小眼睛看大世界读后感

有趣的金银花

我家买了一盆金银花，一个月后，它竟然长高了厘米，金银花的枝条又粗又长，那翠绿的叶子上长着一层黄毛，摸起来像母鸡的细毛，又像一个软绵绵的绒毛线团。金银花为我家增添了生气。

金银花爬网我还是第一次看见。刚开始金银花情不自禁地跨出一步，接着又绕着细长的钢丝线条跑了几步……到了傍晚，那根茎一口气跑了六圈，那大概就是叶子王国马拉松比赛的惊人速度吧!

■我的观察经验：一要把所观察的事物底细给摸清;二要用手、眼、脑去构造你所写的事物;三是在你的观察日记里用好词好句，这就是一篇完好的观察日记了!(黄家杰) 认识蚯蚓

雨后，我们到学校的小花园散步，地上到处都是蚯蚓，有一条大蚯蚓长11厘米，宽1厘米，它在地上动来动去，我们拿树枝挑了一下它的头，它马上从头上伸出来一个像吸管一样的东西。我们以为它要喷毒液，就离它远远的。下课以后，我又跑来看那条大蚯蚓，它已经钻了个洞。哦，原来上次课间的时候，它做的那个动作，是表示要钻洞呀!经过这次观察，我更加了解蚯蚓了。

■我的观察经验：要喜欢观察，勤于观察，善于观察，

观察内容要广泛，什么内容都可以拿来写，写观察日记要长期坚持，养成习惯。(肖兆祺)

懒洋洋的小金鱼

我有一条很漂亮的小金鱼。它有一双圆溜溜的眼睛、一条柔软的尾巴、一片片金灿灿的鱼鳞、一张圆圆的小嘴巴、一个灵活的头。它的肚子总是鼓鼓的，像是吃得太饱，撑得不行。我把鱼食扔给它时，如果鱼食掉在它眼前，它就会吃掉;如果鱼食掉在它旁边，它就不会去吃，有点懒。吃的时候，它有时会把食物一口吞下去，有时会吞下再吐出来，好像在跟食物玩游戏。

■我的观察经验：任何事物都有它自己的个性特征，所以，我在观察每个事物的时候都特别细心和认真，还要经常查阅相关的资料，全面了解被观察的事物。(曾文景) 花生和绿豆

我拿了两粒绿豆和一粒花生去种，它们都发芽了，我好高兴!绿豆发芽很可爱，它是先脱了那绿色的皮，全身变成了紫檀色，真漂亮。它发的小芽像我们女孩子的头发一样，顺着长下来的。花生跟绿豆就不同了，它是直接发芽的，它发的芽是从粗到细，皮皱起来，好像快要脱皮了。

■我的观察经验：要写好观察日记，先想好自己要写的题目，以题目为中心，围绕着所观察的东西，各个角度都仔细观察。(谢丽婷)

蜗牛的秘密

放学回家，我急匆匆地走到阳台玩弄我的“宝贝蜗牛”。蜗牛是害虫吗?它走过的地方为什么会留下一条透明的线?……一串串的问号浮在我的脑海中。我决定自己亲自去实践一下。

我采用食物测验的方法来看看蜗牛是害虫还是益虫。我拿来菜叶、馒头、小蚊子，然后把它捉到食物跟前。大概它已经饿了，爬到它喜欢的食物边，但令我意想不到的是，它竟然选了菜叶。这下，我知道蜗牛是害虫了。

蜗牛走过的地方为什么会留下一条线?我把它提高，轻轻地摸了一下，只觉得黏黏的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查书，我终于知道了，小粒的东西是脚，那黏黏的是蜗牛的排泄物，它有助蜗牛爬行。

■我的观察经验：不能够编造、捏造虚假的观察文章，利用一些课余时间来做观察活动，可使我们看到世界的奇妙。(林君瑜)

路边的花

微风吹过，路边的花儿摇摇摆摆，像美丽的少女在翩翩起舞。朵朵鲜花张开笑脸，点缀着城市的土地;洁白的芍药，桔黄的喇叭花，还有说不清的其它鲜花。它们红的似火，白的似玉，粉的似霞，黄的似金，好像在比谁最美丽。路边的花种类很多，有夜来香、牵牛花、月季、鸡冠花……还有不

用爬山的爬山虎。

■我的观察经验：观察植物时，要观察它的生长过程、外貌、变化、特点，其中可用上恰当的拟人、比喻句。观察植物要连续观察，不可间断。(杨青霞)

学会观察

很多同学一到写作文时，普遍反映不知写什么，如果同学们坚持写观察日记，便能很好地积累写作素材。学会观察身边细微的事情，从实践中学到知识、掌握能力，这是课本所无法代替的，这种能力的锻炼能让同学们受益终生。

1描写眼睛的优美句子

第一节描写眼睛的优美句子 1、班主任那双眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月细雨，洒向我们的心田，将希望的幼苗培育；她的目光还有一股神奇的力量，我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育…… 2、从我出生开始，我就用眼睛去观察这个陌生的世界。我用我的眼睛看到了蓝天、白云、鲜花绿树，身边的一切都令我新奇。上学了，我用我的眼睛读书、写字、学习知识，我用我的眼睛和别人交流，传递着温情。 3、父母的眼睛很漂亮，大而明。他们的眼睛好似一阵温暖的亲风，把我拂在他鼓舞的话语中；他们的眼睛是我人生之船，伴我驶到成功的彼岸，他们用自己那明亮的眼睛为我开创美好的未来，用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落，这就是我父母的眼睛。 4、老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。 5、老师，每当我需要鼓励时，你的眼睛是我心中的太阳，照亮着我，给我温暖。当我获奖时，你的眼睛又是那些五颜六色的花朵，让我生命中又多了一次光彩。当我做错事情时，你的眼睛是我心中的白衣天使，让我感到一丝丝羞愧，然后让我学会了改正错误…… 6、那双眼睛充满了镇定，充满了安慰，没有任何的语言，却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛，那时一双多么安详的眼睛，那时一双充满了爱的眼睛，那是一双天使般的眼睛。

