关于话题作文的审题

关于话题作文的审题：

最近几年，话题作文作为升学考试使用的热点形式，被大家所关注。全国各地的话题作文占作文总题型的50%以上。这是国家考试中心负责人说的不要在审题上为难学生，让学生都有内容可写的具体体现。而且在文体要求方面也相当宽泛。现在一个作文题目，可以写散文、诗歌、戏剧、小说。表现手法也允许多种多样，或记叙，或议论，或抒情，或夹叙夹议，这样可以最大限度地发挥学生的个性长处。话题作文的重要特点：

1.话题作文一定有一个“话题”，大家都围绕这个“话题”做文章。

2.话题作文只有“话题”而没有规定的题目，它方便我们在一定的范围内选写自己最能写的内容。

3.话题作文是“除诗歌外，不限文体”的作文，它方便我们运用自己最拿手的写法。

4.话题作文的“话题”只是一个引子，它不要求就话题本身进行引用，进行分析，进行利用，它需要从话题出发进行作文，只要与话题有关的作文，不论写什么，不论用什么样的方法写，不论运用什么样的体裁，都得是符合题目要求的。

5．话题作文的“话题”本身一般不做为作文的题目，如2004年杭州中考作文以“心灵的距离”话题写作，我们可以重新拟题：《爱的阳光》、《心灵邂逅》、《让世界充满爱》、《理解的彩虹》、《宽容的晴空》、《心灵的驿站》、《友谊的桥梁》、《心灵倾诉》……

现在作文要求非常宽泛，文体你可以自由选择。但是不等于没有要求！你如果选择了记叙文的体裁，你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写，如果你选择了议论文，你就有论点、论据、论证老老实实地写下去。千万不要说明和记叙分不清楚，抒情和议论搅在一块。写诗歌必须要有形象和意境，写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。所以我们要在审题的时候，把作文要求认真研究，仔细看清，发挥自己写文章的长处，注意扬长避短，就能够写出最能反映自己作文水平的好文章来。

但是经过几年的实际观察，学生在写话题作文审题的时候仍然会有许多误区，我们在审题的时候要密切注意三要素：

A．全面把握话题材料

现在我们说不要在审题上为难，不等于不要审题。如果说，现在的话题作文给我们提供了可以尽情奔驰的广阔的大草原，那么审题的第一要素就是要我们全面把握材料中心，在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳。这样我们就可以把命题的意图吃准，在一定的高度上审视材料，在写作的时候能够抓住材料的中心，不会顾此失彼。比如有这样一道题：

《扬子晚报》上有一篇报道：纽约公共图书馆前馆长瓦顿六岁丧母，出身贫寒，他的祖母教育他，人的出身无法改变，但人格却由自己控制。以“掌握在自己手里”为话题，作一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。（2004年泰州中考题）

我们在拿到这样的题目以后，如果不假思索，提笔就写，很容易写到大谈金钱的作用，弄不好还有拜金主义的思想流露，那就和命题者的意图大相径庭了。材料告诉我们人格对人的成长有很大的作用，但是在出身和人格的问题上怎么看待，这个就需要我们对材料进行一些分析，从材料的整体高度把握作文命题中心。这个话题作文的命题意图显然是要我们去阐述充分肯定人格的作用，高尚的人格造就高尚的追求，逆境造就人才。因此，文章也要阐明对命运的掌握的正确态度，即要怎么去努力地追求人生，创造人生价值，让人格给自己、家人和社会带来幸福。这就是全面把握材料，让文章在合理的范围之内纵横驰骋，而不游离于命题之外。

B．认真分析话题材料

正确的作文切入点的选择，来源于对话题作文材料的科学分析。我们要想作文能够取得成功，就必须在构思之前对作文的材料进行科学的分析。应该这样说，一篇升学作文题目，凝结着命题专家的大量心血，材料中的每一句话，每一个字都有许多深刻的内涵。

如果我们视而不见，或草草浏览，就很难把握文章的中心，想找到正确的切入点就非常困难了。2004年太原市的作文就非常富有时代特色：你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍：蔡智恒的《第一次亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》。这些书籍，有的也许曾带给我们阅读的快乐，有的也许我们没有读过，但它别具一格的书名一定能调动我们的生活积累，唤起我们内心深处的某种情意。今天，让我们借用以上三个书名中的一个作题目，写一篇文体不限，努力表达自己的真情实感不少于600字的文章。

