学校教学楼紧急疏散示意图

学校教学楼紧急疏散示意

图

The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

英德市横石水黄岭下小学

学校紧急疏散通道安全出口示意图及照片

二0一六年九月二级指标资料序号校园安全－4

横石水黄岭下小学楼紧急疏散、安全出口示意图

教学楼前广场

2016年09月

学生安全疏散演练相片

学校教室安全管理规范

编号：SY-AQ-03786 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑学校教室安全管理规范 School classroom safety management specification

学校教室安全管理规范导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 1、学校按规定设置各类教室，校舍安全无隐患，面积符合相关规定。普通教室人均使用面积：小学不低于1.15平方米，中学不低于1.12平方米。 2、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘距黑板不超过9米，每间教室内至少应设有高低2种不同型号的课桌椅。 3、黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭，黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8-0.9米，中学为1-1.1米，讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。 4、教室应保持通风，光照良好。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧，教室墙壁和

顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃，教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6，课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀，自然采光不足时应辅以人工照明，教室照应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求，灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米，黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。 5、教室内设有《教室管理制度》、《学生守则》、《教室安全管理规定》、等制度并上墙，要设有学生座区花名册，供任课老师点名、提问用。 6、教学楼每层楼的楼梯口应安装应急照明装置，并保持良好状态。楼道内不得存放自行车、课桌凳等任何影响人员通行和疏散的障碍物，应符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通无阻。 7、教室内要在醒目位置张贴紧急疏散示意图，每位师生都熟悉疏散路线。教学楼每层楼的楼道及梯口处均有应急疏散指示标志，并配有应急灯，且配置有效。

数学建模--教学楼人员疏散

数学建模--教学楼人员疏散--获校数学建模二等数学建模人员疏散本题是由我和我的好哥们张勇还有我们区队的学委谢菲菲经过数个日夜的精心准备而完成的,指导老师沈聪. 摘要文章分析了大型建筑物内人员疏散的特点，结合我校1号教学楼的设定火灾场景人员的安全疏散，对该建筑物火灾中人员疏散的设计方案做出了初步评价，得出了一种在人流密度较大的建筑物内，火灾中人员疏散时间的计算方法和疏散过程中瓶颈现象的处理方法，并提出了采用距离控制疏散过程和瓶颈控制疏散过程来分析和计算建筑物的人员疏散。关键字人员疏散流体模型距离控制疏散过程问题的提出教学楼人员疏散时间预测学校的教学楼是一种人员非常集中的场所，而且具有较大的火灾荷载和较多的起火因素，一旦发生火灾，火灾及其烟气蔓延很快，容易造成严重的人员伤亡。对于不同类型的建筑物，人员疏散问题的处理办法有较大的区别，结合1号教学楼的结构形式，对教学楼的典型的火灾场景作了分析，分析该建筑物中人员疏散设计的现状，提出一种人员疏散的基础，并对学校领导提出有益的见解建议。前言建筑物发生火灾后，人员安全疏散与人员的生命安全直接相关，疏散保证其中的人员及时疏散到安全地带具有重要意义。火灾中人员能否安全疏散主要取决于疏散到安全区域所用时间的长短，火灾中的人员安全疏散指的是在火灾烟气尚未达到对人员构成危险的状态之前,将建筑物内的所有人员安全地疏散到安全区域的行动。人员疏散时间在考虑建筑物结构和人员距离安全区域的远近等环境因素的同时，还必须综合考虑处于火灾的紧急情况下，人员自然状况和人员心理这是一个涉及建筑物结构、火灾发展过程和人员行为三种基本因素的复杂问题。随着性能化安全疏散设计技术的发展，世界各国都相继开展了疏散安全评估技术的开发及研究工作，并取得了一定的成果(模型和程序)，如英国的CRISP、exodus、STEPS、Simulex，美国的ELVAC、EVACNET4、EXIT89，HAZARDI，澳大利亚的EGRESSPRO、firewind，加拿大的FIERA system和日本的EVACS等，我国建筑、消防科研及教学单位也已开展了此项研究工作，并且相关的研究列入了国家“九五”及“十五”科技攻关课题。一般地，疏散评估方法由火灾中烟气的性状预测和疏散预测两部分组成，烟气性状预测就是