7、那一双双眼睛炯炯有神，但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大，它们时时刻刻注视着你，记录着你成长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱，对你的关怀，望着他们的眼睛告诫自己：我要成为他们的骄傲。 8、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会笑，会为你带来欢乐；朋友的眼睛也会忧郁，它们需要你的关怀。当你痛苦、难过时，朋友的眼睛会让你感到一阵暖流流过，因为它们真挚、没有丝毫的做作，朋友的眼睛会让你在友情的滋润下，更加顺利地登上顶峰。请细细品味朋友的眼睛，告诉自己：我需要友情！ 9、是的，这双眼睛十分普通，在不少同学的周围能发现一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在注视我们，关心我们。他有可能使一个人终生难忘，在离开校园好多年后，还能记起这双眼睛，记起这双眼睛给予的教诲，因而这双眼睛又是不平凡的。所以，我真诚地希望这样的眼睛多些，再多些；而能够永远记住这些眼睛的人，也多些，再多些…… 10、我无法忘记那双眼睛，那是一个一岁孩童的眼睛，那双眼睛一直在我心上闪烁，就象挂在苍穹的一颗星，折射着一种纯净的光辉。那么直接的表露出一种渴望，一种需求，找不到丁点做作的痕迹，就象他那还不懂人间忧郁的小心灵一样，我仿佛可以窥见他的灵魂在纯净中舞蹈。虽然带着泪，却是明朗的，不带丝毫瑕疵。 11、眼睛，曾教会我用心灵去思考；因为那眼睑中的两颗宝石，是心灵的窗户。人类的眼睛，是一双洞察世界的眼睛；大自然的眼睛，

苏州市2015-2016学年第一学期初二语文基础学科调研测试卷及答案解答

2016年苏州市初二基础学科调研测试语文注意事项： 1. 本试卷满分100分，考试时问120分钟； 2. 所有答案均应书写在答题卷上。按照题号顺序答在相应位置，超出答题区域的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效; 3. 字体工整，笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。第一部分(18分) 1. 阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分) 江南是个美丽的地方。水总是那么清(chè ) 见底，干干净净，容不得一点儿污秽；树总是那么茂盛青脆，郁郁葱葱，受不了一点儿束(fù) ；雨总是那么晶莹无暇，点点滴滴。像四月天里珍贵的水晶…… （1）根据汉语拼音写出相应的汉字。 ①清(chè ) ②束(fù) （2）文段中有两个错别字，找出来并加以改正。改为；改为。 2. 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家名。（5分） ① 感时花溅泪，。（杜甫《春望》） ② ，隔江犹唱《后庭花》。（杜牧《泊秦淮》） ③ 人生自古谁无死，。（《过零丁洋》） ④ ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 3. 仔细观察右边的漫花，根据要求回答下面的问题。（6分） ①用简洁的语言介绍画面内容。(3分) ② 如果将画中母亲、小孩及其问话删去，对漫画寓意的表达有没有影响？请简述原因。（3分） 4. 下列关于《钢铁是怎样炼成的》说明，正确的一项是（）（3分） A. 保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。他特别喜欢《牛虻》《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。 B. 保尔和共青团员被调去修铁路，工作条件非常艰苦，但同志们克服了困难，铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动，说：“钢铁就是这样炼成的!” C. 在海滨疗养时，保尔认识了丽达── 一个出身工人家庭的女孩儿。在丽达家中，保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反,并引导她加入了苏维埃。 D. 保尔全身瘫痪，接着又双目失明。他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，在母亲和妻子的帮助下，他的小说《钢铁是怎样炼成的》终于出版了。妈妈叔叔不识字吗？爱护花草树木

2020小学三年级优秀观后感范文精选

【篇一】《跑出一片天》观后感电影《跑出一片天》中的主人公叫李小天，他出生在一个不富裕的家庭，爸爸李飞雄以卖砂锅为生。小天非常喜欢跑步，但是他爸爸非常不同意他跑步，说让他好好学习考重点中学。他们班有一个跑的最快的同学，叫马晓，他四百米跑，跑进了一分钟内，他有资格参加北京市小学跑步比赛。小天非常想超过马晓，可是，小天的爸爸就是不让小天跑步。为了练跑步，小天经常偷偷的帮爸爸送砂锅，他爸爸一点都不知道。虽然他爸爸不让他跑步，但是，小天还有一个非常要好的朋友，叫大眼仔，大眼仔就是400米跑进53秒的邢风。一天晚上，大眼仔带小天去了一个夜跑的活动，小天得了第一名。参加完这个比赛之后，小天找回了自信和勇气，一心想和大眼仔学跑步，大眼仔同意了，开始教小天。一天晚上，小天还在练，被他爸爸发现了他爸爸正要把小天拉走时，小天一气之下把他知道的都说出来了，他爸爸非常惭愧，蹲在篮球架下面抱头痛哭。小天的老师非常想让小天参加北京市小学生跑步比赛，老师在主任面前说了好多话，主任才同意让小天试一次，主人还说小天必须跑进一分钟内才能参加。小天没辜负老师的希望，真的跑进了一分钟内，他能参加比赛了。比赛那天，小天虽然起跑慢了，但他在比赛中超过了一个又一个选手，最后，李小天赢了。小天跑55秒30的好成绩，没辜负大家的期望。小天坚强勇敢、勇于追求梦想的精神，还有他父亲有着望子成龙、知错能改的高尚品质值得我们学习！电影中还有一句台词让我非常难忘：“人生，输在起跑线，要赢在终点。”是啊，人生就是这样，即使之前比人差，以后也要想办法超过别人。从中也让我感受到了一个道理：人生一定要有自己的目标和梦想，不断坚持地去追求目标，追求梦想，直到最后的胜利。就像影片中的李小天一样，用自己的双腿去跑出一片天来。【篇二】《于丹讲座》观后感今天，在学校的推荐下，我观看了黑龙江卫视少儿频道播放的《于丹讲座》，于丹教授告诉了我们如何孝敬父母，建立人格。我听了之后想到了许多…… 于丹是北京师范大学的教授，博士生导师。她的讲座栩栩如生，给人一种很亲切、舒服的感觉。她向我们描述了人与人之间的关系，人在社会上的地位和建立人格这三个方面的内容，还举了好多生动的例子：如胡萝卜、生鸡蛋、和干茶叶的实验，孔融让梨等小故事，让

