西南科技大学网络教育电工学题目解答

西南科技大学网络教育电工学题目解答
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西南科技大学网络教育电工学题目解答

一、单项选择题

1.如图示晶体管电路,回答晶体管工作在( )状态

A.放大

B.饱和

C.载止

D.确定不了

答案:B

2.一个输出电压几乎不变的设备有载运行,当负载增大时,是指一下那种?

A.负载电阻增大

B.负载电阻减小

C.电源输出的电流增大

D.电源输出的电流减小

答案:C

3.在图示电路中,U S,I S均为正值,其工作状态是以下哪种?

A.电压源发出功率

B.电流源发出功率

C.电压源和电流源都不发出功率

D.电压源不发出功率

答案:A

4.电路如图,电流源两端电压U为多少?

A.5 V

B.15 V

C.25 V

D.0 V

答案:C

5.两个交流铁心线圈除了匝数不同(N1=2N2)外,其他参数都相同,若将这两个线圈接在同一交流电源上,它们的电流I1和I2的关系为?

A.

B.

C.

D.不确定

答案:B

6.某电阻元件的额定数据为“1KΩ、2.5W”,正常使用时允许流过的最大电流为?

A.50mA

B.2.5mA

C.250mA

D.5mA

答案:A

7.图示电路在换路前处于稳定状态,在t=0瞬间将开关S闭合,则iC(0)为?

A.0.6A

B.0A

C.-0.6A

D.0.58A

答案:C

8.变压器具有阻抗变换的作用,负载电阻折算到原边时,与原边的内阻是什么关系获得最大功率?

A.相等

B.不等

学校网络信息安全自查报告

学校网络信息安全自查报告 2020学校网络信息安全自查报告范文(精选4篇) 忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,是时候静下心来好好写写自查报告了。为了让您不再为写自查报告头疼,以下是我们帮大家整理的2020学校网络信息安全自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校网络信息安全自查报告1接县教育局及我镇中心学校的通知,我校领导非常重视,迅速按《镇雄县教育局关于加强网络信息安全的通知》对我校教育信息、远程教育项目设施进行安全检查,从校长到分管领导团结协作,把搞好我校教育信息、远程教育项目管理及信息安全当做大事来抓。为了规范我校远程教育项目设施、计算机教室、多媒体教室的安全管理工作,保证系统的安全,我校成立了安全组织机构,健全了各项安全管理制度,严格了备案制度,强化各项电教设备的使用管理,营造出了一个安全使用远程教育项目设施的校园环境。下面将自查情况汇报如下:一、加强领导,成立了网络、信息安全工作领导小组,做到分工

明确,责任到人。 为进一步加强我校远程教育项目设施的管理工作,我校成立由校长领导负责的、专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组和工作小组,成员名单如下: 组长:校长 副组长:副校长、学校电教管理员 成员:各班班主任 分工与各自的职责如下:校长长为我校远程教育项目设施安全工作第一责任人,全面负责远程教育项目设施的信息安全管理工作。学校电教管理员负责我校远程教育项目设施的信息安全管理工作的日常事务,上级教育主管部门发布的信息、文件的接收工作及网络维护和日常技术管理工作。 二、进一步完善学校信息安全制度,确保远程教育项目设施工作有章可循,健全各项安全管理制度。 我校远程教育项目设施的服务对象主要是校内的教师、学生。为保证学校计算机局域网网络的正常运行与健康发展,加强对计算机的管理,规范学校教师、学生使用行为,我校根据上级部门的有关规定,制定出了适合我校的《AA中学远程教育设施安全管理办法》,同时建立了《AA中学计算机教室和教师办公用机上网登记和日志留存制度》、《上网信息监控巡视制度》、《多媒体教室使

西南科技大学数字电子技术期末考试试题及答案

《数字电子技术》期末考试试卷(B 卷) 学院:_______________班级:_____________姓名:_______________学号:____________ 一、选择题(每题2分,共20分): 1.与[375]10相等的数是( )。 A .[111011101]2 B . [567]8 C . [11101110]BC D D .[1F4]16 2、逻辑函数F= =( )。 A..B B . A C .B A ⊕ D .B A ⊕ 3、以下代码中为恒权码的为( )。 A .8421BCD 码 B. 余三循环码 C. 余三码 D. 格雷码 4、一个16选1的数据选择器,其地址输入(选择控制输入)端有( )个。 A .1 B .2 C .4 D .16 5、下列电路中,属于组合逻辑电路的是( )。 A .触发器 B. 全加器 C .移位寄存器 D .计数器 6. 一个三输入 TTL 或非门,有两个输入端分别接 A 和B ,另一个输入端经 10k Ω 电阻接地,该或非门的输出( ) 。 A. 为0 B.为 1 C.为 A 十B D. 为B A + 7、存在一次变化问题的触发器是( ) A .基本RS 触发器 B .D 锁存器 C .主从JK 触发器 D .边沿JK 触发器 8、为了把杂乱的、宽度不一的矩形脉冲信号,整形成具有固定脉冲宽度的矩形波 信号输出,我们应选用( )电路。 A .施密特触发器 B. 单稳态触发器 C. 多谐振荡器 D.555定时器 9、要构成容量为 4K ×8的RAM ,需要( )片容量为 256×4 的RAM 。 A.2 B.4 C.8 D.32 )(B A A ⊕⊕