如何简单快速绘制出应急消防疏散图

如何简单快速绘制出应急消防疏散图导读：一份清晰明了的消防疏散示意图是遇到灾难、危险时生命安全的保障。因此，住宅、高楼大厦、工厂、学校、医院等建筑都必须要有与之相对应的详细的消防安全疏散图。我们在绘制消防疏散图时，可以用纸笔等简单的工具手绘，也可以用Excel、Word等平常的软件工具，当然也有专业的消防疏散图软件。手绘麻烦，且需要绘画功底，而用软件绘制的好处就在于，方便快捷、而且专业准确。亿图图示拥有丰富的模板和剪贴画，能够帮助我们快速绘制出疏散示意图。消防疏散示意图的“警示”作用便是通过一系列清晰明显的符号来表现。亿图图示提供了一套颜色鲜明、准确全面的消防逃生示意图符号，所有符号均是以它相对应的颜色（如疏散途径类为绿色，报警类为红色，警示类为黄色等）预先设定好。用户直接从图库中拖出符号即可开始消防疏散图的绘制。当然，符号是基于矢量设计的，用户也可以对它再次进行大小调整、颜色修改等编辑。

可编辑的免费模板与实例制作消防疏散示意图时，如果有模板或者例子作为参考，那将会事半功倍，节约很多时间与精力。在此款软件中，你能免费使用可编辑的消防逃生示意图模板，也有许多实际例子可供选择，如学校逃生示意图、医院消防疏散图、商场消防疏散图等等。

医院消防疏散示意图学校消防疏散平面图

亿图图示绘制消防疏散图的４个步骤１．启动亿图图示软件，点击新建，选择平面布置图中的消防疏散图，单击进入绘制页面。

２．绘制建筑平面图。利用右侧图库中的各种符号（墙、门窗等结构符号），直接从库中拖出，放置在绘图框内，按照制图要求进行布局，绘制出建筑平面图。注意：多楼层的情况，每层都需要有平面图；所有门窗、楼梯都需标注在图上。

教学楼疏散问题

教学楼疏散问题摘要文章分析了大型建筑物内人员疏散的特点，结合我校1号教学楼的设定火灾场景人员的安全疏散，对该建筑物火灾中人员疏散的设计方案做出了初步评价，得出了一种在人流密度较大的建筑物内，火灾中人员疏散时间的计算方法和疏散过程中瓶颈现象的处理方法，并提出了采用距离控制疏散过程和瓶颈控制疏散过程来分析和计算建筑物的人员疏散。关键字人员疏散流体模型距离控制疏散过程问题的提出教学楼人员疏散时间预测学校的教学楼是一种人员非常集中的场所，而且具有较大的火灾荷载和较多的起火因素，一旦发生火灾，火灾及其烟气蔓延很快，容易造成严重的人员伤亡。对于不同类型的建筑物，人员疏散问题的处理办法有较大的区别，结合1号教学楼的结构形式，对教学楼的典型的火灾场景作了分析，分析该建筑物中人员疏散设计的现状，提出一种人员疏散的基础，并对学校领导提出有益的见解建议。前言

建筑物发生火灾后，人员安全疏散与人员的生命安全直接相关，疏散保证其中的人员及时疏散到安全地带具有重要意义。火灾中人员能否安全疏散主要取决于疏散到安全区域所用时间的长短，火灾中的人员安全疏散指的是在火灾烟气尚未达到对人员构成危险的状态之前,将建筑物内的所有人员安全地疏散到安全区域的行动。人员疏散时间在考虑建筑物结构和人员距离安全区域的远近等环境因素的同时，还必须综合考虑处于火灾的紧急情况下，人员自然状况和人员心理这是一个涉及建筑物结构、火灾发展过程和人员行为三种基本因素的复杂问题。随着性能化安全疏散设计技术的发展，世界各国都相继开展了疏散安全评估技术的开发及研究工作，并取得了一定的成果(模型和程序)，如英国的CRISP、EXODUS、STEPS、Simulex，美国的ELVAC、EVACNET4、EXIT89，HAZARDI，澳大利亚的EGRESSPRO、FIREWIND，加拿大的FIERA system和日本的EVACS 等，我国建筑、消防科研及教学单位也已开展了此项研究工作，并且相关的研究列入了国家“九五”及“十五”科技攻关课题。一般地，疏散评估方法由火灾中烟气的性状预测和疏散预测两部分组成，烟气性状预测就是预测烟气对疏散人员会造成影响的时间。众多火灾案例表明，火灾烟气毒性、缺氧使人窒息以及辐射热是致人伤亡的主要因素。其中烟气毒性是火灾中影响人员安全疏散和造成人员死亡的最主要因素，也就是造成火灾危险的主要因素。研究表明：人员在CO浓度为4X10-3浓度下暴露30分钟会致死。此外，缺氧窒息和辐射热也是致人死亡的主要因素，研究表明：空气中氧气的正常值为21％，当氧气含量降低到12％～15％时，便会造成呼吸急促、头痛、眩晕和困乏，当氧气含量低到6％～8％时，便会使人虚脱甚至死亡；人体在短时间可承受的最大辐射热为2.5kW／m2(烟气层温度约为200℃)。

