单元评估检测(七)

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单元评估检测(七)

第八单元

(45分钟 100分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)

1.一位美国历史学家这样总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。对这一点最恰当的解释是()

A.否认了航海家们的贡献

B.企业家为航海活动提供了物质支持

C.凸显了企业家的作用

D.资本的发展和需求是海外扩张的根本原因

2.(2014·唐山摸底)1600年前后,世界经济重心开始从地中海地区向大西洋沿岸转移,到19世纪末20世纪初北大西洋地区成为世界经济重心(费尔南·布罗代尔的观点)。这一历史过程,简单地说()

A.始于新航路开辟

B.世界大战将经济重心推离欧洲

C.英国超过德国,成为世界经济发展的火车头

D.由此美国成为世界上最富有的国家

3.(2014·扬州高三期中)《全球通史》中描述:“英国人喜欢印度的经济补充

他们自己的经济,而不喜欢印度的经济与他们自己的经济竞争。因而,印度供应原料给英国,作为回报,印度得到制成品和建设项目(如铁路)所需的资本。农民们发现自己正在为国际市场,而不是为自己和邻居而生产。”在这段史实中,我们可以发现()

A.这一情况最早形成于新航路开辟后

B.英印之间形成了平等贸易的跨国市场

C.英国经济渗透加剧了印度经济的凋敝

D.英印通过市场经济纽带形成紧密联系

4.学术界把明末以后称作“中西文化融会期”。促使这一“文化融会期”出现的主要因素是()

A.新航路的开辟与殖民扩张

B.明朝国力的强盛

C.西方工业文明的影响

D.郑和下西洋的推动

5.(2014·南京调研)右图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛

(即海地岛)1493—1570年人口变化图,导致这一

变化的主要因素是()

①殖民者残酷的奴役剥削

②大批土著被贩卖到欧洲

③传染疾病的肆虐

④工业生产污染严重

A.①②④

B.②③

C.①③

D.①③④

6.(2014·广东三校模拟)17世纪末到18世纪中期,英国的重商主义者主张高工资,提出经济发展的“外国支付收入”理论,认为出口高附加值的产品意味

着外国将为出口国家支付工资和利润。这一理论在当时得以实现的经济条件是

()

A.“光荣革命”后,英国社会进入稳定发展时期

B.海上霸主地位的确立使英国占据贸易优势

C.圈地运动为英国工业发展扩大了国内市场

D.工业革命的完成,提高了英国商品的技术含量

7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“1500年至1763年间,欧洲由于控制了各大海洋和西伯利亚及南北美洲人烟比较稀少的地区,已从默默无闻的地位中崛起。”在此,作者强调了欧洲崛起的()

A.市场因素

B.军事因素

C.技术因素

D.政治因素

8.(2014·嘉兴模拟)亚当·斯密在《国富论》(1776)中曾有如下描述:“一个人抽出金属丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削尖,第五个人打磨顶部做出头……用这种方法,做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。”这主要反映了()

A.万能蒸汽机极大提高了社会生产力

B.工人独立完成生产的能力大幅下降

C.手工工场中生产的复杂化和低效率

D.工厂制度下对劳动过程的合理组织

9.18世纪的英国,只有国王和议会才能够授予公司特许……但是,19世纪中叶以后,国家对企业的设立逐渐摒弃特许主义,企业的设立已经相当自由,只要符合法律规定的条件,不需要任何机关的审批或核准,企业就可以设立。这反

映了()

A.资本主义国家经济竞争加剧

B.生产力发展推动生产组织形式演变

C.工业革命推动经济思想变化

D.科学技术进步改变了国家经济职能

10.(2014·临沂高三期中)下列哪一项不属于1800年至1900年间工业化国家的人口变化趋势()

A.城市人口大量增加

B.人口出生数量多

C.移民主要流向亚洲

D.婴儿死亡率降低

11.(2014·重庆模拟)路甬祥曾对来访的记者说:“……历史经验表明,全球性经济危机往往催生重大科技创新和科技革命,1857年的世界经济危机推动引发了以电气革命为标志的第二次工业革命……”下列技术革新和成就与第二次工业革命无关的是()

A.机器制造业的诞生

B.石油化工业的产生

C.内燃机发明与应用

D.重工业成为主导产业

12.下面是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。以下说法正确的是()

A.A代表英国,第二次工业革命中因保守的经济政策而衰落

B.B代表中国,由于西方列强的侵略而在19世纪后期经济衰落

C.C代表美国,两次工业革命中其经济都得到了迅速发展

D.D代表德国,19世纪60年代完成工业革命,其后发展更迅速

二、非选择题(本大题共2小题,每小题26分,共52分)

13.阅读下列材料,回答问题。

材料一“哥伦布交换”比早先的物种交流有着更为深远的意义。与早先的物种交流不同,哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种和疾病……传入美洲和大洋洲的新疾病给土著居民造成了大量的人口损失,并为欧洲的征服和殖民铺平了道路。这些疾病中,天花是由欧洲人传入的。

材料二为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起,无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏,还是原始的巴塔哥尼亚人。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史——

1500年以后的世界》材料三大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。

——马克思《德意志意识形态》(1)根据材料一并结合所学知识,试分析“哥伦布交换”的重大影响。(16分)(2)材料二、三关于“世界历史”的开创(开始)提出了怎样不同的看法?(10分)

