德语从句讲解与练习
德语从句详解及练习
德语主要有以下从句：
Subjekts?tze 主语从句
Attributsatz 定语从句
Adverbialsatz 状语从句（Kausalsatz原因从句，Temporalsatz 时间从句，Bedingungssatz条件从句，Konzessivsatz让步从句Finalsatz目的从句，Konsekutivsatz 结果从句）
I. Subjekts?tze 主语从句
主语从句在主从复合句中起主语作用，对其提问可以是was 或wer.
1. Es ist unklar. Wann sie kommt?
. Es ist unklar, wann sie kommt.
2. Es freut mich.
Du hast dein Studium erfolgreich abgeschlossen.
Es freut mich, dass ...............................................
...................... .
3. Es ist nicht sicher. （不确定的意思）
Er will morgen zu mir kommen oder nicht.
. Es ist nicht sicher, ob er morgen zu mir kommen will.
说明：
1.dass 与 ob 在句中充当连词，es起引导词作用。
Ich weiss nicht. Er will uns noch besuchen order nicht.
. ich weiss nicht, ob er uns noch besuchen will.
2.因为从句可置于主句前，所以，主句中的变位动词还是放
在第二位，这时无需es:
. Dass du dein Studium erfolgreich abgeschlossen hast,freut mich.
übung:
. Haben wir morgen schulfrei? （一般疑问句也表示不确定）Keiner wei? , ob wir schulrei haben.
1.War Thomas gestern hier? （同上）
Wei?t du , ob..................................................
..........................?
2.Ich treffe morgen Herrn Li.
Wei?t du schon,dass..........................................
..........................?
3.Regnet es morgen? （一般疑问句表不确定）
Ich glaube nicht, ob..................................................
.....................
4.Die Konferenz ist schon zu Ende!
Keiner ist darüber informiert, dass ...............................................
..
. Sie hat sich bei einem Unfall verletzt.
die Angst, dass sie sich bei einem Unfall verletzt hat.
II. Attributsatz 定语从句
1.Kommt deine Freundin?
die Frage, ob.................................................... ..................................
2.Sie sieht ihn bald wieder.
Ihre
Freunde,dass........................................... ......................................
3.Die Erde ist eine Kugel.
die
Tatsache,dass.......................................... .......................................
4.Wann fahren sie dieses Jahr in Urlaub?
die Frage, wann................................................... ................................
übung
Erg?nze bitte. (dass,wann,ob)
1.Es ist schade,.......... deine neue Wohnung keinen
gro?en Balkon hat.
2.Ich freue mich sehr,........du mir beim Deutschlernen
hilfst.
3.Kannst du mir sagen,.......... du heute Morgen
aufgestanden bist?
4.Es ist nicht sicher,............. ich die Prüfung
bestanden habe.
III. Adverbialsatz 状语从句
Kausalsatz 原因从句
Weil/da
1.Ich m?chte Zahnarzt werden. Ich will viel Geld.
Ich m?chte Zahnarzt werden,weil ich viel Geld will . .
2.Ich m?chte nicht Journalistin werden. Ich schreibe
nicht gut.
...................................,weil .......... ................................ .
3.Warum kommt er denn nicht？
—Weil er krank ist.
Antwortet: ..................................., weil .............................. .
4.Wir bleiben zu Hause müssen. Es regnet stark.
.........................................,
weil ............................................. .
5.Er will nicht Lehrer werden. Er steht nicht gerne auf.
..........................................,
weil .............................................. .
6.Herr Wolfgang kann nicht zum Uterricht kommen.
Er ist krank.
..........................................,
weil............................................... .
Temporalsatz 时间从句
1）als 当....时候 wenn(每)当....时候
Als ich sieben Jahre alt war, ging ich zur Schule.
Wenn ich die Arbeit erledigt habe,kann ich nach Hause
gehen.