看新闻记大事美术教案

看新闻记大事美术教案【篇一：四年级下美术教案】第1课童心童趣教学目标： 1、培养学生对生活的感性认识能力； 2、运用平面造型元素表现内心对世界的感受。教学重点： 1、引发学生对生活和世界的感性认识； 2、启发想象。教学难点：创造性地运用点线面色等造型元素将想象和感受表现出来。教学过程活动一：游戏与激趣。 1、以听歌曲《奇妙的小世界》，或玩猜谜游戏的形式，引出话题，导入课题。 2、播放“美妙的小世界”和“神奇的大世界”的相关图片，引导学生从生活经验出发，对身边事物的关注。 3、设问：“儿童的内心世界是多姿多彩的，世界是什么样子的呢？”活动二：欣赏与启发 1、指导学生阅读教材，结合“范例导赏”的问题，去赏析课本提供的艺术家作品 2、欣赏课本中的学生作品。(表现形式等方面进行欣赏评述)你最喜欢哪幅作品?为什么?小作者想表达什么? 3、比较各种表现手法的艺术效果，启发工具材料的选择运用，激发造型表现的欲望。活动三：交流与创作 1、以“我眼中的小世界”或“小眼睛看大世界”为题展开想象，（可以结合在第一册学过的“美妙的小世界”和“神奇的大世界”让学生展开联想）美丽的世界、七彩的舞台、生机盎然的地球、一次动物园的历险、一个晚上的梦境、课间的欢笑、郊游的快乐、亲情和友情，引导学生相互交流、说出自己的感受和想象，启发创作。课堂随笔 2、指导学生选用自己喜欢的材料和造型方法将自己的感受和想象表现出来。（可以根据学校的艺术特色选择各种艺术形式进行创作，如泥塑、剪纸、版画等）活动四：展示与评价 1、展示学生的作品，组织学生开展赏评问答游戏。

课后反思：第2课齐白石教学目标： 1、以画家齐白石为突破口，学习欣赏现代中国画的艺术表现形式及特点，初步理解艺术源于生活又高于生活的道理。 2、开拓学生的审美视野，增长知识，陶冶学生的审美情操，提高学生对中国传统美术作品的欣赏能力。 3、培养学生的民族自尊心和自豪感，以及热爱民族传统艺术的情感。教学重点：了解齐白石的生平事迹，欣赏齐白石的作品，讨论、评述其艺术表现形式和特点。教学难点：通过本节课的学习活动，提高学生对中国画的理解能力和欣赏水平。教学过程： 1、创设情境，表达感受。（1）教师出题《虾》，请学生根据自己日常所见，进行不拘形式的绘画创作。（2）教师出示齐白石的作品《虾》，分析齐白石绘画艺课堂随笔术的特点。教师提问：作者是谁？说说你对这幅作品的印象。师生讨论：与自己的作品进行比较，齐白石的作品巧妙在哪里？ 2、引导欣赏，加强体验。（1）齐白石画的虾与真虾有什么不同？你为什么喜欢他的作品？作品表现了什么样的美感？师生讨论上述问题。（2）齐白石说：“作画妙在似与不似之间。太似为媚俗，不似为欺世。”艺术忠于现实，绘画重抒情达意。（3）讲解齐白石的生平：出生穷苦，自学成才。（4）出示齐白石的《蛙声十里出山泉》等作品以及徐悲鸿等画家的作品。（5）师生讨论对作品的感受，深刻理解大师人格与艺术的魅力。 3、布置作业，表现感受。请学生利用所掌握的中国画绘画知识，想一想、说一说如何进行《蛙声十里出山泉》的创作。 4、展示作品，学习评价。（1）学生展示自己的创作，并互相评价。

舞蹈学员考级的目的

对于家长可能把孩子送到舞蹈学校只是想让孩子多一点兴趣爱好，觉得让孩子有所长，其实孩子收获的不单单只是这些。同时考级也对孩子有很多的优势，通过与绵阳卡思特舞蹈学校的赵老师我们也了解了一点，看看下面你就知道了！一、考级能让少儿有了奋斗目标没有追求的人，必然是怠惰的。小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。现在的小孩太娇生惯养，而少儿的舞蹈考级，主要是培养她的毅力与吃苦耐劳的精神，可以改掉做事半途而废，轻易放弃既定目标的坏习惯。舞蹈不仅能够锻炼身体，开发智力，优美形体，还能锻炼少儿的坚强意志，使她们逐渐养成恒心和耐心。二，考级能增强自信心考级在给学生增长艺术素养的同时，自信心也会增加。很多家长在送小孩子来参加舞蹈培训后会发现孩子如换了一个人似的，兴奋地把考级的所见所闻跟家长分享，并且希望以后能考更高的级别。舞蹈学习过程中更加聪明伶俐、更活泼。增长见识，开阔视野，全面发展是考级的一大好处。三、考级能给少儿提供展示平台舞蹈考级教材本来就是内容丰富，从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂，它能以肢体动作为主要表现手段，在优美的音乐旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，学员学起来不会觉得枯燥，觉得它有美感，有艺术感染力，创设了一个可以充分展示个人才能的平台。而舞蹈考级又是非常严格的，要求每个学生在训练中要按照舞蹈的基本规范去完成每一个动作，要求规范化、系统化，但又不程式化，要突出舞蹈动作的各种动力因素，使学员更容易掌握动作要领，理解舞蹈语汇。四、考级能开阔学生视野第一次考级的学员都存在紧张的毛病，看到考级的场面就有点恐惧，站在评委面前就有点害怕，但经过第一次考级以后的学员，就如跨上了一个新台阶，有主动展示自我、表现自我的渴望! 一个孩子的健康成长不仅仅在一个训练班里接受教育，还应当充分利用考级这个大课堂，让学员亲身体验，增长见识，开拓视野，通过考级调动了她们的积极性，让孩子们用童真的小眼睛去观察大世界。所以，从另一方面来说，考级极大地开拓了她们的视野。每次的舞蹈考级，都会得到一次互相学习的交流机会，在考级的排练场上与其他队员的相遇学习，又使她们产生了竞争意识。有比赛才有竞争，有竞争才有进步。学习其他队员的优点，在交流中提高自己的综合能力，可以启发心灵，思维更活跃，想象力更丰富，从而使舞蹈考级的艺术魅力展现得更为充分，克服不少学员有懒惰的生活习性。所以说，舞蹈考级，不仅仅培养了学员的艺术技巧，还以它形式多样、内容健康的特点，打开了孩子们视野，陶冶了她们的道德情操，对她们的成长起着重要作用。五、开发孩子的智能孩子的思维能力、记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等方面都能得到全面的提高。通过舞蹈考级的学习，孩子的形体更健美了，头脑也更灵活、更聪明了。六、培养舞蹈的好苗子