2018基础会计继续教育考试试题及答案

2018基础会计继续教育考试试题及答案单选题 下列关于行政、事业单位的资金运动,说确的是()。 A. 经历投入、使用与退岀三个阶段 B. 过程分为采购、生产与销售 C. 过程分为购进、销售 D. 阶段分为收入、付岀 正确答案:D 光明公司对库存现金清查中发现短款680元,经查,该短款有400 应由其赔偿,其余原因不明,报经批准后,400元应记入()。 A. 待处理财产损溢 B. 库存现金 C. 其他应收款 D. 管理费用 正确答案:C 某项经济业务为销售产品500元,货款尚未收到,发生短期借款利息实现制,则费用应记为()。 A. 500 B. 200 C. 300 D. 0元属于出纳员丽的责任, 200元。若采用收付

正确答案:D 下列关于会计凭证的说法,错误的是()。 A. 是记录经济业务、明确经济责任,并据以登记账簿的书面证明 B. 按照编制程序和用途不同,可分为原始凭证和记账凭证 C. 购销合同、费用预算属于原始凭证 D. 原始凭证按照来源的不同,分为外来和自制原始凭证 正确答案:C 企业以融资租赁方式租入固定资产时,尽管从法律形式上看并没有取得其所有权,上将融资租入的固定资产视同自有资产进行核算和管理,这体现了会计信息质量的( A. 实质重于形式 B. 相关性 C. 可理解性 D. 可比性 正确答案:A 下列不属于记账凭证账务处理程序的特点的是()。 A. 账务处理程序简单明了,容易理解,便于掌握 B. 总账登记详细,方便对账查账 C. 无需对记账凭证进行汇总,而是直接根据记账凭证登记总分类账 D. 利用科目汇总表可以进行发生额的试算平衡,保证记账的正确性 正确答案:D 要求各单位的会计机构、会计人员对本单位的经济活动进行会计监督的部门规章制度是但是会计 )。

关于高校素质选修课教学管理的几点思考

西南科技大学5高教研究62010年第1期(总第94期) 关于高校素质选修课教学管理的 几点思考 李仁方 (西南科技大学经济管理学院四川绵阳621010) 摘要:开设素质选修课是推进大学生素质教育的重要内容。阐述了素质选修课的教育功能和课程特点,讨论了当前素质选修课教育存在的四大问题,并提出了改进素质选修课教学管理的可行措施。 关键词:素质选修课;教学管理;课程特点;对策建议 为全面推进大学生素质教育,我国各高校在1999年第三次全国教育工作会议之后普遍开设了素质选修课。多年以来,素质选修课教育在提高学生的全面素质、增强学生的就业竞争力和社会适应力等方面发挥了积极作用,在培养学生创新能力及社会实践能力方面也发挥了重要作用,为当代大学生提供了自由全面发展的广阔空间。但是,素质选修课教育也出现了不少教学管理问题,这是很多高校当前普通面临的教学难题之一。 一、高校素质选修课的教育功能与课程特点 所谓素质选修课,又称为公共选修课,属于学生有学习选择权的通识教育类课程范畴,是在高等教育阶段面向全体学生开设的以培养科学精神和人文素养为核心的综合教育课程,旨在拓宽学生知识面、训练学生个性品质、培育学生公民意识以及培养学生不直接服务于专业教育的人所共需的某些实际能力。 (一)高校素质选修课的教育功能 1.拓宽知识面,优化知识结构,培养学生的整体视域,提高学生创新能力 素质选修课具有学习目标的多元性和全面性,学习内容的开放性和综合性,有助于训练学生的创新思维。学生通过学习专业以外的人文、社科、艺术、自然科学等不同类型和领域的课程,可以促进多领域知识的沟通与协调,拓宽思路,整合视域,提高综合创新能力。 2.提高学生综合素质,促进学生全面发展 素质选修课以/天人物我互和谐0的全人教育为目标指向,以培养完整的人为根本要求,启发人文关怀,培育学生的科学精神、人文素养及健康的价值观,从而实现专业与通识、学养与人格、个人与群体的平衡,以达到学术与伦理之卓越、领导与服务之风范、宽广与全球之视野。 3.满足学生的个性化需求,促进学生个性化发展 学生的个体差异具有客观性,不同学生的成长背景、人生经历、兴趣爱好、知识结构、职业规划等都不尽相同,这决定了不同学生之间存在着个性化需求。内容丰富多样的素质选修课可以满足学生的个性化教育需求,实现学生的个性化培养,这不仅能从教学内容上真正落实因材施教的教育思想,而且能从根本上实现教育公平,从而为社会培养多样化人才。 (二)高校素质选修课的课程特点 1.高校素质选修课课程开设具有广泛性 相对于专业课的专门性而言,素质选修课教学以拓展学生知识面为出发点,所开设课程应包括自然科学、人文社会科学等几大门类,课程内容广泛地涉及到文学与艺术、历史与文化、数学与逻辑、物理科学、生命科学、应用科学与技术等诸多学科。 66

西南科技大学本科期末考试试卷高等数学B1第九套题答案

西南科技大学本科期末考试试卷 《 高等数学B1》(第9套) 参考答案及评分细则 一、填空题(每空3分,共15分) 1、答案:212()x y C C x e -=+ 分析:易;考查二阶常系数齐次线性微分方程的解法 2、答案:1 分析:难;考查洛比达法则、反常积分的计算方法 3、答案:x e 分析:易;考查原函数与不定积分的概念 4、答案:dx x x dy 11 2-= 分析:易;考查复合函数微分法及微分表达式 5、答案:2 分析:中;考查曲率的计算 二、选择题(每题3分,共15分) 1、答案:B 分析:中;考查变定积分求导,无穷小的阶,洛必达法则 2、答案:B 分析:难;考查利用定积分的定义求数列极限 3、答案:C 分析:中;考查极限的运算、等价无穷小的概念及等价无穷小的替换 4、答案:D 分析:易;考查连续,可导,极限之间的关系。 5、答案:B