14.(2014·北京朝阳期中)工业革命是指用机器生产代替手工劳动,从工场手

工业向机器大工业转变的过程。阅读材料,回答问题。

材料一源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多,银行业在英国发展得更早、更有效,为个人企业和社团企业提供了共同基金。……企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国。这在某种程度上可以从非国教徒如从事制铁业的达比全家、经营棉纺织厂和参与政治活动的布赖特父子以及投身于科学的道耳顿等人所作出的卓越贡献中得到说明。摆脱常规和对个人责任的强调使在非国教徒中间产生很大一部分实验者和发明者,而他们的节俭使他们把利润再投资于实业。……由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力。……虽然圈占土地的过程是使人不安、令人不快的,但就工业革命而言,它履行了两个必不可少的职责——它为工厂提供了劳动力,为城市提供了粮食。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二有学者在以“公平、公正与社会发展”为主题的国际学术研讨会上对英国工业革命做了如下反思:工业革命的人文主义教训值得深思。到19世纪中叶,英国是世界上最富裕的国家,但随着财富的积累,穷人反而增加了,财富的分配极不合理。在工业化进程中,人们把社会公正问题忘得一干二净,进而把社会不平等看作天经地义,社会的人文纽带被工业完全拧断。英国人花了很长时间才意识到,贫困不是客观规律,而是工业革命的失误。

(1)依据材料一,说明英国成为第一个工业化国家的主要因素。(12分)(2)依据材料二,如果你参加此次学术讨论会,你对此问题将发表什么看法?请撰写400字左右的发言稿。(14分;说明:围绕主题,有感而发,探求原因、总结教训或叙述过程均可)

答案解析

1.【解析】选D。本题考查学生对新航路开辟的根本原因的理解能力。资本主义萌芽的成长是新航路开辟的根本原因,因此才出现了代表新兴资产阶级利益的探险家。

2.【解析】选A。新航路的开辟导致“商业革命”,欧洲贸易中心由地中海区域转到大西洋沿岸。到19世纪末20世纪初,大西洋地区欧美国家确立了在世界市场中的主导地位,成为世界经济重心。B、C、D说法无法从材料中得出,故答案为A。

3.【解析】选D。根据材料信息“制成品和建设项目(如铁路)”可知这一情况应出现于工业革命后,A错误。印度供给原料,英国输出工业制成品和资本,英印之间并不是平等贸易,B错误。C材料信息没有体现。提取材料信息“印度供应原料给英国……印度得到制成品和……资本”可知英印通过市场纽带形成紧密联系。故最佳答案为D。

4.【解析】选A。新航路开辟后世界开始形成一个整体,西方传教士在明朝来到中国带来了西方文明,出现了“西学东渐”,同时也将中国优秀文化传播到西方,出现“东学西渐”。C时间不符合。故选A。

【名师指津】“文化融会期”时中国的外交

一方面中国被迫开始了反侵略的战争,捍卫国家主权,如郑成功收复台湾;另一方面为抵制西方殖民者在东南沿海海盗式的骚扰,清政府设置了广州十三行,开始实行“闭关锁国”政策,导致中国失去了对外贸易的主动权,阻碍了中外经济文化的交流,阻碍了生产的发展和科学技术的进步,阻碍了中国资本主义萌芽的发展,从而导致近代中国逐渐落伍。

5.【解析】选C。由材料中的时间“1493—1570年”,可以看出此时期正处于新航路开辟后早期殖民扩张时期,作为殖民地的海地岛人口变化,体现的是殖民掠夺和由殖民带来的疾病问题,②④与史实不符,故选C。

6.【解析】选B。提取材料中关键信息“17世纪末到18世纪中期”,英国重商主义者强硬地认为其他国家应该给英国支付工资和利润。这一强硬姿态背后是英国海上霸权的确立。故选B。

7.【解析】选A。从题干看,欧洲由于控制了各大海洋和西伯利亚及南北美洲人烟比较稀少的地区,说明占有了较多的市场,故A正确。

【误区警示】本题学生容易误选B,误选的原因在于往往认为大国的崛起依托的是军事力量,而没有准确获取题干主要信息。

8.【解析】选D。关键信息:1776、做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。题干反映的工业革命后工厂制度下流水线生产现象,是对劳动过程的合理组织,有利于提高劳动效率,D正确。A说法正确,但题干未涉及;流水线生产可以降低工人个体技术要求,提高工作效率,B说法不正确;C“手工工场““复杂化和低效率”说法都是错误的。

9.【解析】选C。据“18世纪的英国,只有国王和议会才能够授予公司特许”说明当时英国政府对经济的干预;到19世纪中叶以后,随着工业革命的开展及资产阶级力量的增强,以自由贸易、自由竞争、自由生产为特征的自由主义思潮兴起,企业的设立已经相当自由,故选C。

【名师指津】英国长期以来实行保护性的重商主义的原因

是因为土地贵族长期掌权,为了保护土地贵族的利益,保护国内市场,但随着时间的推移,其弊端日显,它阻碍了商品流通,阻碍了与国际市场的交流与竞

争,越来越不利于经济的发展。18世纪中叶,英国已经完成工业革命,机器大工业代替了工场手工业,英国的工业产品竞争力、工业资产阶级力量增强,强大的工业已经不再需要国家来保护了。1832年议会改革后,工业资产阶级上台掌权,他们便开始了争取废除一系列重商主义法律的斗争,以便积极应对国际竞争,维护工业资产阶级的利益。

10.【解析】选C。这一时期正值两次工业革命,工业化国家需要劳动力,因而应是从工业化程度低的国家流向工业化程度高的国家,此时亚洲的近代工业由于西方殖民扩张影响,发展有限,因而不可能是流向亚洲,应是从亚洲流向工业化程度高的国家,故选C。

11.【解析】选A。机器制造业出现于第一次工业革命时期,符合题意。B、C、D 均是第二次工业革命的内容。故选A。

【加固训练】从下图可以读取的信息有()

①蒸汽机已运用于交通运输

②工业革命在一定程度上牺牲了环境

③世界市场最终形成

④有利于冲破封建等级观念

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【解析】选B。依据图片提供的信息可知是第一次工业革命的成果。而题干中的

