2020年智慧树知道网课《创新方法与创业基础》课后章节测试满分答案

第一章测试

1

【判断题】(10分)

改革开放40年来,我们的发展始终是靠创新驱动的。

A.

B.

2

【单选题】(10分)

一国要想成为世界强国,它必须要()。

A.

以廉价劳动力为优势

B.

成为创新大国

C.

扩大制造业

D.

适当牺牲生态环境

3

【单选题】(10分)

党的十九大提出()是引领发展的第一动力。

A.

协调发展

B.

创新

C.

外向型经济

D.

生态治理

4

【多选题】(10分)

倡导和呼唤创新的原因是()。

A.

为迎接新工业革命

B.

使学习更轻松

C.

关乎中华民族伟大复兴

D.

应对竞争社会手段

5

【判断题】(10分)

创造与狭义的创新在概念上是大致一样的。

A.

B.

6

【判断题】(10分)

狭义的创新是指一项发明首次商业应用成功。

A.

B.

7

【多选题】(10分)

创新品质包括以下方面:()

A.

个性品质

B.

创新意识

C.

创新知识

D.

创新动机

8

【判断题】(10分)

创新最重要的是创新思维,有这个能力就可以保证产生创新成果。

A.

B.

9

【判断题】(10分)

创新方法的一个来源是以往创新成果的总结和提炼。

A.

B.

10

【多选题】(10分)

我们怎样创新?它具体包括:()

A.

做中学,知行合一

B.

参加生产劳动

C.

促进创新的社会环境

D.

改变思维方式掌握思维方法

第二章测试

1

【判断题】(10分)

标准的课题表述是“研究对象+研究方法”。

A.

B.

2

【判断题】(10分)

问题引导创新与需求引导创新本质是一致的。

A.

B.

3

【多选题】(10分)

创新选题的一个重要手段是分析:()

A.

人的安全需求

B.

生理需求

C.

创新的概念

D.

最新科技成果

4

【多选题】(10分)

列举法具体是通过列举以下哪三种方面:()

A.

功能

B.

希望点

C.

特性

D.

缺点

5

【判断题】(10分)

人们对用惯、看惯的事物也是能够发现缺点,只是不知道如何消除这些缺点。

A.

B.

6

【多选题】(10分)

九屏幕法要求我们对一个事物从两个思考轴进行思考。

A.

以时间轴

B.

以空间轴

C.

以超系统轴

D.

以子系统轴

7

【判断题】(10分)

技术系统的进化趋势仅仅是为了选题用的。

A.

B.

8

【判断题】(10分)

希望点列举法是从正面积极的方面也从负面校级方面考虑问题。

A.

B.

9

【多选题】(10分)

以下哪些是雨衣的缺点?

A.

闷热不透风

B.

结构过于复杂

C.

脸部易淋雨眼睛睁不开

D.

无法报警

10

【单选题】(10分)

技术发展总实现向()方向发展

A.

理想化程度低

B.

超轻化

C.

理想化程度高

D.

理想化程度均衡

第三章测试

1

【单选题】(10分)

思维定势是由()而形成的。

A.

读书习惯

B.

以往知识和经验

C.

发散思维

D.

理想化思维

2

【判断题】(10分)

思维定势容易使我们产生思想上的惰性,形成机械呆板、不思改变的思想模式。

A.

B.

3

【多选题】(10分)

思维定势的特征有哪些?

A.

形式化结构

B.

层层束缚的等级性

C.

强大的惯性或顽固性

D.

固步自封的封闭性

4

【判断题】(10分)

突破思维定势有八种策略。

A.

B.

5

【单选题】(10分)

形象思维是用表象来进行()的过程。

A.

分析、综合、抽象、概括

B.

分析、综合、具象、概括

C.

分析、整合、抽象、概括

D.

分析、整合、具象、概括

6

【判断题】(10分)

思维导图是世界著名学者东尼博赞发明的。

A.

B.

7

【单选题】(10分)

以下哪一项不是智力激励的四项原则?

A.

禁止评判原则

B.

结合改善原则

C.

谋求质量原则

D.

自由思考原则

8

【多选题】(10分)

以下哪些是创新障碍的表现?

A.

抽象化思维

B.

凡事不仅一个正确答案

C.

思维定势

D.

夸大问题

9

【单选题】(10分)

“叩诊法”的发明是受哪种思维方式的影响?

A.

逆向思维

B.

正向思维

C.

合向思维

D.

侧向思维

10

【判断题】(10分)

“六项思考帽”中的“蓝帽”表示忧郁和否定。

A.

B.

第四章测试

1

【多选题】(10分)

综摄法有哪几种具体的类比方法?

A.

象征类比

B.

直接类比

C.

拟人类比

D.

幻相类比

2

【判断题】(10分)

组合型创新方法是将对象内部要素进行分解、重组和进行系统之间要素的组合,从而产生创新设想的方法。

A.

B.

3

【判断题】(10分)

仿生法是方法、手段移植法的一种。

A.

B.

4

【多选题】(10分)

以下哪种物品属于主体附加?

A.

带橡皮的铅笔

B.

可拆卸360度旋转插座

C.

带过滤网的杯子

5

【判断题】(10分)

类比法是比较分析两个对象之间的相同和不同点,从而认识事物产生创新设想和解决问题的方法。

A.

B.

6

【单选题】(10分)

在面粉中加入发酵粉可做出松软的馒头,通过(),加入发泡剂可以制出海绵、橡胶、泡沫塑料等。

A.

移植法

B.

综摄法

C.

类比法

D.

仿生法

7

【单选题】(10分)

以下哪种方法不是综摄法的类比方法。

A.

直接类比

B.

拟人类比

C.

象征类比

D.

想象类比

8

【判断题】(10分)

奥斯本检核表的九类分别为用途、类别、增加、减少、改变、代替、交换、颠倒、组合。

A.

B.

9

【多选题】(10分)

以下属于SIT系统创新思维方法中的核验工具的是()。

A.

除法策略

B.

业务统筹策略

C.

减法策略

D.

加法策略

10

【判断题】(10分)

组合法进行创新时,可以以一个为主体,其他事物进行附加上面。

A.

B.

第五章测试

1

【判断题】(10分)

TRIZ方法,也称TRIZ理论,是由美国学者阿奇舒勒于1956年创立的。

A.

B.

2

【单选题】(10分)

TRIZ方法解题流程第二步是()。

A.

解决问题

B.

定义问题

C.

评估方案

D.

分析问题

3

【多选题】(10分)

常见的因果分析法和定义问题法有()。

A.

因果链分析法

B.

物场分析法

C.

鱼骨图分析法

D.

五问法

4

【判断题】(10分)

五问法要求面对一个问题连续以5个为什么来追问,以追究其深层原因。

A.

B.

【多选题】(10分)

进行因果分析时,出现以下哪种情况则判定找到了根本原因。

A.

达到制度法规时

B.

达到成本极限时

C.

达到自然现象时

D.

不能找到下一层原因时

6

【单选题】(10分)

以下属于信息资源利用案例的是()。

A.

自行车停车装置置于地下

B.

蜡烛底部放置火柴

C.

根据树的年轮判断树龄

7

【判断题】(10分)

派生资源是通过某种变换,使不能利用的资源转化为可利用的资源。

A.

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