部门经理担任。 3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员，人事行政 4、各部门应当负责的具体事项如下: (1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。
(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。 (3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。 (4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备，大赛礼仪人员安排。 (5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。 (6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。 (8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容 1、本次竞赛采用技能比赛方式进行，总分为100分。 2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部，经酒店领导审批后确定。 四、比赛时间及场地安排 1、比赛时间:X年X月X日X时X分正式开始 2、比赛场地:XXXXXXXXXXXXXXX 3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。 4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;XXX
第一章 出纳岗位基本技能习题及答案知识分享
第一章出纳岗位基本技能习题及答案
精品文档 第一章出纳岗位基本技能 一、单项选择题 1．出纳收到收银员交来现金款30000元。票面金额有100元、50元、20元、10元不等。以下关于使用点钞机时应注意的事项，哪些说法是错误的？（） A、放入点钞机点钞前需将纸币整理平整 B、若纸币褶皱较多或缺角严重的必须先整理 C、将纸币进行分类，同一币值的分为一叠，分类进行清点 D、将纸币倾斜45°角的放入点钞机内 2．出纳收到各种面值的纸币若干张，现在想利用水印来辨别真伪，以下哪些检验方法是错误的？（） A、第五套人民币的纸币，固定水印位于票面正面左侧的空白处，迎光透视，可以看到立体感很强的水印 B、10元、20元、5元纸币的水印为毛主席头像图案，且与主像相同 C、50、100元纸币的水印为毛主席头像图案，且与主像相同 D、100元、50元、20元、10元、5元纸币在钞票编号的右下方都有币值的水印 3．财务经理对于使用保险柜注意事项做了一些总结，请问以下哪些说法是错误的？（） A、开启保险柜，在输入保险柜密码时，要用手遮掩 B、存取完现金后，出纳要及时把保险柜锁上 C、保险柜应专门用于放置现金，其他一些物品不能放置在保险柜中 D、保险柜上方最好装个摄像头，这样做是为了更好地保障资金安全 4．公司的公章、财务专用章、发票专用章应该如何刻制？（） A、到公司所在地的公安局刻制，再去公司所在地的公安局备案 B、先去公司所在地的公安局备案，再到公安局指定的刻章单位刻制 C、先去公司所在地的公安局备案，再到私人刻章店刻制 D、到公安局指定刻章单位刻制，再去公司所在地的公安局备案 二、多项选择题 1.请问以下哪些方法可以检验钞票真伪？（） A、一看：看水印、看安全线、看钞票上的图案颜色是否正常 B、二摸：摸凹凸感 C、三听：听响声是否清脆 D、四测：验钞机或其他仪器检测 2.公司的窗户已经安装了防盗网，门口也配有保安。但是为了保证保险柜中物品的安全，请问出纳还应该具备哪些安全意识？（） A、购买回来的保险柜应该放在财务办公室角落且紧靠墙壁固定住 B、应定期检查保险柜的使用情况，一旦保险柜发生故障，应到指定的维修点进行修理，以防泄密或失盗 C、下班前要检查保险柜上方的摄像系统是否正常开启 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
