以宽容为话题800字作文_高中作文

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以宽容为话题800字作文

宽容,是沙漠里的一泓清泉;宽容,是冬日里的一簇温暖的火光;宽容,是给孤寂的心灵送上一句真心的问候。宽容,这一堆多么魅力的字眼,让我不禁想起了那份触及心灵的温暖。下面橙子给大家分享一些以宽容为话题的800字作文,大家快来跟橙子一起看看吧。

以宽容为话题800字作文篇1 宽容,这是中华民族传统美德中的两个烫金的字,这更是全世界的上空那轮皎洁的明月。

那位曾会偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新,成为邻里众口交誉之人,这让我想起那句古训:“何以报德?以直报怨,以德报德。”给人一轮明月,点亮他人黯淡的人生,沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月。明月高照,照亮全世界宽阔的天空。

明月照到了谁的禅院,让那僧人看见了前来偷盗的人的脸。那人惊慌、羞愧,等待着数落、制裁……然而他等到的不是乌云,而是一轮清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是宽容的微笑,他将一件衣服披在贼的肩上,就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体。一轮明月送给了贼,僧人等到了。翌日清晨,打开门扉,那件衣服整齐地叠着安静地候在门口,如一轮明月,一轮被返还的明月。嗅到了吗?那是宽容的清新的馨香。

明月移动在天际,又将倩影投向了一个牧师的小屋。那里,曾走出一位被世人称颂的冉阿让。曾记否,生活在悲惨世界中的一个小人1 / 6

物冉阿让,曾因偷面包而下狱,并且释放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢无私冉阿让呢?是那位牧师,是那位以宽容为准则的牧师!短暂的一夜,面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让,牧师将一对烛台举起:“连带这对烛台,我也送给你!”泪水,从冉阿让的眼中涌出,映着那对烛台上微弱的光,将冉阿让的心灵洗涤。烛台上明月一般温柔的光啊,载着牧师的仁爱,照亮了冉阿让光明伟大的未来。看到了吗?那是宽容的慈爱的脸庞。

明月划过历史的石碑,映出一个伟大的名字——唐太宗。大堂盛世,贞观之治,太宗垂拱而治,天下太平。“以人为鉴,可以明得失”,唐太宗宽容了一个李建成的谋士,一个曾对抗他的敌人,一个多次当庭反驳他数落他的谏臣,一个魏征,送一轮明月给魏征,送一轮明月给天下,于是魏征归心,天下归心,明月高照在大唐盛世,铭记在千古的丰碑上,一直照到今。听到了吗?那是宽容的柔和之风。

宽容,就是明月!清新皎洁的明月,博大仁爱的明月,温柔丰满的明月!继承这一传统美德,宽容,让我们携手,共同托起一轮明月,高照在天空,照亮全世界。

以宽容为话题800字作文篇2 遥远的,天的边际,悠悠升腾起一朵洁白素雅的云。云俯瞰大地,深深地望了一眼自己原来的栖身之所——一方小水池,然后便尽情地在天空中随风游曳。天空是那样的神奇浩渺,阳光是那样的亲切温和,雄鹰是那样的矫健勇猛……一切的一切都是那么新鲜而美好,比那方小水池大得多,好得多。云在心里2 / 6

想,一定要好好珍惜这来之不易的幸福。

是啊,它曾经只是小水池里一股不起眼的浑浊的雨水,与水池做伴,与泥沙为友。一日,丽日蓝天,它一抬头,猛然瞥见天空飘过一朵轻盈的云,心中就产生了一个美丽的憧憬。朋友们盛情地挽留它,然而它说自己就像那开弓的箭。朋友们只好祝福它,叮嘱它若是累了,依然回到它们身旁。于是这一股雨水甘愿忍受阳光灸烤的痛苦,历经千辛万苦,脱去一身的凡俗,漂浮成天空中一朵清丽动人,怡淡如烟的云。

云在空中自由自在的飘呀飘,白天偶与飞鸟擦肩,偶向太阳问好;夜晚或与星星致意,或与月亮闲聊。从东到西,从南到北,就这样,云带着一腔的热情游遍了天空的每一个角落。飘呀飘呀,有一天,云突然漫无目的起来,偌大的天空自己显得多么的渺小,一种漂泊的孤独感深深地侵袭着它。云想着太阳平日里的友好温暖,便渴望追随它,伴随它东升西沉,从此不再随风漂泊。可是,当它把自己的愿望告诉太阳时,太阳却说:“不行,不行,你会遮住我绚丽的光芒,成为我的绊脚石。”云只好悄悄地避开太阳,于天空中苦苦地徘徊,徘徊成一抹凄清,几分苍凉。

云想着星月平日里的娴静明亮,便渴望在宁静的夜空中与群星为伍,与皓月结伴。可是,它同样遭到了婉言拒绝。云只好无言地绕开星星躲过月亮,载着满心的凄楚在风中飘荡,如一片落花跌入流水,没有方向。

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太阳依旧灿烂,星月依旧闪亮。云,依旧在风中漂泊,在空中流浪。云幽幽地想起了水池的温馨,泥沙的挚诚,有一滴泪,在风中洒落。定定地站在自己最初升腾的上空,一种强烈的归家愿望如火借风势般在云心中滋长,遥远的地面上,那一方小水池正在以不变的姿态亲切地等待着它。

深夜。

寒风。

冷雨潇潇。

有一阵热热的东西一直落入那方小水池,那不是雨,那是云的泪于寒风长夜中挥洒。

夜空下,一方小水池正以它那博大温暖的胸怀接纳着它。

以宽容为话题800字作文篇3 学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来上,我定睛一,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了她的衣服看,那位不大友好的同学的浅4 / 6

蓝色衬衫上留下了一个烧个深深的脚印。是饼大的黑印。我急忙道歉,可是她火冒三丈,大骂了我几句,再看我的白裤子上也留下了两,我早就回敬她了,可是这次火我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮她一起找,别留她在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

会改变人的本性的东西,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去。

宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。我们应该用我们的实际行动来让这个世界充满宽容,充满了爱,充满了温暖。