③是第二次工业革命产生的影响之一,排除③。

12.【解题提示】解答本题需要注意对图片的准确判读,注意所列国家经济发展的阶段性特点。

【解析】选C。由图片可以看出B曲线在第一次工业革命时期迅速发展,第二次工业革命时下降,符合英国的情况,排除A、B;C曲线在第一次工业革命期间有所发展,在第二次工业革命中发展迅速,把其他国家远远抛在后面,根据所学知识只有美国的情况符合;D德国19世纪80年代才完成工业革命。故正确答案为C。

13.【解析】本题考查调动和运用知识能力。第(1)题注意从积极方面和消极方面进行分析;第(2)题,材料二从全球角度、材料三从文明角度看待“世界历史”的开始。

答案:(1)美洲的作物传到欧洲及世界其他地区;欧洲及世界其他地区的动植物、先进的生产方式传入美洲,极大地影响了美洲的经济生活;文明区域间分散、隔绝的状态被打破,地域性历史逐渐演变为世界历史;有利于世界市场的形成;欧洲的疾病传入美洲,造成土著居民大量死亡的同时,便利了欧洲的殖民扩张与掠夺。(16分)

(2)材料二认为世界历史开始于世界各地区、各种族集团由隔绝走向联系和交往。(6分)材料三认为大工业开创了世界历史。(4分)

14.【解析】第(1)题的关键是解读材料,依据“商业利润……银行业……共同基金”“人才……集中在英国”“他们的节俭使他们把利润再投资于实业”“对传统的条块农田的圈占……提供了劳动力,为城市提供了粮食”归纳即可。第

(2)题略具开放性,解题关键是提炼材料观点,如“财富的分配极不合理”“社会的人文纽带被工业完全拧断”“贫困不是客观规律,而是工业革命的失误”,再结合具体史实阐述自己的看法,要逻辑严谨、表述清晰,史论结合,符合学科特点。

答案:(1)因素:商业贸易与金融业发达;企业人才的聚集和技术的积累;清教节俭和投资思想的影响;圈地运动提供自由劳动力与粮食。(12分)

(2)提示:工业革命带来社会进步的同时,也伴随而来一系列社会问题。资产阶级为了在市场竞争中取得优势,广泛采用大机器生产并尽可能地降低劳动力成本,使工人阶级陷入悲惨的境地。“社会的人文纽带被工业完全拧断”。

从资本主义经济发展角度看,工人阶级的极端贫困既影响劳动力的再生产,又降低了社会购买力,同时也激起工人阶级求生存的斗争,不利于资本主义生产的正常进行。由于工业革命的局限性,工业革命初期的英国人既未认识到社会公平的必要性,也不具备解决这一矛盾的物质条件。

随着英国经济的发达和社会主义运动的发展,英国人最终意识到社会发展应兼顾社会公平、公正,“贫困不是客观规律,而是工业革命的失误”。为此英国做了一些人文主义的努力,给予工人阶级平等的政治权利并完善了社会保障制度,稳定的政治局面为英国经济的持续发展创造了条件。(14分)

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阶段评估检测(一)必修1详解

阶段评估检测(一) 必修1 (90分钟 100分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.关于病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.(2012·盐城模拟)下列根据各概念图作出的判断,正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 3.将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内,扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后,从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中,各滴入不同的试剂进行相应的检测,最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色

B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 4.(2012?亳州模拟)人乳头状瘤病毒(HPV)和甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是( ) A.分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中 B.化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同 C.结构上,DNA多为双链结构,RNA通常为单链结构 D.鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂 5.某科学工作者研究某细胞的组成成分时,提取到两种大分子物质T和D,其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不变蓝,D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是( ) A.该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素 B.物质d中肯定含有元素氮,不含元素硫 C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的,其合成受核DNA控制 D.T和D的合成过程中都能产生水 6.秋天,在温室内,一种仙人掌的茎和“叶”长刺的基部常常会渗出一种白色的晶体状颗粒,尝一尝有较甜的味道。与上述现象有关的细胞器是( ) ①核糖体②线粒体③叶绿体④高尔基体 ⑤内质网⑥中心体 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

五年级语文下学期第七单元测试卷含答案(有答案)

第七单元测试卷 时间: 90 分钟 满分: 100 分 一、看拼音,根据语境写字词。 ( 7 分) 1. 演员们头上戴着五颜六色的帽子,帽檐微微向上 qi ào q ǐ( ),在灯光 的照射下,像 c ù y ōn ɡ( )的花团。 2. 叔叔家养了许多 sh ēn ɡch ù( ),你瞧,那是一匹 j ùn m ǎ( ),脖 子上还挂着 l ín ɡd ɑn ɡ( )。听叔叔说,它 b ēn ch í( )起来,速 度可快啦。可我总是担心它会 t ī( )我,只敢远远地看着它。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 (12 分) 1. 下列选项中加点字注音完全正确的一项是( ) . . . . A. 哗笑( hu ā) 祷告( d ǎo ) 呼噜(l ū) 毛毡(zh ān ) 2. 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 积累运用 . . . . B. 牛犊(d ú) 爵士( ju é) 凳子( d èn ɡ)精湛(zh àn ) . . . . C. 惭愧(ku ì) 刀刃(r èn ) 膘肥( pi āo ) 滥用( l àn ) . . . . D. 淤泥( y ū) 遐想( xi á) 翻译(y ì) 远眺(zh ào ) 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 窗帘 保姆 膘肥体状 B. 恢复 辽阔 悠然自得

C. 蚂头斯文默默无言 D. 吆喝埃及不可思仪 3. 下列句子中依次填入词语恰当的一项是() (1))我们打开窗帘,望望在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼。 (2))中国像巨人一样在世界的东方。 (3))高大的白杨在道路两旁,美丽极了。 (4))升国旗时,全体官兵脱帽。 A. 屹立耸立挺立肃立 B. 耸立肃立挺立屹立 C. 耸立屹立肃立挺立 D. 耸立屹立挺立肃立 4. “绵软、丝绵被、连绵起伏”这三个词中的“绵”属于一字多义,其意思 依次是() A. 柔软丝绵延续不断 B. 棉花延续不断柔软 C. 棉花丝绵延续不断 D. 薄弱丝绵柔软 5. 下列选项中关联词运用不恰当的一项是() A. 船夫的驾驶技术特别好,即使来往船只很多,他也操纵自如,毫不手忙 脚乱。

