七大句子成分与五大基本句型的结构分析

引言

句子是语言表达的基本单位，句子的结构通过不同的句子成分和句型构成。理解句子成分和句型的结构对于提高语言表达的准确性和流畅性至关重要。本文将对七大句子成分和五大基本句型的结构进行分析和解释。

七大句子成分

句子成分是指构成句子的各个要素，可以分为以下七大成分：

1. 主语：句子中谓语动作的执行者或所指对象。

2. 谓语：表达动作、状态或存在的核心词。

3. 宾语：接受谓语动作的对象或受事者。

4. 定语：对主语或宾语进行修饰或限定的成分。

5. 状语：对谓语进行修饰或限定的成分。

6. 补语：补充说明主语或宾语的成分。

7. 状语从句：对整个句子或其中一部分进行补充说明的句子。

五大基本句型

句型是句子的基本结构模式，可以分为以下五大基本句型：

1. S + V：主语 + 谓语。例如："他工作"。

2. S + V + O：主语 + 谓语 + 宾语。例如："我喜欢你"。

3. S + V + C：主语 + 谓语 + 补语。例如："她是医生"。

4. S + V + IO + DO：主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语。例如："他给我一本书"。

5. S + V + O + OC：主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语。例如："我们选她为队长"。

结论

通过了解七大句子成分和五大基本句型的结构，我们能够更好

地理解和运用句子，提高语言表达的准确性和流畅性。对于学习语

言或提升写作能力的人来说，掌握句子成分和句型结构是非常重要

的一步。希望本文对您有所帮助。

英语句子成分及五种基本句型

句子的成分 1句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分： 1 主语主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～） The classroom is very clean. （讲述“什么”很干净） Three were absent.（数词作主语） To teach you English is my job. （不定式作主语）注意不定式作主语时，常用形式主语it句型，因此左例可变为It is my job to teach you English. （真正的主语是to teach them English.）因为这样做可以避免头重脚轻，通常把重点放在后面。 2 谓语说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。谓语（谓语部分里主要的词）必须用动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。His Parents are doctors. （系动词作谓语） She looks well.（系动词作谓语） We study hard.（实义动词作谓语） He can speak English. （情态动词和实义动词作谓语） 3 表语表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的，那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。 You look younger than before.（形容词作表语） I am a teacher.（名词作表语） Everybody is here.（副词作表语） They are at home now.（介词短语作表语） My job is to teach them English.（不定式作表语） 4 ,宾语宾语是动作、行为的对象,也就是动作的承受者，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。

句子的成分和基本句型

第一章句子的成分和基本句型一．句子的成分 1.主语位于居首，是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”“是谁”。由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语充当。 Eg: TO teach them English is my job. Harry Potter is the hero in this book. Professor Zhang is a famous scientist. 2.谓语位于主语后，说明主语“是什么”“怎么样”“做什么”。必须用动词充当。谓语与主语在人称和数上必须保持一致。 Eg: I saw your brother yesterday. David’s hobby is making model planes. Please look after the twins well. 3.表语位于系动词后，说明主语“是什么”“怎么样”。由名词、形容词、副词、介词短语、不定式或相当于名词或形容词的短语充当。 Eg: Andy and I are good friends. Leaves have gone yellow. The power of music is to make us happy. 4.宾语位于谓语后，是动作、行为的对象。由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语充当。 Eg: The workers are building bridges. Tom often helps his classmates. We should learn from her.