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自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务

自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务 自我同一性(ego-identity)是西方心理学中的一个重要概念,但目前还没有一个公认的定义。通过对自我同一性概念内涵不一的归因分析,指出了整合自我同一性概念应关注的几个范畴,然后提出了自我同一性是一个多层次、多维度的心理概念,与自我和人格的发展密切相关。 自我同一性本质上是指人格发展的连续性、成熟性和统合感。它包含三个层次的内涵: (1)最基本的层面; (2)个人同一性; (3)社会同一性。 自我同一性,即青少年同一性的人格化,是指将青少年的需要、情感、能力、目标、价值观等特征整合成一个统一的人格框架,即情感和态度一致、需求和能力一致、目标和信念一致。 “自我同一性”的本义是身份的认同。它是指个体试图将与自己有关的各个方面结合成一种独特的“统一的自我风格”,并决定协调和区别于他人。一个简单的理解可能是统一他们的“众多人格”,形成一个相对稳定的人格。它是指个体在寻求自我发展的过程中,对与自我发展有关的一些重大问题,如理想、职业、价值观、人生观等的自我肯定和反思。 埃里克森的八阶段理论提出自我同一性的确立是青少年期的主

要发展任务。埃里克森认为,人类必须经历心理社会进化的八个阶段,即心理社会发展阶段。这些包括四个童年阶段,一个青春期阶段和三个成年阶段。每个阶段都有自己的任务,每个阶段都建立在前一个阶段的基础上。这八个阶段是密切相关的。人的发展经历了这八个阶段,每个阶段都有相应的核心任务。当该任务被妥善解决时,就会得到一个相对完整的恒等式。核心任务处理的失败或失败会导致个人身份的不完整和不连贯,而处理的成功和失败是两个极端。例如,婴幼期的最佳状态是基本信任状态,而最坏的状态是基本不信任状态。核心任务的结果会影响一个人的生活。

高中以宽容为话题的作文800字议论文

高中以宽容为话题的作文800字议论文宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好。下面是橙子为大家整理收集的高中以宽容为话题的作文800字议论文。望对你有所帮助! 学会宽容 雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。的却,宽阔是中华民族的传统美德之一,宽容就是以大局为重,不计较个人恩怨得失,学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中,而宽容却能令我们的心灵获得自由。 生活中,许多事情都是需要宽容的。比如:家庭中,爸爸和妈妈之间的宽容;社会上,商场上的宽容;友谊之间的宽容是肯定的,如果为了一件小事就和好朋友闹翻了,这样的人是没有宽容之心的。再比如,男女之间如果一方没有一颗宽容之心,那他们就没有符合的永远感情好的可能,可想而知,宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!他可以化解人们的误会,让人们变得美好起来! 宽容别人就是释放自己,还心灵一份恬淡。面对一个无意中犯下错误,我们应该宽容!无论面对朋友还是敌人,我们都应该以宽容的微笑去面对他们。宽容可以使我们交友,当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。 宽容是一种修养,更是一种美德。许多人认为,宽容意味着胆小懦弱,其实,宽容是海纳百川的博大胸怀,宽容指的歌颂,指的赞扬!

宽容如水。宽容是不计较别人的过失,是心胸宽广。宽容如水般温柔,在遇到矛盾时,宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉,涤荡人的心,使人变得冷静! 宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失,它意味着用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容更让人感动! 宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞。 宽容也是一种学问,要分清小过失和大过错,而对于小过失,小错误,我们应该快乐地宽容对方。宽容并非是包庇,对于大过失,大错误,我们不要对此包庇,否则会害人其人的!当然,当自己做错了事后,不应该轻易原谅自己,因为那不是宽容,而是一种懦弱的行为。所以说,宽容也是一门学问。 因为宽容,单调的生活才显得绚丽多彩;因为宽容,繁杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自己!拥有了宽容的美德,就拥有了爱心和人生的碧海蓝天 宽容 宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂…… 宽容是长者式的,不但表现为一种胸襟,也表现为一种睿智。宽容者,人恒爱之,人恒敬之。何乐不为?行者无疆,一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留的是“尊严”的芳香,即使与寒冬、

以宽容为话题的作文800字

以宽容为话题的作文800字 每一个人都想拥有快乐。有的人说:“哎~~!生命中一点也没有快乐,是他们没有发现罢了。其实,快乐在不知不觉中就产生了。其实宽容就是一种快乐。(此段必须删去,容易让读者理解为是写快乐的文章。) 宽容是一种修养,它让我们身心健康。宽容是一种智慧,能让我们接触快乐。 宽容是一种境界,能让我们去感受人生的力量!宽容的力量是无坚不摧的,宽 容是沙漠里的绿洲。宽容是暴风雨后的彩虹。宽容是人世间芬芳的花朵。(蕴 含哲理式+比喻式开头,道理深邃,将抽象的概念写得生动具体,令读者深思。) 宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。 三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬 面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑说: “人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。(所举事例典型。) 宽容是一种修养。(总结上文。)这个故事说明:人只有宽容了别人,才能做 到让别人尊敬,让别人敬重。俗话说,将军额前跑开马,宰相肚子撑开船。不 就是这个道理么?(引用,承上启下。) 宽容的重要更体现出一种智慧。(作者的论点。)那是发生在战国时期的故事,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气, 扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是 因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个 人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。(再次举例,文章夹叙夹议。) 宽容是一种智慧,蔺相如宽容了廉颇,最终使国家能够和平昌盛,这就是宽容 的力量! 宽容的意义就是宽恕。记得有这么一个故事:有一对年轻夫妻,男的因为到外 面工作遭到车祸变成了植物人。他的妻子得到了这个消息非常的心痛,但是她 却没有抛弃丈夫,而是日日夜夜守护在丈夫的身旁。直到照顾了三年丈夫终于 开口说话了,而且只说了一句话:竟然是另外一个女人的名字,那是他初恋的 情人。当时妻子的眼泪在眼圈打转,但是还是没有哭出来。这时,妻子在收拾 家务时,意外地在抽屉里的订书钉的盒子里面看到了一封情书,是丈夫初恋情 人写给他的一封信。于是,妻子每天都给他读这封信并按时服药细心调理…… 终于有一天丈夫醒了,当他第一眼有意识的看到妻子时,他哭了,他们又是美 满幸福的一家了。