(最新)三年级下数学单元评估检测题第七单元苏教版

第七单元评估检测题 (时间:60分钟 总分:100分) 一、填一填(每空1分,共35分) 1.用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分。 ★ ☆ ★ ☆ ☆ ▲ ▲ ▲ ▲ △ △ ◇ ◇ ◆ ◆ ◆ ◆ ★ ☆ ★ ☆ ☆ △ △ △ △ △ △ 涂色占( — ) 涂色占( — ) 涂色占( — ) 空白占( — ) 空白占( — ) 空白占( — ) 2.有12个苹果,如果平均分成2份,每份是这些苹果的( — ),是( )个苹果。 3. ● ● ● ● ● ● 左图中,每个●是这些●的( — ); 画线分一分,这些●的 3 2 是( )个,写成算式是( )。 4.3个51是( ),( )个81是85,74里有( )个7 1 。 5.1小时的13 是( )分钟;1小时的65 是( )分钟。 6.一堆小棒18根,这堆小棒的 3 1 是( )根。如果把18根小棒平均分成6份,其中的5份占这些小棒的 ) () (,是( )根。 7.在○里填上“>”、“<”或“=”。 83○85 27×35○900 51○31 72○7 6 7千米○2000米+5千米 8. 9.7分米=( — )米 3角=( — )元 2厘米=( — )分米 10.四本新华字典一共厚1分米。一本的厚度是( — )分米。 11.4天是一个星期的( — ),5个月是一年的( — )。 12.妈妈买了9枝铅笔,给小冬5枝,小立4枝,小冬拿了这些铅笔的( — ),小立拿了这些铅笔的( — )。 二、选择正确答案的序号填在( )里(每题3分,共21分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的( )。 A. 13 B. 16 C. 18 2.12只苹果的 31是( )只苹果;12个苹果的4 3 是( )个苹果。 A. 3 B.4 C.9 D.12 3.场地上来了5只母鸡和2只公鸡,公鸡占这群鸡的( );后来跑掉了一只公鸡,这时公鸡占这群鸡的( )。 A.52 B.7 2 C.21 D.61 4.一堆砖头的 31比这堆砖的5 1 ( )。 A.多 B. 少 C.一样多 5. □□□○○○ 左图中□和△的个数分别占图形总个数的( )。 △△△△△△ A. 103和10 6 B.63和21 C.41和21 D.43和63 6.10厘米的52和10厘米的10 4 的长度相比较,( )。 A.10厘米的52更长些 B.10厘米的10 4 更长些 C.它们一样长 7.女同学占全班的9 5 ,表示( )。 A.把全班人数平均分成5份,女同学占9份 B.把全班人数平均分成9份,每份是5 C.把全班人数平均分成9份,女同学占5份 三、直接写得数(每题0.5分,共10分) 30×23= 80÷4= 33―18= 400÷5= 45+27= 40×22= 94-57= 70×80= 0÷5= 41×20= 480÷2= 360÷9= 400÷8= 210÷7= 95+92= 107 -10 4= 53+51= 95-93= 74-7 2 = 107-104= 四、操作题(共14分) 1.分一分,填一填(3分)

2020年高考生物一轮复习阶段评估检测(八)含解析

阶段评估检测(八) (选修3) (30分钟100分) 1.(14分)(2016·全国卷Ⅲ)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的)。 根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1)经BamHⅠ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被_________酶切后的产物连接,理由是__________________________________。 (2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_______________,不能表达的原因是____ ____。 (3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有__________________和 _____________,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是_________________。 【解题指南】(1)图示信息:图(a)中三种酶的识别序列,图(b)中终止子、启动子、图(c)中目的基因的插入位置。

(2)关键知识:只有两种限制性核酸内切酶剪切时识别的序列相同时,才能被DNA连接酶连接;启动子是启动目的基因转录的,终止子终止转录过程,插入二者之间的目的基因才能正常表达。 【解析】本题主要考查限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用及基因表达载体的构建。(1)BamHⅠ和Sau3AⅠ的共同识别序列是—GATC—,二者切割形成的黏性末端相同,可以被DNA连接酶连接。 (2)在基因表达载体中,启动子应位于目的基因的前端,终止子应位于目的基因的后端,这样目的基因才能顺利地转录并完成翻译过程,即顺利表达,图中所示甲、丙均不符。(3)常见的DNA连接酶有T4 DNA连接酶和E·coli DNA连接酶,T4 DNA连接酶既能连接黏性末端,又能连接平末端。 答案:(1)Sau3AⅠ两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 (2)甲和丙甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,二者的目的基因均不能被转录(其他合理答案亦可) (3)E·coli DNA连接酶T4 DNA连接酶 T4 DNA连接酶 【加固训练】 (2016·海南高考)基因工程又称为DNA重组技术,回答相关问题: (1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即_______和从_______中分离。 (2)利用某植物的成熟叶片为材料,同时构建cDNA文库和基因组文库,两个文库相比,cDNA 文库中含有的基因数目比基因组文库中的少,其原因是 __________________________________。 (3)在基因表达载体中,启动子是___________聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是_________。 (4)将目的基因通过基因枪法导入植物细胞时,常用的携带目的基因的金属颗粒有________和_______颗粒。 【解析】本题主要考查目的基因的获取方法、基因表达载体的构建方法、目的基因导入植物细胞的方法。 (1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,既可在核苷酸序列已知的情况下人工合成,也可用限制酶对生物材料的DNA切割,再选取。