5.宾语补足语位于宾语后，用来补充宾语的意义。由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词充当。 Eg: Please call me Tom. His blame made Marry cry. 6.状语可位于句末、句首、句中，表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等。由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语充当。 Eg: Unfortunately, I missed the train. Andy did his homework carefully. 7.定语位置灵活。用来修饰名词或代词。由形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语充当。 Eg: The pink dress is here. He is a intelligent boy. 二．基本句型知识积累：S:______ OC：_________________ V:_______ IO:____________________ O:________ DO:____________________ P:_________

句子结构类型和成分

句子成分及句子类型句子是具有一定的语法结构，表达一个独立完整意义的语言单位。口头表达中，句与句之间略有停顿。书面上，这种停顿用标点符号表示，如句号、逗号、分号或感叹号。一、基本句型（Basic Sentence Patterns）：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的： I 句子成分句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。 II 基本句型基本句型一：ＳＶ（主＋谓）基本句型二：ＳＶＰ（主＋谓＋表）基本句型三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）基本句型四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补） 1 基本句型一ＳＶ（主＋谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等 2 基本句型二ＳＶＰ（主＋谓＋表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。be, look, keep, seem， get, grow, become, turn等 This is an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。 The dinner smells good. 午餐的气味很好。 Everything looks different. 一切看来都不同了。 He is growing tall and strong. 他长得又高又壮。

句子成分和简单句五个基本句型

句子成分和简单句五个基本句型一、句子成分构成句子的各个部分叫做句子成分。（一）主语主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。 1.During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词） 2.We often speak English in class.（代词） 3.One-third of the students in this class are girls.（数词） 4.To swim in the river is a great pleasure.（不定式） 5.Smoking does harm to the health.（动名词） 6.The rich should help the poor.（名词化的形容词） 7. When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句） 8. It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（二）谓语谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。 1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如： He practices running every morning. 2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。 You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. （2）由系动词加表语构成。如： We are students. （三）表语表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。 Our teacher of English is an American.（名词） Is it yours?（代词）

句子成份和句子结构

句子成份和句子结构 ——By Yang De Rui 一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，表语，定语，状语,宾语补足语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。 1、主语：表示句子主要说明或描述的对象，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如： My sister is a teacher.（名词）我的姐姐是老师。 We often speak English in class.（代词）我们经常在课上讲英语。 One-third of the students in this class are girls.（数词）这个班三分之一的学生是女生。思考：哪些词不能充当主语？我们在学习中常犯哪些错误？该怎么处理？ 2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。可以有不同的时态，语态和语气。思考1：哪些词不能充当谓语？ 1)简单谓语：she works in a hospital. 她在一家医院工作。（动作）思考2：简单谓语有哪种形式？我们常出现哪些错误？ 2)复合谓语：I can speak a little English. 我会说一点英语。 We are reading books. 我们正在读书。 He has gone to Beijing.他已经去北京了。 3、表语: 它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。 My sister is a teacher. (我的姐姐是老师。) The weather has turned cold.（天气已经变冷了。）系动词：是用来帮助说明主语的动词，不能单独用作谓语，其后必须跟表语，如：be, become, turn, look, go等。 4、宾语: 宾语表示动作行为支配的对象，跟在及物动词之后。 We like English. 我喜欢英语。 They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词）

英语句子成分和句子结构

英语句子成分和句子结构什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicati ve）、宾语（object）、补语（complement）、定语（attribute）和状语(adverbial)。英语句子成分中,有些具有形态标志。如第一人称代词作主语就用主格“Ｉ”,作宾语用宾格“me”，作定语用所有格“my”。这些形态变化对分析辨认成分很有帮助。把句子的各个成分搞清楚，也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到这一点，才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。有一点要注意，在分析句子结构时，应该抓住主要成分。我们分析句子结构，划分句子成分无非是为了理解，或者是为了造句。这个目的达到了就行了，不必过于细致，更不要钻牛角尖，否则就会事倍功半。各种语言有各自的规则、各自的习惯，而且语言是很灵活的东西，发展过程也很复杂，很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来。在使用一种语言时，语法应让位于习惯。符合习惯的，有时尽管不符合语法，也是正确的。英语句子有长有短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其