我们要想很好地把握文章中心，就要对这个材料进行认真的分析。材料告诉我们，我们情感的体验不仅仅从书本上学习，在生活当中，有许多东西可以体验。而这三本书的书名只是一种桥梁，沟通我们的人生体验与情感，这就给考生以广阔的材料空间，似乎什么都可以写，写什么都适合。其实不然，这个材料里有几个要素必须要认真分析：书名仅仅是第一个出现范围要求和提示，实际上是提供我们的一种体验跟看没看过这些书并没多少联系，也就是告诉我们出现在作文里的材料必须是在你的生活当中自己“认真观察”和“亲身体验”而来的。如果是道听途说，从书本上看来的，你就不可能写出好的文章来。

还有下面的“唤起我们内心深处的某种情意”，如果你就事写事，没有经过思考，没有对这个体验过程进行理性化思考，你就不能够深刻地反映这个情感经历过程。也就是说，你的发展级等级分就有可能拿不到。所以认真研读材料，认真分析这个环节必不可少。

C．认真研究作文要求

经过上面两个审题环节，你如果认为就完成了审题，你就大错特错了。许多学生的文字功底很好，材料也选得不错，就是没有按照要求去写，结果也令人唏嘘叹息。2004年宜昌中考小作文：看到下面这两组词语，你会产生怎样的联想？它们引发了你怎样的思考？请你从中提出一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲述一个故事，或抒发你的或发表你的观点。题目自拟：

春节端午节饺子元宵京剧风筝龙舟春联中国印牛郎织女……

圣诞节情人节麦当劳巧克力奥斯卡迪斯科牛仔亚当夏娃……

这是一道别出心裁的好题。它与今年的福建省高考作文题惊人的相似。他别出心裁地将作文与学生的历史、文化传统、文学修养联系起来。面对这个话题，那些整天淹没在题海中，把读书看成耽误时间的考生一筹莫展

它有明显的语言标志：①题中有要求写话题作文的词与句，如“请以‘从中提出一个与文化有关的’为话题，写一篇400字左右的文章”。②在有关说明中点示出这是一篇话题作文。如“请以‘春节’为写作的内容，写一篇作文，内容只要与春节‘’有关就行，除诗歌外文体不限，题目自拟”。③在提示中尽量让你明白要写话题作文。如“写法可多种多样，自选一个角度，比如编述故事、介绍说明、发表见解、展望前景、进行想像等等。所以内容只要与‘××’有关就行”。④有时出题者只划出一个范围，同时说明你想在这个范围内写什么都行，文体也不限制。如此等等。反之，如果文题要求提炼材料，要求根据材料写读后感，写议论文，写想像文，或要求进行改写、扩写，或者给出材料之后又给出命题、半命题的，即使“文体不限”，也不是话题作文。

如2004年成都郫县中考题目：对于一个盲人，如果再给他三天光明，将怎么办？以“珍惜”为话题写一篇文章，该题将材料与话题相结合，其实由此展开的结合点很多很多；2004年常州市中考作文题是关于“接受与付出”：这是给材料的话题作文。材料大意是，活水与死水，因为是活水所以有鱼儿，又因为有鱼儿，变成活水；因为是死水所以没有鱼儿，没有鱼儿又变成死水。这是自然现象，却又蕴涵着深刻的哲理，我们可以将思维的触角伸向人与自然、经济与环境、理想与现实、挫折与成功等等，就不难下手了……

最后我们还要仔细看一看作文总体要求。比如：倾听，就是集中精力，开动脑筋，认

真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。请以“倾听”为话题写篇文章。要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。（2004年南通中考作文题）这个“倾听”就是上面材料所反映的全部内容，也就是生活中“处处事事皆可倾听”，要扣住“倾听”，也就是说，在生活中我们的成长、生活、学习、情感等都缘于倾听。即使试卷要求这么明确，但是还有不少的考生，通篇不谈倾听，一字不提自己的收获与体验，更没有写到观察和思考，另砌炉灶，成了“脱题作文”，非常遗憾地在及格以下判分，或者只有安慰分，应当吸取教训。

话题作文是我们平时练笔的重点之重点，希望同学们在这上面要多下工夫。

佳作赏析

2004年扬州市作文题给出的材料是：运动员跑步过程中，若有超强毅力，坚持不懈，突破运动极限后，就可成功到达彼岸。以“超越自我”为话题，作一篇600字左右的文章，文体不限(诗歌除外)。