教学楼设计规范

教学楼设计规范第一章总则教学楼建筑设计尚应符合现行《民用建筑设计通则》，及国家现行的有关标准、规范。第二章总平面布局 1. 学校应有总平面设计，经批准后，方可进行建筑设计。 2. 教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。 3. 风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。 4. 音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。 5. 学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过300辆的道路。校门处应留出一定缓冲距离。 6. 建筑物的间距应符合下列规定：一、教学用房应有良好的自然通风。二、南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。三、两排教室的长边相对时，其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。 7. 植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和临近建筑物。第三章教学及教学辅助用房第一节教学及教学辅助用房的组成与平面布置 1 中小学、中师、幼师教学及教学辅助用房的组成，应根据学校的类型规模、教学活动要求和件宜分别设置下列一部分或全部教学用房及教学辅助用房：普通教室、实验室、自然教室、美术教室、书法教室、史地教室、语言教室、微型电子计算机教室、音乐教室、琴房、舞蹈教室、合班教室、体育器材室、教师办公室、图书阅览室、科技活动室等。风雨操场应根据件和情况设置。 2 教学用房的平面，宜布置成外廊或单内廊的形式。 3 教学用房的平面组合应使功能分区明确、联系方便和有利于疏散。第二节普通教室 1 教室内课桌椅的布置应符合下列规定：一、课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。三、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。 2 普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。 3 黑板设计应符合下列规定：一、黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜小于3600mm，中学不宜小于4000mm。二、黑板下沿与讲台面的垂直距离：小学宜为800--900mm；中学宜为1000--1100mm。三、黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。 4 讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。第三节美术教室

学校应急安全疏散演练预案

学校应急安全疏散演练预案我校为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在校范围内举行一次应急疏散演练(主要针对教学楼内)，具体应急疏散预案如下：一、实施对象和范围当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时，启动本预案。二、机构设置与职责（一）应急疏散领导小组：组长：*** 成员：全体教职工职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。（二）现场指挥组：组长：*** 成员：*** 基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。（三）紧急疏散组：组长：*** 成员：*** 基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

（四）伤员救护组：组长：*** 成员：*** 基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。（五）外围控制组：组长：*** 基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。（六）通信联络组：