○ 表示过去一次性行为用als,主从句时态大多用过去时，有时候也用现在完成时。
○ 表示现在或过去多次性的行为用wenn,如从句在前，往往在该连词前用上immer 或 jedes Mal.
2) nachdem 在....之后 bevor 在....之前
Nachdem wir zu Abend gegessen hatten,
gingen wir spazieren.
Bevor wir essen,musst du den Tisch decken.
○ 由 nachdem 带起的从句时态若是过去完成时，主句则用过去时，注意时态。
○ bevor带起的从句尽管行为发生在主句后，但是主从句时态基本相同。
Bedingungssatz 条件从句
wenn/falls(条件明确的情况下)如果
die L?hne steigen, steigen auch wieder die Preise.
○ 由 wenn 引导的从句很难区分时间从句或条件从句。但是主
句中出现erst 就表示时间从句，出现nur 则表示条件从句
Ich komme erst,wenn ich Zeit habe.
Ich komme nur,wenn sch?nes Wetter ist.
Konzessivsatz 让步从句
Obwohl, trotzdem 尽管
Obwohl er krank ist,kommt er noch zum Unterricht.
Er ist zufrieden,trotzdem er nicht viel Geld hat.
.
Menschen besuchten die Ausstellung, aber es wurden nur wenige Bilder verkauft.
Obwohl viele Menschen die Ausstellung besuchten,wurden nur Wenige Bilder verkauft.
hat keinen CD Spieler,deshalb kannst du ihm keine
CD schenken.
helfe dir beim Aufr? hast du nicht alle Arbeit alleine.
Finalsatz 目的从句
um....zu 为了 damit 以便
Viele Menschen lernen Sprachen,um fremde Menschen und Laender kennen zu lernen.
○ 如果主、从句的主语相同，最好用um...zu,也可用damit.
○ 目的从句中不能再使用情态动词“wollen”“moechten“…sollen“ .muessen 和 duerfen 也很少用。
Konsekutivsatz 结果从句
So....,dass 或者 ....,sodass 以至于
Ich war so sp?t am Bahnhof, dass ich beinahe den Zug verpasst habe.
(完整版)初中英语定语从句讲解教师版
初中英语定语从句讲解及练习(教师版) 一.定语从句及相关术语 1.定语从句：修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。 2.关系词：引导定语从句的关联词成为关系词 关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose, as 等； 关系副词有where, when, why等。 关系词常有3个作用：1，引导定语从句。2，代替先行词。3，在定语从句中担当一个成分。 二.关系代词引导的定语从句 1.who指人，在从句中做主语 (1) the boys who are playing football are from class one. (2) yesterday i helped an old man who lost his way. 2. whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。 (1) mr. liu is the person (whom) you talked about on the bus. (2) mr. ling is just the boy whom i want to see. 注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。 (3) the man who/whom you met just now is my friend. 3. which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略 (1) football is a game which is liked by most boys. (2) this is the pen (which) he bought yesterday. 4. that指人时，相当于who 或者whom；指物时，相当于which。在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。 (5) the number of the people that/who come to visit the city each year rises one million. (6) where is the man that/whom i saw this morning? 5. whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语 (1) he has a friend whose father is a doctor. (2) i once lived in a house whose roof has fallen in. whose指物时，常用以下结构来代替 (3) the classroom whose door is broken will soon be repaired. (4) the classroom the door of which is broken will soon be repaired. (5) do you like the book whose cover is yellow? (6) do you like the book the color of which is yellow? 三.介词+关系代词引导的定语从句 关系代词在定语从句中做介词宾语时，从句常由介词+关系代词引导 (1) the school (that/which) he once studied in is very famous. (2) the school in which he once studied is very famous. (3) tomorrow i will bring here a magazine (that/which) you asked for. (4) tomorrow i will bring here a magazine for which you asked. (5) we'll go to hear the famous singer (whom/that/who) we have often talked about. (6) we'll go to hear the famous singer about whom we have often talked. 注意：1. 含有介词的动词短语一般不拆开使用，如：look for, look after, take care