充盈着“书香”的天空

在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！

在书香的天空下，我知道了生命的意义与人生的价值，我也开始渐渐懂得我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间，但我也更加坚信，人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。

初叩“书香”的大门，是妈妈指引的。妈妈教我背唐诗，呤宋词，还给我讲故事。童年最美的画面就是妈妈牵着我的手漫步于瘦西湖畔，跟我一起背“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；最难忘的一句话，就是妈妈在讲人鱼公主的故事时，最后人鱼公主变成泡沫消失在茫茫大海上，妈妈看着我流泪的眼睛说：“人鱼公主一直想变为人，但她并不知道，在她为别人的快乐而舍弃自己的生命时，她已是最美好的人了。

进入“书香”的大门，已是几年以前的事了。我放弃了不少玩耍的时间，选择了读书。我一直恋恋不舍的是黛玉的葬花词，“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜”；我难以忘却苔丝的温柔与三毛的细腻；我也对《家》《春》《秋》的结局难以释怀……当我与母亲去秦淮河时，我仿佛看见了朱自清笔下那桨声灯影里的秦淮河，那积淀六朝历史的沉沉的绿，是六朝金粉所凝的吗？我常想，那剑桥大学的康河柔波的映衬下，是否还有一位诗人吟着：“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”……撒哈拉大沙漠中，是否还有一个坚强女人在竭力地描绘着她的“梦中小屋”……

厚积而薄发，我终于漫步在书香的天空下，我相信，只要坚持下去，我会用笔描绘出一个更美的世界。

[简评]天空太大，心灵太虚，往往难以下笔。此文的可贵之处，在于作者巧妙地从“书香”切入，以自己的文化积累为依托，转虚成实，构思精巧。文中名诗佳句的贴切引用，初叩书香大门时的童话引入，文章后半部分对黛玉葬花词等难以忘怀的叙述，以及对“秦淮河的绿”、“康河柔波边的诗人”、“撒哈拉大沙漠中的坚强女人”的一系列发问，无不文采斐然，余韵悠悠。读罢全文，不得不佩服小作者的才气，不得不佩服小作者的阅历，不厚积，哪有如此难得的薄发！

时代赋予我的天空

小鸟有蓝天可以飞翔，小鱼有大海可以遨游，骏马有草原可以奔驰，而我呢？

我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡，朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛，一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗？”我不禁叫了出来，他点了点头。我好奇地追问道：“你不是已经……”孔乙己叹了口气，略带忧伤地说：“我是死了，被那些冷漠麻木的人害死了。这也怪我自身的迂腐，不过幸好周公收留了我，不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的遭遇后，

便问起我。我不好意思地垂下了头说：“其实我在想一个问题。”“什么问题”孔乙己好奇地问。“我的一片天空。”我脱口报出。

“天空？”孔乙己的眼神又暗了许多，“‘我的一片天空’？可惜我没有自己的天空啊！在八股取仕的考场上我名落孙山，在那个社会我没有自己的天空，又因为我穿长衫，那些短衣帮们也与我格格不入，我哪有自己的一片天空啊？”

听了孔乙己伤感的叹息后，我不禁想到如今的社会，我的天空是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来，我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他，一边向他讲述着我的那一片天空。“学校是我的天空，在学校里我可以尽情施展自己的才华，我既有机会站在演讲台前公开地竞选大队委，又可以在考场上奋力拼搏理想的名次；我既可以在学校的周刊上豪情满怀地发表议论，又可以在运动场上展示我体育健将的英姿。我的天空是多么的广阔。我可以在广阔的天空中不断地追求和拼搏，获得成功和喜悦。”

孔乙己听了我的肺腑之言后，羡慕地望着我说：“如果我身处你们这个社会多好啊！我也可以拥有自己的一片天空，我也可以在这广阔的天空中尽情地展现自己，去争取美好的生活！”

孔乙己摇摇头走了，我的梦也醒了，不禁感慨万千。确实，孔乙己的话很有道理。我正因为生活在这样一个美好的社会，才会有这样一片属于我自己的天空。这是时代赋予我的天空，我会去倾尽全力地珍惜他，爱他到永远！

