脱贫致富典型案例事迹材料

脱贫致富典型案例

虎瘦雄心在，人贫志气存。开发式、造血式、输血式扶贫，让不少贫困户走上了脱贫致富的道路，武xx就是不等不靠努力实现自己脱贫的同时，带领身边人致富增收的典型代表。

xx镇宏发村六社有这样一个村民，他叫武xx，家中5口人，本人脑梗较重伴有心脏病，妻子牟秀云三高疾病，常年药物不断，儿女都已成家，儿子布病，儿媳肺结核，孙子上初中，田地20亩，种种原因造成家庭负担较重，生活一直处于贫困状态，依托国家的好政策并且能吃苦耐劳和凭借勤奋努力，一家人励志要在脱贫致富路上争当带头人。

自从被纳入精准扶贫对象后，武xx注意到县里的产业扶贫政策，想借着政策东风依靠双手，让自己的生活快点好起来，他一方面寻求政策扶持，一方面在勤奋学习种养殖技术。2016年将自家的田地改种高产量的高粱、玉米品种，种在能灌溉的田地里，春抓苗，夏季不能缺水，年年的干旱使得这一家更辛苦劳作于田间地头，秋收季节到来，一家人不雇车，不雇人，带着病亲自将粮食收运回家。节省了开资，并将田间秸杆作为饲养牲畜的饲料，充分有效的将农副产品深加工再利用达到增收，并积极的将他掌握增产增值的科学技术毫

无保留的传授给更需要帮助的贫困户。

今年他抓住了饲养大牲畜这个产业扶贫项目，每人一万元的购买资助，也因此武xx劲头更足了，信心更大了，现在武xx一家已完成实现“一超过、两不愁、三保障”，2017年顺利实现脱贫。

在自身发展良好的情况下，武xx没有忘记乡亲们，他积极带头宣传那些有部分能力的贫困户一起饲养大牲畜，帮忙联系，讲价格，看四肢体征、年岁，在他的带领下，贫困户们乐呵呵，纷纷将牲畜牵回家，为了避免饲养不当，影响增肥繁殖、受孕，他还将学习大牲畜冷配技术，向大家传授自己饲养的经验和技术。目前，我村贫困户饲养大牲畜的有23户，在他的指导和帮助下个个膘肥体壮，他带动的贫困户有19户已达到国家脱贫标准，今年内有望全部实现脱贫。

如今，他逢人说：“非常感恩，党和政府，健康扶贫解决了我和妻子看病难，看病贵的长期难题；产业扶贫给了我脱贫致富的机会；金融扶贫给了我发展产业的资金支持”。他说会尽自己所能带领更多的贫困户脱贫致富，让党的温暖阳光普照得更宽、更广!

脱贫致富先进个人事迹材料

脱贫致富先进个人事迹材料我贫穷，我不甘心贫穷，养牛实现了自己的致富梦想。我曾经贫穷，我看不惯贫穷，我要让乡亲一道脱贫致富。这是西部贫困地区一位养殖妇女笔记本扉页上的心路印记。她，就是xx省xx县xx乡xx村农民xx。通过十多年的努力奋斗，她从一头奶牛养到xxx多头肉牛、xxx只肉羊;从一人起步发展到xxx户社员，年出栏肉牛xxx头、肉羊xxx多只;从一名农家妇女成为xx县首届“道德模范”和“劳动模范”“三八红旗手”，xx市“基层科普”先进个人、科普优秀“乡土人才”。一、艰苦创业，巾帼不让须眉 xx学过裁缝，摆过地摊，做过店员。20xx年秋天在xx摘棉花，中午歇工时看到一位妇女挤牛奶，周围住户排队打鲜奶的场景深深触动了她，激发了她的养殖梦。农家出生的xx，自幼练就了一身不怕吃苦的精神，20xx年开始了艰辛的奶牛养殖之路。三年间，钱没多赚，苦却没有少吃。20xx年受“三鹿奶粉事件”影响，牛奶市场严重下滑，她又下定决心从县农行贷款十万元养殖育肥牛。15头黄牛犊育肥后1万元的收入成为她创业掘到的“第一桶金”，更加坚定了她发展养殖业的决心和信心。机遇总是留给有准备的人。xx县大面积推广种植全膜玉米，优质丰