德语所有从句语法总结
1、时间状语从句 (1)als wenn 的时候als 只能表达过去的并且是一次性的动作 从句的时态必须先于主句的时态 （如果主句是现在时，从句必 须是过去时或现在完成时；如果主句是过去时，从句必须是过 去完成时。需注意的是：现在完成时和过去时是平行的） (3)seitdem(seit) bis 从过去的某个时间起，延续到说话时：从句一般用现在时，如果从句中的 动词是非延续性的动词，从句时态用现在完成时。主句都用现 在时。 Seitdem Frau Li morge ns Taiji macht, geht es ihr besser. Seitdem er nach Shanghai umgezogen ist, wohnt er immer in der Nanji ng-Stra?e. 在此之前 在此之后 需要注意的是vorher 和danach 都是副词 Er geht zu seiner Freundin. Vorher ruft er sie an. Bevor er zu seiner Freundin geht, ruft er sie an. Er kam in Deutschla nd an. Dan ach besuchte er seinen P rofessor. Nachdem er in Deutschla nd an gekomme n war, besuchte er seinen Pro fesseor. bis 表示到 为止，可以表示到过去或将来的某个时间为止。 (4)vorher danach (2)w?hre nd n achdem bevor 在......期间 表示主从句动作同时发生，时态一致 在 ... 之后 在……之前 没有具体时态要求，主从句时态通常一致
(完整版)定语从句超详细讲解
定语从句 一学习目标 1.熟练掌握定语从句 二考点解析 ⊙定从的功能—解释说明 This is the factory that/which can produce such machines 这就是能制造这种机器的工厂This is the factory that/which we visited last week 这就是我们上周参观的工厂 ⊙定语从句 定义：一个简单句跟在名词或代词后（先行词）进行修饰限定，就叫做定语从句。这个简单句在主句中充当定语成分。 I bought a cow that looked like a horse. ⊙定语从句怎么考？ 语法 22.I live next door to a couple children often make a lot of noise.（2016高考北京卷） A.whose B.why C.where D.which 完形 Balto put his nose to the ground, 52 to find the smell of other dogs that had traveled on the trail. （2016高考北京卷） 阅读&写作 A nurse who understands the healing(治愈) value of silence can use this understanding to assist in the care of patients from their own and from other cultures.（2016高考全国卷D篇） Last year, I spent all my time looking for a job where, without dealing with the public , I could work alone, but still have a team to talk to. （2016高考北京卷阅读A篇） ⊙定从原理：把两个句子合为一个，两个句子有相同的部分，此时可以把其中一个句子作为另一个句子的修饰限定部分。
德语七类从句总结
徳语各类从句宝典 在徳语中，从句会使句子的结构更加复杂。但是，它也是很有规律的。Johnson 以为，掌握从句的关键在于把握两点：首先是连词和变位动词构成的“框结构”；还有就是相关的连词同介词用法的相互转换。通常，我们将徳语中的主要从句类型分为宾语从句、时间状语从句、方式状语从句、真实条件从句、结果状语从句、原因状语从句、让步状语从句等7大类型，以下将逐一详细阐述。 1、宾语从句 定义很简单，一个从句作及物动词的直接宾语或者担当一个不及物动词后面的介词宾语。因此，很明显，我们又可以把它细分为直接宾语从句和介次宾语从句2大类。 1 ) 直接宾语从句：这类动词往往本身可以直接跟一个第四格宾语；然而，当从句所表达的意思无法在一个名词中体现时，就需要引如直接宾语从句。这些词往往是wissen / erwarten / h?ren / erfahren / glauben / finden / fühlen / sagen / berichten等；例：Ich wei? doch nicht, da? er schon seit drei Jahren geheiratet hat. Wir erwarten, da? Sie so bald wie m?glich in Shanghai ankommen k?nnen. Wir erwarten Ihre baldige Ankunft in Schanghai. Ich habe nie geh?rt, da? es morgen stark regnen wird. Der Chef hat mir nicht gesagt, ob er morgen einen Termin hat. Die Firma hat nicht entschieden, ob sie im n?chsten Jahr geschlossen wird. 阶段小结：以上这种直接宾语从句，它的连词一般有2个，da? 和ob。如果后面从句是一个肯定句，那么就用da?；如果是一般疑问句的话，就使用ob。 在直接宾语中，还有种类型，就是用大量的疑问词作连词，来表示主从句的逻辑关系。这类词有was / warum / wann / wie / wohin / woher / wie viele等，例如： 例：Ich habe nicht gewusst, warum er immer gesund und jung bleiben kann. Niemand hat mir gesagt, wann der Film beginnt. Ich muss erfahren, wie man gut Deutsch lernen kann. Ich habe gesehen, was der fremde Mann im Haus gemacht hat.