地下室消防应急照明及疏散指示灯设置与施工

地下室消防应急照明及疏散指示灯设置与施工摘要：消防应急照明是民用建筑中不可缺少的重要消防设施，民用建筑中地下室因其特殊的地位和重要用途，其消防应急照明系统及其应急疏散指示的设置要求和规范作用不容忽视。本文从消防应急照明系统的组成、应急灯、疏散灯的设置以及应急照明施工与管理的角度深入探讨分析，希望能够给类似工程项目提供一些借鉴。关键词：消防应急照明，应急灯、疏散灯，施工管理近年来，随着各式高层建筑的建设，民用建筑大型地下室不断出现。消防应急照明是民用建筑中不可缺少的重要消防设施，民用建筑中地下室因其特殊的地位和重要用途，其消防应急照明系统及其应急疏散指示的设置要求和规范作用不容忽视。当建筑中正常电源被迫切断或电网停电或发生火灾断电等特殊情况时，对保证火灾发生时人员迅速逃生撤离和疏散，以及消防人员开展救援工作十分重要。 1消防应急照明和疏散指示系统的组成及照度要求消防应急照明系统通常由消防应急照明灯具、消防应急标志灯等各类消防应急照明灯具组成是保障人员安全、迅速疏散或者消防施救提供必须的照度而设置。其应急工作时间不低于90min，照度不低于0．51x，以确保人员有足够时间及能看清路面迅速疏散。地下室低位消防应急疏散照明和疏散指示标志通常位于疏散通道上距地坪面 lm以下的墙面或柱面，其应急工作时间不低于90min，标志灯主标界面表面亮度不低于15cd／m2，以保证吸引人员的视觉注意。 2消防应急标志灯照度要求在照度0.2lx以下时，人的视线模糊，极易碰上障碍物；在0.5lx情况下，可勉强避免碰上障碍物；照度越高，人对行动的敏捷性就越充满信心。在大型地下室建筑火灾发生时，当正常照明关断，必须确保应急疏散照明同步点亮，并保证最低不低于0.5lx照度，以确保恐慌状态中人群的安全迅速地逃生。在提供应急疏散照度的同时，还必须设置明确的导向标识引导人员迅速走向出口，在必要的疏散照度下，无论有烟或无烟，这些标志可以迅速吸引人的视觉注意，引导人的逃生行为。必须注意：大型地下室建筑不能使用光致发光型标志牌来代替常规标志灯。因为使用光致发光标志牌必须具备相应照明光源、色温、距离、投射角并不间断地予以照射，同时对该光源监视，保证其连续照射的存在，方可保证在火灾状态下可用，以起到应有的导向作用。因此光致发光标志牌不适宜单独在地下室使用。 3疏散照明的布置 3.1疏散指示灯的布置大型地下室建筑面积一般都在数千平米以上，平面疏散距离较长，疏散指示灯相对较多，疏散指示灯的设置不能为了安装方便而一味设置在高位，应该采用高低位结合的方式。疏散通道的主要部位可设置地面性的疏散指示灯，还可以在地面增设储光型疏散指示标志，和疏散指示灯结合使用，提高疏散指示灯的使用，效果。大型地下室建筑疏散指示灯一般都安置在现场的侧面墙壁或立柱上，安置在墙壁或立柱上时，灯具的上边缘离地面的直线长度不应该大于1米；如安置在顶梁下，则距离地面最好保持在2.20-2.50m这个长度,有利于人的正常视觉。标志灯

学校紧急疏散示意图

西←教学楼紧急疏散示意图→东教学楼紧急安全疏散须知 1、发生地震、火灾等紧急情况下，当节课任课教师指挥学生按标定路线疏散。 2、靠近楼梯口的班级任课老师，站在出口处指挥学生疏散。 3、学生迅速疏散到教学楼广场集合，按上操站位集结，任课教师整理队伍，班长和体育委员检查人数并报告老师，任课老师将情况上报。精品

4、有学生受伤等其他同时情况的，按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。大小：120高*80宽生活楼紧急安全疏散须知 1、发生地震、火灾等紧急情况下，生活楼值班人员第一时间报学校值班领导，并第一时间指挥学生按标定路线疏散。 2、靠近楼梯口的宿舍宿舍长，站在楼梯口处指挥其他学生疏散。 3、学生出楼后迅速疏散到生活楼前运动场集合，按体育课占位集结，班长和体育委员检查人数并报告值班老师，值班老师将情况上报。 4、有学生受伤等其他同时情况的，当天值班主任按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。大小：120高*80宽生活楼紧急疏散示意图精品

运动场综合楼紧急疏散示意图园花精品

综合楼紧急安全疏散须知 1、发生地震、火灾等紧急情况下，综合楼值班人员第一时间报学校值班领导，并第一时间指挥学生按标定路线疏散。 2、靠近楼梯口的教师，站在楼梯口处指挥其他人员疏散。 3、人员出楼后迅速疏散到综合楼前花园内集合，值班人员检查人数并报告学校领导。 4、有人员受伤等其他同时情况的，当天值班教师按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。大小：100高*50宽如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！精品