2021年小学三年级观后感作文范文5篇

2021年小学三年级观后感作文范文5篇（最新版）作者：XXX 编写日期：2021年1月26日【篇一】小学三年级观后感作文范文周日，我和妈妈一起在家观看了电影《洋妞到我家》。电影里有个叫皮皮的小女孩，她的妈妈想让她学好英语，就给她找了一个叫娜塔莉的洋妞教她英语。娜塔莉用她自己独特的方法，很快就教会了皮皮英语。可是，皮皮总是受到妈妈的呵护，吃鱼时还要妈妈挑刺，自己不

会挑刺。有一次，娜塔莉忘了给皮皮挑鱼刺，刺就卡在皮皮的喉咙里了，最后不得不去医院动手术。从这部电影中我感受到了中国和外国教育方法的不同。外国父母教育孩子要自立，自由，快乐，而中国父母则过度保护和溺爱孩子。外国孩子四岁就会吐骨头，而中国孩子五岁都不会，这是中西教育的差别。所以外国人就比中国人适应社会的能力强。我们中国的父母也要让孩子学会独立，自己的事情自己做，这样孩子才能变得更优秀。【篇二】小学三年级观后感作文范文 4月2日，我和爸爸一起在家里看了《安全教育》这个节目。其中，我印象最深的是：在荡秋千荡得过高时会摔倒，因为秋千是靠着向下的力荡起来的，如果荡得过高，手又没抓紧，向前时会俯摔，向后时也会俯摔。所以在荡秋千时千万不要离地超过一米以上哦！还有我们千万别玩BB弹枪，如果射到眼睛，很有可能“失明”！

小朋友们还有在家时千千万万不要爬窗户，如果掉了下去，有99%的可能性会摔死，所以大家不要爬窗户啊！原来，在生活当中有这么多危险，看来我们随时随刻都要注意安全！【篇三】小学三年级观后感作文范文星期天下午，我和发艰难上新世纪影城去看电影《我是大熊猫》，我本来不想去看电影呢！可是一看，真是太好看了！这部电影描述了整个大熊猫们在其风景秀丽的四川卧龙地区，熊猫们无忧无虑的生活在它们的熊猫家园里，可爱的小熊猫哈比因为自己是一只小白熊猫和别的大熊猫长着不一样的颜色而被整个熊猫族群视为另类。而赤狐和猎豹又为了夺到熊猫的图腾，想控制整个高原，直到一场突如其来的灾难到来。发生了可怕的地震，妈妈为了救哈比，献出了自己的生命。小熊猫哈比在妈妈临终前知道了图腾对整个熊猫族群的重要性，在一面经历着灾难和一面经历着失去母亲的痛苦之下，小熊猫哈比总算明白了什么。于是它与伙伴们跟灾难和猎豹它们展开了一场较量，通过这一事件它终于成熟了，最后它变成了一只真正的黑白相间的大熊猫，并率领着族群找到了新的熊猫家园的故事。

描写眼睛的经典句子

15、这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 16、他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。 17、要说那两只眼睛呀！滴溜，滴溜，真像那大荷叶上的两颗水珠子…… 18、可是他的眼睛，那双眸子明亮、深沉，像是一池柔静、清澈的湖水。 19、小天使杰奎琳的眼睛在烛光下如同天空闪闪的星星，显得异常可爱。 20、她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。 21、他还看见金小姐的黑眼睛像一对蝴蝶，飞飞停停，显出太可爱的闪耀。 22、他们的眼睛对直看着，在黑暗中，老刘的眼睛分明是两颗灼灼的火球。 23、这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。 24、他的眼睛很大，如天空上的繁星，闪烁着清水般的光芒，让人眼前一亮。 25、听到这里，只吓得二红双手发颤，两只绿豆般的小眼珠直转动。 26、娃娃们傻呵呵地互相瞧瞧，一对对的黑眼珠，像那荷叶上的水珠一样滚转。 27、绿香转过身来，一双脉脉含情的眼睛像荷叶上跳动的两颗

露珠儿，望着她。 28、小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的．好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。 29、浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。 30、那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤，深不可测。 31、这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。 32、在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。 33、在她浓黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一样欢乐，又略见清烟一般的惆怅…… 34、她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。 35、一只手牢牢地把住门边，摩挲着老眼，目不转睛地凝望着，好像在期待着什么。 36、在生活中，有一双眼睛一直注视这我。那双眼睛充满着智慧，关爱，给我指导。 37、眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。 38、她中等身材，桃圆脸，眼睛水灵灵的像闪亮的墨玉，嘴似乎太大，但大得很可爱。 39、杜鹃花似乎开在她瞳仁上，她的眼珠犹似一个彩色镜头，使红的更红，白的更白。

小眼睛看大世界读后感

小眼睛看大世界读后感有趣的金银花我家买了一盆金银花，一个月后，它竟然长高了厘米，金银花的枝条又粗又长，那翠绿的叶子上长着一层黄毛，摸起来像母鸡的细毛，又像一个软绵绵的绒毛线团。金银花为我家增添了生气。金银花爬网我还是第一次看见。刚开始金银花情不自禁地跨出一步，接着又绕着细长的钢丝线条跑了几步……到了傍晚，那根茎一口气跑了六圈，那大概就是叶子王国马拉松比赛的惊人速度吧! ■我的观察经验：一要把所观察的事物底细给摸清;二要用手、眼、脑去构造你所写的事物;三是在你的观察日记里用好词好句，这就是一篇完好的观察日记了!(黄家杰) 认识蚯蚓雨后，我们到学校的小花园散步，地上到处都是蚯蚓，有一条大蚯蚓长11厘米，宽1厘米，它在地上动来动去，我们拿树枝挑了一下它的头，它马上从头上伸出来一个像吸管一样的东西。我们以为它要喷毒液，就离它远远的。下课以后，我又跑来看那条大蚯蚓，它已经钻了个洞。哦，原来上次课间的时候，它做的那个动作，是表示要钻洞呀!经过这次观察，我更加了解蚯蚓了。 ■我的观察经验：要喜欢观察，勤于观察，善于观察，