富的玉米秸秆非常适合肉牛养殖。她瞄准机遇，一门心思搞起了肉牛养殖。20xx年，她申请20万元贷款扩建养殖场，新建500立方米青贮窖，引进了30头架子牛，开始养殖业的转型发展，改变了家庭小作坊式的饲养和经营方式，逐步向专业化、产业化养殖发展。当年，她养殖的30头育肥牛给她带来3万元收入。到20xx年，她的养殖场肉牛正常存栏达100多头。规模上去了，可是存栏的都是生长缓慢的地方老品种，生产效益低下。于是，她毅然淘汰了老品种肉牛，从陇原中天生物工程有限公司引进了80头长速快、产肉率高的西门塔尔母牛，开始了西门塔尔品种牛的繁育养殖。 20xx年，xx带头组建xx县xx肉牛养殖专业合作社，与陇原中天生物工程有限公司签订了合作购销协议，推行“公司+合作社+农户”经营模式。现在，合作社社员肉牛存栏900多头，肉羊存栏4000多只，年出栏肉牛1200多头、出栏肉羊8000多只，年销售额将近1400万元。合作社积极为会员及周边农户提供养殖技术，提供肉牛、肉羊繁殖购销服务，提供“四统一分”服务，即统一提供技术、统一疫病防治、统一养殖品种、统一销售和分户饲养模式，使得养殖成本明显降低,养殖效益显著提高。村党支部书记说，根据村委会统计，会员与非会员相比，户均年收入增加两万元以上。二、饮水思源，致富不忘社会吃水不忘挖井人。xx心里明白，正因为有党的富民政策和各级政府

学习之星事迹材料

学习之星事迹材料她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她坚信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。在学校组织的四次月考和抽考都获得了年级前30名的好成绩。语文是她的特长，教师也发现了这个闪光点，派她做校园广播通讯员，这既是教师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负教师和同学的期望，每周她都坚持准时上交通讯稿，本学期中有两篇通讯稿中稿，在学校组织的散文比赛中也荣获了初三组二等奖。在学校里，她是同学们的楷模，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。家长意见勤奋刻苦，积极进取，乐观开朗，孝敬长辈，是一个听话懂事的好孩子。

签字：王丽琼班主任意见晋清淳同学成绩优秀，尊敬师长，工作认真负责，经常帮助学习上有困难的同学，符合"学习之星"的评选条件。签字：李华学习之星事迹材料（二） ——我很小,但很灿烂西苑中小学四三班李书怡我，李书怡，一个娇小心爱的小姑娘，是石家庄西苑中小学四三班的学生。我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关，妈妈说给我取名叫"书怡"的原因就是希望我能够享受读书的快乐，爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。

读书，其实只是学习的一个方面，除了爱好读书，我还喜欢唱歌、跳舞、抚琴、旅游、摄影、游泳……，因为我知道"生活无处不学习"的道理。爱好读书，让我享受到了名文雅句的美好，懂得了天文地理，走进了科学殿堂。爱好舞蹈、音乐，让我略通音律，得以享受肢体和音乐的美好。旅游、摄影，让我亲身体验了大自然的神奇魅力，让我更加热爱生活。正是这些，给了我丰富的生活积累，使小小的我拥有了一份属于自己的灿烂—— 在三年级上学期，我成为了学校的"才艺星"和"奉献星",并获得了"博润学生"的荣誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了"贺卡制作奖".在学校组织的数学竞赛和现场精选作文竞赛中，我获得了"数学计算能力特等奖"和"现场精选作文特等奖". 在三年级下学期，我获得了"英语小状元奖"、"数学小状元奖"和"精选作文满分奖".并在"语文知识竞赛"、"数学计算能力与知识竞赛"