(完整版)高中英语定语从句讲解及练习
高中英语定语从句讲解及练习 定语从句是高中重点知识，也是高考常考点，大家也不容易掌握，这篇文章主要教你关系代词引导的定语从句 关系副词引导的定语从句判断关系代词与关系副词限制性和非限制性定语从句等内容，有例题讲解定语从句在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。 关系代词有：who, whom, whose, that, which等。 关系副词有：when, where, why等。 18.1 关系代词引导的定语从句 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。 1）who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中作主语和宾语。例如： Is he the man who/that wants to see you? 他就是你想见的人吗？（who/that在从句中作主语） He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语） 2）whose 用来指人或物，（只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换）。例如： They rushed over to help the man whose car had broken down.那人车坏了，大家都跑过去帮忙。 Please pass me the book whose （of which）cover is green.请递给我那本绿皮的书。 3）which, that所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。例如： A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。（which / that在句中作宾语） The package （which / that）you are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。（which / that在句中作宾语） 18.2 关系副词引导的定语从句 关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。 1）关系副词when, where, why的含义相当于\"介词+ which\"结构，因此常常和\"介词+ which\"结构交替使用。例如： There are occasions when （on which）one must yield.任何人都有不得不屈服的时候。 Beijing is the place where（in which）I was born.北京是我的出生地。 Is this the reason why （for which）he refused our offer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？ 2）that代替关系副词，可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和\"介+which\"引导的定语从句，在口语中that常被省略。例如： His father died the year （that / when / in which）he was born.他父亲在他出生那年逝世了。 He is unlikely to find the place （that / where / in which）he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十年前居住过的地方。 18.3 判断关系代词与关系副词 方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。例如： This is the mountain village where I stayed last year. 这是我去年呆过的山村。 I'll never forget the days when I worked together with you.我永远不会忘记与你共事的日子。 判断改错： （错）This is the mountain village where I visited last year. （错）I will never forget the days when I spent in the countryside. （对）This is the mountain village （which）I visited last year. （对）I'll never forget the days （which）I spent in the countryside. 习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where, when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。 方法二：准确判断先行词在定语从句中的成分（主、谓、宾、定、状），也能正确选择出关系代词/关
高考状语从句讲解
状语从句 一、时间状语从句 1、when, while, as 和whenever when 表时间点，时间段 while 表时间段；有“而”的意思 as “当……”,“一边……一边”，“随着……” whenever 每当，无论什么时候 It is cold when it snows. While there is life, there is hope. While we were speaking, he was reading newspaper. Just as Mrs Richards was entering the dinning-room, there was a knock on the front door. As we age, we trade strength for ingenuity, speed for thoroughness, and passion for reason. 随着年龄的增长，我们用力量换来了机敏，以速度换来了严谨，以热情换来了理智。 注：1)when还可作并列连词，其意义为“那时，这时”，相当于and at this/that time。常用于下列句式： sb.was doing sth.when...某人正在干某事就在这时…… sb.was about to/ going to do sth.when...