分析:易;考查单调性及凹凸性的判定 三、解答题(每小题8分,共56分) 1、解:1 4421=lim(1+)(-)=326n n e ζζ→∞分分原式 分析:中;考查积分中值定理、重要极限 2、解:等式两边同时对x 求导得: 6620y dy dy e y x x dx dx +++= 6分 则()626y dy e x x y dx +=-- 则() 266y dy x y dx e x --=+ 2分 分析:易;考查隐函数确定的导数 3、解:1 22120()()a a S S ax x dx x ax dx +=-+-?? 2分 3111323 a a =-+ 2分 2121()022S S a a '+=-=?= ,即2 a =使得12S S +最小。 4分 最小值为26 - 分析:难;考查最值的综合运用,定积分几何应用 4、解:533'422'2223' 753 tan sec tan sec (sec )(sec 1)sec (sec )121sec sec sec .753x xdx x xd x x xd x x x x C ==-=-++??? 分析:中;考查分部积分、直接积分 5 、解:0001|x dx ==-?? ? 2分 01)1)x dx x dx =-+-?? 3分 35531222220122224[][](2355315 x x x x =-+-=+ 3分 分析:中.考查定积分化简技巧、换元积分法、基本积分公式

2018年2017年基础会计继续教育考试试题及答案

2018基础会计继续教育考试试题及答案2017年基础会计继续教育试题及答案 单选题 下列关于行政、事业单位的资金运动,说法正确的是()。 A.经历投入、使用与退出三个阶段 B.过程分为采购、生产与销售 C.过程分为购进、销售 D.阶段分为收入、付出 正确答案:D 光明公司对库存现金清查中发现短款680元,经查,该短款有400元属于出纳员李丽的责任,应由其赔偿,其余原因不明,报经批准后,400元应记入()。 A.待处理财产损溢 B.库存现金 C.其他应收款 D.管理费用 正确答案:C 某项经济业务为销售产品500元,货款尚未收到,发生短期借款利息200元。若采用收付实现制,则费用应记为()。 A.500 B.200 C.300 D.0

正确答案:D 下列关于会计凭证的说法,错误的是()。 A.是记录经济业务、明确经济责任,并据以登记账簿的书面证明 B.按照编制程序和用途不同,可分为原始凭证和记账凭证 C.购销合同、费用预算属于原始凭证 D.原始凭证按照来源的不同,分为外来和自制原始凭证 正确答案:C 企业以融资租赁方式租入固定资产时,尽管从法律形式上看并没有取得其所有权,但是会计上将融资租入的固定资产视同自有资产进行核算和管理,这体现了会计信息质量的()。 A.实质重于形式 B.相关性 C.可理解性 D.可比性 正确答案:A 下列不属于记账凭证账务处理程序的特点的是()。 A.账务处理程序简单明了,容易理解,便于掌握 B.总账登记详细,方便对账查账 C.无需对记账凭证进行汇总,而是直接根据记账凭证登记总分类账 D.利用科目汇总表可以进行发生额的试算平衡,保证记账的正确性 正确答案:D 要求各单位的会计机构、会计人员对本单位的经济活动进行会计监督的部门规章制度是()。

校园网络安全教育总结

校园网络安全教育总结 总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好。 校园网络安全教育总结一:根据某局XXXXXX文件精神,结合我局工作实际,近日对照检查内容开展了安全自查工作。 现将自查情况报告如下: 为妥善地完成网络安全工作,消除网络安全隐患,我局成立了以分管副局长为组长的网络安全工作领导小组,其中办公室、网监科的科长为副组长,各科室负责人为小组成员,以加强对网络安全工作的领导。严格按照上级部门要求,积极完善各项安全制度,保证了网络安全持续稳定运行。 基本情况 为保证网络安全工作顺利开展,我局先后投入资金30余万元,购置绿盟数据库审计系统2套、盈高入网准入控制1套。办公电脑均安装了360三件套(卫士、杀毒、浏览器),

采取了360企业版安全防护模式,机房配备了入侵检测系统 1台、上网行为管理1台、千兆防火墙2台。同时在每个基层单位确定一名信息联络员,具体负责基层单位日常网络安全维护。我局目前是通过乐清市政府电子政务网访问互联网,我局的外网网站在市政府电子政务网的防火墙保护下。 我局制定了网络安全工作的各项信息管理制度制度。包括人员管理、机房管理、资产和设备管理、数据和信息安全管理、系统建设和运行维护管理等制度,涉及国家秘密、要害部门管理、计算机及信息系统管理、通信及办公自动化设备管理、网络安全监督检查、政府信息公开网络安全审查、涉密事件报告查处、责任考核与奖惩等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同时,我局加强网络安全教育、宣传,使有关人员了解网络安全的危害,设立责任意识。 我局的信息安全产品都采购国产厂商的产品,未采用国外信息安全产品。信息系统和重要数据的均自行维护,信息安全产品售后服务由厂家提供服务。 信息系统等级测评和安全建设整改情况。 20xx年10月oa系统通过等保2级,该信息系统未变化,所以无需作备案变更;目前暂无新建信息系统需要定级备案。 1、重要的网站还未开展信息系统定级备案、等级测评。