[进步之星事迹材料]进步之星事迹材料

[进步之星事迹材料]进步之星事迹材料【--个人简历范文】数数日子，在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里，真的经历了很多，学到了很多。最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。还记得初三新生入学时，我对一切得环境都很陌生，未能适应学校的规定，上学经常迟到，隔一两天迟到的黑 __上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生，而班主任也多次教育我，想尽办法帮助、督促我。虽然如此，但我还未有多大的改善，这导致了我成绩一落千丈，上课提不起精神来，作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份，这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢？于是，我暗自下定决心，我不能再迟到了，为了不拖累班级体的评选，为了不让一直耐心教育我的老师失望，更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象，我决定要尽我的最大努力做好。一切的改变，就从我的大脑思想开始。同时，我还深深的体会到两种不同的学习状态：一种是被动，疲惫的状态，另一种是主动，有更多的时间准备上课，心境很平和，上课听讲也就更有心机，更有效率，这就是最大的区别。

正所谓："纪律是时间的保证。"我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力，同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我，我展示给同学们的是可爱的笑容。这一点点的进步，是一个美好的开始。每天更有心情听课，有更好的心情对待每一天的功课，学习更有冲劲，更上进。"坚持就是胜利",这也使我深深地身有体会。在上学期由于一系列地良好表现，从年级没有名，到300多名，到200多名。"上天不负有心人",自己付出的努力坚持终于有回报了！我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获！假如我当上了"进步之星",我一定会更加努力，时刻鞭策自己，不能偷懒，要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲，因为我相信一时的成功不代表什么，真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己，等于成功了一半。" 希望我有更大的进步迎接未来！家长意见

学校之星事迹材料

十佳少年事迹材料 XX同学，女，2001年12月出生，是ＸＸＸＸ学校Ｘ年Ｘ班的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。一、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班组的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做，而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她处处事事体现积极向上乐观的精神状态，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应环境能力和独立生活能力，是一名非常优秀的小学生。因为她表现出色，多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。二、刻苦学习，成绩优异，是同学的好榜样她爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛，常年课余时间学英语，英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来，她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍，被同学们称为“读书小状元”。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直名列前茅。三、尊敬师长，团结同学，是老师的好助手对待师长，ＸＸ同学是发自内心地尊重与敬爱，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。她做为班长，在工作中，一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事。她团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。她们班的ＸＸ、ＸＸＸ、XXX等多名同学，在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。她生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿，她的零钱全部用在了买书上。她以自己的行为影响着身边每一位同学，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。四、综合发展，力求完美，是学校里的好学生

脱贫致富典型事迹材料

2017脱贫致富典型事迹材料2017脱贫致富典型事迹材料一张宗科，男，京当镇贺家村凤邹组村民，现年74岁，家里有5口人，张宗科和老伴、儿子和媳妇以及孙子。张宗科的孙子患有先天性心脏病，为了给孩子看病，先后花去了十几万元，使这个本就并不富裕的家庭陷入了贫困的深渊。但他是一个不认输、不服输的人。在农村，像他这样的年龄，本该是尽享天伦之乐的时候，可他为了给子女减轻生活的重担，让孩子得到更好的治疗，他在农村这块广袤的土地上开辟了新的人生之路，创造了令人惊叹的业绩。创业是艰难的，也是艰辛的。2013年，张宗科经过市场考察和分析，根据自身的实际情况，决定发展养猪业，但由于缺少养猪经验，疫病防控不到位，死亡率高，猪场整体效益一直不好。但他毫不气馁，购买了许多养猪方面的书籍，起五更、爬半夜，利用一切空闲时间一本本的啃，终于慢慢地掌握了猪的适应期、增肉期、催肥期的养殖技术。为给猪添饲料，清扫猪舍，他每天天不亮就起床，深夜还要再起来到猪棚转一圈，观察猪的生长情况、健康状况等，如发现异常，及时诊断治疗。虽通过边学习、边实践，他终于全面掌握了全套养猪技术，他养的猪很少生病，个个膘肥体壮，养猪使张宗科走上了一条致富路，成为一个远近闻名的科技示范户。致富不忘乡亲，他对前来参观学习和取经的群众从来不保留养猪技术和经验，近3年来，他先后帮助了本村和邻村的养殖户12户，覆盖贫困户9户23人。