某人正打算干某事就在这时…… sb.body has just done sth.when...某人刚干了某事就在这时…… 2)如果主句表示的是短暂动作，而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作时，when，while 与as可互换使用。如： When/While/As I was walking down the street，I came across an old friend of mine. 2、before/ after It will be five years before we meet again.五年之后我们才能见面。 After you think it over, please let me know what you decide. After her husband had gone to work, she sent her children to school. 3、until, till, not...until 1)肯定句：主句的谓语是延续性动词，主从句均为肯定式，意为“某动作一直持续到某时间点才停止”
高一英语定语从句讲解精华版
定语从句 一、基本概念： 定语： 定语从句： Do you know the man who spoke at the meeting just now That is the house where he lived ten years ago. 引导词：关系词 关系代词有：that, who, whom, whose, which; 在从句中充当： 关系副词有：when, where, why. 在从句充当： 先行词： 定语从句中引关系词的作用： 二、关系词的用法： （一）关系代词的用法： 1． He is the man lives next door. The train has just left is for Shenzhen. 2． The man ________ we have just seen is a famous writer. Where is the book ___________I bought last week （二）关系副词的用法： 1． I still remember the time ________I first became a college student. Do you know the date __________Lincoln was born
(三) 使用关系副词应注意下列几点： 1．这三个关系副词在意义上都相当于一定的介词+which结构： when = on (in, at, during…) + which; where = in (at, on…) + which; why = for which. 如： I was in Beijing on the day when (=on which) he arrived. The office where (=in which) he works is on the third floor. This is the chief reason why (=for which) we did it. 2．当先行词是表时间的time, day等和表地点的place, house等时，一定要注意分析从句的结构，如果缺少主语或宾语时，关系词应该用which或that, 缺少时间状语或地点状语时，才能用when或where，试比较： I’ll never forget the day _________ my hometown was liberated. I’ll never forget the days____________we spent together last summer. His father works in a factory____________radio parts are made. His father works in a factory______________makes radio parts. 三．限制性定语从句与非限制性定语从句 1．限制性定语从句 This is the telegram which he refers to. Is there anything (that) I can do for you 2．非限制性定语从句 This note was left by Tom, who was here a moment ago. As a boy, he was always making things, most of which were electric.
状语从句用法讲解和练习
第章状语从句 学习指导 状语从句在句子中作状语，用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比 较和方式。尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所 以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词。现分别列举如下: 状语从句分九类： 在这一章节的学习中，要求同学们掌握各类状语从句基本概念，并能够灵活应用。 第一节时间状语从句 时间状语从句用一般现在时表示将来。连接时间状语从句的连接词有：2．when，while，as均可表示“当……的时候”。 when强调“特定时间”，表示主句谓语动词的动作与从句谓语动词的动作是同时发生的，或从句的动作发生在主句的动作之前；while表 示的时间是一段，而不是一点，as多用在口语中，强调“同一时间”或“一前一后”，有时还有“随着”的含义。 When spring came, he felt like a trip.春天来了，他想去旅游。 As spring warms the good earth，all flowers begin to bloom．(as有“随着”的含义) as, when, while都表示主、从句的动作或状态同时发生，但三者也有