观察内容要广泛，什么内容都可以拿来写，写观察日记要长期坚持，养成习惯。(肖兆祺) 懒洋洋的小金鱼我有一条很漂亮的小金鱼。它有一双圆溜溜的眼睛、一条柔软的尾巴、一片片金灿灿的鱼鳞、一张圆圆的小嘴巴、一个灵活的头。它的肚子总是鼓鼓的，像是吃得太饱，撑得不行。我把鱼食扔给它时，如果鱼食掉在它眼前，它就会吃掉;如果鱼食掉在它旁边，它就不会去吃，有点懒。吃的时候，它有时会把食物一口吞下去，有时会吞下再吐出来，好像在跟食物玩游戏。 ■我的观察经验：任何事物都有它自己的个性特征，所以，我在观察每个事物的时候都特别细心和认真，还要经常查阅相关的资料，全面了解被观察的事物。(曾文景) 花生和绿豆我拿了两粒绿豆和一粒花生去种，它们都发芽了，我好高兴!绿豆发芽很可爱，它是先脱了那绿色的皮，全身变成了紫檀色，真漂亮。它发的小芽像我们女孩子的头发一样，顺着长下来的。花生跟绿豆就不同了，它是直接发芽的，它发的芽是从粗到细，皮皱起来，好像快要脱皮了。 ■我的观察经验：要写好观察日记，先想好自己要写的题目，以题目为中心，围绕着所观察的东西，各个角度都仔细观察。(谢丽婷)

最美班级评选方案

大东街小学“最美班级”评比方案一、活动目的：为促进学校班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，特开展班级文化建设评比。二、参加对象：一至六年级16个班三、评比时间：2016年4月1日-2016年6月30日四、评比办法：本次评比分“美丽班级”、“真美班级”和“最美班级”三个阶段。第一阶段（4月1日——4月30日）主要查看班级布置与卫生；第二阶段（5月1日——5月30日）主要看学生的言行举止，看路队、比做三操；第三阶段（6月1日——6月30日）主要查看班级特色和班级整体教学质量。旨在通过“美化环境、养成习惯、提升质量”这一系统工程全面促进学生整体素质的提升。一年级4个班一组，二年级4个班一组，三四年级一组，五六年级一组，评选组在第一、二阶段评比周期内做2次不定时评比，两次得分之和为最终成绩。第三阶段评比另行安排。奖项名额：第一、二阶段每个阶段评4个班级，并为班级颁发奖状与奖品。五、第一阶段评比内容：（一）班级阵地建设 1、整体环境

（1）走廊墙壁瓷砖、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净。（2）教室内图书柜、多媒体设备及其他物品应清洁无尘，摆放整齐、合理、美观。（3）课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象，排放整齐；桌套干净齐全，桌内整洁，桌上学习物品摆放整齐。（4）清洁桶统一放于教室左后方，垃圾箱每班放置一个，并做到每天清理。（5）鼓励班级摆放绿色植物。（6）教室布置和谐、美观，色调统一。 2、布置内容积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。（1）主题鲜明、色彩丰富的黑板报。（2）教室文化墙：用于粘贴班级开展各项活动各类作品等（3）荣誉栏：用于粘贴学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状（复印件）等。（4）图书角：鼓励学生自带图书或从图书室借阅，图书数量较多，种类多样，内容丰富，管理有序。板块设计：力求生动活泼、符合小学生的特点。如心形、苹果、大树、竖大拇指等。 3、黑板报：（1）版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。

小学三年级读后感大全

小学三年级读后感大全读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是橙子为大家整理的小学三年级读后感大全相关模板，接下来我们一起来看看吧! 小学三年级读后感大全(一) 《三国演义》是中国古典四大名著之一，全名为《三国志通俗演义》。作者是元末明初小说家罗贯中，是中国第一部长篇章回体历史演义小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近100年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。《三国演义》里有很多很多的英雄人物，有深谋远虑的孙权，有心胸广阔的刘备，也有忠厚老实的鲁肃，还有神机妙算的诸葛亮，赤胆忠心的赵云，义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的故事，我读得最多了。也很清楚，诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”，现在我闭着眼睛都能讲出来。《三国演义》讲的是军事策略，讲的是如何统治自己的国家，一个国家，最需要的就是忠臣，一个臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不会有利于自己的国家。就像人们所说的“一次不忠，百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人，就算不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自己国家不利。

读了这本名著，我得到了很大的启示，受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”，在以后的学习中，我一定会做得更好! 小学三年级读后感大全(二) 《小学生之友》里有许许多多的故事，每一个故事里都有一个做人的道理。就说《新年贺卡》吧：“里面的糊涂先生常常犯糊涂。有一次，新年还没到，他因喝醉了酒就乱寄贺卡。他今天寄，明天寄，白天寄，晚上寄，差不多给全世界的每一个人，每一棵树，和每一个动物都寄了一张。算了，寄就寄吧!这毕竟是好事呀!可是好事也会变成坏事呀，于是大家都认为今天是新年，就丢下东西回家过年了! 商业公司的秘书小姐说：“老板，我该回家过新年了，拜拜。” 理发店的理发师说：“老板，我回去过年了，再见。” 背着货物的骆驼：“哎呀，累了一年，也该回去享受一下了。”于是，他就放下货物回家了。有趣的是，小宝宝坐在凳子上吃苹果，突然，凳子不安分地动了起来。小宝宝从凳子上摔了下来，凳子却跑去找伙伴跳舞了。后来新年真的到来了，大家才知道自己做了傻事。就都去找糊涂先生算账。糊涂先生吓得躲到了床底下。那一年的新年，他就是在床底下度过的。” 我就像里面的糊涂先生，经常丢三落四。总是不让爸爸妈妈省心的那种小男孩，不是今天没写作业，就是明天忘了在电脑上写博客，