张宗科在养猪上成功了，但是他没有忘记农民的根本，即使养猪再挣钱，也不能荒了自己的土地，相反要把责任田侍弄的更好才行。望着收成并不理想的耕地，张宗科决心再闯一闯，他利用养猪赢利，加大在土地上的投入，遇到技术问题就找县、镇农技部门，去问、去学，并经常聘请农业技术员实地考查，最终他明白了农药的药性及喷施，清楚了化肥的结构和功能，凭着韧劲和吃苦精神，经过一年的实践，他栽植优质苹果3亩，黄桃2亩，又为家庭增添了一条增收渠道。 2017脱贫致富典型事迹材料二敢于改变现状，走科学发展之路 12年前的禾石村是一个信息闭塞且非常贫穷的小山村。当2000年果化阳东的春风吹遍阳东大地而禾石村的乡亲仍然无动于衷时，作为一名土生土长的禾石村人，林锋坐不住了，他决定“放脚下田”，用自己的实际行动改变现状。2000年，林锋打算回到家乡承包村前几百亩弃耕荒地和闲置的山地，搞立体养殖，带领乡亲们发家致富。开始林锋把回乡搞养殖的计划告诉亲人时，没有一个人赞成。后来，经过耐心细致地做工作，妻子同意了。就这样，他和妻子并肩作战，开始了艰辛的创业之路。在深入开展市场调查的基础上，林锋当即承包村前弃耕的几百亩荒地和闲置田地搞立体种养，想方设法多方筹集启动资金10多万元，承包了100多亩的弃耕土地，建起了500平方米的猪舍，200多平方米的鹅、鸭舍，开挖了50亩的鱼塘，养殖了300多头瘦肉型肉猪，放养了50亩罗非鱼。

阅读之星事迹材料

阅读之星事迹材料阅读之星>事迹材料（一）我是来自九（3）班的李鑫。这次有幸被同学们推选参加'校园阅读之星'的竞选活动，虽然我不是最优秀的，但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。我爱读书，我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》，我爱那人性与道德的呼唤《复活》…… 也许正是读过了这些书，才领悟了古人所说的：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。朱熹曾说过：读书有三到，心到，眼到，手到。也就是说，在阅读时我们要做到用心去感悟，用眼去欣赏，还要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时，总会去摘录下来。当读到一些名著时，我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景，以便更加理解这本书。同时，当一本书阅读完时我也会去总结这本书的>故事大意和人物性格，这样将来会方便我再次阅读。一开始，只是将这个作为一个良好的阅读习惯，却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。在初三的一次月考中，名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一，但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过，并且做过较为详细的笔记。虽然没有完全读透，但是对于其中勇而有谋的林冲，武艺高强的武松，嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的，因此那一题做起来得心应手。读书破万卷，下笔如有神。曾经的我词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好。但是现在，因为阅读量的增大，优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期，我有幸成为一名广播通讯员，我认真报道学校和班级发生的各种大事，我的报道多次中稿。在初二时的>征文比赛，曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文比赛，我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分。我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。如果学校将'校园阅读之星'的机会给我，我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力，并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力创造条件，向校园之星学习。我坚信'阅读'这颗明星在未来一定会熠熠生辉！家长意见李鑫平时喜欢读书，每次都能积极完成学校的读书任务。她读书写笔记，善于总结。参加'校园之星'评选后更加积极主动了。

进步之星事迹材料200字

进步之星事迹材料200字假如我当上了"进步之星",我一定会更加努力，时刻鞭策自己，不能偷懒，要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲，因为我相信一时的成功不代表什么，真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己，等于成功了一半。" 希望我有更大的进步迎接未来! 进步之星事迹材料200字数数日子，在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里，真的经历了很多，学到了很多。最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。还记得初三新生入学时，我对一切得环境都很陌生，未能适应学校的规定，上学经常迟到，隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生，而班主任也多次教育我，想尽办法帮助、督促我。虽然如此，但我还未有多大的改善，这导致了我成绩一落千丈，上课提不起精神来，作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份，这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢?于是，我暗自下定决心，我不能再迟到了，为了不拖累班级体的评选，为了不让一直耐心教育我的老师失望，更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象，我决定要尽我的最大努力做好。一切的改变，就从我的大脑思想开始。同时，我还深深