区别。as和when引导的从句既可表示一点时间，也可表示一段时间，从句中的谓语动词既可以是持续性动词，也可以为短暂性动词，经常可以互换使用；while引导的从句通常表示一段时间，从句中宜用持续性动词作谓语。当从句中的谓语动词为持续性动词时，这三者可以通用（前面例句中已有体现），再如： 1 / 18 Mother was worried because little Alice was ill, especially as / when / while father was away in France.妈妈担心，因为小艾丽思病了，特别是当父亲远在法国的时候。 如果从句和主句要表示一个人的两个动作交替进行或同时完成时，则多用as，可译为“一边......，一边......”。例如： He looked behind from to time as he went.他一边走，一边不时地往后看。 As time goes on, it's getting warmer and warmer..随着时间的推移，天气变得越来越暖了。 I thought of it just as you opened your mouth.你一张嘴我就知道你要 说什么。（若表示两个短促动作几乎同时发生时，用as的场合多于when.） 当主从句之间表示转折或对比关系时，多用while, 不用as或when。如：
高中定语从句详细讲解精编版
高中定语从句详细讲解 精编版 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高中定语从句详细讲解 （一）定义及相关术语 1．定语从句：修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。 2．先行词：被定语从句修饰的词叫先行词。 3．关系词：引导定语从句的词叫关系词。 关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose, as等；关系副词有when, where, why等。 关系词通常有下列三个作用：A、引导定语从句；B、代替先行词；C、在定语从句中担当一个成分。例如： The man who is shaking hands with my father is a policeman. 该句中，who is shaking hands with my father 是定语从句，修饰先行词the man，“who”是引导定语从句的关系词，代替先行词the man，在定语从句中作主语。 （二）关系代词引导的定语从句 1．who 指人，在定语从句中作主语。 The boys who are playing football are from Class One. 正在踢足球的男孩是一班的。 Those who want to go to the museum must be at the school gate at 7 tomorrow morning. 想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。Yesterday I helped an old man who had lost his way. 昨天我帮助了一位迷路的老人。 That is the teacher who teaches us physics. 那就是教我们物理的老师。 2．whom 指人，在定语从句中做宾语，常可省略。 Mr Liu is the person ( whom ) you talked about on the bus. 刘先生就是你们在公共汽车上谈论的那个人。 Li Ming is just the boy ( whom ) I want to see. 李明正是我想要见的男孩。 The professor ( whom ) you are waiting for has come. 你正在等的教授已经来了。 The girl ( whom ) the teacher often praises is our monitor. 老师经常表扬的那个女孩是我们的班长。 注意：关系代词whom 在口语或非正式文体中常可用who 来代替，也可省略。 The man ( whom / who )you met just now is my old friend. 3．Which 指物，在定语从句中做主语或宾语，做宾语时常可省略。 Football is a game which is liked by most boys. 足球是大多数男孩所喜欢的运动。 The factory which makes computers is far away from here. 制造计算机的那家公司离这儿很远。 He likes to read books which are written by foreign writers. 他喜欢外国作家写的书。
德语从句讲解与练习
德语从句详解及练习 德语主要有以下从句： Subjekts?tze 主语从句 Attributsatz 定语从句 Adverbialsatz 状语从句（Kausalsatz原因从句，Temporalsatz 时间从句，Bedingungssatz条件从句，Konzessivsatz让步从句Finalsatz目的从句，Konsekutivsatz 结果从句） I. Subjekts?tze 主语从句 主语从句在主从复合句中起主语作用，对其提问可以是was 或wer. 1. Es ist unklar. Wann sie kommt? . Es ist unklar, wann sie kommt. 2. Es freut mich. Du hast dein Studium erfolgreich abgeschlossen. Es freut mich, dass ...............................................
...................... . 3. Es ist nicht sicher. （不确定的意思） Er will morgen zu mir kommen oder nicht. . Es ist nicht sicher, ob er morgen zu mir kommen will. 说明： 1.dass 与 ob 在句中充当连词，es起引导词作用。 Ich weiss nicht. Er will uns noch besuchen order nicht. . ich weiss nicht, ob er uns noch besuchen will. 2.因为从句可置于主句前，所以，主句中的变位动词还是放 在第二位，这时无需es: . Dass du dein Studium erfolgreich abgeschlossen hast,freut mich. übung: . Haben wir morgen schulfrei? （一般疑问句也表示不确定）Keiner wei? , ob wir schulrei haben. 1.War Thomas gestern hier? （同上） Wei?t du , ob..................................................