西南科技大学计算机科学与技术专业培养方案

西南科技大学 计算机科学与技术专业人才培养方案 一、培养目标 本专业以培养具有德、智、体、美良好综合素质、具有系统的计算机软硬件理论知识和应用技能的高级专门人才为目标。通过学习,使本专业本科毕业生能够系统地把握基础理论知识、具备分析解决实际问题的能力。本专业的毕业生将能在科研、教育、金融、经济、行政、企事业以及技术研发等单位从事计算机教学、科学研究、产品开发和相关的技术管理工作。 二、专业培养要求 本专业培养的毕业生应具备以下几方面的知识与能力: 1、能够系统地把握基础理论知识、专业知识和技能,具备分析和解决计算机科学与技术尤其是工程应用问题的能力。 2、具有对项目、产品的分析和一定的设计能力; 3、具备收集、分析资料和信息的能力;具备阅读本专业英文文献的能力;了解本专业相关领域的理论和技术的发展动态;了解计算机领域相关法律、法规; 4、具有良好表达、沟通技能以及团队协作能力; 5、具有创新、创业的意识与潜能。 三、修业年限和授予学位 学制四年,允许学习年限为三至六年。 学生在校期间,思想品德合格,遵守国家法律法规和学校规章制度;修满本专业所要求学分后,准予毕业,发毕业证书;修满本专业学分、按要求完成主要课程且符合学校学位授予规定,授予工学士学位。 四、主干学科和主要课程 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:专业导论、数字逻辑与数字系统、计算机组成原理、数据结构、单片微机原理与应用、计算机操作系统原理、计算机网络、汇编语言程序设计、C&C++语言程序设计。 163

五、主要实践教学环节 基础实验、硬件类实验、软件类实验以及软硬件结合类实验、项目、产品及工程训练、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习和毕业设计(论文)等。 六、毕业条件 学生在校期间,思想品德合格,遵守国家法律法规和学校规章制度;完成总学分190,其中通识教育和专业教育共计175学分,综合教育15学分。 七、知识体系与课程结构 164

西南科技大学大学物理(A1)期末考试试题(第二套)

西南科技大学201X-201X-2学期 《大学物理A1》本科期末考试试卷(第二套) 一、 选择题(把正确答案的序号填写在题后的括号内,每题3分,共36分) 1、 一小球沿斜面向上运动,其运动方程为245t t s -+=,则小球运动到最高点的时刻是:〔 〕 (A)1s ; (B)2s ; (C)3s ; (D)4s 。 2、某人以s m /4的速度向东行进时,感觉风从正北方向吹来,如果以s m /8的速度向东行进时,则感觉风从东北方向吹来,则风相对于地面的速度大小为:〔 〕 (A )s m /4; (B )s m /24; (C )s m /12; (D )s m /28。 3、力x F x 610+=作用在m=1kg 的物体上,使物体由原点从静止开始沿X轴正方向运动,则该物体在x=2m 处的速度大小为:〔 〕 (A)4m/s : (B)8m/s ; C)12m/s ; (D)16m/s 。 4、匀质细棒静止时的质量为0m ,长度为0l 。当它沿着棒长方向作高速的匀速直线运动时,测得它的长度为l ,则该棒所具有的动能为:[ ] (A ))1(020-l l c m ;(B ))1(020-l l c m ;(C ))1(020l l c m -;(D ))1(020l l c m -。 5、一质点作简谐振动,振动方程为)3 12cos(1042ππ+?=-t x (SI ),从t=0时刻起,到质点位置在 x=-2cm 处,且向X 轴负方向运动的最短时间间隔为:[ ] (A ) 8 1s ; (B ) 41s ; (C )21s ; (D )31s ; (E )43s 。 6、一质点同时参与两个同方向、同频率的简谐振动,它们的振动方程分别 为cm t x )62cos(61π+=和cm t x )32cos(82π-=,则该质点的合振动的振幅为:[ ] (A) cm 10; (B )cm 12; (C) cm 7; (D )cm 9。 7、已知一沿着X 轴正向传播的平面简谐波的表达式为)cos(Cx Bt A y -=,其中的A 、B 和C 均为正值常量,则该平面简谐波的波长为:[ ] (A )C B ;(B ) B π2; (C ) C π2 ;(D )B C ; (E )C B π2。 8、当一平面简谐机械波在弹性媒质中传播时,下列说法中正确的是:[ ] (A )媒质质元在最大位移的位置时,振动动能最小,弹性势能最大;

2017会计继续教育考试题

判断题 ( 所属课程:基本建设财务规则解读 ) 页首 1. 基本建设项目必须在全部单项工程都竣工后,再编制竣工财务决算。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:基本建设财务规则解读 ) 页首 2. 行政单位的项目建设管理费实现总额控制,但由于特殊情况确需超过该额度 的,只要开支内容合理、程序合规,也可直接纳入项目成本。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:基本建设财务规则解读 ) 页首 3. 非经营性项目发生的不能形成资产的支出,应作为转出投资处理。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《会计档案管理办法2015》解读 ) 页首 4. 根据2015版《会计档案管理办法》,单位从外部接收的电子会计资料附有 符合《中华人民共和国电子签名法》规定的电子签名的,即可仅以电子形式归档保存,形成电子会计档案。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《会计档案管理办法2015》解读 ) 页首 5. 根据2015版《会计档案管理办法》,建设单位在项目建设期间形成的会计 档案,需要移交给建设项目接受单位的,应当在办理竣工财务决算前及时移交,并按照规定办理交接手续。 对 A、

B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《会计档案管理办法2015》解读 ) 页首 6. 根据2015版《会计档案管理办法》,违反本办法规定的单位和个人,由县 级以上人民政府财政部门、档案行政管理部门处理处罚。 对 A、 错 B、 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:电子发票与电子会计档案的发展 ) 页首 7. 根据杭州《关于电子发票应用试点若干事项的公告》,电子发票是指在购销 商品、提供或者接受服务以及从事其他经营活动中,开具、收取的以电子方式存储的收付款凭证。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:电子发票与电子会计档案的发展 ) 页首 8. 截至2016年7月,用友、金蝶、浪潮等国内主流ERP均可接收和处理电子 发票。 对 A、 错 B、 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:电子发票与电子会计档案的发展 ) 页首 9. 一般而言,电子发票版式文件只有一份,能够完全保证发票信息的一致性。 对 A、 错 B、 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:基本建设财务规则解读 ) 页首 10. 列入部门预算的项目,一般应当从项目库中产生。