的体会到两种不同的学习状态：一种是被动，疲惫的状态，另一种是主动，有更多的时间准备上课，心境很平和，上课听讲也就更有心机，更有效率，这就是最大的区别。正所谓：“纪律是时间的保证。”我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力，同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我，我展示给同学们的是可爱的笑容。这一点点的进步，是一个美好的开始。每天更有心情听课，有更好的心情对待每一天的功课，学习更有冲劲，更上进。“坚持就是胜利”，这也使我深深地身有体会。在上学期由于一系列地良好表现，从年级没有名，到300多名，到200多名。“上天不负有心人”，自己付出的努力坚持终于有回报了!我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获!自从我当上了“进步之星”，我更加努力了，时刻鞭策自己，不能偷懒，要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲，因为我相信一时的成功不代表什么，真正的成绩需要漫长时间来考验。“相信自己，等于成功了一半。”希望我有更大的进步迎接未来! 进步之星事迹材料200字还记得初三新生入学时，我对一切得环境都很陌生，未能适应学校的规定，上学经常迟到，隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生，而班主任也多次教育我，想尽办法帮助、督促我。虽然如此，但我还未有多大的改善，这导致了我成

阅读之星主要事迹材料(精简版)

阅读之星主要事迹材料（精简版）详细定稿版阅读之星主要事迹材料阅读之星主要事迹材料阅读之星主要(一) 我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特殊喜欢读书，读各种有益的书。我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神秘的窗口。就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵:有漂亮善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越紧密。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会目不转睛地拿书来看，在书海里纵情地巡游着，直到深夜，妈妈也常来督促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我根据老师和父母的推举阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西》。除名着以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《奥秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探究》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力;《微

笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思量，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。详细定稿版书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为来朗读，成为同学们学习的模范。我延续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。**年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好模范。在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。面对众多的荣誉，我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平整的大道，惟独那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希翼达到光辉的顶点”

个人脱贫攻坚事迹材料5篇(企业创业)

个人脱贫攻坚事迹材料5篇（企业创业） **，男，1958年出生，中共党员，现任**县**有限公司董事长，从事辣椒行业近30年，为农业增效、农民增收，带动贫困户脱贫致富做出了较大贡献。主要事迹如下：一、红红的爱心，播撒致富的希望 **县是革命老区，地理位置偏僻，交通不发达，造成**县经济落后，人民生活困难。但是**县的环境条件适宜辣椒生长，盛产的辣椒具有“皮薄、肉厚、油多、籽香、辛辣适中”的特点，深受各地人民欢迎。**看在眼里，决心带领乡亲们共同致富。**年，**想尽一切办法筹集资金，建起**有限公司，就任公司董事长。公司成立后，农民生产的辣椒大部分被公司收购，增加了农民收入。但是随着辣椒种植面积的扩大，出现了卖椒难的问题。为解决农民卖辣椒难的问题，**千方百计地增加辣椒收储能力，建起了天下红二厂、三厂、四厂，增强了辣椒的收储能力，并与椒农签订保护价收购协议，打消了农民种辣椒怕卖不出去的顾虑，增强了农民种植辣椒的积极性，实现了农业增效农民增收。公司以产业化经营为基础，以产品创优和技术创新为先导，力创资源型起步，链条式延伸、循环式发展，集约式膨