共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。一、句子结构：五种基本句型英语五种基本句型列式如下：基本句型一：ＳＶ（主＋谓）基本句型二：ＳＶＰ（主＋谓＋表）基本句型三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）基本句型四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）注意区别句型四和句型五：We call it a cake.We give it a cake 小窍门：划线部分如果能用be动词连接，意思通顺的话，就是宾补结构，如果意思不通顺的话，就是双宾结构。因为补语是对宾语的描述，所以用be动词连接的话，语句是通顺的。基本句型一此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。Ｓ :1. The sun 2. The moon 3. The universe 4. We all 5. Who 6. What he said 7. They 8. The pen

dongxin句子成分与五种基本句型

句子成分与五种基本句型句子成分句子的组成部分叫句子成分。英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。主语是句子所要说的人或事物, 回答是“谁”或者“什么”。一般位于句首。通常由名词,代词,数词,不定式,动名词,短语或从句担任。如：I’m Miss Green. Prevention is more important than cure. Three plus five equals eight. Seeing is believing. 2、谓语动词说明主语的动作或状态, 回答“做(什么)”。主要由动词，动词短语担任。如：Jack cleans the room every day. They are working on the farm now. 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征, 回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词,代词,形容词,分词,副词,动词不定式,短语或从句担任。如：All of them are students/smart. I must be off now. The coat looks wonderful on you. 4、宾语表示及物动词的对象或结果, 回答做的是“什么”。通常由名词,代词,数词,动名词,动词不定式,短语,从句等担任。如：He can spell the word. Every one of us like to go there. 注：有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter. 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me. 5、定语修饰名词或代词。通常由形容词, 名词, 代词, 数词, 分词, 动词不定式, 介词短语或从句等担任。如：This is a good novel. There are no women doctors in this hospital. The books lying on the floor are mine. 6、状语用来修饰动词、形容词、副词, 通常由副词、介词短语或从句担任, 表示时间、地点、频度、方式、目的、原因、结果等。如：He works hard. They sat on the sofa. (地点状) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么, 通常由形容词、动词或名词充当。如：They usually keep their classroom clean. He often helps me do my lessons. They made me monitor. ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面, 进一步说明它的情况。通常由名词或代词来担任。如：Where is your classmate Tom?

初中英语句子成分分析及五种基本句型

句子的成分句子是由词按一定语法结构组成的，能表达一个完整的概念的语言单位。句子的开头第一个字母必须要大写，结尾要有句号“.”，问号“？”或感叹号“！”。 1 句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分。英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语(adverbial) 和补语（complement）。主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分： 1 主语主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～）我们在一中学习。 To teach them English is my job. （不定式作主语）教他们英语是我的工作。注意不定式作主语时，常用形式主语it句型，因此左例可变为It is my job to teach them English. （真正的主语是to teach them English.） 2 谓语说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。谓语（谓语部分里主要的词）必须用动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。 His Parents are doctors. （系动词和表语一起作谓语）他的父母亲是医生。 She looks well.（系动词和表语一起作谓语）她看起来气色（面色）很好。 We study hard.（实义动词作谓语）我们努力学习。 We have finished reading the book. （助动词和实义动词一起作谓语）我们已经看完了这本书。 He can speak English. （情态动词和实义动词作谓语）他会说英语。 3 表语表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。它的位置在系动词后面。 Y ou look younger than before.（形容词作表语）你看起来比以前年轻。 I am a teacher.（名词作表语）我是个老师。 Everybody is here.（副词作表语）所有的人都出席了。 They are at home now.（介词短语作表语）他们现在在家。 My job is to teach them English.（不定式作表语）我的工作是教他们英语。 4 宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。（直接宾语、间接宾语详见后面五种基本句型）。 She is playing the piano now.（名词作宾语）她正在弹钢琴。 He often helps me.（代词作宾语）他常常帮助我。 He likes to sleep in the open air.（不定式作宾语）他喜欢在露天睡觉。 We enjoy living in China.（动名词作宾语）我们高兴住在中国。 5状语状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。（详见副词）He did it carefully.（副词作状语）他仔细、认真地做这项工作。 Without his help，we couldn't work it out. （介词短语作状语）如果没有他的帮助，我们不可能解决这个问题。（In order）to catch up with my classmates，I must study hard.（不定式作目的状语）为了赶上我的同学，我必须