中学教学楼规范

普通中学教学楼设计实训指导书学校是培养人才的摇篮，因此学校的建筑设计，除了在定额、指标、规范和标准要遵守国家有关法规外，在总体环境的规划布置、教学楼的平面与空间组合形式，以及材料、结构、构造、施工技术和设备的选用等方面，要恰当地处理好功能、技术与艺术三者的关系。同时要考虑青少年活泼好动、好奇和缺乏经验等特点，充分注意安全。一、工作参考准备 1、准备0号或1号图板，2号图纸、铅笔、丁字尺等绘图工具。 2、相关面积设计要求

注：①本表按小学每班40人，中学每班50人，中师、幼师每班35人计算。 ②本表不包括实验室、自然教室、史地教室、美术教室、音

乐教室、舞蹈教室的附属用房面积指标。 ③本表普通教室的面积指标，系按中小学校课桌规定的最小值，小学课桌长度按1000mm、中学课桌长度按1100mm测算的。二、工作方法和步骤进行设计时，经过构思，通常是从平面设计、剖面设计、立面设计三个不同的方面来综合考虑的。平面设计是关键。因此在进行方案设计时，应先从平面入手，同时认真考虑剖面及立面的可能性与合理性及对平面设计的影响。只有综合考虑平、立、剖三者的关系，按完整的三度空间概念去进行设计，才能做好一个建筑设计。中小学教学楼一般由以下四部分组成：教学部分：包括普通教室、实验室、音乐教室、语言教室、计算机房等，这些都是教学楼的主体部分。各主要房间面积指标见上表。办公部分：包括行政、社团办公室及教师办公室。辅助部分：包括厕所、传达室等。交通部分：包括楼梯、走道、门厅、过厅等。 1、学校总平面设计学校总平面设计，必须依据学校规模、功能特点、所属地区的

教学楼紧急疏散示意图

组长：陈庆申副组长：王宝新主管副校长成员：李永利陈会骞申永强曹建芳陈志敏任立峰贾喜增年级主任各班班主任值班人员职责：○1组织开展安全隐患排查整改及安全演练工作，消除隐患，提高自救自护能力。○2紧急情况下应急救助及善后工作。教学楼紧急安全疏散须知 1、发生地震、火灾等紧急情况下，当节课任课教师指挥学生按标定路线疏散。 2、靠近楼梯口的班级任课老师，站在出口处指挥学生疏散。 3、学生迅速疏散到教学楼广场集合，按升旗仪式占位集结，任课教师整理队伍，班长和体育委员检查人数并报告老师，任课老师将情况上报。 4、有学生受伤等其他同时情况的，按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。西←教学楼紧急疏散示意图→东

组长：陈庆申副组长：王宝新主管副校长成员：李永利陈会骞申永强曹建芳陈志敏任立峰贾喜增年级主任各班班主任值班人员职责：○1组织开展安全隐患排查整改及安全演练工作，消除隐患，提高自救自护能力。○2紧急情况下应急救助及善后工作。宿舍楼紧急安全疏散须知 1、发生地震、火灾等紧急情况下，宿舍楼值班人员第一时间报学校值班领导，并第一时间指挥学生按标定路线疏散。 2、靠近楼梯口的宿舍宿舍长，站在楼梯口处指挥其他学生疏散。 3、学生出楼后迅速疏散到宿舍楼前运动场集合，按体育课占位集结，班长和体育委员检查人数并报告值班老师，值班老师将情况上报。 4、有学生受伤等其他同时情况的，当天值班主任按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。 1号宿舍楼紧急疏散示意图北

组长：陈庆申副组长：王宝新主管副校长成员：李永利陈会骞申永强曹建芳陈志敏任立峰贾喜增年级主任各班班主任值班人员职责：○1组织开展安全隐患排查整改及安全演练工作，消除隐患，提高自救自护能力。○2紧急情况下应急救助及善后工作。宿舍楼紧急安全疏散须知 1、发生地震、火灾等紧急情况下，宿舍楼值班人员第一时间报学校值班领导，并第一时间指挥学生按标定路线疏散。2、靠近楼梯口的宿舍宿舍长，站在楼梯口处指挥其他学生疏散。3、学生出楼后迅速疏散到宿舍楼前运动场集合，按体育课占位集结，班长和体育委员检查人数并报告值班老师，值班老师将情况上报。4、有学生受伤等其他同时情况的，当天值班主任按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。 2号宿舍楼紧急疏散示意图北