胀，龙头式驱动的新型经营模式。公司年营业收入1.7亿元，带动农民增收**万元。二、植根故乡土，心系贫困户 “我是地地道道的**人，让县里的农民都富起来是我一直以来的心愿，种下1万亩绿色辣椒，就可能带动全县种10万亩，带动1万余户农家致富。”，**曾表达出带领群众致富的愿望。天下红公司发展壮大，**不忘产业带贫增收，公司在生产中优先安排贫困人员就业，先后安排15名贫困人员长期在公司务工，年增加收入40余万元。在安排15名贫困户到公司务工的同时，出资630万元于**年12月注册了**县万亩红辣椒专业合作社，自**年12月起合作社采取吸收贫困户就业、流转贫困户土地、资产收益和产品购销合同等方式，与贫困户建立了利益联结机制，以魏青村为中心，共计流转土地**余亩，引进了降糖、富硒、富钙等辣椒新品种，吸收魏青、王青、马坊营、小韩固四村1210户贫困户入股，吸收股金596.8532万元，覆盖贫困户1210户，覆盖贫困人口4639人。截止**年底，累计分红1797759.6元，户均直接受益1485.75元。同时，推行“龙头企业＋合作社＋农户“的“三位一体”的运行模式。充分发挥龙头企业对农户的带动作用，完善利益联结机制，让农民从产业链中获得更多实惠。经过产业扶贫，目前已实现676户贫困户脱贫。

小学进步之星事迹材料

小学进步之星事迹材料 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

小学进步之星事迹材料，在学校里无论什么阶段，没有进步就没有先进，有了进步之星的奖项，鼓励成绩后中段的小朋友向前段班前进。下面我们来从两篇小学进步之星事迹材料来看看，他们是怎么进步的。以下两篇文章由资料站提供。小学进步之星事迹材料一 xxx，女，来自一（2）班，能够得进步之星褒奖，全都得益于：一、尊师守纪、积极进步。xxx同学能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。二、刻苦勤奋、成绩喜人。xxx同学在学习方面严格要求自己，把勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。三、带领全班、共同进步。xxx同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为一花独放不会香，百花齐放香满园。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。 xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。小学进步之星事迹材料二

阅读之星主要事迹材料

阅读之星主要事迹材料阅读之星主要>事迹材料（一）我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的>故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西>游记》。除名着以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音；在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得>征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为>范文来朗读，成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。**年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表；参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖；参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的>收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，

2018年最新某村贫困户农民脱贫致富典型事迹材料.docx

2018年最新某村贫困户农民脱贫致富典型事迹材料扶贫先扶志，在X镇X村有这样一位身残志不残的贫困户，他就是X。初见X时，他是一位不善言辞内敛的男人，也许是生活的磨难磨平了他的棱角,也许是命运的不公成熟了他的思想,也许是对未来的憧憬点燃了他的内心。1980年出生的他，面对肢体三级残疾，他敢想敢做，直面未来，没有因为身体残疾浇冷他炙热的上进心，他想我腿残疾了，但是我有双手，一定会用双手刨出一个好光景。他本是一个幸福的男人，一家三口，每天也是柴米油盐酱醋茶。可是生活不如意十有八九，长期在地里干农活的他估计也没有预想到，就是那天的那个稍不留神，就从高处跌落至深渠，导致下肢神经损伤让他永远失去了支配双腿的权利。这一摔摔碎了他的家庭，也摔碎了他幸福，家庭支柱倒下，妻子离婚，女儿辍学在家，这一连串的打击使他一蹶不振，经常到政府要求救济，他就和女儿相依为命浑浑噩噩的混日子，他们父女俩一过就是十几个年头。直到女儿长大成家，他再娶。渐渐地他才开始与社会接触，2015年他因为残疾进入贫困户行列，我想也许是因为“贫困”这两个字眼触动了他，也许是因为开始一段新的婚姻生活改变了已经尘封思想的他。他主动提出要在国家的帮助下，改善生活，发家致富，走出贫困，积极脱贫。同年，他申请了残疾人危房改造，住进新房的他喜极而泣，他竟然破天荒的离开了那个破