七大句子成分与五大基本句型

七大句子成分与五大基本句型Part 1 句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分。它包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语 1. 主语：主语是一句话的中心。除祈使句外，主语是句子中不可缺少的成分。主语表示句子中所说的是“谁”或“什么”。一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语(不定式短语)放在句后。 2. 谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分，一般由动词充当。谓语分为简单谓语与复合谓语两种简单谓语由动词或动词词组组成；复合谓语由情态动词或助动词+动词【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。 3.宾语：宾语是动作行为的对象，说明主语“做什么”，一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。宾语分为直接宾语（Direct Object）和间接宾语(Indirect Object)。直接宾语常指物,间接宾语常指人。“物植人间” 4.表语：在系动词后的部分就是表语,说明主语的状态等，一般由名词、数词、形容词、分词等充当。系动词不用于被动语态。“……怎么样” 常见的系动词： be(am,is,are,were,was),appear,look,seem,feel,smell,taste,sound,keep,turn,

become, get, grow, come, go etc. 5.定语：用于修饰名词或代词，一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。【注意】定语一般位于被修饰词之前，但若修饰不定代词或不定式等短语作定语，则放在后面。 6.状语：用于修饰形容词,副词,动词,介词短语或句子.可表示时间,地点,原因,结果,目的,方式, 伴随,条件,程度,让步,频率等，一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。单个副词作状语一般放在被修饰词之前，短语或从句放在句首或句末【注意】enough作状语只能放在被修饰词之后。如：He is old enough to go to school 7.宾语补足语：用于补充说明宾语的动作，一般位于宾语之后，宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。需接复合宾语的动词有：tell，let，help，teach，ask，see，have，order，make等。“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当。随堂练习讲出划线部分的句子成分： 1．Her suggestion sounds quite reasonable. 2．I have a lot to say on this matter. 3．Please give me some advice. 4．She is quite all right now. 5．A lonely person is always alone.

英语学习中的基本句型结构和句子成分

英语基本句型结构与句子成分一、英语的基本句型结构（一）、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语动词) 这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如： 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The little girl cried even harder. 小女孩哭得更厉害了。 3) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。（二）、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be, remain, look, seem, smell, taste, sound, keep, feel等。如： 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如： 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer. 春天到了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before. 这棵树比以前长得高多了。（三）、句型3：Subject(主语) ＋Verb (谓语动词) ＋Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例： 1) He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词) 当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。 ※只能跟不定式作宾语的动词：want, hope, expect, intend, demand, plan, decide, determine, promise, agree, refuse, prepare, manage, set out等。 ※只能跟动名词作宾语的动词：suggest, mind, enjoy, practice, finish, prevent, imagine, consider, look forward to, get used to, give up, can’t help等。

英语句子成分及基本句型

英语句子成分及基本句型句子成分 A. 主语（Subject）主语是一句话的中心。除祈使句外，主语是句子中不可缺少的成分。主语表示句子中所说的是“谁”或“什么”。 Jane is good at playing the piano. She went out in a hurry. Thirteen is regarded as an unlucky number by some people. To see is to believe. Smoking is bad for health. The young should respect the old. What he has said ）谓语表示主语的动作或状态，分为简单谓语与复合谓语两种。简单谓语由动词或动词词组组成；复合谓语由情态动词或助动词+动词。 I saw the flag on the top of the hill? He looked after two orphans. He can speak English well. come, go etc.系动词不用于被动语态.The apple tastes sweet. The war was over. They seem to know the truth. Time is precious. I’m not quite myself today. Who was the first? He is out of condition. The book is what I need Direct Object）和间接宾语 I found the book interesting. Do you smell something burning? He made himself known to them. She asked me to lend her a hand. Please make yourself at home. Please keep the dog out. a secret F He is a clever boy. His father works in a steel work. There are 54students in our class. Do you known Betty’s sister? There is a sleeping baby in bed. His spoken language is good. I met a friend on my way G可表示时间,地点,原因,结果,目的,方式,伴随,条件,程度,让步, I will be back in a while. They are playing on the playground. He was late because he got up late. He got up so late that I missed the train. I waited to see you. He often went to school by bus. His parents died, leaving him an orphan. Please call me if it is necessary. This book is very interesting. He went to school in spite of his illness. He always comes late to school. 讲出划线部分的句子成分： 1．Her suggestion sounds quite reasonable. 2．I have a lot to say on this matter. 3．Please give me some advice. 4．She is quite all right now. 5．A lonely person is always alone. 6．A fat, sandy-haired boy in jeans came to see Miss White.