学校紧急疏散示意图

学校紧急疏散示意图 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

西←教学楼紧急疏散示意图→东教学楼紧急安全疏散须知 1、发生地震、火灾等紧急情况下，当节课任课教师指挥学生按标定路线疏散。 2、靠近楼梯口的班级任课老师，站在出口处指挥学生疏散。 3、学生迅速疏散到教学楼广场集合，按上操站位集结，任课教师整理队伍，班长和体育委员检查人数并报告老师，任课老师将情况上报。

运动场综合楼紧急疏散示意图园花

学校大型集会应急疏散预案

篇一:《学校学生大型集会活动安全预案》刁庄小学学校学生大型集会活动安全预案为加强对我校学生集会活动的安全管理，防止意外事故的发生，根据省及市教育局文件要求，结合我校具体情况，制定出校内外大型集会活动安全工作预案。一、指导思想学校坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想，严防在我校发生安全事故或突发事件，高度重视校园二、工作目标通过制定和落实各项管理制度强化全体师生的安全意识和安全管理工作，严防各类校园集会的拥挤、踩踏事件发生，一旦发生各种集会的拥挤现象，立即采取果断措施，迅速控制局面，防止事态扩大，确保每一位学生的人身安全。三、组织机构 1、大型集会活动安全工作领导小组。组长石云安副组长刁秋德、蔡相生成员各班主任 2、大型集会活动策划办公室。主任刁秋德成员刁玉忠、蔡相生 3、大型集会活动安全检查组。组长蔡相生成员各班主任 4、大型集会活动指挥中心

组长石云安成员蔡清恩 5、信息报送员傅广花四、具体职责 1、领导小组职责 ①全面负责学校各项大型集会活动的组织、协调。（刁秋德） ②及时组织听取大型集会活动策划小组对每次活动的安排意见和安全措施（方案）。（刁玉忠）③负责检查各项大型活动的准备工作。（班主任） 2、策划办公室职责 ①根据学校工作要求，制定每学期大型集会活动计划。（刁玉忠） ②研究制定每次大型集会活动安全应急处理预案。（活动组织负责人） ③负责每次大型集会活动的安全措施的实施工作。 3、安全检查小组职责 ①认真检查督导各组安全工作的实施情况。（蔡相田） ②检查各楼梯口值班人员到岗情况及各班班主任、课任老师跟班上、下楼情况。（王效红） ③针对人未到位、玩忽职守者进行查处。（刁秋德） 4、指挥中心职责 ①保证每次大型集会学生上、下楼的统一调度和指挥。（蔡请乙） ③保证各项活动的音像设备调试完好，监控活动全过程，及时发现并处理各类突发事件。（刁成忠） ④及时传达领导小组对每次活动的指导意见。（蔡相生） 5、信息报送员职责学校需参加校外活动，根据上级文件要求，原则上不组织参加校外大型集会和商业庆典活动，若需参加，必须提前向县教育局报告，得到批准后，应制定详细的活动计划和安全工作预案，经学校讨论后报县教育局批准后方可参加，活动中应随时与教育局和学校通报情况。

学校消防安全平面图

石家庄市第二十四中学校园内公共场所消防设施示意图 2007年2月编

目录一号教学楼消防设施示意图 (2) 二号教学楼消防设施示意图 (2) 三号教学楼消防设施示意图 (3) 女生宿舍楼消防设施示意图 (3) 男生宿舍楼消防设施示意图 (4) 学校科教楼大报告厅消防设施示意图..............................?5实验室消防设施示意图...................................................?5办公楼消防设施示意图...................................................?6图书馆消防设施示意图...................................................?6健身房、校展室消防设施示意图 (8) 集中办公楼消防设施示意图 (8) 艺术楼消防设施示意图...................................................?9小报告厅及前厅消防设施示意图 (9)