生活需要宽容作文800字(3篇)

生活需要宽容作文800字(3篇) 在人们的生活里,如果没有宽容,就像在黑夜里没有路灯一样,不能为你照亮前进的道路。以下是xx整理的生活需要宽容作文800字。 篇一:生活需要宽容作文800字 大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。心,因为宽容而变得坦然;爱,因为宽容而成就伟大。 宽容是心境,是涵养,是境界;它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀。人生挫折难免,失败时,对自己多一份宽容,停止向自已的申诉,驱散“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的阴影,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的自我安慰,就能在心底扶起一个坚强的我。 宽容是一种给予,这种给予能使别人安慰,自己则变得更加充实;相反刻薄则是斤斤计较,不但伤害了他人,对自己更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而对双方造成永久的伤害。如果我们都能用善意的目光去看待他人,多为对方设身处地地想想,相信你一定能体会到对方的无可奈何和身不由己,此时只要以宽容就能抚平两人之间的伤痕。其实,当你原谅别人时,并不意味着

你有多么的大度,或是多么高尚,实际上,你只是将心比心,你去感受别人,也就等于祝愿你自己什么。帮别人开启一扇窗,其实也就是为了让自己看到更完整的天空。 宽容是一颗感化石,“惟宽可以得人”,宽容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到宽容的巨大感召,而放弃伤害,归顺于美好的人生中来。宽容还是一样很神奇的东西,只要你身边有它,你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。它是一种力量,没有人能够抗拒,原因很简单,因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。 人人多一份宽容,生活中就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章,谱奏出动人的旋律。 宽容,是一个豁达的心胸,是一种难求的美德,是一类生活的艺术,一股无形的感召力和凝聚力,是人格魅力光环中最最闪耀的一束光芒。我愿意一生歌颂它,追随它,直到永远。 篇二:生活需要宽容作文800字 我们的生活少不了误会,错误。它们一直困扰这我们,而我们解救生活的唯一办法就是宽容。 一次宽容能温暖即将寒冷的心,记得上次看过一篇文章,一位母亲在她女儿小的时候,将女儿的眼睛打瞎了,这

高中宽容作文800字【三篇】

高中宽容作文800字【三篇】高中宽容作文800字篇一 《沙巴军曹》是三毛的《撒哈拉的故事》中的一篇文章。故事发生在上世纪七十年代,撒哈拉还是西属殖民地,撒哈拉威人渴望独立,与沙漠军团冲突不断。军曹所有的军营“奥地利的唐璜”在魅赛也扎营。那时这片沙漠不属于任何人。撒哈拉威人不允许军人们用水,两方经常为了争水而引起冲突。有一天晚上,一群撒哈拉威人手握砍刀,小心翼翼地进入军营,用刀将睡梦中的士兵一个个杀光。军曹由于喝酒未归,成了的幸存者。军曹痛恨每一个撒哈拉威人,但在最后,他却用自己的生命拯救了一群散哈拉威小孩。 军曹是一个很悲剧的人物。三毛最初见到军曹时,他趴在地上一动不动,像是死了一般,一旁的撒哈拉威人放肆又大胆地欺负他。两次见到他,他都是醉醺醺地趴在地上,可见他经常用酒精来麻醉自己,使自己忘记以前的痛苦的事情。我觉得他一定是个很有故事的人。从沙仑口中得知,这个军曹痛恨每一个撒哈拉威人。而他手臂上刻了一大排纹身——奥地利的唐璜。 后来,三毛给我们讲述了这个军曹背后的故事,我明白了他所做的一切的原因。他是最痛苦的,他的朋友,兄弟们被撒哈拉威人统统杀尽,他因为喝醉倒在了路边成了的幸存者。“他们过去是一个团结友爱的营,我还记得那个军曹醒了在他死去的兄弟尸

体上像疯子一样扑跌发抖的样子。”如此惨痛的记忆,要到何时才能在他心里散去。 西班牙政府把埋在沙漠的沙漠军团士兵都带走了。有一天,军曹一群沙哈拉威小孩正在玩一个盒子,军曹觉得那个盒子不太对,或许是出自他对生命的尊重,或许是他认为自己不应该作为最后一个奥地利唐璜的士兵留在世上,他往那群小孩跑去,想赶开他们,结果,其中的一个小孩拔出了旗子,盒子突然炸了。——军曹被炸成了碎片,小孩只伤了一两个。 纪伯伦说过:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”沙巴军曹的一颗心为死去的弟弟、战友流泪,另一颗心却宽容了撒哈拉威人的罪行。我们只有学会宽容,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。记得小学的时候,坐在我后排的男生经常问我借笔,可是每次他都不还,我总是很生气。有一次,他又没经过我同意,就把我的笔拿走了,我很愤怒,就想去抢回来,可是他抓着笔不放,一不小心,笔尖戳到了我脸上,划出了长长的一道血痕,墨水渗入了伤口。我当时又痛又怕,哭得很伤心。当老师说要叫他的家长来时,我想想还是说算了,现在想来,其实我也有错,他不还我的笔,其实是忘了,并不是故意,他总是随便乱丢,别说我的笔,他自己的也一直找不到,我应该提醒他及时还我的,但是我后来采取的是暴力抢回,所以才发生了流血事件。事情的发生就是因为我不够宽容和理解。看完这篇故事,军曹连如此的伤痛都可以忘却了,牺牲了自己的生命去救孩子,我又有什么不能忘却的呢?我照着镜子看看自己脸上的疤痕,好像又淡了很多……生活中,不会总是康庄大道,我们会遇到各种各样