教学案例小眼睛看大世界

教育案例：小眼睛看大世界主题背景：线描画它以线条为主要表现手段。用线条作画，用线条说话的艺术，有很强的装饰性及独特的视觉效果。线描画正是以这种清秀、隽美、含蓄、夸张的特点被越来越多的人所喜爱，幼儿园的小朋友当然也不例外。儿童线描画以游戏性，随意性，象征性和装饰性成为其主要特点。德国艺术家保罗?克利曾经有一句名言：“用一根线条去散步”，道出了线条的本质在于它的情感意味，同时也道出了丰富的线条留给我们无限想象的空间。在教学实践中，如何对幼儿进行具体的线描画指导，引导幼儿去感受、领悟和表现线条的无限魅力是一个值得关注的一个问题。活动过程：刘老师用了一个小谜语生动地拉开了这次美术活动的帷幔：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。是什么呢？” “眼睛！”小朋友端坐在自己座位上，对猜谜很感兴趣。 “对了，是我们的眼睛”刘老师肯定了小朋友的答案，接着又问“眼睛是用来干什么的呢？” “看东西。” “你的眼睛看到了什么？”刘老师的话音刚落，小朋友的眼睛骨溜溜地转开了，有小朋友不停举手回答。 “我看到了黑板” “我看到了墙上的青蛙，蝴蝶。” 小朋友将目之所及的东西全都说出来了。这时刘老师又用提问的方式启发小朋友：“你的眼睛除了看到我们教室里的东西以外，还看到了什么？比如，你在街上用眼睛看到了什么？” 哇，在街上看的东西就多啦！小朋友的思维一下子被打开了，新鲜的事物层出不穷。刘老师说：“每个人看到的事物都是不一样的，下面我们一起看看这些眼睛都看到了什么不同的东西。”此时，刘老师打开了四幅线描画贴在黑板上，四幅画的相同之处就是都画了一只大大的眼睛，不同之处就是眼睛里看到的景色。有车水马龙的街道，高耸入云的楼房，引领潮流的橱窗，形态各异的动物，植物等。 “哇，好漂亮哦！”几乎所有的小朋友都发出了这样的感叹。

三年级读后感大全300字【五篇】

三年级读后感大全300字【五篇】【篇一】大家都非常喜欢《西游记》这本书。我也非常喜欢它，常常读得津津有味、爱不释手。但是你知道这本书的作者是谁吗?对啦!是吴承恩。这本书主要讲了唐僧和他的三个徒弟——大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪，整整九九八十一难呀!可惜，唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们知道吃唐僧肉可以长生不老，所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸亏孙悟空武艺高强，几乎每次遇到妖怪都能转危为安，但也有他打不过妖怪的时候，他就上天请神仙帮忙。我最喜欢孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地获得了真经，他是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神，令我十分欣赏。通过反复读这本书，我的感想是遇到困难不能随便放弃，坚持到底才能胜利。就像唐僧师徒那样，最终战胜了妖魔鬼怪，获得了真经。这种喜剧结局是我最喜欢的。【篇二】

有人喜欢扣人心弦的小说，有人喜欢天真烂漫的童话，而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问，比如：为什么在高山上煮不熟饭?为什么母亲生完蛋之后会格格的叫?为什么马喜欢站着睡觉? 其中，我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去?”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。假如蜜蜂叮了人，它的倒钩会钩住人的皮肤，稍稍一使劲，就会把身体力的内脏拉出来，这样，蜜蜂就无法存活了。除此之外，我还明白了很多其他问习题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?因为是为了防御狮子等动物的袭击…… 世界上有很多没有解开的谜习题，所以我们要多读书来解答它们，《十万个为什么》是我们的好朋友，帮助我们共同探索世界的奥妙。【篇三】我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法，于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事，每次国王准备要杀掉她的时候，故事刚好讲到最精彩的部分，国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜，终

记叙文写作指导系列

记叙文写作指导系列系列一：拟好标题 “人美在眼睛，文美在题目。”亮丽的题目，准确、简明、醒目、新颖，能引人注目，发人深省，并给人以深深的启迪。亮丽的题目，就像文章的眼睛。与这样一双眼睛对视，一瞥之间，顿生好感。在考场作文中，若能从“人人心中有”的意识中，挖掘出“人人笔下无”的标题，往往能收到意想不到的效果，直接影响到阅卷老师对文章的评分。一、拟题的方式记叙文拟题 1、要素式：用时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果分别拟题或综合拟题。 2、顺序式：以时间的推移式空间的转换拟题。 3、线索式：以全文的线索作为文章的标题。 4、点题式：文章的标题直接点明或暗示文章主题。二、拟题的原则 1、追求简明莎士比亚说：“简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。”简明就是用语少而精，也就是我们说的“言简意赅”。简明应包含两方面的内容：简和明。简即简要、简洁，这是量的要求：明是明白、清晰，这是效果的要求。 2、追求醒目清代李渔在《闲情偶寄》中曾说：“开卷之初，当以奇句勾目，使之一见而惊，不敢弃去，此一法也。”只有摄人魂魄让人过目不忘的题目，才能勾起读者强烈的阅读欲。 3、追求新颖

人们常把写成的文章比做婴儿，我们给婴儿起名时讲究叫起来与众不同、新颖、响亮、有意义，作文这个婴儿也是如此。新颖的题目，富有情趣，能先声夺人，像磁石一样吸引读者，同时还直接或间接影响作者的思路和内容结构。三、拟题的方法 1、引用诗文名句、歌词广告。直接引用古诗文做标题，典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生。如记某人坎坷成功经历可用“梅花香自苦寒来”；突出人物先进事迹，可用“一枝红杏出墙来”。劝人向善的，可用“勿发善小而不为”。引用歌词、广告，可以使文章富有时代感，表情达意生动传神如：“我的未来不是梦”、“常回家看看”、“说句心里话”、“一切尽在不言中”、“风中有朵雨做的云”等等。 2、化用诗句警句、歌词广告。现成的名言警句，如原封不动拿来做标题，可能与中心有出入，可巧加改造，增删或变换个别词语，翻出新意，以达到耐人寻味的效果。如以“诚实”为话题，化用裴多菲的名句“若为自由故，二者皆可抛”，拟题为“若为人生故，诚信不可抛”；以“感受生活”为话题，化用苏联电影《莫斯科不相信眼泪》，拟题为“生活不相信眼泪”；还有可怜天下父母心——“可畏天下父母心”；忽如一夜春风来，千树万树梨花开——“东风一夜花千树”。化用歌词拟题，也能光彩夺目，如写学生对分数的反感和苦恼——“都是分数惹的祸”；写父母的爱——“背起爱的行囊”。 3、违反常理，造成悬念。这种拟题目方法指跳出常规的定向思维模式，反向思维，得出相反的命题，吸引读者。如“感谢你的敌人”，敌人本来令人憎恨，怎么还要感谢？原来，没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。人类社会也是如此，真正促使你成功的往往是你的敌人。再如“胖的感觉真好”，“往事并不如