注: 消防栓电闸灭火器二号教学楼消防设施示意图室室室室注: 消防栓电闸灭火器 3层 2层 1层

班注: 消防栓电闸灭火器女生宿舍楼消防设施示意图注: 消防栓电闸灭火器疏散口疏散口 2层 1层 2层 1层

男生宿舍楼消防设施示意图 320 220 注: 楼梯电闸灭火器

学校科教楼大报告厅消防设施示意图注: 消防栓电闸灭火器实验室消防设施示意图注：灭火器疏散口疏散口疏散口疏散口 4层 3层 2层

学校应急疏散演练方案

桥头华立学校“5.12防灾减灾日” 应急疏散演练方案今年5月12日是我国第七个防灾减灾日，为了切实提升广大师生安全防范意识和避险自救能力，预防各类安全事故发生。根据《东莞市普教系统2015 年安全教育周活动方案》精神，结合我校实际，现制定如下方案：一、演练主题强化安全意识，学会避险自救二、演练目的意义通过应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。三、演练时间和地点时间：2015年5月12日下午2：15分地点：桥头华立学校足球场四、参与演练人员全体师生五、演练组织领导及分工：总指挥：胡顺华全面负责应急疏散演练工作副总指挥：彭卜、韩明、李文清、韦崇伦、郭明儒、龙燕子、李锐平（现场指挥）成员：各年级长（负责各级部区域安全） A组：张利萍、莫转婷负责指挥A楼学生疏散 B组：陈湘负责指挥二楼学生疏散 C组：李燕岭负责C楼学生疏散 D组：孟兆坤负责D楼学生疏散

F组：钟如意负责功能楼学生疏散演练指挥部下设小组：组织协调组：胡顺华、李锐平（负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。）宣传报道组：韩明、徐伟、罗松旺（负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。）疏散引导组：韦崇伦、石帮辉（负责引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。）抢险救护组：李文清、刘静、席延坤（负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并讯速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。）后勤保障组：韦崇伦、庞珍、莫满水、扬升奎（负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报；通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。）六、演练准备工作 1、制定应急疏散演练方案，并向全体师生宣布，让师生明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求等。 2、演练前师生身体问询检查。演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）

教学楼紧急疏散示意图

教学楼紧急疏散领导小组组长：何明郎副组长：永强应峰成员：志荣小辉年级组长各班班主任值周教师职责：○1组织开展安全隐患排查整改及安全演练工作，消除隐患，提高自救自护能力。○2紧急情况下应急救助及善后工作。教学楼紧急安全疏散须知 1、发生地震、火灾等紧急情况下，当节课任课教师指挥学生按标定路线疏散。 2、靠近楼梯口的班级任课老师，站在出口处指挥学生疏散。 3、学生迅速疏散到教学楼广场集合，按升旗仪式占位集结，任课教师整理队伍，班长和体育委员检查人数并报告老师，任课老师将情况上报。 4、有学生受伤等其他同时情况的，按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。 WORD版本.

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西←教学楼紧急疏散示意图→东宿舍楼紧急疏散领导小组组长：何明郎副组长：脱金红兴东涛成员：仁录史兴明明郭云飞培泽年级组长各班班主任值周教师职责：○1组织开展安全隐患排查整改及安全演练工作，消除隐患，提高自救自护能力。○2紧急情况下应急救助及善后工作。宿舍楼紧急安全疏散须知 1、发生地震、火灾等紧急情况下，宿舍楼值班人员第一时间报学校值班领导，并第一时间指挥学生按标定路线疏散。 2、靠近楼梯口的宿舍宿舍长，站在楼梯口处指挥其他学生疏散。 WORD版本.

3、学生出楼后迅速疏散到宿舍楼前运动场集合，按体育课占位集结，班长和体育委员检查人数并报告值班老师，值班老师将情况上报。 4、有学生受伤等其他同时情况的，当天值班主任按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。旧公寓楼紧急疏散示意图西← ↓→东

新公寓楼紧急疏散示意图西 ↑→北WORD版本.