有关宽容为话题高三作文800字五篇

有关宽容为话题高三作文800字五篇 宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。以下是小编给大家整理的高三作文有关宽容为话题800字,希望可以帮到大家 高三作文有关宽容为话题800字 雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。的却,宽阔是中华民族的传统美德之一,宽容就是以大局为重,不计较个人恩怨得失,学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中,而宽容却能令我们的心灵获得自由。生活中,许多事情都是需要宽容的。比如:家庭中,爸爸和妈妈之间的宽容;社会上,商场上的宽容;友谊之间的宽容是肯定的,如果为了一件小事就和好朋友闹翻了,这样的人是没有宽容之心的。再比如,男女之间如果一方没有一颗宽容之心,那他们就没有符合的永远感情好的可能,可想而知,宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!他可以化解人们的误会,让人们变得美好起来! 宽容别人就是释放自己,还心灵一份恬淡。面对一个无意中犯下错误,我们应该宽容!无论面对朋友还是敌人,我们都应该以宽容的微笑去面对他们。宽容可以使我们交友,当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。宽容是一种修养,更是一种美德。许多人认为,宽容意味着胆小懦弱,其实,宽容是海纳百川的博大胸怀,宽容指的歌颂,指的赞扬!宽容如水。宽容是不计较别人的过失,是心胸宽广。宽容如水般温柔,在遇到矛盾时,宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉,涤荡人的心,使人变得冷静! 宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失,它意味着用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容更让人感动! 宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞。宽容也是一种学问,要分清小过失和大过错,而对于小过失,小错误,我们应该快乐地宽容对方。宽容并非是包庇,对于大过失,大错误,我们不要对此包庇,否则会害人其人的!当然,当自己做错了事后,不应该轻易原谅自己,因为那不是宽容,而是一种懦弱的行为。所以说,宽容也是一门学问。因为宽容,单调的生活才显得绚丽多彩;因为宽容,繁杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自己!拥

2016考研发展心理学知识要点:青少年自我发展

2016考研发展心理学知识要点:青少年 自我发展 2016考研发展心理学知识要点:青少年自我发展 1.青少年自我发展的一般特征 (1)初中生自我意识高涨 青春期是自我意识发展的第二个飞跃期(第一个在1-3岁),他们的内心世界越发丰富,常常用很多心智用于内省。这也导致了个性上的主观偏执,一方面总认为自己正确;另一方面总感到别人在挑剔自己。初中者这种突然高涨的自我意识,使个性出现了暂时的不平衡性,即并普遍存在反抗心理和情绪上的矛盾。 (2)高中生自我意识高度发展 高中生自我意识的发展对于其形成稳定的人格特征以及价值观等方面均具有决定性的作用,基本特点归结如下: ①自我意识中独立意向的发展 ②自我意识成分分化(形成自我和超我) ③强烈地关心着自己的个性成长 ④自我评价的成熟 ⑤较强的自尊心 ⑥道德意识高度发展 自我形象:个人对自己的态度,包括三个互相联系的成分,即认知成分、情感成分、品行成分 自我形象在高中阶段已趋于稳定。 自我评价:个体对自身思想、能力、水平等方面所作的评价,是自我调节机制的主要成份 自我评价能力只有在高中阶段才开始成熟 2.自我同一性的发展 (参考P6 艾里克森的心理发展观,关于自我同一性的结构、内容、过程、功能目前处于极大的争议中。——MJ注) 个体在青少年期必须对自己和他人有较充分的了解。当然,这里的他人是指与自己有重要关系的人。同一性的概念具有双重含义,一是指坚持自我整合感,二是指坚持与他人分享一些基本经验(Erikson,1959) 处于青少年晚期的个体,会对自己的核心本质产生强烈的好奇和疑问。在努力为自己心中的问题寻找答案的过程中,他们必须把自己过去已经与他人建立的关系和未来的志向结合起来进行考虑,通过重新检验获得有选择的反馈。在这一过程中,同一性就好比一个基点,使个体在社会关系中获得必要的、连续性的经验。许多女性不符合同一性发展标准,他们趋向于被动地社会化,通过留心别人的行为来界定自己的同一性。 同一性获得:个体成功将自我许多成分统合,形成明确的世界观和前景目标。 将内部的信仰和价值观与新的外部的社会需求整合在一起,促进个体从事积极有意义的行为。

高中宽容的议论文800字三篇

高中宽容的议论文800字三篇 【篇一】 月有阴晴圆缺,人有忠奸善恶,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。我们不可能改造世界,我们也不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。宽容是一种品性,也是一种能力,宽容需要学习,需要磨砺,需要一点一点培养。 宽容是深藏爱心的体谅,宽容是一种智慧和力量,宽容是对生命的洞见,宽容不仅是一种儒雅、文明、胸怀,更是一种人生的境界,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。宽容是一种仁爱的的光芒 、无上的福分,是对别人的释怀,也是对自己的善待,一个人的胸怀能容得下多少人,才能够赢得多少人。 常用宽容的眼光看世界,事业、家庭和友谊才能稳固和长久。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使

近者悦远者来,天下归心。能宽容,就能发展壮大。即使“月亮脸上也长满雀斑”,我们又何必去苛责别人的缺陷;社会是一张彼此联系的人际网络,无人能独自成功,因此我们无论何时都要记得去体谅身边之人。 孩子的成长必须有一片宽容的绿荫,而避免因苛责所导致的苦果;二人世界必须有宽容做基础,而能品尝婚姻的幸福。宽容别人就等于宽容自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。 【篇二】 在生活中每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,会带着我们跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。 夫妻之间 夫妻之间出现感情矛盾,往往容易出现把过错全归于一方的情况,一味埋怨、记恨只会无限放大痛苦。这时不妨双方都站在对方的角度考虑,就能发现自己的不足,这样才能