校园网络安全教育

校园网络安全教育——网络安全为人民、网络安全靠人民 王小波曾写道——“那一天我二十一岁,在我一生的黄金时代。” 今日的你无论年岁几何,你都身在一个最好的时代。 网络与你越来越紧密, 让你无论在何处都可以享受到足够的便利。 当然,或许,它也是最坏的时代。 信息泄露、网络诈骗,此类事件时不时发生。 2017年网络安全宣传周活动上个月末在全国范围内举行。互联网企业现身网络安全周,表示对网络安全的重视与支持,重视网络安全形势、网络安全意识、网络安全人才培养,并承诺永远守护网络安全。 互联网的多元化与复杂化在给我们的生活带来丰富和便利的同时,也可能会带来危害,那么安全上网便不可忽视,如何安全上网呢?今天学院网络办特别和大家分享几个预防信息泄露、网络诈骗的小窍门,大家可以来看看。 1. 陌生网站链接不要点 收到陌生人发送的短信或者提醒收到照片都会附带一个陌生的网址链接,这是最常见的短信诈骗方式,不少木马病毒短信的网址都看不出太大问题,很多时候都是非常简短明了的短网址,但其实这个短网址背后是另外一个长串的网址。大家一定要警惕不要乱点。 2. 陌生二维码不要扫 现在中国科技发展日新月异,以前的我们有钱方能游天下,如今的我们一部手机踏遍世界各地。许多同学都喜欢网上购物,随意扫二维码等网络操作,当然,这么好的机会诈骗团伙自不会放过,所以也就产生了冒充网络银行网站,骗取账号与密码等诸多行骗勾当。同学们长点心吧,钓鱼网站勿点! 3. 不明wifi不要连 在公共场所,连接不明wifi时,大家一定要注意这里面潜藏的风险。黑客可以通过钓鱼WiFi破解你的帐号密码,你的照片、购物信息、聊天内容,甚至是通讯录都会被不法分子盗取,骗子根据这些内容可以伪装成你,然后去骗你的亲戚朋友,造成更大范围的损失。 4. 短信验证码勿泄漏 平常我们更改密码,解除绑定等各种服务都需要通过短信验证码进行。所以如果有人向你索取短信验证码,千万别给,这可能是要盗取你的各种社交帐号,进而盗取你与手机绑定银行卡的钱或者向你的微信好友行骗。 我们的先人从晨钟暮鼓中走来, 一步一步走向信息化的社会。

西南科技大学介绍

西南科技大学介绍 西南科技大学是一所全日制普通本科高校。学校具有50余年办学历史。学校实行中央、四川省和绵阳市共建,由四川省管理为主的管理体制。学校是教育部确定的中国西部重点建设的14所高校之一,是全国67所现代远程教育试点高校之一,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位资格,具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。西南科技大学国家大学科技园是科技部和教育部正式批准建设的全国36个国家大学科技园之一。 学校位于中国科技城--四川省绵阳市,占地4086亩。校址原为清华大学绵阳分校。学校校舍建筑面积90多万平方米。校园绿树成荫,碧水环绕,景色宜人,是读书治学的好地方。 学校现有在校研究生和普通本科学生2.4万余人。设有信息工程学院、计算机科学与技术学院、制造科学与工程学院、材料科学与工程学院、土木工程与建筑学院、环境与资源学院、生命科学与工程学院、理学院、经济管理学院、外国语学院、法学院、文学与艺术学院、网络教育学院、成人教育学院、长虹信息学院、应用技术学院和体育学科部;在工学、理学、经济学、法学、文学、农学、管理学、教育学等8个学科,设有57个本科专业和33个硕士学位授权点。已有3个专业开展联合招生、独立培养博士研究生。学校所有专业面向全国招生和就业。学校有省部级重点学科、重点实验室9个,有四川省教育厅人文社科重点研究基地--四川犯罪防控研究中心和四川循环经济研究中心2个,科研机构20个。学校现有教职工2000多人,其中教师约1400人,有副教授以上专业技术职务人员600余人,从董事单位等聘任院士22人,有一批博士生、硕士生导师和四川省学术技术带头人。 学校坚持"育人为本、德育为先、科学理性、开放包容、彰显卓越"的办学理念和"质量立校、人才强校、特色建校、和谐兴校"的办学指导思想,不断深化办学体制改革,努力推进产学研结合办学。学校成立了有省、市政府和与学校同处一地的中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心、四川长虹电子集团公司、中国燃气涡轮研究院、四川九洲集团公司、西南自动化研究所、西南应用磁学研究所等参加的校董事会。学校从董事单位聘任了一批高级专业技术人员担任学校教授、副教授,建立了一支高水平、比较稳定的兼职教师队伍。学校与董事单位共建共享实验室14个,总资产超过2亿元。学校充分利用

西南科技大学管理学期末考试简答题及答案-M.Y.