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文小学三年级读后感范文春秋时期，周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争，谁战胜了，就成为“霸主”。齐桓公改革内政，发展生产，齐国逐渐成为强国。楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国，楚国承认了齐国的霸主地位。从齐桓公九合诸侯起，至楚庄王止，先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。他们在历史上被称为“春秋五霸”。前天，我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。戴小桥他爸叫戴豆豆，他们俩都有一个外号，戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆，真有意思。那里面还有，有绝活的刘东，足球特务马儿帅，还有他们的毛老师一直跟他们一起玩，他们好像是哥们儿一样，我真希望我们的老师跟他们老师一样，那样对我们好。这本书里的小孩就跟我们一样，那么可爱，那么调皮，毛老师也成了“小孩”，这么有趣又有意思真逗人。我还要学他们聪明，会创造，踢足球时能找出特务来，那么多游戏都是他们创造的，我非常佩服他们。他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书! 今天我读了《晚安，小熊》，这个故事真好玩。晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉，可是小熊不想睡，想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假装找不着，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的嘴捂上，以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕，小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀! 不过我已经是学生了，就应该好好学习，按时休息。今天，我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，我很喜欢这个故事。

小眼睛看大世界_小学作文

小眼睛看大世界本文是关于小学作文的小眼睛看大世界，感谢您的阅读！ 7。25星期日，宁海第一医院门口，一辆整装待发的旅游车正静静地停着，这是辆要出发去上海的车子。期待以久的去世博的愿望的这种心情促使着我迫不及待地上了车，尽管宁海的天空下着雨，但依然没有破坏我的好心晴。来到世博，美景尽收眼底，大大小小的场馆矗立在我的眼前，在阳光的照耀下，显得格外刺眼，这太壮观了！中国馆来到中国馆，我们首先去看了电影，内容大致是中国的民族发展，看完了电影，我们看到一幅超长的图画，被灯光照到后，会在它原本的无色的画上，变成有色的建筑物。往里走，是清明上河图，天哪，那上面的人居然会走，图还会变白天和黑夜，在图原有的基础上又加了一层，太神奇了！后来我们又来到了“寻觅之旅”。我们坐上了动力火车，行驶在轨道上，身旁飘着一些“仙气”，想在仙境里似的，还有一些假桥，美极了！城市地球馆这里面主要讲的是地球的环保问题。里面有“金木水火土”五种资料，“水”就是水资源的浪费，里面有三个圆形的大桶，每个桶里都有不同类的污染，有海洋污染、工业污染等。桶很特别，是在里面放满垃圾，再用玻璃膜盖上，有些垃圾在膜上，完全可以直接用手来体验。“金”里面讲的是“金铜铁”等的浪费程度。“土”就是人类不断开发高楼大厦，把土地资源给占据了，使土地越来越少，天然的煤矿场全

被人类给挖光了，人类的不断疯狂地干为己利益的事，可把地球害惨了！汽车馆坐免费bus（公共汽车）来到浦西，我们就去排汽车馆。电影里，20年后，不管男女老少都可以开车了，而且是全自动的，用的是电，不是油，车都超酷的，当影片放完，屏幕下降是，我居然真的看见了那目前的四辆车，有两辆在自己开，一辆人坐在里面，还有一辆一动不动，看着真羡慕，真想坐一回，拍个照做纪念。出来时，外面有卖这汽车模型的，一看价格，都要晕了，一辆一万多呢，太贵了！还有很多馆我去过，我就不向大家一一介绍了，建议大家都去看哦！不过不看会后悔一天，看了——后悔三天！因为好累呀。

教案-小眼睛,亮晶晶(6.5再改)

一、开课 1、出示课题。师：同学们，仔细看这张图片，你有什么发现？？生：我发现6月6日是爱眼日。生：我觉得眼睛很重要。今天我们一起来上一节爱护眼睛的课。请大家齐读课题。 2、画简笔画。师：读得真好，奖励大家玩一个游戏吧。这个游戏肖老师小时候非常喜欢玩，有兴趣吗？请大家伸出手指，跟着老师动起来。老师边画边念：大字不出头，两边挂灯笼。三天不吃饭，绕着锅边转。买了三根葱，花了三毛三。师：看，几句顺口溜，一个头像就完成了。有趣吗？我们一起在纸上画吧（老师领着孩子画）。（边拍照边领画）高高地举起你的画，展示展示。画得真不错。下面我们玩个更难的，请在纸的另一边再画一个头像，不过得闭上眼睛画。会念儿歌的同学和老师一起念。教师巡视，收集画得比较离谱的画。师：请看看这幅画。学生哄笑。师：为什么好笑？生：因为画错位置了。师：为什么会出现这样的现象？生：因为是闭着眼睛画的。师：我们的眼睛，除了画画的时候要用到它，还有哪些情况要用到它？生123456。（明亮的眼睛让生活更幸福，让行车更安全，让学习更优秀……） 3、诗小结。师：眼睛是我们心灵的窗户，我们每时每刻都要用到自己的眼睛。我们一起来读读这首小诗。小眼睛，亮晶晶，一闪一闪像星星。睁开双眼看世界，万紫千红多漂亮。小眼睛，作用大，工作学习全靠它。每时每刻离不了，快乐成长顶呱呱！。二、烦恼 1、过渡。师：有一双明亮的眼睛，多幸福啊！但现在很多人眼睛近视了，就像肖老师一样，看东西模模糊糊的，只好戴上眼镜。在我国，近视的发病率很高。请看------ 师：谁来读读这段话？（生读）师：读了这段话：你想说什么？（生1：近视眼太多了。他们看上去没什么精神。再这样下去，所有人都会戴近视眼睛，真可怕） 2、采访近视眼学生师：孩子们，我们班有近视眼吗？你们都知道近视眼的烦吗？谁来说一说。 3、体验模糊的感觉。师：到底看东西模模糊糊是一种什么感觉呢？下面我们一起来做个小游戏，游戏名字叫做“让卡片飞起来”。当老师快速出示词语卡片的时候，你会看到卡片仿佛飞起来了，请快速抢读出来。准备好了吗？（1）师出示卡片。师：请大家朗读卡片上的词语。（生读）师：看得清卡片的同学，举手示意。教师统计人数。（2）师：我们增大难度。请大家拿出棉纱，蒙住眼睛，再读词语。（生读）这次能看清飞动的卡片的同学，举手示意。教师统计人数。师：看卡片的时候，有什么感觉？生：看不清楚，有些模糊。（3）师：我们继续增大难度。请大家对折棉纱，蒙住眼睛，再读词语。师：