教学楼消防系统设计

１绪论 1.1设计的背景、目的及意义随着经济和技术的不断发展,城市高层、超高层建筑、地下建筑以及大型综合性建筑日益增多，火灾隐患也大大增多。现阶段火灾的特点是。由于认为的因素导致火灾的信息泄露、迟报,报警设备出现故障没有及时恢复开通,造成火灾蔓延，酿成无法估计的损失。根据用户对火灾自动报警及火灾监控系统的建立提出了更好更高的要求,海湾公司结合我国城市大中型建筑及重点公共场所已安装的火灾自动报警设备在使用中所存在的问题的基础上，按照《城市火灾自动报警系统监控网络通信协议》的要求研制了GＳT-１19NET城市火灾自动报警监控管理网络系统。课程设计主要完成本校南区教学楼的火灾消防监控系统设计。要求运用已学过的各种火灾探测器、控制器的知识,完成火灾消防监控系统中监测系统、灭火系统、消防电话系统、消防广播系统等各分系统的设计，以便进一步理解火灾探测与控制的基本原理,了解火灾监测监控系统设计的步骤和方法,培养学生初步设计小型火灾监测监控系统方案的能力。利用所设计的楼消防监控系统保护学校和学生的安全。 1．２火灾自动报警系统 1.2.1 火灾自动报警系统的工作原理火灾自动报警系统的工作原理是：被保护场所的各类火灾参数由火灾探测器或经人工发送到火灾报警控制器，控制器将信号放大、分析、处理后,以声、光、文字等形式显示或打印出来,同时记录下时间，根据内部设置的逻辑命令自动或由人工手动启动相关的火灾警报设备和消防联动控制设备,进行人员的疏散和火灾的扑救。 1.2.２火灾自动报警系统的组成火灾自动报警系统由触发器件、火灾报警装置、火灾警报装置、电源以及具有其他辅助控制功能的装置所组成。它能在火灾初期,将燃烧产生的烟雾、热量、光辐射及变化的空气组分等物理量,通过感温、感烟、感光及气体浓度等火灾探测器变成电信号,传输给火灾报警控制器,并同时显示出火灾发生的部位,记录火灾发生的时间。一般火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统、室内消火栓系统、防烟排烟系统、通风系统、空调系统、防火门、防火卷帘门、挡烟垂壁等相关系统联动,通过自动或手动方式发出指令,控制外围联动装置的启停并接收其反馈信号。

简单快速绘制出应急消防疏散图

如何简单快速绘制出应急消防疏散图

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医院消防疏散示意图学校消防疏散平面图

亿图图示绘制消防疏散图的４个步骤１．启动亿图图示软件，点击新建，选择平面布置图中的消防疏散图，单击进入绘制页面。

关于应急逃生示意图制作张贴等提示

关于应急逃生示意图制作张贴等提示各校园：关于应急逃生示意图的制作规范，经咨询消防等部门，现提示如下：一、示意图应包含楼层平面图、您所在的位置、逃生线路、安全出口（或楼梯）、消防设备所在位置、安全提示语等要素，用不同颜色区分。幼儿园及小学低段学生建议使用卡通形象提示。二、示意图应简洁醒目，避免使用建筑设计图等过于繁琐的图片。三、一般情况下，除楼层结构比较复杂（如江北外国语学校等）校园外，一楼不需要逃生示意图，应张贴部位为二楼及以上楼层（每层均需要），张贴位置为每条楼道两侧（人员难以直接看到楼道位置），不要张贴在楼道位置。如通道较多，应在每条通道张贴。四、示意图张贴指示逃生路线应与实际逃生路线一致。一般情况下，图片制作公司会根据上北下南制作示意图；如果张贴位置在北面，与实际方向一致；如果张贴在东、南、西三个位置，就会与实际方向不一致。需要各校园在制作时考虑，做到示意图位置与实际逃生方向一致。五、示意图大小、尺寸无统一规定。

另外提示三点： 1.“消防安全三提示”应张贴于校园主体建筑入口醒目位置，如教学区一楼大厅、一楼楼梯口等，二楼及以上楼层无需要。 2.在校园主体建筑大厅（一楼）或校园入口位置，建议张贴校园平面图（每层均需要），以便一旦发生紧急情况，消防等人员可以直接了解校园布局和结构。 3.消防器械箱（包括灭火栓、灭火器）应在外部醒目位置张贴相关使用图示。发上几张示例图片，供各校园参考。附：杭州市第一人民医院消防疏散图（缺灭火器材位置）某高中实验楼疏散逃生示意图（两侧厕所略显复杂）江北中心幼儿园消防安全三提示消火栓使用图示灭火器使用图示普教科 2017.12.13