西南科技大学管理学期末考试简答题及答案-M.Y. 1.管理人员考评对管理人员有何积极影响? 1)为确定管理人员的工作报酬提供依据 2)为人事调整提供依据 3)为管理人员的培训提供依据 4)有利于促进组织内部的沟通 2.影响管理伦理的因素有哪些? 1)道德发展阶段 2)个人特性 3)组织结构 4)组织文化 5)问题强度 3.简述公平理论的基本内容。 1)员工不是在真空中工作的,他总是要进行比较,比较的结果对于他们在工作中的努力程度有较大的影响。 2)员工的比较有三种类型: (1)其他人(2)制度(3)自己 3)贡献率可以描述员工在横、纵向两方面对所获报酬的比较以及对工作态度的影响:Op / I p = Ox / Ix Op——自己对所获报酬的感觉,Ox——自己对他人所获报酬的感觉; Ip——自己对付出的感觉, Ix——自己对他人付出的感觉 当:Op /I p = Ox / Ix,员工认为报酬是公平的积极性与努力程度不会改变; 当: Op / I p > Ox / Ix 说明此员工得到了过高的报酬或付出的努力较少,但他不会要求减少报酬; 当:Op / I p < Ox / Ix 员工会觉得不公平,如果不增加报酬其工作积极性会下降4.简述前馈控制的优点及其困难。 优点:可防患于未然;适用于一切领域所有工作;针对条件的控制,不对人,易于被接受并实施。 1)主管人员运用所能得到的最新信息,包括上一个控制循环所产生的经验教训,反复 认真地对可能出现的结果进行预测,然后将其同计划要求进行比较,从而在必要时 调整计划或控制影响因素,以确保目标的实现。 2)由于在工作开始之前进行,避免了事后控制对已铸成的差错无能为力的弊端。 3)由于是在工作开始之前针对某项计划行动所依赖的条件进行控制,不是针对具体人 员,因而不易造成对立面的冲突,易于被职工接受并付诸实施。 困难:需要及时和准确的信息,并要求管理人员充分了解前馈控制因素与计划工作的影响关系,并及时了解新情况和问题。 5.泰勒科学管理的主要内容是什么? 1)管理的根本目的是谋求最高的工作效率,最高的工作效率来自于工厂与工人共同达到富 裕的基础; 2)达到最高工作效率的重要手段是用科学的管理方法代替旧的经验管理,应建立各种明确 的规定、条例、标准,使一切科学化、制度化; 3)实施科学管理的核心问题是要求管理人员与工人双方在精神上和思想上有彻底变革。包 括:

2018年会计继续教育考试题及答案

1.B()是指企业从政府无偿取得货币性资产或非货币性资产。 (本题1分) 2.D《企业会计准则第42号——持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》自()起开始实施。 3.A()反映破产企业在破产报表日关于资产、负债、清算净值及其相互关系的信息。 4.A收入准则修订过程中的前期准备阶段是() (本题1分) 5. 下列说法错误的是()。 (本题1分) ? A.企业不应当建立合同专用章保管制度 6.A合同折扣,是指合同中各单项履约义务所承诺商品的单独售价之和() 合同交易价格的金额。 7.B国际国际会计准则理事会于()发布《国际财务报告准则第5号——持有待售的非流动资产和终 止经营》。 (本题1分) 8.D国际会计准则理事会要求自()起施行《国际财务报告准则第9号——金融工具》。 (本题1分) 9.A某市影视演员与影视企业签订演绎合同,合同金额为人民币3000万(税前), 则该演员需要缴纳附加税费合计()万元。(本题1分) 10.B内部控制的()是合理保证企业经营管理合法合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整, 提高经营效率和效果,促进企业实现发展战略。 (本题1分) 11.D会计控制的客体是()。 (本题1分) 12.D下列关于企业向客户转让商品前能够控制该商品的情形的说法不正确的是 ()。 (本题1分) 13.D以下哪个属于自然无形资产()。 (本题1分) 14.A()是指投资企业对被投资单位的财务和经营决策有参与决策的权力,但并不能够控制或者与其 他方一起共同控制这些政策的制定。 (本题1分) 15.C进行金融工具列报处理时,交易或事项涉及所得税的,应当按照()进行处理。 (本题1分) 16.D关于破产企业清算财务报表及其附注下列说法错误的是()。 (本题1 分) 17.C下列项目中,属于新版所有者权益变动表新增加的项目的是()。 (本题1分) 18. A()是指企业销售商品的同时承诺或有权选择日后再将该商品(包括相同或几乎相同的商品, 或以该商品作为组成部分的商品)购回的销售方式。 (本题1分) 19. B()是指投资方对被投资单位实施控制、重大影响的权益性投资,以及对其合营企业的权益性 投资。 20. B 由于收入可能受到投入、()、销售等因素的影响,这些因素与固定资产有关经济利益的预期消耗方式无关。 (本题1分)

西南科技大学网络教育学院试题答案单〈A卷〉

西南科技大学网络教育学院试题答案单〈A 卷〉 课程名称: 概率与数理统计 命题教师: 龙祖利 一、 计算题1 ( 每题15分,共4题,共60分 ) 1. 解:(1)A B C ?? (2)A BC ABC A BC ?? (3)ABC ABC A BC ?? (4) BC AC A B ?? (5) ABC (每小题3分) 2. 解:记{}A =第一次为次品、B {}=第一次为正品,要求P A B ()。(2分) 已知90P A 0.1P B A 99 ()=,而()= ,因此(8分) 90P A B P A P B A 0.10.09199 ()=()()= =(15分) 3. 解: (1)由于()lim ()1x F F x →+∞ +∞==,所以有 2 2 lim ()1x x A Be A - →+∞ +==。又由于 X 为连续型随机变量,()F x 应为x 的连续函数,应有 B A Be A x F x F x x x x +=+===-→→→+-)(lim )(lim 0)(lim 2 2 所以A+B=0,B=-A=-1,代入A 、B 之值得?? ???≤>-=-0 001)(2 2 x x e x F x (5分) (2)对函数()F x 求导得x 的概率密度为?????<≥==-0 0)(')(2 2 x x xe x F x f x (10分) (3)由? -== <

