对图方案馆内部功能分区的建议

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对我校图书馆内部功能分区的建议

图书馆功能布局要遵循“功能第一”、“实用高效”、“考虑发展”、“以人为本”的原则。图书馆是应“以用为主”，在功能上首先考虑的是图书馆的使用者——“人”的需求，在建筑上尽量避免给读者设置障碍，宜采用“大开间、无间隔”的开放式结构设计，注意建筑内、外空间的延伸与融洽。

一个成功的图书馆的内部布局应合理地组织图书馆建筑内部的空间，使其成为一个完整的统一体。

“模

术、保证

足够的

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心、

功能：文献的流通和阅览、数字资源的阅览与检索视听资料阅览、文献技术服务、读者教育与培训等；满足学生课外学习和学校的学术交流等功能；满足文献储存功能；满足其他行政和业务活动的功能。

2．功能分区应体现出图书馆开放服务的管理模式藏、借、阅、咨询及检索五大功能合一、全面开放式的管理模式是现代图书馆服务的发展方向。这种模式充分体现了以读者为中心的服务原则，功能分区也要充分配合这种模式。

3．功能分区要为读者、文献和馆员设计合理的流线。图书馆内的流线可以分成读者流线、文献资料流线和馆员流线。流线设计的原则是不交叉、不迂回、不重叠，应该以读者流线为中心谋求馆员流线和资料流线的最佳组合。在考虑读者流线时，应该以读者到图书馆后的阅览行为为依据，

让读者在服务空间内移动的距离越短越好。馆员流线设计以文献资料的处理流程为依据，业务关系紧密的部门互相连接。文献资料流有单独的出入口，对读者利用馆藏不会造成干扰。

4．功能分区要贯彻以人为本的理念。以人为本应该包含两个方面的含义：以读者为本和以馆员为本。功能区域划分要以方便读者为原则，为读者提供方便、舒适、能够满足读者多样化需求的借阅空间。图书馆实行人本管理强调对馆员的关心与尊重，注重为馆员创造一个舒适的工作环境。

5．功能分区要注重图书馆空间利用的科学性既要保证馆舍面积得到最大化利用，又要为图书馆未来的发展保留适当的空间。

除此之外，分区设置上需要考虑的一个重要因素就是声音。因此可以采取从区过渡的方法去布局。所谓声区过渡，就是从声区到次声区，再到无声区的空间过渡设计，即把报告厅、展览厅和多媒体教育、会议等用舍作为一个单元集中布局；把阅览、查阅、研究、自修功能用舍作为一个单元集中布局；中间以公共通道、目录大厅、检索处、办证处来过渡。避免嘈杂声的交叉影响。

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区域的影响，一般常设在地下或顶层。

8．自习区：

对于这部分，我认为没有太大的必要，教室已经能供应同学们的的日常自习需求，如果增加此部分功能分区，只会使日常管理更繁琐，而其实并无太大需要。

9．生活区：

在此区域设置一个小型的饮品区可以很方便的同学们的需求。当然，这一部分也会增加图书馆的管理难度，首先是对饮料包装的处理，饮品区的设置回在很大程度上增加图书馆的垃圾，要解决这一点只能加强教育和监督。其次就是由于饮品的增加了书籍被污损的可能性。因此，这一部分的设置与否需要仔细斟酌，也可以参考学校其他设有该部分的图书馆的经验来制定相应的管理办法。

（对于以上分区，有几点需要说明：对于现代图书馆“借”、“阅”一体化的设计，阅览区和藏书区基本上已经结合成为了一部分，并且，上边“阅览区”是包括诸多具体类别阅览室的综合。）在以上功能区中，我想着重强调的是阅览室。

阅览室与书库是图书馆的二大主体部分，其大小、规模、布局一般与藏书数量、阅览座位及其分布形式、管理方式有关。就管理形式来说，通常图书馆有闭架阅览室，开架阅览室及辅助书库和半开架阅览室等多种阅览室。闭架阅览室内不设开架书或仅有少量陈列，这种阅览室一般不用专人管理，但为了使读者能从借书处借了书后就近阅览或为了方便读者自由出入，图书馆提供的自学阅览室可设在既靠近综合借阅处，又方便单独进出的地方。而开架阅览室必须由专人管理。

有人说：现代化图书馆的基本标志之一就是开架。因为尽管随着电子计算机进入图书馆领域，目录检索可用计算机来替代人工，各类机械设备、传递装置的更新，也使书籍的垂直、水平运输都更为便利、迅速。从读者的角度来看，直接从书架上取书显然要比管理员取书更方便得多。我个人

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