初中英语句子成分及其五种基本结构

句子的成分 1 句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分;句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语直接宾语、间接宾语、宾语补足语、定语和状语;主语和谓语是句子主体部分在英文中一般的句子必须有主语和谓语;表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分;其他成分如定语和状语是句子的次要部分;下面我们分别讲述一下句子的各个成分： 1 主语主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”;一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当;它在句首; We study in Middle School.讲述“谁”～ The classroom is very clean. 讲述“什么”很干净 Three were absent.数词作主语 To teach them English is my job. 不定式作主语注意不定式作主语时,常用形式主语it句型,因此左例可变为It is my job to teach them English. 真正的主语是to teach them English. 2 谓语说明主语“做什么”,“是什么”或“怎么样”; 谓语谓语部分里主要的词必须用动词;谓语和主语在人称和数两方面必须一致;它在主语后面;

His Parents are doctors. 系动词作谓语 She looks well.系动词作谓语 We study hard.实义动词作谓语 He can speak English. 情态动词和实义动词作谓语 3 表语表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任;它的位置在系动词后面; You look younger than before.形容词作表语 I am a teacher.名词作表语 Everybody is here.副词作表语 They are at home now.介词短语作表语 My job is to teach them English.不定式作表语 4, 宾语宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么,在谓语之后; She is playing the piano now.名词作宾语 He often helps me.代词作宾语 He likes to sleep in the open air.不定式作宾语 We enjoy living in China.动名词作宾语 5状语状语用来修饰动词、形容词或副词;一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、

七大句子成分五大基本句型四大语法要点三大复杂句

七大句子成分五大基本句型四大语法要点三大复杂句七大句子成分、五大基本句型、四大语法要点、三大复杂句句子是语言最基本的单位，它是传达思想的主要手段。了解句子的构成成分、句型类型和语法要点对于提高中文写作能力至关重要。本文将详细介绍七大句子成分、五大基本句型、四大语法要点以及三大复杂句，帮助读者更好地理解和运用这些句子结构。一、七大句子成分句子成分是构成句子的基本单位，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语。这些成分在句子中负责承担不同的语义和语法作用。 1. 主语：句子中起主要说明作用的成分，通常回答“谁做了什么”。例如：小明（主语）在公园里玩耍（谓语）。 2. 谓语：句子中表示动作或状态的核心成分，通常回答“做了什么”。例如：小明在公园里（状语）玩耍（谓语）。 3. 宾语：句子中接在动词后面，接受动作的对象，通常回答“做了什么”。例如：小明在公园里玩耍（谓语）风筝（宾语）。 4. 定语：句子中修饰主语或宾语的成分，通常回答“是什么样的”。

例如：小明在美丽的（定语）公园里玩耍。 5. 状语：句子中修饰动词、形容词、副词等的成分，通常回答“如何”、“在哪里”、“为什么”等问题。例如：小明在公园里（状语）欢快地玩耍（谓语）。 6. 补语：句子中用来补充说明主语或宾语的成分，通常回答“是什么”。例如：小明是一个活泼的男孩（补语）。 7. 同位语：句子中与主语、宾语等成分并列的解释说明成分。例如：小明，一位来自中国的学生（同位语），喜欢玩耍。以上七大句子成分构成了句子的基本框架，理解并熟练运用它们是进行正常沟通和书写的基础。二、五大基本句型基本句型是指句子的结构类型，它们是主谓句、主谓宾句、主谓表句、主系表句和主语从句。了解和掌握这些句型对于写作和阅读理解都非常重要。 1. 主谓句：句子中只包含主语和谓语成分的简单句。例如：小明（主语）在公园里玩耍（谓语）。 2. 主谓宾句：句子中包含主语、谓语和宾语成分的简单句。例如：小明（主语）在公园里（状语）放风筝（谓语）。