第七单元测试卷含答案

人教版三年级语文下册第七单元测试卷 (考试时间:60分钟) 班别_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________ 书写正确、端庄、整洁3分,书写一般2分,书写差0-1分。 一、积累· 运用(共44分) 1.给多音字组词。(12分) 模mú()露lù ()应yīnɡ()mó() lòu() yìnɡ()处chǔ()背bēi()假jiǎ()chù()bèi() jià() 2.(8分) (1)海上生明月,_______________________。 (2)_______________________,礼轻情意重。 (3)久旱逢甘雨,_______________________。 (4)_______________________,患难见真情。

3.用横线画出词语中的错别字并在括号里改正。(6分) 面面具到()遍遍起舞()厉厉在目()峦峦不舍()蹈蹈不绝()承承日上() 4.选择合适的词语,打“√”。(6分) (1)近年来,祖国建设取得了巨大的(成绩成就)。 (2)我们不能(轻易容易)相信陌生人的话。 (3)大家决定(运用利用采用)课余时间排练文艺节目。 (4)星期天,我们到动物园去玩,心里多么(欢笑欢畅欢快)。 二、阅读·感悟(共27分) (一) 老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。 我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。 “可以吗?交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。

单元评估检测(四)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评估检测(四) 必修1 第6章 (45分钟 100分) 一、单项选择题(包括7题,每题4分,共28分。每题只有一个选项符合题意。) 1.(2014·滕州模拟)下列关于细胞周期的叙述,正确的是( ) A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中 C.抑制DNA的复制,细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 2.(2014·牡丹江模拟)菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是 ( ) A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍 B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体 C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察 D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板 3.如图表示一个二倍体植物细胞(2N=4)有丝分裂后期的示意图。其中表示正确的是( )

4.(2014·济南模拟)下列关于细胞衰老的叙述,不正确的是( ) A.衰老的细胞内水分减少,结果细胞萎缩,新陈代谢速率减慢 B.衰老的细胞,细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 C.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,从而影响新陈代谢 D.衰老的细胞呼吸速率加快,细胞核体积变小,染色质收缩 5.某研究小组发现了胎盘生长因子抗体——PLGF抗体,该抗体能与肿瘤内的胎盘生长因子结合,阻断胎盘生长因子与毛细血管结合的通路,削减了对肿瘤的养分供给,癌细胞分裂速率减缓,低于免疫系统杀死癌细胞的速率,使肿瘤明显缩小。下列说法正确的是( ) A.人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因 B.PLGF抗体的化学本质是蛋白质,其合成与分泌需多种细胞器的参与 C.癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强 D.该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫 6.(2014·河南名校联考)如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是( ) A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则D→E过程细胞中DNA含量不变 B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则F点时一条染色体中DNA的含量与A 点相同

高考英语一轮复习方案 阶段评估检测 (8)(含解析)1

阶段评估检测(八) 第Ⅰ卷 第一部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1.Lots of supplies were offered to the flood-stricken area; ________, people from all walks of life volunteered to go there and help rebuild homes. A.on the contrary B.by all means C.above anything else D.what's more 2.The movie originally ________ for children under 12 is now being used to educate adults. A.intended B.being intended C.to be intended D.having been intended 3.—Mary broke up with me! —You ________ have forgotten about the Valentine's Day. A.needn't B.couldn't C.shouldn't D.mustn't 4.Our government ________ much importance to education now, which enables so many people to be well educated. A.attaches B.pays C.links D.applies 5.Is this the very material that scientists ________ the 2012 London Olympic Games torch? A.used to light B.are used to lighting C.use to light D.are used to light 6.He came here in the hope ________ he could learn about the cause of the accident. A.which B.how C.that D.what 7.I ride a bicycle to go to work every day and have a deep impression that the bicycle is very ________ in our daily life. A.convenient B.available C.possible D.personal 8.As is reported, it will be more than 20 years ________ humans are able to walk on Mars. A.before B.when C.since D.after 9.The coal boss took the risk of making money ________ the safety of his workers. A.in need of B.instead of C.in case of D.regardless of 10.—I have to go and get the clothes from the laundry. —________? I can pick them up on my way home this afternoon. A.So what B.How come C.Why bother D.Why not 11.I admire my English teacher. I can remember very few occasions ________ she stopped working because of ill health. A.that B.when C.where D.which 12.It was ________of them to have sent the old people and children to safety in case the flood destroyed their village.

单元评估检测(一).doc

单元评估检测(-) 必修1第一单元 (45分钟100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.2012年9月22日,一年一度的央视黄金资源广告招标会正式启动。为了在经济增速放缓的背景下,实现高销售目标,2013年央视黄金资源广告首次“打包” 卖。这里的黄金资源广告() A.是使用价值与价值的统一体 B.有价值,但没有使用价值 C.不是商品,因为没有付出人类劳动 D.有使用价值,但没有价值 2.2012年8月,某商品价值为11元。2012年10月,生产该商品的社会劳动生产率提高了10%,其他条件不变,该商品的价值是() A.10 元 B. 9 元 C. 8 元 D. 11 元 3.自2012年9月11日零时起,国内汽、柴油价格每吨分别提高550元和540元 ,折算到90号汽油和0号柴油(全国平均)每升零售价格分别提高0. 41元和0. 46 元。这里货币执行的职能与下列货币执行的职能相一致的是() A.交房租350元 B.用360元买了一件上衣 C.这件上衣360元可以买到 D.一次性付清房款50万元 4.看漫画《为何贵》。漫画中蔬菜价格之所以贵,是因为()