德语语法整理
德语语法手册 冠词 定冠词：der, die, das，及德文中受定冠词制约的其它词类的相应变化冠词的用法 名词 是der, die 还是das? 名词前面的定冠词以及名词的复数形式名词前缀，后缀/词尾和性名词复数第三格词尾最后一个字母不是n的，要加n 阳性弱变化名词单数第2,3及4格的词尾要加n或en 个别不规则变化的名词 只有复数形式的名词 只有单数形式的名词 复合名词 一起连用的两个复合名词，若它们有一部分相同，可缩写 mann und leute 名词都能担任什么句子成分？ 代词的变化和用法 人称代词 反身代词 物主代词 指示代词dieser 及jener 指示代词solcher 指示代词derselbe 指示代词derjenige 指示代词selbst, selber 关系代词和指示代词der, die, das, die 疑问代词和关系代词welcher 疑问代词和关系代词wer, was was fuer ein 不定代词man 不定代词jemand, niemand, jedermann 不定代词irgendwer, irgendwelcher 不定代词jeder 不定代词单数etwas, alles ... 人称代词，指示代词，无人称代词es 的用法 介词 “静三动四” 接第四格的介词 接第三格的介词 接第二格的介词 个别常用的介词auf 个别常用的介词nach 个别常用的介词fuer 个别常用的介词ueber 形容词 形容词的变化
形容词的词尾变形：其它起冠词作用的词 有关形容词用法上的几个问题 形容词比较级的构成 形容词比较级so ... wie 或als 用形容词比较级表示“越...，越...” 名词化了的形容词 形容词做表语需支配一定格的名词或代词 数词 数字怎么说？ 动词 动词变化一览 德语各个时态的区别 德语的被动语态 德语的时态和语态一览 什么是不定式？ 不定式都能担任什么成分？ 几个常见的接zu ＋Infinitiv 的动词。如haben, scheinen等几个常见的接表语的联系动词。如sein, schein, heissen等 haben, sein 及ohne, statt 等＋zu ＋不定式 hoeren, sehen等可直接支配一个不带zu的不定式 hoeren, sehen等后还可接一个有完成涵义的不定式 情态动词后接有完成涵义的不定式 第一分词及第二分词的用法 分词短语 动名词(名词化了的不定式) lassen 做情态动词 第2/5页 动词的连续 接第二或第三格宾语的动词 反身动词 直接宾语及间接宾语 德语的虚拟式 第一虚拟式 第一虚拟式的构成 第一虚拟式的常见用法 第二虚拟式 第二虚拟式的构成 第二虚拟式常见句型 第二虚拟式的常见用法 副词 副词的构成及分类 abends 等一组有趣的时间副词 副词的比较级 代副词
德语从句总结
期中复习 一，从句部分 1，用wenn作连词的条件从句和时间从句（如果，当···时） 命令式：Komm doch mit，wenn du nichts Wichtiges vorhast. 陈述句：Ich rufe dich gleich an，wenn ich zu Hause angekommen bin. Wenn ich zu Hause angekommem bin,rufe ich dich an. 疑问句：Willst du mitkommen,wenn wir morgen Abend ins Kino gehen? 2，dass ，ob，疑问词 Der Polizist fragt sie,wie sie hei?t,wo sie wohnt und was los war.Er m?chte,dass sie alles Ruhe erz?hlt.Dann fragt er sie noch,ob sie den Einbrecher gesehen hat und wie er aussieht.Er sagt,dass er gleich kommt und dass alles in der Wohnung bleiben muss,wie es ist. Hast du gesehen,dass er durchs fenster gekommen ist? Wei?t du,ob er einen Bart hat? (ja nein Frage) K?nnen Sie uns sagen,wo der Zeuge gestanden hat?