[简评] 写作需要想像。想像可以突破时空的限制，让人在虚拟的环境里更自如地表情达意。一旦进入想像，文章就会闪现创造的火花，显得飘逸洒脱。但想像必须合理。所谓合理，就是所写的内容是情理中的事，也就是想像的人、物、事要符合生活的真实，能够反映事物发展的本质。如《皇帝的新装》，通过大胆的想像，揭示了当时说假话有功，讲真话倒霉的社会现实；《天上的街市》，用想像描绘自由的生活情景，表达了作者的向往，同时曲折地反映了当时人间缺少民主自由的现状。

《时代赋予我的天空》就是通过想像，打破现实的时空界限，在梦境中与大家都熟悉的然而“大约的确”死去了的孔乙己对话，揭示了一个客观存在的事实：不同的时代，有不同的“天空”。在对比中突出了小作者自己所拥有的“天空”是让人施展才华、在追求拼搏中获得成功的美好“天空”，突出了我们这个时代对青少年一代的人文关怀。想像虽奇特，但情与理是真实的，是符合生活逻辑的。

本文还有一个独到的地方，那就是活用课文。有些同学拿到作文题，常苦于无话可说。《时代赋予我的天空》一文的作者用他的作文告诉我们：所学的课文也是我们选材的仓库。像这样学以致用，活用课文内容，不失为一种好办法。

文章的结尾显得生硬，可设计让孔乙己重新回到生活中来发生了变化的情景。最后三句应该删去。这三句话所要表达的意思，前文已经有了。

我的“C”天空

“C”是什么？“C”就是“computer”（电脑）。电脑就是我的天空，飞翔其间，真“让我欢喜让我忧”。

我家的曜，天庭饱满，大腹便便，带点绅士风度。初识它时，倒也老实，做事一丝不苟；但是，自从上回一个警告框，祸事便接连不断。

首先，DOS列表突然失踪，整个office干脆一边凉快去了。最不能容忍的是，D盘数据离奇丢失，好几个游戏不能使用。明眼人一瞧就明白，肯定染上病毒了。唉！小生不才，技术还属“菜鸟”级，手上的兵器，又借人使用权了，无可奈何，只有带毒上阵。精神固然可佳，然而几个回合，便败下阵来。到底病毒打哪儿来，这倒不得而知，反正是光盘包藏祸心。（唉！“盗版”害死人呀！）不管怎么说，毒是要杀的。一个电话，哥们带着“金山”、“瑞星”、“KV”等杀毒名将，风尘仆仆赶来，顷刻刀光剑影，病毒被杀得片甲不留。

“C”的天空中有乌云，也有晴朗的时候。电脑最大的好处，就是在于它可以替人干事。作文是件苦恼的事，打个草稿，左改右划，乱七八糟，自己都不认识。电脑就帮了我的大忙。开个“wps”或者word ，在界面上任你“狂草”。有兴趣，再开个winnap 塞耳机，听着自己喜欢的明星“现场演唱”；再漫不主地写上几行文字，有宽再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀！那种感觉是无论什么时候，都感不到的。

手持鼠标，眼观屏幕，耳听音响，飞翔在“C”的天空，真是悠哉游戏，欢乐无限！（愿下辈子还有台电

脑可以使唤。）

[简评]：本文选材构思均有出众之处。选取“C”天空为写作素材，富有浓厚的现代生活气息，“让我欢喜让我忧”的感情线索串联起全文。开篇不枝不蔓，直接入题。三四两段，细细描述，刻意经营，绝不作呆笔、直笔，将“忧”“喜”之情曲曲道出，精彩生动。结尾处括号里那句话，则把无限喜爱“C”天空之意推向极致

2004年湖北宜昌中考作文题目：亲爱的同学，看到下面这两组词语，你会产生怎样的联想？它们引发了你怎样的思考？请你从中提出一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲述一个故事，或抒发你的感慨，或发表你的观点。题目自己拟，字数在400个左右，如果写诗，不少于20行。

春节端午节饺子元宵京剧风筝龙舟春联中国印牛郎织女……

圣诞节情人节麦当劳巧克力奥斯卡摇滚迪斯科牛仔亚当夏娃……

要求：话题必须与文化有关，不要简单地选择一个词语，写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样的文章。