第三届点钞大赛策划书(完成版)
广州城市职业学院第三届点钞大赛 --“五指缤纷,数出风采”组队双人赛 一、前言 为了活跃我校大学生生活，营造良好的校园学习氛围，在“展我学院商学专业技能风貌”为主题的基础上，促进我系学风建设，提高同学们学习会计技能知识的热情，进一步推广和加强点钞技能水平，激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情，特举办此次点钞技能大赛。 二、主题：“五指缤纷,数出风采”点钞组队双人赛 三、目的 1、点钞是财会金融系会计、财务管理、金融保险专业学生应该学习的一项专业技术。通过比赛可以提高学生点钞的速度与准度，以及整理和捆扎钞票的技术水平，为提高技能鉴定的成绩和将来从事相关工作打下扎实的基础。 2、传播会计知识，强化学生的专业技能，提高学生的动手实践能力。 3、可以帮助学生了解更多关于银行行业工作的知识，培养其动手能力，丰富学生的课余生活，激发同学们的学习兴趣。 4、宣传自我学会，让学会更加深入民心。 四、时间：初赛：11月7号中午12：30-14：00 复赛：11月14号中午 12：30-14：00 决赛：11月21号晚上 18：30-20：00 五、地点：初赛/复赛---1教会计实务室；决赛---小礼堂
六、活动方式： （1）第一阶段：宣传及报名 1、前期宣传： 设计宣传单于摆摊当日派发且现场报名,并且在饭堂门前宣传栏粘贴手工设计海报,确保吸引更多的学生报名参赛。 并且在学校最明显的地方，校道侧边拉横幅。 2、各班班长和学习委员做好宣传工作，动员同学们积极参加。 3、给每个班派发报名表。 （2）第二阶段：点钞大赛流程： 初赛；竞速点钞---比赛时间为1分钟，一队(两名成员组成)中派出其一选手代表本队出战,用自己认为最快的方法对桌面上的约300张左右的点钞券进行点钞，完成整点中的点数、扎把两道工序。当裁判员喊停，结束点钞。快，稳，准者得胜。初赛选出前24组选手进入复赛。 复赛；竞速点钞—比赛时间为1分钟，两位选手各选一种指法(单指法或多指法,不可重复。首先进行单指法比赛)对桌面上的约500张左右的点钞券进行点钞。完成整点中的点数、扎把、盖章三道工序当裁判员喊停，结束点钞。快，稳，准者得胜。复赛选出前8组选手进入决赛。 决赛；主持人开场白、介绍评委嘉宾。评
点钞大赛活动策划
江苏农林职业技术学院 点钞大赛活动策划 一．活动背景 在经济全球化的国际大背景下，各国经济更加活跃，交流更加频繁。我国加入WTO，各行各业迅速与国际市场接轨，市场进一步开放，我国的金融业也在飞速发展。而面对瞬息万变的金融市场，我国则需要更多更强的专业人才。 作为向社会输出人才的大学，江苏农林学院经管系下设点钞学课程，课程意在培养具有专业素养的会计财务人员。 二．活动目的 现在的社会，不缺少人才，缺少的是具有专业性的人才，所谓”闻道有先后，术业有专攻“。此次活动为了更好的强化学生点钞技能，特此举办这次活动。通过这次活动，学生既能更好的了解会计这个专业的技能特性，又能增强对专业课学习的热情和动力，也可更好的营造出一个积极向上，你追我赶的校园学习环境和气氛，让学生更好的适应当今社会快速发展的节奏，增强自身专业性。点钞是会计的一个基本技能，也是以后的会计财务工作中必不可少的一项。借助此次活动，也可增强学生的动手能力，丰富课余生活。 三．可行性分析 通过调查，这项活动在同学中反响还是很大的，同学们用行动表明了自己的心态，积极练习指法，积极参与各专业各班级的预赛。同学们对于这种“寓教于乐”的活动充满了热情，并且，这项活动，操
作简单，还能更好的收获效果。专业老师授课，具有辅助性作用，可以更好的推进教学进程。同时，此次活动也是在系学生会的的能力范围内承办的。 四．活动准备 1.宣传：由经管系学生会承办，在学校教学楼、学生宿舍、食 堂等明显、人流量大的地方张贴海报，校广播站在每天，早、中、晚，不定时广播点钞大赛的流程和参赛人员守则。 2.报名：由系里统一下放通知，各专业各班级向全体同学传达 活动精神，经管系会计专业学生必须全员参加；外系学生可通过活动宣传海报上的联系方式发送手机短信报名，名额不限。 五．活动简介 1.主题：天生我财必有用，千金点去还复来 2.形式：点钞比赛（百元百张速度PK、） 3.时间： 6月 4.地点：理科楼209教室 5.对象：在校学生 6.主办单位：江苏农林学院经管系学生会 六．活动流程 1.赛事场序： A预赛：由经管系各专业辅导员及学生会工作人员对全体报名 同学进行海选，全体参赛者分成五组，在理科楼209教室进行， 其余备赛者在备赛教室（理科楼）等候。速度在45秒以内者为预 赛胜出者。胜出者将继续参加初赛。