旧不堪的旧房子，这件事对X的触动非常深，他觉得一定要用双手撑起一片天。万事开头难。做什么？只用双手能做什么?很长一段时间成了X的心病。他日思夜想终于想起来他小时候跟着老人一起捆扫帚。他可以制作扫帚卖钱。他千方百计的打听现在竟然有制作扫帚的机器，他还写了一个关于制作扫帚项目的具体计划和方案。一切都万事俱备，只欠资金这一股东风。他就拖着他那条伤残的双腿，到处借产业发展资金。 201X年X月X日，县委X来到X家中，并和他亲切座谈，认真听取了贫困户X想要致富的心声，了解到X想通过自己发展扎扫帚产业来脱贫致富，希望政府支持和帮助。杨书记拍手叫好，鼎力支持，当时就拿出1000元，递到X手中，让其购买可以制作扫帚的部分材料。年初，镇党委书记X和XX了解到X的具体想法。按照“脱贫不脱政策”，镇政府资助4500元产业资金，帮助其购买扎扫帚机器，到货后，又要求干部到现场了解机器的使用，同时，计划给予2000元来帮助其购买材料,使其更快的推进项目，X好学，肯上进，很快就能很熟练的开始制作扫帚。 2017年5月23日，X再次来到X家中查看项目进展情况。X当场演示了整个扎扫帚的过程。大家都称赞这个项目

小学生进步之星主要事迹材料

小学生进步之星的事迹材料1 一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。” 三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许

多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。四、关心班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说:“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。小学生进步之星的事迹材料2 从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到

关于学习之星的事迹材料

关于学习之星的事迹材料第一篇:《学习之星事迹材料》学习之星事迹材料闫**，今年9岁，是刘井小学二年级（二）班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯，最优化的学习方法。良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。此外她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。学习之星事迹材料学习之星事迹材料由于她刻苦努力，勤奋学习，我成绩优异，在二年级语文写字能力竞赛，获得一等奖，在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。我今后要更加勤奋努力，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏，做一个对社会有贡献、有价值的人！第二篇:《小学生学习之星事迹材料》我是五（3）班的学生杨**，担任学习委员和纪律委员职务，首先，我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。学习之星事迹材料高尔基曾说过：“天才出自勤奋。”所以入校以来，我一直勤奋好学，上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。我非常喜欢音乐、电脑和看书，之所以我喜欢看书，是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书，上了小学，我读的书更多了：《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》??拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了，了解了

小学生校园之星事迹材料六年级12

“学习之星”—张恒杜天凯品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野。在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。杜天凯同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心地帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。他劳动积极肯干，脏活、累活，总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色地完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

小学生先进事迹材料六年级一班我叫胡鑫，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

事迹材料：学习之星先进事迹

学习之星先进事迹学习之星：初一：106班 xxx 主要事迹：进入初中以来，刻苦学习，曾在文理联赛中获文科、理科、综合一等奖，在月考中名列第一名；期末考试年级前三名，XX年全国中学生英语能力竞赛校级一等奖，复赛全国二等奖；数奥预赛校级一等奖；“流星雨”作文现场赛一等奖；期末被评为“三好学生”。学习成绩不仅优秀，体育也很出色，校篮球队主力队员之一，全国青少年运动员注册球员，曾获数奥二等奖。初二：202班 xxx 主要事迹：“勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明永远弥补不了懒惰的缺陷。”我很喜欢这句话，因为它启示了我更加努力学习；它支持着我，使我不半途而废。不过，为此我也付出了不少汗水。我上课专心听讲，记住重点，下课适当娱乐，劳逸结合，认真完成作业，不懂就问。功夫不负有心人，我终于取得了较满意的成绩：在文理联赛中一次获理科二等奖，二次获理科一等奖，三次获文科一等奖，综合一等奖；在期末评比中每学期均被评为“三好学生”，在初二语文“新圃杯”阅读竞赛中获校一等奖，____(省、市、区、县)二等奖，初二英语竞赛中获二等奖，单词竞赛一等奖，“流星雨”作文赛曾获二、三等奖，初一数学竞赛三等奖，自然科学竞赛三等奖。我将再接再厉，争取更好成绩。初三：302班 xxx

主要事迹：初二时，曾获校“流星雨”作文赛一、三等奖，全国英语能力竞赛三等奖，全国“希望杯”数学竞赛二等奖。校数学竞赛一等奖，校文理联赛理科一等奖，文科二等奖，综合一等奖，期末被评为“三好学生”。初三时，曾获校英语能力竞赛一等奖，语文“新圃杯”阅读竞赛一等奖，____(省、市、区、县)文理联赛文科二等奖，理科二等奖，综合二等奖，期末被评为“三好学生”。