解题：题中所列两组词语，初看似乎风马牛不相及，但细察之，它们之间却有千丝万缕的联系。第一组词语代表着中国文化，第二组词语代表着西方文化。那我们能否从东西方文化的角度来谈自己的发现、认识和感想呢？再看题目中正好有“请你提一个与文化有关的话题”作文的要求。纵观当前改革开放的实际，在东西方文化发生激烈碰撞的时候，我们有的人迷失了方向，不是夜郎自大、闭关自守，就是全部吸收、全盘西化……那么我们该怎样对待西方文化呢？东西方文化该怎样融合？现在的一部分年轻人盲目崇拜，追求西方文化，从而导致社会上出现了种种怪事和怪现象，对这种不可思议的现象，难道我们会无动于衷吗？那么，我们就可以以此为话题，尽情的抒写个人的感受和看法了。

下面是湖北省宜都市几名学生的考场佳作，虽有些许不足，但我们可以通过这几则短文，窥见到当代中学生的所思所想和纯洁的心灵。

在记忆深处消逝

从小听大人讲"牛郎织女"的美丽爱情,看纸鸢飞翔于蓝天的动人画面,听"贵妃醉酒"的京剧片段......中国的传统文化如此清晰的刻在我的记忆里,仿佛是一篇铭文,心灵上毫无保留的接受着东方文化的洗礼。

而如今,我却更陶醉于"亚当夏娃"的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足.……在某一个角落,被遗忘的文化在不知不觉的搁浅,我欣然的接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味.

有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念,在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光…….我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间离我而去了.

看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳,啃德鸡,我的心里不禁感到一阵悲凉.不知道有谁还能静静的聆听"牛郎织女",有谁还在兴致勃勃的赛龙舟……传统文化的消逝,恐怕感到悲哀的不只是我一个人,但愿,岁月的长河冲不尽她的繁华,还留给后人一片天空.

我们丢了什么?

又是一年春柳绿!在这个如此现代的时代里,又有多少人会发出这样的感叹?或许,更多的是哼着"我的心太乱,要……."跳着迪斯科,在狂欢吧.

中国文化已经在慢慢被人淡忘了吧!

如今,端午节的龙舟,依旧在划么?清明时节的行人,依旧断魂么?故乡里的社戏,是否还在演呢?中秋节的亲人,依旧会团聚吗?或许已经淡忘了吧,那什么渐渐浓了呢?圣诞节的街灯,彻夜明亮；情人节的鲜花卡片,到处飘香；麦当劳这个异族家伙,也在中国安了家,买了新房……或许异国文化的魅力的确巨大,但一个中国人不应当把自己的文化发扬光大吗?吸取国外文化,却怎能以牺牲本国文化为代价!我们怎能丢掉自己而去学别人呢?

又是一年春柳绿!但愿此时的人们少扮些牛仔,多穿些唐装；但愿此时的国人少听些流行,多看些京剧；但愿此时的孩子少听些"亚当夏娃",多听些"牛郎织女"!

当京剧碰到了摇滚

似乎是偶然，其实是必然。

人们在感叹着世界变化之快时，有许多外来文化偷偷闯进了我们的世界。

当京剧碰到摇滚，那会是怎样的一种场面呢？会不会京剧就这样黯淡下去，取而代之的是摇滚的疯狂。

或许到那时，中国人才会懂得国宝——京剧的风采。才会懂得珍惜。

幸好，这个社会还有那么一群人维护着这特有的文化。听过李纹的《刀马旦》，你就会明白，京剧碰到摇滚会怎样，才会庆幸自己的文化不会被时间遗忘，也才会懂得去珍惜它。

只有像李纹那样，将中国自己的文化与外来文化交融，才不会让自己那特有的宝藏遗之荒郊，才不会让自己无颜以对江东父老。

当京剧与摇滚结合，才是精彩的。我要向整个世界发出自己的呐喊：“中国文化真精彩！”

当京剧碰到摇滚，让我们看到了希望，让我们看到文化的未来，也看到了中国的未来。

站稳了，中国人

随着中国的入世，越来越多的洋文化进入了中国的家庭，尤其是当代青年，视“洋文化”为时尚：头发染得千奇百怪，不过春节过圣诞，不吃米饭吃快餐，不听民歌听外语歌，还动不动就：“How,cood!”张口闭口“我的上帝……”