A.使用价值决定价格 B.温室里生产的蔬菜耗费了更多的人类劳动 C.温室里生产的蔬菜营养价值要高于普通蔬菜 D.温室里生产的蔬菜耗费的个别劳动时间多 5.我们原本可能只需要16GB容量的电脑就足够了,但是加100美元就可以把容量加倍,再加100美元就变4倍,这下子我们内心的声音就响起来了:“会不会我以后需要很大容量啊,这么划算不买实在是可惜。”于是很多人买了64GB的iPad, 真正使用到的容量却不到一半。材料告诉我们() A.人们购买商品的时候能完全理性选择 B.消费者购买商品是为了得到产品的性价比 C.抓住人们的消费心理是品牌营销的关键 D.在现实生活中大多数人都存在攀比心理 6.如果我们把不同的商品放在一起,会发现这些商品的价格各不相同,有的高, 有的低;如果我们把视线放在同一种商品上,会发现这种商品的价格不是固定不变的,它有时高,有时低。对这两种情况的正确认识是() A.本质是一样的,都是由于生产商品的社会必要劳动时间不同造成的 B.本质是一样的,都是由市场供求关系变化引起的 C.本质不同,前者是由于供求关系的变化引起的,后者是由于价值量不同造成的 D.本质不同,前者是由于价值量不同造成的,后者是由于供求关系变化引起的

2020年人教版数学九年级上册阶段评估检测试卷第二十五章(含答案)

阶段评估检测试卷 (第二十五章) 一、选择题 1.下列事件中,必然发生的是 ( ) A .抛两枚均匀的硬币,硬币落地后,都是正面朝上 B .掷一枚质地均匀的骰子,朝上一面的点数是3 C .通常情况下,抛出的篮球会下落 D .阴天就一定会下雨 2.某商场举办有奖销售活动,购物满100元者发兑奖券一张,在10000张兑奖券中,设特等奖1个、一等奖10个、二等奖100个.若某人购物满100元,那么他中一等奖的概率是 ( ) A . 1001 B .10001 C .100001 D .100000 111 3.小强向一个不透明的袋中装进a 个红球、b 个白球,它们除颜色不同外,没有其他差别,他让小明从袋中任意摸出一球,则摸出的球是红球的概率是 ( ) A . b a B .a b C .b a a + D .b a b + 4.新年联欢会上,班长准备了一些纸条,上面有游戏活动共6项,文艺表演共4项,采取抽签的方法进行表演,王楠和李丁两人依次各抽一题,则王楠抽到游戏活动的概率及李丁抽到文艺表演的概率分别是 ( ) A .5253, B .9453, C .5353, D .5 394, 5.一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,估计盒中大约有白球 ( ) A .28个

B .30个 C .36个 D .42个 6.某班共有学生36人,其中男生20人,女生16人,今从中选一名班长,任何人都有同样的当选机会,下列叙述正确的是 ( ) A .男生当选与女生当选的可能性相等 B .男生当选的可能性较大 C .女生当选的可能性较大 D .无法确定 7.小明随机在如图所示的正三角形及其内部区域投针,则针投到其内切圆(阴影)区域的概率为( ) A . 2 1 B . π63 C . π93 D . π 3 3 8.某校决定从三名男生和四名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人,则选出的恰为一男一女的概率是 ( ) A . 74 B .73 C .72 D .7 1 二、填空题(每小题4分,共32分) 1.袋子里装有红、黄、蓝三种小球,除颜色不同外,其他都相同,每种颜色的小球各5个,且分别标有数字1,2,3,4,5,现从中摸出一球. (1)摸出的球是蓝色球的概率为_________; (2)摸出的球是红色1号球的概率为_________; (3)摸出的球是5号球的概率为_________; 2.现有3个口袋,里面放着一些已经搅匀了的小球,具体数目如下表:

部编新版三年级下册语文第七单元测试卷带答案

三年级下册语文第七单元检测卷 时间:90分钟满分:100分 一、基础训练营(38分) 1.看拼音写词语。(8分) 2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上“____”,并依次改正。(4分) 呈.现(céng)蜡.烛(là)模型.(xín) 海藻.(zhǎo) 储.量(chǔ) 私.语(sī) 笑盈.盈(yín) 红彤.彤(tóng) 紫檀.色(tán) ____________________________________________________________ ____________________________________________________ 3.加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。(6分) (1)隹:() 备()刻()动 (2)莫:()样()爬沙() (3)佥:危() ()蛋刀() (4)申:()仙()手()吟 4. 词语搭配连线。(4分) 奇异的海底夜幕颤动 诱人的景色树枝闪烁 稀有的食物群星飘落 宁静的金属树叶降临 5. 把下列四字词语补充完整,并选择其中的两个各写一句话。(8分) 多()多()景色()()窃窃()() 物产()() ()()澎湃恍()惚() ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6.句子练习。(8分)

(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿 ... ...红彤彤的,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 半紫半黄,一会儿 ...半灰半百合色。(用带点的词语写一句话) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)蝴蝶翩翩起舞。(扩句) ________________________________________________________ (3)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句) ________________________________________________________ (4)海底的动物常常发出声音。(改写成拟人句) ________________________________________________________ 二、综合展示厅(7分) 7. 日积月累。(4分) (1)(),水来土掩。(2)(),焉得虎子。(3)眼见为实,()。(4)(),近墨者黑。8.昨天下午第一节课后,李华把红色书包落在操场上了,请你帮她写一个寻物启事,注意格式。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车(10分) 9.课文背诵。(7分) 一会儿,天空出现____________,马头________,马尾________…… 忽然又来了____________。那条狗十分______________,在向前跑…… 接着又来了______________,跟庙门前的石头狮子____________。10.判断。(3分) (1)《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。() (2)“雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的 脸。”这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。() (3)“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这 一句是比喻句。() 四、阅读检阅台(20分) 11.课内阅读。(8分) 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 (1)仿写词语。(2分) 窃窃私语(AABC式):()() 嗡嗡(拟声叠词): () ()