生活需要宽容800字作文

生活需要宽容800字作文 导读:大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。心,因为宽容而变得坦然;爱,因为宽容而成就伟大。 宽容是心境,是涵养,是境界;它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀。人生挫折难免,失败时,对自己多一份宽容,停止向自已的申诉,驱散“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的阴影,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的自慰,就能在心底扶起一个坚强的我。 宽容是一种给予,这种给予能使别人安慰,自己则变得更加充实;相反刻薄则是斤斤计较,不但伤害了他人,对自己更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而对双方造成永久的`伤害。如果我们都能用善意的目光去看待他人,多为对方设身处地地想想,相信你一定能体会到对方的无可奈何和身不由己,此时只要以宽容就能抚平两人之间的伤痕。其实,当你原谅别人时,并不意味着你有多么的大度,或是多么高尚,实际上,你只是将心比心,你去感受别人,也就等于祝愿你自己什么。帮别人开启一扇窗,其实也就是为了让自己看到更完整的天空。 宽容是一颗感化石,“惟宽可以得人”,宽容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到宽容的巨大感召,而放弃伤害,归顺于美好的人生中来。宽容还是一样很神奇的东西,只要你身边有

它,你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。它是一种力量,没有人能够抗拒,原因很简单,因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。 有大度者能成大事,有大度者精神舒畅,过得轻松愉快,此理古今一样。与人交往常常都有不尽如人意的地方。如果做人没有足够的气度和胸怀,必然会有许多莫名的痛苦。心胸狭窄的人往往争强好胜,斤斤计较,对别人心怀嫉妒,大加指责,小肚鸡肠,睚眦必报,这样的人往往活得十分沉重、痛苦。孔子说:“君子坦荡荡,小人常戚戚。” 人人多一份宽容,生活中就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章,谱奏出动人的旋律。 【生活需要宽容800字作文】 1.生活需要宽容 2.关于宽容的作文:生活需要宽容 3.生活需要宽容作文精选 4.生活需要宽容为题作文 5.生活需要宽容小学作文 6.生活需要宽容初中作文 7.生活需要宽容作文 8.初中作文:生活需要宽容 9.生活需要宽容的作文初中

高中宽容议论文800字

高中宽容议论文800字 古希腊贤人以前说过:“宽容是美德中最绚丽的花朵。”而在中国古 人看来,宽容是海。“海纳百川,有容乃大。”在我看来,宽容是一 种高尚的品质,这种品质要求人“悦人、纳人、容人。”宽容是炎炎 夏日的一阵凉风,给人以透彻心扉的清爽;宽容又是北风凛凛的寒冬 里一炉旺盛的炭火,让人从心底里感觉到一股股暖流,宽容是最崇高 的品德。 宽容不是一味的退让,委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳, 而且刚好你是基督教徒,你肯定会伸出右脸让人再打;而如果你是伊 斯兰教徒,你必会还他一拳;但如果你被打之后,你义正辞严地指责 他的过错,然后走开,你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提倡的 一味退让的仁和宽容,那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱,胆怯。宽容是有条件的。 宽容不是不顾是非。二战期间德国医生海尔曼医术精湛,为人和善,曾为一个到他诊所偷东西的小偷治病,又不计前嫌地治好了多年 前的情敌,这情敌差点让他用古老的方式决斗,但他坚守医生的天职“救死扶伤”,救了他。不过有一天他看到了一个身犯滔天罪行的盖 世太保被抬进了他的诊所,这次他没有像往常一样直接开始手术,而 是支开了医护,将手术刀直接插入他的心脏,在纳粹法庭法官说他没 有遵守医生救死扶伤的天职时,他却说:“现在,的天职就是反法西斯。这才是真正的宽容:能宽容错误,但绝不宽容罪恶。宽容是有原 则的!宽容就是换位思考,将心比心。清朝大学士张英的家人以前为 了争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷,张英修书一封主动让家人让出 三尺宅基地,结果便流传下来了“六尺巷”的故事。若没有蔺相如将 心比心的宽容,又怎会有负荆请罪的一美谈呢?宽容需要想人所想, 需人所需。 宽容是一朵在美德中绽放的花朵。宽容使我们的生存环境变得更 和谐,宽容是大同社会的要求,但宽容不是无限制的退却,宽容是有

试论性成熟对青少年自我意识发展的影响

试论性成熟对青少年自我意识发展的影响 台山市华侨中学陈荣生 青少年期是自我意识发展的重要时期,而性成熟在人的发育成长过程中会发生一系列的变化,这些变化对于青少年自我意识发展来说,会产生直接的影响。下面笔者将从性成熟的含义及表现、自我意识的表现谈起,进而论述试论性成熟对青少年自我意识发展的影响。 一、性成熟的含义及表现 “性成熟一般是指生殖功能迅速发育成熟,第二性征出现并成型,身体各方面从加速生长直至基本稳定。”①具体表现在以下三个方面:一是生殖器官方面,如男孩表现为睾丸的成熟,女孩表现阴道、子宫、输卵管以及卵巢的成熟;二是在第二性征方面,由于受性腺分泌的性激素影响,男孩会出现生须、喉结突出、骨胳粗大、声音低沉等现象,女孩会出现乳腺发达、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、嗓音尖细等现象;三是大脑神经系统的日趋完善。 二、自我意识的表现 “自我意识指一个对自己的认识,更具体地说,是指个体对自己存在状态的觉察,这种觉察包括知道和了解自己的生理状态、心理特征以及与他人和环境的关系等。”②“从形式上看,自我意识包括自我认识与自我评价、自我体验、自我调控三个不同方面。”③“从内容上看,自我意识可分为生理自我、社会自我和心理自我三个方面。” ④在这些内容中,青少年的自我意识主要还是表现在对自我特点的认知、认同和调控上。 三、性成熟对青少年自我意识发展的影响 性成熟对青少年自我意识发展的影响是多方面的,下面简单谈谈性成熟对青少年自我意识发展的几点影响。