小主播说新闻文稿(一)

小主播说新闻（一）男女：小眼睛看大世界、小心灵展大视野男女：推开一扇童言的窗，说出一段无忌的新闻男女：这里是武进广电——小主播说新闻男：我是XXX 女：我是XXX 男：今天的主要新闻有女：生活资讯，江苏“小高考”改革，将告别“见A加分”时代。男：生活现场，武进交警围剿“炸街党”，27辆非法改装车被扣。女：下面请看详细报道。男：这两天，江苏小高考改革的消息引起了大家的关注，主要就是小高考取消等级和见A 加分政策，对于这样的改革，大伙又是如何看待的呢？配音（女）：“小高考”，其实是指普通高中学业水平必修科目测试，江苏的学生通常在高二的的时候参加考试，分为ABCD四个等级，每一门必修科目成绩达到A级，则加1分，若四门都是A，则直接加5分，并计入高考成绩。一些已经参加过高考的大学生回忆起小高考，留给他们的也是全力以赴，不能松懈的紧张印象。同期声：大学生：历史是A 其他都是B 历史学的好有加分对我有点帮助吧在我们学校也有一些人拿不了C 过不了就阻碍了他高考。大学生：比如他考了两个A 一个C 可能就报不了很好的学校。大学生：满分加五分一般都能加两三分如果想要上985 211的话争取加五分才比较稳我当时是一本过线觉得小高考的加分还是挺重要的。配音（女）：对于高考来说，每一分都有着举足轻重的作用。近日，省教育厅发布消息，从2019年起，将对普通高中学业水平测试方案做部分调整，必修科目的成绩呈现方式由原来的ABCD四个等级调整为合格、不合格两种，同时取消“见A加分”政策。对于2018年已经参加“小高考”的学生来说，获得的加分仍予认可。同期声：江苏省前黄高级中学化学老师朱琴梅：不加分政策我觉得是高考改革的新起点因为使我们老师同学感觉到不那么急功近利了第二个谈到我们学科方面其实我想现在是一个大教育时代无需那么细化而我们国家的建设需要高端人才同样也需要有素养的学生其实各门学科对学生来讲都可以滋养学生的心灵丰富人生的意义配音（女）：作为一名高中化学老师，朱琴梅任教已有26年，这次调整方案进一步降低了必修科目成绩对高考总分的影响，让小高考回归“会考”的通过性考试本质，不过，在她看来，任何考试，最关键的是让学生掌握学习的能力同期声江苏省前黄高级中学化学老师朱琴梅：减负在我理解中无关于作业量的多少而我们真正要做的是如何引领学生学会学习发现规律人与人的差异其实就在于学习力比如在信息爆炸的时代你有没有信息整理能力所以我觉得当我们学生对目前的选课进行思考的时候他们就不会狭隘江苏省前黄高级中学副校长苏建立：学业水平测试取消加分作为新高考的一项重要举措是适合教育形势发展的更有利于学校将学生综合素质的培养回归本真省前中将着眼于新高考有序规划学科教学从而真正实施素质教育。男：虽说“小高考”与高考的关联度降低了，但是同学们仍然要认真对待每一门学科，因为在校学习，一方面学的是知识，另一方面，也是对学习能力，学习方法的综合考验。女：接着来看报道。夜深人静，这大晚上的谁都想睡个好觉，可突如其来的轰鸣声却打破

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文16篇目录 1. 读《鲁滨逊漂流记》有感 (2) 2. 读《最后的善良》有感 (2) 3. 读<<最后的辉煌>>有感 (3) 4. 读<<停水>>有感 (4) 5. 《墙角的小婷婷》读后感 (5) 6. 读《简爱》有感 (6) 7. 读《爱的盛宴》有感 (8) 8. 读卖火柴的小女孩有感 (9) 9. 《音乐之声》观后感 (10) 10. 读《三国演义》有感 (11) 11. 我最喜欢的一本书 (11) 12. 读后感 (12) 13. 影评 (13) 14. 用微笑面对生活 (14) 15. 读<<纪昌学射>>有感 (15) 16. 读<<鲁滨逊漂流记>>有感 (16)

1. 读《鲁滨逊漂流记》有感今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了. 这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富" 哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人. 2. 读《最后的善良》有感当我读《最后的善良》后，虽然它是一个小小的故事，但深深地打动着我，吸引着我。人不要单纯地看外表的凶恶，有的人表面是恶，但内心也有善良的一面。《最后的善良》主要讲一个劫匪，他坐过牢，杀过人，在穷途末路之际他又去抢银行，抢劫中把一个女孩杀了，劫持了其中一个女孩当作人质。女孩知道碰上亡命徒，流下了伤心的眼泪，无意间聊出了她自己死倒无所为，就是还没报答哥哥，太对不起他了，哥哥为了让她读书，卖血供她上完大学，至今30岁还没成家。抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同，从而内心深处激发了他仅存的一点善良，放了这姑娘，自己却吞弹自杀了。