苏教版三年级下数学单元评估检测题第一单元-最新

第一单元评估检测题 (时间:60分钟总分:100分) 班级姓名得分 一、计算(共34分) 1.口算。(每题1分,共10分) 4×50= 20×70= 90×60= 35×10= 25×4= 11×60= 15+6-15+6= 96÷3= 25×2×5= 125×8= 2.用竖式计算。(每题3分,共15分) 78×24= 20×36= 78×32= 21×14= 25×40= 3.列式计算。(每题3分,共9分) (1) 20个17相加是多少?(2) 60是20的几倍? (3) 35的12倍是多少? 二、填空(每空1分,共22分) 1. 24 × 32 48………先算()乘()得()。 72 ………再算()乘()得()。 768………最后把两部分的积()。 2. 计算32×20时,可以先算()×(),然后在积的末尾添()个0。 3. 73×18的积的个位是(),20×5的末尾有()个0. 4. 49×28的积是()位数,大约是()。 5. 67,72,71,69,68这几个数都接近()十,他们的和大约是()。 6. 34×21=34×20+(),13×30-13=13×()。 7. 41×59的积大约是()。 8.填表。 三、判断(4分) 1. 两位数乘两位数,积最大是四位数。 () 1

2. 最大的两位数乘最小的两位数,积是9900。() 3. 两个乘数的末尾共有2个0,积的末尾只有2个0。() 4. 一个乘数不变,另一个乘数扩大3倍,积也扩大3倍。() 四、操作题(连一连)(4分) 39×21 1800左右 30×58 1400左右 72×40 800左右 67×22 2800左右 五、选择(每题2分,共10分) 1. 得数比1800大,比2800小的算式是()。 A.29×53 B.37×65 C.76×49 2. 最大两位数与最小两位数的差是()。 A.99 B.990 C.89 3. 估计22×43的结果可能正确的是()。 A.786 B.946 C.1536 4. 华宝厂每天节约电20度,那么30天共节约()度。 A.120 B.140 C.600 5. 58×41的积与下面算式()估算的积最接近。 A.50×40 B.60×50 C.60×40 六、应用题(26分,6+4+4+6+6) 1. 超市卖出30箱椰子汁,每箱有20瓶,卖出多少瓶?如果每箱售价40元,这些椰子汁卖出多少元? 2. 水果店有3000千克西瓜,每天卖出92千克,卖了20天后还剩多少千克? 3. 一辆卡车5次运200袋水泥,照这样,1000袋水泥20次能运完吗? 4. 水果店运来24箱水果,每箱30千克,每箱卖28元,这些水果一共多少千克?可以卖多少钱? 5. 一辆卡车一次运走60箱葡萄,6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄?(两种方法计算)评估标准 测试检测题涵盖了单元中所涉及到的所有新知识点,采用口算、竖式、填空、选择、判断、解答等方式,使知识点以不同的方式呈现在学生面前,多角度地考查学生对两位数乘两位数知识的认识。本套试卷在难易度上,稍高一些,侧重于学生数学思维能力的考察。基础知识题只占到70分,考查的是学生对两位数乘两位数口算以及笔算的掌握和基本运算能力;稍拔高题大约20分,考查的是数学思考的能力,需要学生对所学数学知识举一反三;难度稍高的灵活题占10分,考查的是学生数学思维的开放能力,需要学生有一定的创新精神。 2

高考英语一轮复习方案 阶段评估检测(5)(含解析)1

阶段评估检测(五) Ⅰ.语言知识应用(共两节;满分45分) 第一节完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~15各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。 An old man lay in a hospital bed, heavily sedated (给……服镇静剂) to ease the pain from his heart attack. The nurse arrived and said, “Your son is here,” reporting the words several times before the __1__ conscious man opened his eyes. His son was a __2__ who had come back from service to __3__ to his beloved father. The elderly man __4__ out to touch his son's hand and squeezed it gently. All through the night, the young soldier sat in the dimly lit ward offering words of __5__ to his dying dad, who said nothing, but kept a feeble grip of his child. __6__ of the noise of the oxygen tank and the moans of the other patients, the marine remained __7__ by the old man's side. Several times in the course of that long night, the nurse returned and __8__ that the marine leave to rest for a while. But each time he would refuse. As dawn approached the elderly man __9__. His loving son rested the old man's __10__ hand on the bed and left to find the nurse. The young man waited while the nurse carried his father's body away and when she returned, offering words of __11__,the Marine interrupted her. “Who was that man?” he asked. __12__, the nur se replied, “He was your father.” “No, he wasn't,” the young man said, “I've never seen him before in my life.” “Then why didn't you say something?” “When I arrived the __13__, I knew right away there had been a mistake,” the young man explained. “But I al so knew that man needed his son, and he wasn't here. I could tell he was too __14__ to know who sat beside him but he needed someone there, so I just decided to __15__.” 1.A.simply B.actually C.barely D.totally 2.A.director B.marine C.policeman D.businessman 3.A.talk B.stick C.tend D.adjust 4.A.reached B.moved C.helped D.picked 5.A.respect B.encouragement C.truth D.wisdom 6.A.Unaware B.Afraid C.Free D.Sick 7.A.calm B.still C.seriously D.loyally 8.A.explained B.suggested C.ordered D.stopped 9.A.awoke B.screamed C.died D.fainted 10.A.active B.lifeless C.alive D.useful 11.A.inspiration B.love C.admiration D.sympathy 12.A.Surprised B.Curious C.Upset D.Annoyed

部编五下第七单元评价测试卷(含答案)