收银员初级理论知识试卷
收银员初级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《收银员》国家职业标准命制， 。 考试时间：90分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 一、单项选择(第1题～第80题，每题1分，共80分。) ] 1、职业道德是指从事一定( )的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和。 A 、社会劳动 B 、职业劳动 C 、专业劳动 D 、特殊劳动 2、职业道德的基本规范是( )。 A 、热爱工作 B 、诚实守信 C 、身心健康 D 、微笑服务 3、商品具有价值和( )两种属性。 A 、消费 B 、购买 C 、使用价值 D 、销售 4、商品编码普遍采用的是( )和条形码。 A 、文字代码 B 、数字代码 C 、数字-文字混合代码 D 、字母代码 5、已验收的商品要( )。 ） A 、单独存放 B 、集中存放 C 、分别存放 D 、特别存放 6、以追求市场占有率为目标，从低安排利润的扩销属于( )。 A 、薄利多销策略 B 、拾遗补缺策略 C 、开拓市场策略 D 、服务销售策略 7、“零售商品进销存日报表”是营业终了必须上报的一张 ( )表格，它详细反映了营业组本日的商品进销存情况。 A 、综合性 B 、专业性 C 、单一性 D 、系统性 8、盘点开始时，实物负责人要填置 ( )。 A 、“商品调价盘点表” B 、“商品盘点表” C 、“商品溢余盘点表” D 、“商品差额盘点表” 9、现金支票只能用于( )。 ： A 、转账 B 、支取现金 C 、购物 D 、支付现金 10、转账支票的收款人应填写( )。 A 、本单位名称 B 、对方单位名称 C 、销售单位名称 D 、提供服务单位名称 11、收银员( )时要将当天所收的全部现金、支票和银行卡签购单据等清点好。 A 、上班时 B 、接班时 C 、休息时 D 、下班时 12、收银机的主机( )性能良好。 A 、耗能 B 、操作 C 、散热 D 、冷却 13、电子秤具有销售量及金额的( )功能。 A 、统计 B 、书写 C 、库存 D 、转账 。 14、消费是指持卡人在特约商户消费时用( )进行支付的交易。 A 、消费卡 B 、银行卡 C 、银联卡 D 、储值卡 15、下列哪些不是收银员在验卡时应检查的要点( )。 A 、卡片完好性 B 、是否有凸印卡号 C 、持卡人身份的识别 D 、卡片有效期的检查 16、收银员遇到顾客要求退换商品时不应做的是( )。 A 、热情接待 B 、耐心倾听 C 、委婉拒绝 D 、一视同仁 17、处理顾客咨询的做法正确的是( )。 A 、对顾客的咨询只回答自己知道的 B 、对自己无法解答的问题不予回答 - C 、对顾客的各种询问应表示欢迎 D 、对难以回答的咨询可以表示出不耐烦 18、下列属于处理顾客投诉原则的是( )。 A 、及时原则 B 、沟通原则 C 、表达原则 D 、感谢原则 19、询问顾客要求的做法不正确的是( )。 A 、重复顾客所说的重点 B 、对顾客的行为表示理解 C 、主动记录投诉细节 D 、与顾客论清是非 20、收银员上班前可食用( )。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线
2021年银行技能比赛策划书