七大成分与五大基本句型的联系

七大成分与五大基本句型的联系在语法学中，句子被认为是语言表达中最基本的单元，而句子的构成又可以分为七大成分。这七大成分包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和插入语。另一方面，在句子结构上，常用的五大基本句型则是：SVO、SVC、SVOO、SVOC和SV。主语（Subject）主语是句子中的核心部分，通常是一个名词或代词，用来说明句子所讨论的主体。主语可以是单个词，也可以是由多个词构成的短语或从句。主语在句子中通常位于谓语前面。谓语（Verb）谓语是句子中的动作或状态的核心部分，用来描述主语的动作、状态或属性。谓语可以是单个动词，也可以是由动词短语或从句构成的复合谓语。宾语（Object）

宾语是句子中接受动作的对象，通常是一个名词、代词或名词短语。宾语可以是直接宾语（接受动作的直接对象）或间接宾语（接受动作的间接对象）。定语（Adjective）定语是用来修饰名词或代词的成分，通常用来描述名词的特征、数量、大小等。定语可以是形容词、形容词短语、介词短语、从句等。状语（Adverb）状语是用来修饰动词、形容词、副词等成分的词或短语，用来说明动作的方式、时间、地点、程度等。状语可以是副词、介词短语、从句等。补语是用来补充说明主语或宾语的成分，用来完善句子的意思。补语通常是名词、形容词、副词、介词短语、从句等。插入语（Parenthesis）

插入语是被插入到句子中的附加成分，用来表达说话人的感情、思考、评论等。插入语通常用逗号、破折号或括号括起来，与句子的其他部分有一定的独立性。以上是句子的七大成分，它们在句子中起着不同的作用，组织成分之间的关系。另一方面，根据句子的结构，常用的五大基本句型是：SVO、SVC、SVOO、SVOC和SV。 - SVO句型：表示主语进行动作并影响宾语。例如：我喜欢音乐。 - SVC句型：表示主语是某种状态。例如：他是医生。 - SVOO句型：表示主语给予间接宾语某种东西或情感。例如：她给我一本书。 - SVOC句型：表示主语使得宾语成为某种状态。例如：他们选她为班长。 - SV句型：表示主语进行某种动作。例如：他唱歌。综上所述，七大成分和五大基本句型是语法学中的重要概念。了解这些成分和句型可以帮助我们更好地理解和使用语言，构建准确、流畅的句子。

七大句子成分和五大基本句型的共同点

七大句子成分和五大基本句型的共同点七大句子成分七大句子成分是指组成句子的七个基本成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语。 1. 主语（Subject）: 句子中执行动作或者被动作施加的人、物或概念。 2. 谓语（Predicate）: 句子中表示动作或状态的关键词。 3. 宾语（Object）: 句子中被动作所指向的人、物或概念。 4. 定语（Attributive）: 句子中用来修饰名词或代词的成分。 5. 状语（Adverbial）: 句子中用来修饰动词、形容词或副词的成分。 7. 同位语（Appositive）: 句子中对名词进行解释、概括或补充说明的成分。五大基本句型