第七单元评价测试卷1 (时间:80分钟满分:100分) 题号一二三总分 得分 一、积累与运用(38分) 1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分) A.哗.笑(huá)船艄.(shāo)羞愧.(kuì) B.公爵.(jué) 牲畜.(chù) 吆.喝(yāo) C.泛滥.(làn) 精湛.(shèn) 刀刃.(rèn) D.遐.想(xiá) 牛犊.(dú) 黏.着(nián) 2.下列词语书写全都正确的一项是()(3分) A.仪态棉羊铃铛威尼斯 B.船梢窗帘板凳恢复 C.飞弛保拇笼罩码头 D.遮掩簇拥床垫翘起 3.“眺”字的意思与()有关。(3分) A.耳朵 B.眼睛 C.嘴巴 D.鼻子 4.威尼斯小艇的行动特点是()(3分) A.又小又长 B.又窄又深 C.轻快灵活 D.操纵自如 5.在下面句子中的括号里填入关联词,最恰当的一项是()(3分) ()威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,()小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。 A.因为……所以…… B.如果……就…… C.虽然……但是…… D.即使……也…… 6.在下面语段中的横线处填入词语,最恰当的一项是()(3分)

夜已深,水面上渐渐,只见月亮的影子在水中摇晃。笼罩着这座城市。看见小狗非常地趴在我的脚边,我的内心格外。 A.沉寂静寂安静平静 B.沉寂静寂平静安静 C.安静沉寂静寂平静 D.安静沉寂平静静寂 7.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(3分) A.骏马在辽阔无垠 ....的大草原上奔跑。 B.成群结队 ....的一只山羊正安闲地欣赏着属于它自己的王国。 C.临近出发,他才手忙脚乱 ....地收拾东西。 D.爷爷在河边一边钓鱼一边欣赏景色,真是悠然自得 ....。 8.下列短语搭配有误的一项是()(3分) A.古老的桥梁 B.新鲜的空气 C.漆黑的光芒 D.金色的夕阳 9.下列说法不正确的一项是()(3分) A.《牧场之国》一文,描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详,也描写了人们挤奶、运奶时的平和与从容,突显了荷兰牧场的宁静之美。 B.“静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话是动态描写。 C.“每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。”这句话体现出金字塔建筑工艺精湛。 D.《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的作品。 10.按要求写句子。(6分) (1)船夫的驾驶技术特别好。(改为感叹句) (2)古埃及人掌握了精致的造船技术。(修改病句) (3)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(缩句) 11.默写《乡村四月》。(5分)

第七单元测试卷参考答案

参考答案 一、读拼音,写词语。 xiāo huǐmiǎn tiǎn qíqūɡǔsuǐ (销毁)(腼腆)(崎岖)(骨髓) qīn lüètiāo tīhónɡwěi tǒnɡyī (侵略)(挑剔)(宏伟)(统一) 二、选字组词。 [壮状] 壮烈形状 [博搏膊] 搏斗胳膊博物馆 [斩崭暂] 暂时崭新斩钉截铁 三、下列词语中全部正确的一组是( D )。 A.永往直前悬崖绝壁爱国激情严肃活泼 B.惊天动地气壮山河仰首挺胸粉身碎骨 C.全神贯注热血沸腾据高临下年轻力壮 D.世外桃源举棋不定横七竖八坚强不屈 四、选词填空。 勇气英勇勇敢激励鼓励鼓舞 1.无数革命先烈为了人民的利益(英勇)牺牲了。 2.在妈妈的鼓励下,我鼓足(勇气)承认了错误。 3.想起了张老师的话,我(勇敢)地举起了手。 4.每当我在生活和学习上遇到了困难,妈妈总是(鼓励)我去克服困难。 5.战士们勇敢顽强的精神永远(激励)我前进。 6.在雷锋精神的(鼓舞)下,同学们干劲倍增。 五、写出下列句子所用的修辞手法。 1.这么小的事,也要父母帮你办吗?(反问) 2.你听过小溪的歌声吗?(拟人) 3.他静静地立在岗位上,像钢铁巨人一样。(比喻) 4.会场上爆发出排山倒海的掌声。(夸张) 5.吸烟有好处吗?没有。(设问) 六、按要求改写句子。 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。 毁灭是损失。 2.湖面飘来小船。 平静的湖面上不知从哪儿飘来一只小船。 3.英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。 “被”字句:艺术瑰宝圆明园被英法联军摧毁了。 “把”字句:英法联军把艺术瑰宝圆明园摧毁了。 七、修改下列病句。 1.老师布置的作业他基本上全部完成了。 老师布置的作业他全部完成了。 或:老师布置的作业他基本上完成了。 2.已经加入了少先队。他已经加入了少先队。

阶段评估检测试卷(第二单元)

阶段评估检测试卷 (第二单元) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列变化属于化学变化的是( ) A.干冰升华B.钢铁生锈C.铜丝导电D.工业制氧气 2.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气 3.若把江河湖泊的水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气占的体积大于21%,氮气占的体积小于78%,对此应得出的正确结论是( ) A.只有空气中的氧气能溶解在天然水中 B.溶解在天然水中的氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的体积分数相同 C.天然水中溶解的氧气较少,所以湖泊中养鱼要采取增氧措施 D.氧气和氮气相比较,氧气比氮气更容易溶解于水 4.下列化合反应概念的叙述中正确的是( ) A.化合反应一定是氧化反应 B.有氧气参加的反应都是化合反应 C.由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应 D.必须有氧气参加,而且由两种物质生成另一种物质的反应,才是化合反应 5.高锰酸钾制取氧气,反应结束后,剩余固体中有二氧化锰,这二氧化锰是( ) A.催化剂B.生成物C.氧化剂D.反应物 6.下图所示的装置中,其中收集氧气时可选用( ) A.(1) (3) B.(2) (3) C.(1) (5) D.(1) (4) 7.实验室中欲制备一种气体。已知该气体的密度比空气小,难溶于水,且有剧毒。收集该气体的最适宜方法是( ) A.向下排空气法B.向上排空气法 C.排水集气法D.向下排空气法或排水集气法 8.在“氧气的制取和性质”的实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做…铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射??的现象。造成此实验失败的原因不可能是( ) A.收集到的氧气量太少或纯度太低B.铁丝生锈或表面可能含有油漆 C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙D.未用火柴引燃铁丝

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