我不否认我也是这种人。我了解外国许多的歌剧，却连京剧“四大名旦”也分不清，更别说听没听过了。是的，在我们这群所谓的“新新人类”中，说自己爱听京剧会笑掉人家大牙的。而且都不爱吃中国的饺子，倒还偏爱于巧克力。“洋文化”把我们影响成了一个个地道的“洋鬼子”，对于这种不伦不类的“中国人”，我感到极大的悲哀。

我认为，凡事都该有个度，我们是中国人，是炎黄子孙，我们应该有自己独特的风格，干嘛非要去跟在“时尚”后跑，你以为麦当劳很有营养吗？否，脂肪多那也叫健康食品？你以为圣诞节是干什么的？是庆祝他们“祖宗”生日的，你一个中国人跑去瞎掺合，不是忘了祖宗吗？你以为迪斯科又怎么怎么的棒，那还不是别人的创意，你自己一个中国人怎么不发明一个啊？……要知道，很多国家也很崇拜中国文化呢！

站稳了，堂堂正正的中国人，你自己的路吧！

相关练笔

1、家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题———在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊，甚至在神奇的动物世界中，也演绎着一幕幕感人至深的故事。（2004年浙江省中考题）

请以“家”为话题，写一篇文章。可以抒发情感，发表见解，也可以编写故事等。2、生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。

生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。请以“生命”为话题写一篇文章。（2004年重庆市中考题）

3、可能你曾流连过桂林的奇山异水，可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水，也可能你更神

往贵州的真山真水。总之，生活在喧嚣的尘世中，我们仍钟情那自然界的山山水水。因为它，人们终于发现了自己心灵深处的山水情结，听到了山水的自述和呐喊，陶醉于山那边、水一方的某个感人故事；因为它，我们的眼亮了，心活了，情也真了……也许我们会纵情山水；也许我们会感悟山水、寄情山水；也许，我们还会去赏山水之画，品山水之诗；也许……请以“山水”为话题，联系自身生活积累和思想感情，写一篇600字左右的文章。（2004年贵阳市中考题）

4、声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声、笑声哭声，亲

人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500宇以上的文章。（2004年广东省中考题）

5、前不久，武汉市一名初中学生上书市长，坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑，

并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动，当即作出批示：这是中学生心声的真实表露，希望全社会都来关心孩子们的成长。

中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为，是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己，其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调节、自我塑造的行为方式，也是一种积极健康的生活态度。

请以“善待自己”为话题，写出你自身的经历、体验或者认识、思考（2004年武汉市中考题）

6、2004年陕西省中考作文题读完下文请你以“承诺”为话题写一篇不少于600字的文章(诗

歌则不少于20行)。（不是读后感）

《一诺千金》（秦文君）

我做女孩时曾遇上一个男生开口问我借钱，而且张口就是借两元钱，在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家很贫穷，他母亲仿佛是个职业孕妇，每年都为他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的形象不外乎两种：一是腹部隆起行走蹒跚；另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门口晒太阳。

我的为难令那男生难堪，他低下头，说那钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。

时间一天一天过去，到了第五天，男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚的总想哭上一通。

夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生，他的脸上淌着汗，手紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。

我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”

后来，从那男生的获奖作文中知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中熟睡，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。

那是我和那男生的惟一的一次交往，但它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”“守信用”这类的字眼，总会联系上他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。

那个男生后来据说果然成就了一番事业。许他早已遗忘了我们相处的这一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。

一诺千金看来只是一种作风，一种实在，一种牢靠，可它的内涵涉及到对世界是否郑重。诚挚、严谨的人做人做事自然磊落、落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神、正气在其中。

然而处在大千世界，有着太多随意许诺，却从不兑现的人。那种人较之于一诺千金的人似乎活得轻松。可惜，这种情景不会长久，一个人失信多了，他的诺言也就被当成戏言，大打折扣，全面降价。

且不说别人会怎样看轻他，就是他自己，那种无聊、倦怠都会渐渐袭上心。人一沾上那种潦倒的气味，做人的光彩就会大为逊色。

去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友，我们曾约

定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过，雨在伞边上形成有一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说，他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。

我终于未能等到我的那份欣喜。当我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以……我想说，当时约定时为何要说风雨无阻，区区风雨又何足畏惧。不过，我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更爱腾出时间想想那两个相会暴雨中的少年。