1、高度的自我关注。由于中国现在性教育比较落后,青少年对自己生理的变化严重缺乏心理准备,随着第二性征的成熟,如男孩睾丸增大,女孩乳房的增大、体毛的长出、月经的初潮等体征的出现,使部分青少年的心理发生复杂、微妙的变化,出现了恶心、惊奇甚至是惊恐等现象。于是,引起了对自我的高度关注,产生了诸如“我是谁”,“我是怎样的一个人”,“我问什么会是这样”的问题,由于问题一时并不能够解决,于是就产生了焦虑的情绪。 2、过分的自我封闭。随着性成熟,青少年开始产生一种错觉,认为自己已经是一个成人,希望获得与成人的平等待遇。他们开始不喜欢成人把他们当成“小孩子”,在他们面前“摆架子”,对他们的行为多加干预。独立意识进一步加强,希望能拥有自己的空间,自己的秘密。完全陶醉在自我的幻想当中,出现了远离团体、远离社会活动的现象,随之变得自我封闭。这种情形下的学生一般都讨厌集体,讨厌学习,成绩下滑。 3、不当的容貌攀比。青少年在第二性征的发育成熟后,由于个体的差异,出现了容貌形体的不同。于是,在青少年中出现了攀比。一些容貌好的则洋洋得意,形体不佳的则悲观失望,出现了自卑现象。 4、强烈的异性交往要求。由于性机能已经成熟,身体和心理都发生了一系列的变化,逐渐意识到两性差异和两性关系,并对此产生兴趣,随之便产生对异性的爱慕,开始寻找异性朋友。同时,这时的青少年都有一种急于获得他人认同的要求。但是在现实中,这种需求往往得不到满足,于是便产生了寻找他人倾诉的愿望,交异性朋友更是他们的首选。

(word完整版)高中优秀议论文800字

高中优秀议论文800字 雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”友谊的小船说翻就翻,宽容和理解是决定性因素。 林则徐对于宽容也有独特的见解。“海纳百川,有容乃大,山高万仞,无欲则刚。”宽容是一个人的立命之本,底线是我们必须坚守的原则,友谊的小船为何说翻就翻? 建立友谊的小船,必将经历岁月的洗礼,挫折的刷新。管鲍之交让人神往;金兰之交初心依在;生死之交命相随。这些传承至今的美德何时存在“说翻就翻”的危险?古人信命,但我们不信!说到底还是本身无法做到真正的宽容! 李政道与杨振宁的分道扬镳,让我们见识了物理界的大翻船;郭德纲与曹云金的沸沸扬扬,让我们领略了相声界的师徒翻船;郑爽与粉丝的对骂当歌,让我们知道了什么是放飞自我!友谊需要各退一步的海阔天空,需要一种独特的宽容去肯定它的存在。也许万千世界之中的我们是如此的渺小,但提高个人修养和个人素质水平是我们为了实现中国梦所需要做出的贡献值。 说一千道一万,到底什么是宽容? 宽容犹如荆棘丛中长出来的谷粒多,假如人人都学会宽容,那么天地自然宽。假如人人都学会宽容,那么友谊的小船怎能说翻就翻。学会宽

容,不是因为他是绿草地中的那朵璀璨的花,而是我们拥有一颗红色跳动的心。学会宽容,不计较个人的得与失,放开胸怀,友谊的小船还会说翻就翻吗? 红尘之中,因为有了宽容,你我才能够读懂彼此的心灵;因为有了宽容,我们才能建立“君子之交”的友谊小船,漫漫长路,几十年的人生我们只走了十分之一,学会宽容,未来的天是蓝色的,像沉寂的大海上的一艘巨艇,救命稻草离我们只差一步。 时间倒流回桃园三结义,三个不同的人却一起走向了人世的巅峰,他们彼此包容着性格中的缺陷,才造就了史书上的一段传奇佳话。有时候友谊的小船说翻就翻是我们在根本上缺乏一些必备的素质。 宽容犹如宽广的大海,印证你那宽广的胸怀。 生活中,我们总会有顾虑,担心这个,担心那个。也许,当我们拿起勇气,放下顾虑的时候,问题就会迎刃而解。 一块价格不菲的宝石只因有一道裂痕不那么完美。当地有着多年经验的老工匠没有放下心中的顾虑,担心宝石会变得更没有价值,他放弃了让一块带有裂痕的宝石成为两块完美宝石的机会。年轻的一个工匠站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。 也许,年轻的工匠没有多少经验,但是他拿出了勇气,

谈包容的作文800字

谈包容的作文 800 字 导语:没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温 馨、融洽、亲密的人际关系。下面是小编整理的一些包容优秀作文 ,欢迎查阅。 【篇一:谈包容】 著名科学家爱因斯坦曾经说过: 宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。 这就是宽容,你可能不曾想过,不会包容别人就不会得到别人的包容,总是 指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上,都希望有一个好的心境,而获得好 心境的第一要素就是学会包容,说严重点,没有包容就不会处事,不会沟通,不 会交往,当然就更谈不上将来事业有成了。 与人相处要懂得包容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师 ……总之,包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心,你尊重了 别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱 出来,他自然也体会 到你的用心良苦。 没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融 洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的环境里才能学业有成,才可能最大限 度地发挥自己的创造潜能。想一想,是不是这个道理?没有包容,无论你取得多 大的成就, 无论你有多美好的人生目标, 无论你有多娇艳的美貌…… 你永远是孤独的,永远会感到内心的苦闷。 当然,学会包容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学 不谅解你,甚至,朋友背叛了你…… 在这种情况下,你会怎样去包容他们 ?能站在他们的立场上去考虑问题吗 ? 仔细反省一下自己, 也许你会发现其实自己也有做得不好的地方, 自己的观点也 并非完全正确。 “金无足赤,人无完人”,世上没有不犯错误的人,这其中便包 括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误,同时也要 原谅别人,宽容别人,包容别人。包容自己和别人,在今后的日子里努力奋斗, 就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神,人必须从不完美走向完美,在才是真正 意义上的人。 有人说:“包容就是别人打你的左脸,你把右脸也送上去。” 不,这是不对的。包容,不是放纵罪恶。