4712.0)1()2(}21{2 2 1=-=-=<<-- e e F F X P (15分) 4. 解:令Y=|X|,所以:? ? ? ∞ +∞ -∞ -∞ +-=+ -= = 12 2 )(||)(dx e x dx e x dx x f x X E x x (15 分) 二、 计算题2 ( 每题20分,共2题,共40分 ) 5. 解:因为2 )(b a X E += ,12 )()(2 a b X D -= ,而∑== n i i X n X 1 1 , ∑=-= n i i X X n n S 1 2 2 )(1 )((10分) 所以可建立方程:??? ????-=+=12)??()(2??22b a n S b a X (20分) 解得:)(3?n S X a -= ,)(3?n S X b +=,这就是参数a,b 的矩法估计值。 6. 解:本问题要求在水平0.02下,检验假设H 0:σ2=5000 (H 1:σ2≠5000)(4分) 因为524.11)25()1(2 2/02.0122/1==---χχn a ,(8分) 314.44)25()1(2 2/02.02 2/==-χχn a (12分) 而365000 720025)1(2 2 2=?= -= σ χS n (18分) 由于)1()1(2 2/2 2 2/1-<<--n n a a χχ χ所以接受H 0,即认为在0.02水平下这批电池的波动 性较以往的并无显著的变化。(20分)

学生网络与信息安全教育

学生网络与信息安全教育 摘要:随着计算机和网络技术的发展,我们已经进入信息时代。网络的普遍性 和便捷性为人们提供了方便。时至今日,“上网”已经成为人们日常生活的一部分。而小学生作为网民群体的绝大部分,其数量仍在逐步增加。因网络而产生的小学 生网络信息安全问题也愈发突出,所以,培养小学生的网络信息明辨能力、自身 网络信息的保护能力以及其对网络的自律能力是一项重要而紧要的任务。从网络 信息安全着手,探讨了小学生对网络信息的认知及其对自身网络信息安全的保护,从而提出了小学生网络信息安全教育的主要思想。简言之,即明辨各类网络信息,保护自己的网络信息,不侵犯别人的网络信息。 关键词:小学生;网络信息;信息安全 中图分类号:G628.88 文献标识码:A 文章编号:1671-5691(2018)08-0095-01 现代信息网络技术的发展,尤其是互联网在中国的迅速发展,使中国人的社 会存在方式大大地扩展与延伸,使中国开始步入互联网时代。互联网是一种新型 媒体,它具有的互动多媒体的效果对未成年人产生了极大的吸引力,必然也对未 成年人的思想道德产生了巨大的影响。这种影响有积极的一面,也有消极的一面。未成年人是指未满18岁的特殊群体。一般而言,他们的知识和阅历还不足以明 辨是非,他们的世界观、人生观和道德观还没有成熟,还不足以抵制不良社会风气、习惯、观念和事物的影响。网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃 圾场,学习信息、娱乐信息、经济信息以及各种各样的黄色、暴力信息混杂在一起,使网络成为信息的花筒。这样对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年 很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、 混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜。网络改变了青少年在学习和生活中的 人际关系及生活方式。同时,上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥。信息垃圾弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。那么如何对青少年进行网络信息安全教育呢?下面就此问题简略谈谈。 一、占领网络思想政治教育高地 我校依托校园网开放网上图书馆、博客、资源库等校内资源供学生学习和交流。学校还要组建学科主页,设置各种栏目,如心理驿站、网上阅读、专题讨论等,最大限度地吸引学生的眼球,使校园网在声像结合、图文并茂中发挥德育的 功效。学校充分利用BBS(扶余三中贴吧),开展平等互动的在线教育。在这里,师生可以毫无拘束地针对文明上网、网络犯罪、人肉搜索、网络谣言、网络水军 泛滥等某些问题开展讨论,自由发表自己的观点和看法。扶余三中贴吧已然成为 了舆论强力场,成为关于社会焦点或学校焦点问题的意见集中发散地。但面对来 自不同声音的言论,学校没有放任自流,学校安排科技信息辅导员时刻关注校园 网和贴吧的动态,了解学生的思想状况,加强与学生的沟通与交流,及时回答和 解决学生提出的问题;对BBS的舆论引导,确保正面舆论的主导地位,使BBS发 挥对学生进行思想政治教育的正能量。 二、树立健康的网络形象 网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场,面对虚拟的网络世界,有的小学生肆无忌惮地发表一些不文明、不健康的言论,以发泄自己对现实生活、学习的不满和压力。由于网络的平等性和开放性等特点,使得一些不良的信息对

2014秋季--素质教育课程

2014秋季--素质教育课程1--学习操作指南 选课及课程学习总体流程如下: 选课及学习总体流程 1.进入学生工作室 进入西南科技大学网络教育学院网站https://www.360docs.net/doc/292414670.html,,在页面左上角教学教务平台框中输入你的用户名(学号)和密码(默认身份证号码)以及验证码。 图1 2.在我的工作室中选择相应课程 在本学期课程列表中选择【素质教育课】并点击素质教育课后的“进入课程”,进入在线开放网络课程平台。 图2 3.进入在线开放网络课程平台学员工作室 学习步骤为“选课”—“互认”—“学习”。 单击进入“在线网络开放课程平台”选择第一课“羌族文化”,单击课程名进入课程。单击“选课”并“确认”。 确认选课后,课程变为“已选课”。单击右上角“我的选课”回到选课界面。此时课程“暂未互认”。 右上角单击“马上互认”,勾选“旅游出行指南”并“确认互认”,刷新页面即可进入课程学习。 4.课程学习 在选好课程后就可以开始课程学习了。在学生工作室中重新进入素质教育课程,在课程列表页中即可看到所选的课程。单击点击【进入学习】开始课程的学习,由于素质教育课基本上是视频课程,每讲视频大约为10-20分钟,需要你打开音箱或接入耳机学习。