定语从句讲解及练习(含答案)
定语从句讲解与练习 一．定义：在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。 二．特点：1.先行词：定语从句所修饰的名词或代词 2. 关联词： 1）引出定语从句，并作从句的一个成分。可作主语、宾语、定语、状语，作宾语可省略。 2）关联词包括关系代词和关系副词。关联词位于先行词和定语从句之间。 关系代词：that, which, who, whom, whose代指先行词。 关系副词：when, where, why作时间状语。 三．基本结构：先行词+关联词+定语从句剩余部分 四．关系代词的用法： 1. that 和which that指人或物，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。 Which指物，不指人，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。 His father works in a factory that/which makes TV sets. Who was hurt in the accident that/which happened yesterday? The coat (which/that) I put on the desk is black. 注意：The room in which I live is very big. (在介词后面不能用that) 2.只能用that不能用which引导的定语从句： 1) 先行词被形容词最高级修饰时，定语从句只能用that This is the most interesting story (that) I have ever heard. 2）先行词被序数词修饰时，定语从句只能用that The children like the second lesson that is about “The Football Match”. 3）先行词被the only，the very 或the same等修饰，定语从句只能用that引导。It is the only word (that) I know in the passage. Where is the very book (that) I bought just now? This is the (same) bicycle (that) I lost. 4）先行词为everything，something，anything，all，none，much，little，few 等不定代词时，定语从句只能用that I want everything (that) I want. I am writing to tell you about something very strange that happened to me last week. 5)先行词被不定代词all, any, no, every, little, much, many修饰时，只能用that Here is all the money (that) I have. 6)先行词是同时含有“人和物”的名词时，定语从句只能用that I can remember well the persons and some pictures (that) I see in the room.
(完整word版)【强烈推荐】德语语法总结
德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在 主语后.这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit . Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte . 特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反 语序.z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句 也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .
德语语法时间从句(nachdem,bevor。。。)
德语语法时间从句 als（当...时候） als从句表示过去发生的一次性动作，主句和从句一般都用过去式。如果从句动作发生在主句之前，则从句用过去完成时，这时als可与nachdem互换。从句可前可后。 Als ich 18 Jahre alt war, ging ich auf die Uni. Der Zug war schon abgefahren, als ich den Bahnhof erreichte. Als(Nachdem) er sein Examen abgeschlossen hatte, fuhr er zu seinen Eltern. wenn（当...时候） wenn从句通常表示现在或将来一次或多次发生的事情。如果动词是过去时，则指过去多次发生的事。也可用immer wenn（每当）引导从句。从句可前可后。 Wenn die Ferien kommen, so verreisen wir. 假期一到，我们就外出旅行。 Wenn(immer wenn) Peter nach Berlin kommt, besucht er mich. Wenn(immer wenn) ich das Foto ansehe, denke ich an den sch?nen Urlaub zurück. bis（直到） bis从句表示主句行为延续到从句行为发生为止。主、从句时态可以一致，也可以不一致。也可以用bis da?引导，通常后置。 Ich warte, bis bu kommst. Du bleibst bei uns, bis der Regen aufh?rt. 你留在我们这里，等到雨停吧！ nachdem（在...之后） nachdem：在……之后，nachdem 表示的动作时间先于主句，即在主句动作开始之前，从句动作已完成： 句型： Nachdem ich Mittagespause gemacht habe，mache ich die Hausaufgabe. 例子： Nachdem ich Mittagespause gemacht habe，mache ich die Hausaufgabe. 我午休完我就做作业。 对从句提问用“Wann……”。 如： Wann machen Sie die Hausaufgabe 你什么时候做作业 nachdem 已经发生的： Nachdem er angekommen war, ging er ins Hotel. 他到达之后，就去旅馆。 Nachdem er angekommen war, ist er ins Hotel gegangen. 他到达之后，就去了旅馆。 将要发生的： Nachdem er angekommen ist, geht er ins Hotel. 他到达之后，就去旅馆。 Nachdem er angekommen ist, wird er ins Hotel gehen. 他到达之后，就会去旅馆。 w?hrend（在...期间） w?hrend表示主句和从句的动作在同一个持续的时间段内进行。从句可前可后，主从句时态一致。