以宽容为话题800字作文_高中作文

以宽容为话题800字作文 宽容,是沙漠里的一泓清泉;宽容,是冬日里的一簇温暖的火光;宽容,是给孤寂的心灵送上一句真心的问候。宽容,这一堆多么魅力的字眼,让我不禁想起了那份触及心灵的温暖。下面橙子给大家分享一些以宽容为话题的800字作文,大家快来跟橙子一起看看吧。 以宽容为话题800字作文篇1 宽容,这是中华民族传统美德中的两个烫金的字,这更是全世界的上空那轮皎洁的明月。 那位曾会偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新,成为邻里众口交誉之人,这让我想起那句古训:“何以报德?以直报怨,以德报德。”给人一轮明月,点亮他人黯淡的人生,沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月。明月高照,照亮全世界宽阔的天空。 明月照到了谁的禅院,让那僧人看见了前来偷盗的人的脸。那人惊慌、羞愧,等待着数落、制裁……然而他等到的不是乌云,而是一轮清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是宽容的微笑,他将一件衣服披在贼的肩上,就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体。一轮明月送给了贼,僧人等到了。翌日清晨,打开门扉,那件衣服整齐地叠着安静地候在门口,如一轮明月,一轮被返还的明月。嗅到了吗?那是宽容的清新的馨香。 明月移动在天际,又将倩影投向了一个牧师的小屋。那里,曾走出一位被世人称颂的冉阿让。曾记否,生活在悲惨世界中的一个小人1 / 6

物冉阿让,曾因偷面包而下狱,并且释放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢无私冉阿让呢?是那位牧师,是那位以宽容为准则的牧师!短暂的一夜,面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让,牧师将一对烛台举起:“连带这对烛台,我也送给你!”泪水,从冉阿让的眼中涌出,映着那对烛台上微弱的光,将冉阿让的心灵洗涤。烛台上明月一般温柔的光啊,载着牧师的仁爱,照亮了冉阿让光明伟大的未来。看到了吗?那是宽容的慈爱的脸庞。 明月划过历史的石碑,映出一个伟大的名字——唐太宗。大堂盛世,贞观之治,太宗垂拱而治,天下太平。“以人为鉴,可以明得失”,唐太宗宽容了一个李建成的谋士,一个曾对抗他的敌人,一个多次当庭反驳他数落他的谏臣,一个魏征,送一轮明月给魏征,送一轮明月给天下,于是魏征归心,天下归心,明月高照在大唐盛世,铭记在千古的丰碑上,一直照到今。听到了吗?那是宽容的柔和之风。 宽容,就是明月!清新皎洁的明月,博大仁爱的明月,温柔丰满的明月!继承这一传统美德,宽容,让我们携手,共同托起一轮明月,高照在天空,照亮全世界。 以宽容为话题800字作文篇2 遥远的,天的边际,悠悠升腾起一朵洁白素雅的云。云俯瞰大地,深深地望了一眼自己原来的栖身之所——一方小水池,然后便尽情地在天空中随风游曳。天空是那样的神奇浩渺,阳光是那样的亲切温和,雄鹰是那样的矫健勇猛……一切的一切都是那么新鲜而美好,比那方小水池大得多,好得多。云在心里2 / 6

宽容作文800字 宽容,其实并不不难

宽容作文800字宽容,其实并不不难 在生活中,也许以温柔,宽厚之心待人,让彼此能开朗愉快地生活,你就会发现,也许宽容并不难。 “嘭!”,随着一声刺耳的碰撞声,我忽然缓过神来。抬头,只见一位脚穿高跟鞋,脸上抹浓妆,肩上扭着小皮挎包的女人,坐在另一辆单车上,一副气到脸扭曲一团地瞪着我。回神,“你这个孩子怎么骑单车啊,真不长眼睛啊!”“对......对不起”,我唯唯诺诺地道歉,本以为这可以简单粗暴地结束了,却......“我说你,听到没有,我这裙子五百多块买的,今天也刚穿,就变你弄成这样!”顺着她的所说之处,往下一瞧,不就是昨晚下雨时留下的小水洼吗?碰撞时溅起了一条完美的抛物线,印上了碎花小裙罢了。用电风吹吹干不就搞定了吗?我表面上垂眼低眉地赔不是,内心的小火苗逐渐蹿成了一个巨大的火球,在心灵的四中乱滚一通。旁观者的数量逐渐爆炸,那时的我真想丢车走人,可我要懂得宽容他人啊!最后交警见了,直冲进厚厚的人墙。“干什么呢这?”旁观者清,将原委告知。“小同学,下次骑单车时一定要集中注意力呀!嗯还有这位女士,既然小同学一开始就道歉了,就宽容着点,让着她吧,大家都散了吧!”临走时,那位女士“嘁”了一下,又狠狠地瞪了我一眼,骑车走人。而我的内心在呐喊:“宽容真的那么难吗?” 也并非如此,也许是一件事的转折......

也就是在当天中午,我的肚子被一大早的火气一扫而空。一放学,我就直冲食堂,我的食欲也随着拥挤的人群,逐渐往上蹭。“33号!”“我的面!”我朝着食堂人员吼道。“发生了什么事把你饿成这样呀?”回头,是班主任!天,我的运气槽今日一定是爆满的!出于礼貌地回了声“班主任好!”可......我准备喝口面汤时,身上被一股神奇的力量猛力一推,“啊!”我吓得闭上了双眼,眼皮也在不停地抖动着。只见鲜红的番茄牛肉汤向前一扑,形成了一朵鲜红的水花。但竟被那股神奇的力量又往后一推,微微地溅出,撒到了班主任的手上。我今天是怎么了,不仅惹了路人,又要惹到班主任,等着被挨批吧!班主任快速地抽出了纸巾,徽皱眉,我咽了口口水,“没事吧?有没有被溅到啊?”当我说没事时,内心一愣,班主任竟然灿烂地笑了!那一刻,她自己被滚沸的面汤溅着,却漠然不见,反而关心我。 也许宽容并不难,正如纪伯伦所说,“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,另颗心宽容。”当你努力去宽容他人,你就会发现,也许宽容,其实并不难。