5.完成在线测试 课程学习完成以后,你必须完成该课程测试。单击“在线练习”开始答题,所有的题目都是客观题,系统将自动判分,你还可以单击“查看练习结果”查看你的测试结果,如果成绩不理想,你还可单击“重做练习”再次测试。 图11 在线练习 图12 练习成绩及结果 请注意:素质教育课程的成绩是观看aa视频与在线联系各占50%,请同学们一定观看视频与做课后练习!! 羌族文化参考答案 1. 古羌人是古时中国主要居于______,从事______的族群。 A.北部,渔猎 B.南部,农耕 C.西部,游牧 D.东部,贸易 答案:C 标准答案:C 2. ______一部羌族英雄史诗,讲述了羌人祖先历经万险而最终从西北迁居至岷江上游地区的历 史。 A.《羌戈大战》 B.《木姐珠与斗安珠》

学校网络安全教育总结XX

学校网络安全教育总结XX 通过学习计算机与网络信息安全,使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件,只有明白了网络信息安全的基础知识,我们才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性! 如今信息化的时代,我们每个人都需要跟着时代的步伐,那么我们不缺乏使用电脑信息工具,那么我们需要了解网络的好处和风险,利弊都有,我们需要把弊端降到最低,把利处合理利用,使我们在网络时代不会落后;现在我们每个人的信息都会在网络上面,只是看你如何保护自己的信息呢?你的个人电脑会不会被黑客攻击?你注册的会员网站会不会泄露你的信息呢?等等!所有这些,都可视为网络信息安全的一部分。 经过学习我才更加的认识到网络安全的重要性,因为我们每个人都基本在使用电脑,个人电脑有没有被黑客攻击,病毒侵害呢?每个人的个人电脑都会存储好多个人信息和重要文本文件,那么我们为了保障这些文本信息的安全不被篡改,我们就需要更加深刻的认识网络信息安全的重要性,并不断学习和提高自己的网络安全技能,可以保护好自己的网络信息安全。比如我们的个人电脑大家估计在不经意间已经把自己的好多重要文件给共享了,你其实不想让大家知道你

的秘密文件的,却不知道怎么都把这些文件给共享给大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的个人电脑的,所以我们需要更多的了解网络安全的基本知识。 另外我们每天的新闻都会有好多网络犯罪案件,这些都是个人信息的泄露,不是个人网上银行密码被盗,就是网络个人信息泄露犯罪,所以这些呢都是需要我们重视的,如今第三方支付平台和网上零售等的不断发展我们更是需要提高对计算机网络信息安全的认识,特别是对计算机类专业的学习,更是提出了一个新的要求,那就是我们必须拥有丰富的网络信息安全的知识,我们仅仅知道文本等的加密那是完全不够的,时代在进步我们更需要进步,所以我们需要在了解计算机网络安全基础知识的同时,进一步提高自己的信息安全知识。 网络信息安全需要简单的认识到文件的加密解密,病毒的防护,个人网络设置,加密解密技术,个人电脑的安全防护,生活中的网络泄密和不经意间的个人信息泄露,等等;有时候我们个人的信息是自己泄露的,只是我们没有留意,我们的陌生人可以简单的通过你的个人主页,你的网络言论中分析得到你的个人资料,你会不经意间说明你的所在的城市小区等等,这都是不经意间出现的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我们需要注意在网络信息时代的用词和个人信息的保护,提高防护意识!

西南科技大学公选课管理办法

西南科大发[2009] 号 关于印发《西南科技大学普通全日制本科生公共选修课管理办法(修订)》的通知 学校各部门: 《西南科技大学普通全日制本科生公共选修课管理办法(修订)》已经学校审定,现印发给你们,请遵照执行。 特此通知 西南科技大学 二○○九年十一月二十六日

西南科技大学普通全日制本科生公共选修课管理办法 (修订) 公共选修课是面向全校各专业本科生开设的以人文素质与科学素质教育为核心的综合素质教育类课程,其目的在于拓宽知识面,完善知识结构,培养高素质的创新型人才。为加强课程的建设、选课、考核与管理,特制定本管理办法。 一、课程设置与管理 (一)设置原则 1、本着打通专业、拓宽基础、提升人才培养质量的原则,要求所开设的选修课有利于拓宽学生视野、学科交叉渗透和掌握学科前沿知识;有利于增强学生的获取知识能力、思辨能力、创新能力、审美判断能力、心理承受能力、自我评价能力;有利于提高学生的文化素养,增强社会责任感。 2、课程具有较系统的教学内容,对学生文化素质培养具有重要意义;开课教师队伍稳定且能够连续多年开设。学校支持部分课程聘请校外著名专家学者参与课程的讲授,并在课程酬金方面给予优厚考虑。 3、公共选修课一般为1或2学分(16或32学时),不跨学期开课。 4、公共选修课的开班人数一般规定为30人及以上,开班规模不宜过多、过大,凡连续两个学期未开设课程,将予以停开。 5、公共选修课程不能与学院开设的学科基础和专业选修课相互替代。 (二)课程分类 全校性公共选修课按课程性质分为公共基础、艺体技能、工程与管理、创新实践和科学与人文素质选修共五大类。其中科学与人文素质类别中包含历史与文化、政治与法律、经济与管理、数理与化学、天地与生物、科学与探究、工程与技能、就业与创业、区域与特色和论文与竞赛十个组别的课程。 (三)课程建设及管理 1、课程一般按学科归属到相应学院管理。部分特殊课程暂华贵至工程技术中心负责管理。课程所属学院(部、中心)负责任课教师资格审核、课程建设等日常管理。 2、需要成立课程组的课程,由所属学院(部、中心)负责组建课程组,并报教务处备案。

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