银行技能比赛策划书 撰写策划书就是用现有的知识 ___想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面就是的银行技能比赛策划书，一起来看一下吧。 为深入贯彻落实20xx年度省联社工作会议精神，开展业务知识和岗位技能大比赛，形成“比、学、赶、超”氛围，提高员工业务水平和操作技能，以弘扬企业文化为抓手，引领员工爱岗敬业，凝聚促发展创佳绩的强大精神动力，传递正能量，我部拟举办20xx年奉新农商银行岗位技能比赛，具体实施方案如下： 本次比赛由运营管理部牵头 ___，人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部配合协调相关工作。 各营业网点所有综合柜员和委派会计年龄在（女48周岁（含）以下（1967年1月1日以后出生）、男50周岁（含）以下（1965年1月1日以后出生）员工必须参加。机关人员、单位负责人、客户经理等其他人员可自愿参加。 比赛时间：20xx年5月26日、5月28分两批 ___，具体比赛安排见比赛时间安排表。
比赛项目包括：笔试（业务知识、孔书记在20xx年年会工作报告和总结）、汉字录入（含计算器平打帐表）、手工点钞（单指单张、多指多张）、核心业务系统操作四个项目。 本次技能比赛按各项目汇总成绩排名，其中单项成绩计分规则如下： （一）笔试（100分） 笔试 ___由运营管理部统一命题，按比赛批次分别制定A、B卷，比赛期间如有舞弊行为的此项成绩作零分处理。考试完成后由监考人员收齐 ___交运营管理部。 （二）汉字录入（含计算器平打帐表）（100分） 1、汉字录入（50分） 汉字录入采用“限时不 ___”方式，比赛时间为5分钟，按个人打字平均速度和准确度计算得分。考核分值 =每分钟平均速度*正确率%*分值。如：最终考核成绩每分钟速度为98字，正确率100%，那么最终成绩为98*100%*0.5=49分。本次比赛由运营管理部设定打字测试内容，各比赛人员按编号上机测试，选手可以随意选择自己
点钞大赛活动策划
江苏农林职业技术学院点钞大赛活动策划一．活动背景 在经济全球化的国际大背景下，各国经济更加活跃，交流更加频繁。我国加入 WTO ，各行各业迅速与国际市场接轨，市场进一步开放，我国的金融业也在飞速发展。而面对瞬息万变的金融市场，我国则需要更多更强的专业人才。 作为向社会输出人才的大学，江苏农林学院经管系下设点钞学课程，课程意在培养具有专业素养的会计财务人员。 二．活动目的现在的社会，不缺少人才，缺少的是具有专业性的人才，所谓”闻道有先后，术业有专攻“。此次活动为了更好的强化学生点钞技能，特此举办这次活动。通过这次活动，学生既能更好的了解会计这个专业的技能特性，又能增强对专业课学习的热情和动力，也可更好的营造出一个积极向上，你追我赶的校园学习环境和气氛，让学生更好的适应当今社会快速发展的节奏，增强自身专业性。点钞是会计的一个基本技能，也是以后的会计财务工作中必不可少的一项。借助此次活动，也可增强学生的动手能力，丰富课余生活。 三．可行性分析 通过调查，这项活动在同学中反响还是很大的，同学们用行动表明了自己的心态，积极练习指法，积极参与各专业各班级的预赛。同学们对于这种“寓教于乐”的活动充满了热情，并且，这项活动，操作简单，还能更好的收获效果。专业老师授课，具有辅助性作用，可以更好
的推进教学进程。同时，此次活动也是在系学生会的的能力范围内承办的。 四．活动准备 1. 宣传：由经管系学生会承办，在学校教学楼、学生宿舍、食 堂等明显、人流量大的地方张贴海报，校广播站在每天，早、 中、晚，不定时广播点钞大赛的流程和参赛人员守则。 2. 报名：由系里统一下放通知，各专业各班级向全体同学传达 活动精神，经管系会计专业学生必须全员参加；外系学生可通 过活动宣传海报上的联系方式发送手机短信报名，名额不限。五．活动简介 1. 主题：天生我财必有用，千金点去还复来 2. 形式： 点钞比赛（百元百张速度 PK、） 3. 时间： 6月 4. 地点：理科楼 209 教室 5. 对象：在校学生 6. 主办单位：江苏农林学院经管系学生会 六．活动流程 1. 赛事场序： A 预赛：由经管系各专业辅导员及学生会工作人员对全体报名 同学进行海选，全体参赛者分成五组，在理科楼 209 教室进行，其余备赛者在备赛教室（理科楼）等候。速度在45秒以内者为预赛胜出者。胜出者将继续参加初赛。