青少年自我同一性获得的方式

青少年自我同一性获得 的方式 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

青少年自我同一性获得的方式 1950年,心理学家埃里克森在其出版的《童年与社会》一书中,提出了自我同一性这一概念:“自我同一性是个体在过去、现在和未来这一时空中对自己内在的一致性和连续性的主观感觉和体验,以及为他人所知觉到的个体自身的一致性和连续性,是个体在特定环境中的自我整合。”简单来说,自我同一性就是个体关于“我是谁”以及如何定义自己的思想或观念。自我同一性的发展是个体在青少年阶段的重要发展任务。那么如何在青少年阶段获得自我同一性具有重大意义。 一、自我同一性的影响因素及获得方式 1、家庭因素与青少年自我同一性发展 埃里克森认为,青少年自我同一性的发展是生理、心理与社会文化环境综合作用的结果,其中,家庭环境具有十分重要的作用。家庭因素包括家庭环境,亲子关系,父母的期望。其中最为主要的是亲子关系。亲子关系是指父母与子女之间能够有开放的交流和民主的气氛会有利于青少年正确认识自我,对有关自我的发展进行思索,自主地选择自我的发展道路。相反,父母对子女过于溺爱或滥用权威都不利于青少年自我同一性的形成。过于溺爱的父母事事都替子女做出安排,不给孩子进行自我探索的机会。而过于严厉的父母可能会使孩子屈从自己的意愿,这两种情况都不利于青少年自我同一性的建立,有可能使青少年长期处于早期完成状态或扩散状态。 2、学校教育与青少年自我同一性发展

学校是青少年人际交往最主要的途径。自我同一性确立的另一个侧面是“一体感”或“连带感”,如果青少年在家庭尤其是在学校集体中找不到这种一体感,或象马斯洛所称之为的归属感,他们就会向校外寻找这种归属感,结果很容易被一些流氓小团伙拉下水,从而选择消极同一性。 校园应该给青少年提供良好的人际环境,校园人际环境对学生的思想影响集中表现为教书育人,管理育人,服务育人的人际氛围。再次,要建设良好的校园文化环境。学校要提倡积极向上,民主开放,健康自由的校园文化,改善青少年的社会心理环境 3、社会文化与青少年自我同一性发展 埃里克森认为,社会环境对青少年的成长有着非常重要的影响。首先,社会要为青少年创造一个健康积极的主流文化,这种文化是青少年健康成长的前提和背景。有研究者认为,青少年是社会变化的指示器,一个社会的主流文化是积极昂扬的还是消极颓废的,在一定程度上决定一代青少年的主导心境;其次,社会中应该具备良好的榜样,青少年很容易对社会中或者学校中的榜样进行模仿,例如现在较为广泛的“追星”现象。那么学校和社会应尽可能的树立积极向上的榜样来引导青少年;社会还应该为青少年创造民主包容的社会氛围,为青少年创造自由发挥的社会环境,给予他们自由选择的权利。民主、和谐、自由的社会文化环境对青少年自我同一性的发展有着十分重要的作用。 4、个体认知与青少年自我同一性的发展

[高中作文]包容高中作文800字

[高中作文]包容高中作文800字 包容是阳光 哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康 德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。 现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人 的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。 狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改 吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。 林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议 员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

__大江截流成功,谁对 __的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对 __的人对 __的贡献最大。”反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你的意志,磨亮了你生命的锋芒。 虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。 宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。 包容的心 这几天,我看了一本书《给你一颗包容的心》,这里面说:要让我们每个人都宽容一些,里面有一个故事,对我的印象很深刻,我给

青少年的身体自我发展特点研究

青少年的身体自我发展特点研究 [摘要] 自我概念作为人格结构的核心成分,对个体的生活适应和心理健康有重要的意义,一直以来受到教育心理学家的重视。在体育领域,身体自我定义为个体对自己身体的认知与评价。文中采用文献综述与逻辑分析法进行研究,提出青少年的身体自我发展特点与性别差异有一定的关系;青少年理想身体自我是多维度的,并且与现实自我相矛盾;青少年负面身体自我特点在具体内容上有所侧重。文中还特别指出体育锻炼是青少年促进并改善身体自我发展的重要手段之一。 [关键词] 身体自我心理体育锻炼 青少年是祖国的未来,他们的心理状况和由心理健康引发的诸多问题,日益引起社会各界的广泛关注。来自多方面的实验资料已经证明,青少年心理健康问题显示出日益严重的趋势,涉及到他们生活和学习的各个方面,使他们饱受在学习领域,人际关系和自我意识方面诸如抑郁、焦虑、自卑、恐惧、压力和适应不良等情绪问题和行为问题的伤害。为了帮助他们早日走出困境,教育工作者及相关人士有必要给予高度重视。本文就学生心理学问题,自我意识的一个分支——身体自我意识的发展特点归纳总结如下: 1.身体自我意识与相关概念 自我意识的成熟是人的意识的本质特征。它以主体及其活动为意识的对象,因而对人的认识活动起着监控作用。通过自我意识系统的监控,可以实现人脑对信息的输入、加工、贮存、输出的自动控制系统的控制,这样,人就能通过控制自己的意识而相应地调节自己的思维和行为。 身体自我观念:在体育领域,定义为个体对自己身体的认知与评价(澳大利亚教授William James提出),它是整体自我概念基础之一。 青少年:是指13周岁以上18周岁以下的人类群体。他们正处于少年与青年相重合的阶段,处于儿童时期之后,成人时期之前。 青少年身体自我意识:是指青少年对自身这样一个生物个体的认识态度和行为调节。 另外,福克斯(1997年)认为:身体自我的行为是一个决定性的促进因素,是心理健康和幸福的促进着。不管我们如何的追求精神,我们始终不能否认的事实是,我们是生物体。我们的健康,情感是通过身体来表达我们的愿望,通过人体的所有行动而被显示。与此同时,我们的身体展现在其他人的感官之中,使我们每个人都有一个公共属性。因此,也有许多研究人员把身体自我看作公众自我。 2.身体自我观念分类

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