八年级地理上册 第一章《从世界看中国》知识要点 新课标人教版

八年级地理上册 第一章《从世界看中国》知识要点 新课标人教版
八年级地理上册 第一章《从世界看中国》知识要点 新课标人教版

第一章从世界看中国

【知识要点】

1、运用地图说出我国的地理位置:纬度位置和海陆位置。

半球位置:我国位于东西半球的半球;位于南北半球的半球

纬度位置:我国领土大部分位于的中纬度地区,少部分位于北回归线以南。

海陆位置:我国位于亚洲的东部,西部伸入亚欧大陆内部,东部濒临最大的大洋太平洋。

2.初步学会分析我国位置的优越性。

①我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属于北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。我国大部分地区热量条件较好。

②我国背靠亚欧大陆,面向世界最大的大洋太平洋的的地理位置,使我国陆上有众多的邻国,沿海有众多的岛屿和优良的港口。有利于对外交往。

3.记住我国的陆地面积。

我国陆地面积平方千米,在世界各国中仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

4.在地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆濒临的海洋及海上邻国。

①我国陆上相邻的国家有个。朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

②我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚

5.在中国地图上查阅中国的四至。

最北端:黒龙江省漠河以北的黒龙江主航道中心线上(约53°N)。

最南端:在南海的南沙群岛中的曾母暗沙(约4°N)。

最东端:黒龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(约135°E)。

最西端:在新疆的帕米尔高原上(约73°E)。

6.能运用比例尺在地图上量算我国领土的南北、东西端之间的距离。

7.比较我国和其他面积居前列的国家的面积大小和位置优劣。

8.知道我国现行的三级行政区划。

我国现行的行政区划基本分为(自治区、直辖市)、(自治州、自治县、市)、(民族乡、镇)三级。

9.国政区图上熟悉34个省级行政单位的全称、简称、位置及行政中心并记住它们。(读图1.7,P7)

10.在省级行政区空白图上填注其名称。

11.学生读图能说出我国临海的省区。(经常是台风登陆的地区是)北回归线从东往西穿过的省区。(从东向西:台湾、广东、广西、云南)

第二节众多的人口

1.了解我国是世界上人口最多的国家。

2.运用有关数据或折线图分析我国人口数量的变化和人口增长的特点。

我国人口数量近年来一直保持在一个较高的水平,解放后人口增长最大。

人口增长从20世纪70年代以来,由于实行了计划生育政策人口增长率已有所减缓。

3.使学生理解人口增长,同社会经济发展与资源环境条件相适应,理解我国的人口政策。

人口过多带来的问题:。

解决办法:。由于,所以我国每年净增的人口仍然达1200万。

晚婚晚育的效果:。

4.运用人口分布图说出我国人口的分布概况。

学会读“我国人口密度分布”图,知道我国“”人口地理分界线,并比较我国西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的差异,从而分析我国人口分布的特点。

①我国人口分界线是到。

②我国人口分布不均,东部地区人口密度大,特别是东南沿海更大,西部地区人口密度小。这是因为东部耕地多、气候好,生产粮食多,能够养活的人口多,人口密度大;工商业、交通运输业发达,城镇多,城镇人口集中。西部多沙漠、草原、山地、耕地少,人口密度小;工商业、交通运输业不发达,城镇少,城镇人口也少。

5.学会读“我国人口增长的折线”图,说明人口的数量变化和人口增长的特点。

了解我国的基本国情和由此带来的严重的人口问题,从而理解实行计划生育这一基本国策的重要性。

第三节多民族的大家庭

1.了解我国的民族构成。

我国是由个民族构成的一个大家庭,其中少数民族个,少数民族中族人口数最多。

2.用民族分布图,说出我国民族分布特点和少数民族分布特征。

各少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。

3、我国一些主要少数民族的风俗习惯和文化传统:如蒙古族的摔跤、傣族的泼水节、孔雀舞、竹筒饭、朝鲜族的长鼓舞、藏族人民喜爱藏医、藏药、回族、维吾尔族等民族多信仰伊斯兰教。

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