人教新课标九年级上导学案：第3单元 综合性学习《青春随想》导学案

综合性学习《青春随想》导学案

活动目标：

1、鼓励学生树立自己的人生目标和理想。

2、引导学生学习优秀人物的精神品质，了解自己的特点，以便更好地完善自己。

3、了解一些青春期的知识，以利于学生健康地成长，形成良好的个性。

4、以歌颂青春为内容，培养学生语文综合能力。

一、活动过程：

1、“青春随想”第一站──感悟青春：

你认为青春是什么？

2、“青春随想”第二站──青春的风采：

请写出青春的风采：

3、“青春随想”第三站──青春的心愿：

你的青春心愿是什么？

4、“青春随想”第四站────青春的座右铭：你的青春座右铭是什么？

5、“青春随想”第五站──青春的宣言：

请写出你的青春宣言：

6、“青春随想”第六站──青春的颂歌：

请唱出你心中最美的青春颂歌吧：

二、畅谈活动收获

参加这次活动，你的感受和收获是什么？

三、作业：