7、我们的生活丰富多彩，我们的生活变化巨大。生活中的每一天，生活中的每一件事，都需要我们关注，请以“关注”为话题，写一篇600字左右的文章。

[解析]“关注”的内容非常广泛，选取的范围可大可小，写作时应选取自己感悟最深的某一方面来写，要写出关注的缘由、关注的过程及关注后给自己的感受。如“关注国际时事政治”、“关注台海局势”、“关注自然”、“关注亲人”……

8、我们青少年一天天长大，一步步走向成熟。在这成长的过程中，希望受到老师、家长、同学的尊重，也应尊重别人，请以“学会尊重”为话题，写一篇600字左右的文章。

[解析]这一话题，可从受人尊重的角度入手，也可从尊重别人的解度落笔。受人尊重首先要尊重别人，只有具备了尊重别人的美德，方能赢来他人对自己的尊重，因此，我们要“学会尊重”，得到别人援助的一句道谢，影响他人时的一声道歉，看到别人进步时的一声喝彩，见到他人失误时的一番勉励，对他人劳动成果的珍惜，对他人人格的赞赏……处处都反映出你学会了尊重。

9、在一个人的经历中，常常会接触一些格言。这些格言大意，凝聚了人们对高尚道德的向往与追求，也凝聚了人类文化的精华。请以“格言”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章。文体不限。

[解析]在各种作文命题形式中，话题作文的开放度是最大的。一般只对文章取材范围略作限制，本文所写内容只要与“格言”相关即可。话题作文切入口宜具体，才可能使文章显得内容充实，条理清晰。例如，可以以《我的座右铭》，《格言伴我前行》等为题，详细叙某一条格言在自己成长过程中的积极作用。

10、生活是什么？有人说，它是一杯醇香的酒；有人说，它是一杯苦涩中有甜的咖啡；有人说，它是一杯淡淡的白开水……那么，你是怎么理解的呢？请以“品味生活”为题，写一篇600字左右的文章。

[解析]生活是丰富多彩的，但每个人的经历都不尽相同，因而对生活的感受也就不同。对初中学生来说，可以品味的生活，内容很多，有关家庭生活方面的、学校生活方面的、社会生活方面的，等等，都可以入题。生活中有欢乐，也有烦恼，它像一个七味瓶，文章应写出你的具体感受，表达你热爱生活的真实感情来。必须注意的是，无论从哪个角度立意，都应表达健康的积极向上的感情。

11、“失败”真是“成功之母”吗？请以此为话题写一篇议论文。

12、阅读下列三则材料，以“追求”为话题写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自似。

一位教师对自己的孩子说：你长大了一定要经商赚钱，你爸爸就是吃了没有钱的亏。

一位老板对自己的孩子说：你长大了一定要好好读书，你爸爸就是吃了没知识的亏。

教育家陶行知先生在教育学生时曾引用伊斯兰教创始人穆罕默德的话：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”

[解析]首先，要写好此文，关键是要结合话题“追求”，准确地理解三则材料各自的内涵和相互间的内在联系。很好地审题。不管写成什么体裁，都要在矛盾的对立统一中选取最佳的切入口进行写作。例如，前两则材料以充满哲理的语言含蓄地阐述了物质和精神的关系，并强调了精神生活的重要性。

其次，在立意上要力求新颖深刻，有独到的见解。

第三，在体裁上，可以根据自己的写作长处，或写议论文，或写记叙文，或以精巧的构思，如几组来自于生活、真实而又典型的镜头与个人点评相结合的形式，叙议交融。

13、鲜花是有价的，美是无价的；礼物是有价的，情谊是无价的；房子是有价的，家是无

价的；财富是有价的，爱是无价的……请以《感受无价》为题，写一篇600字左右的文章。

【审题要点】应写“我”身处其中而切身体会到一种精神的影响，从而获得一种认识的提高、情感的升华、灵魂的净化；“无价”是相对于有形的“有价”而言，要写明这两者的辩证关系；叙事应突出感受的具体过程。

14、阅读下面的这段话，根据要求作文。

灵感是思维的瀑布，它冲决陈见和传统的围堵；灵感是智慧的闪电，它照亮陷下困境的思路；灵感是创造的钥匙，它开启神秘莫测的创新宝库。

请围绕“灵感”这一话题写一篇文章，用合适的文体表达出自己的见解和体会。

注意：（1）题目自拟；（2）角度自选；（3）文体不限；（4）不少于600字。