五大基本句型是指根据主语和谓语的结构组成的五种基本语法结构，包括SVO、SVC、SVOO、SVA和SV。 1. SVO (Subject-Verb-Object)：主语-谓语-宾语结构，主语执行动作作用于宾语。 3. SVOO (Subject-Verb-Object-Object)：主语-谓语-宾语-宾语结构，主语执行动作作用于两个宾语。 4. SVA (Subject-Verb-Adverbial)：主语-谓语-状语结构，主语执行动作伴随状语修饰。 5. SV (Subject-Verb)：主语-谓语结构，主语执行动作。共同点七大句子成分和五大基本句型有以下共同点： 1. 语法结构：七大句子成分和五大基本句型都是用来描述句子的语法结构，揭示句子内部成分之间的关系。 2. 相互依存：七大句子成分和五大基本句型之间相互依存，每一个成分在句子中都有特定的功能和作用。

句子成分与结构分析

句子成分与结构分析主语：词（n pron）短语从句谓语动词（vi vt link v）宾语词（n adj）短语从句宾补词（n adj）短语定语词（n adj）短语从句状语词（adv）短语从句表语词（n adj）短语从句同位语词（n pron）短语从句句子成分有主要成分和次要成分主语：一个句子所叙述的主体，表示所说的是谁或是什么（可以使名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示）谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态（必须和主语在人称和数上保

持一致）表语：用来说明主语的身份、特征和状态，一般位于系动词后（be,become,get,look,grow,trun,seem, 宾语：动作和对象的承受者宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语还要有一个宾语补足语才能使句子完整。定语：修饰名词、代词、的词短语句子或从句称为定语。状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分（时间状语、地点状语、原因状语、结果状语、条件状语、目的状语）。同位语：是指用两个或两个以上的词语指同一个事物，作同一个句子成分）。

1.She lies 2.My father runs a big shoe factory. 3.The milk went sour 4.Our hotel serves you breakfast in your room 5.They painted the door red. 6.This is Mr. Zhou, our English teacher. 句子的种类按照使用的目的和交际功能分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句陈述句用来叙述一件事情或表明说话

句子成分类型及五大基本句型

初中英语句子成分及五种基本句型讲解与练习句子成分&五种基本句型 I【句子的成分】在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如：（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）（2）He reads Eniglish every day. （代词作主语）（3）Swimming is my favorite sport.（动名词作主语）（4）To have a bridge is their dream .（不定式作主语）（5）What we learn is very useful. （主语从句作主语）（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。如：His parents are teachers. （系动词作谓语）We work hard. （行为动词作谓语） We don’t finish reading the book. （助动词和行为动词一起作谓语） He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。一般放在谓语之后。 She is doing her homework now.（名词作宾语） She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语） We often help him.（代词作宾语） He likes to play basketball.（不定式作宾语）We like listening to the music.我们喜欢听音乐。（动名词短语作宾语）说明1：宾语是及物动词涉及到的人或物，宾语一般放在及物动词之后。介词后面的名词或代词或动名词，称为介词宾语。名词、代词、数词常在句中做动词宾语或介词宾语。另外，动词不定式可作动词宾语；动名词和宾语从句也可用作动词宾语。说明2：及物动词作谓语时，后面要跟宾语。宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，直接宾语指物，间接宾语通常是及物动词的动作所及的人，间接宾语指人。间接宾语一般放在直接宾语之前。不是所有的及物动词都可以用双宾语。有的动词可以跟。如：give, show（给……看），bring, pass, buy等。如：（1）Our teacher tells us a story. （2）Bob shows me his photos . 间接宾语如果放在直接宾语之后，在表示“人”的间接宾语之前会出现介词“to”或“for”。 ★间接宾语前加“to”的有： give, show, send, bring, read, pass, lend, leave, hand, tell, return, write, throw, promise（答应）, refuse（拒绝）等。 ★间接宾语加“for”的有： make, buy, do, get, play, order（命令）, sing, pay 等（1）I give him a book. 改成：（2）He passes me the book.（他将书递给我。）改成：（3）He writes me a letter. 改成：（4）My mother buys me some books. 改成：（5）She makes me a cake. 改成：四）宾语补足语在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分，称为宾语补足语。名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。宾语和宾语补足语称为复合宾语。如：They make me happy.（形容词做宾补）I see her dance.（省to的不定式作宾补）We’ll help you to make the Olympics a success.（名词）